演講稿是一種用言語、姿態(tài)以及肢體語言來向別人傳達(dá)思想觀點(diǎn)的文稿。撰寫演講稿時(shí)可以借鑒其他成功演講的經(jīng)驗(yàn)，但不可直接復(fù)制或抄襲他人的觀點(diǎn)和語言。想要寫出一篇優(yōu)秀的演講稿，從范文中學(xué)習(xí)可以起到事半功倍的效果。
高三秋季開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是高三(9)班的xx，很榮幸能作為高三學(xué)生代表站在這里發(fā)言，今天我發(fā)言的主題是《拼搏高三，頌歌六月》。這是一個(gè)不同尋常的開學(xué)典禮，它莊嚴(yán)地提醒20xx屆高三、初三學(xué)子，高考正一步步向我們走來。
有人說畢業(yè)班是艱難的，我不這樣認(rèn)為。因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奮斗的過程。畢業(yè)班必定是辛苦勞累的，但不苦不累，畢業(yè)班又有何味?最黑暗的.時(shí)候就是離光明最近的時(shí)候，最辛苦的時(shí)候就是離豐收最近的時(shí)候，黑暗之后我們必將迎來光明，辛苦之后我們必將喜獲豐收!
追夢(mèng)路上，唯有勇敢的心能披荊斬棘，唯有耐得住寂寞的靈魂能漸行漸遠(yuǎn)，唯有執(zhí)著堅(jiān)毅的人能走到最后。作為一名高三學(xué)生，我想告訴大家：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。即使前面是浩翰的題海，我們也必須“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫長(zhǎng)路，我們也必將上下求索。“面壁十年圖破壁”，高一的恍惚、高二的遲疑在此早已淡去，如今我們擁有的是“泰山崩于前而色不變”的鎮(zhèn)定從容，是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”的萬丈豪情。
泰戈?duì)栒f：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。畢業(yè)班是大苦與大樂的結(jié)合，惟有大苦，方能大樂。天，其實(shí)并不高，海，其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)敢做就能圓。萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們要登上它的斑駁古墻;璀璨富貴的上海明珠，我們要親臨黃埔迎風(fēng)頌歌。無論黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，海角天涯，我們都要萍蹤遍灑。同學(xué)們，請(qǐng)記住不是現(xiàn)實(shí)支撐了你的夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐了你的現(xiàn)實(shí)。
十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍!面對(duì)六月沙場(chǎng)，面對(duì)六月鏖戰(zhàn)，今天，我們保證：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火，直指萬里蒼穹!
我的演講完畢，謝謝大家!
高三秋季開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇二
諸位先生、諸位同學(xué)：
今天是本學(xué)年度的開學(xué)典禮，因?yàn)檫€有幾位先生要講話，我只撮要地向大家報(bào)告兩點(diǎn)：
一、中國文化精神。諸位是中國人，這是絕對(duì)不該忘了的。無論在何處，在何事上，都要如此提醒自己。既然為一中國人，就必要尊重中國文化傳統(tǒng)，從而督促自己要做一個(gè)像樣的中國人。
二、服務(wù)的精神。諸位來學(xué)校并非僅為了拿一張文憑，謀一份職業(yè)。當(dāng)然，我們也不是說要諸位完全不注意到這上去。但這只是一種最起碼的條件而已。如果我們但是為了找一職業(yè)為謀生之途，那只是自私自利，并非諸位來學(xué)校之主要目的。諸位應(yīng)能對(duì)社會(huì)乃至人類有貢獻(xiàn)。父母生了我們這一個(gè)人，有手、有腳、有頭腦、有聰明，更有機(jī)會(huì)受高等教育，完成了你一個(gè)人，總要記得將自己所學(xué)，對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家、對(duì)人類服務(wù)有貢獻(xiàn)。
以上兩點(diǎn)，我曾一再提起，今天再特別把來提醒大家，千萬不要忽略了。
第二關(guān)于校務(wù)方面：現(xiàn)在學(xué)校的校務(wù)，分總務(wù)、教務(wù)、訓(xùn)導(dǎo)三處。今年的總務(wù)長(zhǎng)，仍由蕭約先生擔(dān)任。我一向佩服外國人的辦事精神，記得在民國十九年我在燕京大學(xué)教書，有一件小事，卻令我非常注意。卻是：燕京學(xué)校里的路燈，它的開關(guān)遲早，天天依著天氣陰晴和月亮圓缺而異。月初，路燈便開得早。若遇明月高照，路燈便開得遲。燕京是外國人在中國所辦的最高學(xué)府，從這一件小事上，可以看出外國人的辦事精神來。我們學(xué)校所以要請(qǐng)蕭約先生來擔(dān)任總務(wù)，也是希望他能把西方人的辦事精神，灌輸?shù)轿覀儗W(xué)校。
我們的教務(wù)長(zhǎng)由創(chuàng)校迄今十二載，都由唐君毅先生擔(dān)任。但唐先生兼職甚多，他現(xiàn)任文學(xué)院院長(zhǎng)，哲社系主任，又兼研究所導(dǎo)師，還要自己從事著作，實(shí)在太忙了。他歷年來屢請(qǐng)辭職，我們今年已改請(qǐng)吳副校長(zhǎng)擔(dān)任。本來吳副校長(zhǎng)也已很忙，但在教務(wù)職務(wù)逐漸分任的大原則之下，只有請(qǐng)吳副校長(zhǎng)為學(xué)校多花這一分精力了。
訓(xùn)導(dǎo)長(zhǎng)本由程兆熊先生擔(dān)任，程先生在中文系教課，也忙著在課外從事著作，他亦請(qǐng)辭去訓(xùn)育兼職，所以今年就改請(qǐng)歷史系教授陶振譽(yù)先生擔(dān)任。
說到學(xué)校行政方面，我們盼望要能根據(jù)中國儒家人格教育與現(xiàn)代民主制度，兩相配合推進(jìn)。儒家教育理想，以尊重人格為主。在雙方人格相互尊重下，就產(chǎn)生了中國傳統(tǒng)的一種道德精神。這是我們一向所提倡的。無論在教務(wù)訓(xùn)導(dǎo)方面，學(xué)校當(dāng)盡量尊重各同學(xué)的人格。但諸位同學(xué)，亦須了解學(xué)校的行政與課程方面之種種規(guī)章與制度。當(dāng)知，學(xué)校每一制度的成立，都是一種師生相互人格尊重的表現(xiàn)。
講到民主制度方面。諸位在學(xué)校是同學(xué)，到社會(huì)上服務(wù)，有團(tuán)體，有同事，在國家是公民。所謂尊重人格，首先須了解一點(diǎn)，人在這世界上，不僅是自己一個(gè)人的存在，每一個(gè)人都只是人群中的一份子，都不能背公而顧私。只有人格是各人自己的，其他都在人群大公之內(nèi)。做一公民，便該服從國家法律。當(dāng)一學(xué)生，便該服從學(xué)校規(guī)章。而我們學(xué)校的一切設(shè)施，則能采公的態(tài)度，采用民主的精神。只要關(guān)于公眾的事，總要懂得少數(shù)服從多數(shù)。無論在學(xué)校的任何方面，都要懂得將公私分開。這并不是說要諸位公而忘私，諸位當(dāng)知，我們各自的私，全賴在人群公共之中才能存在而表現(xiàn)。
例如現(xiàn)在我們學(xué)校有同學(xué)四百人，諸位就各是其中的四百分之一。你的一切，你該知道將在此三百九十九份放進(jìn)去之后才能顯出。就香港而言，則你只是三百萬分之一了。就中國而言，你又只是六億分之一了。假如將世界歷史上的人類都加進(jìn)去，簡(jiǎn)直不知我們?cè)摦?dāng)?shù)闷渲械亩嗌俜种?，這真是渺乎其小了。但雖小，總是有你們的一份。諸位當(dāng)知，一與一是平等的。如果是一個(gè)三口之家，父母親與兒女都各是三分之一。夫婦之間，相互是二分之一。刎頸之交的好朋友，也只是二分之一。這表面有公亦有私。在人群大公之中，就有我的私。只不要因私而忘公。我們?cè)摱冒堰@種精神來處家庭、處社會(huì)、處國家，而為人群服務(wù)。
孔子曾說：“克己復(fù)禮為仁?！薄叭省辈荒茉诟魅说乃缴弦?，必在人群之公上見。我們學(xué)校的訓(xùn)導(dǎo)、教務(wù)方面的行政，都盼望能以儒家人格教育與現(xiàn)代民主精神為中心。特別是我們本屆的新同學(xué)，你們進(jìn)了新亞，就是新亞的一份子了。希望你們時(shí)時(shí)刻刻記得學(xué)校的精神與理想，來在此學(xué)校中做成一新份子。
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高三秋季開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
微風(fēng)蕩漾，貪婪的冬還流戀于大地的生機(jī)，但春的笑容已漸漸向人們展露自己的希望。在這個(gè)溫暖的季節(jié)里，你們——_級(jí)的新生也迎來了自己金色的收獲，在這里我向你們表示衷心的祝賀!
今天，你們踏進(jìn)了大學(xué)的大門，這個(gè)日子將成為你們永生難忘的回憶，因?yàn)槟闳松暮酱瑢⒃谶@里起錨，你生活的畫卷將在這里展開。今天我代表合方中學(xué)的全體師生對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎，也對(duì)你們即將步入嶄新的人生表示最衷心的祝賀!
坐在這里，我的心情很激動(dòng)?？粗銈兡樕鲜幯南矏偤臀⑿Γ蚁肫鹆巳ツ甑慕裉?。時(shí)光如梭似箭，轉(zhuǎn)眼間一載光陰已悄然而逝，回想這一年來的所聞所感、所得所失，我心潮起伏、感慨萬千。
同學(xué)們，作為21世紀(jì)的接班人，我們不能再讓歷史重演，今天我們生活在這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)、知識(shí)爆炸而又競(jìng)爭(zhēng)激烈的新時(shí)代，無知者終將被社會(huì)所淘汰，隨著時(shí)代車輪的滾滾前進(jìn)你終會(huì)被無情的拋入歷史的垃圾箱內(nèi)，難道你強(qiáng)烈的自尊會(huì)容忍這個(gè)殘酷的事實(shí)發(fā)生嗎?同學(xué)們，我們偉大的祖國和人民為我們創(chuàng)造了這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，就讓我們快快努力吧!用豐富的知識(shí)去武裝自己的大腦，用遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的信念去豐富自己的靈魂。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學(xué)們，快帶上你金色的希望和執(zhí)著的信念，帶上你抖擻的雄心和樂觀的笑容，張開你健美的雙臂，讓我們一道去迎接青春的風(fēng)華!
謝謝大家!
高三秋季開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇四
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
記得上一次開年級(jí)大會(huì)時(shí)，我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱呼，而現(xiàn)在我們真逼真切的成了高三學(xué)生。
和大家一樣，我在暑期參加了學(xué)校展開的緊張而著實(shí)有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上，我感遭到了老師堅(jiān)定的眼光、與老練、專業(yè)的教學(xué)。特別是課前老師的例行檢查令我印象深入。這其實(shí)不只是簡(jiǎn)單的作業(yè)檢查，這更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)：善于總結(jié)，重視細(xì)節(jié)，公道安排時(shí)間，勞逸結(jié)合……這些暑期間“習(xí)慣”的培養(yǎng)都可以為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新的學(xué)期又開始了，在我們每一個(gè)人的眼前都攤開了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅出色的畫卷呢？也許你會(huì)說：“紙的基本構(gòu)造不同，我高一、高二的基礎(chǔ)沒打好。”但是假如我們一味的關(guān)注過往、一味的嘆息時(shí)間已逝，那末時(shí)間就真的沒了。你既然已選擇了勤懇和奮斗，也就選擇了?？春褪斋@；你選擇了紀(jì)律和束縛，也就選擇了理智與自由；你選擇了痛苦與艱巨，也就選擇了豁達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超出，也就選擇了成功與輝煌！
我們學(xué)生會(huì)向各位提出以下兩條建議：
一、明確目標(biāo)、端正態(tài)度。
經(jīng)過各項(xiàng)考核的洗禮，我們明確了目標(biāo)，了解到不足，但并沒有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣，一顆顆發(fā)奮圖強(qiáng)的心早就卯足了勁，向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對(duì)加試的科目過山車似的分?jǐn)?shù)時(shí)，心中的后悔、愁悶是難以言表的。可是既然認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，就無所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲；但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。
二、承載壓力，增強(qiáng)耐力。
我們經(jīng)常盲目地畏懼壓力，回避壓力。實(shí)在，壓力其實(shí)不可怕，法國作家雨果說過“思想可使天堂變成地獄，也能夠使地獄變成天堂”，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)生活的壓力時(shí)，應(yīng)盡可能以樂觀的態(tài)度往面對(duì)它，以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí)，在壓力眼前我們要增強(qiáng)忍受力，能夠忍耐疲憊、艱苦、挫折，為實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo)而延續(xù)努力拼搏。
最后，人生非坦途，高三的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師，與家人、好友、老師一同往迎接人生的成長(zhǎng)禮。祝賀各位能在明年的六月收獲到真實(shí)的喜悅！
謝謝大家！
高三秋季開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇五
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!我是來自高三年級(jí)的學(xué)生代表陳z，很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)在開學(xué)典禮上發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)在場(chǎng)的各位表示我最衷心的祝愿與感謝。
金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。高三的同學(xué)們，我們已走過了高中艱辛旅途的三分之二，回望過去，兩年來的感受不禁抹上心頭：
而現(xiàn)在，我們終于要踏出這最后三分之一路途的第一步。
高三學(xué)年注定是沉甸甸的一年：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。我們都得全力以赴，奮斗不止。扎實(shí)地打好基礎(chǔ)，勤勉地做好學(xué)問，著眼前方，著手眼前。另外，我們還不應(yīng)放松行為規(guī)范這一頭，因?yàn)榱己玫男袨橐?guī)范是做人的基本前提，也是學(xué)習(xí)的重要保證。除此之外，我們還應(yīng)加強(qiáng)鍛煉，一個(gè)強(qiáng)健的體魄同樣是我們每一名高三學(xué)子應(yīng)該有的，借此機(jī)會(huì)也與高一高二學(xué)弟學(xué)妹共勉。
青春浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，才冒出了成功的芽。記住，不論我們投入的精力有多大，我們期待的是成功的芽。我們苦讀的夜，總會(huì)有星月陪伴;我們澆灌的花，總會(huì)有驚艷綻放。有這么多志同道合的人與你并肩作戰(zhàn)，再炎熱的夏天算什么，再天寒的冬天算什么。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
我不再對(duì)你們提什么要求，因?yàn)槟恰覀冊(cè)缫研闹敲鳎覀円涀。喝觑L(fēng)雨志不改，十載寒窗衣帶寬。百轉(zhuǎn)千回荊棘路，萬般苦痛人憔悴。縱使落淚亦無悔，奮斗若此欲何為?只盼金榜題名時(shí)，無怨無悔自灑淚。
而高一的新同學(xué)們，首先要祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后最終選擇了市中。這對(duì)于你們既是一次機(jī)遇，也是一次挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，在市中這片沃土上，放飛新的夢(mèng)想，踏上新的征程。你們來到了市中，就要帶著夢(mèng)想走出夢(mèng)境，直面人生，要堅(jiān)定自己的信念，永不言棄，更要踏實(shí)地學(xué)習(xí)，為圓夢(mèng)艱苦奮斗，百折不撓，要記?。骸帮L(fēng)帆，不掛滿桅桿，是塊無用的布，理想不付諸行動(dòng)，是虛無縹緲的霧!”
另外，在此我代表高三全體同學(xué)在此宣誓：
在接下來不到三百天的日夜中，我們?cè)竾?yán)格遵守校園的行為規(guī)范，牢記師友的熱切盼望。我們走到了高三，必將腳步鏗鏘，不再迷茫。我們走到了高三，必將志在四方，風(fēng)雨直闖。我們走到了高三，必將昂首闊步，笑顏不改，自信依然，用滿腔的自信去迎接那六月的一片燦爛輝煌!
最后，祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，各位老師事業(yè)有成，謝謝大家!
秋季演講稿開頭。
高三秋季開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):。
大家下午好!
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來了老師您的節(jié)日，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)，向老師道一聲:“老師，您辛苦了?！笔悄銈儯屛覀兏呷龑W(xué)子風(fēng)雨兼程，一路走來。
走進(jìn)高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。有人說過:“高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時(shí)候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷?！边@就需要我們奮斗!為著我們將來的美好生活和人生理想而奮斗。
“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山?！痹?jīng)我們不也懷著主席的那一種夢(mèng)想，那一種期盼，躇躊滿志的來到這里嗎?我們走在那求學(xué)的路上，來不及閑庭信步，顧不上一路風(fēng)景,就過來了。從高一的恍惚,到高二的遲疑,，再到此刻。曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過去了，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”前的風(fēng)平浪靜。
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蔽覀兗热贿x擇了讀書，便只顧高考的勝利?；蛟S前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重,那么我們必將百折不回，永不言棄。
走到了高三我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風(fēng)雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接六月的輝煌。因?yàn)槲覀儾粌H是高三的學(xué)生，四中的學(xué)子，更是中國的少年。梁?jiǎn)⒊壬f過:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年雄于地球則國雄于地球?！睂淼闹袊貙⑹菍儆谖覀兊摹Ｉ倌昵巴舅坪?，來日方長(zhǎng)。過去的輝煌屬于過去，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！?/p>
謝謝.
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
我是三五班學(xué)生張，很榮幸能代表高三同學(xué)發(fā)言，在這里我首先要?dú)g迎高一新同學(xué)的到來，歡迎你們成為高二大家庭的一員。
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。高中的艱辛旅程，我已經(jīng)走過了三分之二，回首望望身后那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門，開始奔騰著六月的夢(mèng)想迅跑，低下身，我伸手輕觸哪一個(gè)個(gè)或深或淺的足跡，兩年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，紅色的，那是熱情，是彷徨無助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)，老師的諄諄誘導(dǎo);金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)，酸澀難睜的雙眼，金色的拼搏澆灌出金色的果實(shí)，笑開了一張張疲憊而青春的臉;還有一絲淺藍(lán)的憂愁和濃橙的喜悅，喝著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適、繽紛的色彩調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。
以記憶走回現(xiàn)實(shí)，我很清楚前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日趨增加，但是我絕不會(huì)萎縮，想來秉持的信念，告訴我要以平常心去面對(duì)，更重要的失去吸收大量的新知識(shí)，不斷充實(shí)自己。
走進(jìn)高中，已經(jīng)告別無知無畏的懵懂之年，成為激情滿懷充滿人生暢想的知識(shí)青年;走進(jìn)二高，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;走進(jìn)二高，我們選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;走進(jìn)二高，我們選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;走進(jìn)二高，我們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。二高使我們夢(mèng)圓的場(chǎng)所，是我們明智的選擇。
潮起潮落，花謝花開，我們不應(yīng)去留意，大紅榜上昨日的輝煌成績(jī)，不再一味的沉浸于過去二沾沾自喜，也不要哀嘆過去的虛度時(shí)光，須知奮力攀登，絕頂風(fēng)光無限美，固步自封前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在書山上勤奮的跋涉，在學(xué)海中快樂的行舟，努力拼搏，欲與天公試比高!
在這里我要對(duì)高三的朋友們說：走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫;走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖;走到了高三，我們敢去掀起風(fēng)浪，踏平萬仞山。讓我們牢記，師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月那一片輝煌燦爛!
謝謝大家!
高三秋季開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)：
下午好！
金秋九月，秋風(fēng)颯爽，陽光燦爛，風(fēng)光無限。我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活，借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)學(xué)生向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！
同學(xué)們，作為九年級(jí)的學(xué)生，初中的旅途我們已經(jīng)走過了三分之二?；厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校門，在校園里東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)九年級(jí)的課堂。今天對(duì)我們九年級(jí)的同學(xué)來說，是在初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)年的開端，讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初三的學(xué)習(xí)中來，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問。同時(shí)也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來一個(gè)騰飛。xx屆中考我校取得了輝煌成績(jī)。同樣，我們也會(huì)以他們?yōu)榘駱?，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)xx年中考，參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，譜寫蕪湖縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章。
今天對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們來說，是全面掌握知識(shí)體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期，讓我們吧更多的時(shí)間放在思考上，多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時(shí)加強(qiáng)鍛煉，為九年的沖刺做好準(zhǔn)備。
今天對(duì)七年級(jí)的同學(xué)來說，是在融入xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始，讓我們?cè)趦?yōu)美、開放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，加強(qiáng)基礎(chǔ)只是學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加各類問題活動(dòng)，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我們共同的樂園，國有國法，校有校規(guī)，怎樣做一名合格的實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生？我認(rèn)為，子生活上，我們應(yīng)當(dāng)遵守校紀(jì)，不遲到，不早退，自覺約束自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，用自身的行動(dòng)來樹立實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生形象。學(xué)習(xí)上，應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭，踏實(shí)肯干，正所謂“一分耕耘，一份收獲”，只有真正在學(xué)習(xí)上付出了努力，才會(huì)有應(yīng)得的回報(bào)。古人云，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。這是在告誡我們：學(xué)習(xí)上，要有持之以恒的精神。只有通過初中三年不懈的努力，才會(huì)有收獲三年后成功的果實(shí)！
同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)。隨著學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)但我們決不會(huì)畏縮。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，努力吧，同學(xué)們，讓我們以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇往直前的斗志，去迎接燦爛輝煌的明天。
最后，祝全體老師工作順利！身體健康！同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天開心！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
高三秋季開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇八
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋意漸濃，又是一個(gè)新學(xué)年開學(xué)的日子。每當(dāng)此時(shí)，面對(duì)我們新同學(xué)那一張張陌生、睿智而又黝黑的面孔，我都會(huì)從內(nèi)心涌起一股由衷的自豪與幸福的情感。
我自豪因?yàn)槲沂且幻處?！常有人說“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神！”，而教師就是時(shí)刻愛著別人的孩子的人。我們雖不敢以“神”自喻，“半仙”謂之可也。
同學(xué)們，一名老師，無論是嚴(yán)厲還是寬厚，是慈愛還是苛刻，是和風(fēng)細(xì)雨還是雷霆萬鈞，其本質(zhì)都是愛，都是為了你們的成長(zhǎng)！批評(píng)不僅是老師的權(quán)利，更是每一個(gè)愛著你們的人應(yīng)盡的義務(wù)！
我幸福是因?yàn)槲沂且幻械慕處?。因?yàn)槲矣心銈冞@些聰明、懂事而又上進(jìn)的學(xué)生。我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生，被同學(xué)們稱為不會(huì)出錯(cuò)的人，叫王亮，他考試從來不會(huì)因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)，要么就是不會(huì)！還有一個(gè)叫富琦的女生，她的一次違紀(jì)我一直記得很清楚：高一時(shí)，有天晚上實(shí)在睡不著，就拿著手電筒到寢室樓頂去看書，因?yàn)楸硢卧~聲音太大而被老師發(fā)現(xiàn)。我對(duì)她的教育是：違紀(jì)必須批評(píng)，但是學(xué)習(xí)的精神可嘉！這兩個(gè)同學(xué)高三似乎都考上了北大。去年暑假，我有幸被學(xué)校指派協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶一批同學(xué)到美國去參觀學(xué)習(xí)，從上海飛舊金山時(shí)間較長(zhǎng)，飛機(jī)上很無聊，大家不約而同的都選擇了睡覺。我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)鼾聲四起的機(jī)艙里有一處亮著燈，原來是我們的一個(gè)同學(xué)正在聚精會(huì)神的做數(shù)學(xué)作業(yè)。這個(gè)同學(xué)也是個(gè)女生，叫葛怡青，現(xiàn)在就站在高三12班的隊(duì)列里。
孔子曰“擇天下英才而教之，不亦樂乎”，你們就是我幸福的源泉。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些英才，所以我們的課堂才充滿了智慧；正是因?yàn)橛辛四銈儗?duì)知識(shí)的不斷渴求，所以才使我們不敢有絲毫的懈??！因而教學(xué)相長(zhǎng)，師生不斷進(jìn)步，永不滿足，永不停息的共同探索未知的領(lǐng)域，探索人生的真理！也因此鑄就了“自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、勇于創(chuàng)新”的二中文化。無論是竺可楨校長(zhǎng)的“立志、努力、為公”和“求是”，徐承楠校長(zhǎng)的“追求卓越，創(chuàng)造一流”，還是葉翠微校長(zhǎng)的“高境界做人，高質(zhì)量學(xué)習(xí)，高品位生活”，都是二中核心文化的真實(shí)寫照！正因?yàn)橛辛诉@樣的二中文化，所以才有抗戰(zhàn)時(shí)期二中西遷辦學(xué)的一頁，才有111年綿延不絕的二中歷史。
今年暑假，我和同事們一起，在沈書記的帶領(lǐng)下，參加了學(xué)校組織的“尋根之旅“。來到xx遵義附近一個(gè)叫做湄潭的小縣。這里就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期浙大和我們二中西遷辦學(xué)的校址所在地?？h城中一座破舊的小廟，就是我們的老校長(zhǎng)竺可楨先生以及幾位著名教授當(dāng)年辦公與治學(xué)之所，破廟低矮、潮濕、擁擠，甚至沒有一件像樣的家具，但就是在如此簡(jiǎn)陋、惡劣的艱難條件下，竺可楨先生背負(fù)痛失愛妻與幼子的痛苦，堅(jiān)持辦學(xué)7年，為國家培養(yǎng)了大批人才！這就是老一輩教育家的精神和情懷！站在小廟前修繕過的廣場(chǎng)上，所有的老師無不為之動(dòng)容，深切感受了前輩們面對(duì)困難的樂觀、堅(jiān)定和崇高的精神，深深體會(huì)了“求是精神”的深刻內(nèi)涵。
西遷辦學(xué)是在國難當(dāng)頭的歷史背景下中國知識(shí)分子救亡圖存的光輝典范，真實(shí)的反映了我國知識(shí)分子不屈不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)、服務(wù)抗戰(zhàn)、振興后方的高尚品質(zhì)和優(yōu)良業(yè)績(jī)，是中國文人自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神寫照！而二中的西遷，則不僅延續(xù)了二中的歷史，更升華了二中的文化，鑄就了二中文化之魂！
我們不僅尋得了二中的根，更收獲了二中之魂！
同學(xué)們，根深才能葉茂，我們尋根，為的就是更好的傳承和發(fā)揚(yáng)二中的文化，取得更大的成就。我們每一個(gè)二中人，都應(yīng)牢記二中文化的精髓，在二中的校園里，揮灑青春，書寫自己的華麗人生。
尤其是高三的同學(xué)，在接下來的一年，你們承擔(dān)著更大的責(zé)任，面臨著更大的考驗(yàn)?？上驳氖?，在前幾天的補(bǔ)課期間，你們已經(jīng)展示了自己的良好風(fēng)貌，相信你們會(huì)做的越來越好！
同學(xué)們，要想擁有希望與收獲，就必須勤勉和奮斗；想獲得理智和自由，必須有紀(jì)律和約束；只有經(jīng)歷了痛苦和艱難，才會(huì)練達(dá)和成熟；只有拼搏和超越，才能成功與輝煌！我們高三的每一位老師，必將和你們一起，同甘苦，共患難，全力以赴，精益求精，把高三一年的每一個(gè)日子堆砌起來，成就每一名高三學(xué)子偉大的一年！
高三的同學(xué)們，讓我們一起，用這一年，奠定你的偉大一生的起點(diǎn)！
請(qǐng)和我一起叫響我們的口號(hào)：我努力，我最強(qiáng)，高三加油！
高三秋季開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是高三(9)班的__，很榮幸能作為高三學(xué)生代表站在這里發(fā)言，今天我發(fā)言的主題是《拼搏高三，頌歌六月》。這是一個(gè)不同尋常的開學(xué)典禮，它莊嚴(yán)地提醒20__屆高三、初三學(xué)子，高考正一步步向我們走來。
有人說畢業(yè)班是艱難的，我不這樣認(rèn)為。因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奮斗的過程。畢業(yè)班必定是辛苦勞累的，但不苦不累，畢業(yè)班又有何味?最黑暗的時(shí)候就是離光明最近的時(shí)候，最辛苦的時(shí)候就是離豐收最近的時(shí)候，黑暗之后我們必將迎來光明，辛苦之后我們必將喜獲豐收!
追夢(mèng)路上，唯有勇敢的心能披荊斬棘，唯有耐得住寂寞的靈魂能漸行漸遠(yuǎn)，唯有執(zhí)著堅(jiān)毅的人能走到最后。作為一名高三學(xué)生，我想告訴大家：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。即使前面是浩翰的題海，我們也必須“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫長(zhǎng)路，我們也必將上下求索。“面壁十年圖破壁”，高一的恍惚、高二的遲疑在此早已淡去，如今我們擁有的是“泰山崩于前而色不變”的鎮(zhèn)定從容，是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”的萬丈豪情。
泰戈?duì)栒f：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。畢業(yè)班是大苦與大樂的結(jié)合，惟有大苦，方能大樂。天，其實(shí)并不高，海，其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)敢做就能圓。萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們要登上它的斑駁古墻;璀璨富貴的上海明珠，我們要親臨黃埔迎風(fēng)頌歌。無論黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，海角天涯，我們都要萍蹤遍灑。同學(xué)們，請(qǐng)記住不是現(xiàn)實(shí)支撐了你的夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐了你的現(xiàn)實(shí)。
十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍!面對(duì)六月沙場(chǎng)，面對(duì)六月鏖戰(zhàn)，今天，我們保證：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火，直指萬里蒼穹!
我的演講完畢，謝謝大家!
高三秋季開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇十
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常榮幸能在這里發(fā)言。首先，我代表高三的全體同學(xué)對(duì)剛剛邁入某中學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后成為了某中學(xué)的一員。某中學(xué)，這所有著近百年歷史的名校，是成人者的基石，成才者的搖籃。在我們學(xué)校，你不僅可以收獲學(xué)習(xí)的無窮樂趣，享受到奮斗之后成功的喜悅，更可以在與老師、同學(xué)的相處中，學(xué)到一堂堂生動(dòng)的愛的教育課，學(xué)到很多做人的道理。選擇鎮(zhèn)中，對(duì)于你們既是一次機(jī)遇，更是一種挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，放飛新的夢(mèng)想，踏上新的征程。
回首兩年來，我們?cè)趯W(xué)校這片沃土上學(xué)習(xí)，某學(xué)校給了我們渴求的書海翰林，給了我們盼望的學(xué)習(xí)氛圍。在這里，我們得到了學(xué)校最質(zhì)樸、最深刻的愛。當(dāng)老師用慈愛的目光注視每個(gè)人，提出中肯而富有遠(yuǎn)見的忠告；當(dāng)同學(xué)之間用真誠的心相互交流、鼓勵(lì)與幫助，在我們無助時(shí)帶來綿綿的關(guān)懷；當(dāng)整個(gè)集體為了榮譽(yù)而堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗，顯示出永不放棄的倔強(qiáng)，我們感到的，是前所未有的溫暖與平等，未來的藍(lán)圖在我們心中逐漸清晰。
退去了高一時(shí)的稚嫩，沒有了高二時(shí)的焦躁，我們邁入了高三的大門。九個(gè)月后，我們即將迎來人生的一次重大考驗(yàn)，進(jìn)入大學(xué)的殿堂。然而這九個(gè)月，將是奮斗與拼搏相伴，痛苦與歡樂相隨的九個(gè)月。也許很多人和我一樣對(duì)于走進(jìn)高三還有點(diǎn)忐忑不安，但一想到離夢(mèng)想又進(jìn)了一步，我的心中又充滿了動(dòng)力。我們不妨把生活和學(xué)習(xí)當(dāng)成圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)點(diǎn)，趁著陽光的熹微背上幾個(gè)單詞，走在教學(xué)樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句，在課間與同學(xué)探討難題……日出而作，日落不息，適應(yīng)這種井然有序的生活，在踏實(shí)中收獲，在繁忙中快樂。
青春浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，才冒出了成功的芽。請(qǐng)記住，不論我們投入的精力有多大，我們期待的是成功的芽。我們苦讀的夜，總會(huì)有星星陪伴；我們澆灌的花，總會(huì)有驚艷綻放。有這么多志同道合的人與我們并肩作戰(zhàn)，再炎熱的夏天算什么，再天寒的冬天算什么。
身在高三，身為某中學(xué)的學(xué)子，我們的身上被寄予太多的希望。家人、老師、朋友，無不在為我們吶喊助威。前輩們的光輝戰(zhàn)績(jī)，激勵(lì)著我們?cè)倥矢叻?。我們有足夠的勇氣?duì)學(xué)校、對(duì)關(guān)心我們的每一個(gè)人說：我們將煥發(fā)出最耀眼的光芒！我們要燃燒，讓光榮的火焰點(diǎn)燃?jí)粝耄晃覀円珦簦岒v飛的希望展翅飛翔；智慧在鉆研中積累，勇氣在奮進(jìn)中高漲，我們打點(diǎn)起行裝，承載必勝的信念與母校的榮光，沸騰的血液在我們心中激蕩，我們要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們要鑄就某中學(xué)新的輝煌！最后，祝老師們身體健康，工作順利。祝在座所有的某中學(xué)學(xué)子都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
高三秋季開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好!
金秋九月，大地鋪金，天高氣爽，秋意正濃。在這收獲和希望的季節(jié)，我們又迎來了新的學(xué)年。今天，我們?nèi)熒鷼g聚在這里，隆重舉行2019年秋季開學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校向高一年級(jí)和初三實(shí)驗(yàn)班的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時(shí)，衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!祝全體教師職工新學(xué)期工作順利、全家幸福!
我校創(chuàng)辦于1939年，1998年遷至現(xiàn)址，是一所歷史悠久的省市重點(diǎn)中學(xué)。建校70多年來，為黨和國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀建設(shè)者和接班人。原中共中央委員、南京軍區(qū)政委付奎清中將，原外交部副部長(zhǎng)余湛，現(xiàn)廣州軍區(qū)空軍副政委劉展志少將，湖北省文聯(lián)副主席熊召政，著名青年科學(xué)家姚詠明，著名青年經(jīng)濟(jì)學(xué)家、中國人壽資產(chǎn)管理公司總裁劉慧敏等，都是我校校友，我們?yōu)橛羞@樣的杰出校友而感到驕傲和自豪。
英山一中是一個(gè)理想的求學(xué)場(chǎng)所，不僅擁有優(yōu)美的校園、一流的教學(xué)設(shè)施，更擁有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、良好的校風(fēng)和驕人的業(yè)績(jī)，辦學(xué)水平躋身全市先進(jìn)行列，2019年高考，我校過一本線216人，過二本線601人，過本科線1035人，在總參考人數(shù)減少的情況下各項(xiàng)指標(biāo)均大幅上升，受到社會(huì)各界一致好評(píng)。
回首過去，我們步履堅(jiān)實(shí)。展望未來，我們豪情。
我們付出更多的智慧和汗水。
十年寒窗磨一劍，只待今朝問鼎時(shí)，高三學(xué)子懷著期待和夢(mèng)想進(jìn)入緊張而充實(shí)的高考復(fù)習(xí)階段，開始畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活。此時(shí)的你們，匯集老師最多的目光，傾注家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后的沖刺!再有不到九個(gè)月的時(shí)間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。此時(shí)此刻，你們準(zhǔn)備好了嗎?你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰(zhàn)極限，分秒必爭(zhēng)，分分必得。只要你們播種了，耕耘了，付出了，你就一定會(huì)有所收獲。誠然，人生非坦途，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難，所以，請(qǐng)你們拿出“天生我材必有用”的信心，請(qǐng)你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力，請(qǐng)你們拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨，你們才可能見到真正美麗的彩虹。
高二的同學(xué)們，你們是經(jīng)過一中環(huán)境熏陶、感悟一中精神已有一年的一中人。當(dāng)你們剛進(jìn)校的激動(dòng)已成為過去的時(shí)候，你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進(jìn)入高中后所走過的人生足跡?你是否承擔(dān)起那屬于自己的沉甸甸的責(zé)任?你們也需要不斷地提醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘!此時(shí)此刻，我們還來得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度，無論是暫時(shí)領(lǐng)先還是暫時(shí)落后。我們要加強(qiáng)反思，反思自己一年來的行為品德，反思自己一年來的學(xué)習(xí)方式，反思自己一年來的目標(biāo)定位，總結(jié)成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗!
高一的同學(xué)們，我對(duì)你們充滿希望!人的一生，真正具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻并不很多，但我敢肯定，對(duì)你們高一年級(jí)的每一個(gè)新同學(xué)來說，今天是這種為數(shù)不多的時(shí)刻之一，因?yàn)樗悄銈內(nèi)松缕瘘c(diǎn)的里程碑。古人說：“合抱之木，始于毫末。”希望你們盡快適應(yīng)高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求和學(xué)習(xí)上知識(shí)密度大、坡度陡的特點(diǎn)，從軍訓(xùn)開始，從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始，很快進(jìn)入狀態(tài)，進(jìn)入角色。從今天起，高一同學(xué)將要參加為期5天的軍訓(xùn)活動(dòng)，為此我希望你們以堅(jiān)韌、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)積極參與到這次軍訓(xùn)活動(dòng)中，并取得優(yōu)異成績(jī)。
泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。”老師就是綠葉，用慈愛呵護(hù)學(xué)生的純真，用智慧孕育學(xué)生的成長(zhǎng)，用真誠開啟學(xué)生的心靈，用希望放飛學(xué)生的理想。在此，我衷心希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、淡泊明志、甘為人梯的優(yōu)良作風(fēng)，教書育人，為人師表，以文明的言行影響學(xué)生、以和藹的態(tài)度關(guān)心學(xué)生、以高尚的人格感染學(xué)生、以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生、以豐富的學(xué)識(shí)引領(lǐng)學(xué)生，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛質(zhì)潛能，以終生難忘的教育培養(yǎng)和諧的人。
老師們，同學(xué)們，育人的事業(yè)風(fēng)光無限，我們的未來前程似錦。今年是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵之年、信心之年，學(xué)校成功收購科文中學(xué)，合理安排，科學(xué)規(guī)劃，改善辦學(xué)條件，為建設(shè)美麗校園我們一直在努力。金秋十月，我們將迎來省級(jí)示范學(xué)校驗(yàn)收，目前已進(jìn)入驗(yàn)收前的沖刺階段。此次驗(yàn)收既是對(duì)英山一中省級(jí)示范學(xué)校建設(shè)工作的全面檢驗(yàn)和評(píng)估，也是對(duì)外展示英山一中整體辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的難得機(jī)遇，必將圓我們一中人多年的夢(mèng)想，為一中發(fā)展掀開新的篇章。
在迎接省級(jí)示范學(xué)校驗(yàn)收的同時(shí)，黃岡市第六屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)將在我校舉行，共有17支代表隊(duì)參加，這是對(duì)我校體育教學(xué)成果的大檢閱，是進(jìn)一步促進(jìn)體育教學(xué)交流的平臺(tái)，是我校著力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)，也是對(duì)我校全體師生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇于攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示，我相信我們有能力承辦好本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，為省級(jí)示范學(xué)校驗(yàn)收增光添彩。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)踐行“求真、向善、篤學(xué)、致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，全面落實(shí)“以生為本，以學(xué)為本”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以人為本，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新”的工作方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和品位，把學(xué)校建設(shè)成為高質(zhì)量、人文化、有特色的品牌學(xué)校，辦人民滿意的一中。
老師們、同學(xué)們，學(xué)校的美好藍(lán)圖期待著我們用智慧和汗水去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去，用我們的實(shí)干精神、創(chuàng)新精神和拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造我們美好的未來。
最后，祝愿老師們身體健康、家庭幸福!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!教官們工作順利，合作愉快!預(yù)祝軍訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功!預(yù)祝我校順利通過省示范學(xué)校驗(yàn)收。
謝謝大家。
高三秋季開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
我是高三（x）班的xx。首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家送上遲來的祝福，祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)向無私奉獻(xiàn)的老師們送上一份感激、一份崇敬！
送走了一個(gè)寒冬，我們又迎來了溫暖的春天。這個(gè)春天對(duì)于我們高三的同學(xué)來說，既充滿著希望與機(jī)遇，又飽含著挑戰(zhàn)與艱辛。這是一個(gè)夢(mèng)想的春天，這是一個(gè)奮斗的春天，這是一個(gè)屬于我們的春天！
兩年半以前，我們滿懷著憧憬來到了鐘祥一中，多少個(gè)銘心刻骨的日日夜夜，我們青春熱血的沸騰從來不曾停歇，是遠(yuǎn)大的理想、不息的信念支撐著我們不變的笑臉。今天，是我們放飛自己理想的時(shí)候到了。你看：未名湖的碧波蕩漾，清華園的荷塘動(dòng)人，博雅塔的倩影依依，珞珈山的櫻花飛舞……她們已向我們敞開了熱情的懷抱。煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻。我們的未來充滿光明，我們的人生滿載希望！
為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望，我們必須為之奮斗為之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會(huì)充滿坎坷，布滿荊棘。但我們知道：世上最美麗的王冠，全是用荊棘織成。安于享樂，不為生命的花朵奮力拼搏的人永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，就不會(huì)有收獲！會(huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年。我相信：只要我們有信心，有決心，有恒心，就沒有跨不過的`山，趟不過的河。十載寒窗衣帶寬，三年風(fēng)雨志不改。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，紅色的校歷上只剩下最后的120天了。在這120天里，我們要惜時(shí)如金，分秒必爭(zhēng)。如果浪費(fèi)一分鐘，我們就離自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)了一步；只有抓緊每一秒，我們才會(huì)在高考的獨(dú)木橋上找到自己的出路。綠葉一旦枯萎，生命即逝；花期一朝錯(cuò)過，永不再開。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是知識(shí)。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后。
同時(shí)，良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信，凡事都說“我能行”，這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會(huì)處變不驚，臨危不亂。擁有寧靜和平的心態(tài)，我們才會(huì)在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了，就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，就找出不足，為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法，其實(shí)就是一句話：博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。有人說，人生最大的敵人就是我們自己。是的，只要我們戰(zhàn)勝了自己，我們就戰(zhàn)勝了一切！
高三的同伴們，天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，榮譽(yù)和鮮花就在前方！讓我們行動(dòng)起來吧！帶著滿腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風(fēng)破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取六月的桂冠！讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)家長(zhǎng)厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光！
謝謝大家！
高三秋季開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇十三
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在為浸透了我們奮斗的汗水，洋溢著我們拼搏的勇氣的夏季學(xué)年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)后，我們，又將在這個(gè)金風(fēng)颯爽、五谷豐登的秋季迎接新的學(xué)年。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向高一的新生們表達(dá)最熱烈真誠的祝賀與歡迎。經(jīng)過了中考洗禮的你們，散發(fā)著蓬勃的朝氣，懷揣著欲飛的夢(mèng)想，自信滿滿地踏入了柳州高中的大門。在此，希望你們能盡快適應(yīng)全新的高中學(xué)習(xí)生活，并將你們的期盼與希望都化為求知的動(dòng)力，在高中三年的學(xué)業(yè)生涯中不辭勞苦，披荊斬棘，一路奔騰！
高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)走過了高一的適應(yīng)期，而高二正是為高三戰(zhàn)斗累實(shí)基礎(chǔ)，養(yǎng)精蓄銳的關(guān)鍵一年。希望你們能在這一年中積少成多，完成由量變到質(zhì)變的飛躍。以“鍥而不舍，金石可鏤”的精神在書山上攀登，在學(xué)海中徜徉。最后用更上一層樓的姿態(tài)邁向高三。
而現(xiàn)在，已經(jīng)正式作為高三一屆的我們，更是有萬千的壯志豪言。
高三是焚膏繼晷，奮斗的一年，高三時(shí)義無反顧拼搏的一年。高三更是破繭成蝶蛻變的一年。我們將面臨的挑戰(zhàn)，不僅是汗牛充棟的作業(yè)與習(xí)題，不僅是目不暇接的考試與測(cè)驗(yàn)，更是我們內(nèi)心人格即將承受的鍛煉，“夫天將降大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨”，在這百步九折縈巖巒的一年中，我們必將面對(duì)見所未見的困難必將經(jīng)受聞所未聞的磨礪，必將在一次次挫折與疼痛后變得更加成熟堅(jiān)強(qiáng)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！睙o論有多少高山將阻擋我們的去路，我們必將翻越而繼續(xù)向前；無論有多少深谷將隔斷而我們的征途，我們必將飛越而永不言棄。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！蔽覀兿嘈?，只有竭盡全力地?fù)]灑過汗水與淚水，只有毫無保留地噴薄過血?dú)馀c風(fēng)華，才能收獲飽滿美麗的青春。我們相信，只有牢牢的把握住這沖刺的一年，分秒必爭(zhēng)地勇往直前，才能在明年的六月“到中流擊水，浪遏飛舟?！?/p>
最后，請(qǐng)讓我用汪國真先生的一句話與在場(chǎng)的每一位xx學(xué)子共勉：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！”
謝謝！
高三秋季開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇十四
大家好！
希望同學(xué)們能夠互相幫助，每個(gè)人每天都要有所提高。
中國象棋有個(gè)規(guī)則，那就是“觀棋不語真君子，落子無悔大丈夫”。但華羅庚卻說：“觀棋不語非君子，互相幫助；落子有悔大丈夫，改正缺點(diǎn)?！本褪钦f當(dāng)你見到別人搞的東西有毛病時(shí)，一定要說，另一方面，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己搞的東西有毛病時(shí)，一定要修正。學(xué)習(xí)也是這樣，眾人拾柴火焰高，希望同學(xué)們都能互相幫助，共同提高。希望同學(xué)們每天要拷問自己，是否學(xué)習(xí)有進(jìn)步，身體有進(jìn)步，修養(yǎng)品質(zhì)有進(jìn)步。老師們也要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，勁往一處使，共同促進(jìn)我們的教育教學(xué)的提高。
亞伯拉罕說過：偉大的將軍是自我實(shí)現(xiàn)的人。高三這一年，是你們最值得去珍惜和拼搏的一年，命運(yùn)就在自己手中，把握了這一年，就把握住了自己的美好前程，只要我們集中一切精力，排除一切干擾，樹立必勝的信念，而又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自我，我相信，同學(xué)們明年的高考一定會(huì)夢(mèng)想成真。真心希望在座的每個(gè)同學(xué)都能夠行動(dòng)起來，在自己的高三學(xué)習(xí)生活中取得最大的成功，也真心希望每個(gè)同學(xué)都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣，奮力拼搏，走向明天的輝煌！把信心留給自己，讓希望照亮明天。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
同學(xué)們，作為一名高中生，尊師守紀(jì)，重德修身，勤學(xué)苦練，增長(zhǎng)知識(shí)是我們?nèi)松奈ㄒ煌緩?；愛國讀書，讀書愛國，把個(gè)人命運(yùn)和人生追求與民族振興、人類進(jìn)步緊密結(jié)合是我們的高尚選擇。
最后用這么一段話和老師們同學(xué)們共勉：我改變不了環(huán)境，但我可以改變自己；我改變不了事實(shí)，但我可以改變態(tài)度；我改變不了過去，但我可以改變現(xiàn)在。我從不否認(rèn)，陽光是明亮的，明天是美好的。衷心祝愿老師們愛崗敬業(yè)，快樂工作！希望同學(xué)們愛校尊師，刻苦拼搏，實(shí)現(xiàn)自我，超越夢(mèng)想！希望通過我們一年的共同努力明年高考取得優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家！
高三秋季開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇十五
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好!
記得上一次開年級(jí)大會(huì)時(shí)，我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱呼，而現(xiàn)在我們真真切切的成為了高三學(xué)生。
新的學(xué)期又開始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會(huì)說：“紙的基本構(gòu)造不同，我高一、高二的基礎(chǔ)沒打好。”但是如果我們一味的關(guān)注過去、一味的嘆息時(shí)間已逝，那么時(shí)間就真的沒了。你既然已選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
我們學(xué)生會(huì)向各位提出以下兩條建議：
經(jīng)過各項(xiàng)考核的洗禮，我們明確了目標(biāo)，了解到不足，但并沒有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣，一顆顆自強(qiáng)不息的心早就卯足了勁，向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對(duì)加試的科目過山車似的分?jǐn)?shù)時(shí)，心中的后悔、郁悶是難以言表的?？墒羌热徽J(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，就無所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。
我們常常盲目地害怕壓力，逃避壓力。其實(shí)，壓力并不可怕，法國作家雨果說過“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂”，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)生活的壓力時(shí)，應(yīng)盡量以樂觀的態(tài)度去面對(duì)它，以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí)，在壓力面前我們要增強(qiáng)忍耐力，能夠忍受疲勞、艱苦、挫折，為實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo)而持續(xù)努力拼搏。
最后，人生非坦途，高三的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師，與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長(zhǎng)禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅!
謝謝大家!
高三秋季開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
又是一年春草綠。我們踏著春天的舞步，伴著春風(fēng)的旋律又迎來了新的學(xué)期。此時(shí)我們師生的心情無比激動(dòng)與興奮。今天我很榮幸作為一名優(yōu)秀教師在開學(xué)典禮上講話，我內(nèi)心既高興又慚愧。在此，我只想說四句話來表達(dá)我的心情。
第一句話----感謝。我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，是你們的幫助與支持我才能站在今天的講臺(tái)上，我深知在過去的一年里我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但離優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn);我更深知我們學(xué)校有許多默默無聞，踏實(shí)工作的老師，他們的工作比我做得更好，是你們將優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)讓給了我，這也是對(duì)我今后工作的鼓勵(lì)與鞭策。在以后的工作中，我要向你們學(xué)習(xí)，以你們?yōu)榘駱?。同時(shí)我還要感謝5(2)班的全體同學(xué)。是你們的給力與拼搏才使老師站在今天的舞臺(tái)上，是你們給老師長(zhǎng)臉了，你們是我的驕傲，我要感謝你們的刻苦學(xué)習(xí)，我也因?yàn)槟銈兌鴥?yōu)秀。再一次說聲謝謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。
第二句話----祝賀。我要在此祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。我為你們感到驕傲，為你們感到自豪。驕人的成績(jī)承載著你們平時(shí)勤奮的汗水，記錄著你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。但老師想告訴你們，成績(jī)僅僅代表的是過去，它說明不了未來。我希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在今后學(xué)習(xí)中只是把榮譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力，不要作為驕傲的資本。希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里更加刻苦學(xué)習(xí)，各方面更加嚴(yán)格要求自己，取得更加喜人的成績(jī)。
第三句話——寄語。老師們、同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來豐碩的成果。我們經(jīng)過寒假的休息調(diào)整，我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛，斗志將更加高昂。我們每一位教師都會(huì)在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的.知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生;用誠懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，站在新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。我也真誠的希望全體同學(xué)，新學(xué)期里一定要改陋習(xí)，勤鉆研;講文明，懂禮儀;保安全，健體魄。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。我相信，只要我們與努力同行，希望就一定會(huì)與我們同在!
第四句話——祝福。我借此機(jī)會(huì)，祝福所有的老師新的一年里身體健康，工作順利，家庭幸福!祝福所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，步步登高，成績(jī)優(yōu)異!
高三秋季開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇十七
演講稿。
應(yīng)該富有說服力和感染力，秋季開學(xué)典禮上如何演講？下面本站小編整理了學(xué)生秋季開學(xué)典禮演講稿，供你參考。
親愛的20xx級(jí)的新同學(xué)們，
大家上午好!
很高興能在這樣一個(gè)象征著收獲與喜悅的季節(jié)，以這樣一種隆重而熱烈的方式迎接你們的到來。年輕的大學(xué)生朋友們，歡迎你們走進(jìn)樹大，加盟樹大，更希望你們能夠在樹大的校園中揮灑你們的青春，收獲你們的成功。
同學(xué)們，作為校長(zhǎng)，我除了要表達(dá)對(duì)你們最熱烈的歡迎外，更想表達(dá)此時(shí)此刻我內(nèi)心的愉悅之情，感謝你們?cè)谶x擇高校時(shí)對(duì)樹大寄予的厚望與肯定，也更希望你們能以一個(gè)樹大人的身份，用自己的青春、責(zé)任與我們一起締造屬于我們共同的夢(mèng)想：創(chuàng)建國內(nèi)一流的教學(xué)服務(wù)型大學(xué)。
同學(xué)們，大學(xué)是人生當(dāng)中一段重要而特殊的經(jīng)歷，它不僅是你人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的重要階段，還是你一生當(dāng)中為數(shù)不多可以改變未來的機(jī)會(huì)。從某種意義上講，擁有一個(gè)怎樣的大學(xué)生活，將可能決定你今后以怎樣的姿態(tài)步入社會(huì)。因此，我希望同學(xué)們能珍惜并充分利用好大學(xué)的時(shí)光，從內(nèi)心深處去走近大學(xué)，去感悟它帶給你的點(diǎn)滴，無論是收獲、喜悅、歡笑或是失落與挫折，用責(zé)任與夢(mèng)想去重塑心中的象牙塔。
今天，我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)和同學(xué)們談?wù)勜?zé)任的問題。我給大家講三句話：
第一句話：責(zé)任，聚于心而成于行。
同學(xué)們，人生就像一條奔騰不息的河流，有平靜舒緩的靜水深流，也有波濤洶涌的激流飛瀑，但無論如何這條生命之河都不會(huì)逆向流淌。大學(xué)作為其中的一段，亦是如此。面對(duì)這人生當(dāng)中僅有一次的寶貴經(jīng)歷，任何一個(gè)人都沒有理由不去珍視它。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我們就會(huì)更加明晰“我的人生”和“我的大學(xué)的責(zé)任。詩人歌德曾經(jīng)說過：責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。這就是說，做一個(gè)有責(zé)任的人近乎成了人的一種本能。
因?yàn)閻畚覀兊淖鎳?，所以我們自然就有了“國家興亡匹夫有責(zé)”的報(bào)國熱情;因?yàn)閻畚覀兊母改福晕覀冏匀痪投昧恕罢l言寸草心報(bào)得三春暉”的感恩之情;因?yàn)閻壑R(shí)，所以我們從不缺少“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的求知熱情。責(zé)任，一個(gè)看似空泛的概念，實(shí)則充實(shí)而厚重。所以，從今天起，同學(xué)們請(qǐng)重拾你們對(duì)“責(zé)任”的信仰，勇敢地承擔(dān)起你們肩頭應(yīng)有的責(zé)任。
走進(jìn)我們的校園，以立德成才為己任，用包容、友善、正直踐行我們崇德重智，樹人為本的校訓(xùn);走進(jìn)我們的優(yōu)秀課堂，以求知為己任，為自己的頭腦帶來一次知識(shí)風(fēng)暴的洗禮;走進(jìn)我們的文明寢室，以誠信為己任，共筑誠實(shí)、互助、友愛的和諧家園;走進(jìn)我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，以革新創(chuàng)新為己任，用激情、創(chuàng)意、踏實(shí)來書寫屬于自己的創(chuàng)業(yè)傳奇;有朝一日，我們還要走出校門，以服務(wù)社會(huì)為己任，以最終踐行自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，鞠躬為民的諾言。
第二句話：以小夢(mèng)筑大夢(mèng)，激發(fā)無限“正能量”
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，它不僅承載了人心向善、向美的追求，還是每個(gè)人心中一種價(jià)值觀或是人生目標(biāo)的體現(xiàn)。夢(mèng)想作為努力拼搏可以實(shí)現(xiàn)的理想，是生命個(gè)體在特定階段追求與價(jià)值的體現(xiàn)。對(duì)于我們的國家而言，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是我們整個(gè)民族共同的中國夢(mèng)。
對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想，曾多次強(qiáng)調(diào)，它是凝聚和寄托了幾代中國人的這樣一種宿愿，它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個(gè)中華兒女的一種共同的期盼。作為我們?cè)谧拿恳晃淮髮W(xué)生，如何將飽含著青春、創(chuàng)意與激情的個(gè)人夢(mèng)想同民族復(fù)興的中國夢(mèng)結(jié)合起來，激發(fā)出青春夢(mèng)想昂揚(yáng)樂觀、積極向上的正能量，應(yīng)該成為每一個(gè)走入大學(xué)校園的青年人認(rèn)真思考的問題。
因此，我希望同學(xué)們能夠在大學(xué)三年或四年的學(xué)習(xí)、生活中，在面對(duì)多元文化激烈競(jìng)爭(zhēng)的大時(shí)代背景下，要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念;要善于學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用多方面的知識(shí)與技能，不斷培養(yǎng)、提高分析和解讀實(shí)際問題與疑難問題的能力，做一個(gè)視野開闊、勇于創(chuàng)新、胸懷寬廣、知行統(tǒng)一的人;在求知的道路上“博學(xué)之，審問之、善辯之，篤行之”，努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)成熟、獨(dú)立和有精神追求的大學(xué)生，并把自己全部的熱情、激情、活力投入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務(wù)社會(huì)中去，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí)，發(fā)揮個(gè)人應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值，讓自己的青春夢(mèng)想在社會(huì)主義偉大事業(yè)的建設(shè)中煥發(fā)出絢麗的光彩。
第三句話：責(zé)任成就夢(mèng)想。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開責(zé)任。因?yàn)橛胸?zé)任使我們更懂得堅(jiān)持的價(jià)值，也因?yàn)橛胸?zé)任讓我們更懂得信念的意義。同學(xué)們，你們正直青春年華，在你放飛夢(mèng)想的同時(shí)，也請(qǐng)銘記自己身上的責(zé)任，將二者緊密地結(jié)合起來，并為之付出努力，才能在更大的空間上發(fā)展自己，在更高的層次上提升自己，進(jìn)而在更大程度上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。特別是作為一名青年大學(xué)生，不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更要對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)國家和民族負(fù)責(zé)，這是青年作為現(xiàn)代人所追求目標(biāo)的重要標(biāo)志，也是青年成長(zhǎng)、成才的基礎(chǔ)。
因此，大家首先對(duì)自己負(fù)責(zé)，要勤奮踏實(shí)、敢為人先，積極進(jìn)取，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，努力成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)問精深、精神富有、品德高尚的年輕人，這樣才能真正成為改革創(chuàng)新的生力軍;其次，要對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé)，要誠實(shí)守信、敬老愛幼、剛正不阿，隨時(shí)隨地保持青年人積極樂觀、奮發(fā)向上的本色，用自己的“正能量”帶動(dòng)和影響更多的人始終保持旺盛的斗志;再次，要對(duì)國家和民族負(fù)責(zé)，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年立則國家立，要自覺地將個(gè)人命運(yùn)同國家命運(yùn)有機(jī)的結(jié)合，勇?lián)鷷r(shí)代重任，向世人展現(xiàn)當(dāng)代中國青年自強(qiáng)不息、奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代形象，做一個(gè)無愧于時(shí)代、無愧于國家的有志青年。
同學(xué)們，在今天這樣一個(gè)值得祝賀的日子里，學(xué)校創(chuàng)始人王家揚(yáng)先生也專程來到會(huì)場(chǎng)，表達(dá)他對(duì)同學(xué)們的祝賀和歡迎。浙江樹人大學(xué)是王家揚(yáng)先生等老一輩革命家、教育家創(chuàng)辦的大學(xué)，為了學(xué)校的發(fā)展，王老嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)，體現(xiàn)了一個(gè)老革命工作者情系樹人的高風(fēng)亮節(jié)。我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)王老等老一輩樹大人創(chuàng)立的“艱苦創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的樹大精神，奮發(fā)學(xué)習(xí)，抓住機(jī)遇，過好大學(xué)生活的每一天，決不辜負(fù)王老對(duì)大家的期望和厚望。
勵(lì)志。
圖強(qiáng)所寫下的輝煌歷史，并加倍努力，為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步做出新的貢獻(xiàn)!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我們又迎來了新學(xué)期的開始。今天開學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。
首先，我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。x年來，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。
新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們每個(gè)人要在心中播下善良、友愛、責(zé)任的種子，做一個(gè)品格優(yōu)良的人;要熱愛學(xué)習(xí)，做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí)，做一個(gè)發(fā)展全面的人;要相互謙讓，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，做一個(gè)相處和諧的人;說話要彬彬有理，做一個(gè)談吐文明的人;要孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。希望大家與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步，我相信，在新的學(xué)年，在老師們精心指導(dǎo)下，在我們父母大人熱切的關(guān)愛下，同學(xué)們一定會(huì)有更多的收獲。同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，我們以學(xué)校為榮，明天，我們將成為21世紀(jì)的棟梁，學(xué)校將以我們?yōu)轵湴痢?/p>
在新學(xué)期開學(xué)之際，我再一次衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上，鼓足力量，奮勇沖刺，開創(chuàng)更新的局面，譜寫更新、更動(dòng)人的樂章!最后衷心祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成;祝愿我們相信學(xué)校的明天更加美好、更加輝煌。謝謝大家!
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家下午好!
歡迎20xx級(jí)研究生新同學(xué)從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通大學(xué)。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想，更有溫暖的情懷和無聲的大愛，這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠(yuǎn)的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長(zhǎng)，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學(xué)們，表示衷心祝賀和熱烈歡迎!
同學(xué)們?yōu)樽穳?mèng)而來。求學(xué)夢(mèng)、交大夢(mèng)、中國夢(mèng)經(jīng)過十余年的探求，今天得以在交大聚合和升騰。對(duì)于現(xiàn)已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專業(yè)方向的研究生而言，“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。研究生階段的主要任務(wù)，是探究普遍知識(shí)，研究高深學(xué)問?！把姓?，磨也;究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學(xué)”。
“布衣暖，菜根香，讀書滋味長(zhǎng)”，古人讀書有“三味”：“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的說法，把詩書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天，也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個(gè)功利浮躁的時(shí)代，研究生治學(xué)應(yīng)有的“三味”。
第一，“趣味”興趣是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，它既源于人類先天對(duì)未知探索的本能，也源于個(gè)人后天經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)成?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者?！泵系滤锅F也講：“愛好讀書，就能把無聊的時(shí)光變成喜悅的時(shí)刻”。當(dāng)真正感受到治學(xué)的“趣味”，就會(huì)在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中，樂此不疲，甚或能強(qiáng)烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。
如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長(zhǎng)過程中受到習(xí)俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學(xué)問、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、知識(shí)、道德、規(guī)則的桎梏，好奇心和想象力隨之遲鈍，甚至麻木。
保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底，生命才有激情，做學(xué)問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心，失去獨(dú)立的想象力，就會(huì)失去做人獨(dú)有的東西和潛力，整個(gè)生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力，就更不用遑論治學(xué)的趣味。
趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問有三重境界：一是學(xué)以致用，二是學(xué)以致知，三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的。“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人”這句話見于《論語·憲問》，旨在表明真正尊崇學(xué)問的人，做學(xué)問是為自身的修心養(yǎng)性，自我角色的建立提升，而不是取悅于人或追名逐利。
有了超拔和超越之心，去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會(huì)妙趣橫生。反之，若把讀書、做學(xué)問當(dāng)成是升學(xué)、出國、找工作、評(píng)職稱的工具和途徑，當(dāng)成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車?yán)摰氖侄?，?dāng)成沽名釣譽(yù)、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價(jià)還價(jià)的資本，奔著這些目的和功利而去的治學(xué)，其過程本身的趣味便蕩然無存，治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。
趣味還要多樣。希望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延伸至專業(yè)以外，使其趣味更加廣泛，“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業(yè)，立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專攻的專家，還要避免因?yàn)槿の秵我?、知識(shí)面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應(yīng)”，即對(duì)專業(yè)以外的東西知之甚少，甚至全然不知。
當(dāng)今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個(gè)鮮明向度：一方面，學(xué)科和專業(yè)越分越細(xì);另一方面，各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來越強(qiáng)，專業(yè)間的交叉融合大行其道。因此，在學(xué)好學(xué)透一門專業(yè)的同時(shí)，盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的知識(shí)勢(shì)在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。
再者，做學(xué)問若沒有一定的廣度、跨度和寬度，很難有相當(dāng)?shù)暮穸?、高度和深度，很難成為學(xué)問大家。碩者，大也;博者，廣也。同學(xué)們要在掌握系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)專業(yè)知識(shí)的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。
第二，“回味”時(shí)間是記憶的橡皮擦，它會(huì)沖淡經(jīng)驗(yàn)主義的習(xí)得，義無反顧地帶走大腦表層的收獲。因此，《論語》開篇即說，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。在其《為政篇》中孔子又說，“學(xué)而不思則罔”。程子亦云：博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出，“反思是認(rèn)識(shí)真理的比較高級(jí)的方式”。
這些。
名言。
都強(qiáng)調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考,會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽，會(huì)被書本牽著鼻子走，所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因?yàn)閷?duì)傳統(tǒng)物理學(xué)的“回味”，促成了他對(duì)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的反思、檢討、追問，寫出了《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》，狹義相對(duì)論由此產(chǎn)生。
治學(xué)的“回味”，恰如圍棋對(duì)弈后的“復(fù)盤”。復(fù)盤是一種長(zhǎng)棋力的極好方式，對(duì)治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止，囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過回味，由表及里，去偽存真;通過回味，溫故知新，用宏取精;通過回味，見微知著，舉一反三。
通過對(duì)知識(shí)的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對(duì)已知現(xiàn)象的正反演，由現(xiàn)象追溯其原因，由表象探究其本質(zhì)，不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化知識(shí)進(jìn)行融會(huì)貫通，還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧，體悟知識(shí)理性背后的正義性和善意性，發(fā)展各種知性美德。
“回味”重在批判性思維。或許，問題意識(shí)和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里，批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點(diǎn)，并在最嚴(yán)格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)術(shù)體系，不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅(qū)動(dòng)下的深度學(xué)習(xí)，是治學(xué)的一劑良方。
同學(xué)們正處在學(xué)術(shù)創(chuàng)造力競(jìng)相迸發(fā)的黃金時(shí)期和學(xué)術(shù)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段，要敢于解構(gòu)顛覆，革故鼎新;善于質(zhì)疑故知，反思自知，創(chuàng)造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的新時(shí)代，希望你們秉持獨(dú)立之思想，自由之精神，注重塑造自身的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新氣質(zhì)和問題意識(shí)，在反思中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中超越。
“回味”需要靜氣。學(xué)術(shù)研究是循序漸進(jìn)的過程，研學(xué)之路也絕非坦途，不可能一蹴而就，畢一功于一役?！俺纱笫抡?，必有靜氣”。靜制動(dòng)，靜致遠(yuǎn)，萬物靜觀皆自得。缺少靜氣，就會(huì)心煩意亂，神不守舍，著急上火，哪有心思回味?更不用說回味質(zhì)量的高低了。
面對(duì)外界的諸多誘惑和紛繁復(fù)雜的亂象，要有足夠的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清貧，抱德煬和，保持平和，設(shè)法讓自己靜下來。唯有靜，才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜，方能深謀遠(yuǎn)慮，厚積薄發(fā)，鑒天地之精微，察萬物之規(guī)律;方能保持清醒頭腦，識(shí)別各色玄妙理論和新潮觀點(diǎn)的真?zhèn)胃呦?。浮躁心態(tài)下，很難有真知灼見。
第三，“無味”無味即本味。治學(xué)的“無味”，不是真的寡然無味，而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說：“淡乎其無味”，無味無所不味，有味有所難味，淡是最濃的滋味。治學(xué)的無味，是指回歸問題的本真、本色和本原，還原學(xué)術(shù)的本來面目，追求“大巧若拙”，“大雪無痕”，變晦澀、繁復(fù)的深?yuàn)W，為簡(jiǎn)單、直白、樸素的深刻。無味是治學(xué)“大道至簡(jiǎn)”的崇高境界。
進(jìn)言之，治學(xué)的“無味”，是通過透徹研究知識(shí)及其演化流變、陳述闡發(fā)、分析范式和價(jià)值表達(dá)，化繁為簡(jiǎn)、以簡(jiǎn)馭繁，一針見血、一語中的，把握科學(xué)問題的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在機(jī)理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識(shí)乃至第六感，見心明性，領(lǐng)略學(xué)問的本然魅力，使之臻于“究天人之際，通古今之變”的出神化境，實(shí)現(xiàn)從必然王國向自由王國的飛躍。
無味還意味著對(duì)“壞味”的抵制和消弭,對(duì)匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣，以及對(duì)功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學(xué)榮譽(yù)校長(zhǎng)洛丁根，曾將大學(xué)描述為“有著價(jià)值追求與精神內(nèi)涵的心的家園”。大學(xué)既是學(xué)術(shù)共同體又是社會(huì)燈塔，希望你們不欺名不爭(zhēng)巧，不犬儒不消沉，不勢(shì)利不市儈。格物致知，堅(jiān)守價(jià)值理性，堅(jiān)持治學(xué)追求，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，固守學(xué)術(shù)底線，捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，立志成為“智、仁、勇”三達(dá)德之完人。
最后，我想與大家分享一位研究生治學(xué)的故事。故事的主人公是我校博士論文國際答辯第一人王娟，她是西南交大材料科學(xué)與工程學(xué)院20xx屆博士生。今年畢業(yè)時(shí)她和交大做了一個(gè)臨別約定：20xx年后，要讓世界上做研究血管植入醫(yī)療器械的機(jī)構(gòu)，提到交大就像提到哈佛醫(yī)學(xué)院一樣響亮。王娟身上充分體現(xiàn)了治學(xué)“三味”。
5年前，她找到了自己無比熱愛的研究方向，研究中她興趣盎然并自信地許下承諾，畢業(yè)時(shí)要讓全世界從事該領(lǐng)域研究的人，都知道在中國有一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)，正在為此做著卓有成效的努力。剛開始，她迫切地想直接找到一種自己所在研究領(lǐng)域中完美的材料，但失敗了。此后，她重新審視自己的研究方法，反思失敗的過程，平和辯證地看待各種材料的優(yōu)缺點(diǎn)，并轉(zhuǎn)移了研究重點(diǎn)。
通過實(shí)驗(yàn)、比對(duì)，再實(shí)驗(yàn)、再比對(duì)這樣周而復(fù)始的研究，她最終掌握了全面的材料特性數(shù)據(jù)，其研究獲得國際學(xué)界的高度肯定，部分研究成果成為兩項(xiàng)新材料國際測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)制定的參考依據(jù)。博士在讀期間，她還受邀赴7個(gè)國家做了14次境外國際會(huì)議報(bào)告。
畢業(yè)時(shí)，她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優(yōu)厚待遇的工作機(jī)會(huì)，矢志不渝地堅(jiān)持自己的學(xué)術(shù)追求，選擇接受了耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)兩位院士的博士后offer。
親愛的研究生新同學(xué)們：
治學(xué)是習(xí)慣到情感的生命體驗(yàn)，治學(xué)“三味”其實(shí)也是人生“三味”。作為未來科研工作的主力軍和生力軍，我希望大家在學(xué)術(shù)生涯里細(xì)細(xì)品嘗這“三味”，也期盼著你們積極探尋，盡情享受有滋有味的“研途”收獲，堅(jiān)實(shí)有力地走向遠(yuǎn)方，去遇見更美的世界和更好的自己。
謝謝大家!
高三秋季開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇十八
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
很榮幸能站在這里代表三千學(xué)子講話，這是一個(gè)分歧平常的開學(xué)典禮，它肅靜地提醒我們，曾經(jīng)覺得還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。
長(zhǎng)長(zhǎng)的假期將我們的作息打亂，面臨嚴(yán)重的高三，是措手不及仍是嚴(yán)陣以待？在惜時(shí)如金的現(xiàn)代社會(huì)，我們必需以最快的速度調(diào)整好自己，迎接挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，我們正值襟懷胸襟云天之志，意氣風(fēng)發(fā)，意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)辰，感受整個(gè)世界都裝不下我們的弘愿和胡想。但我們還應(yīng)該清楚地知道和上一屆學(xué)長(zhǎng)們對(duì)比，還有差距，我們肩上的責(zé)任更重了，可是不必焦炙，不必彷徨，因?yàn)槲覀冞€有時(shí)刻，還有機(jī)緣，還有抉擇信念。
此時(shí)的我們沒有了高一的稚嫩，擯斥了高二的急躁，我們邁入了高三的年夜門，九個(gè)月后，我們將迎來人生的一次考驗(yàn)。然而這九個(gè)月將是分歧平常的，是艱難的，是充實(shí)的，是緊迫的，是奮斗與拼搏相伴的，疾苦與歡愉相隨的。
有人說高考是一座橋，是通往胡想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進(jìn)高三就攀上了不竭進(jìn)取向上的階梯。這里布滿了艱辛和挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和支出，前方的路會(huì)加倍盤曲艱險(xiǎn)，會(huì)不成避免地碰著挫折和堅(jiān)苦，但我們堅(jiān)信，在未來的一年里我們會(huì)不畏艱難，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，一往無前，去追尋勝利的曙光。
身在高三，我們被寄予太多的但愿，教員、家人、伴侶。看看他們的辛勤支出，看看他們殷切的目光，再加上上屆學(xué)長(zhǎng)們的輝煌戰(zhàn)績(jī)，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前！我們要有足夠的勇氣對(duì)家人說：我們會(huì)全力，點(diǎn)燃胡想；我們要搏擊，讓但愿睜開同黨；我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，鑄就人生的輝煌。
同窗們：人生能有幾回搏，高三不搏更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健，正人以自強(qiáng)不息！”學(xué)海無涯，書山有路；艱辛事后，即是甜美；風(fēng)雨之后，定見彩虹！
謝謝大家！
高三秋季開學(xué)典禮學(xué)生演講稿篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
很榮幸我能作為高三同學(xué)的代表，站在這里發(fā)表感言。兩個(gè)月的暑假期間已經(jīng)過去，迎來了秋風(fēng)徐徐、天高氣爽的新學(xué)期的到來，也迎來了一批嶄新的面孔，那就是來自各個(gè)不同的初中畢業(yè)升入高中的高一的學(xué)弟學(xué)妹們，現(xiàn)在我代表全體的高三的同學(xué)向所以高一的新生表示熱烈的歡迎。恭喜你們成功的踏入高中的校園，從現(xiàn)在開始，你們就是一名高中生了。也歡迎你們加入這個(gè)溫暖的大家庭，在這里，你們將會(huì)度過一個(gè)充實(shí)而快樂的高中三年的生活，你們盡情期待吧。
高中三年對(duì)于我們來說是很寶貴的三年，也是我們學(xué)習(xí)階段中很重要的三年。對(duì)于高一剛?cè)雽W(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們來說，高中的生活和學(xué)習(xí)才剛開始，你們肯定有著無限的向往和期待，我作為已經(jīng)度過兩年剛踏入高三的學(xué)姐希望你們能夠懷揣夢(mèng)想，不忘初心的在這片高中的土地中肆意歡揚(yáng)，勇敢追夢(mèng)。
而對(duì)于高二的學(xué)弟學(xué)妹們，我想說你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年時(shí)間的高中的生活和學(xué)習(xí)了，相信你們已變得更加的堅(jiān)強(qiáng)，也比在高一時(shí)更加沉淀了，希望你們能夠更加的努力的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這段大好年華。
而我有更多的話想跟高三的同學(xué)們說：我們現(xiàn)在已經(jīng)踏入的.高三了，高中的學(xué)習(xí)和生活也僅剩下最后的一年時(shí)間了，在這一年的時(shí)間里，我希望同學(xué)們能夠抓緊每一份每一秒，不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上，就要做到無愧于心，我衷心的希望等我們畢業(yè)后，再回首高中時(shí)光的時(shí)候，我們能無愧于心。所以我們真的沒有多少時(shí)間了，就讓我們?cè)谶@最后的一年里，拼盡全力，奮力一搏吧。
新學(xué)期已經(jīng)開始了，不管是高一高二的學(xué)習(xí)學(xué)妹們，還是高三的同學(xué)們，都要集中精神放到高中的學(xué)習(xí)中來了，暑假已經(jīng)過去了，我們不能讓自己的思緒還停留在假期上面，我們都應(yīng)該收收心，將更多的精力放在學(xué)習(xí)中來，開始迎接我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活吧，我們一起共同努力，讓我們的高中生活能夠不拘一格，豐富精彩，讓我們一起迎接這個(gè)讓人萬分期待的新學(xué)期吧！最后祝福同學(xué)們能學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心，也祝福各位老師們能身體健康，萬事如意！我的演講完畢，謝謝大家。
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