閱讀能夠培養(yǎng)人們的語言表達能力和文化素養(yǎng)。切忌拖泥帶水,過多的廢話會讓讀者產生困惑和失去閱讀興趣。請大家注意,這些范文僅供參考,大家可以根據自己的需求和實際情況進行靈活運用。
大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇一
二活動意義。
三活動前期準備。
由仙桃職業(yè)學院xx青年學習會組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的相關宣傳工作,秘書部負責本次活動的相關聯(lián)系人的通知,仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會籌備一場大型的文藝晚會。
四活動內容。
本次活動將由仙桃職業(yè)學院xx青年學習會及仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會合作舉辦一場大型的大學生下鄉(xiāng)文藝晚會,仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會給予支持和配合。
五活動目的。
通過本次活動提高大學生的組織能力和團隊合作精神。
六活動總結。
通過成功舉辦大學生下鄉(xiāng)及相關文藝晚會活動,是我們社團內部合作更加默契,各部門對自己各自職責更加明確,也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內部工作的不足,同時也對我們社團的宣傳工作期了很大的作用。
七舉辦單位。
仙桃職業(yè)學院xx青年學習會。
仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會。
仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會。
xx年4月25日。
大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇二
今年我系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,在籌備之初就得到了分院領導和分院團總支老師的高度重視。根據我分院知識技能優(yōu)勢和當?shù)貙嶋H情況,決定此次社會實踐活動將圍繞“建設社會主義新農村”的活動主題,以學習,宣傳,實踐“三個代表”重要思想和落實科學發(fā)展觀為主線,圍繞和服務于黨的十六大提出的全面建設小康社會的宏偉目標,結合我分院的實際情況和專業(yè)特色,動員青年團員發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,為基層農村服務,為推動當?shù)剞r村經濟和社會的發(fā)展做出卓有實效的貢獻。
一、組隊情況。
基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務農村的活動宗旨,在籌備之初,我們在人員確定的問題上,對三下鄉(xiāng)服務隊的組員提出一系列的要求,具體如下:
通過層層選拔和嚴格把關,并結合各班老師的意見,我們選出了n名優(yōu)秀的隊員,形成了本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊這個充滿了凝聚力和戰(zhàn)斗力的團體。這為我們這次活動的順利完成奠定了良好的基礎。
二、前期工作部署和完成情況。
在暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊人員確定后,我們多次召開座談會,圍繞活動主題,收集分析有關當?shù)氐馁Y料,認真思考,反復討論,確立了“有專業(yè)特色、符合當?shù)貙嶋H”的活動方向,并擬訂出了活動計劃,有條不紊地部署各項活動方案,具體實施情況如下:
1.結合我理工分院的實際情況和專業(yè)特色,我們將此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動定位在以科技、文化下鄉(xiāng)為主,為此,我分院團總支于6月向全院3個支部發(fā)出了建設社會主義新農村的“三下鄉(xiāng)”活動的倡議。
2。為了加強對國家稅費改革政策和三農問題在基層農村的宣傳力度,我們專門查找有關書籍刊物、上網收集了大量資料。
由于提前擬訂了社會實踐活動的計劃,并在計劃中提出明確的要求和內容,所以下鄉(xiāng)前的各項籌備工作都有條不紊地進行。在各項籌備工作的落實中,我們多次專門召開各班團支書會議,對本次實踐活動的總體布置和各種具體細節(jié)一一交代清楚。使全系同學都充分認識到社會實踐的重要性和必要性,提高了同學們的積極性和主動性,為籌備工作的順利完成及“三下鄉(xiāng)”活動的按時順利開展打下了堅實的基礎。
大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇三
為深入貫徹落實黨的十八屆五中全會精神,全面做好我縣人口和計劃生育工作,根據省、市人口計生委總體部署,結合全縣開展“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動具體安排,縣人口和計劃生育局決定,在全縣人口計生系統(tǒng)開展一次“‘三下鄉(xiāng)四進社區(qū)’送服務送溫暖”的惠民計生活動,具體方案如下:
本次活動主要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,學習宣傳十八屆五中全會精神,以全面做好的人口計生工作為主線。在全縣范圍內積極開展“送服務送溫暖‘三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)’惠民計生主題活動”,慰問好廣大的計劃生育家庭、流動人口和基層人口計生工作者。此次活動采取多種形式為群眾辦實事、辦好事,把科教、文體、衛(wèi)生、法律等知識送到基層,送到社區(qū),送到老百姓的心坎上,解決他們生產生活生育中遇到的實際困難,營造一種和諧穩(wěn)定、歡樂祥和的氣氛,與他們一起過個有意義的春節(jié)。
(一)積極開展人口文化月活動。各鎮(zhèn)(三農服務中心)計生辦在各鎮(zhèn)所轄社區(qū)、鎮(zhèn)政府駐地及集市貿易市場流動人口密集地舉辦“人口計生30年成就展”和人口計生政策、法律法規(guī)和計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康科普知識的宣傳及文藝文化惠民活動。
1、大力宣傳人口計生30年的輝煌成就和人口計生“十一五”取得的成績及人口計生政策,展望“十二五”發(fā)展的美好前景。
2、積極協(xié)調文藝團體和系統(tǒng)內業(yè)余文藝骨干,組成文藝活動小組,在春節(jié)前后深入農村開展文藝慰問演出,屆時,縣人口計生委、計生協(xié)會將組織文藝宣傳隊深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展慰問演出,以更好地滿足農村群眾對節(jié)日精神文化的需求,望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認真做出配合工作。
3、注重發(fā)揮人口計生主流媒體和人口文化廣場、人口文化大院、人口文化示范戶、新家庭文化屋、鄉(xiāng)村人口計生宣傳欄、文化圖書室等基層公共服務設施的`陣地作用,節(jié)日期間搞好環(huán)境布置和內容更新,做到照常開放,為基層群眾提供良好服務。
(二)積極開展慰問農村計劃生育家庭和基層人口計生工作者的“雙慰問”活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要充分利用春節(jié)的有利時機,積極開展走進基層的慰問活動,采取登門拜訪、慰問交流,郵寄賀卡、拜年信,召開座談會、聯(lián)歡會等多種形式,向廣大計劃生育家庭、人口計生工作者致以節(jié)日的問候。人口計生部門分管領導要親自帶隊,深入基層開展“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動,把黨和政府的溫暖及關懷送到計生貧困戶、獎扶對象及流動人口育齡群眾身邊。慰問活動要向基層傾斜、向農村傾斜、向一線傾斜,特別要關注農村計劃生育特殊困難家庭、女兒戶家庭,關注基層人口計生工作一線的普通工作者,通過多種形式,讓他們過一個祥和喜慶的春節(jié)。
(三)促進生殖健康,服務流動人口。
各鎮(zhèn)(三農服務中心)要積極組織“送服務送溫暖‘三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)’惠民計生主題活動”,組織動員專業(yè)技術人員,積極開展計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、送避孕藥品及生殖健康的優(yōu)質服務。安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動服務車走村入戶認真開展“優(yōu)質服務村村行”活動。要充分利用春節(jié)外出務工人員回家過節(jié)的有利契機,組織開展幸福家庭,開展服務流動人口的、“一對一”幫扶活動、“關愛農民工、關愛留守兒童、關愛空巢老人”的“三關愛”系列活動。
(一)活動時間。元月10日-9月30日。
1、第一階段。元月10日一2月3日,宣傳發(fā)動階段。制定活動方案、收集并整理各單位活動項目、舉行啟動儀式。
2、第二階段。2月12-8月31日,具體活動開展階段。各鎮(zhèn)(三農服務中心)計生辦要精心組織、積極配合縣人口計生局開展好各項活動。
3、第三階段。9月1日-9月30日,總結階段。各鎮(zhèn)(三農服務中心)計生辦對開展活動進行書面總結,并于9月20日前務必將書面上報縣人口計生局辦公室。
(二)活動地點。全縣各社區(qū)、各鎮(zhèn)(三農服務中心)政府駐地、集市貿易市場,特別是帶農村性質的城郊社區(qū)。
(一)加強組織領導。此次活動由縣人口計生局牽頭組織,各鎮(zhèn)衛(wèi)生、司法、民政、人力資源和社會保障、計生、婦聯(lián)、等站所及人民團體共同參與。各鎮(zhèn)(三農服務中心)計生辦要精心準備,加強配合,確?;顒邮盏搅己眯Ч?。各相關社區(qū)要根據此次活動要求,提前準備活動場地,組織群眾踴躍參與,并切實做好活動服務工作。
(二)分頭組織實施??h委宣傳部、縣文明辦將于元月下旬牽頭舉行活動啟動儀式,儀式后,各有關單位要按照全縣“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動方案,分頭組織開展各項活動。
(三)強化宣傳發(fā)動。充分利用電視、報紙、網絡、宣傳欄等媒介,結合我縣創(chuàng)建全國文明城市工作,對我縣“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動進行廣泛宣傳,動員群眾積極參與。
(四)做好總結工作。各鎮(zhèn)(三農服務中心)要于9月20日前,對本單位本年度開展“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動進行總結,突出典型、提煉經驗,并報送縣人口計生局。各鎮(zhèn)(三農中心)要結合實際,配合縣人口計生局認真開展好這一活動,以把這次活動搞的有聲有色,起到應有的效果。
大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇四
今年是中國共青團成立九十周年,同時也是“十二五規(guī)劃”的開局之年,河南師范大學政治與管理科學學院__年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,突出“黨旗領航,七彩尚莊”這一主題,廣泛開展內容豐富、形式多樣的的文化、教育、經濟服務活動,關注社會主義新農村的精神文明建設,繼承和弘揚民族精神,把愛國熱情和成才愿望轉化為奉獻全面構建社會主義新農村的行動,把實際行動向建團九十周年獻禮。
二、活動主題。
黨旗領航,七彩尚莊。
三、參加對象。
我院__級、__級各專業(yè)全日制在校本科生。
四、活動形式。
本著自愿參加的原則,挑選骨干黨員、學生干部組建政治與管理科學學院__年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“黨旗領航,七彩尚莊”大學生新農服務團到新鄉(xiāng)市輝縣牧野區(qū)尚莊村圍繞建團九十周年和新農村建設,開張黨和政府在新農村建設過程中提出的各種惠民、利民、便民政策宣講;圍繞“和諧”這一新興元素,將其與“新農村建設”相結合,進行全面實踐調研;進行義務支教,開展興趣課堂,促進中小學生的全面發(fā)展。
本次暑期實踐主題內容包括:
一、紅色:關注黨團,注重民意。
1、“憶往昔崢嶸歲月”——老黨員訪談錄。
本項活動中,我們將采取訪談、問卷等形式與老黨員進行心靈的溝通,了解他們的過往生活,憶苦思甜,來喚醒年輕黨員的奉獻、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,同時教育參加實踐的大學生黨員外樹形象、內塑品質,厚德修身。同時在談話中,幫助找出有利于農村發(fā)展的方法與措施。
2、“團風和暢,青春激揚”——預備團員計劃。
歲月崢嶸九十載,團意凜然創(chuàng)新風。__年,中國共青團迎來了它的九十大壽。為宣傳團學知識,培養(yǎng)黨團意識,我們將為村子里12歲以下的孩子們宣傳團學知識,培養(yǎng)他們的黨團意識,表現(xiàn)好的孩子將被授予“共青團預備團員”的光榮稱號,發(fā)放專門的衣服和徽章。
二、黃色:挖掘特色,創(chuàng)新模式。
1、“憶苦思甜,發(fā)奮向前”——尚莊歷史文化發(fā)展追溯。
實踐隊員走進村民,通過對尚莊村年長的老人采訪,以小見大,從老人的經歷,看出尚莊村歷史的發(fā)展。同時,實踐隊員深入實踐,搜集尚莊從過去到現(xiàn)在文化發(fā)展歷程的圖片和文字和實物資料,租借一間房子作為簡易展廳,展示尚莊的文化發(fā)展歷程,挖掘發(fā)展特色,總結不足之處。
2、“我們都是小村民”——一對一幫扶活動。
為了加強實踐隊員的實踐能力,讓他們體味真正的農村生活,每個隊員須選擇一個家庭進行一對一幫扶活動,幫助村民做一些自己力所能及的事情。這樣在鍛煉能力的同時也增進了實踐隊員與村民的感情交流。
三、橙色:草根奧運,全民健身。
1、“草根奧運,全民健身”——尚莊奧運會。
模仿奧運會形式,在當?shù)亻_展體育競技活動,分老人組和兒童組兩組。老人組比賽包括下象棋、打撲克等;兒童組包括賽跑、拔河、跳遠等。比賽堅持公平公正原則,按名次發(fā)放獎勵。
2、實踐隊體育表演活動。
人人拿絕活,粉墨齊登場。實踐隊員全員參與,精心排練,為村民獻上自己精心準備的體育運動表演節(jié)目。
四、藍色:傳承經典,綻放美麗。
朝陽誦經。
每天早晨我們實踐隊員會組織群孩子們共同誦讀如《三字經》、《百家姓》、《千字文》等經典書籍,引發(fā)孩子們對于國學經典文化的興趣,同時傳播傳播傳統(tǒng)文化。
五、紫色:注重素質,錘煉技能。
“播撒愛心,奉獻真情”——義務支教活動。
支教活動包括兩個方面:家庭輔導和課堂教育。實踐隊員深入學校和家庭,幫助輔導孩子學習,指導孩子生活。減輕家長和老師的壓力。
具體支教內容分為以下幾部分:
(1)、輔導暑期功課。
放假對于孩子們來說,無疑是快樂的。但與此同時,如果不對孩子的功課加以監(jiān)督和指導,放假就不僅僅會導致功課成績的下降,也會造成孩子不好的學習習慣的養(yǎng)成和對自身學習的放縱。所以,實踐隊員對于孩子們的功課輔導將作為一個常規(guī)活動來進行,并加以重視,令孩子們在度過快樂假期的同時,收獲知識。
(2)、教育安全宣傳。
自從校車安全事件出現(xiàn)后,小學教育安全問題也被提上了日程。本項活動旨在宣傳校車事件,提高家長及學生的安全意識。
(3)、“抓素質教育,重意識宣傳”——學雷鋒活動。
學雷鋒活動包括兩個方面,即雷鋒思想宣傳和學雷鋒實踐行動。前期,我們將在當?shù)赝ㄟ^海報、語言等形式宣傳雷鋒精神,使其深入人心;后期,我們將組織學生參加實踐活動,實踐隊員也將加入到實踐隊伍。通過這種方式,教育孩子學雷鋒,做雷鋒,培養(yǎng)高尚道德情操。
(4)、課外技能培訓。
很多課外知識,課內是無法學到的。只有將學到的知識運用到日常生活中,才能實現(xiàn)個人的全面和可持續(xù)發(fā)展。因此,我們將組織眾多有趣的社會實踐活動,吸引學生的參與和互動,包括技能培訓、野外采集等。
(5)、普通話培訓。
對于許多農村的孩子來說,家鄉(xiāng)話就是其母語,但這并不有利于孩子自身的發(fā)展。鑒于農村孩子存在的此種情況,實踐隊員將會每天對孩子進行普通話矯正、普通話練習,讓孩子們的普通話更加規(guī)范化。
六、綠色:豐富內容,提高質量。
1、義診服務,健康生活。
當今時代,人們豐富的物質生活帶來的不僅是生活水平的提高,還有與之而來的各種疾病。在本次活動中,我們將聯(lián)系當?shù)氐尼t(yī)療機構,對村民們進行義診活動,幫助村民檢查基本的身體健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)潛在的疾病,加以預防,保持健康。
2、美好鄉(xiāng)村,清潔工程——向不衛(wèi)生現(xiàn)象說不。
當代社會,綠色活動、干凈衛(wèi)生生活已經成為所有人新的生活追求,臟、亂、差一直是大家排斥的對象。作為新農村,必須積極響應新鄉(xiāng)市創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的號召,進行清潔工程建設,提高生活質量。本項活動中,我們會以海報和實際行動等形式來宣傳綠色、衛(wèi)生理念,爭取人人愛衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生,建立和諧新村。
3、“一封信”行動。
誰眼寸草心,報得三春暉?,F(xiàn)代生活在父母與子女之間造就了很多“代溝”,他們缺乏交流和溝通,往往無法理解對方的言語和行為,矛盾叢生。本項活動將召集全村孩子為自己的父母寫一封信,信的內容包括自己對父母的愛、對父母某些約束行為的抱怨等等。而,父母也可以回信說明,表達對孩子的無私的愛。通過這樣的方式,可以有效加速溝通,促進了解。這也是村民精神生活的一個寫照。
七、彩色:和諧尚莊,你我共建。
1、和諧新世界、和諧新農村。
“和諧世界”思想是近年中國對外決策的一大突破,同時在國內的各個領域,也滲透了不少“和諧元素”。近年,“和諧新農村”的思想悄然興起,這也為新農村建設注入了新的動力。本項活動將以板報、傳單等形式開展“和諧’思想宣傳,傳播”和諧“新元素。
2、“和諧之聲”新村廣播。
在村子內建立“和諧之聲”村內廣播,及時播報時事動態(tài)、村內大事等,傳播民主、開放、和諧三大元素。同時,在義務支教幫助孩子們學習普通話的基礎上,實踐隊員將專門培養(yǎng)一批小播音員,讓孩子們每天定時地為村民播報關于新農村方面的內容,為自己家鄉(xiāng)的文化建設貢獻自己的一份力量。
3、“和諧之歌”歡樂會。
在離開尚莊之際,我們將為村民奉上由全體實踐隊員在社會實踐中的所有成果,其中包括我們收集制作的圖片資料以ppt的形式進行播放、展示尚莊文化歷史追溯的視頻資料、“一封信”展板、溫馨幸福的笑臉墻等等,為村民帶去祝歡樂和祝福,表達我們對尚莊新農村建設的真心祝福和美好期待。
至此敬禮
政治與管理科學學院。
大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇五
xx縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調研。
環(huán)境保護,人人有責。
百色職業(yè)學院“環(huán)境調研小分隊”。
1、根據當?shù)氐膶嶋H情況對當?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護的相關知識了解情況進行問卷調查。
2、對旅行者對當?shù)氐沫h(huán)境保護情況做問卷調查。
3、對當?shù)丨h(huán)境保護情況做相關調查。
4、根據問卷調查情況對當?shù)氐穆眯姓哌M行環(huán)境保護的宣講呼吁大家保護環(huán)境。
5、根據問卷調查情況對當?shù)厝诉M行環(huán)境保護宣講呼吁大家保護環(huán)境。
帶隊老師:xx隊長:xx隊員:xx。
依據當?shù)氐膶嶋H情況,活動以“保護環(huán)境人人有責”為口號,了解當?shù)貫膮^(qū)情況,關心和關愛災民。
通過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐能力,提高我校學生的綜合素質,為農村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領導大力支持“第二課堂”,在學習理論的基礎上,進一步鍛煉學生的'社會實踐能力,將所學的理論知識與社會實踐相結合,不斷完善自己,努力做到“學以致用”。為了讓我?!叭锣l(xiāng)”活動更出色,并更一步豐富“第二課堂”的內容,這次活動我們做了充分的準備。
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
4.嚴禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴禁夜間出行;。
6.嚴格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生;。
7.在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;。
8.嚴禁在野外進行危險性活動;。
9.確保飲食安全,不喝生水,不在小攤小販處購買食品或就餐;。
10.實踐隊員在實踐活動結束后返回各地時盡量結伴而行,單獨返回的同學應特別注意安全,抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。
物資準備或所需物品(總負責人:xxxxxx)。
1、團隊物品:
(1)隊旗一面(學校的校旗幟)。
(2)物資、宣傳問卷內容若干份。
(3)工具和其他用品:相機等。
2、個人物品:學生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
印問卷內容和宣傳資料200份x1.00元/份200.00元。
住宿10人x3x20.00元600.00元。
車票10人x2x10.00元200.00元。
伙食10人x3x15.00元450.00元。
合計:1450元。
大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇六
今年是中國共青團成立九十周年,同時也是“十二五規(guī)劃”的開局之年,河南師范大學政治與管理科學學院xx年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,突出“黨旗領航,七彩尚莊”這一主題,廣泛開展內容豐富、形式多樣的的文化、教育、經濟服務活動,關注社會主義新農村的精神文明建設,繼承和弘揚民族精神,把愛國熱情和成才愿望轉化為奉獻全面構建社會主義新農村的行動,把實際行動向建團九十周年獻禮。
二、活動主題。
黨旗領航,七彩尚莊。
三、參加對象。
我院xx級、xx級各專業(yè)全日制在校本科生。
四、活動形式。
本著自愿參加的原則,挑選骨干黨員、學生干部組建政治與管理科學學院xx年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“黨旗領航,七彩尚莊”大學生新農服務團到新鄉(xiāng)市輝縣牧野區(qū)尚莊村圍繞建團九十周年和新農村建設,開張黨和政府在新農村建設過程中提出的各種惠民、利民、便民政策宣講;圍繞“和諧”這一新興元素,將其與“新農村建設”相結合,進行全面實踐調研;進行義務支教,開展興趣課堂,促進中小學生的全面發(fā)展。
本次暑期實踐主題內容包括:
1、“憶往昔崢嶸歲月”——老黨員訪談錄。
本項活動中,我們將采取訪談、問卷等形式與老黨員進行心靈的溝通,了解他們的過往生活,憶苦思甜,來喚醒年輕黨員的奉獻、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,同時教育參加實踐的大學生黨員外樹形象、內塑品質,厚德修身。同時在談話中,幫助找出有利于農村發(fā)展的方法與措施。
2、“團風和暢,青春激揚”——預備團員計劃。
歲月崢嶸九十載,團意凜然創(chuàng)新風。xx年,中國共青團迎來了它的九十大壽。為宣傳團學知識,培養(yǎng)黨團意識,我們將為村子里12歲以下的孩子們宣傳團學知識,培養(yǎng)他們的黨團意識,表現(xiàn)好的'孩子將被授予“共青團預備團員”的光榮稱號,發(fā)放專門的衣服和徽章。
1、“憶苦思甜,發(fā)奮向前”——尚莊歷史文化發(fā)展追溯。
實踐隊員走進村民,通過對尚莊村年長的老人采訪,以小見大,從老人的經歷,看出尚莊村歷史的發(fā)展。同時,實踐隊員深入實踐,搜集尚莊從過去到現(xiàn)在文化發(fā)展歷程的圖片和文字和實物資料,租借一間房子作為簡易展廳,展示尚莊的文化發(fā)展歷程,挖掘發(fā)展特色,總結不足之處。
2、“我們都是小村民”——一對一幫扶活動。
為了加強實踐隊員的實踐能力,讓他們體味真正的農村生活,每個隊員須選擇一個家庭進行一對一幫扶活動,幫助村民做一些自己力所能及的事情。這樣在鍛煉能力的同時也增進了實踐隊員與村民的感情交流。
1、“草根奧運,全民健身”——尚莊奧運會。
模仿奧運會形式,在當?shù)亻_展體育競技活動,分老人組和兒童組兩組。老人組比賽包括下象棋、打撲克等;兒童組包括賽跑、拔河、跳遠等。比賽堅持公平公正原則,按名次發(fā)放獎勵。
2、實踐隊體育表演活動。
人人拿絕活,粉墨齊登場。實踐隊員全員參與,精心排練,為村民獻上自己精心準備的體育運動表演節(jié)目。
朝陽誦經。
每天早晨我們實踐隊員會組織群孩子們共同誦讀如《三字經》、《百家姓》、《千字文》等經典書籍,引發(fā)孩子們對于國學經典文化的興趣,同時傳播傳播傳統(tǒng)文化。
“播撒愛心,奉獻真情”——義務支教活動。
支教活動包括兩個方面:家庭輔導和課堂教育。實踐隊員深入學校和家庭,幫助輔導孩子學習,指導孩子生活。減輕家長和老師的壓力。
具體支教內容分為以下幾部分:
(1)、輔導暑期功課。
放假對于孩子們來說,無疑是快樂的。但與此同時,如果不對孩子的功課加以監(jiān)督和指導,放假就不僅僅會導致功課成績的下降,也會造成孩子不好的學習習慣的養(yǎng)成和對自身學習的放縱。所以,實踐隊員對于孩子們的功課輔導將作為一個常規(guī)活動來進行,并加以重視,令孩子們在度過快樂假期的同時,收獲知識。
(2)、教育安全宣傳。
自從校車安全事件出現(xiàn)后,小學教育安全問題也被提上了日程。本項活動旨在宣傳校車事件,提高家長及學生的安全意識。
(3)、“抓素質教育,重意識宣傳”——學雷鋒活動。
學雷鋒活動包括兩個方面,即雷鋒思想宣傳和學雷鋒實踐行動。前期,我們將在當?shù)赝ㄟ^海報、語言等形式宣傳雷鋒精神,使其深入人心;后期,我們將組織學生參加實踐活動,實踐隊員也將加入到實踐隊伍。通過這種方式,教育孩子學雷鋒,做雷鋒,培養(yǎng)高尚道德情操。
(4)、課外技能培訓。
很多課外知識,課內是無法學到的。只有將學到的知識運用到日常生活中,才能實現(xiàn)個人的全面和可持續(xù)發(fā)展。因此,我們將組織眾多有趣的社會實踐活動,吸引學生的參與和互動,包括技能培訓、野外采集等。
(5)、普通話培訓。
對于許多農村的孩子來說,家鄉(xiāng)話就是其母語,但這并不有利于孩子自身的發(fā)展。鑒于農村孩子存在的此種情況,實踐隊員將會每天對孩子進行普通話矯正、普通話練習,讓孩子們的普通話更加規(guī)范化。
1、義診服務,健康生活。
當今時代,人們豐富的物質生活帶來的不僅是生活水平的提高,還有與之而來的各種疾病。在本次活動中,我們將聯(lián)系當?shù)氐尼t(yī)療機構,對村民們進行義診活動,幫助村民檢查基本的身體健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)潛在的疾病,加以預防,保持健康。
2、美好鄉(xiāng)村,清潔工程——向不衛(wèi)生現(xiàn)象說不。
當代社會,綠色活動、干凈衛(wèi)生生活已經成為所有人新的生活追求,臟、亂、差一直是大家排斥的對象。作為新農村,必須積極響應新鄉(xiāng)市創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的號召,進行清潔工程建設,提高生活質量。本項活動中,我們會以海報和實際行動等形式來宣傳綠色、衛(wèi)生理念,爭取人人愛衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生,建立和諧新村。
3、“一封信”行動。
誰眼寸草心,報得三春暉?,F(xiàn)代生活在父母與子女之間造就了很多“代溝”,他們缺乏交流和溝通,往往無法理解對方的言語和行為,矛盾叢生。本項活動將召集全村孩子為自己的父母寫一封信,信的內容包括自己對父母的愛、對父母某些約束行為的抱怨等等。而,父母也可以回信說明,表達對孩子的無私的愛。通過這樣的方式,可以有效加速溝通,促進了解。這也是村民精神生活的一個寫照。
1、和諧新世界、和諧新農村。
“和諧世界”思想是近年中國對外決策的一大突破,同時在國內的各個領域,也滲透了不少“和諧元素”。近年,“和諧新農村”的思想悄然興起,這也為新農村建設注入了新的動力。本項活動將以板報、傳單等形式開展“和諧’思想宣傳,傳播”和諧“新元素。
2、“和諧之聲”新村廣播。
在村子內建立“和諧之聲”村內廣播,及時播報時事動態(tài)、村內大事等,傳播民主、開放、和諧三大元素。同時,在義務支教幫助孩子們學習普通話的基礎上,實踐隊員將專門培養(yǎng)一批小播音員,讓孩子們每天定時地為村民播報關于新農村方面的內容,為自己家鄉(xiāng)的文化建設貢獻自己的一份力量。
3、“和諧之歌”歡樂會。
在離開尚莊之際,我們將為村民奉上由全體實踐隊員在社會實踐中的所有成果,其中包括我們收集制作的圖片資料以ppt的形式進行播放、展示尚莊文化歷史追溯的視頻資料、“一封信”展板、溫馨幸福的笑臉墻等等,為村民帶去祝歡樂和祝福,表達我們對尚莊新農村建設的真心祝福和美好期待。
大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇七
教育是民生之基,學習是富民強國之本,發(fā)展農村的義務教育更是重中之重?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出,20xx年實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標有三個,其中第一個是基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,第二個是基本形成學習型社會,第三是進入人力資源強國的行列。同時,綱要提出要把教育公平作為一個最核心的目標和原則,這就意味著加強農村義務教育的發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差距成了一個不容忽視的突出問題?!秶鴦赵宏P于進一步加強農村教育工作的決定》中也指出,農村教育在全面建設小康社會中具有基礎性、先導性、全局性的重要作用。
學校為豐富大學生暑期文化生活,支持、引導和激勵廣大青年學生加強學習實踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識,積極投身到推動科學文明發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐中,大力弘揚和培育民族和時代精神,在實踐中了解國情,奉獻社會,服務人民,提高素質。學院組織的“三下鄉(xiāng)”活動,希望通過社會實踐,鍛煉我院學生的實踐能力,提高他們的綜合素質,達到學生與社會間的雙贏局面。讓學生能夠將所學理論聯(lián)系社會實際,通過親身體驗,積累豐富經驗,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學習的能力。
為響應按照校團委,院團委等上級部門的統(tǒng)一部署,我支部現(xiàn)決定到廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學開展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
1、針對當?shù)亟逃?,開設多種豐富多彩的課程,為當?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍?、新思想、新科學,在豐富當?shù)貙W生暑期生活之余,提高他們各方面的綜合素質,培養(yǎng)多種才能,開拓他們的新思維,激發(fā)當?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強、不斷爭取的良好品質。
2、設置手工課程,舉辦手工藝品大賽,鼓勵、引導更廣大的青少年正確認識環(huán)保、自覺踐行環(huán)保,不斷擴大社會各界對生態(tài)環(huán)保的重視和支持。
3、開展普法知識教育,邀請當?shù)氐墓膊块T宣講法律知識,幫助學生及當?shù)厝罕娫鰪姲踩庾R,提高法律素養(yǎng),并學會通過法律途徑維護自身合法權益。
4、參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動豐富了大學生暑假生活,讓大學生學會時刻關心鄉(xiāng)村教育的重要性,培養(yǎng)大學生吃苦耐勞的精神,進一步激發(fā)大學生成長進步,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力擴大大學生參與面和受教育面提高自身的素質,實現(xiàn)全面發(fā)展。
5、培養(yǎng)大學生為鄉(xiāng)村服務的意愿,樹立新農村建設的意識;充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,以提高大學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為基本點,使參加實踐的大學生真正實現(xiàn)實踐一處,服務一方,也讓人民群眾真實地體會到新世紀大學生的高尚情操和美好情感。
豐富大學實踐生活,促進農村教育文明。
1、基地:廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學。
2、基地簡介:廣勝小學成立于1987年,地處風光如畫,美麗富饒的廣東省湛江市廉江市石嶺鎮(zhèn),是“全國教育科學‘十五’規(guī)劃重點課題實驗學?!保罢拷小p優(yōu)’學?!薄罢拷辛x務教育規(guī)范化學校”。學校環(huán)境非常清幽,共有四棟教學樓,一棟教師宿舍,一個籃球場,最具特色的就是擁有幾十個乒乓球臺,還有種滿大王椰和榕樹的操場,是師生開展教育活動及體育活動,吸取知識,鍛煉身體素質的理想之地。學校擁有一支思想素質高,專業(yè)能力強的教師隊伍,他們以高度的事業(yè)心與責任感,全身心地投入到教育教學工作中,并注重培養(yǎng)學生的各種能力,經常會開展不同的活動,如演講比賽,乒乓球大賽等。今年該校的標語是“給力廣勝,幸福石嶺”。
1、隊名2.負責人:
3、口號:同一藍天下,幸福齊飛翔。
4、指導老師:李老師。
5、隊員人數(shù):25人。
6、實踐服務對象:
7、時間安排:20xx年7月15日-20xx年7月25日。
大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇八
二、活動地點。
三、活動時間。
20__年7月21日—30日。
四、活動內容。
1.理論普及宣講。結合黨的關于脫貧攻堅惠民政策,深入基層,入戶走訪調研,通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關政策,營造人人知曉政策,人人參與扶貧的濃厚氛圍,引導廣大群眾擯棄“等靠要”的思想,樹立勤勞致富的理念。
2.文化藝術服務。以基層群眾的文化需求為導向,招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術服務團隊,以弘揚時代精神、倡導文明新風為目的,以反映社會主義核心價值觀為主要內容,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目,到扶貧點開展文藝演出,豐富基層群眾文化生活,促進農村精神文明建設。
3.教育關愛服務。針對扶貧點基礎教育薄弱、教育資源匱乏、留守農民工子女相對較多的情況,結合我校學生師范專業(yè)特點及優(yōu)勢,以關愛留守兒童為重點,為當?shù)刂行W生特別是農民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導、素質拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;探索高校與扶貧點學校結對幫扶的長效機制,幫助當?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學質量。
4.精準電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經驗,繼續(xù)對扶貧點開展精準電商扶貧。依托經濟與管理學院電子商務專業(yè),組織志愿者開展“互聯(lián)網+農業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調研行動,針對鄉(xiāng)村電商知識匱乏的現(xiàn)狀,開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓,對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動,聯(lián)合農戶努力打造特色地標性農副產品線下零售終端與線上購物平臺聯(lián)合營銷。
5.推普脫貧攻堅。深入扶貧點,結合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準扶貧戰(zhàn)略需要,發(fā)揮我校師范大學生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢,開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓、普通話標準宣講、閱讀寫作訓練、語言文字游戲設計等形式,提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。
五、活動步驟。
1.宣傳發(fā)動。利用校園廣播、微信、海報、網站等方式在全校范圍內開展廣泛宣傳,各學院要深刻認識到社會實踐的重要意義,積極發(fā)動本學院學生參與,認真組織好本學院學生的報名推薦工作。
2.隊員招募。各學院根據《20__年__師范學院大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學生報名,7月6日前將《20__年__師范學院大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員報名表》(附件2)以學院為單位上報校團委,電子稿發(fā)至校團委郵箱。由校團委組織隊員面試選拔。
3.隊員培訓。實踐團隊組成后,校團委將對全體成員進行培訓,培訓內容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導老師也將對每組隊員根據實踐活動的需求開展相應的培訓,做好充分的前期準備工作。
4.活動實踐。按照活動計劃,在貧困點扎實開展各項志愿服務活動。在實踐過程中及時總結開展情況,并上傳活動信息,做好活動的宣傳工作。
5.活動總結?;顒咏Y束后要及時總結,如實踐成果、團隊總結報告、團隊成員個人小結(每人一份)、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實踐活動的相關報道等。
六、工作要求。
1.高度重視,加強領導。要充分認識組織開展大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義,加強領導,加強協(xié)作,形成合力。校團委具體負責組織實施此次暑期社會實踐活動的有關工作,認真進行篩選組隊工作,并選派得力學生干部和教師帶隊指導,服務內容切合基層實際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。
2.精心組織,注重安全。要對活動方案進行精心、周密的策劃,做好活動預案;要充分做好活動前的準備工作,要制定實踐活動安全預案,并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進行安全教育外,出發(fā)前所有成員必須簽訂《__師范學院20__學生暑期社會實踐活動個人安全責任書》。
大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇九
由仙桃職業(yè)學院xx青年學習會組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的相關宣傳工作,秘書部負責本次活動的相關聯(lián)系人的通知,仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會籌備一場大型的文藝晚會。
本次活動將由仙桃職業(yè)學院xx青年學習會及仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會合作舉辦一場大型的大學生下鄉(xiāng)文藝晚會,仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會給予支持和配合。
通過本次活動提高大學生的組織能力和團隊合作精神。
通過成功舉辦大學生下鄉(xiāng)及相關文藝晚會活動,是我們社團內部合作更加默契,各部門對自己各自職責更加明確,也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內部工作的不足,同時也對我們社團的宣傳工作期了很大的作用。
仙桃職業(yè)學院xx青年學習會
仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會
仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會
xx年4月25日
大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇十
田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調研。
環(huán)境保護,人人有責。
百色職業(yè)學院“環(huán)境調研小分隊”。
1、根據當?shù)氐膶嶋H情況對當?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護的相關知識了解情況進行問卷調查。
2、對旅行者對當?shù)氐沫h(huán)境保護情況做問卷調查。
3、對當?shù)丨h(huán)境保護情況做相關調查。
4、根據問卷調查情況對當?shù)氐穆眯姓哌M行環(huán)境保護的宣講呼吁大家保護環(huán)境。
5、根據問卷調查情況對當?shù)厝诉M行環(huán)境保護宣講呼吁大家保護環(huán)境。
帶隊老師:xx。
隊長:xx。
隊員:xx。
依據當?shù)氐膶嶋H情況,活動以“保護環(huán)境人人有責”為口號,了解當?shù)貫膮^(qū)情況,關心和關愛災民。
通過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐能力,提高我校學生的綜合素質,為農村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領導大力支持“第二課堂”,在學習理論的基礎上,進一步鍛煉學生的社會實踐能力,將所學的理論知識與社會實踐相結合,不斷完善自己,努力做到“學以致用”。為了讓我?!叭锣l(xiāng)”活動更出色,并更一步豐富“第二課堂”的內容,這次活動我們做了充分的準備。
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
4、嚴禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴禁夜間出行;。
6、嚴格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生;。
7、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;。
8、嚴禁在野外進行危險性活動;。
9、確保飲食安全,不喝生水,不在小攤小販處購買食品或就餐;。
10、實踐隊員在實踐活動結束后返回各地時盡量結伴而行,單獨返回的同學應特別注意安全,抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。
附表:
物資準備或所需物品(總負責人:xxxxxx)。
1、團隊物品:
(1)隊旗一面(學校的校旗幟)。
(2)物資、宣傳問卷內容若干份。
(3)工具和其他用品:相機等。
2、個人物品:學生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
印問卷內容和宣傳資料200份x1、00元/份200、00元。
住宿10人x3x20、00元600、00元。
車票10人x2x10、00元200、00元。
伙食10人x3x15、00元450、00元。
合計:1450元。
大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇十一
1、當代大學生普遍缺少社會實踐經驗,渴望得到參與社會實踐、積累社會經驗的機會。
2、暑期社會實踐活動是學院為大學生提供了一個良好的學習實踐平臺,使學生們的課堂知識在課外能學以致用、得到鍛煉,學生們參與的積極性普遍較高。
1、活動時間:20xx年x月x日—x月x日。
2、活動地點:x省x市x縣x村。
3、帶隊教師:周xx陳xx。
4、隊長:xx,隊員:x系x名同學。
5、隊伍名稱:x學院“暑期社會實踐小分隊”。
6、口號:
1、活動前期:
制定一份完整的`活動方案,成立活動小組,招募參與實踐人聯(lián)絡活動地點,溝通協(xié)調活動內容,以及活動前期相關工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關會議,分組、設組長、分工、安排工作項目與細節(jié),并討論解決實踐人員的吃、住、行問題,并報告活動的行程和注意事項。
2、活動中期:
全體成員從學校組織出發(fā)去活動地,到達當?shù)睾?,與當?shù)刎撠熑艘娒?,安置好行李后,舉行活動開幕儀式,做好人員相關登記。
活動具體內容為:a、在x旅游區(qū)做旅游向導,為游人作解說服務;b、在當?shù)匦W支教,教小朋友繪畫、唱歌、跳舞、智力游戲等等,要求撰寫教案、教學日歷,規(guī)范教學。
3、活動后期:
檢點好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記。
回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結,對實踐活動的影像、文字等資料進行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討,分享所獲。
通過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐能力,提高我校學生的綜合素質,為農村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領導大力支持“第二課堂”,在學習理論的基礎上,進一步鍛煉學生的社會實踐能力,將所學的理論知識與社會實踐相結合,不斷完善自己,努力做到“學以致用”。
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對較長,所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
1、隊員必須注意維護學校與社團形象,不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神,互相幫助,團結協(xié)作,親密配合。每天晚上19:00進行交流與匯總,隊員討論,安排次日工作。
2、隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,活動期間必須以團隊為單位,禁止任何形式的單獨行動。隊員必須統(tǒng)一著裝活動,按作息時間工作與休息。不單獨去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。
3、不去自然災害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動。
4、準備必要的藥品、充足的飲用水,高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生,注意帶足御寒衣物。
5、嚴禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴禁夜間出行。
6、出行在外時注意文明舉止,盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,以免帶來不必要的麻煩;了解并尊重實踐當?shù)氐娘L俗習慣。
7、嚴格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生。
8、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品。
9、嚴禁在野外進行危險性活動。
10、確保飲食安全,不喝生水,不在不衛(wèi)生的地方就餐。
11、實踐隊員在實踐活動結束后返回各地時盡量結伴而行,單獨返回的同學應特別注意安全,抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。
大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇十二
由xx學院xx青年學習會組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的相關宣傳工作,秘書部負責本次活動的相關聯(lián)系人的通知,xx學院醫(yī)學院學生會籌備一場大型的文藝晚會。
本次活動將由xx學院xx青年學習會及xx學院醫(yī)學院學生會合作舉辦一場大型的大學生下鄉(xiāng)文藝晚會,xxx市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會給予支持和配合。
通過本次活動提高大學生的組織能力和團隊合作精神。
通過成功舉辦大學生下鄉(xiāng)及相關文藝晚會活動,是我們社團內部合作更加默契,各部門對自己各自職責更加明確,也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內部工作的不足,同時也對我們社團的宣傳工作期了很大的作用。
xx學院xx青年學習會
xx學院醫(yī)學院學生會
xxx市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會
大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇十三
20xx年x月x日—x日。
1.理論普及宣講。結合黨的十九大關于脫貧攻堅惠民政策,深入基層,入戶走訪調研,通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關政策,營造人人知曉政策,人人參與扶貧的濃厚氛圍,引導廣大群眾擯棄“等靠要”的思想,樹立勤勞致富的理念。
2.文化藝術服務。以基層群眾的文化需求為導向,招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術服務團隊,以弘揚時代精神、倡導文明新風為目的,以反映社會主義核心價值觀為主要內容,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目,到扶貧點開展文藝演出,豐富基層群眾文化生活,促進農村精神文明建設。
3.教育關愛服務。針對扶貧點基礎教育薄弱、教育資源匱乏、留守農民工子女相對較多的情況,結合我校學生師范專業(yè)特點及優(yōu)勢,以關愛留守兒童為重點,為當?shù)刂行W生特別是農民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導、素質拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;探索高校與扶貧點學校結對幫扶的長效機制,幫助當?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學質量。
4.精準電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經驗,繼續(xù)對扶貧點開展精準電商扶貧。依托經濟與管理學院電子商務專業(yè),組織志愿者開展“互聯(lián)網+農業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調研行動,針對鄉(xiāng)村電商知識匱乏的現(xiàn)狀,開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓,對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動,聯(lián)合農戶努力打造特色地標性農副產品線下零售終端與線上購物平臺聯(lián)合營銷。
5.推普脫貧攻堅。深入扶貧點,結合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準扶貧戰(zhàn)略需要,發(fā)揮我校師范大學生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢,開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓、普通話標準宣講、閱讀寫作訓練、語言文字游戲設計等形式,提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。
1.宣傳發(fā)動。利用校園廣播、微信、海報、網站等方式在全校范圍內開展廣泛宣傳,各學院要深刻認識到社會實踐的重要意義,積極發(fā)動本學院學生參與,認真組織好本學院學生的報名推薦工作。
2.隊員招募。各學院根據《20xx年xx學院大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學生報名,x月x日前將《20xx年xx師范學院大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員報名表》(附件2)以學院為單位上報校團委,電子稿發(fā)至校團委郵箱。由校團委組織隊員面試選拔。
3.隊員培訓。實踐團隊組成后,校團委將對全體成員進行培訓,培訓內容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導老師也將對每組隊員根據實踐活動的需求開展相應的培訓,做好充分的前期準備工作。
4.活動實踐。按照活動計劃,在貧困點扎實開展各項志愿服務活動。在實踐過程中及時總結開展情況,并上傳活動信息,做好活動的宣傳工作。
5.活動總結。活動結束后要及時總結,如實踐成果、團隊總結報告、團隊成員個人小結(每人一份)、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實踐活動的相關報道等。
1.高度重視,加強領導。要充分認識組織開展大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義,加強領導,加強協(xié)作,形成合力。校團委具體負責組織實施此次暑期社會實踐活動的有關工作,認真進行篩選組隊工作,并選派得力學生干部和教師帶隊指導,服務內容切合基層實際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。
2.精心組織,注重安全。要對活動方案進行精心、周密的策劃,做好活動預案;要充分做好活動前的準備工作,要制定實踐活動安全預案,并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進行安全教育外,出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx學院20xx學生暑期社會實踐活動個人安全責任書》。
大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇十四
三、活動時間:xxx年7月14日至15日。
農村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內工作的重心,是國家經濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農村教育觀念、素質普遍落后。當代大學生是國家未來建設的棟梁,同時,正是風華正茂的時代,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國家的基礎是人民群眾,積極為人民服務。
xxx年暑假期間,我院政法系響應院團委關于開展xxx年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍,到農村踐行大學生的人生觀、價值觀,同時,對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內容可以說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心,到偏僻山區(qū),帶去了農民最需要的信息,為當?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞,調查農村老百姓普遍關注的經濟問題;走進村中兒童的家庭,作為他們的臨時教師,給他們帶去了新的科學學習方式和經驗,督促他們做好假期作業(yè);特別是走進農村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵并進行假期學業(yè)輔導,對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導航活動之中;走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動。走進農村積極開展孝敬父母、關愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調查等形式多樣活動。
我隊是由政法系關注農村問題的青年學生自發(fā)組織的一個義務服務小分隊。主要致力于當?shù)剞r村的人權進步和具體問題的小范圍解決,學會以農村調研和支農實踐為主線開展相關活動。小分隊自xxx年1月22日組建以來,現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學生社團的指導,組織、交流等形式幫助隊員提高學術調研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農村的最底層,來提高隊員的實踐能力。組建一年來,足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當?shù)卮迕竦拇罅χС帧N谊犜谠簣F委、政法系、學生社團的關懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時,我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩,支農氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學習,共同進步,使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。
四、活動目的。
在本次三下鄉(xiāng)中,重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,組織隊員深入農村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經驗。而本次交流和調查為隊員和當?shù)卮迕裉峁┝艘粋€交流的平臺,通過交流和調查,一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源,促進他們積極支農、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強各個隊員之間學習交流、提高實踐經驗。另一方面推動新農村建設不斷向前發(fā)展,提高農村對教育的認識,弘揚孝敬父母、關愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。
五、會議主題。
1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;。
2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;。
3、盡心盡力用愛心傳遞服務,真心真意促農和諧。
六、交流流程。
第一階段:準備階段(xxx年7月13日8:30——9:00)。
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)。
2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)。
第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)。
1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9:00——9:10)。
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)。
3、隊員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)。
第三階段:分組討論。
1、自由交流時間(10:00——10:20)。
交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產生的影響。
(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題。
(3)大學生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準備。
2、最后總結(10:20——10:40)。
第四階段:小隊隊長總結工作。
第五階段:確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。
第六階段:晚休。
七、時間安排。
由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃。
資料準備,爭取活動經費,其他準備。
3.實施階段:xxx年7月14日至15日(周六、周日)。
4.總結階段:xxx-7-15——xxx-7-27。
整理交流成果、總結交流經驗,向隊員代表發(fā)總結。
八、人員安排。
項目負責人:龐維剛、董萊紅。
主持:陳寧策劃:孫連忠。
外聯(lián)聯(lián)系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞。
會場布置:李寧宣傳:郭宏溶。
記錄員:劉樂樂、王富強協(xié)調:孫連忠、李寧。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇十五
為深入學習實踐“三個代表”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,使廣大青年學生在服務農村物質文明、精神文明和政治文明建設的過程中“受教育,長才干,作貢獻”,進一步提高青年學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,為云南全面建設小康社會貢獻力量。按照校黨委和團省委的統(tǒng)一部署,今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉(xiāng)”服務隊赴雙江縣勐庫鎮(zhèn)永德縣開展社會實踐活動,具體方案如下:
傳承五四報國志,落實科學發(fā)展觀
1、時間:xxx年7月14日-7月25日
2、地點:雙江縣勐庫鎮(zhèn)、永德縣
1、落實科學發(fā)展觀宣教行動
開展環(huán)境保護圖片展和以農村工作手冊、農村獨生子女政策為重點的宣傳活動;
2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動
3、文化藝術進村寨行動
組織1-2場以宣傳科學發(fā)展觀為主要內容的文藝演出;
4、家電義務維修服務行動
組織有專場的青年志愿者為服務地群眾義務維修家電。
5、民族地區(qū)三農問題與農村經濟可持續(xù)發(fā)展調研行動
xxx
1、統(tǒng)一行動,協(xié)調一致,服從指揮;
2、團結合作,積極主動,互相幫助;
3、謙虛踏實,吃苦耐勞,認真負責;
4、尊重當?shù)厝嗣袢罕姷拿耧L、民俗,虛心學習基層經驗和民族文化;
5、嚴格遵守作息時間和活動日程安排;
6、發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長優(yōu)勢,認真完成各項工作任務。
大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇十六
1、深入基層,關注農業(yè)、農村、農民,調查和反映民意。
2、給農村的群眾帶去相應的醫(yī)學知識,科普知識,生活知識,社會知識,法律知識,拓寬當?shù)厝罕娨曇?改變落后觀念,為建設新農村貢獻力量。
3、通過義教,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識新的思想新的理念,送愛心,送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。
4、通過活動的影響,呼吁社會關注貧困地區(qū)人民的.生活狀態(tài)和孩子們的教育問題。
5、通過走出校園,服務農村,增長社會閱歷的進程,加強自身社會實踐的意識和能力,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,同時為建設新農村貢獻出我們的一份力量。
南陽市位于中國河南省西南部,地理座標在北緯32°17'~33°48',東經110°58'~113°49'之間。南陽市于1994年7月1日在南陽地區(qū)的基礎上撤地設市,現(xiàn)轄一市,兩區(qū),十縣,即:鄧州市、臥龍區(qū)、宛城區(qū)及方城、南召、鎮(zhèn)平、內鄉(xiāng)、西峽、淅川、唐河、新野、桐柏、社旗十縣??偯娣e2.66萬平方公里,居住著1080萬人口。
大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇十七
1996年12月中央宣傳部、國家科委、農業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關于大中專學生開展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》,并于1997年正式實施?!叭锣l(xiāng)”活動開展至今,對老、少、邊、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設產生了巨大影響。
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十七屆三中全會精神為指針,緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標和中共中央關于“農民,農村,農業(yè)”的三農政策,堅持貫徹落實科學發(fā)展觀,促進社會和諧發(fā)展,堅持為改革發(fā)展大局服務。另外,社會實踐活動是在校大學生及研究生的一項重要考察指標,通過參與社會實踐活動,豐富我們的課余文化生活,增強我們的知識運用于實際的能力;在扎扎實實的實踐服務中,我們經受鍛煉,增長才干和社會閱歷,增強自己對三農問題的認識,發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足,從而在今后的學習過程中加以彌補,促進綜合素質的不斷提高;在活動中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學文化知識,讓我們進一步去感受社會,為步入社會打下了堅實的基礎,也為我們了解社會提供了一個窗口。
為此,在xx大學大學校團委的倡導下,來自xx大學xx學院的莘莘學子組建了自己的小分隊,下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己,體驗生活,豐富閱歷,提高自身素質。
通過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐能力,提高同學們的綜合素質,也為農村的改革與謀求發(fā)展吹了新風,讓“三下鄉(xiāng)”活動把先進的文化和學術以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我?!叭锣l(xiāng)”活動作為青年志愿者、共青團員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地,成為我院一個素質教育典范。研究生志愿者開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,發(fā)揮研究生的知識智力優(yōu)勢,開展內容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務,推廣農村安全使用農藥及農業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術,倡導健康文明的生活方式,促進農村的經濟社會的發(fā)展。想農民所想,急農民所急,以爭取社會全體群眾對農村經濟建設和精神文明建設的支持與配合,共同建設社會主義新農村。打造精品團隊,踐行“第二課堂”堅持以長才干,作貢獻為原則,在活動中了解社會,認知社會,傳播文明,服務農村,充分體現(xiàn)xx大學xx學院大力弘揚和培育民族精神,促進發(fā)展的積極作用。推進青年大學生開闊視野,增長社會閱歷的進程,履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言,抒寫實現(xiàn)宏偉藍圖的壯美篇章,為我國社會主義新農村的發(fā)展盡一份力量。
同時,這次活動有助于宣傳xx大學xx學院,擴大學校的影響力及學院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風貌,豐富隊員們的社會實踐經驗,提高他們的社會應變能力,增強研究生們的社會責任感和歷史使命感,提高他們的修養(yǎng)和思想水平。
發(fā)展健康可持續(xù)農業(yè),建設和諧經濟新農村四、隊伍名稱:xx大學xx學院研究生會暑期實踐隊五、隊伍口號:服務農村,促進和諧。
四、活動時間:20xx年7月
五、活動地點:咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村
住宿地點:村民家中
七、活動內容:
a、調研活動:
5、實地調查當?shù)氐陌踩褂棉r藥情況及農藥使用現(xiàn)狀,深入的了解當?shù)氐霓r業(yè)發(fā)展狀況;
6、到當?shù)蒯t(yī)療機構、醫(yī)院、診所了解農村醫(yī)療合作保險制度情況;
7、探訪村內留守兒童,調查留守兒童身心健康成長情況。
b、宣傳活動:
2、綠色生態(tài)農業(yè)發(fā)展及安全使用農藥知識宣傳;
3、果樹(蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲知識宣傳。
c、科技支農:
2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點,引導更多農民了解大棚在種植過程中正確的使用方法;
3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點和點燃秸稈帶來的污染及危險性,鼓勵更多農民改進傳統(tǒng)的耕作方式。
大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇十八
以學習貫徹黨的十八大精神和全團“我的'中國夢”教育實踐活動部署為契機,我校重點組織動員大學生到基層開展調研實踐活動,引導學生在社會實踐中“受教育、長才干、做貢獻”?,F(xiàn)組織重慶大學暑期實踐團前往云南綠春縣開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動。
我的中國夢——牽手綠春學子實踐活動
(一)走訪慰問貧困學生,鼓勵學生勤奮刻苦,自強不息。
(二)調研問卷,了解學生對圖書的需求及現(xiàn)階段云南較為貧困地區(qū)中學生學習情況及學習困難。
(三)開展大學生與中學生面對面交流,解答中學生有關學業(yè)、生活方面的疑惑。同時增加大學生社會責任感。
(四)開展“牽手幫扶計劃”,長期給予綠春學子幫助。
(五)采訪代課老師了解現(xiàn)階段教學情況。
(六)在云南綠春縣重點組織當?shù)貙W校圖書室的組建工作。
(七)通過本次活動日志,撰寫活動報告
圖書館建設:具體根據前期調研情況,選擇綠春縣一鄉(xiāng)村學校援建圖書室。
走訪環(huán)節(jié):走訪綠春縣大興鎮(zhèn)牛洪村及大寨村貧困生家庭,配送物資并填寫調查問卷。
總結交流會:和中學生展開面對面交流會。
牽手幫扶計劃:采取一對三幫扶,一名志愿者幫扶三名綠春學子,互留聯(lián)系方式,長期聯(lián)系。
采訪教師:組織采訪三名在校代課老師
大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書篇十九
一、活動背景:
12月中央宣傳部、國家科委、農業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關于大中專學生開展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》,并于正式實施?!叭锣l(xiāng)”活動開展至今,對老、少、邊、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設產生了巨大影響。
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十七屆三中全會精神為指針,緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標和中共中央關于“農民,農村,農業(yè)”的三農政策,堅持貫徹落實科學發(fā)展觀,促進社會和諧發(fā)展,堅持為改革發(fā)展大局服務。另外,社會實踐活動是在校大學生及研究生的一項重要考察指標,通過參與社會實踐活動,豐富我們的課余文化生活,增強我們的知識運用于實際的能力;在扎扎實實的實踐服務中,我們經受鍛煉,增長才干和社會閱歷,增強自己對三農問題的認識,發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足,從而在今后的學習過程中加以彌補,促進綜合素質的不斷提高;在活動中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學文化知識,讓我們進一步去感受社會,為步入社會打下了堅實的基礎,也為我們了解社會提供了一個窗口。
為此,在xx大學大學校團委的倡導下,來自xx大學xx學院的莘莘學子組建了自己的小分隊,下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己,體驗生活,豐富閱歷,提高自身素質。
二、活動的目的及意義:
通過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐能力,提高同學們的綜合素質,也為農村的改革與謀求發(fā)展吹了新風,讓“三下鄉(xiāng)”活動把先進的文化和學術以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我校“三下鄉(xiāng)”活動作為青年志愿者、共青團員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地,成為我院一個素質教育典范。研究生志愿者開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,發(fā)揮研究生的知識智力優(yōu)勢,開展內容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務,推廣農村安全使用農藥及農業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術,倡導健康文明的生活方式,促進農村的經濟社會的發(fā)展。想農民所想,急農民所急,以爭取社會全體群眾對農村經濟建設和精神文明建設的支持與配合,共同建設社會主義新農村。打造精品團隊,踐行“第二課堂”堅持以長才干,作貢獻為原則,在活動中了解社會,認知社會,傳播文明,服務農村,充分體現(xiàn)xx大學xx學院大力弘揚和培育民族精神,促進發(fā)展的積極作用。推進青年大學生開闊視野,增長社會閱歷的進程,履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言,抒寫實現(xiàn)宏偉藍圖的壯美篇章,為我國社會主義新農村的發(fā)展盡一份力量。
同時,這次活動有助于宣傳xx大學xx學院,擴大學校的影響力及學院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風貌,豐富隊員們的社會實踐經驗,提高他們的社會應變能力,增強研究生們的社會責任感和歷史使命感,提高他們的修養(yǎng)和思想水平。
發(fā)展健康可持續(xù)農業(yè),建設和諧經濟新農村四、隊伍名稱:xx大學xx學院研究生會暑期實踐隊五、隊伍口號:服務農村,促進和諧。
四、活動時間:20xx年7月。
五、活動地點:咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村。
住宿地點:村民家中。
六、指導老師:
a、調研活動:
6、到當?shù)蒯t(yī)療機構、醫(yī)院、診所了解農村醫(yī)療合作保險制度情況;。
7、探訪村內留守兒童,調查留守兒童身心健康成長情況。
b、宣傳活動:
2、綠色生態(tài)農業(yè)發(fā)展及安全使用農藥知識宣傳;。
3、果樹(蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲知識宣傳。
c、科技支農:
2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點,引導更多農民了解大棚在種植過程中正確的使用方法;。
3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點和點燃秸稈帶來的污染及危險性,鼓勵更多農民改進傳統(tǒng)的耕作方式。
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/18841267.html】