書籍老人與海讀書心得(優(yōu)秀13篇)

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書籍老人與海讀書心得(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-12-12 03:45:15     小編:曼珠

總結是對過去經歷的一種回顧,能夠幫助我們更好地成長和發(fā)展??偨Y不僅是對過去的總結,更是對未來的引導。大家可以參考下面的總結范文,了解一下如何寫好一篇總結。

書籍老人與海讀書心得篇一

當我讀到這本書的結尾時,我的腦海中浮現(xiàn)出一個問題:作者海明威最終為什么沒有讓老人勝利呢?當我讀完這本書時,我終于明白了。用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!边@就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認,只要是人就都會有缺陷,但最重要的是你怎么去看待它。承認了這個缺陷之后,是努力去戰(zhàn)勝它還是去屈從它呢?當你努力去戰(zhàn)勝它之后,不管結果怎樣,都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

因為他沒有向大海,向馬林魚,向鯊魚妥協(xié)和投降。雖然老人戰(zhàn)勝了大海,戰(zhàn)勝了馬林魚,輸給了鯊魚,但從另一個角度看,老人是最終的勝利者。就如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服。

一位名人曾經說過,命運是不可改變的,可改變的是我們對命運的態(tài)度?!叭松怨艧o直路”,可見如何對待生活中的挫折和不幸也是一門學問?,F(xiàn)實中,考試落榜,工作受困,疾病纏身,有權者的壓制打擊,無權者的嘲諷,每個人都會遭遇難題。但即使身處山窮水盡集中,也不要灰心,因為柳暗花明又一村!

書籍老人與海讀書心得篇二

《老人與?!肥且徊狂Y名中外的小說,是由美國歐內斯特·海明威著。這本書在1953年獲普利策獎,1954年獲得“諾貝爾文學獎”,后來又被拍成了電影,電影又被評為“奧斯卡”經典電影。

故事講述了:老漁夫圣地亞哥在海上捕魚歷經84天都沒捕到魚,起初有個叫曼諾林的男孩跟著他一起出海打漁,后來因為他40天沒打著魚了,男孩的父母失望了把他調到別的漁船上工作。終于在第85天,老人出乎意料地釣到了一條比船還要巨大的槍魚。老人和這條巨魚搏斗了兩天,終于叉中了它。但厄運沒有結束,槍魚留下了一道血跡,那血腥的味道把無數的鯊魚引過來,老人雖然傾盡全力與鯊魚爭搶,但是到達岸邊時,槍魚卻只剩下一副巨大的骨架,老人筋疲力盡地載倒在地上,男孩來看望老人了,他認為老人沒有輸,屋子里,老人夢見了獅子。

我最喜歡海明威在書中的一句名言“人不是為失敗而生的?!币淮问〔凰闶裁?,誰不會有失敗,人不可能永遠失敗,也不會永遠成功,只有不怕挫折,不怕失敗,失敗了擦擦“傷口”再來一次,成功總是會降臨在你身上的。

希望同學們也能學習老人那種“打不敗”的精神,那會是面對失敗時一盞指路的明燈。

書籍老人與海讀書心得篇三

這個寒假,我放下了我以前一直沉迷的電子產品,拿起我以前一直饒有興趣的一本書——《老人與?!?。開始細細品味,認真閱讀,沉浸在書的海洋之中。

《老人與?!穼懙氖且粋€悲慘的老漁夫,一連八十四天一條魚也沒捉到,他準備第八十五天繼續(xù)捕魚,如果是一個普通人,比如我,遇到這樣的情況,雖不會嚎啕大哭,但也會埋怨幾句,然后放棄捕魚這份工作,另尋出路??墒?,這位老人圣地亞哥,并未放棄,而是再次拿上捕魚工具,收拾自己糟糕的心情,劃著船,又駛向了那無邊無際的大海。

“苦盡甘來春滿園,姹紫嫣紅別樣情”。人生的道路上不可能永遠是一帆風順,也不可能永遠是磨難。這位老人的捕魚經歷也是如此,在八十四前面的天中,一條魚也沒捉到,但在第八十五天,他捉到了一條大馬林魚,他欣喜若狂??珊镁安婚L,他在返回的途中遭到了鯊魚的攻擊,同鯊魚進行驚險的搏斗。最后,回到陸地上時,原先的大馬林魚也已經只剩下一副巨大的骨骸了,但老人的壯舉卻被世人所銘記。

讀完這本書,我掩卷深思,這本《老人與海》寫的僅僅是老人捕魚的故事嗎?不,不是的!作者還想表達一些更深刻的東西。是什么?是人生!

文中的大海就是我們生活的環(huán)境??此骑L平浪靜,其實暗藏殺機,其中有千難萬阻,等著你去征服。

老人則是我們,雖普通,但只要有堅定的意志,今后無論遇到什么艱難險阻,也一定能戰(zhàn)勝,去奔向更大的成功,獲得更大的勝利。

而鯊魚,說的好聽些,就是其他人,說的難聽些,就是惡勢力。那些想與我們爭奪勝利、成功的人,我們還需打敗他們才能獲得真正的勝利。

而這三點,綜合起來,就是人生,一個成功的人生。

讀完《老人與?!?,我收獲良多,從今以后,我會靠著堅定的意志,戰(zhàn)勝困難、和敵人,獲得真正的成功!

書籍老人與海讀書心得篇四

《老人與海》是海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說是海明威最著名的作品之一。

整個故事敘述的就是關于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關愛他的一個男孩,老漁民年輕過,愛過、出眾過、幸運過,歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚,卻無法帶走他英武的體格,帶不走他內心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強。鎮(zhèn)上小男孩對他的深情和關愛,這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來的精神支柱。

交上背運的老漁民在近海一直無法捕到魚,于是他根據自己的經驗和判斷,決定勇敢地獨自一人去更遠的海域捕魚。歷經了常人無法容忍的千難萬險,老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限,終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來見過最大的一條。

他這么喜愛這條魚,覺得他們之間有那么多的相像?!八强砍曰铘~維持生命。它不是食腐動物,也不像有些鯊魚那樣,只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的,見什么都不怕?!边@些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準則:光明、磊落、英勇和高貴。

雖然,最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊,魚赤露的脊骨像一條白線,還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無所有。但是,人們仍能如此真切地感受到這條魚的偉岸和捕魚者的力量,令明者震撼!

“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”.這些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來!“愛”是人類生存下去動力!

自從我讀《老人與?!?。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

書籍老人與海讀書心得篇五

人們盡自已最大的努力來克服困難,與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭,是古今中外人們的一種優(yōu)良品格,《老人與?!愤@本書把這種品格表現(xiàn)的淋漓盡致。

一位窮困的'老人長年孤獨地在海上打魚,有一次,他釣到了一條大魚,但是,在返回的路上遇到了成群的鯊魚,老人使出渾身解數與鯊魚搏斗,老人筋疲力盡、傷痕累累,鯊魚把能吃的肉全吃光了,結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

讀完這本書后,我感慨萬千。在現(xiàn)實生活中,我們也會遇到各種各樣的困難,有人畏懼不前、有人淺嘗即止、有人永不放棄,前面兩種人成功的機率非常小,而另一種人既使不成功,他也會無怨無悔,因為他奮斗了、付出了,奮斗的過程同樣很精彩。這正如老人所說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!边@種永不言敗的精神激勵并感動著我們每個人。

書籍老人與海讀書心得篇六

讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?!?。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計較。

最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。

只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

書籍老人與海讀書心得篇七

這篇文章講述了老人視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗;老人去世了,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的`“兒女”,不忍離開自己的親人,表現(xiàn)了海鷗與老人的深厚情誼。

老人去世后,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經明白老人已經死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像,真正的老人已經不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,它們一定是認為自己的呼喚能把老人叫回來。海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、啼叫、肅立、送別,湖畔呈現(xiàn)出一幅悲壯的畫面。

通過生動、真實的描寫,告訴我們:動物和人一樣,它們有靈性,有感情,只要對它們有真情的付出,它們也一定會用真誠來回報!如果說老人對海鷗的愛是無私的愛,那么海鷗對老人的情是震撼的情。

通過這篇課文,使我感受到:動物和人一樣,有自己的愛憎,自己的情懷,更感受到人與動物之間真摯的感情!

動物是有靈性的,它們是人類的朋友!

書籍老人與海讀書心得篇八

陽光灑滿了我的書桌,在一個清晨,我合上了《老人與?!愤@本書。每看完一本名著,內心總會有無限感慨。當我看完《老人與?!窌r,內心的感受是最獨特的......

整本書以一個悲劇收場,讓我不禁為書中的主人公——一個名叫圣地亞哥的老人惋惜。他是一個多么頑強的老人,如此具有活力,如此勇敢。

開篇的他是不幸的,他連著八十四天,天天出海打魚,卻天天一無所獲。他不被人認可,那個一直陪伴他的小男孩也被迫離開他。他成了別人的笑話,被人調侃的對象,可是他并沒有放棄,而是一直堅持,絕不向命運低頭。我看到這里,心中的敬佩感油然而生,他雖然已經走向衰老,甚至死亡;雖然之前年輕的榮耀已經慢慢離他而去,他也不再能有如此年輕的猛勁;雖然留個他的只是衰老的骨骼和滿身的皺紋,最多只是那雙如大海般透徹明亮的眼睛??墒?,他有的是更加珍貴的那份堅持不屈,那份勇敢善良。

終于,在一個清晨,他又一次出海打漁。而這一次,他遇上了一條比他船身還要大的一條馬林魚,而這馬林魚會屈服嗎?答案是否定的??墒沁@條馬林魚很不幸,它碰上的是圣地亞哥,這個頑強的老人怎會放手這釣上鉤的魚?一天過去了,老人的右手因為一直緊緊握著魚竿而出血,左手也抽筋了??伤]有放棄,而是繼續(xù)與這條魚作斗爭。經過了一天一夜,在浩瀚的大海上,只有一只小船和一個老人死死抓著魚不放。到了第二天傍晚,老人拿起魚叉刺向了那條躍出水面的馬林魚,那只馬林魚在海上掙扎,魚鱗閃耀的光芒照耀在老人的臉上,圣地亞哥開心地笑了,他認為他征服了這條魚,這一直是他的夢想。

魚的血是如此鮮美,從而招來了大群的鯊魚,而老人并沒有放棄,而是拿起魚叉刺向鯊魚,用棍子抵抗鯊魚群??墒酋忯~之多,是老人無法承受的。最終,那厄運還是降臨在他的頭上,把他花費了兩天努力而來之不易的回報奪走了。老人只好拖著沉重的魚骨和一身的傷回到了簡陋的屋子。

那大海就好比這個浩瀚的社會,那頑強的老人就好比社會中努力向上的人們,那大魚就好比光輝的夢想,而那鯊魚群就好比人們所遭受的種種打擊。

人們在實現(xiàn)夢想的旅程中,總會遇到各種打擊,以至于失去信心。悲劇總是發(fā)人深省,所以我們要更加的努力,在一次次的打擊中變得更加頑強,信心十足的去走向夢想的道路,或許成功就在不遠處......

書籍老人與海讀書心得篇九

遙望海平面,水天相接,波瀾不驚,旭日東升,照得整個海面水光艷艷,波光粼粼,那是勝利的曙光在召喚!

海風呼呼作響,將連在桅桿上的船帆吹的精神抖擻,宛如一面旌旗。大船早已破舊不堪,卻在陽光照射下顯得越發(fā)亮麗,宛如那將出征的戰(zhàn)艦。

旁邊,一幢小木屋,殘破,瑤瑤欲墜。

一位老人平靜地坐在床板上,修補著漁網,眼神銳利地通過窗門眺望遠方,嘴角浮現(xiàn)一絲笑意,心中贊嘆著陽光明媚,風和日麗。他做了一個決定:出海捕魚。他撫了撫多年未用略顯滄桑之榮的魚叉,魚叉依舊鋒利。老人長嘆,這些年來多少其他漁夫的謾罵與嘲笑,多少白眼與輕視。今天起,都煙消云散。

終于在這一天,上天垂青于他,而他也滿載信心和意志決定去闖。出海捕魚,這連年輕漁夫都不太敢做的事情,桑迪亞哥,這一個倔強的老頭做到了。

書籍老人與海讀書心得篇十

這篇題目為《老人與海鷗》的`散文,如同它的作者一般默默無聞,但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強烈感情。

《老人與海鷗》一文選自人教版六年級上冊第七組的第一篇課文。這組文章講述了發(fā)生在人與動物、動物與動物之間的感人故事,展示了動物豐富的情感世界。《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日,如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當老人去世后,海鷗自發(fā)為老人守靈,不忍離開自己的親人。

在你不經意中去閱讀這篇文字的時候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:"他的背已經駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色。"。

顯然,這是一位普通到"褪色"的老人。我不知道這老人的來歷,也不知道他的生活狀態(tài),但是,卻從他的形態(tài)和所用物品上,看到了他的生活色彩--一種"褪色"的簡單與樸素,或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為散步,"只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴"。

讀到這里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鷗,而是在喂養(yǎng)一群家生的、籠養(yǎng)的鴿子。這些自由生長著的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類的待遇。此時,他和它們之間的距離只有"一步"之遙。我不知道其中的一只海鷗是否曾經歷過來自人類殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近,但至少,那些能夠在老人身邊"起起落落"的海鷗,必定還信賴人類族群的善意與美好??磥恚诵缘拿篮貌粌H僅要聽憑人類自己的判定,還需要聽憑自然界與其共生的其他物類的判定才更為完整。

記得在自己很小的時候,每當看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過的雁群時,心中總會涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因為那像是與仙為伴,甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。

老人的期盼原來是確切無疑的!他對海鷗的那份美好的感情,早已經被那"重情意"的海鷗受納,并在老人離開它們之際,竟以動人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達出來。一種的難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

從這篇美麗的文章中,讓我看到的毋寧說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動不已的是,在這美好人性與美好品性之間相通著的東西--人與自然的和諧與共融,原來是那樣美好,如此動人!

老人與海鷗,一個孤獨的老人和一群海鷗。一個孤獨的步履蹣跚的老人和一群飛得熱鬧的海鷗。

這是一個孤獨的老人,自有別樣的悲苦人生,從思想激進的大學生到不聞一名的普通工人,右派、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼,而海鷗讓他擁有了最貼心溫暖的衷情,生活的必需,精神的兒女,超世絕俗的愛..

但老人走了,海鷗在飛,海鷗飛在老人的心里,老人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈.

書籍老人與海讀書心得篇十一

當我打開《老人與?!愤@本書的封面時,一句話映入眼簾:一個人可以被毀掉但是不能被打敗!莫名地,我感受到一股神秘地力量正緊緊地包圍著我,鼓舞著我前進。

漁夫雖然已到風燭殘年.但是他仍舊心懷夢想.仍然熱愛壘球.仍然會夢到雄獅——他力量無比且永不屈服!盡管他一連84天出海打魚都一無所獲。連他的帆看上去都像是一面“標志著老打敗仗的旗幟”??墒堑?5天的早上,他又頑強的駕船出海了:他要到深海里去打大魚。這一次,他真的遇上了比他的船還要大的魚。他對這條大魚充滿贊意,同時更激起了他的挑戰(zhàn)決心。大魚當然不肯輕易屈服:他時而與老人默默對峙,時而把船拖向深海,時而圍著船打轉,時而掀起巨浪要打翻船……奮戰(zhàn)持續(xù)兩晝夜。風吹向空寂的海面,這位孤獨的老人拖著疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上。為了治服那條龐大的馬林魚,他己經耗盡了自己所有的力氣。而今,他帶著自己捕獲的大魚航行回家,他希望運氣的眷顧,可是那些不斷襲來的鯊魚卻讓這個老人在疲累中一次又一次的奮力作戰(zhàn)。他什么也顧不得了,他只是想保住他的魚,可命運卻一再地和他開玩笑,所有的鯊魚都開始攻擊他的魚,他一次又一次反擊卻一次又一次地失敗,最后,他的魚,他花費了巨大力氣打到的魚,變成了一個空洞的軀殼??衫先瞬]有被打倒!他仍然心懷壯志!他在雄獅的夢中度過了自己最后的時光!

老人那堅強而不屈服的意志就如黑暗中的燈光,明亮而又溫暖:他那果敢而不退縮的勇。

氣就如滔滔江水,洶涌而振奮人心。我被他的勇敢他的頑強所深深打動!這不禁讓我聯(lián)想到我自己的繪畫經歷。

我從小就對色彩著迷,那斑斕絢麗的顏色就像是小精靈,在紙上歡快地跳舞。每當我拿起畫筆時,我總能陶醉其中。但是,一開始我的畫畫生涯開啟地并不順利。不是少了眼睛,就是少了耳朵。身邊的小伙伴總是會朝我投來鄙夷的眼光,而我就只能默默地躲在門后偷偷地抹去淚水。我甚至自暴自棄,差一點放棄了畫畫??墒?,當我想起老人,那孤獨而又堅強地老人時,我不禁深深自貴。老人就算已是窮途末路,他也并不放棄,他仍舊固執(zhí)地堅守著他的理想,哪怕冰冷的現(xiàn)實已將他折磨地遍體鱗傷,他也能對苦難報之以歌。那眼前的這點挫折對我來說,又算得了什么呢?為什么找不能像老人一樣勇敢地面對挫折?在那以后,我重新拾起畫筆,認真地靜下心來學習畫畫。盡管一開始仍舊困難重重,但我并不能放棄l我告訴自己:我一定行!漸漸地,同學們開始對我的畫投來羨慕的眼光,老師開始表揚我的進步。那一刻,我感到無比自豪!是老人,那孤獨而叉勇敢的老人給了我前進的動力,給了我直蕊挫折的勇氣!

現(xiàn)在,當我再次閱讀《老人與?!窌r,我相信,我和老人是相同的,他即是我,我即是他。我相信,在成長的道路上,總有鮮花與石子相伴,我定能接受考驗,蛻變成蝶!

書籍老人與海讀書心得篇十二

一位老人獨自在浩瀚的大海上航行,海風吹拂。他的臉是如此善良。雖然他的背很孤獨,但他充滿了信心和希望...

這位老人:圣地亞哥已經好幾個月沒有收獲了。后來,我抓到一條大旗魚,和他打了兩天兩夜,最后刺死了他。但事情還沒有結束。在回來的路上,他遇到了鯊魚。這些小霸王把大魚吃干凈了。當他進入香港時,可憐的魚只剩下骨頭了。

在生活中,我們可能會遇到各種各樣的困難和挫折,人們只有兩種選擇。懦弱的人只會逃避,堅強明智的人會盡力挑戰(zhàn)挫折。是的,與其抱怨命運女神對你的不公平,不如花時間思考如何擺脫不幸的惡魔。主人公圣地亞哥不是一步一步走下去嗎?老人還說了一句讓我最難忘的話;一個人可以被毀滅,但不能被打敗。毛澤東主席曾說:失敗是成功之母。人的一生不可能沒有失敗,但如果我們能從失敗中找到成功的寶藏,在黑暗中找到成功的曙光,把失敗視為成功的唯一途徑,以積極、樂觀、自信的心態(tài)走這條路,總有一天,你會走出這條無底的道路。

一個人,有了這種不怕困難的勇氣,即使從生活的角度來看失敗了,面對不可逆轉的命運,他(她)仍然是一個強大的精神,是一個硬漢。而這些精神,是新時代一個好球員所必需的。

親愛的少先隊員們,讓我們努力吧,人人爭當新時代的好隊員,攜手打造祖國的大花園!

書籍老人與海讀書心得篇十三

最近,我讀了美國作家米勒爾,諾貝爾文學獎得主。海明威的代表作——《老人與?!?。我推薦你讀一讀。這確實是一部經典而有趣的作品。

《老人與?!分v述了一位老漁夫桑提亞哥與命運搏斗的故事。故事一開始,貧窮倔強的老漁夫84天捕不到一條魚。這一天,他又出海了。經過艱難的追捕,他終于捕獲了比他的船大很多倍的大馬林魚。然而,當疲憊的老人拖著大馬林魚反航時,他遇到了一群兇猛的鯊魚。鯊魚吃了大馬林魚的肉,老人終于帶回了一對巨大的魚骨。

小說講述了老人與大馬林魚和鯊魚的.激烈斗爭,展現(xiàn)了老人不屈不撓的毅力和頑強的決心。

讓我震驚的不是老人輸在鯊魚鋒利的牙齒下,而是他面對困難時永不沮喪的決心和精神。人只能被消滅,不能被打敗,海明威說?!笔前?!被命運不公平對待,誓不反頭,挑戰(zhàn)人生,這是人生的強者?!独先伺c?!返墓适伦屛蚁肫鹆素惗喾业摹睹\交響曲》和海倫·凱勒的《如果給我三天光明》……與桑提亞哥非常相似。

這部小說突出了一位老人頑強不屈的性格。我從中學到了很多……即使失敗了,人們也不能失去他們唯一的尊嚴。抬起頭,挺起胸部,不屈不撓地與命運作斗爭,總有一天,勝利會向你揮手!

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