教師節(jié)師德倡議書(匯總12篇)

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教師節(jié)師德倡議書(匯總12篇)
時(shí)間:2023-12-12 03:45:56     小編:ZS文王

如何合理規(guī)劃時(shí)間,提高工作效率是我們需要思考的問(wèn)題。撰寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,不要偏頗個(gè)人主觀意見??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

教師節(jié)師德倡議書篇一

“尊師重道敬學(xué)知禮”

親愛的同學(xué)們:

滋蘭樹蕙,春華秋實(shí),秋菊溢金,丹桂逸香。九月,我們滿懷憧憬迎來(lái)新學(xué)期的征程。九月,我們滿心歡喜迎來(lái)了心中最尊敬的人——老師的節(jié)日。老師,永遠(yuǎn)是我們最尊重和感恩的人。

胡錦濤主席曾說(shuō)過(guò),教師是人類文明的傳承者。他們不惜嘔心瀝血,孜孜不倦為我們掃清前路迷茫;他們?nèi)氖跇I(yè)解惑,默默耕耘為我們傳遞神圣學(xué)術(shù)火種;他們以“先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)”之氣震撼我們的靈魂;他們兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),在三尺講臺(tái)之上揮灑青春汗水,為國(guó)家培養(yǎng)人才棟梁。于我們而言,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。粠煻魉坪?,因?yàn)榇蠛:棋?/p>

為此,在2012年教師節(jié)來(lái)臨之際,為感謝廣大教師的辛勤勞動(dòng),為表達(dá)莘莘學(xué)子的祝福之情,院團(tuán)委鄭重向同學(xué)們發(fā)出倡議:

第一,愛國(guó)、愛校、寧?kù)o、好學(xué)、禮讓、整潔。修身以明德,立德以明志。

文明的舉止?fàn)I造良好的人文環(huán)境。

第二,尊重教師,銘記師恩。教誨如春風(fēng),師恩似海深。讓我們自覺(jué)為老。

師做一件有益的小事:訴一聲感謝、寫一紙祝福、端一杯清茶、捧。

一手鮮花、送一包喉寶、遞一張紙巾等等,從生活小事為教師營(yíng)造。

舒心的上課環(huán)境,讓我們參與到感恩活動(dòng)中,用力所能及的方式為。

老師慶祝節(jié)日,向老師們表示最真摯的祝福與最誠(chéng)摯的謝意。

第三,勤儉樸實(shí)、自力更生。士志于道,而恥惡衣惡食,未足與議也。這。

八個(gè)字是創(chuàng)辦人王廣亞博士創(chuàng)校精神、執(zhí)校宗旨,并作為其一生立。

身行事的準(zhǔn)則。身為升達(dá)學(xué)子,我們應(yīng)該以身作則、全力以赴、腳。

踏實(shí)地、痛定思痛,做到開春華者結(jié)秋實(shí),勤耕耘者收獲豐。

飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,用自己日漸淵博的學(xué)識(shí),來(lái)補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā);用我們驕人的成績(jī),來(lái)?yè)崞嚼蠋熌怯由羁痰陌櫦y;用我們真誠(chéng)的感恩之心,來(lái)回饋我們最敬愛的老師。

最后,衷心祝愿最關(guān)心我們成長(zhǎng)的老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利!

教師節(jié)師德倡議書篇二

親愛的同學(xué)們:

金色九月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),迎來(lái)了值得慶賀的節(jié)日——第二十六個(gè)教師節(jié)!

每年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻,學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師的真心贊揚(yáng);一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào);一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對(duì)老師的感激和感謝……每當(dāng)收到這些的時(shí)候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學(xué)生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學(xué)生為此互相攀比,不惜重金購(gòu)買禮物、禮品贈(zèng)送給老師,作為老師的我們感到可愛的學(xué)生還是消費(fèi)者,這樣做我們的心理是過(guò)意不去的!

新的學(xué)期,新的征程,應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來(lái)臨之際,光明學(xué)子一定會(huì)懷著一顆感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng),向老師們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí):拒收一切學(xué)生花錢購(gòu)買的禮物、賀卡!為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

一、見到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問(wèn)候。

二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠(chéng)的祝福,自制賀卡贈(zèng)送老師。

三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí),把問(wèn)候語(yǔ)改為“老師,節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。

四、給曾經(jīng)教過(guò)你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個(gè)電話。

五、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師。并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少點(diǎn)操心勞神。

最后,祝愿我們的學(xué)生身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!

光明中學(xué)全體教師二〇一二年九月六日。

教師節(jié)師德倡議書篇三

親愛的同學(xué)們:

又到了秋風(fēng)送爽的九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)播種的季節(jié)。在老師的引領(lǐng)下,我們新城四中的莘莘學(xué)子,在九月里,開始播種新的希望,等待收獲美好的未來(lái)。在這一年中最美的時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。有人說(shuō),您是海邊高高的燈塔,散發(fā)光芒照亮學(xué)生人生的路;也有人說(shuō),您是靈魂的工程師,用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦?;蛟S比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在學(xué)業(yè)上有所成就,但是仍在校園的我們會(huì)通過(guò)自己的方式向您表達(dá)最真摯的祝福與問(wèn)候。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們七四班班委會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、見到老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好;

二、在上課前給老師倒一杯水;

三、在黑板上寫祝福的話語(yǔ);

四、在課堂上認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動(dòng);

五、自制一張賀卡,送上自己的知心話;

五、深深鞠躬問(wèn)一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;

六、完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個(gè)最好的自己;

七、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

八、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老。

師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神。

古人云:“一日為師,終身為父”,對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié),讓我們從現(xiàn)在開始,從遵守紀(jì)律開始,從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始??讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情!

同學(xué)們,讓我們一起關(guān)注,一起行動(dòng),一起祝福,一起感謝,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康,工作順利。

七四班班委會(huì)。

2012年9月8日。

教師節(jié)師德倡議書篇四

親愛的同學(xué)們:

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié)。師者,傳道授業(yè)解惑也!疾學(xué)在于尊師,尊師重教的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德,西周時(shí)期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準(zhǔn)則。值此教師節(jié)到來(lái)之際,讓我們?nèi)w山商學(xué)子懷著感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和最衷心的感謝。在此我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、從點(diǎn)滴做起,表達(dá)深情厚誼。我們倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),用最簡(jiǎn)潔、最真誠(chéng)的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福:發(fā)一條微信,表達(dá)對(duì)老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來(lái)自遠(yuǎn)方的祝福;打一個(gè)電話,讓聲音傳送一份感動(dòng);與恩師合一張影,用微笑傳播深深情意。

二、從細(xì)節(jié)做起,展露感恩之情。我們倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī),用點(diǎn)滴的行動(dòng)回饋老師的辛勞:課前擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害;課上認(rèn)真聽講,用態(tài)度表達(dá)對(duì)老師的尊重。希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開始,讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終,用最溫馨的行動(dòng)溫暖老師的心田。

三、從自身做起,鑄就真才實(shí)學(xué)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,同學(xué)們應(yīng)蓄“底氣”、蘊(yùn)“大氣”,涵養(yǎng)人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特的洞見和謀略。同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志對(duì)待每一節(jié)課,不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo),把教師所教轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),提升自身能力,用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師的辛勞付出。

一支粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺(tái),寄托萬(wàn)世文明。老師用知識(shí)播種,用汗水澆灌,用心血滋養(yǎng)萬(wàn)千桃李,用關(guān)懷溫暖千萬(wàn)心靈。老師們不求聞達(dá)人前,他們要的只是我們學(xué)生的尊敬與愛戴、理解與支持,同學(xué)們平常的一句問(wèn)候、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,用我們最真摯、最熱誠(chéng)的心,去營(yíng)造人人尊師重教的和諧校園氛圍。讓我們勤學(xué)修德,努力成長(zhǎng)為具有必要的歷史知識(shí)、健康的身心素質(zhì)、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、寬廣的國(guó)際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

山東工商學(xué)院學(xué)生會(huì)。

20xx年9月7日。

教師節(jié)師德倡議書篇五

全校教職工:

一直以來(lái),南開教師秉持“德才雙馨”的崇高理念,保持自身“學(xué)高為師,身正為范”的優(yōu)良形象,用自己的智慧與勤勞,為重慶南開中學(xué)的改革發(fā)展做出了無(wú)可替代的卓越貢獻(xiàn)。因此,我們號(hào)召每位教師秉持“公能”校訓(xùn),繼續(xù)堅(jiān)持以“德才雙馨”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮出品德高尚的典范作用,切實(shí)擔(dān)負(fù)起傳道授業(yè)解惑的育人責(zé)任,做一名人格魅力與專業(yè)智慧兼?zhèn)涞哪7督處煛?/p>

一、為人師表,行為世范。大力加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),時(shí)刻銘記教師的神圣職責(zé),自覺(jué)維護(hù)教師的職業(yè)形象。注重言傳身教,以身作則,身體力行。以德治學(xué),以德施教,愛崗敬業(yè),忠于職守,樂(lè)于奉獻(xiàn)。以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生,自覺(jué)成為學(xué)生的表率和楷模。

二、教書育人,德育為先。認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé),積極培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新能力。尊重學(xué)生,理解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)一個(gè)公正、平等、自由的學(xué)生成長(zhǎng)空間。

三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),精心施教。潛心鉆研業(yè)務(wù),恪守學(xué)術(shù)道德,不斷提高專業(yè)素質(zhì),做學(xué)術(shù)研究的楷模。勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段,建設(shè)高效課堂,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的使命,力爭(zhēng)成為德才雙馨的教學(xué)名師。

四、淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。堅(jiān)守教育凈土,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制不良社會(huì)風(fēng)氣,堅(jiān)決杜絕從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生、向家長(zhǎng)學(xué)生索要錢財(cái)禮物、向?qū)W生推銷教輔資料等違反師德要求的行為。提高文明素養(yǎng),儀表大方,行為端莊,專心從業(yè),健康向上,切實(shí)維護(hù)教師良好聲譽(yù)和形象。

五、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)和諧。關(guān)心集體,服務(wù)社會(huì),團(tuán)結(jié)同事,善待家長(zhǎng)。相互尊重,相互理解,相互學(xué)習(xí),相互幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。樹立全局觀念,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,共創(chuàng)和諧育人環(huán)境。

老師們,“師愛為魂,學(xué)高為師,身正為范”。讓我們以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感和神圣的使命感,從我做起,從現(xiàn)在做起,修師德、樹師風(fēng)、鑄師魂、守規(guī)范,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作實(shí)績(jī)贏得全社會(huì)的尊重,無(wú)愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。

xxx。

20xx年xx月xx日。

教師節(jié)師德倡議書篇六

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的少先隊(duì)員:

你們好!隨著新學(xué)期的開啟,第28個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都會(huì)利用各種形式表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。但是那滿室的鮮花雖美,卻只見凋零的落寞;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠(chéng);那昂貴的賀卡精致,卻為環(huán)保增加一份沉重......其實(shí)同學(xué)們的一張笑臉、一句問(wèn)候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。

在當(dāng)前創(chuàng)建“低碳環(huán)保社會(huì)”的背景下,為杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,讓教師度過(guò)一個(gè)健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié),經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)決定,大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員和學(xué)生家長(zhǎng)提出以下倡議:

1.不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡、鮮花。

2.積極參與大隊(duì)部策劃的“低碳環(huán)保獻(xiàn)真情,家校同慶教師節(jié)”活動(dòng),發(fā)揮創(chuàng)意,以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)感恩之情。如:給老師寫封電子郵件;編發(fā)祝福短信;見到老師送上一聲節(jié)日的祝福;動(dòng)手制作一張感謝師恩的賀卡......3.將“做最好的自己”的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛。

我們學(xué)校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)注全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。同時(shí),大隊(duì)部將聯(lián)合學(xué)校黨總支、工會(huì),對(duì)近期校門口接受禮物的情況進(jìn)行檢查登記,我校傳達(dá)室拒絕為任何教職工代收任何禮品、鮮花。學(xué)校也將檢查登記納入我校教師職業(yè)道德評(píng)價(jià),作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。

同學(xué)們、家長(zhǎng)們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

謝謝您的配合!

(二)親愛的同學(xué)們:

每年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻,學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師的真心贊揚(yáng);一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào);一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對(duì)老師的感激和感謝......每當(dāng)收到這些的時(shí)候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學(xué)生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學(xué)生為此互相攀比,不惜重金購(gòu)買禮物、禮品贈(zèng)送給老師,作為老師的我們感到可愛的學(xué)生還是消費(fèi)者,這樣做我們的心理是過(guò)意不去的!

新的學(xué)期,新的征程,應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來(lái)臨之際,光明學(xué)子一定會(huì)懷著一顆感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng),向老師們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí):拒收一切學(xué)生花錢購(gòu)買的禮物、賀卡!為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

一、見到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問(wèn)候。2016最新教師節(jié)倡議書2016最新教師節(jié)倡議書。

二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠(chéng)的祝福,自制賀卡贈(zèng)送老師。

三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí),把問(wèn)候語(yǔ)改為“老師,節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。

四、給曾經(jīng)教過(guò)你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個(gè)電話。

五、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師。并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少點(diǎn)操心勞神。

最后,祝愿我們的學(xué)生身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!

(三)親愛的同學(xué)們:

秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。疾學(xué)在于尊師,尊師重道的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),西周時(shí)期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準(zhǔn)則,譚嗣同所言的“為學(xué)莫重于尊師”更是強(qiáng)調(diào)了尊師重道的重要意義。春去秋來(lái),年復(fù)一年,老師們始終堅(jiān)守在講臺(tái)之上,用最飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神向我們傳播知識(shí),揮灑智慧。

在教師節(jié)到來(lái)之際,讓我們?nèi)w東農(nóng)學(xué)子懷著感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和最衷心的感謝。為此,東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、從自身做起,鑄就博大才學(xué)。勤學(xué)好問(wèn),下得苦功夫,求得真學(xué)問(wèn),同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志對(duì)待每一節(jié)課,不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo);加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐,把課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),提高自身能力,用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師的辛勞付出。2016最新教師節(jié)倡議書文章2016最新教師節(jié)倡議書出自,此鏈接!。

二、從點(diǎn)滴做起,表達(dá)深情厚誼。倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),用最直接、最真誠(chéng)的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福:發(fā)一條短信,表達(dá)對(duì)老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來(lái)自遠(yuǎn)方的祝福;打一個(gè)電話,讓聲音傳送一份感動(dòng);寫一則微博,用新媒介傳播深深情意。

三、從細(xì)節(jié)做起,表達(dá)感恩之情。倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī),用點(diǎn)滴的行動(dòng)回饋老師的辛勞:課前用濕抹布擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害,課間為老師接杯水,細(xì)微之處彰顯學(xué)生的貼心......希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開始,讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終,用最溫馨的行動(dòng)溫暖老師的心田。

同學(xué)們,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們弘揚(yáng)艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的東農(nóng)精神,用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用優(yōu)秀的成績(jī)祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!

親愛的同學(xué)們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),從頑皮孩(企業(yè)安全生產(chǎn)倡議書)童到青澀少年生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

是誰(shuí)把我們從幼稚的孩童帶進(jìn)知識(shí)的殿堂;是誰(shuí)在我們成功的時(shí)候,站在身旁為我們鼓掌;是誰(shuí)在我們遇到挫折的時(shí)候,幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰(shuí)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,引導(dǎo)我們向正確的方向駛航......誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,少先大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、給老師捎去一份問(wèn)候,一份祝福,可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩(shī)歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。

二、在教師節(jié)里,見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語(yǔ);全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝!

四、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

五、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操勞。

xx年9月7日。

親愛的同學(xué)們:

一年一度的教師節(jié)又要來(lái)臨了。2016最新教師節(jié)倡議書承諾書。

老師是紅燭,燃燒自己點(diǎn)亮別人。老師又是園丁,為了我們能健康成長(zhǎng),嘔心瀝血。除了爸爸媽媽,老師就是我們最熟悉的人。每天,老師不停地為我們上課、備課、批改作業(yè),休息的時(shí)間很少很少。

又到教師節(jié)了,我代表大隊(duì)部向全校的少先隊(duì)員發(fā)出倡議。希望我們?nèi)w同學(xué)在教師節(jié)來(lái)臨之際,向親愛的老師們獻(xiàn)上我們?cè)谑罴倮镌缫炎龊玫淖饚熆?,?lái)感謝老師對(duì)我們的教育之恩。

最后,讓我們懷著深深的敬意,向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!我們祝您節(jié)日快樂(lè)。”

少先隊(duì)大隊(duì)部。

教師節(jié)師德倡議書篇七

尊敬的各位家長(zhǎng):

在這金秋送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”。最近,省教育廳也發(fā)出通知,要求全省教育系統(tǒng)干部教師爭(zhēng)做“清廉浙江”的標(biāo)兵,努力成為“清正廉潔”的楷模,共同建設(shè)教育系統(tǒng)山清水秀,以清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)影響和帶動(dòng)清廉的社會(huì)風(fēng)氣,我們深感責(zé)任重大、使命光榮。

過(guò)去一年來(lái),全市廣大教師和教育工作者恪盡職守,奮發(fā)有為,立德樹人,我市教育事業(yè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展態(tài)勢(shì)。成績(jī)的取得,離不開市委市政府和社會(huì)各界的關(guān)心支持,離不開廣大教師和教育工作者的努力,也離不開每一個(gè)家庭的支持和配合。

老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。德高為師,身正為范。為了樹立良好的師德師風(fēng),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、廉潔從教的氛圍,在今年教師節(jié)來(lái)臨之際,全市教職工向所有家長(zhǎng)鄭重承諾:關(guān)愛學(xué)生,平等公正地對(duì)待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格,做教書育人的楷模。為人師表,模范遵守社會(huì)公德,落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”精神,做廉潔從教的榜樣。奉獻(xiàn)教育,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),自覺(jué)提高業(yè)務(wù)素質(zhì),做一個(gè)愛崗敬業(yè)的先鋒。

同時(shí),我們向全體家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱?,以精神上的尊重而非物質(zhì)上的饋贈(zèng)營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚,不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮金,不宴請(qǐng)老師,不發(fā)微信紅包。我們建議家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子向自己的老師表達(dá)最樸實(shí)的心意:可以向老師深深地鞠一躬,說(shuō)一聲“老師,您辛苦了”??梢宰灾埔粡堎R卡,給老師畫一幅畫,或者寫一首小詩(shī)。更可取的是用成績(jī)和進(jìn)步表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛。我們深信,唯有孩子們的一張張笑臉、一句句問(wèn)候、一次次進(jìn)步,才是贈(zèng)予老師最好的禮物。

尊敬的家長(zhǎng),讓我們攜手共同倡議,與崇廉倡潔同行,與尊師重教同在,一起過(guò)一個(gè)清新、廉潔的教師節(jié)!

xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)師德倡議書篇八

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的羅中學(xué)子們:

你們好!

伴隨著新學(xué)期的開啟,第34個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都想表達(dá)自我對(duì)教師的祝福之意。那滿室的鮮花再美,也沒(méi)有同學(xué)們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧,卻帶來(lái)多一份心靈的沉重……其實(shí)同學(xué)們的一張笑臉、一句問(wèn)候才是給教師最好的禮物。

在教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校特向全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議:

1.同學(xué)們能夠用一句話、一個(gè)微笑、一次提高來(lái)表達(dá)對(duì)教師的節(jié)日祝福。

2.家長(zhǎng)們能夠用一條信息、一個(gè)電話、一聲祝福來(lái)表達(dá)對(duì)教師的感激。

3.羅中教師將會(huì)繼續(xù)模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,以身立教,教書育人,做同學(xué)們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

羅陽(yáng)中學(xué)全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)愛全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。

同學(xué)們、家長(zhǎng)們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落,讓我們一齊過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

教師節(jié)師德倡議書篇九

同學(xué)們:

又是9月,第31個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師,永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,少隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1、見到老師時(shí)主動(dòng)親切問(wèn)好,教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂(lè)”。

2、在上課前給老師倒一杯水,在講臺(tái)上放一支鮮花,在黑板上寫下祝福老師的話語(yǔ),全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝。

3、在課堂上認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動(dòng),讓老師為我們少操一份心。

4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。

5、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

6、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。

同學(xué)們,老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè)章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),來(lái)補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績(jī),來(lái)?yè)崞嚼蠋熌怯影纪沟陌櫦y。用我們真誠(chéng)的愛,來(lái)回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

x學(xué)校。

20xx年9月7日。

教師節(jié)師德倡議書篇十

親愛的一年級(jí)小朋友們、少先隊(duì)員們:

又是9月,第31個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái),

小學(xué)慶祝第28個(gè)教師節(jié)活動(dòng)倡議書。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里,我們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)隊(duì)員們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在這里,學(xué)校大隊(duì)部向隊(duì)員們發(fā)出如下倡議:

1、9月9日前,各中隊(duì)利用教室黑板報(bào)等位置布置富有特色的教室環(huán)境,為老師帶去驚喜和感動(dòng)。

2、以中隊(duì)為單位利用活動(dòng)小黑板制作一副祝福題版畫,祝全校老師節(jié)日快樂(lè)!

1、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語(yǔ)活動(dòng),

2、自己動(dòng)手,或和小伙伴聯(lián)合,給老師制作一張節(jié)日的賀卡,用真誠(chéng)的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨。

1、收集廢紙參加廢紙換賀卡( 9月6日上午)活動(dòng),教師節(jié)當(dāng)天給老師送上節(jié)日卡片。

2、各中隊(duì)開展一節(jié)教師節(jié)主題隊(duì)課,感恩老師。

3、開展獻(xiàn)給老師的歌點(diǎn)歌活動(dòng),用歌聲祝福老師!(點(diǎn)歌時(shí)間是下周一至五中午12:40-13:00,需要點(diǎn)歌的中隊(duì),寫好祝福語(yǔ)和歌名,每天早上11點(diǎn)鐘之前上交大隊(duì)部和點(diǎn)歌的曲目。)

隊(duì)員們,小朋友們,老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè)章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),來(lái)回報(bào)老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績(jī),來(lái)?yè)崞嚼蠋熌怯影纪沟陌櫦y。用我們真誠(chéng)的愛,來(lái)回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動(dòng)吧!

老師,您辛苦了,謝謝您!祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

xx第一小學(xué)大隊(duì)部

20xx/09/05

教師節(jié)師德倡議書篇十一

親愛的家長(zhǎng)朋友們:

您好!

在這秋風(fēng)送爽的美好日子里,我們又迎來(lái)了活潑可愛的孩子們;在這丹桂飄香的收獲季節(jié)里,第xx個(gè)教師節(jié)踩著輕盈的腳步緩緩走來(lái)。

在這特別的日子里,我們想對(duì)您說(shuō):

平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心,教育好每一個(gè)孩子,是我們義不容辭的責(zé)任。

教書育人,我們責(zé)無(wú)旁貸!

雖然我們的工作是辛苦的,但是孩子們的健康成長(zhǎng)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)!盡管我們的工作是繁瑣的,然而您的理解與配合將給予我們無(wú)窮的信心和力量!

因此,我們文新幼兒園的全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議:

我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)!

一句真誠(chéng)的問(wèn)候,一個(gè)甜甜的微笑,就已經(jīng)讓我們心滿意足;您的支持和信任就是我們收到的禮物!

謝謝您的配合!

教師節(jié)師德倡議書篇十二

飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。教師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時(shí)光飛逝,卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說(shuō),您的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子:艱辛是導(dǎo)語(yǔ),無(wú)私是謂語(yǔ),奉獻(xiàn)是賓語(yǔ),耐心是補(bǔ)語(yǔ)。也有人說(shuō),您的生命像一個(gè)根號(hào),那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無(wú)數(shù)次平方。

您所求的不是華彩的歌頌樂(lè)章,更不是甘甜香醇的美酒。那就讓秋天結(jié)下的碩果,來(lái)作為我們的教師節(jié)賀禮吧!

就讓我們用自我日漸淵博的知識(shí),來(lái)補(bǔ)償教師那與日俱增的白發(fā)!用我們驕人的成績(jī),來(lái)?yè)崞浇處熌怯影纪沟陌櫦y!

用我們真誠(chéng)的愛,來(lái)回饋我們最敬愛的教師!用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)回饋我們最可愛的人。

在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們鄭重地向同學(xué)們發(fā)出倡議:

上課不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,在每位不一樣教師上課前在黑板上寫祝福的話語(yǔ),全班同學(xué)對(duì)教師說(shuō)一句最真心的感激。

為教師打掃辦公室,主動(dòng)幫教師處理力所能及的事。

古人云:“一日為師,終身為父”,對(duì)教師的愛不應(yīng)只限于教師節(jié),讓我們從此刻開始,從遵守紀(jì)律開始,從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始……讓我們敬愛的教師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情!

教誨如春風(fēng),師恩似海深!同學(xué)們,辛勤的汗水是教師們無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是教師們最高榮譽(yù)!在此,讓我們一齊祝福教師們:身體健康、工作順利、合家歡樂(lè)!

xx年x月x日。

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