度總結(jié)個人總結(jié)(模板16篇)

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度總結(jié)個人總結(jié)(模板16篇)
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總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的必要環(huán)節(jié)。編寫總結(jié)時,可以借鑒一些模板和范文,但要避免簡單照搬,要結(jié)合實際情況,進(jìn)行適度的改造和創(chuàng)新。這些總結(jié)范文包含了不同類型和不同風(fēng)格的總結(jié)寫作。

度總結(jié)個人總結(jié)篇一

在瓊州學(xué)院里。

學(xué)習(xí)。

的快樂和充實,在老師和同學(xué)的幫助下不斷的成長也收獲了很多。大學(xué)是一個相對寬松的環(huán)境,這樣的一個環(huán)境給了我很多自由伸展的空間。在大四即將到來之際,我對自己在這三年來的得失做下總結(jié),從中總結(jié)好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此作為我今后行動的。

指南。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學(xué)問我為什么在社會工作中花了那么多時間,這些多是相對其他同學(xué)而說的,在總時間上,在與學(xué)習(xí)時間對比并不是很多,又怎能將學(xué)習(xí)搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學(xué)上課打瞌睡,課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué),這無形之中浪廢了時間。如果上課認(rèn)真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。俗話說:活到老學(xué)到老,我們要繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

思想上:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想與八榮八恥,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。我覺得人生的價值在于:以助人之為快樂,以減輕家中的負(fù)擔(dān)為責(zé)任,以不傷害他人為目的,以孝順誠懇為中心,我們的生活才不會感到無聊而煩躁。為了接受黨的教育,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)悟黨的思想道德。學(xué)習(xí)的中國共產(chǎn)黨之后我切身體會到了當(dāng)時環(huán)境艱苦,生活的艱辛。更加激發(fā)我對學(xué)習(xí)的渴望,通以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。我會更加努力的嚴(yán)格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系。

《個人學(xué)總結(jié)》()。自然,這也離不開老師的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。大學(xué)生。

回顧大學(xué)里,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用知識進(jìn)行實踐活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義。

制度。

遵紀(jì)守法愛護(hù)公共財產(chǎn)團(tuán)結(jié)時光飛逝大學(xué)三年即將過去了。在瓊州學(xué)院里學(xué)習(xí)的快樂和充實在老師和同學(xué)的幫助下不斷的成長也收獲了很多。大學(xué)是一個相對寬松的環(huán)境這樣的一個環(huán)境給了我很多自由伸展的空間。在大四即將到來之際我對自己在這三年來的得失做下總結(jié)從中總結(jié)好的方面改進(jìn)不足的地方并以此作為我今后行動的指南。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學(xué)問我為什么在社會工作中花了那么多時間,這些多是相對其他同學(xué)而說的,在總時間上,在與學(xué)習(xí)時間對比并不是很多,又怎能將學(xué)習(xí)搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學(xué)上課打瞌睡,課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué),這無形之中浪廢了時間。如果上課認(rèn)真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。俗話說:活到老學(xué)到老,我們要繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

思想上:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想與八榮八恥,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。我覺得人生的價值在于:以助人之為快樂,以減輕家中的負(fù)擔(dān)為責(zé)任,以不傷害他人為目的,以孝順誠懇為中心,我們的生活才不會感到無聊而煩躁。為了接受黨的教育,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)悟黨的思想道德。學(xué)習(xí)的中國共產(chǎn)黨之后我切身體會到了當(dāng)時環(huán)境艱苦,生活的艱辛。更加激發(fā)我對學(xué)習(xí)的渴望,通以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。我會更加努力的嚴(yán)格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系。

度總結(jié)個人總結(jié)篇二

一學(xué)期在緊張忙碌中即將結(jié)束,以下就幾個主要的方面總結(jié)本學(xué)期的工作:。

由于所面對的是一個特殊的群體,是一群特殊的孩子,雖然學(xué)生不多,但是他們的智力水平層次不齊,想讓他們在30多分鐘的課堂上坐住,并且認(rèn)真的聽課,是及其不容易的一件事。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點。剛開學(xué)的二個星期里,我主要教會孩子們認(rèn)識自己的教室,聽到上下課鈴聲,能夠自己進(jìn)出教室,并且采用編兒歌、口令等形式,將學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上,使他們能夠在教室里坐上30多分鐘,讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從能夠坐下到坐直,從能夠坐直到起立,從認(rèn)識課本到認(rèn)識鉛筆,從認(rèn)識鉛筆到正確握筆,從寫字到拿書讀書,從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學(xué)習(xí)用品,都需要老師不厭其煩地講講講、說說說,通過一學(xué)期來的培養(yǎng),我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一年級新課程的內(nèi)容多、知識面廣,但又是打基礎(chǔ)和培養(yǎng)良好。

習(xí)慣的關(guān)鍵時候,而學(xué)生活潑好動、自我控制能力較差,對大量枯燥。

的練習(xí)不感興趣,容易產(chǎn)生厭倦心理,教學(xué)中如果把握不好,有可能使學(xué)生獲得的知識顯得很零碎,不扎實。所以我總是想方設(shè)法帶領(lǐng)學(xué)生輕松學(xué)習(xí),讓學(xué)生感覺學(xué)習(xí)是一種快樂。我嚴(yán)格按照教學(xué)計劃上課,精心設(shè)計教學(xué)程序。課前都精心準(zhǔn)備,從來不打“無準(zhǔn)備之仗”。教學(xué)中總是采用學(xué)生感興趣的方法,做游戲、講故事、猜謎語、開展活動等,讓學(xué)生輕松快樂地學(xué)習(xí)知識。還不怕麻煩,制作各種教具,輔助教學(xué),有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)的效率。為了能更好地立足課堂搞好教學(xué),平時利用空余時間隨時隨地進(jìn)行教研,開展探討性的交流和反思。

(1)讓孩子快樂學(xué)拼音。

拼音教學(xué)是一年級語文教學(xué)的重點。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識學(xué)得生動有趣,又能很好地掌握,我針對學(xué)生因材施教,通過學(xué)編兒歌、“開火車”、“讓學(xué)生當(dāng)小老師”、“游戲”等多種形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。使學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí),增加了學(xué)習(xí)興趣的同時,使學(xué)生學(xué)到了知識。

(2)強(qiáng)調(diào)孩子用正確的寫字姿勢學(xué)寫漢字。

工作中,我特別注意對學(xué)生寫字的要求。首先,要讓學(xué)生寫好字,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個很好的示范。其次,我充分利用教材中的寫字教程,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖、描紅,臨寫.既從技能方面要求學(xué)生,又從習(xí)慣方面要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫字姿勢我都特別注意。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的獨立思維。

教學(xué)過程中我盡量不輕易否定學(xué)生的思維成果,不把自己的意。

見強(qiáng)加給學(xué)生。讓學(xué)生獨立思考,并且積極肯定起思維結(jié)果,使感受到學(xué)習(xí)的快樂。在教與學(xué)的過程中,對于學(xué)生提出的不同結(jié)論,如果講得有道理,我都給予肯定,讓學(xué)生有機(jī)會坦陳自己的想法,例如:在教學(xué)單韻母“i”的四聲時,我讓學(xué)生子思考四個聲調(diào)像什么,孩子們說“像小姑娘帶了帽子”,我尊重他們的'想法,并加以引導(dǎo),學(xué)生記憶時很快也很扎實。

家庭教育對孩子的發(fā)展有很大的作用,為了學(xué)生更好地發(fā)展,我在做好本職工作同時,加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,探討教育方法,起到了事半功倍的效果。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班的學(xué)生都有了較大的進(jìn)步,增強(qiáng)了我的信心,相信下學(xué)期我們還能取得更大的進(jìn)步。

不過還應(yīng)該說的是在取得成績的同時,也出現(xiàn)了教學(xué)上的許多不足,眾多的學(xué)生是可以接受新課程的教育方式的。一小部分學(xué)生由于年齡上的差異,以及家庭教育的空缺,學(xué)習(xí)上就有點困難了,因而班級里就有了兩個極端的現(xiàn)象。當(dāng)然,今后我還會在教學(xué)中不斷改進(jìn),以適應(yīng)教育改革的新浪潮。

度總結(jié)個人總結(jié)篇三

中班個人總結(jié):在忙忙碌碌中我們的這學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂.幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的.但我熱愛我的職業(yè).在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:。

一、培養(yǎng)幼兒的自理能力,以提高孩子的自我服務(wù)水平。幼兒生活自理能力是孩子獨立性發(fā)展的第一步,由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會,在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時,對幼兒在不同階段應(yīng)做出不同的要求。如在指導(dǎo)幼兒洗手時,對于中班的孩子則要求他們能將袖子卷好,按順序、正確的洗手,能保持盥洗室地面無水。有些自我服務(wù)的內(nèi)容對幼兒來說比較難掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌輸應(yīng)該怎樣做,逼著孩子一次一次練,這種效果一定沒有提高孩子興趣,引導(dǎo)他們自發(fā)的去練習(xí)見效的快。例如,看似一個簡單的系鞋帶動作,孩子們系鞋帶時要么打了許多死結(jié),要么索性不系,拖著鞋帶到處走。后來一想,何不編個小兒歌,讓孩子邊念,邊學(xué)著系鞋帶。于是就教孩子們念起了:“兩個好朋友見面握握手,變成兩圓圈,再來握握手?!钡南敌瑤焊?,小朋友們十分樂意的接受了。當(dāng)然培養(yǎng)幼兒良好的自理能力需要貫徹到幼兒園的一日生活、活動當(dāng)中。

二、加強(qiáng)德育教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為觀念及習(xí)慣。幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應(yīng)周圍世界的能力,對幼兒進(jìn)行德育教育,對培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對其身心發(fā)育和成長有著重要而長遠(yuǎn)的影響。俗話說“榜樣的力量是無窮的”,特別對正處在成長期的幼兒,教師的表率作用對他們具有至關(guān)重要的意義,可以說,教師在工作和生活中的一言一行都會對幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響。人們常常會在家里或幼兒園里聽到孩子們說:“我們老師就是這樣做的?!笨梢?,幼兒觀察是何等的細(xì)致。這些都對我提出了更高的要求,作為一名教師,在平時一定要做到事事嚴(yán)于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平時也要注意經(jīng)常檢查自己,一旦發(fā)現(xiàn)自己做錯了的時候,要敢于在孩子們面前承認(rèn)錯誤,這一點,對幼兒的教育意義是非常重要的。一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,落實“兩個優(yōu)先”“兩個關(guān)注”,學(xué)會去觀察了解孩子在某階段的一般特點,把握個體特點,才能及時解讀幼兒,調(diào)整自己的教育行為,讓教育真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展。如徐坤從外地轉(zhuǎn)學(xué)而來,各方面行為習(xí)慣較差,我們在平時的點滴行為中對他進(jìn)行督促、教育和鼓勵,現(xiàn)在他已經(jīng)能有意識要遵守班級紀(jì)律。周宇帆小朋友具有較強(qiáng)的攻擊性行為,老師通過一次次談話、接觸,先培養(yǎng)他與老師的感情,慢慢引導(dǎo)他為班級體服務(wù),如分發(fā)餐具,搬桌椅,增進(jìn)他與小朋友友好相處的機(jī)會,慢慢的小朋友的告狀聲就少多了。

教材中各個主題的目標(biāo),精心地進(jìn)行每周的備課,在課前的準(zhǔn)備方面,打破了以往的由教師一人準(zhǔn)備到底的情況,而是充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性,一起收集資料,往往是在主題開展以前,就收集到了許多方面的材料。在收集的過程中,增加了幼兒的參與性,他們多了一次了解的機(jī)會,潛移默化地豐富了幼兒這方面的知識。每次活動結(jié)束后,我們并沒有徹底得告別這個主題,而是通過主題墻,讓幼兒把收集到的資料、活動中的成果展示出來,把主題活動進(jìn)行延伸,讓孩子有一個體會、回味的機(jī)會。課改的不斷深入,使我重新認(rèn)識了新的課程觀,讓我明白:幼兒的一日活動均為實現(xiàn)教育目標(biāo)而組織安排,它具有整合性、開放性、生活性、活動性、審美性和趣味性一體化的特點。因此在活動中我努力將一些知識以直接經(jīng)驗呈現(xiàn)給幼兒,通過游戲、日常活動及相關(guān)事物的輔助作用,使幼兒所學(xué)習(xí)的知識更實際化、感性化。我努力使自己從一個“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煟匾曈^察孩子、學(xué)會解讀孩子的一言一行,讓幼兒真正的成為活動的主體。

四、教師與家長形成教育合力,做到家園同步。幼兒大多數(shù)的時間還是在家中,前面提起的培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能達(dá)到真正的目的。我就通過家長園地將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能正確的引導(dǎo)、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況,每月不定時的家訪,則能讓我仔細(xì)了解幼兒在家中的表現(xiàn),更,這樣對于工作比較繁忙的全面的掌握每個孩子的特點。本學(xué)期我園又開通了“校園博客”家長來說是一種最好的聯(lián)系方式。

五、教師互相配合,使班級工作順利進(jìn)行。今年我和齊老師一起管理班級工作。兩人是第一次搭班,在管理工作中,我們二人互相適應(yīng)著對方的管理習(xí)慣。我和齊老師一起總結(jié)幼兒的年齡特點、行為特征能較好地把握,能根據(jù)孩子的特點開展適宜的活動。一起解決教育上的困惑,一起尋找孩子的最近發(fā)展區(qū),關(guān)注孩子的興趣需要,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,切實落實到實際工作中。學(xué)期初,根據(jù)我班情況商量制定各種計劃,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中更是有商有量。要一份耕耘一份收獲,在今年,班級工作取得了一些成績?!奥仿?,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”老師的工作細(xì)碎而又繁瑣,在今后的工作中我會不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己,爭取使自己的班主任工作更上一層樓!

度總結(jié)個人總結(jié)篇四

即將過去的2016,昂首而來的2017。過去的一年承載著去年的希望,和今年不懈的努力。我們網(wǎng)吧在網(wǎng)吧協(xié)會在主管部門指導(dǎo)下,在大家的努力下,本著對行業(yè)負(fù)責(zé)的精神,立足于為會員服務(wù)、開展增值服務(wù)、行業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)咨詢、信息交流、行業(yè)自律等方面做了大量工作,起到了政府部門和廣大網(wǎng)吧之間橋梁與紐帶的作用,并取得了一定成績。

一、加強(qiáng)自律建設(shè),樹立行業(yè)形象協(xié)會積極開展網(wǎng)吧行業(yè)自律建設(shè),協(xié)會理事自發(fā)組織人員到本網(wǎng)吧進(jìn)行巡查,做到了不接納未成年人與在校學(xué)生。

二、關(guān)注公益事業(yè),擴(kuò)大協(xié)會正面影響。4月14日發(fā)生了全國震驚的青海省玉樹縣大地震,我們網(wǎng)吧馬上發(fā)動采取就近的形式進(jìn)行了捐款,共捐款10000余元.體現(xiàn)了我們廣大的愛心和對社會的責(zé)任.。

三、拓展增值服務(wù)渠道,探討網(wǎng)吧廣告開發(fā)。我們在桌面廣告上與移動公司合作,為移動公司提供桌面宣傳廣告,為本網(wǎng)吧取的了一定的經(jīng)濟(jì)效益。

四、協(xié)調(diào)有關(guān)單位,為會員排憂解難。本網(wǎng)吧使用網(wǎng)維大師軟件,根據(jù)市文化廣電局的要求,本網(wǎng)吧安裝了“凈網(wǎng)先鋒”軟件,對有害信息進(jìn)行了過濾和屏蔽。

五、積極開展宣傳,樹立自由人網(wǎng)吧形象。在《網(wǎng)吧經(jīng)營管理》上,正面樹立了自由人網(wǎng)吧形象,本網(wǎng)吧目前在寶安區(qū)網(wǎng)吧行業(yè)中具有較大影響。

在2010年工作的基礎(chǔ)上,本網(wǎng)吧將認(rèn)真學(xué)習(xí)、正確認(rèn)識網(wǎng)吧在市場經(jīng)濟(jì)體系中的地位和作用,2011年工作的定位在:加強(qiáng)自身建設(shè)、強(qiáng)化服務(wù)與管理,打造一個名副其實的網(wǎng)吧連鎖之家。

重點工作有:

1.加大宣傳,積極主動開展對外宣傳;

2.做好自律工作,開展行風(fēng)建設(shè);

3.不斷拓寬增值服務(wù)渠道,積極開展增值服務(wù)工作。

4.做到名符其實的網(wǎng)吧連鎖之家,積極維護(hù)網(wǎng)吧的合法權(quán)利。

2017年的工作任務(wù)很重,我們必須全力以赴才能完成。任重道遠(yuǎn),讓我們團(tuán)結(jié)一心,同心同德,共同把網(wǎng)吧打造成一個政府放心、群眾滿意、在會員中有凝聚力的、有特色的服務(wù)型組織。

度總結(jié)個人總結(jié)篇五

回顧整個培訓(xùn)過程,充滿著豐富的情感。完成教學(xué)環(huán)節(jié)和一些作業(yè)是非常辛苦的,但是卻非常充實,能感覺到自己的成長。尤其在xx學(xué)校培訓(xùn)期間,對于自己的成長,有太多太多要需要好好總結(jié),現(xiàn)在粗略歸納為以下幾個方面。

1.1備課方面:

以前很多時候是聽專家講“備課要備學(xué)生”,但在實際教學(xué)過程中由于沒有明白什么才是真正的“備課要備學(xué)生”,所以這方面只是停留在思考的階段,而很少在實際教學(xué)過程中去實施。所以在備課和進(jìn)行教學(xué)設(shè)計中,往往拿起教學(xué)內(nèi)容,首先是確定重難點,然后想著導(dǎo)入、教學(xué)過程的銜接,以及教學(xué)如何去組織,整個教學(xué)設(shè)計過程中,都是以教師自己出發(fā),以自己為中心,幾乎沒有考慮學(xué)生的情況,只是想著如何將教學(xué)內(nèi)容如何設(shè)計的流暢,如何把重點難點知識給學(xué)生講清楚。這次通過“三位一體”的培訓(xùn)方式,讓我明白了該怎么去實現(xiàn)“備課要備學(xué)生”。現(xiàn)在我在備課過程中,首先考慮的是學(xué)生的情況,看學(xué)生已經(jīng)具有了哪些知識、技能和方法的基礎(chǔ),學(xué)生在本教學(xué)中需要什么、能收獲什么,學(xué)生學(xué)習(xí)過程中會遇到或者存在什么樣的問題,如何引導(dǎo)學(xué)生探索出解決這些問題的方法,而不是直接把方法告訴學(xué)生,即把學(xué)生的問題交回給學(xué)生,讓學(xué)生自己去探索解決問題的方法……然后再去設(shè)計教學(xué)。對我來說,這次培訓(xùn)實現(xiàn)了從以前的聽“備課要備學(xué)生”到現(xiàn)在的真正做到“備課備學(xué)生”的過渡。

1.2上課方面:

以前在上課的時候,注意的更多的是這節(jié)課我講了哪些內(nèi)容,怎么講;現(xiàn)在我更明白我要做的是學(xué)生學(xué)了哪些知識,是不是可以有更好的方式讓學(xué)生學(xué)得更輕松,對知識理解得更透徹。同時,對課堂出現(xiàn)的一些意外,以前是比較害怕,現(xiàn)在是會很留意課堂中的意外,學(xué)會思考學(xué)生為什么會有這樣的想法。以前,如果在教學(xué)中出現(xiàn)“冷場”,就會覺得很尷尬或者難受,往往會覺得“學(xué)生怎么連這樣的問題也回答不上來?”有很多的牢騷和抱怨,有時候甚至?xí)蟠笥绊懽约航虒W(xué)的心情和工作的精神。但是通過培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自己對課堂的組織和駕馭能力似乎強(qiáng)了很多,通過不斷的實踐摸索和應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)自己在課堂上講的時間越來越少,反而越來越受到學(xué)生的喜歡,對學(xué)生反饋與評價的效果也越來越好。

1.3反饋與評價方面:

培訓(xùn)前,對于針對教學(xué)效果的反饋與評價,幾乎沒有什么認(rèn)識,也導(dǎo)致對反饋和評價非常不重視,僅有的理解就是把反饋與評價等同于學(xué)生的作答以及對學(xué)生的考試。通過培訓(xùn)后,不僅僅意識到“反饋與評價”的重要性,而且深深體驗到了反饋與評價也是對于教師自己的,使得自己形成了教學(xué)反思的習(xí)慣,并從教學(xué)反思中發(fā)現(xiàn)問題、不斷的研究與探索;同時,也知道根據(jù)需要,合理運用乃至多種反饋與評價的方法。比如,有些重要的課堂教學(xué),如果需要把握學(xué)生學(xué)習(xí)的效果,就必須教學(xué)內(nèi)容和方式等,科學(xué)的設(shè)計教學(xué)評價反饋表,以及對一些數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計和分析。

2.1問題的研究:

對學(xué)生出現(xiàn)的問題,以前是盡可能希望少出現(xiàn),特別是課堂上,現(xiàn)在會認(rèn)真研究學(xué)生的問題,能讓學(xué)生用實驗解決的問題,盡可能的給學(xué)生提供這樣的條件,讓他們自己動手去研究這樣的一些問題。

2.2教研的實施過程與方法:

以前想研究一些問題,但由于不知道給從哪里入手,所以很多時候一些想法會被擱淺。經(jīng)過這次培訓(xùn),讓我找到了研究的方向和方法。

2.3論文的撰寫:

對于論文的撰寫,以前一直覺得是很難的一件事,聽了張教授“你把上課的資料整理起來,就可以寫成一篇文章了”的這句話,我知道寫論文應(yīng)該怎么去寫了,平時積累的資料該如何整理分類了。

3.1認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性:

大家都知道讀書是好事,我們都應(yīng)該多讀書,但是很多時候受到其他因素的影響,我們很難靜下心來讀書。這次培訓(xùn)過程中,需要我去認(rèn)真讀書,而不能只能是走過場,所以我把心靜下來,認(rèn)真的去品味那些文章,可以說是收益匪淺。在讀書的過程中,我明白了名師是怎么來的,他們都做了些什么事情,這些事情該怎么去做等等。在書中有一些好的做法,很值得我學(xué)習(xí)的方法,還有一些對教材的理解,對新課程的理解等等。

3.2學(xué)習(xí)的方法和途徑:

隨時隨地的學(xué)習(xí)、向所有人學(xué)習(xí)包括向?qū)W生學(xué)習(xí),這樣的做法,在培訓(xùn)前是想都不敢想的,雖然有聽人說過,但是根本在自己的意識中沒有留下任何痕跡。在培訓(xùn)后,因為自己的成長,在教學(xué)過程中由于研究問題的需要,往往從發(fā)現(xiàn)問題開始、到分析問題、解決問題,整個過程中,自己有非常多的“不知道、不了解”,太多查閱大量資料的需要,太多向別人請教的需要……因此,不知不覺中,形成了自己“愛”學(xué)習(xí)的習(xí)慣。雖然以前也會參加一些形式的培訓(xùn)、也會聽一些講座和報告、也會偶爾看一些書籍,但是結(jié)束后,似乎什么也沒有?,F(xiàn)在無論是什么層次的學(xué)習(xí)、什么方式的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己要記錄、要整理的東西太多太多,似乎覺得“事事皆學(xué)問”覺得自己的渺小和無知。

總之,過程苦、收獲多、成長大、效果好、情感豐、謝不完、學(xué)無際。

度總結(jié)個人總結(jié)篇六

在順利通過一級園的驗收后我們又不知不覺地結(jié)束了一個學(xué)期的工作。雖然沒有上學(xué)期那么忙碌辛勞,但自己仍一如既往地認(rèn)真工作著,為課改的實施探索著。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,各方面不斷地磨練自己,也不斷給自己加壓,從而使自己又有了新的收獲。

終身學(xué)習(xí)已成為一種時尚的觀念,作為一名教師,擔(dān)負(fù)著神圣的歷史使命,更應(yīng)把更多的精力投入于學(xué)習(xí)。在平時工作中,我重視自我學(xué)習(xí),經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了解時事形式。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深體會到,必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì),才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時我也積極為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,視幼兒園為自己的家,盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事。

教師自身的形象也關(guān)系著一個幼兒園的形象,所以平時盡可能以身作則,并認(rèn)真參加幼兒園的政治學(xué)習(xí),不計較個人得失,處處維護(hù)幼兒園的大局,處理好人際關(guān)系,使自己能得到更多人的認(rèn)可。

當(dāng)課改進(jìn)一步深入時,我和大家一樣,在探索中前進(jìn),不怕失敗,不斷激勵自己。虛心向別人學(xué)習(xí),邀請領(lǐng)導(dǎo)來聽課,在自己的實踐中進(jìn)行嘗試,把新的教育觀念進(jìn)行驗證?;顒雍?,我也及時地進(jìn)行總結(jié)、反思,使自己能吃一塹,長一智。

每次教研活動我也認(rèn)真對待,在和組長組員共同爭論探討的過程中,使自己一次又一次的得到了收獲。平時我珍惜外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,把外出學(xué)到教改前沿的動態(tài)進(jìn)行內(nèi)化,盡快地轉(zhuǎn)變教育觀念,嘗試打破原有的教學(xué)模式,努力和孩子們共同成長。

每天和孩子們接觸,我深深地體會到要走入孩子的內(nèi)心世界需要自己的一份真心付出。所以我對待每一個孩子都一視同仁,和孩子平等相處。當(dāng)孩子犯錯誤時,細(xì)心地了解原因,耐心地進(jìn)行引導(dǎo);孩子有進(jìn)步時給予激勵表揚,給孩子自信。學(xué)習(xí)中、生活中我更多地關(guān)注孩子、傾聽孩子的心聲,做孩子的支持者,讓自己成長為一位真正被孩子喜歡的老師。

在繁忙瑣碎的工作中,我協(xié)助好班主任,抓好班級工作,當(dāng)孩子們生成主題時,我和他們一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓孩子們有充分展現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會。班級管理工作看似小,但做好它還真有點難,制定計劃、和孩子們一起管理自然角、家長工作都是小而精的事,我都用心去做。每當(dāng)和家長們傾心交談時,感受到家長對我們的信任,這是對我工作的一種肯定,給我信心為以后的工作更添一把勁。

為了使自己不斷地進(jìn)步,我制定了以下努力方向。

1、努力把理念進(jìn)一步內(nèi)化為實踐,提高自己的專業(yè)化水平。

自身的努力和大家的幫助進(jìn)一步領(lǐng)會和完善。

2、提高自己的創(chuàng)新能力。

當(dāng)今教育大力提倡創(chuàng)新,我有時往往還有點存在膽小、怕失敗的心理,不能大膽創(chuàng)新。正是這樣,才使工作沒有多大的特色。在以后的工作中,不但要求踏實、認(rèn)真,更要求創(chuàng)新,使工作更有成效。

3、增強(qiáng)科研能力。

課改中研究的東西還很多,在埋頭苦干的同時,要動手動筆,善于反思,把教學(xué)中的一些經(jīng)驗、困惑等記錄下來,積累更多的資料。

一學(xué)期的時光匆匆而過,在這個信息社會里,緊迫感、壓力感油然而生,只有不斷總結(jié)、反思才能使自己不斷前進(jìn)。

度總結(jié)個人總結(jié)篇七

我于20xx年x月x日從事物業(yè)工作至今,在這短短的'x個月內(nèi),我深刻體會到物業(yè)工作是一項特殊的服務(wù)性工作。在工作中我嚴(yán)格要求自己,以身作則,對人或事情一律公正、公平對待,工作上認(rèn)真細(xì)心,態(tài)度一絲不茍,盡量做到讓公司和服務(wù)單位、業(yè)主滿意、認(rèn)可。

為了總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,更進(jìn)一步做好物業(yè)工作,在這幾個月內(nèi)我對物業(yè)工作也做如下總結(jié)。

1、職責(zé)心:首先要嚴(yán)格落實、認(rèn)清自己崗位職責(zé)。就我們的工作而言,一切從單位、業(yè)主利益出發(fā),一切為單位、業(yè)主服務(wù)就是我們的職責(zé)。我想我們每一個人都不想自己成為一個“不負(fù)職責(zé),沒有職責(zé)感的人”。認(rèn)清自己的崗位職責(zé)就會明白自己該做什么不該做什么了。這樣就會認(rèn)真去做好本職工作,對自己工作職責(zé)內(nèi)的任何事情主動認(rèn)真去做,不要等著領(lǐng)導(dǎo)去安排。

2、愛心:一個好的員工要有足夠的工作經(jīng)驗,有細(xì)心,有熱情的工作態(tài)度外,我認(rèn)為還要有愛心,愛心也是我們做好工作的一大“法寶”,必須要把自己那份“愛心”融入到環(huán)境中,融入到工作中去。

3、耐心:增強(qiáng)工作觀念和宗旨意識,必須要樹立以人為本的思想,盡可能地為業(yè)主辦實事、辦好事。即要用耐心、真心、精心解決問題,細(xì)心做好工作。這樣才能把工作做好、做細(xì)、做扎實,切實解決工作中遇到的實際問題。

4、虛心:在工作中必須要本著虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真求教的宗旨,扎實的工作。虛心向物業(yè)前輩學(xué)習(xí)求教,總結(jié)教訓(xùn)積累經(jīng)驗,以誠懇的態(tài)度對待工作。

社會對于物業(yè)這一行業(yè)認(rèn)知欠缺,很多人看不起物業(yè)工作人員,但是我們自己必須要以很好的心態(tài)去應(yīng)對。在工作中必須不要太多抱怨、太多牢騷,在思想上要用心進(jìn)取,樂觀向上,千萬不能停滯不前。

工作期間嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,腳踏實地確??蛻魩Ыo優(yōu)質(zhì)的服務(wù),在本職崗位上做實事、做好事。

要想真正提高自己的專業(yè)水平,為企業(yè)、個人多創(chuàng)造一些財富就務(wù)必嚴(yán)格要求自己,不能有絲毫的馬虎和松懈,在自己所從事的工作中刻苦鉆研,成為工作能手;加強(qiáng)道德修養(yǎng),對自己的不足有清醒的認(rèn)識,并從點滴行為做起,在衣著打扮、言談舉止、尊老愛幼、公正誠實、社會公德等方面成為別的同事的表率。

在今后的工作中我還會不斷地努力,不斷地總結(jié)各方面的經(jīng)驗,做出我自己的貢獻(xiàn)。

度總結(jié)個人總結(jié)篇八

廣泛閱讀專題學(xué)術(shù)研修書刊,可以充實、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化研訓(xùn)的真諦,提高了自己的研訓(xùn)水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的研訓(xùn)實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。精讀了《國家教育改革發(fā)展綱要》《奈曼旗創(chuàng)建實效課堂在操作規(guī)程》等有關(guān)研訓(xùn)方面的書刊,寫好了讀書感想,從而不斷充實自己,及時更新教育理念,提高理論和專業(yè)水平。

進(jìn)一步研修了電腦網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)了制作多媒體課件,以適應(yīng)將來現(xiàn)代化研訓(xùn)和辦公的需要。結(jié)合專題學(xué)術(shù)研修的知識,利用現(xiàn)代化電教資源,運用到具體的研訓(xùn)中。虛心向他人請教,取人之長,補己之短,是提高自身綜合素質(zhì)的重要途徑。進(jìn)行學(xué)校心理健康教育學(xué)科專題研修對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會。作為一名進(jìn)入教師進(jìn)修學(xué)校時間較短的我,教育教研培訓(xùn)經(jīng)驗都相對比較缺乏的。我將多走進(jìn)教研室、培訓(xùn)處和教學(xué)課堂第一線,積極主動向同仁學(xué)習(xí),虛心向同仁請教,適應(yīng)教師進(jìn)修學(xué)校教研培訓(xùn)需要。

(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

2、善于思考,在實踐中探求、感悟。

要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

(1)認(rèn)真閱讀《奈曼旗創(chuàng)建實效課堂操作規(guī)程》專著和每月的《國家教育改革發(fā)展綱要》??皶r積累專題研究的第一手資料。

面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,在研修中不斷超越自己,促使自己盡快成長起來。

度總結(jié)個人總結(jié)篇九

競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學(xué)期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。

在擔(dān)任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關(guān)系的處理成了一個重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的`處理。

在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學(xué)的參與興趣,還有前期的準(zhǔn)備和活動時間等等,工作總結(jié)《班長個人總結(jié)范文》。后來稍稍的進(jìn)行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進(jìn)行,但組織能力還需提高。

作為班長要進(jìn)行班委任務(wù)的分配,這個問題便很沉重,畢竟當(dāng)班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責(zé)不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學(xué)委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團(tuán)支書的事情繁重等等。在這個學(xué)期里,分配任務(wù)時,我會讓班委互相幫忙,當(dāng)任務(wù)繁重的時候向我提出,我再進(jìn)行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務(wù)寫在任務(wù),再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進(jìn)行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學(xué)的信任度也在慢慢提升。

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度總結(jié)個人總結(jié)篇十

通過從20_年3月9日到20_年4月17日在_岳恒國際貿(mào)易公司里的實習(xí),我從實踐層面了解了國際貿(mào)易的基本流程和基本業(yè)務(wù)知識,也對電子商務(wù)在國際貿(mào)易領(lǐng)域里的應(yīng)用有了基本的認(rèn)識和了解。在實習(xí)的過程中,我認(rèn)識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力也得到了鍛煉和提高。

(一)、實習(xí)單位簡介。

_岳恒國際貿(mào)易公司成立于1999年6月16日,注冊資金20萬元,位于青島市東海西路34號,是一家從事國際貿(mào)易的外商獨資公司。所經(jīng)營的主要商品分為兩部分:食品和化工品。

(二)、具體實習(xí)情況。

在實習(xí)的6周時間里,我從事了以下工作:

(1)在整個國際貿(mào)易的流程中,從最開始的找到客戶簽訂合同到后來的通關(guān)、裝船、提單、結(jié)匯,幾乎所有的環(huán)節(jié)都涉及到各類的單證。通過對每個環(huán)節(jié)單證的熟悉,可以最迅速的了解整個國際貿(mào)易的基本流程。所以最初的幾天我的工作就是協(xié)助管理單證的工作人員的工作,例如按照固定格式制作打印合同、發(fā)票、包裝清單(packinglist)等,核對信用證開立確認(rèn)書,熟悉商品進(jìn)出口檢驗證書、出口核銷單等單據(jù)。

(2)在熟悉了國際貿(mào)易的基本流程以后,我開始嘗試協(xié)助業(yè)務(wù)人員操作食品方面出口的業(yè)務(wù)。通過協(xié)助有經(jīng)驗的業(yè)務(wù)員在網(wǎng)絡(luò)上搜索信息,運用各種形式和媒體發(fā)放廣告去尋找客戶,例如通過向可能有需求的國外商場寄送樣品試賣等。在老業(yè)務(wù)員的指導(dǎo)下,回復(fù)客戶的郵件來回答客戶咨詢的問題。這個過程也是我學(xué)習(xí)向客戶報價技巧的過程。

(3)在熟悉了基本業(yè)務(wù)操作后,我主動的請示希望可以轉(zhuǎn)調(diào)到財務(wù)部門并獲得了批準(zhǔn)。在財務(wù)部門,我的任務(wù)是協(xié)助會計和出納往來于銀行、公司、地稅局等部門之間,完成財務(wù)方面需要的一些單據(jù),例如出口核銷單、發(fā)票等。并參與公司的會議討論了網(wǎng)絡(luò)銀行的應(yīng)用問題,結(jié)合自己在電子商務(wù)、電子支付等方面的專業(yè)課知識提出了自己的看法和意見。同時也了解了電子商務(wù)在整個國際貿(mào)易行業(yè)的應(yīng)用現(xiàn)狀。

(三)、收獲及體會。

在實習(xí)的_周里,我在國際貿(mào)易流程中的報價技巧、客戶尋找、以及針對不同客戶群體采取不同支付方式等方面有了不少收獲,并且在工作心態(tài)和態(tài)度上也有了新的認(rèn)識。

(1)在業(yè)務(wù)磋商階段的報價是非常有技巧的。

新客戶發(fā)來詢價單,有的時候我雖然及時回復(fù)了,但卻沒有下文。這往往是因為報價前的準(zhǔn)備工作沒有做好。有經(jīng)驗的出口商首先會在報價前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。首先,我們要認(rèn)真分析客戶的購買意愿,了解他們的真正需求,才能擬就出一份有的放矢的好報價單。有些客戶將價格低作為最重要的因素,一開始就報給他接近你的底線的價格,那么贏得定單的可能性就大。其次,我們要作好市場跟蹤調(diào)研,清楚市場的最新動態(tài)。

(2)客戶關(guān)系管理的重要性。

首先開發(fā)客戶永遠(yuǎn)占據(jù)我們的大量時間,每天都應(yīng)該安排一定的時間,盡可能多去的通過各種方式聯(lián)系客戶,并獲得見面的機(jī)會。而在開發(fā)客戶的過程中,要永遠(yuǎn)記住兩個字:專注。如果一個銷售人員每天把他的時間浪費在沒有生產(chǎn)力的地方,那是沒有效益的。當(dāng)我們擁有了客戶,那么客戶的分類必然隨之而來,按照絕對客戶、可能性較大的客戶、可發(fā)展性客戶來進(jìn)行分類,并把客戶資料整理得井井有條。以便于安排合適時機(jī)再度聯(lián)系。

這次的實習(xí)雖然只有短短的六周,卻另我受益匪淺。我要感謝在實習(xí)六周的時間里給予我工作上幫助和支持的公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們,我從他們身上不僅學(xué)習(xí)到了國際貿(mào)易的業(yè)務(wù)知識,還學(xué)習(xí)到了作為一個優(yōu)秀員工應(yīng)有的工作態(tài)度。在這六周里,我體會到了作為公司一員的責(zé)任和自豪,也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足之處,我會很好的總結(jié)這次實習(xí)經(jīng)歷,為以后踏入社會正式工作奠定基礎(chǔ)。

度總結(jié)個人總結(jié)篇十一

這半年來,作為一位幼兒教育工作者,我深感肩上的責(zé)任重大,為了把我們的下一代培養(yǎng)成為適應(yīng)社會發(fā)展的四有新人,我們教育工作者必須時刻的牢記教育教學(xué)大綱搞好教育創(chuàng)新工作。

在這半年的工作中,我和班上的兩位老師積極的配合,從最基本的工作做起,關(guān)注班上的每一名,特別是那些有特殊要求的幼兒。做好一名稱職的幼兒教師。在作好一日常規(guī)的基礎(chǔ)上,也從園內(nèi)其他教師身上學(xué)習(xí)了許多組織教育教學(xué)活動地能力和進(jìn)行教育科學(xué)研究的能力。我積極的研、讀有關(guān)教育的報紙和書刊使我學(xué)到了新的教育理念和教育方法。

在教研方面,我積極的參加園里組織的一些教育教研活動,并且積極參加了全國組織的“陽光幼兒英語”教案評比并得到了好的成果,為了能增強(qiáng)專業(yè)方面的教學(xué)技法,我報名參加了學(xué)校里組織的特色班,從參加美術(shù)特色班的這半年里不僅為孩子創(chuàng)造了一個學(xué)習(xí)美術(shù)知識的機(jī)會,自己在美術(shù)教育這方面也施展的天地。輔導(dǎo)孩子的美術(shù)作品也多次在大王國際學(xué)校舉辦的學(xué)生作品評比中獲獎,并在廣饒大眾日報上刊登。這樣做也再次激起了幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的自信心和積極性。

自從園里開展了“五個一”讀書活動以來,我積極的找了一些有關(guān)教育和非教育的書籍,使我不管是從教育還是人生方面都給我起到了重要的意義。特別是11月份我園里組織學(xué)習(xí)了《自動自發(fā)》一書使我從新的角度認(rèn)識了怎樣認(rèn)識工作、干好工作、并發(fā)揚好的工作作風(fēng)。

總觀這半年的工作,有好的方面也有作的不足的地方,就我自身素質(zhì)來看,距成為一個好教師還有一定的差距,我會在今后的工作中彌補不足。希望領(lǐng)導(dǎo)們對我的工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)、評價、希望老師們對我的工作提出寶貴的意見,給我的工作以幫助和指導(dǎo),我將會帶著這些好的意見早日成為一名合格的幼兒教師。

大一班英語老師個人總結(jié)

隨著日轉(zhuǎn)又星移,又是一年的初始,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼飛逝,一晃眼我已經(jīng)在幼教崗位上工作了六個年頭了,在這幾年里我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、老師們的幫助下學(xué)到了不少的知識,也積累了不少的經(jīng)驗,更懂得了許多做人的道理和處事的態(tài)度。為了總前而利后,現(xiàn)對一學(xué)期來自己的工作和思想作一認(rèn)真的剖析,以便今后更好的工作。

作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名年青教師,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己。

通過這幾年的工作我心中最大的感受便是要做一名合格達(dá)的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得:一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直,對事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要又紅又專。我,作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說:“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力。” 我會通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。我在本學(xué)期中,要積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

在日常的教育教學(xué)工作中,不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),在各種教研活動中,我也能認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如在英語教研活動中我能認(rèn)真的聽取各位英語教師的指導(dǎo)并應(yīng)用于教育教學(xué)中。我還積極參加新編《山東省幼兒園教師教育用書》培訓(xùn),認(rèn)真參加課改活動,充分理解《山東省幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《山東省幼兒園教師教育用書》精神融會貫通,使幼兒成為活動的主人。

我能認(rèn)真的完成各項工作計劃,記錄,認(rèn)真對待每天的活動,有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的孩子多一些鼓勵,給注意力易分散的孩子多一些鼓勵,給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。

為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準(zhǔn)則進(jìn)行各種活動,在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋€孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。

在每次的教育活動中,我都能積極準(zhǔn)備認(rèn)真參與,我力求備好課,上好課,盡量多教給幼兒有用的知識。在空余時間,我會閱讀一些幼教雜志及有關(guān)幼教資料,觀看學(xué)習(xí)與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料。我學(xué)的有滋有味,我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大。

在遵守規(guī)章制度方面,我能做到遵紀(jì)守法,能遵守園內(nèi)制定的規(guī)章制度,不遲到,不早退。能與班級兩位老師協(xié)調(diào)合作,聽取大家的意見和建議,共同搞好班級工作。

作為大一班的英語教師,首先我對自己嚴(yán)格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了提高自身的英語水平,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),英語水平有了明顯的提高。除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色,本著大班幼兒的年齡特點,我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學(xué)習(xí)英語。如:學(xué)習(xí)英語中的香蕉時,讓幼兒通過觸摸、品嘗來調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性。學(xué)習(xí)英語中的交通燈時,讓幼兒通過各種有趣的交通游戲進(jìn)行學(xué)習(xí),然后大膽地表述。在有趣的abc學(xué)習(xí)中讓幼兒通過各個領(lǐng)域的整合,調(diào)動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學(xué)英語的樂趣。

為了更好的做好家長工作,在晨間接待和離園活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。

通過這一年的工作中,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我將在未來的工作中繼續(xù)多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。在今后工作中,我將吸取他山之成功經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。我相信幼兒園的明天會更好!

個人總結(jié)(榮娟娟)

經(jīng)過和孩子這么長時間的接觸,我不論在思想上、還是在教學(xué)水平上、和家長交往上,都有了一定的提高,變的越來越成熟、越來越活潑和直率。為了使以后的工作更加完善,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,現(xiàn)將這一段時間的總結(jié)如下:

(1)、在思想上比以前更加成熟。剛來的時候,思想不成熟,各方面的認(rèn)識都是膚淺的,有的甚至是不合實際的。通過半年的實踐和不斷的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了自己的缺陷,和幼兒的交往不僅僅是一個老師,而且更是一個指導(dǎo)者、合作者、聯(lián)系者。以前的學(xué)習(xí)只是理論知識,現(xiàn)在,通過其他老師的幫助,通過自己的努力和與幼兒的相處,我更加熟練了自己的.工作,思想也比以前成熟了許多。

(2)、在教學(xué)的認(rèn)識上比以前更加成熟。剛走進(jìn)幼兒園的時候,我對幼兒只是單純的教知識,使他們學(xué)會知識就行?,F(xiàn)在,通過陳老師的指導(dǎo)和班上其他兩位老師的幫助,我明白了“受之以魚,莫如受之以漁”。在教學(xué)過程中,與其教給他們死的知識,到不如教給他們學(xué)習(xí)的方法,教給幼兒在充當(dāng)一定的社會角色的過程中,如何樹立自己的人生觀、世界觀,以及為何要樹立這種人生觀和世界觀。在教給幼兒方法的過程中,也要注意整個過程是潛移默化的、不路痕跡的、親切自然的,不是生搬硬套、強(qiáng)加給幼兒的。

(3)、在教學(xué)水平上比以前有所提高。剛來的時候,對孩子不熟悉,對著孩子有些緊張,有些地方總是不盡人意,隨著對孩子的漸漸了解以及講課次數(shù)的增多,講課對我來說輕松了許多,水平也有所提高。但是,我還屬于幼教戰(zhàn)線上的一名新手,不能有絲毫的懈怠,仍應(yīng)繼續(xù)努力,爭取“更上層樓”。

(4)、在與家長溝通上比以前更加自然、大方。以前由于知識、經(jīng)驗不足,以致和家長缺乏溝通,導(dǎo)致家長不滿意想象,我會盡力的避免,有效的運用自己所學(xué)的理論知識去和家長溝通,和家長交流.共同做好幼兒的工作,使我們的孩子更加的健康、快樂。

個人總結(jié)(聶莉莉)

轉(zhuǎn)眼間來幼兒園任教,已有兩個年頭了。雖然,只有這么短的時間,但我已深深的愛上了這個充滿陽光,充滿愛心,充滿活力的地方,更希望這里將成為我第二個溫暖、溫馨的“家”!

這里有像母親般和藹可親的園長,有姐妹般團(tuán)結(jié)友愛的同事,有天真可愛的孩子們,有這么團(tuán)結(jié)的在家族,希望與愛心填滿我幼教事業(yè)的旅程。

在這段任教期間,本著一顆“愛心”和天生的“耐心”,與老師和孩子們都相處得很快樂,我以一位母親的博愛去培養(yǎng),關(guān)心每一位小朋友。雖然自己還有一些不足之處,不過,我相信,在今后的教學(xué)過程中多與同事交流,多增加個人能力培養(yǎng)與不斷提高自己,全心全意為幼教事業(yè)做奉獻(xiàn),一定能成為一名合格的優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”!

我認(rèn)為:只有真情投入,正確引導(dǎo)幼兒全面發(fā)展,多增加科學(xué)知識,用新鮮的知識養(yǎng)料,就一定能培育出優(yōu)秀的人才,為祖國做貢獻(xiàn),這才是一位教師最大的回報!更相信教師像百合,展開是一朵花,凝聚是一枚果!我喜歡這如花的歲月,我愛這似果的人生,用智慧開啟思維,用創(chuàng)造開拓未來,在付出智慧與汗水的同時,培育桃李芬芳,收獲美麗人生,盡情享受教育的幸福。

讓我們共同創(chuàng)造更完美,更幸福的家而努力,為我們共同的目標(biāo)而奮斗!相信自己,加油吧!

個人總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就要過去了,即將迎來新學(xué)期的開始。新的學(xué)期新的起點,在過去的一年里,我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生逐漸成長為一個成熟穩(wěn)重的幼兒教師,成長的里程在他人看來也許是微不足道,擁有的僅僅是普通,平凡。但它給予我的是更多的深思!在深思的過程中,我覺得無論是在政治思想上,還是在實際教學(xué)中,我都得到了很大的進(jìn)步,當(dāng)然這離不開老師們的幫助與支持,更離不開領(lǐng)導(dǎo)們的信任與鼓勵。

首先,在課堂教學(xué)方面,我覺得比以前有了很大的提高,無論是在備課、授課、駕馭課堂能力方面,還是組織語言方面,都能靈活的運用,教態(tài)方面也比較的自然了。在近次的英語聽評課活動中,就深有感觸,首先,從自我感覺來講,比以前更放松、更自然,從專業(yè)來講,當(dāng)然還需要加強(qiáng),比如:單詞的正音等。

其次,在對待孩子方面,我也有了更多的經(jīng)驗,我現(xiàn)在教的孩子比以前的小,當(dāng)然耐心程度要比以前更加強(qiáng)一些,他們讓我明白了,無論年齡的大小,我們都是平等的,都應(yīng)該一樣的對待,但是面對不同的孩子要采用不同的方法,面對愛哭愛鬧的孩子應(yīng)該怎樣去做;面對調(diào)皮搗蛋的孩子應(yīng)該怎樣做;面對孤僻內(nèi)向的應(yīng)該怎樣做;面對守紀(jì)聽話的應(yīng)該怎樣做;每當(dāng)我看到他們那一張張燦爛的笑臉時,我心里就種特別高興的感覺,因為從他們的笑聲中不僅能聽出他們歡樂和理想,而且能聽出他們的志向和未來,當(dāng)然要想有好的志向和未來離不開老師的言傳身教,更離不開家長的嚴(yán)格要求。因此在培養(yǎng)孩子上需要家園的密切合作。需要有一個對他們嚴(yán)格要求的家長,更需要有一個非常了解他們,非常愛他們的老師,我相信我是,我也能夠做到。

總之,我會在以后的工作中,再接再厲,更加的嚴(yán)格要求自己,雖然很多人都有缺點和優(yōu)點,但是他們都會努力做到最好,努力的完善自己,讓自己掌握更多的知識,掌握更多的解決問題的方法,努力的向自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)奮進(jìn),其實我也不例外,我也會朝著自己的目標(biāo)努力的奮進(jìn)、奮進(jìn)、再奮進(jìn),我相信在新的一年我一定會做的越來越好!

20xx―20xx學(xué)年度個人總結(jié)

在這雪花飛舞的時節(jié),放飛的是希望,收獲的是充實,看時光匆匆的溜走,忙碌的20xx年也飛快的離我們而去。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會呼喚師德的形式下,我有一份這樣以愛為主題的工作,我快樂,我愛我身邊的事業(yè)?;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

一、思想政治方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒一視同仁,并且要時刻告誡自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

二、教育教學(xué)方面

在諸位前輩毫無保留的指導(dǎo)和幫助下,我教學(xué)能力增強(qiáng)了,在教學(xué)中克服了緊張感,能夠進(jìn)行教態(tài)自然親切的有個人風(fēng)格的教學(xué)活動,并能達(dá)到一定的教學(xué)效果。我著力于培養(yǎng)小班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力,所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍,認(rèn)真在活動中貫徹《綱要》的要求,多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會,多多給予孩子鼓勵和表揚,幫助孩子從小樹立自信。很多家長都反映:原本內(nèi)向的孩子活潑、開朗多了。

我非常感謝幼兒園給了年輕的我一個機(jī)會,讓我擔(dān)任本班英語教學(xué)工作,我的教學(xué)有計劃,有準(zhǔn)備,及時小結(jié),定期總結(jié)反思,在活動中融入了我自己的思考和創(chuàng)新,做到了新生也愛說英語。

本學(xué)期的活動比較多,兒歌朗誦比賽、元旦聯(lián)歡等活動的開展,使小朋友在身心等各方面都得到了很大的進(jìn)步。兒歌朗誦時他們個個都是小明星,為孩子們創(chuàng)造了一個充分展示和表現(xiàn)的大舞臺,連從不喜歡開口的一迪、雅如也能大方的給小朋友表演兒歌了。小小運動會,使孩子們從害怕困難到克服困難,磨煉了意志,充滿了自信,增強(qiáng)了集體觀念和責(zé)任感、表現(xiàn)力。我們還根據(jù)小班剛?cè)雽W(xué)孩子的年齡特點,結(jié)合生活常規(guī)開展設(shè)計了主題活動“我是小能手”,讓幼兒通過平時的學(xué)習(xí)和實踐,自己動手穿衣、穿襪、穿鞋、疊被子等活動,并在元旦聯(lián)歡時向家長進(jìn)行了展示,在平時活動中,有趣的游戲吸引了小朋友,小朋友在玩中學(xué)、學(xué)中玩。活動中孩子們建立了良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),老師們也充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,在美術(shù)及音樂相結(jié)合的藝術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行了探討和研究,給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個溫馨、優(yōu)美的環(huán)境,并成功地多次進(jìn)行開放教學(xué)觀摩活動。

三、家長方面

多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。

四、其他方面

為提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),我認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,作到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

我積極參加園內(nèi)外的各項活動,認(rèn)真地接受并完成園領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)。利用業(yè)余時間進(jìn)行函授和自學(xué)學(xué)習(xí)。

當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,我的身上還存在很多缺點,在以后的工作中我會有針對性地改正。我要著眼于未來,在接下來的日子里,不斷地充實自己,對自己提出新的要求,勇敢地迎接挑戰(zhàn)并取得佳績,為幼兒園盡自己的一分力量,并愿我們的幼兒園會越來越好!

度總結(jié)個人總結(jié)篇十二

我堅持“認(rèn)真、高效”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步明確了自己追求的方向。我深知當(dāng)今時代是科技高速發(fā)展的時代,沒有先進(jìn)的科學(xué)文化知識是很難指導(dǎo)實踐,很難順應(yīng)時代的發(fā)展,很難為人民作出大的貢獻(xiàn)的。在這種形勢下,要時刻都有緊迫感、使命感、危機(jī)感,及時吸收和擁有最新成果,占領(lǐng)科學(xué)文化的制高點,就能走在時代的前列。

二、工作上。

我時刻擔(dān)負(fù)著組織安排的工作,指導(dǎo)并監(jiān)督各個部門的工作,因為我知道,只有高效率的傳達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)的政策方針,才能使得廣大黨員群眾上下齊心,同追發(fā)展,共創(chuàng)邊馬鄉(xiāng)輝煌的明天!

三、生活上。

平時,我性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人;善于和同事溝通,也樂于幫助同事,所以很多同事不管生活上還是思想方面有了困難也樂意前來尋求我的幫助,這使我建立了很好的人際關(guān)系,并獲得了大家的尊重和支持。

四、不足之處:。

工作以來,雖然取得了一定的成績,但仍存在一些不足之處,剖析如下:

1.學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務(wù)工作,學(xué)習(xí)還不夠深入。在各項政治理論學(xué)習(xí)中,還存在有一定的走過場的做法。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法,在理論深度上下工夫。

2.小節(jié)問題需要改進(jìn)。比如:工作方法有時比較簡單,工作中有時情緒急躁、愛發(fā)脾氣。

這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,也是作為一個黨員在的一次自我剖析。當(dāng)然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評指正??傊?,今后我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,使自己在今后的各個方面進(jìn)一步走向成熟!

度總結(jié)個人總結(jié)篇十三

一年來,我結(jié)合教學(xué)實際,以人為本,以校為本,加強(qiáng)合作,相互切磋,取長補短,不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣。研修結(jié)合,不斷提高自身素質(zhì);增強(qiáng)研究意識,以研究的`眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實踐中遇到的實際問題,立足校本,不斷提高教育教學(xué)。

1、進(jìn)一步研讀《信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入理解、掌握新課程的基本理念。

2、學(xué)習(xí)新教材,走進(jìn)新教材,把握教材的特點。

3、結(jié)合學(xué)情,探索信息技術(shù)教學(xué)的有效途徑,提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的能力。

4、探索適合學(xué)生運用的教學(xué)方法,使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。

5、更好地運用多媒體教學(xué),以突出重點,突破難點。

(1)專題培訓(xùn)。

交流研討、教學(xué)設(shè)計、說講評課等形式,將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自己的教育教學(xué)實踐緊密結(jié)合起來。

(2)專題總結(jié)。

結(jié)合自己的教學(xué)實踐和教學(xué)經(jīng)驗,對以優(yōu)化教學(xué)過程的基本原則、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式、在教學(xué)中實施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行探索和專題總結(jié)。對其他教師的專題總結(jié)、論文、教案等進(jìn)行分析與系統(tǒng)整理。

(3)網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

充分利用我校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流。

(一)積極參加教師集體學(xué)習(xí)活動。

1、認(rèn)真參加教研活動,做好學(xué)習(xí)筆記。

2、參加教師讀書活動。補充新知識,改變理念,開拓眼界,并做好讀書筆記。

在以后的校本研修中,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),力爭使我的教育教學(xué)工作更上一層樓。

度總結(jié)個人總結(jié)篇十四

來到車間工作也已經(jīng)兩年了,這一路上經(jīng)受了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,從當(dāng)時的那個小毛孩成長到現(xiàn)在,的確有了很大的進(jìn)步,這是我自己也可以感覺得到的。在車間工作的這兩年的確比擬辛苦,有時候加班的話也許只能睡五六個小時,那段日子是我最難熬的一段時間,但是我還是熬過來了,也頑強(qiáng)的成長到現(xiàn)在的模樣。這一切都只能感謝自己的不放棄,情愿努力下去,同時也要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們這兩年對我的關(guān)心和照看。由于大家的陪伴,所以困難的時間也變得暖和起來,歡樂時間也變得更加漫長。這一年已經(jīng)完畢了,新的一年就要降臨,我已經(jīng)做好了預(yù)備,隨時動身,現(xiàn)在將我這一年的工作做一個總結(jié)。

剛出社會兩年,我所經(jīng)受的東西也還比擬少,所以一開頭我并不是很理解工作的真實意義,莫非只是為了養(yǎng)活自己嗎?隨著時間的漸漸推動,我發(fā)覺工作是幫忙我們有效生活的一個工具,它讓我們有規(guī)律的生活,有對生活的期盼和享受。我也熟悉到在工作中所要保持的態(tài)度必需是仔細(xì)的,只有仔細(xì)的工作,工作才會還給我們一個仔細(xì)的人生。因此,工作讓我們在生活之中進(jìn)步,而學(xué)習(xí)也讓我們在工作之中增長見聞。這一切都是符合現(xiàn)實要求,也是我們將來的`一個方向。我今后會保持一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,在工作中學(xué)習(xí),不斷努力上進(jìn)。

雖然我這份工作比擬的單一,但是長期做下來之后我會發(fā)覺它熬煉了我許多。雖然有時候任務(wù)趕不完,我只能加點班,才能把工作做完。這其中必定是有點累的,但是這份工作告知我,一個好的效率固然不錯,但是假如沒有一份突破自己的決心仍舊是不對的。所以只有當(dāng)我們的效率和決心一起執(zhí)行時,我們才能有突破自己的決心和毅力。工作對于我們來說,不能馬虎,由于它不僅代表著公司的形象,也會對我們自己產(chǎn)生肯定的影響。所以,謹(jǐn)言慎行,好好工作。

在許多方面我仍舊有一些缺陷,但是我也不會太過恐驚這些缺點,我會多加訂正自己,今后也不會再犯。新的一年,我會預(yù)備好一個新的形象和狀態(tài),在今后的工作學(xué)習(xí)中不斷上進(jìn),制造屬于自己的成績,也制造屬于我們公司整個集體的成績。

度總結(jié)個人總結(jié)篇十五

一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,立足農(nóng)村學(xué)校教育實際,發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實開拓、和諧創(chuàng)新的精神,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為中心,充分發(fā)揮教育教學(xué)的職能。現(xiàn)將一年來的工作情況及存在的主要問題總結(jié)如下:

一、政治思想方面

本人堅持四項基本原則,愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,要求教師做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好榜樣。

二、能力方面

首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。重視合作意識,做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。我顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中盡自己的能力支持好校長搞好學(xué)校的教學(xué)工作,形成合力。其次,設(shè)立語文組、數(shù)學(xué)組教研組長,齊心協(xié)力,一起調(diào)查我校教學(xué)常規(guī)和教學(xué)研究工作中存在有哪些突出問題,有條理、分階段逐步開展各項工作,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作,抓好教學(xué)常規(guī)管理。 再次,我在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師的協(xié)助下,努力抓好教務(wù)處工作,建立正常教學(xué)秩序,做好日常的教務(wù)工作,包括考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、新生入學(xué)報名以及學(xué)籍管理、教育技術(shù)裝備、體育數(shù)據(jù)上報等工作。

度總結(jié)個人總結(jié)篇十六

經(jīng)過前期的緊密協(xié)調(diào),在活動期間的物料準(zhǔn)備情況也很到位。

1、門前拱門。

2、展廳內(nèi)大幅海報3幅。

3、模特宣傳展板5套。

4、dm海報2000張。

5、名片若干。

在車展活動期間,通過新穎的宣傳方式——模特走場舉牌宣傳,工作人員發(fā)放dm宣傳,發(fā)放禮品水杯引客流來展位,這證明了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的精心安排,工作人員的工作投入,以及各方面的相互協(xié)調(diào)為本次車展促銷活動起到了關(guān)鍵作用。

2、有購車意向客戶表示,將到公司詳細(xì)了解“嘉諾嗨車購”購車新模式。如購車,將口碑相傳“嘉諾嗨車購”模式,在營口推廣。

3、通過本次車展,將北方傳統(tǒng)消費意識轉(zhuǎn)移到全返消費理念中,讓更多的人初步了解和認(rèn)可全返模式及全返平臺,得以真正轉(zhuǎn)變消費觀念,為下一步工作進(jìn)行很好的前期鋪墊。

本次物料準(zhǔn)備比較充分,下次活動前期對物料要進(jìn)行檢查、清點。對預(yù)見所需要物料要有應(yīng)急和備份,打好提前量。

模特展示主題展牌效果不錯,展示效果備受矚目,起到引流宣傳作用,反響不錯,也成為車展中的一個亮點部分,為“硬朗的車展帶來一道美麗的風(fēng)景”。

a、車展現(xiàn)場物料布置及撤場工作人員及時到位,認(rèn)真負(fù)責(zé)。b、攝像人員進(jìn)入工作之后及時捕捉跟進(jìn)相關(guān)重點。c、公司員工能夠聽從指揮,及時反饋客戶意見。d、臨時模特工作比較認(rèn)真,基本達(dá)到要求。e、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)能夠針對現(xiàn)場宣傳反饋情況及時作出應(yīng)對方案。

a、本次車展相關(guān)邀約工作不到位,內(nèi)部員工應(yīng)對親屬好友中有購車意向者進(jìn)行及時宣傳并邀約到場。

b、公司工作人員對嘉諾嗨車購模式應(yīng)數(shù)知,并能對意向客戶清晰解讀購車新模式。

c、相關(guān)物品要注意保管,本次丟失3個垃圾桶。

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