心得體會(huì)是通過思考和總結(jié)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)，以獲取更深層次的領(lǐng)悟和體驗(yàn)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合一些具體案例和生活經(jīng)歷，增加文章的可讀性。"以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。當(dāng)然，每個(gè)人的心得體會(huì)都有所不同，這些范文僅供大家借鑒和觀摩。讓我們一起來欣賞一下吧。"
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
通過一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí)，使我對(duì)電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
1.熟悉手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
2.基本掌握電路的連接方法，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電路的連接。
3.熟悉控制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法及工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實(shí)物，設(shè)計(jì)并制作控制電路板。
4.熟悉常用電器元件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍。
5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電器元件，并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。
6.了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。
2.講解控制電路的設(shè)計(jì)要求、方法和設(shè)計(jì)原理 ;
4.組裝、連接、調(diào)試自動(dòng)控制電路;試車、答辯及評(píng)分
5.拆解自動(dòng)控制電路、收拾桌面、地面，打掃衛(wèi)生
6.書寫實(shí)習(xí)報(bào)告
1.對(duì)交流接觸器的認(rèn)識(shí)：
交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點(diǎn)來開閉電路，用輔助接點(diǎn)來執(zhí)行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開接點(diǎn)，而輔助接點(diǎn)具有兩對(duì)常開和常閉功能的接點(diǎn)，小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。
交流接觸器的接點(diǎn)，由銀鎢合金制成，具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動(dòng)作動(dòng)力來源于交流電磁鐵，電磁鐵由兩個(gè)“山”字形的幼硅鋼片疊成，其中一個(gè)固定，在上面套上線圈，工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定，鐵芯的吸合面，加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后，依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動(dòng)鐵芯，構(gòu)造和固定鐵芯一樣，用以帶動(dòng)主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開斷。
2.對(duì)中間繼電器的認(rèn)識(shí)：
中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點(diǎn)，下面是常開觸點(diǎn)，當(dāng)線圈通電后，利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開，下面常開觸點(diǎn)閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號(hào)。
中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同，與接觸器的主要區(qū)別在于：接觸器的主觸頭可以通過大電流，而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以，它只能用于控制電路中。
3.對(duì)連接自動(dòng)控制電路實(shí)習(xí)的感受：
在一周的實(shí)習(xí)過程中，最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對(duì)我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí)，因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸。總結(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)，我感覺自己有時(shí)候十分的粗心。剛開始檢測(cè)電器元件的時(shí)候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測(cè)成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路，浪費(fèi)了大量的時(shí)間。在連接元件過程中，由于事先沒有計(jì)劃好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長(zhǎng)距離繞行，既浪費(fèi)了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了細(xì)心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動(dòng)手能力，使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
電工電子實(shí)訓(xùn)使學(xué)生了解和掌握電子產(chǎn)品制造、工藝設(shè)計(jì)系統(tǒng)集成與運(yùn)行維修所具備的基本操作能力、識(shí)圖能力、簡(jiǎn)單電路的制作及電子產(chǎn)品輔助開發(fā)能力。
本次實(shí)訓(xùn)，我們一共做了六個(gè)項(xiàng)目，別是：
一、三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學(xué)習(xí)了低電壓電器的有關(guān)知識(shí)，了解其規(guī)格，型號(hào)及使用方法。掌握了三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理，了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。
二、三相異步電動(dòng)機(jī)的星形-三角形減壓起動(dòng)控制通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)掌握了三相異步電動(dòng)機(jī)的星形-三角形減壓起動(dòng)的工作原理，加深了對(duì)控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用的了解。也了解了繼電器的結(jié)構(gòu)、使用方法、廷時(shí)時(shí)間的調(diào)整及在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。
三、白熾燈的雙開關(guān)控制及日光燈的安裝通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地控制方法。學(xué)會(huì)了日光燈的安裝。
四、整流濾波穩(wěn)壓電路通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)，我們熟悉了線性集成穩(wěn)壓電路的工作原理和特點(diǎn)。掌握三端固定及三端可調(diào)輸出電壓的集成穩(wěn)壓器的使用。學(xué)習(xí)了測(cè)量集成穩(wěn)壓電源的技術(shù)指標(biāo)的方法。結(jié)合直流穩(wěn)壓電源的制作、調(diào)試，練習(xí)和掌握電路板的焊接。
五、單管放大電路通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)，我們能夠識(shí)別相關(guān)的電子元器件。檢測(cè)其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠?qū)﹄娐钒暹M(jìn)行檢測(cè)，對(duì)電路板進(jìn)行故障徘除。通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)，我們也了解了放大器的原理。
六、rc正弦振蕩電路通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)，我們能夠識(shí)別相關(guān)的電子元器件，檢測(cè)其能否正常的工作。能夠?qū)﹄娐钒暹M(jìn)行檢測(cè)，對(duì)電路的故障進(jìn)行排除。
通過了為期兩周的電子電工實(shí)訓(xùn)，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí)，拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操作的能力。記得我在讀高中的時(shí)候，我?guī)图依锇惭b一個(gè)開關(guān)控制電路，由于自己的動(dòng)手能力不夠強(qiáng)，結(jié)果把電路接成短路，還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險(xiǎn)絲，才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn)，我就掌握了日光燈電路的安裝，學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí)，了解了其規(guī)格、型號(hào)及使用的方法。更主要的是，我還學(xué)會(huì)了電路的接線及檢查的方法。
在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目里有用到了一些常用的電子元器件，所以通過了實(shí)訓(xùn)，我能夠識(shí)別相關(guān)的電子元器件，如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號(hào)規(guī)格、它們的用法以及如何檢測(cè)這些電子元器件的好壞。
通過了這兩周的電子電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個(gè)實(shí)訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分。也要求操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎，避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵，也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法，避免意外的受傷。
通過這一次的電子電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)，以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)的精神。
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
我一直對(duì)電工這個(gè)職業(yè)充滿了好奇和敬意，并且一直想通過實(shí)習(xí)更深入了解該職業(yè)的日常工作和技術(shù)難點(diǎn)。實(shí)習(xí)期間，我所學(xué)到的不僅是電工方面的專業(yè)知識(shí)和技能，更是在與同事和顧客們的交往中，得到了很多鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
中心思想。
在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)，但更重要的是體驗(yàn)到了工作中的責(zé)任和壓力。電工的工作需要高度的技術(shù)和責(zé)任心，因?yàn)楣ぷ鞯娜魏苇h(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都可能導(dǎo)致災(zāi)難性的后果。我深刻認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，也更加珍視自己的工作和職責(zé)。
突出重點(diǎn)。
在實(shí)習(xí)中，我最印象深刻的是與客戶之間的交流和溝通。作為電工，和客戶交流的技巧和方式非常重要。我在實(shí)習(xí)期間提高了自己的語言表達(dá)和溝通能力，熟練運(yùn)用了一些技巧，例如了解客戶需求和問題、給予建議和解決方案、耐心傾聽客戶的'聲音等。這些技巧不僅使我更好地完成工作任務(wù)，也增強(qiáng)了我的自信和穩(wěn)定性。
注意思辨。
在電工實(shí)習(xí)的過程中，我經(jīng)常需要面對(duì)各種不同的情況和狀況。在面對(duì)這些問題和挑戰(zhàn)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了通過思辨和追根究底的方法，找到解決問題的最佳方案。例如，有一次我被送到了一個(gè)客戶家中，需要調(diào)查和解決一些電器故障問題。在進(jìn)行檢查和修理的過程中，我用了一種新的修復(fù)方法，成功地修復(fù)了電器，客戶非常滿意，并對(duì)我的工作給予了高度的評(píng)價(jià)。
準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練的表達(dá)。
在電工實(shí)習(xí)的過程中，我學(xué)會(huì)了如何用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練的語言表達(dá)自己的意見和看法。無論在與同事的交流中，還是在和客戶溝通的時(shí)候，我都能夠用簡(jiǎn)單易懂的語言，將問題正確敘述并表達(dá)出自己的意思。這使我更好地和同事和客戶進(jìn)行溝通，也使我成為一個(gè)更好的電工。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰。
寫實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí)，我也養(yǎng)成了結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)和條理清晰的習(xí)慣。文中我按照時(shí)間順序，詳細(xì)地?cái)⑹隽俗约旱膶?shí)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我在每一段中都明確地表達(dá)了自己的思考和感受，這使得整篇文章更加連貫和清晰。
真實(shí)、感人的表達(dá)。
電工實(shí)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)責(zé)任和使命，也感受到了與同事和客戶之間真摯的友誼和合作。這些感受讓我更加熱愛自己的職業(yè)和工作，也讓我更加珍視生活中與人的交往。我用真實(shí)、感人的表達(dá)方式，對(duì)電工實(shí)習(xí)中的快樂和感觸進(jìn)行了深入的探討。
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
一、驗(yàn)證自己的職業(yè)抉擇，當(dāng)大學(xué)生在了解自我的基礎(chǔ)上確定未來的職業(yè)理想時(shí)，需要以身試水，需要在真刀真槍的實(shí)際工作中檢驗(yàn)自己是否真正喜歡這個(gè)職業(yè)，自己是否愿意做這樣的工作，舉例來說就是如果你想做個(gè)文案的工作，但是當(dāng)你在廣告公司工作之后你發(fā)現(xiàn)自己不是很喜歡那種文字工作，那你就要反思自己的職業(yè)抉擇了，這樣就可以及時(shí)的糾正和反饋?zhàn)约旱穆殬I(yè)發(fā)展軌跡。
二、了解目標(biāo)工作內(nèi)容，在確定自己適合文案工作后，那你就要明確文案的所有工作內(nèi)容，文案的一天都要怎么度過，文案的核心工作是什么，文案的邊緣工作是什么，文案要與那些部門打交道，文案的核心能力是什么，在了解工作內(nèi)容后就要嘗試著操作，爭(zhēng)取在實(shí)踐中把文案的工作都做了，也在操作明確自己的優(yōu)劣勢(shì)。
實(shí)習(xí)已結(jié)束，學(xué)習(xí)在繼續(xù)。為期兩周的電工實(shí)習(xí)暫告一段落。而此間的感受卻留給了我不可磨滅的印象：老師耐心的指導(dǎo)，精心的講解，好似給這如火的五月天下了場(chǎng)透心涼雨。
經(jīng)過實(shí)習(xí)，本不陌生的電機(jī)更顯熟悉。電機(jī)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，星型與三角形接法，在我腦中招來既去。還有工作原理在前面的報(bào)告中講的十分詳細(xì)，不再贅言。
原來電機(jī)在按鈕控制下正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電動(dòng)停止也是件有趣的事。不過當(dāng)銅絲扎進(jìn)手指，瞬間變紅的疼痛也只有自己知道。
通過實(shí)習(xí)，動(dòng)手能力更強(qiáng)了，對(duì)電路也不再抽象了。這次實(shí)習(xí)對(duì)以后的學(xué)習(xí)影響深遠(yuǎn)，意義重大。
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
不過，好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，在我們2010級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)訓(xùn)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問題的方法和能力，當(dāng)然，我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)訓(xùn)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。
對(duì)于這次實(shí)訓(xùn)，我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下：
1.我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí)，對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡(jiǎn)單的單管收音機(jī)，但與這次的相比，無論從原理還是實(shí)際操作上來講都是不能相比的。
2.對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也更熟悉了焊接的方法技巧。
隨著實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行，我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進(jìn)行過這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。
4.對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，到最后可以收聽多個(gè)頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò)，在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn)，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。
5.對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了！
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
在一周的實(shí)習(xí)過程當(dāng)中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作五步法準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵(又三步法)看似容易，實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點(diǎn)只能用丑不忍睹這四個(gè)字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo)，可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程當(dāng)中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對(duì)焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。
在這一過程當(dāng)中深深的感覺到，看似簡(jiǎn)單的，實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西，比如，像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，1。為什么要對(duì)焊接物進(jìn)行掛錫，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎，不明白;2。待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊出來了，但我在焊接的過程當(dāng)中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。
對(duì)我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí)，也是我最失敗的實(shí)習(xí)。從小我就喜歡組裝和拆卸，可這次我卻失敗了一次，雖然第二次成功了，但畢竟比別人多了實(shí)習(xí)的時(shí)間?？偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)我感覺自己有時(shí)候十分的粗心和不自信，剛開始我得收音機(jī)是好的，可我測(cè)試的時(shí)候總是不響，問了同學(xué)才知道原來我沒有打開開關(guān)。打開開關(guān)準(zhǔn)備去檢查，在檢查之前自己極度不自信的再次測(cè)試一遍，這到好將接到揚(yáng)聲器的線弄斷了，接著是重新焊接揚(yáng)聲器的街頭，螺絲刀不小心又將揚(yáng)聲器焊接處給脫落了。俗話說禍不單行，然后是sp1接頭斷了，焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動(dòng)手能力，是自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣。
總的來說，我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西裝回去。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有成就感。第二，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。
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電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
近期，我有幸在一家電氣設(shè)備公司進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，作為一名電氣工程專業(yè)的學(xué)生，這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次寶貴的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這段時(shí)間里，我深深感受到了實(shí)習(xí)對(duì)我成長(zhǎng)的重要性，并且積累了許多寶貴的心得體會(huì)。
第一段：勇于接受挑戰(zhàn)，增加專業(yè)技能。
實(shí)習(xí)過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)迫使我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。首先，我需要了解公司電氣設(shè)備的工作原理和操作規(guī)程。通過與老師和已經(jīng)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的同事交流學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了設(shè)備的基本知識(shí)，并開始獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的維修任務(wù)。不僅如此，我還深入了解了設(shè)備維護(hù)過程中的注意事項(xiàng)和安全規(guī)范。通過實(shí)踐操作，我掌握了許多實(shí)用的技能，比如維修電路、電焊和電路故障排查等。這些技能的掌握不僅提高了我在實(shí)習(xí)期間的工作效率，也為我的未來職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)溝通能力。
在實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)常需要與不同部門的員工合作完成任務(wù)。通過與同事密切合作，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)大家庭中，每個(gè)人都有自己的專業(yè)知識(shí)和技能，只有通過良好的溝通和合作，才能最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。與同事交流的過程中，我掌握了一些溝通技巧，比如傾聽和表達(dá)自己的想法，學(xué)會(huì)尊重和包容他人的觀點(diǎn)。這些技巧不僅使我的工作更加高效，也加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，讓我更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。
第三段：注重細(xì)節(jié)，增強(qiáng)責(zé)任心。
在電氣設(shè)備維修過程中，一個(gè)小小的失誤可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。因此，我學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié)，并加強(qiáng)了我的責(zé)任心。在項(xiàng)目工作中，我嚴(yán)格按照實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行操作，注意檢查每一個(gè)步驟的準(zhǔn)確性和操作規(guī)范性。如果發(fā)現(xiàn)有任何問題或隱患，我會(huì)立即向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并積極采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。這種注重細(xì)節(jié)和責(zé)任心的培養(yǎng)不僅讓我在實(shí)習(xí)期間順利完成任務(wù)，也是未來從事電氣工程相關(guān)工作的重要素質(zhì)。
第四段：不斷學(xué)習(xí)，保持開放思維。
電氣工程領(lǐng)域的技術(shù)日新月異，因此，作為一名電氣工程學(xué)生，要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。在實(shí)習(xí)期間，我時(shí)刻保持著開放思維，接納新的知識(shí)和新的觀點(diǎn)。在與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流中，我學(xué)到了許多與課堂上所學(xué)不同的實(shí)際應(yīng)用案例，這讓我更加深刻地理解了專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐價(jià)值。我還經(jīng)常瀏覽相關(guān)的專業(yè)書籍和網(wǎng)站，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。通過持續(xù)學(xué)習(xí)，我相信我能夠更好地適應(yīng)電氣工程的發(fā)展，并不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)與感悟。
通過這次實(shí)習(xí)，我收獲頗豐。我不僅了解了電氣設(shè)備的實(shí)際工作過程和操作要點(diǎn)，還提高了團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。同時(shí)，我也明白了專業(yè)知識(shí)的重要性和不斷學(xué)習(xí)的必要性。此外，實(shí)習(xí)還讓我加深了對(duì)電氣工程行業(yè)的熱愛和對(duì)未來職業(yè)發(fā)展的期待。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在未來的工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為電氣工程領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)歷和鍛煉機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐，我不僅擴(kuò)展了自己的專業(yè)知識(shí)，還體驗(yàn)到了真實(shí)工作環(huán)境中的挑戰(zhàn)和壓力。實(shí)習(xí)讓我更加明確了未來職業(yè)的發(fā)展方向，并為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠在電氣工程領(lǐng)域有所建樹。
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
就很難滿足千變?nèi)f化的社會(huì)要求。我們現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)率相對(duì)較高，主要因素之一就是我們培養(yǎng)的學(xué)生動(dòng)手能力比其他技校相對(duì)而言要強(qiáng)。
強(qiáng)大的工廠是我們的后盾，工廠為譏笑提供了廣大的實(shí)習(xí)空間，只要合理安排，適當(dāng)調(diào)整就一定會(huì)取得較大成果。
除了書本還是書本，教師講得很累，學(xué)生又很難理解，教與學(xué)嚴(yán)重脫離。我想把教學(xué)質(zhì)量搞上去，沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論老師先下來進(jìn)行實(shí)踐。
如購(gòu)買變頻機(jī)，可編程機(jī)，其中包括引進(jìn)電工實(shí)習(xí)人才，一定要立足人有我強(qiáng)，人無我有的技術(shù)新優(yōu)勢(shì)，只有這樣綠洲技校才能立于不敗只地！
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
這次的電工實(shí)習(xí)，讓我對(duì)電力系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)不再停留于理論，更具體地融入其中，深刻體驗(yàn)了電工的職業(yè)生涯。實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難，但也得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，讓我對(duì)未來的職業(yè)選擇更加明確了。
首先，我要表達(dá)的是，電工行業(yè)需要嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的態(tài)度。在電力系統(tǒng)中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精細(xì)的操作和耐心的等待。只有這樣，我們才能保證整個(gè)電力系統(tǒng)的安全、高效、穩(wěn)定運(yùn)行。比如，安裝配電箱前的齊心協(xié)力、接線箱的精細(xì)操作、開關(guān)設(shè)備的維護(hù)，這些看似微不足道的細(xì)節(jié)都暗示著工人的專注和敬業(yè)。只有這樣，才能讓人們享受到它所帶來的便利。
其次，我要突出實(shí)習(xí)中的.難點(diǎn)。在實(shí)習(xí)期間，我觀察了很多高級(jí)電工的操作，學(xué)到了很多實(shí)際技術(shù)，但在實(shí)踐中也遇到了很多困難。比如，在檢修變壓器時(shí)，我們后來才發(fā)現(xiàn)變壓器內(nèi)部問題很大，我們不但要面對(duì)機(jī)器內(nèi)部的修復(fù)，還要防止電壓失控和電流過大，使得整個(gè)電力系統(tǒng)癱瘓。這時(shí)，我們需要調(diào)整策略，仔細(xì)思考這個(gè)問題，并在保證每一項(xiàng)操作的安全和穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，仔細(xì)解決問題。
再次，我想分析的是實(shí)習(xí)對(duì)我的啟示。在實(shí)習(xí)過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到電工需要細(xì)心、耐心和肯學(xué)習(xí)的態(tài)度。在電力行業(yè)中，我們的責(zé)任就是保障電力的穩(wěn)定和安全，每一個(gè)小環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。與此同時(shí)，我們還需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，掌握新的技術(shù)和知識(shí)。這樣，我們才能不斷提高自己的水平，適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和變化。
最后，我要總結(jié)的是這次實(shí)習(xí)讓我更加了解了電工行業(yè)。我學(xué)到了很多新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識(shí)到了電工需要的一些技能和態(tài)度。這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅對(duì)我的未來職業(yè)選擇有幫助，還擴(kuò)寬了我的人生視野，讓我更深入地了解了這個(gè)世界。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，我會(huì)盡我所能地發(fā)揮所學(xué)，保證電力系統(tǒng)的安全和穩(wěn)定。
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
為期x個(gè)周的電子電工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我個(gè)人認(rèn)為本次實(shí)習(xí)是非常有意義的。我不僅從中學(xué)到了很多知識(shí)，而且還提高了我的動(dòng)手能力。我相信這次實(shí)習(xí)肯定會(huì)為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次實(shí)習(xí)理論結(jié)合實(shí)踐，激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣。實(shí)習(xí)第一天老師先給我們介紹了一些基礎(chǔ)知識(shí)，然后讓我們進(jìn)行創(chuàng)意造型練習(xí)，這不但讓我們練習(xí)了技術(shù)，而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。當(dāng)我們拿起電烙鐵的那一刻，心情十分激動(dòng)，因?yàn)楫吘故堑谝淮蝿?dòng)手。雖然老師講了動(dòng)作要領(lǐng)，但第一次很多人還是不敢下手，不過在我們的相互鼓勵(lì)下，我們都大膽動(dòng)起手來。前面幾個(gè)焊點(diǎn)并不好，因?yàn)槲覀冋莆詹缓煤稿a的量、焊接的時(shí)間等。功夫不負(fù)有心人，通過我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索，終于符合焊接的標(biāo)準(zhǔn)。在這中間，老師還給我們穿插介紹了xxx的一些知識(shí)，不僅增加了我們的知識(shí)，更激起了我們的興趣。
后面我們練習(xí)的是焊接電路板。因?yàn)槭蔷毩?xí)，我們用的是廢電路板，利用上面沒焊過的點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)，而且我們用的材料都需要重復(fù)利用。例如：我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣，是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識(shí)。這次實(shí)習(xí)讓我切身體會(huì)到，在資源緊張的今天，我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行節(jié)約。
這次實(shí)習(xí)的重中之重是收音機(jī)的組裝、焊接、調(diào)試。在這個(gè)工程中，我們學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別和檢測(cè)，學(xué)會(huì)了自己閱讀說明書、查看電路圖。在電子元器件的識(shí)別和檢測(cè)過程中，一定要仔細(xì)，把不同規(guī)格的器件分開并標(biāo)注以免混淆。焊接時(shí)要注意焊接的順序：先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經(jīng)過我們緊張的組裝、焊接、調(diào)試，我們的收音機(jī)終于組裝完畢。聽著自己收音機(jī)發(fā)出的聲音，心中有著無比的喜悅之情，自己的努力沒有白費(fèi)。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。不論做什么事情，都要先對(duì)它產(chǎn)生興趣，要全身心的的投入，要認(rèn)真仔細(xì)。當(dāng)然在實(shí)訓(xùn)過程中不可避免的會(huì)遇到很多問題，當(dāng)我們遇到問題時(shí)，我們一定要進(jìn)行獨(dú)立思考，認(rèn)真進(jìn)行分析，勇于克服困難。想要說的還有很多，總之，感謝學(xué)校能給我們這次鍛煉的機(jī)會(huì)。
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
在大學(xué)電工專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我有幸參加了一次為期一個(gè)月的電工實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)讓我收獲了很多，讓我更深入地了解到電工這個(gè)職業(yè)的重要性和艱辛。在這次實(shí)習(xí)中，我有很多的感受和體會(huì)。
第一，即使是普通的電線，在電器中也扮演著不可或缺的角色。我對(duì)于電線電纜這種常見的、看似平凡無奇的工具一直都是視而不見的，直到這次實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，如果沒有電線電纜的存在，根本就沒有現(xiàn)代化的電器可言。因?yàn)殡娋€是電器中的神經(jīng)系統(tǒng)，把電流從電源輸送到各個(gè)設(shè)備中，如果電線出現(xiàn)了問題，就會(huì)影響設(shè)備的正常使用，甚至?xí)l(fā)火災(zāi)等嚴(yán)重后果。所以，作為一名電工，要對(duì)電線電纜的質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)于安裝、接線、維修都要最為謹(jǐn)慎。
第二，電工需要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)趯?shí)習(xí)時(shí)，被安排到了許多不同的地方去施工，這些任務(wù)對(duì)我們的要求也是不同的，但有一點(diǎn)是相同的，那就是他要求我們要基于自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，能夠快速、準(zhǔn)確、安全地完成各種任務(wù)，從而給客戶提供高品質(zhì)的服務(wù)。這就要求電工必須擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，才能在日后的工作中發(fā)揮出更好的作用。
第三，電工需要對(duì)安全保障有清晰的認(rèn)識(shí)。電工是一個(gè)非常危險(xiǎn)的`職業(yè)，一不小心就會(huì)帶來生命危險(xiǎn)。我們?cè)趯?shí)習(xí)時(shí)，要始終保持警惕，掌握好安全出勤制度，穿好各種防護(hù)服裝，遵循安全操作規(guī)程等等，還要時(shí)刻檢查自己的工具和設(shè)備是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)合格的電工，一定要對(duì)安全保障有清晰的認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格遵守各種安全要求，保證自己和客戶的生命財(cái)產(chǎn)安全。
第四，電工是一個(gè)兼職領(lǐng)域。除了常規(guī)的維修、開發(fā)等等，電工還需要在特殊的領(lǐng)域扮演重要的角色。比如很多建筑工地都需要承擔(dān)電力供應(yīng)方面的工作，不同大小的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)需要安排臨時(shí)用電等等。這些工作在行業(yè)中稱為臨時(shí)供電服務(wù)，對(duì)于電工來說是個(gè)很好的兼職機(jī)會(huì)。如果能夠掌握好相關(guān)技能，電工在這個(gè)領(lǐng)域中也能夠獲得很好的薪酬和發(fā)展機(jī)會(huì)，同時(shí)也能夠幫助企業(yè)和人民群眾解決實(shí)際的問題。
這次電工實(shí)習(xí)讓我更深地認(rèn)識(shí)到了電工行業(yè)的重要性和復(fù)雜性，同時(shí)也讓我懂得了電工需要具有寬廣的視野以及充足的實(shí)際能力和應(yīng)變能力。我相信，只有通過實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)和深入思考，才能夠真正成為一名合格的電工。簡(jiǎn)而言之，學(xué)習(xí)電工，不僅僅是掌握技術(shù)，更是培養(yǎng)態(tài)度，不僅僅需要付出汗水，更需要做到安全、節(jié)能、環(huán)保。因此，懷著對(duì)這個(gè)行業(yè)的熱愛和敬畏之心，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的電工，為社會(huì)和人民貢獻(xiàn)一份自己的力量。
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
在為期一周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí)，只要認(rèn)真思考，對(duì)就是思考，用所學(xué)的知識(shí)，再一步步地探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)；對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
本次實(shí)習(xí)的對(duì)我們很重要，是我們電子學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)，比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡(jiǎn)單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，看一個(gè)東西簡(jiǎn)單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。
不過，通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易，就像做內(nèi)，外線安裝，看似簡(jiǎn)單，但動(dòng)起手來卻又是另一回事。不過，這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我可以獨(dú)立的完成這些，這也堅(jiān)信自己是有一定能力的人。
在進(jìn)行接線安裝實(shí)訓(xùn)時(shí)，開始看老師做了一偏，十分的簡(jiǎn)單。說起來就那么幾個(gè)零件，如電度表，單相閘刀開關(guān)，日光燈，白熾燈和兩個(gè)開關(guān)。但真正的讓我們自己動(dòng)手時(shí)，卻又是另一回事了。對(duì)于每一個(gè)動(dòng)作都必須仔細(xì)，認(rèn)真的去完成。試想下，在高空中，如果因?yàn)槟骋粋€(gè)動(dòng)作的錯(cuò)誤，那會(huì)造成什么樣的后果。所以，對(duì)于每一個(gè)動(dòng)作，我們都是認(rèn)真的去練習(xí)。
在內(nèi)線安裝實(shí)訓(xùn)中，我們了解并掌握了一些常用電工工具的使用，以及安裝工藝和接線方法。知道了火線有三種顏色，單相電度表的接線方法是火線一進(jìn)二出，零線是三進(jìn)四出……單相插座是左火右零……不僅讓我們見到了實(shí)物，也讓我們了解了理論與實(shí)踐上的巨大差別。理論說的在好，如果不附注與實(shí)際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。安裝時(shí)，需利用塑料護(hù)套進(jìn)行布線，用線卡作為導(dǎo)線的支持物，布線時(shí)要求線路走得橫平豎直，轉(zhuǎn)彎時(shí)，轉(zhuǎn)彎圓度要大，以免損傷導(dǎo)線轉(zhuǎn)彎前各用一個(gè)線卡卡住。
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