總結是我們對過去一段時間經(jīng)歷和收獲的記錄和概括。總結部分是對整個文章內容進行概括和提煉的重要環(huán)節(jié)。以下是一些比較有分量的總結范文，對于寫作總結有一定指導意義，希望能對大家有所幫助。
以溫暖為題散文篇一
人生，不就是由無數(shù)個精彩的小瞬間組合而成的嗎？有的讓你流淚，有的讓你開心，但總有讓你刻骨銘心的一刻記憶是那么溫暖。我的那一刻是小時候在泳池里。
記得，那是一個酷暑，媽媽為了讓我練膽量，就帶我去了游泳館，一進館，歡笑聲和拍打水花的“嘩嘩”聲充滿了我的耳朵，好不熱鬧。站在泳道邊上的我看著別人游得都比我好心里不由得生出一份羨慕，媽媽卻一邊笑一邊看似不經(jīng)心的詢問著：“可心，你能不能游到頭再游回來！”我心虛的看了她一眼，心想，這么深的泳池，這么多的人我怎么可能一個人游到頭再游回來，我又很不滿意的對她說道：“你要是陪我，我就能游到頭！”媽媽無奈的聳聳肩：“我不會呀！?！闭f完媽媽做了個請的手勢，我只好硬著頭皮跳下了水，越游越深，心里就越害怕，手腳的動作也不協(xié)調了，周圍好像一下就安靜下來了，耳朵里就只聽見咚咚的心跳聲，這時的我突然感覺手不管怎么劃水，腿不管怎么蹬水，身子就像灌了鉛似的往下沉。我不知怎地嗆了一大口水，開始不知所措的亂撲騰。
猛然，一只干癟而有力的大手托起了我下沉的身子，我像抓住了一根救命稻草一樣的幸福，我借力慌忙穩(wěn)住了身子，好奇地尋著大手向他的主人看去，一張蒼老但精氣神十足的臉透過模糊的泳鏡映入了我的眼簾，正在這時，老爺爺邊用手將自己的泳鏡推開邊用親切柔和的聲音對我說：“小姑娘，是不是自己不敢游啊？”我直愣愣的看著他那雙炯炯有神的眼睛點了點頭，他微笑著拍了拍我的頭說：“我剛才看你開頭游的挺好的呀！動作也標準，節(jié)奏也很穩(wěn)呢！”我這時才反應過來，又興奮有疑惑問：“真的？”老爺爺肯定的點了點頭，滿眼充滿了慈愛和鼓勵，不知怎的一股溫暖的熱流涌入了我的眼眶。
就當我還在猶豫時，那位老爺爺已經(jīng)拽起我的手向前游去！看得出老爺爺是在盡量放慢速度帶著我，偶爾也聽到他溫和的聲音：“來給孩子讓一讓?！痹谒挛铱吹剿麜r而游水時而踩水，但總想護衛(wèi)艦一樣圍繞著我的左右，這讓我很塌心，不一會就摸到了泳池邊，一只手扶著邊，一只手被老爺爺?shù)拇笫诌枪膳庵比胄拈g，老爺爺關切地問我：“累嗎？”，我短促而有清脆地回答道：“不累。”老爺爺沖我笑笑說：“你瞧也沒什麼的嗎！這回我在你后邊，你帶著我，全靠你了。走嘍！出發(fā)！”我狠狠的點點頭，吸足一口氣腦袋便扎入水中，腳一蹬就游出去半米顯然我比來的時候熟練多了，可是這應該歸功于誰呢？當然是那位老爺爺，是他給了我勇氣，才使我這么快就能“大顯身手”了。很快就游到了對岸，手觸到彼岸的同時，我立刻回身想證明什么給老爺爺，但當我回過頭時，我看到老爺爺在中途像一條大魚一樣潛入水底游過浮漂到了另一泳道。我還沒有來及說謝謝呢，雖然泡在冰冷的水里，可我竟然感覺暖暖的，在如今已經(jīng)長大的我看來，一個去向的泳道已經(jīng)算不了什么，可當時在我看來，從這頭到那頭是一個好溫暖，好溫暖的過程。
通過這次讓人無法忘懷的歷程我明白了――失去愛，天地黯然失色；擁有愛，就擁有了世界。無論是站在池邊的媽媽，還是帶我走出恐懼的老爺爺，都是我感覺到了刻骨銘心的溫暖，現(xiàn)在回憶起來還歷歷在目。這件事情告訴了我們，這個世界充滿愛，充滿了溫暖！感謝上蒼，世界上能有這樣的人真好！
那一次，我真溫暖！
以溫暖為題散文篇二
從前，我還很小，在奶奶家住。奶奶是全村出了名的厲害。()她不會對孫女百般疼愛，也不會對爺爺百般順從，更別提什么照顧人了，別人都說奶奶兇，可有一件事卻改變了我的想法。
那日，我爸爸送來了一大箱好吃的蘋果，紅彤彤的，水靈靈的。我去找奶奶，看見她正在繡花，我央求奶奶給我削蘋果，奶奶不耐煩地讓我去找爺爺，爺爺正懶洋洋的在被窩里看電視根本沒答理我。我氣極了，自己到廚房找刀削蘋果。
我人小腿短根本就邁不進那高高的門檻。于是我就趴在地上爬了過去。我拿了一個蘋果，四處找著刀，我沒有找到水果刀，只找到了那把躺在菜板上用來切菜的刀。我右手持大刀，左手拿蘋果，鼓起勇氣來削蘋果，我一刀下去，蘋果皮一打滑鋒利的刀割傷了我的手。刀掉了，蘋果也掉了下拉，鮮血從我的中指滴下來，滴在了地上。我哇的一聲哭了起來，奶奶聞聲急忙跑了過來，看著這一片狼藉，跑進來是也嚇了一跳。她急忙去拿紗布，抱起我，安慰我。可從來沒用哄過人的她，也只笨拙的說別哭了。等爺爺來了，他忙給我把傷口洗凈，又拿手絹一點一點擦拭著傷口，一邊說著怎么這么不小心呢，然后她小心翼翼地給我包上了帶著藥的紗布。整個過程我在默默注視著奶奶。她那原本就不光滑的臉上又多出了幾道歲月的痕跡，頭上也不知不覺地多了幾根銀發(fā)。她在笨拙地給我包扎的那一瞬間，讓我內心燃氣了熊熊烈火，使我感到前所未有的溫暖，它打敗了疼痛占領了我整個身體。
奶奶的愛很特別，雖然只是那一瞬間，卻給了我畢生的溫暖。
我愛我的奶奶。
以溫暖為題散文篇三
溫暖，可能是在你跌倒時一句鼓勵的話語，可能是在你絕望時一番安慰的話語，可能是你生病時的一杯熱熱的水，也可能是一句簡單不過的‘謝謝’……那一次，她讓我感受到了溫暖。
她是我的小學同學，我們相處的時間雖然只有兩年，但令我永遠不能忘懷。二年級時，我轉到了老家的小學，這巨大的變化讓我不能適應。我每天不和同學說話，總是獨來獨往，她發(fā)現(xiàn)了我不喜歡和同學玩，就每天想方設法地讓我笑，她有了好吃的零食總會先想到我，有了有趣的事總是先和我分享，慢慢的我也漸漸外向起來，喜歡喝同學們相處了，那時我非常感謝她，每天上學放學總能在路上看到我們手拉著手的背影。
一天下午，我們約好一起出去玩，當我們倆興高采烈地走在路上時，也不知道室誰先摔倒的，只聽‘哎呀’我們便一前一后摔倒了，當時正值盛夏，我們的膝蓋都開始流血了，疼的站不起來，只管坐在地上嚎啕大哭，此時她正拿出紙巾擦自己的傷口，我看見她緊咬著牙，似乎是要咬碎了，用紙巾一點點的擦著傷口，血很快就止住了，可這邊的我，還是一味的流淚，她看了看我的膝蓋，拿出紙巾，紙巾剛接觸到了我的傷口，劇烈的疼痛使我哭的更兇了，她馬上停下手里的動作，拍拍我的背，安慰我，又幫我抹掉了眼淚，見我不哭了，便來處理我的傷口，這次明顯比上次要輕多了，我要咬緊了牙，努力地忍著。事后，她又扶我到她家。
這件很小很小的事情加深了我們之間的友誼，我們變得更要好了，可就在四年級是我和她都轉學了，我們失去了聯(lián)系，現(xiàn)在，我已經(jīng)上了初二，有了很多的朋友，也接受過很多人的溫暖，可我依舊忘不了那短短的兩年，那小小的事情和那善良的她。
以溫暖為題散文篇四
“人間處處見真情”真情是什么?有時真情是一朵鮮艷的百合(母愛)。而有時是一句溫馨的話語，但我認為真情是一個既溫暖又顯得有些蒼老的手。
又是一個灰蒙蒙的天氣，我從體育場走出來，剛觀看完一場精彩的運動會我向四周望了望，一副副陌生的面孔映入我的眼簾，看來我又要自己回家了。
“柳河街”，我在心中想，“這個熟悉的地方現(xiàn)在離我多么的遙遠”。我漫無目的在街道上走著，偶爾遇到一位阿姨，就滿懷希望的問到：“阿姨，柳河街怎么走?。”“左拐，直走，就到804車站，坐車就到了。”
我滿懷希望的向那個地方走去，這時，一個溫暖的大手扶住了我的肩膀，一個沙啞的聲音從我上方響起：“上柳河街吧?”我順著那只大手望去，一位慈祥的老爺爺笑瞇瞇地望著我，我心中的迷茫頓時被這位老爺爺?shù)倪@只大手驅得煙消云散，勇氣又回復了我的心田。我沒有多想，就跟這位老爺爺走了。
他帶我穿過車水馬龍的公路，幾個轉彎就來到了車站，他和藹可親地指著那站牌，對我說：“坐南線到柳河街站，就行了?！比缓螅嗣业念^，然后就走了。我目送著這位老爺爺，激動地來不及說謝謝，因為，我費了好半天才止住感激的淚水!就這樣，我回到了家。
至今，我也忘不了那位老爺爺，望不了他那蒼老溫暖的手!
以溫暖為題散文篇五
夜又深了，很奇怪每次在這里總是想絮叨點什么，看窗外，沒有星星，沒有月光，夜的清冷連同這個季節(jié)所有的落寞一股腦的留在了夜的深處，室內溫暖有加，沒有紛擾的夜里，聽著一些老歌，看別人談笑風生，敲擊鍵盤的聲音很有節(jié)奏的響著，有時候感覺這種聲音蓋過所有的旋律，噼噼啪啪的點擊著，傾訴的心聲通過一個個符號變成一段段的文字，這些文字又串成許多章節(jié)，這些章節(jié)經(jīng)過歲月的慢慢沉積，漸漸地變成了一種回憶，若干年后，曾經(jīng)敲打的這些符號能幫自己回憶多少故事?曾經(jīng)的那些溫暖是否都會伴著歲月日漸走出自己的視線?被同事慫恿著拍了一套寫真，一本精美的小冊子把所有的得意的剎那兒留在了方寸間，一張36寸的海報，翻看這些照片卻有著沾沾自喜，科技的飛速發(fā)展，居然能把中年變成青春年少，眼角的皺紋被ps的看不出頂點的痕跡，一根根睫毛忽閃著，臉上的細紋一個也尋不著蹤跡，那是一個亮麗啊，只是，每每看著鏡中的臉，每每觸摸自己不再年輕的額頭，都會感慨一番，歲月伴著年輪每時每刻變動著，許多不能更改東西留下的很多痕跡，就如人們的容顏，再美麗的容顏也經(jīng)不起歲月涂抹的痕跡，再年輕的臉終究抵不過歲月的侵蝕。
常?；赝环N溫暖，常常被一句話觸動，一張圖片一個溫暖的眼神，一句逗笑的話一段溫馨的短信，常常在平靜的心上涌起陣陣的暖流，多年的友情連同陌生的瞬間觸碰的溫暖在心里激起相知的火花，當夜色漸漸深沉，默默地書寫自己的心語，孤寂的夜燃起心中的熱戀，根植在心中的渴望在回望中常常讓我感動。
人生本來就是一次艱難地歷練，歷練的過程涵蓋了生命的本質，笑過留下一地燦爛，哭過在心上涂畫上斑斕，事情該怎么發(fā)生從來不會按照人們的意愿改變，就如緣分，萬事隨緣，這樣才能順心自然，所有的過往也不過是生命經(jīng)歷的過程，錯過了季節(jié)，錯過了人，下一站就可能是你的歸宿，因為天空的盡頭始終有一抹虹彩等著你，整理行裝，那個目標其實離你并不遠。
其實，人這一生真的有許多的溝壑，不管愿意不愿意，許多的不幸也或者說機遇一直惠顧著每一個人，就猶如我們走在江水中，分不清哪里是暗礁，那里是激流，不管怎么樣，人們始終的往前走，一直往前走，才可能到達岸邊，才有可能看到彼岸花開。當時間走過流年，當過往不再重復出現(xiàn)，歷練的過程始終珍藏在了自己的故事里，那些故事有溫暖也有悲戚，更有著別人體會不了的快樂。
走過多少的路，流連過多少的景致，總在仰望著別人的精彩，總會在心頭添加一絲莫名的惆悵，來來往往，走走停停，始終忘不了一些曾經(jīng)停住過的溫暖，那些慢慢模糊的景致所給予的溫暖，始終如初的忘不了。
當繁華散盡，當落寞襲來，當感動伴著溫暖涌來，我眼角居然有了淚光!
以溫暖為題散文篇六
外婆的.話里，我總能感覺到里面藏著溫暖，但是模模糊糊，隱隱約約，我又無法感受得到。外婆是用什么方式把溫暖“封”住的呢？我便開始尋找答案。
“小徐，趕緊做作業(yè)去，就知道玩?！?/p>
敘事“小徐，看看現(xiàn)在幾點了？還不睡覺？趕緊睡覺去！”
“小徐，怎么水又沒喝完，明天再不喝完，就不給你準備了。
對于外婆的這些話，我覺得特別煩人。直到那一天晚上，我才正真懂得了外婆話語里的關心和溫暖。
那天晚上，我剛吃完飯就出去溜達溜達。轉累了，我就回家了。我走的是后門，所以外婆沒瞧見我。我偷偷溜到樓上，打開電腦，專心致志地玩起了網(wǎng)絡游戲。玩了好一會，我瞥見窗外已經(jīng)天黑了。這時，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點半了。
都過了兩個小時了，外婆怎么還沒上來？我便下樓去找外婆了。我剛到樓下，看見外婆在路邊朝著遠方張望，十分緊張的樣子。我跑過去喊了她，她一把拉過我，眼睛里噙著淚水，整個身子都有些顫抖了。我這才知道她已經(jīng)出去找了我一個小時了。等她稍微平靜下來，便又開始罵我了：“你怎么不告訴我，你回來了？萬一出了什么事，怎么辦？”從外婆生氣的表情中，我分明看到了她對我的關心，雖然外婆還在罵我，但我卻感覺到了溫暖。
這時，我才知道我為什么感受不到外婆的愛了。原來她把自己的關愛和溫暖藏在了“罵”里面。她緊張我的學習，她關心我的健康，她擔心我的安全。而我卻單純地認為那是對我的責備。溫暖，藏在外婆的“罵聲”中。
以溫暖為題散文篇七
即將過去，在這一年的生活中，肯定會有某些人，某些事，甚至某些事物記錄在相機里，豐富在我內心。
暑假，父母帶著我和我哥去了云南。到了那里，我們上了大巴把我們帶到了一個地方，那有好多好多的食物，大多數(shù)都是蟲子有竹蟲;蚱蜢;蟬。有些人覺得惡心，是他們不知道味道很好，讓我驚訝的是那我們熟悉的特色菜大家想知道嗎?哈哈!就讓我告訴你吧，是：臭豆腐。那的臭豆腐太辣了我完全吃不消。
第二站，是洱海，洱海里的水驚濤水拍，人站在岸邊的石頭上感到一陣劇痛。剛剛還在獅子怒吼的洱海，立刻變得安靜起來，仿佛拖著疲憊不堪的身子，慢慢向深處退回去。
第三站，我們來到了大理古城，那里的東西，使我眼花繚亂。肅立著建筑精巧的民居。
第四站，是石林，說說石林，其實也就是說山上沒有書。那的山怪石嶙峋。這里的石頭千姿百態(tài)，有的像展翹的雄鷹;有的像打鳴的公雞，有的山凌空而起，有的山連綿起伏。
第五站，玉龍雪山，那雪山下的雪水真清爽，有一點點甜媽媽說這下面的泥可以做面膜。到了雪山，啊，還下著雪。我伸出紅紅的小手，想去接住他，好好瞧一瞧，看看它是不是老師說的一樣。
以溫暖為題散文篇八
呼!呼!呼!”一陣陣劇烈的風吹來，寒流!為何你總是吹這么大的風，難道您是希望我們感冒啰?還是要我們多注意自己的身體健康，適時多添幾件衣服?寒流!您知道嗎!您給我最深刻的印象就是那一次!
那一次，年幼又頑皮的我總是穿著薄薄的一件衣服出去玩，走在大馬路上看著大家都穿著厚重的大衣取暖，個個家的屋子門窗都關的緊緊的，似乎在躲著誰似的，結果真沒想到大家躲的竟然是你——寒流。
那一個夜晚突然下起大雨，刮起大風，我既害怕又緊張，那時的我甚么都不管，就這樣沖了回家，我被淋得落湯雞了，這時每個看到我的人都只有一句話“趕快去沖個熱水澡，換件衣服?！?/p>
隔天我總是覺得身體不舒服，原來我生病了，我似乎墜入了可怕的'地牢，我冷的全身上下都不停的發(fā)抖，那時媽媽為了安撫我，摟住了我，我才微微的暖了起來，當時的我才曉得原來媽媽的懷抱這么暖和。
經(jīng)過那場惡夢，我知道冷颼颼的風，代表了寒流的到來，我也懂得要如何挑衣服來穿，別再當一個傻瓜了!至今我還常常把這個故事告訴比我還小的小朋友，提醒他們要多注意一下自己的身體健康。
以溫暖為題散文篇九
看著窗外，自我定了神。窗外，陽光燦爛。興許是春天的緣故吧，新葉都跑出了芽兒，花朵也爭先恐后地含苞待放。不明白什么時候，陽光透過窗戶，直射進來，看著那暖暖的陽光，心中自然而然的也感覺暖暖的。突然想起葉紹翁的詩句：“春*滿園關不住，一枝紅杏出墻來”我想此時此刻描繪的就是這幅場景吧。靜靜的，那陽光讓我感到溫暖，激起了我心中的一陣漣漪。
記得好多年了吧，那件事卻依舊像烙印一般深深得印在我的心中。也許，這件事是一件再但是普通的小事。但是，它卻如同一面鏡子，展在我們的面前，時時的告訴我們某個道理，但又使我們感受到其中的溫暖。
細微的動作，都在我眼中，過目不忘。待到一切都恢復平靜了，圍觀著的人也都漸漸散去，我卻還在那里。我看到路人輕輕地在老奶奶耳邊輕言幾句，老奶奶呵呵得笑了，笑得那樣的燦爛，她拍拍路人的肩膀，不盡的道謝著。路人擺了擺手，與老奶奶道別后，走了。
何時，太陽落山了，夕陽下，拉長了路人的背影，我看著，久久沒有離去。而老奶奶，又顫顫巍巍地走了。天邊的云彩被晚霞輝映得通紅。但是此時的自我，再也沒有對老奶奶有一種厭惡，反而是一種同情之心；而那位路人呢，卻使我的心中多有一種尊重與敬仰，而更多的是一絲絲的溫暖。
“哎，你不要緊吧，對不起啊?！薄皼]關系，沒關系的。”現(xiàn)實中的聲音把我從回憶中拉了回來。我定了定神，看向窗外，只見他們正揮手告別著。我看著他們，輕輕地笑了。
是吧，其實每個人在社會上的位置或是另外的，都是平等的，有時候，或許你小小的對人的一種幫忙，都會讓任何一個人心中那最柔弱的部分，身受感觸，激蕩起心中那一陣陣的溫暖?；蛟S，正因為有這樣的人，社會上才會充滿溫暖，才會更加的和諧吧。
以溫暖為題散文篇十
每當腦海中浮現(xiàn)出這樣一件往事時，我心里就倍感溫暖。那天，剛剛還是萬里無云的晴空，驟然變得烏云密布、狂風呼嘯。
那時，才上一年級的我，剛剛還是揮汗如雨，才一會兒，汗就干了。天，眼看著越來越暗了，我十分焦急。萬一爸媽不來接我，該怎么辦呢?我的心像有一只小鹿在狂蹦著。我不禁打了個冷顫，這才想起只穿了一件十分單薄的衣服。風，依然不停地刮著;雨，也不解人情地落了下來，且有愈來愈猛之勢頭。我覺得更冷了，眼睜睜看著同學們一個個被各自的父母接走，心里更著急了。時間一分一秒地過去了，風仍然刮著，雨照樣下著，卻始終不見爸媽的身影。
我絕望了，不爭氣的眼淚奪眶而出同學們都已經(jīng)走了，無助的我孤零零地等候在教室里，渴望著奇跡的出現(xiàn)。雨點兒打在窗戶上，啪啪啪，攪得我心神不定，越發(fā)得委曲。小蕓，爸媽還沒來接你回家?這樣吧，老師送你吧!這時，龍老師那和藹可親的聲音回蕩在我耳際。我像扯住了救命稻草似得連連點頭。于是，老師的摩托車上出現(xiàn)了兩個一個一小的身影。
我終于回到了家，一股暖流頓時傳遍我的全身。啊!回家的感覺真好!
以溫暖為題散文篇十一
生活中，我們在急需幫助的時候得到了別人的幫助，那會讓人感到溫暖。
記得去年的冬天，我們來到了合江。一天，媽媽對說：“走，我們去超市買點東西?！蔽腋吲d地回答：“好啊”!為了節(jié)省時間，我們在樓下打了一輛出租車，出租車穿過大街小巷?！芭九尽保掠炅?，媽媽無奈地對我說：“你去超市門口躲著雨，我回去拿傘”。
我孤獨的站在超市門口，豆大的雨點落下來，把地打得啪啪直響，看著別人撐開了一把把大傘，我想：我有一把該多好啊。
阿姨，如果您不幫我，我也許會更加著急的，謝謝您的熱心幫助，讓我感到了嚴冬的溫暖!
以溫暖為題散文篇十二
人們把老師比作“春雨”，把學生比作“春苗”，需要春雨來澆灌。我們的老師，像綿綿的春雨，用愛心滋潤學生的心靈，用豐富的知識打開學生的智慧，用優(yōu)秀的人格培養(yǎng)學生的品德，用無私的奉獻陶冶學生的心靈。甘華春、余潤北等老師的高尚情操，為《春雨》增添了無限光彩。
現(xiàn)在人們把教師比作“人民階梯”——“為他人的成功做出自我犧牲和無私奉獻的人”，人們稱教師為“人民階梯”，正式是因為光榮的人民教師有這樣優(yōu)秀的素質和精神。除了感謝父母和朋友，我們還應該感謝那些努力培養(yǎng)、教育、發(fā)現(xiàn)和鼓勵我們的老師。
從七年級開始，我就深深體會到了老師的辛苦。我在住宿班。相比較而言，寄宿班的老師比走讀班的老師努力得多。但最讓我們感動的是我們班主任宋老師——。
宋先生和藹可親，是學校的語文老師。一雙瓜子臉，眼睛瞇成一條縫，顯得很和藹。一張櫻桃小嘴，笑著露出珍珠般的牙齒，老師好可愛！
宋老師在我們眼里就像我們的媽媽。記得有一次，我們女生宿舍換了床。就在前一天，宋老師值班，因為每個老師一周只值班一次。中午去食堂拿吃的時候，又看到了那張熟悉的臉?！鞍?，昨天語文老師不就值了一節(jié)課嗎？”我們這些帶飯的女生面面相覷，心里都是問號。就像那天食堂飯沒做好，我們等了幾分鐘，失望的回到宿舍?？吹剿蜗壬诮M織幾個女生換夜，十分鐘后食堂沒飯吃，我們向宋先生投訴，宋先生安慰我們，用熱切的眼神看著幾個女生。過了一會兒，食堂里傳來“拿飯”的聲音，我們都去拿飯了。宋老師對值班老師說：“我要回家了，你待會去看宿舍?！比缓笪覔牡目戳宋覀円谎郏缓缶瓦~著疲憊的步伐走了。
宋老師走后，我們開始討論，最后總結出一個公認的結論：老師像媽媽！
前幾天，我們班的衣服被撕破了，宋老師拿出針線給她縫好了。當時我就發(fā)誓我一定會成為這樣的老師！
老師——是世界上最神圣無私的職業(yè)。她會為了她的學生而忽視她的孩子，為了我們的學習和生活而忘記吃飯睡覺，為了她的學生而流淚，為她的同學的疾病而焦慮，她會做太多的事情，即使很辛苦很累，她也不在乎。她為什么做這么多？僅僅是因為她是老師嗎？不是，也是因為她內心深處深愛著她的學生。有時候她會生氣。那是它不傷害你的標志嗎？不，這是一種希望你能正確理解自己錯誤的方式。當她看到自己的學生有了一點進步時，她會比任何人都開心，但當她聽到半句關于學生的壞消息時，她總是皺起眉頭。
最后，我只想非常真誠地再次說聲對不起。我想大聲說你很努力，我也想對全世界所有的老師說：“老師，你很努力。祝你未來生活一切順利！
以溫暖為題散文篇十三
又是一個不眠之夜了。”我提著書包，苦笑著坐在沙發(fā)上。媽媽悄悄的走過來，把一個又大又紅的蘋果遞給我，可我現(xiàn)在對這百吃不厭的蘋果有了厭惡感，我放下蘋果，嘆了口氣。媽媽見了我這樣耽誤時間，就說：“亭亭，做完作業(yè)，還有補習呢!”“知道了”我無力的回答著。提著書包一邊走一邊想：“真是，干什么給我報這么多補習班，你為什么不去學?”心里開始有了埋怨。
做完作業(yè)，媽媽陪我到了補習班教室門口，我沒好氣的從媽媽手中奪過書包，進了教室。媽媽只好嘆了一口氣，看著我進了教室。我心里竊喜著我沒有如媽媽的意愿。在教室里的我遨游在老師題目的海洋中，享受著3個小時從空調吹出來的熱空氣。3小時一下就過了，我背著書包往外走，“天哪!”我的身體微微一怔，我被眼簾的情景感到怔憾，“媽媽竟然在門口等我?！蔽也挥傻靡惑@，從心里油然而生出了愧疚感。3小時前的那種竊喜，那種埋怨都在一瞬間消失了。我趕緊跑過去：“媽媽，你怎么在這里?！眿寢尪挷徽f，直接把貼在胸口的'奶茶給了我。我的手不經(jīng)意碰到了媽媽的指尖?！疤炷?”怎么這么冰，那種冰就像冰針一樣深深的刺進心里。愧疚感和自責感充滿了心里。握著那熱融融的奶茶，一種暖意涌進了身體。我的鼻子酸酸的，淚水大顆大顆的落在衣服上，綻開了一朵朵淚花。
以溫暖為題散文篇十四
它是寒冬里的一縷陽光，它是酷暑中的一片濃蔭，它是困惑迷茫時鼓勵的話語，它是跌倒爬起時幫忙的手臂，它讓心中升起一種感動，使你時刻感到溫暖。
記得那年冬天，天降大雪，天氣格外的冷，北風利像劍一樣刺進每個人的肌膚。媽媽抱著發(fā)燒的我站在刺骨的寒風中，像洪水中的兩棵微弱的樹，隨時都可能被卷走。她在空無一人的人行道邊，徒勞的招著手，似乎有一輛輛隱形車從她面前經(jīng)過。
北風依舊無情地刮著，每在風中多呆一會兒，就增加一份寒冷?！皨寢?，我冷，不行就別去了！”“那怎么行呢？在燒就燒壞了！”她焦急地回答說。“你們去哪兒呀？”一個帶著外地口音的普通話從背后傳來。是誰？我們回頭望去，一雙黑色的大棉鞋，一件洗的發(fā)黃軍大衣，一頂黑色的皮帽下是張堆滿了皺紋的臉，一雙不大的眼睛雖經(jīng)歲月滄桑，目光卻炯炯有神。這是一位老爺爺。此時此刻，他正從一輛電動三輪車上下來，面帶微笑的向我們走來。“您是誰呀？”“嗨！別管了，先上車吧！”“噢！好，好！”我們連忙上了車。老爺爺又俯下身探頭問道：“去哪兒呀？”“仁和醫(yī)院?！薄昂?，我們出發(fā)嘍！”他騎上座位用力一踩油門，三輪車便飛了出去。
在路上，他親切地跟我們交談著?！斑@幾天啊，一天比一天冷?！彼S便說道。“還沒到數(shù)九呢，就這么冷，不知道數(shù)九該多冷呢！”“是呀！這么冷的天還真少見。”媽媽附和道。他回過頭來微笑著說；“孩子，不舒服吧？咱們馬上就到?！庇诌B忙轉過身去?！霸趺礃樱繉W過《三字經(jīng)》么？給我來一段吧？”于是我斷斷續(xù)續(xù)，錯洞百出地背了一段，逗得這位老人哈哈大笑。在這爽朗的笑聲中，北風似乎化作一條輕盈的五線譜，飄落的雪花如晶瑩剔透的音符，它們構成了寒風中溫暖和諧的樂章，飄蕩在車內每個角落。
到了醫(yī)院，爺爺高興地對我們說：“下來吧！”媽媽下車之后拿出一張鈔票說：“麻煩您跑一趟，您拿著吧！”老人揮起大手，瞇著眼睛笑著說：“哪里話，都什么時候，快帶孩子看病去吧！一會兒嚴重了可別怪我?！闭f完，轉身跨上車，頭也不回的走了！雪地上只留下兩道車轍。
多年過去了，每到飄雪的季節(jié)，我就會想起那位老人，以及印在雪地上的那兩道車轍。老人爽朗的笑聲時時回蕩在我耳邊，一直伴我成長，讓我時時刻刻感到溫暖。
以溫暖為題散文篇十五
就是早晨桌上遞給你的一杯水，那純潔清澈的水啊，就是溫暖人心的熱血；溫暖，就是天冷時幫你披上的一件厚毛衣，那一針一線，就是無限溫暖的愛；溫暖，就是流汗時塞到手上的一條毛巾，那汗水，頓時變得無比甘甜。
我們時常感受到溫暖，卻不懂珍惜，應該知道的，溫暖可以融化冰雪，可以激勵人心，對于我來說，它，是多么的棒。
我感受得到。
這是一件很普通的事，但我覺得它不普通。
那是一個死氣沉沉的早晨，所以一切物體都停止發(fā)出聲音，像化石般站著。連勤勞的風兒也變得奄奄一息。
“叔叔，小心！前面是十字路口?！蔽衣犚娨粋€清脆的聲音說著。
“是嗎，謝謝你提醒我。”那個叔叔用沙啞的聲音說道。
“我來扶你過馬路吧！”女孩說，那個叔叔答應了。
我在想：“那個叔叔不是四肢健全嗎！連過馬路也要扶，也太懶了吧！”
我于是跟著那個女孩和叔叔過了馬路，女孩放開他的手的一瞬間，她就往墻面走去，差點撞上去。女孩連忙又上去把他扶著?！八敲と税桑 蔽矣窒胫?。便也上去幫忙扶著，那個小女孩說：“姐姐，我要回家了，我跟你們不同路，我就先走了，叔叔，再見?！彼f完，揮了揮手，便高興地走了。我就跟那位盲人叔叔說：“她走了，叔叔，你家在哪，我送你回去吧。”他點了點頭，我便扶著他朝他所說的地方走去。
走了差不多5分鐘，在那位叔叔的前面有一塊大石頭，我便對那位叔叔說：“叔叔，等一下，你前面有一塊大石頭，我來搬走它?！蔽矣谑菑澫卵?，他卻阻止了“我來吧!”叔叔親切地說。然后用拐杖在地面上敲了幾下，拐杖碰到了石塊，他就彎下身子，慢慢地摸索著，終于抓到了石塊的兩個邊緣，直起了身子，往旁邊放下，我便遞給他拐杖。我打算上前去扶他，他卻說：“小姑娘，你回家吧，我自己知道怎么回家。”“叔叔，您能行嗎？”我懷疑的問?！澳苄校苄?，”他便往前方走去，我便在后面追問：“叔叔，為什么你要搬剛才那個石塊，而不讓我搬呢？”叔叔說：“你搬不起來，而且，如果不搬走，就會有很多人摔倒的。”說完，他便走了。我頓時愣住了，一個盲人都一顆為他人著想的心，一些健康的人卻沒有。也許吧！從此以后，我也有了這樣一顆為他人著想的心，說是被他感染了，不如說是他讓我感受到了這個世界上從沒有過的溫暖。
生活中，我們時常感受到溫暖，我發(fā)現(xiàn)到了，我也以同樣的方法，把這種溫暖傳給更多的人。
以溫暖為題散文篇十六
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子生活的港灣。我有一個溫暖、幸福、和諧的家。我愛我的家人。
我愛我的家庭，一個幸福溫暖的家。父母對我的愛無微不至，讓我深深感受到了家的溫暖。每次放學回來，媽媽都忙著在廚房給我做好吃的飯菜。我父親坐在我身邊，和我一起學習。遇到做不到的問題，爸爸會耐心的給我解釋。
我愛我的家庭，一個和諧幸福的家庭。在我的家里，總是一片祥和的氣氛，我們三個人一直和睦相處。爸爸媽媽感情很好，幾乎不吵架。爸爸說話幽默，總是逗我和媽媽笑。我也不惹父母生氣。
如果我考試成績好，父母會為我慶祝，帶我去吃我喜歡的食物。如果我考不好，爸媽也不會說我。他們總是對我說：“再努力一點，你總能趕上?！蔽椰F(xiàn)在必須努力工作，不要辜負父母的希望。如果我成功了，也是我父母的功勞，因為他們一直在培養(yǎng)我。
我愛我的家庭，一個我可以依靠的家庭。每當我在外面遇到困難或委屈；是父母幫我解決了困難，聽了我的抑郁癥，讓他們教會我如何面對生活，面對事實；他們教會我生活不會一帆風順，但一個人應該知道如何面對生活的挑戰(zhàn)和考驗。
我愛這個溫暖幸福的家，讓愛永遠留在我的家里！
以溫暖為題散文篇十七
有一種東西，常能夠讓我的感到溫暖；有一種東西，常牽連著我的的心；有一種東西，常能使冰水沸騰。那就是世間最使人心里暖暖的東西－溫暖。
當一個沐浴在一朵花蕾上時，花開了，沒有一點兒聲音，沒有任何的預告，就這樣悄然地綻放在眼前，淡黃色的花瓣不如陽光般的金黃耀眼，柔弱的身軀也擋不了長久的風吹日曬，然而，它的誕生帶給我的的是心靈上的一種震撼，帶給我的的是視覺上的一種沖擊，溫柔著我的的視線這是溫暖的時刻。
當隊員們跑在紅色跑道上，彼此爭先恐后的沖向終點。突然不小心摔倒的時候，失望與疼痛交錯著，彌漫了整個思緒，冰冷如潮的歡呼聲慶祝著一個又一個的勝利，這時一只手伸到你的面前，抬頭一看，是一張充滿笑容的臉，燦爛的如陽光，哦！不！應該是比陽光還燦爛還溫暖的微笑，這是溫暖的時刻。
我的的父母對我的無神無息的付出。
當我的在外面瘋了一整天，回家時拖著疲憊的身體推開門，耳邊傳來優(yōu)美的旋律，繼而是一杯熱茶，躺在柔軟的沙發(fā)上，沒有任何人的打擾，只有父母無神無息的在一旁輕手輕腳的做家務;沒有太陽的溫度，只有茶杯里微微飄出的熱氣和香氣；只聽到家人說話的聲音和那愜意的感覺，這是溫暖的時刻。溫暖不一定要有太陽般的溫暖;溫暖不一定要在大場合里才能體現(xiàn)。只要你有一顆熱愛生活的心;只要你有一顆體會愛的心，你就能在任何時候看到這么一個溫暖時刻。
以溫暖為題散文篇十八
人生不就是無數(shù)精彩瞬間的組合嗎？有些讓你流淚，有些讓你開心，但總有那么一刻讓你難以忘懷是那么溫暖。小時候在游泳池里的那一刻。
記得，那是酷暑，媽媽帶我去游泳池，是為了讓我鍛煉勇氣。一進體育館，笑聲和潑水聲就充斥了我的耳朵。真是熱鬧極了。站在泳道邊上，看著別人游得比我好，我不禁有些羨慕，媽媽卻笑著隨口問道：“嘿嘿，能游到最后回來嗎！””我心虛地看了她一眼，心想，我怎么可能游到最后，在這么多人的這么深的池子里自己一個人回來？我很不滿意，對她說：“如果你留下來和我一起，我會游到我的頭上！”媽媽無奈的聳了聳肩：“我不會！”說完媽媽做了個請的手勢，我只好硬著頭皮跳出水面。游泳，我越害怕。他的動作不再協(xié)調。周圍似乎安靜了一會兒，我只能聽到耳朵里跳動的心跳。這一刻，我突然覺得無論我的手如何被撫摸，不管我的腿怎么撫摸，我的身體就像被灌了鉛一樣。就像沉下去一樣。我不知怎么被一口水嗆到了，開始不知所措地撲騰起來。
突然，一只干癟有力的手托住了我下沉的身體。我高興得像抓了一根救命稻草。我連忙用力穩(wěn)住身體，好奇地尋找那只大手。他的師父透過模糊的泳鏡看到一張蒼老但精力充沛的臉。就在這時，爺爺用手推開他的泳鏡，溫柔的撫摸著。那個聲音對我說：“小姑娘，你不敢游泳嗎？”我看著他銳利的眼睛，點了點頭。他笑著拍了拍我的頭說：“我剛看到你一開始游得很好！動作標準，節(jié)奏很穩(wěn)！””我這時候才反應過來，然后又興奮又疑惑的問道：“真的嗎？”祖父肯定的點了點頭，眼中充滿了光彩。帶著愛和鼓勵，不知怎的，一股暖流涌進了我的眼睛。
就在我還在猶豫的時候，爺爺已經(jīng)拉著我的手往前游了！看得出爺爺帶著我走的很慢，偶爾還能聽到他溫柔的聲音：“過來給孩子讓路?！痹谒拢铱吹剿斡竞筒忍?。但我總想像護衛(wèi)艦一樣包圍我的左右，這讓我感到非常難過。過了一會兒，我摸到了游泳池，一只手放在一邊，另一只手被爺爺?shù)拇笫治罩?，暖意直撲進去。爺爺在心里關切地問我：“累不累？”我簡短而干脆地回答：“不累。”爺爺笑著對我說：“你什么都沒看到！這次我來了?！痹谀闵砗?，你帶著我。由你決定。我們走吧！走吧！”我狠狠地點了點頭，深吸一口氣，把頭埋進水里，用腳游了半米。明明我最近來這里的時候熟練多了，不過這要歸功于誰？當然？，是老爺子給了我這么快就“一展身手”的勇氣，很快我就游到了對岸，當我的手碰到對岸的時候，我立刻轉身向爺爺證明了什么，但是當一轉身，看見爺爺半路像條大魚一樣潛入水里，又飄到另一條泳道。還沒來得及說謝謝在我看來，隨著我現(xiàn)在長大了，一條泳道沒什么大不了的，但在當時的我看來，從這一端到另一端，是一個多么溫暖、多么溫暖的過程。
通過這段難忘的旅程，我明白——失去愛，世界將黯然失色；如果你有愛，你就會擁有整個世界。無論是站在池邊的母親，還是帶著我走出恐懼的外公，我都感受到那刻骨銘心的溫暖，至今記憶猶新。這件事告訴我們，這個世界充滿了愛和溫暖！感謝上帝，世界上有這樣的人真是太好了！
那一刻，我好溫暖！
以溫暖為題散文篇十九
報紙上、電視上那片廢墟里埋藏著一個又一個的感人故事……。
親情、友情是最常見的，但令人難以釋懷的，還是那份純潔無私的師生情。
譚行秋——一位普通的51歲的人民教師，正在給學生們上課，突然地面裂縫，搖晃劇烈，塵埃四起，是地震！求生的意識傳遍了整個教室，每個學生都在為自己博取生命，可是這只有短暫的幾秒鐘而已，還有四位學生沖不出去。剎那間，地動山搖，整棟教學樓倒塌了……四個學生死了嗎？當人們搬開那些水泥板的時候，心中無不為之震撼——譚老師趴在課桌上，用血肉之驅死死地護住了四個學生！當人們看到那四個學生安然無羔地從廢墟里走出來的時候，心中多了一份喜悅，更是添了溫暖——譚老師的個人犧牲，救了四個學生！他將生命的大門留給了學生，自己卻又義無反顧地面對死亡，像一只雄鷹一樣死死地保護了四個學生！
以溫暖為題散文篇二十
“哎呀，真累呀，好不容易放假，這大冷天的真想直接鉆進溫暖的被窩，睡個好覺！”說罷，我便伸了個懶腰，躺在了沙發(fā)。媽媽不緊不慢地說：“你先等一會兒，我洗完后你再洗吧！小孩子要懂得禮讓父母！”媽媽！你為什么要這樣呢？”我一下子睡意全無，直起身來，不高興地說：“別人的母親都是讓著自己的孩子，而您不但與我爭起先后，還和我講起大道理來，您真討厭！”
可惜這句話媽媽沒聽到，她已經(jīng)洗澡去了……。
狂風加雜著雨水咆哮著，拍打著門窗，一絲絲刺骨的寒風劃過我的臉頰，如刀割般的疼痛，刺激著我的皮膚，這時我的眼里蓄滿了淚水，我強忍著不讓它流下來，可是它還是不爭氣地落下來。
時光伴隨著我的眼淚慢慢逝去。媽媽已經(jīng)洗漱完畢了，我懷著一顆不甘的心洗完了平生第一次讓給我如此氣氛的澡。
我靜靜地走到房間正準備睡覺，無意中卻看見了媽媽正坐在床邊看著我。我不禁扭過頭，賭氣地往回走?？墒菋寢尯孟窨闯隽宋业南敕?，拉住了我的衣袖，讓我坐下，對我說：“你還真是一個傻孩子，怎么不理解我的一番用心呢？”我還是扭過頭，悶悶不樂地看向前方，心里想著：什么良苦用心，無非就是那些大道理嘛！媽媽繼續(xù)緩緩地說：“你不是容易感冒嗎？放熱水時，熱水會產(chǎn)生一種熱的水蒸氣，媽媽先洗就是為了讓浴室的溫度升起來，你洗的時候溫度不就高了嗎？”
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