學(xué)習(xí)和工作是我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，但不是全部。為了?xiě)一份較為完美的總結(jié)，我們需要注意事項(xiàng)、確定重點(diǎn)和抓住要點(diǎn)。接下來(lái)是一些來(lái)自各行各業(yè)的精彩總結(jié)范文，值得借鑒。
八年級(jí)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)講話稿愛(ài)國(guó)講話稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
云卷云舒，人是物非。在一個(gè)本應(yīng)肅殺的秋日里，悲寂都被搬進(jìn)新校的喜悅?cè)芑?。在老校轟然傾塌的那一刻，新校的新生活才算真正開(kāi)始了。多希望這個(gè)開(kāi)始，永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束，永遠(yuǎn)，都那么美好。
記得搬進(jìn)新校第一天時(shí)，所有人的笑容。有欣喜的，有好奇的，有幸福的……那么多那么多，在陽(yáng)光下閃著動(dòng)人的光。那是一種無(wú)法言喻的心情，神圣，又陌生。
這是夢(mèng)想中的殿堂，我們?cè)跄懿婚_(kāi)心？
因?yàn)樗溃罉O。中式古典園林的肅靜在白磚黑瓦中被彰顯到極致，一池碧波坐擁假山的倒影，沉默的孤舟，大把的陽(yáng)光。硬件設(shè)施無(wú)可挑剔，許多新設(shè)計(jì)揉進(jìn)多少藝術(shù)氣息。
在那么美的校園里，我們又怎能不美呢？統(tǒng)一整齊的校服是我們的外在美，但內(nèi)在美，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，都是最重要的。我們要倍加愛(ài)惜我們最美的新校，不去破壞它的身體，不讓它蒙上骯臟的垃圾和塵埃。我相信所有人對(duì)它的愛(ài)，都是發(fā)自真心的。唯有如此，它，永遠(yuǎn)是最美。
在這里，我們將度過(guò)一段重要的青春歲月，校園，是見(jiàn)證。唯有不遺余力，展現(xiàn)出最好、最美的自己，才不會(huì)負(fù)它。
因?yàn)椋液退?，都值得?/p>
當(dāng)最美的校園邂逅最美的你，彼此微笑，正好。
八年級(jí)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)講話稿愛(ài)國(guó)講話稿篇二
同學(xué)們，老師們：
大家早上好!今天我在這里給大家介紹一位特殊的老師。讓她帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)我經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)，但是又不太明白的領(lǐng)域。
這部《穹頂之下》為同學(xué)們上了一堂生動(dòng)形象的環(huán)保課，雖然是一部社會(huì)調(diào)查片，沒(méi)有曲折的故事情節(jié)。但在片中，我們會(huì)了解到了霧霾是什么,它從哪里來(lái)，為我國(guó)霧霾肆虐的現(xiàn)狀而憂心，對(duì)一些昧心企業(yè)無(wú)視社會(huì)責(zé)任的行徑感到憤慨，更為一些因政府部門(mén)監(jiān)管不力的瀆職行為而焦心。很多人都是帶著好奇、壓抑、震撼的心理看完了這103分鐘，心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。
同學(xué)們，在本周人文影視課的時(shí)間，我們將集體收看這部《穹頂之下》，在視頻中讓你們更直觀的了解我們賴(lài)以生存的生活環(huán)境是什么樣子的，增強(qiáng)我們的生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，讓責(zé)任與使命的種子應(yīng)該栽種在我們的心里，讓它生根，發(fā)芽，為重現(xiàn)“藍(lán)天碧水”盡自己的最大努力。
對(duì)于節(jié)目的內(nèi)容我沒(méi)有時(shí)間來(lái)具體的分析評(píng)價(jià)，但還想和大家分享柴老師的視頻的最后一段話我印象深刻，“行動(dòng)就在此時(shí)、此刻，此地、此生”，作為央視前著名主持人，從成就她的崗位離職，耗時(shí)一年、花費(fèi)100多萬(wàn)，查找大量資料，尋訪諸多國(guó)家的部門(mén)、官員和專(zhuān)家百姓，用扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)去兌現(xiàn)了自己的夢(mèng)想和追求，這種精神讓無(wú)數(shù)人感動(dòng)，她任性并行動(dòng)著。在夢(mèng)想面前，每個(gè)人都沒(méi)有捷徑，學(xué)霸夢(mèng)、升學(xué)夢(mèng)、就業(yè)夢(mèng)、金牌夢(mèng)、成名夢(mèng)等等，需要每個(gè)人的奮力前行。做一個(gè)勇于行動(dòng)的人，因?yàn)椤爸灰诼飞?，就沒(méi)有到不了的遠(yuǎn)方”。
同學(xué)們，老師們，讓我們?cè)谘蚰昀?，像綿羊一樣勤奮、山羊一樣踏實(shí)、羚羊一樣奔跑，任性不慣性，新年新改變。
謝謝大家!
八年級(jí)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)講話稿愛(ài)國(guó)講話稿篇三
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
為了愛(ài)而放棄，那是為彌補(bǔ)生命的缺憾，為了愛(ài)而爭(zhēng)取，那是為了讓生活更加完美。也許他們不是那么的溫柔細(xì)膩，但它會(huì)以另一種隧道涌出，脈脈深沉，韻味悠遠(yuǎn)。他們就是——父母。
有一種淡雅的父母的愛(ài)，僅有在特殊時(shí)刻顯出他們的博大和與眾不一樣。父母給予子女的愛(ài)是深沉的，含畜的，內(nèi)疚的，就像一張無(wú)形的大網(wǎng)，看不見(jiàn)，摸不著，然而又無(wú)處不在。
愛(ài)，潛藏著一種巨大力量，一旦發(fā)掘，就可撼人肺腑，感天動(dòng)地。他們的愛(ài)，很像苦丁茶，初嘗而清苦，再細(xì)回味，卻是那沁人心脾的芳香。
父母是嚴(yán)厲的，卻蘊(yùn)含著無(wú)限深情，他們就像燈塔，不管你是否在意，都會(huì)護(hù)著你，直到永遠(yuǎn)。父母的愛(ài)無(wú)處不在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是，只要用心體會(huì)，就會(huì)為之深深感動(dòng)。父母的付出，是我們無(wú)法償還的。應(yīng)對(duì)編織的謊言，不得不讓我們感慨父母的包容和博大。
八年級(jí)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)講話稿愛(ài)國(guó)講話稿篇四
秋天沒(méi)有春的萬(wàn)物復(fù)蘇，爭(zhēng)奇斗艷;也沒(méi)有夏的烈日炎炎，酷暑難當(dāng);更沒(méi)有冬的銀裝素裹，冰天雪地。她是一個(gè)連接酷熱與寒冷的季節(jié)，人們沒(méi)有刻意關(guān)注過(guò)她，她也沒(méi)有向大自然索取什么，只是奉獻(xiàn)著自己的一切，演繹著多彩的秋之贊歌!
一幅幅山居秋圖。
秋是屬于山間的。秋為大自然的萬(wàn)物提供了展示的舞臺(tái)，它們經(jīng)歷了夏日的煎熬，靜靜地等待這多彩季節(jié)的降臨。這，是僅次于春的大展廳，你看，楓樹(shù)穿上紅色的襯衣，映得整個(gè)山間通紅如火，充滿著激情與活力;野菊花也不甘示弱地亮出看家本領(lǐng)，變得嫵媚妖嬈，卻又略帶憂傷，一片片花瓣就像是晶瑩的淚珠凝結(jié)而成的，讓人回憶起往昔。松樹(shù)卻在這舞臺(tái)上別具一格，別出心裁，依舊一身新綠，仿佛慵懶得不想更衣。還有山坡上的草兒，已經(jīng)變黃，仿佛給山穿上一件金黃色的外套，一切、一切，太美了!我自然也要享受這美麗的圖畫(huà)。漫步山間，眼眶被染得桔紅，秋風(fēng)徐來(lái)，感到格外的心曠神怡。四周的落葉圍繞著我，如同對(duì)我喁喁私語(yǔ)，我就像是融在這山居秋圖中，融在這滿眼的紅黃綠之中。
一首首豐收贊歌。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。我自然領(lǐng)悟不出一代偉人的哲理，但是秋之中，我深深陶醉，深深地享受，深深歌唱，讓思想遠(yuǎn)行。
八年級(jí)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)講話稿愛(ài)國(guó)講話稿篇五
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
記得三四歲的時(shí)候，我正在吃飯。
“來(lái)，旸旸，嘴巴張開(kāi)，我來(lái)喂你!”奶奶高興地說(shuō)。我立刻張開(kāi)嘴巴，津津有味地吃了起來(lái)。突然，正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計(jì)”，立刻三步變成兩步，向飯桌走來(lái)。
我邊吃邊玩玩具，走來(lái)走去的，奶奶一也一樣，跟著我走來(lái)走去的。當(dāng)爸爸看到奶奶在喂我的時(shí)候，立刻走過(guò)去，嚴(yán)肅地對(duì)奶奶說(shuō)：“媽?zhuān)屗晕页跃秃昧?，它又不是沒(méi)手沒(méi)腳的。”可奶奶緊張地說(shuō)：“可是……你看她還小，都還沒(méi)有5歲，并且都還沒(méi)有懂事呢!你看她這么小，喂她是一件很正常的事?！?/p>
當(dāng)時(shí)我確實(shí)還小，聽(tīng)不懂大人在說(shuō)什么。但此刻長(zhǎng)大了，我漸漸懂得了什么是關(guān)心，什么是關(guān)愛(ài)。那時(shí)的爸爸也是為了我好。好習(xí)慣應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成，自我能做的事自我做，免得以后什么都不會(huì)。
母愛(ài)也是少不了的，下頭是我小時(shí)候的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷，看看吧!
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天，我和媽媽一齊吃去玩。
在路上，我一邊唱歌，一邊踏著輕快的腳步，向前走去。由于我太高興了，沒(méi)有注意到前面有一塊石頭，就滑了一下，摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來(lái)，但媽媽說(shuō)：“自我爬起來(lái)不要總是讓我抱?！弊罱K，我鼓起勇氣，爬起來(lái)了。
父母的愛(ài)是世界上最偉大的，沒(méi)有比它更偉大的東西了!
八年級(jí)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)講話稿愛(ài)國(guó)講話稿篇六
蛹若不是忍辱負(fù)重，怎能破繭成蝶?鳳若不是笑對(duì)人生，怎能涅槃重生?河若不是勇往直前，怎能匯聚成海?……物猶如此，人當(dāng)如是。用樂(lè)觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)困難，你的人生必將愈發(fā)精彩。
應(yīng)對(duì)困難，甘當(dāng)強(qiáng)者，忍辱負(fù)重，成功就能唾手可得。
陰暗潮濕的囚牢里，一盞昏黃的燈映襯著一個(gè)高大的身影，他，司馬遷，正在奮筆疾書(shū)，寫(xiě)著那部曠世之作《史記》，終成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。人們只會(huì)欽佩他，佩服他僅憑著一股“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的信念寫(xiě)著別人的事跡，卻忘記自身的痛苦?？墒牵藗冦懹浿?，就如記得你以往說(shuō)過(guò)“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”。誠(chéng)然，應(yīng)對(duì)困難，甘當(dāng)強(qiáng)者，彪炳史冊(cè)，萬(wàn)世流芳。
應(yīng)對(duì)困難，笑對(duì)人生，樂(lè)觀進(jìn)取，成功就能近在咫尺。
他，蘇軾，“一肚子的不合時(shí)宜”，于是一貶再貶，一路宦海沉浮?？墒撬](méi)有所以而消沉，而是更應(yīng)是作為。雖然難以實(shí)現(xiàn)“達(dá)則兼濟(jì)天下”的抱負(fù)，但他沒(méi)有怨天尤人，而是轉(zhuǎn)念一想，雅興即來(lái)“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”;應(yīng)對(duì)荒涼的山水，他仰天長(zhǎng)嘯：“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)?！蔽ㄓ性趹?yīng)對(duì)困難時(shí)，樂(lè)觀進(jìn)取，才能鑄就輝煌的人生。
應(yīng)對(duì)困難，勇往直前，永不言敗，成功就能指日可待。一個(gè)弱女子，一口大鍋，一個(gè)鐵鏟，連續(xù)54個(gè)月，不分白天與黑夜，在不遮風(fēng)雨的工棚實(shí)驗(yàn)室里，她，居里夫人，冒著酷寒嚴(yán)冬，忍受刺鼻的氣味，用她對(duì)科學(xué)工作的熱忱，從幾十噸鈾瀝青殘?jiān)刑釤挸?。12克氯化鐳。如果沒(méi)有科學(xué)精神的支撐，如果沒(méi)有大膽的直覺(jué)，“鐳”又怎能被發(fā)現(xiàn)。誠(chéng)然，惟有在困難中振奮，勇往直前，永不言敗，才能淬煉堅(jiān)強(qiáng)的生命。
風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色;走出荊棘，前面便是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色;人生要全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難，都不可輕言放棄。
八年級(jí)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)講話稿愛(ài)國(guó)講話稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好!
今天，我國(guó)旗下講話的題目是：《認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試》。
生命如詩(shī)，歲月如歌，時(shí)光不容許我們回味，轉(zhuǎn)眼已然到了期中。面對(duì)即將到來(lái)的期中考試，你準(zhǔn)備好了嗎?有一句話說(shuō)的好：當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶。這句話告訴我們，對(duì)于生活，我們不僅要正確面對(duì)，更要積極對(duì)待。對(duì)于期中考試，同樣也是。對(duì)于期中考試，我們必須知道考試不是目的，而是一種手段，是一種檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的手段，是一種及時(shí)調(diào)整老師教學(xué)策略的手段，因此，考試不僅是知識(shí)的檢測(cè)，更是人品的檢測(cè)，所以，我們面對(duì)考試，必須學(xué)會(huì)尊重他人，更尊重自己，誠(chéng)信應(yīng)對(duì)，亮出真實(shí)的自我，展示優(yōu)秀的人格。同時(shí)，這句話還告訴我們要充分準(zhǔn)備，積極迎考。成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人，厚積薄發(fā)才是成功之道。
盡管離考試還有一個(gè)星期，但我們依然要抓緊時(shí)間，只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果?？鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專(zhuān)家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣，他回答說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊，學(xué)過(guò)的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。由此可見(jiàn)，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)??保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它!
最后，預(yù)祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)!
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
八年級(jí)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)講話稿愛(ài)國(guó)講話稿篇八
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們大家好!
今天我要演講的主題是：愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)。
第一，一個(gè)人沒(méi)有知識(shí)，是不能做自己的主人的。莊子說(shuō)，吾生也有涯，而知也無(wú)涯。怎樣學(xué)習(xí)、怎樣學(xué)做人、怎樣學(xué)做事，是有識(shí)之士時(shí)常思考的課題，更是我們活著的每個(gè)人不可回避的人生命題。隨著時(shí)代的進(jìn)步，需要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)領(lǐng)域更寬更廣，需要我們愛(ài)學(xué)習(xí)。
第二，現(xiàn)在的學(xué)生都或多或少輕視勞動(dòng)，還記得老師曾經(jīng)告訴我們一句話“你住在云南元謀，我住在北京周口。拉起我們毛茸茸的小手，是勞動(dòng)讓我們直立行走”。愛(ài)學(xué)習(xí)的人，如果你要成長(zhǎng)，更需要親自打掃打掃屋子，親自做一頓菜，親洗洗衣服，我們要愛(ài)勞動(dòng)。
第三，祖國(guó)是一個(gè)人的心靈之根，從我們一出生，文化的根底已經(jīng)存在，愛(ài)祖國(guó)是要提醒我們要傳承祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。清末思想家梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！?/p>
愛(ài)學(xué)習(xí)，我們才能在知識(shí)的海洋里徜徉;愛(ài)勞動(dòng)，會(huì)讓我們一步步實(shí)踐、成長(zhǎng)。愛(ài)祖國(guó)，會(huì)讓我們胸懷更廣闊，更堅(jiān)定地走在路上。
所以同學(xué)們，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)吧!
八年級(jí)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)講話稿愛(ài)國(guó)講話稿篇九
尊敬的評(píng)委老師，同學(xué)們：
大家上午好。
我是來(lái)自隆堯縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)1班的王梓銘，今天我演講的題目是《國(guó)防就在我身邊》。
每個(gè)學(xué)期我們都會(huì)領(lǐng)到一本書(shū)，叫做《中小學(xué)國(guó)防教育讀本》。第一次看到國(guó)防，讓我想起了荷槍實(shí)彈，戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代。后來(lái)我問(wèn)老師什么是國(guó)防啊，老師說(shuō)，國(guó)防就是我們的愛(ài)國(guó)情懷，就是天下興亡匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷。天下興亡匹夫有責(zé)?我不懂。我又去問(wèn)爺爺國(guó)防是什么，爺爺說(shuō)，國(guó)防啊，就是武器，就是咱們國(guó)家的啊。爺爺說(shuō)起這些時(shí)，總是抬頭仰望著天空，好像看見(jiàn)了什么情境似的。
翻看這本《中小學(xué)國(guó)防教育讀本》，它從我們小學(xué)生的視角出發(fā)，以問(wèn)題的方式導(dǎo)入，將軍事理論、祖國(guó)疆域、經(jīng)典戰(zhàn)例、軍事名人、武器裝備等方面進(jìn)行了充分整合，將科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性進(jìn)行了有機(jī)融合，在普及國(guó)防知識(shí)、培養(yǎng)我們小學(xué)生的愛(ài)國(guó)之心和報(bào)國(guó)之志的同時(shí)，強(qiáng)化了我們的憂患意識(shí)，使我們小學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的危害，進(jìn)一步喚醒了廣大中小學(xué)生反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、珍愛(ài)和平的決心。
通過(guò)學(xué)習(xí)這本國(guó)防知識(shí)讀本，我認(rèn)識(shí)了華夏飛天第一人-----楊利偉叔叔;了解到了我們“藍(lán)盔”維和的事情;還有那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中的風(fēng)云人物。當(dāng)我合上這本厚重的讀本時(shí)才恍然大悟，原來(lái)國(guó)防就在我們身邊，就在我們心中。
說(shuō)到這里，我想起了在今年7月份上映的戰(zhàn)爭(zhēng)題材電影《戰(zhàn)狼2》。故事發(fā)生在非洲附近的大海上，主人公冷鋒遭遇人生滑鐵盧，被“開(kāi)除軍籍”;一場(chǎng)突如其來(lái)的意外打破了他的計(jì)劃，突然被卷入了一場(chǎng)非洲國(guó)家叛亂，本可以安全撤離，卻因無(wú)法忘記曾經(jīng)為軍人的使命，孤身犯險(xiǎn)沖回淪陷區(qū)，帶領(lǐng)身陷屠殺中的同胞和難民，展開(kāi)生死逃亡。隨著斗爭(zhēng)的持續(xù)，體內(nèi)的狼性逐漸復(fù)蘇，最終孤身闖入戰(zhàn)亂區(qū)域，為同胞而戰(zhàn)斗。我想這部電影能夠獲得這么高的電影票房，不光與里面的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面有關(guān)更重要的是這部電影喚醒了我們的愛(ài)國(guó)意識(shí)。
如果有一天，我們的同胞面臨著危險(xiǎn)，也許只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，心中有國(guó)家，有人民，我們才能脫離危險(xiǎn)。
為慶祝中國(guó)人民解放軍建軍90周年閱兵式，7月30日在內(nèi)蒙古朱日和訓(xùn)練基地舉行。這是新中國(guó)成立后我軍首次以慶祝建軍節(jié)為主題的盛大閱兵，受閱官兵列陣沙場(chǎng)，以戰(zhàn)斗姿態(tài)接受黨和人民的檢閱。
正如講話提到的那樣，“安享和平是人民之福，保衛(wèi)和平是人民之責(zé)。天下并不太平，和平需要保衛(wèi)。今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更需要建設(shè)一支強(qiáng)大的人民。我們要深入貫徹黨的強(qiáng)軍思想，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色強(qiáng)軍之路，努力實(shí)現(xiàn)黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)，把我們這支英雄的人民建設(shè)成為世界一流”。
同學(xué)們，國(guó)防教育看似遙遠(yuǎn)，卻近在咫尺，它就在我們身邊，就在我們心中。犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅!
我的演講完畢，謝謝老師們的聆聽(tīng)。
八年級(jí)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)講話稿愛(ài)國(guó)講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)同學(xué)們懷著一顆感恩的心對(duì)待老師、親人和朋友，那么我們的校園就會(huì)營(yíng)造出一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)和生活樂(lè)園。因?yàn)楦卸魇且环N力量，同學(xué)們的成長(zhǎng)需要她，老師們的發(fā)展需要她，優(yōu)秀班集體的形成同樣需要她，我們創(chuàng)建“和美”校園、創(chuàng)建廣東省國(guó)家級(jí)示級(jí)范性高中更需要她!有了感恩，我們就會(huì)落實(shí)于每天的行動(dòng)中，我們就知道如何文明做人，如何刻苦學(xué)習(xí)，如何與人交流合作。例如：愛(ài)護(hù)學(xué)校整潔的環(huán)境，愛(ài)惜別人的勞動(dòng)，不亂拋亂丟，愛(ài)護(hù)公物，隨手關(guān)燈，擰緊水龍頭，厲行節(jié)約;主動(dòng)幫助有困難的同學(xué);對(duì)人文明有禮;認(rèn)真上課，認(rèn)真作業(yè)，尊重老師的辛勤勞動(dòng);關(guān)心理解父母，為父母分憂等做許多不起眼的小事。
但是，在我們學(xué)校也存在著這樣的現(xiàn)象：一些同學(xué)常常對(duì)別人給予自己的幫助、情誼和恩惠，認(rèn)為是理所當(dāng)然，習(xí)以為常。比如，我們父母給予我們的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻又無(wú)微不至，有的同學(xué)卻嫌煩，物質(zhì)上得不到虛榮心上的滿足對(duì)父母極大的不滿，有的同學(xué)因?yàn)闆](méi)手機(jī)不肯上學(xué)。有的同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩，卻為老師的一次真誠(chéng)的批評(píng)而耿耿于懷;有的同學(xué)對(duì)飯?zhí)冒⒁?、宿舍教官、校園清潔工的起早貪黑的勞動(dòng)不知道感恩，甚至?xí)驗(yàn)橐淮蔚目鄯侄鲈购藓椭櫫R宿舍教官或飯?zhí)冒⒁?有的同學(xué)還存在一些不文明的行為習(xí)慣，昨晚晚休期間，我巡查男生宿舍b座，從一樓到七樓，發(fā)現(xiàn)了幾種不文明的現(xiàn)象：一是在5、6樓樓梯丟了三袋生活垃圾并散落在樓梯上下，二是很多宿舍還在吵鬧，影響同學(xué)的休息，三是某宿舍因泡方便面起爭(zhēng)執(zhí)幾乎打起來(lái)，四是使用違禁電器等等。還要晚休不睡覺(jué)玩手機(jī)上網(wǎng)、平時(shí)敵意破壞教室、廁所、宿舍門(mén)窗，以上這些同學(xué)對(duì)于老師和集體對(duì)他所犯錯(cuò)誤的寬容、包容，居然不知道知恩圖報(bào)，也就沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)改正自己的錯(cuò)誤，反而認(rèn)為這個(gè)集體與他毫不相干;等等這些現(xiàn)象的背后，都是感恩心的缺失。中華民族有“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)，粗放不羈的美國(guó)先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定為感恩節(jié)。我們國(guó)家雖然沒(méi)有感恩節(jié)，但“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，講的就是感恩?！案嵫蚬蛉?、烏鵲反哺”的現(xiàn)象，也是感恩。通俗歌曲《?；丶铱纯础?，唱的也是感恩。所以讓我們一起學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩吧，因?yàn)楦卸?，使人少些抱怨，少些仇恨，少些?duì)抗，多些寬厚，多些友善，多些快樂(lè)，對(duì)生活心存感激，心中就會(huì)時(shí)常保持一份欣喜與熱愛(ài)，為了夢(mèng)想而執(zhí)著追求。相反，有的人對(duì)生活中溫暖視而不見(jiàn)，口中只有抱怨和嘆息，生命也就失去了應(yīng)有的活力。所以，感恩，是一種積極向上的人生態(tài)度;感恩，也是一種促進(jìn)成功的重要法寶。
同學(xué)們，在我校創(chuàng)建“和美”校園的行動(dòng)中，讓我們每一名瀝高的學(xué)生積極做一名懂得感恩的人，擁有一顆感恩的心，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，去爭(zhēng)取更多的收獲，贏得更大的進(jìn)步。
我的講話完了，謝謝大家。
八年級(jí)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)講話稿愛(ài)國(guó)講話稿篇十一
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己.好美的歌，好美的節(jié)奏！每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起我善良的母親。
每天早上，誰(shuí)起床給我們做營(yíng)養(yǎng)早餐；夜深人靜的時(shí)候，當(dāng)我們睡著的時(shí)候，是誰(shuí)在掩護(hù)我們；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，誰(shuí)給我們勇氣；當(dāng).的時(shí)候.每天忙碌的身影，每天為我們付出的人，是我們的母親！我媽也有全世界父母的愛(ài)。媽媽無(wú)私，很關(guān)心孩子的教育。每周她都會(huì)去書(shū)店看關(guān)于教育的書(shū)，她會(huì)看到媽媽在電視機(jī)旁邊，電腦前。她一定又在讀書(shū)了。她希望她的孩子在各方面都得到完美的教育。她希望她的孩子是完美的。為此，我媽去買(mǎi)兒童飲食方面的書(shū)；讓我每天都能吃到香甜可口的食物。雖然我們家條件不好，但是我媽愿意為我做任何事。但是，我們會(huì)鬧一點(diǎn)點(diǎn)別扭，但是我媽還是不打我，還是愛(ài)我的。小學(xué)畢業(yè)后，我媽為了讓我上一個(gè)好的中學(xué)，每天在每個(gè)中學(xué)跑來(lái)跑去，每天問(wèn)哪個(gè)中學(xué)好。每天回來(lái)累的背疼，但不叫苦。
我心里知道，母親是冒著生命危險(xiǎn)生下我的；我生病的時(shí)候，我媽無(wú)微不至的照顧我。學(xué)習(xí)方面，我媽也很緊。每天寫(xiě)作業(yè)都快10點(diǎn)了，媽媽卻還帶著疲憊陪著我。我不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望，我一定會(huì)帶著感激考上一所好的中學(xué)，讓媽媽不再因?yàn)槲业呐Χ疾ā?/p>
讓我們一生感恩！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
八年級(jí)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)講話稿愛(ài)國(guó)講話稿篇十二
大家好，今天我講話的題目是《生命不止，奮斗不息》。
今天距20xx年高考還有194天，今天是高考正式報(bào)名的日子，一切都來(lái)的那么快!未來(lái)的100天，將是最關(guān)鍵的100天。這100天，天氣較冷，心情浮躁，畏難怕苦等各種不利因素，都會(huì)集中出現(xiàn)。如果放假是一個(gè)小彎道，那么未來(lái)100天就是高考前的一個(gè)大彎道。我們一定要抓住這最后的機(jī)會(huì)，改變自己的人生方向!
史蒂夫·霍金，他是20世紀(jì)繼愛(ài)因斯坦后最偉大的物理學(xué)家。21歲的他，開(kāi)始患上肌肉萎縮癥，然后他全身癱瘓，甚至不能發(fā)音，但是，坐在輪椅上的他不絕望，沒(méi)放棄，熱愛(ài)生活，解放生命，激爆潛能，勇探科學(xué)的奧秘。他的人生奇跡告訴我們，只要生命不止，就要奮斗不息!正因?yàn)檫@樣，霍金的人生才如此燦漫;也只有這樣，我們的高考才會(huì)更加輝煌。
霍金給我們的啟發(fā)是：
樂(lè)觀積極的態(tài)度。對(duì)人生充滿希望，對(duì)未來(lái)抱有樂(lè)觀的態(tài)度，對(duì)自己有信心。只要沒(méi)有高考，哪怕只有一天，一切都還有轉(zhuǎn)圜的機(jī)會(huì)!何況我們還有194天!
堅(jiān)韌不拔的意志。求生的欲望人人有之，但未必人人都有足夠堅(jiān)強(qiáng)的意志去創(chuàng)造生命的奇跡。挫折和困難人人有之，但未必人人都有抗挫折、戰(zhàn)困難的信心和勇氣?；艚?，面對(duì)這樣的不幸都可以戰(zhàn)勝一切，何況我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上、情感上的那一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事。人生一切的奇跡，都是堅(jiān)持到最后的一刻才出現(xiàn)!
同學(xué)們，生命如此美好，希望和夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有像今天這樣離我們?nèi)绱诉@樣近，我們只要有樂(lè)觀積極的態(tài)度，只要有堅(jiān)韌不拔的意志，我們的高考就一定精彩。
生命不止，奮斗不息。
八年級(jí)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)講話稿愛(ài)國(guó)講話稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
爸爸是一片綠葉，媽媽是一片綠葉。我是其中的花骨朵兒，綠葉將養(yǎng)分傳輸給我，使我芳香四溢，惹人喜愛(ài)。我感激父母，給了我無(wú)盡的愛(ài)。
父母的愛(ài)像一雙輕柔的手，每一天呵護(hù)我。一天上午，我發(fā)高燒。爸爸媽媽心急如焚，顧不上吃飯，匆匆忙忙地?fù)Q好衣服，帶著我去醫(yī)院看病。醫(yī)生給我量體溫——39度，醫(yī)生說(shuō)要打點(diǎn)滴。我一聽(tīng)到要打吊針，心里害怕極了。準(zhǔn)備打針的時(shí)候，我嚇得哇哇大哭。媽媽說(shuō)“我撫摸著你的手和蒙著你的眼睛，你抓緊自我的小拳頭，這樣就不覺(jué)得痛了?！蔽野粗鴭寢尩脑捜プ?，果然，媽媽的方法很靈。針什么時(shí)候打進(jìn)去的，我一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。打完針，爸爸媽媽又急忙去上課。到了晚上，爸爸媽媽生怕我再發(fā)燒，就一向輪著守護(hù)著，直到天亮。
父母的愛(ài)像一雙強(qiáng)大的手，給我力量。三歲那年，我們一家人去北京登長(zhǎng)城。一路上，媽媽照顧我，我走累了，爸爸就背著我上長(zhǎng)城，我開(kāi)心極了!看著長(zhǎng)城陡峭的石階直上云霄，真讓人心驚膽顫。可爸爸背著我，登上了“不到長(zhǎng)城非好漢”的地方。這時(shí)的他已累得兩腿發(fā)軟，汗流浹背，氣喘吁吁了……我輕輕地給爸爸擦了擦汗。
爸爸媽媽多愛(ài)我啊，是他們給了我生命，給我知識(shí)，每一天呵護(hù)我……我感激你們!我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!你們的愛(ài)多么偉大!多么無(wú)私啊!
八年級(jí)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)講話稿愛(ài)國(guó)講話稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高一（9）班的王小夢(mèng)。今天，我演講的題目是《母愛(ài)如此偉大》。
“他的四周寂靜下來(lái)，你的心完全沉沒(méi)。除了母愛(ài)你一無(wú)所有，但也要橫下心和母愛(ài)爭(zhēng)奪。十六年陪讀，你是他的同桌，你做他的耳朵，讓他聽(tīng)見(jiàn)這世界的輕盈，也聽(tīng)見(jiàn)無(wú)聲的愛(ài)?！边@是“感動(dòng)中國(guó)”組委會(huì)給予“同桌媽媽”陶艷波的頒獎(jiǎng)詞。
兒子楊乃斌八個(gè)月大時(shí)因高燒耳膜出血而失去了聽(tīng)力，為了給兒子治病，她走過(guò)很多地方、尋過(guò)無(wú)數(shù)醫(yī)生，但結(jié)論始終讓人失望。很多人勸陶艷波把孩子送到聾啞學(xué)校，但一位母親又怎忍心讓孩子在無(wú)聲的世界中痛苦掙扎呢，她堅(jiān)持讓孩子上正常學(xué)校。為了兒子，她專(zhuān)門(mén)到北京學(xué)習(xí)唇語(yǔ)，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的教兒子說(shuō)話、識(shí)字。為了兒子，她辭職陪著兒子走進(jìn)課堂，成為兒子的同桌，更成了兒子的“耳朵”，兒子人生的“向?qū)А?，成了“陪伴”兒子一生的“知音”?/p>
然而陪讀之路是不易的。兒子在小學(xué)上課時(shí)，她為了不影響后面的孩子聽(tīng)講，坐在一張矮小的凳子上，一堂課下來(lái)，累的腰酸背痛。兒子上初中了，她既要學(xué)習(xí)越來(lái)越難的功課，還要給兒子進(jìn)行聲音訓(xùn)練。就這樣，陶艷波從小學(xué)堅(jiān)持到了大學(xué)，他沒(méi)有放棄兒子！這就是偉大的母愛(ài)！這就是人間的溫馨所在。16年的堅(jiān)守， 16年的陪伴，只因?yàn)橛辛藗ゴ蟮哪笎?ài)，兒子才從無(wú)聲的世界中走了出來(lái)，從小學(xué)一年級(jí)一直走到了大學(xué)四年級(jí)。
母愛(ài)是如此偉大，她深?lèi)?ài)的不是你的優(yōu)點(diǎn)和智慧，僅僅是你本身，只要你是她的孩子，他就是全世界最?lèi)?ài)你的人。
八年級(jí)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)講話稿愛(ài)國(guó)講話稿篇十五
各位老師、同學(xué)們：大家好！
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起，我們又迎來(lái)了嶄新的一天。今天我國(guó)旗下講話的主題是“三愛(ài)三節(jié)”。
“三愛(ài)”指的是愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；“三節(jié)”指的是節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧?，F(xiàn)如今，在的號(hào)召下，這種風(fēng)氣正在盛行，這種理念正深入人心。
作為小學(xué)生的你們，如何做到愛(ài)祖國(guó)呢？周恩來(lái)說(shuō)的'好“為中華之崛起而讀書(shū)”，所以，愛(ài)國(guó)，我們首先應(yīng)從愛(ài)學(xué)習(xí)開(kāi)始。學(xué)習(xí)，是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。我們可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，然后一個(gè)一個(gè)地去完成，這樣逐步達(dá)到最終的目標(biāo)。當(dāng)然，現(xiàn)在取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)不要驕傲，因?yàn)樾枰覀兣Φ倪€有很多很多，成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心，只有你耐心主動(dòng)學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信只有你迎難而上，認(rèn)真地去做了，那也就是愛(ài)學(xué)習(xí)了。
同學(xué)們，說(shuō)到勤儉節(jié)約，在我們的身邊無(wú)處不在。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約從小事做起，從身邊做起，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己只節(jié)約不浪費(fèi)，做到：洗餐具和抹布時(shí)，把水龍頭開(kāi)得小一些，臨走時(shí)檢查一下，水龍頭是否擰緊了；離開(kāi)教室時(shí)，請(qǐng)伸伸你的小手，關(guān)掉電燈，不開(kāi)長(zhǎng)明燈；節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時(shí)，飯菜點(diǎn)的適量，如有剩余，打包帶回家。節(jié)約的意識(shí)大家都有，其實(shí)節(jié)約做起來(lái)并不難。舉手之勞，我相信同學(xué)們能做到的還有很多。
愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，努力進(jìn)取。勤儉節(jié)約是我們小學(xué)生所能做到的，也是愛(ài)祖國(guó)的最后表現(xiàn)。我們愛(ài)祖國(guó)，就從愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)勤儉節(jié)約做起吧。
謝謝大家！
2015-2-27
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