通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而改進(jìn)和提高。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有較深的理解和洞察力。閱讀是一種積累知識(shí)和提升能力的有效途徑，希望大家能夠在閱讀中有所收獲。
追夢(mèng)少年高三篇一
我開始重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界：花也會(huì)枯萎、天也會(huì)變黑暗、湖也會(huì)干枯……世界是殘酷的，現(xiàn)實(shí)是殘忍的，在21世紀(jì)的今天要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是必須接受現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，作為90后的我們需要張開稚嫩的翅膀接受一切考驗(yàn)和磨礪，為我們的羽翼重鍍金盔甲，飛翔在最藍(lán)最高的天空。
張開翅膀，放飛夢(mèng)想，不要害怕受傷，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)有希望。
河南省范縣一中高二邵鈺。
追夢(mèng)少年高三篇二
小時(shí)候我喜歡畫畫。白紙上涂滿絢麗而爛漫的色彩，溫暖的感覺填滿了我的整個(gè)童年。于是我要求母親給我買畫板，抱起一沓薄如蟬翼的畫紙，天天呆在書房里，用舊水彩筆小心翼翼地繪制著我幼稚的夢(mèng)想。
父母和其他親友對(duì)我是微笑，夸獎(jiǎng)我的畫如何的好。那時(shí)不諳世事的我喜滋滋地抱著畫板接受大人的贊美。
然而，隨著年歲車輪的滾動(dòng)，我漸漸地明白了很多事理，也開始明白自己當(dāng)年的畫作太過幼稚，就像藝術(shù)的門外漢花一個(gè)小時(shí)完成的雕塑。從那時(shí)起，我的心慢慢灰暗下來，同時(shí)，我也改變了我對(duì)夢(mèng)想原有的看法。在我的世界里，夢(mèng)想是那樣的遙不可即，仿佛夜星那般璀璨，然而時(shí)至黎明，它留給我的卻是滿滿的失意。漸漸地，對(duì)夢(mèng)想對(duì)未來的追求，也被我拋諸腦后。
直到我真正長(zhǎng)大，初中快要。
畢業(yè)。
的時(shí)候，接觸到了特殊的文字。不同于書本上那一排排冰冷的鉛字，它可以說是活的。蘊(yùn)含了淡淡情感的文字，構(gòu)筑成優(yōu)雅流暢的篇章，讓我在真正意義上感受到文字的絢爛多姿。
畢業(yè)前夕，當(dāng)別人都在埋頭猛攻習(xí)題時(shí)，我卻抱著一本本厚厚的作品坐在角落里，安靜地閱讀。我并不知道為什么我會(huì)格外迷戀那些文字。或許是因?yàn)樗鼈冡尫懦龅牡膽n傷，又或許是因?yàn)樗鼈円鹆宋业墓缠Q，再或許，早在幾世前就結(jié)緣的我們，終于遇見并相識(shí)。
中考過后的那個(gè)暑假，我終于下定決心提起筆，劃出一道亮麗的弧。我想，如果我可以，我要用稚嫩的筆尖，織就屬于自己的文字世界，我要在漫長(zhǎng)的人生道途上，留下清晰深刻的足痕，因?yàn)檫@時(shí)，我發(fā)覺我的夢(mèng)想并未終結(jié)，我朝視線里的它微笑，用筆輕輕描繪它愈來愈清晰的輪廓。
于是我最終明白，夢(mèng)想并不是一種虛幻而不可即的東西，并非海市蜃樓，只要我們努力去追求，我們就能追求到這種被人們描繪得色彩絢爛的夢(mèng)幻之花。
我放下筆。午后的陽光明麗而和煦，輕柔地鋪在那一沓密密麻麻。
編織。
著文字的稿紙上，映出淺淺的筆痕。窗外的世界，樹木蒼翠茂盛，枝葉隨風(fēng)輕顫，譜出和諧優(yōu)美的旋律。不遠(yuǎn)處傳來鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歡啼，更襯出午后的寧靜。
追夢(mèng)少年高三篇三
在自己還是很小的時(shí)候，我記得自己很喜歡做夢(mèng)。而且做得很多。有時(shí)驚動(dòng)了父母，我做夢(mèng)做得也很厲害。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我通常可以在夢(mèng)中來享受一些不可以實(shí)現(xiàn)的東西。自己也可以從中獲取好多的樂趣。也許這是我對(duì)夢(mèng)的最初的認(rèn)識(shí)。但由于自己的長(zhǎng)大，開始知道一些更多的東西了。
知道在夢(mèng)境中一外還有一個(gè)夢(mèng)，我也知道了，在現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)比夢(mèng)境的夢(mèng)更現(xiàn)實(shí)，更有價(jià)值。從此我也開始來追求自己的夢(mèng)，追求那現(xiàn)實(shí)生活中的夢(mèng)。
在還不是很大的時(shí)候，我想自己能夠有足夠的力氣來幫家里多干些活。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的第一個(gè)夢(mèng)也便實(shí)現(xiàn)了，后來我想要有一輛屬于自己的自行車，于是我嘗試去掙錢，節(jié)約用錢，沒有多久我有了自己的自行車。我的夢(mèng)又實(shí)現(xiàn)了。小時(shí)候的夢(mèng)算是比較容易實(shí)現(xiàn)了，人也有一些自豪感，但人生并不僅為了這些。還有很多，很長(zhǎng)。
自從上了高中后，我才知道，現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)也并不是那樣容易，其中有太多的心酸，也有淚和痛。
在高中，我希望通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，但這次夢(mèng)并沒有實(shí)現(xiàn)，他碎了。這讓我知道，并不是所有的夢(mèng)都能夠?qū)崿F(xiàn)，夢(mèng)也并不是總是美好的東西。但我也明白了：人要有追夢(mèng)的膽識(shí)，也要有承當(dāng)夢(mèng)碎的勇氣。
許多時(shí)候夢(mèng)碎了也并不是一件壞事，夢(mèng)碎了可以使我知道生活的艱辛，人生道路的曲折，還有人生只有在追求中才能夠獲取。
追夢(mèng)，撐一只長(zhǎng)蒿，向那理想的地方駛?cè)?。只要去追，總?huì)有一個(gè)時(shí)候我們會(huì)到達(dá)的?？傆幸粋€(gè)夢(mèng)，它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
追夢(mèng)，去追到那美好的夢(mèng)境。
追夢(mèng)少年高三篇四
用記憶擁抱過去，用夢(mèng)想擁抱未來。
——題記。
七秒·流淚的臉龐。
房門緊閉，耳邊傳來一陣一陣的吵鬧聲，你無力地靠著房門，害怕父母真的在那張紙——‘離婚協(xié)議書’上簽字。生活總是那么坦坷，你最不希望發(fā)生的事還是發(fā)生了，你緊緊摟著父母送的洋娃娃，放聲地哭了。
七月·難的處境。
你的幸福生活，你曾經(jīng)的那些夢(mèng)，都如同肥皂泡失去了斑斕，只留下灰蒙蒙的黯然，等待時(shí)光的馬蹄聲由遠(yuǎn)及近，消逝在掠過的風(fēng)中。你內(nèi)心的痛苦，沒有堅(jiān)硬的殼保護(hù)。一次次上課的魂不守舍，一次次昏昏沉沉的周末，換來的是你“大紅燈籠高高掛”的成績(jī)。
老師怒斥道：“我看你天生就不是讀書的料，讓你爸媽養(yǎng)你一輩子吧！”爸？媽？他們是誰？”你內(nèi)心的疑問無人解答。老師的鄙視，同學(xué)的嘲笑讓你心中的夢(mèng)想發(fā)芽。你說，你會(huì)在清華證明自己。
七年·頑強(qiáng)的奮斗。
你把傷痛都埋藏在—1000米的泥土里。故作輕松地追逐自己的夢(mèng)。上課時(shí)你的頭開始微微上揚(yáng)；睡夢(mèng)中你會(huì)發(fā)出“我成功了”的夢(mèng)囈；休息時(shí)你依然聽著英語單詞，你的心中就只有一個(gè)信念——清華！
炎熱的夏天，你依然在奮斗。透過飄著丁香花的小院，看到那黑夜點(diǎn)燈的小屋中你忙碌的身影。站在窗外的人，心事還未吐露，就已被花說破，而他只是靜靜地守望著不敢出聲，怕驚醒了一個(gè)美好的夢(mèng)。
結(jié)局·燦爛的微笑。
成功，長(zhǎng)風(fēng)破浪，金榜題名；失敗，月落烏啼，名落孫山。很慶幸你得到的是前者，一直錄取通知書送入你手中的時(shí)候，你抑制不了那種難言的喜悅。一滴清淚打濕滿紙寧靜，那是你積攢了多久的夢(mèng)??！
追夢(mèng)的日子，固然苦澀，但你應(yīng)該想到，那成功過后的喜悅。你尋找你的父母，氫氣他們?yōu)榱四阒貧w于好，你的夢(mèng)又一次實(shí)現(xiàn)了。你說：曾經(jīng)的你是水，柔弱無助，一點(diǎn)點(diǎn)小事也會(huì)使你不知所措；現(xiàn)在的你，是冰，冰是堅(jiān)硬萬倍的水，而那種堅(jiān)硬，是在追逐夢(mèng)想的日子里一點(diǎn)一點(diǎn)積攢的。
飛翔的天空，總是有太多太多的夢(mèng)，等不到下一秒鐘，去尋找天邊的彩虹。
追夢(mèng)少年高三篇五
異鄉(xiāng)圓月掛天邊，寒刀冷劍枕旁眠。血染紅袍不知累，萬里征戰(zhàn)只為誰。
依松聽風(fēng)，不由得讓我想起那充滿痛苦與歡樂，失望與希望，黑暗與光明的高三。
對(duì)于莘莘學(xué)子來說，考場(chǎng)即為戰(zhàn)場(chǎng)，縱然高考之后我們的目標(biāo)各不相同，但在高三時(shí)，學(xué)子們都有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是金榜題名。相信很多人都不希望重復(fù)走一遍這趟路，但學(xué)子們都會(huì)牢記這一段時(shí)光，因?yàn)楦呷探o了我們?nèi)绾螢榱四繕?biāo)不惜一切去做任何自己不想做的事。
記得在高三時(shí)，我們只有宿舍，食堂，教室，這樣三點(diǎn)一線的生活。從6點(diǎn)到晚上10點(diǎn)，基本上都是在題海中度過。即使在午休期間，也要小心翼翼地翻開書，爭(zhēng)取在他人睡覺之時(shí)來彌補(bǔ)自己之前的不足。
我同宿舍的一個(gè)哥們，每天都是前幾個(gè)到班，在他人都去吃飯時(shí)總是再學(xué)習(xí)十幾分鐘，借此錯(cuò)開食堂的高峰期，用此來節(jié)約時(shí)間。我曾問過他為何如此拼命。他答道自己家境貧寒，家里以后不能養(yǎng)他讓他娶妻買房，今后的路都要靠自己。
是啊，如果我們自己不努力，沒有人可以幫我們。我不想同社會(huì)青年一般，整天只是抽煙喝酒，胸?zé)o大志，混混度日。我如果想要和他們拉開檔次，只能夠通過高考。再者，我也希望自己可以成為為國(guó)家奉獻(xiàn)一生的人?，F(xiàn)如今國(guó)家雖無戰(zhàn)事，但國(guó)家暗流滾滾，我不能將祖上的江山落入他國(guó)之手。鄙棄燕雀之小志，唯慕鴻鵠以翱翔。
通過高考，我知道了自己可以如此拼命，知道自己所擁有的潛力可以如此之大。留著的命，就是等待豁出去的那一刻。所以我感謝高三，更感謝曾經(jīng)拼搏的自己。
追夢(mèng)少年高三篇六
夢(mèng)想萌動(dòng)，追夢(mèng)便是一場(chǎng)浪漫灑脫的奔赴。
——題記。
夢(mèng)想是青春盛開的種子，夢(mèng)想是一生最初的信仰，做一名追風(fēng)的少年，逐夢(mèng)，前行，夢(mèng)想如初，人生方美。
小時(shí)候，當(dāng)被老師問及“長(zhǎng)大想當(dāng)什么”一類因重復(fù)的多次而略顯俗套的問題時(shí)，還是會(huì)認(rèn)真思考一番，然后歪歪扭扭地在紙片上寫下諸如“教師”“醫(yī)生”“軍人”等正統(tǒng)而光芒萬丈的名詞。然后得意洋洋地伸頭去看鄰桌伙伴寫的是什么，相互比較一番?，F(xiàn)在回想起便忍不住微微揚(yáng)起嘴角，因?yàn)檫@一筆蕩開，仿佛夢(mèng)想都在觸手可及的地方靜靜綻放。
鏡頭一。
“我們永遠(yuǎn)朝著太陽的方向?！闭驹谌咧v臺(tái)上的我打開學(xué)生思想的天窗，融化他們心底的冰霜，帶領(lǐng)他們遨游知識(shí)的海洋，探索世界的奧妙，領(lǐng)略一派春光，做他們永遠(yuǎn)的領(lǐng)航人。我會(huì)教誨學(xué)生，自信是開啟理想重重大門的第一把鑰匙，優(yōu)秀的品德是心靈之路的一塊塊石板，責(zé)任是每個(gè)人真正的財(cái)富，誠(chéng)信是人生的命脈。我會(huì)叮囑學(xué)生，透明的性情，閃光的品格，睿智的仁心，它們共同名字叫忠誠(chéng)老實(shí)。
鏡頭二。
大山深處的淳樸、信任、熱愛、無私奉獻(xiàn)，大山里的艱苦、崎嶇、僻靜、落后，讓人們熱切關(guān)注、動(dòng)容、牽掛，但是深山內(nèi)的崎嶇、偏遠(yuǎn)、人煙的稀疏，設(shè)備裝備的滯后，讓人退而卻步，而我卻義不容辭的肩挎醫(yī)藥箱，走村訪戶，察看病情，提供治療，為民送藥。使這座大山留下了我深深的無數(shù)腳印。我扎根于鄉(xiāng)村樂于工作擁有夢(mèng)想的堅(jiān)定信念，始終把救死扶傷的醫(yī)者宗旨放在第一位，把一顆載滿熱愛的心靈化作大山深處的一股窩心的春風(fēng)輕輕驅(qū)散人們內(nèi)心的憂傷。
鏡頭三。
“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。”邁著矯健的`步伐，喊著響亮的口號(hào)。就算那里有悄無聲息的寂靜，就算那里有無法擱淺的荒涼，我依然佇立在國(guó)家最需要的地方，是狂風(fēng)與沙暴中那個(gè)倔強(qiáng)的身影，是冰霜與嚴(yán)寒中那個(gè)蒼白的面孔。我用忠誠(chéng)鑄就國(guó)家最堅(jiān)硬的城墻，把青春播撒在祖國(guó)的邊疆，使中華民族傲立于世界之林的基石。
古往今來，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希翼。遙然蒼穹，星空閃爍訴說著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告。那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華和幻想。
有夢(mèng)不覺天涯遠(yuǎn)，只要你喚醒心中沉睡的夢(mèng)想，邁出行動(dòng)的腳步，那一刻，永遠(yuǎn)沒有遲到的含義。蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”。
我們?cè)谀嵌伪环Q為“時(shí)過境遷”的時(shí)光里，又留下些什么來丈量年輕的寬度？——夢(mèng)想。
追夢(mèng)少年高三篇七
光引我追尋，我怕它燙;夢(mèng)叫我勇敢，我卻怕它難。
——題記。
燈火通明的教室里，只聽見書本翻頁的刷刷聲，或風(fēng)拂落葉起的輕響。
這是自修的時(shí)間。別人在專心看書，唯有我，心煩意亂，懊喪得很。感覺自己就像茫茫黑暗中一個(gè)摸爬打滾的孩子，看不到前方一絲光亮。
忽然一個(gè)女生的'尖叫打破了寧靜，這個(gè)聲音像龍卷風(fēng)瘋狂地卷起所有人的恐慌。大家不由自主將目光投向那個(gè)女生——她正在用書本四處拍打，幾只飛蛾在半空中笨拙地躲避攻擊。教室里陷入一片慌亂，驚叫聲、打飛蛾聲，聲聲入耳，使我更加無心學(xué)習(xí)。由于兒時(shí)飛蛾見多了，我便不覺怕，看著他們驚慌失措的樣子反而覺得有趣。
突然我發(fā)現(xiàn)有一只飛蛾試圖飛向燈管，可在起飛不久就被一女生書本扇起的風(fēng)吹落。它輕飄飄的，雙翅像紗一樣透明，無奈地，甚至都無力掙扎，便輕易地被擊打下來。
它落地后不停地?fù)浯虺岚?，掙扎著想飛起來。它薄薄的翅膀看起來那么無力，可是它的執(zhí)著在那一刻有力地觸動(dòng)了我的心!它忽然停止了拍動(dòng)，我以為它放棄了?？砂腠戇^后，它輕輕撲了兩下，竟輕盈地騰飛起來。我打開窗，想讓它飛出去，可它卻朝相反的方向飛去——那根發(fā)光發(fā)熱、灑下光明的燈管。我就這樣注視它執(zhí)著地、堅(jiān)定地飛向那個(gè)它向往的光明。在我意料之中，它果然被燈管的熱量灼傷。渺小的飛蛾在它擁抱光明前一刻，飄然而墜。
它墜落下來，輕飄飄的，但是我想，它應(yīng)該是快樂的。
大概這就是夢(mèng)想吧!雖然一早便知道要以一切去換取，甚至是生命也在所不惜。而那些害怕的人擁有的從來只是夢(mèng)與想，只有攜著至死方休的霸氣勇往直前，才叫夢(mèng)想。
夢(mèng)想之路注定坎坷沒有盡頭，從來都是弱者止步的一個(gè)借口。
細(xì)數(shù)生活中那些讓我苦與痛的東西，曾經(jīng)被我放大了千萬倍。此刻，它們還比不上飛蛾一雙小小的翅膀。我頓時(shí)為自己當(dāng)初懦弱的淚水而深感羞愧。
青史留香，飛蛾有志，我應(yīng)該何去何從?黑暗中，我聽見夢(mèng)想在召喚我，我拍打著還纖弱的雙翅飛去，無論前方是不是能將我燒成灰燼的太陽。
追夢(mèng)少年高三篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。下面是小編為大家收集的追夢(mèng)少年高三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三月春花爛漫，暖陽盡情揮灑在大地，沒有絲毫的吝嗇。冬也是自覺地離開了這世界，也許是她待夠了這世界。想重新找尋新的生活。我羨慕她極了，她能輕易忘掉并離開，而我卻是很難做到。她的離去也許會(huì)讓人們有些許的傷感，不過后來的春卻是讓人們?cè)诰眠`的溫暖下漸忘了冬雪來過。我已又度過了一個(gè)年頭。
人們?cè)诜泵Φ娜兆永镞^著各自的生活，學(xué)習(xí)或工作，每天亦是如此。當(dāng)人們好容易靜下來思考時(shí)已是這人間的四月天。春也對(duì)人們說出了再見，而夏也自然地接了春的步伐?？偸瞧G陽高照，人們總是大汗淋漓，這種生活已經(jīng)一年未曾感受過了，如今也是感到了太多的熟悉。又是在曾經(jīng)的地點(diǎn)，做著那同樣的事——追夢(mèng)。人們總是為了夢(mèng)想而不懈努力著。也許時(shí)常會(huì)迷失了方向。也許時(shí)常會(huì)滿身都是傷。但卻是一直未放棄過。人們都在為了各自的夢(mèng)想而辛苦著。舍棄了太多的歡樂。僅僅是為了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)不知道到底會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的虛幻，我卻是知道知道這是信念。執(zhí)著的人們會(huì)一直追逐夢(mèng)想，即使會(huì)有太多的失敗與挫折，我們也一直堅(jiān)持著，堅(jiān)信著。一個(gè)人這世間為的就是完成一次追逐夢(mèng)想的過程，或喜或悲，無論成敗。
許多人并不明白人生的意義，但卻可以一直努力地好好生活，那是因?yàn)樗麄冇兄约旱膲?mèng)想。他們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗。有了夢(mèng)想讓他們明白自己該怎樣生活，也是因?yàn)橛辛藟?mèng)想他們才會(huì)去做出未嘗試過的事。正因如此才有了新的生活，一切的一切僅僅是為了夢(mèng)想，而夢(mèng)想讓他們懂得生存。
莘莘學(xué)子為了自己的夢(mèng)想而夜以繼日地勤奮。也許有很多人并不熱愛學(xué)習(xí)，他們更喜歡在陽光下自由地奔跑，但他們卻可以為了自己的夢(mèng)想而靜坐在教室學(xué)習(xí)。夢(mèng)想是偉大的，足以改變一個(gè)人的所有，為了夢(mèng)想人們可以做一切。
我們都是在陽光下追夢(mèng)的少年，也許夢(mèng)想太過于遙遠(yuǎn)，也許我們的步伐太過于渺小，我們也是要勇敢地邁出。每一步所走過的路都記載著艱辛與汗水，都是我們最珍貴的回憶。
我愿做四月花下的蝴蝶，暢飲每一滴露水;做四月空中的雄鷹，追逐每一縷清風(fēng)。望著天，堅(jiān)信夢(mèng)想。在有限的青春歲月里做值得的事。追夢(mèng)，追逐那一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)想。
當(dāng)今歌唱類選秀節(jié)目，許多歌手或痛陳逐夢(mèng)之艱，涕淚橫流;或自云少懷遠(yuǎn)志，夢(mèng)在舞臺(tái);或掩藏身份經(jīng)歷，以偽示人。以上諸類歌手，看似逐夢(mèng)艱辛，志存高遠(yuǎn);實(shí)則心志不正，沽名釣譽(yù)，他們并不知道追夢(mèng)的真諦是什么。
追夢(mèng)是幸福的，而非痛苦。古來圣賢，皆是如此。淵明志學(xué)，每有會(huì)意，欣然忘食;居里暮年，回首逐夢(mèng)，心生快樂;孔子求仁，努力終生，樂以忘老。以上諸賢，在逐夢(mèng)生涯中，雖不乏坎坷，但這些都成了他們的財(cái)富而非痛苦，坎坷與順利交織，匯成壯麗的篇章。這樣豐富的經(jīng)歷，必然給人以充實(shí)與幸福的回憶，絕非痛徹肝腸的煎熬，亦非涕泗橫流的悲苦。追夢(mèng)因豐富而快樂，又因快樂而倍感幸福。
追夢(mèng)是為了人生無悔，絕非贏得名利。流沙河曰：“如果理想給你帶來了名利，那只是他的副產(chǎn)品?！备┭龉沤瘢\(chéng)然如此，平子有才，賦成兩京，淡泊名利;孔明多智，功蓋三分，寧靜修身;默存德高，學(xué)貫中西，數(shù)拒采訪。由此可見，大凡頗有學(xué)識(shí)，聲斐中外之人，他們往往都有一顆不慕名利的心。用事業(yè)之心取代名利之心的崇高態(tài)度讓他們不入流俗，不落巢穴，在物欲橫流的塵世，保有冷靜敏銳的內(nèi)心?！办o能生慧”正是這樣來自淡泊的智慧，賦予了他們高于眾生的才華。一心追求名利，必被利益蒙住雙眼，或許可以一時(shí)顯貴，但往往身敗名裂;或許可以一生僥幸，但往往身后遭人唾棄。不難看出，追夢(mèng)的目的絕非名利。
追夢(mèng)不分身份，不分地位。俗語云：“英雄不問出處”，以為圭臬，或可成功。始皇納賢，不問國(guó)籍，雄才備至;韓信微賤，努力不懈，侯封淮陰;托爾斯泰，身居王侯，為民請(qǐng)命。身份地位，僅是人最微小的名片。努力才有收獲，付出才會(huì)成功，對(duì)于身份各異的逐夢(mèng)者而言，是平等的鐵律。身份低微，追夢(mèng)不懈，終得成功;身居高位，傲然自矜，終生碌碌。合理對(duì)待身份，它不會(huì)讓人與大眾疏遠(yuǎn)，亦不會(huì)使人備受鄙夷。我輩須知，逐夢(mèng)是所有人共同享有的權(quán)利，逐夢(mèng)與地位無關(guān)。
綜上所述，不難看出那些選秀歌手的淺薄與虛妄，亦不難看出逐夢(mèng)的真諦在于何方。他們的作秀手段使自己名噪一時(shí)，亦使自己最終沒于人海之中。端正心態(tài)，擺正價(jià)值，明白為何追夢(mèng)，何為追夢(mèng)，才是成功的鐵律。
夢(mèng)想，魅力四射，無論什么時(shí)候，都令人神往。很多人都覺得夢(mèng)想離自己好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，其實(shí)，只要你為它付出一點(diǎn)努力，它就會(huì)離你近一點(diǎn)。然而大多數(shù)人只會(huì)一味地等待夢(mèng)想來找自己，而不會(huì)努力追尋夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位著名的作家，寫出優(yōu)秀的作品，供大家分享。
我不想模仿誰，只想讓讀者從我的作品中讀出我的獨(dú)特風(fēng)格。我不會(huì)傻傻地等待夢(mèng)想來臨，我要向著夢(mèng)想出發(fā)!
于是，我追隨夢(mèng)想，如蜜蜂采蜜一樣深深地扎入書堆中，閱讀大量書籍，細(xì)細(xì)品味經(jīng)典名著中的好詞佳句，我知道了沈石溪?jiǎng)游镄≌f最吸引人的地方在于他能從繁華無邊的城市掙脫出來，來到動(dòng)物的樂園—原始森林，與動(dòng)物夢(mèng)朝夕相處，從而走進(jìn)了動(dòng)物的內(nèi)心，寫出了動(dòng)物世界的復(fù)雜，弱肉強(qiáng)食的不公平，與那些描寫城市生活的書籍相較，沈石溪的作品便很清新脫俗了。秦文君的作品我也非常喜歡，她的力作《男生賈里》、《女生賈梅》的閃光點(diǎn)就在于她能從學(xué)生的觀點(diǎn)出發(fā)，與眾不同，令人百讀不厭。而《雞皮疙瘩》的扣人心弦則在于它的題材新穎獨(dú)到，結(jié)尾玄乎，令人浮想聯(lián)翩。
我閱讀書籍，掌握了作家們的寫作風(fēng)格與特點(diǎn)之后，便開始練習(xí)寫作。每一篇文章我都認(rèn)認(rèn)真真地書寫，努力寫得好一些，再好一些;寫的細(xì)膩些，再細(xì)膩些。終于，我的第一篇作文發(fā)表了!當(dāng)我滿懷著激動(dòng)的心情在同學(xué)們面前讀它的時(shí)候，我覺得同學(xué)們?nèi)朊缘谋砬楹屠讋?dòng)的掌聲告訴了我，我的努力沒有白費(fèi)，我的夢(mèng)想離我一步步的近了。
之后我的文章經(jīng)常在班級(jí)發(fā)表，寫作興趣日趨高漲，寫作水平一路飆升。去年，我獲得了一次參加平頂山市“湛河杯”作文大賽的機(jī)會(huì)。我懷著激動(dòng)的心情，以書信的格式，懷著真情實(shí)意寫下了一篇歌頌?zāi)笎鄣奈恼?，字里行間真誠(chéng)的表達(dá)了對(duì)母親的愛與感激......比賽結(jié)束后，我忐忑不安期盼與等待著，終于，我等來了一個(gè)振奮人心的消息——我獲得了一等獎(jiǎng)!拿著鮮紅的獲獎(jiǎng)證書，我的心情無比激動(dòng)，此時(shí)此刻，我仿佛看見夢(mèng)想就在我身邊與我親切交談，我幸福地笑了。
其實(shí)，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，只要你敢追，就能追上?，F(xiàn)在，讓我們向著夢(mèng)想出發(fā)，每時(shí)每刻都是追夢(mèng)進(jìn)行時(shí)!
光引我追尋，我怕它燙;夢(mèng)叫我勇敢，我卻怕它難。
——題記。
燈火通明的教室里，只聽見書本翻頁的刷刷聲，或風(fēng)拂落葉起的輕響。
這是自修的時(shí)間。別人在專心看書，唯有我，心煩意亂，懊喪得很。感覺自己就像茫茫黑暗中一個(gè)摸爬打滾的孩子，看不到前方一絲光亮。
忽然一個(gè)女生的'尖叫打破了寧靜，這個(gè)聲音像龍卷風(fēng)瘋狂地卷起所有人的恐慌。大家不由自主將目光投向那個(gè)女生——她正在用書本四處拍打，幾只飛蛾在半空中笨拙地躲避攻擊。教室里陷入一片慌亂，驚叫聲、打飛蛾聲，聲聲入耳，使我更加無心學(xué)習(xí)。由于兒時(shí)飛蛾見多了，我便不覺怕，看著他們驚慌失措的樣子反而覺得有趣。
突然我發(fā)現(xiàn)有一只飛蛾試圖飛向燈管，可在起飛不久就被一女生書本扇起的風(fēng)吹落。它輕飄飄的，雙翅像紗一樣透明，無奈地，甚至都無力掙扎，便輕易地被擊打下來。
它落地后不停地?fù)浯虺岚?，掙扎著想飛起來。它薄薄的翅膀看起來那么無力，可是它的執(zhí)著在那一刻有力地觸動(dòng)了我的心!它忽然停止了拍動(dòng)，我以為它放棄了。可半響過后，它輕輕撲了兩下，竟輕盈地騰飛起來。我打開窗，想讓它飛出去，可它卻朝相反的方向飛去——那根發(fā)光發(fā)熱、灑下光明的燈管。我就這樣注視它執(zhí)著地、堅(jiān)定地飛向那個(gè)它向往的光明。在我意料之中，它果然被燈管的熱量灼傷。渺小的飛蛾在它擁抱光明前一刻，飄然而墜。
它墜落下來，輕飄飄的，但是我想，它應(yīng)該是快樂的。
大概這就是夢(mèng)想吧!雖然一早便知道要以一切去換取，甚至是生命也在所不惜。而那些害怕的人擁有的從來只是夢(mèng)與想，只有攜著至死方休的霸氣勇往直前，才叫夢(mèng)想。
夢(mèng)想之路注定坎坷沒有盡頭，從來都是弱者止步的一個(gè)借口。
細(xì)數(shù)生活中那些讓我苦與痛的東西，曾經(jīng)被我放大了千萬倍。此刻，它們還比不上飛蛾一雙小小的翅膀。我頓時(shí)為自己當(dāng)初懦弱的淚水而深感羞愧。
青史留香，飛蛾有志，我應(yīng)該何去何從?黑暗中，我聽見夢(mèng)想在召喚我，我拍打著還纖弱的雙翅飛去，無論前方是不是能將我燒成灰燼的太陽。
小時(shí)候我喜歡畫畫。白紙上涂滿絢麗而爛漫的色彩，溫暖的感覺填滿了我的整個(gè)童年。于是我要求母親給我買畫板，抱起一沓薄如蟬翼的畫紙，天天呆在書房里，用舊水彩筆小心翼翼地繪制著我幼稚的夢(mèng)想。
父母和其他親友對(duì)我是微笑，夸獎(jiǎng)我的畫如何的好。那時(shí)不諳世事的我喜滋滋地抱著畫板接受大人的贊美。
然而，隨著年歲車輪的滾動(dòng)，我漸漸地明白了很多事理，也開始明白自己當(dāng)年的畫作太過幼稚，就像藝術(shù)的門外漢花一個(gè)小時(shí)完成的雕塑。從那時(shí)起，我的心慢慢灰暗下來，同時(shí)，我也改變了我對(duì)夢(mèng)想原有的看法。在我的世界里，夢(mèng)想是那樣的遙不可即，仿佛夜星那般璀璨，然而時(shí)至黎明，它留給我的卻是滿滿的失意。漸漸地，對(duì)夢(mèng)想對(duì)未來的追求，也被我拋諸腦后。
直到我真正長(zhǎng)大，初中快要畢業(yè)的時(shí)候，接觸到了特殊的文字。不同于書本上那一排排冰冷的鉛字，它可以說是活的。蘊(yùn)含了淡淡情感的文字，構(gòu)筑成優(yōu)雅流暢的篇章，讓我在真正意義上感受到文字的絢爛多姿。
畢業(yè)前夕，當(dāng)別人都在埋頭猛攻習(xí)題時(shí)，我卻抱著一本本厚厚的作品坐在角落里，安靜地閱讀。我并不知道為什么我會(huì)格外迷戀那些文字?；蛟S是因?yàn)樗鼈冡尫懦龅牡膽n傷，又或許是因?yàn)樗鼈円鹆宋业墓缠Q，再或許，早在幾世前就結(jié)緣的我們，終于遇見并相識(shí)。
中考過后的那個(gè)暑假，我終于下定決心提起筆，劃出一道亮麗的弧。我想，如果我可以，我要用稚嫩的筆尖，織就屬于自己的文字世界，我要在漫長(zhǎng)的人生道途上，留下清晰深刻的足痕，因?yàn)檫@時(shí)，我發(fā)覺我的夢(mèng)想并未終結(jié)，我朝視線里的它微笑，用筆輕輕描繪它愈來愈清晰的輪廓。
于是我最終明白，夢(mèng)想并不是一種虛幻而不可即的東西，并非海市蜃樓，只要我們努力去追求，我們就能追求到這種被人們描繪得色彩絢爛的夢(mèng)幻之花。
我放下筆。午后的陽光明麗而和煦，輕柔地鋪在那一沓密密麻麻編織著文字的稿紙上，映出淺淺的筆痕。窗外的世界，樹木蒼翠茂盛，枝葉隨風(fēng)輕顫，譜出和諧優(yōu)美的旋律。不遠(yuǎn)處傳來鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歡啼，更襯出午后的寧靜。
追夢(mèng)少年高三篇九
他孤高冷傲，卻又志在千里。他滿腹雄心壯志，不畏閑言途語，自始至終，心懷天下，為心中偉大宏圖而持之不懈地奮斗。他便是東漢末年亂世之梟雄——曹操。
“世人皆說我是奸雄，即便如此，我也寧愿做一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)自己偉大抱負(fù)的奸雄！”曹操年輕時(shí)便有遠(yuǎn)大抱負(fù)，即便到了晚年，依舊豪情萬丈，“烈士暮年，壯心不已”，“周公吐哺，天下歸心”，他的雄心壯志，矢志不渝。
亂世出梟雄，有如曹操，古人以雄心壯志為精神食糧，并為之不懈奮斗，創(chuàng)造出精彩絕倫的人生。當(dāng)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，人才輩出，我們同樣需要心懷斗志雄心，用信念與行動(dòng)，書寫璀璨人生，方能立于社會(huì)不敗之地。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，正值青春年少的我們，正當(dāng)活力四射，我們都應(yīng)當(dāng)心懷遠(yuǎn)大理想，為理想持一份執(zhí)著與熱情，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，追尋人生的真諦，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
“任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的?！逼鋵?shí)，不是我們承受不不起“凌云壯志”，而是我們畏懼于去擔(dān)當(dāng)。我們的畏懼，源于我們對(duì)自己能力的遲疑與信念的不堅(jiān)定；我們的畏懼，只是對(duì)于我們自己人生不負(fù)責(zé)任的另一種體現(xiàn)。
也許有人認(rèn)為，荏苒光陰，流水人生，無須雄心壯志，腳踏實(shí)地、平平淡淡地過，未嘗不是一種享受。殊不知，當(dāng)今社會(huì)如同一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的“賽場(chǎng)”，有如競(jìng)賽跑道上，你追我趕，心懷斗志、不懈奔跑者，常常能夠超越前線，輝煌奪冠；而頹廢落后者，往往成為被淘汰的對(duì)象。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”實(shí)現(xiàn)人生理想，任重而道遠(yuǎn)，倘若不輕言放棄，即便過程荊棘叢生，也會(huì)迎來“柳暗花明又一村”的新圖景。
不管你出身如何，地位處境如何，誰都有權(quán)利擁有一份斗志雄心。它是一個(gè)人精神的凝練、理想的向?qū)?，并且，它將成為一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。
懷揣一份遠(yuǎn)大抱負(fù)，秉持一分恒久理念，揮灑一番豪情壯志，展望遠(yuǎn)方，擁抱未來。用執(zhí)著的汗水，澆灌理想的新苗，等待斗志成熟、夢(mèng)蕾綻放。
追夢(mèng)少年高三篇十
十八年前，年少輕狂的我，背著行囊，告別父母，走出大山，踏上了求學(xué)生涯。我孤身一人，進(jìn)了縣城，來到了禮縣最高學(xué)府——禮縣一中，開始了我艱難的高中生活?；叵肫鸶咧腥甑娘L(fēng)風(fēng)雨雨，讓人心酸，讓人心碎。
每天，我五點(diǎn)起床，就開始看書，晚上十二點(diǎn)才開始睡覺。由于家里很窮，沒錢買早餐，我每天餓著肚子聽課。有時(shí)候，餓得兩眼冒金花。盡管生活非常的艱難，但我還是咬緊牙關(guān)，默默地為自己的理想奮斗著。三年來，我一直穿著別人給的舊衣服，在別人的冷漠與嘲笑中，努力著，拼搏著。一千多個(gè)苦日子里的煎熬，一千多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，我最終考上了不太理想的大學(xué)，也算了卻父母的一個(gè)心愿。
回想起高中三年的血淚史，讓人終生難忘！我經(jīng)常騎著一輛破舊不堪的自行車，帶著一百多斤重的食物，從老家出發(fā)，到禮縣城，要走三百多里的路。而那輛車子時(shí)常壞，當(dāng)車子壞了時(shí)，我要從途中一直推到縣城。記得最艱難的一次，從鹽官一直推到縣城，從早晨六點(diǎn)一直走到晚上九點(diǎn)。在那欲哭無淚的日子里，多少次我想放棄，但為了心中的那個(gè)夢(mèng)，我還是苦苦的堅(jiān)持了下來。
記得高二的一個(gè)暑假，在期末考試完以后，天一直下著傾盆大雨，一連好幾天，我身無分文，連吃的面也沒了，只有那輛破車子與我相依為命。在舉目無親的縣城，我沒辦法再呆下去，只好騎著那位老朋友，往家里趕去，沿途到處都是泥濘，一路上我們兩個(gè)破爛不堪的老朋友，只能攜手同行。當(dāng)我們到鹽官河邊，一片漫無邊際的洪水，陰陰森森地滾滾東去，讓人一看心驚肉跳。我身上已無分文，準(zhǔn)備在野外過夜。
這時(shí)來了一個(gè)人，他也準(zhǔn)備過河，在他的幫助下，我總算過了河。但三四里的河灘路，老朋友這時(shí)也成了累贅，我掙扎著用了兩個(gè)多小時(shí)走完了河灘路。當(dāng)踏上鄉(xiāng)間小路時(shí)，我已筋疲力盡，餓得暈頭轉(zhuǎn)向，我整整一天沒進(jìn)一口食物。已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，在前不著村后不著店的山路上，無奈之余，我狼吞虎咽的吃著田地里的小麥，喝著山溝里的.洪水。山路一片寂靜，皎潔的月光，用那同情的目光注視著我，輕柔的夏風(fēng)，吹著我額頭的亂發(fā)，他們默默地?fù)嵛恐倚闹械膫础Ｄ晟?、輕狂的我在寂靜的夜空下，內(nèi)心充滿著陣陣憂傷，默默地品嘗著上帝賜給我苦澀的生活！
在這苦澀的年華里，我憑著一股韌勁，堅(jiān)持著，奮斗著；在苦難中，我領(lǐng)悟到了人生的樂趣！高中艱難的求學(xué)生涯，讓我懂得了高爾基說過的一句話：“生活是一所最好的大學(xué)?！爆F(xiàn)在回想起來，我真的感謝那段日子，她讓我堅(jiān)強(qiáng)，她讓我成熟。
追夢(mèng)少年高三篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我聽過這樣一個(gè)故事，是我的一個(gè)姐姐告訴我的。故事是這樣的。大學(xué)學(xué)新聞的韓姐去一個(gè)村子做社會(huì)實(shí)踐。
村里有一戶人家，母親因意外麻煩癱瘓，父親殘疾。他們的孩子，——，弟弟妹妹，在檢查垃圾的時(shí)候照顧他們的父母。當(dāng)家人得到韓的捐贈(zèng)時(shí)，他們不敢抬頭看韓的妹妹，也不敢碰她的手。正是這些可怕的行為讓韓杰談起了她的第一次社會(huì)實(shí)踐，激動(dòng)得流下了眼淚。
她對(duì)我說：‘另外，后來看到更多窮人的時(shí)候，通過接觸他們，和他們交談，我才真正體會(huì)到‘殘忍’這個(gè)詞。那些人其實(shí)是知道的，就像提前把自己樹立起來一樣，都把自己當(dāng)成了劣等人。老實(shí)說，我們比他們強(qiáng)多了。
耶！
他們連一盒冒煙的紙巾都買不起。他們?cè)诤L(fēng)中用腳在地上奔跑，鼻涕隨便淌下來。他的臉又干又紅，頭發(fā)像鳥巢一樣凌亂。如果他們遇到一個(gè)漂亮的城市孩子，這個(gè)城市孩子可能還會(huì)偷偷嘲笑他的丑陋，他的土壤，他的文化缺失。他沒有mac，不懂英雄聯(lián)盟，認(rèn)不出小清新和非主流的區(qū)別。
然后這個(gè)可憐的孩子站在陌生人面前，低著頭，眼神躲閃著不確定和痛苦的自我否定。那是他們家遺傳下來的卑微氣質(zhì)，他不僅沒有機(jī)會(huì)知道有趣的事情，他們也不可能隨意做什么變態(tài)的夢(mèng)。他們只知道自己可以承擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)。
所以——。
我有一個(gè)夢(mèng)想，在這個(gè)夢(mèng)想中，所有的孩子都有追求夢(mèng)想的權(quán)利，而不是在無邊的未來里的無助和絕望。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)用我的力量去幫助那些孩子去夢(mèng)想，去尋找未來的自由世界。
我有一個(gè)夢(mèng)想，社會(huì)正義會(huì)全面徹底。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有錢人可以用自己的改變養(yǎng)活一個(gè)貧窮的家庭。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是那些孩子真的是孩子，可以有孩子般的幻想，而不是過早的變成年輕人。
生活在社會(huì)底層的人，他們的悲傷往往不是來自貧窮，而是社會(huì)在邊緣化他們。有時(shí)候覺得被社會(huì)拋棄，甚至找不到自己的價(jià)值。但是我們可以看到夢(mèng)想的曙光。這是一位白發(fā)黑發(fā)的老人。她不能走路。她依然拿起礦泉水瓶，努力活下去。不僅如此，她還攢錢捐款。
我最后的夢(mèng)想是我和我的同學(xué)都能享受生活，珍惜生命，努力工作。
追夢(mèng)少年高三篇十二
《追夢(mèng)少年》是美國(guó)著名兒童文學(xué)家路易斯·薩奇爾的一部經(jīng)典小說。在小說中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)外號(hào)叫“咯吱窩”的少年西奧多，他樸實(shí)、善良，勇敢而直率。在中斷學(xué)業(yè)十四個(gè)月之后，他努力想讓自己的生活走向正軌，他一邊打工，一邊參加暑期學(xué)校補(bǔ)習(xí)功課，慢慢地向著目標(biāo)邁出步伐。雖然朋友x光的出現(xiàn)讓他的生活大變樣，也因此離原先制訂的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)，但后來他還是幡然醒悟，重新出發(fā)一步步努力向前，達(dá)成了自己一個(gè)一個(gè)小小的目標(biāo)。
是什么力量促使西奧多從迷途中幡然醒悟呢？我想可能就是西奧多心里有夢(mèng)想，讓他在艱辛的路途中，接受困難的挑戰(zhàn)，甚至接受自己犯下的種種錯(cuò)誤,在跌跌撞撞中品嘗成長(zhǎng)的快樂和幸福。夢(mèng)想，激勵(lì)著西奧多一步一步邁向成功。
剛開始讀這本書的時(shí)候，我覺得是那么難懂，因?yàn)槲蚁矚g童話故事里美好動(dòng)人的情節(jié)，喜歡湯素蘭筆下傻乎乎的笨狼一家，而這本小說中西奧多經(jīng)歷的卻是我從來沒來接觸過的生活，他因?yàn)樨毨ФW(xué)了，為了實(shí)現(xiàn)自己上學(xué)的目標(biāo)去倒賣門票……然而在媽媽的陪伴下我讀了一遍又一遍，我發(fā)現(xiàn)這一切，不都體現(xiàn)了西奧多心中那堅(jiān)韌不拔的意志嗎？就像題目一樣，他就是一個(gè)追夢(mèng)少年，努力向前、向前！
我深深喜歡上了這個(gè)倔強(qiáng)的少年，喜歡上了這本書。
西奧多最喜歡的歌曲這樣唱道：我正邁著小小的步伐！小小的步伐，我只是一天又一天地堅(jiān)持。小小的步伐，我總能努力振作，或許我會(huì)找到我的方向……而我也要和西奧多一樣，在閱讀的陪伴下，邁開小小的步伐，一步一步向前！生活中不只有童話，不只有美好，還會(huì)有風(fēng)雨。我要像西奧多一樣做一個(gè)追夢(mèng)少年，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)努力，用行動(dòng)證明自己就是追夢(mèng)少年,找到屬于我自己的方向。
追夢(mèng)少年高三篇十三
每一個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想有大的也有小的。但不管是大的還是小的，每一個(gè)人都會(huì)為了自己的夢(mèng)想努力拼搏，最終夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。比如黑人少年西奧多·約翰遜。
暑假里我讀了美國(guó)著名男作家路易斯·薩奇爾寫的《追夢(mèng)少年》。故事的主人公西奧多給自己定制了目標(biāo)，也就是他的夢(mèng)想：第一，念完高中；第二，找一份工作；第三，把錢存起來；第四，遠(yuǎn)離一切可能化為暴力的場(chǎng)合；第五，甩掉“胳肢窩”這個(gè)綽號(hào)。
西奧多因關(guān)進(jìn)勞教所而中斷學(xué)業(yè)十四個(gè)月后，他努力想讓自己的生活走向正軌，他一邊打工，一邊參加補(bǔ)習(xí)課，慢慢地向著目標(biāo)邁出小小的步伐。不料，他的朋友x光出現(xiàn)了，使他的生活有了大大的改變。在x光的鼓動(dòng)下，他倒賣起了當(dāng)時(shí)十分紅的少女歌星的演唱會(huì)門票，他又跟危險(xiǎn)人打交道，追星……他的每一個(gè)決定都讓自己遠(yuǎn)離原先制定的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)了。經(jīng)歷了一些毛骨悚然的事后，發(fā)現(xiàn)自己走向了歧路，西奧多又振作起來，有了正能量，向著他給自己定制的目標(biāo)一步一步走下去，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
從這本書中，我明白了：在追夢(mèng)之路中會(huì)遇到一些挫折，但我們要振作起來，不能半途而廢。要為了自己達(dá)到目標(biāo)努力拼搏，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我在讀四上的時(shí)候，看拼音寫詞語和背誦部分經(jīng)常得合格或不合格，我非常著急，怕自己期末成績(jī)單上的成績(jī)會(huì)十分難看。后來，我就給自己定了一個(gè)小目標(biāo)，期末之前一定要在看拼音寫詞語和背誦考試上得一個(gè)滿分。自從我給自己定了一個(gè)小目標(biāo)后，我日日夜夜不停地聽寫，不停地背誦，非常累。有一天我都想放棄了，但我不停的告訴自己：“振作起來，不能半途而廢，你一定可以的，加油！”在第八單元的拼音卷中，我獲得了滿分。那時(shí)我特別激動(dòng)，有付出就有回報(bào)?。?/p>
走一步，再走一步，你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
追夢(mèng)少年高三篇十四
每個(gè)人心中都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想，他們奮力拼搏，終于品嘗到勝利的果實(shí)。
假期里,我讀了一本名叫《追夢(mèng)少年》的書，書中主要講了少年西奧多因關(guān)進(jìn)勞教所而中斷學(xué)業(yè)十四個(gè)月，出來后他決心讓生活走向正軌，于是一邊打工、一邊參加暑期學(xué)校補(bǔ)習(xí)功課，慢慢地向著目標(biāo)邁出小小的步伐。不料朋友x光的出現(xiàn)，讓他的生活大變。在x光的鼓動(dòng)下，他倒賣起女歌星的門票，跟危險(xiǎn)的人打交道，他的每一個(gè)決定都離自己原來的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。經(jīng)歷風(fēng)浪后，少年西奧多才真正明白，要有一顆堅(jiān)毅、用于擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的心。向著既定目標(biāo)一步一個(gè)腳印地堅(jiān)持走下去，才能成就自己真正的夢(mèng)想。
從這本書中，我明白了：在夢(mèng)的旅途中盡管是小小的目標(biāo)被中斷了，也要記住它，不斷前進(jìn)，不能半途而廢；在夢(mèng)的旅途中，我們?cè)谘赝緸⑾碌姆N子，決心要用汗水與淚水把它澆灌，等待它出蕾開花；在夢(mèng)的旅途中，要拋開雜念，一心向前方前進(jìn)著；在夢(mèng)的旅途中,我們不斷堅(jiān)強(qiáng)，不斷長(zhǎng)大；在夢(mèng)的旅途中，不要?jiǎng)x車，一路前進(jìn)；在夢(mèng)的旅途中......
在我上三年級(jí)的時(shí)候，我就夢(mèng)想著當(dāng)一名科學(xué)家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我每天讀關(guān)于科學(xué)的書，現(xiàn)在我是科學(xué)委員，很多科學(xué)理論我都能說出來。
夢(mèng)想不是虛無飄渺的，它是一種理性、是一種追求，是一種力量，激勵(lì)人們?nèi)テ床?，去?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。給自己喊聲加油，讓我們隨風(fēng)奔跑吧，把自由當(dāng)成方向，去追逐，去發(fā)現(xiàn)偉大又神圣的一個(gè)個(gè)大大小小的夢(mèng)想吧！
加油，讓我們一起為夢(mèng)想前進(jìn)吧！
追夢(mèng)少年高三篇十五
這幾天，我看完了追夢(mèng)少年這本書，故事中的主人公是一個(gè)西奧多的少年，因?yàn)榇蚣鼙魂P(guān)進(jìn)了少年教育所，中斷了學(xué)業(yè)十四個(gè)月之后，他努力想讓自己的生活走向正確的道路，他一邊打著工，一邊參加暑期學(xué)校的補(bǔ)習(xí)功課，還給自己制定了一個(gè)目標(biāo)。
不過，他在少年教育所里認(rèn)識(shí)的朋友突然出現(xiàn)，讓他的生活大變樣，在朋友的鼓動(dòng)下，他高價(jià)倒賣起了演唱會(huì)門票，跟非常危險(xiǎn)的人物打交道……他的每個(gè)決定和所做所為都讓自己離原先制定的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)了。
最后，他終于意識(shí)和領(lǐng)悟到了自己的所作所為和決定是不對(duì)的`。他不能離自己制定的目標(biāo)，越來越遠(yuǎn)，而是要與制定的目標(biāo)越來越近，他必須行動(dòng)起來，努力起來，讓自己的行動(dòng)和努力能得到報(bào)償。并領(lǐng)悟到了自己不能因?yàn)橐郧暗乃魉鶠槎械浇^望，必須站起來，滿懷信心地去面對(duì)自己的生活，讓自己的明天更加美好。我從這本書中找到了一個(gè)對(duì)自己非常有益的啟示，不能因?yàn)橐患浅Ｈ菀椎氖虑闆]有做好，做到?；蛘呖荚嚊]考好而自暴自棄，應(yīng)該有所作為。讓自己的明天和生活更加美好。
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