普通話倡議書范例(實(shí)用13篇)

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普通話倡議書范例(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2023-12-12 06:58:17     小編:雅蕊

總結(jié)是一種反思的機(jī)會(huì),能夠讓我們更好地了解自己的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。如何提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力,使得溝通更加流暢和自信?以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)用工具和資源,希望能幫助大家更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

普通話倡議書范例篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在金秋送爽的九月,我們又迎來了我國(guó)的第_屆普通話推廣周。本屆活動(dòng)周的宣傳主題是:“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。”

我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種、多方言的國(guó)家,全國(guó)有56個(gè)民族,13多億人口。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的正常交往,而且極大地阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為此,推廣普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利實(shí)施,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。

為此,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年九月的第三周在全國(guó)開展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)。

普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣,是國(guó)家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)之一。

普通話的推廣普及程度還是一個(gè)學(xué)校文明程度的標(biāo)尺。普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。所以,借開展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之際,我向全校同學(xué)倡議:

1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為我們的校園語(yǔ)言.

2、堅(jiān)持課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境和語(yǔ)言氛圍。

3、對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員;。

4、把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛國(guó)主義結(jié)合起來,使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、增強(qiáng)民族凝聚力、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的自覺行為。

總之,通過全校師生的大力宣傳、共同努力,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一班級(jí),每一課堂成為普通話的宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,參加到各種形式的推廣普通話活動(dòng)中去,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。

謝謝大家!

倡議人:

_年x月x日。

普通話倡議書范例篇二

為了真正讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,在此大隊(duì)部向全體老師和少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:

1、同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話,使用規(guī)范漢字。

2、在校園里,無(wú)論是上課還是課余時(shí)間,與老師、同學(xué)交流時(shí)請(qǐng)?zhí)幪幨褂闷胀ㄔ?,從生硬走向自然,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。

3、在日常生活中注意使用文明語(yǔ),不說粗話和臟話,使文明用語(yǔ)成為一種自覺行為。

4、盡量在家庭生活中使用普通話,并且積極帶動(dòng)家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

倡議人:

普通話倡議書范例篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。每年九月的第三周是全國(guó)推普周,今年是第__屆推普周,本屆推普周的主題是“說好普通話,圓夢(mèng)你我他?!?/p>

同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢時(shí),那些抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音,那些橫平豎直的符,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的情感。普通話和漢代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

規(guī)范地使用普通話、寫好漢不僅可以提高大家的交流效果、文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)之情。因此,說好普通話、寫好規(guī)范漢是我們每一位老師、同學(xué)的責(zé)任,為此,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、從自己做起,在日常生活中注意講普通話、使用文明語(yǔ),不說粗話和臟話。

2、師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、導(dǎo)學(xué)案、板書、班級(jí)板報(bào)等注音、用和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。寫工整美觀的規(guī)范。

3、在校園里、家庭中督促身邊的同學(xué)、老師、親朋好友“講好普通話,寫好規(guī)范”。

4、搜集推普知識(shí),在班級(jí)板報(bào)上增添一塊推普的欄目,開展一次主題班會(huì)。

5、在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用馬上予以糾正。

6、積極參加學(xué)校開展的誦讀活動(dòng)和書法練習(xí)活動(dòng)。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話!為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!謝謝!

普通話倡議書范例篇四

親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候,當(dāng)一片片落葉飄然而至的時(shí)候,我們迎來了一個(gè)特殊的節(jié)日——全國(guó)推廣普通話宣傳周。

一個(gè)偉大的國(guó)家,一片遼闊的國(guó)土,盡管有著各種不同的方言,但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語(yǔ)言,那就是普通話——我們的母語(yǔ)。

我們愛祖國(guó),我們愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。同學(xué)們,我們生活在祖國(guó)這么好的語(yǔ)言環(huán)境;我們還有什么理由不講普通話呢?是??!作為一名炎黃子孫,請(qǐng)講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個(gè)角落時(shí)時(shí)響徹著這優(yōu)美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優(yōu)美的風(fēng)景。

普通話是校園語(yǔ)言,我想,“說普通話,寫規(guī)范字”的意識(shí)和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,我們老師和同學(xué),對(duì)于說好普通話,都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。

請(qǐng)記?。骸捌胀ㄔ捙c素質(zhì)同在,與形象為伴,與文明同行?!贝_實(shí)是這樣的,普通話是一個(gè)人素質(zhì)的第一張名片?,F(xiàn)在,我們同學(xué)都非常注重自己的外在形象,實(shí)際上,語(yǔ)言應(yīng)該是你最值得關(guān)注的一項(xiàng)外包裝。因?yàn)椋谀愠鲅酝抡Z(yǔ)的同時(shí),也展示給了別人你的知識(shí)素養(yǎng)、文明修養(yǎng)甚至人格魅力。

今年的推普周期間,學(xué)校安排了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的推普宣傳活動(dòng)。我們希望全體同學(xué)在推普周里積極參與、熱情投入,要把推普當(dāng)作重要的語(yǔ)文實(shí)踐來對(duì)待,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范用字的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)文字知識(shí),努力在實(shí)踐中培養(yǎng)熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感,提高語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)合作精神。最后愿推普之花開遍我們校園的每一個(gè)角落。愿普通話成為人人交往的紐帶,溝通的橋梁。

倡議人:

時(shí)間:

普通話倡議書范例篇五

尊敬的各位家長(zhǎng):您好!

漢語(yǔ)是我國(guó)使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言。正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,樹立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),是國(guó)家對(duì)每個(gè)公民的基本要求。20xx年,國(guó)家開始施行《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》,確認(rèn)普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位。

作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì)。作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ)。

今年,我區(qū)將全面推廣普通話和推行規(guī)范用字,并迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作的評(píng)估。為此,實(shí)驗(yàn)幼兒園語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組特向各位家長(zhǎng)倡議:。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)們自覺做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。

2、在學(xué)習(xí)、生活過程中,家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

3、堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,寫規(guī)范字,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

說普通話,方便你我他;寫規(guī)范字,從你我做起。讓我們一起,積極營(yíng)造“說普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍,為推進(jìn)精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

親愛的家長(zhǎng)們,讓我們行動(dòng)起來吧!

普通話倡議書范例篇六

親愛的寶寶、老師、家長(zhǎng)朋友們:

在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來了全國(guó)第十一屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”,今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向老師、家長(zhǎng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:

1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

2、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

3、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。

4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的寶寶、老師、家長(zhǎng)朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個(gè)開放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長(zhǎng)的共同努力之下,我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

親愛的同學(xué)們:

在金風(fēng)送爽的九月,我們丁當(dāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)迎來了全國(guó)第14屆普通話宣傳推廣周。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。今年的推普周從9月11日起至17日,為響應(yīng)號(hào)召,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境,學(xué)校少先隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、普通話是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。

2、學(xué)生上課回答問題,課上與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

3、在校園里,請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。

4、在日常生活中,注意使用文明語(yǔ),不說粗話和臟話,使文明語(yǔ)成為一種自覺行為。

5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人說普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

6、各班在本周內(nèi)要開展各種形式的推普主題活動(dòng),學(xué)校將組織到各班級(jí)拍攝宣傳照片。

親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語(yǔ),寫規(guī)范字,使普通話真正成為我校的校園語(yǔ)言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

丁當(dāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處

2011年9月14日

普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志,對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。尤其是在鄂爾多斯市的創(chuàng)建全國(guó)文明城市的緊要關(guān)頭,推廣普通話工作顯得尤其重要。普通話在全市范圍內(nèi)尚未完全普及,已取得的推廣普通話的成績(jī)還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。在全市,首先是校園里面,推廣普通話,響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)活潑文明的校園氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施,校教研室特向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推廣普通話的倡議:

一、普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛國(guó)情操。說好普通話,提高本民族語(yǔ)言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng),國(guó)際地位的日益提高,漢語(yǔ)已成為世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,也成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康和熱愛社會(huì)主義祖國(guó)統(tǒng)一起來,這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。

三、講好普通話,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。推廣普通話是國(guó)家一項(xiàng)重要的語(yǔ)言政策,是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,也是我校提升校園文化的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國(guó)素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱,學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

總之,大力推廣,積極普及全國(guó)通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是符合全國(guó)人民的根本利益的。

親愛的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語(yǔ)言,同時(shí)使我校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)不斷地向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng)建一流的中學(xué)而努力奮斗,共同為我市創(chuàng)建文明城市加一分!

2011年9月2日

伊克昭中學(xué)教科室

普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志,對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。而教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果,關(guān)系到學(xué)生教育管理質(zhì)量;學(xué)生的普通話程度對(duì)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛國(guó)情操、提高應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)的職業(yè)素質(zhì)則具有十分顯著的作用。推普的主題是:“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氣氛,**初中推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體師生發(fā)出以下倡議:

1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

2、教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。

3、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

4、在工作、學(xué)習(xí)過程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。

親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。相信在我們?nèi)簬熒墓餐χ?,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

教師們、同學(xué)們:

普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,與他人溝通時(shí)打開心靈的敲門磚。地推廣普通話,規(guī)定把每年九月的周推普周。

今年推普周的活動(dòng)是從9月11日至17日,師生運(yùn)用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和規(guī)范能力,語(yǔ)言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率,營(yíng)造規(guī)范、文明、的`校園語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)校宣教處、團(tuán)委、教務(wù)處及教學(xué)部將期間一系列的推廣活動(dòng),也希望全校師生響應(yīng)倡議:

一、在課堂內(nèi)、工作中使用普通話,盡表達(dá)、流利。

二、課余的交流,也盡量使用普通話,因他人發(fā)音不準(zhǔn)而對(duì)其譏諷、嘲笑。

三、使用文明語(yǔ)言,寫好規(guī)范漢字,參加推普周的系列活動(dòng)。

四、在力所能及的范圍內(nèi)推廣普通話,營(yíng)造文明的校園環(huán)境。

真情交流普通話,文明暖校園。老師們,同學(xué)們,讓從現(xiàn)在做起,一起說好普通話,寫好規(guī)范字,推廣規(guī)范語(yǔ)言文字的風(fēng)氣,讓彼此的感情更深厚,讓的校園更溫馨!

xx中學(xué)教導(dǎo)處

出了新的“推廣普通話”工作目標(biāo),即:2015年以前,普通話在全國(guó)范圍內(nèi)逐步普及,交際中的方言隔閡基本消除,受過中等或中等以上教育的公民具備普通話的應(yīng)用能力,并在必要的場(chǎng)合自覺地使用普通話,與口語(yǔ)表達(dá)關(guān)系密切的行業(yè)工作人員的普通話水平達(dá)到相應(yīng)的要求;21世紀(jì)中葉以前,普通話在全國(guó)范圍內(nèi)普及,交際中沒有方言隔閡。

文明的傳承離不開語(yǔ)言,文明的開創(chuàng)離不開人類。學(xué)院,正在向“示范學(xué)?!钡哪繕?biāo)邁進(jìn);南通,正在向“五城同創(chuàng)”的目標(biāo)邁進(jìn);江蘇正在向教育強(qiáng)省、文化強(qiáng)省的目標(biāo)邁進(jìn);中國(guó),正在向“全面小康”的目標(biāo)邁進(jìn)。這些都需要具有較高文化素質(zhì)建設(shè)者的共同參與。推廣普通話承擔(dān)著提高國(guó)民文化素質(zhì)、營(yíng)造與中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平相適應(yīng)的良好語(yǔ)言環(huán)境的歷史使命。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語(yǔ)熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ)。那么,就讓我們積極行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,請(qǐng)講普通話!用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈!用本文來自普通話將自己融入社會(huì),用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史!

我們來自五湖四海,但我們擁有可以使心與心相通的共同語(yǔ)言;我們將奔赴五湖四海,我們擁有著可以使心與心相連的共同語(yǔ)言!

記住我們的口號(hào):“普通話----情感的紐帶,溝通的橋梁”!

普通話倡議書范例篇七

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:。

普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,人們?cè)絹碓缴羁痰匾庾R(shí)到,使用普通話對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。要說好普通話就要從娃娃抓起。為了孩子健康成長(zhǎng),我們向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:。

1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;。

2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;。

3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);。

6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;。

7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個(gè)開放快速發(fā)展的社會(huì)。

普通話倡議書范例篇八

全區(qū)廣大市民朋友:

普通話的普及程度是一個(gè)地區(qū)文明發(fā)展的重要標(biāo)志,是提升市民文明素養(yǎng)、樹立城市新區(qū)嶄新形象、加快高陵融入西安國(guó)際化大都市的必然要求。為此,我們向全區(qū)干部群眾發(fā)出倡議:做新市民,從講普通話開始。

1、工作時(shí)請(qǐng)講普通話。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)工作人員帶頭講普通話,用普通話溝通交流、服務(wù)群眾,讓普通話成為我們的工作語(yǔ)言。

2、在學(xué)校請(qǐng)講普通話。老師授課、家訪,學(xué)生提問堅(jiān)持講普通話,學(xué)校和全區(qū)師生要成為講普通話的標(biāo)兵。

3、生活中請(qǐng)講普通話。在商場(chǎng)、餐館、圖書館、公園等公共場(chǎng)所請(qǐng)講普通話,讓普通話走進(jìn)我們的生活。

推廣普通話,從我做起、從現(xiàn)在做起,主動(dòng)說、大膽說,讓講普通話成為我們的日常生活習(xí)慣。

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

普通話倡議書范例篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué):。

大家好!

語(yǔ)言文字的規(guī)范化,是實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要前提,是社會(huì)文明發(fā)展的重要體現(xiàn)。在社會(huì)生活中,一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,既能消除人與人之間的語(yǔ)言隔閡,加強(qiáng)人際溝通與交流,也是繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、維系國(guó)家統(tǒng)一、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。推廣普通話,學(xué)校是前沿,教師和學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸!

當(dāng)?shù)谑藢谩巴破罩堋?9.14--9.20)到來時(shí),當(dāng)我們提倡素質(zhì)教育時(shí),當(dāng)我們置身于潔凈的校園時(shí),請(qǐng)別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的心,共建我們和諧美好的校園!

為此,我們向大家發(fā)出倡議:請(qǐng)用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!

1、請(qǐng)用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事,讓這一個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友!

2、請(qǐng)用普通話傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田!

3、請(qǐng)用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

4、請(qǐng)用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?

親愛的老師、同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言!

讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵(lì)。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:。

大家好:

普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言。推廣普通話和規(guī)范字,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛有重大意義。一個(gè)地區(qū)所使用語(yǔ)言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。校園亦是如此,在校園內(nèi)普及使用普通話、規(guī)范字,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境。為大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng),我校特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、積極學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。

2、要堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

3、上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話、規(guī)范字,逐漸養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的習(xí)慣。

4、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

5、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話、規(guī)范字,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話和規(guī)范字。

6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話、規(guī)范字,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話和規(guī)范字成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用規(guī)范字書寫五彩斑斕的大千世界。

相信在我們?nèi)熒墓餐ο拢覀兊膶W(xué)校一定會(huì)形成一個(gè)學(xué)習(xí)和使用普通話、規(guī)范字的濃厚氛圍,成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

普通話倡議書范例篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!

每年的9月13日至19日是全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周的宣傳主題定為:熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。

強(qiáng)調(diào)要充分發(fā)揮語(yǔ)言文與文化發(fā)展唇齒相依的特點(diǎn),在促進(jìn)社會(huì)主義先進(jìn)文化與和諧社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程中,重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),使語(yǔ)言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。

推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一具有非常重要的作用。學(xué)生的普通話程度對(duì)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛國(guó)情操、提高應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時(shí),在校園內(nèi)普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)規(guī)范、健康、文明的校園語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)校向全體學(xué)生員工發(fā)出以下倡議:

1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話。

2、在各種會(huì)議上使用普通話,板書、板報(bào)使用規(guī)范。

3、課堂內(nèi)外,師生之間請(qǐng)使用普通話交流,形成良好的`語(yǔ)言交際環(huán)境。

4、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說粗話和臟話。

5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。

6、盡量在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

7、對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文行為要予以指正,為建立文明校園,全國(guó)文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力。

8、把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛國(guó)結(jié)合起來,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。

讓我們積極行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈,用普通話將自己融入社會(huì),用普通話創(chuàng)造輝煌歷史!

普通話倡議書范例篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。每年九月的第三周是全國(guó)推普周,今年是第__屆推普周,本屆推普周的主題是“說好普通話,圓夢(mèng)你我他?!?/p>

同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音,那些橫平豎直的字符,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)之情。因此,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位老師、同學(xué)的責(zé)任。

為此,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、從自己做起,在日常生活中注意講普通話、使用文明語(yǔ),不說粗話和臟話。

2、師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、導(dǎo)學(xué)案、板書、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。寫工整美觀的規(guī)范字。

3、在校園里、家庭中督促身邊的同學(xué)、老師、親朋好友“講好普通話,寫好規(guī)范字”。

4、搜集推普知識(shí),在班級(jí)板報(bào)上增添一塊推普的欄目,開展一次主題班會(huì)。

5、在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

6、積極參加學(xué)校開展的誦讀活動(dòng)和書法練習(xí)活動(dòng)。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話!為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝!

倡議人:

日期:

普通話倡議書范例篇十二

尊敬的市民朋友們:

大家好!

我叫xxx,一年一度的全國(guó)推廣普通話宣傳周如期而至。

當(dāng)前,我市語(yǔ)言文字工作以二類城市語(yǔ)言文字創(chuàng)建達(dá)標(biāo)工作為契機(jī),以黨政機(jī)關(guān)為龍頭,以學(xué)校為基礎(chǔ),以廣播電視和新聞出版為榜樣,以公共服務(wù)行業(yè)為窗口,在普及普通話和實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化方面邁出了新的步伐。全市大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽勝利告捷、成果顯著;“中華頌·經(jīng)典美文”普通話誦讀比賽活動(dòng)精彩紛呈、盛況空前;四大領(lǐng)域普通話培訓(xùn)測(cè)試參與廣泛、成績(jī)喜人;語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)深入、佳訊頻傳。一個(gè)“講普通話、用規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍正在全市上下形成,為彰顯中華語(yǔ)言文字魅力,提高全社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用水平,建設(shè)中華民族共有精神家園,做出了新的成績(jī)。

但由于我市語(yǔ)言文字工作基礎(chǔ)薄弱,發(fā)展不平衡,與國(guó)家要求和社會(huì)文化生活需要還有很大差距;具有明顯地域特征的方言分布范圍廣,普通話普及程度低,公務(wù)活動(dòng)和日常交際中使用方言的現(xiàn)象比較普遍;社會(huì)用字不規(guī)范的現(xiàn)象仍然存在。實(shí)現(xiàn)普通話普及、用字規(guī)范的目標(biāo),任重道遠(yuǎn),需要全市上下、社會(huì)各界做出更大的努力。

全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、學(xué)校及公共服務(wù)行業(yè)工作人員要起帶頭示范作用,自覺在工作、學(xué)習(xí)、生活的一切時(shí)間和場(chǎng)合,說普通話、用規(guī)范字。廣大市民要積極參加語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)和培訓(xùn),自覺了解、掌握語(yǔ)言文字創(chuàng)建達(dá)標(biāo)的內(nèi)容和要求,提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用水平,自覺說普通話、用規(guī)范字,使說普通話、用規(guī)范字成為良好的.生活習(xí)慣。

廣大市民朋友們!作為中華文明的傳承者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素養(yǎng);作為華夏子孫,我們有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ);作為小康和諧魅力平?jīng)龅慕ㄔO(shè)者,我們更有信心實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化和二類城市語(yǔ)言文字迎評(píng)創(chuàng)建工作的目標(biāo)。讓我們鞏固已有成果,爭(zhēng)取更大成效,為實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,打造我市語(yǔ)言文字工作品牌而努力!

20xx年xx月xx日。

普通話倡議書范例篇十三

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

您好!

今年9月13日至19日是第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周宣傳主題是“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。同一個(gè)聲音才能溝通你我他,同一個(gè)聲音是溫暖關(guān)愛的分享。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中,大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話,有利于克服語(yǔ)言隔閡、促進(jìn)社會(huì)交往,推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè);有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力;有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。今年開始,我校推廣普通話的工作正在有序展開,為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,進(jìn)一步營(yíng)造健康文明的語(yǔ)言氛圍,我校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出推廣普通話倡議:

1、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話;。

2、使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;。

3、與別人交流時(shí),特別是與孩子交流時(shí),要用普通話,并且應(yīng)做到語(yǔ)氣和藹,語(yǔ)言文明,杜絕講粗話。

4、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說粗話和臟話;。

7、盡量在社會(huì)生活中使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為本地區(qū)推廣普通話做出積極貢獻(xiàn)。

8、要把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來,把推廣普通話提高到愛國(guó)主義的高度,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。

說普通話,從你我做起;說好普通話,方便你我他。親愛的家長(zhǎng)同志們,讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,共同為創(chuàng)建和諧語(yǔ)言環(huán)境而努力奮斗。

謝謝合作!

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