通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處，并找到提高的方法?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰，邏輯性強(qiáng)，讓讀者一目了然。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家可以借鑒其中的寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)。
教育文化月工作總結(jié)篇一
（一）搶抓機(jī)遇，固本強(qiáng)基，教育事業(yè)快速發(fā)展。
1、狠抓“兩基”鞏固提高，各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
我縣始終將“兩基”鞏固提高工作作為教育工作的重中之重，嚴(yán)格按照“機(jī)構(gòu)不撤，人員不散，力度不減”的要求，進(jìn)一步落實(shí)“兩基”工作責(zé)任，努力提高全縣“兩基”水平。今年，省政府對(duì)我縣的“兩基”工作進(jìn)行了復(fù)查年檢，縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)親臨迎檢工作第一線，出謀劃策，精心指揮，使廣大教師受到極大的鼓舞，增強(qiáng)了做好“兩基”工作的信心和責(zé)任感。經(jīng)過(guò)全縣上下一致的努力，各職能部門(mén)的密切配合，我縣“兩基”工作的各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)到評(píng)估要求，以全市最高分通過(guò)了復(fù)查年檢。
在狠抓“兩基”工作的同時(shí)，我們還認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》和《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》，加大職業(yè)和成人教育的發(fā)展力度，積極開(kāi)展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，為推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建終身教育體系奠定了基?？h職業(yè)中專(zhuān)大膽改革招生辦法，拓寬招生渠道，從今年起實(shí)行了春秋兩季招生。同時(shí)，為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置，大力培植機(jī)械加工和工模等省重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，購(gòu)置了10萬(wàn)元的數(shù)控車(chē)床、普通車(chē)床和銑床；實(shí)行了靈活的辦學(xué)形式，堅(jiān)持學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)相結(jié)合，強(qiáng)化了學(xué)生的`動(dòng)手操作能力和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)，提高了畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)率。
普通高中教育有了新的發(fā)展。我們按照“高中做優(yōu)做強(qiáng)做大”的工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)省市關(guān)于加快高中階段教育發(fā)展的有關(guān)文件精神，狠抓龍南中學(xué)的提質(zhì)擴(kuò)容工作，加大力度積極發(fā)展高中階段教育，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的育人效益，以滿(mǎn)足我縣人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的需求。
學(xué)前教育形成了以公辦園為骨干、民辦幼兒園為主體的的格局，新建上規(guī)模上檔次的托福幼兒園、金鉤幼兒園和實(shí)驗(yàn)幼兒園相繼投入使用，他們與縣幼一起，成為我縣幼兒園的領(lǐng)頭雁，引領(lǐng)著我縣幼兒教育事業(yè)朝著健康的方向快速發(fā)展。今年3月，舉辦了全縣幼兒園（學(xué)前班）教師說(shuō)課和健康教育培訓(xùn)班，共有近80位幼兒教師參訓(xùn)。目前，我縣縣城學(xué)前教育普及率達(dá)100%，全縣學(xué)前兒童三年受教育率達(dá)到68%，學(xué)前一年受教育率達(dá)85%，學(xué)前幼兒入園率的大幅提升，基本實(shí)現(xiàn)了普及學(xué)前教育，為我縣基礎(chǔ)教育的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗，我縣被評(píng)為贛州市幼兒教育先進(jìn)縣和江西省幼兒教育先進(jìn)單位。
2、全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。
教育文化月工作總結(jié)篇二
我局信訪工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下在市信訪局的指導(dǎo)下以鄧小平理論為指導(dǎo)全面貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想和黨的某某屆某某中全會(huì)和黨的某某大精神切實(shí)加強(qiáng)對(duì)信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)全面落實(shí)分級(jí)負(fù)責(zé)、歸口辦理的信訪工作原則和領(lǐng)導(dǎo)包案責(zé)任制認(rèn)真開(kāi)展處理信訪突出問(wèn)題及群體性事件、組織干部進(jìn)村入戶(hù)開(kāi)展排查化解矛盾糾紛活動(dòng)切實(shí)為人民群眾解決實(shí)際問(wèn)題有效地維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。調(diào)整充實(shí)了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記任副組長(zhǎng)，相關(guān)工作人員為成員的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。二是落實(shí)責(zé)任。建立部門(mén)預(yù)防和處理信訪問(wèn)題長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持部門(mén)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，所屬單位協(xié)同配合的工作原則，在實(shí)際工作中堅(jiān)持誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，及時(shí)、就地依法解決問(wèn)題與思想疏導(dǎo)教育相結(jié)合的原則。局黨委副書(shū)記主管信訪案件的立案查處工作，對(duì)重大信訪案件實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案責(zé)任制。三是建立來(lái)信來(lái)訪接待處理工作制度。建立了由辦公室具體負(fù)責(zé)，相關(guān)股室按職能劃分，做好相關(guān)接待的工作制度。對(duì)來(lái)信來(lái)訪實(shí)行登記制度，建立臺(tái)帳，做到事前有記錄，事后有處理記錄，并立卷歸檔。四是設(shè)文化市場(chǎng)立舉報(bào)電話，開(kāi)通了12318和6334333舉報(bào)專(zhuān)線，明確了工作職責(zé)、工作程序和工作紀(jì)律，建立了24小時(shí)值班、接聽(tīng)、登記、呈批、移送辦理、答復(fù)、存檔、保密等一整套群眾舉報(bào)工作程序，對(duì)受理的群眾舉報(bào)事項(xiàng)，以及重大價(jià)格信訪案件將依法立案查處。
二、不斷完善信訪工作制度、健全信訪工作程序。面對(duì)文化市場(chǎng)群眾舉報(bào)和信訪案件的不斷增加，我局進(jìn)一步完善了文化體育工作信訪工作制度，制定信訪工作責(zé)任追究辦法，健全了文化信訪工作程序，實(shí)行了信訪案件、舉報(bào)案件統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口辦理的工作體系。局信訪辦或文化市場(chǎng)舉報(bào)中心在接到群眾來(lái)信來(lái)訪和投訴舉報(bào)的當(dāng)日填寫(xiě)《來(lái)信來(lái)訪及舉報(bào)案件記錄表》，三日內(nèi)提出擬辦意見(jiàn)報(bào)科室負(fù)責(zé)人或主管局長(zhǎng)審批后，由管轄科室和主辦人員限期進(jìn)行調(diào)查取證，提出處理意見(jiàn)，一般案件按行政處罰法程序在1個(gè)月內(nèi)辦理完畢，重大案件經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，可適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間，但不能超過(guò)三個(gè)月。結(jié)案后，要在15日內(nèi)將處理結(jié)果告知舉報(bào)人，30日內(nèi)完成案卷存檔。對(duì)市信訪局和省地局轉(zhuǎn)辦及有關(guān)部門(mén)交辦的信訪案件做到特事特辦，及時(shí)調(diào)查、及時(shí)處理、及時(shí)答復(fù)、及時(shí)上報(bào)。
三、熱情服務(wù)、嚴(yán)格執(zhí)法，杜絕門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦現(xiàn)象發(fā)生，切實(shí)做到為民排憂(yōu)解難。文化市場(chǎng)管理問(wèn)題一直是群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)待群眾來(lái)信來(lái)訪的態(tài)度，直接影響著信訪工作的順利開(kāi)展，也影響著文體部門(mén)的形象。對(duì)群眾舉報(bào)的文化市場(chǎng)管理問(wèn)題我們堅(jiān)持做到接待熱心、調(diào)查耐心、處理細(xì)心確保群眾踴躍舉報(bào)。今年，我局把改變服務(wù)態(tài)度作為搞好信訪工作的主要環(huán)節(jié)來(lái)抓，首先是選調(diào)服務(wù)態(tài)度好的同志充實(shí)信訪工作，向來(lái)訪的群眾問(wèn)一聲好，讓一個(gè)座，倒一杯水，讓群眾感受到一種溫暖，切實(shí)做到來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、走有送聲。其次是強(qiáng)化文化市場(chǎng)執(zhí)法大隊(duì)辦案質(zhì)量，指定素質(zhì)較高的執(zhí)法人員辦理價(jià)格信訪案件，對(duì)信訪案件不回避，不拖壓，抓住要害問(wèn)題，徹底解決。三是廣泛了解群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，從源頭上治理文化市場(chǎng)管理秩序，規(guī)范文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)行為。
四、抓好12318和6334333文化市場(chǎng)監(jiān)督舉報(bào)電話的穩(wěn)定運(yùn)行，做好12345政務(wù)服務(wù)平臺(tái)的使用工作，強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。預(yù)防、治本是從根本上搞好信訪工作的關(guān)鍵，為了廣開(kāi)言路，從源頭上抓起，及時(shí)把各種矛盾和問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài)和起始階段，根據(jù)統(tǒng)一部署，做好12345政務(wù)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，抓好12318文化市場(chǎng)全國(guó)、全省專(zhuān)線舉報(bào)專(zhuān)正常運(yùn)行，拓寬了受理文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)投訴、舉報(bào)的領(lǐng)域和渠道，并在人員密集的車(chē)站、醫(yī)院、學(xué)校等公共場(chǎng)所張貼12318文化市場(chǎng)舉報(bào)電話，使12318深入人心，有力地維護(hù)了文化市場(chǎng)價(jià)的違法經(jīng)營(yíng)狀況，得到了廣大人民的高度評(píng)價(jià)，文化市場(chǎng)的知名度和信譽(yù)度不斷提高。
五、積極開(kāi)展文化市場(chǎng)舉報(bào)工作，切實(shí)維護(hù)文化市場(chǎng)的合法經(jīng)營(yíng)。
20，我局共收到群眾來(lái)信來(lái)訪13件次，其中市領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)辦3件、到訪1件、網(wǎng)上信訪9件。在辦理群眾來(lái)信來(lái)訪信件中，我局高度重視，對(duì)干部群眾反映13件信訪熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題得到了100%解決落實(shí)，其中如對(duì)局屬單位干部職工反映住房一次性工齡補(bǔ)貼事宜，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)，征求意見(jiàn)，對(duì)我局存在的住房一次性工齡補(bǔ)貼工作，制定退一補(bǔ)一的支付，受到干部的好評(píng)，再如文化大廈業(yè)主多年來(lái)反映的房產(chǎn)證、土地證辦理事項(xiàng)的信訪問(wèn)題，安排專(zhuān)人認(rèn)真進(jìn)行辦理，籌集50多萬(wàn)元，解決業(yè)主兩證辦理問(wèn)題，截止年12月27日，文化大廈業(yè)主多年來(lái)上訪反映的土地證、房產(chǎn)證辦理事項(xiàng)基本得到了解決，大部分業(yè)主較為滿(mǎn)意，有效化解了社會(huì)不穩(wěn)定因素。
(一)、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大和省第九次黨代會(huì)精神，充分履行信訪工作職能，努力探索新時(shí)期信訪工作新思路，堅(jiān)持工作創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、思維創(chuàng)新，切實(shí)維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，促進(jìn)我市和諧社會(huì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
(二)、具體工作思路。
1、積極按照市信訪工作年度考核管理目標(biāo)，確保我局信訪工作進(jìn)入良性化軌道。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)信訪工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。嚴(yán)格執(zhí)行《信訪條例》，使各單位真正做到守土有責(zé)，把矛盾控制和化解在基層。
3、突出重點(diǎn)，控制和化解集體訪、越級(jí)訪和重復(fù)訪。一是加大信訪矛盾糾紛的排查處置力度，堅(jiān)持做到日常排查與重點(diǎn)排查相結(jié)合，把握工作主動(dòng)權(quán)，對(duì)排查出的各類(lèi)可能引發(fā)的不穩(wěn)定隱患，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案制，超前做好矛盾糾紛的化解工作。二是加強(qiáng)信訪案件的督查督辦。對(duì)疑難、久拖不決，以及跨部門(mén)的信訪案件，由分管領(lǐng)導(dǎo)或綜合部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)牽頭，對(duì)列入重點(diǎn)信訪案件范疇的信訪突出問(wèn)題和群體性事件實(shí)行督查督辦，保證案件及時(shí)辦結(jié)。三是健全處理信訪突出問(wèn)題及群體性事件會(huì)議制度，定期分析研究信訪形勢(shì)，針對(duì)信訪突出問(wèn)題及群體性事件提出對(duì)策建議，組織協(xié)調(diào)處理，并督促檢查各項(xiàng)信訪工作措施的落實(shí)。
三、具體做法。
1、組織辦公室及信訪工作人員學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度及涉及行政執(zhí)法相關(guān)政策法規(guī)。定期召開(kāi)辦公會(huì)議，交流信息，進(jìn)一步提高工作人員政策理論水平和業(yè)務(wù)水平。
2、做好來(lái)訪人員的接待工作，堅(jiān)持文明接待，文明辦案，嚴(yán)格按照《信訪條例》的規(guī)定接信、辦信。向信訪人宣傳有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章政策。堅(jiān)持信訪無(wú)小事思想，認(rèn)真落實(shí)信訪接待、排查等規(guī)章制度，對(duì)信訪事件做到有一件，處理一件，不留尾巴，杜絕不作為，亂作為，和久拖不決的工作態(tài)度，對(duì)群眾初訪反映的問(wèn)題，能夠解決的，要立即解決，暫時(shí)解決不了的，要做好解釋工作，取得群眾的理解和信任，對(duì)提出不合理要求的，要做好說(shuō)服教育工作，并將處理情況向分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)，避免由初訪解決不及時(shí)而引起群體性上訪。
3、經(jīng)常開(kāi)展調(diào)查研究，了解干部群眾的思想動(dòng)態(tài)，摸排不穩(wěn)定因素，傾聽(tīng)群眾呼聲，立足抓早、抓小、抓實(shí)，做到把問(wèn)題解決在始發(fā)階段。
4、分析綜合情況，及時(shí)向本單位負(fù)責(zé)人和有關(guān)部門(mén)提供信訪信息。
教育文化月工作總結(jié)篇三
xx縣xx鎮(zhèn)不斷發(fā)揮“紅色引擎”作用，引領(lǐng)xx文化繁榮發(fā)展，著重在突出政治“牽引力”、強(qiáng)化思想引領(lǐng)力、增強(qiáng)文化供給力、堅(jiān)定文化自信力上下功夫、做文章，不斷提升地區(qū)文化軟實(shí)力，切實(shí)厚植城市精神，提高xx能級(jí)品質(zhì)。
（一）突出政治功能，打造文化陣地新高地。
厚植組織優(yōu)勢(shì)，著力加強(qiáng)社區(qū)黨群服務(wù)中心體系功能xx，疊加黨群陣地和文化陣地功能，整合黨建、文體、社會(huì)等資源，構(gòu)建鎮(zhèn)、片區(qū)、社區(qū)、園區(qū)（街區(qū)）“1+5+n”黨群服務(wù)陣地體系，讓黨群服務(wù)無(wú)死角、無(wú)遺漏。做深做實(shí)黨群服務(wù)，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的精神文化活動(dòng)，比如北橋黨群服務(wù)中心老灶頭桶蒸糕文化，金榜黨群服務(wù)中心農(nóng)耕文化和城市變遷展示，君蓮黨群服務(wù)中心市民終身學(xué)習(xí)創(chuàng)益手工體驗(yàn)基地等?；鶎狱h群服務(wù)陣地結(jié)合各自特色，每月推出“文化菜單”，不斷豐富黨群服務(wù)陣地的“文化底蘊(yùn)”。
（二）深度融合黨建與文體，以“服務(wù)、凝聚、引領(lǐng)、發(fā)展”為硬核功能，規(guī)劃布局黨群服務(wù)中心的文化功能，以鎮(zhèn)級(jí)中心為圓心、區(qū)塊功能中心為半徑，以“x”片區(qū)、村居為直徑，打造“1+3+x”黨群服務(wù)文化功能體系。推進(jìn)君蓮黨群服務(wù)圈、都市片區(qū)復(fù)地北橋城黨群服務(wù)圈和龍湖天街三個(gè)區(qū)域文化功能陣地xx，改造完成9個(gè)文化廣場(chǎng)，更新3個(gè)社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及24個(gè)社區(qū)健身苑點(diǎn)項(xiàng)目，不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求，打造“15分鐘黨群服務(wù)圈”。
（三）打造xx歷史文化長(zhǎng)廊，推出“xx十景”，建成約3公里集健身休閑、觀賞教育于一體的文體新空間。建造xx首個(gè)近20000平方米剪紙文化公園，成為xx地區(qū)一個(gè)很好的文化休閑場(chǎng)所和中國(guó)剪紙藝術(shù)的傳承基地。建造吳頤人藝術(shù)館，推進(jìn)方世聰藝術(shù)空間項(xiàng)目落地xx，促進(jìn)藝術(shù)與教育相結(jié)合、高雅藝術(shù)與群眾藝術(shù)共存，用藝術(shù)闡釋文化，不僅為市民提供高水平視覺(jué)享受空間，培育了“家門(mén)口”的好去處，還提升了xx城區(qū)顏值、城市內(nèi)涵。
（四）突出思想引領(lǐng)，打造文化品牌新亮點(diǎn)。
由書(shū)記工作室組成的“傳幫帶”講習(xí)團(tuán)；
由退休黨員干部組成的奉獻(xiàn)社區(qū)宣講團(tuán)。培育全方位、多維度的師資力量，講好xx故事，更好為廣大黨員培根鑄魂、滋養(yǎng)初心提供源頭活水。開(kāi)發(fā)多元精品黨課。將黨性教育同“非遺文化”、法律文化等相結(jié)合，開(kāi)設(shè)公益剪紙黨課，以動(dòng)一動(dòng)、說(shuō)一說(shuō)、講一講等方式，在教學(xué)相長(zhǎng)中傳承非遺文化，講述引起思想共鳴的示范黨課。聚焦百姓關(guān)注法律熱點(diǎn)，推出“學(xué)點(diǎn)民法典”云上課堂，帶百姓走近民法典，學(xué)習(xí)民法知識(shí)，讓民法護(hù)航我們的生活。圍繞黨史學(xué)習(xí)教育，開(kāi)出“百年輝煌”情景黨課，打造u字型“黨史學(xué)習(xí)廊”，引導(dǎo)黨員群眾在真實(shí)場(chǎng)景中感悟初心力量。
（五）挖掘本土紅色資源，培育戲劇文化，打造浸潤(rùn)式話劇黨課。推出《從1949走來(lái)的我們》《老街》，采取“講述+話劇表演”的形式，將黨的創(chuàng)新理論有機(jī)融入對(duì)話、情景等多種互動(dòng)性之中，增強(qiáng)黨性教育感染力和吸引力。用好身邊紅色故事，打造“黨性教育+滬語(yǔ)傳承”系列，推出坐上“顓”車(chē)溫初心班車(chē)紅播報(bào)、“顓聲回響”滬語(yǔ)黨課等，以“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，用鄉(xiāng)音傳黨音”的學(xué)習(xí)模式，傳播滬語(yǔ)文化，傳承紅色文化。
（六）突出文化“賦能”，打造地區(qū)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。
推出“文化春雨潤(rùn)xx”十大文化項(xiàng)目，做強(qiáng)“九九xx重陽(yáng)糕會(huì)”xx省重陽(yáng)民俗文化活動(dòng)，連續(xù)成功舉辦十三屆“九九重陽(yáng)·xx糕會(huì)”，以“孝、樂(lè)、壽”三大主題，九大活動(dòng)，弘揚(yáng)“孝”文化。不斷推動(dòng)xx省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)———xx桶蒸糕“糕”文化，乃至于“重陽(yáng)節(jié)，到xx買(mǎi)糕去”，成為很多市民的期盼。將文化自信外化于文化消費(fèi)，扶持xx桶蒸糕制作，助推民俗文化產(chǎn)品走向市場(chǎng)，提高重陽(yáng)民俗文化活動(dòng)的溢出效益。跨界融合，讓剪紙來(lái)跳舞、影人來(lái)演戲，推出剪紙影戲，活態(tài)傳承xx剪紙藝術(shù)。原創(chuàng)紅色xx剪紙影戲《銅鐘傳奇》、《奇襲滬閔路》。舉辦全國(guó)剪紙藝術(shù)技能大賽。
持續(xù)培育光華創(chuàng)意文化，發(fā)揮光華創(chuàng)意街區(qū)黨委主導(dǎo)作用，依托光華星部落黨群聯(lián)盟，構(gòu)建黨群一體組織網(wǎng)絡(luò)，將黨建的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成為推進(jìn)街區(qū)前進(jìn)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，打造越界絲騰光華酷、79意庫(kù)等一批區(qū)級(jí)特色的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)名園，建立“創(chuàng)意設(shè)計(jì)教師工作室”，形成一批文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)集群。加大對(duì)地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)扶持力度，出臺(tái)相應(yīng)扶持政策，吸引更多優(yōu)秀的文化名人、優(yōu)質(zhì)的文創(chuàng)企業(yè)前來(lái)光華街區(qū)“筑巢”，繪制xx文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的一張名片。持續(xù)深化話劇文化，建立百姓劇社，開(kāi)展培訓(xùn)四期，培養(yǎng)110余人次黨員群眾戲劇愛(ài)好者。推出原創(chuàng)話劇《三味一生》，大型地方文史話劇《1949·人民代表》、聚焦“老小舊遠(yuǎn)”的話劇《老街》。
xx鎮(zhèn)堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng)，以黨建引領(lǐng)下的多網(wǎng)融合基層治理和公共服務(wù)體系xx為契機(jī)，以服務(wù)群眾為中心，推進(jìn)五大功能片區(qū)黨群功能體系xx，充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地、文化服務(wù)陣地作用，提供個(gè)性化、多樣化、品質(zhì)化、精準(zhǔn)化的文化服務(wù)，進(jìn)一步引領(lǐng)非遺文化、民俗文化、高雅文化、創(chuàng)意文化根植于xx沃土。堅(jiān)持守正創(chuàng)創(chuàng)新，進(jìn)一步繁榮發(fā)展群眾文化，更好地滿(mǎn)足人民群眾對(duì)美好生活向往，切實(shí)提升人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。
教育文化月工作總結(jié)篇四
一年來(lái)，團(tuán)縣委在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，在團(tuán)市委的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神和縣委十屆三次全會(huì)精神以及縣委常委會(huì)對(duì)共青團(tuán)工作提出的要求，認(rèn)真按照?qǐng)F(tuán)縣委年初制訂的“抓住工作重點(diǎn)、服務(wù)黨政中心、創(chuàng)新組織形式、培養(yǎng)一流人才”的思路，在抓好日常性工作的基礎(chǔ)上，積極探索新形勢(shì)下開(kāi)展共青團(tuán)工作的新思路、新途徑，使共青團(tuán)工作不斷形成新的工作品牌和良好的發(fā)展機(jī)制，在服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年中有更大的作為。今年，團(tuán)縣委被評(píng)為全團(tuán)務(wù)信息工作先進(jìn)單位、榮獲“福建青年民間工藝品制作大賽活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”?，F(xiàn)將20工作情況和年工作計(jì)劃匯報(bào)如下：
一、2005年主要工作情況。
（一）青少年思想道德建設(shè)不斷形成新的品牌。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和、市、縣有關(guān)會(huì)議精神，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的作用。
一是拓展新的陣地。團(tuán)縣委成立德化縣少兒藝術(shù)團(tuán)，首期招收?qǐng)F(tuán)員**名，并積極參加“瓷都廣場(chǎng)文化”、“瓷都之夜”等演出，精彩的表演博得觀眾的陣陣掌聲。成立《泉州青年》報(bào)駐德化學(xué)生記者團(tuán)，招收?qǐng)F(tuán)員*名，為青少年成長(zhǎng)積極搭建新的平臺(tái)。充分發(fā)揮青少年宮、青少年校外教育中心等文藝團(tuán)體，開(kāi)展青少年藝術(shù)培訓(xùn)，積極培養(yǎng)瓷都青少年藝術(shù)人才。二是建設(shè)新的品牌。舉辦第*期少年軍校，招收學(xué)員**名，培養(yǎng)青少年的“五自”能力。舉辦青少年現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽等活動(dòng)，參賽人員近**名，并已逐漸成為被青少年認(rèn)可的共青團(tuán)新品牌。三是靈活新的載體。以慶祝少先隊(duì)建隊(duì)*周年為契機(jī)，舉行“新瓷都、新一代”少先隊(duì)鼓號(hào)儀仗隊(duì)檢閱儀式；以慶祝建團(tuán)*周年、“五四運(yùn)動(dòng)”*周年為契機(jī)，舉辦“唱青春、頌中華”千人主題歌會(huì)暨青少年文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式；以慶祝建國(guó)*周年為契機(jī)，本資料權(quán)屬文秘公文第一站嚴(yán)禁復(fù)制剽竊開(kāi)展“優(yōu)秀影片進(jìn)校園”活動(dòng)，以青少年宮“三辰影庫(kù)”為依托，選擇中外優(yōu)秀影片，利用中小學(xué)學(xué)校多媒體教室、校園網(wǎng)絡(luò)電視，組織廣大青少年學(xué)生觀看。各基層團(tuán)隊(duì)組織也以校園藝術(shù)節(jié)、重大節(jié)慶日等為契機(jī)，廣泛開(kāi)展主題教育，唱響熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的主旋律?？h第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)被全國(guó)少工委授予“全國(guó)紅旗大隊(duì)稱(chēng)號(hào)”。
（二）服務(wù)現(xiàn)代化綠色瓷都建設(shè)有新的作為。
把共青團(tuán)的工作積極納入到我縣各項(xiàng)建設(shè)的大局中，實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)工作更高的參與率與貢獻(xiàn)率。
一是在營(yíng)造投融資環(huán)境方面。青年文明號(hào)：在全縣各行各業(yè)中廣泛開(kāi)展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)，今年來(lái)，有*家單位被評(píng)為級(jí)、*家單位被評(píng)為市級(jí)、*家單位被評(píng)為縣級(jí)“青年文明號(hào)單位”，覆蓋政法、建設(shè)、交通、衛(wèi)生、金融、財(cái)政、餐飲等各行各業(yè)，發(fā)揮青年文明號(hào)在提高辦事效率、落實(shí)便民措施、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境的積極作用，廣泛開(kāi)展“誠(chéng)信活動(dòng)”、提供便民服務(wù)等。不斷拓展“青年文明號(hào)”創(chuàng)建領(lǐng)域，今年與縣計(jì)生局聯(lián)合在全縣計(jì)生系統(tǒng)中開(kāi)展“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)，有*個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)中心被評(píng)為縣級(jí)“青年文明號(hào)”單位，鞏固我縣計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣成果，提高計(jì)生系統(tǒng)服務(wù)效率和水平。青年突擊隊(duì)：按照?qǐng)F(tuán)市委的部署，開(kāi)展“我為重點(diǎn)工程獻(xiàn)青春”活動(dòng)，組建國(guó)土、林業(yè)重點(diǎn)工程突擊隊(duì)，引導(dǎo)全縣廣大團(tuán)員青年積極投身于我縣各項(xiàng)重點(diǎn)工程建設(shè)。德化縣土地規(guī)劃測(cè)繪隊(duì)被團(tuán)委授予“福建新長(zhǎng)征突擊隊(duì)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
二是積極服務(wù)于企業(yè)發(fā)展。青年企業(yè)家協(xié)會(huì)開(kāi)展“青企潮州行”活動(dòng)，組織*多名會(huì)員前往潮州楓溪區(qū)參觀學(xué)習(xí)，增加我縣企業(yè)家對(duì)外學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)。繼續(xù)舉辦“瓷都企業(yè)論壇”，提高我縣企業(yè)家管理水平。在年初舉辦“青年就業(yè)供需見(jiàn)面會(huì)”，解決企業(yè)招工難的問(wèn)題。開(kāi)展德化縣“十佳外來(lái)青年”、“十佳進(jìn)城務(wù)工青年”評(píng)選表彰活動(dòng)，以先進(jìn)典型激勵(lì)全縣廣大青年立足本職崗位比貢獻(xiàn)。
三是積極服務(wù)于我縣生態(tài)旅游建設(shè)。發(fā)揮青年志愿者作用，與縣環(huán)保局聯(lián)合組建全市首支“環(huán)保青年志愿者隊(duì)”，并設(shè)立“青青戴云山”保護(hù)母親河監(jiān)測(cè)站，長(zhǎng)期開(kāi)展環(huán)保宣傳、環(huán)境清潔、衛(wèi)生勸導(dǎo)等活動(dòng)，并在水口旅游景區(qū)成立青年志愿者宣講隊(duì)、保潔隊(duì)等。向全市團(tuán)組織發(fā)出邀請(qǐng)到我縣水口（坂里）進(jìn)行紅色旅游的函，推介我縣的旅游文化。
四是積極宣傳瓷都品牌。推薦我縣企業(yè)家參評(píng)各項(xiàng)榮譽(yù)，有*人被評(píng)為“泉州市十大杰出青年企業(yè)家”，*人被評(píng)為“泉州市優(yōu)秀青年企業(yè)家”。有*人當(dāng)選為市青企第四次、青商會(huì)第三次副會(huì)長(zhǎng)。組織我縣陶瓷工藝人員參加全國(guó)、“鄉(xiāng)村青年民間工藝品制作大賽”，有*件作品獲得全國(guó)金獎(jiǎng)，有兩人被評(píng)為“全國(guó)鄉(xiāng)村青年民間工藝大師”。
（三）新時(shí)期共青團(tuán)工作實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
一是團(tuán)組織建設(shè)不斷加強(qiáng)。積極開(kāi)展非公企業(yè)團(tuán)建工作，加大團(tuán)員推優(yōu)力度。今年*-*月份，全縣新建團(tuán)組織*家，團(tuán)員推優(yōu)**名，團(tuán)組織不斷發(fā)展壯大，為黨組織不斷注入新鮮血液。召開(kāi)企業(yè)青年文化節(jié)，活躍企業(yè)團(tuán)組織活力。舉辦非公企業(yè)團(tuán)建工作培訓(xùn)會(huì)，提高非公企業(yè)團(tuán)建覆蓋面。在外資企業(yè)協(xié)發(fā)光洋中建立團(tuán)委，實(shí)現(xiàn)外資企業(yè)建團(tuán)“零”的'突破。二是團(tuán)的發(fā)展機(jī)制不斷形成。積極探索新時(shí)期共青團(tuán)開(kāi)展工作的有效途徑，積極吸納社會(huì)資源，采取社會(huì)化運(yùn)作的模式，實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)“活動(dòng)成項(xiàng)目、項(xiàng)目成品牌、品牌成事業(yè)”的發(fā)展格局。舉辦新老團(tuán)干座談會(huì)，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)我縣共青團(tuán)工作的支持，營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。召開(kāi)“團(tuán)縣委**年度公益活動(dòng)項(xiàng)目推介會(huì)”，向社會(huì)全面推介活動(dòng)類(lèi)、事業(yè)類(lèi)、援助類(lèi)三大類(lèi)*個(gè)公益活動(dòng)項(xiàng)目，積極吸納社會(huì)資源。采取社會(huì)化運(yùn)作的模式，積極拓展服務(wù)青少年的活動(dòng)陣地，在龍潯鎮(zhèn)英山村、興南社區(qū)、潯中鎮(zhèn)潯中村建立“青年中心”，發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì)整合資源。在全縣推行“瓷都青年卡”，不本資料權(quán)屬文秘公文第一站嚴(yán)禁復(fù)制剽竊斷豐富青年卡服務(wù)內(nèi)容，更好地服務(wù)瓷都青年生活和就業(yè)。三是團(tuán)的社會(huì)作用不斷發(fā)揮。希望工程：開(kāi)展希望工程行動(dòng)，積極拓展資金來(lái)源渠道，利用“手拉手”、青年文明號(hào)“號(hào)戶(hù)”結(jié)對(duì)、“*+*”，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)捐資助學(xué)，今年來(lái)共籌集資金***元資助貧困學(xué)生。爭(zhēng)取*萬(wàn)元建設(shè)蒲坂、葛坑兩所希望小學(xué)，樂(lè)陶全球通希望小學(xué)也在申報(bào)中。為一中、三中籌集希望工程建設(shè)資金*萬(wàn)元。青年志愿者：不斷發(fā)展壯大青年志愿者隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)青年志愿者預(yù)備審核制度，現(xiàn)已有注冊(cè)青年志愿者**名、青年志愿者預(yù)備人員*名。組織開(kāi)展青年志愿者敬老助殘、扶貧助困等行動(dòng)。武警德化縣消防大隊(duì)一中隊(duì)被評(píng)為市“志愿者助殘行動(dòng)”先進(jìn)集體。
200年全縣共青團(tuán)工作將在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在團(tuán)市委的部署下，圍繞縣委十屆三次全會(huì)提出的建設(shè)現(xiàn)代化綠色瓷都的戰(zhàn)略，最廣泛、最有效地動(dòng)員和凝聚青年，協(xié)助政府著重抓好青年事務(wù)，使共青團(tuán)工作更符合黨政要求、更貼近青年需求，按照“引領(lǐng)青年學(xué)習(xí)、引導(dǎo)青年參與、引起青年激情、引發(fā)青年創(chuàng)業(yè)”的工作思路，不斷創(chuàng)新新時(shí)期共青團(tuán)的工作品牌和發(fā)展機(jī)制，促進(jìn)我縣共青團(tuán)事業(yè)不斷發(fā)展。
（一）以建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)為契機(jī)，引領(lǐng)青年學(xué)習(xí)。
以建設(shè)“學(xué)習(xí)型”社會(huì)為契機(jī)，廣泛開(kāi)展青年學(xué)習(xí)活動(dòng)，引領(lǐng)青年學(xué)習(xí)。一要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部的學(xué)習(xí)，提高新時(shí)期共青團(tuán)和少先隊(duì)干部的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)新工作思維、轉(zhuǎn)變工作方式、拓展工作領(lǐng)域、延伸工作手臂，建設(shè)一支高效的新時(shí)期共青團(tuán)干隊(duì)伍。二是營(yíng)造青少年學(xué)習(xí)的良好氛圍。通過(guò)開(kāi)展“青少年讀書(shū)計(jì)劃”、青年就業(yè)培訓(xùn)等活動(dòng)，使廣大青少年樹(shù)立“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的理念。三是繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作，開(kāi)展“新世紀(jì)我能行”開(kāi)創(chuàng)青少年思想道德建設(shè)新局面。
（二）圍繞現(xiàn)代化綠色瓷都建設(shè)大局，引導(dǎo)青年參與。
充分發(fā)揮青年志愿者、青年突擊隊(duì)、新長(zhǎng)征突擊隊(duì)等作用，引導(dǎo)更多的青年參與我縣的改革建設(shè)。一是積極發(fā)揮青年志愿者作用。在全社會(huì)倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奉獻(xiàn)”的志愿精神，發(fā)揮青年志愿者在環(huán)保宣傳、衛(wèi)生勸導(dǎo)、扶貧助困中的積極作用。二是發(fā)揮青年突擊隊(duì)作用。圍繞“小康路上團(tuán)旗紅”、“我為重點(diǎn)工程獻(xiàn)青春”活動(dòng)，樹(shù)立青年突擊隊(duì)典型，發(fā)揮青年突擊隊(duì)在我縣重點(diǎn)工程中“保質(zhì)量、保進(jìn)度、保安全、保穩(wěn)定”的積極作用。三是積極開(kāi)展青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)一步擴(kuò)大青年文明號(hào)覆蓋的行業(yè)和領(lǐng)域，為我縣營(yíng)造良好的投融資環(huán)境。
（三）探索吸引青年的有效載體，引起青年激情。
通過(guò)開(kāi)展貼近青年需求、內(nèi)容豐富多彩、積極健康向上的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，使廣大青年熱情工作，激情創(chuàng)業(yè)。一要認(rèn)真籌建好“德化縣青年藝術(shù)團(tuán)”，團(tuán)結(jié)好、教育好、引導(dǎo)好我縣各界文藝人才，繁榮瓷都文化。二是抓好團(tuán)組織建設(shè)。明確企業(yè)團(tuán)組織在“弘揚(yáng)企業(yè)文化、促進(jìn)員工交流、培養(yǎng)企業(yè)人才”的定位，積極開(kāi)展企業(yè)團(tuán)建工作，增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力和凝聚力。要進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層團(tuán)組織建設(shè)，積極探索適合我縣農(nóng)村基層團(tuán)組織發(fā)展的工作思路，使基層團(tuán)組織圍繞“大城關(guān)”發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)更大的作為。
（四）樹(shù)立青年為本的服務(wù)意識(shí)，引發(fā)青年創(chuàng)業(yè)。
以服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)為目標(biāo)，為青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)，引發(fā)青年創(chuàng)業(yè)熱潮。一是開(kāi)展“給你十萬(wàn)元、請(qǐng)你來(lái)創(chuàng)業(yè)”、“企業(yè)家與青年面對(duì)面”等服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)，為瓷都青年送去創(chuàng)業(yè)之初的第一滴“雨露”。二是開(kāi)展企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)。發(fā)揮企業(yè)團(tuán)組織作用，開(kāi)展青年崗位能手、“五小”技能競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)效等活動(dòng)，增強(qiáng)青年的創(chuàng)新創(chuàng)效意識(shí)和能力。三是發(fā)揮好青年社團(tuán)組織作用，加強(qiáng)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)、青商會(huì)等青年社團(tuán)建設(shè)，開(kāi)展“青企情系山區(qū)”、舉辦“瓷都企業(yè)論壇”等活動(dòng)，培養(yǎng)一批我縣優(yōu)秀青年企業(yè)家。
教育文化月工作總結(jié)篇五
20_年在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，__圓滿(mǎn)的完成了招生任務(wù)，教學(xué)任務(wù)，行政后勤管理任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)本年工作作出總結(jié)：
一、20_年招生工作的經(jīng)驗(yàn)和不足。
20_年__分校共招大專(zhuān)和中專(zhuān)學(xué)生355人，其中中職294人，大專(zhuān)61人，短期23人。超額完成了20_年計(jì)劃招生300人的任務(wù)。20_年__分校主要成功的作法是：
1.動(dòng)手早，20_年秋招結(jié)束后，及時(shí)對(duì)20_年招生工作進(jìn)行安排部署，對(duì)赤峰各旗縣區(qū)的中學(xué)進(jìn)行詳細(xì)分析，進(jìn)行分類(lèi)。
2.周密安排、細(xì)致分類(lèi)，把成熟的、目標(biāo)學(xué)生多的學(xué)校作為重中之重，對(duì)這些學(xué)校一線班主任，分學(xué)校集中組織座談，引導(dǎo)，確定招生策略，統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一步伐，積極配合制定操作流程，及時(shí)對(duì)接學(xué)生信息。
對(duì)新開(kāi)發(fā)的學(xué)校，根據(jù)人脈資源狀況，選擇一線代理，由招生校長(zhǎng)和招生專(zhuān)員出面，由我們提出思路，和代理老師進(jìn)行溝通，組織一線班主任進(jìn)行座談，即是宣傳，也是操作。
對(duì)20_年效果不理想的學(xué)校，分清不同情況，能繼續(xù)合作的重點(diǎn)選好代理，該放棄的，必須干凈利落。
20_年我們開(kāi)拓了__縣的招生市場(chǎng)，首先對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研，了解有關(guān)職業(yè)教育的招生政策，和各職業(yè)院校招生情況，與__縣八所中學(xué)建立聯(lián)系，選擇了一線代理，并在20_年秋季招生中取得一些業(yè)績(jī)。
(三)我們與52所中學(xué)建立了聯(lián)系，能夠進(jìn)班宣講的23所，能夠直接進(jìn)校和班主任聯(lián)系的18所，其余的都是由代理去做。
(四)做好目標(biāo)學(xué)生的后期維護(hù)工作，由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，家長(zhǎng)和學(xué)生思想變化比較大，目標(biāo)學(xué)生的維護(hù)尤其重要，要及時(shí)與家長(zhǎng)和學(xué)生做好日常聯(lián)絡(luò)工作，與目標(biāo)學(xué)生建立信任關(guān)系，是我們招生成功經(jīng)驗(yàn)之一。
在學(xué)院、冶金系的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，確立了“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的工作思路，即常規(guī)教學(xué)為中心，車(chē)間實(shí)訓(xùn)，學(xué)生管理為基本點(diǎn)。我專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。全體教師以滿(mǎn)腔的工作熱情、高度的責(zé)任心、開(kāi)拓創(chuàng)新的理念，投入到工作中，努力提高教學(xué)質(zhì)量，做好學(xué)生管理，努力完成學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。現(xiàn)將年度的主要工作情況總結(jié)如下。
1.加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，把學(xué)習(xí)作為工作和生活中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，不斷汲取新的知識(shí)，更新理念，提高自己的工作水平，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。
2.恪盡職守，認(rèn)真完成本職工作。
在工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、熱情飽滿(mǎn)、勤學(xué)苦干，充分發(fā)揮一不怕苦、二不怕累、確保成功的戰(zhàn)斗精神，任勞任怨，不畏困難。在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
3.努力學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)水平。
我深知在社會(huì)發(fā)展如此之快的今天不斷學(xué)習(xí)提高是多么的重要，只有能認(rèn)真學(xué)習(xí)才能更好的完成本職工作，更好的為學(xué)校服務(wù)。為了不斷提高自身技能，教師們從不放過(guò)每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在工作中虛心求教，不斷總結(jié)完善，創(chuàng)新思路，科學(xué)統(tǒng)籌，大大的提高了工作效率。
4.教學(xué)整改。
原有的教學(xué)板塊在課程編排上會(huì)使部分老師待崗，使待崗教師增加，優(yōu)良師資會(huì)浪費(fèi)，經(jīng)過(guò)整改教師無(wú)待崗，整改如下：
1、把教學(xué)大板塊分解成教學(xué)小版塊，平行授課形式，這樣當(dāng)一個(gè)班上鈑金課或美容課時(shí)，機(jī)電老師就不會(huì)待崗，也就是說(shuō)主講課老師不是哪個(gè)班的主講課老師，一個(gè)主講課老師可以給所有班級(jí)上課。
2、一專(zhuān)多職，不設(shè)立專(zhuān)職班主任，班主任管理班級(jí)的前提下必須講課，沒(méi)有授課能力的學(xué)校培養(yǎng)，培養(yǎng)不合格的給予勸退。
3、班主任一拖一形式，有一些老師講課水平?jīng)]問(wèn)題，但是管理能力不行，不能擔(dān)任班主任一職，這樣就讓一些有能力的班主任可以帶一個(gè)一年以上的老班和一個(gè)新班，這樣節(jié)省師資力量。
4、實(shí)訓(xùn)教師人數(shù)如果緊缺，在班級(jí)上文化課時(shí)，此班級(jí)主講課老師歸車(chē)間調(diào)配，在本班級(jí)上實(shí)訓(xùn)課時(shí)本班主講課老師必須帶組，除分組實(shí)訓(xùn)外。
5.安全管理。
注重教學(xué)安全和學(xué)生管理安全，措施如下：
1、定期安全檢查，消防栓，滅火器，電路，并做相關(guān)記錄。
2、舉升機(jī)每天檢查并做安全檢查記錄，車(chē)輛舉升后放置安全馬鐙(自己焊接安全馬鐙)，放置車(chē)輛從舉升機(jī)滑落或由于機(jī)械問(wèn)題落車(chē)。
3、設(shè)備間放置消防沙，需水桶等安全設(shè)施，并專(zhuān)人管理設(shè)備間。有安全隱患的地方全部張貼安全標(biāo)識(shí)，正門(mén)走廊右側(cè)安全疏散通道平面圖。
6.學(xué)生管理。
1、成立督查小組，每天最少巡查兩次，主要監(jiān)督檢查老師上課情況，學(xué)生請(qǐng)假情況，上課有無(wú)學(xué)生睡覺(jué)，玩手機(jī)，不專(zhuān)心聽(tīng)講現(xiàn)象，有效提高了學(xué)生上課紀(jì)律。
2、每周學(xué)生科組織兩次搜查管制刀具，大功率用電器檢查。
3、值班教師每晚必須巡查兩側(cè)，并填寫(xiě)檢查記錄表，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并跟蹤后續(xù)問(wèn)題。
4、各班級(jí)愛(ài)惹事的學(xué)生要有備案，班主任要實(shí)時(shí)跟蹤該學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行蹤。經(jīng)常和該學(xué)生談話，修正扭曲思想。
5、用企業(yè)管理的模式管理班級(jí)，每個(gè)班級(jí)以企業(yè)命名，這樣會(huì)使學(xué)生畢業(yè)后很快融入企業(yè)管理模式。
7.素質(zhì)教育。
增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育和感恩教育。每周要開(kāi)一次素質(zhì)或感恩主題班會(huì)。讓學(xué)生懂得感恩。
三、行政后勤20_年工作總結(jié)。
20_年，后勤部在集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“節(jié)約成本、提升服務(wù)、保障運(yùn)營(yíng)”的工作目標(biāo)，對(duì)內(nèi)完善管理運(yùn)行，對(duì)外提升服務(wù)質(zhì)量，堅(jiān)持服務(wù)過(guò)程中的總結(jié)和創(chuàng)造，不斷提高后勤部服務(wù)管理水平，基本按照集團(tuán)的要求完成了后勤保障的工作任務(wù)。
20_年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),我在此也對(duì)過(guò)去一年工作進(jìn)行總結(jié)。總體上20_年不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)的收獲是很豐富的，學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績(jī)，這些也得到了家長(zhǎng)的肯定。
一、加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)。
各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。
二、學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。
我校針對(duì)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書(shū)先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上，放在培優(yōu)補(bǔ)差上，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書(shū)。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。
三、教育均衡發(fā)展情況。
為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來(lái)不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺(tái)，打印、復(fù)印機(jī)3臺(tái)。由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長(zhǎng)的肯定，學(xué)生人數(shù)大量增加，我校因此先后購(gòu)進(jìn)課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類(lèi)獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)參考資料、課外書(shū)籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20_年上半年我校新開(kāi)設(shè)語(yǔ)文輔導(dǎo)班，于是重新裝修了一間專(zhuān)用語(yǔ)文輔導(dǎo)室。
四、教育民生工作進(jìn)展。
1、我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué)，對(duì)學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對(duì)一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi)。
2、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對(duì)待，堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則，在20_年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全。
五、總結(jié)。
20_年在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)，教育改革的不斷深入對(duì)學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂(yōu)患意識(shí)。當(dāng)前面臨的情況形勢(shì)是嚴(yán)峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟厝テ床?，去開(kāi)拓。我們深信只有我們堅(jiān)定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，再創(chuàng)新佳績(jī)，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階!
__教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)__教育局批準(zhǔn)，具有獨(dú)立法人資格的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實(shí)施模式化管理，配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施，師資力量雄厚，確保教學(xué)質(zhì)量。
__年，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計(jì)劃精神，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑，確立了三學(xué)年的工作思路：第一學(xué)年重平穩(wěn)，第二學(xué)年求發(fā)展，第三學(xué)年出成績(jī)。__年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期，也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先，以學(xué)為主，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn)。
一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證。
(一)教學(xué)工作。
對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量：
1.有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。
2.聘有豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
3.有完善的教學(xué)評(píng)估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫(xiě)評(píng)估表，及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量。
4.采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
5.充分聽(tīng)取廣大學(xué)員的反饋的意見(jiàn)，以改進(jìn)教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見(jiàn)反饋表，并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談，開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)了解培訓(xùn)的效果，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。
(二)教研工作。
在教學(xué)教研上，應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理，提前對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排，是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目分類(lèi)開(kāi)展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議，在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流，甚至進(jìn)行電話會(huì)議。
(三)教務(wù)管理。
在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度，教室管理制度，教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行，對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。
二、管理工作。
(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作，提高管理能力和辦學(xué)水平。
1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展，為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。
2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有大學(xué)以上文憑，有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn)，確保教學(xué)管理的優(yōu)化。
3、管理人員深入一線，聽(tīng)課、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長(zhǎng)思想變化及時(shí)了解和調(diào)整，幫助他們解決問(wèn)題和困難，讓學(xué)生和老師無(wú)后顧之憂(yōu)。
4、開(kāi)展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、提高招生咨詢(xún)質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
5、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開(kāi)支，積極籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬、每月報(bào)表，保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。
(二)學(xué)校每周固定開(kāi)展例會(huì)制度。
學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2：00召開(kāi)全校教職工例會(huì)，及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結(jié)，溝通思想，是學(xué)校管理工作剩下一盤(pán)棋，推動(dòng)學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。
(三)開(kāi)展學(xué)校對(duì)外交流工作，提高學(xué)校知名度。
1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)展合作，互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、課堂對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放、展示，及時(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)，拓展辦學(xué)空間。
3、每年進(jìn)行戶(hù)外展示活動(dòng)，宣傳學(xué)校。
(四)管理工作存在的不足。
1、在對(duì)外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的變化，這說(shuō)明具體的工作沒(méi)有做好預(yù)算，缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問(wèn)題，制定多套方案，以便變化之余。在未來(lái)工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度，進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。
2、在人事管理方面，嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請(qǐng)老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果，而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。
教師是辦學(xué)之本，是立校之本，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入進(jìn)行課程改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生，必須要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研，是教師成長(zhǎng)的一只方舟。因此，做好校本培訓(xùn)工作非常重要，下面將我校本年開(kāi)展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位，制度保證。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作，成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段，通過(guò)開(kāi)展校本培訓(xùn)，大力提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。
學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過(guò)程的管理，做到了培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、人員、考評(píng)“四落實(shí)”，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿，聽(tīng)課教師有筆記，學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過(guò)多種形式反饋工作進(jìn)展情況，對(duì)教師產(chǎn)生激勵(lì)作用。
二、堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)造良好的文化氛圍。
用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師，幫助教師成就事業(yè)。寬松的學(xué)校文化氛圍，使教師感到“舒心”、“放心”，能夠無(wú)所顧慮地工作。團(tuán)結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師，積極向上，不斷進(jìn)取，充分地發(fā)揮教師自身的積極性，使其人盡其能，各盡其才。學(xué)校堅(jiān)持利用傳統(tǒng)的節(jié)日，搞一些有益的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己，使教師體會(huì)到一種主人翁的責(zé)任感。
在對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)和任用方面，學(xué)校也堅(jiān)持以人為本的理念，注意根據(jù)教師的德才學(xué)識(shí)，能力水平，根據(jù)教師的特點(diǎn)、特長(zhǎng)，安排適當(dāng)?shù)膷徫唬允蛊浒l(fā)揮長(zhǎng)處，從而感受到工作的快樂(lè)。這對(duì)教師的心理健康發(fā)展是有益的。
學(xué)校注重營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓教師認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。明白在學(xué)習(xí)化社會(huì)中，學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分，體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自身工作的重要意義。堅(jiān)持自學(xué)，提倡互學(xué)。形成以學(xué)習(xí)為榮，不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng)。學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛(ài)。增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，教師要有讀書(shū)筆記，寫(xiě)出自己的讀書(shū)體會(huì)，不斷增加自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。
三、加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià)，提高教師職業(yè)修養(yǎng)。
以德修身，以身立教，淡泊名利，樂(lè)于奉獻(xiàn)是對(duì)教師的要求。教師不是圣人，但其所從事的職業(yè)特點(diǎn)決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自身趣于完美。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要，是教書(shū)育人的需要。學(xué)校要求教師要正確的對(duì)待自己、對(duì)待家長(zhǎng)、對(duì)待學(xué)生。認(rèn)為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人，教師要具有一切優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該的。因此，學(xué)校要求教師要注重自我完善。并提出“三個(gè)杜絕，三個(gè)正確對(duì)待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費(fèi)、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室。要正確對(duì)待自己、對(duì)待教師、對(duì)待學(xué)生?！睂W(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，核心是學(xué)生，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師工作的對(duì)象，學(xué)生是發(fā)展過(guò)程中不成熟的個(gè)體，個(gè)別學(xué)生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對(duì)學(xué)生有愛(ài)心與耐心，作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對(duì)待家長(zhǎng)，尊重家長(zhǎng)。樹(shù)立一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生的觀念，提升每位教師的師德外水準(zhǔn)，努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平。
四、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采用專(zhuān)題講座，放錄象，集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓(xùn)。
在政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校主要針對(duì)教師修養(yǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過(guò)程中，教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識(shí)，學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討，研討內(nèi)容包括：課堂研討、班主任經(jīng)驗(yàn)交流、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對(duì)教師自身素質(zhì)提高幫助很大。
學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間采用專(zhuān)題講座的形式組織教師進(jìn)行教育理論、先進(jìn)的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，并提倡教師自學(xué)。并提倡教師自學(xué)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中解決教師隊(duì)伍共性的問(wèn)題，對(duì)教師個(gè)體個(gè)性的問(wèn)題通過(guò)自學(xué)和研討解決。
五、學(xué)校始終把優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)作為校本培訓(xùn)的重點(diǎn)，任何活動(dòng)都有檢查激勵(lì)措施。
目前學(xué)校教師基本上具有大專(zhuān)學(xué)歷，相當(dāng)一部分教師還具有本科學(xué)歷?？梢哉f(shuō)學(xué)校師資整體水平相對(duì)較強(qiáng)。但是學(xué)校對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒(méi)有放松。為了優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使教師成為教學(xué)的多面手，學(xué)校開(kāi)展許多活動(dòng)，來(lái)豐富教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)。如，學(xué)校組織語(yǔ)數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，學(xué)校還開(kāi)展教師“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，“結(jié)對(duì)”教師每月請(qǐng)指導(dǎo)教師聽(tīng)課一節(jié)，自己寫(xiě)教學(xué)反思一次，寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文和兩個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)。通過(guò)這些活動(dòng)，增進(jìn)教師對(duì)其他學(xué)科的了解，增進(jìn)教師之間的了解，既拓展了自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，又在提高自己的同時(shí)幫助了別人。
學(xué)校重視對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，使教師能夠與專(zhuān)家交流，開(kāi)拓視野。提高教師教育教學(xué)水平。
六、抓好校本研修，組織好學(xué)科活動(dòng)，以校本研修，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
在抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí)，學(xué)校經(jīng)常組織各類(lèi)教學(xué)展示課、公開(kāi)課等教學(xué)專(zhuān)題研究。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀摩活動(dòng)。學(xué)校還組織課堂教學(xué)能力大賽。通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。
學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高，想方設(shè)法安排骨干教師參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。平時(shí)參加外出學(xué)習(xí)，學(xué)校給調(diào)課，解除教師的后顧之憂(yōu)，安心學(xué)習(xí);節(jié)假日外出學(xué)習(xí)，學(xué)校負(fù)責(zé)給予補(bǔ)助，為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。
學(xué)校重視教育科研活動(dòng)，結(jié)合課程改革開(kāi)展專(zhuān)題研究。每位教師根據(jù)課改實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，結(jié)合學(xué)生和自身的實(shí)際情況，選擇好研究的問(wèn)題，制定出切實(shí)可行的研究方案，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展研究活動(dòng)。
學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)和班子成員聽(tīng)、評(píng)課制度。通過(guò)主要領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)、評(píng)課，真實(shí)地了解教師的實(shí)際情況，促使教師上好每一節(jié)課，使課例校本研究發(fā)揮實(shí)效。
總之，通過(guò)校本培訓(xùn)，促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提高，教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下，學(xué)習(xí)成績(jī)基本保持穩(wěn)步發(fā)展，逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)看，通過(guò)不斷的培訓(xùn)，潛能將得到充分的發(fā)展。
今后，我們將與時(shí)俱進(jìn)，探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式、新內(nèi)容，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力。
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教育文化月工作總結(jié)篇六
20我局科技工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),抓住國(guó)家局發(fā)展信息技術(shù)確保終端設(shè)備的時(shí)機(jī),以管局生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作為重點(diǎn),以降低運(yùn)行成本為突破口,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)設(shè)備更新改造工作,加快郵政信息化建設(shè)步伐,為業(yè)務(wù)發(fā)展作好科技支撐.
年新立科研項(xiàng)目11項(xiàng),科研項(xiàng)目投資1328萬(wàn)元;設(shè)備新增,更新及大修改造項(xiàng)目9項(xiàng),固定資產(chǎn)投資4059萬(wàn)元,大修改造資金395萬(wàn)元;有28項(xiàng)科技項(xiàng)目通過(guò)驗(yàn)收.
國(guó)家局兩個(gè)重點(diǎn)信息化工程項(xiàng)目順利完成上線工作。
國(guó)家局重點(diǎn)工程項(xiàng)目“郵政儲(chǔ)蓄綠卡統(tǒng)一版系統(tǒng)”完成局系統(tǒng)切換,順利上線運(yùn)行.
該項(xiàng)目是國(guó)家局今年重點(diǎn)系統(tǒng)建設(shè)工程項(xiàng)目,也是我局今年的重點(diǎn)工作之一,工程規(guī)模大,涉及面廣,難度大,風(fēng)險(xiǎn)性強(qiáng).我局自2005年5月至9月,完成了全市471個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的通信網(wǎng)改造工作,對(duì)318個(gè)網(wǎng)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)兩網(wǎng)合一,對(duì)153個(gè)儲(chǔ)蓄獨(dú)立網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行通信設(shè)備更新和電路的改造,全面提高網(wǎng)絡(luò)帶寬和速率.完成了中間業(yè)務(wù)剝離改造和網(wǎng)點(diǎn)改造等前期準(zhǔn)備工作,組織完成了統(tǒng)一版本的切換上線前各項(xiàng)工作.其中網(wǎng)點(diǎn)改造共安裝調(diào)測(cè)atm機(jī)183臺(tái),pos機(jī)418臺(tái).參加了國(guó)家局第三批集中測(cè)試工作,完成了切換上線前的三次切換測(cè)試,三次切換預(yù)演,各項(xiàng)技術(shù)準(zhǔn)備工作圓滿(mǎn)完成,達(dá)到了國(guó)家局統(tǒng)版要求的各項(xiàng)技術(shù)指本資料權(quán)屬文秘公文第一站嚴(yán)禁復(fù)制剽竊標(biāo),并制定了各種應(yīng)急預(yù)案和主機(jī)磁盤(pán)規(guī)劃方案,為新系統(tǒng)的切換奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).期間,國(guó)家局,管局領(lǐng)導(dǎo)多次聽(tīng)取工程匯報(bào),并給予了大力支持.11月23日至25日,成功的完成了郵政儲(chǔ)蓄統(tǒng)一版本切換上線工作.
國(guó)家局重點(diǎn)工程項(xiàng)目“郵區(qū)中心局生產(chǎn)作業(yè)”和“郵運(yùn)指揮調(diào)度”兩子系統(tǒng)按時(shí)完成局上線工作,投入使用.
局作為該項(xiàng)目主要上線單位,工期緊,任務(wù)重,工程建設(shè)完成的好與壞對(duì)全國(guó)郵區(qū)中心局兩子系統(tǒng)建設(shè)和郵運(yùn)網(wǎng)絡(luò)信息互通互連起著十分重要的作用.我局完成了統(tǒng)購(gòu)設(shè)備的到貨驗(yàn)收及安裝,加電,調(diào)試;局兩子系統(tǒng)自購(gòu)設(shè)備配置方案的修訂,設(shè)備的集中采購(gòu),廣域網(wǎng)通信線路申請(qǐng)及擴(kuò)容改造及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的搭建,組織系統(tǒng)上線運(yùn)行前的技術(shù)培訓(xùn),組織支局直封128碼袋牌打印的系統(tǒng)實(shí)施工作,目前該工程順利上線,達(dá)到國(guó)家局兩子系統(tǒng)工程建設(shè)要求.
優(yōu)化完善綜合網(wǎng)建設(shè),降低成本,確保通信生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行。
1,完成綜合網(wǎng),綠卡系統(tǒng)二網(wǎng)通信專(zhuān)線合一工程改造,實(shí)現(xiàn)318個(gè)網(wǎng)點(diǎn)郵政與儲(chǔ)蓄通信線路合一.此項(xiàng)工程的實(shí)施將進(jìn)一步整合我局通信網(wǎng)絡(luò),為資源的有效利用,提供充分條件.
2,完成了“郵政計(jì)算機(jī)綜合網(wǎng)安全防護(hù)平臺(tái)”的建設(shè),建立了綜合網(wǎng)集中安全管理監(jiān)控.實(shí)現(xiàn)了郵政綜合網(wǎng)區(qū)局應(yīng)用服務(wù)器和支局應(yīng)用服務(wù)器的訪問(wèn)控制,建立了綜合網(wǎng)集中安全管理監(jiān)控.該系統(tǒng)作為郵政計(jì)算機(jī)綜合網(wǎng)安全防護(hù)體系的重要組成部分,提高了郵政綜合網(wǎng)信息系統(tǒng)的安全性,可靠性,為郵政通信生產(chǎn)無(wú)故障,高效率的正常運(yùn)行提供了技術(shù)保障.
3,完成185升位切換工作.在保證現(xiàn)有業(yè)務(wù)平穩(wěn)過(guò)渡,系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行的情況下,嚴(yán)格按照國(guó)家局的要求,制定了升位方案,應(yīng)急預(yù)案和測(cè)試計(jì)劃.積極協(xié)調(diào)電信運(yùn)營(yíng)商和系統(tǒng)集成商進(jìn)行電信模擬測(cè)試,按時(shí)完成對(duì)185系統(tǒng)切換的協(xié)調(diào),組織和測(cè)試工作.
三,以業(yè)務(wù)發(fā)展為主線,做好技術(shù)支撐工作。
網(wǎng)路運(yùn)行指揮調(diào)度系統(tǒng)(一期)項(xiàng)目通過(guò)管局驗(yàn)收.
“郵政網(wǎng)路運(yùn)行指揮調(diào)度綜合信息系統(tǒng)(一期)”項(xiàng)目根據(jù)國(guó)家郵政局中心局生產(chǎn)作業(yè)和郵運(yùn)生產(chǎn)指揮調(diào)度兩個(gè)子系統(tǒng)建設(shè)要求和郵政生產(chǎn)的實(shí)際需求,實(shí)現(xiàn)了支局一頻次出口總包郵件的信息錄入,存儲(chǔ)和傳輸;直封128碼袋牌打印;郵件交接的電子化認(rèn)證,存儲(chǔ);郵件流向,流量統(tǒng)計(jì)查詢(xún)及業(yè)務(wù)檔案存儲(chǔ)管理;總包,散件(給據(jù))信息的查詢(xún),驗(yàn)單制作和網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)裙δ?實(shí)現(xiàn)了支局封發(fā)和趟車(chē)交接情況的實(shí)時(shí)監(jiān)控.該系統(tǒng)一期已在城近郊支局一頻次出口20條郵路80多個(gè)支局推廣應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)出口各類(lèi)總包郵件無(wú)紙化交接,總包信息的一次錄入,全程共享.該系統(tǒng)的應(yīng)用對(duì)提高郵政網(wǎng)路運(yùn)行管理水平和網(wǎng)路運(yùn)行效率,優(yōu)化作業(yè)組織,加快總包郵件交接速度和質(zhì)量,降低職工勞動(dòng)強(qiáng)度,全面提升郵政市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力具有重大而深遠(yuǎn)的意義.
2,郵政速遞郵件資費(fèi)稽核系統(tǒng)已在速遞局投入試用,該系統(tǒng)由14臺(tái)郵件資費(fèi)稽核機(jī)及直線膠帶機(jī),爬坡膠帶機(jī),轉(zhuǎn)彎膠帶機(jī),環(huán)型膠帶機(jī),電控設(shè)備,計(jì)算機(jī)處理系統(tǒng)等部分組成,是一套集計(jì)算機(jī)生產(chǎn)作業(yè)處理,郵件資費(fèi)稽核,分揀封發(fā)為一體的速遞郵件處理流水線,該系統(tǒng)在速遞局應(yīng)用以來(lái),性能良好,運(yùn)行穩(wěn)定,對(duì)加強(qiáng)我局速遞郵件資費(fèi)稽核管理,減少資費(fèi)流失,滿(mǎn)足ems郵件處理時(shí)限要求發(fā)揮了很好的作用.
3,國(guó)際商函名址庫(kù)系統(tǒng)通過(guò)國(guó)家局組織的驗(yàn)收.該項(xiàng)目是國(guó)家局科技發(fā)展項(xiàng)目,該系統(tǒng)開(kāi)發(fā)建立了一個(gè)由主數(shù)據(jù)庫(kù)和多個(gè)輔助數(shù)據(jù)庫(kù)組成的國(guó)際商函名址庫(kù)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了國(guó)際商函名址數(shù)據(jù)庫(kù)的分類(lèi)查詢(xún),名址打印,名址更新維護(hù),客戶(hù)管理,業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)分析和系統(tǒng)維護(hù)等功能.該系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用為促進(jìn)國(guó)際商函業(yè)務(wù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),對(duì)滿(mǎn)足市場(chǎng)需求,提高企業(yè)效益起到了積極的作用.
4,支局生產(chǎn)作業(yè)集中交易處理系統(tǒng)(一期)“,路運(yùn)行指揮調(diào)度系統(tǒng)(二期),kahala速遞信息采集,同城禮儀服務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),郵政短信服務(wù)平臺(tái)等10多個(gè)項(xiàng)目完成立項(xiàng)和總體方案審定,進(jìn)入開(kāi)發(fā)階段.其中kahala速遞信息采集,同城禮儀服務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及短信平臺(tái)已投入使用.
另外還有市郵政投遞局信息系統(tǒng)等13個(gè)項(xiàng)目通過(guò)驗(yàn)收,投入使用.
四,解決生產(chǎn)急需設(shè)備,提高通信生產(chǎn)能力。
1,分別購(gòu)置兩臺(tái)商函帳單打印機(jī),封裝機(jī).完成商函局移動(dòng)帳單制作中心所需設(shè)備的招,投標(biāo)采購(gòu)和初驗(yàn)工作,新設(shè)備的投產(chǎn)使商函移動(dòng)帳單的制作周期大大縮短.完成了商函帳單數(shù)據(jù)加密項(xiàng)目的廠家比選,采購(gòu)及驗(yàn)收工作.該項(xiàng)目對(duì)商函業(yè)務(wù)發(fā)展起到了促進(jìn)作用.
2,為速遞kahala,”環(huán)渤?！按纬窟f業(yè)務(wù)配置相關(guān)設(shè)備,保證該項(xiàng)業(yè)務(wù)按時(shí)開(kāi)通.今年是速遞業(yè)務(wù)發(fā)展年.按照國(guó)家局要求,該項(xiàng)業(yè)務(wù)必須于5月18日開(kāi)通運(yùn)行,為此,管局于4月13日召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,討論具體實(shí)施工作.會(huì)上決定為四個(gè)區(qū)局新增速遞投遞點(diǎn)增加設(shè)備,并指定科技處對(duì)速遞目前設(shè)備狀況進(jìn)行調(diào)查,核實(shí)新增設(shè)備數(shù)量.我處經(jīng)過(guò)調(diào)研,根據(jù)各區(qū)局的實(shí)際情況,配置了所需設(shè)備,并采取必要措施,保證了設(shè)備及時(shí)到貨,使該項(xiàng)業(yè)務(wù)按時(shí)開(kāi)通.
3,新增電子化支局200個(gè),其中,新增聯(lián)網(wǎng)支局,所130個(gè).
五,加大設(shè)備大修改造工作,為通信生產(chǎn)注入新的活力。
1,中心局包件處理設(shè)備技術(shù)改造工程竣工驗(yàn)收.該項(xiàng)目已歷時(shí)三年,中間經(jīng)歷了很多困難和問(wèn)題,經(jīng)過(guò)多方協(xié)調(diào)使問(wèn)題得到解決,順利通過(guò)國(guó)家局驗(yàn)收.
2,對(duì)57臺(tái)郵資機(jī),525臺(tái)打印機(jī)和13臺(tái)發(fā)電機(jī)進(jìn)行大修.
3,對(duì)22套大宗收寄系統(tǒng)制簽機(jī)進(jìn)行改造,解決了120臺(tái)稱(chēng)重終端的改造問(wèn)題.
六,其他工作。
1,對(duì)各區(qū)局的30余名技術(shù)骨干進(jìn)行了技術(shù)培訓(xùn),使各區(qū)局的'技術(shù)維修能力有了一定程度的提高.對(duì)全局400多名生產(chǎn)一線操作人員進(jìn)行了技術(shù)培訓(xùn),為科技成果應(yīng)用推廣發(fā)揮作用.對(duì)30名技術(shù)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),提高科技人員素質(zhì).
2,完成”三網(wǎng)優(yōu)化整合的研究“,”兩網(wǎng)通信鏈路優(yōu)化“,”經(jīng)營(yíng)信息統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)研究“等軟科學(xué)項(xiàng)目驗(yàn)收工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù).
3,計(jì)量站順利通過(guò)”強(qiáng)檢計(jì)量器具核定資格“復(fù)核,并對(duì)全局2517臺(tái)電子秤進(jìn)行周檢,抽檢252臺(tái),對(duì)241臺(tái)新購(gòu)置的電子秤進(jìn)行了計(jì)量檢定.
4,出版《郵政科技》4期,《科技信息摘編》12期.組織情報(bào)活動(dòng)4次.
5,根據(jù)國(guó)家局”郵件處理設(shè)備巡檢“的工作要求,對(duì)我局四個(gè)專(zhuān)業(yè)局的內(nèi)部處理設(shè)備進(jìn)行了巡檢.
教育文化月工作總結(jié)篇七
當(dāng)我第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我再一次讀這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。我們要把讀書(shū)當(dāng)作一種樂(lè)趣，并自覺(jué)把讀書(shū)和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，做到博覽、精思、熟讀，更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長(zhǎng)。讓我們一起到本站一起學(xué)習(xí)吧!
“預(yù)”見(jiàn)成長(zhǎng)》。
作者：楊亞楠。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！边@是出自《禮記.中庸》里的一句話，意思是“任何事情，事前有準(zhǔn)備就可以成功，沒(méi)有準(zhǔn)備就要失敗”!盡管論述的有點(diǎn)絕對(duì)，但對(duì)于我們從事教師工作的人還說(shuō)，還是有很大指導(dǎo)意義的!“預(yù)”讓我領(lǐng)略了教育教學(xué)的魅力;“預(yù)”讓我見(jiàn)證了學(xué)生的成長(zhǎng);“預(yù)”讓我收獲了感動(dòng);“預(yù)”讓我看見(jiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足!
“預(yù)”讓我領(lǐng)略了教育教學(xué)的魅力!
在本學(xué)期開(kāi)學(xué)前的暑假，2017年7月16日晚上6:00，我參加了由園外為我們報(bào)名的《問(wèn)對(duì).第一線：全國(guó)教師高級(jí)研修班》第十期問(wèn)對(duì)姑蘇為期八天的培訓(xùn)。透過(guò)這次培訓(xùn)，讓我領(lǐng)會(huì)到：沒(méi)有碰撞，哪有成長(zhǎng)?----創(chuàng)始人李玉龍雖為特種兵，但他對(duì)教育的熱情和洞察將激勵(lì)著更多的人去追求、去探索!他用自己的生命詮釋著：遇到自己充滿(mǎn)熱情的事業(yè)，一定要全力以赴!不管這件事情在常人看來(lái)有多么艱難，人生不設(shè)限，不能辜負(fù)“活著”二字;問(wèn)對(duì)教育智庫(kù)理事長(zhǎng)李勇的致辭，讓我們體會(huì)到教育沒(méi)有終點(diǎn)，追求沒(méi)有止境，我們一直在路上;文對(duì)教育智庫(kù)總顧問(wèn)魯志文讓我們認(rèn)識(shí)到：未來(lái)已來(lái)，唯有不斷學(xué)習(xí)，才能勝任未來(lái)工作;當(dāng)代著名歷史學(xué)者雷頤用歷史學(xué)的角度召喚新一代的教師，召喚新一代的教育者;讀庫(kù)創(chuàng)始人張立憲更是用他自身的經(jīng)歷向我們?cè)忈專(zhuān)何ㄓ刑岣咦晕倚逕挘拍苷诟腥緞e人;“網(wǎng)紅名師”史金霞讓我看到了一位教師的自我修養(yǎng);清華附小校長(zhǎng)竇桂梅透過(guò)詮釋他的辦學(xué)理念，讓我感受到了如何做一位教育者。
在這些“標(biāo)桿”的熏陶下，我體會(huì)到了教育、教學(xué)的魅力。利用暑假我參加了園區(qū)組織了的《課程改革培訓(xùn)》和北京師范大學(xué)組織的《學(xué)科核心素養(yǎng)大會(huì)》，此外，我認(rèn)真研讀教材、大綱，并制作教學(xué)計(jì)劃和學(xué)案(包括選修課《趣味幾何》說(shuō)文解圖系列)，讓我開(kāi)學(xué)后的工作清晰而高效!
“預(yù)”讓我見(jiàn)證了學(xué)生的成長(zhǎng)!
本學(xué)期，我擔(dān)任初二(1)班和初二(2)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，除了做好教學(xué)工作外，我積極鼓勵(lì)學(xué)生參加數(shù)學(xué)活動(dòng)和競(jìng)賽!本學(xué)期voa數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)正式成立，包括編輯組、攝影組、音樂(lè)組、技術(shù)組、宣傳組，保證了同學(xué)們的參與度與后期一些列活動(dòng)的開(kāi)展：數(shù)學(xué)小論文、數(shù)學(xué)小報(bào)、人物專(zhuān)訪、幾何夢(mèng)想家等!透過(guò)這些活動(dòng)，傳播了數(shù)學(xué)文化，點(diǎn)亮了校園生活!透過(guò)考前輔導(dǎo)，原初二(3)趙經(jīng)博獲得“時(shí)代杯”總決賽銀獎(jiǎng)，現(xiàn)初二(1)班陸澤酮獲得“時(shí)代杯”總決賽銅獎(jiǎng)!此外，簡(jiǎn)玳女同學(xué)和張西嶠同學(xué)進(jìn)入“美國(guó)數(shù)學(xué)大聯(lián)盟總決賽”!11月份數(shù)學(xué)大聯(lián)盟初賽有1位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，5位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)!
“預(yù)”讓我收獲了感動(dòng)!
9月初，頂思舉行了“神奇教師”評(píng)選活動(dòng)，在紅姐的推薦下，我遞交了申請(qǐng)和關(guān)于課堂教學(xué)與教育相關(guān)論述，透過(guò)專(zhuān)業(yè)評(píng)選和投票環(huán)節(jié)選出6位“神奇教師”并頒發(fā)“國(guó)際教師成長(zhǎng)顧問(wèn)證書(shū)”!在投票期間，我看到園外這個(gè)大家庭一直再幫我拉票：我們敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、左主任帶領(lǐng)下的初中部團(tuán)隊(duì)以及我所教授班級(jí)的家長(zhǎng)和全體同學(xué)，當(dāng)然還有我們地表最強(qiáng)的園區(qū)數(shù)學(xué)教研團(tuán)隊(duì)。在他們每天的堅(jiān)持和鼓勵(lì)下，我最終被評(píng)為了“神奇教師”!我知道，這一切都離不開(kāi)園外這個(gè)平臺(tái)以及每一個(gè)人默默地支持!除了感動(dòng)，唯有繼續(xù)努力!
“預(yù)”讓我看見(jiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足!
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，我不段提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，認(rèn)真研讀數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)相關(guān)方面書(shū)籍和數(shù)學(xué)文化類(lèi)的書(shū)籍，讓數(shù)學(xué)文化滲透到平時(shí)的教學(xué)中。為了更好地幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，本學(xué)期我開(kāi)設(shè)了《趣味幾何》選修課系列，在準(zhǔn)備課程的過(guò)程中，我會(huì)把一些對(duì)我啟發(fā)較大的故事分享給同學(xué)們，并透過(guò)voa數(shù)學(xué)公眾平臺(tái)傳播和分享給更多的人!由于平時(shí)的不斷反思和積累，我收獲了很多意外的驚喜!我獲得了江蘇省“藍(lán)天杯”論文二等獎(jiǎng)、江蘇省“行知杯”論文三等獎(jiǎng)、蘇州市“讀書(shū)與成長(zhǎng)”征文特等獎(jiǎng)并在中國(guó)教師報(bào)刊登等!
回首2017，我“預(yù)”見(jiàn)了機(jī)遇，見(jiàn)證了學(xué)生和自己的成長(zhǎng)!展望2018年，我還有很多有待提升的地方!
2、學(xué)科研究能力有待提升，需研讀《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》和《數(shù)學(xué)通報(bào)》系列;。
5、職業(yè)規(guī)劃不清晰，需明確職業(yè)規(guī)劃方向，積極向身邊的老師學(xué)習(xí)。
為引導(dǎo)我院新生對(duì)大學(xué)教育有正確認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)成才意識(shí)，幫助新生適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健全人格發(fā)展，強(qiáng)化新生對(duì)學(xué)校、學(xué)院的歸屬感和自豪感，我院高度重視新生入學(xué)教育工作，結(jié)合我院專(zhuān)業(yè)、師資、教學(xué)、科研、育人等特色，制訂出本院新生入學(xué)教育計(jì)劃。我院嚴(yán)格按照明確責(zé)任，完善方案，細(xì)化環(huán)節(jié)，保證實(shí)效的工作要求，針對(duì)2017級(jí)新生組織開(kāi)展了細(xì)致、全面的新生入學(xué)教育系列活動(dòng)。讓新生不僅在形式上入學(xué)，更要在思想上、行為上、心理上入學(xué)。
一.院史院情教育、角色轉(zhuǎn)換與心理健康教育、專(zhuān)業(yè)思想教育。
9月9日下午，我院在沂蒙大講堂一樓舉辦學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮暨新生家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)我院新生進(jìn)行校史院情、校規(guī)校紀(jì)、角色轉(zhuǎn)換、專(zhuān)業(yè)思想、學(xué)風(fēng)養(yǎng)成、心理健康等主題教育，我院黨委書(shū)記滕向農(nóng)，黨委副書(shū)記王紅坤，院長(zhǎng)魏本權(quán)，副院長(zhǎng)魏秀春、周靜等出席典禮。
由滕向農(nóng)對(duì)新生進(jìn)行校情院情教育：通過(guò)介紹我院專(zhuān)業(yè)歷史、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、學(xué)院管理、學(xué)院建設(shè)等，讓新生了解學(xué)院辦學(xué)特色，學(xué)院文化，增強(qiáng)了新生對(duì)學(xué)院的榮譽(yù)感、認(rèn)同感和自豪感，樹(shù)立高度的主人翁意識(shí)和愛(ài)校榮校意識(shí)。
由王紅坤角色轉(zhuǎn)換教育與心理健康教育：從為什么要上大學(xué)、大學(xué)新生中常見(jiàn)的問(wèn)題及原因分析、怎樣盡快適應(yīng)大學(xué)生活等三個(gè)方面為2017級(jí)同學(xué)作了專(zhuān)題輔導(dǎo)。勉勵(lì)同學(xué)們定立新目標(biāo)，承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，開(kāi)拓視野，升華個(gè)人思想，志存高遠(yuǎn)，成為德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)人才。最后，她從正確對(duì)待交往、學(xué)會(huì)與新同學(xué)相處、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神、遵規(guī)守紀(jì)強(qiáng)健體魄、懂得感恩等方面進(jìn)行詳細(xì)講解，指導(dǎo)同學(xué)們順利度過(guò)大學(xué)生活。
由魏秀春對(duì)大家進(jìn)行專(zhuān)業(yè)思想教育：他從專(zhuān)業(yè)概述、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)、專(zhuān)業(yè)特色、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)背景與人才需求和專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景等幾個(gè)方面對(duì)新生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)思想教育，促進(jìn)新生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)定專(zhuān)業(yè)思想，讓懵懂的新生快速了解即將學(xué)習(xí)的新專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)意識(shí)。
由新生軍訓(xùn)教官楊教官進(jìn)行新生軍訓(xùn)動(dòng)員，激勵(lì)新生以昂揚(yáng)的斗志投入軍訓(xùn)，迎難而上、磨練意志，為大學(xué)生活的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。鼓勵(lì)同學(xué)們端正態(tài)度、鍛煉體魄，在軍訓(xùn)中磨練意志品質(zhì)，增強(qiáng)集體意識(shí)，打造頑強(qiáng)精神。
二.文明禮儀和大學(xué)規(guī)劃教育。
9月12日晚，我院舉辦2017級(jí)新生文明禮儀教育報(bào)告會(huì)，對(duì)新生進(jìn)行文明禮儀教育和大學(xué)規(guī)劃教育，由我院黨委副書(shū)記王紅坤擔(dān)任主講，旨為讓2017級(jí)新生提高個(gè)人修養(yǎng)，傳承好文明禮儀，同時(shí)做好大學(xué)四年的規(guī)劃。報(bào)告會(huì)上，王紅坤對(duì)新生的聽(tīng)課及會(huì)議禮儀、與教師交往的禮儀、辦公室禮儀、教室禮儀、公共環(huán)境禮儀等進(jìn)行具體的指導(dǎo)。結(jié)了當(dāng)代大學(xué)生狀態(tài)與暴露的問(wèn)題和當(dāng)代大學(xué)生的主流，激勵(lì)同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒、勤學(xué)善思，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，收獲一個(gè)更優(yōu)秀、更值得尊重的自己，無(wú)愧大學(xué)生活和青春年代。
三.思想信念教育。
我院召開(kāi)學(xué)習(xí)傳達(dá)習(xí)近平總書(shū)記給第三屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢(mèng)之旅”的大學(xué)生的回信精神主題分享會(huì)，對(duì)新生進(jìn)行理想信念教育。會(huì)上傳達(dá)了下一步如何在學(xué)院內(nèi)做好回信精神的傳達(dá)、青年思想政治引領(lǐng)工作和青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，與會(huì)同學(xué)們熱烈交流、紛紛發(fā)言，表示要認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)習(xí)近平總書(shū)記講話精神，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中增長(zhǎng)智慧才干，在艱苦奮斗中錘煉意志品質(zhì)。本次分享會(huì)利于新生堅(jiān)定理想信念，錘煉意志品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，以積極作為，艱苦奮斗的姿態(tài)迎接黨的十九大的召開(kāi)。
四.消防安全教育與國(guó)防愛(ài)國(guó)教育。
9月12日，我院組織新生觀看愛(ài)國(guó)電影《戰(zhàn)狼2》，使新生們感受到了錚錚鐵骨的軍人形象，不在軟弱的大國(guó)威嚴(yán)，日漸提高的國(guó)人素質(zhì)，及那及堅(jiān)強(qiáng)隱忍的軍人氣魄，并讓每位新生寫(xiě)觀后感，在微信公眾號(hào)推送，充分達(dá)到了對(duì)新生愛(ài)國(guó)教育和思想信念教育的效果。為強(qiáng)化新生消防安全教育，提高防范自救能力，我院根據(jù)學(xué)校安排組織2017級(jí)全體新生開(kāi)展防火滅火、火場(chǎng)逃生消防演練。本次的消防演練主要包括火災(zāi)、滅火器基本常識(shí)、緊急火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生個(gè)部分。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的安全意識(shí)，使廣大同學(xué)們懂得了火災(zāi)的危害性、撲救方法和防火災(zāi)的措施，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，注重逃生自救，做到警鐘長(zhǎng)鳴。9月18日，我院根據(jù)學(xué)校安排，組織全體新生進(jìn)行防空演習(xí)，通過(guò)演練增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、提高應(yīng)急處置能力。
五.校史校情教育和沂蒙精神教育。
新生軍訓(xùn)期間，我院組織新生參觀博物館、紅色館和圖書(shū)館，對(duì)新生進(jìn)行校情校史和沂蒙精神教育。17級(jí)新生在新生輔導(dǎo)員、團(tuán)委書(shū)記楊厚波老師和場(chǎng)館負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)入展館參觀。由講解員引導(dǎo)新生參觀學(xué)習(xí)，在博物館，通過(guò)圖文并茂的展板向新生介紹我校概況、發(fā)展歷史、杰出成就以及建設(shè)過(guò)程等相關(guān)內(nèi)容，通過(guò)豐富的典藏文物，同學(xué)們切身感受到了臨沂大學(xué)的深厚文化底蘊(yùn)和豐富教學(xué)基礎(chǔ)。在紅色館，通過(guò)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代遺留下來(lái)的珍貴文物，同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)了“愛(ài)黨愛(ài)軍、艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的紅色沂蒙精神。本次參觀增強(qiáng)了新生們對(duì)臨沂大學(xué)的歸屬感和自豪感，同時(shí)也幫助新生完成角色轉(zhuǎn)換。
今年我院今年的新生入學(xué)教育水平明顯提高，創(chuàng)新教育形式、豐富教育載體，落實(shí)教育方案，注重教育成果，充分體現(xiàn)全面教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，日常教育與人文關(guān)懷相結(jié)合的教育特色，切實(shí)為我院新生成長(zhǎng)成才、過(guò)有意義的大學(xué)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我院也將砥礪前行，不辱使命，把各項(xiàng)工作推向新的高度，努力工作服務(wù)學(xué)校發(fā)展，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，為學(xué)校發(fā)展與社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教育文化月工作總結(jié)篇八
忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這學(xué)期的教育教學(xué)工作情景，為了更好地完成今后的工作，彌補(bǔ)不足，精益求精，下頭我就從幾個(gè)方應(yīng)對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié)。
在思想上我積極要求向上，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號(hào)召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。
堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到經(jīng)過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)（聽(tīng)、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。
在教學(xué)工作中，本學(xué)年期，我認(rèn)真根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情景備課。在課堂中我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”“教你一招”等小欄目，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。使音樂(lè)真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè)，喜歡音樂(lè)。
我們的音樂(lè)課堂不是培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)人才，我們的教學(xué)目標(biāo)是想經(jīng)過(guò)音樂(lè)學(xué)習(xí)，使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶，在潛移默化中建立起對(duì)親人、對(duì)他人、對(duì)一切完美事物的摯愛(ài)之情，進(jìn)而養(yǎng)成對(duì)生活的積極樂(lè)觀態(tài)度和對(duì)完美未來(lái)的向往與追求。經(jīng)過(guò)各種有效的途徑和方式引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)音樂(lè)，在親身參與音樂(lè)的過(guò)程中喜愛(ài)音樂(lè)，掌握音樂(lè)基本知識(shí)和初步技能，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂(lè)的良好習(xí)慣，為終身愛(ài)好音樂(lè)奠定基礎(chǔ)。
課外活動(dòng)是我校地一面旗幟，對(duì)于這方面受益的學(xué)生能夠說(shuō)一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期，我們積極的參加了教育局開(kāi)展的藝術(shù)月活動(dòng)，如“百名歌手大賽”，“器樂(lè)比賽”，多名學(xué)生獲獎(jiǎng)，我校被評(píng)為優(yōu)秀組織學(xué)校。我和孩子們的努力得到了認(rèn)可，我很滿(mǎn)足。
我克服各種困難，積極學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論，利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂(lè)技巧，為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。
1、加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種本事和思想的提高，爭(zhēng)取多講公開(kāi)課和參加活動(dòng)，以錘煉自己。
總之，我相信勤能補(bǔ)拙，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師、家人的信任和關(guān)心、幫忙下，我會(huì)更上一層樓，不斷的提高。
教育文化月工作總結(jié)篇九
歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，眨眼間**年已經(jīng)接近尾聲。踐行新教育，思考新教育?；叵胫芗?zhèn)中心小學(xué)在踐行新教育的征途中，有太多的收獲，太多的感動(dòng)，也有些遺憾?，F(xiàn)將我校踐行新教育情況總結(jié)如下：
小學(xué)階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié)，為學(xué)生播下愛(ài)讀書(shū)的種子，讓他們從小把讀書(shū)當(dāng)作生活的一種習(xí)慣，一種享受。重視經(jīng)典誦讀，營(yíng)造書(shū)香校園，已成為周集中心小學(xué)每一位師生的習(xí)慣。
學(xué)校以“晨誦、午讀、暮省”為切入點(diǎn)開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。晨誦為每一天注入生命源泉，每天20分鐘的晨誦已經(jīng)成為全校師生的一種習(xí)慣。每天早晨學(xué)生伴隨著一首首優(yōu)美的詩(shī)歌，在古詩(shī)、兒童詩(shī)、兒歌和三字經(jīng)中開(kāi)啟一天的生活。午讀：每天的午讀時(shí)間學(xué)生讀縣教育局以及學(xué)校為每個(gè)同學(xué)配備的新教育讀本，徜徉在書(shū)海中，感悟不一樣的感覺(jué)。暮省，讓孩子學(xué)會(huì)反思的生活，學(xué)生在自己的《讀寫(xiě)繪本》上寫(xiě)下或者繪出自己從詩(shī)歌中、從美文中、從一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事中體會(huì)到的感受。
學(xué)生讀書(shū)，教師同樣也動(dòng)起來(lái)。學(xué)校投資為教師網(wǎng)購(gòu)了一批教育專(zhuān)著，如《做最好的教師》、《教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的途徑》、《給教師100條建議》等，要求全校教師閱讀，寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)。
新教育的實(shí)施，無(wú)不上演著精彩。精彩首先來(lái)自于我們的學(xué)生。
在學(xué)生的《讀寫(xiě)繪本》上，我們看到一幅幅富有童趣的繪畫(huà)，孩子們用自己的語(yǔ)言展示自己的故事，有的畫(huà)面清晰，內(nèi)容故事完整；有的字跡書(shū)寫(xiě)工整，干凈整潔；有的線條流暢；有的色彩搭配協(xié)調(diào).當(dāng)然有的孩子畫(huà)的不是很理想，但是這又有什么關(guān)系呢，只要開(kāi)發(fā)了孩子的智力，鍛煉了孩子的思維，豐富了孩子的語(yǔ)言，只要我們的孩子在成長(zhǎng)，這就足夠了！
現(xiàn)在，書(shū)寫(xiě)隨筆已成為老師的一種習(xí)慣、一種教育生活方式。我有時(shí)在網(wǎng)上跟帖發(fā)帖，這些舉措有力促進(jìn)了我的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
為深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，學(xué)校創(chuàng)新講課方式。在每個(gè)月，學(xué)校舉行“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組教師一同聽(tīng)課、評(píng)課，全校所有任課老師參與活動(dòng)?；顒?dòng)中，同年級(jí)、同學(xué)科教師對(duì)同一教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了精彩的課堂教學(xué)展示。充分加強(qiáng)老師間的教學(xué)交流，達(dá)到了資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，對(duì)全面提高學(xué)校教師教學(xué)水平起到積極的促進(jìn)作用。同時(shí)學(xué)校還組織與兄弟學(xué)校進(jìn)行校際間交流，本年度臨水。范橋等兄弟學(xué)校來(lái)校知道交流，以及送交下鄉(xiāng)活動(dòng)，在教研活動(dòng)中，讓我們相互交流，在交流中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升，在提升中成長(zhǎng)。
三省七市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。選派教師到寶應(yīng)跟班學(xué)習(xí)。選派教師參加縣內(nèi)包括白蓮、宋店、姚李等鎮(zhèn)舉行的新教育開(kāi)放日活動(dòng)參加全國(guó)新教育工作年會(huì)，并在會(huì)后學(xué)校進(jìn)行會(huì)議精神的傳達(dá)。同時(shí)在學(xué)習(xí)之后組織相關(guān)人員在教師例會(huì)座談，全校教師共同學(xué)習(xí)和討論，很好的講學(xué)習(xí)收獲像大家傳達(dá)。并在新教育實(shí)驗(yàn)主題帖上形成文字材料，及時(shí)向廣大師生傳達(dá)“窗外的聲音”實(shí)驗(yàn)信息，交流“聆聽(tīng)窗外聲音”活動(dòng)的心得體會(huì)，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)，建設(shè)有特色的校園文化。
新教育倡導(dǎo)讓兒童過(guò)一種幸福完整的教育生活，為了提高孩子的綜合素質(zhì)能力，組織一定的活動(dòng)是符合新教育理念，在過(guò)去的一年，學(xué)校加大對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展，除了學(xué)校的必搞活動(dòng)之外學(xué)校又讓各年級(jí)組各班根據(jù)自己的實(shí)際情況開(kāi)展繪聲繪色的活動(dòng)。
教育文化月工作總結(jié)篇十
青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，青少年的基本素質(zhì)直接關(guān)系到中華民族的.體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家和民族命運(yùn)。因此，我校高度重視各項(xiàng)青少年工作的開(kāi)展。我校根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》等中共中央、國(guó)務(wù)院重要文件精神，結(jié)合自身發(fā)展特點(diǎn)和青少年成長(zhǎng)狀況，提出了大力加強(qiáng)青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)的重要理念，要求全校上下共同努力促進(jìn)青少年德、智、體、美等方面基本素質(zhì)的全面發(fā)展。青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,一年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，在各部門(mén)的共同努力下，我校青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)工作取得了一定的進(jìn)步.總結(jié)如下:。
我校組建了沈陽(yáng)礦務(wù)局中學(xué)青少年思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組，德育主任親自掛帥，擔(dān)任組長(zhǎng)，小組成員由各班班主任及家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任.建立了工作聯(lián)席會(huì)議制度，研究解決青少年思想教育工作，聯(lián)系各方協(xié)調(diào)解決青少年思想教育中的困難和問(wèn)題。同時(shí)青少年思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)重要會(huì)議，共同商量、規(guī)劃并部署了礦務(wù)局中學(xué)各階段青少年思想工作的重點(diǎn)，研究了工作運(yùn)轉(zhuǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制，從而形成了工作網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校、家庭形成了齊抓共管、雙管齊下的.合效應(yīng)，這對(duì)我校青少年的健康順利成長(zhǎng)意義重大而深遠(yuǎn)，在師生和家長(zhǎng)中引起了極大的共鳴和反響，得到了師生和家長(zhǎng)的普遍肯定和贊揚(yáng)。
當(dāng)前青少年學(xué)生成長(zhǎng)中的問(wèn)題，某種程度上說(shuō)也是制度的問(wèn)題，多干少干一個(gè)樣，又特別是青少年的思想道德建設(shè)，難以用時(shí)間和數(shù)量來(lái)衡量，而且這項(xiàng)工作本身的難度就很大。如果不以制度上進(jìn)行改革，從制度上去保障，去調(diào)動(dòng)教師的積極性，那么青少年的健康成長(zhǎng)建設(shè)必將是一句空話。
我校為此召開(kāi)了教育工作會(huì)議，拉開(kāi)了學(xué)校青少年教育體制改革的序幕。學(xué)校引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，改革獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，改革人事制度，拉開(kāi)差距，激勵(lì)先進(jìn)。關(guān)注青少年思想道德建設(shè)最基本的管理者——班主任和師德新高尚、教學(xué)顯效、德藝雙馨的教師。
教育體制的大膽改革，使我校青少年思想道德建設(shè)，青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)煥發(fā)出新的活力.教育體制的改革，使我校的青少年享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源，得到了德、智、體、美、勞等基本素質(zhì)的全面發(fā)展，從而保證了他們健康、順利、茁壯地成長(zhǎng)。
青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)是一項(xiàng)影響深遠(yuǎn)，涉及學(xué)校、家庭、社區(qū)、社會(huì)、政府等各方面的系統(tǒng)工程。我校樹(shù)立起全局觀念和.體意識(shí)，積極開(kāi)辟多種途徑，努力挖掘和利用豐富的社會(huì)資源，大膽探索推進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)的社會(huì)化之路，為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。
1、建立家長(zhǎng)學(xué)校。
家庭是構(gòu)成社會(huì)最基層的單位，也是人的第一個(gè)自然教育的場(chǎng)所。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一位老師。家庭教育對(duì)孩子的一生發(fā)展具有重要意義。我校建立了家長(zhǎng)學(xué)校，廣泛開(kāi)展家庭教育宣傳，普及知識(shí)，推廣經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確方的案,.歡觀念，掌握科學(xué)方法:.方的.，以自身良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率，提高家庭教育子女的能力。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。
班主任是學(xué)校德育工作的基本細(xì)胞，與青少年最貼近，相處時(shí)間最長(zhǎng)，青少年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)他們，他們是主力軍。因此加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)，建立一支過(guò)得硬的班主任隊(duì)伍顯得十分重要，我校在這方面做了大量的工作，每年要聘請(qǐng)各方面能力強(qiáng)的高素質(zhì)的教師擔(dān)任班主任.班主任的成績(jī)納入長(zhǎng)效管理機(jī)制，每學(xué)期進(jìn)行評(píng)估、考核，并且與獎(jiǎng)金掛鉤。充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性，認(rèn)真做好青少年思想教育工作。
3、建設(shè)校園文化。
我校不僅重視優(yōu)美.潔的校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，更重深層次校園文化建設(shè)，致力營(yíng)造一種獨(dú)特的、和諧的、健康向上的人文氛圍，構(gòu)建良好的校園文化能夠提升學(xué)校德育的實(shí)效性，是學(xué)校德育工作、青少年健康成長(zhǎng)教育與時(shí)俱進(jìn)的新課題，學(xué)校通過(guò)“創(chuàng)建環(huán)境文化，培育精神文化，優(yōu)化行為文化，完善制度文化”，使學(xué)校成為了學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃，使學(xué)校成為了學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的舞臺(tái)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)優(yōu)美典雅先進(jìn)文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
4、開(kāi)展特色教育。
(1).開(kāi)展新生軍訓(xùn)，積極發(fā)揮部隊(duì)參與學(xué)校建設(shè)的重要作用。
開(kāi)展新生軍訓(xùn)活動(dòng)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一種特殊形式，對(duì)于學(xué)生的耐挫力、意志力、吃苦精神團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、.體意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)等非智力因素的培養(yǎng)非常有利，這也是促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)教育的良好的途徑。因此,我校積極發(fā)揮部隊(duì)參與學(xué)校建設(shè)的重要作用,發(fā)揮部隊(duì)特長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義政治思想教育,為學(xué)校提供愛(ài)國(guó)主義教育基地,開(kāi)辟?lài)?guó)防教育課堂,搞好學(xué)生的軍事訓(xùn)練工作等。
(2)．開(kāi)展具有沈陽(yáng)礦務(wù)局中學(xué)特色的家長(zhǎng)會(huì)和家訪活動(dòng)。
傳統(tǒng)家長(zhǎng)會(huì)通常由班主任主持家長(zhǎng)會(huì)，我校改變了“家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，學(xué)生放假”的傳統(tǒng)做法，讓家長(zhǎng)和學(xué)生唱主角，搭建起孩子與父母、與老師，面對(duì)面平等交流的平臺(tái)。改變以往家長(zhǎng)會(huì)就是老師的總結(jié)會(huì)、匯報(bào)會(huì)甚至是告狀會(huì)的認(rèn)識(shí)，讓其形式變得越來(lái)越多樣化：有交流式：師生、家長(zhǎng)就教育中的共性問(wèn)題進(jìn)行探索，或做個(gè)案分析，或開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；有展示式：利用多媒體將學(xué)生的表現(xiàn)記錄展示給家長(zhǎng)；我們也曾多次舉辦“家長(zhǎng)訪談錄”節(jié)目，請(qǐng)一些教子有方的家長(zhǎng)通過(guò)接受訪談的形式介紹他們家教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等。
讓家訪富有時(shí)代特征，更具人情味。通過(guò)電話，視頻，博客等現(xiàn)代交流手段實(shí)行快捷便利的家訪；通過(guò)聚餐，交游等與家人朋友相處的方式，在更為輕松的氛圍中了解家庭的真實(shí)情況，與家長(zhǎng)交流教育方法:.方的.與心得，讓家長(zhǎng)感到老師確實(shí)是為了孩子成長(zhǎng)在努力，甚至不惜浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，從而越來(lái)越支持學(xué)校的工作。
(3)．開(kāi)展“讓家長(zhǎng)走上講臺(tái)，讓學(xué)生感知社會(huì)”特色教育。
我校注重挖掘家庭教育資源，發(fā)揮家長(zhǎng)的教育潛能，開(kāi)展“讓家長(zhǎng)走上講臺(tái)，讓學(xué)生感知社會(huì)”特色教育。學(xué)生家長(zhǎng)中藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)，蘊(yùn)藏著極大的教育潛能，因此，充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素，爭(zhēng)取他們?yōu)榍嗌倌杲逃ぷ鞫嘧鲐暙I(xiàn)。我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校為學(xué)生上課，既讓學(xué)生了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，又讓家長(zhǎng)體驗(yàn)了學(xué)校教育，拉近了家長(zhǎng)與學(xué)生之間的關(guān)系，對(duì)提高青少年教育起到了促進(jìn)作用。
(4)．開(kāi)展“關(guān)注心靈，我們攜手成長(zhǎng)”特色教育。
為了適應(yīng)高中生心理健康教育發(fā)展的需要，進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（試行）》的指示精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，尊重學(xué)生的人格，遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的需要，我校在對(duì)青少年教育過(guò)程中開(kāi)展“關(guān)注心靈，我們攜手成長(zhǎng)”特色教育。我們?yōu)閷W(xué)生及家長(zhǎng)提供心理方面的幫助和服務(wù)，以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成中學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo)，讓每一位學(xué)生及家長(zhǎng)在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處。
一年來(lái)，我校青少年的思想道德素質(zhì)有了一定的進(jìn)步，青少年的健康成長(zhǎng)教育取得了一定的成績(jī)，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，青少年的健康成長(zhǎng)建設(shè)是一項(xiàng)永恒的課題，我校也將本著求真務(wù)實(shí)，勤奮踏實(shí)的態(tài)度，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，在未來(lái)的日子里不斷地把這項(xiàng)工作推向新的境界。
教育文化月工作總結(jié)篇十一
這學(xué)期我?guī)Я硕昙?jí)二班，我班共有學(xué)生43名，一學(xué)期結(jié)束了，我對(duì)這一學(xué)期的安全工作做以下總結(jié)：
一、指導(dǎo)思想。
二、工作要點(diǎn)。
一學(xué)期以來(lái)，我對(duì)本班的安全高度重視，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生講述有關(guān)安全方面的知識(shí)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。學(xué)生太小，我在對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育的同時(shí)，還在課余時(shí)間注意去觀察他們的活動(dòng)，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。開(kāi)學(xué)第一周，我詳細(xì)地制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍。在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如；互相追打、奔跑等。還教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。不爬墻，不爬樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿。不玩火、不玩電、不玩爆竹。不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校（如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。）不在井邊、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。
以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。充分發(fā)揮主題班會(huì)，早自習(xí)五分鐘等陣地的作用，以學(xué)?！缎W(xué)生安全教育教材》以及《小學(xué)生安全教育內(nèi)容》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們和老師的努力下，全年級(jí)無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)。
馮燕芬。
2013年12月16日。
教育文化月工作總結(jié)篇十二
遞鋪鎮(zhèn)東濱社區(qū)位于縣城西郊，處在塘浦工業(yè)園區(qū)核心地段，交通便捷，工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，村域總面積3.55平方公里，有山林面積4000畝，水田旱地520畝，全村轄一個(gè)中心村，6個(gè)自然村，農(nóng)戶(hù)698戶(hù),常住人口1866人，正式黨員54名；居民收入已從種植轉(zhuǎn)移到工商業(yè)，全社區(qū)有私營(yíng)個(gè)體企業(yè)二十多家、商業(yè)服務(wù)業(yè)個(gè)體戶(hù)四十多家，20xx年人均收入達(dá)到1.3萬(wàn)元。安吉經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)東浜社區(qū)于20xx年8月完成遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)。幾年來(lái)，村黨支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣遠(yuǎn)程教育工作文件精神，以信息化建設(shè)帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育規(guī)范化建設(shè)工作，提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。我們的做法：
落實(shí)責(zé)任分工。實(shí)行村黨支部書(shū)記負(fù)責(zé)制，村支書(shū)是村遠(yuǎn)程教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是直接責(zé)任人，具體抓好遠(yuǎn)程教育工作的管理和使用工作。遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期進(jìn)行交流和討論，積極探索遠(yuǎn)程教育工作的新形勢(shì)、新方法，并明確遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理，負(fù)責(zé)設(shè)備的維護(hù)、使用。根據(jù)需要，積極搜索、下載學(xué)習(xí)資料，并及時(shí)做好學(xué)習(xí)記錄。
提升操作管理員管理能力。信息時(shí)代下的遠(yuǎn)程教育，也很具時(shí)代特征，更新速度快，淘汰周期短。因此，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)至關(guān)重要，我村定期選送配備的2名終端接收站點(diǎn)操作管理員參加市、縣組織的專(zhuān)題培訓(xùn)，使業(yè)務(wù)技能水平不斷得到提升。 加強(qiáng)設(shè)備日常維護(hù)。認(rèn)真落實(shí)遠(yuǎn)程教育設(shè)備“三定”、“五防”、“三不準(zhǔn)”制度，保證設(shè)備完好率。聘請(qǐng)電腦公司技術(shù)人員擔(dān)任設(shè)備協(xié)助維護(hù)員，保證小故障及時(shí)排、一般故障電話聯(lián)系解。同時(shí)，建立設(shè)備維護(hù)責(zé)任制，做到播放系統(tǒng)穩(wěn)定，播放圖像清晰，嚴(yán)禁使用終端站點(diǎn)的電腦訪問(wèn)非法網(wǎng)站。
規(guī)范制度建設(shè)。為確保黨員干部遠(yuǎn)程教育信息平臺(tái)的長(zhǎng)期發(fā)揮作用，村里制定了黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的管理辦法、工作措施和設(shè)備管理使用制度等一系列規(guī)章制度，做到制度上墻，執(zhí)行有序。
規(guī)模硬件設(shè)施。根據(jù)遠(yuǎn)程教育服務(wù)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的態(tài)勢(shì)，村兩委審時(shí)度勢(shì)，將遠(yuǎn)程教育中心的設(shè)備更新工作放在重要位置，不斷加強(qiáng)站點(diǎn)設(shè)備的更新，將投入近3萬(wàn)元資金，布置教育場(chǎng)所，配齊電腦、彩電、桌椅等觀看設(shè)備，進(jìn)一步優(yōu)化電腦配置。并落實(shí)設(shè)備、器材的登記制度，把各種設(shè)備、器材按照編號(hào)、名稱(chēng)、型號(hào)、數(shù)量等登記建檔，及時(shí)更換和補(bǔ)充損毀設(shè)備，做到設(shè)備齊全，觀看有序。
執(zhí)行vis視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)。根據(jù)縣遠(yuǎn)程辦的系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)，做到6個(gè)方面的規(guī)范，制作安裝遠(yuǎn)程教育制度板塊、播放點(diǎn)標(biāo)示牌、戶(hù)外指示燈箱、戶(hù)外導(dǎo)向牌和遠(yuǎn)程教育宣傳櫥窗。
規(guī)范教學(xué)計(jì)劃。定期組織黨員學(xué)習(xí)，定時(shí)開(kāi)放終端站點(diǎn)，積極配合上級(jí)黨委的中心工作和各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到心思多樣化，時(shí)間制度化，內(nèi)容具體化；加強(qiáng)工作管理，年初制定計(jì)劃，季度碰面小結(jié)，年終全面總結(jié)，做到計(jì)劃詳細(xì)，執(zhí)行有據(jù)。充分利用遠(yuǎn)程教育，加強(qiáng)黨的十七大精神宣傳力度，開(kāi)展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的教育，社會(huì)風(fēng)氣好，群眾安居樂(lè)業(yè)，民風(fēng)淳樸，班子融洽，戰(zhàn)斗力強(qiáng)。
為建立遠(yuǎn)程教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制，我們從創(chuàng)新方式入手，不斷強(qiáng)化站點(diǎn)的管理工作。全面推行我村遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)員制。按照政治素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)好、具備一定文化程度和專(zhuān)業(yè)技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)，在配齊配強(qiáng)村級(jí)管理員的基礎(chǔ)上，每個(gè)自然村都選聘一名輔導(dǎo)員。目前，向6名自然村輔導(dǎo)員頒發(fā)了聘書(shū)，在全村形成了專(zhuān)職管理員—自然村管理員—駐村指導(dǎo)員三級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。不斷完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。建立健全管理員工作守則、設(shè)備管理與使用、信息反饋、督促檢查等管理制度，確保了各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的落實(shí)。
首先把遠(yuǎn)程教育和提升村黨支部的凝聚力相結(jié)合。遠(yuǎn)程教育還突出了在黨員學(xué)習(xí)教育主陣地上的作用，堅(jiān)持每月開(kāi)展一次黨員學(xué)習(xí)，黨員干部在學(xué)習(xí)了各類(lèi)先進(jìn)事跡和法律知識(shí)后，黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用更加明顯，先進(jìn)性更加突出，干部的戰(zhàn)斗力更強(qiáng)。同時(shí)，在布置遠(yuǎn)程教育節(jié)目時(shí)，注重培養(yǎng)村兩委班子的團(tuán)隊(duì)合作精神，并積極在村民中宣傳好黨的方針政策，讓村民在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目的過(guò)程中增加對(duì)村集體的認(rèn)知度，從而為村集體開(kāi)展各項(xiàng)工作贏得廣泛的群眾基礎(chǔ)。其次把遠(yuǎn)程教育和促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展相結(jié)合。針對(duì)村黃花梨產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和群眾致富的強(qiáng)烈愿望，采取了“遠(yuǎn)程教育+基地+專(zhuān)家”的模式，開(kāi)展黃花梨的種植、嫁接，早園竹的覆蓋技術(shù)，白茶的病蟲(chóng)害防治等實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)局專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)授課10次，幫助果農(nóng)茶農(nóng)解決問(wèn)題，遠(yuǎn)程教育受到了群眾的歡迎。過(guò)組織村民收看一系列健康方面、飲食方面、家庭教育方面、健身方面、文藝方面的講座和觀看一些有意義的課件、碟片，讓村民遠(yuǎn)離賭博，戒掉陋習(xí)，形成良好的社會(huì)主義新農(nóng)村風(fēng)尚。
通過(guò)組織農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)，為黨員干部更新和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變思想觀念、提高工作能力探索了一條新路，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、號(hào)召力和向心力。正如一位老黨員所說(shuō)，沒(méi)有開(kāi)展遠(yuǎn)程教育之前，沒(méi)事就打打牌，自從建起了遠(yuǎn)程教育點(diǎn)后，沒(méi)事就想往遠(yuǎn)程教育點(diǎn)走。遠(yuǎn)程教育在村里效組織管理下，除了黨員外，村民也踴躍參與了紅色經(jīng)典電影，實(shí)用技術(shù)，普法知識(shí)等內(nèi)容的觀看學(xué)習(xí)，較好地提高了村民的文化素質(zhì)，豐富了農(nóng)村的業(yè)余文化生活，全村形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。把大量的農(nóng)村實(shí)用知識(shí)、致富經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)信息等源源不斷地傳送到了農(nóng)村，使農(nóng)村廣大黨員干部和群眾開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，提高了科學(xué)文化素質(zhì)，增強(qiáng)了致富本領(lǐng)，架起了致富的橋梁。特別是在梨業(yè)種植技術(shù)方面通過(guò)定期組織果農(nóng)學(xué)習(xí)，收到了明顯示的效果。
我村黨支部將一如既往的堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育“服務(wù)黨員干部，服務(wù)廣大群眾，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”的理念，注重實(shí)效，嚴(yán)格管理，創(chuàng)新載體，多元結(jié)合，從以下三個(gè)方面繼續(xù)努力，做好此項(xiàng)工作的進(jìn)一步提升：進(jìn)一步完善管理制度的建設(shè)，讓遠(yuǎn)程教育工作的組織和開(kāi)展更合理；進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)職人員的培訓(xùn)，讓遠(yuǎn)程教育工作的播放和操作更準(zhǔn)確；進(jìn)一步探索學(xué)用結(jié)合的途徑，讓遠(yuǎn)程教育工作的效果和作用更突出。
教育文化月工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期我校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生健康知識(shí)的宣傳，利用健康課的時(shí)間，對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了講解，如人體必需的六大營(yíng)養(yǎng)素、良好的飲食習(xí)慣、近視眼的預(yù)防、醫(yī)療急救知識(shí)、傳染病的防治等，使學(xué)生對(duì)自己的生長(zhǎng)發(fā)育有了更深的了解，促進(jìn)其身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
我校能按時(shí)做好健康教育的板報(bào)、廣播宣傳，并及時(shí)上傳博客。
1.按時(shí)完成保健所各項(xiàng)工作及開(kāi)展活動(dòng)的，迎接每月的考核工作。
3.加強(qiáng)健康教育的宣傳：在校園內(nèi)利用各種形式，如：廣播、板報(bào)、墻報(bào)、等宣傳。
4.同時(shí)要根據(jù)季節(jié)變化和傳染病的流行特點(diǎn)，定期在學(xué)校的板報(bào)、墻報(bào)欄中宣傳相關(guān)的知識(shí)。本學(xué)期學(xué)生制作了”吸煙有害健康”和”爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士”的手抄報(bào)。加強(qiáng)了教育的多樣性，起到了較好的教育效果。
5.健康教育的板報(bào)宣傳本學(xué)期重點(diǎn)結(jié)合9月20日全國(guó)愛(ài)牙日、12月1日世界愛(ài)滋病日等利用廣播、板報(bào)、畫(huà)展等宣傳健康教育活動(dòng)。
教育文化月工作總結(jié)篇十四
自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
1、排練全班同學(xué)邊做手語(yǔ)邊學(xué)唱《感恩的心》。
2、制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂(lè)，加以氣氛。
3、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。
4、學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽
主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？下面我宣布一（8）班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
讓我怎樣感謝你啊，我的父母。
當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一片雪花，你卻給了我整個(gè)雪山。
讓我怎樣感謝你，我的父母。
當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想拾起一朵浪花，你卻給了我整個(gè)長(zhǎng)江。
讓我怎樣感謝你，我的父母。
當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想擁有一絲陽(yáng)光，你卻給了我整個(gè)溫暖的冬天。
主持人：無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你；有一種愛(ài)，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)……同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛(ài)，請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)，講述一下你們與父母之間的.感恩事件。
主持人：常懷感恩之的人是最幸福的，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)，生活永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)溫暖的愛(ài)，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。
主持人：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。
2、每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。
3、多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。
4、學(xué)會(huì)擁抱父母，說(shuō)聲“謝謝”。
5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
6、學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。
7、每天反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。
8、學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖。
班會(huì)主題：保護(hù)地球，綠色消費(fèi)。
1、通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們了解人類(lèi)現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí)，還要鼓動(dòng)大家保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己的地球，從身邊的小事做起，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。
2、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛(ài)大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問(wèn)題的興趣。
活動(dòng)形式：兒歌、朗誦、介紹資料、回答問(wèn)題、談感受等。
今年6月5日是第41個(gè)世界環(huán)境日，“六·五”環(huán)境日的主題是“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？”，這個(gè)日子是為保護(hù)地球而確定的。地球是我們的家，也是我們唯一可以生存的星球。多少年來(lái)，地球雖然經(jīng)受了各種磨難，可從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)今天這樣的危機(jī)。
我是地球，年輕時(shí)我身上到處都是綠洲，動(dòng)物們對(duì)我非常友好，他們從來(lái)不在我身上進(jìn)行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類(lèi)以后，他們就源源不斷地消耗我儲(chǔ)藏多年的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護(hù)傘――大氣層……，使我從來(lái)沒(méi)過(guò)過(guò)一天的舒心的日子，使我天天處于痛苦之中！
人類(lèi)口口聲聲地說(shuō)我是他們的地球媽媽?zhuān)墒侨祟?lèi)在享用我的資源的同時(shí)，也把污染帶給了我，隨著人口的增加，生產(chǎn)力的發(fā)展，人類(lèi)活動(dòng)范圍的擴(kuò)大，人類(lèi)改造我外表的能力越來(lái)越大，對(duì)環(huán)境的影響也日益顯著。目前，污染已嚴(yán)重威脅著人類(lèi)自身的生存。
人們大量的開(kāi)采礦產(chǎn)資源，沒(méi)人想到，如果資源枯竭了怎么辦？人類(lèi)嚴(yán)重地污染了我的血液――水，要知道人是離不開(kāi)水的，缺水會(huì)給人帶來(lái)嚴(yán)重后果，可人們卻毫不珍惜，竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個(gè)血液匯集地――湖泊、河流，而水的嚴(yán)重污染，也導(dǎo)致了一些人的死亡。人類(lèi)還對(duì)我的好朋友動(dòng)物進(jìn)行大肆捕殺，使許多種類(lèi)的動(dòng)物瀕臨滅絕，人類(lèi)還大肆砍伐森林，使我由廣闊的綠洲變成無(wú)邊無(wú)際的沙漠，這不但使我日益衰老、痛苦，也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。
聽(tīng)了這首兒歌，有什么感想？
同學(xué)們，面對(duì)地球媽媽的哭訴，面對(duì)日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧！做環(huán)保的小衛(wèi)士，共同保護(hù)我們生存的家園。
節(jié)約用水、少用一次性塑料袋，綠色購(gòu)物節(jié)能源。
少用一次性木筷，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、節(jié)約用電、保護(hù)動(dòng)物。
我們要保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。植樹(shù)造林，保護(hù)地球。只有好好保護(hù)地球，我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為保護(hù)地球母親而努力吧！
讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是環(huán)境友善學(xué)校。通過(guò)班會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性，提高保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺(jué)性。認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源必須從我做起，平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。
讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性。
把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)意義。
在校園內(nèi)走一圈，認(rèn)真觀察飯?zhí)?、廁所、球?chǎng)、草地及本班的教室、宿舍，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境保護(hù)方面有哪些工作要做。
討論、看影片、快板、小品等。
布置會(huì)場(chǎng)：黑板上用紅色粉筆框?qū)憽侗Ｗo(hù)環(huán)境，從我做起》幾個(gè)大字和“初二八班主題班會(huì)”幾個(gè)小字。
一．（保護(hù)環(huán)境從我做起，初二八班祝全體老師同學(xué)幸福快樂(lè)，祝我們的校園永葆青春美麗無(wú)限）校歌。
二．主持人：老師，同學(xué)們：“保護(hù)環(huán)境，從我做起”初二八班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
首先讓我們一起來(lái)看一下我們美麗可愛(ài)的校園。（照片）
討論：同學(xué)們你們可以列舉校園美麗的地方嗎？
三．校園很美麗，可是一些破壞校園環(huán)境的事情還是常常發(fā)生。不知道下面這個(gè)小品你熟悉嗎？會(huì)不會(huì)你也曾經(jīng)這么做呢？大家一同觀看由我們八班同學(xué)表演的小品《校園里的故事》。
看了小品，同學(xué)們又有什么感想呢？
討論：讓我們談一談身邊的破壞環(huán)境現(xiàn)象吧。
面對(duì)這些不好現(xiàn)象，我們又該如何做？
四．為了保護(hù)我們美麗的校園，全班同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)了。今天二組同學(xué)給大家?guī)?lái)了一段自編自唱的《保護(hù)環(huán)境歌》。
劈劈拍；劈劈拍，竹板打響唱起來(lái)，
要問(wèn)我們唱什么？就唱環(huán)境怎樣愛(ài)。
你打一，我唱一，公共衛(wèi)生要注意。
你打二，我唱二，保護(hù)水源咱有責(zé)。
你打三，我唱三，空氣新鮮精神爽。
你打四，我唱四，環(huán)境污染要防治。
你打五，我唱五，有益動(dòng)物要保護(hù)。
你打六，我唱六，垃圾廢物不亂丟。
你打七，我唱七，愛(ài)護(hù)樹(shù)木記心里。
你打八，我唱八，積極參加搞綠化。
你打九，我唱九，祖國(guó)山河環(huán)境秀。
你打十，我唱十，人人健康又長(zhǎng)壽。
劈劈拍，劈劈拍，同學(xué)們快快來(lái)。
你唱我唱大家唱，愛(ài)護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠化學(xué)校咱比賽。
主持人：大家說(shuō)二組同學(xué)表演的好不好？
五．環(huán)保知識(shí)小競(jìng)賽。
主持人：現(xiàn)在就讓我們來(lái)考考大家，看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣？?jī)?yōu)勝者還會(huì)得到獎(jiǎng)品呢！
（競(jìng)賽開(kāi)始，分組搶答，給答對(duì)小組環(huán)境小衛(wèi)士獎(jiǎng)勵(lì)）
1、人的一生大約要喝多少?lài)嵥浚?0噸）。
3、舉例說(shuō)出發(fā)電的幾種方法？（火力發(fā)電、水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電）。
4、白頭葉猴屬于我國(guó)哪一級(jí)保護(hù)動(dòng)物？
5、如果缺少什么？地球上所有生物將會(huì)全部滅絕，人類(lèi)也不例外？
6、寄賀卡或發(fā)e—mail？表達(dá)祝福，哪一種方式更符合環(huán)保？
7、娃娃魚(yú)屬于我國(guó)幾級(jí)保護(hù)動(dòng)物？（二級(jí)）
8．每年的幾月幾日是世界無(wú)煙日？
9、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染？
答：無(wú)磷洗衣粉。
10、“地球環(huán)境日”是哪一天？
經(jīng)過(guò)了我們的討論與競(jìng)賽，相信同學(xué)們都對(duì)保護(hù)環(huán)境有了比較深刻的體會(huì)了吧！那么，現(xiàn)在，就讓我們一起拿起手中的筆，在這張紅色的卡紙上簽下我們的名字，把我們保護(hù)環(huán)境的承諾記在心里，通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)，對(duì)整個(gè)自然環(huán)境負(fù)責(zé)，也對(duì)我們自己負(fù)責(zé)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在和諧中促進(jìn)我們的健康發(fā)展。
請(qǐng)牢記我們的環(huán)保宣誓：我們把綠色奉為夢(mèng)想，把夢(mèng)想視為行動(dòng)，用莘莘學(xué)子的青春與激情，奏響追求綠色與和諧夢(mèng)想的樂(lè)章，從小事做起，從身邊做起，一起共創(chuàng)美麗校園、家園。
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