人們對未知的好奇心驅(qū)使著科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新。如何寫出有趣、生動的文章？讓我們一起來探討吧。以范文為參考，可以更好地了解如何在總結(jié)中準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點和思考。
網(wǎng)絡(luò)文明班會新聞稿篇一
最近，班上有一部分同學(xué)迷戀絡(luò)，有些同學(xué)因此無心學(xué)習(xí)，成績直線下降，甚至和父母起了沖突。針對這一班級現(xiàn)狀，割據(jù)初二學(xué)生的心理特點，這次的主題班會主要從以下幾個方面來構(gòu)思：
1、讓同學(xué)們課前收集資料，讓他們在參與過程中，初步了解絡(luò)的利與弊。
2、讓同學(xué)們觀看迷戀絡(luò)帶來危害的錄象、資料等，讓他們進(jìn)一步了解絡(luò)的負(fù)面影響。
3、通過與家長的真情對話，讓同學(xué)們明白家長的心情，以真情打動孩子，讓他們注意避免沉迷絡(luò)。
4、讓同學(xué)在討論、交流中，找到正確對待絡(luò)的方法。
學(xué)生迷戀絡(luò)是班主任工作中一個很棘手的問題。初二學(xué)生的年齡、心理特點決定了簡單說教、嚴(yán)厲制止的。教育方式是收效甚微的。所以，這堂班會課的設(shè)計，以關(guān)注學(xué)生的心理需求為出發(fā)點，力求讓學(xué)生通過訴說、傾聽、討論明白沉迷絡(luò)的危害，找到正確對待絡(luò)的方法，讓他們在自我體驗和與家長、老師的互動中明辨是非，遠(yuǎn)離吧，文明上。
1、引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，對絡(luò)資源正確地加以取舍應(yīng)用，取其精華，去其糟粕。
2、增強(qiáng)上的文明意識和安全意識，自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。
3、正確認(rèn)識絡(luò)環(huán)境對自身生活的意義及影響，呼吁學(xué)生文明上，健康上，使他們具有較強(qiáng)的獨立性和適應(yīng)性，促其全面發(fā)展和健康成長。
1、學(xué)生收集有關(guān)絡(luò)給社會帶來的好處和危害的材料；
2、與學(xué)生交流，分析學(xué)生沉迷于絡(luò)游戲、絡(luò)聊天的現(xiàn)狀與根本原因；
3、爭取家長的支持與參與。
主持人甲：提到“防火墻”這三個字，我想同學(xué)們肯定不會陌生，你家的電腦安裝“防火墻”了嗎？你的qq幾號？你的夢幻西游升了幾級？e-mail、bbs、博客等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘５纳钪校谏蠜_浪成為了許多學(xué)生課余的一大愛好。
主持人乙：是啊，絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化，有了絡(luò)，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多采了。可是，絡(luò)在給我們帶來便利的同時，也給帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式，一起來探討絡(luò)這把雙仞劍。
合：“構(gòu)筑心靈的防火墻——文明上，從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。
2、班會課在《明天會更好》的各聲中結(jié)束。
1、走進(jìn)絡(luò)真精彩。
請同學(xué)們說說自己在上都做了些什么，有什么收獲？
同學(xué)自由發(fā)言。
2、你連絡(luò)禍害多。
絡(luò)豐富了我們的生活，也給我們帶來了危害，請同學(xué)說說絡(luò)的危害。
請同學(xué)自由發(fā)言。
3、觀看課前有關(guān)資料，讓同學(xué)了解絡(luò)的負(fù)面影響。
主持人甲：正如同學(xué)們所說的，絡(luò)上有著和形形色色的人，有著一些不健康的信息和畫面，我們一個不小心，就可能深陷其中，無法自拔，荒廢學(xué)業(yè)，甚至釀成悲劇。請看大屏幕。（觀看錄象）。
主持人甲：同學(xué)們，這一個個觸目驚心的數(shù)字，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。
主持人甲：同學(xué)們，這一個個觸目驚心的數(shù)字，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。
主持人乙：在我們班上，也有一些同學(xué)沉迷絡(luò)游戲。他們的心情是怎樣的呢？他們的父母的心情又是怎樣的呢？讓同學(xué)和家長敞開心扉真情對話。
話題由此展開，此環(huán)節(jié)鼓勵家長和學(xué)生敞開心扉，暢所欲言，力求在真情對話中明白彼此的心情。
主持人乙：看來，絡(luò)的確給我們帶來很多的困擾，也給我們的家長帶倆很多的負(fù)擔(dān)。
主持人甲：為什么同學(xué)對絡(luò)趨之若騖，而家長卻是談色變，該怎樣解決這個矛盾，請心理學(xué)老師為我們指點迷。
老師：絡(luò)是把雙刃劍，不論是家長還是孩子，都要正確地對待絡(luò)。
一、對學(xué)生而言，可以從以下幾個方面來努力：
1、自我提醒。把上的好處與壞處分別寫在一張紙上，貼在房間的顯眼處，每天默念幾遍。
2、自我暗示。一有上的念頭，反復(fù)自我暗示。如：“現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí)，等周末再上等。
3、放松訓(xùn)練。當(dāng)癮發(fā)作時，常出現(xiàn)緊張、不安等情緒，此時可做些深呼吸等放松練習(xí)。
4、注意力轉(zhuǎn)移。如欣賞自己喜歡的音樂，做自己感興趣的事情，如：散步、郊游等。
5、規(guī)范生活。重新規(guī)范自己的作息時間，讓自己更充實。
二、家長可以從以下幾個方面來引導(dǎo)孩子。
1、正確引導(dǎo)，變堵為疏，發(fā)揮絡(luò)對青少年的積極作用。
2、家長應(yīng)該與孩子多溝通，多給孩子情感上的關(guān)愛，營造良好的家庭氛圍，給孩子輕松的成長空間，增強(qiáng)孩子的自信心。也可以與孩子一起絡(luò)知識。
3、對自控力差的孩子，父母可以與他們定協(xié)議或合同，適當(dāng)控制孩子的上時間，培養(yǎng)孩子自律、守時、守信的習(xí)慣。
三、對家長而言，可以從以下幾個方面來引導(dǎo)孩子。
1、正確引導(dǎo)變堵為疏，發(fā)揮絡(luò)對青少年的積極作用。
2、家長應(yīng)與孩子多溝通，
1、請同學(xué)和家長說說怎樣構(gòu)筑心靈的防火墻。
主持人乙：老師從心理學(xué)家度為我們分析了沉迷絡(luò)的原因，也為我們了預(yù)防絡(luò)危害的方法——構(gòu)筑心靈的防火墻。現(xiàn)在請同學(xué)們說說，我們還可以從哪幾個方面為自己構(gòu)筑起一道心靈的防火墻，請同學(xué)各抒己見。家長有什么好方法，也請說說。
生：控制上時間。
培養(yǎng)其它興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力。
找最親近的親人或朋友訴說。
2、請班主任老師以自身經(jīng)歷談?wù)務(wù)_上的好處，同時展示個人博客以及發(fā)表的作品剪貼本等。
1、學(xué)習(xí)《日常行為規(guī)范》。
主持人甲：同學(xué)們，我們左右不了吧的不規(guī)范管理，我們阻擋不了上垃圾信息的產(chǎn)生，但我們可以構(gòu)筑起道德的防火墻，文明上，健康上，充分利用絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。
主持人乙：學(xué)校剛剛下發(fā)的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，就像一場及時雨，為我們健康上指明了更明確的方向。（課件上呈現(xiàn)）。
遵守絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交友，不進(jìn)入營業(yè)性吧。
2、在倡議書上（同時播放歌曲《男兒自當(dāng)強(qiáng)》）。
主持人甲：同學(xué)們！讓我們保持人類的本性——誠實、守信、文明。呵護(hù)青少年最善良、純正的心靈，做一個合格的中學(xué)生！
主持人乙：同學(xué)們行動起來吧！正確上，文明上，健康上，遠(yuǎn)離吧！
主持人甲：為了更好地約束自己，我們班委會經(jīng)過討論，寫出了一份倡議書，現(xiàn)在請同學(xué)們在倡議書上。
3、班主任老師，并布置作業(yè)。
1、請同學(xué)們把上班會的感受寫成文章發(fā)表在班級博客。
2、班會課在《明天會更好》的各聲中結(jié)束。
網(wǎng)絡(luò)文明班會新聞稿篇二
為深入貫徹落實黨的十八大精神，促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，根據(jù)中央文明辦統(tǒng)一部署和要求，為進(jìn)一步發(fā)揮我校作為市文明單位在網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作中的示范引領(lǐng)作用，特制定《駐馬店市第二十三小學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動方案》，并成立駐馬店市第二十三小學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿小組成員要求政治信念強(qiáng)、法治意識強(qiáng)，熱愛精神文明建設(shè)工作，熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播，掌握一定的網(wǎng)絡(luò)評論、博客、微博、論壇討論以及qq應(yīng)用等技巧，具備較好的思想文化素質(zhì)和一定的寫作能力。
重點從以下人員中發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者。
1、學(xué)校行政部門志愿服務(wù)工作的人員。
2、學(xué)校資源信息中心志愿服務(wù)工作的人員。
3、學(xué)校各年級志愿服務(wù)工作的人員。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者做好以下工作：
1、積極參與上級文明辦組織的重大活動。配合各個時期上級文明辦重點工作，收集整理精神文明建設(shè)工作動態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，組織撰寫重要稿件和評論文章，參與中國文明網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站以及相關(guān)網(wǎng)站的網(wǎng)上討論。
2、結(jié)合實際情況組織富于特色的文明傳播活動。圍繞駐馬店市精神文明建設(shè)工作重點、重大活動，主動策劃具有學(xué)校特色的傳播活動,動員志愿者參加。利用中央、省、市重點新聞網(wǎng)站及)相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、網(wǎng)絡(luò)百科、網(wǎng)絡(luò)問題等互動陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容。
3、自發(fā)開展傳播活動。各志愿者要結(jié)合所在行業(yè)特性和個人特點,積極主動開展形式多樣的文明傳播。具有相似工作特點或相同趣旨的志愿者可以結(jié)成特色志愿團(tuán)，如交通文明傳播志愿團(tuán)、讀書文明傳播志愿團(tuán)等，建立qq群，結(jié)對開展各種專項文明傳播活動。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作采用學(xué)校分級管理方式。學(xué)校信息管理員陸俊總體負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作。
網(wǎng)絡(luò)文明班會新聞稿篇三
20xx-20xx年是新一輪全國文明城市創(chuàng)建期，也是我市創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵期和攻堅期。
今年8月，《蘭州市201x-20xx年創(chuàng)建全國文明城市工作總體方案》正式出爐，確定了10大任務(wù)42項工作。
《總體方案》提出，我市將通過3年的努力，力爭2017年進(jìn)入全國文明城市行列。
新一輪創(chuàng)建工作啟動后，蘭州市調(diào)整了全市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會組成人員名單，市委副書記、市長袁占亭擔(dān)任常務(wù)副主任。
創(chuàng)建文明城市工作成為市書記和市長的“一號工程”，蘭州市委、市政府對創(chuàng)建全國文明城市工作的重視程度可見一斑。
蘭州晚報記者方言
上下協(xié)同，向創(chuàng)城頑疾“宣戰(zhàn)”
創(chuàng)建文明城市，需要從上至下的全方位配合，尤其是在市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)責(zé)任縣區(qū)簽訂目標(biāo)責(zé)任書后，來自基層的落實顯得尤為重要。
特別是在克服城鄉(xiāng)環(huán)境整治等頑疾方面，更需要上下協(xié)同，取得長期效果。
為了更好地完成區(qū)文明辦關(guān)于文明城市創(chuàng)建測評迎檢工作，配合街道“創(chuàng)建全國文明城市”工作有序進(jìn)行，提升轄區(qū)環(huán)境總體水平，西固區(qū)先鋒路街道蘭玻東社區(qū)積極開展了各項環(huán)境整治活動。
最近一段時間，社區(qū)綜合治理專干王俊玉天天在社區(qū)里巡邏，對居民樓道堆放雜物的行為進(jìn)行勸阻。
王俊玉說：“樓道堆放雜物是個老大難問題，我們只能一次次勸，勸不動我們就自己動手清理。
在跟物業(yè)多次交涉并對部分居民進(jìn)行勸導(dǎo)提醒后，王俊玉及社區(qū)網(wǎng)格員和居民們一起，清除了樓道里違規(guī)堆放的雜物。
城鄉(xiāng)環(huán)境整治是創(chuàng)建文明城市的重要內(nèi)容，也是創(chuàng)城的頑疾之所在。
特別是主城區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，更是整治工作的重中之重。
2015年10月，針對即將開始的全省文明程度指數(shù)測評和省級衛(wèi)生城市復(fù)審驗收工作，城關(guān)區(qū)提出，作為此次全市創(chuàng)建全國文明城市及全國衛(wèi)生城市的主戰(zhàn)場，要扎實做好各項工作，各級領(lǐng)導(dǎo)要深入一線，親自指揮，逐一落實。
城市管理部門圍繞以往創(chuàng)建工作中城鄉(xiāng)接合部、集貿(mào)市場、鐵路沿線等區(qū)域環(huán)境臟亂差的問題進(jìn)行集中整治，尤其是對窗口行業(yè)、政務(wù)大廳、醫(yī)院、車站、廣場、大街小巷、居民樓院等區(qū)域，重點加強(qiáng)管理，做到城市管理無死角、無盲區(qū)。
城鄉(xiāng)接合部及鐵路沿線的環(huán)境衛(wèi)生整治工作是城鄉(xiāng)共建的重要內(nèi)容。
2015年10月，我市聯(lián)合蘭州鐵路局，堅持“總體設(shè)計、凸顯特色、分段分區(qū)、同步實施，遠(yuǎn)謀近施、迅速見效”的原則，按照“一廊兩段穿五區(qū)二縣，一帶五站串十二景區(qū)”的思路對蘭州至中川鐵路沿線進(jìn)行綜合整治。
并提出，通過1—2年持續(xù)整治，在鐵路沿線構(gòu)建多處自然及人文景觀，打造一條干凈整潔、特色鮮明、靚麗多彩的景觀廊道，成為展示我市形象和面貌的新平臺。
農(nóng)村村容整潔衛(wèi)生、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，也是創(chuàng)建工作的重要組成部分。
從2013年開始，我市利用5年時間，在全市農(nóng)村組織實施“清潔家園”行動，配套實施“十鄉(xiāng)百村”農(nóng)村環(huán)境整治工程，每年組織10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、100個村實施農(nóng)村環(huán)境整治工程，加快美麗鄉(xiāng)村建設(shè)步伐。
到2017年，全市80%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、70%以上的村實施“十鄉(xiāng)百村”農(nóng)村環(huán)境整治工程，建成一批村容整潔鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)風(fēng)文明鄉(xiāng)村和美麗鄉(xiāng)村。
有進(jìn)有出，打破文明單位“終身制”
針對部分文明單位創(chuàng)建只在“評比”時搞突擊，牌子到手便“馬放南山，刀槍入庫”的現(xiàn)象，蘭州市在探索建立“創(chuàng)文”長效機(jī)制中，還打破文明單位終身制，及時修訂完善了《蘭州市文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)建設(shè)管理辦法》，對文明單位實行期限制管理。
辦法規(guī)定：市級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)應(yīng)及時向市文明委反映本單位的重大活動、成績和經(jīng)驗。
每年進(jìn)行一次自查，并將自查情況于12月底前報市文明辦及所在縣區(qū)文明辦，發(fā)生重大問題要及時主動報告。
各縣區(qū)每年對本轄區(qū)內(nèi)的市級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)進(jìn)行一次全面復(fù)查，并向市文明辦書面報告復(fù)查結(jié)果。
同時，辦法還要求對市級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)實行動態(tài)管理，實行屆期制，每4年為一屆。
屆滿后由市文明委復(fù)查考核，并向全市通報考核結(jié)果。
符合標(biāo)準(zhǔn)的，保留其榮譽稱號;工作停滯不前的，通報批評，限期整改;存在嚴(yán)重問題的，報請市委、市政府同意后，撤銷其榮譽稱號。
被撤銷榮譽稱號的單位、村鎮(zhèn)、社區(qū)，不得再懸掛榮譽獎牌。
據(jù)悉，市文明辦還采取隨機(jī)抽查、群眾評議、集中檢查的方式對文明單位進(jìn)行動態(tài)管理，對于出現(xiàn)學(xué)習(xí)制度不健全、管理混亂、不履行社會責(zé)任等十大問題之一的文明單位，直接撤銷其榮譽稱號，并予以通報，打通了文明單位退出的渠道。
有進(jìn)有出、動態(tài)管理，才能真正實現(xiàn)城市文明水平的提升。
體制推進(jìn)，建立創(chuàng)建工作專項獎勵機(jī)制
為確保創(chuàng)建工作順利推進(jìn)，我市進(jìn)一步健全完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政軍群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會積極參與精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制基本形成。
各級黨政“一把手”親自抓、負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，市級領(lǐng)導(dǎo)干部包抓、牽頭責(zé)任部門負(fù)責(zé)、各相關(guān)部門協(xié)作配合的責(zé)任制以及創(chuàng)建工作聯(lián)席會議制度等制度建設(shè)日趨完善，各單位、各部門細(xì)化分工，明確措施，有序推進(jìn)，為確保完成創(chuàng)建工作各項目標(biāo)任務(wù)做了大量卓有成效的工作。
在督查落實方面，我市將創(chuàng)建文明城市工作納入全市目標(biāo)管理體系，實行平時檢查、季度測評、半年考核、年終總評相結(jié)合的方式，對各創(chuàng)建責(zé)任單位工作考核打分排名，考核結(jié)果通報全市。
同時，我市還組織新聞媒體和人大代表、政協(xié)委員對創(chuàng)建工作進(jìn)行視察，組建市民巡訪團(tuán)，對創(chuàng)建工作進(jìn)行巡查監(jiān)督。
建立創(chuàng)建文明城市工作專項獎勵制度，每年根據(jù)考核結(jié)果分等次獎勵，對工作不負(fù)責(zé)任、推諉扯皮，不作為或完不成目標(biāo)任務(wù)的，嚴(yán)格實行責(zé)任追究和問責(zé)。
創(chuàng)城需要體制的推進(jìn)，更需要財力的保障，在公共財力保障創(chuàng)建工作方面，我市把創(chuàng)建文明城市工作經(jīng)費列入財政預(yù)算，并隨著財政收入的增長逐步提高。
財政投入逐步向城鄉(xiāng)公共管理、社會公共服務(wù)、基層單位傾斜，加大投入比例。
同時，我市多渠道籌措資金，鼓勵更多社會力量參與和支持創(chuàng)建文明城市工作。
各縣區(qū)、各部門、各單位還合理安排經(jīng)費投入，為創(chuàng)建工作任務(wù)提供必要的財力、物力支持，積極為基層開展創(chuàng)建活動提供了良好的工作條件和必要的物質(zhì)保障。
目前，全社會齊抓共管，共謀全國文明創(chuàng)建的良好氛圍已基本形成。
網(wǎng)絡(luò)文明班會新聞稿篇四
青海新聞網(wǎng)訊自全市創(chuàng)建全國文明城市工作開展以來，湟源縣以《全國文明城市測評體系》為依據(jù)，緊扣創(chuàng)建工作的各項目標(biāo)任務(wù)，精心謀劃、認(rèn)真實施、有序推進(jìn)了創(chuàng)建文明城市工作。
組織領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建創(chuàng)城工作的保障機(jī)制。
為切實加強(qiáng)對創(chuàng)城工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保全面完成各項任務(wù)指標(biāo)，縣委、縣政府多次召開專題會議進(jìn)行研究部署，制定下發(fā)了《湟源縣創(chuàng)建文明城市2010—2014年工作實施方案》、《湟源縣創(chuàng)建文明城市2010年度工作實施方案》、《關(guān)于進(jìn)一步做好創(chuàng)建文明城市宣傳工作的通知》、《湟源縣創(chuàng)建文明城市目標(biāo)任務(wù)分解表》等文件，對創(chuàng)建工作的各項任務(wù)指標(biāo)層層分解，落實到人，并努力做到分解任務(wù)不留死角、不留空白。
成立了以縣委書記為組長，縣委副書記、縣長為第一副組長，各縣級領(lǐng)導(dǎo)為副組長，全縣各單位廣泛參與的湟源縣創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行創(chuàng)城工作“一把手”負(fù)責(zé)制。
各單位、各部門也成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，結(jié)合單位實際制定了切實可行的實施方案，逐步形成了主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作格局。
輿論宣傳營造濃厚創(chuàng)城氛圍。
為了廣泛組織和發(fā)動全縣廣大干部群眾參與創(chuàng)建全國文明城市活動，營造人人關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動的良好社會環(huán)境，在全縣迅速掀起群眾性創(chuàng)建活動熱潮，我縣結(jié)合創(chuàng)建省級衛(wèi)生城鎮(zhèn)、打造誠信湟源等，加大了創(chuàng)建工作的輿論宣傳引導(dǎo)，努力營造濃厚的宣傳輿論氛圍。
一是強(qiáng)化了新聞、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。
在《湟源宣傳》、縣電視臺、縣政府的網(wǎng)站、湟源新聞網(wǎng)以及相關(guān)單位的內(nèi)部網(wǎng)站等媒體開辟了“創(chuàng)建文明城市”專欄，大力宣傳創(chuàng)建文明城市的重大意義、目標(biāo)任務(wù)等，及時傳遞創(chuàng)建工作信息和創(chuàng)建工作最新動態(tài)，深入報道創(chuàng)建工作情況，宣傳普及文明禮儀常識，積極為創(chuàng)建工作營造良好的網(wǎng)上輿論氛圍。
自活動開展以來，在省、市、縣電視臺新聞聯(lián)播欄目播放、反映我縣新農(nóng)村建設(shè)、群眾性文化活動、精神文明創(chuàng)建、環(huán)境衛(wèi)生整治等內(nèi)容的新聞稿件110余篇。
二是加大了社會宣傳力度。
先后在大十字等重要地段制作了大型公益性宣傳廣告。
在全縣公交車、出租車內(nèi)張貼了以道德模范文明風(fēng)尚、文明行為、文明禮儀、法制教育、誠信教育、經(jīng)典誦讀、名人名言、交通文明、民族團(tuán)結(jié)、生態(tài)小區(qū)等主題教育為內(nèi)容的創(chuàng)建全國文明城市宣傳廣告。
在農(nóng)村集鎮(zhèn)、中心地帶、社區(qū)居民小區(qū)、樓院懸掛創(chuàng)建文明城市橫幅、張貼宣傳標(biāo)語以及宣傳畫，設(shè)置了以計劃生育優(yōu)生優(yōu)育、環(huán)境保護(hù)治理、文明禮儀常識等內(nèi)容的文化長廊和文化墻。
截至目前，共制作創(chuàng)城展板180與快，創(chuàng)城宣傳畫3000余幅，計劃生育優(yōu)生優(yōu)育、文明禮儀常識、環(huán)境保護(hù)治理等內(nèi)容的文化墻100余面。
三是加強(qiáng)了窗口行業(yè)、執(zhí)法部門服務(wù)窗口創(chuàng)建文明城市的宣傳力度。
在銀行、電信等窗口行業(yè)和國稅、地稅等執(zhí)法部門服務(wù)窗口、營業(yè)網(wǎng)點制作、張貼、懸掛創(chuàng)建海報、標(biāo)語口號、文明用語等，有電子顯示屏的窗口單位，適時播放創(chuàng)建活動的重大意義、目標(biāo)要求、文明行為規(guī)范、文明禮儀知識等。
主題活動深化創(chuàng)城內(nèi)涵。
以完成創(chuàng)建文明城市各項任務(wù)指標(biāo)為目標(biāo)，貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為突破口，用豐富多彩的主題實踐活動為載體，努力提升市民的文明素質(zhì)，提高縣城的文明程度。
一是結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》，把創(chuàng)城與單位中心工作、爭先創(chuàng)優(yōu)、新農(nóng)村建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)以及災(zāi)后重建等工作緊密結(jié)合起來，在農(nóng)村突出“誠信湟源建設(shè)”主題，開展了“文明進(jìn)村社”、“科普進(jìn)村社”、“文藝進(jìn)村社”、“法制進(jìn)村社”、“誠信進(jìn)村社”等“五進(jìn)村社”活動。
并聯(lián)合金融部門，開展創(chuàng)建“信貸信用村”等活動;在城鎮(zhèn)社區(qū)開展了“文明城市·從我做起”、“安全與文明同行”、“激情廣場文化活動”、“小手拉大手、同做文明人”、“紅歌會“等主題活動;在全縣中小學(xué)及廣大團(tuán)員青年中開展了“帶文明知識回家”、“講文明，文明交通伴我行”、“唱響主旋律——誠信伴青春教育活動”等主題教育活動及“傳承文明，放飛夢想”傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、“發(fā)揚傳統(tǒng).重建家園.青年當(dāng)先”演講比賽，同時在各中小學(xué)積極開展評選“文明之星”、“文明標(biāo)兵”、“文明使者”、“十佳少年”、“青年文明之星”活動，并由他們組成學(xué)校文明禮儀隊，設(shè)立“文明監(jiān)督勸導(dǎo)崗”，在學(xué)校顯要位置進(jìn)行禮儀示范，推動學(xué)校講文明、懂禮貌良好校風(fēng)的形成。
在全縣廣大婦女中廣泛開展“家庭文明藝術(shù)節(jié)”、“爭做合格父母，培育合格人才”等教育活動，同時圍繞婦女思想道德建設(shè)、文明禮儀知識、科學(xué)文化知識、法律常識、健康知識等內(nèi)容，邀請專家學(xué)者開展“婦女大課堂”活動。
為了增強(qiáng)廣大婦女熱愛祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情，開展“熱愛祖國、凈化環(huán)境、親自攜手、家庭行動”、“祖國伴我成長”等主題實踐活動，通過活動的開展，增強(qiáng)了家庭成員的愛國熱情和營造了有利于未成年人健康成長的家庭環(huán)境，提升了我縣家庭成員的素質(zhì);二是本著“治縣與育人并重”的文明縣城創(chuàng)建理念，加大了各類精神文明創(chuàng)建活動。
以文明單位、文明社區(qū)、文明樓院、花園式單位、五好文明家庭等群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體，以“十星級文明戶”、“文明村鎮(zhèn)”等評選活動為突破口，以建設(shè)“特色文化鄉(xiāng)(鎮(zhèn))”、“小康文化村(社區(qū))”、“宣傳文化中心戶”的“三級聯(lián)創(chuàng)”活動為工作重點，把各項創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)量化分解落實到各個單位，使精神文明建設(shè)工作在“創(chuàng)”字上作文章，落實上下功夫。
截至目前，共評選出“五好文明家庭”2450戶、“十星級文明戶”3998戶、“誠信戶”970戶，國家級精神文明先進(jìn)單位1個，全國創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作先進(jìn)村鎮(zhèn)1個，省級文明單位(標(biāo)兵)8個、市級文明單位(標(biāo)兵)26個、縣級文明單位101個、文明社區(qū)5個、文明樓院30個、文明村82個、宣傳文化中心戶139戶。
三是結(jié)合創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城，加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，營造潔凈優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境，提高城鄉(xiāng)文明程度。
我縣結(jié)合創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城，大力開展環(huán)境綜合整治工作，加大對主要街道、小區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部重點進(jìn)行整治。
繼續(xù)貫徹落實“門前三包”制度，積極實施道路網(wǎng)絡(luò)化的建設(shè)。
同時，為充分發(fā)揮青年志愿者和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，結(jié)合縣城交通整治，利用節(jié)假日在縣城大十字、東西大街等交通要道，開展勸阻行人亂穿馬路、亂闖紅燈以及亂扔雜物和隨地吐痰等活動。
網(wǎng)絡(luò)文明班會新聞稿篇五
1、引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，對網(wǎng)絡(luò)資源正確地加以取舍應(yīng)用，取其精華，去其糟粕。
2、增強(qiáng)上網(wǎng)的文明意識和安全意識，自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。
3、正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對自身生活的意義及影響，呼吁學(xué)生文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，使他們具有較強(qiáng)的獨立性和適應(yīng)性，促其全面發(fā)展和健康成長。
1、學(xué)生收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)給社會帶來的好處和危害的材料；
2、與學(xué)生交流，分析學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天的現(xiàn)狀與根本原因；
3、尋求家長的支持與參與。
開場白：提到“防火墻”這三個字，我想我們的同學(xué)肯定不會陌生，你家的電腦安裝“防火墻”了嗎？你的qq是幾號？你的夢幻西游升了幾級？e-mail、bbs、qq等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘５纳钪?，在網(wǎng)上沖浪成為了許多學(xué)生課余的一大愛好。是啊，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化，這個世界的信息傳播更快了，這個世界上的人的生活更豐富多采了?？稍诮o我們帶來便利的同時，網(wǎng)絡(luò)也給我們帶來了許多值得全社會共同關(guān)注的問題。帶給老師、家長們更多的無奈，今天就讓我們以主題班會的形式，一起探討網(wǎng)絡(luò)這把雙仞劍。首先請大家觀看的一段錄像。請大家看完后說說你怎樣看待這種現(xiàn)象。
1、觀看錄像《夢幻西游自創(chuàng)版》。
2、讓學(xué)生們品頭論足；
3、教師小結(jié)。
1、現(xiàn)在我們作個小小調(diào)查，我們班曾有多少人上過網(wǎng)？以誠信為前提。（同學(xué)舉手，清點人數(shù)）今天，我們敞開心扉，談?wù)摼W(wǎng)吧的有關(guān)話題，請同學(xué)們談?wù)劸W(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天時的心情。
2、下面請班上曾上過網(wǎng)的同學(xué)談?wù)劗?dāng)時沉迷網(wǎng)絡(luò)無法自拔的親身感受。（學(xué)生自由發(fā)言）。
3、孩子沉迷網(wǎng)吧，學(xué)校擔(dān)憂，家長著急。下面請我班家長談?wù)劗?dāng)初孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，家長無可奈何而又全力挽救孩子的感受。（家長發(fā)言）。
小結(jié)：是呀，在人們能自由享受網(wǎng)絡(luò)帶來便捷的同時，網(wǎng)上也出現(xiàn)了各種暴力、色情等非法內(nèi)容，一些青少年開始上癮，開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，那么小學(xué)生上網(wǎng)到底有哪些利弊呢？我相信在座的每位同學(xué)都有自己的獨特見解，請同學(xué)們各抒已見，發(fā)表自己的觀點。
利：1第四傳播媒體；2、拓寬知識面；3、社會效應(yīng)：a、安排就業(yè)人員；b、上繳國家稅收；c、拉動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
弊：1、癡迷上網(wǎng)，荒廢學(xué)業(yè)；2、網(wǎng)上信息垃圾，侵蝕心靈；3、摧殘身體；4、滋生是非；5、網(wǎng)上交友，虛虛實實，易引發(fā)心理疾??；6、安全隱患。
2、有的家長談網(wǎng)色變，一味地強(qiáng)制小孩子不去上網(wǎng)，但有些家和長卻能正確地引導(dǎo)小孩上網(wǎng)，為很多無可奈何的家長做出典范。下面請我班家長談?wù)勈窃鯓诱_引導(dǎo)孩子上網(wǎng)的？（家長發(fā)言）。
3、通過今天的班會學(xué)習(xí)，以及平時學(xué)校、家長對孩子的教育，請曾沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)，談?wù)勀銈兊母形蚝褪斋@。（自由發(fā)言）。
小結(jié)：對于小學(xué)生，我們左右不了網(wǎng)吧的不規(guī)范管理，我們阻擋不了網(wǎng)上垃圾信息的產(chǎn)生，但我們可以構(gòu)筑起道德的防火墻，文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。學(xué)校剛剛下發(fā)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，就像一場及時雨，為我們健康上網(wǎng)指明了更明確的方向。（課件上呈現(xiàn)）。
網(wǎng)絡(luò)文明班會新聞稿篇六
20xx年10月25日，數(shù)字媒體學(xué)院各班級在本班級教室開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會。本次活動意在為了增強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，營造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
1.通過網(wǎng)絡(luò)成癮自測題，讓同學(xué)們明白自己是否有網(wǎng)癮的傾向；
2.通過數(shù)據(jù)及案例分析，讓同學(xué)們了解網(wǎng)癮及其危害；
3.學(xué)會健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的方法。
此次活動同學(xué)們遂以宿舍為單位集體觀看共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明教育課。
同學(xué)們秉持著飽滿的熱情，積極參與班會，他們通過電腦，手機(jī)等各種方式觀看了共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明教育課，并就此次班會內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)文明分享了自己的看法，并互相進(jìn)行了熱烈的交流。
通過此次主題班會，切實落實了網(wǎng)絡(luò)安全知識的宣傳，不僅使同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全有了進(jìn)一步了解，也增強(qiáng)了他們的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識。希望通過此次活動，同學(xué)們能夠形成良好的網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣，提升自的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
同學(xué)們在此次活動中深刻的認(rèn)識到了：互聯(lián)網(wǎng)改變了生活，帶來便利也帶來隱患。我們只有加強(qiáng)防范，所有人共同努力，才能真正保障網(wǎng)絡(luò)安全。
網(wǎng)絡(luò)文明班會新聞稿篇七
班會準(zhǔn)備：文明行為伴我行相關(guān)資料。
黑板設(shè)計：(略)。
班會主持：
教育目的：
通過這次的班會，讓學(xué)生了解文明禮儀的知識，了解文明禮儀都包括哪些方面：語言上講文明;行為上講規(guī)范;生活中講衛(wèi)生;活動中講參與;集體中講團(tuán)結(jié);待人上講禮貌;處事上講謙讓;時時處處講安全。同時培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個新時期講文明的孩子。讓學(xué)生們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識，并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動中做到講文明、懂禮貌，做一個文明的東莞人。
班會的形式：
歌舞、有關(guān)文字圖片資料、講故事、《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》片斷、針對本班的實際事例討論。
活動過程：
一、認(rèn)識古人的文明禮貌。
主持人葉淑敏：各位同學(xué)，上午好!華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。時至今日，我們在衡量一個人的氣質(zhì)，德行的時候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今天，距8月8日還有51天，聽著奧運會日漸臨近的腳步聲，我們自然無法讓自己做個靜止的旁觀者。讓我們共同參與――文明從點滴做起，讓我們做一個文明的東莞人!
(在老師與主持人的串聯(lián)詞中，注意文明禮貌用語的使用，既體現(xiàn)了本次班會的主題，又潛移默化地影響、教育著學(xué)生)。
文明主題班會：“文明，從我做起”主題班會文明主題班會：“文明，從我做起”主題班會。
主持人葉梓鋒：其實文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。下面我們有請我們班的劉雅楠同學(xué)為我們講一個故事，讓我們來認(rèn)識一下古人的文明禮儀，聽完后要請同學(xué)們說說故事中的劉備有什么樣的美德。大家歡迎。(劉雅楠講故事《劉備禮請諸葛亮》。之后讓學(xué)生們討論交流談自己的看法)。
葉淑敏：尊師的禮儀：尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好，或微笑行隊禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。
葉梓鋒：學(xué)生的形象禮儀：小學(xué)生處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲。
葉淑敏：對同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠相見，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長補短。寬容理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對人處事要胸懷要寬，度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語，養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。
葉梓鋒：家庭禮儀：上學(xué)、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪，要熱情地接待。客人告辭時，應(yīng)起身相送。長輩休息時，不要輕易打擾他們，長輩病了，要勤問候、多問候。同樣優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。
老師：相信經(jīng)過兩位主持人的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。我們在與別人交往時不要言而無信，不要惡語傷人，出現(xiàn)問題及時溝通，消除彼此的矛盾。這就是同學(xué)們之間交往的文明禮儀。讓我們一起來背誦《弟子規(guī)》中有關(guān)的文明禮儀。使我們明禮儀，做文明的我。在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
三、校園文明大家談葉淑敏：有誰覺得我們同學(xué)當(dāng)中有不文明的行為嗎?大家可也可以談?wù)勛约旱目捶ā?根據(jù)學(xué)生的討論，老師相機(jī)給予指點)請欣賞葉浩鑫與葉杰豪同學(xué)說的相聲《說話》，從中你有什么看法。同學(xué)們暢所欲言。
葉梓鋒：我們先看一下發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為的照片。我們班的黑板報，記得上次學(xué)校評比我們班還得了第一名呢，現(xiàn)在又被我們幾個人的一些不文明行為同學(xué)弄臟了;再來看看我們的課桌，本來好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門，還有被刻的痕跡，可能這桌不是你刻的，但它也反映了我們先前坐在這個座位上同學(xué)的不文明行為;下課的時候，走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧，滿嘴臟話，上課隨便講話，甚至有的人不尊重老師;開門的時候總那么一些人不先敲門，不用手而用腳踢.再看看我們校園的地面情況，食品包裝袋，小紙團(tuán)，果皮等隨地可見，沒有丟到垃圾筒里，不過，我們學(xué)校這樣的現(xiàn)象已經(jīng)有很大的轉(zhuǎn)變，但這以往這行為就反映出我們的一個不良習(xí)慣;廁所的墻壁上的腳印;有的人騎車橫沖直撞，在公共過道上打球，你在打的時候可能很開心，可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎?看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家是不是有所感受?(學(xué)生活動、自由發(fā)言)。
葉淑敏：請同學(xué)們看一看我們身邊有這樣的事嗎?情景一：葉建斌中午在教室做作業(yè)，佩婷從他身邊走過，不小心把建斌的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，佩婷連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，建斌看到此情境，強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關(guān)系，修理一下就好了”，于是又恢復(fù)了往常的平靜。情景二，……佩婷并不向建斌道歉，并說起了風(fēng)涼話，“是你不把筆盒放好，我走我的路……”這樣建斌強(qiáng)忍著的心中怒火終于點燃了，他追上去，就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來，引來了圍觀者，這時上課鈴聲終于響了……面對兩種不同的情景你怎么看談?wù)勛约旱南敕āＲ部梢越Y(jié)合情景談?wù)勛约河心男┎晃拿餍袨?，如何去改正?/p>
四、根據(jù)班情建立文明倡議書。
親愛的同學(xué)們：
為了迎接奧運會在北京的召開，爭做文明中國人，爭做文明東莞人;為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“文明從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園，為東莞文明城市活動而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們向全班的同學(xué)們倡議：
(1)愛班愛校，說文明話，做文明人，塑造小學(xué)生文明形象。
(2)以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物。
(3)遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
(4)服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。
(5)男女同學(xué)交往要互尊互愛，舉止文明，言行得體。
(6)自己的事自己做，不抄別人的作業(yè)。
(7)幫父母做一些力所能及的事，尊重長輩。
(8)語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，態(tài)度和藹。
文明主題班會：“文明，從我做起”主題班會勵志故事_經(jīng)典勵志故事_勵志小故事。
(9)講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。
(10)遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路闖紅燈。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨椋F在實踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個文明的小學(xué)生!做一個文明的東莞人!讓我們齊努力，從身邊的小事做起吧!讓我們快快行動吧!
五、教師總結(jié)。
文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，在這個注重細(xì)節(jié)的時代，一個稱呼、一句問候、一個舉動，都可能留給人深刻印象，印象的好壞就視乎你的言行是否出自對他人的尊重，敬人者，人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀。有了文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明的行為可以幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)。我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。讓文明禮儀之花在校園處處盛開。以文明的行為在奧運會上告訴世人中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。讓我們從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的第一個角落。讓我們爭做文明的東莞人。
網(wǎng)絡(luò)文明班會新聞稿篇八
日前，一場以“拒絕網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)”為主題的特殊班會在南開區(qū)育紅中學(xué)高二(5)班舉行。
學(xué)生們通過小品、三句半、演講、歌曲等多種形式，揭示網(wǎng)毒的危害性。
班會臨結(jié)束前，所有同學(xué)在《文明用網(wǎng)倡議書》上鄭重簽下了自己的名字，大家一致承諾將合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離網(wǎng)毒。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想的重要平臺。
但是網(wǎng)絡(luò)在給學(xué)生帶來知識的同時，也給他們帶來了不少不良信息，對他們的成長產(chǎn)生了負(fù)面影響。
為了引導(dǎo)未成年人自覺抵制不良文化的侵蝕，進(jìn)一步凈化社會文化環(huán)境，南開區(qū)在全區(qū)中小學(xué)內(nèi)廣泛開展“拒絕網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)”的教育活動。
不少學(xué)校召開了主題班隊會，讓學(xué)生充分了解怎樣才能利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)健康有益的知識，且不沉迷其中;有的學(xué)校還向家長發(fā)放了文明上網(wǎng)的宣傳單，使家長以身作則，積極引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，并教育孩子樹立遵紀(jì)守法觀念，自覺抵制色情、暴力等有害信息;還有的學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了校園網(wǎng)的建設(shè)和管理，創(chuàng)造出健康文明、積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化。
此次教育活動不僅讓學(xué)生們深刻地認(rèn)識到網(wǎng)毒的危害，了解了網(wǎng)絡(luò)文明公約，幫助他們自覺抵制不文明的上網(wǎng)行為，而且也為學(xué)校和家長搭建了一個合作的平臺，雙方將共同聯(lián)手幫助學(xué)生“拒絕網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)”。
為了喜迎校慶15周年，9月27日，學(xué)前教育學(xué)院2013級學(xué)前二十班同學(xué)在教室開展了以“網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的班會，此次班會由班長王強(qiáng)民和團(tuán)支書謝冬竹主持。
開展此次主題班會的目的在于引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，合理、正確利用網(wǎng)絡(luò)，健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，構(gòu)建文明和諧校園。
班會中，同學(xué)們結(jié)合自己使用網(wǎng)絡(luò)的體會紛紛發(fā)表對使用網(wǎng)絡(luò)的意義和如何文明上網(wǎng)等方面的.見解。
通過班會上的交流和討論，同學(xué)們認(rèn)清了網(wǎng)絡(luò)的利與弊。
認(rèn)識到大學(xué)生要節(jié)制上網(wǎng)，有目的、有選擇的瀏覽信息，自覺抵制不良信息，吸收學(xué)習(xí)有益信息，同時要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識和法律意識。
會中同學(xué)們還通過學(xué)校的多媒體設(shè)備了解到了《中華人民共和國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》公約內(nèi)容如下：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不流覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬網(wǎng)絡(luò)時空。
通過對《中華人民共和國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》同學(xué)們表示以后要文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。
在班會的最后，同學(xué)們表示今后要多加學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高文化素養(yǎng)，提高網(wǎng)絡(luò)修養(yǎng)，做合格、文明、健康的上網(wǎng)者。
為構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)文明健康上網(wǎng)，邁上一個新臺階!
網(wǎng)絡(luò)文明班會新聞稿篇九
我們宣布，504班班會文明用語現(xiàn)在開始！甲：新學(xué)期已經(jīng)過了一半了，很多同學(xué)在這段時間里都收獲了知識，收獲了快樂?？墒?，我們班卻有絕大部分的男生愛說臟話。請你們記住這句話：關(guān)注自己一言一行，創(chuàng)建你我美好家園。那么，現(xiàn)在我們來演一段小品。
（都向后退一步）。
甲：這是文明用語：
甲：你好，小乙。
乙：你好，小甲。
甲：最近考試了，你考了多少分呢？
乙：我只考了89分。
甲：不要緊，我會幫你的。
乙：謝謝啦！
（都向前進(jìn)一步）。
乙：這是不文明的：
（都向后退一步）。
甲：小乙！??！小乙?。?！
乙：怎么了嘛，煩不煩??！
甲：什么跟什么?。?/p>
甲：對了，你這次考試又考多低的'分??！
乙：要你管！（小聲的：不就89嘛?。?。
（甲把手放在耳邊，伸著脖子。乙說完之后要露出得意的笑容）。
甲：你真笨！才考89分，哈哈哈??
乙：（生氣地）你也不怎么樣！
（甲和乙同時向前一步）。
甲：于是，他們吵了起來??
（結(jié)束）。
乙：同學(xué)們，你們喜歡哪一個小品呢？
（2秒后）。
2個人回答。
甲：1，如果有人罵你，不要回?fù)羲?，直接無視他，那樣他就會識趣不再吵你了。
乙：2，如果此時的你非常激動，特別想出氣，你可以找一種委婉的方式去表達(dá)。要是有人不小心用墨水弄臟了你的衣服，你要說臟話，還不如幽默地說：“天哪，xxx，既然你要往我身上灑墨水，那我為什么不提前通知我穿一身黑衣服來哇？”這種回答詼諧風(fēng)趣，說不定你自己的回答反倒把你自己的怒氣給消了。甲：好了，現(xiàn)在我們來做一個小測試。每組請兩個人上來。
1，有人罵你，你要怎么做？（如果有人罵你，不要回?fù)羲?，直接無視他，那樣他就會識趣不再吵你了。1人答）。
2，你知道哪些文明用語的口號？（關(guān)注自己一言一行，創(chuàng)建你我美好家園等，3人答）。
甲＆乙：希望通過這次班會，大家可以改掉說臟話的壞習(xí)慣了?，F(xiàn)在，我們宣布：銅陵市人民小學(xué)504班文明用語主題班會到此結(jié)束?。╡nd）。
網(wǎng)絡(luò)文明班會新聞稿篇十
據(jù)淮北新聞網(wǎng)報道，近日，淮北市文明辦開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動，以加強(qiáng)全市網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作，傳遞正能量，傳播文明，引領(lǐng)風(fēng)尚。
根據(jù)淮北市文明辦工作部署，各縣區(qū)文明辦將負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促轄區(qū)內(nèi)文明單位選拔網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者，省、市級文明單位必須建立一支3至5人的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍，并在安徽文明網(wǎng)建立戶頭。
省級以上文明單位要遴選1至3名骨干志愿者，在全國網(wǎng)絡(luò)傳播志愿者信息管理系統(tǒng)注冊。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者以中央文明辦每半個月下發(fā)工作提示為主旨，轉(zhuǎn)發(fā)微博、撰寫博文、評論文章及微點評，參與網(wǎng)上討論等方式積極配合中央文明辦組織重大傳播活動，每季度發(fā)表微博不少于60條，博客不少于10篇。
積極引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文明志愿者在網(wǎng)上精神文明建設(shè)工作中的'重要作用。
目前，淮北文明網(wǎng)騰訊微博已超過20000人收聽，網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者以新浪、騰訊微博為平臺，在新浪、新華等網(wǎng)站開通博客及加入網(wǎng)絡(luò)文明博客圈。
以“5.19”中國旅游日主會場活動召開為契機(jī)，營造文明有序的環(huán)境，武勝縣旅游局積極開展引導(dǎo)文明旅游活動。
利用宣傳橫幅、led屏滾動播放文明旅游宣傳標(biāo)語，引導(dǎo)游客遵守公共文明秩序，堅持做到不說臟話、不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不損害景區(qū)公共設(shè)施等，以形成“文明旅游、人人有責(zé)”的輿論氛圍和社會風(fēng)氣。
網(wǎng)絡(luò)文明班會新聞稿篇十一
主持人萬晨：提到“防火墻”這三個字，我想同學(xué)們肯定不會陌生，你家的電腦安裝“防火墻”了嗎?你的qq是幾號?你的夢幻西游升了幾級?e—mail、bbs、博客等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘５纳钪?，在網(wǎng)上沖浪成為了許多學(xué)生課余的一大愛好。
主持人陳晨：是啊，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化，有了網(wǎng)絡(luò)，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多采了?？墒?，網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時，也給帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式，一起來探討網(wǎng)絡(luò)這把雙仞劍。
合：“構(gòu)筑心靈的防火墻——文明上網(wǎng)，從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。
(一)眾說紛紜話網(wǎng)絡(luò)。
1、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)真精彩。
萬晨：請同學(xué)們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么，有什么收獲?
同學(xué)自由發(fā)言。
(投影網(wǎng)絡(luò)的好處)。
陳晨：請某一學(xué)生讀一遍。
互聯(lián)網(wǎng)為青少年提供了求知和學(xué)習(xí)的廣闊平臺。
互聯(lián)網(wǎng)為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。
互聯(lián)網(wǎng)有助于青少年不斷提高自身技能。
2、
萬晨：任何事物都具有雙面性，網(wǎng)絡(luò)更是一把雙刃劍。那么“網(wǎng)絡(luò)為什么會讓你迷失方向?”
陳晨，請兩三位學(xué)生發(fā)言。
投影：網(wǎng)絡(luò)三大魔爪，網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上聊天、網(wǎng)上色情。
陳晨，這三大魔爪為什么會讓你迷失方向，專家分析如下：(投影難以抗拒的誘惑)。
設(shè)計者抓住學(xué)生的心理，將游戲設(shè)計得十分誘人，充滿暴力色彩。游戲中虛擬的和英雄、美女在鼠標(biāo)點擊操縱下，運用各種武器，逃過各種陷阱和機(jī)關(guān)，消滅來敵，險象環(huán)生、扣人心弦，極富驚險刺激。如果游戲者能過關(guān)斬將，既能節(jié)省花費，又能獲得獎分。游戲軟件設(shè)計者挖空心思，對獲勝者獎分、獎命、獎美女。青少年不知不覺墮落了。
3、
萬晨：網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，也給我們帶來了危害，請同學(xué)說說網(wǎng)絡(luò)的危害。
(投影：迷戀網(wǎng)絡(luò)禍害多)。
接著播放幾例網(wǎng)吧血色案件(每一則材料請一位學(xué)生讀一遍)。
第一件：一對母女。
第二件：殺人搶劫。
萬晨：他們?yōu)槭裁匆獨⑷藫尳倌?(繼續(xù)投影，犯罪嫌疑人的告白)。
第三件：黑網(wǎng)吧起火奪人命(三張投影)。
第四件：因上網(wǎng)過渡，被火車軋死。
陳晨總結(jié)朗讀：據(jù)統(tǒng)計，我國各類治安案件大多發(fā)生在網(wǎng)吧、游戲廳內(nèi)，失蹤學(xué)生日益增多，網(wǎng)吧、游戲廳已成為犯罪的溫床。
4、
萬晨：(下一張投影)討論：下面請同學(xué)們談?wù)劸W(wǎng)吧的危害吧!
請幾位學(xué)生發(fā)言。
展示投影進(jìn)行歸納：
1、摧殘身體，危害健康。
2、扭曲心態(tài)，毒害思想。
3、滋生是非，誘發(fā)犯罪。
4、影響學(xué)習(xí)，荒廢學(xué)業(yè)。
5、疏于管理，危及安全。
(二)、
陳晨：既然迷戀網(wǎng)吧有如此大的危害，那么為什么會有那么多的青少年深受其害呢?
(投影)請學(xué)生讀一遍。
第一是學(xué)習(xí)成績不良。在學(xué)習(xí)成績至上的評價體系中，不良學(xué)習(xí)成績的孩子很容易受到老師的批評和父母的責(zé)備，由此產(chǎn)生挫敗感，促使青少年轉(zhuǎn)而尋求各種緩解學(xué)習(xí)壓力的辦法，而網(wǎng)絡(luò)則可以在一定程度上滿足他們的內(nèi)心需要。青少年的自身意志薄弱，自控能力差。?第二是同伴關(guān)系不良。沉重的學(xué)業(yè)壓力和家長的過分保護(hù)，父母對孩子過分溺愛，放任自流。學(xué)習(xí)壓力過大，學(xué)生課余生活缺少樂趣，社會教育內(nèi)容貧乏，一些頹廢、低俗的文化流行等。
第三是缺少家庭溫暖?，F(xiàn)在很多孩子不是生活在單親家庭，就是父母太忙，他們的父母根本沒時間和孩子相處，很少從心理上真正關(guān)心孩子。時間長了，孩子會逐漸產(chǎn)生孤獨感，將注意力轉(zhuǎn)向虛擬世界，從中尋求成就感和歸屬感。
(三)、
萬晨：一邊是網(wǎng)吧的誘惑，一邊是好友的熱情邀請，那我們該怎么辦呢?
(投影)如果有同學(xué)或朋友邀你去網(wǎng)吧，你會怎么辦?
學(xué)生各抒己見，請學(xué)生代表發(fā)言。
(四)、
陳晨：大家都發(fā)表了對網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的見解。確實，我們作為未成年人，應(yīng)該銘記身邊這些慘痛的教訓(xùn)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。心動不如行動!讓我們一起宣誓：向“網(wǎng)吧”告別!下面請同學(xué)們展示你的宣傳口號。(請學(xué)生大聲朗讀，全班一致推選兩則最佳口號，全班學(xué)生起立，大聲宣誓)。
參考口號：
抵制黑網(wǎng)吧關(guān)系你我他。
創(chuàng)造和諧社會抵制黑網(wǎng)吧。
不去黑網(wǎng)吧，自覺靠大家。
黑網(wǎng)吧里隱患多，勿貪便宜去玩樂!
好網(wǎng)吧有路你不走，黑網(wǎng)吧無門你偏闖。
(五)、
萬晨：下面請我們班主任對我們本次主題班會進(jìn)行總結(jié)。
班主任老師總結(jié)：
網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限。然而，網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯，對于青少年來講，網(wǎng)絡(luò)道德教育迫在眉睫。我在這里提出倡議，并請同學(xué)們在倡議書上簽上自己的名字：
1、充分認(rèn)識網(wǎng)吧對未成年人健康成長的危害，樹立文明上網(wǎng)意識。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。
3、積極勸說身邊的同學(xué)、朋友遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
4、合理安排節(jié)假日時間，認(rèn)真完成假期作業(yè)。
5、積極參加社會實踐活動和社會公益活動，過一個充實而有意義的青春期。
同學(xué)們，我們青少年是祖國未來的建設(shè)者，我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望，讓我們行動起來，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離傷害、文明上網(wǎng)、健康成長，做一名合格的新時代的中學(xué)生。
(六)、寫感想。
網(wǎng)絡(luò)文明班會新聞稿篇十二
20xx-20xx年是新一輪全國文明城市創(chuàng)建期，也是我市創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵期和攻堅期。
今年8月，《蘭州市201x-201x年創(chuàng)建全國文明城市工作總體方案》正式出爐，確定了10大任務(wù)42項工作。
《總體方案》提出，我市將通過3年的努力，力爭2017年進(jìn)入全國文明城市行列。
新一輪創(chuàng)建工作啟動后，蘭州市調(diào)整了全市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會組成人員名單，市委副書記、市長袁占亭擔(dān)任常務(wù)副主任。
創(chuàng)建文明城市工作成為市書記和市長的“一號工程”，蘭州市委、市政府對創(chuàng)建全國文明城市工作的重視程度可見一斑。
蘭州晚報記者方言。
上下協(xié)同，向創(chuàng)城頑疾“宣戰(zhàn)”
創(chuàng)建文明城市，需要從上至下的全方位配合，尤其是在市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)責(zé)任縣區(qū)簽訂目標(biāo)責(zé)任書后，來自基層的落實顯得尤為重要。
特別是在克服城鄉(xiāng)環(huán)境整治等頑疾方面，更需要上下協(xié)同，取得長期效果。
為了更好地完成區(qū)文明辦關(guān)于文明城市創(chuàng)建測評迎檢工作，配合街道“創(chuàng)建全國文明城市”工作有序進(jìn)行，提升轄區(qū)環(huán)境總體水平，西固區(qū)先鋒路街道蘭玻東社區(qū)積極開展了各項環(huán)境整治活動。
最近一段時間，社區(qū)綜合治理專干王俊玉天天在社區(qū)里巡邏，對居民樓道堆放雜物的行為進(jìn)行勸阻。
王俊玉說：“樓道堆放雜物是個老大難問題，我們只能一次次勸，勸不動我們就自己動手清理。
在跟物業(yè)多次交涉并對部分居民進(jìn)行勸導(dǎo)提醒后，王俊玉及社區(qū)網(wǎng)格員和居民們一起，清除了樓道里違規(guī)堆放的雜物。
城鄉(xiāng)環(huán)境整治是創(chuàng)建文明城市的重要內(nèi)容，也是創(chuàng)城的頑疾之所在。
特別是主城區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，更是整治工作的重中之重。
2015年10月，針對即將開始的全省文明程度指數(shù)測評和省級衛(wèi)生城市復(fù)審驗收工作，城關(guān)區(qū)提出，作為此次全市創(chuàng)建全國文明城市及全國衛(wèi)生城市的主戰(zhàn)場，要扎實做好各項工作，各級領(lǐng)導(dǎo)要深入一線，親自指揮，逐一落實。
城市管理部門圍繞以往創(chuàng)建工作中城鄉(xiāng)接合部、集貿(mào)市場、鐵路沿線等區(qū)域環(huán)境臟亂差的問題進(jìn)行集中整治，尤其是對窗口行業(yè)、政務(wù)大廳、醫(yī)院、車站、廣場、大街小巷、居民樓院等區(qū)域，重點加強(qiáng)管理，做到城市管理無死角、無盲區(qū)。
城鄉(xiāng)接合部及鐵路沿線的環(huán)境衛(wèi)生整治工作是城鄉(xiāng)共建的重要內(nèi)容。
2015年10月，我市聯(lián)合蘭州鐵路局，堅持“總體設(shè)計、凸顯特色、分段分區(qū)、同步實施，遠(yuǎn)謀近施、迅速見效”的原則，按照“一廊兩段穿五區(qū)二縣，一帶五站串十二景區(qū)”的思路對蘭州至中川鐵路沿線進(jìn)行綜合整治。
并提出，通過1—2年持續(xù)整治，在鐵路沿線構(gòu)建多處自然及人文景觀，打造一條干凈整潔、特色鮮明、靚麗多彩的景觀廊道，成為展示我市形象和面貌的新平臺。
農(nóng)村村容整潔衛(wèi)生、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，也是創(chuàng)建工作的重要組成部分。
從2013年開始，我市利用5年時間，在全市農(nóng)村組織實施“清潔家園”行動，配套實施“十鄉(xiāng)百村”農(nóng)村環(huán)境整治工程，每年組織10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、100個村實施農(nóng)村環(huán)境整治工程，加快美麗鄉(xiāng)村建設(shè)步伐。
到2017年，全市80%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、70%以上的村實施“十鄉(xiāng)百村”農(nóng)村環(huán)境整治工程，建成一批村容整潔鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)風(fēng)文明鄉(xiāng)村和美麗鄉(xiāng)村。
有進(jìn)有出，打破文明單位“終身制”
針對部分文明單位創(chuàng)建只在“評比”時搞突擊，牌子到手便“馬放南山，刀槍入庫”的現(xiàn)象，蘭州市在探索建立“創(chuàng)文”長效機(jī)制中，還打破文明單位終身制，及時修訂完善了《蘭州市文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)建設(shè)管理辦法》，對文明單位實行期限制管理。
辦法規(guī)定：市級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)應(yīng)及時向市文明委反映本單位的.重大活動、成績和經(jīng)驗。
每年進(jìn)行一次自查，并將自查情況于12月底前報市文明辦及所在縣區(qū)文明辦，發(fā)生重大問題要及時主動報告。
各縣區(qū)每年對本轄區(qū)內(nèi)的市級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)進(jìn)行一次全面復(fù)查，并向市文明辦書面報告復(fù)查結(jié)果。
同時，辦法還要求對市級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)實行動態(tài)管理，實行屆期制，每4年為一屆。
屆滿后由市文明委復(fù)查考核，并向全市通報考核結(jié)果。
符合標(biāo)準(zhǔn)的，保留其榮譽稱號;工作停滯不前的，通報批評，限期整改;存在嚴(yán)重問題的，報請市委、市政府同意后，撤銷其榮譽稱號。
被撤銷榮譽稱號的單位、村鎮(zhèn)、社區(qū)，不得再懸掛榮譽獎牌。
據(jù)悉，市文明辦還采取隨機(jī)抽查、群眾評議、集中檢查的方式對文明單位進(jìn)行動態(tài)管理，對于出現(xiàn)學(xué)習(xí)制度不健全、管理混亂、不履行社會責(zé)任等十大問題之一的文明單位，直接撤銷其榮譽稱號，并予以通報，打通了文明單位退出的渠道。
有進(jìn)有出、動態(tài)管理，才能真正實現(xiàn)城市文明水平的提升。
體制推進(jìn)，建立創(chuàng)建工作專項獎勵機(jī)制。
為確保創(chuàng)建工作順利推進(jìn)，我市進(jìn)一步健全完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政軍群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會積極參與精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制基本形成。
各級黨政“一把手”親自抓、負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，市級領(lǐng)導(dǎo)干部包抓、牽頭責(zé)任部門負(fù)責(zé)、各相關(guān)部門協(xié)作配合的責(zé)任制以及創(chuàng)建工作聯(lián)席會議制度等制度建設(shè)日趨完善，各單位、各部門細(xì)化分工，明確措施，有序推進(jìn)，為確保完成創(chuàng)建工作各項目標(biāo)任務(wù)做了大量卓有成效的工作。
在督查落實方面，我市將創(chuàng)建文明城市工作納入全市目標(biāo)管理體系，實行平時檢查、季度測評、半年考核、年終總評相結(jié)合的方式，對各創(chuàng)建責(zé)任單位工作考核打分排名，考核結(jié)果通報全市。
同時，我市還組織新聞媒體和人大代表、政協(xié)委員對創(chuàng)建工作進(jìn)行視察，組建市民巡訪團(tuán)，對創(chuàng)建工作進(jìn)行巡查監(jiān)督。
建立創(chuàng)建文明城市工作專項獎勵制度，每年根據(jù)考核結(jié)果分等次獎勵，對工作不負(fù)責(zé)任、推諉扯皮，不作為或完不成目標(biāo)任務(wù)的，嚴(yán)格實行責(zé)任追究和問責(zé)。
創(chuàng)城需要體制的推進(jìn)，更需要財力的保障，在公共財力保障創(chuàng)建工作方面，我市把創(chuàng)建文明城市工作經(jīng)費列入財政預(yù)算，并隨著財政收入的增長逐步提高。
財政投入逐步向城鄉(xiāng)公共管理、社會公共服務(wù)、基層單位傾斜，加大投入比例。
同時，我市多渠道籌措資金，鼓勵更多社會力量參與和支持創(chuàng)建文明城市工作。
各縣區(qū)、各部門、各單位還合理安排經(jīng)費投入，為創(chuàng)建工作任務(wù)提供必要的財力、物力支持，積極為基層開展創(chuàng)建活動提供了良好的工作條件和必要的物質(zhì)保障。
目前，全社會齊抓共管，共謀全國文明創(chuàng)建的良好氛圍已基本形成。
網(wǎng)絡(luò)文明班會新聞稿篇十三
漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院藥學(xué)系。
20xx年3月7日。
近年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡(luò)在豐富人們生活，擴(kuò)展人們視野方面著實功勞不小，但不可否定，網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來。特別是一些青少年對網(wǎng)絡(luò)的沉迷。對學(xué)生進(jìn)行教育，光靠說教難以收到預(yù)期效果。為了幫助學(xué)生了解電腦在生活中所起的作用，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、使用電腦，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣，走出沉迷電腦游戲的誤區(qū)，為此，我們展開此次的班會。
1、加強(qiáng)同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)的正確使用，和對網(wǎng)絡(luò)文明的正確傳播。
2、從素質(zhì)教育的角度看網(wǎng)絡(luò)文明。提高同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)文明的正確認(rèn)識。
3、讓同學(xué)意思到網(wǎng)絡(luò)的利弊。
明德樓3教。
20xx高職藥學(xué)班、高職藥管班。
（2）收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的材料及事例回答相關(guān)問題。
（3）需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。
（4）各個工作分配：
主持人：洪婷婷。
拍照負(fù)責(zé)人：洪麗娟。
人員簽到負(fù)責(zé)人：洪婷婷。
策劃書制作人：陳柏楊。
活動地點衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：洪婷婷。
1、上午11:30班委提前到場到場了布置活動現(xiàn)場，并確定各項事宜是否已經(jīng)布置完成：如場地是否布置完成，出席嘉賓是否到場了，教室的設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒）。
2、上午11:45同學(xué)開始入場，播放音樂（為了給本次會議定下一個比較輕的基調(diào)）。
3、上午12:00確定到場人數(shù)，未到的馬上打電話通知。
4、上午12:15人數(shù)到齊，活動開始。
1、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字。
3、主持人引入導(dǎo)語。
4、說說網(wǎng)絡(luò)文明的優(yōu)點，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
5、介紹同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，如何正確對待網(wǎng)絡(luò)文化。
8、材料介紹完后，主持人上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
9、結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。
1、保證人員全部到達(dá)；
2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
網(wǎng)絡(luò)文明班會新聞稿篇十四
（1）掌握計算機(jī)病毒的概念及特點。
（2）了解計算機(jī)病毒的傳播途徑、計算機(jī)病毒的防治措施。
2、過程與方法講授法。
3、情感態(tài)度與價值觀。
（1）培養(yǎng)學(xué)生尊重知識產(chǎn)權(quán)遵守國家的法律法規(guī)、文明、安全地使用計算機(jī)。
1課時。
重點：計算機(jī)病毒的概念及特點。了解計算機(jī)病毒的防治。
難點：如何去保證計算機(jī)系統(tǒng)的安全。以及如何在實際工作和生活中做到“綠色上網(wǎng)”。
一、導(dǎo)入。
二、新授。
（一）計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全。
1、在網(wǎng)絡(luò)上有哪些不正?，F(xiàn)象會影響到我們計算機(jī)的使用呢？它是由于什么原因造成的呢？我們一起來瞧一瞧！
2、教師簡單介紹計算機(jī)病毒。
計算機(jī)有一類人為設(shè)計的有害程序，能引起計算機(jī)“疾病”，我們稱它為計算機(jī)病毒。
計算機(jī)病毒在未被人們認(rèn)識之前，通常是在屏幕上出現(xiàn)不正常的顯示畫面，硬盤中的數(shù)據(jù)丟失或在目錄中更變文件的長度。給人們的印象是計算機(jī)不能正常工作，似乎是“病了”。實際上它是計算機(jī)中的程序造成的。
計算機(jī)病毒的特點：
（1）具有破壞性。計算機(jī)病毒不但能影響屏幕的正常顯示，減漫運行速度，破壞系統(tǒng)的正常啟動，占用磁盤存儲空間，它還能破壞磁盤中的數(shù)據(jù)和程序，甚至能破壞計算機(jī)的硬件。（舉例：cih病毒、沖擊波病毒等）。
（2）具有隱蔽性。計算機(jī)病毒大多隱藏在正常程序中，很難發(fā)現(xiàn)。
（3）具有潛伏性。計算機(jī)病毒侵入計算機(jī)后它能長期潛伏，待一定的條件滿足后才起作用。（典型病毒：cih、黑色星期五等）。
（4）具有傳染性。計算機(jī)病毒通過修改別的程序，將自己復(fù)制進(jìn)去，從而達(dá)到擴(kuò)散的目的。這是計算機(jī)病毒與其他有害程序的主要區(qū)別。
計算機(jī)病毒的傳播：
計算機(jī)病毒是以外部存儲器為載體，通過軟件、硬盤、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行傳染。
使用帶病毒的軟盤、硬盤后，計算機(jī)病毒會進(jìn)入內(nèi)存，并控制計算機(jī)，這時病毒就會復(fù)制到硬盤和軟盤中，使這些硬盤、軟盤被感染。
網(wǎng)絡(luò)上一臺計算機(jī)帶有病毒，當(dāng)它與網(wǎng)絡(luò)上其他計算機(jī)進(jìn)行通訊聯(lián)系時，其他計算機(jī)就有可能被感染。
3、那么應(yīng)該怎樣預(yù)防計算機(jī)病毒呢？我們一起來看一看？（學(xué)生看書）。
請學(xué)生說一說，教師進(jìn)行小結(jié)，并出示殺毒軟件包裝盒，簡單介紹一下各類殺毒軟件。
（二）文明上網(wǎng)。
（1）學(xué)生上網(wǎng)搜索，并進(jìn)行記錄。
（2）學(xué)生討論，再說一說。
（3）教師進(jìn)行小結(jié)。
三、小結(jié)。
請同學(xué)們說一說在平時的上網(wǎng)過程中，你應(yīng)該怎樣做？
網(wǎng)絡(luò)文明班會新聞稿篇十五
網(wǎng)絡(luò)文明安全是當(dāng)下社會中的一個重要議題，特別是對于現(xiàn)代學(xué)生來說，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)、交流的重要工具。為了提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和文明素養(yǎng)，我校開展了一次網(wǎng)絡(luò)文明安全班會，本人參加了此次班會，并從中獲益良多。以下是我對這次班會的心得體會。
第二段：班會主題及內(nèi)容。
本次網(wǎng)絡(luò)文明安全班會的主題分為兩個部分：網(wǎng)絡(luò)安全與防范知識以及網(wǎng)絡(luò)文明行為的培養(yǎng)。在網(wǎng)絡(luò)安全與防范知識部分，老師向我們介紹了網(wǎng)絡(luò)攻擊的常見形式，如釣魚網(wǎng)站、病毒攻擊等，并教授了如何設(shè)置強(qiáng)密碼、如何防范個人信息泄露等實用技巧。在網(wǎng)絡(luò)文明行為培養(yǎng)部分，老師重點強(qiáng)調(diào)了不散播謠言、不惡意攻擊他人、不參與網(wǎng)絡(luò)暴力等網(wǎng)絡(luò)行為的規(guī)范。通過這次班會，我對網(wǎng)絡(luò)安全及行為規(guī)范有了更深入的了解。
第三段：心得收獲。
參加這次網(wǎng)絡(luò)文明安全班會，我受益匪淺。首先，通過了解網(wǎng)絡(luò)攻擊的常見形式及防范手段，我對如何保護(hù)個人信息、避免上當(dāng)受騙有了更深入的認(rèn)識。其次，老師講解的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范讓我意識到自己在網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)該更加文明，不散播謠言、不攻擊他人等，這對于培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)文明的社會風(fēng)氣有著重要意義。最重要的是，這次班會讓我深刻認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全與文明行為是我們每個人應(yīng)該積極關(guān)注和踐行的責(zé)任。
第四段：應(yīng)用實踐。
學(xué)到的知識只有應(yīng)用到實踐中才能真正發(fā)揮其作用。對于我個人來說，我決定將班會上學(xué)到的知識應(yīng)用到日常生活和學(xué)習(xí)中。首先，我會更加注重個人隱私的保護(hù)，不隨意泄露個人信息。其次，我將堅決抵制散播謠言的行為，通過傳播正確的信息來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的文明和公正。此外，我還將積極參與網(wǎng)絡(luò)安全和文明行為的宣傳，向周圍的同學(xué)朋友普及網(wǎng)絡(luò)安全知識。我相信通過自己的努力，可以構(gòu)建一個更加和諧、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
第五段：總結(jié)。
通過參加網(wǎng)絡(luò)文明安全班會，我對網(wǎng)絡(luò)安全知識和文明行為有了更深入的了解。這次班會不僅讓我認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全與文明行為的重要性，還使我產(chǎn)生了積極的行動決心。我將運用班會中學(xué)到的知識，積極培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣，為營造一個安全、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境盡自己的一份力量。同時，我也希望更多的人能夠關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全和文明行為的重要性，共同建設(shè)一個健康、有序的網(wǎng)絡(luò)空間。
（注：此文章為演示文稿，字?jǐn)?shù)僅供參考，具體內(nèi)容需要根據(jù)實際情況擬定。）。
網(wǎng)絡(luò)文明班會新聞稿篇十六
1、了解學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和水平。
2、讓學(xué)生從整體上把握網(wǎng)絡(luò)概念，有個大概的了解。
課前引言：信息時代的到來，越來越多的人平常的學(xué)習(xí)、工作和生活已經(jīng)離不開計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，隨之出現(xiàn)的是各類網(wǎng)絡(luò)安全問題。一些人用網(wǎng)絡(luò)工作、學(xué)習(xí)，但總是有一些人出于賺錢、顯示自己的計算機(jī)水平，對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行破壞，使平常的工作等受到很大的影響。通過本課程學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們能對網(wǎng)絡(luò)安全有個總體上的認(rèn)識，在例如木馬的檢測、黑客技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒、漏洞檢查和防范等方面有個較為細(xì)致的掌握，通過理論和實際操作結(jié)合，包括一些常用的安全軟件的使用等，使同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下由淺入深系統(tǒng)地學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識。
1、本課程沒有合適的教材，希望大家能勤做筆記，結(jié)合網(wǎng)上教案，認(rèn)真做好聽課及復(fù)習(xí)工作。
2、除了上課認(rèn)真聽講，這門課更依靠大家的自覺性，通過各類途徑查看并學(xué)習(xí)相關(guān)資料，多動手動腦勤做筆記，以便以后解決類似問題。
3、適時開展一些交流討論會，分享一段時間來大家的所得。
1、學(xué)生分組討論的形式了解學(xué)生能網(wǎng)絡(luò)安全的理解、興趣及掌握程度。
分兩組同學(xué)分別就木馬及最近網(wǎng)絡(luò)上流行的“熊貓燒香”病毒進(jìn)行10分鐘左右的討論，然后每組選一個代表進(jìn)行發(fā)言。老師根據(jù)情況作一個小結(jié)。
2、老師通過小結(jié)使大家對木馬以及“熊貓燒香”這種病毒有個較為準(zhǔn)確的理解。
木馬：“木馬”程序是目前比較流行的病毒文件，與一般的病毒不同，它不會自我繁殖，也并不“刻意”地去感染其他文件，它通過將自身偽裝吸引用戶下載執(zhí)行，向施種木馬者提供打開被種者電腦的門戶，使施種者可以任意毀壞、竊取被種者的文件，甚至遠(yuǎn)程操控被種者的電腦。
“熊貓燒香”病毒：20xx年底，我國互聯(lián)網(wǎng)上大規(guī)模爆發(fā)“熊貓燒香”病毒及其變種，該病毒通過多種方式進(jìn)行傳播，并將感染的所有程序文件改成熊貓舉著三根香的模樣，同時該病毒還具有盜取用戶游戲賬號、qq賬號等功能。
這是一種超強(qiáng)病毒，感染病毒的電腦會在硬盤的所有網(wǎng)頁文件上附加病毒。如果被感染的是網(wǎng)站編輯電腦，通過中毒網(wǎng)頁病毒就可能附身在網(wǎng)站所有網(wǎng)頁上，訪問中毒網(wǎng)站時網(wǎng)民就會感染病毒?！靶茇垷恪备腥具^天涯社區(qū)等門戶網(wǎng)站?！靶茇垷恪背藥в胁《镜乃刑匦酝?，還具有強(qiáng)烈的商業(yè)目的：可以暗中盜取用戶游戲賬號、qq賬號，以供出售牟利，還可以控制受感染電腦，將其變?yōu)椤熬W(wǎng)絡(luò)僵尸”，暗中訪問一些按訪問流量付費的網(wǎng)站，從而獲利。部分變種中還含有盜號木馬。
網(wǎng)絡(luò)安全的概念：信息安全指對信息的機(jī)密性、完整性和可獲性的保護(hù)，即面向數(shù)據(jù)的安全?；ヂ?lián)網(wǎng)出現(xiàn)以后，信息安全除了上述概念以外，其內(nèi)涵又?jǐn)U展到面向用戶的安全。綜合而言，網(wǎng)絡(luò)安全包括物理安全威脅、操作系統(tǒng)的安全缺陷、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的安全缺陷、應(yīng)用軟件的實現(xiàn)缺陷、用戶使用的缺陷和惡意程序等6個方面的威脅。
安全漏洞從理論上說，安全漏洞就是軟件中存在的意外功能分枝，通過安全漏洞，可以讓軟件做軟件設(shè)計人員意想不到的事情。
1、實例：“支付寶”支付寶控件原本的設(shè)計功能是加密通信，保護(hù)用戶的通信安全，但是由于存在安全漏洞，也可以被利用來執(zhí)行任何功能，譬如運行一個盜取銀行帳號的木馬。木馬要想在用戶的計算機(jī)上運行，一個主要的手段就是利用安全漏洞。而目前被利用最多的，就是各種各樣的ie控件漏洞。20xx年2月8日支付寶升級了控件，修復(fù)了上述漏洞，只要安裝了有漏洞的控件，不管你用不用支付寶，是否登陸支付寶，都會受到漏洞的威脅。因為任何網(wǎng)頁都可以通過放置特殊的代碼來調(diào)用這個控件。但是用支付寶服務(wù)本身反而并不會有危險——因為支付寶網(wǎng)站本身并不會包含這種惡意代碼。
2、怎么防止中木馬和病毒。
目前所有殺毒軟件主要的工作原理都是基于特征識別。什么叫特征識別呢？通俗來說，就是掌握一份壞人的花名冊，根據(jù)花名冊去找。如果這個病毒或者木馬剛剛被寫出來，還沒有“案底”，不在花名冊上，殺毒軟件就識別不出來。某些殺毒軟件雖然也有些不依賴于花名冊的高級識別功能，但是這種功能并不百分之百可靠。更何況，現(xiàn)在的病毒木馬作者，在寫完程序后，都會先用殺毒軟件測試一下，確認(rèn)不會被檢測出來才放出去。那么殺毒軟件豈不是沒用了么？不是。各種殺毒軟件能幫你解決大多數(shù)的麻煩，但不能指望它百分之百可靠。
黑客是只有極少數(shù)人能夠進(jìn)入的行業(yè)，每一名黑客都有一段殘酷的青春，絕大部分人對計算機(jī)匯編語言產(chǎn)生興趣的年代都在中學(xué)或者大學(xué)一二年級，隨后，他們必須花費大量的時間進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，從而邁進(jìn)黑客進(jìn)階之路，絕大部分的人難以逾越這個挑戰(zhàn)而選擇放棄。黑客也是一個只有年輕人才能從事的行業(yè)，中國黑客中那些自稱老人的老一輩黑客年齡不過30歲，而新生一代也許還不到20歲。
“特洛伊木馬程序”技術(shù)是黑客常用的攻擊手段。它通過在你的電腦系統(tǒng)隱藏一個會在windows啟動時運行的程序，采用服務(wù)器/客戶機(jī)的運行方式，從而達(dá)到在上網(wǎng)時控制你電腦的目的。黑客利用它竊取你的口令、瀏覽你的驅(qū)動器、修改你的文件、登錄注冊表等等。
此外黑客也常利用系統(tǒng)的漏洞進(jìn)行一些破壞性攻擊。這些在以后的教學(xué)中會慢慢和大家一起學(xué)習(xí)。
本次課主要通過身邊的實例讓同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全有個整體上的了解，以后的教學(xué)中將對黑客、木馬、安全漏洞、計算機(jī)病毒等作進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，希望大家能好好配合、為以后的工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)！
網(wǎng)絡(luò)文明班會新聞稿篇十七
網(wǎng)絡(luò)是一個前所未有的平臺，它賦予我們每一個人網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)，它為我們創(chuàng)造了自由交流的空間，它是我們生活的一部分。但是長期以來，網(wǎng)絡(luò)并不是一個溫馨家園，造謠生事的，人身攻擊的，污言穢語的，口水橫行暴力充斥，網(wǎng)絡(luò)不文明行為，甚至網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)犯罪成為社會痼疾。發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者，是適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)日益成為思想文化傳播的重要渠道和精神文明建設(shè)的重要陣地的形勢，改進(jìn)創(chuàng)新精神文明建設(shè)工作的重要舉措，有利于傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚，擴(kuò)大精神文明的覆蓋面和影響力。
作為網(wǎng)絡(luò)志愿者一要傳播好身邊的好人好事，并自覺與網(wǎng)絡(luò)不文明的行為做斗爭。作為一名網(wǎng)絡(luò)文明志愿者，應(yīng)該樹立大局意識，大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作：
二是緊貼老百姓，網(wǎng)絡(luò)志愿者應(yīng)緊貼老百姓實際需求，用老百姓的語言說老百姓想說的話，匯聚社情，聚集民意，充分利用社區(qū)板報、宣傳櫥窗等宣傳方式，對網(wǎng)絡(luò)文明傳播進(jìn)行大力宣傳，進(jìn)一步培養(yǎng)社區(qū)居民健康的人生情感和良好的生活態(tài)度，宣傳和促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)道德文明傳播。
能成為一名網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者，我很幸福，我一定會努力盡自己最大的能力，守護(hù)網(wǎng)絡(luò)?！弊鳛橐幻W(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者，一定要傳播社會公德、職業(yè)道德、家庭美德；傳播艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想觀念，培育節(jié)約光榮、浪費可恥的社會風(fēng)氣;傳播道德模范、時代楷模和身邊好人的感人事跡和崇高精神。
網(wǎng)絡(luò)文明，人人有責(zé)。網(wǎng)絡(luò)文明志愿者們針對網(wǎng)絡(luò)道德缺失、傳播不良信息等問題，積極營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，為引導(dǎo)網(wǎng)民文明上網(wǎng)、傳播文明信息奠定了良好的基礎(chǔ)。
網(wǎng)絡(luò)文明班會新聞稿篇十八
中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：交通事故、食物中毒、校園傷害事件、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險、溺水等等。也有人指出，通過安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害將可以避免。
1、讓學(xué)生初步掌握一定的安全知識，增強(qiáng)安全意識。讓學(xué)生在遇到緊急情況時，學(xué)會從容對待，不急躁，不慌張。
2、用知識競答、小品表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對自救自護(hù)知識的理解和運用，樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識，教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。
小品表演、笑話、部分學(xué)生發(fā)言，童謠表演，總結(jié)。
排練節(jié)目，學(xué)習(xí)自救自護(hù)的知識。
（一）導(dǎo)入班會。
馬雨婕：我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全牽掛著親人、老師的心。周新平：同學(xué)們，不要在走廊、樓梯上和教室里追逐打鬧，不要吃不潔食物等等，安全第一是老師們常掛在嘴邊的話。
馬雨婕、周新平：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。健康、安全地生活是生活的前提和基礎(chǔ)，讓我們把安全放入心中，記住人生美好。珍愛生命，步步小心。三（5）班《安全在我心中主題班會》現(xiàn)在開始。
（二）了解安全事故，提高防范意識。
周新平：安全是我們一直在討論的話題，可是，我們卻經(jīng)常聽到這根安全之弦繃斷的聲音，請同學(xué)們來聽聽幾個安全事故吧。
蔣豪杰：
校園安全事故頻發(fā)：
1、20xx年3月18日，福州市延安中學(xué)高二（5）班學(xué)生許某電動車前往學(xué)校的路上，在華林路與五四路交叉口與一出租車相撞，當(dāng)場死亡。
2、20xx年12月23日下午，張掖市海星雙語學(xué)校發(fā)生了一起事故，該校一年級的3名7歲小學(xué)生掉進(jìn)學(xué)校的一污水坑導(dǎo)致死亡。
3、20xx年10月25日，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。
4、20xx年10月7日，重慶市奉節(jié)縣一無牌無證客貨兩用車在私自運送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故，車輛翻墜于40米下的高坡，造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡，3名重傷。
小結(jié)：全國校園安全形勢也不容樂觀。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。
馬雨婕：這真是一組令人痛心的數(shù)據(jù)。
周新平：校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：交通事故、食物中毒、校園傷害事件、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險、溺水等等。
（三）說說安全知識。
馬雨婕：同學(xué)們，每當(dāng)清晨我們邁著輕快的步伐來到校園，我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時間是在校園度過的，我們應(yīng)該怎樣做呢？我們請每組的小組代表來說一說。
周新平：大家說的非常好！我們是父母的希望，是祖國的未來?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。在日常生活中，有很多不安全因素威脅著我們安全。
（人物：a、b。時間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面）（主持人上場）。
馬雨婕：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說：余樂怡，葉曉陽）周新平：瞧，這多危險??！為了小小的足球，送上一條腿，小小年紀(jì)落個終身遺憾，真是太可惜太可悲了呀！
2、馬雨婕：再來聽一個有關(guān)交通的小笑話《恐怖的導(dǎo)游》，有請穆睿上場。
穆睿：乘客們，你們好！我是你們的導(dǎo)游曹帥，我代表翻跟頭旅行社對大家表示歡迎！現(xiàn)在，我介紹一下我們的車的情況。大家乘坐的這輛車作為報廢車已經(jīng)有13年的歷史了，由于沒有車閘，停車時必須與其它物體相撞才能停車。這位是我們的司機(jī)師傅，他創(chuàng)下了12分的事故記錄，平時需喝兩瓶白酒才能上車。本車沒有速度表，如果您的上牙打下牙，那速度就是40公里；如果玻璃窗飛出去，那速度就是80公里；如果車輪掉了的話，那速度就是140公里；如果車頂飛出去的話，那我們就去到了最后一站——天堂。我衷心祝愿各位旅行愉快、身體健康，現(xiàn)在我們開始寫遺書。
3、周新平：多可怕的導(dǎo)游啊，誰還敢坐他們公司的車呢？太不安全啦。
表演：甲：李濤濤乙：鮑桂溪丙：郭珍珍，警察：蔣豪杰。
周新平：看來，吃個面包也存在安全隱患，大家可千萬要記住不要亂吃路邊攤上的零食呀！
（五）童謠表演，總結(jié)班會。
最后讓我們用安全童謠來為我們的班會畫上一個句號吧。
童謠表演：
小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道。
過馬路，別亂跑，十字路口看信號。
上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。
放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。
小小零食誘惑大，食品衛(wèi)生要記牢。
一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。
發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。
學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。
安全知識時時記，注意安全處處提。
馬雨婕、周新平：我們的主題班會就要結(jié)束了，下面請班主任陳老師講話。
班主任總結(jié)：引導(dǎo)學(xué)生了解生命的重要性。
親愛的同學(xué)們，每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的?？倳谀遣唤?jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠(yuǎn)消失。例如交通事故的發(fā)生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險可能就在那一瞬間。人的生命只有一次，生命是多么珍貴！所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會自己保護(hù)自己。
接下來請大家在紙上簽上自己的名字，保證你會做一個會保護(hù)自己的孩子，寫好后交到主持人那邊。
馬雨婕、周新平：大家從今天的主題班會中確實學(xué)到了很多安全知識！我希望大家把今天學(xué)到的東西應(yīng)用到平時的生活實踐中去。時時刻刻注意安全，學(xué)會保護(hù)自己。
網(wǎng)絡(luò)文明班會新聞稿篇十九
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分，它既給我們帶來了便利，也帶來了一些負(fù)面影響。為了引導(dǎo)廣大學(xué)生更好地使用網(wǎng)絡(luò)，提高網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)，我們學(xué)校開展了“共創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)文明班會”活動。在這次班會中，我收獲了很多，對網(wǎng)絡(luò)文明也有了更深入的認(rèn)識。
首先，我認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)文明的重要性。在這次班會中，我了解到網(wǎng)絡(luò)文明不僅僅是指不發(fā)布違法信息或惡意攻擊他人，還包括了尊重他人的隱私、不傳播謠言和負(fù)能量等方面。我們作為青少年，應(yīng)該樹立正確的網(wǎng)絡(luò)價值觀，積極踐行網(wǎng)絡(luò)文明的道德規(guī)范。只有通過共同的努力，才能創(chuàng)造一個和諧、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
其次，我學(xué)會了正確使用網(wǎng)絡(luò)。在這次班會中，班主任給我們介紹了如何規(guī)范自己的發(fā)帖行為、如何保護(hù)個人隱私、如何應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)暴力等知識。我深刻認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)并非法外之地，我們在網(wǎng)絡(luò)上的行為同樣需要遵循法律法規(guī)和道德規(guī)范。我們要意識到自己的每一次言行都會對他人造成影響，要慎重選擇好友，不隨意透露個人信息，遇到網(wǎng)絡(luò)暴力及時舉報。只有這樣，我們才能保護(hù)好自己的合法權(quán)益，創(chuàng)建一個健康、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
第三，我明白了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。班會上，專家詳細(xì)介紹了網(wǎng)絡(luò)犯罪的危害和手段，以及如何增強(qiáng)個人的網(wǎng)絡(luò)安全意識。我們要保護(hù)好自己的賬號和密碼，不輕易點擊不明鏈接，不隨意下載不安全的軟件，增強(qiáng)自己的反詐騙能力等等。網(wǎng)絡(luò)安全是一個老生常談的話題，但我們不能因為常聽才忽視它的重要性。只有時刻保持警惕，才能最大程度地保護(hù)好自己的網(wǎng)絡(luò)安全。
再者，我認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)騷擾的存在，并學(xué)會了對抗它。班主任給我們詳細(xì)介紹了網(wǎng)絡(luò)騷擾的種類和表現(xiàn)形式，以及如何有效地應(yīng)對。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，網(wǎng)絡(luò)騷擾給受害者帶來的傷害是無法忽視的。我們要學(xué)會拒絕網(wǎng)絡(luò)騷擾，如果遇到騷擾行為，要及時采取有效措施予以制止。同時，我們也要對他人的權(quán)益保持尊重和理解，避免自己成為騷擾行為的施行者。相互體諒和尊重是網(wǎng)絡(luò)文明的重要內(nèi)容，我們要做到心懷善意、禮貌待人。
最后，我深刻認(rèn)識到加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)是一項長期的任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛，新事物不斷涌現(xiàn)，我們要不斷學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，不斷提高網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)。我們要有自律意識，懂得辨別信息的真?zhèn)魏涂尚哦龋龅嚼硇栽u判。同時，學(xué)校、家庭、社會也應(yīng)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的指導(dǎo)和監(jiān)管。只有通過不斷共同努力，我們才能有效地打造一個良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
通過這次班會，我對網(wǎng)絡(luò)文明有了更深入的認(rèn)識，也更加明白了正確使用網(wǎng)絡(luò)、保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全、抵制網(wǎng)絡(luò)騷擾的重要性。網(wǎng)絡(luò)文明是每個人的責(zé)任，只有大家共同努力，才能共創(chuàng)一個和諧而有序的網(wǎng)絡(luò)世界。讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，積極踐行網(wǎng)絡(luò)文明，使網(wǎng)絡(luò)成為一個真正利大于弊的地方。
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