疫情期間上網(wǎng)課的感受日記(實用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 13:52:14
疫情期間上網(wǎng)課的感受日記(實用21篇)
時間:2023-12-12 13:52:14     小編:紙韻

通過總結,我們可以查漏補缺,發(fā)現(xiàn)問題,為今后的工作和學習提供更好的指導和改進措施。如何將科技創(chuàng)新運用到實際生活中呢?以下是一些總結的優(yōu)秀樣例,希望能夠為你的寫作提供一些借鑒。

疫情期間上網(wǎng)課的感受日記篇一

親愛的樂中學子們:

春天,是生命力獨享風流的季節(jié)。雨絲風片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。

面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學校停課不停學,網(wǎng)絡教學的開展能夠讓我們繼續(xù)學習,但同時也帶來了諸多網(wǎng)絡技術的挑戰(zhàn)以及學習方法的改變。因此,需要同學們多加勤勉、認真對待。

在此,向各位同學發(fā)出以下倡議:。

一、遵守課堂紀律要求,提前進入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。

二、加強自我約束,認真聽講,主動學習,盡快掌握網(wǎng)絡學習方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。

三、注意網(wǎng)絡言行規(guī)范,共同建設清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡課堂教學環(huán)境;積極回應老師的`提問,經(jīng)老師允許再發(fā)言,對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。

四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對授課活動進行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業(yè)要按時高質(zhì)量完成,堅決杜絕不完成作業(yè);要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習;大課間積極參加體育訓練。

五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

希望通過我們的共同努力,維護良好的網(wǎng)絡教學秩序!

xxxx。

20xx年x月x日。

疫情期間上網(wǎng)課的感受日記篇二

今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲,寒假延長了許久??墒俏覀儾⒉桓械礁吲d,不僅因為我們的學習受到影響,還因為我們的大武漢生病了。

全國各地都心系武漢,看著新聞里面一批批的白衣天使、解放軍去支援武漢,還有很多醫(yī)生被防護服弄傷了的臉與手,心里面真的好感動于白衣天使們的辛勤付出。

雖然停課了,但是學習沒有停,也不能停。在學校老師們緊張而又有序的安排下,所有同學們都通過網(wǎng)絡在家進行學習。班主任郭老師每天都在群里提醒家長和同學們按時學習和運動。

“開學”第一天,我沒有按時起床,晚起半小時,后來還是媽媽把我叫起來的。我急急忙忙補上了那一天的課程與早讀,于是我暗下決心:第二天一定要按時起床。

從那二天開始,我就堅持每天早上比規(guī)定時間早起了一小時,并進行晨讀,然后是體育鍛煉,然后在線上進行各科的學習,把假期作業(yè)更正好,從中我收獲了不少新的知識。

經(jīng)過在最近的網(wǎng)上各位老師的講課學習,我的“假期”生活有了很好的規(guī)律,讓我們明白了學習不一定是要在學校,也不一定是要老師在你的身邊。

自主學習之余,在閑下來的時候,我還幫媽媽洗洗碗,拖拖地,曬衣服。當然啦,每天看新聞聯(lián)播,及時的關注疫情的發(fā)展,整理有用的筆記,這些都成為了我的必修課。

在這個非常時期,對白衣天使說的感謝已經(jīng)不少了,所以我還想對老師和家長們表示感謝。

真心的道一聲:老師們,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學習,您們緊張的備課,提前安排好各項工作。

真誠的說一句:叔叔阿姨們,您們也辛苦了!給我們檢查作業(yè),及時關注群里面的通知,教育我們在以后的學習生活中一定更加努力,做一個對社會有用的人。

疫情期間上網(wǎng)課的感受日記篇三

親愛的各位同學們:。

見字如面!

韶華如駛,深秋遲暮。同學們此次線上學習已一月有余。當前,鄭州市本輪疫情還在持續(xù),新發(fā)感染人數(shù)仍處于高位,防控形勢依然嚴峻。在這個特殊時刻,守護身體健康與生命安全、認真完成每項線上學習任務,是每位四中學子的責任。為確保同學們的身心健康,進一步提高線上學習效率,豐富線上學習生活,在此,向同學們發(fā)出如下倡議:。

防疫千萬條,健康第一條。疫情面前,請增強大局意識,堅定必勝信心,充分認識到當前疫情的嚴峻性,警惕麻痹大意思想和僥幸心理,增強防護意識和自我保護能力,堅持戴好口罩,做好室內(nèi)通風。做到非必要不外出,若需外出,要保持一米以上社交距離。與此同時,還希望同學們提高對信息的判斷能力,做到不信謠不傳謠?;ヂ?lián)網(wǎng)信息紛繁蕪雜,應保持理性,密切關注官方渠道和權威媒體發(fā)布的疫情信息,不造謠、不信謠、不傳謠;不輕視、不恐慌、不消極;不隨意轉發(fā)、擴散未經(jīng)證實的信息,不在網(wǎng)上發(fā)表負面情緒和言論,及時調(diào)整心理情緒,積極傳播正能量,營造清朗的網(wǎng)絡空間。

在這疫情防控的特殊時期,老師們和同學們每天在網(wǎng)絡的兩端相見,雖不在同一個空間,但卻在同一個課堂里,共同學習、共同進步。這也對同學們的自制力有了更高的要求。對如何提高網(wǎng)課學習效率我們有如下建議:。

1.課前做好預習工作,課上積極思考,認真聽講,主動提問,自覺參與課堂討論,認真做好課堂筆記,有問題及時向老師反饋。

2.上網(wǎng)課期間能嚴格要求自己,規(guī)范網(wǎng)課紀律,例如每節(jié)課能提前3-5分鐘進入視頻課堂;上網(wǎng)課期間盡量做到全程著校服;開啟視頻設備,并做到上半身、頭部、雙手、桌面全部顯露;每位學生提前打印準備好作業(yè)。

3.積極主動并能創(chuàng)造性地完成線下各項學習任務和標準化作業(yè),按時提交。

4.健康上網(wǎng)課,注意上課姿勢,正確把握時間,請勿長時間使用電子產(chǎn)品學習,防止眼疲勞,預防近視。

通過這段時間的刻苦學習,相信在疫情過后,定會有一批又一批的黑馬脫穎而出。

籠罩在疫情的陰霾下,我們不僅要做好身體上的防護,更要注意心理的健康防護。如果同學們時常感到學習壓力太大,心神不定或心煩意亂,可以試試下面這些自我調(diào)整心理的方法:。

首先,同學們要健康生活,用腦科學。研究表明,合理的健康飲食可以保證同學們的心理健康。合理的作息可以讓同學們的思維更加敏捷,精力更加集中。

其次,我們要學會調(diào)控心情。我們可以把情感和思緒說出來,或是寫出來,這樣能夠有效地緩解情緒。因此當同學們有了焦慮,郁悶等負面情緒時,可以選擇和好朋友說一說,聊一聊,也可以自己寫一寫情緒日記,把開心和不開心的事情記錄下來。

最后,為了更好的調(diào)整同學們的心理狀態(tài),大家還需要做適當?shù)姆潘捎柧?,冥想放松法就是個不錯的選擇。在使用此方法時,同學們需要將雙腳平放在地面靜坐,做幾次胸腹式的深呼吸,然后輕輕地閉上雙眼,讓所有的肌肉慢慢的放松下來。之后將全身所有的肌肉繃緊,然后再一次突然放松下來,用心的去關注你繃緊的肌肉,在放松的時候,體會肌肉由緊到松的變化。這個放松狀態(tài)可根據(jù)自己的情況多做幾遍。

讓我們按照上述做法摒除雜念,傾聽心靈的'聲音,傾聽美的聲音吧!

疫情讓我們明白,免疫力才是最大的競爭力??茖W合理的體育鍛煉,不僅能增強體質(zhì),也能改善睡眠,使人精力充沛,以飽滿的精神狀態(tài)投入學習生活。因此在線上學習時期,同學們也不能忽視體育鍛煉,積極完成體育老師安排的任務,并且可以根據(jù)自身情況進行自主的體育訓練。

“誰言寸草心,報得三春暉?!痹谖覀兊囊簧?,父母的關愛是最博大、最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:我們吮著母親的乳汁露出笑臉;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;念感謝之情,付回報之舉。疫情封控在家我們要努力學習,不讓父母為之操心。并且還要常與父母、長輩溝通來緩解工作生活帶給他們的壓力。與此同時,同學們也可以做些力所能及的家務來減輕家人的負擔。相信每位同學都能夠扮演好在自己家中“開心果”的角色。

勠力同心者勝、風雨同舟者興。親愛的同學們,正在好起來,都會好起來!讓我們立即行動起來,同心協(xié)力、共克時艱,以青年之自覺、青年之擔當、青年之作為,積極配合相關防疫工作,再加一把勁、再努一把力,盡快遏制住疫情,讓瑯瑯書聲早日充滿校園。

鄭州市第四中學學生會。

20xx年11月18日。

疫情期間上網(wǎng)課的感受日記篇四

親愛的同學們:

當前,我省正處于疫情防控的關鍵時期,疫情防控工作離不開廣大同學們的支持與配合。因此,我校全體師生已改為線上教學。對于增加線上學習的積極性和提高線上學習的效率,現(xiàn)發(fā)出如下倡議:

不論在線上還是線下學習,都要做到毫不懈怠,扎實學習。按時作息,養(yǎng)成良好的生活習慣。早睡早起,加強體育鍛煉,以飽滿的精神狀態(tài)來開展學習。

調(diào)整心態(tài),積極適應線上學習。全體同學要堅決克服消極思想和僥幸心理,應當增強自主學習意識。以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學習。

篤學慎思,確保線上學習質(zhì)量。同學們認真安排每一天的.學習與生活,積極加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。

遵守紀律,維護良好教學秩序。同學們可以通過發(fā)文字、發(fā)語音、視頻連麥等方式與老師實時互動,使課堂活躍度提高。同學們要自覺遵守在線教學紀律,按時上課、積極互動,及時反饋學習信息。

安全防范,強化網(wǎng)絡安全意識。同學們應客觀理性面對疫情和線上教學方式,注意網(wǎng)絡言行規(guī)范。不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料,不發(fā)表與教學無關的不當言論,對有關網(wǎng)絡輿論加強辨別、理性發(fā)言。

團結互助,共同打贏疫情戰(zhàn)役。同學們應當充分理解并積極配合學校、學院和任課教師,互幫互助、共同學習,相互監(jiān)督、攜手進步,共同打贏疫情殲滅戰(zhàn)!

同學們,讓我們勠力同心、共克時艱,共同維護良好的教學秩序,確保“線上學習”高質(zhì)量完成!

共青團淮南師范學院委員會。

20xx年4月18日。

疫情期間上網(wǎng)課的感受日記篇五

網(wǎng)頁一刷,一大堆的視頻來襲,這都是直播課,各種各樣,可以說是門門齊全,這好比在家里上學似的。開始我是不太適應,當看到網(wǎng)絡上不同老師開各個科目的直播課,情不自禁地想念那些學校里的老師。這是給我的第一印象。

但每當老師講述課堂時,那富有磁性的聲音,又不斷吸引著我的注意力。老師一講到重點時,便加重了語氣,像突然沉下水去的石頭,用鼠標在字行間,畫上警戒的紅線,仿佛是一條生死線,就這樣深深地回蕩在我的腦海中。不僅如此,老師有時還在ppt的課件上,像一位藝術家在不斷為他的作品加工又加料,將那彩色的畫筆涂抹在黑體字上,一個個的圈圈被一條條的波浪線連起來,近看是一串串的冰糖葫蘆,亮眼且有趣。誰能想到,這花花草草的世界會在課件上精彩地呈現(xiàn)出來。我于是產(chǎn)生了極大的興趣,開始目不轉睛地看著視頻,并認真地記著筆記,當然,偶爾會被老師洪亮的嗓音驚到。

聽著陌生的聲音,耳朵不禁湊過去。有的女英語老師的語音宛如布谷鳥在鳴叫,又如山間叮咚作響的小溪清脆悅耳,我忍不住跟著老師讀起來,一遍又一遍,樂此不疲,猶如雙人的和弦聲,甚是美妙。男老師也別具一格,像是扯著嗓子上完這節(jié)課似的,故意加重字音,使得說出的話中,每個字都像一個拍子,噠噠噠地鏗鏘有力。

 

疫情期間上網(wǎng)課的感受日記篇六

今年上學的方式有些特殊,我們停課不停學,要堅持學習。在20的春節(jié)前夕,我們被禁止在各自家中,不能走親訪友,不能放鞭炮,我們迎來的是一個沒有聲音的新年,當我們在家中時,全國的醫(yī)護人員都已經(jīng)在一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中開始打仗了。

這是自sars之后的又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們?nèi)珖嗣颀R心協(xié)力一起奮斗,打贏這場疫情防衛(wèi)戰(zhàn)!我們作為一名大學生,雖然不能像醫(yī)護人員一樣奮戰(zhàn)在疫情的第一線,但是我們會用我們自己的方式——好好學習,回擊災難!我們?nèi)祟愖鳛樽罡呒壍膭游?,有思想,有報復,但是我們侵犯了本來屬于野生動物的世界,破壞了自然生存的環(huán)境和食物鏈。要拒絕殺戮,我們應該從小做起,愛護大自然,愛護野生動物,給它們一個安靜祥和的生存環(huán)境。

古人顏真卿在《勸學詩》中說“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。同學們,雖然我們學校現(xiàn)在沒有按期開學,但是現(xiàn)在是對我們最好的考驗,我們要和前線工作的叔叔阿姨、哥哥姐姐們并肩作戰(zhàn)!我們的任務就是在這段時間里在家好好聽課、好好學習,停課不停學就是對抗擊這次疫情的最大支持!作為一名大學生,我們要加油!為祖國加油!

疫情期間上網(wǎng)課的感受日記篇七

春節(jié)期間,由于疫情的爆發(fā),我們只能宅在家度過這個漫長的假期。就要開學了,為了不耽誤我們學習,學校開展“停課不停學”網(wǎng)上直播授課。

上課第一天,我早早地就準備好ipad、手機和學習用品,懷著激動與興奮的心情坐在書桌前。網(wǎng)上上課,這可是新鮮事物,我的心情格外期待。8:30開始上課了,屏幕里傳來李老師親切的聲音。通過老師精心制作的ppt,我們學習了古詩《宿新市徐公店》。李老師在屏幕里講得有聲有色,我在屏幕外聽得津津有味,在和老師互動過程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在課堂上回答問題時,我從不會緊張,對著這小小的熒屏,我竟然緊張萬分,真是百思不得其解。由于我寫字速度慢,跟不上老師的節(jié)奏,老師講的重點內(nèi)容,我都是先用手機截屏,然后再奮筆疾書地記在筆記本上。就這樣,我手忙腳亂地完成了第一節(jié)網(wǎng)課。

一星期的網(wǎng)課結束了,我們在語文、數(shù)學、英語各科都學到很多新知識,在這種非常時期,上網(wǎng)課還是非常方便及時。但是上網(wǎng)課只能聽到老師的聲音卻看不見老師和藹的笑容,而且還會出現(xiàn)掉線、網(wǎng)絡卡頓等狀況,老師提問的次數(shù)也越來越少,缺少了在學校時那種歡樂的學習氣氛和同學們你爭我搶踴躍發(fā)言的學習場面,缺少了學習的氛圍。

我真希望疫情快點解除,讓我能重返美麗的校園,見到親愛的老師和同學們,與同學們一起在寬敞明亮的教室里學習。

 

疫情期間上網(wǎng)課的感受日記篇八

自從班主任老師通知上網(wǎng)課開始,我就無比期待這一天,或許是驚喜,或許是新鮮。

今天一早,我就端坐在電腦前,在抗疫宣傳片的播放中等待著課程的開始。很快,隨著x年級x老師的一聲“同學們好”,把我的思緒帶入了課堂中。幸福指導課上,老師分享了疫情下如何加強自我保護的小知識;健康活動課上,我們又和老師互動溝通了怎樣才能在我們的家庭小空間里更好地鍛煉身體。午后稍作休息,我們?nèi)鄥R聚在了網(wǎng)上音樂課堂,在那美妙的音樂中,我似乎能感受到了我們疫情即將勝利的希望和美好。

感嘆第一天的網(wǎng)課讓我的時間過得如此飛快,可給我的感受頗深。我真正體會到了什么是“停課不停學”,信息化教育可不是一句空話,豐富的內(nèi)容實實在在地走入了我們孩子們的內(nèi)心,而沒有了老師和周邊同學目光聚焦的我們,交流的欲望似乎更強烈。學校和家庭總是我們最強大的保護盾,父母給了我們安寧的生活,而學校則給我們營造了一片自由發(fā)揮的天地。

即便我們都身處在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,可我們依舊能無憂無慮地享受著每天知識賦予我們的力量,我相信這也是為我們網(wǎng)課教學辛苦著的每一位老師的心愿。

這是我國再一次面對病毒危機---新型冠狀病毒感染的肺炎,距離上次2003年的非典僅僅過去17年,剛好降臨在春節(jié)期間。

自詡為萬物之靈的人類不應該反思嗎?兩次肺炎疫情都是因人們貪吃野味,是人們的貪婪和欲望,掠奪和占有,是人們對自然環(huán)境的肆意破壞導致了災難的發(fā)生。我們不要過分陶醉于戰(zhàn)勝自然的勝利,每一次這樣的勝利,我們幾乎都得到了自然界的反噬。我們是自然的一份子,我們要敬畏自然,熱愛自然,尊重生物的多樣性。

面對疫情,作為一名學生,要做我們力所能及的事。首先,做好健康監(jiān)測和衛(wèi)生防護,及時向老師報告自己健康狀況,不讓老師和學校為我們擔心。不信謠,不傳謠,科學防控,隔離傳染源,切斷傳播途徑,并號召每個人做好個人防護,避免前往人群密集場所,在公共場所要帶好口罩,打噴嚏時自覺用手肘擋住。其次,注意飲食安全,不吃生食和不健康的食品,保持良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手,多飲水。如果出現(xiàn)發(fā)熱,咳嗽,及時到醫(yī)院檢查。

我希望全國人民攜手共同對抗此次疫情,聽黨的話,不到處亂跑,在家好好待著就是對社會最大的貢獻。武漢小可愛,不要害怕,有祖國在,我們一定可以度過這次危機。很多醫(yī)護人像鐘南山爺爺那樣勇敢地奔赴抗疫一線,我們更應該相信他們,相信祖國!

加油、白衣天使!加油、武漢!加油、中國!愿一切安好!

因為疫情的嚴峻,假期可能要延長,學校害怕我們耽誤功課,緊急啟動了線上教學,停課不停學,學習不延期。學校為我們提供了許多公益課程資源,內(nèi)容豐富,老師們還在線上批改作業(yè),監(jiān)督我們學習。

空中課堂,吸引了我,使我對中考更有信心,讓我不再把精力都用在關注疫情形勢方面,還提高了我的自律能力,提升了我們的全面素養(yǎng)。

疫情也給我和父母提供了相互交流的機會,還讓我在家務勞動中鍛煉身體,明白認識人與自然是和諧共生的。

疫情期間上網(wǎng)課的感受日記篇九

2019年的冬天,是黑暗的、陰冷的。這個冬天,我的同胞們被一種新型冠狀病毒所感染,一夜之間,就可以令幾百人死亡,而我也因此開始了宅在家里的日子。

一開始,我認為這只是一個小小的流感,可我猜錯了,它使無數(shù)親人在春節(jié)互相分離,甚至有些親人陰陽兩隔。無數(shù)準備回家過年的人被阻擋在外。我也是一樣,好不容易盼了一個學期的親人們,一個沒有見到!滿心的期盼和歡喜一夜之間被澆滅,那種寂寥真是第一次體會。

春節(jié)本是和小朋友放煙花,看電影,游玩的好時機,直到被鎖在只有一百多平米的房子里,每天什么都不能做,下個樓都成了一種奢望,甚至是不可求的愿望。好容易哀求媽媽半天下個樓,結果還連個超市都去不了,不僅如此,就連小區(qū)的小伙伴們都一個看不見,我現(xiàn)在是終于體會到了啥是自由?我才意識到了自由,對人來說多么重要。對自由的渴望,讓我一次次想起坐在教室里和一群同學打打鬧鬧的開心,那樣度過的每一天和宅在家里真是天壤之別,我曾經(jīng)想,天天窩在家里不用上學,是多么開心,現(xiàn)在愿望實現(xiàn)了,卻是另一種心情了。原來只要放寒暑假,我從不盼望開學,現(xiàn)在卻是天天盼著開學,想利用上學來出門,可現(xiàn)在連學習都在網(wǎng)上了。宅在家中是多么無聊啊!

畢竟我們?nèi)擞植幌衲切﹦游飩円粯訐碛信c病毒共生的能力,所以,只能宅在家里,期盼病毒快點消滅,這不僅僅是對自己負責,也是對其他人的安全的尊重。

我雖然每天宅在家里,可我家里卻有一位征戰(zhàn)在戰(zhàn)場上的“英雄”,那就是我的父親。我的父親是一名火車司機,他的任務就是保障物資運送暢通,說實話,他的每一次出征,都好比是參加了一場特殊的戰(zhàn)役。我曾經(jīng)害怕過,萬一父親染上了病毒,我會不會也被感染呢?有時我甚至連父親的面都不想見,可是當我知道父親的工作是那么特殊,他所擔負的使命時,我不那么怕了。父親每次回家,我都要問問他:爸爸,你還好嗎?爸爸總是平靜地說:“我要是怕,那那些奮戰(zhàn)在最前沿的醫(yī)生和護士呢?人人都怕,誰來保護你宅在家里呢?你吃什么喝什么呢?”我終于理解了父親,自然也就放下了疑心。我當然知道鐵路一旦的癱瘓,代表的是全國運輸?shù)陌c瘓,經(jīng)濟的癱瘓,我對父親一下子升騰起了敬意,覺得在危難時期,父親的工作雖然平凡,卻意義非凡。作為兒子我擔心他,當然更擔心那千千萬萬的的人,希望不要再有人被傳染,大家都平平安安的。無數(shù)和父親一樣的普通人投入到防疫一線,宅到家里的每個中國人都把希望寄托在你們身上,希望你們沖鋒陷陣能快點戰(zhàn)勝病毒。

我宅在家里,14億中國人中大部分和我一樣宅著,這“宅”里可是有14億顆心緊緊凝聚在一起的,當我們都能一起走出家門的那天,我想我們都會感到“自由誠可貴,宅門價更高?!?/p>

疫情期間上網(wǎng)課的感受日記篇十

親愛的同學們:

隨著疫情形勢變化,我校全面轉換線下教學為線上教學,充分依托利用多類型在線課程平臺和學習工具,積極開展在線教學活動,廣大同學積極響應、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了安醫(yī)人“好學力行,造就良醫(yī)”的校訓精神。為繼續(xù)維護良好的在線教學秩序,保證線上教學質(zhì)量和學習效果,現(xiàn)向同學們發(fā)出如下倡議:

線上教學、云端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學們積極調(diào)整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的`心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學習。

線上學習缺少老師直面管理,是對個人自律品質(zhì)的考驗。“君子慎獨”,希望同學們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。積極主動關注學校、學院和班級的通知,做好學習計劃,做到勞逸結合,合理安排時間、規(guī)律作息。充分發(fā)揮主觀能動性,認真聽講,主動學習,保證課堂效果,按時、獨立完成老師布置的課業(yè)任務。

線上教學如同線下課堂,需要大家共同維護良好的秩序。希望同學們自覺遵守在線教學紀律,按時上課、積極互動,及時反饋學習信息。提高網(wǎng)絡安全意識,不發(fā)布不明信息,不點擊不明鏈接,未經(jīng)授課老師同意不可上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料;規(guī)范網(wǎng)絡言行,不發(fā)表與學習無關的信息或資料,共同營造清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡課堂教學環(huán)境。

疫情來襲,更須我們團結一致、攜手共行。希望同學們在線上學習過程中,充分理解并積極配合學校、學院和任課教師,主動溝通、加強交流,共同妥善解決線上教學存在的難題和障礙;同學們之間互幫互助、共同學習,相互監(jiān)督、攜手進步。

同學們,讓我們共克時艱,共創(chuàng)良好在線教學環(huán)境,保質(zhì)保量地完成規(guī)定的各項學習任務。同時,積極利用好在線學習資源,廣泛學習,不斷提升自我,以奮進者的姿態(tài),在青春的賽道上爭取跑出最好成績!

安徽醫(yī)科大學學生處、教務處。

20xx年x月x日。

疫情期間上網(wǎng)課的感受日記篇十一

以前早上起不了床,總夢想著不用去學校在家里上課那該多好呀!現(xiàn)在算是夢想成真了。

如今已是開學時間,上小學三年級的我本該在學校里,開開心心地同學們一起上課。可是,誰都想不到,由于“大怪獸”的影響,我們只能在家接受前所未有的網(wǎng)課。

開始上課的前一天,我發(fā)現(xiàn)爸爸的手機里多了很多群,安裝了很多app,還跟我說一定要珍惜來之不易的學習機會,我似懂非懂地點了點頭。

終于和老師同學們網(wǎng)上“見面”了,微信群里、釘釘上消息不斷,“今天我們要背誦古詩《絕句》、默寫,賞析譯文家長簽名”班主任鄭老師的作業(yè)要求來了,“今天作業(yè)是沖刺100,預習課本84,全對的雙休日作業(yè)就不用做了”數(shù)學潘老師想著法子調(diào)動我們的積極性,“抄寫完成的很棒,先學后練第一大題第3小題再看一下有問題聯(lián)系我哦”英語王老師的作業(yè)批改結果出來了。老師的信息一條接一條,讓人應接不暇。老師們像一只只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我們、監(jiān)督我們。

然而,雖然有視頻講解,但是沒有我們老師的聲情并茂,也沒有同學們的積極響應,總感覺不到真正課堂上的學習氣氛,更見不到我們可愛的小朋友。除了上網(wǎng)課,爸爸還會和我講鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶,講疫情下無私奉獻的英雄們,講我們祖國的強大。

疫情期間上網(wǎng)課的感受日記篇十二

自3月2日起,全國中小學生上網(wǎng)課。當然,我們也不例外。老話說得好:特殊時期要干特殊的事情。

現(xiàn)在我們都在家里聽課,現(xiàn)在我們作業(yè)也少了,似乎很多人的夙愿也達成了,那就是躺在床上上課。

我記得那是3月3號的時候,我和我一個朋友在qq上聊天,他說,他在網(wǎng)課上從來不看,手機就在他邊上,邊玩邊聽,多享受,總之老師也不知道。看他一副奸笑的臉,我的心里就很不是滋味。因為我的爸媽都在家,我上網(wǎng)課的時候都有人在看著,很煩人。

過了兩天,他來找我出去買東西,我當然會同意,沒出門多遠,他對我說:我玩了一個游戲,非常好玩,你要不要陪我一起玩???我今晚發(fā)鏈接給你。我看著他那副明知我沒時間卻還是要我陪他玩游戲的樣子,就想抽他兩耳光。

對不起,我沒時間,你自己玩吧!

晚上你都在干什么啊?我為什么就沒你那么多事?說著他向我抬了抬他那高傲的下巴。我沒再看他,免得我想抽他兩耳光子。

我要上網(wǎng)課,還有很多作業(yè),哪里像你,不做作業(yè)成績照樣很好,您能不能教教我如何學好我的功課?我以為這樣可以讓他啞口無言的。

上課只要聽個大概就可以了,沒必要弄那么累的。他的回答很干脆,顯然我錯了。他的成績是比我好,但這回我不能聽他的。

又過了幾天,我倆視頻聊天,他一邊玩游戲一邊告訴我:我在上課時又吃又喝,像看電影一樣!你們呢?我面對著他,尷尬的笑了。他說他們晚上只有一點作業(yè),我都不好意思把我的作業(yè)量告訴他,怕他笑話我。說到作業(yè),我很郁悶:每天晚上都要寫到九點半左右,晚上還要預習明天的功課,非常忙。

如果讓我給我的網(wǎng)課想幾個詞語修飾一下,那就是:勞累,繁忙和思念。勞累是因為:起早貪黑,操心的事太多;繁忙是因為:每天都有很多事情要做;思念是因為:我真是想回學校,和我的同學一起上課。

但無論怎么說,我堅信這是一次讓我終生難忘的經(jīng)歷。

疫情期間上網(wǎng)課的感受日記篇十三

因為不能如期開學,一直以來我在家的一些壞毛病就露出了。

每次上網(wǎng)課我都會比較懶散,但是所有的知識我都聽進去了。老師發(fā)完作業(yè)后,我每次是飛快地拿起本子和筆去寫作業(yè),但是我寫作業(yè)的速度是真的非常慢。有時候一項作業(yè)還沒寫完,就寫另一項作業(yè),所以有時候到了晚上我一項作業(yè)都還沒交。

我有兩個最大的缺點就是懶惰和自控能力差,怎么說呢?早上爸爸媽媽叫我起來的時候我剛準備穿衣服,結果又睡下去了。有時候和同學聊天時,一聊久了就忘記時間了。

對于這些缺點,我應該及時糾正,要是一直持續(xù)下去的話,我可能就什么事情都懶得做,嚴重的話,可能對身體不利。就像吃完飯以后,一直躺在沙發(fā)上,都懶得走動,怎么說對消化也不良?。∵@些壞習慣對自己既沒有幫助,還會危害到身體健康。還有,要是一直看手機的話,不僅會上癮,還可能導致近視眼。

記得有一次,我正上網(wǎng)課的時候,有個老師說每件事情重復21遍就會漸漸習慣,所以我決定去嘗試一下,看看我會不會有什么改變。可是21遍后,我好像也沒有什么感覺。媽媽經(jīng)常對我說,自己要自覺,不要什么事情都讓大人來管,跟個學習是大人的事情與自己無關一樣。

所以最重要的還是要自己自覺,改變自己的那些壞習慣,把它們都變成好習慣。

疫情期間上網(wǎng)課的感受日記篇十四

親愛的同學們:

料峭寒風已被溫暖春風吹散,又到一年開學時。但是時下正處新型冠狀病毒疫情的防控期,為了做到抗疫學習兩不誤,確保我院教學工作有序又有質(zhì)的開展,工商管理系團總支在此向全院同學發(fā)出如下倡議:

居家如校,不忘學習使命。在教師開展教學活動期間,同學們應做到居家如在校,即使沒有老師的實時監(jiān)管,也不因居家學習而散漫,不以視頻授課而敷衍。認真完成學習任務,積極踴躍學習,制定科學的學習計劃,展現(xiàn)勤奮好學、積極向上的科院學子精神面貌。互幫互助,共建良好教學平臺。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時代,面對日新月異的.發(fā)展,我們需要對新鮮事物有很強的接納能力和極快的學習效率。在網(wǎng)絡學習共建中,需要我們師生共同攜手,在教學過程中遇到卡頓、掉線或者老師操作不暢時應該多理解,多協(xié)助老師。同時,同學之間應該要互幫互助、互相合作、互助共長,共同營造良好的學習氛圍。科學防疫,保持良好習慣。掌握基本防疫知識,保持良好衛(wèi)生環(huán)境。自覺遵守疫情防控要求;勤于鍛煉,堅持健康的生活作息習慣,提高免疫力;出門戴好口罩,不去人群擁擠處;相信科學,堅定信念,不信遙、不傳謠,保護好自己和他人的健康安全。篤學明智,莫負大好年華。充分利用假期時間提升自我,培養(yǎng)個人的興趣愛好,發(fā)現(xiàn)自身所長。不論是看名著讀經(jīng)典,還是運動繪畫舞蹈,只要你熱愛,就需要堅持。在詩詞中汲取智慧,在運動中煥發(fā)活力,切莫辜負了青春,荒蕪了年華。同學們,疫情防控期間,開學延時返校。希望大家調(diào)整好自己的心態(tài),始終保持學習熱情,盡力配合老師的教學工作。疫情終會過去,我們終會在花開時節(jié)重逢于科院校園!

xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情期間上網(wǎng)課的感受日記篇十五

隨著清晨的第一縷陽光從窗臺外灑進來,作為“斗獸師”的媽媽就開啟了今天的斗獸按鈕。斗的就是我們兄弟倆,媽媽說我是“大神獸”,弟弟是“小神獸”。

吃完早飯,我和弟弟就該上網(wǎng)課了。你以為我們上網(wǎng)課了家里就消停了嗎?才不會呢!這不,我們家的“斗獸記”正式開演了。

媽媽為了給我們制造出良好的上課氛圍,在我的房間門上貼著“五(1)班”,弟弟的房間門上貼著“一(1)班”的標簽,她自己的房間門上則貼著“校長辦公室”。她以為貼上這些標簽,我和弟弟就能像在學校一樣專心學習了,可是,卻事與愿違。

我上網(wǎng)課雖然不怎么需要媽媽操心,可以獨立完成,但是弟弟就不同了。弟弟年齡小又好動,于是,他上網(wǎng)課就需要“校長媽媽”親自監(jiān)督。

一節(jié)網(wǎng)課還沒完,弟弟已經(jīng)借喝水為由跑到客廳溜達了4次。在小神獸第五次成功逃離后,“校長媽媽”在一(1)班課室久等不見他回來,來到客廳一瞧,弟弟竟然打開了電視正在看著動畫片,“校長媽媽”怒氣沖沖地把他抓回了課室。

網(wǎng)課還沒結束,趁著媽媽去廚房準備午餐時,弟弟又偷偷溜出了一(1)班課室。弟弟拿著媽媽給他上網(wǎng)課的手機來到我課室對我說:“哥哥,我們來玩一下手機吧!”我的網(wǎng)課還剩下幾分鐘就結束了,經(jīng)不住誘惑,就和弟弟一起玩起了手機游戲。正在我們玩得起勁時,媽媽突然破門而入,她手里還拿著炒菜的鍋鏟,見到我們哥倆都在玩手機。此時,電腦上傳出老師講解習題的聲音是那么地殫精竭慮卻又顯得那么孤單?;頌椤岸帆F師”的“校長媽媽”這回徹底動怒了,她一遍遍地控訴我和弟弟的罪行。

正在媽媽媽河東獅吼之際,爸爸剛好下班回來了。爸爸一進門就大聲疾呼:“什么味道?焦了!”媽媽聞言,大喊一聲:“可不得了,我鍋里還煮著菜呀!”“校長媽媽”趕緊提著鍋鏟向廚房狂奔。

一會,“校長媽媽”端出一盆“野徑云俱黑”站在客廳里看著爸爸,欲哭無淚。

“咦?咱們家的小神獸呢?”爸爸環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)弟弟不見了。原來,弟弟趁爸爸和媽媽在廚房滅火之際,趁亂逃出了家門。

“我知道他在哪,我去幫你們把他捉回來”為了避免媽媽“江船火獨明”,我自告奮勇愿意充當“斗獸師”去把“小神獸”捉拿歸案。

得到爸爸媽媽的默許,我歡呼雀躍地跑出門,身后傳來爸爸媽媽一陣陣嘆息聲。

值此全民抗疫之際,不僅僅是“斗獸師”們苦不堪言,其實當“神獸”的日子也不太好過呀!希望國人早日戰(zhàn)勝疫情,好讓大家都回歸到正常的生活和學習中去!這樣,我們家也不用再上演“斗獸記”了,哈哈。

疫情期間上網(wǎng)課的感受日記篇十六

當下的疫情囚禁了我們,但也救了我們,為什么呢?因為開學延遲了!這對我們學生黨可是莫大莫大的好事啊!既可以擺脫老師的念叨,又可以與作業(yè)說:“bye!”哈哈,太爽了!但好景不長,不久,一個壞消息正一步步逼近。

那壞消息是什么?那就是要在家上網(wǎng)課。我心想:這個網(wǎng)課會不會布置作業(yè)?會不會很累?唉,管他呢,兩天后就知道了。

兩天過去了,今天就是上網(wǎng)課的日子,我早早地來到電腦前,等著老師開直播。啊,開始了!我進了直播間,電腦里傳來一聲親切而又久違的問候:“同學們好啊!”這不是網(wǎng)紅大佬梅老師嘛。

說著,網(wǎng)紅大佬放了一個關于新冠疫情的視頻。放完視頻后,梅老師還跟我們講了疫情期間的注意事項。我剛聽得入神,突然,老師的聲音戛然而止,同時電腦上出現(xiàn)一行字:主播離開,直播終止。怎么回事?梅老師怎么半途而廢了?還是我的電腦出問題了?我看了下評論,發(fā)現(xiàn)大家也都在討論直播停止的情況。那應該是梅老師那邊出了問題。不一會兒,梅老師的直播又開始了,她正想跟我們解釋時,網(wǎng)絡又出現(xiàn)了卡頓。她的聲音斷斷續(xù)續(xù),甚至還有回音,我根本聽不清她在說什么。此時我只想用四個字來形容我的感受——我太難了!

接下去幾天,我們還上了數(shù)學、英語、科學等網(wǎng)課,基本上每次都會有這樣那樣的問題出現(xiàn)。不過還好,過了三四天以后,老師們對直播系統(tǒng)化都很熟練了,基本上也就沒出現(xiàn)什么問題了。但是,我的美妙的假期呀,就這樣被網(wǎng)課一網(wǎng)打盡了,我的天!

疫情期間上網(wǎng)課的感受日記篇十七

三個月的線上教學時光,或許可以說是我語文教學生涯中一段令人難以忘懷的探險時光吧!也不是沒有進行過線上教學,只不過連著進行三個月的線上教學,可以說還是第一次,興許也會是唯一的一次吧!畢竟相對于面對面授課教學來說,這樣的線上教學方式,還是不太好管理,不管是對于家長來說還是對于我們老師來說,要想在線上把孩子們的學習抓好,挑戰(zhàn)還是太大了。

在最開始進行線上教學的工作中,我和我的學生們一樣,內(nèi)心充滿了不適應。一不適應全程拿著麥進行教學,二不適應全程需要面對這鏡頭給孩子們講課?;蛟S其他老師在這個過程中沒有像我這樣的不適應,但我想大家多多少少都會有不習慣天天進行線上教學這樣的方式吧!

不過好在我們年級組每天線上教學結束了之后,都會進行線上研討會,會把每一位教師在線上教學過程中遇到的問題都匯總起來,探討出最好的解決方案,這讓不怎么適應的我找到了前進的希望。我們每天都會召開小小的.線上探討會,慢慢的,大家便在探討中想出了給孩子們上好網(wǎng)課的對策了。

后來慢慢適應了線上教學的每日進行后,身為小學語文教師的我,也在線上教學的過程中找到了一些教學的樂趣。我在與孩子們的溝通和了解下,發(fā)現(xiàn)小學生對語文的學習興趣還是非常濃厚的,縱然線上教學讓他們有一些不適應,但如果我在線上課堂里穿插一些有趣的互動游戲,讓大家在游戲中感受到語文的魅力,這群孩子是可以比我們這群做語文老師的,更加喜歡語文的。

這段時間線上教學工作,讓我感受非常非常的多,現(xiàn)在回顧起來也認為自己實在是成成太多了,作為一名教師,我時刻都在準備著,不管是什么樣的環(huán)境下面我都需要堅持對學生負責,都需要堅持講課,努力的去為學生們講課,同時也打造優(yōu)秀的學生,不辜負了學校的期望,得到學生的一個認可,也是我一直都在追求的東西,這段時間以來上網(wǎng)課的經(jīng)歷,我也總結一下。

但是期間遇到的問題也有很多,比如說在上課的時候網(wǎng)速是一個很大的羈絆,在我講課的時候,有的時候網(wǎng)速不好,也會導致卡頓,然后就延慢了上課進度,甚至有時候網(wǎng)絡卡了,還是沒卡,我自己也不清楚,讓學生們上課起來非常的吃力,也讓我講課講的非常吃力,這是遇到的一個嚴重的問題,不僅僅是我網(wǎng)速卡,有的時候?qū)W生那邊的網(wǎng)速其實也有卡頓的時候,這就造成了非常大的麻煩,后來我意識到了這個問題,我一直在強調(diào),如果說有學生沒有聽進去,可以再私下問我一些知識點,我都會耐心的去解答,我知道有問題,我們就一定要去克服,去忽視不重視起來肯定是不對的,在大家的堅持下面,我們度過了這段時間以來的上課經(jīng)歷。這段時間線上教學工作,讓我感受非常非常的多,現(xiàn)在回顧起來也認為自己實在是成成太多了,作為一名教師,我時刻都在準備著,不管是什么樣的環(huán)境下面我都需要堅持對學生負責,都需要堅持講課,努力的去為學生們講課,同時也打造優(yōu)秀的學生,不辜負了學校的期望,得到學生的一個認可,也是我一直都在追求的東西。

疫情期間上網(wǎng)課的感受日記篇十八

今天我在家里上網(wǎng)課,不過這第一次上網(wǎng)的經(jīng)歷,現(xiàn)在讓我都會情不自禁的笑出來。

我想電腦上只能上網(wǎng)別的肯定什么也不能做。那天晚上我打開爸爸的電腦,一看電腦并不像我想象的那樣。

我打開土豆網(wǎng)可以看《一起來看流星雨》等許多電影。我又打開一個7k7k網(wǎng)站一看,里面都是一些小游戲,有《奧比島》等許多。

我還查了上海主題館有:《城市人館》它的主題思想是:人的全面發(fā)展是城市可持續(xù)發(fā)展的前提?!冻鞘械厍蝠^》核心思想市:夢想引領城市的未來。

這就是電腦的神奇,有趣的網(wǎng)絡。

疫情期間上網(wǎng)課的感受日記篇十九

由于新型冠狀肺炎的侵擾,教育部下發(fā)了“停課不停學”的號召。小的時候?qū)懽魑?,題目是2020與現(xiàn)在的生活會有什么改變呢。我提起筆在紙上寫道:“它將會是一個網(wǎng)絡迅猛發(fā)展的時代,人們足不出戶就可以解決問題,教學方式也改為了在網(wǎng)絡授課,學生再也不需要去學校,只需要一臺電腦就可以完成學習任務?!闭鏇]想到,對未來的小小幻想竟可以生根發(fā)芽,在2020的到來中真的實現(xiàn)。

上網(wǎng)課的時間已經(jīng)過去了一周,不知道大家有沒有逐漸適應這種生活。那些本該見到的人此刻由于疫情的爆發(fā)不能再相見,但知識則依靠互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系了千家萬戶。

使用微信授課,沒想到平時不茍言笑的政治老師用著儼然一副“歲月靜好之圖”的頭像,沒想到用著本該走文藝范的語文老師頭像竟是!憤怒的小鳥!人設終究還是和現(xiàn)實分道揚鑣了。

但是網(wǎng)課還是有更多刺激之處的。比如說上課回答問題被艾特的慌張;上體育課,老師讓你發(fā)視頻的慌張,早上差點起晚在截止時間前一秒打卡的慌張。說著說著,我的淚就落了下來。像一天被cue五次的本人,真的是在網(wǎng)課的推行中感受到了老師對我莫大的關懷。這種刺激往往可以在一瞬間分泌大量多巴胺,讓我還沒清醒的小腦瓜一瞬間回神。

網(wǎng)課最有趣的一點是善用語音轉文字功能??粗@些文字,我只想問:“在嗎?為什么你能發(fā)語音?”其實網(wǎng)課的推行益處很大,就比如語音,不會的可以再反反復復地聽,再也不用擔心有哪里沒聽懂啦。

總之呢,網(wǎng)課肯定是利大于弊的。相信同學們可以把握住這次的寶貴機會,好好學習,不負韶華。

疫情期間上網(wǎng)課的感受日記篇二十

網(wǎng)絡學習的好處很多很多。

可以用畫圖板畫畫。上次,我們班上信息課,老師叫我們用畫圖板畫畫。我畫得很好,老師都表揚我了。

電腦也是無所不能的,如果你有什么問題不會,就可以找電腦小助手,到百度一搜,就可以找到你想要的答案。

疫情期間上網(wǎng)課的感受日記篇二十一

“開學了”,初中的第一次開學,竟是以這種方式打開的,什么電子書、網(wǎng)上授課一類的在一上午一齊向我擁來,就像無法停下的機關槍,還沒來得及裝彈就要上膛,這才是我以往的生活,這才是我真實的生活。

同上學時候一樣,匆忙的趕完這趟,又怕趕不上那趟,最后終于完成后,已是深夜了。或許是我不夠用心吧,總是慢了隊伍一步,還是沒有在規(guī)定的時間內(nèi)完成,然后又邊懊惱邊補做。而現(xiàn)實又狠狠推了一把,“疫情”讓我們只能在網(wǎng)上學習,占滿了零碎的時間,都在app間穿行了。在每個群里都會有家長將自家孩子拉入群聊,還挺可笑的,大家普遍的都這樣,這也太真實了吧!這是我本來的生活,真高興它沒因為這次“疫情”而改變什么。

可是有比我更辛苦的人,平日里我也是這樣想的,現(xiàn)在也是,學習生活一點兒沒變,連我的思想都沒變,這生活的真實本就屬于我。

開學第一天,給人的感覺很不一樣。當我終于放下手機,閉上眼睛,回憶今天所學的內(nèi)容時,從眼角處蔓延到眼皮的酸痛直接雙眼。而現(xiàn)在,我要去練基本功或者計劃一下明天什么的,我真累,可又高興我真實的生活又回來了。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/18992608.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔