先進(jìn)教師文學(xué)報(bào)告(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 13:56:08
先進(jìn)教師文學(xué)報(bào)告(匯總17篇)
時(shí)間:2023-12-12 13:56:08     小編:BW筆俠

報(bào)告通常包含對特定主題的詳細(xì)調(diào)查和分析。在撰寫報(bào)告時(shí),應(yīng)使用正確的格式和標(biāo)準(zhǔn),包括標(biāo)題、段落、引用等要素。不同類型的報(bào)告可能有不同的寫作要求和格式規(guī)范,請根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。

先進(jìn)教師文學(xué)報(bào)告篇一

20xx年2月,春寒料峭,祖國大部分地區(qū),還籠罩在罕見的冰雪災(zāi)害陰影之下,這個(gè)非比尋常的春天卻如期而至。冰冷刺骨的寒風(fēng)還未退卻,雪花還在漫天飛舞,逼人的寒意與濃濃的暖意還充斥著三秦大地,真乃“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的韻味!27歲的青年義工支教志愿者鄒曉惠同志,不遠(yuǎn)千里,從湘江之濱來到了地處貧窮大山的紫陽縣瓦廟鎮(zhèn)新光小學(xué)。

新光小學(xué)地處紫陽縣的西南方,這里山高路陡,交通不便,經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,信息閉塞,是紫陽縣的邊遠(yuǎn)貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,教育成了制約當(dāng)?shù)匕l(fā)展的重要瓶頸。新光小學(xué)更是當(dāng)?shù)刈钇D苦的學(xué)校,學(xué)生受益輻射面達(dá)三個(gè)行政村,僅有一棟磚混結(jié)構(gòu)教學(xué)樓,開設(shè)七個(gè)年級(jí)(含學(xué)前班),學(xué)生170余人,六位教師擠在一起辦公,還出現(xiàn)三人同用一張辦公桌的情況。學(xué)生上學(xué)困難,校舍簡陋,教師嚴(yán)重缺編,師資力量薄弱。來這里前,雖然他做好了心理準(zhǔn)備,但眼前的這一切,仍然讓他始料未及。鄒曉惠個(gè)子不高,體型微胖,言語不多,卻談吐文雅,常帶幾分幽默。

初來乍到,他對這里的一切都很不適應(yīng)。由于這里屬于典型性亞熱帶季風(fēng)性氣候,在初春時(shí)節(jié),空氣濕潤,他的全身上下長滿了紅疙瘩,瘙癢難忍,但他仍然堅(jiān)持給學(xué)生上課。特別是飲食習(xí)慣的不同,加之學(xué)校飯菜單一,這讓他經(jīng)常餓著肚子。學(xué)校老師們看在眼里,急在心里,他卻自我解嘲的說:“節(jié)制飲食,時(shí)尚嘛!”。一個(gè)多月下來,他居然瘦下了十好幾斤。

世態(tài)炎涼,物欲橫流。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,當(dāng)人們都轟轟烈烈加入“向錢看”這支隊(duì)伍時(shí),當(dāng)人們被金錢泯滅了良知時(shí),當(dāng)城市的人們歡天喜地、燈紅酒綠時(shí),當(dāng)“社會(huì)責(zé)任感,無私奉獻(xiàn)”精神只是偶爾曝光在銀屏?xí)r,他毅然決定放棄城市中豐厚的待遇、高額的薪水,只身來到貧窮的大山中,支援邊遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)!由于人們的思想觀念和價(jià)值觀念不同,他深知,此行一定會(huì)招來異議。但八零后那“信念堅(jiān)定,敢打敢拼”的精神,也流露在他的骨子里。于是,臨行前一天晚上,他來到年過半百的父母面前,說自己要去北方城市打工。

他擔(dān)任了三、六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué),曾經(jīng)有過教學(xué)經(jīng)歷的他,完全可以勝任教學(xué),但他仍然謙虛的向?qū)W校及當(dāng)?shù)赜薪虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)請教,取長補(bǔ)短,讓自己在教學(xué)方面不斷取得進(jìn)步。由于他的平易近人,及農(nóng)村孩子對城市人的好奇感,他與學(xué)生的距離比原有教師走得更近,或許在學(xué)生心理他就是一個(gè)名副其實(shí)的大哥哥。教室里,有他洪亮的講課聲;走廊里,洋溢著他和孩子們的歡笑聲;操場上有他和孩子們追逐嬉戲的身影。放學(xué)后,他吃完飯,就去學(xué)生家家訪,晚上回來整理家訪記錄,批改作業(yè),備課,一切都是那么井然有序。然而,“兒行千里母擔(dān)憂”,半夜三更他總是接到父母的噓寒問暖,但他有苦難言,卻不敢將事實(shí)真相告訴年邁的父母,只能迫不得已編造出一系列善意的謊言,搪塞父母,唯一能做的是,按月給家里郵寄1000元錢回家,以減少父母對他的擔(dān)憂。來到這里,不要一分錢的工資,從來不在學(xué)生家里吃飯,若有例外,他卻是悄悄的將錢放在碗下,即刻告別迅速離開。他常常自己花錢,去安康批發(fā)文具、學(xué)習(xí)用品、衣物,送給家庭困難的學(xué)生。山里的人太多了熱情與厚道,很多學(xué)生家長在感動(dòng)之余,三番五次提來土雞、臘肉、蔬菜送給他,但他都婉言謝絕。

時(shí)間如流水一樣流過,轉(zhuǎn)眼間,迎來了期末考試。由于學(xué)生基礎(chǔ)太差,短時(shí)間內(nèi)無法全面提高學(xué)生成績,最終小學(xué)畢業(yè)班考試成績不盡人意。加之在這里半年時(shí)間的教學(xué)與生活,給鄒曉惠同志留下了太多的感動(dòng),本已是他離開的時(shí)間他卻思緒萬千。白天他想到,如果自己走了,誰來給孩子們上課?那么多貧困學(xué)生上不起學(xué),怎么辦?冬天快來了,學(xué)生沒穿的怎么辦?晚上,學(xué)生那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛一次次在夢中浮現(xiàn),多少次,他從夢中醒來,深切呼喚著學(xué)生的名字。是否離開一直糾結(jié)著他的心,在現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾中,他最終選擇了后者。20xx年夏天,他帶著沉重的心情,回到了湖南郴州老家。把整個(gè)事實(shí)真相及今后繼續(xù)支教的想法告訴了父母和女朋友,他處心積慮地想換取他們的理解與支持。結(jié)果卻得到了他們的反對。幾天后,鄒小惠又回到了這個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)山區(qū),回到了這個(gè)窮山溝――充滿苦難與艱辛的地方!回到學(xué)校的第二天,接到了女朋友分手的電話,他傷心欲絕、痛哭流涕。

20xx年9月1日開學(xué)時(shí),他主動(dòng)申請?zhí)羝甬厴I(yè)班及四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。上學(xué)年的畢業(yè)班考試,他自認(rèn)為很失敗,感到深深內(nèi)疚,這學(xué)期,他加倍努力,把自己所有的時(shí)間,全部投入到工作中。他用一個(gè)專業(yè)教師的素養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,積極學(xué)習(xí)新課程改革的理念與方法,勇于探索山區(qū)教育的特點(diǎn),認(rèn)真把握每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。他利用中午及下午的時(shí)間,給后進(jìn)生補(bǔ)習(xí),下課十分鐘,他也要利用起來,幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講解疑難點(diǎn)。他精心備課,做好課前預(yù)設(shè),認(rèn)真上好每一分鐘課,改好每一道題。每天晚上,他針對學(xué)生具體情況,為每一個(gè)學(xué)生編寫學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱部分的習(xí)題,第二天進(jìn)行練習(xí)講解。還針對于不同的學(xué)生,建立學(xué)生個(gè)人進(jìn)步檔案,每天針對每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為作出評價(jià)??粗鴮W(xué)生一天天進(jìn)步,他樂此不疲,以更大的工作熱情投入到工作中。

每到周末,他便很早的起床離開了學(xué)校,帶上水和方便面,拄著拐杖,去學(xué)生家家訪。學(xué)生大都散居在山上,他挨家挨戶的去,有時(shí)去一個(gè)學(xué)生家,光走路往返就需要6個(gè)多小時(shí),經(jīng)常走到晚上八九上十點(diǎn)才拖著疲憊的身體回到學(xué)校。然后繼續(xù)整理一天的資料,一直忙到深夜兩三點(diǎn)。有一個(gè)晚上,他盡然躺在辦公桌上睡著了,第二天醒來,他驚奇的問自己:“我怎么夢游了”?伴隨著家訪的不斷深入,他看到了很多學(xué)生家里那一幕幕貧困的情景,不僅潸然淚下。在日記中他這樣寫道:“他們在這樣的條件和環(huán)境下依然能夠堅(jiān)持上學(xué),著實(shí)很不容易了。還有相當(dāng)一部分學(xué)生來自遭遇命運(yùn)不公的家庭,或是單親,或是父親去世母親出走,或是孤兒,或是父母雙雙殘疾,或是家庭負(fù)擔(dān)極重(兄弟姐妹多達(dá)4-6人之眾)。他們?nèi)匀贿€在繼續(xù)自己的學(xué)業(yè),沒有退卻。我曾親眼目睹五年級(jí)學(xué)生賀代麗家的情況,父親雙目失明,母親眼疾也很厲害,可見度很低,沒有用上電,居住條件極其惡劣,說‘慘不忍睹’毫不過分;六年級(jí)賀代春父親去世,母親撇下兩個(gè)女孩出走,祖父70高齡,未婚叔叔右肢殘疾,妹妹剛讀一年級(jí),看著他們老老小小忙碌的身影,誰不心寒?其實(shí)想的更遠(yuǎn)點(diǎn),這樣的生活環(huán)境將會(huì)對他們這些年齡尚小的孩子們心理上產(chǎn)生多大的影響呢?沒有人能真正知道。如果沒有有效的措施,也沒有人能盲目樂觀的相信所謂的‘積極’和‘希望’?!?/p>

校園的每一寸土地撒下了他的汗水,每一座山梁留下了他的足跡,每一條小河把他的故事傳送…盡管他成了這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤家喻戶曉、婦孺皆知的好人,但他做人仍然很低調(diào)。他仍然不遺余力的致力于教學(xué),把教學(xué)工作放在重中之重,只要自己有一點(diǎn)兒休息時(shí)間,他總是會(huì)利用起來,做耐心的輔導(dǎo)。一份付出一份收獲,在20xx年6月的小學(xué)畢業(yè)班“兩試合一”會(huì)考中,他所帶學(xué)科榮獲全鎮(zhèn)第一名,并刷新了本鎮(zhèn)以往的考試記錄,從以前當(dāng)?shù)氐臄?shù)學(xué)及格率58%提高到了78%.當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T對鄒曉惠同志進(jìn)行嘉獎(jiǎng),再發(fā)言辭中他這樣說道:“有人說過,即便整個(gè)世界一片黑暗,只要有一支蠟燭,我們?nèi)阅芸吹较M?。在我看來,老師就是這支蠟燭,他們洞悉著現(xiàn)實(shí)的絕望,深諳理想的出口,有著穿刺蒙昧的目光,扛挑責(zé)任的脊梁。用時(shí)間打磨個(gè)人的良知和操守,任何稱呼和比喻都毫不過譽(yù)。尤其是相當(dāng)多的鄉(xiāng)村教師,在艱苦的條件下幾十年如一日辛勤耕耘在數(shù)尺見方的黑色土地上,清貧、清苦,讓人景仰?!?/p>

現(xiàn)在,他仍然擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)至今,在即將完稿之前,又傳來捷報(bào)。鄒曉惠所帶學(xué)科在20xx年6月20日安康市小學(xué)畢業(yè)會(huì)考考試中,及格率達(dá)到100%,再一次改寫了當(dāng)?shù)氐臄?shù)學(xué)歷史,創(chuàng)造了傳奇!他自己卻這樣說道:“六年級(jí)的孩子們失去了很多的休息時(shí)間,有寫不完的作業(yè),有上不完的課……占用或征用孩子們的一部分休息時(shí)間,我從來不覺得是個(gè)高明而值得夸耀的做法,然而在現(xiàn)階段它卻是一個(gè)必要而有效地手段。素質(zhì)教育不是放羊,素質(zhì)教育也不應(yīng)該是形式上的模仿和陶醉,而應(yīng)該是內(nèi)容上的有所作為。解釋也好,狡辯也好,我依舊樸素的相信那句樸素的話‘天道酬勤’。如果說應(yīng)試教育這個(gè)命題是錯(cuò)誤的,那‘勤奮’二字勢必也是有歧義的,罪過就大了?!?/p>

在困難面前,他沒有低頭言?。辉诔煽兠媲?,他沒有沾沾自喜。在他的心里,學(xué)生就是一切。學(xué)生也這樣稱贊他:“因?yàn)橛心愕膼圩鑫业闹е腋訄?jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛心愕膼郏瑸槲覔崞絼?chuàng)傷。未來,成長依舊。我會(huì)像小樹一樣,歷經(jīng)風(fēng)霜雨露和陽光,總有一天,會(huì)長成一棵參天大樹”。他卻說:“我的眼里為什么常含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉”!

下學(xué)期,鄒曉惠的支教生活還將繼續(xù)…。

先進(jìn)教師文學(xué)報(bào)告篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:

大家好!

作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,始終牢記:學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,反復(fù)閱讀教參,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。

一、遵規(guī)守紀(jì),以身作則,既教書又育人。

作為教師,責(zé)任心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。在多年的工作實(shí)踐中,我一直把高度的責(zé)任心和使命感作為自己教育實(shí)踐的準(zhǔn)則。在為人師的這些年里,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,謹(jǐn)記自己作為教師的身份,努力做到以身作則,為人師表。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動(dòng),敢挑重?fù)?dān),任勞任怨,從不斤斤計(jì)較。能與同事和睦相處,做到在教育實(shí)踐中取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。熱愛和關(guān)心學(xué)生,努力使自己能做到既教書又育人,促進(jìn)孩子的全面健康成長,曾被評為校級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的能力。

俗話說:“活到老,學(xué)到老”。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,對自己的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng)新。因?yàn)?,本人一直?jiān)信,只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革,才能克服盲目性、隨意性,才能取得積極的效果。

平時(shí),積極參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí)、外出聽課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平,特別是20年參加的嘉興市領(lǐng)雁工程培訓(xùn),從小學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可謂受益匪淺。本人還利用課余時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識(shí),了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維,掌握教育教學(xué)新方法,指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。

三、教學(xué)不忘反思,作一名研究型教師。

作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,始終牢記:學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,反復(fù)閱讀教參,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氛圍,提高教學(xué)質(zhì)量,課后不斷反思與研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷提升自身的教學(xué)水平。通過不斷地努力,扎實(shí)地工作,教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定,5年中兩次被評為校級(jí)“先進(jìn)教師”。

為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實(shí)踐與論證,本人積極報(bào)名參加開課活動(dòng),希望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo),更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸。5年中,校級(jí)開課3次,片級(jí)開課3次,桐鄉(xiāng)市級(jí)開課1次,嘉興市級(jí)開課1次,每個(gè)學(xué)期都有研究課例,每次開課都認(rèn)真對待,受到了聽課老師的好評,教學(xué)能力得到了很大的提升。課后,能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對自己的教學(xué)方法經(jīng)常進(jìn)行反思、總結(jié),與同事交流,并把自己的點(diǎn)滴心得記錄下來,累積以后集結(jié)成文。

其中,12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎(jiǎng),3篇論文嘉興市獲獎(jiǎng),2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表。除了撰寫論文,本人還積極參加課題研究,以期對數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實(shí)的功底。期間,參與了多個(gè)校級(jí)、市級(jí)課題,努力承擔(dān)研究任務(wù),撰寫研究心得,1個(gè)課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎(jiǎng);而自己也主持了1個(gè)校級(jí)課題,于20年完成了結(jié)題工作,另1個(gè)市級(jí)課題也已研究了一年,正在結(jié)題準(zhǔn)備中。

四、認(rèn)真負(fù)責(zé),做好教研組長工作。

因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,有教研組內(nèi)老師們的互相協(xié)作,在本人擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長的3年之中,教研組活動(dòng)得以順利開展,并取得了良好的效果。我們的教研組內(nèi)都是青年教師,愛學(xué)習(xí),愛交流,會(huì)共享,會(huì)思考,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。作為教研組長,除了協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教研組活動(dòng)外,本人還積極做好帶頭作用,每次活動(dòng)都認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,使我們的.教研活動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果;同時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)青年教師多參加開課、課題研究等活動(dòng),爭取使我們教研組的老師年年有進(jìn)步,個(gè)個(gè)有發(fā)展。

總之,教育工作沒有,只有更好。為無愧于自己天天面對的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛,為無愧于自己為人師的良心,我將積極探索,攻堅(jiān)克難,求實(shí)創(chuàng)新,以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去,以期取得更大的進(jìn)步!

謝謝大家!

先進(jìn)教師文學(xué)報(bào)告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

由于在座各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的抬舉和信任,2002年我榮幸地被評為縣級(jí)骨干教師。沒有學(xué)校大家庭的培育和呵護(hù),就沒有骨干教師的不斷成長。我的工作,無論是過去還是現(xiàn)在,都離不開你們的支持和幫助。在此,我真誠地向大家表示感謝。下面,我就近幾年的工作,向大家作個(gè)簡要的回報(bào)。

幾年來,我努力以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)對照自己,要求自己。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),始終保持政治思想的先進(jìn)性和純潔性,積極參加黨組織活動(dòng),樹立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀、價(jià)值觀,努力做到“以身正教,言行一致,表里如一,為人師表”,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。2001年,我跨年級(jí)承擔(dān)了初一4班和初二實(shí)驗(yàn)班的'

英語

教學(xué)工作。2002年至2015年上期承擔(dān)了初三兩個(gè)畢業(yè)班英語教學(xué)工作,中考

成績

名列全縣前茅,被縣教委評為優(yōu)秀任課老師。2015年下期至今我擔(dān)任了初一兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的英語教學(xué)。近幾年來,我工作兢兢業(yè)業(yè),長期堅(jiān)持出滿勤,教績突出。

在教育工作中,我堅(jiān)持“

是教育的工具,愛是教育的基礎(chǔ)”。只有教師從心眼里熱愛學(xué)生,學(xué)生才能反過來“親其師、信其道”,進(jìn)而“樂其道”。我盡力做到“在傳授知識(shí)時(shí)是老師——循循善誘;關(guān)心疾苦時(shí)是慈母——無微不至;交往中是朋友——心心相印;

生活

中是兄弟姐妹——無話不談;犯錯(cuò)誤時(shí)是醫(yī)生——治病救人”。在學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)、

學(xué)習(xí)

方法、人際關(guān)系、觀察問題、分析問題上,用女教師較強(qiáng)的親和力多和學(xué)生接觸,去關(guān)懷和體貼他們,幫助他們明辨是非,遠(yuǎn)離“誤區(qū)”,用師愛滋潤了學(xué)生的心田。在教師與學(xué)生之間建立了民主、和諧、信任的新型的師生關(guān)系。

在教學(xué)工作中,我嚴(yán)格做到教學(xué)“六認(rèn)真”。充分把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程和方法。特別是努力嘗試“啟活—互活—促活—自活”四活式教學(xué),取得了良好的效果,下面談?wù)勎以谶@幾年教學(xué)中運(yùn)用“四活式”的體會(huì)。

1、激情——啟活。

“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣是最好的老師,因此,我在備課上狠下功夫,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,注意教學(xué)手段的運(yùn)用,增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和趣味性。以知激情、以新激情、以奇激情,從而達(dá)到“課未知,興已濃,課正行,長愈濃,課已畢,興尤濃”的效果。

2、交際——互活

激活學(xué)生的思維,讓他們的思維如脫韁的野馬,縱橫馳騁,從而進(jìn)入交際互活環(huán)節(jié),學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)情暢想,動(dòng)眼觀察,動(dòng)耳傾聽,動(dòng)口-交際。他們互相反饋,互相激情,互為師生,互相影響,合作競爭。讓每個(gè)人都成為學(xué)習(xí)的主人,每個(gè)人的潛能都得以挖掘,個(gè)性特長得以充分展示。

3、點(diǎn)撥——促活

學(xué)生在交際中遇到障礙,教師及時(shí)提供科學(xué)的思維方法,相機(jī)誘導(dǎo),因材施教,適時(shí)適度,點(diǎn)其要害,拔其迷障,畫龍點(diǎn)睛。

4、激勵(lì)——自活

分別榮獲初三年級(jí)組一、二、三等獎(jiǎng)。

在教研工作中,我積極參加教研活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí)、請教,不僅在縣內(nèi)許多中學(xué)聽課觀摩,還到巴蜀中學(xué)去“淘金”。同時(shí),我不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教研論文。我撰寫的《淺議新英語教材教學(xué)》被編在《中國教育教學(xué)文論》,撰寫的《英語教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)》榮獲重慶市第四屆外語教學(xué)論文三等獎(jiǎng)。2002年我取得了西師大英語本科畢業(yè)證書。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開你們的關(guān)心和幫扶。我深知,我的工作離優(yōu)秀市骨干教師的要求和標(biāo)準(zhǔn)還有不少的差距,在今后的工作中,我一定加倍努力,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,使自己更成熟、工作取得新的成績。謝謝大家!

先進(jìn)教師文學(xué)報(bào)告篇四

很榮幸參加這次優(yōu)秀教師評選活動(dòng),下面我就把近幾年的主要工作向大家簡單匯報(bào)一下。

我參加工作25年,當(dāng)了22年的班主任,教了六個(gè)畢業(yè)班。這些年來一直勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,堅(jiān)決服從校領(lǐng)導(dǎo)的分配。我熱愛教育事業(yè),立足本職,熱愛學(xué)生,時(shí)刻規(guī)范自己的言行,努力為學(xué)生作表率。上學(xué)期剛剛送走的畢業(yè)班,是我校學(xué)生最多的班級(jí),接四年級(jí)時(shí)30人,到最后畢業(yè)28人。其實(shí),這三年的工作就一個(gè)感覺,就是覺得時(shí)間總是不夠用。在學(xué)校上課、輔導(dǎo)學(xué)生,有空節(jié)時(shí)就批寫字、算草,剩下的`教案修改和作文批改都得回家完成。所以下班就拎個(gè)大包,還得結(jié)實(shí)點(diǎn)的,裝教案和作文本??梢哉f作為班主任,尤其是畢業(yè)班的班主任下班后沒有時(shí)間休閑、沒有時(shí)間娛樂、沒有時(shí)間鍛煉身體。

過去的一年,是我壓力最大的一年,畢業(yè)班差生多,怕成績提不上來,怕影響學(xué)校集體榮譽(yù),也怕校領(lǐng)導(dǎo)因此被約談,所以更多的時(shí)間都放在了提質(zhì)上。其實(shí),班主任都不怕累,怕的是自己的付出換不來理想的結(jié)局。好在最終成績還比較喜人,我們班在整個(gè)學(xué)區(qū)的排名處在中上靠前位置,這一點(diǎn)還是讓人感到欣慰。從去年開始我兼任教導(dǎo)處工作,為減少對畢業(yè)班教學(xué)的影響,許多工作都擠到雙休日時(shí)間完成。村小教案和作業(yè)的檢查有好幾次都是裝箱帶回家,連夜完成。

教這個(gè)畢業(yè)班我有一個(gè)最大的感受,那就是你用真心去愛每一位學(xué)生,他們都會(huì)感受得到,而且會(huì)加倍尊重你。即使你嚴(yán)厲的批評他,他也會(huì)感受到你是為他好。這些年,我從來不用刻薄的語言挖苦和傷害學(xué)生,所以我教過的孩子都非常敬重我。但我也有個(gè)缺點(diǎn),總是對學(xué)生很嚴(yán)肅,不笑,學(xué)生有時(shí)想和我說說心里話,但有點(diǎn)不敢。直到上學(xué)期期末考試后,孩子們才敢在微信上和我聊,用他們的話說就是“終于可以吐露心聲了”。他們表達(dá)的就一個(gè)中心,就是對老師的不舍與眷戀,讓我特別感動(dòng)。我覺得作為一名班主任,最大的成就感不是考試第一、第二,而是所有孩子和家長對你由衷的認(rèn)可與贊美。

昨天已經(jīng)過去,讓我們珍惜現(xiàn)在,把握當(dāng)下。明天我會(huì)一如既往,勤奮工作,傾我所有,服務(wù)好老師,服務(wù)好學(xué)生!謝謝大家!

先進(jìn)教師文學(xué)報(bào)告篇五

老師們:

倍受領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和眾人的抬舉,得了“優(yōu)秀教師”的稱號(hào),深感慚愧。實(shí)在沒有什么先進(jìn)事跡,借此機(jī)會(huì)談?wù)剛€(gè)人的感受吧,分三個(gè)部分:昨天怎么看;今天怎么面對;明天怎么想。

一、昨天:回憶成長之路------坎坷

剛來附中,還是一個(gè)毛頭小伙子,一晃二十年過去了。人到中年,回想起自己的成長之路,抑制不住思緒萬千,總是非常激動(dòng)。以下主要談?wù)勛约涸谒枷?、事業(yè)和生活三個(gè)方面的一些感受。

1、思想之路

從青年到中年,我的思想有著深深的時(shí)代烙印,經(jīng)歷了一個(gè)從幼稚到迷失,再到成熟的歷程,我的成長凝聚了許多人的心血。

黨委、黨支部讓我牢記,人要有崇高的理想和高尚的情操,人民教師要忠誠黨的教育事業(yè)。教工團(tuán)支部讓我懂得青年人要上進(jìn),青年時(shí)代要“慎獨(dú)”。學(xué)校工會(huì)讓我感覺到大家庭般的溫暖,親人朋友般的關(guān)愛。我能有些思想認(rèn)識(shí),能有一點(diǎn)進(jìn)步,都是因?yàn)榈玫搅舜蠹业膸椭?/p>

近些年的實(shí)踐,讓我體會(huì)最深的是:教育重在心靈的交流,貴在對學(xué)生的愛。

95年以來,主要擔(dān)任競賽培訓(xùn)教練工作,可能有人認(rèn)為競賽的同學(xué)沒有什么思想問題,其實(shí),他們的問題有時(shí)更復(fù)雜、更隱蔽。做學(xué)生思想工作,我自認(rèn)為我的水平、藝術(shù)都不算高,平常也很少專門給學(xué)生講思想方面的問題。但是,我力圖通過自己的工作讓他們知道應(yīng)該倡導(dǎo)什么、反對什么,哪些事該做,哪些事不能做。

郭婧,以總分第一獲得國際奧賽金牌,她是個(gè)才女,也是個(gè)很奇特的人,關(guān)于這一點(diǎn),常校長、趙校長、陳蕓莎老師都比較了解。進(jìn)入國家隊(duì)之后一段時(shí)間里,枯燥的培訓(xùn)讓她有些難受,此時(shí)已拿到了北大的通知書,有一天她對我說:“黃老師,我不想看競賽書了,這太沒意思了,也等于在浪費(fèi)我的時(shí)間。”我心里很吃驚,這種情緒怎么出國參賽?我沒有馬上回應(yīng)她,我問她,最近伙食怎么樣?一個(gè)月吃多少錢夠了?媽媽每個(gè)月給多少錢?父母親單位工資效益怎么樣?我越問她顯得越慌張。我接著又說,相比起來,黃老師的工資比你父母高得多。后來我稍微提高了點(diǎn)音量說:郭婧,你父母真不容易啊!學(xué)校也不容易,給黃老師這么多錢,“浪費(fèi)”了我這么多時(shí)間,就為了培養(yǎng)你,做人要憑良心吧,這樣的關(guān)鍵時(shí)候你說出這種話合適嗎?她再?zèng)]多說什么,低下了頭。我估計(jì)她有些認(rèn)識(shí)了,便補(bǔ)充了一句:你是聰明人,我相信你會(huì)做得更好。此后,她的情緒、心態(tài)有了很大的改觀,我心里有種難言的高興。國際競賽回國后,一家公司獎(jiǎng)勵(lì)了一臺(tái)電腦,國家隊(duì)領(lǐng)隊(duì)決定獎(jiǎng)給學(xué)校,她回來后半開玩笑半當(dāng)真地說:黃老師,這電腦為什么不獎(jiǎng)給我,是我參賽呀。我也開玩笑地說,你在北京得了不少資金,是不是也該獎(jiǎng)點(diǎn)給黃老師呢?我們都會(huì)心地笑了。小孩子,難得她是個(gè)“完人”,還是要耐煩點(diǎn)。

2001屆生物組,徐良亮(銀牌獲得者)是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的子弟,劉國琪是一位農(nóng)民的兒子,我總覺得,對他們要公平。有時(shí)對劉國琪的關(guān)愛勝過了對徐良亮,為了劉國琪的保送,我在北大、清華招辦不知跑了多少次,為了春節(jié)他能順利回家,我冒著大雪去車站買票。假期培訓(xùn),有時(shí)吃飯是個(gè)問題,只能叫到家里來吃,徐良亮的家里提出過,能不能給點(diǎn)錢寄在哪個(gè)老師家里吃,或者到外面吃。這倒是方便,但我想到的是劉國琪。我也不好直說,可能會(huì)傷孩子的自尊心。我換了一種說法,黃老師手藝還可以喲,要不要試試,不過你們也不能白吃,要幫著做點(diǎn)事,他們都很高興,一致表態(tài):行!所以,在我家吃飯時(shí)表現(xiàn)十分積極,還能洗洗碗、掃掃地。徐良亮上大學(xué)之前和家里商量,悄悄做了一個(gè)決定,要資助劉國琪上大學(xué)的第一年學(xué)費(fèi),劉國琪知道后執(zhí)意不肯要。我表揚(yáng)了家長,代表學(xué)生感謝了家長。同時(shí),我也問過劉國琪:有困難嗎?他說:有一點(diǎn),但會(huì)想辦法克服的。我只說了三個(gè)字:好樣的!這樣的家長,這樣的學(xué)生,對我自己本身就是一種教育。

本屆高三的理科實(shí)驗(yàn)班生物組,學(xué)風(fēng)、表現(xiàn)都比較令我滿意。但是聯(lián)賽一下來,結(jié)果令我無法接受,可以說受到了前所未有的打擊,精神都有些崩潰了。要正確面對困難,說起來容易,做起來很難,好在有妻子、理科班老師、教研組和年級(jí)的同事、好友給了我很大的安慰。常校長非常關(guān)心,我當(dāng)時(shí)故意躲著他,他看見我把我叫過去,對我說:黃國強(qiáng),振作起來,不是還沒比完嗎?就灰心?老教練了,這還想不通?大家的關(guān)愛,讓我度過了暫時(shí)的困難,讓我又一次學(xué)會(huì)了如何面對困難,更讓我真正體驗(yàn)到了附中人與人之間真摯感情,我終身難忘!(也借此機(jī)會(huì)一并感謝!)

我深切體會(huì)到,要體現(xiàn)心靈的交流,對學(xué)生的愛,最寶貴的就是“尊重、理解、關(guān)懷、信任、原諒”八個(gè)字。

“教師是人類靈魂的工程師”這句話早就成為了我們每個(gè)教育工作者的座佑銘,但它多少有些“工業(yè)社會(huì)”的烙印,面對時(shí)代的進(jìn)步,“塑造”、“培育”、“加工”等批量化的工業(yè)化做法越來越難了。這就要求我們教育工作者賦予它更新的時(shí)代含義。

2、事業(yè)之路

對于事業(yè)而言,我能做出點(diǎn)成績,得益于附中這個(gè)舞臺(tái)。我在以下幾個(gè)方面有些體會(huì),借此機(jī)會(huì),與廣大青年教師交流:

(1)青年教師要積極參加各類教學(xué)競賽活動(dòng)

從1988年起,我先后參加過學(xué)校、西區(qū)、長沙市、湖南省和全國的各類教學(xué)競賽不下7、8次,得過三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、也得過全國一等獎(jiǎng)、第一名。有些過程讓我至今留下深刻的印象。

首次參加學(xué)校的教學(xué)競賽,得了個(gè)理科組的三等獎(jiǎng),雖然懊惱,但它讓我知道了自己的很多不足之處。于是苦練基本功,第二年學(xué)校的教案比賽就得了個(gè)一等獎(jiǎng),第二次參加學(xué)校的教學(xué)競賽也得了一等獎(jiǎng)。

1996年有個(gè)機(jī)會(huì)參加省級(jí)的教學(xué)競賽,當(dāng)時(shí)自己正因?yàn)橐恍┥罘矫娴男∈卖[情緒,根本沒認(rèn)真準(zhǔn)備。常校長當(dāng)時(shí)是生物組的骨干教師,也是我的師傅,他從國外回來后問我準(zhǔn)備得怎么樣,我說不想?yún)⒓?,所以沒有準(zhǔn)備。他耐心地把青年教師參加這種活動(dòng)的意義,以及師大附中在全省的地位和影響告訴我。我這才嚇了一大跳,于是潛心半個(gè)月,設(shè)計(jì)了《觀察和解剖鯽魚》這一課。因?yàn)槭卿浵裾n,所以要反復(fù)試教,估計(jì)不下10次,實(shí)驗(yàn)室和演播室的老師都記得,魚是破了幾百斤。趙老師、汪老師、李老師、郭老師一直陪著聽,不斷提出改進(jìn)意見,我的課估計(jì)他們都能把背下來了。當(dāng)時(shí)的教學(xué)特別強(qiáng)調(diào)基本功,所以必須不斷練習(xí),為了板書的精練、工整,連續(xù)幾個(gè)晚上在教室里練,為了畫好一條魚的外形圖,我不知跟趙志偉老師學(xué)過多少次,為了做好解剖的演示實(shí)驗(yàn),我至少親自破了幾十條魚。經(jīng)過努力,終于有了點(diǎn)起色,獲得了當(dāng)年省里的一等獎(jiǎng),我以為終于可能松一口氣了。哪知道接著就要送到全國去參賽,要重新拍過,拍完第一個(gè)樣本,說我上課時(shí)穿的衣服不好看,第二個(gè)樣本幻燈片沒拍出來,第三個(gè)樣本,我的板書又出了點(diǎn)問題(當(dāng)時(shí)沒畫魚的背鰭),就這樣把這堂課磨練出來了。在南京的全國中學(xué)生物錄像課大賽上,獲得了一等獎(jiǎng)第一名。當(dāng)天晚上,我在喝慶功酒時(shí)過于興奮,結(jié)果爛醉如泥,還是同去的常校長把我背回房間的。我也哭了,高興、辛酸、委曲、成就,各種情緒交織著,什么感覺都有。

通過多年的努力實(shí)踐,形成了自己的一些教學(xué)特色,受到了學(xué)生和家長的好評,在省內(nèi)外也有了一定的影響。

(2)工作要勤奮、踏實(shí)、吃得苦、吃得虧

曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)期,我當(dāng)了初中一個(gè)班的班主任還兼任了二個(gè)年級(jí)四個(gè)頭的教學(xué)任務(wù),包括普通班、實(shí)驗(yàn)班的課和青春期教育課,每周二十一節(jié)。當(dāng)時(shí)也沒有現(xiàn)在這樣的超課時(shí)待遇,也沒有很高的覺悟,就是覺得要顧全大局、完成任務(wù)。

從1995年以來,我一直擔(dān)任著競賽培訓(xùn)的工作,幾乎沒什么寒暑假,很少休息。今年暑假,也就休息了七月十七日一天,其它時(shí)間不是高三補(bǔ)課就是帶學(xué)生競賽。最近幾年,也就是父親過世才回去過兩次。

我曾經(jīng)幫湖南省生物教學(xué)研究會(huì)編輯過《生物輔導(dǎo)》雜志,編過教材。當(dāng)時(shí)條件很差,待遇也很低,有一冊教材幾乎編了一年半,才得了八百元。別人會(huì)說你傻,也許是傻,我現(xiàn)在其實(shí)什么都不是。

但我總是認(rèn)為,做人做事都不要那樣斤斤計(jì)較。也許正是你這樣的工作態(tài)度,才讓別人相信你,日后也來幫助你,愿意同你合作。退一步來講,通過一些實(shí)踐活動(dòng),你也學(xué)到了不少東西。

競賽培訓(xùn)工作搞了不少年,水平不高,運(yùn)氣也一般,但是我自認(rèn)為還是比較勤奮、比較踏實(shí),與教練、同行合作相處得比較好,所以,能取得一點(diǎn)點(diǎn)成績。我在今年暑期理科實(shí)驗(yàn)班培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)上談了幾個(gè)觀點(diǎn),也是自己的一些體會(huì),與大家共勉。

體會(huì)之一:成功是汗水的結(jié)晶

聰明,在人的一生中所起的作用其實(shí)是非常有限的,自以為是、投機(jī)取巧會(huì)起相反的作用。許多事例印證了一個(gè)簡單的道理:天道酬勤,付出才有回報(bào)。

體會(huì)之二:成功是心血的凝聚

競賽不是蠻干,要?jiǎng)幽X筋,要費(fèi)心血。關(guān)鍵的時(shí)刻、高手的較量,往往就在細(xì)微之處見功夫,比的就是你平常一點(diǎn)一滴的準(zhǔn)備工作,它包括科學(xué)的計(jì)劃、周密的安排、細(xì)心的準(zhǔn)備和及時(shí)的總結(jié)。除此之外,你不可能期待有什么奇跡發(fā)生。

體會(huì)之三:成功是艱辛的體驗(yàn)

誰沒有失敗過?誰又沒有灰心過?這樣的感受有時(shí)甚至是刻骨銘心。成功的道路上必須做好心理準(zhǔn)備。所以,不論競賽怎樣地殘酷,也不論你遇到過怎樣的困難,最關(guān)鍵的一點(diǎn)是要堅(jiān)定----它是一種品質(zhì)、一種心態(tài)、一種動(dòng)力。

體會(huì)之四:成功是協(xié)作的成果

湖南安仁一位鄉(xiāng)村教師匡妹仔說:“教育的美,首先是從和-諧的人際關(guān)系中體現(xiàn)出來的?!币獙W(xué)會(huì)合作,借助團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢,包括學(xué)校的優(yōu)勢、班級(jí)的優(yōu)勢、教練的優(yōu)勢、同學(xué)的優(yōu)勢。實(shí)踐證明,任何閉關(guān)自守、單打獨(dú)斗的做法都是十分愚蠢的,也是注定會(huì)失敗的。

3、生活之路

青年時(shí)代,我的戀愛、婚姻就得到了組織的關(guān)懷和幫助。家庭也經(jīng)歷過一段困難暑期,特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助。

善待父母,善待老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。這方面,我得到了妻子一家和周圍同事鄰居的認(rèn)可。在我的岳父、岳母生前,我能盡自己所能,給予他們照顧,我岳父和我一起共同生活了10年。他們病重期間,我都親自去陪護(hù)過。特別是我岳父病危期間,我每天晚上去值晚班,堅(jiān)持了約一個(gè)月。這些事很平常,但還是要有心去做。

二、今天:面對“優(yōu)秀”稱號(hào)------惶恐

“優(yōu)秀教師”不過只是個(gè)稱號(hào)。但是,得到了大家的支持和認(rèn)可,我由衷感到高興。面對祝賀與稱贊,我知道要繼續(xù)當(dāng)好一名人民教師,站好三尺講臺(tái),腳下的路還很遠(yuǎn)很長。

三、明天:期待新的創(chuàng)業(yè)------興奮

作為新時(shí)期的人民老師,我深深感到自己任重道遠(yuǎn)。

學(xué)校評選了首批學(xué)科帶頭人,旨在培養(yǎng)造就一批名師,一批科研型、學(xué)者型的教師。要成為專家型的老師,還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐教育理論,積極創(chuàng)新,積極參加課程改革,不但要研究教學(xué)方法,還要研究育人方法。

魯迅先生說得好:“不滿是向上的動(dòng)力”。惟有不斷學(xué)習(xí)、努力創(chuàng)新,才能不辱使命。

昨天、今天、明天,就好像在自述一個(gè)個(gè)的故事,許多感受一時(shí)還難于言表,今后來聽在座各位的故事,一定會(huì)更精彩。謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

今天,我能作為學(xué)校教育先進(jìn)工作者在這里發(fā)言,感到十分激動(dòng)和榮幸,我深知“先進(jìn)教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結(jié)果,更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福。

教書育人,是教師的神圣職責(zé),教書者必先學(xué)為人師,育人者,必先行為示范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺(tái),我就深感 “人類靈魂工程師”這一光榮稱號(hào)的沉重。熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我既然選擇了美術(shù)教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分,每一個(gè)人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

我想,作為一種職業(yè),教育,是能夠吸引我們的,莫過于在伴隨孩子們共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)到的成長的艱辛與歡樂,真正能體會(huì)到教師是光榮的,教書是嚴(yán)肅的,講臺(tái)是神圣的。

百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。我走上教育崗位至今已有xx年,也曾有過年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦……經(jīng)此種種,不知不覺之間自己早已對美術(shù)教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情,通過教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識(shí),看著自己付出的努力屢屢獲得了回報(bào),內(nèi)心充滿了成就感,這樣更加地激勵(lì)我向下一個(gè)更高目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因?yàn)闊釔?,我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望,因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚?,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)是未來!孩子,就是祖國的未來和希望。

泰戈?duì)栐?jīng)說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,那就讓我從事葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是垂著綠蔭的?!蔽蚁嘈牛谌=處熕M成的一片片綠蔭下,我們仙桃三中這棵大樹一定會(huì)更加茁壯成長、碩果累累!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 大家上午好!?

一、一視同仁,因材施教。?

二、真誠的愛。?

三、以情育情、以愛換愛。?

我的講話完畢,謝謝大家!

[篇三]

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好。?

一、以身作則,無私忘我,做學(xué)生的表率。?

二、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,獻(xiàn)出自己滿腔的愛。?

三、相信學(xué)生,尊重學(xué)生,做好學(xué)生的思想教育和心理教育。?

四、科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵。?

三年的小學(xué)班主任工作告訴我,沒有當(dāng)過班主任的教師不是完整的教師,雖然其中有太多的辛酸苦辣,卻使我倍感作為教師的光榮和自豪。我愿努力做好今后的工作,為學(xué)生獻(xiàn)出滿腔的愛,為家鄉(xiāng)培育棟梁之材!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

今天,我能作為先進(jìn)教師在這里發(fā)言,感到十分激動(dòng)和榮幸,我深知“先進(jìn)教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結(jié)果,更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們表達(dá)最真誠的感激和最衷心的祝福。

我是分水小學(xué)的一名普通教師,分水小學(xué)是一個(gè)先進(jìn)的集體,在我身邊有一群愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,今天我代表他們在這里發(fā)言,心情無比激動(dòng)。我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。雖然我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但黨和政府卻給予了我很高的榮譽(yù)。下面請?jiān)试S我將自己所做的一些工作向大家作個(gè)匯報(bào):

教書育人,是教師的神圣職責(zé),教書者必先學(xué)為人師,育人者,必先行為示范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺(tái),我就深感 “人類靈魂工程師”這一光榮稱號(hào)的沉重。熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分,每一個(gè)人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦經(jīng)此種種,不知不覺之間自己早已對教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情,通過教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識(shí),看著自己付出的努力屢屢獲得了回報(bào),內(nèi)心充滿了成就感,這樣更加地激勵(lì)我向下一個(gè)更高目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因?yàn)闊釔?,我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望,因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚海业氖聵I(yè)是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)是未來!孩子,就是祖國的未來和希望。

作為一名平凡的教師,我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒有催人淚下的感人故事,但自己高度的責(zé)任感和滿腔的愛,給了我切實(shí)的體會(huì)——用愛的和弦,能奏出美的樂章!

泰戈?duì)栐?jīng)說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,那就讓我從事葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是垂著綠蔭的?!蔽蚁嘈?,在全校教師所組成的一片片綠蔭下,我們分水小學(xué)這棵大樹一定會(huì)更加茁壯成長、碩果累累!

最后,我感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)與老師們,是你們陪我走過了分水小學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨,分水小學(xué)的今天,都是你們心靈的陽光在閃耀。

謝謝大家!

先進(jìn)教師文學(xué)報(bào)告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

日出而作,日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。而對于教師,個(gè)性是幼兒園教師的寫照,那便是“日出而作,日落而不息”。工作至今,使我慢慢懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的孩子。身為老師的我們肩負(fù)著責(zé)無旁貸的重任。今年下來自己在老師工作中有了點(diǎn)滴收獲,現(xiàn)做一簡單的小結(jié),成功的做法愿跟老師們共勉,不足的地方也期望各位老師能出謀獻(xiàn)策,讓我們的孩子都能勝在起跑線上。

幼兒生活自理潛力是孩子獨(dú)立性發(fā)展的第一步,由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理潛力的機(jī)會(huì),在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理潛力為基礎(chǔ),才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動(dòng)。

培養(yǎng)自理潛力時(shí),對幼兒在不同階段應(yīng)做出不同的要求。如在指導(dǎo)幼兒洗手時(shí),對于中班的孩子則要求他們能將袖子卷好,按順序、正確的洗手,能持續(xù)盥洗室地面無水。有些自我服務(wù)的資料對幼兒來說比較難掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌輸就應(yīng)怎樣做,逼真孩子一次一次練,這種效果必須沒有提高孩子興趣,引導(dǎo)他們自發(fā)的去練習(xí)見效的快。例如,看似一個(gè)簡單的系鞋帶動(dòng)作,孩子們系鞋帶時(shí)要么打了許多死結(jié),要么索性不系,拖著鞋帶到處走。之后一想,何不編個(gè)小兒歌,讓孩子邊念,邊學(xué)著系鞋帶。于是就教孩子們念起了:“兩個(gè)好朋友見面握握手,變成兩圓圈,再來握握手?!钡南敌瑤焊?,小朋友們十分樂意的理解了。當(dāng)然培養(yǎng)幼兒良好的自理潛力需要貫徹到幼兒園的一日生活、活動(dòng)當(dāng)中。

幼兒的行為,充分反映了他們參與社會(huì)交往,適應(yīng)周圍世界的潛力,對幼兒進(jìn)行德育教育,對培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對其身心發(fā)育和成長有著重要而長遠(yuǎn)的影響。

俗話說“榜樣的力量是無窮的”,個(gè)性對正處在成長期的幼兒,教師的表率作用對他們具有至關(guān)重要的好處,能夠說,教師在工作和生活中的一言一行都會(huì)對幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響。人們常常會(huì)在家里或幼兒園里聽到孩子們說:“我們老師就是這樣做的?!笨梢姡變河^察是何等的細(xì)致。這些都對我提出了更高的'要求,作為一名教師,在平時(shí)必須要做到事事嚴(yán)于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平時(shí)也要注意經(jīng)常檢查自己,一旦發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了的時(shí)候,要敢于在孩子們面前承認(rèn)錯(cuò)誤,這一點(diǎn),對幼兒的教育好處是十分重要的。

一滴水就是一個(gè)海洋,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,落實(shí)“兩個(gè)優(yōu)先”“兩個(gè)關(guān)注”,學(xué)會(huì)去觀察了解孩子在某階段的一般特點(diǎn),把握個(gè)體特點(diǎn),才能及時(shí)解讀幼兒,調(diào)整自己的教育行為,讓教育真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展。如xx從外地轉(zhuǎn)學(xué)而來,各方面行為習(xí)慣較差,我們在平時(shí)的點(diǎn)滴行為中對他進(jìn)行督促、教育和鼓勵(lì),此刻他已經(jīng)能有意識(shí)要遵守班級(jí)紀(jì)律。xxx小朋友具有較強(qiáng)的攻擊性行為,老師通過一次次談話、接觸,先培養(yǎng)他與老師的感情,慢慢引導(dǎo)他為班級(jí)體服務(wù),如分發(fā)餐具,搬桌椅,增進(jìn)他與小朋友友好相處的機(jī)會(huì),慢慢的小朋友的告狀聲就少多了。

隨著《幼兒園綜合活動(dòng)》課程改革的深入開展,對我們教師提出了更高的要求。在教學(xué)中打破了各個(gè)科目領(lǐng)域的劃分,根據(jù)新課程教材的要求,結(jié)合班級(jí)實(shí)際狀況,有機(jī)地將各個(gè)領(lǐng)域知識(shí)加以融合。課改的核心是讓課程適應(yīng)并促進(jìn)孩子的發(fā)展。課改的教材涵蓋了幼兒的基本經(jīng)驗(yàn),但不能涵蓋每個(gè)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。作為一名x幼的教師,我們不能依靠教材,抓住日常生活中隨時(shí)發(fā)生在幼兒身邊的有價(jià)值的事情,用整合的觀念對教材、教案進(jìn)行選取、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動(dòng)的資源。

根據(jù)教材中各個(gè)主題的目標(biāo),精心地進(jìn)行每周的備課,在課前的準(zhǔn)備方面,打破了以往的由教師一人準(zhǔn)備到底的狀況,而是充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性,一齊收集資料,往往是在主題開展以前,就收集到了許多方面的材料。在收集的過程中,增加了幼兒的參與性,他們多了一次了解的機(jī)會(huì),潛移默化地豐富了幼兒這方面的知識(shí)。在課上更加注重讓幼兒將學(xué)到的本領(lǐng)加以展示、總結(jié)、歸類,從而將個(gè)人的知識(shí)轉(zhuǎn)化為大家的知識(shí)。在新教材的指導(dǎo)下,活動(dòng)中加強(qiáng)了幼兒的動(dòng)手訓(xùn)練,讓每個(gè)幼兒都有動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們在各自的基礎(chǔ)上得到提高。每次活動(dòng)結(jié)束后,我們并沒有徹底得告別這個(gè)主題,而是通過主題墻,讓幼兒把收集到的資料、活動(dòng)中的成果展示出來,把主題活動(dòng)進(jìn)行延伸,讓孩子有一個(gè)體會(huì)、回味的機(jī)會(huì)。

課改的不斷深入,使我重新認(rèn)識(shí)了新的課程觀,讓我明白:幼兒的一日活動(dòng)均為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)而組織安排,它具有整合性、開放性、生活性、活動(dòng)性、審美性和趣味性一體化的特點(diǎn)。因此在活動(dòng)中我努力將一些知識(shí)以直接經(jīng)驗(yàn)呈現(xiàn)給幼兒,通過游戲、日?;顒?dòng)及相關(guān)事物的輔助作用,使幼兒所學(xué)習(xí)的知識(shí)更實(shí)際化、感性化。我努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?,重視觀察孩子、學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行,讓幼兒真正的成為活動(dòng)的主體。

幼兒大多數(shù)的時(shí)間還是在家中,前面提起的培養(yǎng)幼兒的自理潛力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果必須不會(huì)很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能到達(dá)真正的目的。我就通過家長園地將必須的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長,以便讓他們在家中能正確的引導(dǎo)、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時(shí)間,簡短的談話能讓家長們及時(shí)了解幼兒在園狀況,每月不定時(shí)的家訪,則能讓我仔細(xì)了解幼兒在家中的表現(xiàn),更全面的掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn)。本學(xué)期我園又開通了“校園博客”,這樣對于工作比較繁忙的家長來說是一種最好的聯(lián)系方式。他們能及時(shí)了解班級(jí)最近的活動(dòng),并做好配合,又能了解到自己孩子最近的表現(xiàn)狀況;有的家長十分留心孩子的一言一行,但由于工作忙,與老師見面少,他們就在“博客”上留言,并向我提出一些問題?作為老師我有職責(zé)給他們正確解決問題的方法,于是我就認(rèn)真翻閱有關(guān)資料,有時(shí)還向其他老師討教,爭取給家長最滿意的回答。

今年我和齊老師一齊管理班級(jí)工作。兩人是第一次搭班,在管理工作中,我們二人互相適應(yīng)著對方的管理習(xí)慣。我和齊老師一齊總結(jié)幼兒的年齡特點(diǎn)、行為特征能較好地把握,能根據(jù)孩子的特點(diǎn)開展適宜的活動(dòng)。一齊解決教育上的困惑,一齊尋找孩子的最近發(fā)展區(qū),關(guān)注孩子的興趣需要,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,切實(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中。學(xué)期初,根據(jù)我班狀況商量制定各種計(jì)劃,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中更是有商有量。要一份耕耘一份收獲,在今年,班級(jí)工作取得了一些成績。

“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!崩蠋煹墓ぷ骷?xì)碎而又繁瑣,在今后的工作中我會(huì)不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己,爭取使自己的班主任工作更上一層樓!

先進(jìn)教師文學(xué)報(bào)告篇七

同志們:

今天,按照市委的統(tǒng)一安排,我們在影劇院舉行全市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。在此,我代表縣委和縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,向全市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和報(bào)告團(tuán)全體成員表示熱烈的歡迎和誠摯的敬意!

在全黨開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),是黨的xx大和xx屆四中全會(huì)作出的重大部署?;顒?dòng)開展以來,全市各級(jí)黨組織履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn),廣大黨員立足崗位爭優(yōu)秀,涌現(xiàn)出了一大批圍繞中心、服務(wù)發(fā)展,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,同志就是其中的重要典型。他們的先進(jìn)事跡經(jīng)新聞媒體報(bào)道后,社會(huì)各界反響強(qiáng)烈,干部群眾深受教育。去年十月和今年元月,市委先后作出了關(guān)于追授同志優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)和開展同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定。為深入推進(jìn)干部思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng),用身邊的典型教育、激勵(lì)廣大黨員干部為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu),市委決定,繼全市首場報(bào)告會(huì)后,在個(gè)縣區(qū)巡回報(bào)告。今天,全市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在我縣首場舉行,集中宣講同志的先進(jìn)事跡,這既是今年市委開展慶祝建黨91周年、永遠(yuǎn)跟黨走的系列主題活動(dòng)之一,也是我縣深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要內(nèi)容,我們必須認(rèn)真抓實(shí)抓好。

參加今天報(bào)告會(huì)的有:

請少先隊(duì)員向報(bào)告團(tuán)成員獻(xiàn)花!

???.

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎報(bào)告團(tuán)成員作報(bào)告。

???.

請播放同志簡介視頻短片。

???.

首先,請同志生前同事同志作報(bào)告;。

???.

下面,請同志作報(bào)告;。

???.

請播放同志簡介視頻短片。

???.

同志們,剛才,報(bào)告團(tuán)位同志從不同側(cè)面、不同角度,給我們講述了同志的感人事跡,聽后倍受感動(dòng)和教育。他們是全市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的杰出代表,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的情懷和一心為民的精神風(fēng)貌,事跡突出,催人奮進(jìn)。

我提議,讓我們再次以熱烈的掌聲對報(bào)告團(tuán)成員所作的精彩報(bào)告表示衷心的感謝!

???。

下面,我就貫徹落實(shí)好市縣有關(guān)會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)等位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,深入推進(jìn)全縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),提三點(diǎn)要求:

一要認(rèn)真組織開展好向向必強(qiáng)等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)。同志是全市創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的重要典型。在他們身上,集中反映了新時(shí)期共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì),充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員心系群眾、扎根基層、忠誠踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,書寫無悔人生的精神風(fēng)貌,全面展示了各級(jí)干部立足本職、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷。他們是開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),用身邊的典型教育激勵(lì)黨員干部的生動(dòng)教材。這次會(huì)后,各縣直部門(單位)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村各級(jí)黨組織要高度重視,精心組織,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)市委和縣委領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)講話精神和市委《決定》精神,進(jìn)一步在全縣掀起向向必強(qiáng)等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的熱潮。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志要以身作則,發(fā)揮表率作用,帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的感人事跡和崇高精神,帶頭以向必強(qiáng)等同志為榜樣,進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),不斷提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

二要進(jìn)一步加大先進(jìn)典型的培養(yǎng)、樹立和宣傳力度。大力宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,在黨員干部中形成一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,是我們黨推動(dòng)工作的一條成功經(jīng)驗(yàn),也是我們開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要結(jié)合開展向向必強(qiáng)等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步加大先進(jìn)典型的培養(yǎng)、樹立和宣傳力度。在今年推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中,我縣將培養(yǎng)樹立一批“雙百”標(biāo)兵(一百個(gè)先進(jìn)基層黨組織、一百名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員),并結(jié)合慶祝建黨90周年集中宣傳和隆重表彰。各級(jí)黨組織要緊密聯(lián)系本部門、本單位工作實(shí)際和黨員干部思想實(shí)際,注重挖掘和樹立各條戰(zhàn)線、各行各業(yè)事跡突出、群眾公認(rèn)的先進(jìn)典型,集中宣傳報(bào)道他們的先進(jìn)事跡,努力以黨組織創(chuàng)先進(jìn)帶動(dòng)本單位創(chuàng)先進(jìn),以黨員爭優(yōu)秀帶動(dòng)身邊群眾爭優(yōu)秀,使創(chuàng)先爭優(yōu)成為全社會(huì)的價(jià)值取向,使學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)成為全縣黨員干部的自覺行動(dòng),促進(jìn)干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開展。

三要繼續(xù)扎實(shí)深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。當(dāng)前,我縣正處于開局起步的關(guān)鍵時(shí)期,我們既面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇,也面臨著來自各方面的壓力和挑戰(zhàn),形勢逼人,時(shí)不我待!全縣各級(jí)黨組織和廣大共產(chǎn)黨員要以學(xué)習(xí)先進(jìn)為動(dòng)力,圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民,加強(qiáng)基層組織”這一目標(biāo),進(jìn)一步深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。要深入扎實(shí)開展好萬名干部下基層活動(dòng),強(qiáng)力推進(jìn)“連心攀親,結(jié)對幫扶”以及“三學(xué)三比三無三查”等“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng),凝心聚力,激發(fā)干勁,振奮精神,把全縣黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到貫徹落實(shí)縣委、縣政府各項(xiàng)決策部署和推進(jìn)規(guī)劃目標(biāo)上來,把學(xué)習(xí)先進(jìn)、創(chuàng)先爭優(yōu)的激情和動(dòng)力轉(zhuǎn)化到做好本職工作上來,進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),真抓實(shí)干,愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)一流,為實(shí)現(xiàn)我縣而奮斗。

報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,散會(huì)。

先進(jìn)教師文學(xué)報(bào)告篇八

在這里我想跟大家分享一下我的一個(gè)小故事:從小到大,很多人問過我我的理想是什么?我的回答堅(jiān)定不移的只有一個(gè)――干什么都行就是不當(dāng)老師。因?yàn)槲乙恢庇X得做老師很辛苦。誰知現(xiàn)實(shí)與我開了一個(gè)大大的玩笑,我偏偏從事了這一行,而且一上班就當(dāng)了班主任。轉(zhuǎn)眼間來咱們四中工作已經(jīng)一年半了,現(xiàn)在我非常享受這份工作,每天樂在其中,而讓我有這種轉(zhuǎn)變的正是這所學(xué)校和在座的各位。咱們學(xué)校氛圍和諧、領(lǐng)導(dǎo)親民、老師們干勁十足,每天以積極的狀態(tài)、飽滿的熱情來工作,同事之間感情深厚、親如姐妹。這些都深深影響了我,最重要的是班主任這份工作讓我成長了許多。所以首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任!讓我能有一個(gè)鍛煉與展示自己的機(jī)會(huì)。感謝?。ň瞎┙又蚁敫兄x我的同事們。感謝大家對我的幫助與支持,你們在生活中給了我很多感動(dòng),我都記在心里了,感謝!(鞠躬)最后我想感謝我的學(xué)生,是他們豐富了我的情感,讓我深切體會(huì)到做父母的心,讓我成熟了不少,我要感謝他們!言語的.感謝遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在我心中回報(bào)各位的最好方式就是盡自己最大努力去工作。因此我嚴(yán)格要求自己,也享受著工作帶給我的快樂與感動(dòng)。

在班風(fēng)建設(shè)上我堅(jiān)持以身作則、積極引導(dǎo)的原則。引導(dǎo)大家能吃苦、講團(tuán)結(jié),比如和學(xué)生一起掃除、上操時(shí)從不用手插兜,利用生本課堂小組合作在課上課下形成良性的合作與競爭。

在班級(jí)管理中,我堅(jiān)持民主、分層的原則。多傾聽學(xué)生的意見和建議,當(dāng)師生發(fā)生小摩擦?xí)r主動(dòng)承認(rèn)自身的錯(cuò)誤。分層次對學(xué)生提出要求,實(shí)行責(zé)任管理。適時(shí)開展課外競賽活動(dòng),希望讓學(xué)生能夠享受快樂的校園時(shí)光。

在師生關(guān)系上,堅(jiān)持平等對待的原則。不放棄一名同學(xué),真心幫助、關(guān)愛他們,經(jīng)常與他們交流、談心,通過書信、作業(yè)回饋等形式來加深交流。

在家校合作上,堅(jiān)持主動(dòng)出擊原則。主動(dòng)與家長溝通,共同探討教育方法。對于無暇照顧孩子或已放棄孩子的家長,也積極表明學(xué)校的負(fù)責(zé)立場,引導(dǎo)家長認(rèn)清利害關(guān)系,請求家長配合。

一周12節(jié)課不可怕,可怕的是一節(jié)課上6遍,今年是我第二遍教初一,自然更熟能生巧一些!每個(gè)班情況不同,我根據(jù)6個(gè)班不同狀況來調(diào)整講課方式,讓同一節(jié)課上出不同的感覺,自己也不會(huì)覺得乏味。施行生本課堂,讓每一個(gè)學(xué)生都有所得。關(guān)注非班主任班級(jí)的學(xué)生狀態(tài),和他們談心也及時(shí)向其班主任反映情況,在我們師生共同努力下,本學(xué)期期中考試終于趕上了區(qū)平均分,未來的工作我也會(huì)這樣干下去!

先進(jìn)教師文學(xué)報(bào)告篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

長期以來,在紫金宮大酒店,有一個(gè)名字,始終被大家掛在嘴上。有一個(gè)人,始終以她的人格魅力影響著酒店的其他員工。她,就是大堂副理、接待部副經(jīng)理梁丹陽同志。梁丹陽從入酒店7年來,敬業(yè)愛崗,任勞任怨,干一行,鉆一行,有著強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感,正確處理酒店利益與個(gè)人利益的關(guān)系,視客人為上帝,認(rèn)真做好每一件事。從一名普通的前臺(tái)接待員、總機(jī)文員成為一名優(yōu)秀的大堂副理、接待部副經(jīng)理,并先后榮獲"三門峽市旅游行業(yè)服務(wù)技能大賽優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng),紫金宮國際大酒店優(yōu)秀員工、服務(wù)明星、優(yōu)秀管理人員"等榮譽(yù)稱號(hào)。為更好地宣傳模范人物的先進(jìn)事跡,經(jīng)公司黨委研究決定,今天我們在這里隆重召開梁丹陽同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),希望大家要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、把握梁丹陽同志先進(jìn)事跡的精神實(shí)質(zhì),通過報(bào)告滌蕩大家的心靈,力爭使廣大干部職工在思想上、作風(fēng)上、工作上都有大的提高和進(jìn)步,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,振奮精神,凝聚合力,為加快我們公司發(fā)展注入強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

紫金宮國際大酒店黨總支委員、人力資源總監(jiān)陳曉紅。

紫金宮國際大酒店黨總支委員、行政總監(jiān)、辦公室主任張栓。

紫金宮國際大酒店黨總支委員、營銷總監(jiān)杭建鋒。

紫金宮國際大酒店人力資源部培訓(xùn)主管何縵縵。

紫金宮國際大酒店人力資源部質(zhì)檢主管杜美華。

現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎報(bào)告團(tuán)成員作報(bào)告。

(整個(gè)報(bào)告過程,由陳曉紅總監(jiān)主持串講,其它四位報(bào)告會(huì)成員依次作報(bào)告)。

………………。

梁丹陽同志是我公司涌現(xiàn)出來的一個(gè)實(shí)實(shí)在在的先進(jìn)典型,她的事跡是我們公司廣大干部職工優(yōu)秀品質(zhì)的集中體現(xiàn),具有廣泛的代表性和示范性。她的先進(jìn)事跡是多方面的,集中起來,突出表現(xiàn)在以勇于進(jìn)取的工作氣魄、一切以酒店利益為重的工作作風(fēng)和拼搏奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神上。我們學(xué)習(xí)她,就是要學(xué)習(xí)她那種忘我工作、獻(xiàn)身事業(yè)的敬業(yè)精神,忠于職守、腳踏實(shí)地、勇挑重?fù)?dān)、爭創(chuàng)一流;學(xué)習(xí)她,就是要學(xué)習(xí)她那種勤奮好學(xué)、追求卓越的進(jìn)取精神,立足本職,奮發(fā)有為,不斷適應(yīng)新形勢,敢于迎接新挑戰(zhàn),努力創(chuàng)造新業(yè)績;學(xué)習(xí)她,就是要學(xué)習(xí)她那種以店為家,無私奉獻(xiàn),正確處理酒店利益和個(gè)利益之間的關(guān)系,一門心思干工作,一心一意謀發(fā)展。學(xué)習(xí)她,就是要學(xué)習(xí)她那種強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感意識(shí),在投身處地的為客人解決困難問題的同時(shí),又能堅(jiān)決維護(hù)酒店的形象和利益!

同志們,梁丹陽同志的先進(jìn)事跡感動(dòng)了紫金宮大酒店,感動(dòng)了整個(gè)城投公司,她用火熱的青春和對事業(yè)誠摯的愛,譜寫了一曲愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的動(dòng)人樂章,折射出了對人生、對理想、對事業(yè)的忘我追求。她樸實(shí)而崇高的精神,是時(shí)代的強(qiáng)音,反映了社會(huì)主義社會(huì)主流的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。榜樣的力量是無窮的,人格的魅力是無盡的,讓我們以梁丹陽同志為榜樣,深刻領(lǐng)會(huì)她那種正確認(rèn)識(shí)世界、正確認(rèn)識(shí)人生的豐富精神內(nèi)涵,激發(fā)自我教育、自我提高的內(nèi)在動(dòng)力,不斷增強(qiáng)黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)、使命意識(shí),始終保持干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài),頑強(qiáng)拼搏,艱苦奮斗,甘于奉獻(xiàn),為我們公司更快更好發(fā)展而努力奮斗。

報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,散會(huì)。

先進(jìn)教師文學(xué)報(bào)告篇十

合:下午好!

鄭閣:這里是“學(xué)道德模范樹文明新風(fēng)”新安縣第三屆道德模范頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場。

劉方:本次活動(dòng)由中共新安縣委、新安縣人民政府主辦,中共新安縣委宣傳部、縣文明辦、縣創(chuàng)建辦、縣廣播電視臺(tái)承辦。

小芳:同時(shí)來到節(jié)目現(xiàn)場的還有領(lǐng)導(dǎo)還有:

讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!

劉方:來到我們今天頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場的還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、委局等單位的領(lǐng)導(dǎo)、往屆道德模范、身邊好人、全縣各社區(qū)群眾代表,對大家的到來表示誠摯的歡迎!

郭楠:下面讓我們用熱烈的掌聲有請縣委副書記張聿亭為頒獎(jiǎng)典禮致辭。

(張書記致辭)。

郭楠:感謝張書記的致辭,下面掌聲有請縣委常委、宣傳部長劉克見宣讀表彰決定。(劉部長宣讀表彰決定)。

鄭閣:大道無形、大德無疆,大愛無境。道德的力量是強(qiáng)大的,這種力量匯聚在一起就是大愛,這種愛的力量是可以感染的,是可以傳播的,潤物無聲,潛移默化、構(gòu)建和諧。

小芳:在我們新安有這樣一位青年,他用自己的生命踐行了道德的力量,為了救助落水兒童,毫不猶豫跳入黃河,孩子得救了,但年僅22歲的他卻淹沒在滔滔的黃河水中,讓生命成為了永恒,他就是見義勇為模范武耀宗。

鄭閣:一起通過大屏幕來了解他的事跡。

(見義勇為模范武耀宗事跡視頻)。

鄭閣:英雄青年舍己救人的感人事跡,感動(dòng)了很多人,今天武耀宗的媽媽。

來到我們的現(xiàn)場,讓我們掌聲有請她上臺(tái)。(少先隊(duì)員獻(xiàn)花)。

(采訪武耀宗媽媽,問兩個(gè)問題)。

小芳:懂事、孝順、勇敢的武耀宗用生命詮釋了什么是見義勇為,什么是新安青年人的擔(dān)當(dāng),你為我們樹立了榜樣!請看組委會(huì)授予見義勇為模范武耀宗的頒獎(jiǎng)詞。

(大屏播放見義勇為模范武耀宗頒獎(jiǎng)詞)。

鄭閣:讓我們把掌聲送給英雄的母親,有請縣委書記王玉峰頒發(fā)見義勇為模范獎(jiǎng)。

小芳:謝謝頒獎(jiǎng)嘉賓,再次用掌聲向英雄的母親致敬!

鄭閣:見義勇為的武耀宗只是我們道德模范的一個(gè)杰出代表,其實(shí)在我們新安還有很多助人為樂、誠實(shí)守信、孝老愛親、敬業(yè)奉獻(xiàn)的模范,通過大屏幕一起來認(rèn)識(shí)一下他們。

(播放道德模范事跡短片)。

小芳:請聽組委會(huì)授予道德模范的頒獎(jiǎng)詞。

(播放道德模范頒獎(jiǎng)詞)。

鄭閣:有請這些道德模范上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),向他們送上我們敬意的掌聲。(少先隊(duì)員獻(xiàn)花)。

鄭閣:有請頒獎(jiǎng)嘉賓第一屆道德模范孫慶虎、陳平為新一屆道德模范頒獎(jiǎng)。

小芳:我們新安正是有了這么多的道德模范的引領(lǐng),才讓我們的社會(huì)。

更美好、人民更和諧,接下來就讓我們一起唱響《三德歌》。

文藝節(jié)目:手語表演《三德歌》。

劉方:道德模范評選表彰活動(dòng)是我縣精神文明建設(shè)濃墨重彩的一筆。讓我們在感動(dòng)之余,又給了我們前行的力量,人人都覺親近、人人都在感動(dòng)、人人都在學(xué)習(xí)。

郭楠:下面讓我們通過一個(gè)短片,來認(rèn)識(shí)一位我們身邊的好人——徐小琴。

(播放身邊好人—徐小琴大屏)。

郭楠:有請身邊好人徐小琴上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(少先隊(duì)員獻(xiàn)花)。

(采訪徐小琴)。

劉方:像徐小琴這樣的好人在我們新安還有很多,讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下他們,請看大屏幕。

(大屏播放身邊好人短片)。

不平凡的貢獻(xiàn);有的“孝老愛親”,用自強(qiáng)不息、同甘共苦唱響了人間的親情大愛。下面,我們通過大屏來看一下組委會(huì)授予這些新安好人的頒獎(jiǎng)詞。

郭楠:恭喜大家,接下來,讓我們請出往屆的“新安好人”為他們頒獎(jiǎng)郭楠:今天的這個(gè)舞臺(tái)不是結(jié)束,而是一個(gè)全新的開始,愿我們每一個(gè)人都加入到踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、崇尚道德的隊(duì)列當(dāng)中,與道德模范、新安好人一同前行。

劉方:為了讓道德在我們新安得到更好地傳承,我縣還成立了。

道德模范事跡宣講團(tuán),接下來有請縣領(lǐng)導(dǎo)為道德模范事跡宣講者頒發(fā)聘書(宣講成員上臺(tái),領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)聘書)。

劉方:今晚,我們收獲了太多的感動(dòng)。道德模范和身邊好人,讓我們見證了道德的力量,我們不僅是有感動(dòng),更應(yīng)該有行動(dòng)。

郭楠:今天我們感動(dòng),明天我們行動(dòng),讓我們行動(dòng)起來,大興道德之風(fēng),為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播正能量!

劉方:接下來,讓我們唱響《好人就在身邊》。

結(jié)束語:

劉方:朋友們,在愛與感動(dòng)的情感交流中,我們感受到了道德模范和身邊好人的的魅力人生。

鄭閣:但是,在他們身上的每一個(gè)故事背后,都映照著時(shí)代的光芒,偉大見于平凡,崇高源于質(zhì)樸。

小芳:平凡中的榜樣力量無窮盡,質(zhì)樸中的英雄精神更可貴。

正因?yàn)樗麄兊膱?jiān)守,才產(chǎn)生了推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的強(qiáng)大力量。

劉方:今天這個(gè)舞臺(tái)不是一個(gè)句號(hào),而是一個(gè)全新的開始,

讓我們大家都來學(xué)習(xí)道德模范,關(guān)心道德模范,幫助道德模范,

人人爭當(dāng)?shù)赖履7丁?/p>

郭楠:隨著越來越多道德模范的不斷涌現(xiàn),我們的社會(huì)將會(huì)更加美好,

鄭閣:新安的明天將。

合:更加美好!

小芳:學(xué)道德道德模范、樹文明新風(fēng),新安縣第三屆道德模范、

身邊好人頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。

鄭閣:朋友們,再見!

先進(jìn)教師文學(xué)報(bào)告篇十一

同志們:

現(xiàn)在開會(huì)。

為了深入貫徹xx公司年中工作會(huì)議精神,堅(jiān)決打贏挖潛增攻堅(jiān)戰(zhàn),進(jìn)一步樹立*員講黨性、重品行、作表率的良好形象,經(jīng)黨委研究決定,舉辦山西企業(yè)*員先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。

這次報(bào)告會(huì)經(jīng)過組織部門和各二級(jí)黨組織的積極籌備,共有11名*員作報(bào)告。這11名同志,有的是xx公司“優(yōu)秀*員”,有的是山西企業(yè)“優(yōu)秀*員標(biāo)兵”,有的是山西企業(yè)“勞動(dòng)模范”中的黨員代表,還有參加四川汶川抗震救災(zāi)的黨員。

現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎*員先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)成員。

請少先隊(duì)員向報(bào)告團(tuán)的同志們獻(xiàn)花。

下面,開始作事跡報(bào)告。

首先請山西企業(yè)勞動(dòng)模范---氧化鋁四分廠焙燒一車間平盤工段工段長王同志作報(bào)告,大家歡迎。

…………。

同志們:

剛才,11名同志用他們的親身經(jīng)歷和樸實(shí)生動(dòng)的語言,為我們作了一場精彩的事跡報(bào)告,他們的事跡感人肺腑,催人奮進(jìn)。

一個(gè)黨員一面旗幟。今天,這11名*員的報(bào)告,從不同方面給我們講述了企業(yè)各條戰(zhàn)線上,*員愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡,為廣大干部職工樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。他們中,有熱愛本職、勤于思考、在生產(chǎn)管理方面抓出成效的基層干部;有堅(jiān)守信念、忠于職守、積極迎接挑戰(zhàn)、為企業(yè)發(fā)展脫困做出貢獻(xiàn)的管理人員;有勤于鉆研、勇于創(chuàng)新、為企業(yè)發(fā)展探索新途徑的科技工作者;還有在平凡崗位上勤奮工作,當(dāng)國家和企業(yè)遇到危難時(shí)挺身而出,保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的普通黨員。

可以說,以上作報(bào)告的11名*員,是我們山西企業(yè)5000多名黨員隊(duì)伍的優(yōu)秀代表,在他們身上集中體現(xiàn)了*員善于思考、肯于鉆研的聰明才智和優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)了*員愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)、過硬作風(fēng)和精神風(fēng)貌。

同志們,*員是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。培養(yǎng)和造就一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、肯吃苦、敢負(fù)責(zé)、能打硬仗的黨員隊(duì)伍,是各級(jí)黨組織的重要職責(zé)。在深入貫徹落實(shí)xx公司年中工作會(huì)議精神,戰(zhàn)勝當(dāng)前面臨的嚴(yán)峻困難和挑戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻,各級(jí)黨組織和廣大黨員要充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的歷史重任,不負(fù)使命,在全企業(yè)形成一種講大局、挑重?fù)?dān)、敢競拼,學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的良好氛圍,充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用和引領(lǐng)帶頭作用,為打贏挖潛增效攻堅(jiān)戰(zhàn)做出新的貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)迎接山西鋁廠第三次黨代會(huì)的召開!

散會(huì)。

先進(jìn)教師文學(xué)報(bào)告篇十二

同志們:

今天,市委在這里舉辦毛豐美同志事跡報(bào)告會(huì),主要目的是,貫徹落實(shí)省委和丹東市委關(guān)于開展向毛豐美同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定,教育和引導(dǎo)全市廣大干部深入學(xué)習(xí)毛豐美同志的“干”字精神,爭做“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的好干部,努力為東港新一輪振興發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

參加今天報(bào)告會(huì)的有:東港市委、市人大、市政府、市政協(xié)班子部分成員;部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、農(nóng)場、市直機(jī)關(guān)黨員干部,基層黨建工作指導(dǎo)站負(fù)責(zé)同志和全市大學(xué)生村官。

參加今天報(bào)告會(huì)的還有:鳳城市委宣傳部部長盧學(xué)坤同志、常務(wù)副部長梁書彬同志,丹東市委組織部組織一處處長董桂珍同志、副處長王兆義同志。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示誠摯的歡迎!

下面,我介紹一下報(bào)告團(tuán)的主要成員,他們是:

(1)鳳城市第五基層黨建工作指導(dǎo)站站長岳海英同志;。

(2)大梨樹村小學(xué)副校長季福龍同志;。

(3)大梨樹村旅游公司黨支部第一書記毛麗麗同志;。

(4)鳳城廣播電臺(tái)記者何祎鑫同志;。

(5)大梨樹村黨委書記、村委會(huì)主任毛正新同志。

下面,讓我們以熱烈的掌聲請報(bào)告團(tuán)成員為我們作報(bào)告。

——————————————————————。

同志們,剛才報(bào)告團(tuán)的五位同志從不同側(cè)面介紹了毛豐美同志的感人事跡,帶領(lǐng)我們深情回顧了黨和人民的好干部毛豐美同志的光輝一生,讓我們受到一次深刻的精神洗禮。讓我們再一次以熱烈的掌聲,對報(bào)告團(tuán)的精彩宣講表示感謝。

會(huì)后,各單位、各部門要采取各種形式深入學(xué)習(xí)、傳達(dá)好本次報(bào)告會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)毛豐美同志的精神實(shí)質(zhì),引導(dǎo)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部,切實(shí)把思想統(tǒng)一到丹東市委的要求部署上來,進(jìn)一步增強(qiáng)抓好學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的責(zé)任感和使命感。要圍繞市委關(guān)于深入開展向毛豐美同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的相關(guān)要求,緊密結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真抓好落實(shí)。尤其是要抓好黨員干部的教育培訓(xùn),深入開展“學(xué)習(xí)毛豐美,實(shí)干促振興”主題實(shí)踐活動(dòng),把學(xué)習(xí)活動(dòng)的成效體現(xiàn)在推動(dòng)工作,促進(jìn)振興發(fā)展上來。宣傳部門和新聞媒體在抓好本次報(bào)告會(huì)精神宣傳報(bào)道的同時(shí),要針對學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)作出全面系統(tǒng)安排,進(jìn)一步加大宣傳工作力度,不斷擴(kuò)大宣傳的覆蓋面和影響力,將向毛豐美同志學(xué)習(xí)活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。

今天是大年初九,借此機(jī)會(huì),我代表東港市委給大家拜個(gè)晚年,祝大家在新的一年里身體健康、工作順利、闔家幸福!

報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,散會(huì)!

先進(jìn)教師文學(xué)報(bào)告篇十三

9月22日上午,常德市教育系統(tǒng)“會(huì)”在常德電視臺(tái)播出。我認(rèn)真聽取了六位來自一線教師真實(shí)生動(dòng)、感人肺腑的個(gè)人先進(jìn)事跡。他們樸實(shí)無華的故事震撼了每位觀眾的心靈。對照這些優(yōu)秀教師的所作所為,我深感自己做的還不夠,還有一定得差距。報(bào)告會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但那些感人的話語,時(shí)刻回蕩在我的耳畔。

“選擇了教書育人就是選擇了崇高,就要把教育當(dāng)作事業(yè)來追求,在追求中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,收獲幸福和快樂?!边@是石門縣雁池鄉(xiāng)蘇市完小校長王懷軍報(bào)告里的一句話。,她貌不出眾,語不驚人,但她的先進(jìn)事跡令在場的所有人感動(dòng)。漢壽一中教師馬云的發(fā)言,努力做一個(gè)受學(xué)生喜愛的老師再次掀起報(bào)告會(huì)的高潮,樸實(shí)的'話語,流露出他對教育事業(yè)的熱愛和對工作的無私奉獻(xiàn)。他用自己博大的愛溫暖著每一位學(xué)生。是呀,我們教師只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛的深,才能更認(rèn)真,更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。

“無悔育人路,真愛獻(xiàn)花朵”道出津市市翊武中學(xué)教師楊美慧的從教心聲,一個(gè)“愛”字,服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生。在報(bào)告會(huì)上,這些優(yōu)秀教師的發(fā)言,始終以“愛”貫穿始終。一個(gè)“愛”字,意味著什么呢?“愛”源于高尚的師德,,“愛”意味著無私奉獻(xiàn),甘為孺子牛,他們真心的付出,換來了孩子們的真情,換來了家長們的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。他們是我們楷模,是我們教師隊(duì)伍的一面鮮紅的旗幟。

這六位教師雖然事跡不盡相同,但“教書育人、愛生如子”的教育信念相同,他們在工作中奉獻(xiàn)一片愛,捧出了一顆心,燃燒了一把火,是教師隊(duì)伍的先進(jìn)者和引路人。

聽完報(bào)告會(huì)后,我的心情此起彼伏,他們的報(bào)告,對我那是壓力又是動(dòng)力。在他們身上,我看到了人師的偉大和崇高。通過這次報(bào)告會(huì),我要以此為契機(jī),在今后的工作中,鼓足干勁有熱情,以他們?yōu)榘駱樱朔щy,努力工作扎實(shí)走好每一步。我也要像他們一樣,無怨無悔地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。

先進(jìn)教師文學(xué)報(bào)告篇十四

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力,以育人為首的精神。作為一名老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,不僅要規(guī)范學(xué)生的行為,更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),對每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對性地教育。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生,了解學(xué)生,更加不放棄任何一個(gè)學(xué)生。我的班里有四個(gè)被稱為“弱智”的學(xué)生。首先,我不能把他們定為弱智生,他們也許只是在英語方面還沒有摸出門路,我要更加關(guān)愛他們,讓他們也品嘗到成功的喜悅,讓他們在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。

通過學(xué)習(xí)我還有著很深的感觸就是發(fā)覺與這些優(yōu)秀教師比起來,差距實(shí)在是太大了。有時(shí)覺得工作壓力很大很累,現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),我們的工作是充實(shí)的,意義是深遠(yuǎn)的,職業(yè)是幸福的`,做到愛校如家,愛生如子,任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”,去關(guān)心每一位學(xué)生,熱愛每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任,教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán),時(shí)刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

先進(jìn)教師文學(xué)報(bào)告篇十五

各位老師,同志們,大家好!

信陽師范學(xué)院師德主題教育活動(dòng)—師德標(biāo)兵事跡報(bào)告會(huì)現(xiàn)在開始。出席本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有學(xué)校黨委副書記高建社同志,副院長李俊同志;參加的報(bào)告會(huì)的有傳媒學(xué)院、大外部、教育科學(xué)學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、歷史文學(xué)院、馬列部、美術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、文學(xué)院、音樂學(xué)院、政法學(xué)院及部分機(jī)關(guān)職能部門的全體教職工,共580余人;今天的報(bào)告人是傳媒學(xué)院院長焦素娥教授、政法學(xué)院副教授程林老師、經(jīng)管學(xué)院輔導(dǎo)員路璐老師。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師素質(zhì),師德為先。師德是立教之本,是立教之魂。這就是我們開展師德主題教育活動(dòng)的意義所在。近年來,學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批教書育人的模范典型,我們從這些師德標(biāo)兵、教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教育工作者中遴選組成了師德報(bào)告團(tuán),今天是報(bào)告團(tuán)的首場報(bào)告。他們沒有豪言壯語,沒有驚天動(dòng)地的英雄壯舉,沒有特殊榮譽(yù)和桂冠,有的是對人民教育事業(yè)的無限忠誠和沉甸甸的責(zé)任,有的是把學(xué)生當(dāng)親人的深厚情感,有的是全心投入、腳踏實(shí)地、無私奉獻(xiàn)的高尚精神;他們只是我們身邊平平凡凡普普通通的人民教師,但他們用智慧在三尺講臺(tái)上耕耘,用熱情播撒著科學(xué)的種子和赤誠愛心。這些平凡的事情,在坐的各位身上也有發(fā)生,正是由于多年來廣大教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才鑄就了我校驕人的辦學(xué)成績和良好的社會(huì)聲譽(yù)。

下面報(bào)告正式開始,請全體教職工關(guān)閉通訊工具,認(rèn)真聽,在傾聽中再一次領(lǐng)悟做教師的真諦。

(一)。

首先請程林老師為我們作報(bào)告。他報(bào)告的題目是《責(zé)任與使命》。

程林老師是我校政法學(xué)院副教授,20xx年北京大學(xué)哲學(xué)專業(yè)碩士研究生畢業(yè)后來我校工作。長期以來,程林老師能把教師職業(yè)當(dāng)做人生理想,把傳道授業(yè)作為終生信念,甘于平凡樂于奉獻(xiàn),全身心投入到專業(yè)教學(xué)與文化普及中去,不計(jì)得失。下面有請程林老師。

(二)。

下面請路璐老師為我們作報(bào)告。她報(bào)告的題目是《真誠與愛的力量》。路璐老師是經(jīng)管學(xué)院輔導(dǎo)員。路璐老師不善言語,默默無聞,他用自己的平凡和真摯詮釋著什么是愛心,什么是真情,怎樣才能真正成為學(xué)生的引路人,用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲曲“愛”的贊歌。有請路璐老師。

(三)。

下面請焦素娥老師為我們作報(bào)告。他報(bào)告的題目是《教師是一座橋梁》。焦素娥老師是傳媒學(xué)院教授,院長,河南省教學(xué)名師。焦素娥老師長期工作在教學(xué)第一線,真心投入,用心感悟,把每一堂課都當(dāng)做釋放激情的人生舞臺(tái),把每一屆學(xué)子都當(dāng)作延伸生命的情結(jié)。他的課不僅得到學(xué)生的一致好評,也受到業(yè)內(nèi)同行的交口稱贊;他愛生如子的平凡事跡不僅感動(dòng)著一屆屆的學(xué)子,也感染者千千萬萬的教育工作者。下面有請焦素娥老師。

(結(jié)語)。

老師們,剛才3位老師以自己的親身實(shí)踐,向我們講述了為師之責(zé)和為師之道。他們的事跡很平凡,但正是這些平凡的事跡,折射出他們高尚的師德和人格,使我們的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼,受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

短短十幾分鐘、幾十分鐘的演講并不能涵蓋工作的全部,3位教師是全體教師的縮影,每一位信陽師院人,信陽師院的每一位教職工都在各自的工作崗位上盡心盡力盡職盡責(zé),學(xué)校才得以不斷的發(fā)展進(jìn)步。信陽師范學(xué)院是我們賴以生存的地方,是一片教育人的沃土,這里不僅是學(xué)生成長的樂園,也給我們每一位教職工的發(fā)展提供了廣闊的舞臺(tái)?!疤旄呷硒B飛,海闊憑魚躍”,希望全體教職工在學(xué)校的每一天都能夠快樂地工作著、成長著、幸福著。

老師們,同志們,學(xué)高為師,德高為范。作為教師,我們就是要弘揚(yáng)一種熱愛教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,一種熱愛學(xué)生、甘當(dāng)人梯的精神,一種執(zhí)著進(jìn)取,不斷創(chuàng)新的精神。希望全體教師都在這一平凡而又神圣的崗位上,弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,把對教育事業(yè)、對學(xué)校、對學(xué)生的愛心與責(zé)任落實(shí)到每一件事,每一句話,每一個(gè)舉動(dòng)中去,讓每一名學(xué)生都能在我們的愛心與關(guān)注下健康成長,讓我們的學(xué)校在我們的投入與努力中再創(chuàng)輝煌!

報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

先進(jìn)教師文學(xué)報(bào)告篇十六

最近,我們有幸聽了優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。在聽的過程中,我們被四位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)了。他們崇高的人生追求,強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)意識(shí)、無私的奉獻(xiàn)精神,深深地感染了我,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師,默默無聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事,讓人感動(dòng),讓人深思。

四位優(yōu)秀教師從不同側(cè)面、不同角度,介紹了自己在教書育人、鉆研業(yè)務(wù)等方面取得的驕人業(yè)績,這些優(yōu)秀教師在報(bào)告過程中,將自己學(xué)習(xí)和工作中好的經(jīng)驗(yàn),好的做法悉數(shù)傳授給全體與會(huì)老師,為我們這些在迷茫中前進(jìn)的教師打開了一扇門,為我們指引了前進(jìn)的方向。我一定以他們?yōu)榘駱樱J(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí),成長為一名優(yōu)秀的教師。

下面從三個(gè)方面談以下本人學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教師的心得體會(huì):

先進(jìn)教師文學(xué)報(bào)告篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家上午好。

為繼續(xù)推動(dòng)我鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)主題活動(dòng)開展,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,值此中國*成立xx周年之際,按照上級(jí)總體安排,今天我們在這里隆重舉行“我身邊的優(yōu)秀*員”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。

下面我先介紹出席今天報(bào)告會(huì)的同志,他們分別是伊金霍洛旗講師團(tuán)團(tuán)長奇美香同志,伊金霍洛旗文明辦未成年人思想道德辦公室主任高劍剛同志,先進(jìn)*員代表,讓我們以最熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

在這里,我希望在座的所有同志仔細(xì)聽講,仔細(xì)記錄,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神,向先進(jìn)*員學(xué)習(xí),同時(shí),會(huì)后還要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)在慶祝建黨xx周年大會(huì)上的講話內(nèi)容。

下面請伊金霍洛旗講師團(tuán)奇美香同志發(fā)表講話,大家歡迎!

聽完以上幾位先進(jìn)黨員代表的報(bào)告,讓我感覺心靈受到一次洗禮,心里產(chǎn)生了很大的震動(dòng),不知道其他同志聽完報(bào)告有何感想。在這里我講幾點(diǎn)意見。

一、提高認(rèn)識(shí),抓住根本,準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)優(yōu)秀*員先進(jìn)事跡的基本內(nèi)涵和時(shí)代精神。

以上幾名黨員都是普通*員,他們始終以一個(gè)優(yōu)秀*員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行,兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,踏踏實(shí)實(shí)地為群眾服務(wù)。在平凡的崗位上,他們像一根蠟燭,在點(diǎn)亮了自己同時(shí)也照亮了別人,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)塑造了新時(shí)期*人的崇高形象,在他們身上,集中體現(xiàn)了新時(shí)期*人全心全意為*務(wù)的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)了新時(shí)期*員的先進(jìn)性。其精神實(shí)質(zhì)就是心里裝著群眾,全心全意為群眾謀利益,把提高群眾的生活水平作為根本出發(fā)點(diǎn)。

向這些優(yōu)秀*員學(xué)習(xí),首先是要牢牢把握他們身上所體現(xiàn)出來的新時(shí)期*員的先進(jìn)性和時(shí)代精神,同時(shí)對照他們的先進(jìn)事跡和時(shí)代精神,立足大家的本職工作,結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步明晰黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求,同時(shí)要結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員的先進(jìn)事跡,深入思考*人的先進(jìn)性應(yīng)體現(xiàn)在哪些方面,自己作為一名干部應(yīng)該如何踐行重要思想。

總之,大家學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員事跡,就是要深刻把握新時(shí)期*員先進(jìn)性這一主題,抓住為人民服務(wù)這一本質(zhì),踐行“三個(gè)代表”重要思想作為根本,努力發(fā)揮好黨員的先進(jìn)性,爭做黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的忠實(shí)實(shí)踐者,爭做全心全意為人民服務(wù)的忠實(shí)實(shí)踐者。

二、突出重點(diǎn),豐富內(nèi)涵,扎實(shí)推進(jìn)先進(jìn)性教育活動(dòng)深入開展。

這些先進(jìn)黨員都是新時(shí)期黨員干部的一面鏡子、一把尺子,是黨員干部學(xué)習(xí)的典范。在座的都是基層工作者,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部、大學(xué)生村官更要率先垂范,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從具體事情做起,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、對照檢查、見諸行動(dòng)上下功夫,切實(shí)為廣大黨員、干部做出樣子,推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入開展以及各項(xiàng)工作的扎實(shí)推進(jìn)。

首先、切實(shí)抓好黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí),是把學(xué)習(xí)活動(dòng)引向深入的關(guān)鍵。所以,學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員事跡必須把“黨政領(lǐng)導(dǎo)班子主要抓”的思想貫穿始終,通過抓領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部,推動(dòng)全鎮(zhèn)黨員干部思想作風(fēng)建設(shè),從而實(shí)現(xiàn)先進(jìn)性教育活動(dòng)更好地開展。

對照先進(jìn)黨員事跡,我特別強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):一要檢查自己否牢固樹立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;二要檢查自己是否擁有廉潔自律、克已奉公的高尚品德;三要檢查自己能否抵擋住各種不正之風(fēng)的侵蝕;四要檢查自己是否擁有腳踏實(shí)地的實(shí)干精神。

其次、切實(shí)加大宣傳力量,形成“學(xué)典型、爭先進(jìn)”的良好氛圍。通過聽取今天的報(bào)告會(huì),在座的黨員干部要做好一個(gè)“傳播者”的角色,充分利用聯(lián)合辦公、“百姓講堂”等多種方式,把這些先進(jìn)黨員的先進(jìn)事跡向更多的人傳播,讓更多的人了解先進(jìn)黨員的先進(jìn)事跡,使社會(huì)形成向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚。

三、講求實(shí)效,以學(xué)促用,把學(xué)習(xí)活動(dòng)的成效體現(xiàn)在推動(dòng)當(dāng)前工作上。

開展專題報(bào)告會(huì)報(bào)告先進(jìn)黨員事跡的活動(dòng),就是為了讓更多的人向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),真正達(dá)到接受教育、推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展的目的。具體我們還有做到“三個(gè)落實(shí)”:

一是學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,一定要注重實(shí)效、扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。這些先進(jìn)黨員崇高的精神全部體現(xiàn)在為黨工作的實(shí)際行動(dòng)中,體現(xiàn)在為人民服務(wù)的具體事情上。他們所做的一切,我們經(jīng)過努力都是可以實(shí)現(xiàn)的,關(guān)鍵在于我們是不是用心去做,是不是能做到始終如一,長期堅(jiān)持。作為一名干部,我們要充分認(rèn)識(shí)開展專題報(bào)告活動(dòng)的意義,澄清模糊認(rèn)識(shí),克服思想障礙,以他們的先進(jìn)事跡和崇高精神為動(dòng)力,見諸于行動(dòng),取信于民,做一名合格的*員和人民公仆。

二是把學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡的行動(dòng)落實(shí)到增強(qiáng)黨性,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念上。我們身邊的個(gè)別干部之所以無視黨的紀(jì)律,個(gè)人主義思想嚴(yán)重,深層次的問題還是出在世界觀、人生觀上,是因?yàn)閷伯a(chǎn)主義理想和信念在一定程度上發(fā)生了動(dòng)搖。黨的最終奮斗目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。現(xiàn)在我們正在從事的全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義偉大事業(yè),正是向這個(gè)宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這是一個(gè)漫長的過程,需要一代又一代的不懈奮斗;在前進(jìn)的道路上也會(huì)遇到種種艱難險(xiǎn)阻,甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤和挫折,但無論是任何時(shí)候、任何情況下,對這一信念都應(yīng)堅(jiān)信不疑、矢志不移。每一名*員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部都要時(shí)刻牢記“為共產(chǎn)主義奮斗終身”的入黨誓言,堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義道路。只有這樣,才能夠經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn),戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻,完成歷史賦予我們黨的神圣使命。

三是把學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡的行動(dòng)落實(shí)到無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)上。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。雖然時(shí)代發(fā)展了,形勢變化了,但黨的性質(zhì)沒有變,黨的宗旨不能變,密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)不能丟。我們要深刻理解和真正掌握歷史唯物主義的群眾觀點(diǎn),始終自覺地把自己擺到人民公仆的位臵上,自覺地身體力行,扎扎實(shí)實(shí)地做好工作,對人民群眾有真情,時(shí)刻想著群眾、關(guān)心群眾、愛護(hù)群眾、幫助群眾,真心實(shí)意地為人民群眾謀利益。

同志們,自1921年7月1日誕生之日起,中國*已走過xx年的光輝歷程,涌現(xiàn)出無數(shù)的先進(jìn)*員,正是他們譜寫了中華民族發(fā)展的光輝篇章。在建黨xx周年講話中說“我們黨成立以來的xx年,是把馬克思主義同中國實(shí)際相結(jié)合、探索救國圖強(qiáng)真理、開辟中華民族偉大復(fù)興道路的xx年,是帶領(lǐng)人民不屈不撓斗爭、不畏艱難困苦、歷經(jīng)千錘百煉的xx年,是始終站在時(shí)代前列、不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績、贏得人民衷心擁護(hù)的xx年”。在xx年波瀾壯闊的革命、建設(shè)、改革實(shí)踐中,涌現(xiàn)出的先進(jìn)黨員每一位無不是我們學(xué)習(xí)的榜樣,今天,我們身邊的這些先進(jìn)黨員就是我們的榜樣,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們?yōu)辄h和國家做出的杰出貢獻(xiàn)致以崇高的敬意!

我宣布今天的會(huì)議到此結(jié)束,散會(huì)!

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