回顧過去的學習經(jīng)驗，總結(jié)能夠幫助我們找到更有效的學習方法?？偨Y(jié)應(yīng)該從整體上把握，結(jié)構(gòu)合理，邏輯清晰。以下是宗教領(lǐng)袖對于信仰和和平的呼吁，希望人們能夠和諧共處。
小學做過的事篇一
記得那是某一個星期天的早上，爸爸和媽媽有事情出去了，家里只有我一個人。起床后我寫了一會兒作業(yè)，肚子變咕嚕咕嚕地叫。我走進廚房想找些吃的，但只發(fā)現(xiàn)了一些米飯卻沒找到菜，這可怎么辦？突然我靈光一閃，想到一個好辦法——做蛋炒飯。
我先把做到蛋炒飯的材料準備好，有蔥、雞蛋、油、鹽等等，然后就開始做了。雖然一開始我信心十足，但真的開始了，卻覺得無從下手，什么信心也沒有了。打雞蛋的時候雞蛋殼從手里掉到碗里，一連打了雞蛋都沒弄好，蛋液濺得哪都是。終于把雞蛋弄好了，就開始切蔥了。我拿著刀吃力地切著，把蔥切的很碎，然后把蔥放到雞蛋碗里，在給碗里放了點鹽，便用筷子把雞蛋攪勻。
雞蛋準備好后，我給炒鍋里放點油，然后把電飯煲里的米飯挖出來放在鍋里，雞蛋直接倒在米飯上，就開始炒了。一不小心把米給炒到了地上，飯老不熟，我以為火力太小就加大了火力，可誰知道，我剛一翻炒，鍋里就發(fā)出一陣難聞的味道。原來我的油倒的少了，火又太大，把米給炒糊了。
就在這時，媽媽回來了，見我在廚房就問我在干嘛。我把事情的來龍去脈說了遍后，媽媽并沒有責怪我，而是和藹地對我說，“沒有做成沒有關(guān)系，干什么都有第一次，但是失敗了就要總結(jié)經(jīng)驗，以后才有可能取得成功。沒做好不要緊，媽媽教你怎么做，你一定能做好的。”媽媽重新蒸了一點米，然后切了蔥花，打了雞蛋，把鍋重新洗干凈后，倒了一點油。等油熱了以后把蔥花雞蛋倒在鍋里，翻炒了幾下，把蒸好的米加到鍋里不斷翻炒，不一會就聞到了蛋炒飯的香味。從這以后我就學會了蛋炒飯。
這件事雖然很平凡，但是這件事使我明白了一個道理：只要自己堅持不懈，沒有干不成的事情。這件事情更讓我明白了敢于挑戰(zhàn)，勇攀高峰的.人生啟迪。
小學做過的事篇二
光飛快的流失著，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名小大人，昔日那個幼稚活潑的我也已經(jīng)變成了懂事的女孩了，隨著歲月的變遷，我們一天天的長大，而父母的白發(fā)又增添了許多，額頭上又好像多了幾道皺紋，看到這些我們怎么會不心疼呢？看看父母頭上的皺紋，又勾起了對童年往事的回憶，那時的爸爸媽媽是那樣的年輕。
記得在我很小的時候，我總是體弱多病，每一次去醫(yī)院體檢，我的身體素質(zhì)總是比我同齡的伙伴們差很多，父母幾乎每天都要在憂慮中度過。因為他們害怕我的病會有危險，一年三百六十天理，我有一兩個月都是在醫(yī)院的病床上度過的。那時候我的身上隨處都可以看到吊針扎的孔。父母有時在我的床前守上一夜都無法入睡。
一個冬天的晚上，父母都已經(jīng)睡著了，我的一陣哭聲驚醒了他們，爸媽立即醒來摸摸我的額頭燙的厲害，趕緊給我量體溫。因為是三更半夜，父母都已經(jīng)疲憊不堪了，可是父親仍然忍著睡意為我打了一盆熱水，并用濕毛巾放在我的額頭上為我降溫。15分鐘過去了，父親把體溫表拿了出來，結(jié)果驚呆了，體溫計上顯示的溫度是39.2度，父母趕緊穿上衣服，抱上我就往醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院的兒科住院部他們才安下心來。我被放在病床上打上了吊瓶，就這樣度過了一個不眠的夜晚。第二天早上醒來時我卻發(fā)現(xiàn)父親的臉有點紅腫，一看就知道父親一晚沒有休息。
從那次事情發(fā)生以后，我就下決心要用十倍的關(guān)愛去報答父母，卻孝敬父母。
小學做過的事篇三
我經(jīng)歷了我從未做過的事我從未做過的事，也是我最害怕的事。我有恐高癥，站在高樓大廈的頂樓，風吹拂在臉上，應(yīng)該是一種享受。而我，一上了頂樓往下一看，天?。∧敲锤?，然后就象鬼子樣的逃跑了。一次，老爸要我去玩“蹦極”當時，我聽到這兩個字，我就已經(jīng)渾身顫抖了。而老爸二話不說，已經(jīng)拉著我上了車，直奔目的地?！暗搅?，”老爸說，我不敢往上看，只見上面那個做準備的人正胸有成竹的接受這一項新挑戰(zhàn)?！皣W”的一聲，只見那人已經(jīng)從十幾米高的地方跳了下來，我閉上眼睛，不敢看，想著我如果去跳，那不早就“死”了！我感覺好像有人在拉我，睜著眼睛一看，老爸已經(jīng)把我拉到了售票處，并且已買好票了。我無奈的走到上面，只見老爸對我說：“祝你好運！”都什么時候了，還有心情說這種話。正想著老爸那幸災(zāi)樂禍的樣子時，我的上半身已經(jīng)被工作人員做好了安全準備。我想，既然到了這個地步，回頭是決不可能的'，只有一拼了，“死”就“死”吧！。我“嘩”一下投進空中的懷抱，閉上眼睛，心不聽使喚地跳著，我的血液也在跳的那一剎那凝固。慢慢的，慢慢的，我試著睜開眼睛，進入眼中的是一片繁華而又熱鬧的景象，我從沒看過那么美的景象，迎面吹來的風溫柔的撫摸著我的臉，我低頭一看，我離地面是那么的“遙遠”。我突然發(fā)現(xiàn)自己是不再畏懼高了，不管有多高，我都可以象平常一樣的欣賞那美麗如畫聽風景。一下來，我就大聲的叫喊著：“我沒有恐高癥了，我沒有恐高癥了。”我以來世紀最快的速度，跑到了老爸的面前，老爸笑著說：“是吧！什么事都要經(jīng)歷才能成功。你看你，還沒玩過，就說不敢玩?，F(xiàn)在，不僅征服了你的畏高癥，還經(jīng)歷了挑戰(zhàn)，這不是兩全其美嗎？”我不好意思的吐了吐舌頭。是的，人總要經(jīng)歷才能成功，這就是我經(jīng)歷的一件事，一件事想做又不敢做的事。人，什么事都必須去嘗試一下，不然永遠也不知道它的樂趣！我經(jīng)歷了我從未做過的事作文700字。
小學生作文（中國大學網(wǎng)）。
小學做過的事篇四
學校為了進一步豐富我們的假期生活，開展了養(yǎng)成“十個道德好習慣”的體驗活動，最吸引我的是——每日為父母做一件事，幫父母做家務(wù)。我每天做完作業(yè)后，不是洗洗菜、摘摘豆；炒幾個簡單的菜，就是拖地板、洗碗。爸爸媽媽見了發(fā)覺我其實也是很能干的。別小看了做家務(wù)，它蘊藏的學問可大了。我在做小家務(wù)的過程中學習獨立，學會生活自理，學會分擔責任。
做家務(wù)事，幫父母做家務(wù)事，特別是學做家務(wù)事，是現(xiàn)代中小學生基本生存能力的一種訓(xùn)練，也是傳統(tǒng)美德的一種表現(xiàn)。現(xiàn)代學生中，能會做幾樣家務(wù)事的不多，學會做家務(wù)事不僅是對學生的一種鍛煉，更是對學生實踐勞動的一種培養(yǎng)。在假期生活中，培養(yǎng)學生做家務(wù)勞動，既能培養(yǎng)他們的勞動意識和責任感，同時，又能真正體驗爸爸媽媽在培育我們成長過程中的艱辛。這是我在這個寒假中最深刻的體會。
小學做過的事篇五
愉快的假期快過去一半了，可我們這個小組的社區(qū)活動還沒有開始呢。我這個小組長可真不好當，打電話到這個同學家，這個同學又去旅游了，打電話到那個同學家，又說那個同學去鄉(xiāng)下外婆家了。哎！真拿他們沒辦法。
好不容易全組都齊了。做什么呢？同學們都問我。我說：“別急，過會兒就知道了。”我呀，早就想好了，別的小組都去敬老院呀，去掃大街呀，去車站呀。我們不去那些人多的地方。前幾天姑姑在我們家玩的時候，和媽媽說起了就住在她家樓下的孫奶奶。孫奶奶的兒子在外地工作，孫爺爺又去逝很久了，一個人生活，挺孤單的。前幾天，她可能是生病了，家門好幾天都沒開呢。姑姑和幾個好心的鄰居去敲門，發(fā)現(xiàn)她真的崴了腳，腫得老高的，這幾天正在家躺著呢。我們就去奶奶家?guī)蛶退?，看看能做些什么。老師說過，做好事、獻愛心不是非得要捐出什么貴重的東西，也不一定要讓大家都知道，要學會真心去幫助那些有困難的人，不嘲笑不鄙視不如我們自己的人。我們今天就去她家里！
和同學們說明白了我的意思后，大家都贊同。小青說：“還是到孫奶奶家去幫她好。要是上街去做什么被我媽媽看見，我媽會說我多事的?！蔽覀兌夹υ捤寢尳淮覀儯骸叭チ四棠碳遥灰蟪炒篝[的，做事時要小心一些，做不了的就別做，讓大人們來?！蔽覒?yīng)著，拿袋子裝了串媽媽剛買的葡萄，和同學們一塊兒走了。
敲開孫奶奶家的門，我告訴她我姑姑就住在五樓，是來幫她做事的，大家就忙開了，有的掃地，有的整理桌子，有的倒開水給奶奶喝，我找了個最輕松的事，坐在孫奶奶面前和她說話，一邊還喂她吃葡萄。奶奶眉開眼笑地說：“你們不用麻煩了，我自己做得了，樓下社區(qū)里的人天天來幫忙，你們還是去玩吧?！蔽倚χ嬖V奶奶：“能到你家來，我們就是來玩的，媽媽天天讓我們在家里做作業(yè)，不讓我們出來，可悶了。”奶奶笑了，大家都笑了。這時，周怡芳開門去倒垃圾，門縫里就探進來一個人頭，胖胖的，燙著發(fā)。我認得，就是孫奶奶對門的。我到姑姑家時，樓梯上碰見過好幾次。看見我們，那位阿姨說話了：“唷，大媽，你們家可熱鬧了，這么多小朋友來做好事呀?！彼蟠筮诌值刈哌M來在沙發(fā)上坐下。孫奶奶樂呵呵地拉著我的手說：“是樓上淑琴家的孫女和她的同學?！蔽铱刹幌矚g這個阿姨了。以前好幾次碰見她，姑姑都讓我向她問好，可她都不愛搭理人。胖阿姨說：“小雷鋒呀，我家也有好多事呢，去幫我們家也做做好事呀。”大家都看著她。我生氣地想：才不給你做呢。她又嬉皮笑臉地說：“幫我家做也是學雷鋒嘛?！蔽胰滩蛔≌f：“等你到孫奶奶這么老了我們再來吧?！弊彀捅任疫€刻薄的徐晶瑩說：“是呀，等你像孫奶奶一樣不會動的時候，會有人來幫你的?！迸职⒁虤獾谜f不出話來，起身就走了。孫奶奶連忙喊：“再坐一下呀。”她連答也不答。幾個同學嘻嘻笑了。
回了家，我忍不住得意地把這事說給媽媽聽，媽媽責怪我：“你把人家氣壞了有什么好處，她是孫奶奶的鄰居，以后她可能會生奶奶的氣，對奶奶一點幫助也沒有。講話亂講?！蔽冶疽詾閶寢寱洫勎遥瑳]想到還要挨罵，心里真不是滋味?？墒且俏疫€再碰見她那么無賴，我還是會狠狠地回擊她的。
唉，這好事也真不好做呀！
小學做過的事篇六
小朋友，你們知不知道我做過的一件傻事，不用著急，聽我慢慢道來:。
今天是星期六，媽媽帶姐姐去上奧英，送完姐姐后便到菜市場買菜。我在家一時無聊，就開電視看，突然，我看到表演節(jié)目的小朋友拿的花傘很好看，就拿起媽媽的雨傘來剪。剪完后，我覺得我剪的不是很好看，便無精打采的回了房。
正在這時，媽媽回來了，她問:“丹捷，為什么無精打采的樣子。”媽媽見我沒反應(yīng)，也沒問了。
第二天，表妹來我家玩，媽媽要去買菜，外面正，下著傾盆大雨媽媽把傘撐開，發(fā)現(xiàn)雨傘被人見了花邊，氣得臉都紅了，她問表妹、姐姐和我到底是誰干的。我們?nèi)齻€都說不是自己干的，可媽媽不信，便一直追問。最后，我受不了了，就承認了，我跟媽媽說了事情的經(jīng)過，媽媽的怒氣消了，露出了笑臉。
小學做過的事篇七
每當回憶起兒時做的事情，覺得自己真夠傻的，現(xiàn)在一提起那件事，我還忍不住要笑出聲來。
那是我五歲時。有一天，我們鄰居家的明明病了，我和媽媽一起去看他，他的床前放著巧克力、餅干、花生糖、可口可樂......就像開了一個食品店一樣，看到這么多好吃的東西，我真饞得難受，心想：生病真好，有這么多好吃的東西，可我一向身體很好，怎樣才會生病呢？回到家里，我問爸爸：“怎么才會生??？”爸爸說：“比如喝了生水，或者冷熱摻在一起的溫水，就容易壞肚子。”聽了爸爸的話，我心里暗自高興，太好了！好吃的東西來得這么容易。
第二天中午，我就按照爸爸說的話，把生水和熱水摻在一起，大口地喝了下去，過了一會兒，我的肚子好像被什么東西咬了一口似的疼了起來，咕嚕咕嚕直響，翻江倒海似的。起初，疼得還不怎么厲害，后來，疼得我在床上抱著肚子來回打滾，嘴里還“哎喲哎喲”直喊，爸爸媽媽急壞了，趕緊把我?guī)У结t(yī)院，又是打針又是吃藥，好不容易才止住疼。這時，爸爸也給我買來了好吃的東西，可我哪還有心思吃啊。爸爸問我肚子疼的原因，我原原本本的告訴了爸爸，大家聽了都笑了，我抱著疼痛不止的肚子也笑了。爸爸指著我的腦門，故意問道：“下次還喝這種水嗎？”我慚愧地低下了頭。
現(xiàn)在，只要一想起這件事就情不自禁地笑出聲來。我那時多么傻??！
小學做過的事篇八
在童年的記憶里，發(fā)生過許多事情，但有一件小事，卻讓我久久不能忘懷。那是一個陽光明媚的星期六，我早早地起了床，刷了牙，洗了臉。因為周末作業(yè)較少，所以我在星期五晚上便把作業(yè)都寫完了。我興高采烈地把作業(yè)交給媽媽檢查，媽媽一個一個都檢查完了，我把頭伸過去問媽媽：“可以玩一會了嗎？”媽媽說；“我們待會要出去，你在家該怎么玩就這么玩吧！不過要注意安全，4點以前一定要把補習班的作業(yè)寫完”，媽媽痛快地答應(yīng)道。過了一會兒，爸爸出去了，我便是家里的小主人了。我坐在沙發(fā)上，一邊吃零食，一邊喝飲料，一邊看電視。我一會兒看中央臺，一會兒看少兒臺，一會兒看動畫片，一會兒看連續(xù)劇，真是樂在其中啊!我看了看鐘表已到了寫補習班作業(yè)的時候了。我想了想，還有兩三個小時，早著呢！這時零食已經(jīng)吃完了，我又拿來一塊面包吃了起來。吃飽了，喝足了，覺得有點累，便上床做起了美夢。
一覺睡了一個小時，趕緊寫吧！不寫來不及。我一看記作業(yè)本原來是寫一篇作文。我苦思冥想，緊急之下胡編亂造了幾句便趕緊去上了補習班。老師看了后搖搖頭，對我說：“這篇作文糟糕透了，我看你是沒有認真完成作業(yè)，下次再胡寫我可要批評啦……”回家后，我把事情的經(jīng)過一五一十向媽媽交代了，媽媽語重心長地對我說：“孩子，一次沒做好沒關(guān)系，下次必須改正，你現(xiàn)在努力還來得及。時間是很寶貴的，古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲?！比绻F(xiàn)在不努力，長大后就來不及了，時間是不等人的……我聽了媽媽的`話，感到萬分慚愧，心情久久不能平靜。
是啊，時間是寶貴的，“時間就是生命”,“一寸光陰一寸金”，我難道就這樣把時間白白浪費掉嗎？我下定決心，今后要努力學習，奮發(fā)圖強，與時間賽跑，珍惜每一分一秒，做個愛惜時間的人。
小學做過的事篇九
讓腳步停下來，你就是一道風景。
小時候，我時常羨慕多才的人，所以當我每次看到這樣的人的時候，我總?cè)滩蛔∮醚劬Φ挠嘟强粗麄??？偸菍ふ疫@類人，仿佛只有這樣才能彌補自己的不足?？墒牵诎l(fā)生了一件事情后，我才終于醒悟過來。
老師帶著我一起進去里面，我們找了位子坐下觀看著她們精彩的表演、唱歌、舞蹈、吉他、小提琴、……一樣一樣的讓我看在眼里，頓時的我開始羨慕起來了。觀看了好久，比賽也到了尾聲了，即將舉行的是頒獎儀式。我呆呆地注視著那個寬大的禮臺。隨著音樂的節(jié)奏，頒獎典禮由開始逐漸到了高潮，最后終于落幕了。整個過程中，我目不轉(zhuǎn)睛地看著拿著獎杯的人，他們閃爍著生命的光輝，詮釋者生命的意義與價值。
在路經(jīng)后臺的時候，我的腳控制不住地走了進去。按這學校的規(guī)定我是不能進去的，所以我只能偷偷躲在一根碩大的柱子后，他們臉上都有難以遮掩的喜悅。我靜靜地看著他們陸續(xù)離開，當后臺空無一人時，我意外地發(fā)現(xiàn)角落邊還有一個獎杯遺漏在那里，它挺直地立著，散發(fā)出它獨有的光芒。我什么都沒想，大步走過去捧起它，第一次拿著獎杯，即使不是自己的，也覺得很興奮，一直捧著站在原地，舍不得放下它。
不知道過了多久，只聽見一聲呼喊“同學?！蔽疫@才醒悟過來，循聲望去，站在我面前的是一個氣質(zhì)非凡的女生，她臉上呈現(xiàn)出一個略帶焦急卻又釋然地表情?！澳莻€——恩——謝謝你，你一直在這等這個獎杯的失主，對吧?”我這才注意到她的目光一直停留在獎杯上?！罢媸翘x謝你了，你真是太好了，”她說得很激動?！班拧挥弥x——呵呵”我說著把獎杯遞給了她，她再三感謝我后，轉(zhuǎn)身離開了。
我看著她漸遠的身影，心中仿佛劃過一道亮光。她剛才在贊賞我，她在感謝我，沒錯，原來我也可以是一道風景線。就在此刻、我明白了自己也許應(yīng)該停下腳步，不必去尋找別人的光輝，不必去羨慕別人多才多藝。我只要站在屬于自己的位置上，不斷地展示內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵就好了。如今認清自己往往比注視別人更重要。不能一味裹獎別人貶低自己，只要我不懈追擊，相信自己肯定不會比別人差的。
朋友啊，如果你還沒有駐足，還在馬不停蹄地去羨慕別人，仰慕別人，那么請馬上停下你的腳步，因為你也是一道風景線。
小學做過的事篇十
“嘟啦，嘟啦?！蔽覐拿赖萄懦腔琶s回家。一上車，我便在椅子上沉沉入睡?！扒胺降秸灸掀?，請下車的乘客，提前做好下車準備?！蔽彝蝗惑@醒，看著嘈雜的車廂，便有一種不詳?shù)念A(yù)感。
我在搖搖晃晃的車廂里走到一位年輕姐姐的面前，不好意思的問：“姐姐，請問一下，五小區(qū)到了嗎?”我等待著答案;“五小區(qū)啊!這兒是南坪，五小區(qū)早過了!”
什么!已經(jīng)過了。一想到我現(xiàn)在身無分文，淚水就忍不住流了出來?！澳阍趺戳?，小妹妹?！蹦俏唤憬忝嗣业念^好心的問我?！皢鑶?。我坐過站了，但是，我現(xiàn)在一元錢都沒有，我該怎么回去?”我哭著說。
“你家住在哪呀?”“我住在白馬凼?！?/p>
“小妹妹，你別哭了!”姐姐輕輕的安慰著我：“嗯。。。哭也沒有用，這樣吧!我給你兩元錢，你過個馬路，坐這班車又倒回去?；氐轿逍^(qū)后，又坐819回家吧!”說著，她便掏出兩元錢，笑著遞給我。
我不知道如何謝謝那位姐姐，只是抬頭用我你熱淚盈眶的眼睛看著她，表示我對她的感謝。她把手放在我的肩上平靜的看著我，從她的眼神里，我讀出了一個陌生人對我的另一種關(guān)愛。然而我輕輕的對那位姐姐說一句：“謝謝姐姐!”頓時我的臉仿佛有了陽光的照射一般，暖洋洋的。
我坐著車倒回去。心想：到底有什么比愛更美好呢?
小學高年級記事作文教學。
記事文，是記敘文的一種，記事的記敘文，是以敘述事件為主，以人為輔，并通過事件來表現(xiàn)思想。寫作記事文的目的，是為了將我們所知道的人、事物，傳達給第三者，讓他人分享其中的意義和趣味。
《語文課程標準》在小學高年級的作文要求中明確指出:“懂得寫作是為了自我表達和與人交流”;“養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣，有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習作素材”;“能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實。”這告訴我們，小學高年級的作文偏重寫實，要求內(nèi)容具體，感情真實。還要有明確的中心。強調(diào)的是寫親身經(jīng)歷、親眼所見、親耳所聞的事情。
在記實作文中，小學作文又以寫一件事為主。例如:第九冊《積累運用七》的“習作”是寫學本領(lǐng)的經(jīng)歷、體驗。要求“選一件感觸最深的寫下來。寫的時候，注意把學習這項本領(lǐng)的經(jīng)過寫具體，寫出自己的真情實感?！钡谑畠浴斗e累運用二》的“習作”要求“把自己最后悔的一件事寫下來，要把事情的經(jīng)過寫具體，表達自己的真情實感?！钡谑畠浴斗e累運用四》的“習作”要求“從你以往的成功中選擇一次寫下來，要把這次成功的過程寫清楚，寫具體，別忘了寫出成功后的感受?！钡谑粌浴斗e累運用五》的“習作”是寫童年趣事，要求“把事情的經(jīng)過寫清楚，也可以寫這件事使你明白了什么。根據(jù)所寫的內(nèi)容，定一個題目，作文字數(shù)在四百字以上?！笨梢姡瑢W會寫一件事，是小學生習作練習的基本要求。
那么，怎樣才能指導(dǎo)學生寫好一件事呢?
一、指導(dǎo)學生審清題意，明確要求。
小學記事作文的命題方式常見的有三種:一是全命題作文，如《我最后悔的一件事》;二是半命題作文，如《一件的事》，讓你結(jié)合自己的情況，自己選定一個關(guān)鍵的詞(有時還用括號限定幾個詞)，先填題，再作文。三是給材料作文。這是目前經(jīng)常運用的考查方式。無論哪種方式，我們首先要引導(dǎo)學生仔細地弄清題目的要求，重點和范圍，這是記事作文最關(guān)鍵的第一步。
審題就是要辨明文體，確定內(nèi)容，明確范圍，找準重點。小學常用的審題的方法:(1)找準題目的中心詞，明確寫什么。(2)看清中心詞有什么限制，確定作文范圍。(3)理解清楚題目要求，弄清注意事項。
如:第十冊《積累運用二》的“習作”是《我最后悔的一件事》，要求“把自己最后悔的一件事寫下來，要把事情的經(jīng)過寫具體，表達自己的真情實感?！薄笆隆北砻黧w裁是記敘文，寫的內(nèi)容是事;“一件”表明寫作的范圍，數(shù)量只能是一件;“我”是第一人稱;“最后悔”是寫作的中心，“把事情的經(jīng)過寫具體”是寫作的重點。
二、指導(dǎo)學生環(huán)繞中心，選擇材料。
在學生弄清題目的要求，重點和范圍以后，教師就要引導(dǎo)學生認真回憶與這個題目有關(guān)的材料，如《我最后悔的一件事》，哪些事是自己后悔的，首先讓學生口頭發(fā)言，開懷暢談，凡是我做過的后悔的事，都可以盡情談。告訴同學們，這件事發(fā)生在什么地點、什么時間，事情的具體經(jīng)過，事后自己有哪些想法。然后，再引導(dǎo)學生回首“提示”的要求，選擇其中最后悔的事來寫。這就是環(huán)繞中心，選擇材料。
三、指導(dǎo)構(gòu)思，列好提綱，確定詳略。
確定中心，選好材料以后，教師可以指導(dǎo)學生列個寫作計劃，先寫什么，再寫什么，最后寫什么，得有個次序。哪些內(nèi)容與中心關(guān)系密切，要詳寫，哪些內(nèi)容與中心關(guān)系不大，可以略寫，得分個主次，這就是列好提綱，確定詳略。
以上三步做好了，學生就可以按提綱進行作文了，這樣寫出來的作文，就可以避免選材不當、文不對題，或者結(jié)構(gòu)混亂、條理不清，或頭重腳輕、主次不分，甚至沒有中心的毛病。
四、行文造句。
1、交代清楚“四要素”。
根據(jù)記敘文的特點，一篇完整的記事文必須要交代清楚:時間、地點、人物、事件，讓讀者明白文章寫的是什么人，在什么時候，什么地方發(fā)生了怎樣的事。
2、有順序地記敘。
記事文，是以記敘事件的演變過程為主。一般要按事情發(fā)展順序，把一件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚，不能顛三倒四，還應(yīng)把事情的前因后果，來龍去脈寫清楚。
3、把過程寫具體。
怎樣寫具體是記事習作的關(guān)鍵。要把過程寫具體，須在“細”上下功夫。
第一，細看。細看，就是要對所寫的事實進行仔細地觀察，看仔細，看明白，看全面，看透徹，然后把得到的印象記在腦子里或?qū)懺诠P記本上。時，才能寫得具體。
第二、細想。細想，指的是寫作前多動腦筋，把觀察到的材料仔細回憶，“消化”一下。用哪些材料，舍哪些材料;哪些材料放在前面，哪些材料放在后面;怎樣才能突出中心，怎樣才能寫得具體……總之，要多問幾個“什么”和“為什么”。下筆前，自己對這些問題都有了具體的答案，寫作時，就有具體內(nèi)容可寫。
第三，細寫。細寫，指的是一句一句地敘述和描寫，不要著急，應(yīng)該寫的，一點不落，要寫得盡量細致、明白、清楚;不應(yīng)該寫的，一點不寫。這是“細”字的重點。
第四、細改。細改，就是根據(jù)文章主題的需要，補充一些必要的情節(jié)或語句，刪除那些與主題無關(guān)的描寫，調(diào)整文章的層次和段落，糾正病句和錯別字。必要時，還可以重寫。
總之，學生只要能夠做到看、想、寫、改樣樣細，那么，他們寫出來的記事作文就有具體內(nèi)容了，過程也就具體了。
4、寫出真情實感。
小學做過的事篇十一
看到書桌上的那張照片，我不禁想起了童年的一次傻事。
我五歲那年的暑假一天，我這個從不偷懶的“乖乖女”早早地起來了。別看我現(xiàn)在戴著一副大眼鏡，以前我不戴眼鏡，那時眼睛可尖著呢！我本來想找點事做，轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)老爸的皮鞋上滿是灰塵，邊上還有泥巴。再回頭看爸爸還在睡夢中。便心想：如果幫爸爸把皮鞋洗干凈了，說不定我還會受到表揚呢！再沒多想，便拎起皮鞋，來到陽臺。找了一個盆子，把皮鞋放在盆子里，倒上水，將皮鞋泡在里面。柜子里找出洗衣粉和刷子。我倒了一點點洗衣粉攪拌，泡沫不多，我再倒。我又找來媽媽的香水，噴灑在皮鞋上，最后拿起刷子使勁刷。一想到爸爸會表揚我，我高興得唱起了小曲：“刷呀，刷呀，使勁刷，爸爸的皮鞋亮晶晶……”
爸爸起床了。他聽見陽臺上有聲響就來到陽臺。我一看老爸來了，請功心切，便笑瞇瞇地說：“爸爸，我來給你一個驚喜！”爸爸問：“什么呀？”我故作神秘地讓開身子。爸爸一看，大聲叫起來：“菁菁，爸爸的皮鞋被你毀了，皮鞋不能進水啊，臟了得用鞋油擦?！蔽疑盗耍粼谀抢锊恢?。爸爸撈起水中的皮鞋，里面的鞋墊已經(jīng)浮起來了，其中一個鞋子前面都開始咕咕噴水了。“這鞋哪怕晾干了也成變形金剛了”，爸爸一邊唉聲嘆氣地說。一邊拿出手機，“咔嚓”一聲，拍下那個傻傻的我。
想起自己小時候，真是天真可愛！
小學做過的事篇十二
一天，爸爸上班，媽媽也要加班。臨出門時，媽媽一再叮囑我說：“你在家，我就不再帶鑰匙出去了。我要5點30分回來，你把門窗關(guān)好了……”“好啦，我知道了，你放心好了！”我不耐煩地說。于是，媽媽便放心地走了。我坐下來做作業(yè)。大約過了半個小時，作業(yè)寫完了，我便在房間里轉(zhuǎn)悠，四周很靜……“咚咚咚”，外面?zhèn)鱽砬瞄T的聲音?！笆钦l呀？“我心里直犯嘀咕。這時候誰會來拉我呢，是媽媽嗎？不對。媽媽要5點30分才回來呢。”為了解開心中的迷團，我貼進貓眼往外看。噢，虛驚一場，原來是朋友卞媛來了，我便打開門。卞媛是想找我出支玩的，為了不讓媽媽擔心，我自作聰明，留下了一張紙條：媽媽，鑰匙放在桌子上面，請仔細找。我出去玩了?！叭缓螅冶惴判牡刈吡?。
回來之后，媽媽把我狠狠罵了一頓：“鑰匙放在家里，我怎么進去？真是個傻孩子，害得我找你爸爸鑰匙來開門?！?/p>
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級學生了，每當想起這件事情，我便情不自禁地笑起來：那時的我真是傻得可愛！
小學做過的事篇十三
你在童年時，是不是干過許多“傻”事呢？把一些東西種在盆子里，希望能種出許多東西……是不是很有趣呢？我也曾做過這樣的“傻”事，究竟是什么事？請聽我一一道來。
有一次，在幼兒園聽同學說，我們是媽媽拉出來的。我十分興奮，希望媽媽今天就給我拉出一個妹妹，可是，我想：媽媽每天都上廁所，是不是不想給我拉出一個妹妹呢？不然為什么要把她沖走呢？那下水道是不是有很多小寶貝被丟了，太殘忍了。于是，我下定決心，今晚一定要把我的妹妹救回來。
一回家，我就緊跟著媽媽，生怕她趁機把我的妹妹拉走了。媽媽覺著今天我有點奇怪，便問我：“瑤瑤，你今天為什么老跟著我呢？有什么事嗎？”我正準備告訴媽媽，突然想到：要是我告訴媽媽了，媽媽肯定今天一天都不給我把妹妹拉出來，明天她就會趁機把我的妹妹拉出來沖走的。不行，我一定要把我妹妹保留下來?！皼]有什么，你今天還沒上廁所，快去吧！”我邊說邊把媽媽推到廁所。媽媽不明白，但還是上了。終于媽媽上完了，我馬上推開門，可還是晚了，媽媽已經(jīng)把妹妹沖走了，我流著淚對媽媽說：“媽媽，你真壞，把我妹妹沖走了。”媽媽不明白，問我怎么了，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽哈哈大笑，笑了半天才停下來。“有那么好笑嗎？這是事實?！蔽乙苫蟛唤獾貑枴Ｗ詈髬寢尭嬖V我事情的真相，我十分不好意思。
你做過哪些童年“傻”事呢？有我這么“傻”嗎？
小學做過的事篇十四
在我的成長過程中，經(jīng)歷了許許多多得事。其中令我印象最深得就是我六歲時做過的一件傻事了。
還記得那是一個炎熱得夏天，我獨自在家。因為太熱了，我就到冰箱里拿一根冷飲吃，剛開冰箱，一陣涼風吹來，“啊，好舒服呀！”我感嘆道。于是，我腦袋里就出現(xiàn)了這樣一個怪念頭，把下面一層冰箱得東西拿掉，自己鉆到冰箱里去。想到這兒，我急忙打開冰箱，把里面的水果、蔬菜和雞蛋等東西全部拿出來，自己一個人鉆到冰箱里去了。一進入冰箱，我就感覺非常爽，接著，我又在里面玩了一會兒。這時，門開了，原來時媽媽回來了，她看到冰箱里的東西全在地上，就開冰箱一看，我正在冰箱里面玩，她被我弄得苦笑不得。我問：“媽媽，你怎么了？”媽媽語重心長地對我說：“孩子，在冰箱里呆久了，會凍死人的，如果不是這樣我和爸爸早就呆到冰箱里去了！”我恍然大悟，連忙和媽媽收拾好。
你們說我傻不傻呀？
《我做過的那件傻事》我小時候發(fā)生過的故事雖然很多，但幾乎都成為模糊的記憶。唯有那件我做的傻事，仍深深烙在我的記憶中。那是我上小學一年級的時候。有一天，媽媽給我買了二條漂亮的小金魚。它的頭部不太大，兩個鼓眼睛像二顆黑珍珠，小嘴巴總是一張一合，吐著許多小泡泡。全身的鱗片金閃閃的，一擺一擺的大尾巴恰似打開的扇子。我高興得不知怎么辦才好。
我一會兒打電話告訴爺爺，一會兒又跑到院子里也不知是在對誰說：“我家買金魚了，我家買金魚了！”我恨不得讓全世界的人都知道。自從我家買了小金魚，我覺得我的生活中增添了好多快樂。我經(jīng)常給小金魚喂食、換水，還經(jīng)常帶同學來觀賞它。每當同學們稱贊小金魚時，我的心里比吃了蜜還甜。天長日久，我和小金魚建立了深深的感情。可是，讓我萬萬沒想到的正是因為我的好心，卻辦了壞事。記得那年的冬天格外的冷，真是滴水成冰。有天晚上我窩在被子里還冷，我想到了魚缸里的小金魚，我生怕小金魚被凍壞了，就把暖瓶里的熱水倒在魚缸里。心里得意洋洋地想：“這下你們不會感覺到寒冷了”。
誰知第二天早上，我看到小金魚肚皮朝上浮在水面上，我還以為小金于高興了在仰游呢！可是我仔細一看，小金魚一動不動，我恍然大悟，哇哇地哭了起來。哭聲驚動了媽媽，當她知道了事情的來龍去脈，笑著對我說：“小金魚是凍不死的，它有自己的生活習性，你是好心辦壞事哦。”我若有所思地點了點頭。隨著年齡的增長，對事物認識能力也在提高，雖然做過傻事，但在傻事中接受教訓(xùn)，在傻事中成長，也不能說是一件壞事吧！
小學做過的事篇十五
一想起我上幼兒園時做的蠢事，就會忍不住笑得肚子疼。
那年暑假，我和爸爸媽媽一起去奶奶家玩。我看見一只母雞正在孵小雞，就破天荒地想：“母雞可以把小雞孵出來，那我一定也可以，反正我們都是動物?！毕氲竭@里，我便偷偷地拿走了一個雞蛋，找出了一個大盒子和一些棉花。我的舉動被奶奶看見了，她問：“陳泓濤呀，你這是干什么呀？”我就隨便找了一個借口說：“奶奶，我正在玩，您別煩我了?！闭f完，就把奶奶給打發(fā)走了。我將雞蛋放進了大盒子里面，鋪上了棉花，又把大棉被蓋在上面。心想這回應(yīng)該是溫度夠了，便出去玩了。
這一玩就把正事給忘記了，直到晚上我才想起了孵小雞的.事。趕緊早早地上了床，裝作是去睡覺了，其實是去孵小雞了。當時，爸媽還奇怪，我怎么今天這么早就睡了，連動畫片也不看了。我一想到20幾天后就可以孵出一只小雞，心里就高興，哪還顧得上看電視啊！躺在被窩里，想著想著就睡著了。第二天一早，我就醒來了，摸了一下雞蛋卻沒摸到，而手上卻感覺黏糊糊的，我翻開被子一看，“啊！”驚叫起來。雞蛋破了，蛋黃汁沾了我一身。這時，媽媽也被我的叫聲吵醒了，看到我這樣，笑得腰都直不起來。“要是你能孵出一只小雞來的話，那石頭縫里真的可以蹦出一個孫悟空，來大鬧天宮嘍！”
聽了媽媽當時的解釋，我真的是哭笑不得，我竟然這么傻?。?/p>
小學做過的事篇十六
今天我差點犯了大錯，現(xiàn)在想起來心還有余悸。
吃罷中午飯，我準備出去逛超市。于是，我拿著鑰匙出了門，剛下了一層樓，就聽見窗外有啪啪的雨聲，我往窗外一看，雨下的很急，然后我就把門打開，鑰匙沒拔，心想馬上出來時再拔。我回屋找到了傘，關(guān)上門匆忙下了樓，竟把鑰匙忘得一干二凈。
剛走出小區(qū)大門，想在公園里走去走，然后再逛超市。于是，我慢悠悠地在公園里轉(zhuǎn)了一大圈，大概過了一個多小時，我手感覺有點涼，就把手往兜里揣著，忽然，想起我的鑰匙還在門上忘了拔了，壞事！如果被別人拔去，后果不堪設(shè)想。那上面還有電瓶車鑰匙，電瓶車上就那一把鑰匙了。如果丟了，電瓶車會被人偷走，屋里的東西也不安全了。如果換鎖吧，太麻煩又太浪費了，我越想越害怕。手機也沒帶。于是，我飛奔往家跑，但愿鑰匙還在門上。又一想：我們樓上就兩戶人家，下雨天他們不可能下樓的，也不一定發(fā)現(xiàn)鑰匙。雖然這樣想，但心里還是擔心。我用最快的速度跑回家，一看，鑰匙還在門上，這時我才松了一口氣。緊張的心平靜下來?？晌矣捎谂艿锰?，累得氣喘吁吁，那么冷的天，頭直冒汗。我只好癱坐在樓梯上，等了好一會兒，才歇過來。
好險?。∵@都是健忘癥害得。我真恨自己小小年紀怎么那么健忘，這到老了才健忘呢。
還有一次，媽媽讓我蒸饅頭，我把饅頭放進鍋里后，就開始玩電腦。一玩就是一個多小時，把做飯的事拋到九霄云外了。正當我玩得正開心時，一股燒焦味味撲鼻而來，這時我才想起正在蒸饅頭的事。我急忙跑到廚房里一看，整個廚房煙霧繚繞，看不清屋里的東西。我連忙把煤氣關(guān)上，把門和所有的窗戶都打開，一會兒，煙霧散去。把鍋打開一看，饅頭個個都變成了黑臉膛，鍋底下出現(xiàn)了一層很厚的灰，還在往外冒狼煙?？吹竭@一幕，我心里害怕極了，幸虧發(fā)現(xiàn)得及時，否則后果不堪設(shè)想。
媽媽知道后并沒有責怪我，讓我以后注意點?？晌矣薪⊥Y，怎么注意啊！
生活中，在我身上發(fā)生過好多關(guān)于健忘癥的驚險的例子，我自己對自己就沒辦法。還好，都是有驚無險！
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