清明節(jié)校園活動方案大全(19篇)

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清明節(jié)校園活動方案大全(19篇)
時間:2023-12-12 15:04:11     小編:翰墨

方案是指為解決特定問題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的具體行動計劃。要制定一個較為完美的方案,我們首先需要充分了解問題的本質(zhì)。這是一個成功的方案實(shí)施案例,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。

清明節(jié)校園活動方案篇一

為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力建設(shè)和諧文化。今年清明節(jié)期間,我校將開展“緬懷革命先烈,爭當(dāng)四好少年”清明節(jié)主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導(dǎo)少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動主題。

緬懷革命先烈,爭當(dāng)“四好少年”

三、活動時間。

x月x日上午。

四、活動地點(diǎn)。

x

五、參加人員。

x

三、活動時間。

四、活動地點(diǎn)。

縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病?!?/p>

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

四、仿編兒歌。

“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

清明節(jié)校園活動方案篇二

這次班級主題活動,我們充分挖掘了清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富寓意和深厚的文化內(nèi)涵,讓學(xué)生在自主活動、探究、體驗(yàn)、反思、感悟中感受我國民俗文化的魅力,讓學(xué)生認(rèn)識到清明節(jié)的內(nèi)涵不僅是緬懷故人,祭典先烈,還有親近自然、珍愛生命的意味;不僅要傳承尊老愛幼的孝文化,還要弘揚(yáng)珍愛生命、呵護(hù)自然的精神。我們整個活動的設(shè)計安排是這樣的:

1、3月27日(星期五)班會課,我(班主任)向全班師生發(fā)出清明節(jié)活動倡議。

2、下發(fā)“告家長書”,動員家長一起積極參與學(xué)校的這個主題活動。

3、設(shè)計好活動的宣傳欄。

1、清明歷史的黑板報。

a.要求:通過活動使班級學(xué)生要對清明節(jié)有不同的了解,見附件一(具體如下)。

b.活動時間:3月30日—4月4日。

c.總負(fù)責(zé)人:班長、宣傳委員。

2、做清明小食。

a.要求:通過在班級開展“做清明食——青團(tuán)”實(shí)踐活動,讓學(xué)生了解清團(tuán)的來由,明白清明與“寒食節(jié)”有著密切的關(guān)系,同時也培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力。

b.活動時間:4月2日。

c.活動形式:在班主任和任課老師指導(dǎo)下,每生制作一個青團(tuán),品嘗一個青團(tuán)。

d.活動準(zhǔn)備:

(1)制作材料(生活委員負(fù)責(zé))。

(2)使學(xué)生明白吃青團(tuán)的由來,見附件二。(班主任負(fù)責(zé))。

3、古詩詞朗誦。

a.要求:通過誦讀革命或清明的詩篇,增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情,強(qiáng)化了革命傳統(tǒng)教育。

b.活動時間:3月30日—4月10日(早讀課、自習(xí)課)。

c.活動總負(fù)責(zé)人:語文課代表。

d.活動形式:

e.早讀課:讀學(xué)習(xí)過的2-3首革命古詩詞。(內(nèi)容結(jié)合清明,也可以是有關(guān)革命)。

3月30日—4月10日期間的自習(xí)課進(jìn)行古詩詞的朗誦比賽。

清明節(jié)校園活動方案篇三

為了弘揚(yáng)民族精神,緬懷革命先烈及其英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),加強(qiáng)我校隊員的愛國主義教育,并潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生低碳、綠色祭祀的意識,根據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦《關(guān)于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》,我校于近期積極組織,開展了學(xué)生的網(wǎng)上祭奠活動。

自接到《關(guān)于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后,學(xué)校行政小組馬上召開會議,經(jīng)過商討,由學(xué)校大隊部制定活動方案,并通知班主任及信息科任老師進(jìn)行分工協(xié)調(diào),利用信息課安排全體學(xué)生參加此項活動。

為使活動取得預(yù)期效果,我校大隊部設(shè)定了幾個環(huán)節(jié)。

1、營造宣傳氛圍,號召積極參與。

大隊委利用紅領(lǐng)巾廣播站,講述簡短的革命英烈的英雄事跡,加大宣傳教育力度,廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,營造濃厚的氛圍。

2、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。

學(xué)校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,并把搜羅的信息張貼出來,使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。

3、全員參與網(wǎng)祭,表達(dá)敬意與思念。

我?;私恢艿臅r間讓學(xué)生在學(xué)生電腦室分批次進(jìn)行此項活動。在信息科任教師的`指導(dǎo)和演示下,學(xué)生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進(jìn)行網(wǎng)上參觀,網(wǎng)上獻(xiàn)花,網(wǎng)上鞠躬,向烈士留言的活動。

4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用,對學(xué)生進(jìn)行教育的同時,號召學(xué)生帶動家長,通過“英才計劃”向家長發(fā)送信息,文明祭祀。

今年的網(wǎng)上文明祭奠活動,同學(xué)們都覺得收獲很大,既增加了學(xué)生的思想認(rèn)識,又鍛煉了學(xué)生網(wǎng)上搜索資料的能力。

清明節(jié)校園活動方案篇四

為加強(qiáng)對未成年人進(jìn)行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個有道德的人”主題教育內(nèi)容。學(xué)校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動?,F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:

一、活動內(nèi)容。

1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻(xiàn)花留言。

3、開展祭掃烈士墓活動。

4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。

5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。

6、召開“緬懷先烈”主題隊會。

二、活動時間。

3月25日至4月10日。

三、活動安排。

1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。

(1)3月30前一年級各班對學(xué)生進(jìn)行入隊前教育,保證每人至少做一件好事。

(2)熟悉入隊儀式儀程,學(xué)會宣誓、呼號。

(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻(xiàn)花留言。

(1)組織在校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、河南文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站,在網(wǎng)上進(jìn)行祭拜,撰寫感言體會,表達(dá)對先烈的感恩和敬仰。活動期間,中國文明網(wǎng)每天將刊出精彩寄語。

(2)4月6日各班上報登陸學(xué)生名單以及登錄時用的昵稱,供學(xué)校查閱。(每班至少參加三分之一)。

(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)。

3、開展祭掃烈士墓活動。

清明節(jié)期間,按照就近就便原則,發(fā)動家長帶領(lǐng)學(xué)生到虎頭山烈士陵園、埡口紀(jì)念碑獻(xiàn)花、培土、清理雜草,表達(dá)對革命先烈的感恩懷念,學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德,培養(yǎng)利他精神,激勵健康成長。

4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫清明感懷文章。

(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影,寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀(jì)念碑后的感受等文章。

(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫,交給黃紅云老師。

5、召開“緬懷先烈”主題隊會。

(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會,借了解先烈事跡的時機(jī),對學(xué)生進(jìn)行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。

(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。

清明節(jié)校園活動方案篇五

1、3月27日(星期五)班會課,我(班主任)向全班師生發(fā)出清明節(jié)活動倡議。

2、下發(fā)“告家長書”,動員家長一起積極參與學(xué)校的這個主題活動。

3、設(shè)計好活動的宣傳欄。

1、清明歷史的黑板報。

a.要求:通過活動使班級學(xué)生要對清明節(jié)有不同的了解,見附件一(具體如下)。

b.活動時間:3月30日—4月4日。

c.總負(fù)責(zé)人:班長、宣傳委員。

2、做清明小食。

a.要求:通過在班級開展“做清明食——青團(tuán)”實(shí)踐活動,讓學(xué)生了解清團(tuán)的來由,明白清明與“寒食節(jié)”有著密切的關(guān)系,同時也培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力。

b.活動時間:4月2日。

c.活動形式:在班主任和任課老師指導(dǎo)下,每生制作一個青團(tuán),品嘗一個青團(tuán)。

d.活動準(zhǔn)備:

(1)制作材料(生活委員負(fù)責(zé))。

(2)使學(xué)生明白吃青團(tuán)的由來,見附件二。(班主任負(fù)責(zé))。

3、古詩詞朗誦。

a.要求:通過誦讀革命或清明的詩篇,增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情,強(qiáng)化了革命傳統(tǒng)教育。

b.活動時間:3月30日—4月10日(早讀課、自習(xí)課)。

c.活動總負(fù)責(zé)人:語文課代表。

d.活動形式:

e.早讀課:讀學(xué)習(xí)過的.2-3首革命古詩詞。(內(nèi)容結(jié)合清明,也可以是有關(guān)革命)。

3月30日—4月10日期間的自習(xí)課進(jìn)行古詩詞的朗誦比賽。

f.活動準(zhǔn)備:

查找有關(guān)的革命古詩詞。

4、祭掃烈士墓。

a.要求:通過掃烈士墓,緬懷先烈,增強(qiáng)愛國家、愛民族的情感。

b.活動時間:4月1日。

清明節(jié)校園活動方案篇六

清明節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是對小學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī)。根據(jù)學(xué)校大隊部要求,結(jié)合我班實(shí)際情況,特制定此活動方案。

一、活動主題:

我們的節(jié)日清明節(jié)。

二、活動時間:

20__年4月1日至20__年4月8日。

三、活動內(nèi)容:

誦讀清明詩文,品味中華經(jīng)典”主題班會。

四、活動目標(biāo):

通過開展經(jīng)典(清明)詩文誦讀活動,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生審美能力和愛國主義情感。

五、活動要求:

開展一次“誦讀清明詩文,品味中華經(jīng)典”主題班(隊)會,出一期“緬懷英烈”黑板報,編一篇有關(guān)“清明風(fēng)俗”題材的'手抄報,講述英雄故事,寫一篇讀后感等形式來表達(dá)對革命烈士的崇高敬意和深切懷念。引導(dǎo)小學(xué)生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,立志報效祖國。

清明節(jié)校園活動方案篇七

中華文明恒久遠(yuǎn),上下傳承五千年,而今吾輩當(dāng)自強(qiáng),先烈遺志記心間。那你知道2020。

清明。

都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2020。

清明節(jié)。

一、活動目的。

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)。

教育。

的極好時機(jī),為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī),組織一系列活動。通過活動,教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)。教育學(xué)生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

二、活動主題。

“緬懷先烈,爭當(dāng)好少年”

三、活動時間。

3月31日——4月4日。

四、活動內(nèi)容。

(一)、搜集資料,了解清明。

文化。

1、讓學(xué)生在家長的指導(dǎo)下通過閱讀資料,上網(wǎng)查詢等。

方法。

收集有關(guān)清明的來歷及習(xí)俗初步了解清明的文化內(nèi)涵。

2、教師講解有關(guān)清明節(jié)的知識,講有關(guān)清明節(jié)的。

故事。

讓學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)。

(二)、進(jìn)行誦讀有關(guān)清明節(jié)的詩。

1、學(xué)生自己收集有關(guān)清明節(jié)的詩集。

2、在班級中舉行誦讀清明節(jié)的詩集,讓學(xué)生從中感受我們中國。

傳統(tǒng)文化。

的博大精深,熱愛祖國語言文字。

五、活動要求。

1、一年級、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。

2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的。

心得體會。

等方面,設(shè)計制作。

手抄報。

為加強(qiáng)對未成年人進(jìn)行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內(nèi)容。學(xué)校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動?,F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:

一、活動內(nèi)容。

1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻(xiàn)花留言。

3、開展祭掃烈士墓活動。

4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。

5、撰寫清明感懷。

文章。

或革命傳統(tǒng)教育電影。

觀后感。

6、召開“緬懷先烈”主題隊會。

二、活動時間。

3月25日至4月10日。

三、活動安排。

1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。

(1)3月30前一年級各班對學(xué)生進(jìn)行入隊前教育,保證每人至少做一件好事。

(2)熟悉入隊儀式儀程,學(xué)會宣誓、呼號。

(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻(xiàn)花留言。

(1)組織在校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、河南文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站,在網(wǎng)上進(jìn)行祭拜,撰寫感言體會,表達(dá)對先烈的感恩和敬仰?;顒悠陂g,中國文明網(wǎng)每天將刊出精彩寄語。

(2)4月6日各班上報登陸學(xué)生名單以及登錄時用的昵稱,供學(xué)校查閱。(每班至少參加三分之一)。

(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)。

3、開展祭掃烈士墓活動。

清明節(jié)期間,按照就近就便原則,發(fā)動家長帶領(lǐng)學(xué)生到虎頭山烈士陵園、埡口紀(jì)念碑獻(xiàn)花、培土、清理雜草,表達(dá)對革命先烈的感恩懷念,學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德,培養(yǎng)利他精神,激勵健康成長。

4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫清明感懷文章。

(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影,寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀(jì)念碑后的感受等文章。

(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫,交給黃紅云老師。

5、召開“緬懷先烈”主題隊會。

(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會,借了解先烈。

事跡。

的時機(jī),對學(xué)生進(jìn)行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。

(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。

反思。

感悟中感受我國。

民俗文化。

的魅力,讓學(xué)生認(rèn)識到清明節(jié)的內(nèi)涵不僅是緬懷故人,祭典先烈,還有親近自然、珍愛生命的意味;不僅要傳承尊老愛幼的孝文化,還要弘揚(yáng)珍愛生命、呵護(hù)自然的精神。我們整個活動的設(shè)計安排是這樣的:

一、活動啟動:宣傳倡議。

1、3月27日(星期五)班會課,我(班主任)向全班師生發(fā)出清明節(jié)活動倡議。

2、下發(fā)“告家長書”,動員家長一起積極參與學(xué)校的這個主題活動。

3、設(shè)計好活動的宣傳欄。

二、活動內(nèi)容:分層分塊。

1、清明歷史的。

黑板報。

a.要求:通過活動使班級學(xué)生要對清明節(jié)有不同的了解,見附件一(具體如下)。

b.活動時間:3月30日—4月4日。

c.總負(fù)責(zé)人:班長、宣傳委員。

2、做清明小食。

a.要求:通過在班級開展“做清明食——青團(tuán)”實(shí)踐活動,讓學(xué)生了解清團(tuán)的來由,明白清明與“寒食節(jié)”有著密切的關(guān)系,同時也培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力。

b.活動時間:4月2日。

c.活動形式:在班主任和任課老師指導(dǎo)下,每生制作一個青團(tuán),品嘗一個青團(tuán)。

d.活動準(zhǔn)備:

(1)制作材料(生活委員負(fù)責(zé))。

(2)使學(xué)生明白吃青團(tuán)的由來,見附件二。(班主任負(fù)責(zé))。

3、古詩詞朗誦。

a.要求:通過誦讀革命或清明的詩篇,增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情,強(qiáng)化了革命傳統(tǒng)教育。

b.活動時間:3月30日—4月10日(早讀課、自習(xí)課)。

c.活動總負(fù)責(zé)人:語文課代表。

d.活動形式:

e.早讀課:讀學(xué)習(xí)過的2-3首革命古詩詞。(內(nèi)容結(jié)合清明,也可以是有關(guān)革命)。

3月30日—4月10日期間的自習(xí)課進(jìn)行古詩詞的朗誦比賽。

f.活動準(zhǔn)備:

查找有關(guān)的革命古詩詞。

4、祭掃烈士墓。

a.要求:通過掃烈士墓,緬懷先烈,增強(qiáng)愛國家、愛民族的情感。

b.活動時間:4月1日。

為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力建設(shè)和諧文化。今年清明節(jié)期間,我校將開展“緬懷革命先烈,爭當(dāng)四好少年”清明節(jié)主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效,特制定本。

實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想:

緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導(dǎo)少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動主題:

緬懷革命先烈,爭當(dāng)“四好少年”

三、活動時間:

4月3日上午。

四、活動地點(diǎn):

邱國清烈士墓。

五、參加人員:

鎮(zhèn)西小學(xué)全體師生。

六、活動過程:

第一項:全體肅立,敬禮。

第二項:向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。

第三項:全體師生向革命先烈默哀。

第四項:新隊員入隊儀式。

第五項:少先隊員代表獻(xiàn)詞。

第六項:領(lǐng)導(dǎo)講話。

第七項:呼號。

第八項:向革命烈士敬獻(xiàn)小白花。

清明節(jié)校園活動方案篇八

清明。

節(jié)既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。那你知道關(guān)于2020。

清明節(jié)。

一、活動目的。

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活。

其它。

節(jié)日。

在氣氛上有何不同。

3、通過歷史事件、歷史人物,

教育。

幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

二、活動準(zhǔn)備:請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

三、活動過程:

1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

2、講介之推的。

故事。

3、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。

教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;。

之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

4、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

5、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。

6、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節(jié)的認(rèn)識。

蕩秋千:這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是。

兒童。

所喜愛。

踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時光。中國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

植樹:清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,

種植。

樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,中國就有清明植樹的習(xí)慣。

放風(fēng)箏:放風(fēng)箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。

插柳:據(jù)說,插柳的風(fēng)俗,也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預(yù)報天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。

一、活動主題。

清明節(jié)“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動。

二、活動目標(biāo)。

號召黨員、團(tuán)員、隊員時刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧要?dú)立而不畏犧牲的英勇。

事跡。

倡導(dǎo)師生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;加強(qiáng)愛國主義教育培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神;引導(dǎo)廣大團(tuán)員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

三、活動時間。

四、活動地點(diǎn)。

革命烈士陵園。

五、活動對象。

1.中心小學(xué)第一黨支部黨員代表。

2.中心小學(xué)第二黨支部黨員代表。

3.中心小學(xué)后勤黨支部黨員代表。

4.中心小學(xué)團(tuán)支部團(tuán)員代表。

5.中心小學(xué)四至六年級隊員代表(每中隊二人)。

六、活動過程。

1.4月2日9:40所有人員在教學(xué)樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布,胸前系百花。隊員打隊旗,9:50準(zhǔn)時出發(fā)。

2.10:10到達(dá)烈士陵園,由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關(guān)情況。

3.10:15黨員、團(tuán)員、隊員代表掃墓,擦拭墓碑。

4.10:25黨員、團(tuán)員、隊員代表向烈士敬獻(xiàn)花圈。

5.10:30全體默哀1分鐘。

6.10:32展黨旗、團(tuán)旗、隊旗。

7.新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)。

8.10:40隊員代表講話。(楊耿晨)。

9.10:45太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)黨總支書記譚鳳穩(wěn)講話。

10.10:55全體宣誓。

11.11:00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。

12.11:10全體人員返程。

13.參與活動的黨員、團(tuán)員、隊員將此次活動的心得進(jìn)行上交。

七、活動紀(jì)律。

1.一切行動聽從指揮,不進(jìn)入危險區(qū)域,未經(jīng)允許不得單獨(dú)行動(特殊情況須向組織者。

報告。

策劃書。

2.進(jìn)入革命烈士墓區(qū)后不得大聲喧嘩,不得亂扔垃圾。

八、活動準(zhǔn)備事項。

1.購買花圈二個,小白花40枚。

2.準(zhǔn)備掃墓工具(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。

3.全程跟隨照相。

4.邀請鎮(zhèn)記者站記者。

【活動目的】。

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

【活動準(zhǔn)備】。

課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

【活動過程】。

1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

2、教師講述清明節(jié)的由來。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4、出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在20__年3月30日在_廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

運(yùn)動習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長共同制作彩蛋(。

方法。

形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

12、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮。

想象力。

用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

清明節(jié)校園活動方案篇九

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī)。因此,學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的道德教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、黨史國情教育,結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī),組織一系列活動。旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,營造文明和諧的社會環(huán)境。

我國傳統(tǒng)節(jié)日——“清明節(jié)”。

全體師生。

xx年xx月xx日至xx日。

(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,各中隊組織學(xué)生通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

1.了解清明節(jié)的由來。

2.了解各地的清明節(jié)習(xí)俗。

3.了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。

(二)實(shí)踐活動:親身體驗(yàn),感受清明文化。

活動及要求:

一年級:誦讀清明小詩(要求人人會背一首)。

二年級:誦讀清明小詩(要求人人會背一首)。

三年級:出版一期黑板報(要求各中隊隊員互相合作,搜集清明節(jié)相關(guān)資料,利用本班后黑板制作一期黑板報)。

四年級:制作“我心目中的先烈”卡(要求各班織學(xué)生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上,制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,選出4份上交大隊部)。

五年級:制作手抄報(要求學(xué)生搜集清明節(jié)知識和英雄故事,制作手抄報,選出優(yōu)秀作品在班里展示出來)。

六年級:緬懷先烈,做一個有道德的人。

寫一篇緬懷先烈的文章,運(yùn)用榜樣的力量來激勵自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動起來。

(三)大隊部組織三至六年級學(xué)生上網(wǎng)祭奠英烈,獻(xiàn)花留言。

1.組織在校學(xué)生登錄xx網(wǎng)在網(wǎng)上祭拜先烈,撰寫感言體會,表達(dá)對先烈的感恩和敬仰。

月xx日各班上報登陸學(xué)生名單以及登錄時用的昵稱,供學(xué)校查閱。

清明節(jié)校園活動方案篇十

一、活動目的:

清明節(jié)是對隊員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育的'良好契機(jī)。通過清明掃墓這一活動,使隊員受到磨練教育,學(xué)會感恩,知道今天的幸福生活來之不易,喚醒他們奮發(fā)圖強(qiáng)的欲望,從而使學(xué)生繼承先烈遺志,樹立遠(yuǎn)大理想。

二、活動主題:

緬懷先烈繼承傳統(tǒng)放飛夢想。

三、活動時間:

4月3日(星期四)下午13:00—15:00。

四、活動地點(diǎn):

紅色泥城主題館。

五、活動對象:

二、三年級師生。

六、活動安排:

1、升國旗,唱國歌。

2、向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。

3、教師代表發(fā)言。

4、向烈士墓碑三鞠躬。

5、二年級部分隊員入隊儀式(每班6人)。

6、家長代表發(fā)言。

7、瞻仰參觀紅色泥城主題館。

七、活動要求:

1、各參加人員著裝要嚴(yán)肅,隊員必須著校服,佩戴紅綠領(lǐng)巾;教師不要穿顏色太鮮艷的服裝。

2、對隊員做好安全教育工作,出發(fā)前做好準(zhǔn)備工作,要求有組織、有紀(jì)律地活動。

3、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹(jǐn),要懷著崇敬的心情參加活動認(rèn)真觀看了解烈士事跡。

4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑(尤其是在默哀時)。

5、不在主題館內(nèi)亂跑,行走參觀要按順序,不破壞青草綠地。

6、參加此次活動的成員務(wù)必要服從組織安排,不得擅自行動,活動結(jié)束統(tǒng)一整隊回校,不得單獨(dú)行動。

7、如果遇雨天,活動順延。

八、后勤保障:

1、策劃:

2、音樂準(zhǔn)備:

3、材料準(zhǔn)備:

4、攝影拍照:

5、講解員領(lǐng)隊:

6、二年級入隊負(fù)責(zé):

7、班級負(fù)責(zé)人:各班班主任。

清明節(jié)校園活動方案篇十一

在清明節(jié)來臨之際,我校清明節(jié)的活動計劃如下:

一、活動目的。

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī),為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開展豐富多彩的節(jié)日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。

二、活動主題。

“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”

三、活動對象。

全體師生。

四、活動時間。

20zz年4月2日至4月5日。

五、活動要求。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校把這次主題教育活動作為精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容,高度重視,精心組織,成立由校長任組長,副校長、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行活動方案,使主題教育活動有聲勢,有規(guī)模,有成效。

2、深入宣傳,營造氛圍。少先隊要積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,在校園內(nèi)充分利用櫥窗、校園廣播等形式,全方位、多角度開展宣傳報道工作,努力使廣大少年學(xué)生積極行動起來,參與其中,受到教育。

3、創(chuàng)新形式,突出特色。圍繞活動主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,不斷創(chuàng)新主題教育活動的方法和形式,組織特色活動,打造特色載體,增強(qiáng)主題教育活動的針對性、實(shí)效性。

4、注重質(zhì)量,務(wù)求實(shí)效。要堅持貼近未成年人思想實(shí)際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則,注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗(yàn)性,努力滿足青少年的精神文化需求,確保各項活動有聲有色。

5、強(qiáng)化責(zé)任,確保安全。在整個活動中,各班級要牢固樹立安全意識,切實(shí)把未成年人的安全問題擺在首位。

6、及時總結(jié),擴(kuò)大影響?;顒咏Y(jié)束后,各班級要將活動情況總結(jié)上報學(xué)校少先隊。

7、zz街道zzz小學(xué)“清明節(jié)活動”領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

組長:田zz。

副組長:田zz。

成員:李zz。

清明節(jié)校園活動方案篇十二

根據(jù)《xx省廳辦公室關(guān)于組織參加全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xx〕x號)精神,為落實(shí)國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求,進(jìn)一步深化“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動,經(jīng)研究,決定在校區(qū)、系學(xué)生中組織開展“學(xué)憲法講憲法”主題教育活動。

緊密圍繞“學(xué)憲法講憲法”活動主題,以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨,立足當(dāng)代大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,通過憲法晨讀、主題班會、演講比賽、主題征文、知識競賽、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式,廣泛開展憲法宣傳教育活動,使廣大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法治觀念,引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法”的意識。

10月18日-11月5日。

(一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”欄目的教育資源,充分利用各種多媒體平臺,通過懸掛宣傳、宣傳掛圖等形式,普及憲法知識,營造濃厚的教育氛圍。

(二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網(wǎng)上學(xué)憲法”普法網(wǎng)搜集有關(guān)學(xué)習(xí)資料,做好主題班會的組織和策劃,通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳課件等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)。

(三)舉辦主題演講比賽。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,各系要全面動員和組織開展以講憲法、講對憲法的認(rèn)識與體會、談憲法精神等為主題的演講預(yù)賽,并根據(jù)自身情況推選1~2名選手參加校區(qū)、學(xué)院主辦的“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦,設(shè)置一、二、三等獎若干名,具體比賽時間另行通知。

比賽結(jié)束后,學(xué)校將組織指導(dǎo)演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳zd處。xx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽,最終優(yōu)勝者將代表全國學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)和電視平臺面向全國做憲法主題演講。

同時,教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡(luò)“海選”,學(xué)生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳,“海選”的優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。

1.各系要高度重視,精心組織,廣泛發(fā)動,以此次活動為契機(jī),開展一次面向全體學(xué)生的法治教育,進(jìn)一步強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的法治意識,弘揚(yáng)憲法精神。

2.各系要嚴(yán)格按照通知要求,充分利用好教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡(luò)教育資源,深入開展憲法宣傳教育活動,形成人人學(xué)習(xí)憲法、人人了解憲法、人人維護(hù)憲法的濃厚意識。

3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1~2名參加校區(qū)、學(xué)院演講比賽的選手和指導(dǎo)教師,并將“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽報名表,于10月26日報文法系,聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:。

清明節(jié)校園活動方案篇十三

通過開展“法律進(jìn)校園”宣傳月主題活動,進(jìn)一步提高“法律進(jìn)學(xué)校”活動的層次和效果,弘揚(yáng)社會主義法治精神,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,為我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境提供有力保障,為深入推進(jìn)法治遠(yuǎn)安建設(shè)和加快建設(shè)全省山區(qū)經(jīng)濟(jì)第一縣、在宜昌率先建設(shè)全面小康社會作出積極貢獻(xiàn)。

學(xué)法用法,健康成長。

20xx年9月1日至9月30日。

在全校師生中著重學(xué)習(xí)宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)和與青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長密切相關(guān)的法律知識。

(一)上好一堂法制教育課。

1、聘請法制副校長集中授課,開展一場法制教育講座,重點(diǎn)講《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等與少年兒童密切相關(guān)的法律知識。

2、由學(xué)校分管安全衛(wèi)生教育的'劉主任上好秋季法制教育第一課。重點(diǎn)講《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》。

3、召開主題班會,講述交流發(fā)生在身邊或知曉的遵紀(jì)守法小故事或違法受罰案例,開展“我最喜愛的法制小故事”評選,增強(qiáng)學(xué)校法制教育的參與性、趣味性和實(shí)效性。

(二)開展一次“法制教育”主題升旗儀式。結(jié)合周一的升旗儀式,利用國旗下講話,緊密聯(lián)系學(xué)生生活中的日常行為和本地常見的未成年人違法犯罪案例,在校學(xué)生有力倡導(dǎo),提高在校學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。

(三)舉辦一次校園法治文化宣傳活動。充分利用校園宣傳欄、黑板報、墻報、電子顯示屏、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地和形式,以在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識和發(fā)生在學(xué)生身邊的案例為主要內(nèi)容,大力開展校園法治文化宣傳活動,營造積極向上的校園文化和法治環(huán)境。各班辦好一期法制教育黑板報或墻報。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方針,扎實(shí)開展“法律進(jìn)校園”活動,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)校法治宣傳教育工作,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本方案。

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,堅持以提高學(xué)校法治化管理水平為目標(biāo),以提高青少年法律素質(zhì)和法律意識為重點(diǎn),堅持品德教育與法治教育并重,法治教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,大力開展“法律進(jìn)校園”活動,教育全鎮(zhèn)師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事、依法治教、依法辦學(xué)的水平。

結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán),把法治宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,培養(yǎng)少年兒童法治意識和社會責(zé)任感,深入扎實(shí)開展法治宣傳教育和法治實(shí)踐活動,進(jìn)一步增強(qiáng)全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)干部的社會主義法治理念,提高依法執(zhí)教的能力與水平,提高依法管理的水平;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識,提高兒童少年法律常識水平,提升師生的法律素質(zhì),進(jìn)一步完善法治教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育格局。

“法律進(jìn)校園”是指普通高校的學(xué)生、中學(xué)生和有接受法治教育能力的小學(xué)生都要進(jìn)行法律知識教育學(xué)習(xí)。每年的法治教育學(xué)習(xí)時間,各校管理人員和教師不少于40小時;學(xué)生完成一定的學(xué)習(xí)時間。

學(xué)校法治教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是:牢固樹立社會主義法治理念,組織師生學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法治觀念和法律素質(zhì)。

一是組織全體教職工帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法管理和依法執(zhí)教的能力。深入學(xué)習(xí)社會主義法治理論,重點(diǎn)組織師生學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的法治觀念和法律素質(zhì)。以依法治校為重點(diǎn),完善機(jī)制,推行責(zé)任制,全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。牢固樹立教職工的社會主義法治理念。各校管理人員和教師每年的法治學(xué)習(xí)時間不少于40小時。教育學(xué)生完成一定的學(xué)習(xí)時間。

二是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展法律知識的宣傳學(xué)習(xí)和社會主義法治理念教育,使法治理念深入學(xué)生心中。

三是大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法治主題教育活動,引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán),自覺履行義務(wù),切實(shí)保障師生的切身利益。

四是把法治宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,推進(jìn)平安和諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì)。

五是進(jìn)一步完善法治教育網(wǎng)絡(luò),形成基層政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。

(一)開展普法骨干培訓(xùn)。充分利用校長會,組織中小學(xué)校長進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)知識培訓(xùn),切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法律意識,牢固樹立依法辦學(xué)、依法治校的觀念,不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法治宣傳教育的能力和水平,把法治教育作為領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)和任職的必修內(nèi)容,把依法治校作為評估領(lǐng)導(dǎo)作用和實(shí)施素質(zhì)教育情況的重要指標(biāo)。

(二)加強(qiáng)學(xué)校教職工的法治宣傳教育。利用教育工作大會,組織全體教職工進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)知識教育宣傳。將法治教育列入教師培訓(xùn)、考核的重要內(nèi)容,結(jié)合師德建設(shè)和育人實(shí)踐,組織教職工學(xué)習(xí)各種必要的法律規(guī)范,以及教育專業(yè)法律知識,著力提高教職工指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法治觀念的意識與水平,促進(jìn)廣大教職工依法執(zhí)教,始終堅持社會主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表,愛崗敬業(yè),教書育人。

(三)加強(qiáng)兒童少年學(xué)生的法治宣傳教育。

1、每學(xué)年至少組織兩次學(xué)生法律知識講座。鎮(zhèn)黨委、政府普法領(lǐng)導(dǎo)小組在每年的春秋學(xué)期組織普法人員深入龍街鎮(zhèn)中學(xué)和各完小開展法治講座和贈送普法書籍活動。

2、抓好課堂法治教育。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教育的功能,讓課堂成為青少年法治教育的主渠道,普法做到計劃、教材、師資、課時“四落實(shí)”。積極開設(shè)《法治教育》等專門課程,每學(xué)期課時數(shù)量不少于6節(jié)。課堂法治教育滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中,與道德教育、心理教育、青春期教育、日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合,與交通安全、禁毒、國防、環(huán)境等專題教育有機(jī)整合,適應(yīng)青少年學(xué)生身心成長的特點(diǎn)和接受能力,不斷提高法治教育的針對性和實(shí)效性。

3、積極開展形式多樣的青少年法治教育活動。各中小學(xué)校通過升旗儀式、主題教育、社會實(shí)踐及舉辦法治講座、法律知識競賽、法治黑板報宣傳、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實(shí)有效地搞好對學(xué)生的法治宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強(qiáng)法治觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人才,養(yǎng)成依法行使權(quán)利、履行義務(wù)、自覺用法律規(guī)范自身行為的習(xí)慣。

4、各中小學(xué)校建立和完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò),以法治教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡(luò),拓寬教育渠道。各中小學(xué)校要形成學(xué)校、家庭、社會相互配合、相互促進(jìn)的教育新格局,在學(xué)校舉行家長會時請法治副校長進(jìn)校作法治報告,向家長宣傳法律知識和科學(xué)的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質(zhì),配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法治教育。高度關(guān)注留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員未成年子女等重點(diǎn)人群,確保青少年學(xué)生健康成長。

(四)加強(qiáng)校園法治文化建設(shè)。各中小學(xué)校通過設(shè)立法律書櫥、開辟法治宣傳欄、粘貼法治掛圖、播放法治教育影片等形式定期宣傳基本法律常識,不斷加強(qiáng)校園法治文化建設(shè),努力營造學(xué)法用法的育人氛圍。以開展“依法治校園”為載體,加強(qiáng)學(xué)校法治化管理。建立健全學(xué)校教育、教學(xué)日常管理制度,使各項規(guī)章制度不與相關(guān)的法律法規(guī)相抵觸。學(xué)校的重大決策和重要活動要依法進(jìn)行,形成嚴(yán)格的工作程序和制度。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。

1、成立龍街鎮(zhèn)深入開展“法律進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

組員:

(二)提高認(rèn)識,整體推進(jìn)。

各中小學(xué)校要充分認(rèn)識開展“法律進(jìn)校園”活動的重要性與必要性,增強(qiáng)責(zé)任感與使命感,要把“法律進(jìn)校園”作為法治宣傳教育的重要載體,給予必要的物質(zhì)保障,加大推進(jìn)力度。學(xué)校作為“法律進(jìn)校園”的具體實(shí)施單位,要建立健全協(xié)調(diào)運(yùn)作的責(zé)任機(jī)制,做到領(lǐng)導(dǎo)有力、職責(zé)明晰、規(guī)范有序。各相關(guān)部門要積極配合,協(xié)調(diào)合作,整體推進(jìn)。

(三)制定計劃,組織實(shí)施。

鎮(zhèn)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合實(shí)際,制定“法律進(jìn)校園”具體實(shí)施方案、細(xì)則,明確目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施措施。工作進(jìn)度要嚴(yán)格按照工作計劃進(jìn)行,并且要把工作做細(xì)、做實(shí),要注重資料的積累,定期總結(jié)、反思,加強(qiáng)工作的實(shí)效性。工作中要指定專人負(fù)責(zé),抓好落實(shí),建立學(xué)校法治宣傳教育責(zé)任制,把法治教育納入教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,與“師德建設(shè)活動”相結(jié)合,并將法律學(xué)習(xí)作為教師考核評議的重要內(nèi)容,創(chuàng)造性地開展工作,真正將“法律進(jìn)校園”工作落到實(shí)處。

(四)加強(qiáng)指導(dǎo),樹立典型。

鎮(zhèn)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校開展“法律進(jìn)校園”活動加強(qiáng)檢查指導(dǎo),做到有計劃、有措施、有總結(jié)。要善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,探索解決問題的新方法、新途徑,增強(qiáng)工作的實(shí)效性。要及時發(fā)現(xiàn)典型,樹立典型,推廣典型,注意總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)并及時上報材料。普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要根據(jù)“法律進(jìn)校園”工作的進(jìn)展情況組織專項督查活動,促進(jìn)“法律進(jìn)校園”工作的全面落實(shí)。

(五)充分發(fā)揮媒體作用。

利用廣播、電視、板報專欄、新聞簡訊等媒體,及時宣傳“法律進(jìn)校園”活動的進(jìn)展情況和典型經(jīng)驗(yàn),吸引更多的人參與到“法律進(jìn)校園”活動中來,創(chuàng)造有利于“法律進(jìn)校園”活動不斷深入的輿論氛圍。

清明節(jié)校園活動方案篇十四

清明雨上,折菊寄相思,撫琴吟唱。雨是人的離愁別緒絲絲縷縷,聲音沙啞,柳條搖曳著,送故人與灞上,這也是四月里的天。清明,清清明明的記憶,不肯抹滅或是減持的。綠葉興嵐處,拳拳相思意,墓志銘哀哀聲色盡是愁緒。

“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”.柳綠花紅,春光明媚,這雨做冷欺花,將煙困柳,煙雨紛紛的雨叢里,人影浮動的盡是愁容倦意,或是故人不再,去年今日此境中,少了伊人,多了離愁,這天與地的分隔,或是天涯久遠(yuǎn)的遠(yuǎn)隔,即使是美麗的風(fēng)景也總是有點(diǎn)孤芳自賞的孤獨(dú)與寂寥,風(fēng)景依舊,只是看著風(fēng)兒微微頻點(diǎn)頭的空落,此時是最難言說的滋味吧!

或許最解愁意的就剩下那杯杯盞盞里的三倆淡酒,暖風(fēng)熏得人憔悴,迷離的眼神像是恍然錯失了半個世紀(jì)的陡然相遇的茫然失措,溫一壺清酒,解解料峭中的春寒,暖暖身上的濕衣,更甚解解心上的愁緒,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,春意濃濃心易鬧!

四月的天呢!你是美人的眼眉的那顆朱砂,你是溫暖著凡塵的錦袍。這美!美得那么讓人窒息,煩憂著了魔,擾得人兒魂都掉到九霄云外去了。清明!我是不敢觸碰的,易碎的心扉,總是在這個季節(jié)里演繹著,凄凄婉婉,往事淡了,回憶卻濃了,揮之不去的人影總是在西窗燭光閃亮著,孱弱的抵御涼風(fēng)的時候慢慢的升騰,沁入心間,一地的花瓣是那凋落的心吶!荒冢,青柳,蒿萊熾幕,朦朧著的氤氳,無語的沉思,緬懷,淚如雨下,點(diǎn)香引言,敬茶酌酒,長跪泣涕,悲慟聲顫,眉間已了無春色。

天街小雨盈盈繞,擾人相思故人情。好栽柳,栽在墳?zāi)古?,環(huán)著庭院繞,無心栽在水中央。一重重、一簇簇,芽抽成一季的春色,水倒影落,道是離人西去,淚垂三尺倚欄看破天。

逝去的不僅是相依相伴的低低私語,而是舉案齊眉的絲絲溫存,是那用一天天日子熬成的特殊味道,“月影憧憧,煙火幾重,燭花紅,紅塵舊夢,夢斷都成空雨打濕了眼眶,年年倚井盼歸堂”,廳堂還在,紅塵中的微笑依然過往,夢斷罷!魂飛魄散。

喜也好,悲愁也罷!清清明明的記住那些過往,真真實(shí)實(shí)的過著日子熬成的魂湯,感謝這清風(fēng)之朗,心地安好,明朗!

清明節(jié)校園活動方案篇十五

活動時間:

20xx年4月5日(星期x)。

活動地點(diǎn):xx多媒體教室。

xx公園。

xx系第四學(xué)生黨支部。

xx系分團(tuán)委學(xué)生會。

活動承辦單位:

xx系分團(tuán)委學(xué)生會組織部。

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的民族節(jié)日,適逢三月學(xué)雷鋒與四月清明節(jié)交接之際,組織同學(xué)們掃烈士墓,學(xué)習(xí)革命精神,是我們作為和平年代的大學(xué)生更好地傳承戰(zhàn)爭時期人民英雄偉大情操的方式。為了緬懷烈士的英雄事跡,繼承先烈的遺志,幫助同學(xué)們更好地了解中華民族的革命歷史和自強(qiáng)不息的偉大民族精神,教育同學(xué)們進(jìn)一步明確歷史賦予的神圣使命,勤奮學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn),自覺地為祖國服務(wù),為社會奉獻(xiàn)的意識,同時也為了增強(qiáng)集體間的凝聚力。

xx系各年級黨員,預(yù)備黨員,xx級年級委及志愿者。

2、組織分工安排:

陳同學(xué)負(fù)責(zé)。

劉同學(xué)負(fù)責(zé)。

3、xx年x月x日晚x點(diǎn),地點(diǎn):xx學(xué)院多媒體教室(xx)。組織x級年級委及志愿者觀看抗戰(zhàn)英雄x影集,了解陳光烈士生平相關(guān)英雄事跡。

具體流程:

(1)、工作人員負(fù)責(zé)簽到,請到場的同學(xué)有序入座。注:(在大屏幕上將各班的座位區(qū)域用圖解的形式進(jìn)行劃分,前期應(yīng)由10級輔導(dǎo)員在晚點(diǎn)名時對各班同學(xué)進(jìn)行動員,提高同學(xué)們的積極性。)。

(2)、全體起立奏國歌,主持人致開場詞。注:(工作人員注意維持好秩序)。

(3)、播放每一小段視頻前先由主持人先進(jìn)行每個歷史事件或人物的簡介,然后播放影集。注:(活動當(dāng)中有些冷場,避免此類事情的發(fā)生可以中間由主持人對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行一些有關(guān)烈士的提問,答對者發(fā)放小禮品)。

(4)、活動結(jié)束,請同學(xué)們有序退場,由組織部人員負(fù)責(zé)清理好現(xiàn)場的衛(wèi)生。注:(活動結(jié)束前,為把氣氛達(dá)到高潮,主持人帶領(lǐng)現(xiàn)場觀眾進(jìn)行團(tuán)員宣誓,目的讓大家重溫入團(tuán)的誓詞,銘記歷史任務(wù))。

4、xx年x月x日(星期x)下午x點(diǎn),在xx學(xué)院正門口集合并進(jìn)行簽到。(x點(diǎn)集合完畢,包車前往)注:(人員通知時應(yīng)讓各年級負(fù)責(zé)人了解整個活動的流程,并且通知xx級同學(xué)時明確集合的地點(diǎn)、時間,以及步行到達(dá)xx公園xx門的大概時間)。

5、xx點(diǎn)準(zhǔn)時出發(fā),車輛至桂電西區(qū),然后步行至七星公園。(預(yù)計花費(fèi)xx分鐘)注:(形成中間隊形比較散漫,因此活動前應(yīng)跟每班負(fù)責(zé)人講重聲紀(jì)律安全以及形象的問題)。

6、到達(dá)xx公園后將再次進(jìn)行簽到,以確保每位同學(xué)安全到達(dá)。注:(活動前安排好專門人員進(jìn)行人數(shù)的清點(diǎn)工作)。

7、xx分鐘后活動正式開始:

具體步驟如下:

第一項:祭掃烈士墓,向革命烈士敬獻(xiàn)花及花圈。注:(主持人宣布活動開始,宣讀會場應(yīng)遵守的秩序,獻(xiàn)花圈人員再進(jìn)行獻(xiàn)花圈)。

第二項:全體同學(xué)向烈士三鞠躬。

第三項:主持人梁家豪做革命烈士事跡介紹。

第四項:優(yōu)秀黨員xx同學(xué)宣讀悼詞,注:(活動前應(yīng)檢查每項活動文件是否齊全,以及相關(guān)物品是否準(zhǔn)備妥當(dāng))全體向革命烈士致哀一分鐘(請脫帽)。參加人員按順序瞻仰烈士墓,將自己扎的白花敬放在紀(jì)念碑前。然后返回各自原地。注:(活動前安排好專門指引的工作人員)。

第五項:新黨員入黨宣誓。注:(宣誓結(jié)束,應(yīng)該請優(yōu)秀黨員進(jìn)行講話,介紹自己的經(jīng)驗(yàn)以及對大一新生大學(xué)生活的一些建議)。

掃墓活動結(jié)束。注:(活動結(jié)束前應(yīng)當(dāng)請在場的老師進(jìn)行活動的總結(jié),以及對以后學(xué)習(xí)生活中對同學(xué)們的一些要求,為避免場面冷淡的現(xiàn)象,活動中間應(yīng)當(dāng)添加一些小插曲,或者在活動結(jié)束后找一片空曠地進(jìn)行互動,可以準(zhǔn)備一些小禮品進(jìn)行發(fā)放,提高同學(xué)們的熱情)。

8、活動結(jié)束打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

9、系分團(tuán)委學(xué)生會相關(guān)人員(張瑋)對此次活動進(jìn)行記錄。

活動大概于x點(diǎn)結(jié)束,全體人員返校。

????注:(活動結(jié)束,應(yīng)當(dāng)盡快的收集好材料,做好總結(jié),并且以最快的速度進(jìn)行新聞稿的發(fā)表)。

1、物品借取清單:多媒體教室xx,黨旗,xx系系旗。

2、活動前準(zhǔn)備好相機(jī),為活動留念(記者和攝像員名字,手機(jī)號碼)。

3、各成員應(yīng)按負(fù)責(zé)人安排統(tǒng)一行動。

4、烈士墓是一個莊重而嚴(yán)肅的地方,作為當(dāng)代大學(xué)生我們進(jìn)行烈士陵園祭掃活動,首先要穿著整潔(穿深色的衣服);活動中態(tài)度要嚴(yán)肅,不能在烈士陵園中嬉笑怒罵、大聲喧嘩等。

5、在活動過程中保持安靜,遵守秩序,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。

6、各志愿者要懷著崇敬的心情參加活動,認(rèn)真觀看、了解烈士事跡。

7、瞻仰活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花,注:(事后將小白花收回)。

8、進(jìn)入園陵后,注意園內(nèi)衛(wèi)生,愛護(hù)園內(nèi)設(shè)施。

9、清掃時應(yīng)注意安全,認(rèn)真做好清掃工作。

10、如果上午有事臨時不能參加的同學(xué),須及時向負(fù)責(zé)人說明,以免耽擱行程;中途如有事離隊要向負(fù)責(zé)人說明,得到許可后方可離開;如又不能跟隨集體回校的同學(xué)可事先跟負(fù)責(zé)人說明。

經(jīng)費(fèi)總計:xx元。

清明節(jié)校園活動方案篇十六

為進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建教育與社會、學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生和諧共進(jìn)的良好教育局面,努力營造有利于學(xué)生健康成長的教育氛圍,辦好人民滿意的學(xué)校,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校將舉辦學(xué)生家長“校園生活體驗(yàn)日”活動。為確?;顒訄A滿成功,特制定本方案。

一、活動時間:

20xx年3月17日

二、活動地點(diǎn):

羅汨市二中校園

三、參加對象:

高二年級全體教師、學(xué)生、家長,其余年級部分教師、學(xué)生、家長

四、活動主題:

交流、體驗(yàn)

五、活動內(nèi)容:

2、10:00――12:00,聽中國時代之聲演講團(tuán)海童老師作《讓生命充滿愛》的感恩勵志演講:

3、12:00――13:00學(xué)生與家長在學(xué)校食堂就中餐,體驗(yàn)學(xué)校生活;

4、13:00――15:00,以班級為單位召開家長會,并與老師進(jìn)行交流。

六、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:z

成員:高二年級全體班主任

下設(shè)四個小組

1、宣傳接待組

2、保衛(wèi)組和現(xiàn)場秩序組

由綜治辦和政教處負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)搞好衛(wèi)生、當(dāng)日家長車輛停放的指揮和大會現(xiàn)場秩序的調(diào)度

3、后勤保障組

4、會務(wù)組

由高二年級負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)學(xué)考動員會、感恩演講會、分班家長會等會議的組織工作

七、活動要求:

1、思想重視,明確責(zé)任。

作為學(xué)校具有重要意義的一次年度大型德育活動,各處室、部門、年級、班級必須高度重視此次演講活動,認(rèn)真做好演講活動的宣傳和組織策劃工作,明確責(zé)任,并按活動方案要求開展有關(guān)工作。

2、加強(qiáng)宣傳,保障效果

各處室、部門、年級、班級要對學(xué)生、家長和教師做好王海童老師及其演講的宣傳工作,落實(shí)好電話聯(lián)系告之家長,確保師生及家長均能按要求參加活動。

3、嚴(yán)格秩序,強(qiáng)化安全

本次活動參加人數(shù)多、涉及面廣,學(xué)校綜治辦要做好師生、家長與會交通、入場、離會的預(yù)案,嚴(yán)格遵守大會秩序,強(qiáng)化安全教育,確保整個活動安全圓滿完成。

羅汨市二中

清明節(jié)校園活動方案篇十七

教育局關(guān)于20xx―20xx年美麗學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案的通知》和《xxx長安區(qū)美麗城鎮(zhèn)建設(shè)三年行動實(shí)施方案》文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

以改善辦學(xué)條件、整治校園環(huán)境、建設(shè)校園文化為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、安全、體音美、衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)和和諧校園建設(shè),努力使學(xué)校成為育人的理想場所。

建設(shè)“美麗學(xué)校”,使學(xué)校洋溢著生態(tài)文明的自然之美,科學(xué)發(fā)展的和諧之美,溫暖感人的人文之美。通過美麗學(xué)校的建設(shè)活動,要使我校的建筑的功能區(qū)域布局合理協(xié)調(diào),環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,課堂特色鮮明、人人和諧發(fā)展;要把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,創(chuàng)立一個責(zé)任引領(lǐng)、師生共同發(fā)展、共同成長的平臺;要推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提升教育現(xiàn)代化水平,深入實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)優(yōu)化教師隊伍,努力遵循教育教學(xué)規(guī)律,深化教育教學(xué)改革,實(shí)施生態(tài)有效教學(xué);要把我校建設(shè)成為底蘊(yùn)深厚、特色鮮明、人民滿意的“花園式學(xué)校”。

成立美麗校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)美麗學(xué)校創(chuàng)建工作有序開展。

組長:xxx(校長)

副組長:xxx(主任)

xxx(副主任)

成員:xxx xxx xxx xxx xxx

1、堅持“三個結(jié)合”。一是“美麗校園”建設(shè)與促進(jìn)義教均衡、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)結(jié)合;二是“美麗校園”建設(shè)與校園文化建設(shè)結(jié)合;三是“美麗校園”建設(shè)與美麗家園建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)結(jié)合。

2、堅持“五個突出”。突出環(huán)境要美、人要精神、物要整潔,突出校園文化特色,突出宣傳教育,突出亮點(diǎn)展示,突出創(chuàng)建合力。全員參與建設(shè)學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園。

3、堅持因地制宜。結(jié)合各校自然環(huán)境和校園建設(shè)進(jìn)展情況,針對校園建設(shè)和學(xué)校管理薄弱環(huán)節(jié),因地制宜確定建設(shè)規(guī)劃和建設(shè)重點(diǎn)。

(一)宣傳動員階段(20xx年12月)

組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《xxx教育局20xx―20xx年美麗學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,動員全體師生共同參與。

(二)組織實(shí)施階段(20xx年1月―20xx年)

按照既定的實(shí)施方案,有計劃地扎實(shí)開展創(chuàng)建活動,加大投入力度,完善設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營造濃厚氛圍,創(chuàng)新活動載體,促進(jìn)美麗學(xué)校氛圍的營造和各項工作的提升。我校將在此階段組織開展班級文化建設(shè)、文明班級、文明少先隊員等評比活動,促進(jìn)創(chuàng)建深入開展、效果不斷提升。

(三)鞏固提升階段(長期)

形成“美麗校園”建設(shè)的長效機(jī)制,在人文環(huán)境、建設(shè)規(guī)劃、自然環(huán)境、校園安全、教學(xué)管理等各方面形成規(guī)范、科學(xué)的發(fā)展機(jī)制,并長期堅持。

(一)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。充分利用校園宣傳欄、少先隊廣播室會等已有宣傳陣地,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè)的濃厚氛圍,提高全校師生對建設(shè)“美麗學(xué)?!蹦康?、意義的認(rèn)識;及時宣傳報道“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。

(二)征求意見,查找問題。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、組織家訪活動等形式,廣泛征求各方面的意見和建議,發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素,為解決問題打好基礎(chǔ),提高建設(shè)活動的針對性和有效性。

(三)明確責(zé)任,加強(qiáng)督查。建立“美麗學(xué)校”建設(shè)工作責(zé)任制度,將建設(shè)活動具體分解到各個部門和個人;建立活動督查機(jī)制,確保各項活動順利、有序地開展并取得積極成效。

(四)及時總結(jié),鞏固深化。學(xué)校將定期和不定期召開建設(shè)活動小組工作會議,對建設(shè)活動進(jìn)行階段性小結(jié),研究部署下一階段建設(shè)工作安排,表彰、獎勵在建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的集體和個人,宣傳建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的.典型事例和先進(jìn)事跡,探索建立活動的長效機(jī)制,將建設(shè)活動不斷引向深入。

(一)建設(shè)“美麗校園”環(huán)境。改善辦學(xué)條件,校容校貌美。

1、校園規(guī)劃科學(xué)、布局合理。對學(xué)校公用房間按照功能、區(qū)域進(jìn)行布局調(diào)整。

2、校園綠化、美化、亮化、凈化建設(shè),打造校園小景亮點(diǎn)工程,在“綠色生態(tài)校園”基礎(chǔ)上創(chuàng)建“花園式學(xué)?!薄?/p>

3、辦學(xué)條件提擋升級,集中財力建設(shè)改造和添置,讓校舍、教育技術(shù)裝備、安全、體音美和衛(wèi)生設(shè)施、學(xué)生生活設(shè)施等基本辦學(xué)條件,達(dá)到《xxx義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》要求。

4、培植校園文化,根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色,結(jié)合時代需求,創(chuàng)建有特色的校園文化,形成長期積淀,底蘊(yùn)厚重,提煉主題,去人工雕掘,具有高品味的校園文化,使之成為學(xué)校精神的體現(xiàn),可持續(xù)發(fā)展的動因。

(二)建設(shè)“幸福教師”隊伍。凝聚興校正能量,精神面貌好。

1、建設(shè)民主高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。全面關(guān)心教師的'工作和生活,構(gòu)建平等、和諧、互助的干群關(guān)系,形成強(qiáng)大的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。要吃苦在前,享樂在后,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,各部門既要條線分明,又要群策群力、攜手與共、精誠合作,為全校教職員工樹立榜樣。

2、建設(shè)追求幸福的教師隊伍。強(qiáng)化師德建設(shè),注重內(nèi)外兼修;強(qiáng)化制度管理,堅持責(zé)任引領(lǐng);強(qiáng)化師資培訓(xùn),加快專業(yè)發(fā)展;配合教師流動,促進(jìn)隊伍均衡;優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),留住青年教師,注重骨干培植,推進(jìn)持續(xù)發(fā)展。

(三)培育“美麗學(xué)生”。

要實(shí)現(xiàn)中國夢,就要培育美麗的建設(shè)者,就要培育理想遠(yuǎn)大、信念堅定、熱愛祖國、熱愛人民、注重團(tuán)結(jié)、講求文明、遵守法紀(jì)、熱愛生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內(nèi)外和諧的社會主義接班人。

堅持對學(xué)生“習(xí)慣、能力、素質(zhì)”的常抓不懈,依照學(xué)?;顒娱_展整體規(guī)劃的“成人、成長、成材”三體系,“自發(fā)、班級、學(xué)?!比鍓K,“短期、中期、持久”三時段,不斷深化充實(shí)校園學(xué)習(xí)、活動模式的內(nèi)涵建設(shè),實(shí)現(xiàn)培育“美麗學(xué)生”的長遠(yuǎn)目標(biāo)。

(四)創(chuàng)建平安校園

進(jìn)一步完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系,配齊校園安保設(shè)施設(shè)備,強(qiáng)化校園安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化師生安全防范意識和自防自教能力。深化校園及周邊治安綜合治理。做好重大節(jié)日、紀(jì)念日、敏感期和特殊事件期間學(xué)校穩(wěn)定工作。

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

美麗校園建設(shè),是今年確定的工作重點(diǎn)之一。學(xué)校成立“美麗校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”,校長是第一責(zé)任人,制訂建設(shè)規(guī)劃,因地制宜,明確指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和具體措施,抓好各項工作的落實(shí)。

(二)加強(qiáng)研究,注重實(shí)效

通過調(diào)查、參觀、研究、思考、試點(diǎn)、總結(jié),加深教師對美麗校園建設(shè)的認(rèn)識。引導(dǎo)教師在傳承學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,賦予新的時代內(nèi)容,尤其要在校園景觀、課程改革、安全管理、制度建設(shè)和校本管理等多領(lǐng)域有所突破。

(三)增加投入,加強(qiáng)建設(shè)

加大對美麗校園建設(shè)的投入,保證有一定數(shù)量的資金用于建設(shè);同時提高資金的使用效益,把美麗校園建設(shè)與學(xué)校其他建設(shè)結(jié)合起來,形成整體推進(jìn)的合力。

(四)強(qiáng)化督查考核

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期開展重點(diǎn)督查,強(qiáng)化對“美麗校園”創(chuàng)建行動的督查考核。

(五)建立長效機(jī)制

要以本次行動為契機(jī),抓緊建立“美麗校園”創(chuàng)建活動的長效管理機(jī)制,進(jìn)一步鞏固和深化行動成果,堅決防止反彈。要明確日常管護(hù)責(zé)任科室和責(zé)任人,確保“美麗校園”創(chuàng)建工作有人管、責(zé)任有人負(fù)、經(jīng)費(fèi)有保障。

為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,創(chuàng)建具有蒲山特色的校園,我鎮(zhèn)將在全鎮(zhèn)中小學(xué)校開展“三園式”校園創(chuàng)建活動。

以辦人民滿意的和諧教育為目標(biāo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和國家教育方針,遵循兒童成長規(guī)律,著力打造蒲山教育新形象,營造良好的育人氛圍和發(fā)展環(huán)境。

用三年到五年甚至更長一段時間,把全鎮(zhèn)中小學(xué)打造成“平安、美麗、充滿活力”的育人樂園。

(一)、平安校園

1、保持政治穩(wěn)定,反對邪教,防止和杜絕上訪等影響社會和校園安定的重大事件發(fā)生;

2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,防止不法分子對師生造成傷害;

3、聘請法制副校長,堅持對師生進(jìn)行法制宣傳教育;

4、不斷完善應(yīng)急預(yù)案,定期組織安全演練,有效應(yīng)對突發(fā)事件;

5、教育學(xué)生不帶管制刀具進(jìn)校園,遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”;

6、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),適時進(jìn)行防火、防電、防溺水、防交通事故等安全知識教育;

7、建立完善安全檢查制度、值班制度、報告制度、安全教育制度等各項制度。

(二)、美麗校園

1、各學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn),科學(xué)規(guī)劃、精心布局,整體確定學(xué)校的特色;

3、校園干凈整潔,無果皮紙屑,無污水臭氣,無蛛網(wǎng)積塵,無亂涂亂畫;

4、各班創(chuàng)設(shè)獨(dú)特班級文化,打造整潔、優(yōu)美、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境;

5、倡導(dǎo)“好讀書、讀好書”,誦讀中華經(jīng)典,傳承中華文化。

(三)、活力校園

3、適時組織師生參加有益的社會實(shí)踐,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀;

4、創(chuàng)建新型民主的課堂氣氛,提高課堂效益;

5、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),開展有益的班級活動;

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:崔欽德

成員:李善中李治任占鋒李成順生有為江曉峰

曾玉海郭平丁上萬樊釗陳延玲俞榮貴

2、制定方案

各校結(jié)合實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案;

3、加強(qiáng)督查,及時總結(jié)

xx鎮(zhèn)中心學(xué)校將不定期檢查創(chuàng)建成效,對措施得力、變化顯著的單位和在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的個人進(jìn)行表彰、宣傳,對行動遲緩、消極應(yīng)付的單位進(jìn)行通報批評。

清明節(jié)校園活動方案篇十八

4月7日星期二,建工系團(tuán)總支及學(xué)生會成員,一起到方家壩烈士墓園進(jìn)行掃墓,瞻仰革命烈士,緬懷先烈事跡。

在莊嚴(yán)的革命烈士紀(jì)念碑前,建工系學(xué)生干部為烈士獻(xiàn)花、鞠躬,共同表達(dá)對烈士犧牲精神的無限敬佩。將以先烈為榜樣,繼續(xù)為黨和人民的利益而奮斗終身。通過新中國成立半個世紀(jì)以來我國生產(chǎn)力發(fā)展的鮮明對比,通過新舊社會我國科技文化、國際地位的鮮明對比,通過改革開放以來我國人民生活的鮮明對比,大家更加堅定了一個信念:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有共產(chǎn)黨才能建設(shè)好中國。

歷史留下了很多值得后輩去思索的.東西,最震撼人心的莫過于革命烈士陵園!多少留有名字的,沒有留下名字的革命先輩為了國家和民族的利益獻(xiàn)出了生命,長眠于一座座墓冢,有些就是高貴雍容的富家女性,有些就是尚未成年的孩童!看著他們的照片,讀著他們的事跡,內(nèi)心的澎湃讓我們似乎對于戰(zhàn)爭年代的搏殺場面身臨其境,但我們明白,無論我們的想象力如何豐富,也想象不出先烈們在面對死亡的決絕!

一幕幕英雄事跡再次浮現(xiàn)在腦海,先烈們?yōu)榱俗鎳拿魈?,面對死亡毫無畏懼,對革命充滿了堅定的信念。盡管他們犧牲了,可就是在后來者眼中,他們卻永遠(yuǎn)活著。正如在此的題詞“為人民而死,雖死猶生?!奔o(jì)念碑上幾個大字“革命烈士永垂不朽”激發(fā)了我們心中的愛國信念?;氐綄W(xué)校,大家的心情久久不能平靜。先烈們的精神已經(jīng)深深地烙在了每個人的心中,并將永遠(yuǎn)激勵我們勇往直前。

通過這次掃墓活動,我們的心靈確實(shí)受到了很大的震撼。比起他們我們這一代真的就是幸福的一族,生活在父母的疼愛和庇護(hù)下,還正享受著我們的青春??赡芪覀冞€會很不知足,看到這些怎能不讓我們震撼,就是他們和我們一樣的青年為我們創(chuàng)造了今天的生活。

對于生活于這個和平時代的黨員來說,犧牲生命也許已經(jīng)不必要了,他們用鮮血換來了祖國的解放。為了祖國可以犧牲自己的生命,這種精神需要我們繼承。

在這個追求物質(zhì)的世界里,人們都在為生計忙碌,很多人在忙碌中迷失了信仰。這時候的我們,也許應(yīng)該走進(jìn)那些為了某種信仰而不息犧牲生命的靈魂,感受堅守一種信仰的力量和快樂。

共產(chǎn)主義最簡單的場景就就是人人安居樂業(yè),社會和諧安定。我們也許不能做一些很偉大的事業(yè),但為和諧社會的建設(shè)添磚加瓦可能就在我們身邊的一個小瞬間和一個小行為。緬烈士先風(fēng),盼祖國昌盛!

清明節(jié)校園活動方案篇十九

為了給同學(xué)們提供一個干凈、優(yōu)雅的讀書環(huán)境,為大家營造一種濃郁校園文化氣息,同時通過為校園做一點(diǎn)志愿工作,從而增加我們對學(xué)校的熱愛,也更好地體現(xiàn)志愿者精神,校團(tuán)委社會實(shí)踐部(愛心社)特舉辦此次美化校園活動。

校學(xué)生會勞生部、校團(tuán)委社會實(shí)踐部(愛心社)

美化校園環(huán)境志愿者在行動

3月31日下午2點(diǎn)半

北區(qū)森林

1、清理北區(qū)森林的垃圾

2、對亂扔垃圾行為進(jìn)行監(jiān)督

3、向一些亂扔垃圾的同學(xué)宣傳一些基本的環(huán)保知識

1、在活動開展前要認(rèn)真做好宣傳工作,通過海報的形式讓全校的同學(xué)知道此次活動,以及此次活動的意義。(校學(xué)生會勞生部)

2、同時發(fā)出倡議書(200份),用一些倡導(dǎo)性的語言呼吁全校師生愛護(hù)校園,保持校園清潔。(校團(tuán)委社會實(shí)踐部(愛心社))

3、在活動中請校記者團(tuán)的記者對此次活動進(jìn)行報道,在井大網(wǎng)站上及時發(fā)布。(校學(xué)生會勞生部)

1、在3月31日下午2點(diǎn)半,各學(xué)院派10名志愿者在10棟大廳集合,參加此次活動,并自帶勞動工具。

2、此次活動分成兩組,協(xié)作進(jìn)行。第一組負(fù)責(zé)北區(qū)森林,第二組負(fù)責(zé)北區(qū)溝渠旁邊的垃圾。校團(tuán)委社會實(shí)踐部(愛心社)每組會派兩名協(xié)助人員進(jìn)行協(xié)助。分組情況如下:

第二組:醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、工學(xué)院、教育學(xué)院、數(shù)理學(xué)院、電信學(xué)院(協(xié)助人員:)

2、分工要明確,安排要合理。在活動前對各個成員所負(fù)責(zé)的事情做具體分工;

3、做事要積極、認(rèn)真,自己負(fù)責(zé)的工作要盡力做到最好;

4、每學(xué)院10人,請務(wù)必戴上工作證;

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