利用課余時(shí)間參加各種語(yǔ)文輔導(dǎo)班或?qū)W習(xí)小組，可以加深對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的理解和應(yīng)用。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié)，避免遺漏重要的信息和觀點(diǎn)。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生二年級(jí)軍訓(xùn)篇一
【評(píng)語(yǔ)】：文章題目非常吸引讀者，那位老爺爺身穿藍(lán)色的衣服，高高的鼻梁上架著一副墨鏡，桌上整齊的放著文房四寶。文章對(duì)老爺爺?shù)耐饷裁鑼?xiě)非常到位，文章最后一句緊扣文章主題。
【正文】：
當(dāng)晨曦的陽(yáng)光穿透籠罩大地的霧時(shí)，一天便開(kāi)始了。附和在小草上的露珠因陽(yáng)光的照射而顯得格外耀眼；沐浴著陽(yáng)光的樹(shù)木而顯得格外愜意，舒服。
想體會(huì)大自然氣息的我早早來(lái)到公園。啊，好一派生機(jī)勃勃的景象。兩旁的.樹(shù)木因風(fēng)搖曳，隨即，一片樹(shù)葉飄落下來(lái)，就像一只翩翩起舞的綠蝴蝶。被樹(shù)木籠罩下的小草也因風(fēng)而搖晃著腦袋。走到廣場(chǎng)，有人在跳舞；有人在耍太極；有人在練劍……真是多姿多彩啊！然而最吸引我的是那位寫(xiě)毛筆字的老爺爺。
走近一看，那位老爺爺身穿藍(lán)色的衣服，高高的鼻梁上架著一副墨鏡，桌上整齊的放著文房四寶。突然，有位叔叔邀請(qǐng)老爺爺為他寫(xiě)一個(gè)福字。只見(jiàn)老爺爺把紙平鋪在桌子上，然后用手在紙上摸索著，好像在找一個(gè)下筆點(diǎn)。不一會(huì)兒，手停住了，嘴角泛起了一絲笑容。隨即便開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。老爺爺一豎一橫都寫(xiě)得特別謹(jǐn)慎，認(rèn)真，好像把所有的祝福都融入這個(gè)福字似的。正當(dāng)我沉醉在這個(gè)情景時(shí)，突然一把清脆的聲音讓我回過(guò)神來(lái)。
媽媽?zhuān)瑸槭裁茨俏焕蠣敔斠髂歉焙诤诘难坨R呢？小女孩指著老爺爺天真地說(shuō)。
女兒，媽媽只能告訴你，老爺爺什么也看不見(jiàn)。
那老爺爺不是很可憐，只能在黑暗中生活。
或許吧。
……。
她們的這番對(duì)話(huà)，不僅我聽(tīng)到，老爺爺也聽(tīng)到了。他輕輕放下筆后，便順著聲音的方向找到了她們。老爺爺撫摸著小女孩的腦袋說(shuō)：雖然我什么也看不見(jiàn)，但是我內(nèi)心卻是一片明亮的。因?yàn)槲尹c(diǎn)亮了心靈的燈，促使我走向一個(gè)精彩的人生。頓時(shí)，掌聲貫穿了整個(gè)公園。小女孩也似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
對(duì)啊，讓我們點(diǎn)亮心靈的燈，共同走向一個(gè)精彩的人生。
小學(xué)生二年級(jí)軍訓(xùn)篇二
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我們四年級(jí)全體同學(xué)來(lái)到雨花營(yíng)地,首先映入我眼簾是四行大字我能吃苦,“我來(lái)體驗(yàn),我能創(chuàng)造,我定成功.我們的教官給我們發(fā)了軍服,換下校服,總教官?lài)?yán)厲的對(duì)我們說(shuō):“從先在起你們不是學(xué)生而是軍人,你們要時(shí)時(shí)刻刻地要求自己,先給我站一個(gè)半小時(shí)?！?分鐘我不累,15分鐘我還是不累,30分鐘我的腳開(kāi)始癢癢了,總教官把老是動(dòng)的抓了出來(lái),大聲的問(wèn):“你們是哪個(gè)學(xué)校的?！蹦潜蛔サ膸讉€(gè)同學(xué)不好意思的說(shuō):“天華?！苯坦俚倪@招“殺雞給猴看”還真靈下面的同學(xué)一各個(gè)站得筆直筆直的?！鄙鋼羰擒娙怂邆涞?教官把我們領(lǐng)到射擊廠上,我是第8個(gè),我心里就像惴了一窩兔子,終于到我了,我走上去,爬在墊子上,1,2,3,瞄準(zhǔn)發(fā)射,“啪啪啪”我一下子發(fā)了3槍,運(yùn)氣還真好,我打了11環(huán),我想:這樣打下去說(shuō)不定還可以及格。于是我又連發(fā)7槍?zhuān)鞍ィ≌娴姑梗?1環(huán)”我的心一下子沉了下去，垂頭喪氣，一副狼狽不堪的樣子，逃了下去。第二次，我胸有成竹的走上去，我把眼睛瞇了起來(lái)，“啪”第一槍沒(méi)中,沒(méi)關(guān)系,卷土重來(lái),我又連發(fā)九槍,可又沒(méi)有中,這回可讓我吃了個(gè)鴨蛋,不好意思的下去了.我們來(lái)這畢竟還是來(lái)學(xué)習(xí)的,這一次是要上無(wú)土栽培,我一聽(tīng)愣了,植物都是要土的,如果沒(méi)有土那該怎么辦?我半信半疑的走進(jìn)教堂,經(jīng)過(guò)老師的一番講解后,我終于明白了是怎么一會(huì)事,原來(lái)是用營(yíng)養(yǎng)水來(lái)栽培,老師讓我們親自動(dòng)手,我先拿上吉祥草,,陶粒,營(yíng)養(yǎng)水和玻璃杯回到位上,我先把吉祥草放入玻璃杯中,然后倒入營(yíng)養(yǎng)水,再將陶粒放進(jìn)去固定,這樣一株活生生的吉祥草就完成了。馬上我們就要走了,馬上就要離開(kāi)這短暫而充實(shí)的雨花營(yíng)地,動(dòng)人的音樂(lè)在操場(chǎng)上回蕩著一遍又一邊,我們都不愿離開(kāi)這雨花營(yíng)地,大家都含者淚,依依不舍地離開(kāi)了這雨花營(yíng)地,我們以后一定會(huì)時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己的。
小學(xué)生二年級(jí)軍訓(xùn)篇三
看了這個(gè)題目，你大概想問(wèn)你們學(xué)校舉辦了軍訓(xùn)活動(dòng)??？可不是嘛！這軍訓(xùn)偏偏就選上了我們四五年級(jí)，真夠摻的吧！你看我這手就是被教官給打的都紅透了，怎么打的，你就看下面吧！
一開(kāi)始教官走進(jìn)教室，首先做了一下自我介紹，又說(shuō)了軍人的規(guī)矩，然后我們就去操場(chǎng)上了，教官給我們按高矮排了一下隊(duì)，女生站前面男生站后面。教官要我們站者一動(dòng)不動(dòng)，動(dòng)下可就摻拉，一開(kāi)始還是筆直的一個(gè)個(gè)，10幾分鐘過(guò)去了，就有人受不了了，教官發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)就走上去，丁家威和肖思行就是第一個(gè)中“彈”者，教官要他們兩人把手伸出來(lái)，又用力的一人打了一下。過(guò)了一會(huì)兒，又有幾個(gè)人受不住了。忍不住要?jiǎng)觾上?，但這也逃不出教官的眼睛，看！郭帥、李佳泉他們兩個(gè)也“落網(wǎng)”了，只好“繳械投降”，挨了教官一打，瞧！我旁邊的四個(gè)人也不幸“被捕”，可是我還沒(méi)有挨過(guò)這苦，嘿嘿！我不竟說(shuō)起話(huà)來(lái)：“看我旁邊的四個(gè)人都被挨了一下，我卻沒(méi)，真是大難不死?。 痹?huà)一出口，我就被教官給發(fā)現(xiàn)了，完了，這可真的完了，教官向我走來(lái)，要我把手伸出來(lái)，我只好服從命令地把手伸了出來(lái)，教官用力的打了一下，哎喲，疼死我啦，八成這骨頭都斷了。又過(guò)了20多分鐘下課了，教官才解散軍訓(xùn)是一件能鍛煉自己毅力的事，我們應(yīng)該多多練習(xí)。
小學(xué)生二年級(jí)軍訓(xùn)篇四
八月二十五日，我來(lái)到了學(xué)校準(zhǔn)備軍訓(xùn)了。第二天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師和張教官的帶領(lǐng)下開(kāi)始軍訓(xùn)了。軍訓(xùn)的第一天，我們學(xué)了稍息立正等動(dòng)作。這一天我們是在太陽(yáng)底下訓(xùn)練的，我一下子不是很適應(yīng)這樣被太陽(yáng)曬，所以皮膚都被曬得刺痛刺痛的。午飯和晚飯我都吃得很飽。內(nèi)務(wù)整理也是軍訓(xùn)的一部分我一吃完晚飯就沖回宿舍趕緊洗好澡便開(kāi)始洗衣服了。我用手搓呀搓，洗了又洗，弄得滿(mǎn)頭大汗。雖然這并不是我第一次軍訓(xùn)，但我在第一天也適應(yīng)不了，所以吃了很多苦頭。時(shí)間飛快，一下子又到了軍訓(xùn)第三天晚上。這天晚上有一個(gè)非常隆重的節(jié)目舉行那就是大家所期盼的拔河比賽。
我也是其中一個(gè)參賽選手。第一場(chǎng)比賽我們大家都拼了吃奶的勁去拉，最后勝利了。但第二場(chǎng)和第三場(chǎng)比賽的時(shí)候無(wú)論怎么用力都輸了，又一次甚至連人都被拉走了。不過(guò)這次我們也取得了名次，是第八名，大家都有一些不開(kāi)心。時(shí)候我想：第八名就第八名嘛，比賽重在參與。第五天，我們會(huì)操完了之后便和家長(zhǎng)回家了。回家之前，我碰到了張教官，他叮囑我：要好好學(xué)習(xí)，知道沒(méi)？我便回答說(shuō)：好的。最后我依依不舍地對(duì)教官揮了揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)便回家了。這次軍訓(xùn)，我雖然皮膚被曬黑了，瘦了一點(diǎn)還流了很多汗，但也獲得了許多獨(dú)自生活的經(jīng)驗(yàn)與一顆吃苦耐勞的心。
小學(xué)生二年級(jí)軍訓(xùn)篇五
下雨天，真好!
朦朧的雨簾，氤氳的云氣，一曲古典唯美的音樂(lè)索繞在耳畔，縷縷茶煙拂過(guò)臉龐，坐在搖曳著發(fā)出“吱吱”聲的老爺藤椅上，望著遠(yuǎn)處，帶著些許惆悵，些許釋然，些許寧?kù)o，竟有些霧里看花的錯(cuò)覺(jué)。我嫣然一笑，或許在這般“鏡中月，水中花”的境界中，真假亦真，假真亦假的情境，才可以更加明了世間的一切吧。
遠(yuǎn)離喧鬧叫囂的街市，躲在這兒看雨、聽(tīng)雨、戲雨，似乎別有一般滋味在心頭!又或許可以給早已疲憊，麻木不仁的心靈帶來(lái)短暫的憩息，以及洗滌;又或許雨后又將以最美好的心態(tài)卻迎接新的一切。下雨天，真好!
“嘻嘻……”童稚的笑聲給如詩(shī)的雨天增添了幾許靈韻，我本是抿著笑的唇，此時(shí)更是把嘴角笑成了弧度。回首循聲望去，一群露著小腳丫，褶起了褲腳的小孩童正在踩著水洼，撩起水，忘我的嬉戲著。我撩起了耳旁的發(fā)絲，心中已了然：原來(lái)如此，趁著大人們不注意，溜出來(lái)玩水。一切又似乎回到了兒時(shí)的雨天，跟他們一樣好玩的我亦是如此。我不禁大展歡顏，玩心大起，挑了挑眉，脫掉腳中的束縛，褶起褲腳，加入他們的隊(duì)列，如同孩提時(shí)那樣，我張開(kāi)了雙手接著了雨絲的纏綿和清涼，緩緩閉上雙眼，拋開(kāi)凡塵的一切，真是舒心愜意啊。下雨天，真好!
“哎，你瞧你，都這么大了，還這么貪玩!”熟悉的話(huà)語(yǔ)略帶責(zé)備，更多的是寵溺，和兒時(shí)一模一樣的溫和，我過(guò)身，望著那熟悉的慈祥的臉，吐了吐舌頭，不好意思地憨笑著：“外婆!”
“你看看誰(shuí)來(lái)了!”我側(cè)過(guò)頭，從外婆身上將視線(xiàn)移到后面，待看清楚是表姐時(shí)，我狂喜萬(wàn)分，“哈，你也回來(lái)了!”“是啊，我回來(lái)和你一起加入水戰(zhàn)的行列!”對(duì)方帶著笑意戲謔道。我們哈哈大笑，笑鬧聲響徹了雨空，和雨聲交集在一起，匯成耐人尋味的奏鳴曲。
下雨天，真好!這一刻，人們也得以偷得浮生半日閑。
下雨天。
淅瀝瀝的，窗外又下起了雨。在朦朧中，我隱隱約約想起了那段塵封已久的往事……。
小時(shí)候，我并不喜歡下雨，我不喜歡被雨水淋濕褲腳的感覺(jué)，不喜歡努力地?fù)沃陚愕詴?huì)有雨點(diǎn)打在自己身上時(shí)的感覺(jué)，不喜歡一不留神就會(huì)踩在雨水里的感覺(jué)。
直到那一次，我遇見(jiàn)了他，便喜歡上了下雨。
那是一個(gè)大雨天，沒(méi)帶雨傘的我可憐兮兮地站在一個(gè)樓道的出口，這時(shí)，一個(gè)男孩走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)雨傘么?我借你吧!明天你上學(xué)時(shí)記得還我就行了，就在這樓道口，不見(jiàn)不散?”他年齡應(yīng)該不算大，應(yīng)該就比我大一兩歲，但我被他那燦爛的笑容給吸引住了，在大雨中，更能顯出他的陽(yáng)光與朝氣蓬勃。我說(shuō)了聲謝謝，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后每次下雨天你都可以和我借傘哦!”我又忙著說(shuō)謝謝，然后和他再見(jiàn)。
以后，每個(gè)下雨天我都會(huì)遇到他，我們也成了一對(duì)好朋友，雖然我四年級(jí)，他六年級(jí)，但年齡之間的差距并沒(méi)有成為我和他的隔閡，每個(gè)下雨天，我們都會(huì)肩并肩地走在一起，用雨傘撐起一片藍(lán)色的天空，我們?cè)谶@天空下背誦詩(shī)文，談詩(shī)論詞，好不自在。
終于，我們的友誼盡了。伴著他的畢業(yè)，我的淚水也像絕了堤的洪水，傾瀉而來(lái)。在以后的日子里，我都不喜歡下雨，每每下雨，我都會(huì)想起他，都會(huì)傷心不已。
我又討厭下雨了。
6年級(jí)了，又是一個(gè)下大雨的夜晚，我又想著我和他的友誼，忽然，頭頂出現(xiàn)了一片藍(lán)色的天空，我抬起頭緩緩向上看，那東西像極了他的雨傘，我激動(dòng)不已，連忙回過(guò)頭，一看原來(lái)是爸爸。爸爸說(shuō)：“沒(méi)帶傘吧?來(lái)，我這有雨傘，別淋壞了。以后每個(gè)下雨天，我都可以接你哦!”在爸爸的臂彎下，我又找回了曾經(jīng)的感覺(jué)—那種輕松的感覺(jué)。
我又喜歡上了下雨。每每下雨，我的頭頂上總會(huì)出現(xiàn)一片藍(lán)色的天空，我閉上眼，慢慢地品味：以前的天空，是友情;如今的天空，是親情。
下雨天，真好。
下雨天。
天陰沉沉的，好如那欲哭無(wú)淚的孩童一般，我伏身坐在書(shū)桌前，望著被畫(huà)師染灰的天空，心情也像它一樣，沉悶、煩亂。
我呆呆地望著天空，思緒一片空白，不知在思索著什么。只聽(tīng)轟-隆一聲，剛剛還安靜的天空瞬間像孩子般哭鬧開(kāi)來(lái)——下雨了。
雨越下越大，望著窗外瓢潑的大雨，忽然，在風(fēng)雨之中出現(xiàn)了一個(gè)清楚卻模糊的身影，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)——是海燕。不由地想起了高爾基的《海燕》，是啊!在暴風(fēng)雨中的海燕是個(gè)不折不扣的英雄、戰(zhàn)士，它不受環(huán)境的影響，毅然飛翔在暴風(fēng)雨中，勇敢的和暴風(fēng)雨斗爭(zhēng)。瞬間，它成了天空中那道最絢麗的曙光，散發(fā)著耀眼的光芒，為這幅氣勢(shì)滂沱的畫(huà)卷，增添了精彩的一筆。
雨漸漸地停了，我的問(wèn)號(hào)也隨雨停已有了答案。因?yàn)槲铱吹搅颂爝叺牟屎纾晕业拇鸢甘强隙ǖ摹夷?。也許你不知道，我們每天都能夠看到‘彩虹’，你或許會(huì)質(zhì)疑了，大雨過(guò)后都不是經(jīng)常能夠看得到的。是的，正如你所想，但這‘彩虹’的含義不僅僅限于一意，而是另有含義(我就不再贅了)留給你們思考吧!
有人說(shuō)，上帝給你關(guān)一扇門(mén)，就會(huì)給你開(kāi)一扇窗。因?yàn)樯系燮珢?ài)我們每一個(gè)人，我們都是它所疼愛(ài)的孩子，而她就是我們的慈母。她眷顧我們每一個(gè)人，也偏愛(ài)我們每一個(gè)人，但對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，或許它愛(ài)的方式有所不同。偏愛(ài)你多一些，你就是一堆石頭中的金子;偏愛(ài)你少一點(diǎn)，你就是汪洋中的一滴水。
可我始終相：只要你是一個(gè)有志向要攀上成功之峰的奮斗之人，無(wú)論你是誰(shuí)，請(qǐng)謹(jǐn)記這三個(gè)字：不放棄(或許有時(shí)候放棄會(huì)變得更好)，那我們不論遇到多大的困難、挫折，都能迎刃而解，因?yàn)閷?dǎo)致失敗的原因都?xì)w咎于你——放棄了。所以，只要不放棄，難題皆可解。
小學(xué)生二年級(jí)軍訓(xùn)篇六
度過(guò)了五年美好的小學(xué)時(shí)光，我正式成為一名初中生，第一件事便是參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)第一天是去領(lǐng)服裝，我的心情非常激動(dòng)，以為一會(huì)兒就能拿到夢(mèng)寐以求的迷彩服，但當(dāng)我看到大家一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)去領(lǐng)，還沒(méi)有輪到的站軍姿，我的好心情便飛到了九霄云外。剛站了一會(huì)兒，就有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)椴皇娣バ菹ⅲ坦僖粋€(gè)勁兒提醒我們要站直、站住了，還教給我們方法，可是要暈的還是暈了，當(dāng)時(shí)天氣還不是很熱，我想如果溫度再高點(diǎn)還能訓(xùn)練嗎？第一天下午和第二天上午天氣都比較涼快，盡管很辛苦，同學(xué)們累得汗流浹背，我們八連還是順利地完成訓(xùn)練任務(wù)，并且需要休息的同學(xué)越來(lái)越少，在訓(xùn)練的時(shí)候有些同學(xué)做得不夠認(rèn)真或動(dòng)作不到位，教官就會(huì)細(xì)心、耐心地教他們。教官不停地講解動(dòng)作要領(lǐng)，而且一直站著，嗓子都說(shuō)啞了，但從不抱怨，真辛苦??！
在這幾天的軍訓(xùn)里，當(dāng)然少不了有些同學(xué)的抱怨，但是抱怨的人一天比一天少，因?yàn)榇蠹抑溃挥卸嘤眯腻憻?，才能擁有個(gè)健康的體格。
小學(xué)生二年級(jí)軍訓(xùn)篇七
聽(tīng)說(shuō)二年級(jí)就要去軍訓(xùn)，這一天我已盼望很久了。6月13日的中午，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，來(lái)到了軍訓(xùn)基地。在這里我們將要度過(guò)為期一周的軍訓(xùn)生活，馬上就要成為一個(gè)小軍人了，我那顆高興的心都快要蹦出來(lái)了。
在那艱苦的五天里，我們學(xué)到了在學(xué)校所學(xué)不到的知識(shí)，我們每個(gè)人都有相當(dāng)大的收獲。訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了怎樣將被子疊成豆腐塊，怎樣站軍姿，怎樣包餃子但我感覺(jué)最累的是站軍姿。
頂著六月的驕陽(yáng)，教官叫我們站軍姿30分鐘，磨練我們的意志。一聽(tīng)這個(gè)消息，我就像霜打的茄子，頓時(shí)沒(méi)了精神。站了不到15分鐘，我就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，豆粒般的汗珠滲滿(mǎn)了我的額頭，不一會(huì)就變成雨點(diǎn)吧嗒吧嗒地往下流，我以前哪受過(guò)這樣的罪啊。這時(shí)，我真想告訴教官：我快要昏倒了，那樣我就可以到樹(shù)下休息一會(huì)了。可我向前一看，我的一些好朋友個(gè)個(gè)都站得筆直，一副軍人的姿勢(shì)，我想："我可不能丟臉，必須得堅(jiān)持住!"我也和大家一樣，立起筆直的腰身，挺起堅(jiān)強(qiáng)的胸膛，用昂揚(yáng)的氣勢(shì)，無(wú)聲地告訴別人：我們是一個(gè)真正的軍人!后來(lái)，我們還進(jìn)行了疊被子比賽，包餃子比賽，電子積木比賽這些豐富多彩的課外活動(dòng)，是我們書(shū)本上所沒(méi)有的`，它讓我們體會(huì)到了動(dòng)手實(shí)踐的快樂(lè)。
這次軍訓(xùn)，教官們將他們鐵的紀(jì)律呈現(xiàn)在我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般的意志。五天的軍訓(xùn)生活，永遠(yuǎn)地留在了我的心中，化作我人生最美好的記憶。
小學(xué)生二年級(jí)軍訓(xùn)篇八
在軍訓(xùn)第六天的時(shí)候，我們竟然玩了一個(gè)“游戲”，接力賽跑。
早上，教官看我們站軍姿時(shí)，說(shuō)大家沒(méi)有精神，腰桿沒(méi)有挺直，要不要等一下跑會(huì)兒步。剛開(kāi)始，我們以為只是說(shuō)說(shuō)而已，想不到他竟然說(shuō)真的了，就是真的跑，而不是隊(duì)列練習(xí)“跑步走”。他要我們玩接力，那可是快跑呀!
昨天練了跑步走，很多同學(xué)的腿脹了，腳酸了，根本跑不動(dòng)啊!但是，命令就要服從，沒(méi)有任何理由!于是，我們就跑啊，拖著沉重的步伐，從開(kāi)始堅(jiān)持到最后!看了一些同學(xué)的短跑，原來(lái)都是挺快的嘛!不錯(cuò)!我們?cè)诮恿惻艿臅r(shí)候，可是迎來(lái)了很多觀眾，多么與眾不同的一個(gè)排。
跑步過(guò)后，就進(jìn)入了今天的訓(xùn)練階段，起步走和跑步走。雖然每天都在練，不過(guò)教官說(shuō)效果不好，還是要多練練，所以我們就在跑了走，走了跑，很是單調(diào)，人也很累。
同志們，堅(jiān)持啊，堅(jiān)持就是勝利!大家團(tuán)結(jié)啊，團(tuán)結(jié)就是力量!
下午又是內(nèi)務(wù)整理。在寢室里待著，就是比較爽嘛!剛開(kāi)始的時(shí)候，教官在男生寢室，說(shuō)不到女生寢室了，我們當(dāng)然高興了!可是后來(lái)，男寢室視察結(jié)束了，班級(jí)群里說(shuō)要過(guò)我們這邊，這可讓我們緊張了，趕緊穿好衣服，準(zhǔn)備一切工作“迎接”他。聽(tīng)說(shuō)今天查得挺嚴(yán)的，我們又仔細(xì)地清理，等待著他來(lái)視察。
等啊等……最后，他還是沒(méi)來(lái)，我們真是白費(fèi)心思了!
不過(guò)也好，在寢室就是自由!希望接下去的日子都能這樣!因?yàn)榘硐铝死钻囉?，所以又沒(méi)有軍訓(xùn)，真讓我們興奮，就在寢室里待著上上網(wǎng)。
快要十點(diǎn)鐘的時(shí)候，班級(jí)群里突然冒出個(gè)陌生人，來(lái)了句：“你們快早點(diǎn)睡覺(jué)休息。”開(kāi)始以為是亂闖者，就立馬開(kāi)始詢(xún)問(wèn)，一大片的人在討論。終于，有人說(shuō)是教官的，然后大家匆忙看他的資料和空間，竟然真的是!他那昵稱(chēng)也太雷人了，“魅力的動(dòng)人”，真要嚇?biāo)?在確定后，同學(xué)們紛紛加他為好友，他問(wèn)清學(xué)號(hào)，然后就發(fā)名字過(guò)來(lái)，原來(lái)他拿著點(diǎn)名冊(cè)加好友，這也太強(qiáng)悍了!我們教官也太有趣了吧!開(kāi)始在群里，有人會(huì)出言不雅，明天又有好事瞧了!我想他在我們站軍姿的時(shí)候肯定會(huì)說(shuō)到今天的事兒，大概全排隊(duì)友會(huì)笑噴吧!
期待呀，明天教官會(huì)怎樣對(duì)我們!我們的好教官，真是越來(lái)越好了!
在一個(gè)月前，我參加了人生中第一個(gè)軍訓(xùn)，這幾天火熱的軍訓(xùn)生活，讓我既興奮又疲憊，同時(shí)也讓我懂得了很多道理。
到了軍訓(xùn)基地我才意識(shí)到軍訓(xùn)的“可怕”?；卦诜浅Ｃ利惖泥l(xiāng)下，這種天然的美是城市了看不到的，蔚藍(lán)的天上不時(shí)飄來(lái)幾片潔白的云朵兒，變換各種的形狀任由人們想象。教官幾乎每一句話(huà)都在提醒著我們：軍訓(xùn)是來(lái)吃苦的，我們要堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)這七天，努力!堅(jiān)持下去!!
第一天是不適應(yīng)的，一天下來(lái)我們連一步也不想走了，倒到床上就睡!時(shí)間總是過(guò)的好快一轉(zhuǎn)眼就天亮了我們又拖著沉重的步子走向訓(xùn)練場(chǎng)地，當(dāng)時(shí)我就想：放棄算了，在家里我哪受過(guò)這罪啊!可是我不想讓新同學(xué)看不起我啊，他們都在堅(jiān)持呢!我又怎能放棄呢?就這樣在我的糾結(jié)中又度過(guò)一天，隨著漸漸的適應(yīng)我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)其實(shí)也不是很累，反倒很有趣!
剩下的幾天很快就過(guò)去了，軍訓(xùn)的確是辛苦的，在炎炎烈日下，我們踢正步、排方隊(duì)，在激昂的訓(xùn)練場(chǎng)上我們歡呼、吶喊。就是這樣一段生活，使每個(gè)人在摸爬滾打中慢慢成長(zhǎng);就是這樣一段經(jīng)歷，使我們?cè)诤顾凶兊脠?jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀(jì)律觀念。在隊(duì)列中教官非常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，每當(dāng)有人在隊(duì)伍中不打報(bào)告便隨意亂動(dòng)時(shí)，都會(huì)受到教官?lài)?yán)厲的批評(píng)和懲罰，以增強(qiáng)我們的集體觀念。整齊的隊(duì)列增強(qiáng)了我們的集體觀念，要求我們時(shí)刻要想到集體，不能只是考慮自己。軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我的身體素質(zhì)。一開(kāi)始訓(xùn)練，只要站上10分鐘的軍姿，就會(huì)感覺(jué)體力不支?，F(xiàn)在即使站上20分鐘，還是做到站如松?？梢?jiàn)，軍訓(xùn)對(duì)于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。
又是快樂(lè)的一天，每天都會(huì)有艱苦的訓(xùn)練，但每天都會(huì)看見(jiàn)教官天使般的笑容。
今天一如以往，按慣例分別練了軍姿，齊步走?？捎侄嗔艘豁?xiàng)新內(nèi)容，那就是一看就讓人聯(lián)想到國(guó)旗班護(hù)衛(wèi)隊(duì)的英姿——正步走。正步在我的理解看來(lái)可以稱(chēng)做：正直的步行。行的正，做的直。這同樣體現(xiàn)了一種人生態(tài)度。教官教的很耐心，要求我們每個(gè)動(dòng)作都要到位，還讓別的同學(xué)指出某個(gè)同學(xué)的不當(dāng)之處，我想這也是“批評(píng)與自我批評(píng)”在實(shí)際操作中的運(yùn)用。在訓(xùn)練時(shí)，教官說(shuō)的最多的一句話(huà)就是“要抵擋住誘惑”。通常，我聽(tīng)后會(huì)一笑了之，但仔細(xì)想來(lái)：人生如軍訓(xùn)，人生路要走得穩(wěn)正如正步走，認(rèn)識(shí)人生路要向前走不可張望，正如站軍姿。
我正期待明日軍訓(xùn)的朝陽(yáng)。
又是一天，今天可被教官整慘了，早上的軍姿站了很久。被懲罰的原因就是十九號(hào)下午軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候出田徑場(chǎng)隊(duì)型很狼狽，軍訓(xùn)似乎真的變味了，不單單只是訓(xùn)練，更多的是被整，被教官?gòu)脑绲酵硗览镎?。雖然休息的時(shí)間挺長(zhǎng)的，可是都是斷斷續(xù)續(xù)的，其間的訓(xùn)練都是特別的苦特別的累，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的可貴還好沒(méi)去當(dāng)兵。
今天是軍訓(xùn)的第七天，最近的天氣格外晴朗，烈日下的我們揮汗如雨，真希望日子可以過(guò)的快一點(diǎn)，又不希望日子過(guò)的慢一點(diǎn)，過(guò)的快一些是因?yàn)檐娪?xùn)的日子真的很累，過(guò)的慢一點(diǎn)是因?yàn)檫@是磨練我們意志的機(jī)會(huì)。教官今天說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身……”這是一句初中課本上的'一句話(huà)，但是用在我們身上正合適。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。我們正在接受成長(zhǎng)過(guò)程中的一次考驗(yàn)，我相信經(jīng)歷過(guò)這樣的考驗(yàn)，我們今后的路會(huì)走的更遠(yuǎn)走的更好。
今天是軍訓(xùn)的第七天，今天軍訓(xùn)的結(jié)束意味著我們的大學(xué)軍訓(xùn)已過(guò)去了一半。有一點(diǎn)開(kāi)心，因?yàn)閷?duì)艱苦軍訓(xùn)的生活的確有一點(diǎn)恐懼，而更多的是一種感嘆，感嘆時(shí)間過(guò)得之快。正如良藥苦口，但對(duì)我們今后人生是十分有意義的，并且機(jī)會(huì)難得，只此一次。
“嘶——”的一聲將我從夢(mèng)中拉醒，平日里陶醉在夢(mèng)里的我今日起得尤其的勤快，快速穿好衣服刷好牙，整理好內(nèi)務(wù)，一會(huì)以后，到了樓下集合。
躺在床沿邊，不知今天學(xué)到了什么，內(nèi)心很是迷惘，問(wèn)自己：“迭炯炯，你究竟學(xué)到了什么?”
6:30至8:00的教官內(nèi)心的話(huà)語(yǔ)告訴了我答案：
此時(shí)，正在努力寫(xiě)日志的我，明白了今天所學(xué)的東西：
“我們自出生開(kāi)始，就注定要享受人世間的悲情與歡樂(lè)，憂(yōu)愁與高興，沒(méi)有一個(gè)人的一生是平淡無(wú)奇的，我們都要經(jīng)歷社會(huì)的種.種考驗(yàn)，我們始終會(huì)過(guò)去的，我沒(méi)有理由退縮，頹廢，摸著自己的良心問(wèn)自己，我以前的人生白過(guò)了嗎?不!沒(méi)有!雖然我試著逃避過(guò)，但逃過(guò)了嗎?沒(méi)有，我還是過(guò)來(lái)了，我經(jīng)歷時(shí)，我是被動(dòng)經(jīng)歷的，為什么不主動(dòng)面對(duì)呢?或許主動(dòng)面對(duì)摔下的次數(shù)會(huì)少吧!
高中的三年是艱難的，無(wú)數(shù)曾經(jīng)對(duì)自己充滿(mǎn)自信的人，最終還是不由自主地對(duì)高考垂下了曾經(jīng)高傲的頭，軍訓(xùn)是什么?軍訓(xùn)是魔鬼，努力向有天使的地方趕。沒(méi)有這次嚴(yán)峻的軍訓(xùn)，如何去面對(duì)三年后更加嚴(yán)峻的高考呢?軍訓(xùn)可以培養(yǎng)作風(fēng)，作風(fēng)和態(tài)度是人邁向成功的砥柱，在未來(lái)的人生路上，保留著今日的作風(fēng)是相當(dāng)重要的。其次是希望，我會(huì)把希望壓在心底，讓希望永久長(zhǎng)存……”
好期待第三天的軍訓(xùn)!
遲來(lái)的軍訓(xùn)帶給我們的不僅是擔(dān)憂(yōu)，更多的是期待。未接受過(guò)軍訓(xùn)的我非常希望知道高中的軍訓(xùn)是什么樣子的，現(xiàn)在它正朝我們走來(lái)。
在軍訓(xùn)前一天，學(xué)校做了動(dòng)員，也初次了解了教官，和三天來(lái)所以軍訓(xùn)的內(nèi)容。抬頭望著蔚藍(lán)的天空，有同學(xué)笑稱(chēng)人工降雨難度太大，只能寄希望于祈雨。不過(guò)玩笑歸玩笑，既來(lái)之，則安之。
在不知不覺(jué)中，軍訓(xùn)開(kāi)始了。
也許是因?yàn)槌醮诬娪?xùn)而倍感興奮吧，教官所說(shuō)所教的我都在認(rèn)真去理解，竭盡所能的做到。或許有些人會(huì)對(duì)軍訓(xùn)報(bào)著訓(xùn)著玩的態(tài)度，其實(shí)仔細(xì)想想，不過(guò)短短三天而已，有什么不能堅(jiān)持的呢，在軍訓(xùn)，就應(yīng)該要遵守規(guī)則，不遵守規(guī)則的人理應(yīng)淘汰。
第一天的訓(xùn)練也是最基本的訓(xùn)練，站姿，向左轉(zhuǎn)，步姿之類(lèi)的。沒(méi)想象的那么難，但似乎我們的教官是最為嚴(yán)格的一個(gè)，所以一天下來(lái)難免有點(diǎn)腰酸背痛的感覺(jué)。除了收獲訓(xùn)練時(shí)候的累，不得不說(shuō)，結(jié)交了不少朋友，我想軍訓(xùn)無(wú)形之間在我們之間結(jié)下羈絆，我想雖不如戰(zhàn)友情那么堅(jiān)定，可終究是十分珍貴的。其實(shí)，軍訓(xùn)就是鍛煉一種自律特質(zhì)。
教官不可能時(shí)刻盯著你，也不可能時(shí)刻監(jiān)督你是否嚴(yán)格按要領(lǐng)去做。是偷懶還是堅(jiān)持，是認(rèn)真還是敷衍，相信每一個(gè)人心中都有自己的答案。無(wú)論怎樣，充實(shí)而穩(wěn)扎穩(wěn)打的走過(guò)三天，留下一個(gè)無(wú)悔的、有分量的回憶。
晚上回家，大腿酸痛的抽抽，站都站不住的感覺(jué)，但是很慶幸，今天，我挺住了。
是雄鷹就該搏擊長(zhǎng)天，我要說(shuō)的是，是高中生就該勇敢向前，這點(diǎn)苦難算什么?只要我們有不怕苦的精神，一切困難都能挺過(guò)去。我相信在這次訓(xùn)練過(guò)后，我會(huì)變的更加強(qiáng)大。
小學(xué)生二年級(jí)軍訓(xùn)篇九
3月12日，我們又去了一個(gè)老地方——鵬城青少年活動(dòng)營(yíng)地，除了是見(jiàn)這個(gè)老朋友外，主要目的還是參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)，當(dāng)然難免少不了辛苦，但是辛苦卻只是身體上的，更重要的是能磨礪我們的心志。在這次軍訓(xùn)中，我們獲得了一些在平常生活中無(wú)法體會(huì)的感受，懂得了常人無(wú)法理會(huì)的心情。身體疲憊，但心中是快樂(lè)的。軍訓(xùn)三日，我從沒(méi)像這幾天可以如此快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，睡的如此香甜。我應(yīng)該感激，這份由學(xué)校送給我們的禮物——軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)其實(shí)再乏味不過(guò)，只要按著教官所指示的去完成動(dòng)作就可以了，而且動(dòng)作基本上都沒(méi)有什么難度。在軍訓(xùn)中，教官們對(duì)我們的要求實(shí)在是很?chē)?yán)厲，可能是他們長(zhǎng)期在部隊(duì)中生活，養(yǎng)成的習(xí)慣或軍規(guī)吧，在教官的監(jiān)督下，我們班上那些調(diào)皮的同學(xué)都收斂了很多?？偸钦f(shuō)軍訓(xùn)能磨練人的意志，讓人變的堅(jiān)強(qiáng)，能鍛煉出驚人的勇氣和毅力，去面對(duì)以后的挫折和磨難，這次軍訓(xùn)也主要圍繞這些展活動(dòng)。我們五（4）班在許多團(tuán)體活動(dòng)中表現(xiàn)都很出色，比如說(shuō)：士兵突擊、生命抉擇之決戰(zhàn)洪水、傳遞友情……先說(shuō)說(shuō)士兵突擊吧，我們的將軍、通訊兵、士兵，在這次活動(dòng)中將軍使用了手語(yǔ)傳達(dá)命令，而且通訊兵和將軍的配合相當(dāng)默契，這就使我們班的排名隨之推前，但有時(shí)候因士兵一不小心踩到地雷或走出邊境，而導(dǎo)致退出戰(zhàn)場(chǎng)，最終功敗垂成。再了解一下生命抉擇，鵬城青少年活動(dòng)營(yíng)地用背景音樂(lè)和演講來(lái)模擬自然災(zāi)害，通過(guò)這來(lái)測(cè)試我們?cè)谧匀粸?zāi)害來(lái)臨時(shí)將如何抉擇。
這次的軍訓(xùn)使我們成長(zhǎng)了起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，雖說(shuō)我們無(wú)任何怨言，但精神上是愉悅的，是充實(shí)的。我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真，學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了以集體為重，學(xué)會(huì)了永不言棄。這不僅指引我們學(xué)習(xí)的方向，也指引了我們?nèi)松姆较蚝湍繕?biāo)，使我真正懂得在人生中不可能一帆風(fēng)順，人總要面臨困難和抉擇，遇到困難時(shí)一定要勇往直前，是這是我一生的寶貴財(cái)富。3天的軍訓(xùn)生活是單調(diào)而又枯燥的，充滿(mǎn)了艱辛和汗水，但卻凝聚著最精彩的'瞬間；皮膚從白皙到黝黑的漸變明，證明了接受烈日挑戰(zhàn)的決心；流淌的汗水與紅腫的腳掌，是堅(jiān)持到底這一精神的最好詮釋。軍訓(xùn)見(jiàn)證了我們童年的成長(zhǎng)和不變的決心！最后，我要對(duì)我的老朋友——鵬城青少年活動(dòng)營(yíng)地大聲說(shuō)一句：“明年我還會(huì)回來(lái)的！”
小學(xué)生二年級(jí)軍訓(xùn)篇十
“嘶——”的一聲將我從夢(mèng)中拉醒，平日里陶醉在夢(mèng)里的我今日起得尤其的勤快，快速穿好衣服刷好牙，整理好內(nèi)務(wù)，一會(huì)以后，到了樓下集合。
躺在床沿邊，不知今天學(xué)到了什么，內(nèi)心很是迷惘，問(wèn)自己：“迭炯炯，你究竟學(xué)到了什么?”
6:30至8:00的教官內(nèi)心的話(huà)語(yǔ)告訴了我答案：
此時(shí)，正在努力寫(xiě)日志的我，明白了今天所學(xué)的東西：
“我們自出生開(kāi)始，就注定要享受人世間的悲情與歡樂(lè)，憂(yōu)愁與高興，沒(méi)有一個(gè)人的一生是平淡無(wú)奇的，我們都要經(jīng)歷社會(huì)的種.種考驗(yàn)，我們始終會(huì)過(guò)去的，我沒(méi)有理由退縮，頹廢，摸著自己的良心問(wèn)自己，我以前的人生白過(guò)了嗎?不!沒(méi)有!雖然我試著逃避過(guò)，但逃過(guò)了嗎?沒(méi)有，我還是過(guò)來(lái)了，我經(jīng)歷時(shí)，我是被動(dòng)經(jīng)歷的，為什么不主動(dòng)面對(duì)呢?或許主動(dòng)面對(duì)摔下的次數(shù)會(huì)少吧!
高中的三年是艱難的，無(wú)數(shù)曾經(jīng)對(duì)自己充滿(mǎn)自信的人，最終還是不由自主地對(duì)高考垂下了曾經(jīng)高傲的頭，軍訓(xùn)是什么?軍訓(xùn)是魔鬼，努力向有天使的地方趕。沒(méi)有這次嚴(yán)峻的軍訓(xùn)，如何去面對(duì)三年后更加嚴(yán)峻的高考呢?軍訓(xùn)可以培養(yǎng)作風(fēng)，作風(fēng)和態(tài)度是人邁向成功的砥柱，在未來(lái)的人生路上，保留著今日的作風(fēng)是相當(dāng)重要的。其次是希望，我會(huì)把希望壓在心底，讓希望永久長(zhǎng)存……”
好期待第三天的軍訓(xùn)!
小學(xué)生二年級(jí)軍訓(xùn)篇十一
軍訓(xùn)，是我們學(xué)校首次到園山基地去磨礪教育的，不是去玩的。
可是我那天的前晚上，一直睡不著，在想一定有許多的東西在向我招手，可事時(shí)呢？是痛苦在向我逼近。
到了學(xué)校我就到處聊天，說(shuō)這個(gè)那個(gè)的。教官一進(jìn)來(lái)，狠狠的把我們批評(píng)了一上午。上車(chē)了我和薛子一起坐一個(gè)坐位，薛子謙一直在說(shuō)我好想下去，早知道就不來(lái)了。
一天兩天過(guò)去了，我還是堅(jiān)持下來(lái)了。真是太痛苦了，最好玩的是晚上，一個(gè)宿舍的人在聊天除了陳遠(yuǎn)思在睡覺(jué)。
雖然很殘酷，但是這是為了我們好。
下次如果還有這樣的活動(dòng)我一定要參加。
小學(xué)生二年級(jí)軍訓(xùn)篇十二
今天是個(gè)好日子！天，仿佛格外的藍(lán)；云，仿佛格外的白。我們?cè)趶埨蠋煹?帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)，觀看五年級(jí)大哥哥大姐姐的軍訓(xùn)匯報(bào)表演！
瞧，小軍官們身穿迷彩服，頭戴迷彩帽，腰束皮帶，腳穿球鞋，雄赳赳氣昂昂地走到司令臺(tái)前。在教官們的指揮下，小軍官們立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、跨立、敬禮……一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，一聲聲響亮的口號(hào)，一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神，贏得了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我看得入了迷：“帥呆了，酷斃了！”
表演過(guò)后，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，校長(zhǎng)用洪亮的聲音宣布優(yōu)秀學(xué)員名單，被表?yè)P(yáng)的同學(xué)迫不及待地跑上司令臺(tái)，接過(guò)獎(jiǎng)狀開(kāi)開(kāi)心心地舉在胸前，齊刷刷地站在司令臺(tái)上。這是多么光榮的事啊，我和同學(xué)們紛紛投去了羨慕的眼光。
唉，我多么想馬上成為五年級(jí)的學(xué)生呀，這樣我也能穿上帥氣的迷彩服，在操場(chǎng)上進(jìn)行軍訓(xùn)表演啦！
小學(xué)生二年級(jí)軍訓(xùn)篇十三
在這熱浪滾滾的八月里，我踏進(jìn)了向往已久的高中。八月的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，天空中沒(méi)有一絲云彩，一陣風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起了一股熱浪，火燒火燎地使人窒息。而此時(shí)的我們迎來(lái)了高中的“第一課”——軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)，在我的心里原本是一個(gè)可怕的名詞。在我看來(lái)，軍訓(xùn)也許會(huì)充斥著教官的責(zé)罵，會(huì)有魔鬼般的訓(xùn)練，也會(huì)流下辛酸的淚水……軍訓(xùn)，是令我生畏的，可頂過(guò)了烈日后，我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)教會(huì)了我堅(jiān)持。其實(shí)，堅(jiān)持也是一種快樂(lè)。
同學(xué)們邁著整齊劃一的步伐，個(gè)個(gè)挺直了身軀，那嘹亮雄壯的。
口號(hào)。
在空曠的訓(xùn)練場(chǎng)上空久久回響，這無(wú)一不在展示我們的訓(xùn)練成果。我們青春的活力、蓬勃與熱情在訓(xùn)練場(chǎng)上顯現(xiàn)得淋漓盡致。軍訓(xùn)教給我們的不只是那立正稍息的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們理解了一次意志的沐浴，精神的洗禮!
炎熱的天氣，有時(shí)令我窒息，我真的很想放下，望著陽(yáng)光下同學(xué)們充滿(mǎn)笑容的臉龐，我堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn)，教給我的不僅僅僅是挺拔的身軀，更教會(huì)了我堅(jiān)持到底的精神。
酷暑中，我付出了汗水，卻收獲了一份終生受益的果實(shí)。就如古人云：“一份耕耘，一份收獲?！?/p>
軍訓(xùn)中，我辛苦卻快樂(lè)著。雖然不能在空調(diào)下乘涼，但在火紅的太陽(yáng)下，我理解了高中的第一課，也是人生中的重要一課。
蝴蝶因?yàn)槠评O而獲得重生，因?yàn)槟ゾ?，蝴蝶得以新?而我因?yàn)槟ゾ殻蛯W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，像沙漏里緩緩滴下的沙礫，堅(jiān)持就是其中的一粒沙，我相信它將陪我到永遠(yuǎn)。
軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。其實(shí)，堅(jiān)持也是一種快樂(lè)。
小學(xué)生二年級(jí)軍訓(xùn)篇十四
從小，我便渴望成為一名軍人，這樣不僅可以有著強(qiáng)健的體魄、颯爽的英姿以及勇往直前的勇氣。終于，我迎來(lái)了軍訓(xùn)，這讓我有了第一次和軍人相接觸。并且在這次的訓(xùn)練中，得到了鍛煉，獲得了成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)第一天的時(shí)候，教官給我們簡(jiǎn)單演示了一下軍姿訓(xùn)練的動(dòng)作，便帶領(lǐng)著我們進(jìn)行著反復(fù)的訓(xùn)練。然后命令著我們按照要求站軍姿十分鐘。雖然十分鐘在平時(shí)是一個(gè)很短的時(shí)間，但是在現(xiàn)在，我們頭頂著炎炎烈日，十分鐘讓我們感到無(wú)比的煎熬。在軍訓(xùn)中的一切，需要服從教官的指令，哪怕是打個(gè)哈氣都要請(qǐng)示下教官得到他的允許。也正是因?yàn)檫@樣，才讓我更加明白了什么是組織紀(jì)律的嚴(yán)格性。
五天的軍訓(xùn)時(shí)間很快就過(guò)去了，但是在這五天的訓(xùn)練之中，也漸漸讓我明白成為一名軍人的不容易，也正是這樣軍人在我的心中的形象更加偉大。訓(xùn)練雖然很辛苦，但是我明白了堅(jiān)持就是勝利，內(nèi)心還是十分的愉快。
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小學(xué)生二年級(jí)軍訓(xùn)篇十五
度過(guò)了五年美好的小學(xué)時(shí)光，我正式成為一名初中生，第一件事便是參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)第一天是去領(lǐng)服裝，我的心情非常激動(dòng)，以為一會(huì)兒就能拿到夢(mèng)寐以求的迷彩服，但當(dāng)我看到大家一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)去領(lǐng)，還沒(méi)有輪到的站軍姿，我的好心情便飛到了九霄云外。剛站了一會(huì)兒，就有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)椴皇娣バ菹?，教官一個(gè)勁兒提醒我們要站直、站住了，還教給我們方法，可是要暈的還是暈了，當(dāng)時(shí)天氣還不是很熱，我想如果溫度再高點(diǎn)還能訓(xùn)練嗎？第一天下午和第二天上午天氣都比較涼快，盡管很辛苦，同學(xué)們累得汗流浹背，我們八連還是順利地完成訓(xùn)練任務(wù)，并且需要休息的`同學(xué)越來(lái)越少，在訓(xùn)練的時(shí)候有些同學(xué)做得不夠認(rèn)真或動(dòng)作不到位，教官就會(huì)細(xì)心、耐心地教他們。教官不停地講解動(dòng)作要領(lǐng)，而且一直站著，嗓子都說(shuō)啞了，但從不抱怨，真辛苦??！
在這幾天的軍訓(xùn)里，當(dāng)然少不了有些同學(xué)的抱怨，但是抱怨的人一天比一天少，因?yàn)榇蠹抑?，只有多用心鍛煉，才能擁有個(gè)健康的體格。
小學(xué)生二年級(jí)軍訓(xùn)篇十六
1).確定中心，寫(xiě)出深意。我們要著于挖掘所寫(xiě)事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫(xiě)出深意來(lái)。
2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的發(fā)生，離不開(kāi)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果這六方面，即常說(shuō)的“六要素”，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對(duì)所敘述的事，有個(gè)清楚、全面的了解。
3).言之有序，條理要清楚。根據(jù)所述時(shí)間選擇合理的順序來(lái)安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。
4).詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)。一般事件的材料有主次之分，能體現(xiàn)文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫(xiě)，次要內(nèi)容可略寫(xiě)或不寫(xiě)，主次分明，給讀者以深刻的印象。
5).要把事情寫(xiě)具體。能不能把事情寫(xiě)具體，那就看你是不是善于把事情一層層展開(kāi)記敘，即把事情分為幾個(gè)階段，在這幾個(gè)階段中寫(xiě)出事情的發(fā)展變化。這樣，文章的內(nèi)容才會(huì)具體、生動(dòng)。
6).渲染環(huán)境，生動(dòng)感人。任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開(kāi)環(huán)境，抓住環(huán)境的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，會(huì)很好的渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更加生動(dòng)感人。
軍訓(xùn)的目的是通過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺(jué)悟，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識(shí)和技能。下面是小編為大家?guī)?lái)的軍訓(xùn)二年級(jí)作文600字10篇，希望大家能夠喜歡!
小學(xué)生二年級(jí)軍訓(xùn)篇十七
進(jìn)入齊大，在無(wú)盡的好奇與喜悅中，迎來(lái)了為期十一天的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)幾天來(lái)，我們心中只有一個(gè)字：累。軍訓(xùn)的難度超出了我的想象。有時(shí)我甚至覺(jué)得軍訓(xùn)對(duì)體能的考驗(yàn)，超過(guò)了高考對(duì)智能的考驗(yàn)。生活只有經(jīng)歷過(guò)酸、甜、苦、辣才是完美的，才是有色彩的，軍訓(xùn)使我覺(jué)得我的生命畫(huà)卷中多了一道苦色調(diào)。黑色的虹霓也是人生道路上一道亮麗的風(fēng)景。
軍訓(xùn)場(chǎng)上，我們揮灑著汗水。教官?lài)?yán)格地要求著每一位同學(xué)，盡著他們教官的職責(zé)。為的是鍛煉我們。不僅是在體質(zhì)上，更是在思想上培養(yǎng)一種紀(jì)律作風(fēng)，以使我們更加適應(yīng)這個(gè)變幻莫測(cè)的社會(huì)。一天天的軍訓(xùn)下來(lái)，我覺(jué)得我真的有所提高。每次感到身心無(wú)比疲憊時(shí)，我總會(huì)告訴自己：“我要堅(jiān)持。這種信念使我走到了今天。軍訓(xùn)磨練了我們的意志?！?/p>
在今后的軍訓(xùn)旅程中，我們會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作。在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)收獲。讓軍訓(xùn)成為一段美麗的回憶。讓我們快樂(lè)的軍訓(xùn)，爭(zhēng)取在軍訓(xùn)會(huì)操中取得佳績(jī)。
小學(xué)生二年級(jí)軍訓(xùn)篇十八
從喧鬧的城市踏入寧?kù)o的校園，為期5天的軍訓(xùn)如火如荼地拉開(kāi)了帷幕。
這幾天，我們感到既漫長(zhǎng)，又短暫，充滿(mǎn)了艱辛和快樂(lè)，此刻5天已經(jīng)過(guò)去，我忽然發(fā)現(xiàn)，我感受更多的是留戀與不舍。
對(duì)于我們這些一個(gè)個(gè)生活條件優(yōu)越的孩子，軍訓(xùn)是個(gè)再好不過(guò)的鍛煉機(jī)會(huì)。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容，換了誰(shuí)都會(huì)疲憊，都會(huì)厭倦?？晌覀冎荒茉谛闹械吐暤亟幸宦暲邸?/p>
老天爺整天瞅著我們眉開(kāi)眼笑，害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問(wèn)題不止這一個(gè)。頭一天訓(xùn)練立正與稍息。上午還好，可到了下午，一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆，真不知那些軍人同志是不是腿部神經(jīng)麻木了，能站上數(shù)小時(shí)。最讓人受不了的是太陽(yáng)公公不停地幸災(zāi)樂(lè)禍地潑灑著他的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能形成一場(chǎng)比7月下旬還猛烈的“特大強(qiáng)降雨”。那教官還“冷酷到底”地規(guī)定沒(méi)有命令不允許亂動(dòng)……實(shí)在撐不住了，真想大聲報(bào)告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰(zhàn)友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨(dú)生子女，同樣的年齡。他們行，我也行!任憑那烈日熏烤，腳底發(fā)痛，我一定要站好這高中第一班崗，堅(jiān)實(shí)地踏出這關(guān)鍵一步!
訓(xùn)練場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們嘹亮的口號(hào)聲：“一，二，三，四……”稍息，立正，靜止轉(zhuǎn)法，齊步走……這些動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單，可學(xué)起來(lái)就沒(méi)那么容易了。握拳，擺臂，步子都有嚴(yán)格的要求。而且光動(dòng)作到位還不行，還得做到整齊劃一。訓(xùn)練是辛苦的，休息是快樂(lè)的。休息哨一吹，全場(chǎng)歡呼。休息時(shí)，就免不了和教官閑聊，促進(jìn)軍民交流嘛。
不論是孟夫子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì)，患實(shí)共之”，說(shuō)的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，可見(jiàn)“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性，我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見(jiàn)解，而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合，在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在集體中，我們學(xué)會(huì)了相互包容，彼此諒解;學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)粫r(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無(wú)疑，而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始，我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。5天的時(shí)間或許太過(guò)短暫了，來(lái)不及讓我細(xì)加體會(huì)。雖然我沒(méi)有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng)，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
人只有在苦難中，才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，他將無(wú)所畏懼，勇往直前。
軍訓(xùn)是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為太陽(yáng)暴曬的臉，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來(lái)，軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過(guò)程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練，要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢?想到這，我都會(huì)咬咬牙，挺過(guò)去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集，最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈。或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力，是堅(jiān)毅，是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。
小學(xué)生二年級(jí)軍訓(xùn)篇十九
星期三至星期五，二、三年級(jí)去了銀瓶山軍訓(xùn)三天。
訓(xùn)練我們班的教官姓曾，生活老師姓樂(lè)。來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地，我們這次穿的軍服和以前的軍服有許多不同，我們穿的是海軍陸戰(zhàn)服，聽(tīng)說(shuō)這種迷彩服是很牛的，可是這些迷彩服大的大，小的小，沒(méi)有一件是我合穿的。
軍訓(xùn)時(shí)我們每天都要練坐姿，軍姿，我覺(jué)的雖然辛苦了點(diǎn)，但是我既然來(lái)到了這里，就必須做好每一件事。
最開(kāi)心的是星期五那天，因?yàn)槟且惶炫e行結(jié)營(yíng)儀式的時(shí)候，我們班得了優(yōu)秀連隊(duì)的錦旗，而且我們又一次見(jiàn)到了大宋老師。這一次他的講話(huà)好感人，弄得我們都哭了。經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)，我感到我長(zhǎng)大了，明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。我以后一定會(huì)像軍人一樣嚴(yán)肅，堅(jiān)持。
小學(xué)生二年級(jí)軍訓(xùn)篇二十
新學(xué)期終于到來(lái)了，我們也迎來(lái)了第一次的軍訓(xùn)開(kāi)始，軍訓(xùn)的時(shí)候我原本還是以為很好玩。
因?yàn)閷W(xué)校還請(qǐng)來(lái)了三個(gè)，消防隊(duì)的隊(duì)員，但是我們覺(jué)得我們的那一個(gè)教官并沒(méi)有什么好。因?yàn)槠渌膬毫藗€(gè)教官長(zhǎng)得都很帥，但是我們的教官卻是一個(gè)小平頭。
我們看到他的時(shí)候就想笑，個(gè)子那么小卻帶著一個(gè)很大的帽子，一副很?chē)?yán)肅的樣子，實(shí)際上我們也知道他在憋笑。
“你們覺(jué)得作為一個(gè)軍人，很搞笑嗎。”教官忍不住了，希望我們不要笑，因?yàn)樗吹轿覀冃?，他自己就?huì)笑“大家都跟我嚴(yán)肅點(diǎn)！”
但馬上教官就別過(guò)頭去。我原先不知道他是在干什么，但是過(guò)了幾秒——我突然緩過(guò)神來(lái)了，教官竟然在偷笑！
我和其他的女生一起叫“教官在偷笑！”教官轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)了，很是尷尬，但是嘴角還是有一些笑容。
不過(guò)說(shuō)我們的'教官?lài)?yán)厲也不是太嚴(yán)厲。因?yàn)槲覀兊慕坦?，他每天都讓我們女生在一旁休息。你休息估?jì)就是40多分鐘。
但是說(shuō)他嚴(yán)厲也很是嚴(yán)厲，上一次下雨了，我們也在那里站了個(gè)20多分鐘。而且其它班上的人都已經(jīng)走了。
就這樣，一天就這么過(guò)去了。軍訓(xùn)的第一天，真好玩耶！
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