一個有計劃的人更容易保持目標的清晰性和確定性，避免偏離軌道。那么我們該如何制定一個有效的計劃呢？制定計劃需要注意哪些方面呢？這里有一些關于計劃的優(yōu)秀書籍和資料，供你深入學習和了解。
學?？倓仗幍谝粚W期工作計劃篇一
二、本學期主要工作：
（一）收費方面：
（二）后勤方面。
（三）食堂方面：
3、繼續(xù)履行每月一次由教師對食堂人員的考核制度和學校對食堂考核細則。
4、保障師生體質，食堂每周菜譜營養(yǎng)搭配在醫(yī)生的指導下進行購買。
學?？倓仗幍谝粚W期工作計劃篇二
根據(jù)學校20xx—20xx學年第一學期工作意見，總務處制定工作計劃如下：
后勤人員要以高度的責任感來面對工作，要樹立勤儉辦學思想，要做到“開源節(jié)流，量入為出”辦好學校的事業(yè)，以務實、求真、廉潔奉公的作風努力完成本職工作，要服從安排，根據(jù)各階段的工作要求有計劃落實工作任務，真正發(fā)揮后勤服務的職能。
財務人員要具備高度的責任感，明確財務工作的性質。要認真做好學校的經(jīng)費預算和決算。嚴格審定執(zhí)行各項收支報賬制度。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的各項法規(guī)，嚴格限制“三公”經(jīng)費開支。各項收支情況要上校務公開欄公布。要嚴把收費關，收費文件、收費標準，要上校務公開欄進行公布。高中收費嚴格按上級文件規(guī)定的項目、金額執(zhí)行，秋季新生收費按“三限”規(guī)定執(zhí)行，要認真審核各項收支項目情況，做好教輔用書的結算。
要根據(jù)縣政府對學校操場的規(guī)劃要求，做好學校運動場的規(guī)劃及初步方案的安排。配合城廂政府、建安辦做好場地的征用、規(guī)劃工作，力促項目早日落實。
要按上級國有資產(chǎn)登記管理辦法落實國有資產(chǎn)的登記上網(wǎng)管理。按程序抓好做好。做好財物采購，歸屬政府采購的要嚴格執(zhí)行，秉公辦事，不弄虛作假，嚴格執(zhí)行政府采購法規(guī)。對小額采購實行審批制度，采購做到票物相符登記入冊。做好各處室、班級的財物登記，期初、期末對班級財產(chǎn)要進行登記，組織檢查，對損壞公物要及時追賠。加強對學校各類教學設施，設備的管理，各處室、各部門的管理人員要強化設備的管理意識，使教學設備發(fā)揮最大的使用率，并確保設備完好率更高。學校將進行相應的檢查工作。
要強化節(jié)水節(jié)電的宣傳教育，引導師生節(jié)約水電，節(jié)約能源。教育師生愛護公物，愛護校園的綠化。總務處要及時做好校園公物修繕，綠化帶樹木的修葺、校園的垃圾清理，校園的衛(wèi)生死角的清理，全學期定期組織四次消毒滅蟲害工作，保持校園的清潔。要與政教處配合做好校園的安全教育活動，管理好校園各項設施，努力創(chuàng)建整潔、安全、有序的校園環(huán)境。
要加強對食堂工友的規(guī)范管理，要認真落實工友的工作崗位職責，要增強食品的衛(wèi)生安全意識，做好食堂的個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。加強食品烹飪過程，增加菜的花色品種，努力滿足師生的要求，采購食品要實行后勤領導集體民主決策，對大宗食物進行公開招標議標，嚴把食物采購質量關、價格關，并做好備查工作。要根據(jù)上級的規(guī)定做好義務教育學生營養(yǎng)餐費的補貼管理，嚴格落實人數(shù)、金額不出差錯。強化食堂財務管理，嚴格按上級文件規(guī)定逐項落實，規(guī)范到位。要將食堂的收支結算情況及時總結上報。建立建全食堂規(guī)范的財務制度。
學校總務處第一學期工作計劃篇三
學校20xx年第一學期工作計劃，結合總務處實際，本著為教育教學提供高效優(yōu)質服務，深化內(nèi)涵發(fā)展，加強規(guī)范管理，謀求學校工作的可持續(xù)性發(fā)展，稔海小學總務處工作計劃。新學期具體工作如下：
1．依法治校，制訂通過《稔海小學財經(jīng)管理制度》，規(guī)范辦學行為。
2．進一步規(guī)范學校收費行為，嚴格執(zhí)行教育收費標準、公示制、承諾制、責任制，嚴肅查處各種亂收費行為。
3、及時做好學生學籍檔案的建檔、數(shù)據(jù)更新、經(jīng)費系統(tǒng)等各種報表工作管理，加強校訊通工作的落實與評價。
4、進一步加強開源節(jié)流的工作，管好、用好學校的每一點財力、物力。重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學期我們將在對用水用電方面，加大檢查力度，確保措施落實到位。
5、抓好購物管理，力求途徑合理，規(guī)范采購，票證齊全，同時抓好校產(chǎn)管理，采用教學用品領用登記制度，減少浪費。
6、強化文印室的管理工作，實行印刷工作分管領導簽發(fā)制度。核定文印工作量，提高服務質量，降低耗材的數(shù)量。
1、加強警校掛鉤，工作聯(lián)動，有計劃地邀請警務人員到校進行教育培訓，堅持每學期上一堂的安全法制教育課、開展一次全校性的交通教育普法、召開一次消防安全講座。
2．加大對教師的安全培訓，特別是對《中小學幼兒園安全管理辦法》《未成年人保護法》《侵權責任法》等法規(guī)的學習研討，提高安全防范意識與必須的應急措施、基本技巧。
3．加強交通安全教育，做好路隊管理，對學生上、放學的交通安全加強督促。明確不滿十二周歲的學生一律不得騎車上學，個別符合條件確是需要騎車，需由家長向學校提出書面申請，簽訂安全責任書方可進入校園，工作計劃《稔海小學總務處工作計劃》。根據(jù)學校教學時間安排，及時將相關反饋信息給學生與家長，做好接送工作。
4．做好安全事故信息搜集和通報，必要時開辟專欄，警醒和提高師生的安全意識。
5．完善值日制度及評價，加強教師的值日管理，明確職責范圍，落實責任。
6．加強防溺水事故教育，嚴禁學生私自下河，嚴禁結伴洗澡。
7．隨著飯?zhí)玫穆涑墒褂茫訌娛程霉芾?，落實食堂衛(wèi)生制度、專人定點采購制度和學生用餐管理制度，辦好從業(yè)人員的健康證。
8．加強傳染性疾病和季節(jié)性疾病的防控。繼續(xù)落實健康匯報制度，視情況落實晨檢、午檢和室內(nèi)消毒制度，確保師生的健康。
9．經(jīng)常性開展學校安全檢查，及時消除學校安全隱患。對于重大安全隱患，及時上報。9．建立學校安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制，建立安全臺帳。健全學校安全預警機制和安全應急機制，進行突發(fā)事件應急預案，針對地震、火災、上下樓梯踩踏等災害性事故的大型緊急疏散演練，掌握避險、逃生、自救的方法。
2．進一步加強校園綠化美化工作，加大清除雜草的力度。
3、強化計生工作，貫徹實施計生月報制度，完善計生考核辦法，堅決貫徹計生一票否決制度，認真做好一年三次環(huán)孕檢工作和節(jié)育長效措施，確保學校無違反計生政策現(xiàn)象發(fā)生。
4．加強檔案管理，人人參與，落實責任。
九月份： 1、通過工作計劃。 2、課桌的落實到位，準備分發(fā)書本，補齊所缺教科書，分發(fā)各種教學用品，進行飲水機消毒。 3、進行安全教育。 4、進行月度衛(wèi)生檢查評比工作。 5、做好師生飲水的管理工作。
十月份： 1、檢查學校校園衛(wèi)生。 2、建立班級公物管理檔案。 3、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。
十一月份： 1、進行安全普查工作。 2、協(xié)助紅領巾廣播臺開展衛(wèi)生教育工作。 3、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。 4、協(xié)助做好期中考試工作。
十二月份： 1、法制校長安全講座。 2、安全疏散演練。3、衛(wèi)生自查工作。 4、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。
一月份： 1、協(xié)助抓好期末考試工作。 2、做好學期結束工作。 3、總結學校后勤工作。 4、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。
二月份： 1、 清理校產(chǎn)教具。 2、布置寒假工作。 3、做好寒假校園安全保衛(wèi)工作。 4、進行衛(wèi)生年度檢查評比工作。
學?？倓仗幍谝粚W期工作計劃篇四
家長學校是宣傳、普及科學的家庭教育知識，提高家長素質，使學校教育、家庭教育、社會教育密切結合，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人，促進社會主義精神文明建設的重要陣地。家庭教育是國民教育的重要組成部分，是學校教育和社會教育的基礎，家庭教育的質量直接影響著民族的素質和社會的文明程度。新中鎮(zhèn)家長學校工作為了更加健康、穩(wěn)妥地向前發(fā)展，促進學校基礎教育課程改革的實施，特制定以下計劃。
營造良好的家庭教育氛圍，針對家教實際，有層次地舉辦家教輔導講座，宣傳普及科學的家庭教育知識和基礎教育課程改革，為學生家長提供一些切實可行的教育子女的方法，提高家長素質和家庭教育水平；繼續(xù)規(guī)范家庭教育行為，開展好爭當合格家長的活動，把家長學校工作真正落到實處。
1、切實轉變家教觀念，認真履行家長職責，牢固樹立為國教子的思想。規(guī)范家庭教育行為，為孩子樹立正確的榜樣。
2、加強未成年人思想道德建設，以家庭預防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā)，對孩子進行道德品質教育、法制教育、安全教育和愛國主義、集體主義教育。
3、支持和幫助學生家長，認真對孩子進行挫折教育、勞動教育和艱苦奮斗的教育。
4、對父母雙雙外出打工的留守學生，應設法與其家長取得聯(lián)系，并做好其父母對孩子的補償教育，以避免家庭教育的脫節(jié)對孩子的身心發(fā)展造成不利影響。
1、家長學校應根據(jù)社區(qū)、家庭與學校教育的實際，制定出切實可行的學年度的教學計劃，并認真實施。
2、在認真舉辦家教輔導講座的同時，使家庭教育與學校素質教育緊密配合，努力轉變家教觀念，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好行為習慣、道德觀和價值觀。家教輔導應分班作好調(diào)查、研究，仔細分析學生在校的情況，針對家教實際，認真舉辦家教輔導講座。
3、與家庭密切配合，認真對學生進行法制教育、心理健康教育、安全教育、挫折教育。
4、向家長發(fā)放學習教育部《學生傷害事故處理辦法》、省教育廳《四川省學校安全工作管理辦法（試行）》、《四川省家長教育行為規(guī)范》、《預防艾滋病、狂犬病、血吸蟲病知識》等資料。
5、召開家長會，向家長通報有關情況，同時舉行專題講座，并繼續(xù)向家長征求書面意見或建議，找準學校教育與家庭教育的切合點、著力點，努力改進家長學校工作。
6、充分發(fā)揮家長委員會的作用，協(xié)助學校繼續(xù)做好外出打工學生家長的思想工作，要求家長對孩子認真進行補償教育。充分發(fā)揮家長學校名譽校長及校委會成員的作用，與村組有關人員共商家庭教育的大計。
7、認真做好3—6歲兒童的家長的輔導工作，切實加強培養(yǎng)幼兒良好行為的養(yǎng)成教育。
1、幼兒園應對3—6歲的兒童家長登記造冊，并要求參加培訓，參培率應達95%以上，
班合格家長應達80%以上。
3、學校政教處主要負責家長學校日常工作，教導處、行政辦、教科室等部門要積極配合，進一步抓好留守學生之家建設。
4、加強班主任工作，特別是班主任指導家長的家教工作，使學校教育和家庭教育達到一致。
5、定期舉行家庭教育輔導講座，編寫好家教輔導資料（教案），并認真進行學員的考勤、考核工作。各班主任應積極開展家教研究，并結合區(qū)級教育課題研究撰寫好家教論文。
6、落實家訪、校訪制度，密切家校關系，班主任教師應結合學校課題研究在一年（學期）里定時或不定時地普遍進行一次家訪，了解家庭教育環(huán)境，以檢驗家庭教育的實效性。
7、收集整理家庭教育輔導資料，并以班級為單位裝訂成冊（按“家長學校工作手冊”上列序的要求進行）。
8、家長學校負責人每期應寫出工作總結，上交學校存檔備查。
學校總務處第一學期工作計劃篇五
本學期，我校將在市教育局的正確領導下，認真貫徹落實好黨的教育方針、市局工作要求，結合學校發(fā)展實際，凝心聚力，克難攻堅，積極有為，改革創(chuàng)新，為實現(xiàn)學?？缭绞桨l(fā)展而努力。
圍繞學校十三五規(guī)劃綱要，以黨的十八精神為指導，全面落實區(qū)教育局20xx年各項工作要點，進一步加強學校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，努力提升辦學品位，凸顯辦學特色，豐富辦學內(nèi)涵，促進我校教育又好又快發(fā)展。
（一）“十三五”規(guī)劃分年度指標
1、學生體測平均分進入全省前260名；
2、20xx年b級合格學生多余30人人；
4、為以下創(chuàng)建任務造作準備：省文明單位、省二級特色示范校、將學校美術和音樂學科建成省級學科基地學校、完成省一級心理輔導站、一類圖書館、a類學校食堂等設施的評估、成示范實驗室、示范音樂教室、示范美術教室、創(chuàng)客空間等實驗室的建設。
5、后勤基建一標結頂，二標和附屬工程完成招標。
（二）其他工作目標
1。加強課改與高考研究，探索7選3高考背景下的分類分層走班機制，重視全校各年級段優(yōu)生培養(yǎng)和弱生輔導，優(yōu)化高三復習迎考策略，20xx年高考力爭佳績。
2。推進務實高效的學科教研與培訓，提升教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)。
3。培養(yǎng)學生做一個愛國敬業(yè)、腳踏實地，永不放棄，講文明講禮貌，講道德，有愛心，弘揚正能量的高中生。
4。加強和推薦黨建工作和黨風廉政工作，增強組織凝聚力，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
（一）管理工作
1。抓好干部隊伍建設，增強領導班子的戰(zhàn)斗力。營造民主管理氛圍，提高領導干部決策水平和辦事效率。
2。抓好師德師風建設，打造有持續(xù)發(fā)展空間的教師隊伍。認真徹實施《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。
3。建立中層管理人員年度目標考核評價方案和民主測評制度。繼續(xù)實施學生評教制度、教學人員評價教輔人員和后勤服務人員的評議機制。
（二）教學工作
1。重視教學常規(guī)管理
（1）認真執(zhí)行《浙江省全日制普通高中、義務教育階段學生學籍管理辦法》，進一步規(guī)范學籍管理。嚴格執(zhí)行學生學籍管理和成績考核規(guī)定，建立新學年學籍檔案，及時處理學生的休學、復學、轉學等事宜。
（2）完善圖書室人員管理制度，不定期查崗；進一步增強服務意識，為學生的德、智、體、美全面發(fā)展提供服務，為教師的進修教研提供服務；規(guī)范圖書訂購程序，確保圖書的質量和時效性。
（3）進一步健全實驗室管理制度，實驗室管理人員樹立為教學服務的思想，敬業(yè)愛崗，認真履行實驗室工作人員職責，在保證學科實驗需要的前提下，充分發(fā)揮實驗室的作用，統(tǒng)一調(diào)配使用。
（4）貫徹落實上級有關學生“減負”工作的文件精神，加強監(jiān)督檢查，有效控制學生在?；顒涌偭?。
（5）加強考試常規(guī)工作，繼續(xù)加大考風考紀教育的力度，尤其要增強責任意識，落實獎懲制度，做到公平、公正、公開，促進教學的良性循環(huán)。
2。推進課程建設
（1）認真執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程，開足課時；嚴格執(zhí)行“三表”（功課表、作息時間表、活動表）。及時處理好教師因公、因病請假的臨時課程調(diào)動，保證不缺課。
（2）推進高中新課程實驗的有關工作。主要是完善規(guī)章，落實國家課程和校本課程的學期安排計劃、課程表、配套表格制訂、加強教師對各模塊教學指導意見、綜合素質評價、學分認定等方面的學習培訓、修訂《州溫七中學分管理規(guī)定》，開展新課程課堂教學研究等。
（3）加強課程管理。探索綜合實踐活動課程教學形式，開足地方課程，開發(fā)并開設若干門校本課程。探索高中藝術班的課程設置，完善高中藝術校本課程。提出各學科的選修課程開設意見，編寫與新課程實施相適應的行政班與教學班的管理條例。
3。促進評價改革
完善高中綜合素質評價制度，重點做好高一、高二學生的過程評價和相關記錄，期末按要求整理匯總到省高中學生學籍電子管理系統(tǒng)，建立學期記錄、學年整理、定期反饋的'工作機制。
4。加強教學研究
學?？倓仗幍谝粚W期工作計劃篇六
1、扎實做好日常后勤服務、物資保障等各項總務常規(guī)工作，責任到人，及時到位，服務于教學，服務于師生。
2、在配備的教學設施基礎上，根據(jù)學校實際需要補充配備必要的教育教學設備和器材，特別要做好學術報告廳、少兒電視臺、課程資源中心、錄課室、植物園等的設計和裝修工作。
3、規(guī)范普通多媒體教室和專用教室的財產(chǎn)設備管理。期初，與班主任簽訂財產(chǎn)管理責任書，召開專用教室管理人員會議，明確管理目標及制度，使每一個專用教室都要做到物品擺放整齊、地面整潔。后勤每月不定期對專用教室進行衛(wèi)生抽查，并將檢查結果及時與負責老師反饋，以便能更好地做好專用教室的管理工作。
4、加強安全保衛(wèi)工作，確保校園和諧的氛圍。為了預防學生傷害事故和其他安全事故的發(fā)生，積極做好教師全程管理的服務，努力把好校門進出關，一切外來人員進出都要嚴格履行登記手續(xù)；把好校門口的秩序關，每天上學、放學到崗維持接送學生家長及車輛的秩序，確保學生進出校園的安全。強化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設備的管理。建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。
5、加強食堂管理，進一步把食堂工作做細、做實。食堂工作涉及面廣，工作量大，而且眾口難調(diào)。學校本著讓每一個師生能吃到衛(wèi)生、安全的午飯這個宗旨，食堂始終把衛(wèi)生安全工作放在首位。食堂負責人每天把好食品的入口關，從業(yè)人員每天把好洗刷關、烹飪關。后勤要對食堂進行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。
6、加強凈化、綠化和美化工作，為師生營造一個良好的教學和生活環(huán)境。學期初要做好校園綠化工程的監(jiān)督和驗收工作，確保實現(xiàn)設計效果和成活率。要會同德育處切實加大校園各個保潔區(qū)的管理力度，細化各部位保潔任務和人員分配，實行班級、個人負責制，做到一日三掃（晨掃、午掃、放學后掃）。確保學校全天候整潔。要對保潔工的清掃范圍進行定期和不定期的檢查，檢查情況及時公布，對存在問題要及時指出，限期糾正。同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物，保護環(huán)境的宣傳教育。在師生中形成愛護公物，愛護校園一草一木的.輿論氛圍。積極開展美化校園，把美化校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結合起來，為創(chuàng)建省級文明校園做好準備。
7、認真做好資產(chǎn)的管理，加大對校產(chǎn)的日常監(jiān)管力度。充分發(fā)揮資產(chǎn)的效益。落實資產(chǎn)的損壞賠償制度，明確保管使用責任人，學期結束及時對保管情況審核。學期初與班主任交接班級的財產(chǎn)，日常維修及時記錄，月末把維修次數(shù)、維修成本匯總納入班主任考核。教學器材、設備的領取、保管、歸還情況，做到責任到人，誰損壞誰賠償，提高責任心。規(guī)范物品采購申報審批制度，做到票據(jù)規(guī)范，帳目清楚，并及時入帳。
8、根據(jù)各部門、教師的報修，及時安排維修，提高服務效率。踐行承諾如下：總務處職權范圍的事，1－2個工作日內(nèi)完成；需請示或協(xié)調(diào)其他部門的，竭盡全力盡快完成。
9、樹立節(jié)約意識、成本意識，加強對用水、用電、打印耗材的管理，提倡勤儉節(jié)約、反對浪費。經(jīng)費使用上，努力做到精打細算，少花錢，多辦事。
10、加強總務后勤人員的隊伍建設，統(tǒng)一思想、落實任務、明確責任，切實提高總務后勤的工作的質量，努力打造忠于職守、敬業(yè)奉獻、團結協(xié)作、勇創(chuàng)一流的總務團隊。
四、每月常規(guī)工作安排（臨時工作根據(jù)實際情況完成）。
1、做好開學前的常規(guī)工作，落實各類物品的采購工作。做好開學教師教參、學生課本、教師辦公用品和衛(wèi)生用品的分發(fā)工作。使教師學生進校就能井然有序的開始新學期的工作和學習。
2、召開專用教室教師會議，落實相關工作及要求。
3、核準班級和專用教室財產(chǎn)，和班主任簽定班級財產(chǎn)管理責任書。制定總務處工作計劃和個人工作計劃。
4、安排衛(wèi)生保潔工作。
5、做好各種維修工作（消防水道、水龍頭等）。
6、確定食堂運營及管理辦法。
7、查驗教育教學設施配備（采購部分）情況。
1、抓好衛(wèi)生保潔工作，有一個潔凈美麗的校園環(huán)境。
2、檢查普通多媒體教室、專用教室和辦公室設備及使用情況。
3、做好校園網(wǎng)建設工作。
1、做好全校安全、衛(wèi)生檢查。
2、抓好衛(wèi)生保潔工作，讓師生有一個整潔、美麗的學習環(huán)境。
3、做好學校硬件與軟件的維修工作（網(wǎng)絡病毒預防）。
1、做好期末后勤保障工作。
2、做好期末班級財產(chǎn)、專用教室和辦公室財產(chǎn)檢查、核對、交接工作。
4、安排好暑假值班表，確保學校安全。
5、做好總務后勤的資料歸類工作。
6、擬訂寒假維修計劃和下學年的后勤保障工作。
學?？倓仗幍谝粚W期工作計劃篇七
我校在中心校的領導下，認真貫徹上級的指示精神，按照構建社會主義和諧社會的要求，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以構建和諧校園為抓手，以"學校管理規(guī)范年"為主題，深入學習貫徹新修訂的義務教育法，推進教育創(chuàng)新，深化課堂改革，全面提升我校的各項工作。
1構建和諧領導班子。學校領導班子是學校工作的領頭羊風向標。這個班子人員的一言一行，一舉一動，都至關重要。班子人員要講團結，講奉獻，講民主，識大體，顧大局，真正起到模范帶頭作用。
2同事之間要互幫互助，互敬互愛，互相學習，相互理解，寬宏大量。教師是人類靈魂的工程師，教師要為人師表。每位教師要從小事做起，從我做起，從身邊做起。尊重同事，尊重學生，和平相處。
3創(chuàng)新德育載體，進一步規(guī)范學生的行為。加強少先隊陣地建設，辦好學校少先隊報宣傳欄。開展"創(chuàng)文明班級，當文明學生"等活動，發(fā)揮少先隊組織教育功能。
結合本地實際，充分挖掘地方人文歷史社會德育資源，豐富學校德育內(nèi)容。積極開展社會實踐活動，組織學生走出校園，走向社會，體驗真實，回歸自然，強化自律意識責任意識，讓學生在和諧中健康成長。
4在學校工作中要樹立一種正氣，要堅持"德育為首，育人為先"的原則。要在困難面前見行動，榮譽面前講成績，堅決杜絕見困難就躲，見榮譽就要的現(xiàn)象發(fā)生。
1加強教學常規(guī)管理。認真學習和貫徹區(qū)教研室頒發(fā)的小學教學規(guī)程。在教案方面，杜絕翻版盜版。要結合新一屆學生，新的教學理念，寫出新教案，要有創(chuàng)新。每篇課文或每個單元要寫教學反思。作業(yè)布置上要數(shù)量適中，要題型多樣，要講質量；杜絕題型單一，數(shù)量多多。作業(yè)批改要及時認真，提倡當堂批改，當天批改。杜絕學生代改或一"閱"了之。
2堅持教學常規(guī)檢查。開學初細查，認真檢查每位教師的計劃是否切實可行，作業(yè)設置是否全面，班主任工作是否到位。學期末全面檢查，查看一學期教師工作情況。平時一月一次，針對具體情況，確定檢查項目。
3抓好課堂教學，提高教學成績。發(fā)揮好學校的青年骨干教師的模范帶頭作用，開好校級示范課。本學期不少于4節(jié)課，語文數(shù)學英語體育各一節(jié)。學校教師全員參與，骨干教師講課說課，聽課教師評課，做到暢所欲言，共同提高。同時，還要開展教師間互聽課活動，使每位教師的聽課次數(shù)不少于20節(jié)。
4開展好教研活動，提高教師的業(yè)務水平。教研活動仍以課堂教學為主，并和單元備課相結合。重視過程的管理，不走過場，不流于形式。
四搞好綠化美化。春天是綠化美化的大好時節(jié)，一定要抓住這一時機，在校園的空地上栽好花，種好草，植好樹，美化好校園，凈化好空氣，為師生營造舒心的學習環(huán)境。
五安全工作不放松。牢固樹立"安全第一"的思想，要警鐘長鳴，建立長期的防范機制，決不可掉以輕心。要利用校會班會國旗下講話等形式經(jīng)常講，利用好黑板報手抄報定期宣傳。同時，還要結合時令做好預防工作。結合我校情況要特別注意交通安全。
學?？倓仗幍谝粚W期工作計劃篇八
以縣局教研室工作計劃為統(tǒng)攬，以優(yōu)化教學方法、改進教學手段、提高課堂教學效率為核心，深入進行校本教研，落實《教學常規(guī)》，突出中心抓教學，優(yōu)化管理抓創(chuàng)新，全面提高教學及科研水平，努力創(chuàng)建讓人民滿意的學校。
1．德育建設
加強師德師風建設，全面提高師表形象，努力打造一支合格過硬的教師隊伍。建立健全育人網(wǎng)絡，積極開展學校、家庭、社會三位一體的德育教育模式的研究。強化班風、校風，強化學生行為規(guī)范教育。
2、教學質量
縣局期中、期末質量檢測七年級、八年級、九年級各科平均分、及格率、優(yōu)秀率全部進入全縣前8名的行列，各年級總平均分占居全縣前五名的位次。
3、教學管理
建立健全各項管理制度，加強教學的常規(guī)管理，堅決克服教學的隨意性和盲目性。認真落實《教學常規(guī)》，規(guī)范教師的教學行為，為提高教學質量提供保證。
4、教學改革
以空中課堂教學案例為模式，以縣局教材教法培訓為指導，以課堂研討為重點，努力提高課堂教學效率，逐步形成適合本校學生特點的教學方法和路子。
5、校本教研
以互聽互評為切入點，開展部分學科的主體研究，主要解決聽課聽什么，評課評什么，如何處理教學疑難等問題。通過對教學課題的突破，提升教師的教學水平和教學質量。
（一）、德育工作。
德育工作對促進學生全面發(fā)展起著導向、動力和保證作用。為此本學期將從以下幾方面開展德育工作：
1、做好七年級的入學工作，加強八年級、九年級的穩(wěn)定工作（此項工作由政教處、年級組長負責）。
（1）、開學初各班班主任要利用周會時間對學生進行有目的地教育，盡快摸清新生底細，針對共性和傾向性的問題及早采取措施逐步解決。
（2）、引導七、八年級學生自糾問題找差距，選定目標制措施，促進全面工作的順利開展。
2、進一步深入學習《家校聯(lián)合教育協(xié)議》（此項工作由年級組長、班主任組織操作）。
各班要組織學生認真學習《姜各莊初中家校聯(lián)合教育協(xié)議》，引導學生總結過去，謀劃未來；去掉壞毛病，擯棄不良傾向；發(fā)揮長處，弘揚正氣。通過學習使學生知道什么應該做，哪些不能做，強化管理，把客觀要求轉化為學生的自覺行動。
3、加強班主任和班級隊伍建設（此項工作由校長室負責）。
（1）、本學期定期召開班主任工作交流會，并不定期開展主題班會現(xiàn)場觀摩，以增強班主任管理意識、責任意識、育人意識。
（2）、為切實抓好校風校紀建設，各年級各班要堅決執(zhí)行學校的有關規(guī)定，培養(yǎng)良好的班風、學風。學校為每個班級統(tǒng)一制定班級工作日志，班主任對學生的出勤情況、班內(nèi)學生表現(xiàn)每周一公布，每月一小結，逐步建立良好的校風。
（3）、班主任要強化對學生的管理，每天要找重點幫扶學生談心，每周至少要開一次不同形式的主題班會，每月至少一次與家長取得聯(lián)系。
（4）、班主任要切實了解學生，好中差做到心中有數(shù)，尤其是對差生要分析好差的根源，由此去關愛他們，讓他們感受到學校的溫暖。
4、加強安全教育，創(chuàng)建平安校園（此項工作由政教處負總責，班主任主抓，校園廣播和團支部協(xié)助。）。
（1）、利用晨會和主題班會加強學生交通安全、食品安全、人身安全教育，增強學生安全防范意識。
（2）、繼續(xù)充分利用黑板報、校園廣播、國旗下講話、專題講座等強化師生安全意識和提高防護能力。
（2）、本學期繼續(xù)堅持門崗值班制度和中午巡回指導制度。進一步加強校園安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患、限時整改，使校園安全工作常抓不懈、警鐘長鳴。
5、加強家校聯(lián)系（此項工作由校長室負責監(jiān)督實施）。
通過召開家長會、致家長公開信、通訊聯(lián)系等方式，加強與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育學生。本學期學校要求各班必須召開一次家長會議，至少對每位學生進行一次普遍家訪。
6、提高全體教師的師德水平（此項工作由政教處、教導處、年級組長負責監(jiān)督）。
要求全體教師進一步加強師德修養(yǎng)，嚴禁體罰和變相體罰、用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生，酗酒，，有償家教和私定資料等有損師德的行為。堅決杜絕課間，將學生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。提倡愛教育，愛學生，愛自己，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻的高尚品德。
按照區(qū)、鎮(zhèn)兩級教研室工作要求，以研究有效性課堂教學為重點，以提高教學質量為目標，繼續(xù)深化教學改革、推進素質教育，加強教學常規(guī)管理，積極開展校本教研活動，為促使教師的專業(yè)提升和學生的全面發(fā)展而努力！
1、重視教研活動的組織與開展，做到教研活動主題化。本學期圍繞“如何有效開發(fā)文本教學資源”為主題，開展校內(nèi)教學研討活動。
2、把好教學質量關，重視基礎知識的過關測試，做好教學質量的監(jiān)控工作，力爭各科成績排在鎮(zhèn)屬學校前列。
3、積極開展校本教研活動，以一堂課為切入點，引導教師對自己的教學進行反思，在反思中提高教師的專業(yè)水平。
4、繼續(xù)一人一課、隨堂聽課等形式，關注教師的業(yè)務成長。確定好每科的課堂有效教學模式。
5、做好各級立項課題的檢查準備工作。
（一）、規(guī)范教學行為，抓好教學常規(guī)管理。
根據(jù)統(tǒng)一的要求及學生的實際情況編寫好教案；嚴格按照課程表、教學進度及內(nèi)容上課；作業(yè)設計上能抓重難點并及時批改；認真輔導學生、及時總結教學心得。
1、每位教師期初定好各學科的教學計劃。各學科組長根據(jù)工作計劃、結合本學科特點，制訂教研活動計劃。及時上交教導處。
2、抓好教師的備課。備課時要考慮學生的實際情況，做到因材施教，教學過程要詳細、具體，要體現(xiàn)教法和學法；練習作業(yè)要有針對性；及時寫出課后教學評價。
3、每星期都要組織教師分科、段進行集體備課，定時、定點、采用專題討論、了解每級科知識之間的聯(lián)系等形式互相交流、共同探討。集體備課每周時間安排如下：
語文科：星期一下午第一節(jié)
數(shù)學科：星期四下午第一節(jié)
英語科：星期三上午第三節(jié)
體藝科：星期五上午第二節(jié)
4、抓好學生作業(yè)質量，特別注重培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。老師作業(yè)布置精當適量，不能變相體罰學生，書寫格式要求統(tǒng)一、規(guī)范，以及愛護好作業(yè)部，保持清潔和齊全。教師批改及時、認真。學生作業(yè)有錯要及時更正。
5、落實教學檢查制度。
（1）單元知識檢測盡量按計劃（不能超過一星期）同科同時進行，語文一周、數(shù)學三天內(nèi)做好批改、分析、評講、記分等工作，并交教導處檢閱。
（2）同級科的教師平時互檢備課本及學生作業(yè)本，以便互相評議，互相促進。本期各科組長每月檢查1次，學校平時抽檢及期末全面檢查，檢查情況及時向教師反映，并做好書面記錄。
（二）抓好教研組建設，扎實有效開展教研活動。
1、抓好教研組建設，健全并重視教研組資料積累。要求教師平時資料收集后交給科組長入檔。
2、以“如何有效性課堂教學”為主題，開展校內(nèi)研討活動，形成有效的課堂教學模式，以及征集相關案例并開展評比活動。
3、加強教師間的課堂教學交流，開展教研組內(nèi)聽課、評課活動。一學期科組長聽課不少于15節(jié)，其他教師不少于10節(jié)。要求記錄齊全，有聽后思考記錄，期末上交聽課記錄本。
4、積極開展校本教研活動，以一堂課為切入點，引導教師對自己的教學進行反思，在反思中提高教師的專業(yè)水平。本學期要求所有資料電子存檔。
5、為教師成長搭建平臺，通過理論學習、骨干教師示范、體驗實踐、教學反思、專題研討等形式，提高教師的專業(yè)水平。
（三）、學科教學質量，堅持常抓不懈。
1、各任課教師認真抓好教學質量關，團結整個年級段的力量，做好培優(yōu)補差工作，建立學困生、優(yōu)秀生檔案。
2、做好學科質量過關、考查、分析工作。
3、抓學生基本能力的形式
（1）組織力量做好一年級學生漢語拼音過關測試工作。二、三年級寫話比賽。
（2）閱讀能力。注重課外閱讀，培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，利用好學校圖書館，擴大學生閱讀量，要求做好記錄。本學期準備在4—6年級進行語文課外閱讀能力的競賽。
（3）數(shù)學解答能力。要求每班在上數(shù)學課前進行口算訓練，學期間進行數(shù)學知識競賽。
（4）英語綜合訓練。加強英語的雙基訓練，高質量地完成英語活動冊。重視英語詞匯訓練，舉行4—6年級知識競賽。同時加強對學生的口語交際訓練，注重學生的學習習慣的培養(yǎng)。
（四）加強第二課堂的輔導工作，安排好負責教師，挑選好學生，認真組織競賽學生的培訓及參賽工作。
學?？倓仗幍谝粚W期工作計劃篇九
圍繞xx區(qū)教委、xx學區(qū)本學期工作重點，繼續(xù)規(guī)范教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，嚴把教學質量觀，全面推進課改進程。
規(guī)范教學管理，健全機制、完善制度，深入開展創(chuàng)新教學方式和學習方式的研討與實踐；真正更新教師觀念，促進骨干教師的成長，全面提升教師的整體素質；強化教育科研，促進教學和科研一體化；使xx小學教學工作科研化、教學研討經(jīng)?；?、教學管理規(guī)范化，全面育人個性化。
（一）實施校本培訓，切實提升教師素質。
1、采取多種形式，強化教師自我學習、自我提高的自覺性與主動性。
每學期教師聽課不少于10節(jié)。
由學校組織全體教師利用專用時間進行業(yè)務學習（時間待定）。
組織學習現(xiàn)代教育理論；
組織收看優(yōu)秀教師的錄像課；
單周教研組使用；雙周學校使用。
落實教研組工作：
教研組長例會：單周一下午4：20，地點——教務處
教研組工作：組長直接負責；有計劃、有活動記錄（時間、地點、參加人、活動內(nèi)容）、有總結。
加強校本培訓與教研，加快提升教師素質
借助外援，適時聘請專家來校傳經(jīng)送寶。
分學科進行兩至三次教學專題研討活動
2、加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理，以點帶面促良好教風的形成。
加強骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度制定與落實，切實發(fā)揮其輻射作用，真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用：
市、區(qū)級學科帶頭人至少開放一次；
區(qū)級、中心級骨干教師、學科帶頭人每學期做一節(jié)錄相課，學校組織老師觀看，錄相掛在學區(qū)網(wǎng)上；校級骨干做一節(jié)公開課（保存資料）
每周每個教研組推出一節(jié)研究課（錄相并放到網(wǎng)上，上交打印稿及電子稿教案）
新教師（教齡在五年以內(nèi)，含五年）全員參與說課比賽。
（二）加強教學常規(guī)管理，完善各種教學制度，規(guī)范教師教學行為。
1、修改完善教學常規(guī)管理制度，重點推進，逐項貫徹落實。
強化教師課堂教學常規(guī)的貫徹、落實與檢查，加強常態(tài)課堂教學管理。做到此項工作的經(jīng)常化、制度化，獎懲分明。本學期我校制定了如下制度：《教學檢查辦法》、《教研組人員職責》、《考試管理辦法》、《學生作業(yè)布置與批改要求》、《閱卷的有關要求》。
2、加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理力度，輔導、檢查、評優(yōu)相結合。
備課：普查、抽查與復查結合。開學初普查，兩周內(nèi)對有問題的教師教案進行重點復查；期中抽查部分教師教案；期末進行教案綜合評優(yōu)。
上課：嚴禁教師上課無準備、無教案，克服課堂教學的隨意性，根本杜絕教學的原則性、科學性錯誤。課堂教學目標明確，訓練科學嚴謹，密度適中，不拖堂。提倡教師做到課前熟悉溫習教案、課中調(diào)整、課后反思，平時要有一周以上貯備課。學校教導處加強檢查監(jiān)控力度。
作業(yè)：課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等適量，批閱及時、規(guī)范、正確，要有復批。提倡學科作業(yè)形式多樣化、作業(yè)書寫批閱規(guī)范化、各年級統(tǒng)一作業(yè)本使用。組內(nèi)教師做到隨時自查，教導處定期檢查與抽查，期中進行學生作業(yè)展覽。
輔導：提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。加強對學生學科特長的重點培養(yǎng)，重視對學困生的個別輔導，以促進學生個性自由發(fā)展。各學科教師對學生學習狀況全面了解，采取針對性方法進行培養(yǎng)幫助轉化，要有實效。
學?？倓仗幍谝粚W期工作計劃篇十
通用技術課程標準的內(nèi)容以提高學生技術素養(yǎng)、促進學生全面而富有個性的發(fā)展為基本目標，堅持基礎性、通用性、選擇性與時代性的高度統(tǒng)一，注重國際經(jīng)驗與我國國情相結合，教育理念與教育實踐相結合、教育傳統(tǒng)與未來發(fā)展需要相結合，努力建設立足我國國情、體現(xiàn)未來走向、具有中國特色、富于開拓創(chuàng)新的普通高中技術課程的新構架。
在《基礎教育課程改革綱要〈試行〉》中對教學過程提出了這樣的要求：“教師在教學過程中應與學生積極互動、共同發(fā)展，要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關系，注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性，引導學生質疑、調(diào)查、探究，在實踐中學習，促進學生在教師指導下主動富有個性地學習。激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能得到充分的發(fā)展?！奔夹g課程應結合自身的特征，把它落實在教學實施的過程中。
本學期開設《技術與設計1》，高一年級5個班同時開課，每周1課時，總課時數(shù)20節(jié)，其中課堂教學19節(jié)，教學評價1節(jié)。
第1周針對新課程特點，探討教學設想和措施。
第2周統(tǒng)一進行集體備課，探討教學中遇到的問題。
第4周學術研究討論。
第5周對前一階段的教學工作進行總結，找出其中不足的地方，以待改進。進行六認真檢查。
第6周放假。
第7周討論組織學生進行哪種技術實驗。
第8周對青年教師的公開課進行點評。
第9周與兄弟學校進行經(jīng)驗交流。
第10周統(tǒng)一教學進度。
第11周期中考試。
第12周進行六認真檢查。
第13周針對檢查結果指出不足，指導如何改進。
第14周如何組織學生進行課外活動。
第15周就設計的交流語言進行討論。
第16周根據(jù)其他地區(qū)實施的情況，討論可借鑒的教學方法。
第17周就學生進行怎樣的模型制作討論。
第19周期末考查。
第20周進行教學評價。
學?？倓仗幍谝粚W期工作計劃篇十一
以“成人”、“成才”的理念為主線，貫穿于教育教學全過程，突出學科競賽輔導和轉送工作，全面落實各項工作任務，創(chuàng)優(yōu)勝年段，各項工作再上新臺階。
1、強化常規(guī)管理教學，樹立服務意識，注重學生做人的教育，落實行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，特別強調(diào)學生良好學習興趣和習慣的培養(yǎng)。
2、在突出學法的指導上，注重學科競賽輔導，并力求在此方面再或全面豐收并提高獲獎檔次。
3、繼續(xù)抓好學生的行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育、生活實踐教育。突出道德主題：以愛國主義教育為主線，突出弘揚和培育民族精神的教育。
4、落實初中研究性學習，充分發(fā)揮學生的潛能，培養(yǎng)自主探究的學習精神。
1、堅持實行學生的自主管理，對年段的督查情況一周公布一次。納入班級有考評。
2、繼續(xù)強化和落實年段學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的內(nèi)容，并落實到學習和生活中，并印發(fā)初二年段學生養(yǎng)成教育手冊。
3、公平、公正地對學生品德和行為表現(xiàn)進行評價。
4、老師加強敬業(yè)意識，為學生服務的意識，為人師表。強化老師的工作紀律，配合協(xié)作精神。
1、加大控班的年段督查和巡查。
2、配合教研組加強老師們教學常規(guī)工作（備、教、批、輔、考）的檢查。
3、注重新課標下的新一輪課改實驗。啟動教師個人發(fā)展計劃，認真實施。
1、弘揚和培育民族精神的系列教育活動。
2、參與社會生活實踐活動。
3、中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。
4、充分利用年段文化建設專欄、班級黑板報、年段廣播、各種豐富的主題教育活動，進行民族精神的教育。
1、數(shù)學組采取切實可行的措施為下學期的祖沖之杯數(shù)學競賽作好充分的準備。2、語文組組織豐富多彩的競賽活動，力求能組織學生在相關語文學科的競賽中拿獎。
3、英語組口語交流比賽或朗誦比賽。
4、其他學科組織相應的競賽輔導活動。
5、物理備課應重點培養(yǎng)學科優(yōu)勝苗子，為來年的應用物理知識競賽作充分的準備。
十一、仍強化年段班級、各科任教師的考評。
（見每月的具體工作要點安排。）。
初二年段：田谷清。
20xx年9月5日。
學?？倓仗幍谝粚W期工作計劃篇十二
甘溝中學辦公室。
2017年9月1日。
本學期初，根據(jù)教育局工作部署和學校中長期發(fā)展規(guī)劃，結合我校實際，制定如下工作計劃：
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，以素質教育為主題，以提升教育質量為中心，以課堂教學為抓手，以校園安全為保障，以提高教師隊伍整體素質為重點，堅持以人為本，認真落實《義務教育法》，力促教師專業(yè)成長，努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的特色學校。
二、工作重點。
實現(xiàn)兩個提高：提高學校辦學水平，提高教育教學質量。
抓好四項建設：領導班子建設，教師隊伍建設，教學常規(guī)建設，校園文化建設。
1．學校管理：進一步規(guī)范學校管理，完善學校各項規(guī)章制度，依章辦事，提高執(zhí)行力。
2．隊伍建設：通過學習和培訓增強領導干部的服務意識、責任意識、領導能力，提高學校整體管理水平；通過校本培訓，逐步提高教師的專業(yè)化水平；加強師德建設，做到教書育人,為人師表，增強教師的責任意識。
探索德育工作新渠道，提高德育實效性。
4．教學工作：通過學校、家庭、社會等各種渠道充分調(diào)動學生的學習積極性，培養(yǎng)學生主動學習的能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。
5．環(huán)境建設：加強校園文化建設，形成良好的育人氛圍；做好校產(chǎn)的管理和維護，做到環(huán)境育人。
6．安全穩(wěn)定工作：加強安全教育和隱患排查，積極組織各種活動，預防為主，加大安保投入，確保無安全事故和上訪事件。
四、工作措施。
（一）常規(guī)管理。
規(guī)范各項規(guī)章制度。結合學校具體情況，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化，通過績效考核來引導教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
（二）德育工作。
1.開學初校委會立即安排開學報到各項事宜、總務處完成書本發(fā)放、政教處召開專門的安全教育活動。第二周組織召開開學典禮、法制報告會、家長會、收繳審定各類工作計劃。
賽
4.第八周的防震、防災安全演練、征文活動需及時開展。
5、政教處、團委按時在第十二周安排讀書月活動，第十三周進行感恩教育活動。
6、第十五周舉行“。
12、9”歌詠比賽，讓紅歌嘹亮于校園。
7、第十七周團委、各社團、體育組相互配合順利落實團隊實踐活動、踢毽子、跳繩、拔河比賽。
8、第十九周時間學校安排年終考核、慶元旦詩歌朗誦。
（三）教育教學工作。
1．教導處、教研室領導各年級組組長，按時完成對作業(yè)教案的階段性檢查，時間分別定在開學第四周、第九周、第十四周、第十八周。
2.各年級組制定出切實可行的“年級組工作計劃”，以年級組為單位，由年級組長組織，定時開展課堂教學專題研討活動。同時隨時聽評各年級組的公開課。
3.組織教師研讀考點，精出試題。嚴肅組織各年級各班的月考，讓學生在實戰(zhàn)中不斷提高學生成績。
4．做好每次月考和期中考試分析。量化到人，量化到班。發(fā)現(xiàn)成績，更要找出問題。
5、教導處教研室于第三周組織老師參報教育局統(tǒng)計舉。
辦的“夢想課程競賽”
（四）安全工作。
1．牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經(jīng)常性的檢查（每周不少于1次），及時排除學校各種安全隱患。
2．定期開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。
3．建立健全安全工作機制，成立學校安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范應急預案，做到對隱患的排查與整改及時到位。
4．確保食品安全，建立健全食品安全管理制度，規(guī)范環(huán)節(jié)管理。校園內(nèi)嚴禁銷售假冒偽劣和“三無”食品，形成“食品安全人人講，食品安全人人防”的良好氛圍。
5．定期召開安全會議，提高師生安全意識。要求各班上安全課，以學生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式，積極開展安全教育與宣傳。
6．有效開展傳染病的預防，群策群力，做好學校的衛(wèi)生防疫工作。
（五）后勤管理。
1．明確管理重點和目標，結合實際細化工作要求，加強管理人員職責，全面落實學校后勤精細化管理、人性化服務工作目標。
2．加強對學校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定，經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關于食品衛(wèi)生、安全專題會議，嚴把食品和原材料進貨渠道，杜絕食物中毒事故。
3．加強校舍、設施定期檢查，建立臺賬，及時排除安全隱患。
4．厲行節(jié)約，規(guī)范財務管理；監(jiān)管好項目建設。
5、平時做好財產(chǎn)發(fā)放和登記，并在學期末總務處做好財產(chǎn)驗收工作。
總之，眾人齊心，其利斷金。全體教師緊隨領導步伐、緊抓教學質量，甘溝中學一定會再上新臺階！
學校總務處第一學期工作計劃篇十三
1.對學校新增的財產(chǎn)進行登記、造冊，強化財產(chǎn)管理，使學校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細化，專業(yè)化，嚴防學校財產(chǎn)的流失。
2.加強對低值易耗物品的管理工作。如復印紙張、油墨、辦公用品等。
3.規(guī)范物品采購的流程。實行校長審核，再由總務處具體購置，并做好入賬記錄。
4.負責指導學校公共財產(chǎn)、公共設施的管理、維護和調(diào)配，提高校產(chǎn)的利用率。
（二）加強學校財務管理，繼續(xù)做好財務公示制度。
1.認真執(zhí)行《義務教育階段免收學雜費制度》，做好學校的收費工作。
2.公布學校財務情況，并接受上級有關部門的財務檢查和審計。
3.做好學校領導的財務參謀工作，執(zhí)行好經(jīng)費使用計劃，準確提供有關數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費使用上，努力做到精打細算，少花錢，多辦事。
（三）加強開源節(jié)流工作。
1.加強節(jié)水、節(jié)電教育，同時加強巡查管理力度，對師生中出現(xiàn)的浪費現(xiàn)象進行批評教育，對水電設備出現(xiàn)的問題及時維修。
2.抓好購物管理，本著負責的態(tài)度，在各方面管好用好每一分錢。凡是購物盡量做好貨比三家，對政府采購的物品要按規(guī)定采購，同時抓好庫存物資的管理，采用教學用品的領用登記制度，減少不必要的浪費。
（四）加強校園綠化、衛(wèi)生管理。
切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度，加強督查，細化各部位保潔的任務和人員分配，確保教學區(qū)域全天候整潔，同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物，保護環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成愛護公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結合起來。重視校園花草管理，適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
（五）堅持做好后勤服務常規(guī)工作。
1.開學初，確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位，教師教學、辦公用品到位，使教學工作正常開展。
2.定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。
3.及時對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。
（六）重點做好南圍墻和體育室拆遷重建工程的各項工作。
總務部門要主動聯(lián)系施工方、監(jiān)理方，隨時了解工程的進度、工程的質量、施工中出現(xiàn)的問題等，幫助協(xié)調(diào)處理相關事務，主動向領導匯報工作，爭取有關部門對我校工程的關心和支持。
學?？倓仗幍谝粚W期工作計劃篇十四
一、指導思想：
以學校2013年秋季工作要點為指導，緊緊圍繞學校工作為中心，圍繞后勤工作為教育。
教學。
服務的宗旨，進一步強化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質和業(yè)務素質，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，使后勤工作規(guī)范化，制度化。
二、工作目標：
本學期后勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是：確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位；確保學校財務管理規(guī)范、精細、帳物相符；確保學校水電、飲食、活動的安全，杜絕事故的發(fā)生；四個力爭是：力爭進一步完善服務設施；力爭進一步完備服務項目；力爭進一步提高服務質量，力爭進一步提高服務效益。
三、
工作措施：
（一）加強安全防范工作，增強師生的安全衛(wèi)生意識。
1、經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實做好防火、防盜、防觸電工作。
2、樹立安全第一位的意識。
（二）加強校舍、校產(chǎn)管理。
1、進一步完善學校財產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強化賠償制度。
2、嚴格學校財產(chǎn)管理制度的細化、規(guī)范化，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
3、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力。
為學校節(jié)約一滴水，一度電、一分錢。
4、倡導良好風氣，愛護學校設施、設備，愛護花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
（三）堅持財務制度，嚴肅財經(jīng)紀律。
1、嚴禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約。
2、按規(guī)定收費，任何班級、個人不得擅自收費。
3、制定財務預算，堅持計劃、合理使用經(jīng)費。
（四）抓好綠化管理。
1、加強對學生的綠化管理認識教育，教育學生自覺愛護校園綠化。
2、經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作。
（五）加強學習，提高服務育人質量。
1、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進服務方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務質量。
2、加強自身素質的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng)，更新知識，解放思想，不斷提高自身的修養(yǎng)。
2013年8月25日。
學?？倓仗幍谝粚W期工作計劃篇十五
認真落實科學發(fā)展觀，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位，以教學質量為中心，以課程改革為主線，以教科研為引領，以技能大賽為重點，以規(guī)范管理為基礎，以各項活動為抓手，全面提高教育教學水平。堅持中職教育，成人教育和非學歷培訓的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。努力實現(xiàn)“學校發(fā)展，教師成長，學生成才””的辦學目標，實現(xiàn)學?？缭绞桨l(fā)展，打造教育強校。
1、努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的適應學校發(fā)展的高素質專業(yè)化教師隊伍。
2、實現(xiàn)學歷教育在校生20xx人的辦學目標。招收新生1000人
中專年招收新生600人以上，其中春季招生力保500人。大專招生400人。
3、大力提高學生職業(yè)技能素質，學生技能過級考試通過率達到98%以上。
4、加強專業(yè)建設。努力把機電、幼教專業(yè)發(fā)展為重點特色專業(yè)。
5、聯(lián)合辦學實現(xiàn)新突破，力爭實現(xiàn)與企業(yè)簽訂深層次合作協(xié)議。實施訂單招生，校企合作，產(chǎn)學結合，實現(xiàn)與企業(yè)零距離對接。力爭達到與三到五家大型企業(yè)簽訂合作協(xié)議。
6、構建就業(yè)網(wǎng)絡，拓寬就業(yè)渠道，提高就業(yè)質量，就業(yè)推薦率達到百分之百。
7、短期培訓要廣開思路，達到年內(nèi)培訓600人的目標.。
8、加強校園文化建設力度，推行人性化管理和精細管理，建設“文明、和諧、平安校園”，保證校園安全。
9、降低辦學成本，提高辦學收益，為學校發(fā)展積攢后進。
1、強學校領導班子建設。充分發(fā)揮領導集體的核心作用，完善集體領導和各項責任制度。更好地發(fā)揮領導班子的整體效能。解放思想，轉變觀念，創(chuàng)新發(fā)展思維，提高領導能力和管理水平。以更高的標準，更嚴的要求努力把領導班子建設成為學校事業(yè)又好又快發(fā)展的堅強集體。
2、加強教導處、共青團、學生會、工會等組織建設。加強工會、共青團，學生會組織，選派政治素質高，責任心強，有進取精神的教師承擔社會工作，加強各部門領導力量。進一步完善教職工代表大會制度，推進學校民主管理，維護教職工合法權益，使廣大教師樹立主人翁的責任感。積極組織教職工開展各項文體活動，關心教職工身心健康，組織開展職工技能競賽活動，促進教職工業(yè)務素質的提高。
3、加強班組長隊伍建設。班組是學校共工作的核心單元，學校的中心工作都要通過班組來落實。一是要選派工作能力強的老師擔任班組長，實行動態(tài)管理，班組長對本組的教育教學工作和教師的管理工作負全責。二是加強對組長的考核，并與津貼掛鉤。三是注重班組文化建設，形成良好的工作氛圍。四是加大班主長對組內(nèi)教師的考核力度。
1、積極開展師德師風教育。強化政治學習制度，提高全體教職工政治理論水平與發(fā)展職業(yè)教育重要性的認識，增強教職員工的責任感，使命感。形成“學校興旺我光榮，學校衰落我羞恥”的良好風氣。使廣大教師做到愛崗、愛校、愛學生，視學生為弟妹、兒女。甘于奉獻，扎實工作，上下一心，發(fā)奮圖強，為學校的發(fā)展做貢獻。
2、強化教師的教育與管理，提高教師的教育教學能力，打造“雙師型”教師隊伍。一是加強教師的業(yè)務學習，努力提高教師的業(yè)務水平和專業(yè)能力。二是推進學校內(nèi)部崗位管理與考核工作。明確考核責任，嚴格考核標準，拉開考核檔次，體現(xiàn)獎勤罰懶。三是要創(chuàng)造條件讓專業(yè)課教師利到企業(yè)或生產(chǎn)服務一線開展專業(yè)實踐，不斷提升專業(yè)技術能力與水平。四是積極培養(yǎng)校、區(qū)、市級的學科帶頭人、骨干教師，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師群體的示范引領作用。
3、加強青年教師培養(yǎng)工作。將到校工作不滿三年的青年教師納入青年教師培訓對象，按照學校的實施方案狠抓落實。對青年教師實行全員培養(yǎng)，鼓勵先進，樹立典型，選拔任用。
4、加強班主任隊伍建設。一是注重班主任的聘用和選拔。二是加強對班主任工作的指導及工作考評，班主任要圍著學生轉，要讓學生生活在老師的視線中。三是組織好班主任的學習提高，有針對性的組織班主任外出學習參觀。四是搞好班主任工作總結與研討，及時推廣先進經(jīng)驗，落實優(yōu)秀班主任評比制度召開班主任工作交流會。
5、進一步發(fā)揮教學督導作用，搞好教育教學常規(guī)管理。本著“從管理要辦學水平、從管理要教學質量”的方針，抓好教學日常管理制度的執(zhí)行工作。重點在以下幾個方面：（1）加強對上課情況的檢查，強化校級和中層干部的巡視與聽課制度。（2）加強對晚自修的管理，自習課要有計劃、有任務。要與專業(yè)學習相結合，與班級管理相結合。（3）加強對各項考試及檢測的管理，推進考試考核制度的改革。（4）加強和規(guī)范學生校內(nèi)實訓和校外實習的管理。（5）加強對校內(nèi)實習課的管理，教導處，學科組要對實習課加強指導和監(jiān)控。
進一步豐富德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育途徑，增強中等職業(yè)學校德育工作的針對性、實效性，，進一步使學校德育工作制度化、規(guī)范化和科學化，營造學生健康成長的環(huán)境，切實推進學生思想道德建設。
要緊緊抓住愛國主義教育和“中學生日常行為規(guī)范”養(yǎng)成教育這兩條主線
1、加強學生思想道德品質的培養(yǎng)。全體教職工必須牢固樹立育人為本，全員德育的思想，開展切實有效的德育工作，要致力充實德育內(nèi)容，改進德育方法，大理開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想品德教育活動，增加群體競爭項目的比賽，增強集體榮譽感和班級凝聚力。努力把學生培養(yǎng)成有正確理想信念的人，有高尚道德品質的人，自強有為的人。
2、要結合創(chuàng)建文明城，繼續(xù)搞好“做文明個人，創(chuàng)和諧校園”主題教育活動。在家庭、學校、社會三方面加強學生文明行為習慣的培養(yǎng)。文明伴我在校園，我把文明帶回家。
在家庭，以“孝敬，從每一天做起”為主要內(nèi)容，孝敬父母、體驗親情。在學校，以“和諧，從說話做起”為主要內(nèi)容，構建和諧校園。在社會，以“愛心，從具體事做起”為主要內(nèi)容，奉獻愛心。學校將出臺具體的實施方案。
3、改革和創(chuàng)新老師和學生執(zhí)勤，實現(xiàn)學生自我教育、自我管理、全面發(fā)展。
學生執(zhí)勤要定時、定崗、定責，要對執(zhí)勤學生進行培訓和考評。做到敢于負責，講究方法，以身作則，榜樣帶動。
1、要進一步加強教學管理，強化教學常規(guī)，優(yōu)化過程，關注細節(jié)，努力實現(xiàn)規(guī)范化、精細化、科學化。
2、積極推進教學方式和學習方式的改變，努力提高課堂教學的質量和效益。
加強充分發(fā)揮學生的個特長，努力調(diào)動學生學習的積極性，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學習習慣，發(fā)展個性特長，提高綜合素質。
3、加強學生的學習目的教育和正確的就業(yè)觀教育。讓學生樹立技能立身的觀念，努力學好專業(yè)課程。教育學生準確定位，低調(diào)做人，踏實做事。
4、努力推行工學結合、校企合作的人才培養(yǎng)模式，積極推進半工半讀試點。實施第三年到企業(yè)等用人單位頂崗實習，第二年定期到企業(yè)實踐，工學結合。
5、建立學校技能競賽制度，強化學生職業(yè)技能和實踐能力培養(yǎng)。繼續(xù)利用校園文化節(jié)舉辦校內(nèi)各專業(yè)技能競賽，力爭在培養(yǎng)學生的動手能力方面有新的突破。各專業(yè)要發(fā)現(xiàn)苗子，培養(yǎng)尖子，創(chuàng)造條件參加區(qū)、市級別的各項競賽。落實學校師生競賽獲獎的獎勵制度。
6、要加快校內(nèi)外實訓基地的建設，依托行業(yè)企業(yè)與社會資源建立校外實訓基地。使之更好地為加強學生實踐能力培養(yǎng)提供服務。
7、遵循職業(yè)教育特點，繼續(xù)加強教育教學科研。各學科要聘請校外專家參與我們的教研活動，教研活動要確保時間，講究實效。要繼續(xù)鼓勵、發(fā)動、組織教師積極圍繞相關的課題或小專題，開展理論研究，撰寫教學反思和教育教學論文，將自己塑造成為研究型的教師，從而提高教育科研實效。
1、、招生工作要敢于找出新途徑、尋找合理有效的方法，要廣泛建立招生網(wǎng)絡，注重吸納外地生員，探索有效的招生模式。
2、大力發(fā)展高等教育，積極尋求途徑，擴大招生。要充分利用好電大的教學資源，并積極與其它高校建立聯(lián)系。要搞好成考大專的輔導工作，提高上線率。成考教學要施行中專與大專套讀，使學生早畢業(yè)。
3、要加大就業(yè)工作力度，增加就業(yè)工作方面的投入，瞄準京緊急、津、冀都市圈和唐山曹妃甸、豐潤動車城的用工市場。與周邊大型企業(yè)建立聯(lián)系，構建就業(yè)網(wǎng)絡，提高就業(yè)滿意度。積極穩(wěn)妥的推進定單招生。
4、要充分發(fā)揮教師和學生的積極性，人人參與招生，將教師招生納入教師考核。在認真總結今年招生工作的經(jīng)驗，不斷完善各項措施。
5、對就業(yè)的學生進行追蹤指導，關注就業(yè)滿意度。要總結發(fā)現(xiàn)就業(yè)好，發(fā)展快，滿意度高的優(yōu)秀畢業(yè)生、實習生。召開優(yōu)秀實習生報告會。
6、做好培訓工作。一是繼續(xù)做好就業(yè)再就業(yè)和陽光工程培訓，培訓工作要開闊思路，緊跟市場，抓機會，找項目，確保任務完成。二是搞好職業(yè)技能鑒定，在校生的技能鑒定時間前移，學生技能鑒定的成績作為教師考核目標。
1、要進一步樹立了“學校管理即服務”的理念，全體員工都要樹立服務于教學，服務于學生的思想，不斷提高服務質量。
2、要加強學校經(jīng)費管理和收費管理，加強學校集體財產(chǎn)的管理，保證辦公、教學的設施設備正常使用。嚴格物品支領手續(xù)和財務報銷制度，建立教師實習材料和辦公用品的成本核算。
3、加強學校財產(chǎn)管理，將對實習設備、辦公用品，學校公物進行大檢查，逐項登記。要注重實習設備的維護保養(yǎng)工作，責任落實到人，并每月進行一次全面檢查。對責任人給予處罰，對于表現(xiàn)突出的教職員工給予表彰和獎勵。
4、積極建立節(jié)約型學校，針對職業(yè)中專實際，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，強化培養(yǎng)師生的節(jié)約意識。實習課要對實習材料精打細算，重復利用，每一分錢都要用的有價值，有效益。
5、加強安全工作，落實安全主體責任，維護校園安全穩(wěn)定。安全工作始終是學校工作的頭等大事，安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切。要把安全教育納入學校的教育教學內(nèi)容中，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識，重點抓好食品安全、交通安全、活動安全、網(wǎng)絡安全，提高學生的綜合素質，創(chuàng)建平安校園。
學?？倓仗幍谝粚W期工作計劃篇十六
貫徹落實《殘疾人教育條例》和國家、省、市《第二期特殊教育提升計劃（2017—2020年）》，以黨的“十九大”精神為指針，以習近平新時代中國特色社會主義思想和各級教育工作會議精神為指導，秉持“替學生成長著想，為學生自立奠基”的辦學宗旨，倡導“包容差異，全面育人”的辦學理念，實行“按需施教，多元發(fā)展”的育人模式，樹立“博愛、奉獻、自強、奮進”的治校精神，改革創(chuàng)新，爭先創(chuàng)優(yōu)，不斷提升管理水平、教學質量和服務能力，努力開創(chuàng)我校持續(xù)、健康、跨越發(fā)展的新局面。
1、以十化要求達成為標。即：學校管理人性化；安全工作精細化；衛(wèi)生保潔常態(tài)化；隊伍建設專業(yè)化；學生培養(yǎng)個性化；質量提升層次化；特色打造素質化；后勤服務優(yōu)質化；學校發(fā)展內(nèi)涵化。
2、以推進素質教育為首。尊重學生個性，積極實施融合教育，建立普特融通機制，實現(xiàn)殘健互助促成長；正常開展綜合康訓、興趣小組、企業(yè)實訓和大課間體育活動，挖掘潛能，補償缺陷，著力提升學生的綜合素質，培養(yǎng)他們生活適應、社會適應的能力。
3、以師資隊伍建設為本。以強化師德師能建設為核心，深化師德承諾活動，提高職業(yè)道德水準和幸福指數(shù)；以深入推進“兩個有效”為抓手，加大教師基本功培訓力度，打造學習型、科研型特殊教育專業(yè)教師隊伍；結合特教實際，著力培養(yǎng)“四力五心”教師群體。
4、以學校精致管理為重。強化制度管理，進一步修訂和完善相關制度，落實崗位目標管理和安全管理責任；嚴格規(guī)范辦學行為，開齊上足各門課程；優(yōu)化教師評價體系，形成和諧向上的工作局面，提升社會和家長的滿意度。
5、以教育教學改革為主。全面推廣培智部實驗班課堂教學改革成功做法，進一步落實聾部教學質量評價辦法，積極實施新課程改革，注重校本課程建設，提升綜合康訓的實效性，高效實施個別化教育方案，繼續(xù)開展“醫(yī)教結合”實驗，著力探究“三個結合”教育教學模式，定期開展“送教（康）上門”教育服務工作，切實做好對縣域融合教育工作的服務與指導，全面提升教育教學質量，促進縣域特殊教育健康快速發(fā)展。
6、以后勤保障服務為基。嚴格控制“三公”經(jīng)費，深入實施“厲行節(jié)約、反對浪費”活動，進一步提升服務效能，切實做好后勤服務工作。
（一）著力抓好三支隊伍建設
1、干部隊伍建設。重視思想建設，強化責任意識。實行每月例會制，議問題，提要求，明目標，定措施，創(chuàng)造性的開展工作。加強政治理論和業(yè)務理論的學習，不斷提高中層以上干部隊伍素質。要正常深入教學第一線，積極參與教育教學活動。實行中層以上干部分啟智部和啟聰部蹲點班級制度，協(xié)助班主任及科任老師共同解決班級實際困難和問題。體察民情民意，想師生之所想，解師生之所困，全心全意做好服務師生工作，著力打造懂管理、精業(yè)務、講奉獻、善服務的干部隊伍。
2、班主任隊伍建設。建立健全班主任競爭上崗制，重視班主任理論學習和業(yè)務培訓，定期組織交流，使讀書活動在學校形成濃厚的氛圍，要通過管理案例研討、觀摩，提高班主任的實踐能力，通過學習培訓，努力建設一支學習型、研究型、專家型的班主任隊伍。堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動創(chuàng)造性的開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。
3、教師隊伍建設
（1）加強師德建設，樹立良好師風。加強教職工之間的團結教育，一切要以學校利益為重，求同存異，齊心協(xié)力，共求發(fā)展，樹立特教教師新形象。大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神，樹立“身正為范、以人為本”的思想，熱愛關心每一位殘疾學生，嚴禁體罰和變相體罰學生，做到愛崗敬業(yè)，嚴格執(zhí)行師德禁令，恪守教師職業(yè)道德，拒絕從事有償家教和收受禮品禮金等行為。要求全體教職工做到“四力五心”，即：全力護好每位學生，盡力上好每節(jié)課務，努力做好每項康訓，著力搞好每次活動；職業(yè)道德體現(xiàn)愛心，教育教學體現(xiàn)耐心，康復訓練體現(xiàn)恒心，生活服務體現(xiàn)細心，學生培養(yǎng)體現(xiàn)信心。
（2）強化崗位培訓，加速教師成長。
加強教師崗位培訓，通過教師基本功訓練系列活動的開展，夯實教師的教學功底，提升教師素質。繼續(xù)開展校青年教師基本功競賽、優(yōu)質課及教學“五認真”評比活動；組織教師參加縣級以上培訓、教研活動和教學競賽活動；利用周三教研組活動時間定期開展校級層面的教師業(yè)務學習與培訓；安排教師外出參觀學習，不斷促進教師專業(yè)成長，為特殊教育指導中心配備專業(yè)指導師資。
（3）加強梯隊建設，優(yōu)化整體結構。
抓好新老教師“師徒結對”帶教工作，使年輕教師在主動中求教，實踐中求進。針對我校年輕教師多的特點，圍繞課堂教學的中心環(huán)節(jié)，幫助青年教師切實提高課堂教學水平，提高40分鐘的效益。教導處定期組織年輕教師學習教材教法、課堂教學常規(guī)等內(nèi)容，切實加強年輕教師隊伍建設工作。高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子，為他們成長搭建舞臺，組織參加各級各類的學科競賽、評優(yōu)課比賽、學術研討等活動。
（二）智力抓好學生養(yǎng)成教育
黨的十八大報告提出，教育的根本任務是立德樹人。堅持立德樹人、提高質量的基本導向是學校工作的聚焦點、著力點和落腳點。
1、加強德育工作領導。建立校長、分管德育負責人、團總支書記、班主任組成的德育領導小組，具體負責統(tǒng)籌學校德育工作，保證德育渠道和德育計劃的實施。
2、班主任培訓常做常新。定期召開班主任工作會議，為班主任工作排憂解難；進行班隊會觀摩研討活動，為年輕的班主任指點方法，提供平臺。
3、抓實學生養(yǎng)成教育工作。注重培養(yǎng)學生良好的行為習慣和安全防范能力，踐行“以課堂教學滲透，以養(yǎng)成教育促進，以體驗活動強化，以文體活動拓展”的育人模式。根據(jù)學生實際，編寫《文明禮儀》和《安全常識》校本教材，利用班隊會和校本課程對學生進行養(yǎng)成系列和安全教育；借助重大節(jié)日開展專題教育活動，引導學生弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。課余時間組織不同類型的學生開展不同形式與內(nèi)容的教育實踐活動，促進學生優(yōu)良品德和良好行為習慣的形成。
4、不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境氛圍。學校定期召開家長會，讓社會和家長了解我們的學校、我們的教育，形成教育的合力。同時注重心理健康教育，能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展，對學生出現(xiàn)的心理問題要加以疏導，不回避、不漠視。
（三）盡力抓好學生安全管理
由于教育對象殘障學生的特殊性，可以說安全隱患時刻存在，故安全管理是特校工作中的頭等大事，必須放在首要位置，要做到未雨綢繆。守住安全底線，是特教人神圣的使命和艱巨的任務，確保學生安全萬無一失是每個特教人的天責。
1、進一步修訂學校安全管理長效機制。全面落實校園安全工作“一崗雙責、人人有責”，層層分解安全管理責任，層層簽訂安全工作責任狀，全面落實人防、物防、技防措施。做到落實責任、注重實效。
2、進一步加強安全管理巡督查力度。成立各部門安全管理巡督查小組，對安全管理工作進行常態(tài)督查、如實記載。
3、廣泛開展安全法制教育和安全演練。認真組織“開學第一課”、開展“安全教育周”活動、開好安全教育主題晨會、班隊會，邀請法制副校長、消防人員及交警等來校開設講座，每月組織師生進行應急疏散演練和消防演練，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
4、定期利用告家長書進行安全溫馨提示，定期入戶家訪，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線。
5、對學生實行全天候跟蹤看護式安全管理措施。管到每個學生、每個環(huán)節(jié)和每個時段。強化晨午檢制度、課前點名制度、因病缺勤登記制度、課間及放學交接制度的執(zhí)行力，多管齊下，確保學生平安。
6、定期進行安全隱患大排查。每月對校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環(huán)境等進行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患登記臺帳，限期整改消除隱患。
7、嚴把“入門關”，實行保安和門衛(wèi)人員24小時交替值班制度，每天安排1名中層以上干部和1名教師協(xié)助值班，嚴格督查課間交接、放學交接、集會交接等安全管理制度的落實情況。
8、全面落實教職工全天候24小時各時段學生安全管理直接責任人分解規(guī)定及安全責任追究制度，進一步加大安全管理考核處理力度，實行安全責任事故“一票否決制”，從嚴、從實抓好學校各項安全工作。
（四）努力抓好教學質量提升
1、加強常規(guī)管理，規(guī)范教學行為。嚴格執(zhí)行課程計劃，全面開齊課程，并針對殘疾學生進行個別化訓練課程的開設，開足課時，要求教師上好每一節(jié)課，認真抓好教學五認真工作。開學初各個部門要制定部門計劃，培智部要為每一位殘疾學生制定個別化教育計劃，啟聰部要按年級制定好學科教學計劃。教導處將采取深入班級聽課指導和走廊巡視等方式進行督查，及時了解教師的上課情況，保證課程計劃的順利實施。
2、加強教科研，提高辦學效益。
（1）注重課程建設，繼續(xù)開設生活、體育、興趣、康復、職訓等五大類選擇性校本活動課程，所有老師要針對學生實際情況，有效開展各類康復訓練活動，促進學生功能恢復，著力培養(yǎng)學生的生活技能、興趣特長和生存能力。
（2）深化教學改革，堅持“尊重差異、按需施教、多元發(fā)展”的育人理念，改變傳統(tǒng)、封閉的教育模式，探索實踐多元、開放的教育教學方式。主要實現(xiàn)三個結合：一是集體教學與個別化教育相結合。二是知識傳授與康復教育相結合。三是校內(nèi)教育與校外教育相結合。讓每位殘障孩子都能接受最適合的教育，促進其足夠、多元發(fā)展，全面提升教育教學質量。
（3）實施融合教育，組織學生深入普教開展普特學生融合教育實踐活動，實現(xiàn)殘健互助，努力提升殘障孩子社會綜合實踐能力，促進他們適應社會、融入社會、回報社會。
（4）堅持“聚焦教學、關注細節(jié)、追求實效”的教研思想，認真落實好每一節(jié)公開課的教學活動；以教研組為單位開展課例研究活動，豐富教學的藝術手段；在組織教師積極申報各級各類研究課題的同時，結合我校已申報的國家、市、縣課題，認真開展“教學論壇”活動。積極組織教師參加各級各類教育科研、教學研究競賽活動，爭取更多的論文發(fā)表和獲獎。
（5）研究制定質量提升的創(chuàng)新措施和評價辦法，注重過程督導和階段性考評。一是進一步貫徹落實培智教育“分類教學和個別化教育相結合”的原則，根據(jù)每個學生年齡、殘疾程度、學習基礎制定個別化教育方案，包括學期發(fā)展總目標，每旬根據(jù)學生的發(fā)展總目標制定具體的學習教育目標、康復訓練目標，教師在教學過程中緊緊圍繞學生的發(fā)展總目標和具體的學習目標進行針對性的教學，并及時進行督導評估，讓每個學生在原有的基礎上都有進步。二是強化聾部教學過程性管理，針對聾教育特點，結合聾生實際，切實制定長短期教學目標、教學舉措，研制聾教學質量提升計劃及評價辦法，著力提升聾教學質量。
（五）傾力抓好后勤服務工作
1、牢固樹立后勤服務前勤的思想。全面改進后勤服務工作，提高后勤服務質量。樹立科學管理和超前服務意識，為教育教學工作服務。工作中積極肯干，吃苦耐勞，靈活、高效、創(chuàng)新，保質保量地完成突擊性工作任務。
2、加強校園環(huán)境建設。使校園中每一個景點、每一堵墻、每一幅畫都體現(xiàn)出教育功能，推動“三風”建設和良好校園文化的形成。
3、建立健全校產(chǎn)登記、使用、維護和報廢制度。對全校校產(chǎn)做好登記分類、造冊、歸檔、存放工作。對現(xiàn)有教育教學設備設施要定期進行檢查維修，確保使用。
4、進一步加強財務管理。一要嚴格執(zhí)行財務制度，規(guī)范物品采購申報審批制度，票據(jù)規(guī)范，帳目清楚；二要實行校務公開。
5、加強食堂與食品安全管理。與供菜商簽訂安全責任書，加強對食品質量的檢查與監(jiān)督力度，嚴把進貨、加工、銷售三關，防止學生食物中毒。強化對炊管人員的法制教育、衛(wèi)生教育、職業(yè)道德教育和定期健康體檢工作，認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，加強炊事人員的技術培訓、服務培訓。
（六）全力抓好項目工程建設
1、繼續(xù)開展“醫(yī)教結合”實驗工作，深入推進“醫(yī)（康）教結合”實驗工作由點到面向縱深發(fā)展，真正實現(xiàn)醫(yī)學康復和學校教育的有效融合。指導普校進行“融合教育”資源中心建設，推進縣域融合教育穩(wěn)健實施。
2、加強隨班就讀“融合教育”巡回指導和“送教上門”工作。繼續(xù)加強對全縣各小學隨班就讀巡回指導，組織專兼職教師培訓，發(fā)放特教宣傳材料，贈送《xx特教》雜志，為各學校提供必要的技術支持，建立隨讀學生一人一檔資料，切實提高殘疾兒童在普通學校隨班就讀的質量。把“送教（康）上門”作為今年和以后一段時期的重點工作進行落實，探索實踐“送教（康）上門”特殊教育模式，讓全縣所有適齡殘疾兒童少年都能接受義務教育。
3、優(yōu)化融合教育服務?！叭嫱七M融合教育”是國家、省《第二期特殊教育提升計劃》中提出的重點目標任務，我縣積極貫徹落實文件要求，目前已在5所普通中小學建立隨班就讀融合教育資源中心，我校將優(yōu)質做好對縣域融合教育工作的專業(yè)服務與指導。主要做實三件事情：一是進行融合教育研究。在縣特教指導中心的引領下，學校配合相關專業(yè)力量開展縣域內(nèi)融合教育科學研究，建立健全支持保障機制。二是進行資源教師培訓。學校配合縣特教指導中心制訂適合資源教師專業(yè)發(fā)展的培訓計劃，實施精準培訓。包括理論學習、實踐指導和科研引領。三是進行隨班就讀指導。學校深入履行隨班就讀服務指導工作職責，切實推進縣域融合教育工作有序高質運行。包括對隨讀學生的診斷評估、安置轉銜、教育指導和康復服務等。
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