演講稿需要具備邏輯性和條理性，結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容充實(shí)，能夠給聽眾留下深刻的印象。提前規(guī)劃演講的內(nèi)容和順序，可以使演講更有邏輯性和條理性。如果你想了解更多關(guān)于演講稿的寫作技巧和范例，可以參考以下的實(shí)例。
幼兒園消防知識(shí)演講稿篇一
親愛的老師，親愛的小朋友們：
你們好!
“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災(zāi)，森林大火，還有生活中許許多多的.小火災(zāi)，時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。
秋日的一個(gè)晚上，皓月當(dāng)空，萬里無云。在這個(gè)好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場(chǎng)一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地，點(diǎn)起燈芯。
孔明燈慢慢地漲了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠(yuǎn)，一陣風(fēng)吹過，孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢(shì)，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的.奔去喊大人——剩下幾個(gè)膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了!
“真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來?！笨磥恚覀冎挥性谏钪?，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!
幼兒園消防知識(shí)演講稿篇二
各位老師，孩子們：
大家好！
今天，在張主任的精心安排和部署下，我們開展了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作，用時(shí)1分42秒，所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假如火災(zāi)出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃生，但是如果發(fā)現(xiàn)晚，濃煙密布后，這個(gè)時(shí)間就顯得有些長(zhǎng)了。因此掌握必要的消防知識(shí)是保證生命安全的關(guān)鍵。
借此，我重新強(qiáng)調(diào)幾個(gè)注意事項(xiàng)：
一、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后，捂住口鼻，盡可能地彎下腰，找準(zhǔn)安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因?yàn)闊熿F往上走。
二、在公共場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象，千萬記住不要坐電梯逃生。
三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話：119。
在本次演練過程中，有個(gè)別幼兒視同兒戲，不按照老師的要求做，甚至還嘻嘻哈哈，這是很不對(duì)的，我們必須批評(píng)。各班在回班召開總結(jié)班會(huì)的時(shí)候，一定要點(diǎn)名警告，沒有對(duì)平日演練的重視，就沒有對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。
今天的演練比較成功，但是這次演練畢竟是提前布置，各班級(jí)都有了充分準(zhǔn)備，在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得，重大災(zāi)難的發(fā)生是無法預(yù)料的，只有防患于未然才能減少災(zāi)難的發(fā)生。因此，我們要平時(shí)注重演練，更要不玩火。
預(yù)防火災(zāi)，從我做起。
幼兒園消防知識(shí)演講稿篇三
在11月9日全國消防安全日來臨之際，思齊幼兒園與共建單位奉賢區(qū)消防支隊(duì)聯(lián)系，為全園幼兒組織了一次別開生面的消防安全演示活動(dòng)。活動(dòng)中，隨著消防警報(bào)響起，全體幼兒在教師和保育員的帶領(lǐng)下，迅速來到了操場(chǎng)上集合。
當(dāng)大家都以為這又是一次安全演習(xí)時(shí)，幼兒園的大門徐徐打開，一輛大型的消防車緩緩駛進(jìn)幼兒園，孩子們都發(fā)出了興奮的驚呼：“哇，好大的消防車啊!”車上的消防員叔叔下車列隊(duì)，親切的和孩子們問好，孩子們圍坐在消防車前，聽消防員叔叔介紹消防車上的各種裝備和工具。在消防員叔叔的介紹下，孩子們認(rèn)識(shí)了能快速切割各種堅(jiān)硬物品的切割機(jī)、能防止吸入煙霧的面罩、能保護(hù)頭部的頭盔等。原來這么大的`消防車上有這么多有用的工具。孩子們對(duì)消防員的消防服也很感興趣，在消防員叔叔的幫助下穿起了消防服，戴起了消防頭盔，扮作小小消防員，可神氣了!活動(dòng)在孩子們的不舍中結(jié)束了，孩子們揮動(dòng)小手，依依不舍地向消防員叔叔們告別，這次有意義的活動(dòng)讓我們的孩子們走進(jìn)了消防隊(duì)，了解了更多消防的知識(shí)。
幼兒園消防知識(shí)演講稿篇四
各位老師，孩子們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍愛生命，關(guān)注消防》。
人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因?yàn)樯豢梢暂喕兀∩鼘?duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。20xx年xx“xx”特大火災(zāi)造成xx人當(dāng)場(chǎng)燒死，x人受傷（其中一人因傷勢(shì)過重醫(yī)治無效死亡）的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動(dòng)，在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火，結(jié)果火燒起來了。xx發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。傾刻間，五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果？有幾起不是對(duì)我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好？究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛，對(duì)生命的珍惜。
當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園消防知識(shí)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
今天，在張主任的精心安排和部署下，我們開展了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作，用時(shí)1分42秒，所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假如火災(zāi)出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃生，但是如果發(fā)現(xiàn)晚，濃煙密布后，這個(gè)時(shí)間就顯得有些長(zhǎng)了。因此掌握必要的消防知識(shí)是保證生命安全的關(guān)鍵。
借此，我重新強(qiáng)調(diào)幾個(gè)注意事項(xiàng)：
一、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后，捂住口鼻，盡可能地彎下腰，找準(zhǔn)安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因?yàn)闊熿F往上走。
二、在公共場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象，千萬記住不要坐電梯逃生。
三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話：119。
在本次演練過程中，有個(gè)別幼兒視同兒戲，不按照老師的要求做，甚至還嘻嘻哈哈，這是很不對(duì)的，我們必須批評(píng)。各班在回班召開總結(jié)班會(huì)的.時(shí)候，一定要點(diǎn)名警告，沒有對(duì)平日演練的重視，就沒有對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。
今天的演練比較成功，但是這次演練畢竟是提前布置，各班級(jí)都有了充分準(zhǔn)備，在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得，重大災(zāi)難的發(fā)生是無法預(yù)料的，只有防患于未然才能減少災(zāi)難的發(fā)生。因此，我們要平時(shí)注重演練，更要不玩火。
預(yù)防火災(zāi)，從我做起。
幼兒園消防知識(shí)演講稿篇六
各位老師，孩子們：
大家好！
本學(xué)年，在上級(jí)主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，根據(jù)余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神，結(jié)合我園實(shí)際，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范意識(shí)，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。現(xiàn)將本年度消防安全工作匯報(bào)如下：
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識(shí)的教育活動(dòng)，提高全園師生安全防范的意識(shí)，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈。
為了切實(shí)做好消防安全工作，我園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，“誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，周密部署了各項(xiàng)消防安全工作，并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)”和全園教職工大會(huì)學(xué)習(xí)了余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神。
1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識(shí)宣傳：出了一期有關(guān)消防安全知識(shí)的黑板報(bào)；張貼了消防安全教育文字和圖片；在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識(shí)。
2、為增加全園職工的消防意識(shí)，我們有目的邀請(qǐng)市消防支隊(duì)的工作人員，親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識(shí)和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己，學(xué)會(huì)自救，組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。
3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況，對(duì)兩個(gè)過期的消防器材進(jìn)行了更新，檢查做到了有記錄，并在12月10號(hào)上午對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)值班管理，門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本，對(duì)于每一位外來人員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動(dòng)，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識(shí)教育活動(dòng)：各年級(jí)根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識(shí)課；舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí)；給幼兒家長(zhǎng)寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結(jié)，由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合，各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利，從而確保了校園師生安全。
幼兒園消防知識(shí)演講稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家好!
人的臉上都洋溢著幸福的微笑。可誰知道，死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒有微笑的世界。那一場(chǎng)無情的火災(zāi)讓原本活蹦亂跳的孩子，竟成了一具具冰冷的尸體。
血淚之地，生民之哀，家國之痛!在數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí)，我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命，足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來臨之前，他們可曾樹立防火意識(shí)，這是一個(gè)值得我們深思的問題。因此加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識(shí)，顯得尤為重要，我們要做到不僅知其然，更要知其所以然，逐步使其成為一種習(xí)慣;對(duì)待消防工作，要從意識(shí)消防提升到意念消防。我們要居安思危、有思則備、有備無患。
消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握基本的消防技能。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒，我們要珍愛生命，做好防范工作，決不能讓歷史的悲劇再次重演。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全，生命安全，讓我們行動(dòng)起來，將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底!
有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了，追查種種原因，其實(shí)很簡(jiǎn)單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)。可是，卻引發(fā)了一場(chǎng)傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場(chǎng)所里。我們每一個(gè)人都要對(duì)火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識(shí)。
增強(qiáng)消防意識(shí)，共筑平安校園。
老師們、同學(xué)們，大家好!今天大家演講的題目是：增強(qiáng)消防意識(shí)，共筑平安校園。
明天就是11月9日了，每年的這一天既是世界安全消防日,也是我國的消防宣傳日.將11月9日定為消防日，不僅因?yàn)檫@一天恰好與火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼119相同，方便記憶，更是因?yàn)閺倪@一天之后，我國大部分地區(qū)便開始進(jìn)入冬季，風(fēng)干物燥，是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。因此從這一天起，全國各地都在緊鑼密鼓地開展消防安全工作，進(jìn)行防火宣傳與檢查，大力宣傳消防知識(shí)，提高全民消防意識(shí)。
常言道水火無情,是的，火災(zāi)是無情的、可怕的。幾乎每隔一段時(shí)間，大家都會(huì)從新聞媒體中看到或聽到因?yàn)榛馂?zāi)事故釀成的令人痛心的慘案?？v觀這些奪走無數(shù)生命和財(cái)產(chǎn)的火災(zāi)事故，又有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?所以作為中學(xué)生，大家應(yīng)當(dāng)從自身開始做起，從日常生活細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)消防意識(shí)，共筑平安校園。在此，大家向大家提出如下建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。有的同學(xué)在到功能室或操場(chǎng)上課時(shí)，由于疏忽忘記了隨手關(guān)掉電源，空無一人的教室里電燈、電扇卻仍然開著，這是一種浪費(fèi)，更是一種消防隱患，很有可能發(fā)生一些意外事故。
4、在教室里，不去跳起觸摸電燈電扇，不得擅自使用違章電器設(shè)備。
5、掌握一定的消防安全常識(shí)。隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào)，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
老師們、同學(xué)們，世界上最寶貴的東西無疑是人的生命，生命對(duì)于大家只有一次。讓大家攜起手來，從今天開始，從關(guān)愛生命出發(fā)，提高消防意識(shí)，關(guān)注消防安全，共筑平安校園，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
幼兒園消防知識(shí)演講稿篇八
大家早上好，今天我演講的題目是：與春風(fēng)作伴，與安全同行。
“暖日清風(fēng)出破凍，柳眼梅腮，已覺春心動(dòng)”。四月的陽光溫暖人心，四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。樹蔭下，操場(chǎng)邊，教室里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。
然而，我們可以放松情緒，卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長(zhǎng)牽手你我”的同學(xué)之一，在此，我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個(gè)話題。也許你會(huì)覺得外國的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn)，也許你會(huì)覺得沖紅燈過馬路小事一樁，也許你會(huì)覺得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在，也許你會(huì)覺得把班牌從樓上掉下不值一提，但是，我想說得是，這些行為都或多或少，或深或淺地存在安全隱患，這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害，甚至構(gòu)成生命危險(xiǎn)。
可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重，但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤?！靶@安全”不是空洞的四個(gè)大字，不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎？實(shí)驗(yàn)課上你有不聽老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎？下雨天你注意到小心路滑了嗎？在寢室你有亂用電器行為嗎？在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎？如果你從未重視過它，那么我要提醒你：你需要加強(qiáng)自己的安全意識(shí)了。
樹立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護(hù)傘，它保護(hù)著我們的美好生活，沒有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草能周而復(fù)始，誰失去了生命就等于失去了一切?，F(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因，我認(rèn)為主要還是安全知識(shí)缺乏、安全意識(shí)的淡薄。
有記者作過調(diào)查，當(dāng)中學(xué)生被問到“如果上學(xué)快遲到了，在過馬路時(shí)正好趕上紅燈，你會(huì)怎樣”時(shí)，6.2％的中學(xué)生選擇了“趕緊過馬路”、9.6％選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27.4％選擇了“車輛少，就小心地穿過馬路”，三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43.2％，即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則。還有資料顯示，我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人，其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右；步行交通事故中，15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍，其中80％是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。由此可見，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)勢(shì)在必行。安全，容不得一點(diǎn)疏忽和大意，如果你無視它，就會(huì)為此付出代價(jià)！
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的戰(zhàn)友們:
大家好！今天，我演講的題目是：《英雄終無悔 忠誠鑄警魂》
每一名有志青年都有自己的英雄夢(mèng)。于是，我?guī)е@個(gè)夢(mèng)于xx年12月踏進(jìn)綠色的`警營，但當(dāng)我真正融入英雄的消防隊(duì)伍時(shí)，才漸漸懂得什么才是真正的英雄。
記得那是xx年3月5日的傍晚時(shí)分，凄厲的警鈴聲在十一中隊(duì)營區(qū)驟然響起。104國道長(zhǎng)清區(qū)與市中區(qū)的交界處，發(fā)生了一起惡性交通事故，隨時(shí)可能爆炸起火。當(dāng)中隊(duì)官兵火速趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，只見八輛汽車追尾相撞，現(xiàn)場(chǎng)一片狼籍。其中一輛汽車極度變形，車內(nèi)兩名群眾被方向盤和座椅卡住，傷勢(shì)嚴(yán)重、生命垂危，那痛苦的慘叫聲，聲聲揪動(dòng)著官兵的心。中隊(duì)官兵一面安慰傷員，一面緊急展開救援。就在大家用無齒鋸破拆汽車時(shí)，最擔(dān)心的事情發(fā)生了。“油箱漏油了！”有人驚叫了一聲，圍觀的群眾頓時(shí)慌亂起來，第一次接觸現(xiàn)場(chǎng)的我也有些緊張。但中隊(duì)長(zhǎng)卻鎮(zhèn)定自若，毫不慌亂。他一面疏散群眾，一面指揮我們用沙土覆蓋流淌的汽油?，F(xiàn)場(chǎng)刺鼻的汽油味越來越濃，隨時(shí)可能爆炸，死亡的威脅一步步逼近。就在這生死存亡的危急時(shí)刻，中隊(duì)長(zhǎng)果斷決定，“換液壓鉗！”四名戰(zhàn)士毫不猶豫的冒著爆炸的危險(xiǎn)沖了上去……春寒料峭，冷風(fēng)瑟瑟，但戰(zhàn)士們卻一個(gè)個(gè)忙得汗流浹背。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱苦作業(yè)，車體終于被打開了，兩名傷員脫險(xiǎn)了。官兵們又一次經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)。
這次行動(dòng)的驚心動(dòng)魄久久在我心中回蕩，我的心靈不禁受到了震撼。我思考：是什么力量催動(dòng)著消防官兵勇赴火場(chǎng)，奮不顧身？又是什么精神促使消防官兵直面兇險(xiǎn)，不懼死亡？陳燦用他年輕的生命給了我答案，衡陽支隊(duì)20名消防烈士給了我答案，那就是時(shí)刻牢記人民的利益高于一切，時(shí)刻準(zhǔn)備為了人民的利益獻(xiàn)出自己的一切。于是，為了救助4名被洪水所困的婦女，一個(gè)年輕的生命迸發(fā)出無比璀璨的光芒；為了疏散被火魔圍困的群眾，20尊烈火金剛屹立人間。當(dāng)烈火熊熊燃起，濃煙滾滾騰起的時(shí)候，消防勇士們只有一個(gè)字：“上！”這鏗鏘的吶喊勝過所有錚錚的誓言。烈士們用血染的忠誠譜寫了一曲曲人民消防為人民的正氣之歌，在老百姓心目中樹立起了一座座“立警為公，執(zhí)法為民”的豐碑。
但是，這并不是英雄的全部?jī)?nèi)涵。因?yàn)?，不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)讓生命在瞬間迸發(fā)的無比絢爛，而長(zhǎng)期默默的奉獻(xiàn)往往更能體現(xiàn)堅(jiān)定的信念。我們不能忘記任勞任怨的消防執(zhí)法者，他們沒有轟轟烈烈的英雄事跡，但他們同樣戰(zhàn)斗在消防事業(yè)的最前沿。他們走進(jìn)一家家單位，循循宣講著消防法規(guī)，諄諄告誡這消防知識(shí)?！八馃o情，人命關(guān)天”、“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”的忠告飽含了他們的忠誠與熱情。他們付出的是心血和汗水，舍棄的是親情和溫情。正是有了他們的辛勤，群眾才認(rèn)識(shí)到消防的重要性；正是有了他們的犧牲，才換回了千家萬戶的安寧！他們，也是英雄。
英雄的價(jià)值，在于他為人民貢獻(xiàn)了什么，而英雄的動(dòng)機(jī)，正是源于“執(zhí)法為民”的堅(jiān)定信念，我們的消防官兵正是用血肉之軀筑起一道護(hù)衛(wèi)共和國安全的鋼鐵屏障，用赤子之心在黨和人民之間架起一座血脈相連的橋梁。這就是英雄！
無數(shù)消防烈士的忠魂，化做滿天的繁星、靜靜閃爍；無數(shù)消防官兵的奉獻(xiàn)猶如滄海一粟、默默無聞。于是，我理解了什么是黨和人民的殷切期望，也懂得了什么才是真正的英雄。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊？”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
尊敬的老師們親愛的同學(xué)們！大家好！很高興我今天能參加班里的交通安全演講，我們平時(shí)每時(shí)每刻都會(huì)與交通在一起。特別是我們小朋友放學(xué)回家就跟應(yīng)該遵守交通規(guī)則，我經(jīng)過平時(shí)回家時(shí)總結(jié)了幾條交通規(guī)則：
1、我們經(jīng)過馬路時(shí)應(yīng)該走斑馬線而且要做到紅燈停綠燈走！
2、當(dāng)我們走到馬路上時(shí)應(yīng)該專心走路不能和小伙伴們開玩笑或者在一起打鬧！
3、平時(shí)我們應(yīng)該加強(qiáng)交通規(guī)則意識(shí)，讓每個(gè)小伙伴都能知道生活中那些可以做，那些不可以做。
4、年齡小的小伙伴騎自行車時(shí)不應(yīng)該在大馬路上行駛，而且平時(shí)騎車時(shí)應(yīng)該有家長(zhǎng)在旁邊陪同！
5、當(dāng)經(jīng)過無斑馬線公路時(shí)應(yīng)該“一停、二看、三通過”
6、當(dāng)我們走路時(shí)不應(yīng)該在走路時(shí)看書以免摔倒或者出現(xiàn)一些意外的事。
希望大家平時(shí)遵守交通規(guī)則，注意安全，珍惜生命。我的演講完畢。謝謝大家。
加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德
尊敬的老師和同學(xué)們大家好；很高興今天參加班里的交通安全演講活動(dòng)。我對(duì)交通安全有幾點(diǎn)看法。
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來人往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不再馬路上嬉戲打鬧。
3、當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。
4、嚴(yán)禁12歲一下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好隊(duì)。
以上是我總結(jié)的看法。珍惜生命。安全出行。從小做起。從我們大家做起。我的演講完畢謝謝大家！
關(guān)愛生命，文明出行--學(xué)生交通安全演講稿
我們班要舉行一次“關(guān)愛生命，文明出行”的演講不算，回家后于是我想讓爸爸查查資料，爸爸卻說：“不要了，今天我正好出去辦點(diǎn)事，你就親身感受一次吧?！?/p>
我坐上車，心里還在想：馬路能有什么好感受的，爸爸看到我對(duì)疑惑的樣子就笑著對(duì)我說：“安全出行，不就是在馬路上嗎？”爸爸說著就用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子把握綁在座椅上。我趕緊問爸爸：“老爸你這是干什么？”“這就是安全出行的第一步呀，只有這樣在出現(xiàn)意外時(shí)，才可以保護(hù)好自己?！?/p>
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的行程我們到了王叔叔家，正好趕上王叔叔吃午飯，王叔叔見我們來了，趕忙讓我們坐下一起吃放，拿出一瓶酒，對(duì)爸爸說：“我還珍藏著一瓶好酒呢，今天我們一醉方休，不醉不歸。”爸爸趕忙擺手：“開車不喝酒，喝酒不開車嘛”王叔叔說什么也不肯，非要爸爸喝一點(diǎn)，老爸堅(jiān)持到了最后，一點(diǎn)酒頁沒有喝。我真為爸爸感到自豪。想一想，那一起起因?yàn)樽砭贫劤傻膽K劇，我們應(yīng)該感悟更多吧！多少幸福的家庭因此而破裂，多少小朋友因此沒有了爸爸媽媽。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各參賽隊(duì)同事和朋友們：
下午好！
在這陽光明媚、春暖花開的季節(jié)里，各位在百忙中不辭勞累，相約在奧麗賽大廈，大家為了一個(gè)共同目標(biāo)；祝賀“鄞州君悅物業(yè)首屆消防運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕”。
值此開幕之際，我謹(jǐn)代表奧麗賽置業(yè)公司、君悅物業(yè)公司向到會(huì)的同志們表示熱烈的歡迎，向精心籌備組織本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的同事表示衷心的感謝，向全體運(yùn)動(dòng)員、評(píng)委老師致以親切的問候！
今天我們有幸邀請(qǐng)到鄞州區(qū)消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、中河街道領(lǐng)導(dǎo)、中河派出所領(lǐng)導(dǎo)和劍橋社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，來到運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)我們工作，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來。
長(zhǎng)期以來，我公司一直十分重視消防安全工作，以保障大廈的穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社區(qū)、服務(wù)廣大業(yè)主和住用人為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)消防工作制度，加大安全檢查力度，積極開展教育培訓(xùn)，不斷深化以公共安全通道為重點(diǎn)的消防安全專項(xiàng)治理。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)物業(yè)管理企業(yè)和大廈的業(yè)戶消防安全意識(shí)，強(qiáng)化消防安全技能訓(xùn)練，由奧麗賽置業(yè)公司、君悅物業(yè)公司、奧麗賽黨支部及業(yè)戶等單位共同組織，并邀請(qǐng)到鄞州區(qū)消防大隊(duì)作為本次支運(yùn)動(dòng)會(huì)的顧問。這既是對(duì)我公司消防安全工作的一次檢驗(yàn)。同時(shí)，也是物業(yè)管理企業(yè)和大廈廣大業(yè)戶增強(qiáng)消防意識(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)和消防技能的一次良好機(jī)會(huì)。
最后，我宣布寧波市鄞州君悅物業(yè)2011年度消防運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開幕，并預(yù)祝各參賽隊(duì)取得一個(gè)好成績(jī)；祝消防運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
謝謝！
幼兒園消防知識(shí)演講稿篇九
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自高二（3）班的xxx。我們的班級(jí)是由四十五名選科是史生政的同學(xué)組成、由班主任梁嫻婷老師及多位優(yōu)秀的任課老師帶領(lǐng)的班級(jí)。我們的班名是厚德班，我們的口號(hào)是：乘風(fēng)破浪，氣宇軒昂，三班有我，共創(chuàng)輝煌。我們團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，遇到困難從不輕言放棄。
森林是地球上不可缺少的一抹翠綠，被人們冠以“綠色寶庫”、“天然氧氣制造廠”、“綠色的銀行”的美稱，不僅是是動(dòng)物們賴以生存的家園，是人類寶貴的物質(zhì)財(cái)富，也是發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源，對(duì)地球氣候有強(qiáng)大的調(diào)節(jié)作用。但是森林更是脆弱的，近年來，它受到破壞卻從未停止?；鹧?，就是其最危險(xiǎn)的敵人。
一場(chǎng)大火燒去了大興安嶺一萬多平方米的森林，而這一切的罪魁禍?zhǔn)锥际且驗(yàn)橐桓聪绲臒燁^！20xx年，在福建省的一座山上，因?yàn)檗r(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)火災(zāi)，結(jié)果燒掉了28公頃森林。森林火災(zāi)離我們并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀兊拇中亩鴽]有注意到小小火苗，或是一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就會(huì)給森林帶來滅頂之災(zāi)。而森林火災(zāi)不只會(huì)燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動(dòng)物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠，破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚至導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。
“綠水青山就是金山銀山！”保護(hù)森林是我們共同的責(zé)任。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
一、樹立防火意識(shí)。每個(gè)人都要從思想上認(rèn)識(shí)到森林火災(zāi)危害的嚴(yán)重性，在思想上建立起一道防火線，做到防患于未“燃”，這是做好護(hù)林防火工作的關(guān)鍵。
二、積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)防火知識(shí)，提升自身素質(zhì)，在緊要關(guān)頭正確面對(duì)火災(zāi)，冷靜地處理火情。
三、嚴(yán)格遵章守法，不要隨意玩火，警惕火苗。并監(jiān)督身邊的家人和朋友，把了解的森林防火知識(shí)向家人、朋友等進(jìn)行宣傳，提高保護(hù)生態(tài)的安全意識(shí)。從我做起，從小事做起，確保不因?yàn)樽约旱氖韬龆l(fā)森林火災(zāi)。進(jìn)入林區(qū)應(yīng)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種。個(gè)人進(jìn)入林區(qū)從事生產(chǎn)、生活活動(dòng)，要時(shí)刻不忘森林防火。
森林防火，人人有責(zé)。讓我們攜起手來，守護(hù)我們共同的綠色家園——森林，地球的明天將更美好。
幼兒園消防知識(shí)演講稿篇十
(6)別的安全隱患。
(二)常見火災(zāi)預(yù)防。
1.幼兒課室火災(zāi)預(yù)防。
(1)學(xué)校要對(duì)課室電線進(jìn)行定期檢查，及時(shí)更換老化電線，防止超載引起火災(zāi)；
(2)定期清理課室內(nèi)堆放的雜物及別的易燃物品；
(4)立即撥打報(bào)警電話救助：
(5)穩(wěn)定幼兒情緒.組織幼兒迅速撤離，撤離過程中防止發(fā)生擁擠踩踏。
2.幼兒寢室火災(zāi)預(yù)防。
(2)禁止在樓內(nèi)焚燒雜物；
(3)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆和危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)人宿舍；
(4)不準(zhǔn)使用“熱得快”、電熱毯；
(5)不準(zhǔn)使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具；
(6)不準(zhǔn)占用和堵塞疏散通道；
(7)不得人為損壞滅火器具和消防設(shè)備；
(9)立即撥打報(bào)警電話。
二、火場(chǎng)逃生基本常識(shí)。
一場(chǎng)火災(zāi)降臨，在眾多的被火勢(shì)圍困的人員中，有的人葬身火海，而有的人卻能死里逃生，幸免于難：這固然與火勢(shì)大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物、報(bào)警、排煙、滅火設(shè)備等因素有關(guān)，然而更重要的是要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒有避難逃生的本領(lǐng)。
(一)火場(chǎng)逃生的原則。
火場(chǎng)逃生的原則是：安全撤離，救助結(jié)合。
(二)一般建筑火災(zāi)逃生方法。
一般建筑是指非高層和地下建筑的場(chǎng)所，發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。
1.利用疏散通道逃生。
每個(gè)建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯，有的還設(shè)有自動(dòng)扶梯、消防電梯等，發(fā)生火災(zāi)后，尤其是在火災(zāi)的初起階段，這些都是逃生的有效途徑，在下樓時(shí)，應(yīng)抓住扶手，以免被人群撞倒、踩傷。
2.自制器材逃生。
建筑物發(fā)生火災(zāi)后，可利用逃生的物品來源比較多，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)用。例如：將毛巾、口罩捂住口、鼻，可當(dāng)成防煙工具；利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來開辟逃生通道；利用各種勞動(dòng)保護(hù)用品，如安全帽、摩托車頭盔、工作服等作為遮擋物，以避免燒傷和被落物砸傷。
3.利用建筑物現(xiàn)有設(shè)備逃生。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果上述二種方一法都無法逃生，可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門窗、建筑物上避雷線(網(wǎng))逃生.或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時(shí)，既要大膽又要細(xì)心，否則容易出現(xiàn)傷亡：
4.尋找避難處所逃生。
在無路可逃的情況下，應(yīng)積極尋一找避難處所。如到陽臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍?，選擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間，如衛(wèi)生間等，關(guān)好門窗、堵塞間隙，房間如有水源，應(yīng)立即將門、窗和各種可燃物澆濕，以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延速度。無論白大或夜晚，被困者都應(yīng)大聲呼救或揮舞白色毛巾等，不斷發(fā)出各種呼救信號(hào)，以引起救援人員的注意，幫助自己脫離困境。
三、火場(chǎng)逃生十三訣。
一旦火災(zāi)降臨，在濃煙毒氣和烈焰包圍下，不少人葬身火海，也有人死里逃生幸免于難?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境”，面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己。因此，多掌握一些火場(chǎng)自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。
第一訣：逃生預(yù)演，臨危不亂(請(qǐng)記?。菏虑邦A(yù)演，將會(huì)事半功倍。)。
第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。
第三訣：通道出口，暢通無阻。(請(qǐng)記?。鹤詳嗪舐?，必死無疑。)。
第四訣：撲滅小火，惠及他人。(請(qǐng)記?。籂?zhēng)分奪秒撲滅“初起火災(zāi)”)。
第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離(請(qǐng)記?。撼林?zhèn)靜，才能想出好辦法。)。
第六訣：不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)。(請(qǐng)記?。毫舻们嗌皆冢慌聸]柴燒。)。
第七訣：簡(jiǎn)易防護(hù)，蒙鼻匍匐：(請(qǐng)記?。憾嗉雷o(hù)工具在手，總比赤手空拳好。)。
第八訣：善用通道，莫入電梯。(請(qǐng)記?。禾由臅r(shí)侯，乘普通電梯極危險(xiǎn)。)。
第九訣：緩降逃生，滑繩自救。(請(qǐng)記?。耗懘笮募?xì)救命繩就在身邊。)。
第十訣：避難場(chǎng)所，固守待援。(請(qǐng)記住：堅(jiān)盾何懼利矛!)。
第十一訣：緩晃輕拋，尋求援助。(請(qǐng)記?。撼浞直┞蹲约?，才能爭(zhēng)取有效拯救自己)。
第十二訣：火已及身，切勿驚跑。(請(qǐng)記?。壕偷卮驖L雖狼狽，烈火焚身可免除：)。
第十三訣：跳樓有術(shù)，雖損求生。(請(qǐng)記住：跳樓不等于自殺，關(guān)鍵是要有辦法。)。
四、火場(chǎng)逃生八忌。
一忌驚慌失措。二忌盲目呼喊。
三忌貪戀財(cái)物。四忌亂開門窗。
五忌乘坐電梯。六忌隨意奔跑。
七忌方向錯(cuò)誤。八忌輕易跳樓。
幼兒園消防知識(shí)演講稿篇十一
各位老師、小朋友們：
大家早上好!
今天我講話的題目是：《消防安全，從我做起》。
世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問，是人的生命。生命對(duì)于我們只有一次，我們要倍加珍惜。
本周五(11月9日)是“全國消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼11.9相同，而且這一天前后，正是風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
作為幼兒園的小朋友，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪動(dòng)消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽Ｈ绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、在教室里不得擅自碰電器設(shè)備。如：電插座、電線等。
4、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警請(qǐng)求幫助。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、小朋友們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
幼兒園消防知識(shí)演講稿篇十二
不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。
家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對(duì)流，構(gòu)成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不一樣情景，采取不一樣方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶?hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)號(hào)碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒有電話的情景下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。
(1)、一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自我所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析確定火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)。
(2)、身處平房的，如果門的周圍火勢(shì)不大，應(yīng)迅速離開火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場(chǎng)。
(3)、身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
(4)、身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。能夠躲到居室里或者陽臺(tái)上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，能夠不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。
(5)、在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)經(jīng)過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
(6)、因火勢(shì)太猛，必須從樓房?jī)?nèi)逃生的，能夠從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
(7)、在有把握的情景下、能夠?qū)⒗K索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
(8)、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
幼兒園消防知識(shí)演講稿篇十三
一場(chǎng)火災(zāi)降臨，在眾多的被火勢(shì)圍困的人員中，有的人葬身火海，而有的人卻能死里逃生，幸免于難：這固然與火勢(shì)大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物內(nèi)報(bào)警、排煙、滅火設(shè)施等因素有關(guān)，然而更重要的是要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒有避難逃生的本領(lǐng)。
(一)火場(chǎng)逃生的原則。
火場(chǎng)逃生的原則是：安全撤離，救助結(jié)合。
(二)一般建筑火災(zāi)逃生方法。
一般建筑是指非高層和地下建筑的場(chǎng)所，發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。
1.利用疏散通道逃生。
每個(gè)建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯，有的還設(shè)有自動(dòng)扶梯、消防電梯等，發(fā)生火災(zāi)后，尤其是在火災(zāi)的初起階段，這些都是逃生的有效途徑，在下樓時(shí)，應(yīng)抓住扶手，以免被人群撞倒、踩傷。
2.自制器材逃生。
建筑物發(fā)生火災(zāi)后，可利用逃生的物品來源比較多，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)用。例如：將毛巾、口罩捂住口、鼻，可當(dāng)成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來開辟逃生通道;利用各種勞動(dòng)保護(hù)用品，如安全帽、摩托車頭盔、工作服等作為遮擋物，以避免燒傷和被落物砸傷。
3.利用建筑物現(xiàn)有設(shè)施逃生。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果上述二種方一法都無法逃生，可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門窗、建筑物上避雷線(網(wǎng))逃生.或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時(shí)，既要大膽又要細(xì)心，否則容易出現(xiàn)傷亡：
4.尋找避難處所逃生。
在無路可逃的情況下，應(yīng)積極尋一找避難處所。如到陽臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍?，選擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間，如衛(wèi)生間等，關(guān)好門窗、堵塞間隙，房間如有水源，應(yīng)立即將門、窗和各種可燃物澆濕，以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延速度。無論白大或夜晚，被困者都應(yīng)大聲呼救或揮舞白色毛巾等，不斷發(fā)出各種呼救信號(hào)，以引起救援人員的注意，幫助自己脫離困境。
1常見火災(zāi)隱患。
(l)房門不暢通(門背后常有堆積大量雜物)或只開一個(gè)門;。
(2)使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過近;。
(3)違反操作使用電子教具，造成瞬間負(fù)荷過大或電線短路;。
(4)線路老化或超負(fù)荷工作;。
(5)不按安全規(guī)定存放易燃物品;。
(6)其他安全隱患。
2常見火災(zāi)預(yù)防。
(1)幼兒園要對(duì)教室電線進(jìn)行定期檢查，及時(shí)更換老化電線，防止超載引起火災(zāi);。
(2)定期清理教室內(nèi)堆放的雜物及其他易燃物品;。
(3)如果無法控制火情，立即撥打報(bào)警電話救助：
(4)穩(wěn)定幼兒情緒.組織幼兒迅速撤離，撤離過程中防止發(fā)生擁擠踩踏。
(5)不準(zhǔn)使用“熱得快”、電熱毯;。
(6)不準(zhǔn)使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;。
(7)不準(zhǔn)占用和堵塞疏散通道;。
(8)不得人為損壞滅火器具和消防設(shè)施;。
(9)一旦發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)火情，教師要采取有效措施迅速切斷火源，使用滅火器具進(jìn)行滅火自救，防止火勢(shì)蔓延擴(kuò)大，相關(guān)人員應(yīng)立即組織幼兒有序撤離，防止發(fā)生擁擠踩踏，等待救援。
火場(chǎng)逃生八忌。
一忌驚慌失措。
二忌盲目呼喊。
三忌戀財(cái)物。
四忌亂開門窗。
五忌乘坐電梯。
六忌隨意奔跑。
七忌方向錯(cuò)誤。
八忌輕易跳樓。
消防安全是幼兒園安全檢查的重點(diǎn)，生活中大家多提高安全意識(shí)，普及消防知識(shí)，消防的警鐘時(shí)刻響在我們心中，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們?。。?/p>
幼兒園消防知識(shí)演講稿篇十四
企業(yè)只有重視安全生產(chǎn)，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和安全“雙贏”。六月是“安全生產(chǎn)月”，在此，重慶江北消防發(fā)布安全生產(chǎn)“四須知”，提醒企業(yè)防患于未然。
健全的消防安全管理制度是企業(yè)做好防火工作不可缺少的一部分。企業(yè)人員較多、可燃物較多，發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)也較大。因此要制定消防安全管理制度，對(duì)消防設(shè)施設(shè)備的維護(hù)管理、防火巡查檢查、火災(zāi)隱患整改、用火用電安全管理、消防(控制室)值班、消防安全教育培訓(xùn)等內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范管理。
火災(zāi)的發(fā)生往往是由于疏忽大意，因此對(duì)于企業(yè)來說，每日的防火巡查是排除火患的重要環(huán)節(jié)，尤其對(duì)于消防安全重點(diǎn)單位更要加以重視。要安排專門人員負(fù)責(zé)防火巡查，并完整準(zhǔn)確填寫每日防火巡查記錄。巡查人員要認(rèn)真對(duì)企業(yè)用火用電有無違章情況、安全出口是否關(guān)閉、疏散通道是否堆放雜物、安全疏散指示標(biāo)志是否完好有效、工作結(jié)束后有無遺漏火種以及是否需要斷電等消防安全情況進(jìn)行檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和故障及時(shí)處理，以防引發(fā)火災(zāi)。
火災(zāi)發(fā)生初期，是撲救的最佳時(shí)機(jī)，但如果企業(yè)內(nèi)部的消防設(shè)施設(shè)備損壞，起火點(diǎn)附近的人員就無法把握這一時(shí)機(jī)，等到消防車來救援，火勢(shì)可能已經(jīng)蔓延，會(huì)造成不可估量的損失。因此，企業(yè)要安排專人負(fù)責(zé)消防器材的檢查和使用性能的維護(hù)工作，定期對(duì)消火栓等消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)有損壞的消防設(shè)施設(shè)備，應(yīng)立即更換或維修，使消防設(shè)施設(shè)備始終處于良好備用狀態(tài)。
企業(yè)要對(duì)新員工進(jìn)行消防安全崗前培訓(xùn)，尤其對(duì)于具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的特殊工種、重點(diǎn)崗位的員工培訓(xùn)率要達(dá)到100%，并持證上崗；要定期對(duì)員工進(jìn)行消防宣傳，讓企業(yè)員工重視消防安全，避免員工在宿舍內(nèi)亂接亂拉臨時(shí)電線和私自使用電氣設(shè)備等情況出現(xiàn)；此外，還要定期組織隱患自查和疏散演練，讓企業(yè)員工都具備消防安全的“四個(gè)能力”，即檢查消除火災(zāi)隱患的能力、組織撲救初起火災(zāi)的能力、組織人員疏散逃生的能力、消防宣傳教育培訓(xùn)的能力。
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