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小學(xué)五月底國旗下講話稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天,我演講的題目是《濃情五月,感恩成長》。
每個人的一生中,都會有一條綿遠(yuǎn)悠長的河流。它是溫暖的,但它從未泛濫過。它就這樣寂靜無聲地,穿越過時間的峽谷,不懼山川變幻,歲月更迭,靜靜流淌在我們的生命中,滋潤著,愛撫著我們的心靈。這條河的名字,叫做感恩。
曾記否?蹣跚學(xué)步時,永遠(yuǎn)在我們面前張開的溫暖雙臂與那慈愛鼓勵的笑顏;生病臥床時,輕柔撫上前額小心翼翼試探溫度的手與那幾天幾夜不眠不休的守候;從牙牙學(xué)語到風(fēng)華正茂,在磕磕絆絆的青蔥歲月中,母親亦師亦友,默默相伴,竭盡她們所能,為孩子打造一片安寧明朗的心靈樂土。母愛純潔,在我們遇到風(fēng)云時悄然而至,給予心靈慰藉與力量;母愛無私,那份悠久而細(xì)膩的愛包裹著我們每個人,伴我們一生。
曾記否?九年前的盛夏,一群不諳世事的孩子步入實(shí)驗(yàn)的校門,嶄新精彩的新世界由此開始。九年,從懵懂無知的孩童成長為青春洋溢、志存高遠(yuǎn)的少年,前進(jìn)道路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化都傾注了領(lǐng)導(dǎo)、老師的心血。難忘夜幕四合時教師辦公室堅守的燈光,難忘百日誓師大會上教導(dǎo)主任慷慨激昂、振奮人心的鼓舞,難忘最后沖刺關(guān)頭每一次想要放棄時,他們目光中永不疲倦的鼓勵與關(guān)懷……九年風(fēng)雨,實(shí)驗(yàn)學(xué)校珍藏著我們多么美好的瞬間。在即將告別校園,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航之際,我們的心中唯有感謝。感謝課堂上的妙語連珠,操場邊的談笑風(fēng)生,為青春添上了那么艷麗的一筆色彩;感謝那些挑燈夜讀三更睡五更起的拼搏歲月,我們深知一分耕耘一分收獲這個道理。更要感謝的,是伴我們一路成長、成才的母校實(shí)驗(yàn),如同父母般悉心培育教導(dǎo)我們的老師。
歲月的長河,源遠(yuǎn)流長,經(jīng)久不息,我泛舟輕伐在清波里,陽光普照,波光粼粼映入眼簾。我們輕步踏在人生長路上,沐浴在父母,老師的真情中,逐漸成長,銘記九年的感動它將成為人生中最美好珍貴的回憶。
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小學(xué)五月底國旗下講話稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天國旗下講話的主題是:《愛心傳遞,真情永駐》。
愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。擁有愛心的人,就是一個至高無上的人!
同學(xué)們,還記得20——年5月12日14時28分這一歷史性的時刻嗎?那一刻,大地的身軀在顫抖——四川里氏8。0級地震;那一刻,山河移位,滿目瘡痍,生離死別……但是,天災(zāi)無情人有情!一方有難,八方支援!當(dāng)天,全國人民立即展開了救援行動,各地都在捐款,捐贈生活用品。資金、水、帳篷、方便面……這些東西化成一條充滿希望,充滿祝福,充滿愛心和真情的美丼彩虹,向?yàn)?zāi)區(qū)飄去。這一切的一切,都是中國人民自愿、主動地去做的,這就是愛心!這便是真情!
愛心的定義不是你要付出多少,它其實(shí)不分大小。很多人認(rèn)為獻(xiàn)愛心都是有錢有名望的人做的,等我足夠成功才有資格開始,就像很多人認(rèn)為要有所成就后才去孝敬父母一樣。其實(shí),獻(xiàn)愛心行為不是有錢人的特權(quán),而是有心人的一種生活態(tài)度和長期習(xí)慣,只要你愿意,我們每個人都可以做得很好!不管你是捐款亦或是一個小小的麗動,一個鼓勵的、溫暖的眼神,一句溫馨的話語都可以讓人感受到愛,感受到陽光般的溫暖。只要是你真心付出,這就是愛心!其實(shí),做個有愛心的人非常簡單,伸手扶起被風(fēng)刮彎了腰的小樹苗;給一棵奄奄一息的小花澆澆水;把一位摔倒的同學(xué)輕輕扶起;看見地上的紙屑彎彎腰;對有困難的同學(xué)噓寒問暖、伸出援助之手等等,這些不起眼的小事,其實(shí)就是你的一份份的愛心!
同學(xué)們,贈人玫瑰,手有余香!人間處處有真情,真情時時暖人心!讓我們手捧一份愛心與真情,去真誠地幫助他人,讓獨(dú)特的、迷人的、芳香的、含露的愛心之花在世界上的每個角落綻放得美丼多嬌!讓溫暖你、我、他的真情在大地上永駐吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)五月底國旗下講話稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天,我演講的題目是《濃情五月,感恩成長》。
每個人的一生中,都會有一條綿遠(yuǎn)悠長的河流。它是溫暖的,但它從未泛濫過。它就這樣寂靜無聲地,穿越過時間的峽谷,不懼山川變幻,歲月更迭,靜靜流淌在我們的生命中,滋潤著,愛撫著我們的心靈。這條河的名字,叫做感恩。
曾記否?蹣跚學(xué)步時,永遠(yuǎn)在我們面前張開的溫暖雙臂與那慈愛鼓勵的笑顏;生病臥床時,輕柔撫上前額小心翼翼試探溫度的手與那幾天幾夜不眠不休的守候;從牙牙學(xué)語到風(fēng)華正茂,在磕磕絆絆的青蔥歲月中,母親亦師亦友,默默相伴,竭盡她們所能,為孩子打造一片安寧明朗的心靈樂土。母愛純潔,在我們遇到風(fēng)云時悄然而至,給予心靈慰藉與力量;母愛無私,那份悠久而細(xì)膩的愛包裹著我們每個人,伴我們一生。
曾記否?九年前的盛夏,一群不諳世事的孩子步入實(shí)驗(yàn)的校門,嶄新精彩的新世界由此開始。九年,從懵懂無知的孩童成長為青春洋溢、志存高遠(yuǎn)的少年,前進(jìn)道路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化都傾注了領(lǐng)導(dǎo)、老師的心血。難忘夜幕四合時教師辦公室堅守的燈光,難忘百日誓師大會上教導(dǎo)主任慷慨激昂、振奮人心的鼓舞,難忘最后沖刺關(guān)頭每一次想要放棄時,他們目光中永不疲倦的鼓勵與關(guān)懷……九年風(fēng)雨,實(shí)驗(yàn)學(xué)校珍藏著我們多么美好的瞬間。在即將告別校園,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航之際,我們的心中唯有感謝。感謝課堂上的妙語連珠,操場邊的談笑風(fēng)生,為青春添上了那么艷麗的一筆色彩;感謝那些挑燈夜讀三更睡五更起的拼搏歲月,我們深知一分耕耘一分收獲這個道理。更要感謝的,是伴我們一路成長、成才的母校實(shí)驗(yàn),如同父母般悉心培育教導(dǎo)我們的老師。
歲月的長河,源遠(yuǎn)流長,經(jīng)久不息,我泛舟輕伐在清波里,陽光普照,波光粼粼映入眼簾。我們輕步踏在人生長路上,沐浴在父母,老師的真情中,逐漸成長,銘記九年的感動它將成為人生中最美好珍貴的回憶。
小學(xué)五月底國旗下講話稿篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
地震發(fā)生后的第一時間,我們的解放軍徒步開進(jìn)!逢山開路、遇水架橋、披荊斬棘、無所畏懼,只有一個信念,為了一個目標(biāo),早一秒到達(dá)災(zāi)區(qū),就能多拯救一條生命!第一批解放軍連續(xù)奮戰(zhàn)了120個小時,第二批戰(zhàn)士連續(xù)奮戰(zhàn)了四天四夜!為了救人,他們挖得自己的十指鮮血淋淋還在繼續(xù)!
******************總理在余震不斷的災(zāi)區(qū),哽咽著安慰受災(zāi)的兒童說,“孩子,別哭,孩子”,對著災(zāi)民喊“黨和政府沒有忘記你們”時,從他沙啞顫抖而堅定的聲音中,我們聽到的是溫暖、決心和斗志。
在生死一線的救災(zāi)現(xiàn)場,代表消防抗震救援人員的橙色,代表中國軍隊(duì)和武警部隊(duì)的綠色,代表醫(yī)護(hù)人員的白色,代表志愿者傳遞愛心的黃絲帶…..繪成照亮廢墟的生命的顏色。
一年中,無數(shù)拳拳赤子之心一齊跳動,無限濃濃桑梓情懷匯聚成河,愛的潮水一浪勝過一浪地涌向巴蜀大地。國家的牽掛、社會的支持、同胞的援助,加速改變著汶川,溫暖著災(zāi)區(qū)人民的心。
五月花開不敗,汶川浴火重生,一年后,嶄新的住所、平靜的生活,凝結(jié)成災(zāi)區(qū)里一道生機(jī)勃勃、充滿希望的景色。
在這場大地震中,中華民族向世界展現(xiàn)出了“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神,這種精神將成為中華兒女的一筆珍貴的成長財富。
在汶川大地震發(fā)生三周年的日子里,讓我們?yōu)榱f多遇難同胞虔誠地獻(xiàn)上一朵花,點(diǎn)燃一只燭,祈求一個福;讓我們把地震中的故事記錄下來,把地震中的瞬間留存下來,把溫暖的愛心播撒開來,用不停息的愛之潮,鼓勵災(zāi)區(qū)更多的伙伴堅強(qiáng)而樂觀地面對未來。
清風(fēng)徐來,在五月里這個早晨,我們又一次相聚在這美麗的校園,又一次唱響了雄壯激昂的國歌,又一次開始了新一周的學(xué)習(xí)之旅,這是多么幸福而又安寧的生活。同學(xué)們,人生最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次。讓我們攜起手來,珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,珍惜生命中的每一天,以更好的面貌投入到學(xué)習(xí)與生活中,讓我們的生活充滿歡笑,讓我們的校園充滿生機(jī),讓我們的生命之花綻放出最絢麗的色彩!
小學(xué)五月底國旗下講話稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是感恩母親。今天是五月十一日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)。
有一個人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報.這個人,叫母親;這種愛叫母愛。
母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我。
小學(xué)五月底國旗下講話稿篇六
首先我先給同學(xué)講一個真實(shí)的故事:法國著名作家雨果,年青時很有才華。29歲就寫了長篇小說《巴黎圣母院》,這本小說轟動了整個法國。之后他還寫了很多小說、散文、詩歌……可正當(dāng)他激情奔放的時候,心臟病卻突然發(fā)作了。許多人看到雨果發(fā)青的臉色,都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了??捎旯⒉槐^,他在醫(yī)生的指導(dǎo)下,每天堅持跑步、游泳、爬山。沒多久,雨果的病情漸漸好了起來。于是他又提起筆重新寫作。60歲創(chuàng)作了文學(xué)名著《悲慘世界》,80歲創(chuàng)作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。人們看到雨果40歲得了心臟病,最終卻成了一個長壽者,都贊嘆不已地說:“這真是一個奇跡?!蓖瑯痈嬖V了我們體育運(yùn)動的重要性與好處。
那么我們該怎么做呢!我相信大部分同學(xué)都喜歡上體育課、大課間活動,那么除了在體育課、大課間的運(yùn)動外,每天,自己有沒有自覺地參加體育運(yùn)動?當(dāng)你學(xué)習(xí)、看書超過一個小時,就要站起來走走了;當(dāng)你留戀在電視機(jī)前、沉迷在電腦游戲的時候,更要站起來到外面運(yùn)動運(yùn)動一下。運(yùn)動不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是最好的運(yùn)動。早上來到學(xué)??上鹊竭\(yùn)動場走兩圈再上教室;下午放學(xué)時也可以去跑幾圈或到院里的空地運(yùn)動運(yùn)動;飯后在家或附近慢走十分鐘。這些看似簡單而且不花時間的運(yùn)動,如果持之以恒地去做,一定會收到事半功倍的效果。
各位同學(xué),各位老師,古希臘有這樣一段名言:如果你想聰明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!在這里我要說:如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運(yùn)動吧!因?yàn)槲疫\(yùn)動我健康我快樂!
在剛剛結(jié)束的校趣味運(yùn)動會是我們學(xué)校難得的一場體育盛會。在這場盛會中,我看到了同學(xué)們運(yùn)動時的快樂也看到了同學(xué)們成功時喜悅。今天在這里我們將為獲獎的班級進(jìn)行頒獎。
小學(xué)五月底國旗下講話稿篇七
大家好!
清明是一個讓我們緬懷先人的日子;清明是一個籠罩在煙雨蒙蒙中的節(jié)日。在片片雨絲下,隱藏著的是人們對先烈們的淡淡的哀傷和深深的懷念與崇敬。
清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,那里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r,自我的故事就告終了,剩下的,就僅有讓人懷念了!
敬愛的革命烈士們,您用青春和生命為民族解放而英勇抗?fàn)幍墓廨x業(yè)績令我們敬仰;您留給后人崇高的民族精神是中華民族寶貴的精神財富,它將永遠(yuǎn)鼓舞我們進(jìn)取、向上;您播下的思想種子,已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽,成為帶領(lǐng)我們走向完美明天的旗幟。
敬愛的革命烈士們,經(jīng)過你們不懈努力和艱苦卓越的奮斗,當(dāng)年被帝國主義列強(qiáng)辱罵為“東亞病夫”的中國人已經(jīng)站起來了,今日,我們接過從您手中傳過來的接力棒,決心要更新觀念,擴(kuò)大視野,掌握一技之長,全面完善自我,為中華民族的興旺出一份小小的力量。
敬愛的革命烈士們,此時此刻,我們只想用一朵小花寄托我們的哀思,我們只想用一個花環(huán)證明我們的心意,我們只想用一座石碑表達(dá)我們的敬仰……可是,我們更明白,最好的方式僅有一個,那就是:繼承您的意志,弘揚(yáng)您的精神,讓我們的明天更加輝煌,讓我們的祖國更加富強(qiáng)。
“紅花無情笑東風(fēng),青山有幸埋忠骨?!本磹鄣母锩攘覀?,你們?yōu)槿嗣竦睦娑溃銈兊乃乐赜谔┥?,你們與青山同在,你們與大地永存。你們永遠(yuǎn)是我們心中的一塊豐碑。安息吧,敬愛的革命烈士們,您的精神永存!您永遠(yuǎn)活在我們心中!
思想永遠(yuǎn)昂揚(yáng),靈魂永不跪倒,步伐永遠(yuǎn)堅定,這就是我們應(yīng)對先烈們的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代,我們將奮然前行!
小學(xué)五月底國旗下講話稿篇八
大家好!今天,我在國旗下講話的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每一天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著學(xué)校;操場東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷活力,暢想未來。
曲格平曾說過:“沒有一個清潔完美的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無好處?!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的學(xué)校就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時;當(dāng)你用好水龍頭能及時關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士就應(yīng)做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,個個遵守公德,我們的學(xué)校必須會更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們,學(xué)校是我家,環(huán)??看蠹?
為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自我的力量吧!
小學(xué)五月底國旗下講話稿篇九
老師,同學(xué)們:
大家早上好,我今天演講的題目是:高舉五.四的火炬。
五月四日是中國的青年節(jié)。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動”。由于第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束的“巴黎和會”無理拒絕了中國作為戰(zhàn)勝國要求廢除不平等條約的正當(dāng)主張,激起中國人民的憤慨。1919年5月4日,北京三千多學(xué)生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”舉行游行,并迅速發(fā)展成為全國規(guī)模的'反帝愛國運(yùn)動和以民主科學(xué)反對封建文化傳統(tǒng)的新文化運(yùn)動。
“五四運(yùn)動”是中國近代史上一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運(yùn)動,它是勝利成為中國新民主主義革命的開端。為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動”的愛國、民主、科學(xué)精神,1949年2月,中國中央人民的政府國務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動,青年們還要集中進(jìn)行各種社會志愿和社會實(shí)踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
窮歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產(chǎn)黨青年團(tuán)走過了84年的風(fēng)雨征程,。五四運(yùn)動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循崢嶸歲月,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時代的峰頂浪尖,青春不停步,“永遠(yuǎn)跟共產(chǎn)黨走”!我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團(tuán)!當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)微,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱團(tuán)歌的時候,心中能不為之激動,能不為之驕傲,能不為之自豪!
偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛國熱情,今天同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國而奮斗?!拔逅摹边\(yùn)動所取得的輝煌勝利的愛國精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要付出實(shí)際行動。我國目前還處于社會主義初級階段。為了整個民族的強(qiáng)盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國家十分關(guān)心青少年成長和事業(yè)發(fā)展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望?!秉h中央殷切關(guān)懷我們會銘記在心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志薄云天。
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
小學(xué)五月底國旗下講話稿篇十
英文為may羅馬神話中的女神瑪雅,專門司管春天和生命。為了紀(jì)念這位女神,羅馬人便用她的名字——拉丁文maius命名5月,英文5月may便由這位女神的名字演變而來。下面就是本站小編給大家整理的五月份小學(xué)。
僅供參考。
生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識和生態(tài)保護(hù)意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農(nóng)田,沒有農(nóng)田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個新的地方,傣族人都要起誓像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)森林。
在森林中,動物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護(hù)了綠色森林。
森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵鳥類創(chuàng)造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟惖呐笥?。一只貓頭鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類,就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長繁殖,又能保護(hù)森林。
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們又進(jìn)行了莊嚴(yán)地升旗儀式。此時此刻,教室里的同學(xué)們都是嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國歌,這就是學(xué)生文明禮儀的良好表現(xiàn)。
我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標(biāo)兵》。
那么老師們?yōu)槭裁催@樣要求大家爭做文明禮儀的小標(biāo)兵呢?
第一,從我國的文化傳統(tǒng)來說。我們偉大祖國有悠久的歷史,素以禮儀之邦著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,融四歲,能讓梨的故事更是家喻戶曉。
不說別人,就說我們新中國的締造者毛澤東,毛主席是上個世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了尊敬師長的美德,后來當(dāng)了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:主席敬酒,豈敢豈敢!毛主席回答:敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!
再說近點(diǎn),還有我們現(xiàn)在的,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻,發(fā)去賀信說,47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師,從中,我們清楚地看到了溫即使位居共和國高官,依然對恩師尊重有加,念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹立了榜樣,所以我們普通小學(xué)生更要注重文明禮儀。
第二,文明禮儀與我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,健康成長有很大的關(guān)系。
接下王老師具體講講,文明禮儀有哪些好處。
最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當(dāng)很多人一起上下樓梯時,發(fā)生摔倒,踩踏等事故,甚至有學(xué)生被當(dāng)場踩踏致死悲劇發(fā)生,這是血教訓(xùn)。
同學(xué)之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。
因?yàn)?,大家學(xué)習(xí)生活在一起,難免有磕磕碰碰的時候,這時候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,多想想,這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會大事化小事,小事化了。整個班級,同學(xué)間互相幫助,更團(tuán)結(jié)、更友愛,整個班級的面貌就煥然一新,積極向上。
再說衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體,符合學(xué)生身份,穿得整潔干凈,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因?yàn)?,從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),你是個聰明懂事的孩子。
同樣,學(xué)校容貌更要注意,試想,如果操場上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,那將是這樣的情景,垃圾滿地,等到天一熱,臭氣熏天,還會蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中,不要說讀書,連身心健康都不能保證。大家看看,我們現(xiàn)在的學(xué)校,我們的學(xué)校美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們在這里讀書生活開開心心。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是20xx年5月23日,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。
我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步?!?/p>
每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。
小學(xué)五月底國旗下講話稿篇十一
沖鋒的號角激蕩了年輕的信念,迎風(fēng)的戰(zhàn)旗絢爛了青春的昂揚(yáng)!
帶著信念,乘著夢想,你們就要展翅飛翔。選擇了高山,就去頂峰觀光;選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔。
高三的學(xué)子們,今天,你們就要踏上人生轉(zhuǎn)折之車的踏板,登上理想之舟的巨輪,乘風(fēng)破浪,勇往直前了。不遠(yuǎn)的地方,高考的考場在等待著你們,大學(xué)的校門在呼喚著你們,你們整裝待發(fā),你們豪情滿懷。你們沉著冷靜,不畏難關(guān),你們勇敢地搏擊風(fēng)浪。邁向考場,鑄造屬于你們的十八歲的輝煌。
記得多少個朝陽初升,你們給予早晨清朗的書聲;多少個夕陽西下,你們留給晚霞專注溫習(xí)的背影;早晨的第一縷陽光為證,你們付出了多少;夜晚的星月為證,你們孜孜不倦。只要曾經(jīng)努力過、奮斗過、付出過,盡力了,你們就是最棒的!
三年來,教室里映照著你們求索苦讀的身影,操場上留下你們拼搏進(jìn)取的足跡,舞臺上激蕩著你們歡歌飄逸的身姿;在與老師朝夕相處的日子里你們漸漸長大、慢慢成熟,褪去了一身的稚嫩,長成了健壯的青年;你們學(xué)會了求知,更加積極向上;你們學(xué)會了共處,懂得了謙和禮讓;你們學(xué)會了做人,變得寬容與善良;你們學(xué)會了做事,正在茁壯成長。
我們高三,“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望斷天涯路”是我們追尋理想的腳步。我們高三,“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”是我們在為目標(biāo)而孜孜不倦奮斗的誓言,我們高三經(jīng)歷一次次洗禮,成功了,失敗了,哭了,笑了;接受著一次次挑戰(zhàn),期盼著,憧憬了,堅強(qiáng)了,成熟了。
我們高三,前路,一段復(fù)一段,起了落了,曲折蜿蜒,似永無盡頭,不經(jīng)意間卻又“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。我們高三,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,不同的心境,一樣的信念;不同的經(jīng)歷,一樣的追求。十年寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠。我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時同”。
回首過去的時光,無數(shù)的汗水和淚水交織成網(wǎng),無數(shù)的挫折和失敗伴你們成長。為了光輝的理想,你們的心在礪煉中變得堅強(qiáng),為了母親的微笑,你們用拼搏譜寫壯麗的詩行,為了母校的期望, 你們的血液中溶入了奮斗的力量。十二年的臥薪嘗膽,為的是今天的奮發(fā)圖強(qiáng)。
我們點(diǎn)燃夢想的燭,擦亮希望的燈。在這光與影奏出的旋律中從容起步。18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空閃耀。我們愿意承擔(dān)這份重量,因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸取N覀內(nèi)恼湟曔@份沉重,因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?8歲,不再抱怨鐐銬的束縛,開始注意父親的白發(fā),開始心疼母親的皺紋,開始諒解老師的苦心。我們愿意接受這些束縛,因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?我們愿意欣賞這些束縛,因?yàn)槟鞘巧凶钫滟F的牽絆。
十年磨一劍,今朝試鋒芒;胸內(nèi)存江河,筆底起波瀾。讓我們高揚(yáng)自信的旗幟,豪情滿懷,舉起槳,揚(yáng)起帆,去乘風(fēng),去破浪!在創(chuàng)造自我的征途上,在實(shí)現(xiàn)夢想的征程中;向企盼的彼岸,發(fā)起沖鋒,全速飛航!
此時此刻,看一看站在自己身邊的同窗,要同你們一起走進(jìn)這年輕的戰(zhàn)場,愿你們?yōu)楸舜肆粝抡媲械淖8#瑪y手書寫一個輝煌的結(jié)局;看一看始終鼓勵著自己的恩師, 他們陪伴著你們走過這三年艱辛的日子,未曾有語,只因情到深處,你們的苦,他們看在眼里,疼在心里;看一看眼中充滿崇敬之意的學(xué)弟學(xué)妹們,他們也將在心里為你們送去最誠摯的祝福。
有人說,青春是一本太倉促的書,還沒來得及細(xì)細(xì)品味,就已匆匆走過。那么就請載著這份美好的回憶堅定的走向遠(yuǎn)方。
只要有夢,便有希望,只要付出,便有收獲。待到心花長開之時,再相約在這逐夢的旅途,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激-情燃燒的歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
親愛的高三學(xué)子們,放心地去拼吧!家鄉(xiāng)親人溫暖的目光是你們前進(jìn)的風(fēng)帆!我們堅信,你們一定不會辜負(fù)親友的囑托,母校的期盼!親愛的高三學(xué)子們,奮勇地去搏吧!母校的全體師生,是你們的堅強(qiáng)后盾!我們堅信:你們定能在高考中力挫群雄,捷報頻傳!
我們有理由相信,三年的青春,三年的奮斗,三年的成長,一定會讓汗水孕育的鮮花在六月綻放,一定會讓勤奮釀成的美酒在六月飄香,一定會讓拼搏譜寫的旋律在六月奏響,一定會讓青春的夢想在六月激-情飛揚(yáng)!高考是舞臺,你們?yōu)t灑走一回。高考是課堂,你們譜寫美麗的華章。高考是音樂,伴隨你們走完高中生活。高考是運(yùn)動場,從這里起跑,邁進(jìn)大學(xué)殿堂。你們一定會用無悔的青春,鑄就金色六月里,最動人,最精彩,最燦爛的輝煌!
十年一劍,盼望青年才俊賽場亮-劍鵬程萬里;沙場點(diǎn)兵,看我舊高學(xué)子縱橫馳騁笑傲江湖。
高三的勇士們,我們在這里等著你們凱旋!秣馬厲兵壯君行,愿君金榜題名!
中國有句俗話,說“在家靠父母,出門靠朋友”。這句話包含了一個道理:當(dāng)你無法獨(dú)立完成一件事情的時候就需要借助別人的力量。按照現(xiàn)在流行的說法就是要合作。
但是在我們現(xiàn)實(shí)生活中,你得問一問:我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問起這個問題,有些同學(xué)就皺眉頭了,因?yàn)樽屑?xì)想想,呀,的確沒有人愿意和我合作。那請你再仔細(xì)想想,究竟是為什么呢?老師來給你說說其中的原因吧。
首先你反思自己,是不是一個講文明、懂禮儀的學(xué)生。是的,只有講文明、懂禮儀的學(xué)生才會受到別人的歡迎。別人才會愿意和你一起合作,一起學(xué)習(xí),一起游玩,一起成長,一起進(jìn)步。
或多或少,你做過其中的一些。但是我相信我們每個同學(xué)都想讓自己言行符合規(guī)范,都想成為一個“講文明、懂禮儀”的學(xué)生,可是難就難在會明知故犯。老師就教大家一個方法,努力使自己成為一個受人歡迎的“講文明、懂禮儀”的優(yōu)秀學(xué)生。
準(zhǔn)備一個小本子,取一個名字,比如:進(jìn)步足跡。這個本子用來記錄你每天的言行,如果你說了一句臟話,就在本子畫一個三角;而你本來想說出一句臟話,但一想到要做個文明的學(xué)生而忍住沒有說出來,那你在本子上畫上一顆星。類似的,揮了拳就畫三角,想揮但忍住了就畫星。這樣,看一看一天下來,三角和星各是多少,三角和星哪個多。如果三角比星多,你就在下面寫:我一定要改。如果星比三角多,那你就寫:我要加油。
說到這里,我相信每位同學(xué)都清楚老師說的方法了,回去之后就努力去做吧。相信不久的以后,我們的校園里到處都是“講文明、懂禮儀”的好少年。
老師們、同學(xué)們:
大家好! 我今天演講的國旗下的講話的主題是《在六一兒童節(jié) 讓我們記住愛和奉獻(xiàn)》
還有五天就是“六一”國際兒童節(jié)了。1949年11月,國際民-主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂。
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ腵寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和-諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
但是在這個兒童節(jié),讓我們記住愛和奉獻(xiàn)吧!為什么呢?因?yàn)榻衲甑摹傲弧眱和?jié)有著不同尋常的意義。4月14日,青海省玉樹縣發(fā)生7.1級大地震,受災(zāi)地區(qū)滿目瘡夷,人員傷亡慘重,受難群眾之中還有很多正處在花季的孩子。讓我們?yōu)樵谇嗪J∮駱浯蟮卣鹬蓄倦y的同胞默哀。同時,也為幸存的孩子們祈福!我們不知道有多少失去父母的孩子會在痛苦和孤獨(dú)中度過,不知道有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬......
“六一”兒童節(jié)就要到了,他們有新衣服嗎,有新書包嗎,有水彩筆嗎,有玩具嗎???我們許多孩子可能正憧憬著爸爸媽媽會送給我們什么禮物?可災(zāi)區(qū)的孩子們卻站在廢墟中哭泣,他們失去了家園,失去了親人,失去了一切......面對我們的同齡人,我們該為他們做些什么呢?在這個特殊的節(jié)日里,我希望同學(xué)們能夠把省下來的零用錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的人們,幫助他們重建家園。向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出我們的愛心,幫助他們重建校園。
同學(xué)們,行動起來吧!雖然我們的力量有限,但我相信涓涓細(xì)流匯成浩瀚的江河,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,困難會在我們面前低頭,世界將會變得更加美好!
珍惜時間
珍惜時間就是節(jié)約時間、合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r候,時間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間、珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說:一個班的同學(xué),每天在一起生活、學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。
時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒,讓生命之舟與時間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
送別了五月,擁抱著六月的陽光,六月的鮮花更加嬌艷芬芳, 六月的紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目, 六月的歌聲更加嘹亮!因?yàn)榱掠袃和?jié),這是你們的節(jié)日。
作為一名小學(xué)生,你們擁有的是朝氣蓬勃, 就像搏擊風(fēng)浪的船,正揚(yáng)帆起航。在六月里,你們還要用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。因?yàn)榱昙壍耐瑢W(xué)要面臨畢業(yè)考試,其他同學(xué)要通過復(fù)習(xí),也要交上一份讓人滿意的期末答卷。
面對學(xué)習(xí),希望同學(xué)們躊躇滿志!學(xué)習(xí)需要勤奮。常言道,“一分耕耘,一分收獲?!敝挥行燎诘母冻?才會收獲成功的碩果。如果你想取得成功,必須腳踏實(shí)地、、一絲不茍、堅持不懈。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),掌握知識的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能最終走向成功。
學(xué)習(xí)需要堅持,愿你們有永不言棄的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣?!睂W(xué)習(xí)是辛苦的,希望你們可以學(xué)中求樂,苦中作樂,做一個快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一份作業(yè),堅定自信地邁出每一個腳步。
學(xué)習(xí)需要躊躇滿志。“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”面對學(xué)習(xí),你們要有攬明月九天的志向,要有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅持??v然路有荊棘,途遇坎坷,也要勇往直前,即使太行雪擁,蜀道峰連,也會直掛云帆。
同學(xué)們,努力吧!希望通過你們的努力,能夠從容面對六月,微笑擁抱六月天。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
我今天講話的題目是:《如何友善待人》。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。
如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時生活中,應(yīng)該學(xué)會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人,一聲“對不起”,表達(dá)自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實(shí)現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會越來越多。
我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和-諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會友善待人,使我們的集體變得更加美好。
小學(xué)五月底國旗下講話稿篇十二
早上好!時光荏苒,本學(xué)期即將結(jié)束,迎來期末考試。能否在期末考試中考出優(yōu)異的成績,對同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!今天我講話的主題是《奮力拼搏科學(xué)備考,嚴(yán)肅端正考風(fēng)考紀(jì)》。為了組織好期末考試,考出成績,考出風(fēng)格,提出如下建議和要求:第一、端正態(tài)度,積極備考記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家都知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績的法寶?!睘榇宋覀儽仨毶虾妹抗?jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!哲學(xué)家說過:“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績嗎?所以,希望每一位同學(xué)利用最后的時間,把老師復(fù)習(xí)過的知識結(jié)構(gòu)以及高一、二、三級利用周二、四、五第8節(jié)和周六下午進(jìn)行尖子生輔導(dǎo)或上課或統(tǒng)一測試的內(nèi)容進(jìn)行最后梳理,查漏補(bǔ)缺,重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),不打無準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場。
第二、講究方法,認(rèn)真答卷考試過程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,特別高二、高三級(文科、理科)綜合考試模型,文科(即政史地)、理科(即理化生)綜合各300分,考試時間是150分鐘,理科:題型:單項(xiàng)選擇題16題(其中1~6生物7~12化學(xué)13~16物理),雙項(xiàng)選擇題9題(17~21物理22~23化學(xué)24~25生物),非選擇題11題(26~29生物30~33化學(xué)34~36物理);文科:單項(xiàng)選擇題35題(其中1~11地理12~23歷史24~35政治),非選擇題6題(36~37政治38~39歷史40~41地理),請同學(xué)們在考試時合理調(diào)配時間,采用適合自己的解題模式及方法,做到有備而戰(zhàn),不要使后面一些題目還沒有做。時間已經(jīng)結(jié)束。特別指出:雖然高三、二級利用周六下午進(jìn)行訓(xùn)練,已經(jīng)鍛煉題型的模式,但考試起來的成績總體還是不夠理想。請同學(xué)們在考(文科、理科)綜合過程中,要力爭做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時間,不提前交卷。
第三、誠信考試,嚴(yán)肅考紀(jì)一個學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)就不會有好的學(xué)風(fēng),考風(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力,弄虛作假學(xué)生的一種欺騙,老師和家長期待的是真實(shí)的成績和反饋,因此,我校將嚴(yán)肅考試紀(jì)律,嚴(yán)懲作弊學(xué)生,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線,特別:表揚(yáng)我校期中考試有良好的考風(fēng)考紀(jì),同學(xué)們都到鐘聲鈴響時才交試卷,這種現(xiàn)象值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。因此,再次強(qiáng)調(diào)對違反下列行為之一的,取消該科的成績,并對違紀(jì)同學(xué)張榜公布,同時要求監(jiān)考老師如實(shí)紀(jì)錄考場情況。
(1)攜帶手機(jī)和考試科目有關(guān)的書本,講義進(jìn)考場的。
(2)未在規(guī)定座位參加考試的。
(3)考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的。
(4)未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中擅自離開考場的(5)漏交試卷的同學(xué)們,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣”,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個心情愉快的春節(jié)!謝謝!
小學(xué)五月底國旗下講話稿篇十三
親愛的同學(xué)們、老師們:早上好!
今天我講話的題目是:走進(jìn)紅十字
紅十字,一個熟悉的聲音;紅十字,一個響亮的口號;紅十字,一個光榮的稱謂;紅十字,一個偉大而又神圣的名詞!也許有的同學(xué)還不太了解她,下面首先和大家一起回顧一下紅十字的來歷。
說到紅十字,必須知道一個人,他就是紅十字會的創(chuàng)始人亨利·杜南。亨利·杜南于1828年5月8日出生于瑞士日內(nèi)瓦,是一位議員的兒子。從小受人道主義思想的熏陶,十分關(guān)心老弱病殘和社會底層的窮苦人。1859年6月,這位年青的銀行家偶經(jīng)意大利北方的索弗利諾鎮(zhèn),恰逢拿破侖三世指揮的法蘭西—撒丁島聯(lián)軍與奧地利軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗的最后階段,他親眼目睹尸橫遍野的戰(zhàn)場上,無數(shù)的傷員在不停地呻吟、叫喊。由于缺少醫(yī)護(hù)人員,大部分傷兵得不到應(yīng)有的護(hù)理。富有同情心的杜南為這種慘象所震驚。他立即到鎮(zhèn)上動員和組織居民救護(hù)這些傷兵。1862年11月,杜南把這次親身經(jīng)歷寫成《索弗利諾的回憶》一書,在日內(nèi)瓦發(fā)表。他在書中強(qiáng)烈呼吁人類不要戰(zhàn)爭,在戰(zhàn)時有必要不分你我,向敵對雙方派出救護(hù)團(tuán)體。1863年2月,由他發(fā)起在瑞士日內(nèi)瓦成立了一個傷兵救護(hù)國際委員會,即紅十字國際委員會。同年10月,歐洲16國的代表在日內(nèi)瓦舉行國際會議,決定在各國成立紅十字組織。為表示對杜南和他的祖國的敬意,會議決定以瑞士國旗圖案紅底白十字相反的顏色與圖案——白底紅十字作為紅十字會的通用標(biāo)志。
亨利·杜南開創(chuàng)的紅十字事業(yè)為人類和平與進(jìn)步作出了杰出的貢獻(xiàn)。然而他卻為此耗盡了自己的資財,淪為老人濟(jì)貧院的病人。1896年當(dāng)人們在濟(jì)貧院發(fā)現(xiàn)他,并了解他是國際紅十字組織奠基者的身世后,人們把世界上最崇高的榮譽(yù)賜予這位慈愛的老人。1901年他獲得了首次頒發(fā)的諾貝爾和平獎。1910年10月30日杜南離開了人世。
每年的5月8日為世界紅十字日,這是1948年國際紅十字會第二十屆理事會確定的。在這一天,國際紅十字會及其在各國的分會都以各種形式紀(jì)念這一日子,以表示紅十字運(yùn)動的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性。
紅十字所迸發(fā)的人道、博愛、奉獻(xiàn)的精神無處不在,它一直引領(lǐng)著我們中華民族的前進(jìn)與發(fā)展。人類需要進(jìn)步,人類需要和平,人類更需要愛。人道主義事業(yè)賦予中國紅十字會的責(zé)任是:保護(hù)人的生命和健康,幫助最需要幫助的人群。我們堅信,在人道主義的感召下,一個更美好的時代將展現(xiàn)在我們面前。讓我們用人類最美好的愿望——人道的力量,為人類的發(fā)展進(jìn)步,共同迎接美好的明天。
紅十字會救人是不分國界的,紅十字會的原則是人道、公正、中立、獨(dú)立、志愿、服務(wù)、統(tǒng)一、普遍,它的精神是人道、博愛、奉獻(xiàn),它的宗旨是保護(hù)人的身體和健康、發(fā)揚(yáng)人道主義精神、促進(jìn)和平事業(yè)。它的工作方針是救死扶傷、扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂??梢?,紅十字會是廣義的,它包括我們生活中的每一個細(xì)節(jié),每一個動作。雖然我們并不能很專業(yè)的操作,但是,我們應(yīng)該從紅十字會的精神“奉獻(xiàn)”方面做得更完美一些。有人曾說過,“施與者有?!薄_@里的“?!弊?,并不是表示身體上的感受,而是一種心靈和心理上的。有可能,你還沒有感受到,但我相信,不久的將來,你一定能夠擁有。試著去奉獻(xiàn)吧,試著去付出吧!讓紅十字會永存我們心中。
同學(xué)們,老師們,人生因奉獻(xiàn)而精彩,社會由關(guān)愛而和諧,社會關(guān)愛需要弘揚(yáng)人道,文明發(fā)展需要倡導(dǎo)公益,社會和諧更需要博愛奉獻(xiàn)。紅十字會是個愛心公益平臺,我們真誠地希望全體師生以人道為本、博愛為懷、奉獻(xiàn)為榮,積極參與到紅十字人道救助的崇高事業(yè)中,動員更多的人道力量,努力保護(hù)人的生命和健康,匯聚更多的人道愛心資源,幫助最需要幫助的弱勢人群,讓紅十字精神永遠(yuǎn)溫暖人間!
今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們又一次站在烈士鮮血染紅的國旗下,心潮澎湃。訴不盡,我們對先烈的無限思念,訴不盡,我們對先烈的無限崇敬。今天我講話的主題是“先烈事跡激勵我前進(jìn)”。
有一本著名的小說《紅巖》,不知有多少同學(xué)看過?這部小說里有一個人物,是我國,也是世界上最小的革命烈士,書中稱他為“小蘿卜頭”。
小蘿卜頭遇害時年僅只有9歲。和我們二、三年級的小朋友差不多大。但是,他在敵人的監(jiān)獄里被關(guān)押了8年。他是在敵人的監(jiān)獄里長大的,在敵人殘酷迫-害下,小蘿卜頭是吃霉的米飯長大的,不知道糖是什么味兒,不知道外面的世界是什么樣的。他和所有的孩子一樣,渴望到學(xué)校里去讀書,敵人不讓他讀書,經(jīng)過地下黨的斗爭,他才在監(jiān)獄里上了學(xué),由地下黨員和愛國志士作他的老師。為了斗爭的需要,小蘿卜頭在獄中刻苦地讀語文,做算術(shù),學(xué)俄語。沒有筆和紙,他就用小石子在地上畫,沒有課本他就請爸爸、叔叔為他編寫……“小蘿卜頭”學(xué)習(xí)非??炭?,記憶力很強(qiáng),也很懂禮貌,非常尊敬老師。監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理,共產(chǎn)黨員堅貞不屈、英勇斗爭的精神給他留下了深刻的印象。由于他年齡小,特務(wù)們對他的看管不是很嚴(yán),他就在敵人的監(jiān)獄里幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作,為建立新中國,立下了不可磨滅的功勞。
同學(xué)們,小蘿卜頭的整個生命過程,幾乎都是在暗無天日的監(jiān)獄中度過的,沒有陽光,沒有游戲,沒有明亮的教室,更沒有今天這樣豐富多彩的生活,但小蘿卜頭卻表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的意志和堅定的信念。
王老師再給大家講一個革命小英雄劉胡蘭的故事。劉胡蘭出生在山西一個貧苦農(nóng)民家庭,從小就接受黨的教育,參加了革命,十四歲就入了黨。1947年,敵人突然攻擊他們的村莊,劉胡蘭在敵人威逼利誘面前毫不動遙關(guān)于黨的秘密她沒有說出半個字。最后,敵人把劉胡蘭帶到已連鍘6人的鍘刀前,問她投降不投降?劉胡蘭痛斥敵人;“要?dú)⒕蜌ⅲ尘涂?,我死也不自白,共產(chǎn)黨員你們是殺不絕的,革命烈火是撲不滅的?!闭f完,劉胡蘭從容地向烈士染紅的鍘刀走去,自己坦然地躺到鍘刀的刀座上……劉胡蘭犧牲時,未滿15周歲。毛主席為她題詞“生的偉大,死的光榮”。
15歲的劉胡蘭為了祖國,為了保護(hù)其他共產(chǎn)黨員,為了保衛(wèi)村上的其他同志,獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。
同學(xué)們,我們不能忘記,正是由無數(shù)個像小蘿卜頭,劉胡蘭這樣的先烈犧牲了幸福的家庭,健康,自由乃至生命,才換來了我們今天和平美好的家園。
我們應(yīng)該懂得這幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命。雖然現(xiàn)在不需要我們像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,但我們應(yīng)居安思危, 21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,國際競爭日趨激烈。只有建設(shè)強(qiáng)大的祖國,擁有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,才能使我們的國家盡快趕上和超過其他發(fā)達(dá)國家。否則,落后就要挨打。
建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國,維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展,是我們肩負(fù)的重任,落實(shí)到我們現(xiàn)在平時的具體行為中,就是要學(xué)習(xí)先烈,樹立崇高理想,學(xué)習(xí)先烈不怕困難、奮力拼搏。學(xué)習(xí)先烈,顧全大局,甘于奉獻(xiàn)。認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真做好每一次作業(yè),扎實(shí)掌握各科文化知識,各種技術(shù)技能,努力提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,健全我們的心靈,完善我們的人格。
同學(xué)們,讓我們一起用實(shí)際行動向先烈學(xué)習(xí):刻苦磨練,奮發(fā)向上,為建設(shè)強(qiáng)大的祖國而讀書。讓先烈們奮斗的事跡激勵我們不斷前進(jìn)!
各位同學(xué)、各位老師:
星期二早上好。今天我國旗下講話的內(nèi)容是《處處為他人著想》。
有這樣一則故事:一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一個明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說:"我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時別人也容易看到我,不會撞倒我。這樣既幫助了別人,也保護(hù)了我自己。"這則故事告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。替別人著想,是一種胸懷,一種博愛,一種境界,是我們作為現(xiàn)代青少年必備的道德素養(yǎng)之一。適應(yīng)現(xiàn)代社會,我們不僅要學(xué)會讀書,更要學(xué)會做人,學(xué)會關(guān)心別人,學(xué)會奉獻(xiàn),學(xué)會與人合作,這一切都離不開多替別人著想。因?yàn)橹挥羞@樣,人與人之間才會最大限度地減少矛盾沖突,我們才會真切感受到大家庭的溫暖。
我們身邊就有兩位處處為他人著想的好少年,好榜樣,他們是蘇州市“陽光少年”,我們學(xué)校原六年級的留富靈,和現(xiàn)五年級的鄒晨燁同學(xué)。
先來說說留富靈的事跡吧。xx月的一天,放學(xué)回家的路上,大雨滂沱,留富靈乘著爸爸的三輪車在路上行駛。由于三輪車?yán)锾珢灹?,于是便把頭探出去呼吸一下新鮮空氣。突然,他看見一個駕駛著電瓶自行車的人把雨衣一拉,一個紅色的錢包從她的雨披里掉了出來,留富靈連忙跳下三輪車去把錢包撿起來,剛想叫住掉錢包的人,可是已不見了蹤影,他只好將錢包收起,發(fā)現(xiàn)錢包內(nèi)有幾張存折卡、保險卡、兩張身份證和四百元現(xiàn)金,他想失主發(fā)現(xiàn)了丟了錢包,肯定急壞了,我一定要找到失主還給他。通過詢問打聽,幾經(jīng)周折,留富靈和爸爸找到了九千浜失主的家,把錢包還給了哭得眼睛通紅的失主,并謝絕了失主的好意離開了。
再說說鄒晨燁同學(xué)吧,xx年xx月xx日上午8點(diǎn)15分,蘇州葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合樓二樓的星星電視臺轉(zhuǎn)播室里,正在向全校師生轉(zhuǎn)播,四(5)班貧困同學(xué)向他們班捐贈圖書的儀式。
鏡頭前面,是四(5)班的4名接受捐贈的班干部和正在送書忙碌的鄒晨燁,只聽鄒晨燁同學(xué)激動地說:
“我是四(5)班的鄒晨燁,是個貧困學(xué)生。生活上我們困難重重,但社會、學(xué)校沒有忘記我們。學(xué)校把我選定為扶貧的對象,每學(xué)期都有好心人都來關(guān)心我,幫助我,他們給我錢給我物,把溫暖送給我,我從心里感激他們,我想只有努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異http://的成績才能向他們匯報。心里想著,手里做著,我默默地給自己下決心。功夫不負(fù)有心人,我的學(xué)習(xí)成績有了長足的進(jìn)步,在“姑蘇晚報·交通銀行杯”第六屆中小學(xué)生當(dāng)場作文大賽中我榮獲特等獎。好消息傳到了學(xué)校,全校老師為我高興,全體學(xué)生為我自豪,我沉浸在幸福之中。
“這個好消息很快傳到了社會,在今年xx月xx日的扶貧會議上,恒順漂染公司的老板吳長泉叔叔聽到我取得這么好的成績十分高興,當(dāng)場資助我1000元人民幣。拿著吳叔叔的錢我感到沉甸甸的,我雖然取得了一些成績,但離不開老師和同學(xué)的幫助,吳叔叔給的錢我一定要用好,我決定拿出500元為班級添置一些圖書,只有大家好了才是真正的好。我的進(jìn)步離不開大家,大家也需要我作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“我把這個想法告訴了班主任,班主任陸老師聽了十分贊同。于是,我們一起行動,買來了圖書,今天我要親手把圖書交給我們的班長,讓我們一起分享成功的快樂,讓我們一起進(jìn)步?!?/p>
剛剛接過鄒晨燁同學(xué)贈書的四(5)班的班長,心中十分感動,他說:“鄒晨燁同學(xué)是我們班的貧困生,現(xiàn)在他把吳長泉伯伯捐贈給他的五百元錢全買了圖書送給我們班級,我代表全班同學(xué)向鄒晨燁同學(xué)表示感謝,也感謝吳長泉伯伯,是他給了鄒晨燁溫暖,是鄒晨燁又把愛心傳遞到了我們班級,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定不辜負(fù)吳伯伯的希望,不辜負(fù)學(xué)校、老師的希望,認(rèn)真讀書,做全面發(fā)展的好學(xué)生?!?/p>
是啊,春風(fēng)在這里蕩漾,愛心在這里傳遞,社會對貧困學(xué)生的關(guān)愛和期望,通過鄒晨燁同學(xué),通過我校的星星電視臺已經(jīng)傳遞到每一位師生的心中。一股愛的暖流在這里涌動。
同學(xué)們,我們是幸福,幸運(yùn)的一代。父母,親戚,朋友對我們關(guān)愛有加,家庭生活條件極為優(yōu)越。生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學(xué)們,在你緊張學(xué)習(xí)的同時,別忘了關(guān)心你身邊的每一個人。關(guān)心長輩,幫助他人,寬容他人,多替別人著想。爭為同學(xué)作貢獻(xiàn),爭為班級作貢獻(xiàn),爭為家庭作貢獻(xiàn),爭為社會作貢獻(xiàn)。如果我們能夠這樣,你就會覺得我們的生活越來越有意義,我們的世界充滿了光明和溫暖。
尊敬老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
5月19日《現(xiàn)代快報》上有一則報道:題目是《江蘇酸雨發(fā)生率50%大氣污染防治將列入立法》,文中提到“2012年,全省霧霾天猛增到138天,成為近50年來最多的`一年;酸雨發(fā)生率為50%,一半的雨都“酸”…… “霧霾天”、“pm2.5”等詞語越來越頻繁地出現(xiàn)在人們的視野中,空氣質(zhì)量成為人們關(guān)心的焦點(diǎn)問題?!毙氯A網(wǎng)在5月21日也發(fā)了一篇報道,題目是“江蘇沿江酸雨多發(fā)蘇寧錫下的雨一半是"酸"的”,文中還有這樣一個小標(biāo)題“2012年江蘇空氣質(zhì)量如何?全未達(dá)標(biāo)”,文中說“如果按照《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》評價,全省13個省轄城市空氣質(zhì)量全部超二級標(biāo)準(zhǔn),影響環(huán)境空氣質(zhì)量的首要污染物仍為可吸入顆粒物?!?/p>
由于人們對生態(tài)系統(tǒng)缺乏認(rèn)識、不了解自然規(guī)律,近年來,我國的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到了嚴(yán)重的破壞。比如人們?yōu)榱巳∨?、做飯、蓋房子,大量破壞森林,進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無力供應(yīng)干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電、沒有對二氧化硫進(jìn)行回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類健康。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。雖然我們只是做一些微小的事,但是我們堅信,只有我們每個人的心中都裝有那份對環(huán)境保護(hù)的責(zé)任心,那么地球?qū)⒊蔀槲覀冇谰玫臉穲@。未來的天一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,我們可以盡情享受大自然給予我們的幸福。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是2011年5月23日,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。
我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步?!?/p>
每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。
小學(xué)五月底國旗下講話稿篇十四
東營市育才學(xué)校始建于1998年,現(xiàn)有73個教學(xué)班,在校生3200多人。自建校以來,學(xué)校緊緊圍繞加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作實(shí)效性“出實(shí)招”、“重實(shí)效”,利用學(xué)校豐富的傳統(tǒng)教育資源,以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo),以開展多形式的道德實(shí)踐活動為載體,完善機(jī)制,強(qiáng)化措施,創(chuàng)新方法,精心設(shè)計和組織開展了內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)教育活動,增強(qiáng)了學(xué)校團(tuán)隊(duì)教育的針對性和實(shí)效性,并對未成年人思想道德建設(shè)作了大膽的探索,為學(xué)校實(shí)施“尊重差異,發(fā)展個性”的差異教育發(fā)揮了積極推動作用,取得了良好的成效。學(xué)校先后獲得“山東省少先隊(duì)規(guī)范化學(xué)校”、“東營市五四紅旗團(tuán)委”、“全國紅旗大隊(duì)”、“東營市學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作紅旗單位”等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)。
1.加強(qiáng)組織建設(shè),構(gòu)建工作體系。一是我校在“以團(tuán)帶隊(duì)”“團(tuán)隊(duì)一體化”發(fā)展的思路引領(lǐng)下,共建立團(tuán)總支3個,團(tuán)支部23個,少先大隊(duì)6個,紅領(lǐng)巾理事會1個,少先中隊(duì)50個,團(tuán)隊(duì)組織覆蓋率達(dá)xx0%,有效地實(shí)現(xiàn)了對青少年學(xué)生的教育和管理。二是成立我校少年團(tuán)校和隊(duì)長學(xué)校,定期開展培訓(xùn)活動,發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部在自我教育、自我管理、自我服務(wù)中的主導(dǎo)作用,開展積極健康的校園社團(tuán)活動,不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)組織的服務(wù)功能。僅20xx年,團(tuán)校培訓(xùn)入團(tuán)積極分子400余人次。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)工作力量。一是配齊配強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員,配置率達(dá)到xx0%;二是加強(qiáng)對團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員工作的培訓(xùn)力度,舉辦輔導(dǎo)員沙龍、輔導(dǎo)員工作例會等,進(jìn)行輔導(dǎo)員工作研討,工作經(jīng)驗(yàn)交流等,發(fā)揮內(nèi)部的“傳、幫、帶”作用,使新輔導(dǎo)員盡快地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)管理工作,老輔導(dǎo)員工作水平也不斷提高;三是逐步完善輔導(dǎo)員聘任制,加強(qiáng)對輔導(dǎo)員工作的檢查、評估、激勵制度,充分調(diào)動了輔導(dǎo)員的工作積極性和創(chuàng)造性,建立起了一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員工作隊(duì)伍。目前我校有3人次獲省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,2人次獲市級優(yōu)秀(十佳)少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號,校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員34名。
3、加強(qiáng)陣地建設(shè),提升教育效果。一是加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)踐教育基地建設(shè)。利用學(xué)校暖棚、校園植被等,定期開展綜合實(shí)踐活動,引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識自然;三是積極協(xié)調(diào)利用社會資源,在明月社區(qū)、海河社區(qū)、老年樂園、市圖書館等單位開辟了社會實(shí)踐教育基地,定期組織開展活動。三是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)建了4支青年志愿者服務(wù)中心,1個青少年德育文化活動中心,建立金工、木工、電工、烹飪、縫紉、模型等6個實(shí)踐體驗(yàn)中心,設(shè)立小記者、紅領(lǐng)巾理事會、廣播電臺等3個活動體驗(yàn)社團(tuán),為開展未成年人思想道德建設(shè)提供了廣闊舞臺。
1.大力開展科技實(shí)踐活動。我校于20xx年重點(diǎn)推進(jìn)科技模型制作活動,率先在全市承辦第一屆科技模型大賽,并獲航空模型一等獎和優(yōu)秀組織獎,我?,F(xiàn)有建筑模型、航天模型、車輛模型、機(jī)器人等4個模型制作社團(tuán),我??萍寄P蜕鐖F(tuán)在20xx東營市紅領(lǐng)巾嘉年華活動展示,獲得與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。通過活動使學(xué)生學(xué)會了動手制作模型,鍛煉了冷靜參賽的心理素質(zhì),培養(yǎng)了互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神,知道了集體榮譽(yù)的寶貴,豐富了業(yè)余生活。
2.扎實(shí)開展社會主題實(shí)踐活動。二月份,以“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)習(xí)慣,文明禮儀我先行”為主題,推行“文明中隊(duì)”評選;三月份,以“學(xué)孝道,講孝德,學(xué)會感恩我能行”為主題,開展“孝德”教育實(shí)踐活動;四月份,以“學(xué)規(guī)范,講誠信,弘揚(yáng)美德我踐行”為主題,開展傳統(tǒng)禮儀、誠信教育和清明踏青實(shí)踐活動;五月份,以“學(xué)科學(xué),用科學(xué),科技創(chuàng)新我先行”為主題,開展科技教育實(shí)踐活動;六月份,以“講環(huán)保,重節(jié)約,呵護(hù)家園我能行”為主題,開展節(jié)能環(huán)保實(shí)踐活動;七、八月份,以“做一個有道德的人”為主題,開展暑期閱讀、實(shí)踐活動和“培養(yǎng)社會責(zé)任感”為主題的進(jìn)社區(qū)活動;九月份,以“感恩教師”和“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題開展感恩實(shí)踐活動;十月份,以“踐行低碳·奉獻(xiàn)愛心·家校和諧·贏在中國”為主題的綜合實(shí)踐活動;十一月,開展以“牢記囑托,爭當(dāng)四好少年”的活動;十二月,開展以“了解歷史,愛我中華”為主題的團(tuán)員意識教育活動。經(jīng)過我校對社會實(shí)踐活動探索,初步形成了社會實(shí)踐基地整體實(shí)踐、寒暑假自發(fā)實(shí)踐和平時實(shí)踐活動三種形式,三種形式互相補(bǔ)充互相整合,使我校社會實(shí)踐活動和社區(qū)服務(wù)內(nèi)容更加豐富,取得了很好的效果。
3.深入開展團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)教育活動。學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織以“新世紀(jì)我能行”為主題,不斷深化“雛鷹爭章”“每周之星”評選活動,深化學(xué)生多元評價機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生“尋找一個崗位,扮演一個角色,獲得一種感受,明白一種道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會一種本領(lǐng)”,在家庭、學(xué)校、社會、大自然的體驗(yàn)中,提高思想道德素質(zhì)。目前,我校共有1名少先隊(duì)員獲全國優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號,21名少先隊(duì)員獲市級三星級雛鷹獎?wù)隆?/p>
4.扎實(shí)開展全員導(dǎo)師導(dǎo)育“一個不能少”活動。即:教師每人結(jié)對幫扶一個后進(jìn)生,建立長期聯(lián)系和幫扶關(guān)系,每人設(shè)立一本記錄本,將幫扶過程記錄下來。內(nèi)容涵蓋學(xué)生檔案、簡介、幫扶計劃和措施、幫扶記錄、師生交流、教師感悟雜記等。通過這些措施,既保證了幫扶工作的針對性和長期性,又使教育活動落到實(shí)處,確保了后進(jìn)生教育取得實(shí)效??傊覀兪冀K讓學(xué)生處于不間斷的、豐富有效的實(shí)踐活動中,使他們從小培養(yǎng)起了廣泛的興趣愛好,既鍛煉了能力,又發(fā)展了特長,使學(xué)習(xí)生活更加豐富。
黑板報。
文化建設(shè)的新形式、新思路,在班級板報中開辟校內(nèi)新聞、學(xué)生習(xí)作、安全教育、心理健康、法制宣傳等專欄,加強(qiáng)學(xué)生的自身教育,自我管理,營造健康、寬松和諧的環(huán)境和氛圍。使校園的每一面墻都能激勵人向上,每一個角落都能發(fā)揮育人的功能。
2.扎實(shí)開展心理健康教育,疏導(dǎo)學(xué)生心理。我校是東營市12355青少年心理健康關(guān)愛行動試點(diǎn)創(chuàng)建單位,學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織與教師發(fā)展部聯(lián)合開展心理咨詢工作,咨詢室由獲得心理咨詢執(zhí)業(yè)資格的老師輪流值班,通過心理咨詢,疏導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)中、生活中遇到的種種挫折、困惑以及對他們心理上造成的影響,排解了心理困惑,提高了心理素質(zhì)。設(shè)置“心理導(dǎo)航”信箱。定期開啟信箱,并由咨詢老師針對同學(xué)們來信中的不同問題做不同的解答,在《育才校報》心理專欄、校新蕾廣播宣傳、主題班會等形式做出專題解釋,教給學(xué)生正確的考試、輔導(dǎo)方法。20xx年2月我校團(tuán)委被表彰為“全市未成年思想道德教育先進(jìn)集體”。
3.大力開展新聞宣傳,營造良好的輿論環(huán)境。創(chuàng)建“新蕾廣播電臺”,通過學(xué)生自己采訪、編制、宣傳身邊的事,引導(dǎo)正確的輿論導(dǎo)向。通過國旗下講話、主題中隊(duì)會等形式,對每學(xué)期的愛心捐助活動進(jìn)行廣泛深入地宣傳教育,以實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識和理解“關(guān)愛他人,共享陽光”的豐富內(nèi)涵,在幫貧濟(jì)困過程中,讓廣大學(xué)生感受到奉獻(xiàn)愛心為他人帶來的無限美好。在旱災(zāi)、地震中,團(tuán)委組織青年學(xué)生第一時間以特殊團(tuán)費(fèi)的形式,表達(dá)自己對災(zāi)區(qū)人民的支援,共募的特殊團(tuán)費(fèi)4000多元,通過團(tuán)委上交市紅十字會。“八六青年志愿者服務(wù)隊(duì)”、“市育才學(xué)校志愿服務(wù)隊(duì)”被團(tuán)市委、市教育局表彰為“東營市青年志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,以上匯報只是我們的一點(diǎn)粗淺做法,還有許多兄弟學(xué)校比我們做得更好,我很希望借今天的研討交流機(jī)會得到大家的指導(dǎo)與幫助。以利于我們在今后的工作中修正不足,攜手向前,繼續(xù)取得新的成績。
小學(xué)五月底國旗下講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
今天我講話的題目是“遵守校規(guī)校紀(jì),創(chuàng)建和諧校園”。
沒有堤岸的河流會肆意成洪水猛獸,沒有韁繩約束的牛馬會踐踏滿載希望的莊稼,高速行駛的汽車無視交通規(guī)則會付出慘重的代價,同樣,學(xué)生若沒有紀(jì)律的管制、制度的約束,那將成為社會的危險品,我們的學(xué)校將會是一盤散沙。軍隊(duì)之所以最強(qiáng)最有力,那是因?yàn)樗麄冇需F一般的紀(jì)律。紀(jì)律渙散,國家便失去了最堅強(qiáng)的防線;紀(jì)律嚴(yán)明,國家才能隊(duì)固若金湯、堅如磐石。作為學(xué)校,我們也應(yīng)該有學(xué)校的紀(jì)律,作為學(xué)校的.每一個成員,我們都必須明白紀(jì)律的重要性,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
首先,學(xué)習(xí)和生活需要紀(jì)律,需要規(guī)則。在紀(jì)律的環(huán)境中,活動才會更有秩序,更加高效。但是,我們校園中還存在著一些不守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如:有些同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律,老師在前面講課,他在下面亂說話,做小動作,不僅影響自己的學(xué)習(xí),還擾亂了課堂秩序。學(xué)校規(guī)定不讓學(xué)生帶手機(jī),但仍有同學(xué)屢勸不改,我行我素,在課堂上手機(jī)不離手,根本不知道老師講的什么內(nèi)容。玩手機(jī)既浪費(fèi)時間和精力,又影響自己的身心健康,長此以往,頭暈頭疼,精神萎靡不振,成績一落千丈。就餐本應(yīng)該自覺排隊(duì),卻依然有同學(xué)不顧規(guī)勸,對規(guī)定置若罔聞,插隊(duì)推搡相互擁擠的現(xiàn)象時有發(fā)生。還有些學(xué)生將校外三無食品帶進(jìn)校園,甚至有學(xué)生在校談戀愛。這些不利于學(xué)生成長的行為若不改掉,繼續(xù)我行我素、玩物喪志,勢必影響我們?nèi)甑母咧猩?,影響我們的學(xué)習(xí)成績,前途,也是一片黯淡。
其次,在交友上也要遵循一定的原則。每個人都有結(jié)交朋友的渴望,俗話說“一個籬笆三根樁,一個好漢三個幫”,可見結(jié)交朋友的重要性。但是交友既若不懂得選擇,不懂得甄別,廣交友、濫交友,對自己也是百害無益。要交就交真友、摯友。在你做錯時,他會提醒你;在你迷失時,他會引導(dǎo)你;在你無助時,他會幫助你,這才是真正的良師益友,這樣的朋友我們要多交。有的所謂的朋友在你做錯時,不但不提醒,還會慫恿你,比如,明知學(xué)校嚴(yán)禁買外賣,卻還是叫你一起去;明知沉迷游戲影響學(xué)習(xí),卻還是拉著你一塊玩。還有的人不分是非對錯,只憑義氣、沖動行事,這樣的朋友應(yīng)該少交、不交。有一句話說得好:視益友為貴人,多多益善;視損友為小人,遠(yuǎn)離勿近。讓我們一起“親貴人,遠(yuǎn)小人”。
最后,希望同學(xué)們能有慎獨(dú)的覺悟。有同學(xué)可能還不知道什么是慎獨(dú),慎獨(dú)就是要在自己獨(dú)處、無人知曉的情況下,或者是個人獨(dú)處,無人監(jiān)督時,也要嚴(yán)格要求自己。謹(jǐn)慎小心,自覺遵守,不做有違道德的事,不因別人的不在場或不注意而干壞事。尤其是只在一閃念的情況下,自覺不做非分之想,違規(guī)之行。我們同學(xué)習(xí)慣監(jiān)督他人行為,習(xí)慣對別人的不良行為評頭論足,而對自己的行為卻難以做到人前人后一個樣。有同學(xué)在眾人面前講究衛(wèi)生,獨(dú)自一人時卻隨地吐痰;有同學(xué)在教室面對老師遵守教室規(guī)章制度,老師一離開就演孫悟空大鬧天宮;還有同學(xué)在自己熟悉的團(tuán)體內(nèi)謙恭有禮,一旦置身于陌生的環(huán)境就漠視紀(jì)律、漠視公德。很多同學(xué)都有這樣的心理:規(guī)矩是給別人定的,而我可以想辦法突破它。實(shí)際上,只有人人都以自覺約束的方式享受自由,才能獲得真正的自由的權(quán)利,也是誠信的基礎(chǔ)。慎獨(dú)能讓我們形成良性循環(huán),就算有時冒出不好的念頭,也會以自律的行為使做錯事的幾率降低。所以我希望同學(xué)能遵守社會公德,拾金不昧,注意環(huán)保,愛護(hù)公物;尊重別人的隱私,不偷看別人的日記、信件,無人監(jiān)考時也不作弊;不看暴力的東西;不在背后議論別人,公共場合不大聲喧嘩。
同學(xué)們,紀(jì)律就像石頭,背在身上,會痛苦無比;如果你把它墊在腳下,它會幫助你站得更高,望得更遠(yuǎn)。所以我希望同學(xué)們應(yīng)該清楚地知道,哪些可做哪些不可做。遵守學(xué)校紀(jì)律就是不曠課、不遲到,不早退,不打架斗毆;遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上,認(rèn)真聽講,不做小動作,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍;遵守學(xué)校紀(jì)律就是嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定:不帶手機(jī),不穿奇裝異服,不留怪發(fā);遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時自覺排隊(duì),尊重工作人員的勞動成果,不亂倒剩菜剩飯;遵守學(xué)校紀(jì)律就是多交益友,遠(yuǎn)離損友。遵守學(xué)校紀(jì)律就是就是不論有人無人在,都自覺嚴(yán)格自律,不做有可能損害他人、社會利益并最終損害自己的事。
同學(xué)們,讓每天都有改變,每周都有提升,每月都有收獲,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。說到不如做到,要做就做最好!同學(xué)們,讓我們一起行動起來,從自我做起,從身邊的小事做起,遵守校規(guī)校紀(jì),為和諧校園增光添彩。
小學(xué)五月底國旗下講話稿篇十六
其實(shí),愛美之心,人皆有之。追求外表上的美麗是每一個人都想做的事情,要想找到真正的美,除了所說的外在美以外,其實(shí)最珍貴是內(nèi)在的美,一聲輕聲的“對不起”,一聲甜甜的“老師好”,一個善意的微笑、一個理解的眼神、一份尊敬的語氣都是它的最好詮釋。
中國是禮儀之邦,良好的禮儀、行為舉止正是一個人內(nèi)在美的表現(xiàn)。其實(shí),只要經(jīng)常換位思考,設(shè)身處地為別人多考慮,內(nèi)在美就會自然地表現(xiàn)出來。在路上,見到老師、同學(xué)與自己打招呼,自己會感受到快樂;在餐廳里,若衣服被別人不小心弄臟了,聽到一聲“對不起”自己也許就會好受許多;在教室中,若能感受到同學(xué)為了不打擾自己而細(xì)心的做好每一件事,一定會很感動……所以,每一件這樣的小事都是一件美化心靈的“美差”,既然如此,我們何樂不為呢?我們也要這種美在自己身上體現(xiàn)出來。
我們黃河路小學(xué)的校園是美麗的,而我們的美可以為整個學(xué)校增添色彩。
最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是**,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。
我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步?!?/p>
每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。
老師們、同學(xué)們:
上午好!
今天是5月10日“思廉日”。我國旗下講話的主題是“廉潔從教,誠信守法”。也許有人會說:“學(xué)校是個清水衙門,教師能搞出什么腐-敗的名堂呢?”是的,學(xué)校是清水衙門,教師是太陽底下最崇高的職業(yè)!這話不錯,然而,近年來,由于國內(nèi)外各種因素的影響,社會價值呈現(xiàn)復(fù)雜化、多樣化的趨勢,對生活相對清貧的教師來說無疑形成了巨大的沖擊。在整個圓潤的教育樂曲中也有了不和-諧的音符。有的教師淡化了對事業(yè)、對理想的追求,敬業(yè)精神有所下降,教學(xué)工作馬虎,精力投入不足;有的教師貪圖金錢和享樂,信奉“金錢萬能”,提出了做人要“理論聯(lián)系實(shí)惠”;有的教師損人利已,私欲膨脹等等。這些行為不僅違背了《教師法》、《教育法》,也損壞了教師的群體形象,更為嚴(yán)重的是敗壞了社會風(fēng)氣,污染了育人環(huán)境,扭曲了純潔的師生關(guān)系。所以,我認(rèn)為今天來談?wù)勥@個話題是很有意義的,有則改之,無則加勉。那么?新文秘雜燴網(wǎng)時期的教師該怎么做呢?我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、率先垂范,廉潔從教
大教育家陶行知說得好,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。教師要做到“率先垂范,廉潔從教”,“學(xué)為人師,行為生范”,牢固樹立社會主義榮辱觀,從自身做起,從小事做起,堅守高尚情操,不能以從事經(jīng)濟(jì)活動的心理來從事教育教學(xué)活動,不能要求學(xué)生對自己付出的勞動從物質(zhì)利益上作出回報,也不應(yīng)當(dāng)利用工作之便向?qū)W生或家長索取額外報酬,必須自覺http://培養(yǎng)以事業(yè)為重,以學(xué)生為重的寬廣胸懷,自覺追求以為人民服務(wù)為核心的精神境界,用一種高尚、美好的人民教師形象去影響學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,進(jìn)而推動社會道德水平,社會主義精神文明建設(shè)的健康持續(xù)發(fā)展。
二、不斷修身,公平從教
教師在教育教學(xué)活動過程中要公平、公正地對待每一個學(xué)生,這是教師職業(yè)道德和教師法規(guī)對教師的重要要求,它體現(xiàn)的是現(xiàn)代教育的`公平性和公正性。教師要始終保持清廉品格,只有做到了清廉,才能公正地對待每一個學(xué)生。面向全體學(xué)生,全面關(guān)懷學(xué)生的成長和進(jìn)步,成為學(xué)生們崇敬的好園丁。教師要做到公正從教,必須加強(qiáng)教育、心理學(xué)的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),做到面對任何心理壓力和挫折,在教育教學(xué)過程中都能保持平靜心態(tài)、冷靜作風(fēng)、從容姿態(tài)。
三、加強(qiáng)自律,清廉從教
廉潔從教的形成,除了法規(guī)約束、執(zhí)法監(jiān)督等外在因素外,主要還是靠廣大教師自身進(jìn)行約束,時時處處都自覺地保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教最深厚的威力所在。只有潔身自愛,學(xué)會自律,敬廉崇潔,對貪占、物欲等丑行避而遠(yuǎn)之,不為非利所動,不取不義之財,才能始終保持清廉風(fēng)范,出淤泥而不染。
四、甘于奉獻(xiàn),安教樂教,
干一行,就要愛一行。既然選擇了教師這種職業(yè),就要勇于拒絕金錢、名利的誘-惑,牢記廉潔從教的準(zhǔn)則。教師作為一種育人的職業(yè),對勞動時間和數(shù)量很難做到準(zhǔn)確計算,所以從事教師職業(yè)必須發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,以全心全意為學(xué)生服務(wù)為宗旨,以培養(yǎng)青少年茁壯成長為己任,不計報酬,淡泊名利,樂于奉獻(xiàn),絕不能因?yàn)槁毞Q低,榮譽(yù)少,工資低而怨天尤人,喪失工作熱情。我們要與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí),積累淵博知識,陶冶美好情操,精于教書,勤于育人。
五、關(guān)愛學(xué)生,言傳身教
用真愛去公正、公平地對待每一位學(xué)生,是教師的最高境界。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步,去尋找他們生活中的每一個閃光點(diǎn),加以充分的肯定和鼓勵,讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信。教師還是學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的榜樣和楷模,身教重于言傳。孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從?!币虼?,我們要率先垂范,做好榜樣。
同學(xué)們,老師為我們做好榜樣的同時,我們自己也要時刻注意自律。對于同學(xué)們而言,廉潔教育就是要求我們從小遵紀(jì)守法,誠實(shí)守信。生活中的小事也可以決定一個人的修養(yǎng),一個人的行為規(guī)范應(yīng)從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。
學(xué)校是塑造學(xué)生人格品性的搖籃,我們要接受廉潔文化的熏陶,形成正確的人生價值觀,使廉潔成為習(xí)慣,使誠信成為自覺。很多社會上的腐-敗案例告訴我們,我們應(yīng)當(dāng)時刻保持艱苦奮斗的作風(fēng),樹立高尚的理想、世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高和完善自己的道德修養(yǎng)和思想覺悟。不走老師、學(xué)校的后門;不攀比吃穿等物質(zhì)條件;遵紀(jì)守法,誠信做人;自覺抵制各種不良誘-惑,積極追求科學(xué)、健康、幸福的學(xué)生生活,自強(qiáng)不息、奮斗不止。唯有如此,明天的我們才能支撐起我們民族的大梁。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報這個人,叫“母親”;這種愛,叫“母愛”!
昨天是5月10日,是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
記得,有一則電視廣告給我留下了深刻的印象,廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷??稍诂F(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵。
同學(xué)們,讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一個感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了!”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和-諧,那么我們就迎來了真正的長大!
同學(xué)們,老師們:
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動,目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
首先我來談一談愛護(hù)公物的意義:
愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財物, 是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn), 也是社會公德在校園里的體現(xiàn), 社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為中學(xué)生來講, 我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己, 做一個好學(xué)生、好公民。
愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識, 更是學(xué)會做人的關(guān)鍵時期。這一時期, 良好習(xí)慣的形成, 對于今后步入社會, 立足于社會都不無裨益, 成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切, 均是為將來夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以, 舍棄不良習(xí)慣, 培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的, 將為社會所不容, 將為人們所不齒。
同學(xué)們, 勿以善小而不為, 勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單, 但意義重大;一個人做一件好事容易, 做一輩子好事難。長久地將愛護(hù)公物堅持下去, 也并非易事。請讓我們從我做起, 從身邊做起, 從小事做起, 養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣, 用心去愛護(hù)所有的公物, 讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心, 成為一名新時代高素質(zhì)的中學(xué)生!
我的講話完了, 謝謝大家!
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