在制定方案時，需要充分考慮各種情況和可能的變數(shù)。制定方案的關鍵是確定清晰的目標和明確的指標。方案執(zhí)行完成后，可以進行總結和評估，以檢驗方案的有效性和可持續(xù)性。
托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案篇一
按照“屬地管理、部門監(jiān)管、街社聯(lián)動”的工作原則，重點對屬地無證無照無備案養(yǎng)老服務機構實施拉網(wǎng)式、無死角、全覆蓋排查，做到不錯、不重、不漏，全面掌控相關情況。
(二)建立和規(guī)范疫情防控期間綜合管理制度
1.外強防控方面：
(1)服務對象。疫情期間養(yǎng)老服務機構要采取封閉管理，取消老人外出申請，因身體原因確需外出看病的老人，養(yǎng)老機構要主動幫助做好防護措施，外出看病或回家過年的老人一律不準返院。
(2)外部人員。疫情期間外來人員不得對服務對象進行探視;養(yǎng)老機構外來人員不得進入;快遞等物品在門外設置接收點等。
(3)工作人員。外地返回且身體狀況正常的進行15天居家隔離觀察，如出現(xiàn)相應癥狀的建議在家留治和休養(yǎng)，暫不返回工作崗位，工作人員上崗前要測量體溫、觀察有無癥狀等。
2.內(nèi)強防控方面:
(1)服務對象。每天測體溫2次(早晚各一次);每天進行3次消毒，每次消毒房間內(nèi)要做到無遺漏、無死角;每天進行3次通風，每次通風半小時;每天老人和家屬視頻通話2次，及時和家屬溝通老人的健康狀況，有效緩解了老人和家屬的焦躁情緒;老年人及工作人員隨時用免洗消毒液洗手消毒;每位老年人及工作人員每天喝水不少于1500毫升;取消院內(nèi)集體性活動。集體用餐改為送餐至服務對象居室;在公共活動空間應戴口罩等;加強服務對象心理調(diào)節(jié)，提供電視、廣播、閱讀等文化娛樂服務等。
(2)工作人員。工作入員入院每天要做到“一人一消”,每天每人進入工作場所前進行一次全面系統(tǒng)消毒;(包括，衣帽、褲子、鞋、手機、耳、鼻、口、手等部位進行酒精擦拭消毒);每天每人進入工作場所前“一人一測”;每天每人進行一次體溫測量;(體溫在37度以上，需進行居家隔離，滿15天后方可上班);工作人員在休息日要進行“一人四問一視頻”，詢問員工休息時間內(nèi)有無聚餐、聚會活動，詢問本人及其家人有無與疫區(qū)人員接觸史，詢問員工有無感冒發(fā)燒體溫超過37℃的情況，詢問員工的家人有無感冒發(fā)燒體溫超過37℃的情況，以上發(fā)現(xiàn)存在一種情況請員工及時在家隔離休息。護理主任或養(yǎng)老機構的負責人要對休息日休息的工作人員要做到一次視頻確保本人在家中。
(3)環(huán)境、物品消毒。辦公區(qū)域、服務場所及物品每天清水擦拭1次，每周擦拭消毒1-2次;廚房、洗衣房、垃圾處理(存放點)及后勤保障設施設備和物品每天消毒不少于3次。
(4)服務對象個人衛(wèi)生。加強服務對象個人衛(wèi)生管理，定期進行洗浴，但不得集中使用公共浴室。
(三)統(tǒng)一建立疫情防控工作臺賬
1.服務對象臺帳。姓名、性別、年齡、身份證號、入院日期、外出情況(含外出地、外出時間、返院時間、有無各類癥狀)、外出回來采取的防范措施等項目。
2.工作人員臺帳。內(nèi)容要包括:姓名、性別、年齡、身份證號、到養(yǎng)老服務機構工作時間、家庭住址、外出情況(含外出地、外出時間、返院時間、有無各類癥狀)、外出回來采取的防范措施。
3.體溫測量臺帳。內(nèi)容包含服務對象和工作人員，每日2次。
4.環(huán)境消毒臺帳。內(nèi)容包括消毒時間、地點、人員等。
5.服務對象外出就醫(yī)臺帳。內(nèi)容包括就醫(yī)者姓名、年齡身份證號、出機構時間、回機構時間、患病名稱、防護措施等。
6.外出采購人員臺帳。內(nèi)容包括外出采購人員姓名、出機構時間、到達地點、返回機構時間、體溫、消毒等。
7.隔離間使用臺帳。內(nèi)容包括使用者姓名、年齡、身份證號、使用隔離間時間、使用原因、退出時間等。
8.老人離院臺賬。內(nèi)容包括離院老人的姓名、身份證號碼、離院時間、離院原因，離院老人家屬簽字等。
9.疫情上報臺帳。內(nèi)容包括姓名、身份證號、癥狀、上報機構名稱(以及人員姓名)、上報時間、反饋處理意見、本院處理情況等。
(四)建立疫情防控工作方案、應急預案及應急工作流程
1.外出就醫(yī)流程
2.服務對象患病處置流程
3.非疫情死亡人員處置流程
4.發(fā)現(xiàn)疫情癥狀上報流程。
(五)出具本機構疫情防控承諾書
因不可進入養(yǎng)老服務機構內(nèi)部進行疫情防控實地檢查，養(yǎng)老服務機構須出具承諾書。承諾書主要內(nèi)容包括禁止親屬探視、禁止接收老人入院、禁止外出老人返院等。由機構負責人簽字并加蓋機構公章后，上報區(qū)民政局。
(六)嚴格落實巡查和應急值守制度
各養(yǎng)老服務機構要落實好領導帶班和24小時值班制度，加強各時間段巡查。重點查看養(yǎng)老服務機用電安全、用氣安全、取暖安全，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。當前，受疫情防控影響，老人長時間吃住、生活在房間內(nèi)，要特別注意防范電器、插排長時間連電的安全隱患、吸煙隱患。要采取各種方式調(diào)整好老年人的精神狀態(tài)，防止老年人情緒失落。對情緒異常的老年人，要重點做好精神慰藉和心里疏導。實行每日零報告制度，發(fā)現(xiàn)問題第一時間向區(qū)疾控中心和區(qū)民政局報告，并立即開展調(diào)查處置工作，做好曾與患病癥密切接觸者隔離工作。同時加強防護設施以及日常物資儲備，隨時應對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。
托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案篇二
(一)組織要求。
1.提前籌劃，做好開學準備。各級教育行政部門依據(jù)當?shù)匾咔轱L險等級和疫情防控形勢，確定中小學校開學時間，科學制定開學工作方案，提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前連續(xù)14天的健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史或其他異常情況，周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應急預案到位、責任明確到位、人員組織到位、設施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風險排查到位、檢查督促到位。
2.責任到人，確保工作落實。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任，學校黨組織書記和校長是疫情防控工作第一責任人，全面負責學校疫情防控各項工作。多校址辦學的學校，各校區(qū)指定責任人和聯(lián)絡人，明確工作職責，確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進、落實落細。
3.機制有效，保障防控效果。按照當?shù)匾咔樾蝿莺头揽匾?guī)定，制定并動態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應急處置預案，落實預防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項措施，完善教育、衛(wèi)生健康、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。各級教育行政部門要指導學校完善疫情防控要求及各項方案，并在開學前對學校黨政干部和教職員工進行方案和預案專題培訓。
4.完善預案，加強應急演練。學校開學前與公安機關、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接，根據(jù)疫情形勢進一步完善學校應急預案，健全防范和處理機制，做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，啟動應急處置機制，各環(huán)節(jié)快速響應和應急措施到位，及時有效應對突發(fā)情況。
5.明確要求，確保順利開學。低風險地區(qū)師生員工經(jīng)學校審核健康狀況符合當?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞敌?。嚴格落實屬地對從境外、中高風險地區(qū)返?；蚱渌厥馇闆r師生員工的健康管理要求，返校前須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。境外師生員工未接到學校通知一律不返校，返校時嚴格按照我國相關政策要求接受管理。
6.加強宣傳，做好健康教育。學校要及時發(fā)布或轉發(fā)國內(nèi)外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。引導師生員工及其共同生活居住人員，堅持科學佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛(wèi)生習慣，不到中高風險地區(qū)，非必要不出省，有中高風險地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應主動向社區(qū)和學校報備，積極配合落實健康管理規(guī)定。
(二)保障要求。
7.合理籌劃，做好防疫物資儲備。學校根據(jù)師生員工數(shù)量，結合應急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設備等常用防疫物資儲備，儲備數(shù)量為不少于一個月使用量，安排專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓與記錄，注意物品的有效期。在校門口就近設置臨時等候區(qū)和健康觀察室，為入校時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。
8.應接盡接，做好疫苗接種。教育行政部門和學校積極配合當?shù)匦l(wèi)生健康、疾控部門，做好符合接種條件適齡人群新冠病毒疫苗接種和服務保障工作。堅持知情、同意、自愿原則，鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應接盡接，對于符合接種條件的18歲以上目標人群進行1劑次同源加強免疫或序貫加強免疫接種，不可同時接受同源加強免疫和序貫加強免疫接種。
9.整治環(huán)境，保障學習生活安全。開學前對校園室內(nèi)外環(huán)境實施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、實驗室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點場所徹底清潔和通風換氣，對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預防性消毒。落實《教育部辦公廳?市場監(jiān)管總局辦公廳?國家衛(wèi)生健康委辦公廳關于加強學校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》(教體藝廳函〔2021〕38號)要求，開學前對學校食堂及學校飲水設備設施定期進行檢查、清潔消毒，飲水設備設施應取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質、確保飲用水安全。及時更換已經(jīng)損壞或陳舊的設備，檢查學校食堂食品原材料的安全性，開學前對食堂員工進行全面健康檢查，持證上崗。加強冷鏈食品包裝、郵件包裹預防性消毒，合理設置快遞收發(fā)點。
10.配備人員，確保防疫工作落實到位。學校根據(jù)有關規(guī)定按學生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師，并定期對校醫(yī)或保健教師進行新冠肺炎疫情防控、個人防護與消毒等知識和技能的培訓、考核，確保開學后學校防疫工作正常開展。
二、開學后。
(一)重點環(huán)節(jié)管控。
1.入校排查登記。落實網(wǎng)格化管理要求，動態(tài)精準掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前連續(xù)14天的健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等。了解新冠肺炎癥狀，對于出現(xiàn)疑似癥狀的人員，應當督促其及時就醫(yī)、按規(guī)定流程處置。
2.加強校園出入管理。全面把控所有進出校園通道，實行校園相對封閉管理，做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進校門需佩戴口罩,核驗身份并檢測體溫。來訪人員還需驗健康碼、行程卡，并進行登記，校外無關人員一律不準進校。入校時若出現(xiàn)疑似癥狀，應當由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系學生家長，按規(guī)定流程處置。
(二)入校后管控。
3.落實主體責任。按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制，壓實學校傳染病防控工作責任，落實各項防控措施。
4.做好健康管理。堅持落實學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，運用信息化手段，嚴格落實“日報告”“零報告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。完善學生及其共同生活居住人員健康狀況和風險接觸信息檔案，建立“一人一臺賬”，重點監(jiān)測師生員工有無疑似癥狀。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見傳染病的監(jiān)測、分析、預警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，做好登記臺賬。
5.巡檢重點區(qū)域。學校每日開展門衛(wèi)室、教室、實驗室、辦公室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，排查潛在風險，加強整改。做好學校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作，定期通風換氣，增加對高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產(chǎn)日清”，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
6.加強活動管理。組織活動要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度。加強校園聚集性活動管理，非必要不舉辦;確有必要舉辦的活動，報當?shù)亟逃姓块T批準，壓縮規(guī)模、縮短時間、保持距離，可通過錯峰開會、網(wǎng)絡視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導學生在校期間保持安全社交距離，盡量減少前往校外人員密集和通風不良的場所，科學佩戴口罩，隨身備用口罩。
7.保持手衛(wèi)生。學校在體育運動場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設施并確保運行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導師生員工注意個人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。
8.保障食品安全。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風換氣。規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯時、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(飲)具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無害化處理。校外供餐單位送餐人員全程佩戴口罩和一次性手套，健康碼和體溫正常方可進入學校。
9.加強寄宿管理。正常教學期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴格履行請假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式，并告知學生家長。加強宿舍出入管理，憑證出入并進行體溫檢測，嚴禁外來人員入內(nèi)。加強宿舍清潔消毒和通風換氣，保持衛(wèi)生間清潔，做好垃圾分類。每日進行自我健康監(jiān)測，測量體溫并注意觀察有無疑似癥狀，當出現(xiàn)疑似癥狀時，及時報告班主任。
10.加強健康教育。學校應當將新冠肺炎和校園常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內(nèi)容，學習《公民防疫基本行為準則》，定期對學校黨政干部和師生員工開展培訓指導，通過多種途徑將相關信息推送給師生員工和學生家長。密切關注師生員工心理健康狀況，及時提供心理輔導與咨詢服務。
11.加強近視防控。引導學生養(yǎng)成科學用眼習慣，保持正確讀寫姿勢，嚴格控制視屏時間。教師授課應當合理減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學及作業(yè)時間。學校要保證學生體育鍛煉時間，每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動;當天沒有體育課，學校要在課后組織學生進行集體體育鍛煉。合理安排作息，引導學生科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，確保睡眠充足。低風險地區(qū)要確保學生開展足夠時間的戶外活動。
12.加強人員防護。在當?shù)貞獙σ咔槁?lián)防聯(lián)控機制(領導小組、指揮部)的支持和保障下，定期組織師生員工開展核酸抽檢，對安保、保潔、食堂等校園工作人員加強健康管理和增加核酸檢測頻次。校(樓)門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，食堂工作人員還應當戴帽子和穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)疑似癥狀應上報并及時就診，不帶病工作。學校所在縣(市、區(qū)、旗)范圍內(nèi)沒有中高風險地區(qū)，師生上課時可不佩戴口罩。
三、疫情監(jiān)測與應急處置。
(一)關注疫情變化。及時關注學校所在轄區(qū)、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦學校所在地區(qū)發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化，應嚴格執(zhí)行當?shù)匾咔榉揽赜嘘P要求，立即激活疫情防控應急指揮體系，果斷采取應急處置措施。
(二)強化監(jiān)測預警。學校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎上，嚴格實施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等措施，執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。師生員工如在家期間出現(xiàn)疑似癥狀，應當立即佩戴口罩，做好個人防護后到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情，學生家長應當及時報告班主任，教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應及時告知學校，學校做好就醫(yī)結果追蹤登記工作。如在校期間出現(xiàn)疑似癥狀，學校醫(yī)務人員第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)，做好就醫(yī)結果追蹤和登記。未設置衛(wèi)生室的學校，應當就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構進行處置并做好登記。
一旦學校所在縣(市、區(qū)、旗)發(fā)生疫情，要根據(jù)疫情擴散風險加密核酸檢測頻次，提高師生核酸檢測抽檢比例，推廣使用抗原檢測。期間學校食堂工作人員、保潔人員、校(樓)門值守人員等工作人員每周開展核酸檢測，可適當增加抗原檢測。若出現(xiàn)抗原檢測陽性者，無論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀，均需按照新冠肺炎疫情相關人員轉運工作指南的要求，由急救中心轉運至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構，進行核酸檢測。
(三)快速處置疫情。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應當立即啟動應急處置機制，在2小時內(nèi)向轄區(qū)疾控機構報告，在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構指導下，采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，及時安排線上教學。
校園出現(xiàn)疫情后，要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案，配合做好校內(nèi)傳染源控制和管理，按照屬地化原則配合疾控機構開展快速全面的流行病學調(diào)查和疫情分析研判，根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息，科學、精準劃定風險區(qū)域與風險人員。學校積極配合疾控機構等部門做好劃定區(qū)域和風險場所的先管控、再摸排，有序組織落實風險人員的轉運、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，根據(jù)受污染的狀況和風險采取相應的環(huán)境和物體表面的預防性消毒、隨時消毒和終末消毒，并做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。
師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學觀察，并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測與核酸檢測結果陰性后方可返校。返校時，學校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質的醫(yī)療機構開具的相關證明。
(四)做好衛(wèi)生保障。各地教育行政部門要會同衛(wèi)生健康等部門加強對校園疫情防控工作的督導檢查和責任落實，認真排查轄區(qū)學校疫情防控措施落實情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要立行立改，及時跟蹤整改到位。學校要加強應急處置保障，對師生員工做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”，妥善解決師生員工學習、工作、生活中的實際困難，及時回應合理訴求和關切，在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導等方面給予支持。
新冠病毒早期癥狀。
新型冠狀病毒的早期癥狀主要是發(fā)燒和咳嗽，部分病人還會表現(xiàn)出腹瀉和全身乏力等表現(xiàn)。新發(fā)冠狀動脈性肺炎的初期癥狀和普通流感類似，所以，當表現(xiàn)出上述癥狀時，應及時到發(fā)熱門診，經(jīng)過胸部ct和核酸檢測，確定是否為新發(fā)冠狀動脈性肺炎。如果你被診斷出患有新的冠狀動脈性肺炎，你需要及時隔離和治療，以防止感染其他人或推遲你自己的疾病。
新冠病毒后遺癥。
托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案篇三
為貫徹落實習近平總書記關于新型冠狀病毒感染的肺炎的重要指示精神，按照國務院、省、市、區(qū)有關文件和會議精神，結合我校實際情況，特制定本工作方案。
一、指導思想。
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牢固樹立“健康第一”教育理念，堅持以人為本，充分認識疫情的嚴峻性和復雜性，高度重視疫情防控的極端重要性和緊迫性，確保各項防控措施貫徹落實到位，為師生營造一個健康安全的校園環(huán)境，確保全體師生員工的生命安全和身體健康。
二、組織領導。
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組長:馮晏飛。
副組長:高海濤楊麗美。
成員:魏紅黎生杰易小琳黃艷輝曾心怡張春燕王瑞。
領導小組下設辦公室，辦公室設在校長室，負責處理防控工作事務，辦公室負責人由校長兼任，成立若干工作組，部門負責人擔任組長，組員包括級長、教研組長，在領導小組領導下開展防控工作，壓實責任。
防控工作領導小組制定工作方案，制訂各項工作制度，進一步落實責任，加強對防控工作的領導。
三、工作組及分工。
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防控組：高海濤擔任組長。建立疫情通報機制，按時上傳下達;提出疫情控制措施;組織開展。
應急預案。
的培訓和演練;落實防控工作指引，規(guī)范處置流程;建立疫情處置隊伍;統(tǒng)籌工作小組工作和完成領導小組交辦的工作任務。
保障組：魏紅擔任組長、黎生杰擔任副組長。制定防控物資保障及應急方案;防控物資的采購、儲備、供應和調(diào)節(jié);防控物資的資金申請;環(huán)境衛(wèi)生的整治、消毒，保障校園的干凈、整潔、平安。完成領導小組交辦的工作任務。
教學組：曾心怡擔任組長。開學前，制定網(wǎng)絡教學方案;落實分工責任，組織學生進行在線學習。開學后，根據(jù)情勢科學合理調(diào)整課程計劃、教學方式;做好學生心理的疏導和輔導。完成領導小組交辦的工作任務。
宣傳組：王瑞擔任組長。做好防控工作的宣傳報道，正面宣傳新型冠狀病毒防控知識;跟蹤網(wǎng)絡和上級要求，做好輿論引導。完成領導小組交辦的工作任務。
維穩(wěn)組：易小琳擔任組長。做好學生防控知識的普及和宣講，杜絕謠言;及時通過晨檢等手段發(fā)現(xiàn)病患者，及時檢查、診療、確診;做好密切接確者的隔離;處置防疫工作家校之間的矛盾和問題。完成領導小組交辦的工作任務。
督查組：楊麗美擔任組長。檢查防控工作進度和措施落實情況;發(fā)現(xiàn)防控工作的存在的問題;及時上報、處理防控工作難題;檢查督導防控工作人員的作風和態(tài)度，做到令行禁止。完成領導小組交辦的工作任務。
四、防控措施。
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目前，新型冠狀病毒感染的肺炎已經(jīng)納入法定傳染病乙類管理、甲類防控范疇，廣東省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應。學校是疫情的高風險場所，疫情防控面臨著巨大壓力，必須時刻保持高度警惕性，提前做好防控應對準備。
(一)寒假期間防控措施。
1.細化開學預案。密切關注疫情防控進展，定期研判，健全完善開學工作預案，細化防控措施和應急預案，將疫情防控作為開學準備和開學檢查的重要內(nèi)容。學校將設立隔離區(qū)，并做好相應預案和準備。是否延遲開學，按照上級教育部門通知執(zhí)行。
2.落實排查摸底。指定專人按要求全面了解和掌握師生員工假期動向及家庭成員健康狀況，做到全員覆蓋，并登記造冊。將假期有到湖北或疫情嚴重地區(qū)的，或與高危人群有密切接觸史的師生員工列為需特別關注人群，按照衛(wèi)生健康部門的專業(yè)意見進行監(jiān)測和管理。同時要將學校建筑工地工人納入排查范圍，并加強工地的管理。每日要準確填報相關報表，及時報送疫情防控相關信息：《廣州市教育系統(tǒng)防控疫情排查表》、《廣州市番禺區(qū)教育局重點人員醫(yī)學觀察統(tǒng)計表》、《師生員工有關情況排查表》、《湖北籍師生回鄉(xiāng)及返穗情況表》。
3.避免聚集性活動。學校不組織補課、回校自習輔導等教育教學活動，不組織培訓班、冬令營、研學、志愿者服務等社會實踐活動以及其他師生集體外出活動。
4.強化教育引導。通過微信公眾號、家長群等渠道，以推文、短信、“致家長一封信”等形式將疫情防控知識發(fā)送給師生員工及家長，引導學生不到人群密集、通風不良的公共場所活動，非去不可的要佩戴好口罩。
5.注意勞逸結合。合理安排作息時間，保證每天充足睡眼時間，各學校要布置寒假體育作業(yè)，鼓勵師生加強鍛煉，確保每天有2小時戶外體育鍛煉時間。居家時勤開窗通風、勤洗手、常消毒。
6.開展衛(wèi)生清潔。學生返校前，將全面深入、不留死角的開展一次校園環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底清除各類病媒生物孳生地，全力營造干凈、整潔、平安、有序的校園環(huán)境。
7.加大保障力度。在開學前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，加強學校食堂設施設備安全、衛(wèi)生檢查。學校衛(wèi)生室(保健室)必須按要求儲備足量的衛(wèi)生防護用品、消毒劑及體溫計等，學校食堂、洗手間、宿舍等場所的洗手池必須配備充足洗手液。(參照《廣州市學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控物資清單》)。
(二)春節(jié)后防控措施。
1.健全監(jiān)管機制。通過開學安全檢查、日常巡查、專項督查等深入學校進行巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，限期整改。
2.普及防疫知識。向師生及家長推薦關注市教育局、“廣州中小學生體質健康"微信公眾號發(fā)布的傳染病防控知識推文,開展“健康教育進校園”活動，開展傳染病防治宣教。按要求開足開齊健康教育課，通過健康教育課、健康講座、廣播、led屏等向師生員工、家長進行傳染病防控知識的教育。
3.落實晨檢制度。按要求落實晨檢、因病缺課登記追蹤等制度，掌握學生、幼兒、教職員工缺勤情況及原因，作好記錄和統(tǒng)計。有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀的師生應戴口罩并及時就醫(yī)，避免帶病上課。發(fā)現(xiàn)呼吸道傳染病病例異常增多要及時報告當?shù)匦l(wèi)生健康和上級教育行政部門。
4.避免聚集性活動。疫情期間，停止舉辦校內(nèi)各種集會和會議，小范圍活動盡量安排在室外進行，暫停師生集體外出。
5.加強體育鍛煉。健全體育發(fā)展制度，完善學校體育場地設施，加大體育師資配置，開齊開足體育與健康課程，確保我校學生每天校內(nèi)1小時體育鍛煉的時間和質量。鼓勵每天布置適量體育家庭作業(yè)。
6.開展愛國衛(wèi)生運動。結合“三個一”環(huán)境衛(wèi)生整治工作，抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治，堅持滅蚊滅鼠等措施。加強各類場所的通風、消毒，保持空氣流通，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
7.推動多渠道校醫(yī)配置工作。嚴格按照《學校衛(wèi)生工作條例》要求，配齊學校衛(wèi)生人員，培訓學校衛(wèi)生人員和健康教育教師。
8.推進學校衛(wèi)生設施設備建設。學校衛(wèi)生室(保健室)、廁所、食堂、宿舍等按照要求配備設施設備，配置紅外線體溫計等。
五、工作要求。
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(一)提高思想認識。貫徹落實上級教育主管部門的決策部署，主要領導親自抓、分管領導具體負責、有關部門協(xié)調(diào)聯(lián)動的工作格局，穩(wěn)妥有序地做好應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防護，確保師生員工的生命安全和身體健康。
(二)落實主體責任。嚴格按照《番禺區(qū)教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》有效預防、及時控制和妥善處理，明確職能部門及責任人，健全完善各項制度，全力以赴，嚴格落實各項防控措施。
(三)推動聯(lián)防聯(lián)控。加強與衛(wèi)生健康行政部門、市場監(jiān)管部門和疾病防控機構等的密切聯(lián)系，加大部門協(xié)作，形成工作合力。
(四)做好值班值守。安排人員24小時值班值守，校領導及工作負責人保持電話暢通，隨時待命。如發(fā)現(xiàn)學校師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎，應按傳染病防控要求及時上報轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生健康部門，并在半小時內(nèi)向上級教育部門報告。
(五)強化信息報送。實行日報和零報告制度,掌握每日學校學生身體健康狀況。校領導審核疫情防控相關報表，確保信息報送的準確性和及時性。每日在下午14：30前分別報西片教育指導中心張秀容老師(聯(lián)系電話：/)。
(六)加強檢查督導。督導部門開展各項新型冠狀病毒感染肺炎的疫情防控工作。開學前做好各項準備工作，并進行自查自糾。
(七)嚴格責任追究。如預防措施落實不力，導致發(fā)生傳染病疫情爆發(fā)，以及在傳染病流行發(fā)生后不及時報告或隱瞞不報的，查處直接責任人，并追究相關領導的責任。
托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案篇四
為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的企業(yè)新冠肺炎防控技術方案，希望能夠幫助到大家。
為指導建筑施工企業(yè)落實好新冠肺炎疫情防控各項工作要求，做到穩(wěn)步有序復工復產(chǎn)，根據(jù)《企事業(yè)單位復工復產(chǎn)疫情防控措施指南》，制定本方案。
1、成立疫情防控機構。企業(yè)主要負責人是疫情防控第一責任人，各建設、施工、監(jiān)理單位及項目部要成立疫情防控組織機構，建立內(nèi)部疫情防控體系，制定疫情防控工作方案，明確疫情防控應急措施和處置流程。
2、落實疫情防控責任。企業(yè)要將防控責任落實到部門、項目、班組、崗位和個人，做好疫情防控、物資儲備、生活保障、治安保衛(wèi)等工作。配備專人負責體溫檢測、通風消毒、個人防護用品發(fā)放、宣傳教育等工作，指定專人負責本單位疫情防控情況的收集和報送工作。
1、有序組織員工返崗。提前調(diào)度掌握返崗員工健康情況，對符合疫情防控要求的員工，合理組織分批次返崗。對返崗員工能夠集中運送的，鼓勵采取專車或包車等方式運送并做好防護。
2、嚴格返崗員工管理。建立員工健康臺賬，設立可疑癥狀報告電話，員工出現(xiàn)可疑癥狀時，要及時如實報告。
3、做好日常體溫檢測。每天在員工上下班時進行體溫檢測，并做好記錄。指定專人每天匯總員工健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況要立即報告并采取相應防控措施。
1、實施封閉式管理。對建筑施工項目嚴格實施全封閉式管理，實行進出場登記和體溫檢測，24小時設崗。生活區(qū)遠離工地的工程項目，鼓勵專車接送員工。
2、減少人員聚集。控制活動單元人數(shù)，分散開展班前教育、技術交底等活動。優(yōu)化工序銜接，控制施工現(xiàn)場不同作業(yè)隊伍人員流動，減少人員聚集。
3、優(yōu)化施工工藝。應當采用先進工藝技術，實現(xiàn)“機械化換人、自動化減人”。施工設備、試驗器具等應當由專人使用，原則上“一人一機”，輪流使用的，要做好消毒處理。
1、會議管理。控制會議頻次和規(guī)模，盡量縮短會議時間。提倡采用視頻、電話等線上會議。必須集中召開的會議，參會人員需做好個人防護。
2、就餐管理。員工食堂應當設置洗手設施和配備消毒用品，供就餐人員洗手消毒。做好炊具餐具消毒工作，不具備消毒條件的要使用一次性餐具，采取分餐、錯峰用餐等措施，減少人員聚集，用餐時避免面對面就坐，不與他人交談。
3、宿舍管理。員工宿舍應當嚴控入住人數(shù)，設置可開啟窗戶，定時通風，對通風不暢的宿舍應當安裝排風扇等機械通風設備。盥洗室配設洗手池和消毒用品，定時清潔。
4、清潔消毒。安排專人對辦公區(qū)域、會議場所、生活設施及其他人員活動場所和相關物品定時消毒，電梯按鈕、門把手等頻繁接觸部位應當適當增加消毒次數(shù)。
5、做好醫(yī)務服務。設立醫(yī)務室的企業(yè)級項目部要調(diào)配必要的藥物和防護物資，配合疾控部門規(guī)范開展隔離觀察和追蹤管理。未設立醫(yī)務室的企業(yè)要與就近醫(yī)療機構建立聯(lián)系，確保員工及時得到救治或醫(yī)療服務。關心關愛員工心理健康，及時疏解員工心理壓力。
6、垃圾收集處理。在公共區(qū)域設置口罩專用回收箱，加強垃圾箱清潔，定期進行消毒處理。加強垃圾分類管理，及時收集并清運。
1、強化宣傳教育。企業(yè)應當對員工進行疫情防控教育，讓員工掌握正確佩戴口罩、清潔消毒等防護知識，增強自我防護意識。在廠區(qū)和生活區(qū)顯著位置張貼衛(wèi)生防疫宣傳海報掛圖等宣傳品。
2、加強個人防護。員工在進入廠區(qū)或施工現(xiàn)場后應當全程佩戴符合要求的口罩。接觸粉塵的工作場所應當優(yōu)先選用kn95/n95及以上可更換濾棉式半面罩、全面罩，定期消毒，更換濾芯，使用過程中應當有效防止因噴霧、水幕、濕式作業(yè)淋濕濾芯而降低防護性能。接觸化學毒物的勞動者，除配備與職業(yè)病危害因素相適應的防毒面具（含濾毒盒）外，還應當根據(jù)工作場所人員情況，選配具有防顆粒功能的濾棉。在宿舍、食堂、澡堂、地面值班室、辦公室、休息室等區(qū)域可佩戴一次性醫(yī)用口罩。
3、保持良好衛(wèi)生習慣。加強手部衛(wèi)生，尤其是在佩戴和摘除口罩/面具、更換濾棉后，應當及時洗手?，F(xiàn)場沒有洗手設施時，可使用免洗消毒用品進行消毒。打噴嚏或咳嗽時要用紙巾、手絹、衣袖等遮擋，倡導合理膳食、適量運動、規(guī)律作息等健康生活方式。
4、加強班后活動管理。休息期間，員工要減少不必要外出，避免去人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，不得聚集聊天、打牌等，降低聚集感染風險。
1、設立隔離觀察區(qū)域。當員工出現(xiàn)可疑癥狀時，應當及時到該區(qū)域進行暫時隔離，并報告當?shù)丶部夭块T，按照相關規(guī)范要求及時安排員工就近就醫(yī)。
2、封閉相關區(qū)域并進行消毒。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀員工后，立即隔離其工作崗位和宿舍，并根據(jù)醫(yī)學觀察情況進一步封閉其所在工作場所及員工宿舍等生活場所，嚴禁無關人員進入，同時在專業(yè)人員指導下對其活動場所及使用物品進行消毒。配合有關方面做好密切接觸者防控措施。
3、做好發(fā)現(xiàn)病例后的應對處置。企業(yè)一旦發(fā)現(xiàn)病例，要實施內(nèi)防擴散、外防輸出的防控措施，配合有關部門開展流行病學調(diào)查、密切接觸者追蹤管理、疫點消毒等工作。根據(jù)疫情嚴重程度，暫時關閉工作場所，待疫情得到控制后再恢復生產(chǎn)。
托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案篇五
疫情是指疫情的發(fā)生和發(fā)展。大規(guī)模流行病包括嚴重急性呼吸系統(tǒng)綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和新型冠狀病毒肺炎coronavirusdisease2019，covid-19。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為指導中小學校加強新冠肺炎疫情防控工作，壓實中小學校疫情防控工作責任，堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防，落實《教育部等五部門關于全面加強和改進新時代學校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》《教育部辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關于進一步加強新冠肺炎疫情常態(tài)化下學校衛(wèi)生管理工作的通知》要求，落實“四早”防控措施，科學、精準、有效防控，特制定本技術方案。學校要因地、因校制宜，一校一案，確保適應本地疫情發(fā)展形勢和本校實際，實事求是做好開學安排。
（一）組織要求。
1.提前籌劃，做好開學準備。各級教育部門依據(jù)當?shù)匾咔轱L險等級和疫情防控應急響應級別確定中小學校開學時間，科學制定開學工作方案，提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前連續(xù)14天的健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史或其他異常情況，周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應急預案到位、責任明確到位、人員組織到位、設施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風險排查到位、檢查督促到位。
?2.責任到人，確保工作落實。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任，學校黨組織書記和校長作為疫情防控工作第一責任人，全面負責學校疫情防控各項工作。多校址辦學的學校，各校區(qū)指定責任人和聯(lián)絡人，明確工作職責，確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進、落實落細。
3.機制有效，保障防控效果。按照當?shù)匾咔樾蝿莺头揽匾?guī)定，制定并動態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應急處置預案，落實預防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項措施，完善教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。各級教育部門要指導學校完善疫情防控要求及各項方案，并在開學前對學校黨政干部和教職員工進行各項方案和預案專題培訓。
4.完善預案，加強應急演練。學校開學前與屬地社區(qū)、公安機關、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接，根據(jù)疫情新形勢新特點，進一步完善學校應急預案，健全防范和處理機制，做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練，發(fā)現(xiàn)和解決細節(jié)性、關鍵性問題，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，啟動應急處置機制，各環(huán)節(jié)快速響應和應急措施到位，及時有效應對突發(fā)情況。
5.明確要求，確保順利開學。低風險地區(qū)師生員工經(jīng)學校審核健康狀況符合當?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞敌?。嚴格落實屬地對從境外、中高風險地區(qū)返?；蚱渌厥馇闆r師生員工的健康管理要求，返校前須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。境外師生員工未接到學校通知一律不返校，返校時嚴格按照我國相關政策要求接受管理。
6.加強宣傳，做好健康教育。學校要加強對所屬媒體的管理，發(fā)布或轉發(fā)國內(nèi)外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。引導師生員工及其共同生活居住人員，堅持科學佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛(wèi)生習慣，不到中高風險地區(qū)，非必要不出省、不出市、不出縣（區(qū)），有中高風險地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應主動向社區(qū)和學校報備，積極配合落實健康管理規(guī)定。
（二）保障要求。
7.合理籌劃，做好防疫物資儲備。學校根據(jù)師生員工數(shù)量，結合應急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設備等常用防疫物資儲備，專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔，做好消毒劑使用培訓與記錄，注意物品的有效期。儲備數(shù)量為不少于一個月使用量。在校門口就近設置臨時等候區(qū)和健康觀察室，為入校時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。
8.應接盡接，做好疫苗接種。教育部門和學校積極配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機構，做好適齡人群新冠病毒疫苗接種工作，合理規(guī)劃接種進度。加大疫苗接種宣傳引導力度，制定疫苗接種工作指引，分批穩(wěn)妥有序推進，加強疫苗接種服務保障工作。
9.整治環(huán)境，保障學習生活安全。開學前對校園室內(nèi)外環(huán)境實施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、實驗室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點場所徹底清潔和通風換氣，對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預防性消毒。落實《教育部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關于加強學校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》要求，開學前對學校食堂及學校飲水設備設施進行徹底檢查、清潔消毒，飲水設備設施應取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質、確保飲用水安全。及時更換已經(jīng)損壞或陳舊的設備，檢查學校食堂食品原材料的安全性，開學前對食堂員工進行一次全面健康檢查，持證上崗。加強冷鏈食品包裝、郵件預防性消毒，合理設置快遞收發(fā)點。
10.配備人員，確保防疫工作落實到位。學校根據(jù)有關規(guī)定按學生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師，并定期對校醫(yī)或保健教師進行新冠肺炎疫情防控、個人防護與消毒等知識和技能的培訓、考核，確保開學后學校防疫工作正常開展。
（一）重點環(huán)節(jié)管控。
1.入校排查登記。落實網(wǎng)格化管理要求，動態(tài)精準掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前連續(xù)14天的健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等。了解新冠肺炎癥狀，對于出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀的人員，應當督促其及時就醫(yī)、按規(guī)定流程處置。
2.加強校園管理。全面把控所有進出校園通道，實行校園相對封閉管理，做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進校門需佩戴口罩,核驗身份并檢測體溫。來訪人員還需驗健康碼、行程卡，并進行登記，校外無關人員一律不準進校。入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應當由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系學生家長，按規(guī)定流程處置。
（二）入校后管控。
3.落實主體責任。按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制，壓實學校傳染病防控工作責任，落實各項防控措施。
4.做好健康管理。堅持落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，落實晨午檢制度，運用信息化手段，嚴格落實“日報告”“零報告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。完善學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，建立“一人一臺賬”，重點監(jiān)測師生員工有無發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，做好登記臺賬。對曾經(jīng)患傳染性疾病的師生員工密切長期跟蹤，及時掌控其健康狀況。
5.巡檢重點區(qū)域。學校每日開展校門衛(wèi)室、教室、實驗室、食堂、辦公室、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，排查潛在風險，加強整改。做好學校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作，定期通風換氣，增加對重點場所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產(chǎn)日清”，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
6.加強活動管理。組織活動要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度，盡可能實施最小單元群體管理。加強校園聚集性活動管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動，報當?shù)亟逃块T批準，壓縮規(guī)模、縮短時間、控制人流、保持距離，可通過錯峰開會、網(wǎng)絡視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導學生在校期間保持安全社交距離，盡量減少前往校外人員密集和通風不良的場所，隨身備用口罩。
7.做好手衛(wèi)生。學校在體育運動場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設施并確保運行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導師生員工注意個人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘部遮擋。
8.保障食品安全。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風換氣。規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯時、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾清理和分類。校外供餐單位送餐人員全程佩戴口罩和一次性手套，健康碼和體溫正常方可進入學校。
9.加強寄宿管理。正常教學期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴格履行請假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式，并告知學生家長。加強宿舍出入管理，憑證出入并進行體溫檢測，嚴禁外來人員入內(nèi)。加強宿舍清潔消毒和通風換氣，保持衛(wèi)生間清潔，做好垃圾分類。每日進行自我健康監(jiān)測，測量體溫并注意觀察有無其他可疑癥狀，當出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽及其他可疑癥狀時，及時報告班主任。
10.加強健康教育。學校應當將新冠肺炎和秋冬季常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內(nèi)容，學習《公民防疫基本行為準則》，定期對學校黨政干部和師生員工開展培訓指導，通過多種途徑將相關信息推送給師生員工和學生家長。密切關注師生員工的心理健康狀況，及時提供心理輔導與咨詢服務。
11.加強近視防控。落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》《兒童青少年近視防控光明行動工作方案（2021-2025年）》等文件要求，引導學生養(yǎng)成科學用眼習慣，保持正確讀寫姿勢，嚴格控制視屏時間。教師授課應當合理減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學及作業(yè)時間。學校要保證學生體育鍛煉時間，每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動；當天沒有體育課，學校要在課后組織學生進行集體體育鍛煉。合理安排作息，引導學生科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，確保睡眠充足。低風險地區(qū)要確保學生開展足夠時間的戶外活動。
12.加強人員防護。校（樓）門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，口罩弄濕或弄臟后，要及時更換。食堂工作人員還應當戴帽子和穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀應上報并及時就診，不帶病工作。學校所在縣（市、區(qū)）范圍內(nèi)沒有中高風險地區(qū)，師生上課時可不佩戴口罩。
三、應急處置。
（一）關注疫情變化。關注所在區(qū)域疫情形勢變化，一旦發(fā)生本土疫情要立即激活疫情防控應急指揮體系，嚴格實施師生員工體溫檢測、晨午檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等防控措施。校園出現(xiàn)病例后，學校立即啟動應急預案，視情采取班級停課、全校停課并實施學校封閉管理、全員核酸檢測等處置措施。
（二）遵守處置流程。師生員工在家中或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應當立即佩戴口罩，做好個人防護后到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情。學生在家發(fā)病就醫(yī)，家長應當及時報告班主任，教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應及時告知學校，學校做好就醫(yī)結果追蹤登記工作。如在校內(nèi)發(fā)病，學校醫(yī)務人員第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)，做好就醫(yī)結果追蹤和登記。未設置衛(wèi)生室的學校，應當就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構進行處置并做好登記。
（三）啟動應急機制。如師生員工及共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應立即啟動應急處置機制，第一時間向轄區(qū)疾病預防控制機構報告，配合相關部門做好密切接觸者等人員排查和終末消毒等工作。安排專人負責與接受隔離管理的師生員工進行聯(lián)系，掌握其健康狀況；對共同生活、學習的其他一般接觸者要及時進行風險告知，提醒其主動做好個人防護，配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀時要及時報告、就醫(yī)。
（四）查驗復課證明。學校應配合做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫和學業(yè)輔導、隱私信息保護工作，加強心理健康教育，防范心理危機事件發(fā)生。師生員工病愈后返校需提供由當?shù)鼐邆滟Y質的醫(yī)療機構開具的相關證明。
通知要求，要進一步壓實校園防控主體責任，有序落實常態(tài)化防控與應急處置措施。新版技術方案在進一步強化常態(tài)化疫情防控管理要求基礎上，增加了校園常態(tài)化監(jiān)測預警，細化完善了出現(xiàn)疫情后的應急處置措施和衛(wèi)生保障要求。
據(jù)悉，新版技術方案主要作了六個方面的調(diào)整：一是強化常態(tài)化疫情防控管理要求，根據(jù)不同學校環(huán)境和師生來源特點，針對性落實校園出入管理、師生員工管理、重點場所和區(qū)域管理、環(huán)境衛(wèi)生整治、校內(nèi)個人防護等措施，著力防范疫情輸入校園。
二是增加校園常態(tài)化疫情監(jiān)測預警，及時監(jiān)測疫情形勢變化，嚴格實施人員健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午檢和因病缺課缺勤追蹤登記等措施，定期組織師生員工開展核酸檢測抽檢。如所在縣（市、區(qū)、旗）發(fā)生疫情，要根據(jù)疫情擴散風險加密核酸檢測頻次，提高核酸檢測抽檢比例，鼓勵增加抗原檢測，加強學校疫情早發(fā)現(xiàn)力度。
三是細化完善疫情應急處置要求，如校園出現(xiàn)疫情后，要立即完成常態(tài)化和應急機制轉換，做好傳染源控制和管理、風險區(qū)域與風險人員劃定管控，有序落實封閉管理、人員轉運、核酸檢測、健康監(jiān)測、環(huán)境消毒和垃圾處理等，確保最短時間遏制疫情傳播蔓延。
四是對適齡人群疫苗接種工作提出要求，堅持知情、同意、自愿原則，鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應接盡接，推進符合條件的18歲以上目標人群加強免疫接種。
五是強調(diào)做好師生員工人文關懷和服務保障，加強疫情防控期間宣傳引導和心理疏導，及時回應師生員工合理訴求和關切。
六是強調(diào)校園疫情防控的督導檢查和風險排查，相關部門安排專人定期檢查評估，確保學校疫情防控各項措施落到實處。
記者了解到，此前，教育部聯(lián)合國家衛(wèi)生健康委分別于2020年4月至5月、2020年8月、2021年2月、2021年8月印發(fā)了高等學校、中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案第一至四版。新版技術方案由兩部門根據(jù)新型冠狀病毒肺炎防控方案和當前疫情形勢需要，對此前相關技術方案進行修訂調(diào)整后形成。
為科學指導中小學校做好秋季學期新冠肺炎疫情防控工作，壓實屬地、部門、學校和個人落實疫情防控“四方責任”，有序推進秋季學期開學工作，結合近期全國疫情形勢和學校秋冬季傳染病防控特點，我們組織專家進一步對此前相關技術方案進行更新修訂，形成了《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案（第四版）》。
更新版技術方案堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防，從整體上對開學準備、返校要求、學校日常管理、重點環(huán)節(jié)管控和應急處置等不同情境提出指導意見。同時，按照“從嚴從緊”原則，對學校人員返校要求、校門管理、員工管理、應急處置機制等防控措施進行了調(diào)整。
調(diào)整情況主要有：一是結合近期重點單位和重點人群疫情防控要求，對開學前后校園管理、環(huán)境整治、飲食飲水安全和預防性消毒等提出強化措施和要求；二是要求學校掌握師生員工返校前14天的健康狀況和行程信息，暑期有出境、到過中高風險地區(qū)或其他異常情況的中小學校師生員工，返校前須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明；三是強化入校人員核查、登記與管理，師生員工入校時嚴格進行身份核驗和體溫檢測，外來人員還需查看健康碼、行程卡，做好信息登記；四是加強學校員工管理，強化防護措施。明確校園內(nèi)服務人員工作期間需全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上防護級別口罩，做好手衛(wèi)生；要求根據(jù)校園情況合理控制人員密集度，嚴控聚集性活動；五是對適齡人群疫苗接種工作提出要求，合理規(guī)劃接種進度，加強疫苗接種服務保障；六是強調(diào)學校要根據(jù)疫情形勢變化，進一步完善應急預案和處置機制，針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練，確保有效應對各種突發(fā)情況。
近期全國多所學校出現(xiàn)聚集性疫情，暴露出了一些學校在疫情防控中仍然存在薄弱環(huán)節(jié)。為進一步科學指導各級學校和托幼機構做好新冠肺炎疫情防控工作，壓實校園主體責任，有序落實常態(tài)化防控與應急處置措施，我們組織專家認真梳理了當前校園疫情防控常見風險點，根據(jù)新型冠狀病毒肺炎防控方案和當前疫情形勢需要，對此前相關技術方案進行修訂調(diào)整，形成了《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案（第五版）》。
修訂后的三版技術方案，在進一步強化常態(tài)化疫情防控管理要求基礎上，增加了校園常態(tài)化監(jiān)測預警，細化完善了出現(xiàn)疫情后的應急處置措施和衛(wèi)生保障要求。調(diào)整情況主要有：一是強化常態(tài)化疫情防控管理要求，根據(jù)不同學校環(huán)境和師生來源特點，針對性落實校園出入管理、師生員工管理、重點場所和區(qū)域管理、環(huán)境衛(wèi)生整治、校內(nèi)個人防護等措施，著力防范疫情輸入校園；二是增加校園常態(tài)化疫情監(jiān)測預警，及時監(jiān)測疫情形勢變化，嚴格實施人員健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午檢和因病缺課缺勤追蹤登記等措施，定期組織師生員工開展核酸檢測抽檢。如所在縣（市、區(qū)、旗）發(fā)生疫情，要根據(jù)疫情擴散風險加密核酸檢測頻次，提高核酸檢測抽檢比例，鼓勵增加抗原檢測，加強學校疫情早發(fā)現(xiàn)力度；三是細化完善疫情應急處置要求，如校園出現(xiàn)疫情后，要立即完成常態(tài)化和應急機制轉換，做好傳染源控制和管理、風險區(qū)域與風險人員劃定管控，有序落實封閉管理、人員轉運、核酸檢測、健康監(jiān)測、環(huán)境消毒和垃圾處理等，確保最短時間遏制疫情傳播蔓延；四是對適齡人群疫苗接種工作提出要求，堅持知情、同意、自愿原則，鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應接盡接，推進符合條件的18歲以上目標人群加強免疫接種；五是強調(diào)做好師生員工人文關懷和服務保障，加強疫情防控期間宣傳引導和心理疏導，及時回應師生員工合理訴求和關切；六是強調(diào)校園疫情防控的督導檢查和風險排查，相關部門安排專人定期檢查評估，確保學校疫情防控各項措施落到實處。
為指導中小學校做好新冠肺炎疫情防控工作，壓實校園防控主體責任，有序落實常態(tài)化防控與應急處置措施，根據(jù)新型冠狀病毒肺炎防控方案和當前疫情形勢需要，對《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案（第四版）》進行修訂，形成本版方案。
（一）組織要求。
1.提前籌劃，做好開學準備。各級教育行政部門依據(jù)當?shù)匾咔轱L險等級和疫情防控形勢，確定中小學校開學時間，科學制定開學工作方案，提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前連續(xù)14天的健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史或其他異常情況，周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應急預案到位、責任明確到位、人員組織到位、設施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風險排查到位、檢查督促到位。
????2.責任到人，確保工作落實。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任，學校黨組織書記和校長是疫情防控工作第一責任人，全面負責學校疫情防控各項工作。多校址辦學的學校，各校區(qū)指定責任人和聯(lián)絡人，明確工作職責，確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進、落實落細。
3.機制有效，保障防控效果。按照當?shù)匾咔樾蝿莺头揽匾?guī)定，制定并動態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應急處置預案，落實預防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項措施，完善教育、衛(wèi)生健康、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。各級教育行政部門要指導學校完善疫情防控要求及各項方案，并在開學前對學校黨政干部和教職員工進行方案和預案專題培訓。
4.完善預案，加強應急演練。學校開學前與公安機關、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接，根據(jù)疫情形勢進一步完善學校應急預案，健全防范和處理機制，做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，啟動應急處置機制，各環(huán)節(jié)快速響應和應急措施到位，及時有效應對突發(fā)情況。
5.明確要求，確保順利開學。低風險地區(qū)師生員工經(jīng)學校審核健康狀況符合當?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞敌?。嚴格落實屬地對從境外、中高風險地區(qū)返?；蚱渌厥馇闆r師生員工的健康管理要求，返校前須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。境外師生員工未接到學校通知一律不返校，返校時嚴格按照我國相關政策要求接受管理。
6.加強宣傳，做好健康教育。學校要及時發(fā)布或轉發(fā)國內(nèi)外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。引導師生員工及其共同生活居住人員，堅持科學佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛(wèi)生習慣，不到中高風險地區(qū)，非必要不出省，有中高風險地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應主動向社區(qū)和學校報備，積極配合落實健康管理規(guī)定。
（二）保障要求。
7.合理籌劃，做好防疫物資儲備。學校根據(jù)師生員工數(shù)量，結合應急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設備等常用防疫物資儲備，儲備數(shù)量為不少于一個月使用量，安排專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓與記錄，注意物品的有效期。在校門口就近設置臨時等候區(qū)和健康觀察室，為入校時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。
8.應接盡接，做好疫苗接種。教育行政部門和學校積極配合當?shù)匦l(wèi)生健康、疾控部門，做好符合接種條件適齡人群新冠病毒疫苗接種和服務保障工作。堅持知情、同意、自愿原則，鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應接盡接，對于符合接種條件的18歲以上目標人群進行1劑次同源加強免疫或序貫加強免疫接種，不可同時接受同源加強免疫和序貫加強免疫接種。
9.整治環(huán)境，保障學習生活安全。開學前對校園室內(nèi)外環(huán)境實施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、實驗室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點場所徹底清潔和通風換氣，對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預防性消毒。落實《教育部辦公廳?市場監(jiān)管總局辦公廳?國家衛(wèi)生健康委辦公廳關于加強學校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》（教體藝廳函〔2021〕38號）要求，開學前對學校食堂及學校飲水設備設施定期進行檢查、清潔消毒，飲水設備設施應取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質、確保飲用水安全。及時更換已經(jīng)損壞或陳舊的設備，檢查學校食堂食品原材料的安全性，開學前對食堂員工進行全面健康檢查，持證上崗。加強冷鏈食品包裝、郵件包裹預防性消毒，合理設置快遞收發(fā)點。
10.配備人員，確保防疫工作落實到位。學校根據(jù)有關規(guī)定按學生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師，并定期對校醫(yī)或保健教師進行新冠肺炎疫情防控、個人防護與消毒等知識和技能的培訓、考核，確保開學后學校防疫工作正常開展。
????（一）重點環(huán)節(jié)管控。
1.入校排查登記。落實網(wǎng)格化管理要求，動態(tài)精準掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前連續(xù)14天的健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等。了解新冠肺炎癥狀，對于出現(xiàn)疑似癥狀的人員，應當督促其及時就醫(yī)、按規(guī)定流程處置。
2.加強校園出入管理。全面把控所有進出校園通道，實行校園相對封閉管理，做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進校門需佩戴口罩,核驗身份并檢測體溫。來訪人員還需驗健康碼、行程卡，并進行登記，校外無關人員一律不準進校。入校時若出現(xiàn)疑似癥狀，應當由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系學生家長，按規(guī)定流程處置。
（二）入校后管控。
3.落實主體責任。按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制，壓實學校傳染病防控工作責任，落實各項防控措施。
4.做好健康管理。堅持落實學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，運用信息化手段，嚴格落實“日報告”“零報告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。完善學生及其共同生活居住人員健康狀況和風險接觸信息檔案，建立“一人一臺賬”，重點監(jiān)測師生員工有無疑似癥狀。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見傳染病的監(jiān)測、分析、預警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，做好登記臺賬。
5.巡檢重點區(qū)域。學校每日開展門衛(wèi)室、教室、實驗室、辦公室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，排查潛在風險，加強整改。做好學校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作，定期通風換氣，增加對高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產(chǎn)日清”，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
6.加強活動管理。組織活動要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度。加強校園聚集性活動管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動，報當?shù)亟逃姓块T批準，壓縮規(guī)模、縮短時間、保持距離，可通過錯峰開會、網(wǎng)絡視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導學生在校期間保持安全社交距離，盡量減少前往校外人員密集和通風不良的場所，科學佩戴口罩，隨身備用口罩。
7.保持手衛(wèi)生。學校在體育運動場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設施并確保運行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導師生員工注意個人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。
8.保障食品安全。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風換氣。規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯時、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無害化處理。校外供餐單位送餐人員全程佩戴口罩和一次性手套，健康碼和體溫正常方可進入學校。
9.加強寄宿管理。正常教學期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴格履行請假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式，并告知學生家長。加強宿舍出入管理，憑證出入并進行體溫檢測，嚴禁外來人員入內(nèi)。加強宿舍清潔消毒和通風換氣，保持衛(wèi)生間清潔，做好垃圾分類。每日進行自我健康監(jiān)測，測量體溫并注意觀察有無疑似癥狀，當出現(xiàn)疑似癥狀時，及時報告班主任。
10.加強健康教育。學校應當將新冠肺炎和校園常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內(nèi)容，學習《公民防疫基本行為準則》，定期對學校黨政干部和師生員工開展培訓指導，通過多種途徑將相關信息推送給師生員工和學生家長。密切關注師生員工心理健康狀況，及時提供心理輔導與咨詢服務。
11.加強近視防控。引導學生養(yǎng)成科學用眼習慣，保持正確讀寫姿勢，嚴格控制視屏時間。教師授課應當合理減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學及作業(yè)時間。學校要保證學生體育鍛煉時間，每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動；當天沒有體育課，學校要在課后組織學生進行集體體育鍛煉。合理安排作息，引導學生科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，確保睡眠充足。低風險地區(qū)要確保學生開展足夠時間的戶外活動。
12.加強人員防護。在當?shù)貞獙σ咔槁?lián)防聯(lián)控機制（領導小組、指揮部）的支持和保障下，定期組織師生員工開展核酸抽檢，對安保、保潔、食堂等校園工作人員加強健康管理和增加核酸檢測頻次。校（樓）門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，食堂工作人員還應當戴帽子和穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)疑似癥狀應上報并及時就診，不帶病工作。學校所在縣（市、區(qū)、旗）范圍內(nèi)沒有中高風險地區(qū)，師生上課時可不佩戴口罩。
（一）關注疫情變化。及時關注學校所在轄區(qū)、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦學校所在地區(qū)發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化，應嚴格執(zhí)行當?shù)匾咔榉揽赜嘘P要求，立即激活疫情防控應急指揮體系，果斷采取應急處置措施。
（二）強化監(jiān)測預警。學校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎上，嚴格實施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等措施，執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。師生員工如在家期間出現(xiàn)疑似癥狀，應當立即佩戴口罩，做好個人防護后到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情，學生家長應當及時報告班主任，教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應及時告知學校，學校做好就醫(yī)結果追蹤登記工作。如在校期間出現(xiàn)疑似癥狀，學校醫(yī)務人員第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)，做好就醫(yī)結果追蹤和登記。未設置衛(wèi)生室的學校，應當就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構進行處置并做好登記。
一旦學校所在縣（市、區(qū)、旗）發(fā)生疫情，要根據(jù)疫情擴散風險加密核酸檢測頻次，提高師生核酸檢測抽檢比例，推廣使用抗原檢測。期間學校食堂工作人員、保潔人員、校（樓）門值守人員等工作人員每周開展核酸檢測，可適當增加抗原檢測。若出現(xiàn)抗原檢測陽性者，無論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀，均需按照新冠肺炎疫情相關人員轉運工作指南的要求，由急救中心轉運至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構，進行核酸檢測。
（三）快速處置疫情。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應當立即啟動應急處置機制，在2小時內(nèi)向轄區(qū)疾控機構報告，在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構指導下，采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，及時安排線上教學。
校園出現(xiàn)疫情后，要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案，配合做好校內(nèi)傳染源控制和管理，按照屬地化原則配合疾控機構開展快速全面的流行病學調(diào)查和疫情分析研判，根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息，科學、精準劃定風險區(qū)域與風險人員。學校積極配合疾控機構等部門做好劃定區(qū)域和風險場所的先管控、再摸排，有序組織落實風險人員的轉運、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，根據(jù)受污染的狀況和風險采取相應的環(huán)境和物體表面的預防性消毒、隨時消毒和終末消毒，并做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。
師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學觀察，并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測與核酸檢測結果陰性后方可返校。返校時，學校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質的醫(yī)療機構開具的相關證明。
（四）做好衛(wèi)生保障。各地教育行政部門要會同衛(wèi)生健康等部門加強對校園疫情防控工作的督導檢查和責任落實，認真排查轄區(qū)學校疫情防控措施落實情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要立行立改，及時跟蹤整改到位。學校要加強應急處置保障，對師生員工做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”，妥善解決師生員工學習、工作、生活中的實際困難，及時回應合理訴求和關切，在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導等方面給予支持。
托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案篇六
(一)學校的準備。
1.重視開學準備。學校根據(jù)疫情形勢和所在地疫情防控政策要求，加強學校疫情監(jiān)測綜合分析和風險研判，做好新冠肺炎和學校常見傳染病預防工作，科學制定開學工作方案，師生員工和學校公共衛(wèi)生安全得到切實保障后，周密安排師生返校，安全有序推進開學工作。
2.落實“四方責任”。嚴格落實轄區(qū)黨委和政府屬地責任、行業(yè)部門主管責任、學校主體責任、師生員工自我管理責任。高等學校黨委書記和校長是學校疫情防控工作第一責任人，全面負責學校疫情防控的組織領導和責任落實，提前有序做好開學前學校疫情防控各項準備。
3.完善聯(lián)防聯(lián)控機制。教育行政部門與衛(wèi)生健康部門、疾控機構加強指導，推動學校與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構的溝通協(xié)調(diào)，爭取屬地政府與轄區(qū)內(nèi)高校建立“包聯(lián)制”，配合屬地積極開展聯(lián)防聯(lián)控。衛(wèi)生健康部門、疾控機構提供專業(yè)指導和人員培訓，形成教育、衛(wèi)生和學校、家庭、醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”多方協(xié)作機制、監(jiān)測預警機制與快速反應機制，做到業(yè)務指導、培訓、巡查全覆蓋。教育行政部門安排專人定期檢查評估，開展專項風險排查，確保每項措施落到實處。
4.細化防控方案。學校防控骨干應熟悉掌握當?shù)胤揽匾蟆⒎揽胤桨?、醫(yī)療服務預案，根據(jù)疫情防控形勢和師生來源特點，完善常態(tài)化疫情防控方案，細化各項防控措施，做到任務明確、責任到人。校醫(yī)院(醫(yī)務室)等應發(fā)揮與疾控機構、醫(yī)療機構的紐帶作用。
5.完善應急預案。高校開學前與屬地醫(yī)療機構、疾控機構和公安機關等做好對接，健全學校疫情處置機制，周密部署、聯(lián)動高效做好應急預案，做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練，確保一旦發(fā)生疫情，應急預案各環(huán)節(jié)能快速響應，應急措施到位，以最快速度落實隔離、轉運、流調(diào)、封控、治療、健康監(jiān)測、信息發(fā)布、線上教學、輿情監(jiān)測、人文關懷、服務保障等。
6.做好防疫儲備。提前做好口罩、消毒劑、洗手液、非接觸式測溫設備等防疫物資儲備。在學校內(nèi)或周圍具備隔離條件的賓館設立臨時留觀室，位置相對獨立，必備物資齊全，操作流程規(guī)范，值守人員合格，以備人員出現(xiàn)疑似癥狀時立即進行暫時隔離，用于隔離的空間和房間數(shù)量應盡量充足。加強學校衛(wèi)生管理員、宣傳員等校園防控隊伍建設。安排專人負責學校衛(wèi)生設施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。
7.徹底整治環(huán)境。對校園實施全面環(huán)境衛(wèi)生整治，加強對冰鮮冷鏈物流的監(jiān)控和管理，保障飲食和飲水安全。對教室、實驗室、會議室、食堂、宿舍、圖書館、體育館、公共衛(wèi)生間等場所進行徹底衛(wèi)生清潔消毒、通風換氣、垃圾清理。對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預防性消毒。
8.加強教育培訓。通過各種媒體等途徑，全方位開展新冠肺炎防控知識宣傳教育，引導師生牢固樹立“自己是健康第一責任人”意識。對高校黨政領導干部、師生員工開展新冠肺炎疫情防控法規(guī)和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。
9.做好信息摸查。建立覆蓋全體師生員工的健康監(jiān)測制度，全面摸查、準確動態(tài)掌握在校師生員工的健康狀況、新冠病毒疫苗接種情況以及近期行程等信息，擬定師生員工返校方案，精準施策，做到“一校一策，一人一檔”。
10.推進疫苗接種。符合接種條件的師生員工的新冠病毒疫苗接種做到應接盡接。符合條件的18歲以上目標人群進行1劑次同源加強免疫或序貫加強免疫接種，不可同時接受同源加強免疫和序貫加強免疫接種。
(二)師生員工的準備。
11.報備健康狀況。開學前連續(xù)14天每日監(jiān)測體溫以及新冠肺炎相關癥狀，記錄健康狀況和活動軌跡，將健康碼、行程卡如實上報學校，配合學校做好開學入校健康檢查。
12.落實返校要求。及時掌握學校各項防控制度及本地和學校所在地的疫情形勢、防控規(guī)定，掌握個人防護與消毒等知識和技能。學校正式確定和通知開學時間前，學生未經(jīng)審批原則上不得提前返校。確需返校的，應履行報批程序。
13.實施分類管理?？缡^(qū)返校的高校師生員工開學前需持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明，途中做好個人防護，到校后根據(jù)當?shù)胤揽匾罂稍俜峙M行核酸檢測。境外師生員工未接到學校通知一律不返校，返校時按照我國相關政策要求接受管理。
二、返校途中防護。
(一)返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴好口罩，注意衛(wèi)生，做好防護。
(二)在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，與同乘者盡量保持距離，避免聚集。做好手衛(wèi)生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等進行清潔處理。
(三)返校途中身體出現(xiàn)疑似癥狀，應當主動報告，及時就近就醫(yī)。在機場、火車站以及乘坐飛機、火車等公共交通工具時，應主動配合工作人員進行健康監(jiān)測、防疫管理等。
三、開學后。
(一)學校管理要求。
1.落實主體責任。壓實學校傳染病防控主體責任，嚴格落實常態(tài)化疫情防控各項措施，細化完善傳染病防控工作方案和應急處置方案，落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺課(勤)追蹤登記制度、復課證明查驗制度等要求和防控措施。
2.嚴格日常管理。依托學校、院(系、部、處等)、班級三級公共衛(wèi)生工作網(wǎng)絡，每日掌握師生員工動態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄。全體師生員工非必要不前往中高風險地區(qū)。對因病缺勤缺課師生員工，堅持密切追蹤診斷結果和病情進展。加強新冠肺炎相關癥狀、流感等季節(jié)性常見傳染病的監(jiān)測、分析、預警、處置。經(jīng)常性開展防疫培訓、檢查排查，將疫情防控作為學校日常管理的重要內(nèi)容。
3.加強校門管理。全面把控進出校園通道，做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。所有人員入校時嚴格核驗身份、測量體溫、查看健康碼和行程卡，所有人員健康碼、行程卡和體溫正常、佩戴口罩方可進入。合理設置快遞收發(fā)點，加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理，加強冷鏈食品包裝、國內(nèi)國際郵件預防性消毒。積極運用信息化手段，實施便捷的進出校門管理機制。全面排查出入校漏洞，重點檢查圍欄損壞處、綠植圍擋處、矮墻等人員可通過又無人看管的區(qū)域，及時修繕、堵上漏洞。
4.加強公共場所管理。落實校園內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生管理制度和消毒制度。校園垃圾日產(chǎn)日清，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。使用空調(diào)時應當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全。疫情期間，增加對公共區(qū)域開關面板、水龍頭、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校內(nèi)大型建設施工現(xiàn)場實行閉環(huán)管理，施工人員與校園實現(xiàn)物理隔離。
5.加強食堂衛(wèi)生管理。落實《教育部辦公廳?市場監(jiān)管總局辦公廳?國家衛(wèi)生健康委辦公廳關于加強學校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》(教體藝廳函〔〕38號)要求，食堂餐桌安裝隔板，錯峰就餐，引導人員保持安全距離。建立就餐、清潔消毒等食堂衛(wèi)生管理臺賬。嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度，原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒，及時收集和處理餐余垃圾。
6.加強宿舍管理。學生宿舍嚴禁外來人員入內(nèi)，安排專人負責宿舍的衛(wèi)生管理和檢查，引導學生在宿舍區(qū)不聚集、少串門。宿舍要勤通風、勤打掃，保持廁所和公共區(qū)域清潔衛(wèi)生，洗手設施運行良好，做好垃圾清理和日常公共區(qū)域清潔消毒。
7.加強活動管理。根據(jù)校園情況合理控制人員密度，加強對教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間內(nèi)的人員密度控制。原則上非必要不組織大型室內(nèi)聚集性活動。
8.加強家屬區(qū)管理。將家屬區(qū)納入社區(qū)常態(tài)化防控管理，對家屬區(qū)實行網(wǎng)格化管理。加強學校通勤車輛管理。加強教職員工所在院系與其家屬和社區(qū)網(wǎng)格管理員的溝通交流，密切注意教職員工家屬日常身體情況。
9.開展應急演練。高校在開學后應定期組織開展應對校園突發(fā)新冠肺炎疫情的應急演練，提高應急預案的針對性、實用性、可操作性和即時反應能力，檢驗學校疫情防控骨干和師生員工等對應急預案的熟悉程度，對發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié)要及時整改、調(diào)整。
(二)師生員工管理要求。
10.遵守校門管理。師生員工應遵守學校校門管理規(guī)定，盡量減少出校。學生做到學習、生活空間相對固定，對于因找工作、實習等原因，確應出校的，履行相應程序，允許進出校。
11.加強健康監(jiān)測。加強師生員工健康監(jiān)測，一旦出現(xiàn)疑似癥狀應及時上報，并按照相關規(guī)定就醫(yī)，不帶病上課、工作。在當?shù)貞獙σ咔槁?lián)防聯(lián)控機制(領導小組、指揮部)的支持和保障下定期組織師生員工開展核酸抽檢，對安保、保潔、食堂等校園工作人員加強健康管理和增加核酸檢測頻次。
12.加強個人防護。符合接種條件的師生員工應積極接種新冠病毒疫苗，并完成加強接種。校園內(nèi)師生員工應佩戴口罩，做好手衛(wèi)生，注意與他人保持安全社交距離。校(樓)門值守人員、保潔人員和食堂工作人員工作期間全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，佩戴一次性手套，食堂工作人員還應穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。
13.落實健康教育。學校把傳染病防控知識與技能等內(nèi)容納入“開學第一課”，組織師生員工學習《公民防疫基本行為準則》。定期對師生員工開展傳染病防控知識技能培訓，提高師生員工防病意識和自我防護能力。積極倡導健身活動，養(yǎng)成積極主動健康的生活方式。
14.關注心理健康。加強心理健康知識普及，關注師生員工心理狀況，安排心理服務專業(yè)人員、社會工作者或志愿者，提供心理健康咨詢服務，及時疏導師生員工負面情緒，營造良好的校園氛圍。
四、疫情監(jiān)測與應急處置。
(一)關注疫情變化。及時關注學校所在轄區(qū)、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦學校所在地區(qū)發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化，應嚴格執(zhí)行當?shù)匾咔榉揽赜嘘P要求，立即激活疫情防控應急指揮體系，果斷采取處置措施。
(二)強化監(jiān)測預警。學校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎上，嚴格實施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等措施，執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。師生員工如出現(xiàn)疑似癥狀，學生應當及時報告輔導員，教職員工應當及時報告校醫(yī)院，學校及時安排臨時隔離室(點)，由指定專人負責對被隔離者進行健康狀況監(jiān)測及指導就診。未設置校醫(yī)院(醫(yī)務室)的學校，應當就近前往定點醫(yī)療機構進行相應處置。
一旦學校所在縣(市、區(qū)、旗)發(fā)生疫情，要根據(jù)疫情擴散風險加密核酸檢測頻次，提高師生核酸檢測抽檢比例，推廣使用抗原檢測。期間學校食堂工作人員、保潔人員、校(樓)門值守人員等工作人員每周開展核酸檢測，可適當增加抗原檢測。若出現(xiàn)抗原檢測陽性者，無論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀，均需按照新冠肺炎疫情相關人員轉運工作指南的要求，由急救中心轉運至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構，進行核酸檢測。
(三)快速處置疫情。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應當立即啟動應急處置機制，在2小時內(nèi)向轄區(qū)疾控機構報告，在屬地衛(wèi)生健康、疾控部門指導下，采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，及時安排線上教學。
校園出現(xiàn)疫情后，要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案，配合做好校內(nèi)傳染源控制和管理，按照屬地化原則由疾控機構開展快速全面的流行病學調(diào)查和疫情分析研判，根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息，科學、精準劃定風險區(qū)域與風險人員。學校積極配合疾控機構等部門做好劃定區(qū)域和風險場所的先管控、再摸排，有序組織落實風險人員的轉運、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，根據(jù)受污染的狀況和風險采取相應的環(huán)境和物體表面的預防性消毒、隨時消毒和終末消毒，并做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。
師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學觀察，并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測與核酸檢測結果陰性后方可返校。返校時，學校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質的醫(yī)療機構開具的相關證明。
(四)做好衛(wèi)生保障。各地教育行政部門要會同衛(wèi)生健康等部門加強督導檢查和責任落實，認真排查轄區(qū)學校疫情防控措施落實情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要立行立改，及時跟蹤整改到位。學校要加強應急處置保障，對師生員工做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”，妥善解決師生員工學習、工作、生活中的實際困難，及時回應合理訴求和關切，在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導等方面給予支持。
新冠病毒早期癥狀。
新型冠狀病毒感染初期的癥狀為發(fā)熱、干咳、乏力，這是最主要的表現(xiàn)。有一部分患者以嗅覺、味覺的減退或者喪失為首發(fā)癥狀，小部分的患者伴有鼻塞、流涕、口干、咽痛等上感樣癥狀，還有一部分患者伴有腹痛、腹瀉等消化道的癥狀。重癥的患者在一周以后，就會出現(xiàn)呼吸困難或者低氧血癥。
有一部分中癥的患者在病程當中，可能沒有發(fā)熱或者中低熱，嚴重的患者能夠快速進展為急性呼吸窘迫綜合征，就是呼吸困難急性加重，或者進展為膿毒癥、休克、難以糾正的代謝性酸中毒，或者出凝血功能的障礙。有極少數(shù)的患者還可能會伴有中樞神經(jīng)系統(tǒng)受累，以及肢端缺血性壞死等臨床表現(xiàn)。
新冠病毒后遺癥。
新型冠狀病毒感染以后有可能出現(xiàn)后遺癥。其后遺癥多見于重癥和危重癥的患者，而對于輕癥和普通的新冠肺炎，其預后相對于良好，無明顯的后遺癥。
對于危重癥的患者，因其肺組織的感染程度較為嚴重，肺組織可能會發(fā)現(xiàn)不同程度的損害。此時，患者可能遺留有不同程度的干咳，而且咳嗽可能會持續(xù)一段時間。因肺組織發(fā)生不同程度的間質性的或纖維化樣的改變，使其肺功能有不同程度下降，患者可以出現(xiàn)活動后的胸悶、氣促，甚至低氧血癥和乏力等不適。
此時，要囑患者注意休息、氧療，適當進行深呼吸功能鍛煉等處理。因患者抵抗力有下降，此時容易受到其它的病原體感染，可能再次發(fā)生肺部感染。因患者凝血功能發(fā)生障礙，可能會誘發(fā)下肢深靜脈血栓的形成，甚至導致肺栓塞的風險明顯增加。還有些病人會有精神神經(jīng)系統(tǒng)或者味覺、嗅覺喪失的后遺癥。
托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案篇七
(一)托幼機構的準備。
1.重視開園準備。各級教育行政部門和托幼機構要切實增強疫情防控意識，根據(jù)疫情形勢和所在地疫情防控相關政策要求，做好新冠肺炎和常見傳染病預防工作，進一步落實和完善“兩案九制”，做到妥善有序開園。
2.落實多方責任。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任。托幼機構負責人是本單位疫情防控第一責任人，開園前須制定完善的疫情防控工作方案和應急預案，明確工作職責，細化實化各項防控措施，對全體教職員工開展防控知識與技能培訓。
3.堅持聯(lián)防聯(lián)控。在衛(wèi)生健康、教育行政部門指導下，托幼機構應加強與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、轄區(qū)婦幼保健機構、社區(qū)衛(wèi)生服務機構的溝通協(xié)調(diào)，進一步完善教育、衛(wèi)生健康、托幼機構和家庭“點對點”協(xié)作機制、監(jiān)測預警與快速反應機制，確保開園前托幼機構疫情防控業(yè)務指導、巡查和培訓全覆蓋。
4.加強應急演練。開園前，托幼機構與屬地醫(yī)療機構、疾控機構、公安機關等做好對接，根據(jù)疫情形勢，進一步完善應急預案，健全防范和處理機制，做到“點對點”“人對人”。針對性開展疫情防控多場景、實操性應急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，各環(huán)節(jié)快速響應和應急措施到位，及時有效應對突發(fā)情況。
5.做好物資儲備。做好兒童和成人口罩、洗手液、手消毒劑、消毒用品、非接觸式測溫設備等防疫物資的儲備，專人管理，確保存放安全。設置足夠數(shù)量的盥洗設施，配備足量的洗手用品。按照標準設立觀察室或臨時隔離室，安排專人負責。
6.加強環(huán)境消毒。落實環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，專人負責園內(nèi)全面清潔消毒工作。開園前應對園內(nèi)重點場所、公共用具和空調(diào)通風系統(tǒng)進行徹底清潔消毒，做好垃圾清理，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、保育場所開窗通風。
7.保障飲食飲水安全。落實《教育部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關于加強學校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》(教體藝廳函〔〕38號)要求，開園前對托幼機構食堂及飲用水設備設施進行徹底檢查和清潔消毒，所有飲用水設備設施均應取得行業(yè)監(jiān)測、檢測合格資質，確保飲用水安全，及時更換陳舊、已經(jīng)損壞的設備。檢查食堂食品原材料有無過期變質，發(fā)現(xiàn)有問題的食品原料要立即銷毀。開園前，對食堂員工進行一次全面健康檢查，持證上崗。
(二)教職員工、家長和幼兒的準備。
8.報備健康狀況。按照當?shù)胤酪咭?guī)定要求，所有教職員工和幼兒及其共同生活居住人員在開園前14天開展健康監(jiān)測和旅居史報告，并如實上報園方，配合園方做好開園返園的健康監(jiān)測。對有疑似癥狀的，應當及時就醫(yī)，暫緩返園。
9.保持社交距離。開園前14天，家長做好幼兒看護和防護物資準備，減少人員來訪，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，前往公共場所應佩戴口罩。
10.做好新冠病毒疫苗接種。加大疫苗接種宣傳引導力度，加強托幼機構工作人員疫苗接種，堅持知情、同意、自愿原則，鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應接盡接。
11.落實返園要求。低風險地區(qū)教職員工和幼兒經(jīng)園方審核健康狀況符合當?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞祱@。嚴格落實屬地對從境外、中高風險地區(qū)返園或其他特殊情況教職員工和幼兒的健康管理要求，返園前須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。
二、開園后。
(一)托幼機構管理要求。
1.重視入園排查。動態(tài)精準掌握教職員工和幼兒健康狀況，做好健康監(jiān)測。教職員工和幼兒每天在入園處須測體溫，無疑似癥狀方可入園，出現(xiàn)疑似癥狀者，應及時就醫(yī)。安排家長錯峰接送幼兒，在園門口設置1米線，配備工作人員疏導人流，防止出現(xiàn)園門口人群聚集。家長接送幼兒不入園，全程佩戴口罩、保持社交距離。
2.加強園門管理。托幼機構實行園內(nèi)相對封閉管理，無關人員一律不準進園。在入園處對所有人員進行體溫檢測、查驗健康碼和行程卡，做好登記、掃碼，并佩戴口罩入內(nèi)。如出現(xiàn)疑似癥狀，不能入園，應及時就醫(yī)。
3.做好監(jiān)測預警。在當?shù)貞獙σ咔槁?lián)防聯(lián)控機制(領導小組、指揮部)的支持和保障下，定期組織師生員工開展核酸抽檢，對安保、保潔、食堂等園內(nèi)工作人員加強健康管理和增加核酸檢測頻次。嚴格落實幼兒早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，實行“日報告”“零報告”制度。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒需及時追訪、登記和上報。進行晨午檢時，工作人員應當佩戴口罩、帽子和一次性手套，并做好手衛(wèi)生。
4.加強場所管理。加強活動室、睡眠室、盥洗室、食堂、辦公室、醫(yī)務室、衛(wèi)生間等重點場所的管理和消毒，定時通風換氣，定期對空調(diào)通風系統(tǒng)進行清洗消毒，增加水龍頭、門把手、樓梯扶手、床圍欄、玩具、娛樂設施、兒童個人用品等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。做好垃圾分類收集、及時清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。門衛(wèi)室設置快遞專用區(qū)域，快遞人員不入園。
5.加強活動管理。教師、保育員等要相對固定，減少在不同群體間流動重疊。要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策，從嚴控制開展兒童聚集性活動，不組織大型聚集性活動。
6.確保膳食營養(yǎng)衛(wèi)生。加強飲食飲水衛(wèi)生管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度，嚴控進貨渠道，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的魚、禽、肉、蛋類食物，保證食物種類多樣。
7.開展健康教育。通過多種形式面向教職員工、家長和幼兒開展新冠肺炎和諾如病毒感染性腹瀉、肺結核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細菌性痢疾等傳染病預防知識的宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法，打噴嚏和咳嗽時用紙巾或肘臂遮擋口鼻，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
8.做好疫苗接種查驗補漏工作。配合相關部門逐一查驗幼兒國家免疫規(guī)劃疫苗接種情況，發(fā)現(xiàn)漏種，及時告知補種。
(二)教職員工、家長和幼兒管理要求。
9.落實家校協(xié)同。教職工應每日與幼兒家長保持溝通，家長每日應如實向班主任報告幼兒及其共同生活居住人員健康狀況和風險接觸信息，如有疑似癥狀，要及時上報就診。
10.保持手部衛(wèi)生。教職員工和家長應引導幼兒盡量不用手接觸口眼鼻、勤洗手，做好手衛(wèi)生行為宣教。
11.積極參加鍛煉。根據(jù)幼兒年齡特點，安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉，每日2小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1小時的中等及以上強度身體活動。
12.落實個人防護。托幼機構值守人員、保潔人員和食堂工作人員等在工作期間，應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，做好手衛(wèi)生。保潔人員、食堂工作人員在工作期間還應當戴一次性手套，穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。幼兒在園期間可不佩戴口罩。幼兒離園期間，家長做好幼兒看護，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，在園外公共場所需要佩戴口罩，做好個人防護。
13.加強近視防控。引導幼兒養(yǎng)成科學用眼習慣，保障充分戶外活動，嚴格控制視屏時間。平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，確保充足睡眠時間，提高機體免疫力。
三、疫情監(jiān)測與應急處置。
(一)關注疫情變化。及時關注托幼機構所在轄區(qū)、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦所在地區(qū)發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化，應嚴格執(zhí)行當?shù)匾咔榉揽赜嘘P要求，立即激活疫情防控應急指揮體系，果斷采取應急處置措施。
(二)強化監(jiān)測預警。托幼機構在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎上，嚴格實施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午晚檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等措施，執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。入園前，教職員工、幼兒及其共同生活居住人員如出現(xiàn)疑似癥狀，應當立即報告，采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施。在園期間，教職員工和幼兒如出現(xiàn)疑似癥狀，教職員工應立即停止上崗，及時通知幼兒家長帶離，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時到定點醫(yī)療機構就醫(yī)，托幼機構做好就醫(yī)結果追蹤登記工作。
一旦托幼機構所在縣(市、區(qū)、旗)發(fā)生疫情，要根據(jù)疫情擴散風險加密核酸檢測頻次，提高師生核酸檢測抽檢比例，推廣使用抗原檢測。期間園內(nèi)食堂工作人員、保潔人員、園(樓)門值守人員等工作人員每周開展核酸檢測，可適當增加抗原檢測。若出現(xiàn)抗原檢測陽性者，無論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀，均需按照新冠肺炎疫情相關人員轉運工作指南的要求，由急救中心轉運至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構，進行核酸檢測。
(三)快速處置疫情。如教職員工和幼兒及其共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，托幼機構應當立即啟動應急處置機制，在2小時內(nèi)向轄區(qū)疾控機構報告，在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構指導下，采取封閉管理、全員核酸檢測和暫緩返園等處置措施。
托幼機構出現(xiàn)疫情后，要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案，配合疾控機構做好傳染源控制和管理，按照屬地化原則配合疾控機構開展快速全面的流行病學調(diào)查和疫情分析研判，根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息，科學、精準劃定風險區(qū)域與風險人員。托幼機構配合疾控機構等部門做好劃定區(qū)域和風險場所的先管控、再摸排，有序組織落實風險人員的轉運、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，根據(jù)受污染的狀況和風險采取相應的環(huán)境和物體表面的預防性消毒、隨時消毒和終末消毒，并做好園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。
托幼機構要安排專人與接受醫(yī)學隔離的教職員工、家長或幼兒進行聯(lián)系溝通，掌握其每日健康狀況。教職員工、幼兒病愈后返園需提交當?shù)鼐邆滟Y質的醫(yī)療機構開具的相關證明。
(四)做好衛(wèi)生保障。各地要加強對托幼機構疫情防控工作的督導檢查和責任落實，認真排查轄區(qū)托幼機構疫情防控措施落實情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要立行立改，及時跟蹤整改到位。托幼機構要加強應急處置保障，對師生員工做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”，妥善解決師生員工學習、工作、生活中的實際困難，及時回應合理訴求和關切，在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導等方面給予支持。
新冠感染早期癥狀。
新型冠狀病毒肺炎感染的初期癥狀主要包括發(fā)熱，干咳，乏力，有部分病人可以出現(xiàn)鼻塞，流鼻涕，腹瀉，咽喉疼痛，肌肉酸痛等等。
但是一定要注意，這些臨床表現(xiàn)并沒有特異性，也就是說這些臨床表現(xiàn)可以出現(xiàn)在其他的疾病當中，比如普通感冒，流行性感冒，支氣管炎，咽喉炎，扁桃體炎，其它的肺炎等等。同時也跟個人病情有很大關系，病情輕，臨床表現(xiàn)就比較輕微，病情重，臨床表現(xiàn)就比較嚴重。
一般來說，只要存在流行病學接觸史，出現(xiàn)發(fā)熱或者咳嗽等臨床表現(xiàn)，都需要提高重視，需要警惕存在感染的可能，應該盡早到當?shù)囟c醫(yī)療機構的發(fā)熱門診就診，進行相關檢查，明確病情，必要的時候需要考慮進行核酸檢測。
新冠感染后遺癥。
1、疲勞感總是輕易到來;。
2、呼吸變得沒有疫情前順暢;。
3、不時有心慌、胸痛等感覺，有心衰的癥狀;。
4、記憶力衰退明顯，注意力容易分散;肺部有感染后留下的痕跡，難消除;。
5、味覺受損，失眠逐漸多起來;。
6、有的會發(fā)生抑郁的問題。
托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案篇八
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢嚴峻，市教育局、區(qū)教育局已印發(fā)專門防控方案，明確了工作任務和要求，本著對廣大師生生命安全和身體健康高度負責的態(tài)度和肩負起應有的社會責任，育才中學成立防控應急領導小組，制定應急方案，認真落實相關工作，以做好假期及開學前后的疫情防控工作。請各位家長和同學高度重視，科學理性認識疫情，全力做好防控工作，我們共同維護師生健康，共同守護校園安全。
二、防控措施。
1、了解和掌握師生假期動向，并做好排查登記，按照區(qū)教育局部署，做好假期去往武漢、經(jīng)停武漢、武漢親朋來深等以上三類人員名單臺賬，并及時上報數(shù)據(jù)。相關人員返校前要嚴格健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)疑似感染新型冠狀病毒的，要及時逐級報告，同時要求師生不要去武漢和其他疫情嚴重的地區(qū)。由學生處（學生發(fā)展中心）、年級組負責學生統(tǒng)計，辦公室負責教師統(tǒng)計和每天上報數(shù)據(jù)。
2、提前做好開學前的準備工作，儲備足量的個人防護用品（如醫(yī)用外科口罩、手套、洗手液）和消毒劑（漂白粉、醫(yī)用酒精等）、紅外額溫計，洗手間必須配備肥皂或洗手液，校醫(yī)室提前與轄區(qū)醫(yī)院、社康中心建立聯(lián)系，尋求幫助支援和專業(yè)指導。由總務處負責采購物資、學生處和校醫(yī)室負責將物資分配到宿舍、年級組、各班級。
3、提前做好開學后教務工作安排，做好開學后師生無法及時返校上課等處理調(diào)配工作。由教務處負責。
4、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作；食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。在衛(wèi)生健康部門的指導下加強對自備水源的防護，做好供水設施（自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等）的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的學生生活飲用水，開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。由總務處負責。
5、開展愛國衛(wèi)生專項行動。按照《市愛衛(wèi)會關于組織開展冬春季愛國衛(wèi)生專項行動的通知》要求，在假期科學開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動，重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動。特別是在師生返校前，要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和室內(nèi)外場所環(huán)境衛(wèi)生改善整治行動，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。由總務處負責。
6、學校通過微信公眾號等方式，及時發(fā)布相關疫情防控知識和核心信息，但要注意發(fā)布紀律，各類信息要以市衛(wèi)生健康委發(fā)布為準。由教師發(fā)展中心負責。
7、如有緊急情況，請與學生處（學生發(fā)展中心）或年級組聯(lián)系。
托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案篇九
2022年是我國踏上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要一年，年初將舉辦北京冬奧會、冬殘奧會，做好元旦春節(jié)期間各項工作十分重要。各地區(qū)各部門要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，在做好疫情防控的前提下，統(tǒng)籌做好節(jié)日期間各項工作，確保人民群眾度過喜慶安康的節(jié)日。經(jīng)黨中央、國務院同意，現(xiàn)將有關事項通知如下。
一、毫不放松做好疫情防控工作，堅決防止疫情反彈蔓延。
堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”，堅持常態(tài)化精準防控和局部應急處置相結合，減少“兩節(jié)”期間人員流動和聚集。加強口岸城市疫情防控，嚴格落實人、物、環(huán)境同防和空港口岸分流措施，加強進口冷鏈食品市場監(jiān)管，嚴防境外疫情輸入。加強疫情監(jiān)測預警，強化旅途、餐飲、公園景區(qū)、商場超市等重點環(huán)節(jié)和場所疫情防控。落實預檢分診和首診負責制，嚴格發(fā)熱病人閉環(huán)管理，強化醫(yī)療救治服務。引導群眾增強自身健康第一責任人意識，堅持少聚集、勤洗手、戴口罩、用公筷等衛(wèi)生習慣，做好個人防護。
二、加大兜底性保障力度，真心真情關愛困難群眾。
按時足額發(fā)放基本養(yǎng)老金和失業(yè)保險金，認真落實各項社會救助政策，保障困難群眾基本生活，堅決兜牢民生底線。組織好社會救助和保障標準與物價上漲掛鉤聯(lián)動機制實施工作。及時落實“煤改氣”、“煤改電”補貼，加大對困難群體取暖補助力度，確保群眾溫暖過冬。加強對低保、特困、重病重殘、流浪乞討、留守兒童等困難群眾的救助幫扶，加強對脫貧不穩(wěn)定人口、突發(fā)嚴重困難戶的監(jiān)測幫扶，及時向受災群眾發(fā)放救災資金物資和冬春生活救助，使他們感受到黨和政府的溫暖。開展冬季專項行動，加大對拖欠農(nóng)民工工資的治理力度，切實維護農(nóng)民工合法權益。
三、強化市場保供穩(wěn)價，滿足群眾節(jié)日消費需求。
統(tǒng)籌安排好煤電油氣運保障供應，切實增加煤炭特別是電煤供應，有效提升電力供應保障能力，穩(wěn)定增加成品油生產(chǎn)供應，保證北方地區(qū)取暖用氣。全面落實糧食安全黨政同責和“菜籃子”市長負責制，加強市場運行監(jiān)測，切實做好糧油肉蛋奶果蔬等重要民生商品保供穩(wěn)價工作，確保生活必需品供應不斷檔、不脫銷。豐富節(jié)日市場供給，滿足人民群眾多樣化消費需求。嚴格落實食品安全“四個最嚴”要求，保障“舌尖上的安全”。加強節(jié)日重點消費品質量監(jiān)管和價格監(jiān)管，依法查處侵害消費者權益違法行為，維護良好市場秩序。
四、大力唱響主旋律，豐富群眾精神文化生活。
圍繞宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神組織開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的文化文藝活動，激發(fā)廣大群眾熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的熱情，凝聚團結進取、奮發(fā)圖強的精神力量。開展“我們的中國夢”——文化進萬家活動、“我們的新時代”主題作品創(chuàng)作展播活動、“文化進萬家——視頻直播家鄉(xiāng)年”活動，弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，謳歌新時代。加強執(zhí)法，維護文化和旅游節(jié)日市場秩序。
五、統(tǒng)籌安排春運工作，保障群眾平安有序出行。
嚴格交通運輸疫情防控要求，按照引導錯峰出行、降低旅途風險、加強人員防護的原則，組織做好春運工作。細化落實客運場站和交通運輸工具消毒通風、信息登記、設置隔離區(qū)等措施，加強客運一線服務人員日常健康監(jiān)測和定期核酸檢測，制定完善應急預案。加強重點時段、熱點路線運力供給，優(yōu)化運輸方式銜接、客運樞紐服務、防疫檢查站點設置，減少車輛擁堵、人員聚集。落實健康碼全國“一碼通行”，保障老年人等特殊群體在智能化條件下的出行。針對極端天氣做好應急準備，防止發(fā)生大范圍旅客、車輛滯留。強化運輸安全監(jiān)管，保障群眾出行安全。
六、樹牢底線思維，抓緊抓實安全生產(chǎn)工作。
堅持人民至上、生命至上，嚴格落實安全生產(chǎn)責任和管理制度，強化安全隱患排查治理，堅決遏制重特大事故發(fā)生。狠抓重點行業(yè)領域安全防范，加強特種設備、建筑施工、危險化學品、煙花爆竹、漁業(yè)船舶等安全監(jiān)管，嚴格大型活動審批，消除商住混合樓、大型綜合體等人員密集場所消防安全隱患，扎實開展燃氣安全整治。突出抓好能源保供安全，對高風險礦井落實專人盯守，嚴厲打擊違法開采行為，加強油氣存儲運輸?shù)任ｋU源巡查。加強極寒天氣和雨雪冰凍等災害、森林草原火險的監(jiān)測預警和應急處置，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。
七、防范處置矛盾問題，全力維護社會大局穩(wěn)定。
堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗”，圍繞重點領域、重點群體深入開展矛盾糾紛排查化解，落實屬地管理責任和源頭治理措施，把矛盾隱患化解在當?shù)亍⒔鉀Q在基層。把握歲末年初社會治安規(guī)律特點，結合常態(tài)化開展掃黑除惡斗爭，依法嚴厲打擊涉槍涉爆、電信網(wǎng)絡詐騙、跨境賭博、“黃賭毒”、“盜搶騙”、“食藥環(huán)”等影響群眾安全感的突出違法犯罪，確保節(jié)日期間社會治安平穩(wěn)有序。加強社會面巡防巡控，強化人員密集場所安全防控，限度消除治安隱患和盲點。統(tǒng)籌警衛(wèi)安保和疫情防控工作，切實筑牢冬奧安保防線。
八、堅持勤儉文明過節(jié)，倡導良好社會風尚。
教育引導廣大黨員干部特別是領導干部帶頭轉作風樹新風，自覺反對特權思想、特權現(xiàn)象，自覺反對餐飲浪費、鋪張奢侈，嚴格家教家風。推動移風易俗，倡導勤儉節(jié)約，堅決抵制大操大辦、高額彩禮、厚葬薄養(yǎng)、封建迷信、不文明祭掃等不良習俗。關心關愛基層干部特別是工作在困難艱苦地區(qū)和急難險重任務一線的同志，做好對因公去世基層干部家屬的走訪慰問、照顧救助和長期幫扶工作，做好“共和國勛章”、國家榮譽稱號和“七一勛章”獲得者有關待遇落實和走訪慰問工作，加強黨內(nèi)激勵關懷幫扶。
九、持續(xù)推進正風肅紀，嚴防“節(jié)日腐敗”。
嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定及其實施細則精神，嚴查快處違規(guī)吃喝、違規(guī)收送禮品禮金、違規(guī)使用公車、公款旅游等問題，嚴肅懲治違規(guī)發(fā)放津貼補貼或者福利，注意糾治快遞送禮、收送電子紅包、“不吃公款吃老板”等隱形變異行為，持續(xù)釋放從嚴信號。聚焦疫情防控、安全生產(chǎn)、災害監(jiān)測預警、應急處置、民生保障、政務服務等，堅決糾治影響黨中央決策部署貫徹落實、漠視侵害群眾利益的形式主義、官僚主義。對以總結部署工作等名義隨意向基層派任務要材料、同一內(nèi)容視頻會議層層套開、“指尖上的形式主義”等問題及時督促整改，切實為基層減負。嚴格執(zhí)行“十嚴禁”換屆紀律要求，確保換屆工作清明清朗。
十、加強應急值守，保證各項工作正常運轉。
嚴格執(zhí)行24小時專人值班和領導干部在崗帶班、外出報備等制度，應急值守任務較重、與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關的單位要健全應急值守聯(lián)動機制。提前做好應急保障準備，遇有重特大突發(fā)事件或者其他重要緊急情況，要第一時間請示報告并及時妥善處置。直接服務群眾的單位要安排好節(jié)日期間值班執(zhí)勤并保證服務質量。
各地區(qū)各部門要增強“四個意識”，提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，忠于職守、盡職盡責，確保本通知精神落到實處。
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托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案篇十
落實以社區(qū)防控為主的綜合防控措施，指導社區(qū)科學有序地開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，及早發(fā)現(xiàn)病例，有效遏制疫情擴散和蔓延，減少新型冠狀病毒感染對公眾健康造成的危害，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》等相關文件規(guī)定，特制定本工作方案。
一、工作要求。
(一)黨政牽頭、社區(qū)動員，實施網(wǎng)格化、地毯式管理，把各項防控措施落到實處。
(二)落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”原則，做好社區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)現(xiàn)、防控和應急處置工作。
二、相關定義。
(一)社區(qū)。本方案中“社區(qū)”是指街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府所轄的城鄉(xiāng)社區(qū)(即城市社區(qū)和村)。
(二)社區(qū)疫情劃分。
1.社區(qū)未發(fā)現(xiàn)病例。指在社區(qū)居民中，未發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。
2.社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情。社區(qū)出現(xiàn)病例，是指在社區(qū)居民中，出現(xiàn)1例確診的新型冠狀病毒感染的肺炎，尚未出現(xiàn)續(xù)發(fā)病例。
暴發(fā)疫情是指14天內(nèi)在小范圍(如一個家庭、一個工地、一棟樓同一單元等)發(fā)現(xiàn)2例及以上確診病例，病例間可能存在因密切接觸導致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。
3.社區(qū)傳播疫情。指在社區(qū)居民中，14天內(nèi)出現(xiàn)2例及以上感染來源不清楚的散發(fā)病例，或暴發(fā)疫情起數(shù)較多且規(guī)模較大，呈持續(xù)傳播態(tài)勢。
(三)疫點、疫區(qū)的劃分。
1.疫點。如果社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情，將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上，病人發(fā)病前3天至隔離治療前所到過的場所，病人停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所，應列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、一個或若干個辦公室、列車或汽車車廂、同一航班、同一病區(qū)、同一棟樓等為單位。
2.疫區(qū)。如果出現(xiàn)了社區(qū)傳播疫情，可根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》相關規(guī)定將該社區(qū)確定為疫區(qū)。
(四)密切接觸者。
與病例發(fā)病后有如下接觸情形之一，但未采取有效防護者：
4.現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評估認為符合其他與密切接觸者接觸的人員。
三、社區(qū)防控策略及措施。
(一)社區(qū)未發(fā)現(xiàn)病例。
實施“外防輸入”的策略，具體措施包括組織動員、健康教育、信息告知、疫區(qū)返回人員管理、環(huán)境衛(wèi)生治理、物資準備等。
1.組織動員：社區(qū)要建立新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作組織體系，以街道和社區(qū)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務中心和家庭醫(yī)生為主，鼓勵居民和志愿者參與，組成專兼職結合的工作隊伍，實施網(wǎng)格化、地毯式管理，責任落實到人，對社區(qū)、樓棟、家庭進行全覆蓋，落實防控措施。
2.健康教育：充分利用多種手段，有針對性地開展新型冠狀病毒感染肺炎防控知識宣傳，積極倡導講衛(wèi)生、除陋習，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為，營造“每個人是自己健康第一責任人”“我的健康我做主”的良好氛圍。使群眾充分了解健康知識，掌握防護要點，養(yǎng)成手衛(wèi)生、多通風、保持清潔的良好習慣，減少出行，避免參加集會、聚會，乘坐公共交通或前往人群密集場所時做好防護，戴口罩，避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便。
3.信息告知：向公眾發(fā)布就診信息，出現(xiàn)呼吸道癥狀無發(fā)熱者到社區(qū)衛(wèi)生服務中心(衛(wèi)生院)就診，發(fā)熱患者到發(fā)熱門診就診，新型冠狀病毒感染者到定點醫(yī)院就診。每日發(fā)布本地及本社區(qū)疫情信息，提示出行、旅行風險。
4.疫區(qū)返回人員管理：社區(qū)要發(fā)布告示，要求從疫區(qū)返回人員應立即向所在社區(qū)報告登記，每天上午9點，下午3點自測體溫兩次，并將體溫和健康狀況每天下午4點前向社區(qū)報告，主動居家隔離14天。街道辦事處每天下午5點前將匯總報表(附件2、3)報嶗山區(qū)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部疫情防控組金宏。
體溫超過37.3℃立即電話報告社區(qū)，社區(qū)要立即向街道辦事處、所屬社區(qū)衛(wèi)生服務中心(衛(wèi)生院)報告。由社區(qū)衛(wèi)生服務中心(衛(wèi)生院)安排120救護車轉運到發(fā)熱門診就診，并將信息立即報告區(qū)疾病預防控制中心。
5.環(huán)境衛(wèi)生治理：社區(qū)開展以環(huán)境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制，對居民小區(qū)、垃圾中轉站、建筑工地等重點場所進行衛(wèi)生清理，處理垃圾污物，消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環(huán)境。及時組織開展全面的病媒生物防制與消殺，有效降低病媒生物密度。
6.物資準備：社區(qū)和家庭備置必需的防控物品和物資，如體溫計、口罩、消毒用品等。
托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案篇十一
疫情防控工作很是關鍵。作為青年學子，我深知責任在肩，防疫工作刻不容緩，便主動申請出戰(zhàn)，以志愿者的身份為打贏這場疫情防控戰(zhàn)貢獻自己的綿薄之力。下面是星星閱讀網(wǎng)小編為您推薦2022年新冠肺炎疫情防控工作方案。
目前，國內(nèi)疫情反彈風險始終存在，xx疫情防控形勢非常嚴峻復雜，為毫不放松、科學精準、從嚴從緊做好疫情防控工作，按照市新冠肺炎防控工作指揮部相關要求，特制定如下工作方案。
一、嚴格人員流動管理。
（一）全體人員應減少不必要的出行，嚴格限制前往中、高風險地區(qū)及所在縣（市、區(qū)、旗），非必要不前往中、高風險地區(qū)所在地市的其他縣（市、區(qū)、旗）。工作人員確需離開本市的，需提前做好外出報備工作。
（二）配合做好外地來（返）人員排查管理，動態(tài)掌握工作人員及其家屬旅居史、活動史、接觸史。對入境解除集中隔離后來（返）我市人員，或從國內(nèi)中、高風險地區(qū)來（返）我市人員，要主動配合健康監(jiān)測和核酸檢測，同時向局機關辦公室報備。
二、做好人員健康管理。
（一）局機關和所屬事業(yè)單位要做好場所碼的管理使用，堅持“日報告”“零報告”制度，常態(tài)化登記來往人員健康狀況。全體人員要主動配合出示健康碼，一旦本人或共同居住人員出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀，應及時規(guī)范就醫(yī)并報備，如實報告?zhèn)€人旅居史、活動史和接觸史。
（二）工作人員一旦發(fā)現(xiàn)曾去過的地區(qū)有本土新冠病例報告、與病例同乘交通工具或活動軌跡有交集、健康碼出現(xiàn)“紅碼”或“黃碼”、收到疫情防控排查短信或電話等情形，應按程序主動配合健康監(jiān)測和核酸檢測，同時向局機關辦公室報備，配合落實疫情防控措施。要注意防范物品傳播風險，做好進口冷凍食品、來自境外或國內(nèi)中、高風險地區(qū)快遞的表面消毒工作。
（三）嚴格控制聚集性活動。舉辦會議、活動應當控制人數(shù)，盡量舉辦線上會議或視頻會議，50人以上活動應制定防控方案并報同級指揮部同意，嚴格落實各項防控措施。弘揚節(jié)儉風尚，盡量不舉辦大規(guī)模人員聚集性活動，提倡家庭聚餐聚會不超過10人，確需舉辦的盡可能縮小活動規(guī)模。提倡“喜事緩辦、喪事簡辦、宴會不辦”，確需舉辦5桌以上宴會等聚餐活動的，需及時向單位、社區(qū)報備。
（四）及時接種新冠疫苗，符合條件且未完成新冠疫苗全程針劑或加強針劑接種的人員，要盡早完成疫苗接種，并向局辦公室報備。
（五）嚴格按照市新冠肺炎防控工作指揮部要求，對有中、高風險地區(qū)旅居史人員立即報備，實施管控措施，執(zhí)行管控期間的各項要求。
三、強化公共文體場館管理。
（一）門球館、網(wǎng)球館等公共文體場館要嚴格執(zhí)行上級要求，根據(jù)實際情況確定是否開閉館，開館期間要落實“限量、錯峰”要求，接待人數(shù)不超過可容納人數(shù)的75%。做好常態(tài)化防控工作，工作人員、來訪人員在出示場所碼的前提下，配合落實戴口罩、檢測體溫、信息登記等措施，避免發(fā)生場所內(nèi)聚集性疫情。
（二）老年大學根據(jù)實際情況和疫情指揮部要求，經(jīng)上級部門同意后方可確定開學復課時間，同時盡量采用線上教學和視頻教學等方式，滿足老同志的精神文化需求。
四、做好后勤保障工作。
（一）加強科普宣傳。多渠道開展科普宣傳，引導老同志盡量減少去人群聚集場所活動，在公共場所、人群聚集的室外場所全程規(guī)范佩戴口罩，勤洗手，咳嗽、打噴嚏時注意遮擋，保持1米以上的社交距離。室內(nèi)經(jīng)常開窗通風，保持空氣流通。
（二）做好后勤保障。要強化疫情防控責任制，提高疫情應急處置能力，協(xié)調(diào)物業(yè)常態(tài)化做好來往人員登記、公共區(qū)域消殺等工作，給公共場所配齊消毒液、固體酒精、口罩等防疫物資。
托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案篇十二
為深入貫徹落實中央決策部署以及各級政府工作安排，防止疫情在學校發(fā)生和蔓延，全力維護廣大師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和社會穩(wěn)定，根據(jù)__縣教科系統(tǒng)春季開學后新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作預案，結合我校實際，就我校春季開學后疫情防控工作，制定本預案。
一、指導思想貫徹落實習近平總書記對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要指示精神和省委省政府關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情安排部署，把師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。進一步細化疫情防控措施，將疫情防控工作抓細抓實抓好，做到一舉一動有安排，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
二、防控對象在校教職工和學生三、時間節(jié)點從本預案制定之日起，至全縣疫情防控指揮部解除應急響應之日。
四、建立疫情防控工作體系1.根據(jù)縣委縣政府和縣教科局有關文件精神，在疫情防控期間，在學生返校之前，從實際出發(fā)，成立疫情防控工作領導小組（略）2.制定和完善以下防控工作制度開學準備工作方案span學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，傳染病疫情報告制度，師生晨檢、午檢制度，因病缺勤登記追蹤制度，休復課制度，師生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，傳染病防控的健康教育制度，通風消毒制度，錯時上學、放學制度，領導帶班、值班制度。
3.建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，及時收集和報送相關信息。陳云紅為學校信息報告人，各包年級領導負責本年級教師及學生信息報告，班主任負責本班學生信息報告，家長負責孩子的信息報告。學校與縣教科局、縣疾控中心建立聯(lián)絡機制，加強溝通，取得專業(yè)技術支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。
五、開學前準備措施1.通過微信公眾平臺、班級群、網(wǎng)絡課程等形式，對師生、家長進行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育。教育師生減少外出，盡量居家，注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，注意營養(yǎng)，適度運動，外出時佩戴口罩，科學防控疫情。
2.認真摸底排查師生生活情況。疫情防控期間，學校要充分發(fā)揮“四個一”教師包聯(lián)學生工作制的優(yōu)勢，充分利用微信群、qq群等媒介，結合對假期師生的學習、生活、外出、身體健康狀況、心理健康狀況、接觸人員情況，做到動態(tài)管理，信息準確，并及時上報異常情況，確保做到全覆蓋、無死角，縱到底、橫到邊。其中重點排查師生及家庭成員假期是否有湖北省以及其他高發(fā)疫區(qū)旅行史或密切接觸史。從2月5日開始，對所有學生、教職工（含臨時人員進行體溫檢測，學生以班級為單位由班主任統(tǒng)計，教師以教研組為單位由政教組長統(tǒng)計，領導班子分處室由教導員統(tǒng)計，確保開學前14天內(nèi)體溫正常，如出現(xiàn)可疑癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神不佳、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等），立即上報中心校，若師生密切接觸的家庭成員中有新型冠狀病毒感染的肺炎確診患者或二代、三代、四代疑似患者，必須經(jīng)過定點醫(yī)院體檢無異常，且過了隔離期后經(jīng)學校同意方可入學。師生開學時，須持村委會或社區(qū)出具未去過湖北等地的書面證明，方可入學。
3.根據(jù)摸排結果，學校制定師生分期分批返校方案。在疫情防控工作期間，開學時間一律聽從縣教科局的安排，絕不私自提前開學并實行錯時開學。學校教職員工先于學生一天返校。開學期間，上學、放學實行錯時辦法，一、二年級相差20分鐘，三、四年級與五、六年級相差10分鐘。
防控措施、設施不到位不得開學；
開學預案、人防、物防、技防不到位不得開學。
5.設置隔離專區(qū)留觀場所。在公寓二樓東邊設置隔離區(qū)，西邊設置緩沖區(qū)，兩者之間無交叉。緩沖區(qū)和隔離區(qū)應有消毒設備紫外線燈等、消毒器具噴壺、加熱器等、消毒液、隔離衣、口罩、頭套、手套、長筒膠鞋等。隔離區(qū)由李木澤負責。
6.開展校園衛(wèi)生整治專項行動?？傌撠熋险Z秀。開學前一周內(nèi)，學校要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治消毒專項行動。
疫情防控開學前后工作方案3開學前的工作1.加強學校值班值守。嚴格執(zhí)行假期學校領導帶班、教職工輪流值班和門衛(wèi)24小時值守制度，對校園實施封閉式管理，因工作需要進入校園的師生和其他工作人員，一律要測量體溫并登記。校領導保持24小時通訊暢通。除正常值班外，不安排大規(guī)模人員在校留守，提倡在家辦公、網(wǎng)絡辦公，規(guī)避交叉感染風險。
2.建立家校聯(lián)系網(wǎng)格。建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)格，確保疫情防控要求及時傳達，師生身體情況及時掌握，疫情防控措施及時落實，疫情防控知識宣傳到位。通過網(wǎng)格全面摸排師生假期行程信息，嚴格落實師生涉及疫情信息“日報告、零報告”制度。
3.開展師生線上輔導。做好初中、高中畢業(yè)年級學生居家在線學習教學計劃。其他年級可在原定計劃開學時間之后，結合實際開展網(wǎng)上教學計劃，在線上組織學生進行探究性學習，做好衛(wèi)生防疫知識普及和心理健康輔導。
4.做好開學前期準備。制訂“一校一策”的開學工作預案，做好物資儲備，開展必要的培訓和應急演練，開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治，開展教室、宿舍、食堂、圖書館、廁所等重點場所的清潔消毒工作。結合各學校實際，有序組織外地教職工分類分批提前返回工作地居家觀察，保證開學前所有入校教職工不存在疫情風險。
開學后的工作1.堅決服從統(tǒng)一指揮。學校何時開學，要堅決服從各級指揮部的統(tǒng)一部署安排，開學前對師生的假期行程和健康狀況要嚴格排查并建立臺帳。根據(jù)開學時的疫情防控工作要求，做好疫情防控工作。
2.做好網(wǎng)格精準管理。鞏固假期網(wǎng)格化管理成果，逐師逐生排除疫情風險，精準安排教職工和學生以院系、年級、班級為網(wǎng)格，分期、分批有序返校，認真填寫本人和家庭成員健康狀況、是否到過疫區(qū)、是否接觸過高危人員等情況，杜絕生病或未解除醫(yī)學觀察的師生返校。以網(wǎng)格為單位，落實定時定點開展體溫和健康狀況監(jiān)測制度。
3.掀起校園衛(wèi)生熱潮。有條件的學校要采購紅外線人體測溫安檢門等設施，教室、餐廳等室內(nèi)公共場所通風、消毒要常態(tài)化，學校食堂要養(yǎng)成分年級、分時段錯峰分餐就餐的行為習慣。堅持班級每天一小掃、每周一大掃，學校將校園衛(wèi)生責任區(qū)劃分到班級，配備洗手液或肥皂供教職工和學生使用，引導師生養(yǎng)成勤洗手、愛勞動的好習慣。
4.完善應急處置預案。完善校園公共衛(wèi)生應急處置預案，嚴格落實因病缺勤學生病因追查與登記報告制度，做好每日缺勤學生原因動向記錄，隨時進行監(jiān)測。對出現(xiàn)各種疾病癥狀的在校師生，要迅速采取有效措施處理，并按規(guī)定程序報告。學校要有專人專班，保障應急措施能夠有序落實。
托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案篇十三
根據(jù)教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組辦公室編寫的《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》，江蘇省市教育部門應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組要求，堅決防止和隔斷疫情輸入本機構，打贏疫情阻擊戰(zhàn)，現(xiàn)就春學期開門營業(yè)及疫情防控工作提出如下方案：
一、開學安排。
(一)開學前期準備。
1、做好人員(學生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作，努力將疫情阻隔在機構之外，為正式開門營業(yè)穩(wěn)定的托管代餐輔導秩序打下堅實基礎。
2、采購、備齊開學必需物品：一次性醫(yī)用外科口罩、手持式紅外體溫監(jiān)測儀、消毒液等。
3、進行一次全方位安全大檢查，防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。
4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。
5、制定食堂運轉詳細方案，嚴查食堂工作人員身體健康狀況，嚴控食品進貨渠道，嚴管食品進入校區(qū)流程。
6、制訂老師、職工先期返校方案，提前做好各項準備工作。
(二)營業(yè)接送流程。
1、通知學生自行檢測體溫，若體溫超過37.2℃，暫時不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。
2、學生將分年級、分時段、進入校區(qū)，進門前自覺接受體溫檢測，體溫正常進入校門;若體溫超過37.2℃，回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。
3、進校后自行安排好宿舍床位，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，做好相關準備。
(三)開學后續(xù)保障。
1、組織上好“開學第一課”——疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
2、結合全國疫情防控工作，開展感恩教育，引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。
3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作，師生正常佩帶口罩，切實加強每天師生午檢、晚檢工作。
4、師生錯時、分散、用餐、放學。三個年級段分開就餐、分時段就餐，就餐、放學途中不要講話，減少交叉感染。
5、強化網(wǎng)上教研，保證教研質量，減少老師之間的直接接觸。
6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。
二、重點工作。
(一)壓實防控責任。高度重視疫情防控工作，提高政治站位，立即進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”，堅決克服僥幸心理，以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結果。切實加強統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮，堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，以最高等級、最嚴密措施，做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮，明確職責，做細、落實各項防控措施，及時發(fā)聲指導，及時掌握疫情，及時采取行動。
(二)全面摸排情況。加強與市場監(jiān)督局、教育局、居委會的溝通聯(lián)系，積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程，做到一個不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機構報告。
(三)控制聚集活動。在疫情解除前，不進行大課間休息。
(四)加強綜合管控。嚴格校區(qū)管理，嚴控外來人員入校，所有進入校區(qū)人員必須測量體溫。按照公共場所現(xiàn)場消毒技術方案要求，全面清理衛(wèi)生，進行預防性消毒。正式開學前，切實做好疫情防控物資儲備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案，做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作，保障順利開學。
(五)健全日報制度。成立巡防小組，建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查，及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況，由學校作出相應處置。繼續(xù)執(zhí)行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度，發(fā)現(xiàn)異常情況須在1小時內(nèi)向市場監(jiān)督局報送相關信息，按照疫情防控相關程序要求開展應急處置工作。
(六)強化教育宣傳。組織上好“開學第一課”疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學生習慣養(yǎng)成和日常行為引導管控，引導學生培養(yǎng)良好生活習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣，加強體育鍛煉，提高自身免疫力。加強老師等相關人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓，完善相應設施條件，提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。
(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制，暢通家校溝通渠道，指導家庭開展疫情防控。引導家長配合機構做好學生身體健康狀況排查，第一時間向學校反饋學生身體異常信息，組織開展必要的心理疏導和線上學習輔導。
(八)規(guī)范工作紀律。嚴格落實值班值守、各負責人24小時聯(lián)絡暢通、疫情“日報告、零報告”等制度，及時匯總疫情防控工作信息。
三、職責分工。
傳染病疫情報告人員分工。
___：負責機構全面工作及疫情上報。
___：負責后勤保障。
___：負責學生安全、學生疏散。
___:負責消毒。
___：負責一樓入口處測體溫，作登記。
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，提高機構預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識，維護學校正常的教學秩序，特制定本方案。
一、制定依據(jù)和原則。
按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)事件應對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《學校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當?shù)卣?衛(wèi)健部門)對本次疫情防控工作要求，一旦發(fā)生傳染病疫情，快速反應，及時準確處置。
1.統(tǒng)一指揮。機構成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組，把各項工作細化分解到每個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。
2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備，但首先是立足預防，保障校區(qū)不發(fā)生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。
3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學業(yè)成績和集體活動;不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，確保在機構師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業(yè)知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。
5.依靠當?shù)?。落實機構主體責任，建立學校內(nèi)部協(xié)同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當?shù)卣安块T，協(xié)調(diào)社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。
二、組織領導：機構成立防控工作領導小組。
負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責;向上級部門請求救援，協(xié)調(diào)社會資源等。
機構防控工作領導小組及職責。
組長：___。
副組長：___。
組員：____________。
防控工作領導小組負責啟動本預案，具體職責為：
1、建立健全防控責任制。(責任人：___)。
2、強化健康教育工作。(責任人：___)。
(1)向學生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動，維護機構穩(wěn)定。(責任人：___)。
(2)教育學生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，通過教育讓學生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學生的自我保護意識，提高學生的防病能力，避免機構師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。(責任人：___)。
(3)通過適當?shù)男问綄议L進行宣傳，提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來人員接觸，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀，應盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療，并及時向班主任報告，讓機構了解掌握情況。(責任人：___)。
3、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，加大對機構環(huán)境的整治力度，保持機構場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對餐廳、教室、走廊、宿舍、廁所等重點場所進行日消毒，教室等重點場所保持通風，保證空氣流通。(責任人：___)。
6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求，做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備，預置好隔離室。(責任人：___)。
7、嚴控人員出入。疫情解除之前，對進入機構的學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入機構，謝絕各類來訪參觀。(責任人：___)。
8、在必要情況下，及時向疾病預防控制中心報告。(責任人：___莉)。
三、新型冠狀病毒疫情監(jiān)測和報告。
(一)新型冠狀病毒疫情監(jiān)測。
1、建立新型冠狀病毒疫情監(jiān)測系統(tǒng)，完善學生因病缺勤監(jiān)測登記、教職工中的缺勤登記等工作，進行觀察分析和病癥排查，必要時采取進一步措施。
2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的疫情情報，密切關注其動態(tài)變化，做好預防工作。
(二)新型冠狀病毒疫情報告。
1、新型冠狀病毒疫情期間，開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話，確保信息暢通。
2、嚴格執(zhí)行機構新型冠狀病毒疫情報告程序，出現(xiàn)疑似疫情時，機構新型冠狀病毒疫情領導小組必須馬上啟動本校應急預案，并在第一時間向疾病預防控制中心報告。
3、任何人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情，對有違反者將追究當事人的責任。
四、應急預案啟動。
機構(或周邊區(qū)域)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情，啟動應急預案，做出應急響應。
未營業(yè)：做好利用信息技術平臺進行教育教學的預案;開學時間到了還沒開學，則通過信息技術實施在線教育教學;根據(jù)當?shù)亟y(tǒng)一要求，協(xié)助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
已營業(yè)：如果疫情形勢好轉以致消除，經(jīng)上級同意機構可營業(yè)。營業(yè)后機構不能掉以輕心，仍需做好監(jiān)測和預防，做好場所消毒通風，實施學生缺勤登記追問制度和午晚檢制度。如果發(fā)現(xiàn)師生有癥狀，甚至多名師生出現(xiàn)癥狀，要立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
1、啟動日報告和零報告制度。(責任人：___)。
2、機構嚴格執(zhí)行出入管理制度，控制校外人員進入機構。必要時實行封閉式管理。(責任人：___)。
3、機構應急人員要趕赴現(xiàn)場，實施隔離、消毒等必要的防控措施，確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展，機構做好進入應急狀態(tài)的準備。(責任人：___)。
4、發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時，要在第一時間內(nèi)利用機構臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室)，并及時與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系，加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進行隔離觀察，觀察期間不能參與集體活動。教室、宿舍、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并做好消毒工作。(責任人：___)。
5、開展針對性健康教育，印發(fā)宣傳資料，在機構張貼宣傳標語和宣傳畫，增強師生員工的自我防護意識，提高防護能力，進出公共場所要采取必要的防護措施。(責任人：___)。
6、如果疫情加重時，機構要在上級有關部門指導下，全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須嚴格履行請假手續(xù)。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停托管代餐。(責任人：___)。
方案中所列責任人為相關第一責任人，處置過程中相關責任人為直接責任人。
托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案篇十四
負責做好疫情防控宣傳培訓督導;引導教育群眾配戴口罩和掃碼出行;負責疫苗接種工作的組織、排查、協(xié)調(diào)等服務工作;下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼年P于2022年鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展新冠肺炎疫情防控工作方案范文，希望大家喜歡。
為認真貫徹落實國務院聯(lián)防聯(lián)控機制科學精準做好農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作的要求和省、市、縣的關于近期疫情防控的各項決策部署，根據(jù)當前疫情防控形勢，結合我鎮(zhèn)實際，經(jīng)黨委研究同意，制定鎮(zhèn)2022年新冠肺炎疫情防控工作方案。
一、工作目標。
加強新冠肺炎疫情監(jiān)測、報告、處置工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早轉診、早治療;密切關注境外和國內(nèi)中高風險區(qū)疫情動態(tài)和形勢，及時發(fā)現(xiàn)和控制疫情，努力降低對公眾健康的危害和對社會經(jīng)濟發(fā)展的影響;加大力度推進疫苗接種力度，群策群力，確保轄區(qū)群眾生命健康安全。
二、工作原則。
本著“黨政主導、部門協(xié)作、動員社會、全民參與”的基本原則，按照“預防為主、防治結合、依法科學、聯(lián)防聯(lián)控”的戰(zhàn)略思路，落實“監(jiān)測預警、規(guī)范處置、醫(yī)療救治、防疫宣傳”的舉措。
三、組織機構與職責。
成立鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控領導小組：負責統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一組織，疫情處置、醫(yī)療救治、后勤保障等工作。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設新冠肺炎疫情防控防控指揮辦公室于鎮(zhèn)三樓，由副鎮(zhèn)長兼任辦公室主任，**任辦公室副主任，**負責協(xié)調(diào)聯(lián)絡并處理辦公室日常具體事務工作。新冠肺炎疫情防控防控工作按照黨政班子聯(lián)村、駐村干部包村、黨組織書記包社包戶的原則，同時另外下設10個工作小組，各組組長負責新冠肺炎疫情防控的各項具體事宜，若有未盡事宜以領導小組組長和各分小組長安排為準，各小組成員聽從小組長調(diào)度和安排，齊心協(xié)力，共同守護，確保我鎮(zhèn)人民群眾身體健康。
(一)工作督導組：負責指導督導黨中央國務院疫情防控工作指示要求以及省、市、縣文件精神和會議精神的落實，負責督導各小組的工作落實、責任落實情況;負責對各村(社區(qū))疫情防控的監(jiān)督檢查工作。
組長：
成員：
(二)疫情防控組：負責做好疫情防控宣傳培訓督導;引導教育群眾配戴口罩和掃碼出行;負責疫苗接種工作的組織、排查、協(xié)調(diào)等服務工作;負責轄區(qū)內(nèi)返還人員的摸排、統(tǒng)計、上報，負責做好轄區(qū)內(nèi)居家隔離人員的健康監(jiān)測、每日情況報告，負責管控落實等工作;負責組織實施并參與流調(diào)、消毒消殺、疫情報告、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、傳染病防治、公共場所衛(wèi)生、學校衛(wèi)生知識的健康教育以及轄區(qū)內(nèi)所有醫(yī)療機構人員防控工作培訓;負責返鄉(xiāng)及外出務工人員的協(xié)調(diào)服務工作;負責疫情期間的心理指導和后續(xù)的關懷工作。
組長：
成員：
(三)醫(yī)療救治組：負責對各村(社區(qū))衛(wèi)生室負責人負責對本轄區(qū)民眾做疫情防控宣傳培訓督導;負責引導教育群眾配戴口罩和掃碼出行;負責疫苗接種工作的組織、排查、協(xié)調(diào)等服務工作;負責做好轄區(qū)內(nèi)居家隔離人員的健康監(jiān)測、每日情況報告，負責組織實施并參與流調(diào)、消毒消殺、疫情報告、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、傳染病防治、公共場所衛(wèi)生、學校衛(wèi)生知識的健康教育以及轄區(qū)內(nèi)所有醫(yī)療機構人員防控工作培訓;負責疫情期間的心理指導和后續(xù)的關懷工作。**負責漁壩村、桃紅村、石光村、金碑村、石礦村、衛(wèi)星村、躍進村、田榜村、橋壩村、響水村、永紅村、白鶴村、長坪村、五星村、東榆社區(qū)、石礦社區(qū)、橋壩社區(qū)的發(fā)熱門診規(guī)范建設;**負責流壩村、甘溪村、華營村、梅嶺村、流壩社區(qū)的發(fā)熱門診規(guī)范建設;并均做好預檢分診及流行性感冒病例的醫(yī)學觀察、臨床救治以及轄區(qū)內(nèi)所有醫(yī)療機構人員培訓工作。
組長：
副組長：
成員：
(四)后勤保障組：負責新冠肺炎疫情防控工作藥品、器械、物資儲備及發(fā)放和機關日常消毒消殺工作;負責疫情防控所需車輛、電力保障等后勤保障，協(xié)助特殊時期的聚集勸解和口罩配戴。
組長：
成員：
(五)安全維穩(wěn)組：負責新冠肺炎疫情防控期間的安全、穩(wěn)定防控以及穩(wěn)控方案預案的制定;負責現(xiàn)場處突、必要時期的路口值班值守，同時協(xié)助小河中心衛(wèi)生院、流壩衛(wèi)生院務工人員的返鄉(xiāng)期間及外出期間必備檢查的維穩(wěn)工作;負責特殊時期的禁止聚集和防護勸解工作。
組長：
成員：
(六)應急處突組：負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)新冠肺炎疫情防控期間的執(zhí)法檢查，負責道路交通車輛的管控，冷凍食品車輛的檢查。負責特殊時期的應急處突和現(xiàn)場防護勸解工作。
組長：
成員：
(七)市場監(jiān)管組：負責轄區(qū)藥店藥品的登記管理、負責冷凍食物的檢查排查和不明來源的食品檢測，負責指導轄區(qū)內(nèi)各相關區(qū)域、重點環(huán)節(jié)的消毒消殺及環(huán)境治理;負責餐飲、酒店、茶樓、農(nóng)家樂等的聚集勸解;負責推廣分餐制，錯峰就餐、餐廳(館)提供公筷公勺;負責轄區(qū)疫情防控期間的食品安全及宴席管理等工作。
組長：
成員：
(八)交通運輸組：負責指導南江南服務站值班值守及相關資料的上報，確名正常的運轉;負責指導各村(社區(qū))站點卡口設置;負責防控車輛以及負責人的聯(lián)絡安排，按照疫情防控形勢落實集中隔離和健康監(jiān)測等措施，對境外、國內(nèi)等返還人員落實核酸檢測、隔離觀察的閉環(huán)接運，對轄區(qū)內(nèi)有可疑或接觸人員特殊時間的封閉式輸送、轉送等工作。
組長：
成員：
(九)農(nóng)業(yè)農(nóng)村組：協(xié)同鎮(zhèn)疫情防控指揮部指導各村(社區(qū))開展排查、管控和防范，建立農(nóng)村疫情防控網(wǎng)格員管理臺賬、日常消毒消殺、人員流動等工作，統(tǒng)籌農(nóng)村疫情防控與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品保供工作。
組長：
成員：
(十)宣傳報道組：負責宣傳疫情防控期間海報、電子屏和宣傳欄等疫情防控知識宣傳;負責社會輿情引導及處理，負責疫情防控期間圖片收集，負責優(yōu)秀事跡、感人故事的征集宣傳，負責鎮(zhèn)域內(nèi)疫情防控優(yōu)秀做法的宣傳報道。
組長：
成員：
四、工作要求。
(一)提高政治站位。各工作組成員要切實提高政治站位，本著“以民為本”的核心思想，在今冬明春新冠疫情防控工作中以積極、務實、擔當?shù)膶嶋H行動全力保障全鎮(zhèn)人民生命健康安全，以必勝決心堅決打贏新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)、總體戰(zhàn)，為“健康**”的建設獻智出力。
(二)強化統(tǒng)籌聯(lián)動。各工作組實行組長負責制，組長統(tǒng)籌負責本組工作，包括調(diào)度組織、人員安排、工作落實，組內(nèi)人員必須無條件服從統(tǒng)一安排，履職盡責。各工作組要牢固樹立大局意識，牢樹“一盤棋”思想，密切溝通交流，合力攻堅克難。在疫情防控各項工作中嚴禁出現(xiàn)各自為政、攬功諉過、不和諧不團結等問題。
(三)嚴肅工作紀律。各工作組所有人員務必以高度的責任感，嚴格遵守疫情防控各項工作紀律，確保防控工作開展有序。各職能辦公室各司其職，對在疫情防控工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人將通報表揚，對失職、瀆職、玩忽職守的有關責任單位和個人，要依據(jù)有關規(guī)定嚴肅追究責任，構成犯罪的依法追究其刑事責任。
托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案篇十五
為堅決貫徹落實國家、省、市關亍突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求，積極應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，做好學生返校工作，切實保障學生平安返校和校園穩(wěn)定安全，根據(jù)要求，結合學校實際，特制定本方案。
一、總體目標全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障學生平安返校，教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織領導成立學生返校工作領導小組，全面負責學生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時報告、應急處置等工作。
組長：__副組長：__、__、__成員：學校分管學生工作負責人領導小組下設辦公室，設在學生工作部，學生工部部長兼任辦公室主任，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學生開學返校工作。
三、主要職責不措施全面做好開學準備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況(事件)處置等工作。
(一)開學前全員排查分類處置1.學生工作部負責開學前排查統(tǒng)計。未接學校通知不得返校。學校全面通過班級qq、微信群等各種渠道向學生和家長宣傳普及防治知識和防控要求，收集有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息，由學生工作部匯總，做好開學準備。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學在家自主隔離14日后方可報到。
2.學校做好返校學生信息統(tǒng)計，學生工作部做好食宿安排。
3.后勤處負責在建設留觀室，完成對校園尤其是教學樓、圖書館、食堂、宿舍、辦公等重要場所的消殺任務。積極采購物資，配發(fā)洗手液一瓶。負責安排及送診車輛。
(二)報到時全員檢查妥善安排1.安全保衛(wèi)處負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。原則上禁止校外人員進入校園，確需進入的，實行嚴格實名登記，并測量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)，實行倒查制，及時將接觸人員送留觀室觀察。
2.及時了解學生情況，對外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學送留觀室觀察。
(三)報到后全程防控及時處置1.堅持對學生晨測，體溫異常戒呈現(xiàn)有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學安排到留觀室進一步觀察。
2.學生工作部對進入留觀室戒進行隔離治療的同學，每天通過電話網(wǎng)絡進行談心談話和心理疏導。
3.期間，各部門不丼行不必要的學生集會和大型活動。
4.安全保衛(wèi)處負責做好防控期間的安全工作。
四、工作要求1.提高政治站位，把確保學生平安返校，保障校園教學生活秩序當作當前最重要的工作來抓。
2.強化責任意識，及時掌握有關信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報不漏報。
托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案篇十六
為加強對新型冠狀病毒肺炎疫情的應對準備，指導和規(guī)范我村新型冠狀病毒肺炎疫情的應急處置等工作，最大程度地減少新型冠狀病毒肺炎疫情對公眾健康與生命安全造成的危害，保障我村人民群眾生命安危、經(jīng)濟社會健康發(fā)展，現(xiàn)結合實際制定我村肺炎疫情防控應急方案。
一、工作原則。
(一)統(tǒng)一領導，聯(lián)防聯(lián)控。
切實履行政府部門負責新型冠狀病毒肺炎疫情應急的統(tǒng)一領導與指揮，密切配合衛(wèi)生部門，共同做好新型冠狀病毒疫情應急工作。
(二)依法防控，科學應對。
依據(jù)相關法律法規(guī)和本預案規(guī)定，規(guī)范開展新型冠狀病毒肺炎疫情應急工作。充分發(fā)揮專業(yè)作用，運用先進科學技術，提高防控水平。
(三)預防為主，有效處置。
不斷健全全村新型冠狀病毒肺炎疫情應急體系和防控機制，做好人員、技術、物資等應急準備，落實各項防控措施。加強監(jiān)測，及時研判新型冠狀病毒肺炎疫情風險;適時預警，及早響應，快速處置。
(四)加強宣教，社會參與。
加強宣傳教育，提高公眾自我防護能力和社會責任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒肺炎疫情應對準備和應急處置等活動。及時、主動引導社會輿論，維護社會穩(wěn)定。
二、編制依據(jù)。
根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事伴應急條例》、《國內(nèi)交通衛(wèi)生檢疫條例》、《國際衛(wèi)生條例》。
三、適用范圍。
四、組織領導。
為發(fā)揮新型冠狀病毒肺炎疫情應急指揮機構效能，現(xiàn)成立我村新型冠狀病毒肺炎疫情防控領導小組辦公室，辦公室設在村部，領導小組如下：
指揮長：
副指揮長：
組員：
領導小組具體負責片區(qū)內(nèi)發(fā)生的新型冠狀病毒肺炎疫情處理的日常管理工作。辦公室另成立疫情報告組、疫情處置組、宣傳組等4個工作組。
1、防控工作領導小組。
組長：
成員：
全面領導新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，參與制訂、修訂本組應急方案：確定事件級別：對應急準備提出建議，對應急處理進行技術指導;對應急反應的終止、后期評估提出咨詢意見：制訂應急隊伍演練方案，參與演練的.檢查、指導和效果評價工作：負責我村新型冠狀病毒肺炎疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對突發(fā)事件進行決策，負責全面領導、組織、協(xié)調(diào)各防控組成員，部署防控處置工作。
2、疫情報告組。
組長：
成員：
負責掌管疫情報告和審核工作，實行24小時值班制，對各屯上報的疫情信息進行統(tǒng)計和分析，并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況，向縣委、縣政府、縣衛(wèi)計局、縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組等上級部門報告新型冠狀病毒肺炎疫情信息動態(tài);疫情事件的初始報告、進程報告和結案報告的撰寫與報告;對村衛(wèi)生院疫情網(wǎng)絡報告進行指導;對新型冠狀病毒肺炎疫情進行動態(tài)監(jiān)控，保證我村與上級疾控中心新型冠狀病毒肺炎疫情報告信息暢通，每日執(zhí)行“兩報告”制度與零報告制度。
3、疫情處置組。
組長：___。
成員：各屯隊長。
負責對新型冠狀病毒肺炎疫情采取及時有效措施，對疫點或疫區(qū)進行隨時和終末消毒處理，對衛(wèi)生院等醫(yī)療機構消毒處理，控制疫情進一步蔓延。負責疫情調(diào)查、危害評估等工作，根據(jù)防控工作的需要，負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資用品，發(fā)現(xiàn)重疫患者或疑似病例患者，及時進行處置，轉至定點醫(yī)療機構醫(yī)治，并按醫(yī)療措施安排醫(yī)護人員跟蹤病情。
4、宣傳組。
組長：___。
成員：各屯隊長。
負責會同相關部門制定新型冠狀病毒肺炎疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導方案，指導村級小廣播、及相關部門做好疫情的信息發(fā)布、防控知識的宣傳教育等工作;負責開展新型冠狀病毒肺炎疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術支持，消除公眾恐慌，維護社會穩(wěn)定，以利于疫情的控制。
五、督導與評估。
工作組根據(jù)職責分工，開展新型冠狀病毒肺炎疫情準備工作的自我評估與檢查，視情況派出工作組進行督導。
托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案篇十七
為全面加強全縣新冠肺炎疫情防控工作的健康宣傳教育工作，做好輿論引導，打造全社會自我防護、科學防控和群防群控的良好局面，為常態(tài)化疫情防控營造濃厚的健康知識宣傳氛圍，制定本方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實國家、自治區(qū)、x市關于新冠肺炎防控工作重要指示精神，按照縣委、縣政府的工作安排部署和要求，圍繞“外防輸入、內(nèi)防反彈”的策略，構建起“政府主導、部門協(xié)同、資源融合、全媒體共同參與”的新型宣傳機制，精準落實常態(tài)化新冠肺炎疫情防控健康宣傳教育措施，引導公眾做自己健康的第一責任人，為常態(tài)化疫情防控提供輿論保障。進一步加強防控工作舉措、最新進展和成就的宣傳，客觀真實發(fā)布疫情信息，開展疫情防控知識科普，及時回應社會關切，積極穩(wěn)妥做好疫情防控輿論引導工作，確保常態(tài)化疫情防控健康宣傳工作規(guī)范有序開展。
采取政策解讀與健康知識普及相結合、網(wǎng)上引導與線下溝通相結合的原則。根據(jù)冬春季重點傳染病疫情發(fā)展趨勢，及時收集疾病流行、治療與防控的最新進展及核心信息，適時發(fā)布預警信息。突出防控知識的科學性、權威性，以不同人群、不同場所、不同機構需求為定位，有序開展疫情防控健康教育。
（一）傳染病防治法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范、指南、指引等。引導公眾自覺遵守法律法規(guī)、文明公約和社會公德，樹立“個人是健康的第一責任人”意識，培養(yǎng)健康生活方式，全面提升居民健康素養(yǎng)，提高自我防護能力。
（二）新冠肺炎防控重要措施。宣傳國家、自治區(qū)、市委、縣委關于新冠肺炎防控的系列重要精神，突出對疫情監(jiān)測處置、患者救治、防控措施落實取得的成效、防控中涌現(xiàn)的模范人物事跡等宣傳。
（三）新冠肺炎防控知識宣傳。倡導公眾科學佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離、加強通風消毒等衛(wèi)生習慣和生活方式，防范疾病傳播。認真研究分析公眾健康需求，針對重點人群、重點場所、重點機構和常態(tài)化疫情防控不同時期需求為定位，精準發(fā)聲進行健康知識宣傳。以中國疾控中心編著的《公民防疫行為準則（科普版）》、中國健康教育中心編著的《新冠肺炎疫情常態(tài)化防控健康教育手冊》和《中國公民健康素養(yǎng)xx條》為藍本，結合我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)實際，把疫情防控知識和道理傳播出去，讓百姓看得見、聽得到，指導百姓養(yǎng)成健康文明的生活方式。
（四）加強網(wǎng)絡宣傳引導，及時處置違規(guī)違法信息。做好網(wǎng)絡輿情監(jiān)測，掌握民情民意。與相關部門溝通，及時研判和處置新冠肺炎疫情防控違法違規(guī)信息，開展正面評論，及時解疑釋惑。
（一）入境和高、中風險地區(qū)來返人員。落實入境、來返檢疫、醫(yī)學觀察隔離點、社區(qū)排查、發(fā)熱門診、醫(yī)院救治“五道防線”，落實入境、來返人員健康篩查、核酸檢測、封閉轉運、隔離醫(yī)學觀察全覆蓋，實現(xiàn)全方位全流程無縫對接、閉環(huán)運作。重點宣傳主動監(jiān)測、報備、個人防護、正確應對、心理健康等知識。
（二）公共場所。商場、超市、賓館、餐館等生活場所；公園、旅游景點、運動場所和圖書館、博物館、美術館等室內(nèi)場館，以及影劇院、游藝廳等密閉式娛樂休閑場所；加強公共場所、場站碼頭、公共交通工具等采取預約、限流、線上支付、戴口罩、手衛(wèi)生、保持社交距離、使用公筷、定時通風消毒等方式，顧客、工作人員實施“健康碼”、健康監(jiān)測、冷鏈食品衛(wèi)生知識等。
（三）重點機構和重點人群。養(yǎng)老機構、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機構、母嬰服務類機構等特殊單位繼續(xù)落實高于社會面的管控措施，嚴格人員出入管理，采取預約等方式限制探視人員數(shù)量，對新接收人員實施核酸檢測和隔離醫(yī)學觀察，禁止有可疑病癥工作人員上崗。指導老年人、兒童、孕產(chǎn)婦、殘疾人、嚴重慢性病患者等特殊人群做好個人防護，開展心理疏導和關愛幫扶。
（四）醫(yī)療機構。醫(yī)療機構要推廣分時段預約診療，保障群眾就醫(yī)。嚴格落實醫(yī)療機構分區(qū)管理要求，及時排查風險并采取處置措施，落實院感防控督導員制度和探視陪護制度，強化醫(yī)務人員防護措施，加強對醫(yī)務人員健康管理和監(jiān)測，防止院內(nèi)交叉感染。醫(yī)療機構舉辦養(yǎng)老機構的，應開展交叉感染評估，評估有風險的采取必要的控制措施。
（五）校園。落實學校防控主體責任，實行教職員工和學生健康情況“日報告”“零報告”制度。完善學校洗手清潔消毒設施設備和防疫物資保障，做好師生晨午檢，因病缺課（勤）和發(fā)熱癥狀監(jiān)測。健全學校和醫(yī)療機構送診綠色通道，規(guī)范學生發(fā)熱癥狀預警處置，及時甄別處置常見傳染病。加強家校聯(lián)動，引導學生家長理解和支持學校防控工作。
（六）社區(qū)。加強基層社區(qū)網(wǎng)格化管理，實現(xiàn)基層疫情防控和日常管理有機結合。根據(jù)防控實際，采取體溫監(jiān)測、健康碼查驗等日常管理措施，確保居民正常出行、工作、生活。落實對重點人群核酸檢測、健康管理等處置工作。加強老城老區(qū)、城中村、城邊村、城鄉(xiāng)結合部等薄弱環(huán)節(jié)防控，加強出租屋管理和外來人員管理。優(yōu)化農(nóng)村地區(qū)防控措施，加強對村民的健康教育，落實對農(nóng)村孤寡老人等五保戶的健康服務。
（七）企事業(yè)單位。壓實企事業(yè)用人單位防控主體責任，優(yōu)化內(nèi)部疫情防控體系。加強日常防控管理，做好廠房、辦公場所、食堂、宿舍、會議室等場所空氣流通、清潔消毒等防疫措施。為員工配備必要的防護用品，指導員工做好個人防護。加強健康監(jiān)測和出入登記管理，落實分區(qū)作業(yè)、分散錯峰就餐等制度，控制會議頻次和規(guī)模，盡量減少人員聚集。
（一）健康講座。
結合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)開展的健康大講堂活動，認真組織選派經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術人員深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、學校、企業(yè)、機關開展新冠肺炎疫情防控知識講座。
（二）健康咨詢。
充分利用衛(wèi)生宣傳日在轄區(qū)主要街道、人群聚集的廣場、商場開展健康主題日宣傳和咨詢。
（三）電子屏。
利用單位電子屏，突出防控核心內(nèi)容，適時滾動播放新冠肺炎防控健康知識、通告、通報和健康警示內(nèi)容，讓就診患者和辦事群眾及時了解疫情防控知識。同時積極協(xié)助轄區(qū)機關、企事業(yè)、學校、養(yǎng)老機構等單位做好內(nèi)部疫情防控知識宣傳。
（四）廣告牌。
充分利用各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)戶外高桿、墻體、燈箱、工地圍欄等，張貼新冠肺炎防控、健康生活方式宣傳標語口號、海報。
（五）宣傳欄。
充分利用自身宣傳陣地，每月及時更宣傳欄內(nèi)容，將新冠肺炎防控知識、季節(jié)性疾病防控、文明城市創(chuàng)建、健康素養(yǎng)解讀、健康促進機關創(chuàng)建、無煙單位創(chuàng)建、垃圾分類等知識列入其中，豐富宣傳內(nèi)容。落實專人發(fā)放宣傳單，做到防控知識家喻戶曉。
（六）宣傳材料。
根據(jù)疫情防控、基本公共衛(wèi)生服務等工作的實際需要，制作并發(fā)放宣傳單、宣傳折頁、宣傳海報、宣傳知識手冊等，結合轄區(qū)開展的心血管病篩查與干預項目、預防接種服務、基本公共衛(wèi)生服務隨訪和衛(wèi)生知識進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè)、進學校、進機關等活動，充分利用鄉(xiāng)村廣播、流動宣傳車，開展健康知識宣傳入戶活動，形成家喻戶曉、人人皆知的良好氛圍。
（七）新媒體。
充分利用微信、微博、微視和政府服務平臺等新媒體、預防接種交流平臺和手機、微信、微博交流qq群、微信群等交流平臺，制作推廣群眾易懂、樂于接受、傳播力廣的健康知識宣傳信息。同時積極向新聞媒體推出行業(yè)防控科普知識、防控措施、服務信息、防控成效等，借助各類宣傳平臺，凝聚各方力量，構建起全方位、立體式的宣傳網(wǎng)絡，傳播了抗擊疫情的正能量，以達到防控宣傳覆蓋廣、傳播快、公信力強、可及性高的宣傳效果。
托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案篇十八
省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議召開后，某區(qū)高度重視，迅速打響疫情防控阻擊戰(zhàn),精準施策、周密部署，制定應對措施，組織各方力量開展疫情防控，確保了各項工作有條不紊、扎實推進，截止目前，我區(qū)尚未發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染或疑似病例?，F(xiàn)將我區(qū)疫情防控工作開展情況匯報如下：
某區(qū)認真貫徹落實中央、省、市疫情防控會議精神和要求，堅持把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，進一步強化風險意識和責任擔當，充分考慮風險隱患、周全做好準備工作、扎實制定應對措施，確保及時發(fā)現(xiàn)、有效處置可能出現(xiàn)的疫情，切實保障人民群眾生命安全和身體健康。湖北武漢疫情發(fā)生后，區(qū)黨工委班子成員密切關注疫情變化，召集分管領導和職能部門分析研判當前形勢。24日下午、25日下午分別召開全區(qū)、辦事處黨政主要領導及區(qū)直部門主要領導參加的全區(qū)疫情防控工作會議，安排部署疫情防控工作。
成立由某任總指揮、某主任任第一副總指揮的某區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部，下設疫情防控、疫病救治、宣傳報道、突發(fā)事件處置、后勤保障、督導督查、綜合辦公室共x個工作領導小組，并明確區(qū)、街道辦事處、村(社區(qū))、組四級防控責任。1月26日(初二)，區(qū)x縣級以上領導干部全部返回工作崗位，深入一線參與督促指導分包辦事處的疫情防控工作。指揮部抽調(diào)區(qū)直各單位相關人員配合轄區(qū)x個辦事處和社區(qū)局做好全區(qū)疫情防控幫扶工作，確保每個辦事處及各社區(qū)有不低于x個單位的幫扶(某辦事處x個，某辦事處x個，某路辦事處x個，某辦事處x個，某辦事處x個，某局x個)，切實做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”。堅決落實屬地責任，x個街道辦事處均于昨日全員在崗工作，區(qū)直各部門增加值班值守人員數(shù)量，真正做到守土有責、守土盡責，堅決打贏這場硬仗。
及時制定區(qū)疫情防控宣傳方案及報道計劃，印制《致某區(qū)廣大居民群眾的一封信》x萬余份并發(fā)放至轄區(qū)村(社區(qū))。充分利用某媒體平臺，及時客觀發(fā)布疫情和防控工作信息，處理負面疫情，提高公眾自我保護意識。在某x等顯著位置電子屏幕上，無限次滾動播放疫情防控信息，引導公眾科學認識疫情，消除恐慌心理。截至目前，門戶網(wǎng)站、微信、微博共發(fā)布防控科普知識x條，印制新型冠狀病毒感染肺炎防治知識宣傳折頁、宣傳單x余萬份，取得良好效果。
堅決落實重點人群、重點地區(qū)等管控措施，定崗定人定責，形成嚴密防控網(wǎng)絡，有效阻止疫情擴散蔓延。在全區(qū)x個辦事處x個農(nóng)村社區(qū)，通過設置勸返登記點、使用村廣播、入戶宣傳等方式，加強對過節(jié)回村人員的登記和監(jiān)測;在x個城市小區(qū)，設置疫情防控值守點，加強疫情防控宣傳及外來人員排查登記;關停廟會、宗教場所、網(wǎng)吧、ktv等人員密集場所;全力以赴配合做好市有關部門對轄區(qū)高鐵出入站口、高速出入站口等重點部位的疫情防控監(jiān)測工作;組建x人的工作組，扎實做好外地返x、武漢返x、來x人員和涉鄂車牌登記工作，全力保障外地入x人員流動安全性，堅決杜絕出現(xiàn)“行走的傳染源”。截止26日18時，我區(qū)已排查登記某名武漢返鄉(xiāng)人員(其中農(nóng)民工某人，學生某人，其他人員某人)，已過隔離觀察期某人，其余處于觀察期的返鄉(xiāng)人員，由村(社區(qū))、屬地辦事處、屬地醫(yī)療單位分包責任人各x名，每天多次定時定點上門做好體溫監(jiān)測、人員監(jiān)控工作，切實做到疫情苗頭及時發(fā)現(xiàn)、迅速處置。同時，建立監(jiān)察網(wǎng)格，確保各項控制措施落實、落細、落地。
下?lián)苣橙f元疫情防控經(jīng)費，并根據(jù)疫情發(fā)展動態(tài)，隨時增加資金投入。啟用x臺公車，全力保障疫情防控出行需要。區(qū)屬x家社區(qū)衛(wèi)生服務中心(衛(wèi)生院)正全力采購各項消毒物資、防護物資，x家公辦醫(yī)療機構對全體醫(yī)護人員進行了培訓和演練，滿足全區(qū)疫情防控醫(yī)療需求。同時，要求轄區(qū)內(nèi)x所民營醫(yī)院加強業(yè)務培訓，增加物資采購，作為防控后備力量，隨時聽候區(qū)黨工委統(tǒng)一調(diào)度。
要求全區(qū)黨員領導干部采取最嚴措施、最嚴作風、最嚴紀律做好疫情防控工作，絕不能有絲毫馬虎和懈怠。進一步嚴明防控工作紀律，強化監(jiān)督責任，對在防控工作中失職失察的，造成嚴重后果或者惡劣影響的，區(qū)黨工委、紀工委將依照有關規(guī)定嚴格追究相關部門和責任人的責任;對涉嫌犯罪的，依法移送司法機關處理，決不姑息。
在做好上述六個狠抓工作基礎上，我們嚴格執(zhí)行疫情報告制度，加強值班值守和信息報送，區(qū)黨工委、各街道辦事處、各醫(yī)療衛(wèi)生單位及其他值守點位，堅持日報告和零報告制度，決不允許緩報、瞞報、漏報等情況發(fā)生。
在下步工作中，某區(qū)將重點做好以下三個方面工作：
我們將認真落實好上級相關會議精神和具體工作要求，成立x個專項督導組，持續(xù)加強督導督查力度，確保各項工作措施落實到實處;區(qū)疫情防控指揮部將繼續(xù)加大人員投入，保證人員排查登記力量充足;區(qū)指揮部辦公室將每天匯總當日各項防控、排查工作進展情況，確保消息及時更新、及時掌握、及時上報。
區(qū)疫情防控指揮部將加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度，繼續(xù)加大區(qū)屬x所醫(yī)院和轄區(qū)x所民營醫(yī)院的各類消毒、防護物資采購，全力以赴保障人民群眾需要。在轄區(qū)企業(yè)、商戶的上班、開業(yè)等時間節(jié)點，做足充分準備，提前加強上述場所消毒防護工作。區(qū)疫情指揮部將根據(jù)市委、市政府統(tǒng)一安排部署，繼續(xù)做好高鐵、高速出入口的人員和車輛登記監(jiān)測工作，加強源頭防控。
區(qū)疫情防控指揮部將嚴格按照網(wǎng)格化管理，保證全區(qū)域、全人員監(jiān)測防護到位。繼續(xù)加大宣傳力度，確保每個小區(qū)、每個村(社區(qū))均有疫情防控宣傳資料，跟進加強有關政策措施、疫情進展等宣傳解讀工作，提高轄區(qū)群眾自我防范和人人監(jiān)督意識，并積極引導轄區(qū)群眾盡量避免各類聚會聚餐等活動，動員全區(qū)上下全力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
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