總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考。完美的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要，突出事實(shí)和結(jié)果，避免贅述和冗長(zhǎng)的敘述。通過閱讀范文，我們可以學(xué)習(xí)和借鑒別人的總結(jié)方法和技巧。
小學(xué)雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春天的氣息，為弘揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)xx小學(xué)少年兒童的精神風(fēng)貌，在楊秀治校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排及倡導(dǎo)下，我班開展了“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)，雷鋒活動(dòng)開展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，這次活動(dòng)的開展收效甚好，為此，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：
結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服，你知道媽媽的生日嗎?從中體會(huì)媽媽的辛苦，從小學(xué)會(huì)感恩，然后要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實(shí)的感受用筆寫下來。
3、在學(xué)校大隊(duì)部的倡議下，3月27日課間操舉行全校捐款活動(dòng)，支助三(2)班患白血病的xx雪。我班共捐款102元(其中劉焱同學(xué)個(gè)人捐款48元)。
4、班上勞動(dòng)委員周仁秀為班上捐1條毛巾，班上少先隊(duì)員主動(dòng)給老師打掃辦公室將，總之要把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。
5、每天上下學(xué)，多數(shù)同學(xué)能做到帶好小同學(xué)，主動(dòng)幫助小同學(xué)。雖然學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績(jī)，作雷鋒精神的傳播者。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在xx小學(xué)的每個(gè)角落綻放，開花，結(jié)果!
小學(xué)雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
編者按：本文主要從組織宣傳重溫雷鋒精神；組織活動(dòng)，細(xì)化雷鋒精神進(jìn)行講述。其中，主要包括：大隊(duì)部根據(jù)市教育局要求，在全體范圍內(nèi)少年兒童發(fā)放“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做四有新人”倡議書將三月份確定為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，3月3日為“學(xué)雷鋒日”，3月3日至3月9日為“學(xué)雷鋒周”、要遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則、認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作、在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，善于擠時(shí)間，鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課能專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)、開展以“我身邊的希望工程”為主題的“愛心捐助”活動(dòng)、開展為民服務(wù)活動(dòng)，各中隊(duì)以年級(jí)為單位，爭(zhēng)當(dāng)“街道小美容師”、以年級(jí)段為單位，開展好片級(jí)“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做四有新人”主題中隊(duì)教育活動(dòng)等，具體材料請(qǐng)?jiān)斠姡?/p>
春意融融的陽春三月，神州大地的每一個(gè)角落，尤其是學(xué)校都將再度掀起“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做四有新人”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”既是人們對(duì)往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù)，更是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。我們以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)洪流中去呢？我小學(xué)具體從以下幾方面來做。
雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風(fēng)；工作上具有忘我勞動(dòng)的情操，學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格……。
嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則，課間開展正常的活動(dòng)，不追追打打，上學(xué)放學(xué)排隊(duì)走出校門，在校內(nèi)堅(jiān)決不騎自行車，不僅如此，還要求自己的父母不將車推進(jìn)、騎進(jìn)校內(nèi)，依次停放在校門外，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。
。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)，一個(gè)舒適幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操，有助于造就合格人才。當(dāng)然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每個(gè)少先隊(duì)員的努力，于是，老師每天要求大家要認(rèn)真做好值日工作的同時(shí)，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，看到同學(xué)隨手亂拋紙屑等雜物，及時(shí)報(bào)告教師且責(zé)令他改正。另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會(huì)變得更清潔、更美麗，養(yǎng)成習(xí)慣后不論在街上，家里都能這樣做，那你必定成為清潔衛(wèi)生的小標(biāo)兵。
，要發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，善于擠時(shí)間，鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課能專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
本學(xué)期，學(xué)校組織各班在家每天為父母做一件事爭(zhēng)做小主人，在校每天為老師和班級(jí)做一件事爭(zhēng)做文明好少年，為班級(jí)爭(zhēng)光為學(xué)校添彩，爭(zhēng)做具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造才能的優(yōu)秀生。
綜合所述，就是切實(shí)加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，從自身出發(fā)，從最基本的“掃好地、行好禮、寫好字、唱好歌、讀好書”做起，班級(jí)開展“五好”學(xué)生爭(zhēng)星競(jìng)賽，學(xué)校將開展“五好”班級(jí)評(píng)比。
我校在3月15日開展為后頭鄉(xiāng)振東小學(xué)捐衣物600余件，大小學(xué)生用本1800多本，鋼筆、圓珠筆、鉛筆1000多支，文具盒30個(gè)，橡皮100個(gè)，格尺50個(gè)，本殼70付，書包10個(gè)，筆帶20個(gè)。教育學(xué)生用愛心去關(guān)懷、用熱情去扶持、用行動(dòng)去之實(shí)踐，以自身的實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心、支持和參與本次活動(dòng)，成為“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做四有新人”主題活動(dòng)的又一重要內(nèi)容。
。我校在3月25日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半在西南社區(qū)和建設(shè)社區(qū)的幾條主要街道清掃積雪，將以勞動(dòng)的方式給社區(qū)的每一個(gè)人送去一份新年遲到的祝福，使社區(qū)新的一年有個(gè)新的氣象。
總之，少先隊(duì)大隊(duì)部將對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進(jìn)行廣播報(bào)道，希望大家以此為動(dòng)力，把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)推向新高度。用我們實(shí)際行動(dòng)來譜寫一曲又一曲春天里的頌歌。
小學(xué)雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
三月是一個(gè)春光明媚，生機(jī)勃勃的季節(jié)。三月更是一個(gè)講文明，樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。陽春三月，xx小學(xué)積極開展了一系列的“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)。全校學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，以各中隊(duì)為單位，開展了形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，切實(shí)做到了向雷鋒同志學(xué)習(xí)，熱心幫助他人，積極服務(wù)他人。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)校園文明新風(fēng)，營造助人為樂的校園氛圍，優(yōu)化學(xué)校和班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)少先隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神，3月5日，xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部利用校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神永放光芒”的倡議，各中隊(duì)開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的主題班會(huì)，并且出了一期“學(xué)雷鋒精神，建和諧校園”的黑板報(bào)。
為增強(qiáng)少先隊(duì)員的綠化意識(shí)，環(huán)保意識(shí)，3月12日，xx小學(xué)以三月植樹節(jié)為契機(jī)，開展了“愛綠、護(hù)綠”主題活動(dòng)。各班提水桶、拿抹布的同學(xué)擦洗綠化帶的欄桿；拿筷子、塑料袋的同學(xué)撿拾綠地里的垃圾；拿剪刀、塑料袋的同學(xué)修剪枯葉；帶掃帚、撮箕的同學(xué)清掃綠地四周的垃圾……學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧！
為弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)深入發(fā)展，3月12日，校少先隊(duì)組織四年級(jí)的少先隊(duì)員們到校園xx村周邊進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。少先隊(duì)員們給村莊沿路兩邊進(jìn)行認(rèn)真的打掃和清理。學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)了生活的艱辛，感受到了幫助別人所帶來的快樂。
“一年之際在于春”，有了春的播種，才會(huì)有秋的收獲。在開展文明禮貌月活動(dòng)之際，廣大少先隊(duì)員們?cè)趯W(xué)習(xí)上也形成了比學(xué)趕幫的良好氛圍。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號(hào)，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)越來越多。
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅使少先隊(duì)員的自身能力和素質(zhì)得到強(qiáng)化，也使他們的身心得到升華，從中學(xué)到的東西是受益終身的，我們會(huì)把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永存，雷鋒精神也必將在我們身上延續(xù)！讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌越唱越響！
小學(xué)雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
3月5日組織我系學(xué)生開展了一次意義深刻的學(xué)雷鋒活動(dòng)，“清除校園白色垃圾，還我清潔校園”?，F(xiàn)將本次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)做如下總結(jié)：
一、積極宣傳，認(rèn)真落實(shí)。
在接到學(xué)校團(tuán)委下達(dá)的有關(guān)文件精神之后，及時(shí)召開團(tuán)總支各部正副部長(zhǎng)會(huì)議和團(tuán)總支全體會(huì)議，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神的內(nèi)容，積極展開討論，聽取大家意見，最后確定活動(dòng)方案。方案確定之后，在我校以海報(bào)、通知等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳，會(huì)后積極從各班調(diào)查落實(shí)，確定參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的人員。
二、認(rèn)真組織，調(diào)動(dòng)一切有利因素參加活動(dòng)。
進(jìn)行廣泛宣傳之后，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)要求。組織各班人員參加校園保結(jié)活動(dòng)，鑒于各部、各班參加黨校培訓(xùn)人員多的情況，我系團(tuán)總支靈活組織了各部、各班沒有參加黨校培訓(xùn)的同學(xué)，最后也達(dá)到比較理想的效果。
三、全面清理、不留白色垃圾。
在展開活動(dòng)階段，我系團(tuán)總支本著全面清理的原則，對(duì)學(xué)校施工地段、食堂周圍、大橋上下進(jìn)行了全面的清理。白色垃圾眾多，清理的難度加大，我系團(tuán)總支選擇難度較大、面積較廣、比較影響學(xué)校聲譽(yù)的地段進(jìn)行清理。最終，白色垃圾得到清理，校園環(huán)境得到了改善。
四、認(rèn)真總結(jié)，改善組織形式。
在活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)展開總結(jié)工作，把活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作?？偨Y(jié)工作是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)，對(duì)今后活動(dòng)的開展起著重要作用。因此我系團(tuán)總支重視活動(dòng)的總結(jié)工作。
雖然活動(dòng)的開展取得一些成績(jī)，但從活動(dòng)的組織開展中也暴露出一些不足：
（一）學(xué)校的文件沒有及時(shí)傳達(dá)到各系團(tuán)總支負(fù)責(zé)人手上，以致于導(dǎo)致各系團(tuán)總支開展的工作與學(xué)校開展的工作產(chǎn)生沖突，從而在準(zhǔn)備上急促，沒有把相應(yīng)的工作安排到位，使團(tuán)總認(rèn)真組織的工作失去意義，造成學(xué)生對(duì)團(tuán)總支意見較大影響等。
（二）組織安排時(shí)，多數(shù)同學(xué)積極性不高，造成活動(dòng)開展比較零散。
發(fā)現(xiàn)這些不足，我系團(tuán)總支將會(huì)提前到學(xué)校團(tuán)委了解工作，變被動(dòng)為主動(dòng)，將加強(qiáng)與學(xué)校團(tuán)委的聯(lián)系，及時(shí)上報(bào)我系開展活動(dòng)情況。同時(shí)加強(qiáng)與各班的聯(lián)系，規(guī)范規(guī)章制度，提高團(tuán)總支的凝聚力和向心力。
小學(xué)雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
二月底,學(xué)校大隊(duì)部就制訂了“學(xué)雷鋒,四個(gè)一”的行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄，并利用升旗儀式，各中隊(duì)利用中隊(duì)角,黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
1、利用節(jié)假日，組織本班少先隊(duì)員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，為人們營造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
2、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對(duì)一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務(wù)，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。
3 、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)，并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，還要求學(xué)生通過活動(dòng)，寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。
4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們學(xué)校開展了“三要” (要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格) “三不要” (即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動(dòng)。開展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。
5、一、二、三年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅(jiān)持同學(xué)將自己的零用錢捐給了貧困生，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
此次主題活動(dòng)即將結(jié)束了,各中隊(duì)都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比，學(xué)校評(píng)選出學(xué)積極分子和優(yōu)秀班級(jí)，樹立榜樣，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中!總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
小學(xué)雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
今年3月5日是第50個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，深入推進(jìn)以雷鋒精神為主要內(nèi)容的校園文化建設(shè)，弘揚(yáng)雷鋒精神，做全面發(fā)展一代新人，石峽灣中心小學(xué)少先隊(duì)按照學(xué)校的要求，多渠道、多形式地精心組織并開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做修身勵(lì)志好少年”主題隊(duì)日活動(dòng)。
(一)、參加全體師生集會(huì)儀式。
3月5日(星期三)隊(duì)員們到大操場(chǎng)參加了全體師生集會(huì)儀式。
1、一席話：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。介紹雷鋒事跡，號(hào)召全體師生以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
2、一首歌：全校師生同唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
3、一件事：號(hào)召全體師生今天至少做一件好事。
隊(duì)員們了解了雷鋒的一些事跡，感受到雷鋒的精神，并決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。本日，隊(duì)里涌現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“小雷鋒”，好人好事登記本上記滿了隊(duì)員們所做的好人好事。
(二)、召開“學(xué)雷鋒，再出發(fā)，做修身勵(lì)志好少年”主題班會(huì)。
3月5日(星期三)第一節(jié)班會(huì)課，各中隊(duì)召開了“學(xué)雷鋒，再出。
發(fā)，做修身勵(lì)志好少年”主題班會(huì)。
主要內(nèi)容包括：講講雷鋒故事，談?wù)勑闹懈惺?，夸夸身邊榜樣，想想愛心?jì)劃。通過活動(dòng)隊(duì)員們了解了雷鋒事跡，認(rèn)識(shí)雷鋒精神，明白了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的重要性并制定一個(gè)自己學(xué)雷鋒、做好事力所能及的小計(jì)劃。
(三)、組織全體少先隊(duì)員走出校門做好事。
3月5日(星期三)下午，組織全體少先隊(duì)員走出校門做好事，到。
學(xué)校附近的街道大掃除。
隊(duì)員們拿著掃把，提著垃圾桶，扛著鐵鏟等出發(fā)了，來到街道兩旁，便動(dòng)手干起來。他們齊心協(xié)力，臟活、累活總搶著干。發(fā)揚(yáng)了雷鋒不怕苦，不怕累的精神。讓大家看到了一個(gè)個(gè)“小雷鋒”，受到群眾的好評(píng)。隊(duì)員們也深深體驗(yàn)到做好事的快樂和滿足。
(四)、開展紅領(lǐng)巾閱讀活動(dòng)。
組織少先隊(duì)員通過閱讀圖書、連環(huán)畫、漫畫書，上網(wǎng)查找相關(guān)資料，舉辦學(xué)雷鋒故事會(huì)、朗誦會(huì)等，隊(duì)員們了解了雷鋒事跡，認(rèn)識(shí)了雷鋒精神。
(五)、在“三八”婦女節(jié)即將到來之際，要求少先隊(duì)員為奶奶、媽媽等長(zhǎng)輩至少做一件有意義的事。隊(duì)員們向班主任匯報(bào)，登記在好人好事本，全體隊(duì)員參與活動(dòng)，通過活動(dòng)受到感恩教育，深受家長(zhǎng)、親戚的好評(píng)。
(六)、開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的征文比賽，手抄報(bào)比賽。
隊(duì)員們的文章內(nèi)容豐富，有寫讀雷鋒事跡后的感想，有說說身邊的雷鋒故事，有寫寫自己學(xué)習(xí)雷鋒后的變化等。手抄報(bào)質(zhì)量高，中心突出，內(nèi)容豐富，圖文并茂，效果好。
(七)、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)評(píng)選“班級(jí)之星”、“進(jìn)步最快學(xué)生”，評(píng)選出了一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”發(fā)給了獎(jiǎng)狀，紅領(lǐng)巾小廣播公布評(píng)比結(jié)果。
本次活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，效果很好?；顒?dòng)中少先隊(duì)員充分了解活動(dòng)的目的、意義，隊(duì)干充分發(fā)揮帶頭示范作用，整個(gè)中隊(duì)隊(duì)員踴躍參加活動(dòng)。學(xué)習(xí)了雷鋒的精神品格，引導(dǎo)了隊(duì)員思考自己的成長(zhǎng)方向，從點(diǎn)滴小事做起，學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，把無私奉獻(xiàn)當(dāng)成一種責(zé)任，把助人為樂當(dāng)成一種習(xí)慣，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
總之，在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
小學(xué)雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
說到雷鋒，大家一定都不陌生!他是我們做人的一個(gè)榜樣。時(shí)代在默默地前進(jìn)，一代又一代的人為了名族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時(shí)代的要求而變動(dòng)著。有的衰亡，有的在時(shí)代中應(yīng)運(yùn)而生，然而在中國永遠(yuǎn)有一種精神在時(shí)代前進(jìn)的方向上蓬勃的生機(jī)，那就是雷鋒精神。順著時(shí)代的發(fā)展。他總是能夠在時(shí)代的前進(jìn)中吸取養(yǎng)料，與時(shí)俱進(jìn)，在新的時(shí)代，新時(shí)期不斷地促進(jìn)社會(huì)主義的建設(shè)，以他的光芒，溫暖著這個(gè)時(shí)代的人們，激勵(lì)著一代又一代的青年奉獻(xiàn)自我，全心全意為人民服務(wù)。
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神，如;在公交車上為老人讓位，看到地上有垃圾主動(dòng)撿起，看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì)默默的奉獻(xiàn)，大家都不求回報(bào)，只求有個(gè)和平安定，人人互幫互助的美好社會(huì)，所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒，多做好事，共建美好社會(huì)。
世界上好人多。從小到大以來，我見過許許多多的好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)有個(gè)驚人的消息。我校有個(gè)六年級(jí)的同學(xué)拾金不昧的精神轟動(dòng)全校，因?yàn)樗龘斓降目墒且槐染揞~啊!據(jù)說，那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢包，里面有許多錢!銀行卡，身份證等。這位同學(xué)并沒有把錢包拿走，而是站在原地等待失主，因此她還遲到了。事后，失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口，校長(zhǎng)也向?qū)W生們宣揚(yáng)這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)。
“學(xué)習(xí)雷鋒。做個(gè)好少年”這是我對(duì)自己的要求。我希望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習(xí)雷鋒，做好事，弘揚(yáng)雷鋒精神。
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小學(xué)雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
學(xué)習(xí)雷鋒，從懂事抓起，以下是小編整理的小學(xué)雷鋒精神。
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三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春天的氣息，為弘揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)xx小學(xué)少年兒童的精神風(fēng)貌，在楊秀治校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排及倡導(dǎo)下，我班開展了“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)，雷鋒活動(dòng)開展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，這次活動(dòng)的開展收效甚好，為此，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒。
活動(dòng)總結(jié)。
如下：
結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服，你知道媽媽的生日嗎?從中體會(huì)媽媽的辛苦，從小學(xué)會(huì)感恩，然后要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實(shí)的感受用筆寫下來。
3、在學(xué)校大隊(duì)部的倡議下，3月27日課間操舉行全校捐款活動(dòng)，支助三(2)班患白血病的雪。我班共捐款102元(其中劉焱同學(xué)個(gè)人捐款48元)。
4、班上勞動(dòng)委員周仁秀為班上捐1條毛巾，班上少先隊(duì)員主動(dòng)給老師打掃辦公室將，總之要把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。
5、每天上下學(xué)，多數(shù)同學(xué)能做到帶好小同學(xué)，主動(dòng)幫助小同學(xué)。雖然學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績(jī)，作雷鋒精神的傳播者。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在xx小學(xué)的每個(gè)角落綻放，開花，結(jié)果!
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
二月底,學(xué)校大隊(duì)部就制訂了“學(xué)雷鋒,四個(gè)一”的行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄，并利用升旗儀式，各中隊(duì)利用中隊(duì)角,。
黑板報(bào)。
和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒。
日記。
摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
1、利用節(jié)假日，組織本班少先隊(duì)員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，為人們營造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
2、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對(duì)一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務(wù)，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。
3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)，并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，還要求學(xué)生通過活動(dòng)，寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。
4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們學(xué)校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動(dòng)。開展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。
5、一、二、三年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅(jiān)持同學(xué)將自己的零用錢捐給了貧困生，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
此次主題活動(dòng)即將結(jié)束了,各中隊(duì)都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比，學(xué)校評(píng)選出學(xué)積極分子和優(yōu)秀班級(jí)，樹立榜樣，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中!總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
小學(xué)雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
開學(xué)兩三周了，寂靜了許久的校園又充滿了活力與朝氣。
那天中午，我急急忙忙的跑去廣播室，趕著進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播，只見迎面走過來個(gè)一年級(jí)左右的小女孩。說她是走，只不過一時(shí)找不出更好的詞來形容了：她左手抱著十來本作業(yè)本，右手夾著幾本教科書，下巴還夾著一只筆，搖搖晃晃的，蹣跚的“走”著。
咦，這個(gè)小女孩怎么了?我好奇的想。
不好!只見小女孩左手上的本子歪斜了起來，“啪——”，只聽一聲響，小女孩手里的本子全都掉了下來，我急忙跑過去，幫小女孩撿起了掉在地上的本子，并把它們和教科書一一按大小順序排好，將筆夾在上面。
小女孩瞪大葡萄般水靈靈的雙眼，安安靜靜的注視著我做這一切，當(dāng)我做完時(shí)，她用銀鈴般清脆的聲音對(duì)我說：“謝謝你，大姐姐。”頓時(shí)，我感覺心中暖暖的，是啊，被別人幫助是多么的快樂，幫助別人就更快樂了!
做完這一切，我又匆忙向廣播室趕去。
什么是雷鋒精神?樂于助人就是雷鋒精神，無私奉獻(xiàn)就是雷鋒精神，堅(jiān)韌不拔就是雷鋒精神，這，就是雷鋒精神!我為我成功地學(xué)習(xí)了雷鋒精神而自豪!
那天中午，我急急忙忙的跑去廣播室，趕著進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播，只見迎面走過來個(gè)一年級(jí)左右的小女孩。說她是走，只不過一時(shí)找不出更好的詞來形容了：她左手抱著十來本作業(yè)本，右手夾著幾本教科書，下巴還夾著一只筆，搖搖晃晃的，蹣跚的“走”著。
小學(xué)雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
今天是3月5日，是一年一度的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)日。三月份也是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，我們班為了積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，開展了學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)，大家暢談對(duì)雷鋒精神的理解，并將自己親身所聞所見的雷鋒精神、雷鋒事跡分享給大家。同時(shí)，也我們班下一步開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)做好宣傳、動(dòng)員工作。
在主題班會(huì)上，大家暢所欲言，熱烈的討論。我們總結(jié)出四大雷鋒精神：
一、奉獻(xiàn)精神；
二、“釘子”精神；
三、“螺絲釘”精神；
四、艱苦奮斗精神。
雷鋒的奉獻(xiàn)精神為人們廣為流傳，而雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)?！袄卒h”這兩個(gè)字已經(jīng)成為人們心中樂于助人，無私奉獻(xiàn)，見義勇為，善待他人的代名詞了。在學(xué)習(xí)中，老師跟我們提得最多的就是雷鋒的“釘子”精神，老師一直鼓勵(lì)我們要像雷鋒同志一樣干一行、愛一行，盡職盡責(zé)，用釘子的“擠”勁和“鉆”勁，讓自己成為工作的內(nèi)行，并且堅(jiān)持鉆研，不斷提高自己。雷鋒還一種難能可貴的精神就是他的“螺絲釘”精神，雷鋒是一個(gè)謙虛，甘于平凡的人。他堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起，從小事做起，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”，終于他在平凡中干出了不平凡的事情，為人們所永遠(yuǎn)銘記。螺絲釘雖小，但是作用很大，我們這個(gè)社會(huì)就是由千千萬萬個(gè)小螺絲定組合在一起，協(xié)調(diào)配合，運(yùn)轉(zhuǎn)起來的。最后，不得不說的是雷鋒艱苦奮斗的精神。雷鋒出身貧寒，知道生活的艱辛和不易。所以，無論是工作上還是生活中，他的一言一行都體現(xiàn)著我們中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。我們要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗的精神，傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
雷鋒，一個(gè)既平凡又同樣偉大的人。他平凡到人人都可以向他學(xué)習(xí)，同樣也偉大到人人豆應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們學(xué)生更應(yīng)該以雷鋒為標(biāo)榜，向他學(xué)習(xí)。而校園是我們廣大青少年學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，不僅教授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)趺醋鋈耍卒h精神就是其中重要的組成部分。我們要一代又一代的學(xué)習(xí)好，傳承好雷鋒精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
小學(xué)雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
三月五日是學(xué)雷鋒日，這天的天氣格外晴朗，同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的熱情十分高漲，在學(xué)校的積極倡導(dǎo)下，我們一一班的同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒做好事，在學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)也磨練了學(xué)生意志，同學(xué)們深深意識(shí)到學(xué)習(xí)雷鋒要從生活中的點(diǎn)滴做起，時(shí)刻要踐行雷鋒精神的重要性。
老師按照座位號(hào)將孩子們分成五個(gè)“雷鋒小隊(duì)”，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下分頭進(jìn)行著“雷鋒之行”，大家都爭(zhēng)先鞏后想第一個(gè)來做好事，熱情高漲。第一小隊(duì)負(fù)責(zé)擦樓道的扶手，陳xx學(xué)蹲在扶手旁邊，認(rèn)真擦著扶手，擦完后互相欣賞一番，嘴角露出甜甜的微笑，不一會(huì)兒他們就把學(xué)校四層的樓梯扶手全都擦得干干凈凈。
第二小隊(duì)負(fù)責(zé)整理書吧，方子豪、李新悅等同學(xué)先把書按照大小順序擺放整齊，只見他們彎著腰、曲著膝，挑出不整齊的圖書將它放在合適的位置上?？粗R有序的書吧，他們的心里美滋滋的。
校園是孩子們的大家，同學(xué)們能時(shí)刻愛惜它，為保持干凈的校園環(huán)境作出自己的一份努力。第三、第四和第五小隊(duì)跟隨趙老師的來到操場(chǎng)的花壇邊，他們?nèi)宄扇?，高高興興地擦花壇的柵欄，柵欄從上到下，從里到外都被孩子們擦得十分干凈。同學(xué)們干得十分賣力，那勞動(dòng)的身影看上去更加可愛。
學(xué)雷鋒總結(jié)接著，同學(xué)們又來到了車棚，幫助老師們擦車，同學(xué)們飛快地?fù)屨肌邦I(lǐng)地”，選擇一輛自行車開始干活。擦車把、擦大梁、擦后座等等，同學(xué)們邊笑邊擦，大家擦完之后還互相比一比誰擦得最干凈。同學(xué)們雖然年紀(jì)不小，但熱心幫忙，回饋師恩，體現(xiàn)了雷鋒精神。
在學(xué)雷鋒這一周，同學(xué)們積極參與其中，在做好事的時(shí)候，收獲了快樂，自我價(jià)值也得到肯定。并用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓雷鋒成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的標(biāo)榜，同時(shí)也促使學(xué)生的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)，班風(fēng)更加充滿正義和團(tuán)結(jié)。
小學(xué)雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
根據(jù)團(tuán)縣委的安排，3月份作為全縣的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我鎮(zhèn)組織各部門集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)的精神文明建設(shè)，以提高全鎮(zhèn)干部職工思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，以傳承弘揚(yáng)雷鋒精神為主要內(nèi)容，組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的效果。
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處，我鎮(zhèn)積極響應(yīng)團(tuán)縣委發(fā)出的號(hào)召，結(jié)合本單位實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案，把學(xué)雷鋒活動(dòng)與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“等活動(dòng)結(jié)合起來，營造濃厚的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮。我鎮(zhèn)通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式，開展主題學(xué)習(xí)、小組討論等活動(dòng)，帶領(lǐng)干部職工走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒一心為公、全心全意為人民服務(wù)，敢于為國家為集體犧牲，不計(jì)較個(gè)人得失的精神。作為工作人員，更又學(xué)習(xí)他這種全心全意為人民服務(wù)的精神，在日常工作中，不計(jì)個(gè)人得失、堅(jiān)守崗位、力爭(zhēng)做好本職工作。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。
小學(xué)雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
3月，春風(fēng)吹拂了大地，3月，雷鋒精神灑滿神舟，為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號(hào)召，我們生物科學(xué)在這個(gè)三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
3月5日，一個(gè)春寒料峭的學(xué)雷鋒日，校團(tuán)委的號(hào)召下，校學(xué)生處的帶動(dòng)下，生物學(xué)院的幫助下，我們xx生科對(duì)一教西區(qū)103進(jìn)行了大掃除，不僅擦拭了窗子，窗臺(tái)，黑板，門框，擦拭了桌椅，更對(duì)那些很難對(duì)付的口香糖進(jìn)行了清除，雖然過程是艱辛的，但是收效是顯而易見的，經(jīng)過我們近2個(gè)小時(shí)的清掃，原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新，連地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢復(fù)了他本該有的顏色，桌面在陽光的印襯下閃著光，門上的小廣告不見了，污濁不也見了，我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學(xué)們，沒有一句怨言，相反大家都在反思，如果我們平時(shí)多愛我們的教室一點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣，都會(huì)讓我們的教室一直保持這種的狀態(tài)，所以學(xué)習(xí)雷鋒不一定要驚天地，泣鬼神，只要平時(shí)多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清掃教室，也包括你平時(shí)對(duì)教室的愛。
3月12日，學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依舊高漲，在學(xué)院青年志愿者的帶領(lǐng)下，我們和09蠶學(xué)兩個(gè)班前往渾河撿垃圾，小學(xué)時(shí)候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新，現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批，對(duì)于我們一個(gè)學(xué)生，好像有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，所以在這樣一個(gè)綠色的節(jié)日，我們兩個(gè)班前往渾河撿垃圾，在河畔兩岸，留下我們的歡歌和笑語，拎著滿滿的垃圾袋，我們都知道，其實(shí)我們的收獲不僅如此，渾河的垃圾更不會(huì)僅僅如此就能清理干凈，我們都心底默默的約定，這樣的活動(dòng)，絕不可能只來一次，絕不能只是個(gè)形式，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家人，這些，才只是個(gè)開始。
小學(xué)雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
雷鋒精神是歷經(jīng)幾代人傳承和豐富發(fā)展的高尚精神，是中華民族精神的重要組成部分，引領(lǐng)著社會(huì)道德風(fēng)尚。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的總結(jié)的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
自我團(tuán)支部創(chuàng)建以來，積極按照?qǐng)F(tuán)委的要求開展多次團(tuán)日活動(dòng)，充分發(fā)揮基層團(tuán)組織的作用，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生在學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行雷鋒精神中的積極性、主動(dòng)性。我部結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)“雷鋒團(tuán)支部”活動(dòng)開展如下：
一、思想建設(shè)。
二、組織建設(shè)。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
四、活動(dòng)建設(shè)。
1.班級(jí)參加籃球、排球、足球、陽光伙伴、拔河比賽2.開通qq和博客，方便交流3.組織比賽、聚餐，增強(qiáng)友誼4.開展募捐團(tuán)日活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神5.組織南湖春游，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力6.與于洪區(qū)文華社區(qū)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。
以上就是我支部一年來的。
活動(dòng)總結(jié)。
我支部爭(zhēng)取早日達(dá)到雷鋒團(tuán)支部的要求為團(tuán)支部的榮譽(yù)而奮斗在老師的指導(dǎo)下我們將會(huì)做得更好做一個(gè)合格的雷鋒團(tuán)支部。
3月4日下午，在團(tuán)支書、宣傳委員和組織委員的精心組織下，我班在教室舉辦了以“學(xué)雷鋒”為主題的主題班會(huì)，通過這次班會(huì)旨在將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大，使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的真實(shí)內(nèi)涵，時(shí)刻用雷鋒精神指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。
根據(jù)班會(huì)前所收集的材料向全班同學(xué)詳細(xì)介紹了雷鋒一生那雖平凡但很偉大的事跡，在同學(xué)們的心中牢牢的豎起學(xué)習(xí)雷鋒精神的理念，使雷鋒精神深入每個(gè)人的心中，隨后的知識(shí)競(jìng)答更使全班同學(xué)對(duì)雷鋒精神有了一個(gè)更加清醒全面的認(rèn)識(shí)。
我班還用實(shí)際行動(dòng)使我們對(duì)雷鋒精神更深入認(rèn)識(shí)，在這個(gè)周末。我班同學(xué)抽出休息的時(shí)間，組織了關(guān)愛老人的活動(dòng)，我們?cè)谛瞧诹衔鐏淼教K記鎮(zhèn)敬老院，給老年人送去了祝福，給他們表演節(jié)目。送去生活用品。并且親自給老年人包水餃。老人們都很感動(dòng)。這也說明了我班學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅是在班會(huì)上用話語來表達(dá)要怎么學(xué)習(xí)雷鋒精神，而是用實(shí)際行動(dòng)來證明。
雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一，也是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結(jié)晶。今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞46年紀(jì)念日，通過這次班會(huì)使同學(xué)們更加深刻領(lǐng)會(huì)到了新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性，更加明白了自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該努力的方向，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，發(fā)揚(yáng)“不怕苦，不怕累”的精神，時(shí)時(shí)刻刻在自己心中豎起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的理念，時(shí)時(shí)刻刻用雷鋒精神激勵(lì)著我們前進(jìn)，期間的知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)同學(xué)們思想比較活躍，各組爭(zhēng)先回答問題，充分領(lǐng)略到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
說到雷鋒，大家一定都不陌生!他是我們做人的一個(gè)榜樣。時(shí)代在默默地前進(jìn)，一代又一代的人為了民族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時(shí)代的要求而變動(dòng)著。有的衰亡，有的在時(shí)代中應(yīng)運(yùn)而生，然而在中國永遠(yuǎn)有一種精神在時(shí)代前進(jìn)的方向上蓬勃的生機(jī)，那就是雷鋒精神。順著時(shí)代的發(fā)展。他總是能夠在時(shí)代的前進(jìn)中吸取養(yǎng)料，與時(shí)俱進(jìn)，在新的時(shí)代，新時(shí)期不斷地促進(jìn)社會(huì)主義的建設(shè)，以他的光芒，溫暖著這個(gè)時(shí)代的人們，激勵(lì)著一代又一代的青年奉獻(xiàn)自我，全心全意為人民服務(wù)。
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神，如;在公交車上為老人讓位，看到地上有垃圾主動(dòng)撿起，看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì)默默的奉獻(xiàn)，大家都不求回報(bào)，只求有個(gè)和平安定，人人互幫互助的美好社會(huì)，所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒，多做好事，共建美好社會(huì)。
世界上好人多。從小到大以來，我見過許許多多的好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)有個(gè)驚人的消息。我校有個(gè)六年級(jí)的同學(xué)拾金不昧的精神轟動(dòng)全校，因?yàn)樗龘斓降目墒且槐染揞~啊!據(jù)說，那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢包，里面有許多錢!銀行卡，身份證等。這位同學(xué)并沒有把錢包拿走，而是站在原地等待失主，因此她還遲到了。事后，失主寫了一張大大的。
感謝信。
貼在我校門口，校長(zhǎng)也向?qū)W生們宣揚(yáng)這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)。
“學(xué)習(xí)雷鋒。做個(gè)好少年”這是我對(duì)自己的要求。我希望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習(xí)雷鋒，做好事，弘揚(yáng)雷鋒精神。
小學(xué)雷鋒精神學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
3月份以來我校團(tuán)委開展以“弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的的學(xué)雷鋒活動(dòng)，并將之貫穿在本學(xué)期的德育活動(dòng)和工作中，各班緊緊圍繞各項(xiàng)活動(dòng)要求和安排，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，使班內(nèi)營造“勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、正氣、上進(jìn)“的良好班風(fēng)。現(xiàn)具體總結(jié)我校團(tuán)委各項(xiàng)工作的開展情況：
以“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，以深入開展志愿服務(wù)行動(dòng)作為學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要抓手，牢牢把握雷鋒精神的新氣象、新變化，激發(fā)廣大青年學(xué)生的思想道德建設(shè)熱情，引導(dǎo)廣大學(xué)生在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀過程中提升對(duì)雷鋒精神的認(rèn)知認(rèn)同，傳揚(yáng)新時(shí)代的雷鋒精神。
1、“雷鋒精神伴我行”活動(dòng)
各班級(jí)利用德育課開展“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”的主題活動(dòng)，由各班團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)德育課的策劃和組織工作，班委協(xié)助、班主任指導(dǎo)協(xié)調(diào)，在班級(jí)大力宣傳時(shí)代雷鋒精神，倡導(dǎo)文明禮儀行為和推廣志愿者服務(wù)。
2、“我身邊的雷鋒精神”活動(dòng)
以“弘揚(yáng)雷鋒精神、踐行核心價(jià)值”為導(dǎo)向，各班級(jí)利用周末自發(fā)組織本班同學(xué)到社區(qū)和街道開展敬老、關(guān)愛空巢老人、打掃社區(qū)和街道環(huán)境衛(wèi)生、文明交通志愿服務(wù)等活動(dòng)，或?yàn)橛刑厥饫щy的未成年人、老人、殘疾人、外來務(wù)工子弟等群體，提供愛心幫助、文體娛樂等力所能及的志愿服務(wù)。我校作為“三工”結(jié)合工作的試點(diǎn)，充分發(fā)揮社團(tuán)的載體作用，使“義起來”系列愛心義工活動(dòng)已成為校園的一種“潮流”，吸引廣大學(xué)生積極參與，如關(guān)愛老人活動(dòng)、美化xx山活動(dòng)、愛心義賣、老人院探訪、福利院探訪、幸福壽星生日會(huì)等，全?！皩W(xué)雷鋒全民志愿服務(wù)月活動(dòng)”參與人數(shù)達(dá)800多人次。此外，學(xué)生會(huì)則堅(jiān)持“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”的工作方針，牽頭開展或參與志愿者活動(dòng)，使學(xué)雷鋒精神得以弘揚(yáng)和延續(xù)。我們還通過廣播站、東中電臺(tái)和文學(xué)社傳播雷鋒精神，提升青年團(tuán)員的服務(wù)意識(shí)，塑造“正氣上進(jìn)，激情自信”的東中學(xué)子形象，本學(xué)期我們還以此為契機(jī)，進(jìn)行“十大正氣上進(jìn)東中學(xué)子形象評(píng)選”，讓“學(xué)雷鋒”成為我們東中學(xué)子的生活方式，成為一種習(xí)慣。
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