勇敢面對(duì)困難，探尋解決問(wèn)題的方法，才能迎接更好的明天。在總結(jié)的過(guò)程中，我們可以通過(guò)對(duì)自己的評(píng)價(jià)和反思，找到提升自己的方法和途徑。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們能體會(huì)到不同作者的寫作思路。
我的現(xiàn)代詩(shī)歌印象篇一
逼近太陽(yáng)下焦灼的面孔。
與生俱來(lái)的偷，盜走了我詩(shī)的墳?zāi)埂?/p>
地心里涌動(dòng)的灼熱，讓我的詩(shī)疼痛難忍。
赤道邊上的冷漠，讓我看到了詩(shī)的生活。
那些匪夷思索答的句子，都在靈感中兌現(xiàn)。
一把生銹的鐮刀，割不齊整齊的麥穗。
稻田里生不出幻想的魚兒，我把自己擱在詩(shī)的村莊。
等待那頭倔強(qiáng)的老牛來(lái)拉回。
村莊里倒映出詩(shī)的幻影，炊煙裊裊升向空中。
半垂的月亮也掛在屋頂，回歸的紫燕在塔樓上。
比高低。
身影在塔樓里半寐半醒，一輪相思的圓月被拋向空中。
是夢(mèng)中看見嫦娥的背影，還是讓美麗的七仙女搶了上風(fēng)。
詩(shī)在雪白中浸泡，愛(ài)在夢(mèng)里逍遙。
我孤高了詩(shī)意的想象。
把自己凌駕于詩(shī)的芬芳。
稻草人的夢(mèng)，沾染了詩(shī)的靈魂。
面包和佐料都是寫詩(shī)的好幫手。
我在圓潤(rùn)的.瓷器中取出。
那些叫不出名聲的詩(shī)句。
就象在白天里拿走綽號(hào)的夜。
無(wú)處可答。
黃昏早已漫過(guò)街口，一對(duì)戀人在聳動(dòng)著波濤。
一輪圓月站在詩(shī)的肩頭，對(duì)著那戶外的窗子。
咯咯傻笑。
在半明半暗中，我竊取了詩(shī)的雄風(fēng)。
一把匕首藏在月亮的夢(mèng)中。
盜取了愛(ài)的落英。
輪換成詩(shī)的背影。
我的現(xiàn)代詩(shī)歌印象篇二
因?yàn)槲乙悦噪x。
也許有一天。
我終于遠(yuǎn)去。
當(dāng)你醒來(lái)時(shí)。
發(fā)現(xiàn)不再擁有我的馨香。
親愛(ài)的。
千萬(wàn)不要傷心。
不敢和你說(shuō)聲再見。
怕你傷感的眼神。
會(huì)在瞬間擊潰我。
所有逃脫的勇氣。
雪花輕輕飄落的夜。
多想有你在身邊。
暖一暖冰涼的手。
親愛(ài)、你好嗎。
夢(mèng)里是否看見我的身影。
悄悄念起你的名字。
總會(huì)生長(zhǎng)出許多遐想。
我知道。
此時(shí)的你正站在窗前。
遙望夜空上的明月。
親愛(ài)、你好嗎。
我的現(xiàn)代詩(shī)歌印象篇三
而且也不會(huì)占用太多時(shí)間。
我那些東西的卻是不能稱之為詩(shī)的，
否則的話就太糟蹋真正的“詩(shī)”了。
也喜歡把看到過(guò)的漂亮的字句記錄在那里，
沒(méi)事的時(shí)候翻出來(lái)看看，
那些唯美的圖片和文字中會(huì)透露出完美的味道。
喜歡在那里寫情緒，
累了痛了都會(huì)在那里涂鴉一番，
也沒(méi)什么目的性，
僅是給自我看，到也樂(lè)在其中。
喜歡在那里記錄事情，
把每一天發(fā)生的事都流水賬一樣的寫下來(lái)，
多年以后再翻看時(shí)，
會(huì)覺(jué)得自我的生活不是空白。
每個(gè)人表達(dá)情感的方式都是不一樣的，
我只是恰好喜歡文字，
所以就選取了這種方式而已，
僅此而已。
我的現(xiàn)代詩(shī)歌印象篇四
孩子失去了母親的懷抱。
你在岸口，我在海邊。
母親找到了孩子。
孩子認(rèn)可了母親。
只是那彌補(bǔ)的母愛(ài)。
未能徹底挽回。
太陽(yáng)依舊高照。
海水波瀾不驚。
遠(yuǎn)行的鴿子四處飛行。
如今。
遠(yuǎn)行的鴿子遭到射殺。
海水憤怒的驚起波濤。
局勢(shì)的緊張，領(lǐng)土的侵犯。
母親的孩子又一次面臨分割。
倘若。
歷史重演，孩子丟失。
中華兒女的心會(huì)如此冰寒。
啊！
南海啊，南海。
你是母親最親愛(ài)孩子。
為了你，號(hào)角早已吹響。
為了你，刀劍早已磨亮。
為了你，歷史將不再重演。
中華之土地，炎夏之子孫。
誓死捍衛(wèi)。
犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅。
我的現(xiàn)代詩(shī)歌印象篇五
茂密的黑松林。
蔚藍(lán)的大海。
綠色的草坪。
整潔的道路四通八達(dá)。
我在東海有個(gè)家。
丁香花開。
燕子筑巢。
芙蓉綻放。
我回來(lái)啦。
大海。
黑松。
草坪。
奏響藍(lán)綠和諧的。
交響曲。
星星關(guān)切的詢問(wèn)。
你好嗎。
俯身。
鞠一捧海水。
仰望天空。
我
灑下晶瑩的。
淚花。
我在東海有個(gè)家。
那是。
品牌。
小木匠。
用
精湛的手藝。
誠(chéng)信的`美德。
精心打造的啊。
潔白的墻壁。
映襯著。
淡淡的藕荷色的。
壁紙。
漂亮溫馨。
大方簡(jiǎn)約。
無(wú)華。
我在東海有個(gè)家。
這里有我的兄弟姐妹。
你和他（她）。
有了你。
什么都不怕。
即使人在。
千里之外。
也從容瀟灑。
有了他（她）。
再大的困難。
算個(gè)啥。
一切都踩在。
腳下。
有了大家。
孤獨(dú)的人兒。
不再走。
天涯。
我的現(xiàn)代詩(shī)歌印象篇六
這漫長(zhǎng)的街道。
自我下車的那刻。
提著笨重的行李。
拖著沉重的雙腳。
朝那路的盡頭。
一步步走去。
我如何能夠忘記。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)的歲月。
不論是烈日炎炎。
還是狂風(fēng)暴雨。
您總在家門口坐著。
一小時(shí)，兩小時(shí)，
您就這樣苦苦的凝望。
默默的等候著。
只為每天都能看一眼。
您的外孫上學(xué)放學(xué)。
可是如今，當(dāng)我。
再路過(guò)您家門口。
少了您坐的'凳子。
也再不見您——外祖母。
在您生命的彌留之際。
在您即將辭別人間。
離開我們——您的至親。
笑歸仙宮而去。
我——您的不肖外孫。
卻未能來(lái)到您的床前。
陪伴您，守候您。
卻未能再見您最后的音容。
卻未能聆聽您最后的教誨。
我跪在您的靈前。
盡我最后的一份孝道。
祈禱您的靈魂。
在天宮不死長(zhǎng)存。
化作一顆最亮的明星。
永遠(yuǎn)照耀您的兒女孫曾。
可是如今，我只獨(dú)自。
常常翻起您的照片。
在深夜里哭泣。
外祖母，愿您在天堂安好。
我的現(xiàn)代詩(shī)歌印象篇七
有人說(shuō)，家是一座溫暖的房子。
從料峭春風(fēng)到凜冽寒雪。
一路踉蹌。
卻從不覺(jué)寒冷。
有人說(shuō)，家是你固定不走的地方。
就在藍(lán)天白云的下面。
從云南到河北再到山東。
一路風(fēng)雨、
卻從不改變。
可有人卻說(shuō)。
那不是家。
家是你出生的地方。
家是你快樂(lè)的地方。
家是你不會(huì)受傷的地方。
家是你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的地方。
那我的'家在哪呢？
山東、河北、云南。
不！
我的家在有親人的地方。
那里不會(huì)傷心。
那里不會(huì)受傷。
那里更不會(huì)忘記。
那人嘆息。
你的家應(yīng)該在學(xué)校。
那里會(huì)讓你將來(lái)有個(gè)永恒的家。
我知道那里。
是一間漂亮的房子。
有一群進(jìn)進(jìn)出出的孩子。
還有幾只上下翻飛的燕子。
我時(shí)常在想。
什么時(shí)候。
我能變成一只小鳥。
我的現(xiàn)代詩(shī)歌印象篇八
輕撫那經(jīng)過(guò)洗禮后涅槃重生的字潮，歌唱那時(shí)而憂愁時(shí)而激昂的情懷，采擷那潑墨的朵朵奇葩，徜徉在那屬于現(xiàn)代詩(shī)歌的緋紅色天空中，靜靜的，靜靜的，享受那沉淀了的美妙時(shí)光。
撣去歲月的塵埃，看見的是時(shí)代的烙印，那痕跡藏在長(zhǎng)短不一的詩(shī)句中，躲在詩(shī)人或意壯或迷茫、或輕快或悲傷的歌吟中，一道道、一條條、斑斑點(diǎn)點(diǎn)，融進(jìn)入了讀者的血液里，喚起人們對(duì)歷史、對(duì)時(shí)代最真誠(chéng)的敬畏。透過(guò)那充滿靈性的語(yǔ)句，我分明看見一個(gè)個(gè)身襲白袍、步履躊躇的身影，分明看見一雙雙堅(jiān)定不移、熠熠生輝的眼眸，那是對(duì)自由對(duì)改革劉‘創(chuàng)新的向往，那是對(duì)民族使命感、歷史責(zé)任感的承擔(dān)瘋狂與激昂、孤獨(dú)與桀驁，在那時(shí)代更替、戰(zhàn)火紛飛的大潮中，交織在一起，共同守望著生命的摯誠(chéng)。
那是壓抑了數(shù)千年，被屈辱國(guó)殤埋葬后來(lái)自整個(gè)社會(huì)的最原始最真切的咆哮；那是“夢(mèng)醒后卻不知路在何方”的最悲痛沉吟；那是對(duì)新時(shí)代的企盼，對(duì)新思想的追求，那是時(shí)代在向我們?cè)V說(shuō)一個(gè)民族的成長(zhǎng)，一個(gè)國(guó)家的興起。人們?nèi)琊囁瓶实叵颉暗孪壬薄百愊壬睂W(xué)習(xí)，人們用血淋淋的雙手掙脫舊思想的束縛，一步一步，蹣跚地走向“科學(xué)、民主、自由”，走向解放之路。
讀現(xiàn)代詩(shī)歌，感受的是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家一路走來(lái)的艱辛，感受的是這個(gè)國(guó)家中的.人們由怯懦到迷茫，再到堅(jiān)定勇敢的心路歷程。詩(shī)人們對(duì)社會(huì)的描述，對(duì)人性的思考，對(duì)民生的關(guān)注，都是詩(shī)歌最為寶貴的值得被歷史所銘記的財(cái)富。
中國(guó)的現(xiàn)代詩(shī)歌是時(shí)代的呼聲，卻不是時(shí)代的附庸。如果說(shuō)時(shí)代精神是它的魂，那么富有現(xiàn)代浪漫主義色彩的個(gè)人心緒的抒發(fā)就是它的形。它的語(yǔ)言是美麗的，這種含蓄的美主要體現(xiàn)在意境的創(chuàng)新上。
現(xiàn)代詩(shī)歌是變革的信號(hào)，是自由的呼聲，它將時(shí)代的記錄與個(gè)人心緒的表達(dá)結(jié)合成一體，呈現(xiàn)給我們這些后人豐富多元、燦爛旖旎的新風(fēng)景。
詩(shī)人是最敏感的一群，他們感受著大地的苦與樂(lè)、人民的憂與喜，更感受著時(shí)代的震顫與悸動(dòng)，所以時(shí)代的最強(qiáng)音常常是由詩(shī)歌奏響的，“五四”更是如此。是“五四”詩(shī)歌首先沖破了那道堅(jiān)固的樊籬，向著嶄新的時(shí)代的發(fā)出了呼喚。這呼聲是熱切的、摯情的，是帶著這個(gè)時(shí)代所背負(fù)的從前的負(fù)累，帶著對(duì)新時(shí)代最熱忱的憧憬。而這些子靖都感受到了，她以充滿詩(shī)性的筆觸將它們一一展現(xiàn)，同時(shí)還關(guān)注到“五四”詩(shī)歌除了時(shí)代強(qiáng)音之外的本身所具有的藝術(shù)性。從這篇文字中你能讀出的是作者的慧眼與慧心。
我的現(xiàn)代詩(shī)歌印象篇九
你是否記得。
我曾悄然來(lái)到。
是一座蓮花。
他旋轉(zhuǎn)你的生命。
起航真理的長(zhǎng)河。
是一座天門。
他升華你的靈魂。
清除罪業(yè)的凡塵。
是一座法印。
他銘刻你的初愿。
等待大道的來(lái)臨。
你是否記得。
我曾悄然的來(lái)到。
我是無(wú)聲的大雁。
從你寒冷的北方飛過(guò)。
從你披掛的雪花綻放。
我是銀河的燭光。
從你埋沒(méi)的生命閃爍。
我給你帶來(lái)。
千萬(wàn)年的囑托。
你是否記得。
我的現(xiàn)代詩(shī)歌印象篇十
雨是江南的衣。
江南的雨有了咸味。
也就成了淚。
淚無(wú)了走向。
雨巷沒(méi)有出口。
淚便冰結(jié)在雨巷的眸。
那朵憂郁的紫丁香，最終。
與雨巷詩(shī)人失之交臂。
青石板的縫隙，終年。
擠壓纖細(xì)的靈魂。
在每一個(gè)子夜。
于雨水的浸泡中。
孤寂地開放。
紫色的憂郁。
婉惻地苦吟，始終。
喚不回雨巷詩(shī)人的腳步。
詩(shī)人的詩(shī)風(fēng)已變，他。
已成為新鴛鴦蝴蝶派的詩(shī)人。
一位江北的鄉(xiāng)土詩(shī)人。
聽見了雨巷中丁香的呻吟。
他伸展雙臂，于某個(gè)子夜。
跨越時(shí)空，攜來(lái)香醇的泥土。
鋪就一方肥沃的田園。
將丁香深情地移植。
丁香的顏色，丁香的芬芳。
便成了鄉(xiāng)土詩(shī)人的夢(mèng)囈。
鄉(xiāng)土詩(shī)人的詩(shī)。
也因丁香依戀鄉(xiāng)土的情結(jié)。
半是苦澀，半是甜蜜。
我的現(xiàn)代詩(shī)歌印象篇十一
你聽！
這聲音是多么親切，多么動(dòng)聽??！
讓我們跳舞吧,。
跳出那婀娜的舞姿，作文我的感受。
讓我們歌唱吧，
唱出那美妙的歌聲。
上學(xué)年的夏令營(yíng)還讓我念念不忘，
不忘外教生硬的中文，
逗得我們哈哈大笑，
不忘吃水果比賽，
大家瘋掠狂食的狼狽樣，
不忘校園的美麗景色，
花團(tuán)錦簇.綠草如茵······。
操場(chǎng)上你追我趕時(shí)發(fā)出的歡聲語(yǔ)笑，
難忘的事就恍如昨天，
我小小的心中卻又充滿了期盼!
期盼夏令營(yíng)的'豐富活動(dòng)，
期盼自己在t臺(tái)秀中的成績(jī)，
期盼水中尋寶所找到的“寶貝”，
期盼智勇大沖關(guān)雙手緊握桿子的酸痛。
在難忘與期盼中，
我快樂(lè)著，我收獲的！
宏達(dá)夏令營(yíng)，我愛(ài)你?。?/p>
我的現(xiàn)代詩(shī)歌印象篇十二
有一條小河。
河水奇特的芬芳。
傳說(shuō)天使啊。
就藏身于這條河里。
化作一條。
美麗的美人魚。
曾經(jīng)有個(gè)小男孩。
扛一根魚竿。
找到小河，就想著。
把美人魚釣回家。
可小男孩的魚竿太短。
釣不上美人魚。
小男孩氣急了。
一泡尿，尿進(jìn)小河里。
河水頓時(shí)翻滾。
美人魚露出水面。
誰(shuí)家的小毛孩，別鬧。
等你長(zhǎng)大了再來(lái)。
后來(lái)，這個(gè)傳說(shuō)。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。
那個(gè)小男孩居然是我。
我在想啊。
如今我喜歡著的女子。
會(huì)不會(huì)就是。
傳說(shuō)中的美人魚？
我的現(xiàn)代詩(shī)歌印象篇十三
故事還是那個(gè)故事，可是，聽故事的人卻帶著憂傷走了。
雨巷還是那個(gè)雨巷，但是，它卻又在我憂傷的記憶中復(fù)活。
青石板小路還有那兩邊斑駁的墻體，又一次出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
還是那一把油紙傘，還是那位江南的女子，走進(jìn)了我的雨巷。
她帶著前世的記憶，帶著前世的憂傷，帶著前世未完成的心愿，
帶著前世的相思化作的雨，悄悄地潛入了我的夢(mèng)里。
有了一樹桃花的艷麗，有了她帶來(lái)的驚喜，還有夢(mèng)里面的溫馨和甜蜜。
她謎一樣的進(jìn)入我的視線，走在悠長(zhǎng)的雨巷里。
齊腰的長(zhǎng)發(fā)，脫俗的容顏。
收起油紙傘，她就站立在雨巷中間。
左顧右盼，任風(fēng)雨擊打，淚水連連。
眼睛里，已分不清是雨水還是淚水。
我從古色古香的書頁(yè)中走來(lái)，我的雨巷里，再一次響起了腳步聲。
這個(gè)熟悉而又陌生的地方，在我的心中深深地扎下了根。
我的淚水流了出來(lái)，
也不知道有多少個(gè)這樣的夢(mèng)，濕了我的衣襟，喚醒了我的記憶。
那只雨中的短笛又吹響了，它曾經(jīng)千萬(wàn)次的刺痛了我的心。
我陳年的相思，在這朦朧的細(xì)雨中，打開了缺口。
長(zhǎng)長(zhǎng)的雨巷，細(xì)細(xì)的雨水，密密的相思。
經(jīng)過(guò)了又一世的等待，她終于又出現(xiàn)在我的雨巷里。
我微笑著向她走去，四目相對(duì)，滿心的歡喜。
為了不再錯(cuò)過(guò)這一世的相遇，我拋開了一切。
沿著青石板小路，我一路小跑，把她擁抱在我的懷里，她喜極而泣。
我能聽到她的心音，聽到她急促的呼吸，在我甜甜的夢(mèng)里。
我的現(xiàn)代詩(shī)歌印象篇十四
風(fēng)中寄來(lái)了你呢喃的唇語(yǔ)。
我與你。
隔著一簾月光，臨水向望。
將思念揉碎在懷。
墨成悠長(zhǎng)的詩(shī)篇。
有一種愛(ài)，無(wú)需表白。
坐在夜的懷抱里。
輕蘸夜墨。
揉碎翩然的遐想。
將那無(wú)法擺渡的彼岸。
用一懷婉約，飛渡千年塵煙。
歸隱盡唐詩(shī)宋詞里。
淺酌低唱，暖暖的收藏。
紅塵繾綣，你是我最美的詩(shī)行。
弱水三千，我獨(dú)愛(ài)你的清淺。
有一種愛(ài)，用心作陪。
有一種情，用一生描摹。
墨香相伴。
醞釀了不變的誓言。
你裝點(diǎn)了我夢(mèng)。
我點(diǎn)綴了你的風(fēng)景。
打扮成你喜歡的模樣。
優(yōu)雅的婉約你心上。
任你瀏覽觀賞。
有一種默契，心照不宣。
風(fēng)輕時(shí)。
我們相擁把酒賦詩(shī)。
你寫我唱畫。
云淡時(shí)。
我們相依數(shù)星子成花。
你奏我唱。
你為我蘸墨畫眉。
我為你眉筆畫心。
琴瑟合璧。
醉舞清池，癡迷了月色。
我的現(xiàn)代詩(shī)歌印象篇十五
獨(dú)自彷徨在冗長(zhǎng)、冗長(zhǎng)。
又迷蒙的鄭州。
我希望遇見。
一個(gè)糖果一樣的。
充滿陽(yáng)光的天氣。
它是有。
糖果一樣的顏色。
糖果一樣的香甜。
糖果一樣的明媚。
在陽(yáng)光下歡笑。
歡笑又可愛(ài)。
它散落在這繁雜的天氣。
像風(fēng)一樣。
像風(fēng)一樣地。
默默彳亍著。
輕盈、幽雅，又恬靜。
它默默地走過(guò)。
走近，又散落出。
孩子般的純凈。
它飄過(guò)。
像夢(mèng)一般的，
像夢(mèng)一般的凄婉迷離。
像夢(mèng)中飄過(guò)。
一顆糖果的。
我眼前飄過(guò)這感覺(jué)。
它靜默的遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。
到了筑籬的.花墻。
呼吸這空氣。
在風(fēng)的哀曲里。
消了它的顏色，
散了它的芬芳。
消散了，甚至它的。
糖果般的清香。
糖果般的憂傷。
戴著防霾口罩，
獨(dú)自彷徨在冗長(zhǎng)、冗長(zhǎng)。
又迷蒙的鄭州。
我希望遇見。
一個(gè)糖果一樣的。
充滿陽(yáng)光的天氣。
我的現(xiàn)代詩(shī)歌印象篇十六
1、朗讀品味，咀嚼詩(shī)歌語(yǔ)言，深入意境，把握意象的象征意義。
2、激活學(xué)生感知、想象、體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)等潛在能力。
教學(xué)方法。
1、朗讀感悟法。
2、問(wèn)題法。
3、演繹法。教學(xué)重點(diǎn)。
了解詩(shī)歌的象征意義及作者要表達(dá)的思想感情。
教學(xué)難點(diǎn)。
培養(yǎng)學(xué)生鑒賞與領(lǐng)悟能力。
一、引入新課。
同學(xué)們：我們今天又要學(xué)詩(shī)了，這使我想起總書記說(shuō)過(guò)的一句話：“學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替;學(xué)詩(shī)可以情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀;學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非?！苯裉煳覀儊?lái)讀戴望舒的詩(shī)《雨巷》，讓我們一起去感受詩(shī)人的情，詩(shī)人的志，詩(shī)人的人。請(qǐng)大家合上書本，閉上眼睛，我們先一起來(lái)聆聽這首詩(shī)。《雨巷》)(教師板書)。
二、精讀品味。
明確：孤獨(dú)，寂寞，憂郁，哀怨，憂傷，彷徨等(感情基調(diào))。一般來(lái)說(shuō)，激烈奔放的感情可用快讀，而憂郁凄苦的感情適合用緩讀。
(二)品味意象。
1、大家找找看，這首詩(shī)里邊，總共描寫了幾位人物?(兩位)分別是誰(shuí)呢?(“我”和“姑娘”)在前邊我講了一個(gè)專門術(shù)語(yǔ)，我們說(shuō)這個(gè)術(shù)語(yǔ)是用來(lái)形容詩(shī)詞中所描寫的具體事物，這個(gè)術(shù)語(yǔ)是什么呢?(意象)(板書)，所以，這首詩(shī)歌中出現(xiàn)的意象，從人物方面來(lái)講，就有“我”和“姑娘”(板書)，那在詩(shī)歌中，“我”和“姑娘”有著怎樣的聯(lián)系呢?“我”獨(dú)自彷徨(走來(lái)走去，猶疑不決，不知往哪個(gè)方向去)在悠長(zhǎng)又寂寥(靜寂、空曠)的雨巷中，是為了什么呢?是希望逢著姑娘。請(qǐng)大家找找看，詩(shī)歌中用了哪些語(yǔ)句來(lái)描寫這個(gè)姑娘?待會(huì)我請(qǐng)同學(xué)來(lái)回答。一節(jié)一節(jié)地找。
2.詩(shī)人用了大量的篇幅來(lái)描寫姑娘，描寫姑娘的動(dòng)作，描寫姑娘的情緒，他還用了許多別的意象來(lái)襯托這個(gè)姑娘，首先他寫到，姑娘是出現(xiàn)在一個(gè)什么地方?(雨巷)好，請(qǐng)大家發(fā)揮自己的想象力，細(xì)雨朦朧中，你走在這條悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的巷子里，這里遠(yuǎn)離塵囂，冷清不熱鬧，她的腳下，踩著幽暗的、濕漉漉的青石板，透著寒氣，透著冷清。在這樣的一條雨巷中，你感覺(jué)到了什么?你的心情怎么樣?(朦朧的、陰沉的)所以，雨巷這個(gè)意象，首先給我們規(guī)定了這個(gè)姑娘出現(xiàn)時(shí)候的大環(huán)境，是朦朧的、陰沉的。說(shuō)明“我”是想要追尋這個(gè)姑娘，這個(gè)姑娘也象征著詩(shī)人要追求的美好理想。
3.在大量描寫姑娘的篇幅中，我們是否看清了姑娘的樣子?(看不清)。為什么呢?因?yàn)樗龘沃话延图垈?，我也撐著一把油紙傘，似乎我看不清他，她也看不清我。?qǐng)同學(xué)們注意這把油紙傘。你在哪里見到過(guò)油紙傘。(電視中)，而且是一些以古人生活為題材的電視劇中，因此油紙傘具有復(fù)古、懷舊的特點(diǎn)，給人今不如昔的感覺(jué)，這樣一把傘出現(xiàn)在姑娘的肩上，更給這個(gè)姑娘增添了神秘、朦朧的色彩，給人更多的想象和懷念。
4.在這首詩(shī)里邊，詩(shī)人還多次用了同樣一個(gè)比喻來(lái)形容姑娘，他將姑娘形容成什么呢?丁香，她像丁香一樣結(jié)著愁怨，(丁香姑娘的神情反映的是那個(gè)時(shí)代青年的共同特征，是那個(gè)令人窒息的時(shí)代造成的，使一代青年有理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，有可心的姑娘無(wú)法得到)她有著丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，所以丁香也是我們這首詩(shī)歌中的一個(gè)重要意象(板書：丁香)。
丁香一般是開在暮春時(shí)節(jié)，也就是春天快要結(jié)束的時(shí)候，再加上它雖然嬌美，卻非常容易凋謝，所以古人對(duì)著丁香，容易傷春，因此，丁香常用來(lái)象征愁怨。在我國(guó)古典詩(shī)詞中，有不少詩(shī)句涉及到丁香，比如李商隱的《代贈(zèng)》：“芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁”，還有南唐李璟的《浣溪紗》中的“青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁”這些詩(shī)句啊，都是將丁香和愁怨聯(lián)系在一起。
這種花的顏色主要有兩種，淡紫色和白色，開花的時(shí)候有一種淡淡的芬芳，它給人一種柔弱、純潔、素凈的感覺(jué)。所以，在古典詩(shī)詞中，丁香一般象征著美麗、高潔。這也說(shuō)明美好的人美好的事物總是不容易得到的，但又是那樣的令人神往，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰!
5.“我”在寂寥的雨巷中獨(dú)自彷徨，希望能夠逢著一個(gè)丁香般的姑娘，終于，姑娘出現(xiàn)了，她也跟我一樣，撐著油紙傘。姑娘慢慢地走過(guò)來(lái)，越走越近，我感覺(jué)到她投來(lái)太息般的眼光，可是，正當(dāng)我想說(shuō)句什么話的時(shí)候，她跟我擦肩而過(guò)，而且，慢慢地遠(yuǎn)離我，越走越遠(yuǎn)，到了頹圮的籬墻，消失在雨巷的盡頭。只剩下我，仍然獨(dú)自撐著油紙傘，彷徨在雨巷中，繼續(xù)等待，繼續(xù)追尋。在這首詩(shī)歌中，我是以一個(gè)等待者，一個(gè)追尋者的姿態(tài)出現(xiàn)的。但由于某些原因使他彷徨，使他……，使他的理想難以實(shí)現(xiàn)。雨巷中的“頹圮的籬墻”是愛(ài)情失敗或理想破滅的一個(gè)微觀層面的象征。
2.代表發(fā)言。
a：我們小組認(rèn)為是愛(ài)情詩(shī)，這首詩(shī)已經(jīng)明確地寫清楚了我希望能夠遇到丁香姑娘，雖然這個(gè)愛(ài)情故事的結(jié)局不完美，但是我還是站在原地等待著丁香姑娘。
b：我們小組的成員認(rèn)為是愛(ài)情詩(shī)，但是我自己覺(jué)得是政治詩(shī)。(為什么?)戴望舒所處的`時(shí)代比較黑暗，社會(huì)環(huán)境也比較亂，可能作者當(dāng)時(shí)想表達(dá)什么，但是又不敢明明白白地說(shuō)出來(lái)，所以只能寫得比較朦朧。所以我覺(jué)得表面上是愛(ài)情詩(shī)，實(shí)質(zhì)上是政治詩(shī)?！拔摇薄凶非蟮闹R(shí)分子的形象。他們?cè)跁r(shí)代黑暗和衰落的背景下，想探尋“我向何處去”，想走一條光明的道路，但他們又感到前途渺茫，無(wú)路可走。因此我們可就1927年大革命失敗這一特定背景為憑借，將它理解為一曲表達(dá)理想哀歌的政治詩(shī)。
我的現(xiàn)代詩(shī)歌印象篇十七
真天地……。
小溪漴漴，
芳花縈香，
柳泗拂擺，
嬌楊翠綠。
彩蝶紛飛，
鴛鴦比翼，
躺在綠茵上，
那么愜意……。
隱隱的笙歌里，
青春的消息——。
一聲清脆呼喚，
久違了的聲韻，
令人感動(dòng)，
令人癡迷……。
和我擁抱，
撫摸她垂肩長(zhǎng)發(fā)，
把她眼角的淚，
輕輕揩去。
我告訴她：
人生就是這樣，
就會(huì)有相聚。
她立刻不見了，
我擁抱的，
只是夢(mèng)憶……。
我來(lái)到郊外，
在田榺上，
望天色轉(zhuǎn)暗，
縱倦鳥入林，
但思意難驅(qū)。
星漢澄碧……。
朦朦朧朧，
垂落的月華，
像一座橋，
搭我思緒，
許我隨心所欲——。
想我們牽手，
想我們擁抱，
婚后的甜蜜……。
——離別太久，
一直在伴隨你！
說(shuō)起離后，
她說(shuō)去“演戲”——。
因?yàn)槭恰敖恰保?/p>
沒(méi)有假期，
看望你……。
還會(huì)有分離。
這就是愛(ài)情——。
別太介意……。
我緊隨她，
不讓她離去，
握著她的手，
把著她的臂，
可她終然消失了，
讓我不知南北，
不辨東西……。
傳來(lái)她的言語(yǔ)，
天各一方，
才會(huì)更有意義……。
躺在床上，
輾轉(zhuǎn)反側(cè)，
無(wú)法睡去。
她也象隨我，
回到這里。
有些靦腆，
有所恐懼。
我告訴她，
有我在——。
一切都不必介意。
她坐椅上，
我怎有——。
我要她躺會(huì)兒，
我到外面——。
她讓我聽——。
我聽見了雞鳴，
該上班了，
——爾后，
倏然飛離……。
不管?？菔癄€，
滄桑倒立，
不管四時(shí)反輪，
還是櫛風(fēng)浴雨，
我會(huì)攀著月輝，
踏上銀河白練，
我會(huì)乘槎，
訪她的芳顏、
察她的頎影——。
尋她的瓊跡……。
乘著楓葉，
也涉過(guò)去。
約定了——。
三生三世，
不離不棄……。
——愛(ài)的承諾，
情的真締……。
我的現(xiàn)代詩(shī)歌印象篇十八
而你始終在黑與白的撕殺中堅(jiān)持。
我的夢(mèng)里你在信手涂抹。
我在你的信手涂沬里燃燒青春。
愛(ài)是什么，請(qǐng)你告訴我。
假若風(fēng)雨雷電可以阻止你的狂放。
假若上帝只允許你有一次機(jī)會(huì)。
你會(huì)否在夢(mèng)里將我深鎖。
你會(huì)否把我變成你永遠(yuǎn)的唯一。
我在黑夜里寫一首關(guān)于春天的詩(shī)。
我在黑夜里唱一曲黑與白的歌。
所有的祈禱來(lái)自靈魂的真誠(chéng)。
所有關(guān)于你的夢(mèng)想在夜里執(zhí)著。
那黑夜里的幽靈總是在徘徊。
而那顆靈魂也在幽靈的糾纏里掙扎。
而我的夢(mèng)想終于搭上你的快車。
僅管駛向的是一個(gè)個(gè)深不可測(cè)。
而我愿是你夢(mèng)的唯一一個(gè)核動(dòng)力。
星星和月亮點(diǎn)亮那夢(mèng)的憂傷。
而你和我該怎樣面對(duì)黑夜的撕扯。
只是我己經(jīng)擁有了所有的堅(jiān)強(qiáng)。
而你會(huì)否有勇氣陪我堅(jiān)持到底。
你是我的夢(mèng)，你在我的夢(mèng)里幸福。
你是我的夢(mèng)，你在我的夢(mèng)里永恒。
20xx年8月2日。
香山來(lái)客。
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