總結(jié)可以幫助我們建立起系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)，提升學習和工作效率。概括是通過提取事物的本質(zhì)或核心特點，進行簡要歸納和總結(jié)的過程。經(jīng)過整理，我為大家收集了一些相關(guān)的資源，希望對你有所幫助。
強化安全意識建議書篇一
尊敬的全體員工:。
“人，最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。”這是俄國著名作家奧斯特洛斯基的名言。它詮釋了生命在人生中的地位。進入新世紀以來，交通安全被各行業(yè)擺在了前所未有的重要位置。據(jù)不完全統(tǒng)計，20xx年全國共發(fā)生交通事故25.8萬起，造成有員傷亡387884人，直接財產(chǎn)損失10.1億元。截止10月末，全國銀行工作人員因交通事故造成的死亡37人，劉明康主席多次批示要求認真貫徹落實國務院有關(guān)文件精神，切實防范事故風險，確保銀行業(yè)及員工生命、財產(chǎn)安全，將銀行業(yè)車輛管理安全提到了安全生產(chǎn)的重中之重。交通事故造成人員的傷亡已成為銀行業(yè)當前安全生產(chǎn)的“致命殺手”。
近日，各級…..連續(xù)下發(fā)文件，要求基層…切實加強公務用車管理，強化員工安全意識教育，制定嚴格的公務車輛和運鈔車管理制度，增強員工的自我保護意識和意外事故防范意識，切實減少意外事故的發(fā)生。交通事故的發(fā)生，不僅給國家造成重大損失，而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。交通事故的發(fā)生，絕大多數(shù)是忽視安全所致。
全體員工們，生命對于每個有只有一次，單位每位員工的安全都牽動著各級領(lǐng)導、親人、社會的心。所以，我們必須要時時刻刻牢記交通安全，提高交通安全意識，自覺預防交通事故，嚴格遵守省單位…..用車管理制度和…..專車專用制度，嚴禁….車搭乘非押鈔人員，嚴禁….接送員工上下班。全體員工要妥善自行解決上下班乘車問題。為此，單位工會向全體員工提出以下倡議：
一、切實提高安全防范意識，認真學習交通安全法規(guī)，嚴格遵守省單位車輛管理辦法，加強安全意識，培育安全文化理念，樹立起自我保護和防范交通意外事故的意識。
二、自覺配合單位加強….管理，落實各項安全制度。全體員工要充分理解組織和領(lǐng)導的良苦用心，堅決貫徹省單位車輛管理制度，妥善處理好上下班乘車和運鈔車專車專用之間的矛盾，更加注重“安全第一”的原則，不再乘坐…..上下班，堅定不移的推動….管理工作走向制度化、規(guī)范化、專業(yè)化。為全行安全生產(chǎn)工作奠定堅實的基礎。
三、珍愛生命，主動預防交通安全事故，把預防交通事故作為愛惜生命的具體體現(xiàn)。深刻吸取單位和單位交通事故的教訓，自覺遵守車輛安全管理規(guī)定，不乘坐單位運鈔車上下班，不乘坐超負車，不乘坐故障車和酒駕車，確保全行員工的生命財產(chǎn)安全。
尊敬的全體員工，單位工會再次倡議，“珍惜生命，安全促和諧，拒乘…..”，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們行動起來，自覺遵守…..管理制度，提高安全防范意識，珍惜彼此寶貴的生命和幸福的家庭，讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
強化安全意識建議書篇二
人生。
將一路順風！以下是本站小編為你整理的學生安全意識。
演講稿。
希望能幫到你。
我們生活在這樣一個世界里，鱗次櫛比大廈，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來往行人，構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。
可是，大家知道么?有多少不安全因素悄悄潛伏在這多姿多彩的世界里，企圖打破這個平靜而又美麗的生活。騎車有遵守交通安全嗎，課間有在過道上打鬧嗎，上樓梯有秩序嗎……，從幼兒園到高中，我們收到了許許多多安全的告家長書，你是否龍飛鳳舞地簽上家長的大名，然后輕蔑地將它扔在一邊?把它當作一紙空文?安全，仿佛離我們十分遙遠，但當問題來臨時我們是不是只能用一句真倒霉來抱怨這不安全事故發(fā)生的根源，不深究我們是否真正將安全放于心中?我們應記住，安全是永恒的話題。
首先，我們應保證。
生命。
的安全，只有先做到保證生命的安全，拓寬生命寬度和深度才有條件可談。因此，我們應做到，樹立安全意識，落實行動于每個行為中，如走廊不打鬧，有秩序地上下樓梯，保證飲食安全等等。
其次，我們應該注重精神的安全，何為精神安全?我認為，“精神安全”有兩層含義，一是人們用樂觀、健康的心態(tài)去愉快在工作與生活，生活更有意義;二是盡力杜絕事故的發(fā)生。樹從根朽，人從心朽。對此，我們應該做的是保持健康的心理，杜絕不良誘惑，以樂觀心態(tài)面對生活等。
讓安全永駐心中，人生將一路順風!我們在國旗下祝愿，我們平平安安上學，開開心心的回家!
今天我國旗下演講的題目是《強化安全意識提升安全素養(yǎng)》。
20xx年11月14日6時10分左右，商學院的一棟女生宿舍樓里，沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，4個女生驚恐地發(fā)現(xiàn)，她們的宿舍著火了，滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生，她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是，她們跳下去后就永遠的離開了這個世界。事故發(fā)生后，公安部門進行了事故原因調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。
多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠的消失了，多么令人痛惜啊!痛過之后，我們又不禁要反思：我們的宿舍是否還存在著安全隱患問題呢?血的教訓又一次為我們敲響了警鐘，讓我們明白加強宿舍安全防范刻不容緩!那么，加強宿舍安全防范什么最重要呢?我認為,安全意識最重要。不允許在宿舍里使用大功率電器，不允許在宿舍里私拉電線，不允許在宿舍里抽煙等等，這些校規(guī)校紀我們都可做到耳熟能詳，但依然有同學在違規(guī)違紀。歸根結(jié)底是我們的安全防范意識不夠強。學校專門開設的《安全素養(yǎng)課》，每個學期都要組織的各種安全預案演練等等，目的就是為了加強我們的安全防范意識，提升我們的安全素養(yǎng)能力，做到防范在先、警惕在前。然而，就在我們身邊，有些同學依然存在著盲目樂觀的思想，認為這些與自己無關(guān)，殊不知當因為你自己的行為而造成災禍時，一切都悔之晚矣!
生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會凋零;生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發(fā)?！罢鋹凵?，安全第一”，這不僅僅是一句話，更是一種。
責任。
一種行動因此我們必須要警于思合于規(guī)、慎于行必須要樹立高度的安全意識人人講安全時時講安全事事講安全。
同學們，校園是我家，安全靠大家!為了每一個家庭的幸福，為了創(chuàng)建安全、和諧的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!
老師、同學們：
人最寶貴的是生命，最珍貴的是健康。沒有生命什么也干不了，沒有健康什么都干不好。所以，我們每一個人都要珍愛自己的生命，無論在什么時候都要把生命安全放在第一位，盡享生命之美。
今天我國旗下講話的題目是《強化安全意識，提升安全素養(yǎng)》。安全教育是一個沉重的話題，雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學生安全意識增強，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，情況不容樂觀。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計，校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。，而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。專家研究和實踐證明：通過法制安全教育，強化安全管理工作，提高廣大師生的自我保護能力，80%以上的意外傷害是完全可以避免的。為了全面深入地推動中小學安全教育工作，1996年，國家教委等7個部委聯(lián)合發(fā)文，將每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學生安全教育日”。今天，是第19個“全國中小學生安全教育日”，今年的主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。江寧區(qū)教育局把這一周定為安全教育周。在這里，我代表學校向全體同學發(fā)出倡議和要求：
1、課間文明安全活動，不在班級、校園內(nèi)追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行，不得在樓梯的扶梯上滑下來，不得推攘、擁擠，防止跌倒和踩踏事故的發(fā)生。在我們前面的《學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、家庭隱患我排查》的問卷中課間哄鬧已經(jīng)成為我們同學反映的最大的校園安全隱患之一，在此希望我們同學引起高度重視，做到安全文明活動，同時也請我們的班主任加強相關(guān)課間活動教育，請我們的班主任和值日行政及教師加強課間巡視，發(fā)現(xiàn)此類情況及時制止，告知班主任，并嚴格考核。
2、集體活動一定要排隊。如：做操、到綜合樓上課、體育活動課、外出社會實踐等活動每個人都要學會文明走路，不要搶跑、互相推擠或打鬧。上體育課及課外活動時要聽從老師安排，規(guī)范器械操作，確保安全第一。
3、每天放學后，收拾好書包后及時離校，不在校園內(nèi)和車站逗留。
4、做好春季防病工作。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風，勤鍛煉，各班要做好每周的個人衛(wèi)生檢查。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，講究衛(wèi)生，注意身體健康。
5、保證用電安全，不亂動電源插座，以免發(fā)生觸電事故。同樣在此次的問卷調(diào)查中，我們的同學反映部分班級的電源插座有松動現(xiàn)象，請我們每一位班主任回班后進行一次檢查，如有松動或者損壞及時向安保辦和后勤保障處匯報，近期我們也將對各班級的電器進行一次檢查。
6、進入校園后不得隨便出校門，遇特殊情況需離校的需履行正常的請假手續(xù)。
7、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲的同學不允許騎自行車上學，杜絕交通陋習，防止交通事故的發(fā)生。文明乘車，注意維護個人及學校的形象?，F(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)有部分學生騎電動車上學，請您注意這是不允許的。
8、放學后及時回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，以防被拐被騙和誤食毒品，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。我們要記住幾個常用的報警號碼：110(匪警電話)，119(火災報警電話)，120(急救電話)，122(交通事故報警電話)。
9、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
10、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學、老師保持和諧的關(guān)系，正確對待老師的批評和教育，以積極、樂觀的態(tài)度面對。
學習。
生活中的挫折。
11、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動，拒絕邪教，以防被邪教迷惑。
12、不要將手機等貴重物品帶到學校，否則既違反學校禁止將手機帶入校園的規(guī)定，也容易引起丟失和失竊等事件的發(fā)生。
13、中午就餐，接送餐盤、端湯、傾倒剩飯剩菜不要將飯、菜、湯潑灑在地面上，以免發(fā)生摔倒、跌傷。
14、增強法律意識、增強法制觀念，做遵紀守法的好公民。要時刻牢記法不能違，防微杜漸、防患于未然，殊不知“千里之堤、潰于蟻穴”，如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。善于抵制身邊的種種不良誘惑。一些違法行為諸如偷摸盜竊也許會讓你的一生都帶有污點，背負著罪名。
15、正確處理好同學之間的矛盾。同學之間因為一些事情發(fā)生矛盾很正常，但絕不能采用打架、報復等極端手段來處理。這樣很可能會使矛盾擴大，給自己和他人造成傷害。同時對采用打架、報復等極端手段來處理的同學，我們將予以相應的處分，直接記入學生檔案。
老師們、同學們：安全涉及到我們生活、學習、交往的方方面面。遠遠不止我們上面所講述的這些。百善孝為先，萬思安最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來，從自身做起，從校園做起，從現(xiàn)在做起，努力提高安全意識、增強自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對自己負責、為他人著想，共同營造一個安全的學習環(huán)境和生活環(huán)境!最后祝愿所有老師和同學們平安快樂。謝謝大家!
強化安全意識建議書篇三
各地教育行政部門和中小學要用實際行動把安全工作作為學校工作的重中之重，做到警鐘長鳴，長抓不懈，確保廣大師生的安全和學校穩(wěn)定，為校園環(huán)境營造良好的氛圍。本站小編為大家整理了關(guān)于強化安全意識的。
我們生活在這樣一個世界里，鱗次櫛比大廈，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來往行人，構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。
可是，大家知道么?有多少不安全因素悄悄潛伏在這多姿多彩的世界里，企圖打破這個平靜而又美麗的生活。騎車有遵守交通安全嗎，課間有在過道上打鬧嗎，上樓梯有秩序嗎……，從幼兒園到高中，我們收到了許許多多安全的告家長書，你是否龍飛鳳舞地簽上家長的大名，然后輕蔑地將它扔在一邊?把它當作一紙空文?安全，仿佛離我們十分遙遠，但當問題來臨時我們是不是只能用一句真倒霉來抱怨這不安全事故發(fā)生的根源，不深究我們是否真正將安全放于心中?我們應記住，安全是永恒的話題。
首先，我們應保證生命的安全，只有先做到保證生命的安全，拓寬生命寬度和深度才有條件可談。因此，我們應做到，樹立安全意識，落實行動于每個行為中，如走廊不打鬧，有秩序地上下樓梯，保證飲食安全等等。
其次，我們應該注重精神的安全，何為精神安全?我認為，“精神安全”有兩層含義，一是人們用樂觀、健康的心態(tài)去愉快在工作與生活，生活更有意義;二是盡力杜絕事故的發(fā)生。樹從根朽，人從心朽。對此，我們應該做的是保持健康的心理，杜絕不良誘惑，以樂觀心態(tài)面對生活等。
讓安全永駐心中，人生將一路順風!我們在國旗下祝愿，我們平平安安上學，開開心心的回家!
今天我國旗下演講的題目是《強化安全意識提升安全素養(yǎng)》。
20xx年11月14日6時10分左右，商學院的一棟女生宿舍樓里，沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，4個女生驚恐地發(fā)現(xiàn)，她們的宿舍著火了，滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生，她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是，她們跳下去后就永遠的離開了這個世界。事故發(fā)生后，公安部門進行了事故原因調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。
多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠的消失了，多么令人痛惜啊!痛過之后，我們又不禁要反思：我們的宿舍是否還存在著安全隱患問題呢?血的教訓又一次為我們敲響了警鐘，讓我們明白加強宿舍安全防范刻不容緩!那么，加強宿舍安全防范什么最重要呢?我認為,安全意識最重要。不允許在宿舍里使用大功率電器，不允許在宿舍里私拉電線，不允許在宿舍里抽煙等等，這些校規(guī)校紀我們都可做到耳熟能詳，但依然有同學在違規(guī)違紀。歸根結(jié)底是我們的安全防范意識不夠強。學校專門開設的《安全素養(yǎng)課》，每個學期都要組織的各種安全預案演練等等，目的就是為了加強我們的安全防范意識，提升我們的安全素養(yǎng)能力，做到防范在先、警惕在前。然而，就在我們身邊，有些同學依然存在著盲目樂觀的思想，認為這些與自己無關(guān)，殊不知當因為你自己的行為而造成災禍時，一切都悔之晚矣!
生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會凋零;生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發(fā)?！罢鋹凵?，安全第一”，這不僅僅是一句話，更是一種責任，一種行動，因此，我們必須要警于思，合于規(guī)、慎于行，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。
同學們，校園是我家，安全靠大家!為了每一個家庭的幸福，為了創(chuàng)建安全、和諧的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!
老師、同學們：
人最寶貴的是生命，最珍貴的是健康。沒有生命什么也干不了，沒有健康什么都干不好。所以，我們每一個人都要珍愛自己的生命，無論在什么時候都要把生命安全放在第一位，盡享生命之美。
今天我國旗下講話的題目是《強化安全意識，提升安全素養(yǎng)》。安全教育是一個沉重的話題，雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學生安全意識增強，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，情況不容樂觀。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計，校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。，而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。專家研究和實踐證明：通過法制安全教育，強化安全管理工作，提高廣大師生的自我保護能力，80%以上的意外傷害是完全可以避免的。為了全面深入地推動中小學安全教育工作，1996年，國家教委等7個部委聯(lián)合發(fā)文，將每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學生安全教育日”。今天，是第19個“全國中小學生安全教育日”，今年的主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。江寧區(qū)教育局把這一周定為安全教育周。在這里，我代表學校向全體同學發(fā)出倡議和要求：
1、課間文明安全活動，不在班級、校園內(nèi)追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行，不得在樓梯的扶梯上滑下來，不得推攘、擁擠，防止跌倒和踩踏事故的發(fā)生。在我們前面的《學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、家庭隱患我排查》的問卷中課間哄鬧已經(jīng)成為我們同學反映的最大的校園安全隱患之一，在此希望我們同學引起高度重視，做到安全文明活動，同時也請我們的班主任加強相關(guān)課間活動教育，請我們的班主任和值日行政及教師加強課間巡視，發(fā)現(xiàn)此類情況及時制止，告知班主任，并嚴格考核。
2、集體活動一定要排隊。如：做操、到綜合樓上課、體育活動課、外出社會實踐等活動每個人都要學會文明走路，不要搶跑、互相推擠或打鬧。上體育課及課外活動時要聽從老師安排，規(guī)范器械操作，確保安全第一。
3、每天放學后，收拾好書包后及時離校，不在校園內(nèi)和車站逗留。
4、做好春季防病工作。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風，勤鍛煉，各班要做好每周的個人衛(wèi)生檢查。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，講究衛(wèi)生，注意身體健康。
5、保證用電安全，不亂動電源插座，以免發(fā)生觸電事故。同樣在此次的問卷調(diào)查中，我們的同學反映部分班級的電源插座有松動現(xiàn)象，請我們每一位班主任回班后進行一次檢查，如有松動或者損壞及時向安保辦和后勤保障處匯報，近期我們也將對各班級的電器進行一次檢查。
6、進入校園后不得隨便出校門，遇特殊情況需離校的需履行正常的請假手續(xù)。
7、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲的同學不允許騎自行車上學，杜絕交通陋習，防止交通事故的發(fā)生。文明乘車，注意維護個人及學校的形象?，F(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)有部分學生騎電動車上學，請您注意這是不允許的。
8、放學后及時回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，以防被拐被騙和誤食毒品，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。我們要記住幾個常用的報警號碼：110(匪警電話)，119(火災報警電話)，120(急救電話)，122(交通事故報警電話)。
9、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
10、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學、老師保持和諧的關(guān)系，正確對待老師的批評和教育，以積極、樂觀的態(tài)度面對學習、生活中的挫折。
11、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動，拒絕邪教，以防被邪教迷惑。
12、不要將手機等貴重物品帶到學校，否則既違反學校禁止將手機帶入校園的規(guī)定，也容易引起丟失和失竊等事件的發(fā)生。
13、中午就餐，接送餐盤、端湯、傾倒剩飯剩菜不要將飯、菜、湯潑灑在地面上，以免發(fā)生摔倒、跌傷。
14、增強法律意識、增強法制觀念，做遵紀守法的好公民。要時刻牢記法不能違，防微杜漸、防患于未然，殊不知“千里之堤、潰于蟻穴”，如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。善于抵制身邊的種種不良誘惑。一些違法行為諸如偷摸盜竊也許會讓你的一生都帶有污點，背負著罪名。
15、正確處理好同學之間的矛盾。同學之間因為一些事情發(fā)生矛盾很正常，但絕不能采用打架、報復等極端手段來處理。這樣很可能會使矛盾擴大，給自己和他人造成傷害。同時對采用打架、報復等極端手段來處理的同學，我們將予以相應的處分，直接記入學生檔案。
老師們、同學們：安全涉及到我們生活、學習、交往的方方面面。遠遠不止我們上面所講述的這些。百善孝為先，萬思安最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來，從自身做起，從校園做起，從現(xiàn)在做起，努力提高安全意識、增強自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對自己負責、為他人著想，共同營造一個安全的學習環(huán)境和生活環(huán)境!最后祝愿所有老師和同學們平安快樂。謝謝大家!
強化安全意識建議書篇四
安全是人類生存、生活和發(fā)展的基礎,也是社會存在和發(fā)展的前提條件。下面是本站小編整理的強化安全意識。
建議書。
模板，歡迎閱讀參考。
尊敬的全體員工:。
“人，最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次?！边@是俄國著名作家奧斯特洛斯基的。
名言。
它詮釋了生命在人生中的地位進入新世紀以來，交通安全被各行業(yè)擺在了前所未有的重要位置據(jù)不完全統(tǒng)計，20xx年全國共發(fā)生交通事故25.8萬起，造成有員傷亡387884人，直接財產(chǎn)損失10.1億元截止10月末，全國銀行工作人員因交通事故造成的死亡37人，劉明康主席多次批示要求認真貫徹落實國務院有關(guān)文件精神，切實防范事故風險，確保銀行業(yè)及員工生命、財產(chǎn)安全，將銀行業(yè)車輛管理安全提到了安全生產(chǎn)的重中之重交通事故造成人員的傷亡已成為銀行業(yè)當前安全生產(chǎn)的“致命殺手”
近日，各級…..連續(xù)下發(fā)文件，要求基層…切實加強公務用車管理，強化員工安全意識教育，制定嚴格的公務車輛和運鈔車管理制度，增強員工的自我保護意識和意外事故防范意識，切實減少意外事故的發(fā)生。交通事故的發(fā)生，不僅給國家造成重大損失，而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。交通事故的發(fā)生，絕大多數(shù)是忽視安全所致。
全體員工們，生命對于每個有只有一次，單位每位員工的安全都牽動著各級領(lǐng)導、親人、社會的心。所以，我們必須要時時刻刻牢記交通安全，提高交通安全意識，自覺預防交通事故，嚴格遵守省單位…..用車管理制度和…..專車專用制度，嚴禁….車搭乘非押鈔人員，嚴禁….接送員工上下班。全體員工要妥善自行解決上下班乘車問題。為此，單位工會向全體員工提出以下倡議：
一、切實提高安全防范意識，認真學習交通安全法規(guī)，嚴格遵守省單位車輛管理辦法，加強安全意識，培育安全文化理念，樹立起自我保護和防范交通意外事故的意識。
二、自覺配合單位加強….管理，落實各項安全制度。全體員工要充分理解組織和領(lǐng)導的良苦用心，堅決貫徹省單位車輛管理制度，妥善處理好上下班乘車和運鈔車專車專用之間的矛盾，更加注重“安全第一”的原則，不再乘坐…..上下班，堅定不移的推動….管理工作走向制度化、規(guī)范化、專業(yè)化。為全行安全生產(chǎn)工作奠定堅實的基礎。
三、珍愛生命，主動預防交通安全事故，把預防交通事故作為愛惜生命的具體體現(xiàn)。深刻吸取單位和單位交通事故的教訓，自覺遵守車輛安全管理規(guī)定，不乘坐單位運鈔車上下班，不乘坐超負車，不乘坐故障車和酒駕車，確保全行員工的生命財產(chǎn)安全。
尊敬的全體員工，單位工會再次倡議，“珍惜生命，安全促和諧，拒乘…..”，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們行動起來，自覺遵守…..管理制度，提高安全防范意識，珍惜彼此寶貴的生命和幸福的家庭，讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
今年3月30日，是第二十個全國中小學生安全教育日。今年安全教育日活動的主題。
是：“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。學校通過板報、電子屏、主題班會等形式全面提高師生安全素質(zhì)，培養(yǎng)師生的自救互救能力。學校要安寧，學生要安全，我們每位同學要從自身做起，珍愛生命，遠離危險，學會基本技能，掌握基本知識，讓生命更加燦爛。為此向同學們提出以下倡議：
(1)注意交通安全。12周歲以下的兒童不準在道路上騎自行車。不要在人行道、機動車道上騎自行車;要在非機動車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，橫穿機動車道時應當推車行走;轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐;不要手中持物騎車，不要雙手離把騎車，不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛，不要相互追趕，不要兩輛以上并排行駛。
(2)注意課間安全。不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬圍墻、管道、樹木、窗戶等。
(3)注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。嚴防器械傷人。
(4)注意用電安全。不亂動教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
(5)講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不到校外小攤小販購買食物，注意身體健康。
(6)對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進行解決。
(7)放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員、值班領(lǐng)導或教師。
(8)認真學習，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不拉幫結(jié)伙，不同社會閑雜人員交往。
同學們，保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。衷心希望我們每一個人。
都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
同學們：大家好!
“安全無小事，生命重如山”。黨和政府歷來十分關(guān)心少年兒童的健康成長，規(guī)定每年3月最后一周的周一為“全國中小學安全教育日”，今年3月31日是第十九個“全國中小學生安全教育日”，安全教育的主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。為了增強大家的生命意識、安全意識和自我保護意識，讓事故遠離我們，學校特向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、注意交通安全。
1、平時認真學習交通法規(guī)，豐富交通安全知識，增強交通安全意識，時刻牢記交通安全。
2、放學回家過馬路時，做到紅燈停，綠燈行，走人行橫道線，注意觀察道路狀況，確認安全后再行走。
3、上下學不騎自行車，外出不乘坐農(nóng)用車，不乘坐“三無”車輛。
4、遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲。
5、宣傳交通法規(guī)，爭做青年志愿者、義務宣傳員。
二、注意活動安全。
1、上下樓梯輕聲慢步靠右行，千萬不要把扶手當作滑梯滑下來。2、不在欄桿邊打鬧，或把頭伸出欄桿，甚至爬出欄桿。
3、課間不做劇烈運動，不追逐打鬧。參加活動時，不做危險動作。
4、注意消防安全，不損壞各種消防設施，不玩火，不攜帶易爆、易燃物品及鋒利刀具。
5、不攀爬樹木、圍墻，不進入危險地帶。
6、遠離毒品，不進酒吧、舞廳等營業(yè)性娛樂場所，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧，自覺抵制不健康的網(wǎng)絡信息。
7、學會簡單的自救自護常識。牢記匪警電話110，急救電話120，火警電話119。
8、發(fā)生不安全因素，要及時向老師、家長或有關(guān)部門報告。9、不私自下到水塘游泳。
三、注意飲食安全。
1、不把零食等東西帶進學校。
2、飯前洗手，飯后漱口。
3、到校前、放學后不買街頭攤點的食品、飲料。
4、不食用未經(jīng)徹底加熱的剩余飯菜等食物。
5、食用的涼菜、瓜果、蔬菜要認真清洗、消毒。
6、不購買過期、變質(zhì)的食品和飲料、冷飲，不喝生水和不潔凈的水。
同學們，有了生命，一切才有可能;有了健康，我們才能更好地享受生命。安全第一，預防為主。為了自己和他人的生命財產(chǎn)安全，讓我們攜起手來，行動起來，從我做起，強化安全意識，提升安全素養(yǎng)，做好安全教育宣傳工作，當一名安全衛(wèi)士，真正做到珍愛生命，關(guān)注安全!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
強化安全意識建議書篇五
老師、同學們：
早上好!今天是第二十一個“全國中小學生安全教育日”，今天至4月5日，是第二個“學校安全教育周”，主題均為“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。因此，福建省教育廳、福州市教育局、長樂市教育局發(fā)出了“關(guān)于開展‘安全教育日’和‘安全教育周’活動的通知，要求各個學校認真抓好安全教育，不斷提高師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生。
安全是大事，是關(guān)系到千家萬戶的大事，是利在當前功在千秋的大事。安全是學校工作的前提，沒有安全平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教育教學秩序，就難以提升教育教學質(zhì)量。因此，學校領(lǐng)導深刻體會安全的重要性，高度重視安全工作，始終堅持把安全理念貫穿于一切工作之中，不僅大會講小會講，而且通過形式多樣的安全教育活動和經(jīng)常性的安全大檢查，切實把安全工作落到實處，讓安全工作取得實實在在的效果。
下面根據(jù)上級教育主管部門的文件通知精神，結(jié)合我校的實際情況，就我校開展第二十一個“全國中小學生安全教育日”和第二個“學校安全教育周”活動的有關(guān)事項，我代表學校進行統(tǒng)一部署，希望全體師生積極參與，認真執(zhí)行，提高能力。
一、大力營造安全教育氛圍。利用星期一的晨會舉行安全主題教育啟動儀式，讓全體師生知曉今年“安全教育日”和“安全教育周”的主題是“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”。通過校園廣播、校園網(wǎng)、校宣傳刊、校電子屏幕等方式，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。
二、大力倡導安全教育進課堂。安全教育進校園的根本點應該是安全教育進課堂，通過第一課堂主陣地的滲透作用，讓安全教育進學生的頭腦。同時充分利用班會、團隊活動，大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育。
三、大力開展形式多樣的安全教育活動。圍繞“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”安全教育主題，學校組織開展下列活動：學校電子屏幕滾動播出一批安全宣傳標語，學校和班級各出一期安全教育專刊，觀看一部安全教育電視片，舉行一次以“安全教育”為主題的國旗下講話，舉辦一場安全知識教育講座，舉行一場主題班團隊會。
四、大力開展防災減災等突發(fā)事件的應急避險演練。根據(jù)火災、交通事故、游泳溺水、擁擠踩踏、食物中毒等突發(fā)事件和地震、洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊等地質(zhì)災害的規(guī)律與特點，有針對性地開展應急避險演練活動。為此，學校將舉行一次以防震為重點的應急疏散逃生演練，舉行一次以防臺風、暴雨、洪澇為重點的應急疏散逃生演練。通過積極開展防災減災的宣傳教育和應急疏散逃生演練，不斷增強全體師生防災減災意識和防范自救能力。
生命無價是因為不能失而復得的，因此，我們大家都應該十分珍愛生命。珍愛生命的關(guān)鍵點是重視安全，重視安全的根本點是既要有強烈的意識，還必須具有防范和處置各種自然災害和突發(fā)事件的能力。相比較來說，強烈的意識是很容易形成的，因為我們已經(jīng)看到太多的悲劇，但防范和處置各種自然災害和突發(fā)事件的能力的培養(yǎng)卻不是那么容易的。
生命因安全而健康美麗，但生命的健康美麗需要精心呵護。掌握安全知識，防止意外傷害是精心呵護生命的最重要環(huán)節(jié)。因此，我希望全體師生平時多了解學習一些安全知識，多參加一些安全技能實踐活動，為自己多儲備一些安全的能量，為自己的生命多提高一些安全的保險系數(shù)。
老師同學們，讓我們行動起來，珍愛生命，遠離危險，共同“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”，共同構(gòu)筑堅固的安全防線，共同奏響平安的華美樂章。
強化安全意識建議書篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的前提，沒有安全做任何事都無從談起，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線，安全出行、文明駕駛是優(yōu)良國民素質(zhì)的集中表現(xiàn)。
近期，交通安全問題頻發(fā)，尤其是幾起校車惡性交通事故的發(fā)生，造成了很大的人身傷亡和財產(chǎn)損失，給很多家庭帶來了巨大傷痛。為切實保障全體學生的交通安全，創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境，使大家增強安全意識，讓交通事故遠離我們，向全體同學發(fā)出如下倡議：
2、自覺遵守交通規(guī)則，服從交通警察的指揮，養(yǎng)成良好的交通行為習慣;。
3、不乘坐無牌無營運證件的車輛，不乘坐超載車、農(nóng)用車等不合格車輛;。
一個人的力量是微不足道的，但只要你我在文明的道路上邁出一小步，我們的城市、我們的社會、我們的國家的文明就能夠前進一大步。
建議人：
日期：
從事安全生產(chǎn)工作幾年來，筆者走過上千家企業(yè)，參加過幾十起生產(chǎn)安全事故調(diào)查，通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)大部分事故是可以避免的，造成事故的原因大多是由于指揮人員的盲目指揮、操作人員安全知識的匱乏、安全管理不到位等所造成的。
為了更有效實現(xiàn)減少安全生產(chǎn)事故，將事故控制在最低限度內(nèi)的目標。筆者在實踐工作中總結(jié)認為，安全管理應遵循“安全第一，預防為主，綜合治理”、“以人為本”的方針，解決好以下六個方面的問題就能有效遏制事故的發(fā)生，營造一個安全、少災、無害、祥和的安全環(huán)境。
一、注重教育。
安全管理，教育為先?，F(xiàn)代安全生產(chǎn)管理要求的基礎就是科學認識安全管理，首先要提高對安全教育的認識，真正把安全教育擺到重點位置;在教育途徑上要多管齊下。既要通過安全培訓、安全日進行常規(guī)性的安全教育，又要充分發(fā)揮安全會議、廠報、有線電視、黑板報等多種途徑的作用，強化宣傳效果;在安全教育的形式和內(nèi)容上要豐富多彩，推陳出新，使安全教育具有知識性、趣味性，寓教于樂，廣大職工在參與活動中受到教育和熏陶，在潛移默化中強化安全意識。要通過多種形式的宣傳教育逐步形成“人人講安全，事事講安全，時時講安全”的氛圍，使廣大從業(yè)人員逐步實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想跨躍，進一步升華到“我會安全”的境界。預防為主，確保防范措施到位。
二、以人為本。
在現(xiàn)代管理哲學中，人是管理之本。管理的主體是人，客體也是人，管理的動力和最終目標還是人。在安全生產(chǎn)系統(tǒng)中，人的素質(zhì)(心理與生理、安全能力、文化素質(zhì))是占主導地位的，人的行為貫穿施工過程的每一個環(huán)節(jié)。人是最根本的，需要重視人、激勵人，就要在管理方式上實行民主化。因此，在安全管理過程中，企業(yè)必須尊重人，關(guān)心人，以人為本，采取必要措施，保障個人的利益，使大家找到歸屬感，最終形成安全管理“命運共同體”，推動安全管理的改善和提高。
三、重視激勵作用。
馬克思曾經(jīng)說過：人們追求的一切，都同他們利益有關(guān)。從業(yè)人員工作積極性的調(diào)動，要求管理者深入理解職工的內(nèi)在需求，并予以滿足，從而刺激工作熱情、激發(fā)創(chuàng)造力。因此，在企業(yè)安全管理中引入多種激勵機制，成為安全管理文化現(xiàn)代化所要求的重要方向。目前，多數(shù)企業(yè)安全管理采取的是負激勵即違章罰款，雖然有激勵效用，但容易使人感覺安全生產(chǎn)很“冷”。因此，企業(yè)要注意多運用正激勵，一方面可以在各層次安全生產(chǎn)責任制的基礎上，對完成情況好的集體和個人進行物質(zhì)獎勵;另一方面，可以評選安全標兵，從管理層到基層都要有代表，滿足個人的榮譽感。我國的企業(yè)管理研究中，很多人也對激勵手段的作用和做法作了探討，并提出了“形象激勵”、“內(nèi)在激勵”、“榮譽激勵”等方式和方法，各企業(yè)可以根據(jù)實際，酌情選擇。
四、融入情感。
在人的社會實踐活動中，精神力量起著極大的作用。其中，人的感情因素深深地滲透到行為中，影響著行為目標、行為方式等多方面。在企業(yè)內(nèi)部，每一名職工都擁有自己的情感世界，安全管理者只有深入了解、溝通和激發(fā)職工的內(nèi)心情感，才能在管理工作中起到事半功倍的效果。日本企業(yè)在這方面很注重，常常采取“感情投資”的方法，解決職工的住房、子女入托以及汽車問題。我們也可以在節(jié)日和員工的生日時致以祝賀，親自送禮品等，要“于細微處見真情”，這樣才能感化人心，以便和諧一致，團結(jié)協(xié)作，促進安全管理，消除管理中的抵觸情緒。企業(yè)搞安全管理，不能圖一時之快，逞一時之強，必須從根本出發(fā)，根據(jù)單位特點，循序漸進，逐步形成自己的安全管理文化，增強全體職工的凝聚力，使其勁往一處使，在和睦的氛圍中實現(xiàn)安全生產(chǎn)，杜絕各類事故的發(fā)生。
五、全員參與。
要保障安全必須堅持群眾路線，形成“安全工作，人人有責”的共識，切實做到專業(yè)管理與群眾管理相結(jié)合，在充分發(fā)揮專業(yè)安全管理人員骨干作用的同時，吸引全體員工參加安全管理，充分調(diào)動和發(fā)揮廣大從業(yè)人員的安全工作積極性。安全工作責任制為全員參加安全管理提供了制度上的保證。不僅要在企業(yè)內(nèi)部制定各個層級安全生產(chǎn)責任制，層層簽訂責任狀，還應當實行動員和組織廣大從業(yè)人員參加安全管理的新形式，如安全目標管理等。
六、全方位實行。
任何有人的活動的地方，都會存在不安全因素，都有發(fā)生傷亡事故的危險性。因此，人們在生產(chǎn)生活的同時，都要考慮其安全問題，進行安全管理。隨著電子技術(shù)的廣泛應用，加速了安全管理信息的處理，使安全管理由定性逐漸走向定量，先進管理經(jīng)驗和方法得以迅速推廣。制定安全管理目標要有廣大員工參與，領(lǐng)導與群眾共同商定切實可行的工作目標。安全目標要具體，根據(jù)實際情況可以設置若干個，例如事故發(fā)生率指標，傷害嚴重度指標，事故損失指標或安全技術(shù)措施項目完成率等。但是，目標不宜太多，以免力量過于分散。應將重點工作首先列入目標，并將各項目標按其重要性分成等級或序列。各項目標應能數(shù)量化，以便考核和衡量。安全目標管理可以發(fā)揮每個人的力量，提高整個組織的安全工作管理績效;可以增強管理組織的應變能力;可以提高各級管理人員的領(lǐng)導能力;可以促進組織內(nèi)成員素質(zhì)的提高;可以促進組織自身的長遠發(fā)展.
七、管理體系完整。
管理信息系統(tǒng)主要包括對信息的收集、錄入，信息的存貯，信息的傳輸，信息的加工和信息的輸出(含信息的反饋)5種功能。它把現(xiàn)代化信息工具-電子計算機、數(shù)據(jù)通信設備及技術(shù)引進管理部門，通過通信網(wǎng)絡把不同地域的信息處理中心聯(lián)結(jié)起來，共享網(wǎng)絡中的硬件、軟件、數(shù)據(jù)和通信設備等資源，加速信息的周轉(zhuǎn)，為管理者的決策及時提供準確、可靠的依據(jù)。在實際生產(chǎn)中，每天獲取的事故信息量非常大，這些信息都是需要及時處理和綜合分析、判斷，靠人是很難在短時間內(nèi)完成這些工作的，這就需要應用計算機建立管理系統(tǒng)。因此，目前我市實行的網(wǎng)格化監(jiān)管系統(tǒng)系統(tǒng)在企業(yè)管理中的應用具有非?，F(xiàn)實意義，應用前景非常廣闊。此系統(tǒng)解決了目前企業(yè)安全管理中普遍存在的關(guān)鍵問題--安全信息缺乏，信息傳遞渠道不暢通，反饋不及時，危險信息不能及時得到處理。因而，對企業(yè)向本質(zhì)安全管理方面發(fā)展，具有十分重要的現(xiàn)實意義。當然，企業(yè)安全管理是一項非常復雜的工作，單憑科學的安全管理方式一方面發(fā)展是不夠的。還需要采取各種措施，提高作業(yè)人員的安全素質(zhì)(安全技能和安全意識)，增強職工執(zhí)行安全規(guī)章的自覺性和自我保護能力。只有這兩方面都做到，才有可能真正使安全管理水平上一個新臺階。
尊敬的老師、領(lǐng)導們：
1.對學生進行安全教育普及,但決不是一紙空文,走馬觀花似的敷衍應付,建議將一些急救常識,應急處理、自我救助方法作為期末閉卷考核的內(nèi)容，嚴懲作弊行為，成績同其他主科一并列入成績單。值得一提的是，目前，上海正在各高校分步試點實施高校《大學生安全教育大綱》，20__年將實現(xiàn)在全體在校大學生中普及安全教育?！渡虾Ｊ写髮W生安全教育大綱》要求，各高校將大學生安全教育納入到學校的教學計劃中，建立專職和兼職相結(jié)合的安全教育師資隊伍。據(jù)悉，大學生安全教育課程既有知識的傳授，也有技能的培養(yǎng)，教學設計為課堂講授、典型案例分析、安全技能訓練、小組討論、社會調(diào)查等單元。通過問題分析、安全演練、社會實踐與調(diào)查、小組討論等教學環(huán)節(jié)，提高學生對校園和社會安全環(huán)境的認識，提高自我保護及安全防范的能力。
2.大力增強對教育的投入，提高硬件設施的質(zhì)量與校園治安環(huán)境，據(jù)了解，去年上海投入近20__萬元用于學校安全技術(shù)防范建設，使當年案發(fā)率下降了20%，保障了平安穩(wěn)定的校園環(huán)境創(chuàng)建。但雖然案發(fā)率顯著下降，僅靠硬件裝備和人力監(jiān)管，仍然不能從根本上消除安全隱患。
3.政府要對學校安全問題高度重視，像威海市那樣成立校園安全事件應急指揮部，由教育局、公安局、交通局、衛(wèi)生局、地震局、食品藥品監(jiān)管局以及氣象局等共同組成，按職責不同聯(lián)合監(jiān)控校園安全，相關(guān)部門還要利用課堂、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式，向教職工、學生及其家長宣傳有關(guān)應急知識，增強安全防范意識，定期組織對教職工、學生進行教育和培訓，提高應急處置能力和自救互救能力等。
強化考核激勵機制，嚴格規(guī)范制度運行，有效推進安全生產(chǎn)長效機制建設，促進基層安全管理工作的有效開展。按照“雙基”建設要求，適時對基層單位班子進行充實、調(diào)整，堅持基層干部跟值班與職工同上同下制度、班前會制度、班中匯報制度，明確規(guī)定下井跟班數(shù)量和時間，充分發(fā)揮基層班子在礦井安全生產(chǎn)中的骨干核心作用。廣泛深入地進行宣傳教育，幫助干部職工正確認識安全工作的重要意義和作用。
以各種形式的勞動競賽為載體，開展“白國周班組”創(chuàng)建和優(yōu)秀班組競賽活動，促使班組長及班組員工由“生產(chǎn)型”向“安全生產(chǎn)型”轉(zhuǎn)變。加強群安員、青安崗員、家屬協(xié)管員等群眾性安全隊伍建設，確保安全監(jiān)督、安全幫教、送溫暖等活動有序銜接，積極構(gòu)筑嚴密的安全管理網(wǎng)絡。
同時，安全培訓教育中心及時舉辦各類安全培訓班，讓職工定期接受安全知識教育，提高職工的安全技能素質(zhì)，夯實了礦井安全管理基礎。
學校安全工作事關(guān)全市廣大師生的生命和國家財產(chǎn)的安全，關(guān)系到學校和社會的發(fā)展和穩(wěn)定，事關(guān)能否保證全體師生有一個寧靜、平安的學習環(huán)境。排除校園內(nèi)外的安全隱患，提高師生員工的安全意識，實施安全教育，是教育行政部門、各級各類學校的基本責任，也是做好教育工作，提高教育質(zhì)量的前提。但是根據(jù)調(diào)查了解到的情況，發(fā)現(xiàn)我市的學校安全工作中尚存在一些隱患和漏洞，應引起相關(guān)部門的重視。
一是道路交通安全方面。幾乎在每個學校門口，都有流動攤販和各種社會車輛(如改裝后的載人三輪車、出租車、私家車等)占道經(jīng)營、占道?？康默F(xiàn)象，使本來擁擠不堪的校門口變得雜亂無章，雖經(jīng)多次整治但效果仍不理想，成為學校安全的最大隱患。
二是網(wǎng)吧、電子游戲廳和營業(yè)性歌舞廳等的影響。一些學校周邊開設著電子游戲廳、營業(yè)性歌舞廳，有的在校園200米以內(nèi)還有網(wǎng)吧。這些娛樂場所的存在，一定程度上影響了學生的學習和生活，也給學校安全工作帶來了一定的隱患。
三是飲食衛(wèi)生安全。由于學校周圍飲食店、食品店較多，一些學生經(jīng)常到這些店里就餐、購買零食。而這些商店不屬學校管理，再加上相關(guān)執(zhí)法部門的工作時間與學生的上學、放學時間不同步，一旦出現(xiàn)食品安全事故，往往得不到妥善解決，因此成為學校和學生家長的又一安全隱患。
四是食品安全方面。目前各個學校對食堂加大了管理力度，食堂大宗使用的大米、食用油等主要農(nóng)副產(chǎn)品實行了統(tǒng)一采購形式。但大部分學校對每天購買的蔬菜、副食品，缺乏必要的檢驗、檢測手段，成為學校食品安全的一個盲點。同時，有些學校缺乏對校內(nèi)商業(yè)網(wǎng)點的有效管理，除了按時收取相關(guān)費用以外，對商業(yè)網(wǎng)點的食品安全缺乏有效的監(jiān)督，成為學校食品安全方面的一個漏洞。
為此，特提出以下幾點建議：
1、加大宣傳的力度。采取各種有效的形式，大張旗鼓，加大對《義務教育法》的宣傳力度。建議市政府將該法列入我市普法教育的主要內(nèi)容，市教育行政部門應將學校安全工作作為暑期校長總結(jié)培訓的一項內(nèi)容，以進一步提高各級政府、學校領(lǐng)導的安全意識。
2、進一步整治校園周邊環(huán)境。建議由市政府組織，整合教育、公安、交巡警、交通、文化、衛(wèi)生防疫等部門的力量，對學校周邊的交通、網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳、流動攤點等影響學校安全的情況進行全面行和經(jīng)常性的檢查，并形成一種長效機制，全面徹底地消除學校安全隱患。
3、強化學校內(nèi)部管理與監(jiān)督。全面加強學校飲食衛(wèi)生管理，建議實行蔬菜、副食品定點采購制度，學校有關(guān)部門對食品供貨商的資質(zhì)進行把關(guān)。如有可能的話，每個學校配備檢驗、檢測設備并制定檢驗規(guī)定。對學校內(nèi)部個人承包的商業(yè)網(wǎng)點，學校定期不定期地進行抽查，促使其守法經(jīng)營，保證師生的飲食安全。
4、教育學生擁有必要的自我安全保護意識。學校要加強對學生的心理教育、耐挫教育，特別是面臨高考、中考，要嚴密注意“問題”學生;加強對學生的安全教育、交通法規(guī)教育，傳授學生必要的火場逃生知識、緊急救護知識，以增強學生的安全意識，提高學生的安全素質(zhì)。同時，對發(fā)生安全事故的學校，要堅決取消評優(yōu)、評先資格。
5、加強師德教育，規(guī)范教師行為。學生出現(xiàn)的某些心理問題，與教師的行為規(guī)范存在著聯(lián)系，教師要加強責任心教育，力爭將事故隱患扼殺在萌芽階段。對學生之間出現(xiàn)的糾紛，一般的“小摩擦”學校自行處理，大的沖突報派出所協(xié)助處理。
學校安全工作涉及千家萬戶，責任重大。各級政府、各類學校，應切實把學校安全工作做實做細，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全，努力辦讓人民滿意的教育、讓人民放心的教育，為建設和諧、平安的溫州作出貢獻。
親愛的老師、同學們：
人一生要學習許多知識，有些知識教會我們生活;有些則決定我們是否健康的活著;前者教我們活得快樂、美麗、有尊嚴，而后者也許用不上一次，但一旦需要，就會危害到集體和個人的生命財產(chǎn)安全，生死一瞬間。安全知識顯然是后一種知識。在無數(shù)個安全案例中，正反兩方面的例子比比皆是。有人因掌握了安全知識而絕處逢生、安然逃離魔掌，有人則因?qū)Π踩臒o知而使自己受到危害。然而在平常的日子里，人們往往重視前者而忽視后者?！熬影菜嘉！?、“防患未然”,這應引起我們的警醒。為了保證我們美麗的校園以及同學們的生命財產(chǎn)安全，我們呼吁廣大同學們自覺做到以下幾點：
1、不亂接電源，嚴禁使用違禁電器，注意用電安全。
2、宿舍、教室內(nèi)禁止存放易燃、易爆、可燃物等危險品。
3、離開宿舍、教室或出門前，要切斷電源，飲水機不可干燒，消除火災隱患。
4、學生在宿舍不擅自使用熱得快、充電臺燈、電飯煲、電熱毯、液化器灶具、打火機、火柴等可能引發(fā)火災的器具物品。
5、正確使用各種電器，安全用電、規(guī)范操作。發(fā)生火災要做到會打“119”電話報警。
6、愛護公共財物，不破壞各種消防設施、電路設施。
7、學會簡單的自救自護知識，具有簡單的自救自護能力。加強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產(chǎn)安全。不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，晚上外出和同學結(jié)伴而行。
8、全面提高個人思想素質(zhì)，團結(jié)同學，和舍友和睦相處。善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，甚至打架斗毆，爭做文明大學生。
9、注意飲食的衛(wèi)生：飯前洗手，要吃新鮮的食物，注意保質(zhì)期和衛(wèi)生安全，不吃校外無證攤販出售的食品，謹防“病從口入”養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
10、保持宿舍、教室的環(huán)境衛(wèi)生。勤曬被褥，勤倒垃圾并保持室內(nèi)空氣環(huán)境的整潔和空氣的清新。
11、初冬時節(jié)也正是大量傳染病流行的時候，所以請同學們注意及時增添衣物，多喝水，勤洗手、洗澡，從公共場所回來盡量更換和清洗衣物。盡量避免去人群聚集的公共場所，減少疾病傳染的機率。
12、保持校園內(nèi)衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾。
13、增加鍛煉，增強自身體質(zhì)，抵御疾病。
同學們，行動起來吧!我們不但要提高自己的警惕，還要將學到的安全知識、自護自救技能告訴身邊的人，切莫存有僥幸心理，圖一時方便而造成終身悔恨。防止安全事故發(fā)生，保護國家、人民、我們自身的利益不受損失，是我們每一個人義不容辭的責任。所以讓我們大家都來樹立起校園安全防護意識，讓我們做到防患于未然，從自身做起，從現(xiàn)在做起，共建平安校園。
強化安全意識建議書篇七
一、強化安全意識，落實安全措施。
1月份安全生產(chǎn)一號文下發(fā)以后我們就組織了考試、反事故演習、安全用具使用、查找安全生產(chǎn)隱患等活動。把一號文的精神傳達到車間每一個人。車間堅持每周一檢查班組安全學習，督促班組隱患治理。每周在車間調(diào)度會上我們講評安全檢查情況、講評安全隱患整改落實情況。職工安全意識顯著增強，在電氣運行和設備維護的過程中，能夠嚴格遵守各項電氣規(guī)程和制度，特別是“三票兩制”和臨時用電、高空作業(yè)規(guī)程。半年執(zhí)行第一種工作票81張，第二種工作票86張，倒閘操作票174張，停送電聯(lián)絡單621張，辦理臨時用電21張。在1月份的安全、大檢查中，沒有發(fā)現(xiàn)一例違章行為。我們對檢查組在檢查中提出的4例不足進行了整改，并通報車間全班組。
二、加強基礎工作，科學嚴細管理。 基礎工作是電氣安全運行的前提。年初，把“精細管理”作為貫穿全年的強基礎工作。我們把完善基礎資料，嚴格細致管理作為重點工作。1－5月份，我們完善了電氣設備技術(shù)基礎資料，特別是完成了全廠的c類電氣表計共73張。只的資料整理工作，貼上了標簽。至此，基礎資料完善齊全給車間管理打下了堅實的基礎。
電氣運行需要嚴格的工作制度，我們在工作中執(zhí)行了嚴格的獎懲措施。獎勵了在安全工作中成績突出的職工。車間領(lǐng)導堅持了查崗制度，查處違紀，并把結(jié)果通報全車間，達到了教育的目的。目前，職工思想穩(wěn)定。最近一個月來查崗均未發(fā)現(xiàn)違紀現(xiàn)象。
在安全管理上，我們堅持“安全第一，預防為主”的方針，全面落實安全生產(chǎn)責任制，加大監(jiān)督檢查力度。半年開展了一次反事故演習，設備管理上，我們繼續(xù)加強了三級巡視檢查制度。
三、努力為生產(chǎn)服務，解決安全隱患。
今年初，我們在全車間開展了形勢與任務教育，結(jié)合廠上各項改革工作，教育職工樹立危機意識、競爭意識、創(chuàng)新意識。深刻理解“優(yōu)質(zhì)服務就是電修職工在創(chuàng)效益”的含義。召開職工座談會，組織職工討論三個議題：自己的思想水平如何適應改革的要求？車間在管理上還有哪些需要改進之處？如何理解“處理事故迅速可靠，維護設備優(yōu)質(zhì)完好”？通過大討論，職工明確認識到了在改革不斷深化的形勢下，自己的利益和公司生產(chǎn)經(jīng)營息息相關(guān)。若想在競爭中獲勝，必須充實自己，全面提高素質(zhì)。擺正自己在車間生產(chǎn)中的位置。把提高服務意識，改善工作質(zhì)量作為車間對班組、對職工個人進行考核的主要依據(jù)，職工為生產(chǎn)服務的態(tài)度明顯改進。
“同學們，在第20個全國中小學生安全教育日，我向全體同學發(fā)出如下倡議：積極參與文明校園創(chuàng)建活動，模范遵守校園安全規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成遵守課堂秩序、課間秩序、活動秩序、交通秩序、購物秩序和公共場所秩序的良好習慣，從小事做起，從我做起，人人爭做傳播文明的使者”。
為推動安全教育制度化、常態(tài)化、機制化，我校結(jié)合工作實際，圍繞“我安全 我健康 我快樂”的`主題，把今年的安全教育日拓展為“安全教育周”。
文明交通行為習慣。
強化安全意識建議書篇八
第一段：引言（約200字）。
在現(xiàn)代社會中，機關(guān)是國家機器的重要部分，且作為中國特色社會主義事業(yè)的基礎和保障，機關(guān)安全工作尤為重要。與之相比，加強機關(guān)安全意識顯然尤其重要。為了加強機關(guān)安全工作，個人意識和責任感顯得尤為重要。筆者在實踐過程中有一些體會，以下將對此進行分享。
加強機關(guān)安全意識可以有效提高機關(guān)的整體安全水平，盡管國家對機關(guān)安全工作的重視程度不斷提高，但機關(guān)內(nèi)部存在的安全隱患仍然非常明顯，并且那些隱患常常會造成突發(fā)事故從而損失國家和公民利益。更專業(yè)的安全意識也可以提高員工防范知識，增強安全意識，提高保密水平，防范意外事故的發(fā)生以保護人身安全和財產(chǎn)安全?？傊訌姍C關(guān)安全意識對于機關(guān)的安全是不可或缺的。
加強機關(guān)安全意識具有一些非常有效和專業(yè)的方法。首先，可以對所有工作人員進行安全意識培訓，并需建立安全意識教育的檔案資料和宣傳材料，以促進員工的素質(zhì)提升。其次，加大安全管理力度，加強對于安全責任的要求，加強管控，掌握風險情況。第三，建立完善的安全機制，如加強信息安全，防范外部攻擊；同時加強國家安全信息的保護，保護國家的利益，共同實現(xiàn)社會安全和大法治。最后是營造全員負責的安全氛圍，讓每一個員工都做到嚴格遵守規(guī)章制度，不為所欲為。
第四段：個人心得體會（約300字）。
我在參加了安全培訓并接受了機關(guān)安全教育后，意識到了安全重要性，能夠較好的執(zhí)行機關(guān)的安全制度和要求，而且也在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高自身安全工作的管理能力。例如，我時刻強調(diào)加密個人資料，遵守安全管理制度，提高個人接受各類公文的質(zhì)量。同時，在工作中加強與其他機關(guān)職員的交流，加強信息保密和信息共享，構(gòu)建出具有信息優(yōu)勢和高效運行的管理機制。
第五段：結(jié)論（約200字）。
總之，加強機關(guān)安全意識是非常重要的，在機關(guān)的實踐中，各項工作的打造和運行都需要高度的安全保障，而個人安全意識則是保障這個process的最初和最基礎的部分。加強機關(guān)安全意識是我們每個機關(guān)職員的職責，要重新認識到加強安全意識對于機關(guān)，甚至對于國家安全的重要性，共同構(gòu)建，創(chuàng)建一件安全無憂的機關(guān)。
強化安全意識建議書篇九
今年3月31日，是第十九個全國中小學生安全教育日。今年安全教育日活動的主題是：“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。我們學校組織師生開展了緊急狀態(tài)下的避險、逃生、自救互救演練，通過板報、廣播、主題班會等形式全面提高師生安全素質(zhì)，培養(yǎng)師生的自救互救能力。學校要安寧，學生要安全，我們每位同學要從自身做起，珍愛生命，遠離危險，學會基本技能，掌握基本知識，讓生命更加燦爛。為此向同學們提出以下倡議：
(1)注意交通安全。沒有車閘或沒有安全保證的自行車、電動車不能上路;不要在人行道、機動車道上騎自行車、電動車;要在非機動車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，經(jīng)過較大陡坡或橫穿機動車道時應當推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐;超越前方自行車、電動車時，不要與其靠的太近，速度不要過猛，不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車，不要雙手離把騎車，不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛，不要相互追趕，不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時，兩人不要相互勾肩搭背，相互推擠，相互追逐。出門在外，要文明，要素養(yǎng)，要安全。
(2)注意課間安全，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
(3)注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。嚴防器械傷人。
(5)講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不到校外小攤小販購買食物，注意身體健康。
(6)注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)，如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
(7)不玩火、不焚燒廢棄物。愛護消防設施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。
(8)對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進行解決。
(9)放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員、值班領(lǐng)導或教師。
(10)認真學習，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不拉幫結(jié)伙，不同社會閑雜人員交往。
同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的`生命。我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
同學們，保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!
苗館初級中學。
今年3月31日，是第十九個全國中小學生安全教育日。今年安全教育日活動的主題是：“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。我們學校組織師生開展了緊急狀......
強化安全意識建議書篇十
今年3月30日，是第19個全國中小學生安全教育日。今年安全教育日活動的主題是：“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。為此向同學們提出以下倡議：
(1)注意交通安全。不在人行道、機動車道上騎自行車、電動車;混行道上靠右行駛，不手中持物騎車，不雙手離把騎車，不兩人騎一輛車;不曲折、并排騎行。
(2)注意課間安全，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不在樓道口瘋打。注意禮讓并靠右慢行。
(3)注意運動安全。上體育課和參加體育賽事前作好準備活動，運動時遵照老師要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。嚴防器械傷人。
(4)注意用電安全，不亂動教室宿舍內(nèi)的電源插座，不用濕布擦電器開關(guān)。強化“防火災、防觸電”意識。
(5)講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲。
(6)注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)。
(7)不玩火、不焚燒廢棄物。
(8)正確處理各種矛盾。保持一顆冷靜而理智的心，不意氣用事，感情用事。
(9)提高自我保護意識。在校外受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助。
(10)認真學習，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離游戲廳，拒絕吸煙、喝酒、賭博等行為。
生命是寶貴的，也是脆弱的，保障生命，尊重生命是校園安全教育永恒不變的主題，更是生命得以延續(xù)的前提。生活中的突發(fā)事件其本身并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，建立“文明校園、安全校園”。
倡議人：
日期：
強化安全意識建議書篇十一
近年來，各種安全事故層出不窮，尤其是機關(guān)單位中，安全事故更是屢禁不止。因此，強化機關(guān)安全意識，成為一個至關(guān)重要的問題。良好的安全意識不僅可以預防意外事故的發(fā)生，還可以提高員工的安全意識和維護機關(guān)單位的形象。因此，關(guān)注和嚴格執(zhí)行各種安全制度和措施，提高安全意識和安全素質(zhì)，成為每位機關(guān)工作人員不可忽視的一項任務。
目前，機關(guān)安全問題主要表現(xiàn)在以下幾方面：一是大多數(shù)工作人員把注意力都放在了工作上，忽視了自身安全。二是有些員工對安全問題認識不足，不重視安全。三是工作過程中存在不遵守規(guī)定的現(xiàn)象，治理措施不嚴，沒有形成自覺的制度觀念等。
作為一名機關(guān)工作者，我們必須充分認識到這些問題的嚴重性，并從自身做起，提高安全意識和素質(zhì)，才能有效地保障自己和單位的安全。
第三段：探究提高安全意識的途徑（350字左右）。
提高機關(guān)單位安全意識，需要全員參與，加強學習、培訓和實戰(zhàn)演練。具體來說，可以采用以下途徑：
1.加強安全宣傳。通過多種形式向全員宣傳安全知識和安全技巧，提高員工安全教育意識。
2.建立完善的制度。完善機關(guān)單位的安全制度，并強制執(zhí)行，增強全體員工的安全意識。
3.加強安全培訓。定期組織安全培訓和演練，并注重實際應用，讓員工充分理解安全措施的重要性。
4.完善安全設施。對機關(guān)單位進行安全改造和設備配備，提高單位整體安全水平。
我個人在工作過程中，遵守制度，嚴格執(zhí)行安全措施，常備意外情況的應對方案，并與他人合力維護聽取指導，及時反饋意見，為機關(guān)單位安全提供了堅實的基礎。在提高安全意識和素質(zhì)方面，我認為要：
1.每天關(guān)注安全。在執(zhí)行工作任務的同時，時刻注意周圍的安全情況。
2.培養(yǎng)安全防范習慣。充分認識意外事故的危害性，并在平時的生活和工作中刻意培養(yǎng)防范意識和行為習慣。
3.不斷提高安全技能。定期參加相關(guān)培訓和演練，提升自身的安全技能，為自己和單位建設安全防御線。
第五段：展望未來，提高機關(guān)安全意識的重要性將更加凸顯（150字左右）。
隨著生產(chǎn)和業(yè)務的日益專業(yè)化，安全問題日益復雜化，提高機關(guān)單位安全意識的重要性將越來越凸顯。因此，我們作為工作人員要提高自我安全意識和素質(zhì)，堅守安全底線，成為機關(guān)單位安全和生產(chǎn)事業(yè)的支柱，不斷為機關(guān)單位安全平臺共創(chuàng)美好的工作環(huán)境。
強化安全意識建議書篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下演講的題目是《強化安全意識共建和諧校園》。
我國每年約有近萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點放松，在安全的問題上，我們必須要預防在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，處處講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。
各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的`現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，強化安全意識，共建和諧校園！
謝謝大家！
強化安全意識建議書篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
你們好！
生命是完美的，更是幸福的，但前提是必須有安全的呵護。沒有安全，生命得不到保障，幸福又在哪里呢？我們需要職責，我們選擇安全！
今日我演講的題目是：安全與職責。
安全是個永恒的話題，安全是什么？對于我們來講，安全就是立足本職，盡忠盡責。職責是什么？職責是一種使命、一種義務、更是一種力量。在隱患危及安全的關(guān)鍵時刻，它激勵我們在危難面前挺身而出，用行動去阻止事故的發(fā)生。
關(guān)注安全，關(guān)愛生命，要從我們工友們的日常生活和日常工作中的點點滴滴做起，無論我們在干著什么，心中都要時刻想著安全，心中都要時刻注意著安全，任何時候都要遵章守紀，按章作業(yè)，牢記安全第一，真正做到不傷害自我，不傷害他人，不被他人傷害。僅有把安全“印”在心中，加強我們的安全職責。把安全生產(chǎn)工作切實落到實處，從身邊的小事抓起，把一切隱患消滅在萌芽狀態(tài)。每出一個事故，都能總結(jié)一二三條教訓，日積月累，就成了我們的規(guī)章。換一種說法，血的教訓換來了我們的規(guī)章制度，我們靠規(guī)章制度來保證我們的安全。
企業(yè)有著很完善的安規(guī)制度，我們不缺少各類管理制度，缺少的是精益求精的執(zhí)行者，安全才有保障。安全不僅僅是制度，它更需要我們每一個人強化安全意識，增強職責心。
職責心是做好安全工作的前提。有一句話說得好，“在本位，盡本分”，這應當是每個人對自我工作最基本的要求。要想把安全工作做好，提高職責心是至關(guān)重要的，職責心是工作無差錯的重要保證。如果一個人沒有了職責心，那么再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。擁有強烈的職責心，再大的安全隱患也能夠處理。如果職責心差，那么很小的問題也可能釀成大禍。無差錯是我們工作的重中之重。
安全工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，需要全員動手，綜合治理，常抓不懈，只要我們真正把安全裝在我們心中，強化安全意識，增強安全職責心，安全生產(chǎn)才不受威脅，安全才有保障，生命才會美麗。
有了對安全的職責心，就有了做好工作的動力，做起工作來就會進取、主動、用心。沒有對安全的職責，就不敢承擔職責，必然造成工作上敷衍了事、庸碌無為，麻痹大意。由此可見，工作有難易之分，本事有高低之別，但關(guān)鍵的還是職責心。無論做什么事情，都要記住自我的職責，無論在什么樣的工作崗位，都要對自我的工作負責。
職責是安全生產(chǎn)賴以生存的源源動力；因為有職責，我們才足以從微小的細節(jié)中發(fā)現(xiàn)事故的隱患；因為有職責，我們才能夠從不斷變換的安全問題上積累提高的經(jīng)驗。安全生產(chǎn)需要我們的職責，安全生產(chǎn)更加依靠我們的職責。
我們需要職責，我們選擇安全！前車之鑒，后事之師。
在安全問題上，我們必須警鐘長鳴，肩負起職責使命。在生活中，安全是把雙刃劍，你遵守它的規(guī)則，他就會保護你，違背它的規(guī)則，你就會付出血的代價。安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時候，像“安全生產(chǎn)、預防為主”等不少警句我們往往耳熟能詳，但我們需要的并不僅僅是口號和形式，更重要的是把慎密的思想落實到嚴謹?shù)男袨橹?，謹于思、慎于行，才是我們做好安全工作的根本?/p>
安全是春天里的花朵，美麗但需要呵護；安全是生活中的一抹抹陽光，明媚而溫暖。
“安全第一、警鐘長鳴”，僅有抓住安全，我們的企業(yè)才能蒸蒸日上，興旺發(fā)達；僅有守著安全，我們的千種累，萬種苦，才能結(jié)出美麗的碩果。
讓我們共同努力，踐行職責，保障安全。安全職責永遠在我心中！
謝謝大家！
強化安全意識建議書篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自高一（9）班的xx，今天我演講的題目是——強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。
人們常說“平安是福”。安全是幸福、是穩(wěn)定、是祥和，安全是關(guān)懷、是愛護、是喜悅。因為平安，我們才覺得生活如此美好。但是，全國每年約有16萬名，也就是說平均每天約有40名中學生非正常死亡。逝者用他們鮮活的生命為我們敲響了警鐘。因此國家在19xx年確定每年三月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。遵紀守法，增強自我保護意識，提高自我保護能力，在災難降臨時及時采取措施，這才是生命安全的保障。
隨著人們活動領(lǐng)域越來越寬，安全也成為了大家日益關(guān)注的問題。我們的家長、老師都希望我們可以高高興興上學，平平安安回家。然而在這綠色的校園中，你是否會因為一時的'好奇，把打火機等易燃物品帶入學校？你是否會為了一時美味與同學分食三無產(chǎn)品？你是否會為了趕時間而在樓梯間高速奔馳？我們身在校園，校園安全就顯得極為重要，體育鍛煉引發(fā)的摔傷、扭傷現(xiàn)象時有發(fā)生。所以在各項運動中，大家需要注意運動安全；在與同學發(fā)生爭執(zhí)時，正處于花季的我們應該保持鎮(zhèn)定，要理智，我們是高素質(zhì)的人，切勿用拳頭說話；跑操前系緊鞋帶，不逞能，不攀爬欄桿、圍墻、窗戶、陽臺等；在雨天、樓道上行走時，一定不要推推攘攘、快走急行、你追我趕，以免滑倒。這些在我們校園生活中常見的小事，或許被我們忽略，但其中暗藏的危險可能會帶來不堪設想的后果。出行路上，我們要遵守交通規(guī)則，注意交通信號，不在機動車道上騎電動車、自行車，不并排騎行。在我們的生活中沒有偶然的“事故”，只有可預防的傷害，只要我們平時多一份細心，多一份警覺，多一些安全防范意識，我們的生活就能多一份平安、多一份美好。
奧斯特洛夫斯基筆下的保爾曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，人的生命只有一次，生命是高于一切的，安全是1，其他的都是0，沒有1，再多的0也無意義。是的，生命也只有一次，這不光是屬于你，也屬于你的家庭，為了疼愛你的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容，請記住，珍愛生命，安全第一。
為此，我們要再次謹記：提高安全意識，提升安全素養(yǎng)。讓我們?yōu)楣餐瑒?chuàng)造安全、文明、有序、和諧的美麗校園而努力吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
強化安全意識建議書篇十五
尊敬的xxx領(lǐng)導：
您好!安全管理對于企業(yè)來說一項極其廣泛、細致、復雜的工作。而我們公司招進的大部分職工對公司的管理制度和各大規(guī)程、標準都不夠熟悉，安全意識差，整體素質(zhì)還比較低，所以工作中存在著大量的安全問題，短期內(nèi)不可能全部解決，因此，可能發(fā)生生產(chǎn)安全事故的高危態(tài)勢，仍將持續(xù)相當長的一段時間。我們必須增強憂患意識，加強安全管理。
在我們的日常生產(chǎn)中，有些行為因為細小而被忽略，有些現(xiàn)象因為常見而不被重視，往往就是這些不起眼的小節(jié)、小事，卻足以導致致命的傷害。一個不經(jīng)意、習慣性的動作，造成一起工傷;一次不精細、不規(guī)范的操作，致使家破人亡;一份不快的心情、一次僥幸的行為、一個疲憊的身軀等等，都有可能釀成一次事故。而我們安全管理的意義也正在于此，及時發(fā)現(xiàn)那些細小的不安全因素，改變錯誤的思想意識，養(yǎng)成良好的安全習慣，最終構(gòu)筑公司的安全大堤。
安全重在管理，管理重在現(xiàn)場，現(xiàn)場重在落實，生產(chǎn)活動是一個變化的動態(tài)的過程，作為生產(chǎn)活動主體的各類人員，由于受各類環(huán)境因素和自身條件的影響，在這個過程中，經(jīng)常會有各類不安全行為的發(fā)生，這就要各級管理人員、尤其是現(xiàn)場的班組長、跟班隊長、安監(jiān)員，多督促、多檢查、多幫教，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，認真落實好班組長安全生產(chǎn)責任制。各類檢查人員，要深入現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，而不是去走一走完成任務或是在辦公室聽聽匯報，更不是發(fā)現(xiàn)問題說一說而不去跟蹤結(jié)果。同時，加大對各級管理人員的`考核力度，一級管一級，下級對上級負責，層層落實好崗位職責，使現(xiàn)場控制在有序、平穩(wěn)的狀態(tài)中?，F(xiàn)階段我們應采取的安全管理方式：
心態(tài)安全是安全生產(chǎn)的基礎和前提，最能體現(xiàn)安全意識。無論是管理者還是普通員工，只有心態(tài)安全才會行為安全，才能保證安全制度落到實處。以安全價值觀為核心的安全理念是心態(tài)安全文化建設的靈魂。追求健康是人皆有之的基本需求，可是為什么“三違”現(xiàn)象屢禁不止?最根本的問題就是觀念問題，就是沒有樹立正確的安全理念。比如說，盲目追求效益，迫使或誘發(fā)職工拼設備、拼體力，違章冒險蠻干;又比如，公司組織安全大檢查是幫助各單位查出隱患，預防事故，這本是好事，可各單位往往百般應付，恐怕查出什么問題，查出問題便想方設法大事化小、小事化了;再比如，“我要安全”本來應是職工本能的內(nèi)在需要，可現(xiàn)在卻變成了管理者強迫被管理者必須完成的一項硬性指標。如果上述錯誤觀念不破除，正確的安全理念不樹立，那么，安全管理就永遠是一座空中樓閣。
安全管理的落腳點在班組，防范事故工作的終端是每一位職工，目的就是要努力保證他們的人身安全。因此，如何認真地確立起每一位員工的安全意識，使之實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的根本性轉(zhuǎn)變，是公司安全文化建設的中心任務。堅持以人為本的安全方針，營造“人人關(guān)注安全”良好氛圍，必須拓寬宣傳教育形式，建立起整體性的，全方位，全過程，全員的安全環(huán)境。通過電視、報刊、板報、標語、讀本等媒體和安全知識競賽、技能比賽、歌詠文藝演出等形式多樣的活動，加強安全生產(chǎn)宣傳攻勢，做到寓教于樂，各單位不管在什么時候都必須要以安全為主題進行宣傳，使安全生產(chǎn)意識深入人心，安全知識廣為傳播，潛移默化地規(guī)范人的安全行為，培養(yǎng)人的安全心態(tài)。
從理論上講，促使全員樹立正確的安全意識，最基本、最有效的手段就是宣傳教育。安全生產(chǎn)的宣傳教育適應了職工對安全生產(chǎn)的內(nèi)在需求，從主觀上講職工是愿意接受的。但是以往的安全教育大多是“你說我聽，你打我通”，不是大道理滿堂灌，就是家長式的訓斥。要解決安全問題入心入腦的問題，還應注重情感投入，可采用親情教育法，如在會議室設立“全家福”牌板，把每個家庭對親人的安全企盼寫在照片的下面，時時提醒職工牢記親人的囑托;如為職工過生日，送警句，懇談會，兄弟交心等方法，不失時機、潛移默化地向職工宣傳安全思想;再就是開展安全共?；顒?，基層單位定期向職工家屬發(fā)出安全承諾書，號召家屬發(fā)揮好安全第二道防線作用，真誠邀請家屬參加到安全共?；顒又衼?。
職工安全素質(zhì)的高低與安全管理者的方法是有直接聯(lián)系的。管理者抓“三違”更多依賴的是批評教育和經(jīng)濟加處罰。不可否認，批評和罰款能使違章職工的思想受到觸動，但僅僅通過經(jīng)濟手段控制“三違”現(xiàn)象是不現(xiàn)實的。尤其是個別管理人員在執(zhí)行制度過程中方法簡單粗暴，很容易使職工感情上受到傷害，進而對安全管理人員產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理，使經(jīng)濟處罰的有效作用大打折扣。為了增強管理效果，管理者應該在嚴格執(zhí)行剛性制度的同時，注重柔性管理方法的使用。如在基層單位會議室設置“不規(guī)范行為警示臺”，讓違章指揮和違章操作者站到臺上，將違章經(jīng)過及危害說清楚，促使其自我反思，自覺遵守規(guī)章制度。而基層在安全的教育上花的精力遠遠不夠，建議每周安全學習時相關(guān)業(yè)務部門應參與到安全學習中去，幫助隊上強化安全方面的教育。另一方面，對于發(fā)現(xiàn)的違章行為隊上應該主動配合教育，不應反過來與之說情，讓員工真正從內(nèi)心上去做到安全操作，實現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。
人即是安全工作的受益者，又是出事故的受害者，搞好安全生產(chǎn)工作必須堅持以人為本。因為人的生命只有一次。因此，抓好安全生產(chǎn)工作是每一個管理人員的基本要求，也是每一個單位搞好安全工作的出發(fā)點和落腳點。以人為本抓好安全生產(chǎn)工作必須從人的生命只有一次作為基本出發(fā)點，看待安全工作的重要性和緊迫性。落實安全生產(chǎn)規(guī)章制度，規(guī)范人的行為對搞好安全生產(chǎn)工作極其重要。各級管理人員要抓好制度的教育和落實，使廣大員工懂得安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度是經(jīng)過多少人的鮮血和生命及沉痛教訓寫成的，按規(guī)章制度和“三大”規(guī)程操作就是珍惜生命、珍惜父母的養(yǎng)育之恩，珍惜家人和兒女的情感。教育員工自覺用規(guī)章制度規(guī)范自己的行為，把自覺執(zhí)行規(guī)章制度變成大家的自覺行為。落實安全生產(chǎn)規(guī)章制度，規(guī)范人的行為要狠抓一個“嚴”字，要“嚴”當頭，要嚴制度、嚴標準，嚴明勞動紀律。特別是對那些日常違章人員，在對其作到教育的基礎上，利用曝光、經(jīng)濟重罰等措施，督促本人增強安全意識和抓好安全生產(chǎn)的自覺性。同時，還要堅持好各級管理人員現(xiàn)場值班制度，如不能做到，不論涉及到誰，都按規(guī)定進行考核及處罰，從而增強各級管理人員抓好安全生產(chǎn)的自覺性。而目前我們公司有些部門管理人員下井只完成本職工作，對于安全這塊不理不問，認為是其它部門的事就不管，與自己無關(guān)，以至于小事造成大事故。
目前公司管理人員存在著思想不統(tǒng)一狀態(tài)，管理水平還不到位，抓不住重點，配合上不夠默契，管理上心慈手軟，安排上沒有長遠規(guī)劃，以至于工作很是被動。
作為基層管理人員，對自己所管轄的范圍不能夠做到心中有數(shù)，同時自身的業(yè)務水平和主觀態(tài)度致使安全質(zhì)量滑坡，任務欠賬較多，因而也造成蠻目追求任務的完成而忽視安全上的管理。建議公司將管理人員定期定時學習作為一項硬性任務來執(zhí)行，全面提升管理能力。
對于安全質(zhì)量控制，掘進隊應該固定各個掘進頭人員，不要輕易調(diào)頭作業(yè)，如果要調(diào)頭作業(yè)，也必須對其技術(shù)交底，做到員工對所施工參數(shù)心中有數(shù)。而目前掘進隊管理薄弱，點多面廣，跟班隊干明顯跟不過來，而班組技術(shù)跟不上，責任心不強，搶工圖快，以至于安全質(zhì)量得不到保證。建議公司應強掘進隊管理力量。
建議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
強化安全意識建議書篇十六
尊敬的各位xx：
你們好！
當你擁有它時，好像不覺得它有什么了不起；當你失去它時，才會真正覺得擁有它是多么地幸福。它便是我們?nèi)f分關(guān)注的一個永恒的話題――安全。安全不需要太多的理由，生命已足以使之永恒。我們不能因為產(chǎn)量而輕視安全，不能因為效益而忽視安全，更不能因為工作面、工作條件稍好一些就藐視安全。
安全意識的淡化，薄弱是導致事故發(fā)生的首要原因，每一次事故的發(fā)生，我們都后悔莫及，那么在事故發(fā)生之前，我們的隱患排除了嗎？我們的防范措施到位了嗎？千里之堤潰于蟻穴，早防早治才能確保安全。而抓安全，就必須時刻如履薄冰，如臨深淵。安全工作來不得半點馬虎，僅有提高警惕，居安思危，防患于未然，努力做到緊繃安全弦，才能確保企業(yè)的長治久安。
我們要尊重生命，就要敬畏規(guī)章，遵守規(guī)章是職責，是道義，是權(quán)力，更是義務。僅有遵守規(guī)章才能保安全，這是安全生產(chǎn)的經(jīng)驗昭示。安全源于長期警惕，事故出于瞬間麻痹，思想上的松懈麻痹必然會導致安全隱患的存在和違章現(xiàn)象的發(fā)生，哪怕一次偶然現(xiàn)象的發(fā)生，哪怕一次偶然違章，就有可能一失足成千古恨。沒有了安全就喪失了和和美美的家庭，更沒有企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，依法遵章，所有的事故都能夠避免，松懈麻痹，所有的事故都可能發(fā)生，遵章二字，正是水之源，樹之根，安全之本。
一花一世界，一葉一菩提，每一個人的生命都是天地之魂，萬物之靈，生命所以而珍貴，我們要熱愛生命，熱愛生活，珍惜眼前的每一天；讓我們永遠牢記安全職責，警鐘長鳴，才會讓安全之花扎根于我們的'生活之中。
謝謝大家！
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