中藥學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總14篇)

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中藥學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總14篇)
時(shí)間:2023-12-12 18:34:06     小編:琉璃

報(bào)告需要系統(tǒng)、清晰地組織各個(gè)部分,確保讀者能夠理解和掌握核心內(nèi)容。在撰寫報(bào)告前,要進(jìn)行充分的調(diào)查研究和資料搜集,確保信息的準(zhǔn)確性。最后,希望這些報(bào)告范文能夠?qū)Υ蠹以趯懽鲌?bào)告時(shí)提供一定的幫助和參考。

中藥學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

20xx年xx月,我在xx建筑有限責(zé)任公司實(shí)習(xí),主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對(duì)自己,對(duì)工作,對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得了一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,增長了見識(shí),為我們以后更好的把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多知識(shí):

1、礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎。

(1)按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

(2)擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

(3)底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

2、鋼筋的綁扎。

(1)在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

(2)先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個(gè)分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。

(3)框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點(diǎn),梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點(diǎn)錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計(jì)要求。

1、板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意。

(1)板進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后,依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量,核對(duì)型號(hào);

(2)裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊;

(3)合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈;

(5)模板安裝時(shí)遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè),先橫墻后縱墻的原則安裝就位;

(6)模板安裝就位后,對(duì)縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯(cuò)臺(tái)現(xiàn)象。

2、板的安裝。

(1)墻、柱模板安裝:

在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。加固后再對(duì)其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查,確保尺寸準(zhǔn)確無誤。

(2)梁、板模板安裝:

在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線),根據(jù)標(biāo)高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。

(3)預(yù)埋件、預(yù)留洞:

在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,并彈線標(biāo)識(shí)清楚,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

通過參加圖紙會(huì)審,我明白了圖紙會(huì)審主要內(nèi)容。一般工程開工前,業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會(huì)審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò)、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì)審時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

首先,找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。

其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn),研究圖紙?jiān)谑┕み^程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>

最后,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會(huì)審的主要內(nèi)容。

緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

此次的實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)。這也是我第一次真正接觸社會(huì),感受社會(huì)。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

中藥學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

學(xué)校培訓(xùn)大樓。

民用建筑。

鋼結(jié)構(gòu)框架。

工業(yè)廠房。

1、通過認(rèn)知實(shí)踐增強(qiáng)對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的理解,將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

2、理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固實(shí)踐驗(yàn)證學(xué)到的知識(shí),增加對(duì)這個(gè)行業(yè)的感性認(rèn)識(shí)。

3、通過個(gè)人參與,培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

4、通過觀察和個(gè)人操作,可以更好地驗(yàn)證所學(xué)知識(shí),了解設(shè)計(jì)過程和施工過程中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。

5、了解國內(nèi)目前的施工技術(shù)和水平,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

6、密切聯(lián)系工人和基層生產(chǎn)干部,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

熟悉工程施工管理、技術(shù)管理,由于實(shí)習(xí)時(shí)間短,只參與施工過程的具體操作。

實(shí)習(xí)期間,要求:

1、認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的任務(wù),認(rèn)真聽老師講解;

2、認(rèn)真觀察經(jīng)驗(yàn),虛心請(qǐng)教施工監(jiān)理人員,認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)等。;

3、實(shí)習(xí)結(jié)束后,認(rèn)真梳理收入,提煉出有利于以后學(xué)習(xí)的精華;

動(dòng)員大會(huì)在星期一舉行。劉先生和王先生告訴了我們這次實(shí)習(xí)的要求。希望能從被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)。希望大家多了解一下場(chǎng)地內(nèi)的工具使用和專業(yè)知識(shí),然后強(qiáng)調(diào)注意安全的必要性,然后具體說一下日程安排,包括周一的校訓(xùn)樓,周二的民用建筑,周三的鋼結(jié)構(gòu),周四的工業(yè)廠房。

動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后,老師帶領(lǐng)我們來到學(xué)校正在修建的培訓(xùn)大樓,向我們講解相關(guān)知識(shí)。我具體總結(jié)如下:

梁柱。

老師講解了房子的基本構(gòu)件,如柱子、主梁、次梁等。告訴我們,柱子之間的梁是主梁,連接主梁的梁是次梁。

埋入式管道。

老師講梁的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)梁上有很多孔,然后老師告訴我們是預(yù)留孔,是混凝土構(gòu)件上預(yù)先預(yù)留的孔,用于混凝土施工過程中設(shè)備安裝、管道貫穿等。

分層落差接頭和伸縮接頭。

我們?cè)趦啥聣χ虚g走的時(shí)候,老師指著中間的一條縫說,這是墜層的縫。據(jù)說是因?yàn)閴εc墻之間的荷載不同而設(shè)計(jì)的。我也在網(wǎng)上查了一下,說當(dāng)?shù)鼗赡芤驗(yàn)閷訑?shù)相差較大,或者使用荷載相差較大,或者地基的壓縮性相差較大而發(fā)生不均勻沉降時(shí),需要設(shè)置沉降縫,將結(jié)構(gòu)分成幾個(gè)部分,這樣各個(gè)部分的沉降就比較均勻,避免結(jié)構(gòu)產(chǎn)生額外的應(yīng)力。這樣做的好處是克服了結(jié)構(gòu)不均勻沉降的問題。

談完減縫,老師給我們講解了關(guān)于伸縮縫的知識(shí),說溫度縫也叫拉伸,是為了避免溫度變化引起的結(jié)構(gòu)膨脹應(yīng)力,使建筑構(gòu)件開裂。告訴我們值得注意的是,地基受溫度影響較小,不需要斷開,只有地上建筑可以縫合。

墻上的小石頭。

我發(fā)現(xiàn)了這個(gè),問老師,因?yàn)榭吹矫扛由隙加袔讉€(gè)凸起或凹陷的石頭或孔洞,老師看了一會(huì),說本質(zhì)上應(yīng)該沒有人,可能是施工中的技術(shù)問題。有可能是什么東西被修好了,結(jié)果上了帖子。

樓梯澆筑。

在二樓,我們的一些學(xué)生包圍了一位大師。問完之后,他說他負(fù)責(zé)管理,并進(jìn)一步說明他是在教別人怎么做。他大致告訴我們這棟樓是蓋的,然后指著西邊的方向,說那邊剛在做樓梯,可以帶我們?nèi)タ纯礃翘菔窃趺醋龅?。他說做樓梯,樓梯的高度必須先用鋼管固定,然后綁上鋼筋,再用模板支撐,然后從上到下填領(lǐng)地。他說混合領(lǐng)地不要太干,也不要太濕。干了不能倒,濕了從模板間流出來。

墻體拉結(jié)筋:

拉結(jié)筋一般在墻內(nèi)有拉結(jié)筋,一般垂直方向?yàn)?00mm,即0、5m,一般來說砌體水平方向應(yīng)等分。如果有墻,一定要有拉桿??赏ㄟ^種植鋼筋、嵌入、捆綁等方式進(jìn)行連接。

建筑圖紙、結(jié)構(gòu)圖紙。

在那里逛了一段時(shí)間,師傅說他有一些圖紙,可以帶我去看一下,然后我就和他一起去了。他展出的建筑圖紙和結(jié)構(gòu)圖紙,一看就真的嚇到了,因?yàn)榈谝淮慰吹竭@么大的圖紙,然后用書本上學(xué)到的知識(shí)去看圖紙,才發(fā)現(xiàn)圖紙比我們?cè)跁旧蠈W(xué)到的復(fù)雜多了。不過還好師傅不厭其煩的一個(gè)一個(gè)的仔細(xì)告訴我,當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)。早上,他帶我大概看完了建筑圖紙。我知道原來的訓(xùn)練樓中間有一個(gè)可以穿過中間的路口,但是為了留幾棵樹把它拆了。下午和同學(xué)去看了結(jié)構(gòu)圖,再次加深了對(duì)課本的了解。我覺得這次我真的受益匪淺??!

星期二;我們?nèi)チ耸欣锏囊粋€(gè)民用住宅區(qū)。雖然具體的建筑不允許進(jìn)入,但我學(xué)到了一些東西:

彎箍機(jī):

在工地上,看到一臺(tái)加工鋼筋的機(jī)器——彎箍機(jī)。別看,不知道,看著嚇一跳。有了這個(gè)機(jī)器,鋼筋就不再是鋼筋了,就像棉花糖一樣。一旦鋼筋進(jìn)入彎箍機(jī),它們就會(huì)有任何想要的形狀。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景絕對(duì)讓沒見過彎箍機(jī)的同學(xué)們驚呆了。

了解鋼筋。

在那里,我們從工人那里了解了鋼筋的分類。一般來說,鋼筋的分類可以根據(jù)不同的生產(chǎn)工藝、鋼筋的直徑和強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝一般可分為熱軋鋼筋、冷軋鋼筋、冷拉鋼筋和冷拉鋼筋。根據(jù)直徑的不同,鋼筋主要有以下幾種:8毫米、10毫米、12毫米、14毫米、16毫米、18毫米、20毫米、22毫米、25毫米等。鋼筋在強(qiáng)度上可分為hpb235、hpb335、hpb400和rrb400級(jí)鋼筋。其中,hpb235和hpb335是最常用的兩種鋼筋。

由于混凝土澆筑后鋼筋質(zhì)量難以檢查,鋼筋工程是隱蔽工程,在施工過程中需要嚴(yán)格檢查,并建立必要的檢查驗(yàn)收制度。為了保證混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段的正常工作,鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。在工程中,鋼筋往往因長度不足或施工工藝的要求而必須連接。因此,鋼筋的連接是鋼筋工程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

混凝土泵車。

出來的時(shí)候,劉先生給我們講解了泵車的結(jié)構(gòu)、工作原理和注意事項(xiàng)。泵車是一種利用壓力沿管道連續(xù)輸送混凝土的機(jī)器。它由泵體和輸送管組成。按結(jié)構(gòu)可分為活塞式、擠壓式和液壓膜片式。泵體安裝在汽車底盤上,然后配備伸縮或之字形分配桿,形成泵車。

混凝土泵車是在汽車底盤上改裝而成,配有運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力傳動(dòng)裝置、泵送和攪拌裝置、分配裝置等輔助裝置?;炷帘密嚨膭?dòng)力通過動(dòng)力分動(dòng)箱將發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力傳遞給液壓泵組或后輪軸,液壓泵推動(dòng)活塞驅(qū)動(dòng)混凝土泵工作。然后利用泵車上的布料桿和輸送管將混凝土輸送到一定的高度和距離?;炷帘密嚨陌l(fā)動(dòng)機(jī)除了驅(qū)動(dòng)泵車外,還用來驅(qū)動(dòng)泵送機(jī)構(gòu)、攪拌機(jī)構(gòu)、分配機(jī)構(gòu)等工作裝置?;炷帘密嚫鞴ぷ餮b置的動(dòng)力來自汽車發(fā)動(dòng)機(jī)。

混凝土泵車工作時(shí),汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力通過變速箱傳遞給分動(dòng)箱,再由分動(dòng)箱切換后傳遞給各液壓泵或底盤后輪軸。當(dāng)司機(jī)發(fā)出指令切換到泵送位置時(shí),氣動(dòng)電磁閥控制分動(dòng)箱上的氣缸推動(dòng)撥叉,撥叉又推動(dòng)分離齒輪切換到泵送位置,同時(shí)切斷后輪軸的電源,使汽車處于停車狀態(tài)。否則,切換到駕駛位置。現(xiàn)在泵車的控制是通過遙控實(shí)現(xiàn)的。

但是到現(xiàn)在我還是不明白為什么泵車前部要用支架支撐。

地基工程。

因?yàn)榈鼗钦麄€(gè)建筑最關(guān)鍵的部分,也是工程最重要的部分,打好地基很重要?;A(chǔ)工程包括土方開挖、打樁、斷樁處理、承臺(tái)和基礎(chǔ)梁施工等。由于整個(gè)項(xiàng)目的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,實(shí)習(xí)期間無法進(jìn)入。

中藥學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在校大學(xué)生的一次接觸工廠大規(guī)模生產(chǎn)的機(jī)會(huì),是一名大學(xué)生從學(xué)生的身份向一個(gè)職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個(gè)過渡過程,是一個(gè)人邁向社會(huì)的很重要一步。學(xué)生在較系統(tǒng)地完成了公共基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課的學(xué)習(xí)后,通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和深化學(xué)過的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)理論。學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問題,培養(yǎng)積極探索和不斷進(jìn)取的創(chuàng)新精神,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、實(shí)習(xí)是學(xué)生從理論走向?qū)嵺`的重要一環(huán),也是學(xué)生從學(xué)校走向生產(chǎn)崗位的第一步。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),學(xué)生應(yīng)將學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)靈活的用于指導(dǎo)實(shí)際生產(chǎn),培養(yǎng)學(xué)生針對(duì)實(shí)際生產(chǎn)過程的思維、觀察能力。

2.通過實(shí)習(xí),使學(xué)生了解自動(dòng)化控制技術(shù)的應(yīng)用,提高對(duì)控制技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深各種自動(dòng)化控制技術(shù)在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型控制器件的應(yīng)用。

3.通過實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),提高社會(huì)交往能力,學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,幫助學(xué)生養(yǎng)成遵章守紀(jì)的好習(xí)慣,初步了解第一線的生產(chǎn)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會(huì)責(zé)任。

***年**月**日。

實(shí)習(xí)單位:鞍鋼股份有限公司。

部門:冷軋廠、煉鐵廠、煉鋼廠、熱軋廠簡(jiǎn)介:鞍鋼股份有限公司總部坐落在遼寧省鞍山市,始建于1916年,前身是日偽時(shí)期的鞍山制鐵所和昭和制鋼所。1948年鞍山鋼鐵公司成立,翌年7月9日在廢墟上開工,迅速恢復(fù)了生產(chǎn),并進(jìn)行了大規(guī)模技術(shù)改造和基本建設(shè)。鞍鋼是新中國第一個(gè)恢復(fù)建設(shè)的大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)和最早建成的鋼鐵生產(chǎn)基地,被喻為“中國鋼鐵工業(yè)的搖籃”、“共和國鋼鐵工業(yè)的長子”。

經(jīng)過近六十年的建設(shè)和發(fā)展,目前鞍鋼己形成從采礦、選礦、煉鐵、煉鋼到軋鋼綜合配套,以及焦化、耐火、動(dòng)力、運(yùn)輸、冶金機(jī)械、建設(shè)、技術(shù)研發(fā)、設(shè)計(jì)、自動(dòng)化、綜合利用等輔助單位組成的大型鋼鐵企業(yè)集團(tuán)。能夠生產(chǎn)700多個(gè)品種、25000多個(gè)規(guī)格的鋼鐵產(chǎn)品。形成年生產(chǎn)鐵1600萬噸,鋼1600萬噸,鋼材1500萬噸的綜合生產(chǎn)能力。

鞍鋼“建精品基地,創(chuàng)世界品牌”己取得巨大成效。在東部建成年產(chǎn)1100萬噸鋼精品基地的基礎(chǔ)上,鞍鋼立足自己力量建設(shè)的大規(guī)模現(xiàn)代化鋼鐵廠西部500萬噸板材精品基地已經(jīng)建成,其技術(shù)自主創(chuàng)新、設(shè)備國產(chǎn)化程度和先進(jìn)水平堪稱國內(nèi)一流。

鞍鋼全面通過iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證,船用鋼通過9國船級(jí)社認(rèn)證,石油管通過api認(rèn)證,建筑材料獲英國勞氏公司ce標(biāo)志認(rèn)證書,鋼鐵主體通過iso14000環(huán)境管理體系認(rèn)證和oshms職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證.鋼材產(chǎn)品按國際先進(jìn)水平標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)有了可靠保證.鞍鋼堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路,在加快改革和發(fā)展的過程中,通過采用新技術(shù)、新工藝和加強(qiáng)管理,不斷降低生產(chǎn)能耗,強(qiáng)化環(huán)境治理和保護(hù),合理利用“三廢”,實(shí)施綠色生產(chǎn),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,打造了一個(gè)綠樹蔥蘢,草翠花香,天藍(lán)水美的新鞍鋼。鞍鋼己確定了今后一個(gè)時(shí)期“壯大鋼鐵主體、做強(qiáng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)、推進(jìn)跨國經(jīng)營、實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展”的總體發(fā)展戰(zhàn)略和到20xx年進(jìn)入世界500強(qiáng),成為最具國際競(jìng)爭(zhēng)力的鋼鐵企業(yè)的奮斗目標(biāo)。鞍鋼正加快發(fā)展步伐,向新的宏偉目標(biāo)奮進(jìn)。

上學(xué)期期末考試結(jié)束后,老師給我們進(jìn)行了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上說明了實(shí)習(xí)地點(diǎn)、

時(shí)間,與要帶的生活用品防護(hù)設(shè)施及行動(dòng)要求。到了鞍山鋼鐵公司之后,我們依次進(jìn)行了以下幾個(gè)廠房的參觀。

1、冷軋廠。

鞍鋼股份冷軋廠是中國冷軋板生產(chǎn)的搖籃和誕生地,于1960年建成投產(chǎn),為當(dāng)時(shí)中國第一家冷軋薄板生產(chǎn)廠。

1997年鞍鋼股份有限公司成立后,經(jīng)過不斷的技術(shù)改造和管理升級(jí),鞍鋼股份冷軋廠已經(jīng)能夠生產(chǎn)熱軋酸洗板、冷軋板、熱鍍鋅鋼板、彩色涂成板等多元化優(yōu)質(zhì)終端產(chǎn)品,以及代表冷軋工藝高水平的05級(jí)家電板和轎車板。

冷軋廠針對(duì)汽車行業(yè)、家電行業(yè)、門業(yè)、搪瓷業(yè)、建筑業(yè)、制造業(yè)等行業(yè)的特點(diǎn),已經(jīng)成功地開發(fā)了德國標(biāo)準(zhǔn)st系列、日本標(biāo)準(zhǔn)sp系列、超低碳、超深沖if鋼系列、鏈條用鋼系列、低碳低硅冷板系列、搪瓷鋼系列、自行車用鋼板系列、烘烤硬化鋼系列、含磷鋼系列、客車車廂用鋼板系列、家用電器鋼板系列、低合金系列等具有高附加值的冷軋鋼板產(chǎn)品。

冷軋2號(hào)線是我國第一條立足國內(nèi)技術(shù)資源的生產(chǎn)線,擁有7條生產(chǎn)線和45座罩式爐,采用激光焊機(jī)、平整機(jī)組和包裝機(jī)組。

2、煉鐵廠。

鞍鋼股份煉鐵總廠有著悠久的歷史,是由始建于1917年的原鞍鋼燒結(jié)總廠和煉鋼廠于20xx年7月組建而成,是鞍鋼股份下屬的主體生產(chǎn)廠之一,占地面積盡240萬平方米,主體設(shè)備有燒結(jié)機(jī)9臺(tái)、總面積1906平方米,帶式焙燒機(jī),面積為321.6平方米,大、中型高爐九座,高爐有效容積20191立方米;在建一座2580立方米高爐。主要產(chǎn)品是人造富礦和制鋼生鐵,人造富礦生產(chǎn)能力達(dá)2100萬噸,生鐵生產(chǎn)能力達(dá)1500萬噸。

新中國成立以來,煉鐵總廠不僅為國家生產(chǎn)合格生鐵3.8億多噸,而且還培養(yǎng)出了以煉鐵專家、原冶金部副部長周傳典為代表的一大批領(lǐng)導(dǎo)干部、管理專家、技術(shù)人才和勞動(dòng)模范,并輸送到全國各各行業(yè),被譽(yù)為鋼鐵人才的搖籃,為祖國鋼鐵事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。鐵廠是“孟泰精神”的發(fā)祥地,孟泰精神做為鐵廠的廠魂成為中國工人階級(jí)的一面光輝旗幟。

近年來,煉鐵總廠以加速實(shí)施“四個(gè)轉(zhuǎn)變”,創(chuàng)建“四型企業(yè)”為重點(diǎn),大力推進(jìn)體制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,弘揚(yáng)孟泰精神,打造一流團(tuán)隊(duì),努力把煉鐵總廠由單廠產(chǎn)能規(guī)模最大的煉鐵企業(yè),打造成為技術(shù)最精、指標(biāo)最優(yōu)、消耗最低、競(jìng)爭(zhēng)力最強(qiáng)的世界一流煉鐵廠。

工藝流程:

煉鐵過程實(shí)質(zhì)上是將鐵從其自然形態(tài)——礦石等含鐵化合物中還原出來的過程。煉鐵方法主要有高爐法、直接還原法、熔融還原法等,其原理是礦石在特定的氣氛中(還原物質(zhì)co、h2、c;適宜溫度等)通過物化反應(yīng)獲取還原后的生鐵。生鐵除了少部分用于鑄造外,絕大部分是作為煉鋼原料。

1、高爐煉鐵的冶煉原理(應(yīng)用最多的)。

1)高爐冶煉用的原料。

主要由鐵礦石、燃料(焦炭)和熔劑(石灰石)三部分組成。

通常,冶煉1噸生鐵需要1.5-2.0噸鐵礦石,0.4-0.6噸焦炭,0.2-0.4噸熔劑,總計(jì)需要2-3噸原料。為了保證高爐生產(chǎn)的連續(xù)性,要求有足夠數(shù)量的原料供應(yīng)。

2)工藝流程。

生鐵的冶煉雖原理相同,但由于方法不同、冶煉設(shè)備不同,所以工藝流程也不同。下面分別簡(jiǎn)單予以介紹。

高爐生產(chǎn)是連續(xù)進(jìn)行的。一代高爐(從開爐到大修停爐為一代)能連續(xù)生產(chǎn)幾年到十幾年。生產(chǎn)時(shí),從爐頂(一般爐頂是由料種與料斗組成,現(xiàn)代化高爐是鐘閥爐頂和無料鐘爐頂)不斷地裝入鐵礦石、焦炭、熔劑,從高爐下部的風(fēng)口吹進(jìn)熱風(fēng)(1000~1300攝氏度),噴入油、煤或天然氣等燃料。裝入高爐中的鐵礦石,主要是鐵和氧的化合物。在高溫下,焦炭中和噴吹物中的碳及碳燃燒生成的一氧化碳將鐵礦石中的氧奪取出來,得到鐵,這個(gè)過程叫做還原。

中藥學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年就快要結(jié)束就還剩下一年了,即將踏上社會(huì)的我而很懵懂,不知道社會(huì)的酸甜苦辣,之前一直是學(xué)生,也沒有到社會(huì)上去實(shí)踐工作過,這很是不好。終于在即將踏入社會(huì)之前有了一次社會(huì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我當(dāng)然不能放過,興高采烈的去參加實(shí)踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛,在畢業(yè)以后踏上社會(huì)也不至于無所依賴。

在實(shí)踐結(jié)束以后我感覺這個(gè)暑假過得異常的豐富,其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的社會(huì)部門,進(jìn)行了短期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我親身經(jīng)歷了本專業(yè)的工作流程,仿佛是一次模擬的職場(chǎng)人生,受益匪淺。

聯(lián)系到中醫(yī)院實(shí)習(xí)是通過一位要好的初中同學(xué),她所讀的專業(yè)是藥學(xué)(中藥學(xué)方向)。今年過年的同學(xué)聚會(huì)上,我便聽她聊起了她在寒假時(shí)14天的到中醫(yī)院實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)的我興奮不已,直說暑假的時(shí)候也要一起加入她們的行列。

八月初,我?guī)е鴱妮o導(dǎo)員那開的證明信,和好朋友一起來到了中醫(yī)院報(bào)道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說明我們是來進(jìn)行短期實(shí)習(xí)的學(xué)生,然后科教科開介紹信給財(cái)計(jì)科和藥劑科說明我們的來意。在財(cái)計(jì)科交完費(fèi)后,一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴煜きh(huán)境。

第二( 天開始正式上班。我們的實(shí)習(xí)期雖短,但實(shí)習(xí)的內(nèi)容和其他大三、大四的實(shí)習(xí)生沒有什么區(qū)別。每天和專屬的指導(dǎo)老師一樣時(shí)間上下班,在藥房里協(xié)助老師抓藥,有空的時(shí)候?qū)⑷钡乃幉募皶r(shí)補(bǔ)夠。

還記得剛到藥房的幾天,我對(duì)藥材所在的位置都很不熟悉,抓一味藥就要問一次老師,煩的不得了。于是我在有空的時(shí)候用紙將藥材的名字按順序抄下,再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤,刻意的去記記藥的位置,甚至于想到一個(gè)聯(lián)想的辦法,比如從下面開始將藥盤編號(hào),將編號(hào)和藥材的名字進(jìn)行聯(lián)想幾天下來就對(duì)藥材的位置有了大概的印象。

然后再過了幾天,進(jìn)入了另外一個(gè)階段。由于我們的中藥學(xué)課程還沒有學(xué),所以我對(duì)藥材的.藥性不是很清楚,老師一開始教我用藥性的方法來歸類,然后不知不覺地,下次再見到這味藥的時(shí)候就自然想起了上次的暗示,回憶起了藥的位置。

在藥房里的時(shí)光過得很快,每天都是站在藥盤中間不停的抓藥,其實(shí)我覺得這是一份很機(jī)械的工作,沒有什么專業(yè)度可言,只要是看得懂字,記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來聊,有時(shí)候說得火了甚至還罵兩句,但我想,這也是因?yàn)楣ぷ鞅旧頉]有太多的樂趣和潛力的原因吧。

您可以 )查看更多與本文《大學(xué)畢業(yè)中醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告》相關(guān)的文章。5月26日,安徽醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院黨總支書記李常玉、副院長金涌及中藥教研室張群林、高建、馬陶陶前往安徽中醫(yī)藥高等??茖W(xué)??疾熘兴帉W(xué)丫山實(shí)習(xí)基地。

藥學(xué)院中藥學(xué)專業(yè)從2007年開始招生,目前已招收三屆本科生,其中07屆和08屆學(xué)生已進(jìn)入專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段。中藥學(xué)野外實(shí)習(xí)是中藥學(xué)教學(xué)中必不可少的環(huán)節(jié),通過野外實(shí)習(xí),可使學(xué)生了解藥用植物的形態(tài)特征、生活習(xí)性、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)及采集、鑒定和保存植物標(biāo)本的方法,鞏固課堂知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和解決問題的能力。

安徽中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校是座落在美麗江城蕪湖的一所中醫(yī)藥類普通高校,是全國中醫(yī)藥職業(yè)教育學(xué)會(huì)理事長單位,同時(shí)也是安徽省中醫(yī)藥高中級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)基地。丫山野外實(shí)習(xí)基地為安徽中醫(yī)藥高等專科學(xué)校丫山藥用植物園,該園擁有自己的山林500畝,周邊方圓幾十平方公里的山脈均可成為實(shí)習(xí)基地,丫山具有較好的自然條件和生態(tài)環(huán)境,初步探明有各類藥用植物602種,隸屬422屬、145科,丫山還是鳳丹的主要栽培基地,該基地完全建成后,對(duì)我校中藥學(xué)專業(yè)學(xué)生乃至整個(gè)藥學(xué)院學(xué)生的培養(yǎng)將起到巨大的作用。

安徽中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校校長趙國勝,副校長馬波、田寧,??萍嫁k主任龍全江、藥學(xué)系黨總支書記王利民,副主任黃麗萍及丫山基地主任劉曉龍等熱情接待了李書記一行,并帶領(lǐng)參觀了安徽中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校藥苑、生物制藥實(shí)訓(xùn)工廠。龍全江主任向介紹了藥學(xué)系發(fā)展歷史和近年來發(fā)展?fàn)顩r。雙方就中藥學(xué)學(xué)科發(fā)展、科研工作、專業(yè)建設(shè)等進(jìn)行了交流,并就下一步加強(qiáng)中藥學(xué)科研合作及安徽中醫(yī)藥高等專科學(xué)校丫山天然藥用植物園作為安徽醫(yī)科大學(xué)中藥學(xué)實(shí)習(xí)基地等事宜進(jìn)行了深入探討。

中藥學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

各位老師同學(xué)們大家下午好,我是來自xxxx班的xxx。在學(xué)校的安排下我們軟件技術(shù)xxxxx在xxxxx參加了一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在這一個(gè)月里發(fā)生了很多事,我印象最深的有這么幾件,下面和大家分享一下。

1.不要眼高手低。

料器,電動(dòng)起子,鎖螺絲器具。我是第一次接觸這些東西,在師傅的指導(dǎo)我知道了怎么用這些工具,師傅問我會(huì)了嗎?我說這還不簡(jiǎn)單,師傅說你試一下,我一做螺絲就給打花了,這就是我眼高手低的后果。所以不懂的東西我們要虛心向班長或同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然了。

2.多聽,多看,多想,多做,少說。

我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。

態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己。

有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和。

我們的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,

多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里。

對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行。

的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

3.感受到工作的辛苦。

然后排隊(duì)去工廠吃早飯上班。7點(diǎn)45分就要集合了,然后上班上到10點(diǎn)休息10分鐘,就繼續(xù)上班到11點(diǎn)15分去吃午飯,午飯時(shí)間就35分鐘。下午從11點(diǎn)50要上到3點(diǎn)才休息10分鐘,休息過后就一直上到5點(diǎn)鐘,然后整理工位,關(guān)燈就下班了。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)我看到了工作的辛苦,知道了錢是來之不易的,體會(huì)到了父母的辛苦。所以我們要珍惜大學(xué)生活。

謝謝大家!

中藥學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

(2)、制取工藝設(shè)備。

(3)、輔助系統(tǒng)設(shè)備。

(4)、水處理設(shè)備。

七、工藝流程。

1.包裝崗位為一般生產(chǎn)區(qū)。

2.保持地面、臺(tái)面、設(shè)備的整齊與清潔。

3.各類包裝材料、成品、半成品必須分類專區(qū)存放,并掛有醒目標(biāo)志,防止混淆。

4.領(lǐng)取各類包裝材料由專人領(lǐng)取、嚴(yán)格執(zhí)行操作復(fù)核制度,檢查合格后方可使用。

5.更換批次時(shí),已印的殘損、剩余包裝材料有班組質(zhì)檢員收集后退回包裝材料檢查崗位定置存放,做好記錄并簽。

3.生產(chǎn)前本崗位的準(zhǔn)備工作。

1.檢查工作。

1.1進(jìn)入崗位后查看上班記錄,了解上班設(shè)備運(yùn)行和衛(wèi)生清潔情況及本班應(yīng)注意的事項(xiàng)。

1.2進(jìn)入崗位后的檢查工作。

a)檢查崗位現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清潔情況。

b)檢查崗位工、器具是否定置擺放。

c)檢查上班剩余物料是否定置擺放。

2.包裝材料的準(zhǔn)備。

根據(jù)包裝指令領(lǐng)取標(biāo)簽、說明書、紙盒、紙箱,嚴(yán)格復(fù)核所領(lǐng)包材的品名、有效期至、規(guī)格并檢查其質(zhì)量、數(shù)量,根據(jù)理論產(chǎn)量領(lǐng)取產(chǎn)品合格證,檢查無誤后,在領(lǐng)用記錄上簽,領(lǐng)取后要定置存放并掛好狀態(tài)標(biāo)志。

3.空載試車。

各機(jī)長打開各自設(shè)備上的電源開關(guān),懸掛狀態(tài)標(biāo)志牌,空車運(yùn)行,檢查各傳送部位運(yùn)行情況,若無異常準(zhǔn)備生產(chǎn)。

4.包材利用率的計(jì)算。

包材利用率=(實(shí)際產(chǎn)量/實(shí)際使用量)100%。

八、不干膠貼標(biāo)機(jī)的操作程序。

1.檢查設(shè)備的電器線路及接地情況,各控制開關(guān)是否靈敏。

2.開啟總電源,印機(jī)電源,給印頭預(yù)熱約60秒,調(diào)整軌道,安裝標(biāo)簽和色帶,在標(biāo)簽電眼處扯掉一張標(biāo)簽,各部分高低及鎖緊部位必須到位。

3.打開電源,做自動(dòng)檢測(cè),調(diào)整出標(biāo)長度(1-5mm)調(diào)整貼標(biāo)位置如不合適,可通過觸控?zé)赡蛔鬟m當(dāng)調(diào)整。

4.調(diào)整完畢,壓緊側(cè)貼海綿,貼1~2個(gè)瓶子,觀察貼標(biāo)效果,如達(dá)不到所需生產(chǎn)速度,可將輸送帶適當(dāng)加速,進(jìn)入工作狀態(tài)。

5.如果認(rèn)為這套參數(shù)是自己要保留的,可存入(1~50組)任何一單元,以便日后調(diào)用。

6.工作結(jié)束后,關(guān)閉設(shè)備電源。

九、全自動(dòng)捆軋機(jī)的操作程序及注意事項(xiàng)。

1.操作程序。

1.1檢查設(shè)備的電器線路及接地情況,檢查各控制開關(guān)是否靈敏。連接電源,打開主電源開關(guān),檢查電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)向。

1.2關(guān)機(jī),將pp帶去圈安裝上帶盤,檢查pp帶端的方向是否與帶盤上標(biāo)示的箭頭方向一致。

1.3將pp帶穿過帶調(diào)節(jié)器,通過進(jìn)帶導(dǎo)帶滾輪時(shí),pp帶的內(nèi)表面必須朝下。然后把pp帶穿過角式滾輪通過緊縮臂組件進(jìn)入進(jìn)帶上下滾輪之間。

1.4開機(jī),儲(chǔ)帶箱進(jìn)帶電動(dòng)機(jī)將自動(dòng)運(yùn)行進(jìn)帶。

1.5按進(jìn)帶開關(guān),直到pp帶端通過弓架及帶道達(dá)到工作臺(tái)中間的粘合點(diǎn)。

1.6把捆扎的物件放在粘合點(diǎn)上,等候約30秒,直到加熱器加到正常的工作溫度。

1.7調(diào)整緊力調(diào)整盤使其至合適的捆扎緊度。

1.8按啟動(dòng)按鈕進(jìn)行捆扎。

1.9工作結(jié)束后,關(guān)閉設(shè)備電源。

2、注意事項(xiàng)。

2.1要改變電源插座或電線插頭時(shí),必須檢查電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)向。

2.2裝pp帶圈時(shí),必須切斷主電源開關(guān)。pp帶裝入帶盤,必須按順時(shí)針方向。當(dāng)pp帶穿入儲(chǔ)帶箱導(dǎo)帶滾輪時(shí),帶的內(nèi)側(cè)表面必須朝機(jī)器的外面。

+、心得體會(huì)。

在__實(shí)習(xí)已經(jīng)一年了,剛來時(shí)進(jìn)行了一個(gè)月的軍訓(xùn),晚上進(jìn)行培訓(xùn)。從第二個(gè)月開始進(jìn)入車間投入生產(chǎn)中,雖然每天都感覺累,但過得很充實(shí),也學(xué)到了很多東西。

轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)期快到了,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),令人難忘。踏上工作崗位,才知道,時(shí)間是這樣過的,生活是這樣過的。

我覺得實(shí)習(xí)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生來說是一個(gè)非常重要的經(jīng)歷,實(shí)習(xí)是我們離開學(xué)校接觸社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),最真實(shí)地感受社會(huì)的一個(gè)窗口。在__制藥有限公司一年的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西,對(duì)我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關(guān)系處理能力,提前體驗(yàn)上班族生活。在實(shí)習(xí)過程中,豐富了自己的專業(yè)知識(shí),積累了工作經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位打基礎(chǔ),還找到自身的不足之處,早日彌補(bǔ),增強(qiáng)了自己適應(yīng)社會(huì)的能力。

這次實(shí)習(xí)讓我更深刻的了解社會(huì),更便捷的融入社會(huì),它不僅使我在理論上對(duì)制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己。實(shí)習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試,是我們邁向社會(huì)的第一步,通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了不少問題,讓我知道自己所學(xué)的知識(shí)太膚淺,專業(yè)知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏。讓我更加明白我需要學(xué)習(xí)的太多,使我了解到必須讓自己懂得更多,才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中擁有一席之地。

無論學(xué)習(xí)還是工作,都存在競(jìng)爭(zhēng),通過實(shí)習(xí),我深深的感受到社會(huì)是殘酷的,沒有文化,沒有本領(lǐng),懶惰,就注定永遠(yuǎn)在最低。但社會(huì)又是美好的,只要你肯努力,有進(jìn)取心,他就會(huì)回報(bào)你。知識(shí)是無止境的。我會(huì)在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高自己,相信明天會(huì)更好。

最后,祝老師工作順利,身體健康。

中藥學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

我國制藥行業(yè)隨著生物和化學(xué)合成技術(shù)的不斷發(fā)展,對(duì)生物電工藝技術(shù)和設(shè)備提出了更新更高的要求。因此,很多大學(xué)院校為了讓學(xué)生注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力,讓學(xué)生走上社會(huì)有一個(gè)良好過度,于是通常把學(xué)生帶到制藥廠生產(chǎn)基地參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)進(jìn)行培訓(xùn)我們學(xué)院也不例外,大三這一年我們都在藥廠或藥店實(shí)習(xí)。我在瑞藥制藥有限公司實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的目標(biāo)是通過參觀和培訓(xùn)過程,使我們對(duì)藥物和生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)車間、生產(chǎn)工藝有較為全面直觀的了解。一方面是為了加深和鞏固所學(xué)的理論知識(shí),提高分析解決問題的能力,另一方面是為了培養(yǎng)我們有良好的職業(yè)道德、嚴(yán)格認(rèn)真、實(shí)事求是的嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng),為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)是在校大學(xué)生接觸工廠的機(jī)會(huì),是學(xué)生走上社會(huì)的良好過渡。因此,全校學(xué)生對(duì)這次實(shí)習(xí)熱情都很高,下決心要好好利用這次機(jī)會(huì)充實(shí)自己。

二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。

xx制藥有限公司(原山東xx新華制藥廠)位于淄博市沂源縣城。公司創(chuàng)建于1966年,是山東省第一家粉針劑生產(chǎn)企業(yè)。9月公司在新加坡成功上市。四十多年來,xx制藥有限公司秉承“xx制藥,造福四方”的經(jīng)營宗旨,堅(jiān)持創(chuàng)新為本、品質(zhì)至上、內(nèi)強(qiáng)管理、外樹品牌、凝聚精英、開放共贏的經(jīng)營策略,“忠誠守信,堅(jiān)韌不拔,吃苦耐勞,創(chuàng)新進(jìn)取”,從一個(gè)備戰(zhàn)備荒的三線企業(yè),成長為中國醫(yī)藥五十強(qiáng)企業(yè),成為沂源縣的支柱企業(yè)之一。公司先后被認(rèn)定為國家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)、國家863成果產(chǎn)業(yè)基地骨干企業(yè)、全國守合同重信用企業(yè)。xx商標(biāo)被認(rèn)定為中國馳名商標(biāo)。

公司占地面積36萬平方米,員工3500余人。擁有粉針制劑、原料藥、固體制劑和中藥制劑等18個(gè)生產(chǎn)車間且全部通過國家藥品gmp認(rèn)證。公司還通過了is09001、iso14001和ohs18001國際質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證。能夠生產(chǎn)原料藥、制劑類產(chǎn)品等350余個(gè)品種規(guī)格,年產(chǎn)粉針(凍干)劑20億瓶、小容量注射劑2億支、片劑20億片、膠囊劑10億粒、顆粒劑1億袋、栓劑1000萬粒、合劑500萬瓶、原料藥1600噸。

公司注重技術(shù)創(chuàng)新,設(shè)有省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心、頭孢類原料藥工程技術(shù)研究中心和國家博士后科研工作站,與山東大學(xué)聯(lián)合成立了“xx藥物研究所(濟(jì)南)”、在上海設(shè)立了“xx藥物研究所(上海)”,先后獲得40余項(xiàng)專利、60多個(gè)新藥證書。公司建有嚴(yán)密的質(zhì)保體系,負(fù)責(zé)起草了美洛西林鈉、瓦松栓、厚樸排氣合劑等42個(gè)新藥產(chǎn)品的國家藥品標(biāo)準(zhǔn)。在歷年國家、省、市各級(jí)藥監(jiān)(檢)部門的質(zhì)量檢查中,各類產(chǎn)品抽檢一次合格率均達(dá)到100%。公司銷售網(wǎng)絡(luò)完善,產(chǎn)品覆蓋全國29個(gè)省市,并遠(yuǎn)銷德國、土耳其、尼日利亞等20多個(gè)國家和地區(qū)。

中藥學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

(2)、制取工藝設(shè)備。

(3)、輔助系統(tǒng)設(shè)備。

(4)、水處理設(shè)備。

七、工藝流程。

1.包裝崗位為一般生產(chǎn)區(qū)。

2.保持地面、臺(tái)面、設(shè)備的整齊與清潔。

3.各類包裝材料、成品、半成品必須分類專區(qū)存放,并掛有醒目標(biāo)志,防止混淆。

4.領(lǐng)取各類包裝材料由專人領(lǐng)取、嚴(yán)格執(zhí)行操作復(fù)核制度,檢查合格后方可使用。

5.更換批次時(shí),已印字的殘損、剩余包裝材料有班組質(zhì)檢員收集后退回包裝材料檢查崗位定置存放,做好記錄并簽字。

3.生產(chǎn)前本崗位的準(zhǔn)備工作。

1.檢查工作。

1.1進(jìn)入崗位后查看上班記錄,了解上班設(shè)備運(yùn)行和衛(wèi)生清潔情況及本班應(yīng)注意的事項(xiàng)。

1.2進(jìn)入崗位后的檢查工作。

a)檢查崗位現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清潔情況。

b)檢查崗位工、器具是否定置擺放。

c)檢查上班剩余物料是否定置擺放。

2.包裝材料的準(zhǔn)備。

根據(jù)包裝指令領(lǐng)取標(biāo)簽、說明書、紙盒、紙箱,嚴(yán)格復(fù)核所領(lǐng)包材的品名、有效期至、規(guī)格并檢查其質(zhì)量、數(shù)量,根據(jù)理論產(chǎn)量領(lǐng)取產(chǎn)品合格證,檢查無誤后,在領(lǐng)用記錄上簽字,領(lǐng)取后要定置存放并掛好狀態(tài)標(biāo)志。

3.空載試車。

各機(jī)長打開各自設(shè)備上的電源開關(guān),懸掛狀態(tài)標(biāo)志牌,空車運(yùn)行,檢查各傳送部位運(yùn)行情況,若無異常準(zhǔn)備生產(chǎn)。

4.包材利用率的計(jì)算。

包材利用率=(實(shí)際產(chǎn)量/實(shí)際使用量)100%。

八、不干膠貼標(biāo)機(jī)的操作程序。

1.檢查設(shè)備的電器線路及接地情況,各控制開關(guān)是否靈敏。

2.開啟總電源,印字機(jī)電源,給印字頭預(yù)熱約60秒,調(diào)整軌道,安裝標(biāo)簽和色帶,在標(biāo)簽電眼處扯掉一張標(biāo)簽,各部分高低及鎖緊部位必須到位。

3.打開電源,做自動(dòng)檢測(cè),調(diào)整出標(biāo)長度(1-5mm)調(diào)整貼標(biāo)位置如不合適,可通過觸控?zé)赡蛔鬟m當(dāng)調(diào)整。

4.調(diào)整完畢,壓緊側(cè)貼海綿,貼1~2個(gè)瓶子,觀察貼標(biāo)效果,如達(dá)不到所需生產(chǎn)速度,可將輸送帶適當(dāng)加速,進(jìn)入工作狀態(tài)。

5.如果認(rèn)為這套參數(shù)是自己要保留的,可存入(1~50組)任何一單元,以便日后調(diào)用。

6.工作結(jié)束后,關(guān)閉設(shè)備電源。

九、全自動(dòng)捆軋機(jī)的操作程序及注意事項(xiàng)。

1.操作程序。

1.1檢查設(shè)備的電器線路及接地情況,檢查各控制開關(guān)是否靈敏。連接電源,打開主電源開關(guān),檢查電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)向。

1.2關(guān)機(jī),將pp帶去圈安裝上帶盤,檢查pp帶端的方向是否與帶盤上標(biāo)示的箭頭方向一致。

1.3將pp帶穿過帶調(diào)節(jié)器,通過進(jìn)帶導(dǎo)帶滾輪時(shí),pp帶的內(nèi)表面必須朝下。然后把pp帶穿過角式滾輪通過緊縮臂組件進(jìn)入進(jìn)帶上下滾輪之間。

1.4開機(jī),儲(chǔ)帶箱進(jìn)帶電動(dòng)機(jī)將自動(dòng)運(yùn)行進(jìn)帶。

1.5按進(jìn)帶開關(guān),直到pp帶端通過弓架及帶道達(dá)到工作臺(tái)中間的粘合點(diǎn)。

1.6把捆扎的物件放在粘合點(diǎn)上,等候約30秒,直到加熱器加到正常的工作溫度。

1.7調(diào)整緊力調(diào)整盤使其至合適的捆扎緊度。

1.8按啟動(dòng)按鈕進(jìn)行捆扎。

1.9工作結(jié)束后,關(guān)閉設(shè)備電源。

2、注意事項(xiàng)。

2.1要改變電源插座或電線插頭時(shí),必須檢查電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)向。

2.2裝pp帶圈時(shí),必須切斷主電源開關(guān)。pp帶裝入帶盤,必須按順時(shí)針方向。當(dāng)pp帶穿入儲(chǔ)帶箱導(dǎo)帶滾輪時(shí),帶的內(nèi)側(cè)表面必須朝機(jī)器的外面。

中藥學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

一、實(shí)習(xí)目的:

實(shí)習(xí)主要把理論和實(shí)踐相結(jié)合,更好的理解理論,從而將課程上學(xué)習(xí)到得理論用到實(shí)際中去。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

實(shí)習(xí)中我們主要參觀了四家公司的生產(chǎn)線。通過各公司的負(fù)責(zé)人講解,知道了四家公司中各公司的發(fā)展及其生產(chǎn)產(chǎn)品技術(shù)的發(fā)展歷程。

三、實(shí)習(xí)安排:

實(shí)習(xí)的四天主要是上午在學(xué)校集體上課,老是都是經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富的在職前輩。下午集體組織主要在棲霞區(qū)的一個(gè)工業(yè)園區(qū)里面參觀生產(chǎn)流水線。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:

在短短的四天中自己學(xué)到了學(xué)校所不能了解到的知識(shí),也是本專業(yè)很少涉及到得部分。主要有兩個(gè)部分,一是:打印機(jī)的相關(guān)理論和技術(shù),二是:電路板的制作和加工。

中藥學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的光陰已經(jīng)匆匆離去?;仡欉@一個(gè)月所經(jīng)歷的種種可謂是記憶猶新。現(xiàn)將這一個(gè)月的實(shí)習(xí)總結(jié)如下。

我們自從20xx年xx月xx日開始進(jìn)入xx集團(tuán)xx精細(xì)化工園開始實(shí)習(xí),到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)月有余了。進(jìn)入企業(yè)的第一天就開始了一級(jí)安全教育,使我對(duì)化工廠安全有了和很高的意識(shí),經(jīng)考試合格后,把我們分到了各個(gè)車間崗位。而我和其他五位同學(xué)被分到了興瑞化工有機(jī)硅分廠硅烷車間901單體合成工段。

把我們分到各自的崗位后緊接著就是二級(jí)安全教育和三級(jí)安全教育培訓(xùn)。經(jīng)過三級(jí)安全教育培訓(xùn)后,使我對(duì)安全意識(shí)有了更進(jìn)一步的提高,并且對(duì)有機(jī)硅單體合成這個(gè)崗位也有了初步的了解。經(jīng)考試合格后讓我們到車間現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熟悉環(huán)境,由于整個(gè)有機(jī)硅是新上項(xiàng)目,自從今年xx月份開始試車至今為止還沒有正式投產(chǎn),當(dāng)然在這的所有員工也就非常的累(我們實(shí)習(xí)生也不會(huì)例外)。

記得我們?nèi)?jí)安全教育培訓(xùn)一共三天,其中第一天下午就讓我們到現(xiàn)場(chǎng)去熟悉,首先就是幫設(shè)備員整理一下管道,閥門(大的閥門我們四個(gè)人才抬動(dòng),我是真的驚呆了),墊片之類的把這些東西放在指定的位置,然后就是的打掃衛(wèi)生,一個(gè)下午就這樣在忙碌中度過。到了第二天下午,還是到現(xiàn)場(chǎng),本以為沒什么事的,可是剛到現(xiàn)場(chǎng)一股刺鼻的氣味撲面而來,原來是在排渣漿,等我們反應(yīng)過來,一個(gè)艱巨的任務(wù)有來了。讓一個(gè)比我們少稍大幾歲的員工帶領(lǐng)我們?nèi)ネ?00個(gè)油桶(很大的那種)排渣漿用的,我們一共七個(gè)人要推一百個(gè)油桶,頓時(shí)我們蒙了!任務(wù)下來了我們總得要干的,于是我們就開始一人一個(gè)的開始推,剛推前幾個(gè)感覺還不是太累,可是后來感覺越來越累了,可是還有好多油桶要推呢,于是接下來我們就混著推,采取接力式,這樣一次可以多推些,也可以減少推的次數(shù)。就這樣越來越累了,體力嚴(yán)重透支,可是任務(wù)還沒完成,于是我們就自己為自己鼓勁堅(jiān)持,終于完成了任務(wù),此時(shí)已經(jīng)接近下班了。到了第三天,上午工藝員為我們講了有關(guān)的工藝流程,下午緊接著就是三級(jí)安全教育培訓(xùn)考試。合格后,讓我們幾個(gè)跟著一個(gè)上常白班的班長到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行為期3天的現(xiàn)場(chǎng)熟悉階段。

三級(jí)安全教育考試結(jié)束后的第一天早上我們很早的來到了現(xiàn)場(chǎng)。跟著這個(gè)班長我們開始了下一階段的學(xué)習(xí),由于現(xiàn)在試車已經(jīng)結(jié)束,正在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的檢修階段,整個(gè)工段一共8層,每層都有許多機(jī)修換下來的東西,比如閥門,鋼管,廢鐵,螺絲等等,都需要我們一個(gè)個(gè)的往樓下搬放到指定的位置,搬完之后就開始從8樓往下一層層的打掃衛(wèi)生,由于要搬的東西太多了(有的有太重需2人才能抬動(dòng)),加之樓層又太高,我們用了整整一天的時(shí)間才搬完,一天下來,那才叫累啊,回到宿舍躺到床上就睡著了。第二天就開始從8樓開始打掃衛(wèi)生花費(fèi)了整整一天的時(shí)間,一天下來仍然很累。本以為活已經(jīng)干完,可以稍微的休息一下,可不料又有任務(wù)交給我們了,先是讓我們擦泵,一遍又一遍的擦,好不容易擦完了,又讓我們用鏟子把上面的污濁刮掉,說是重新刷漆,,然后是擦壓縮機(jī)等等。這一天又在忙碌中度過。

就這樣在忙碌中度過了3天,接下來就把我們均分到各個(gè)班中讓我們?cè)诎嘀欣^續(xù)學(xué)習(xí)?;仡檹倪M(jìn)入興發(fā)到分到班中之前,讓我最大的感觸就是“累”,而且是非常的累,但同時(shí)讓我對(duì)各個(gè)設(shè)備有了大致的了解,對(duì)設(shè)備的大致分布也有所了解,這些天的確很忙,非常的累,而且心里也有很多抱怨,唯一最大的的收獲也就是熟悉了一下工作環(huán)境對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有了一個(gè)了解。這些天就這樣在堅(jiān)持中度過,同時(shí)也增強(qiáng)了我的意志力。

一番艱苦的磨煉之后,終于把我們分到班中了,帶我的是一個(gè)比我大幾歲的年輕小伙,平時(shí)我叫他陽哥。跟隨著他在現(xiàn)場(chǎng)跑上跑下的,由于現(xiàn)場(chǎng)檢修,我們每個(gè)班負(fù)責(zé)一個(gè)地方,我們來上班也就是幫機(jī)修人員打下手、監(jiān)護(hù)火等等。我跟著陽哥也就跑上跑下的,有時(shí)還去倉庫領(lǐng)東西,幾乎很少有休息的時(shí)間,當(dāng)然下午即將下班時(shí)還要打掃生,同時(shí)他也教我了好多書本上沒學(xué)到的東西。其中檢修時(shí)的一天中午,突然間從6樓的一個(gè)集油器由于壓力過高噴出好多的導(dǎo)熱油,噴的1—5樓全是,經(jīng)過一番搶修后終于把止住了。由于每層有好多的油,車間主任命令我們用消防水把油沖掉,于是我們又開始忙的不可開交。當(dāng)沖到3樓時(shí)一場(chǎng)不可想象的事故又一次發(fā)生了,原因是機(jī)修師傅不小心用氣割弄錯(cuò)了管道,致使管道泄露再加上我們沖下來的水灑在上面,導(dǎo)致了失火,霎時(shí)濃煙滾滾,很是恐怖,在樓上的我們受到通知后馬上撤離,好在及時(shí)采取了相應(yīng)的措施,減少了一些損失,要不一場(chǎng)不可估量的毀滅就要發(fā)生了。

在這短短的一天內(nèi)發(fā)生了兩次事故,對(duì)于來實(shí)習(xí)的我來說,可謂是驚險(xiǎn)萬分,讓我見識(shí)到了化工廠里的危險(xiǎn)性,同時(shí)安全的警鐘又一次在我耳旁敲響!但也讓我體會(huì)到平時(shí)把安全落實(shí)到位,出現(xiàn)緊急情況是能夠及時(shí)采取相應(yīng)的措施,對(duì)于我們?cè)诨瘡S工作的安全還是有保障的。這次的確給我上了一場(chǎng)非常特殊的安全教育培訓(xùn)!

經(jīng)過一段時(shí)間的檢修,終于等到了開始試車的.階段。這些天我們可以說每天都是常白班沒有一天休息過,我的最深感觸還是累,但同時(shí)我又學(xué)到了更多的東西,這也就是“一分辛苦,一分收獲”吧。經(jīng)過這么多天的磨練,我以前的抱怨也少了好多,有的只是,安下心來努力的學(xué)習(xí)與工作,同時(shí)我心里也在默念“天將降大任于斯人也!”這句話。

經(jīng)過一番開車前的準(zhǔn)備后,車終于開起來了。本以為開車時(shí)會(huì)輕松些,可是事情沒有想象的那么簡(jiǎn)單,好在是開始了正常的倒班(也就是兩白兩夜兩休,6天一個(gè)輪回)。開車期間也是非常忙的,許多閥門都需要人工控制。我和陽哥(帶我的師傅)負(fù)責(zé)的是1—3樓,一樓主要是加催化劑銅粉(還有排渣漿等其它任務(wù)歸班上其他人負(fù)責(zé));二樓是加助催化劑鋅粉和少量的錫粉,還有一個(gè)粗單體塔放空閥由于氣動(dòng)閥被凍(ch3cl結(jié)晶)致使失靈,需人工控制(開關(guān)頻率非常高有時(shí)一分鐘需好幾次),還有幾個(gè)氮?dú)忾y門也需要人工控制,3樓主要一樓加過銅粉之后需加硅粉(還有其它任務(wù)歸班上其他人負(fù)責(zé))。就這樣整個(gè)上班期間不停地忙上忙下幾乎也沒休息時(shí)間,上第一個(gè)夜班時(shí)我感覺還好,不過第二個(gè)夜班時(shí)確實(shí)很困,由于沒有休息的機(jī)會(huì),還是忍了下來,更可怕得是水洗塔頂排出來的各種有毒氣體使整棟樓都彌漫在毒氣之中(排的頻率也非常的高),幸好有陽哥送給我的防毒口罩(不過毒氣濃時(shí)我們還需撤離),要不可就慘了。同時(shí)在操作期間陽哥很仔細(xì)的把每一步操作都傳授于我,經(jīng)過兩個(gè)夜班和一個(gè)白班的學(xué)習(xí)我對(duì)這方面的操作已經(jīng)基本掌握,到第二個(gè)白班時(shí),由于班上人手不夠,陽哥被調(diào)到了中控室,當(dāng)然這些操作由我一個(gè)人負(fù)責(zé)了,剛開始我感覺還有些手生,不過經(jīng)過幾次后感覺熟練了好多,這一天下來可把我累壞了,不過感到挺有成就感的。

就這樣到快下班時(shí),接到任務(wù)又要準(zhǔn)備停車,原因是原料不夠。那天我們很晚交班。接下來是又一次的檢修,不過這次檢修的任務(wù)不是太大,主要是其它工段,當(dāng)然我們也輕松了些。我的任務(wù)主要是繼續(xù)熟悉設(shè)備、工藝及圖紙,陽哥也很細(xì)心的為我講解,經(jīng)過到這么多天的學(xué)習(xí)和陽哥的指導(dǎo),如今我對(duì)設(shè)備的布置以及設(shè)備位號(hào)已經(jīng)完全掌握,對(duì)一些管道也有了一些認(rèn)識(shí),對(duì)大致的工藝也有所了解,但是還有許多知識(shí)還需要我進(jìn)一步去學(xué)習(xí)掌握。

從這次檢修到現(xiàn)在我們工段的任務(wù)已基本完成,不過還有一些任務(wù)還要繼續(xù)完成,由于其他工段還在檢修致使大概到本月底才能開車。我們上班的的任務(wù)比上一次檢修稍微輕松了些,主要還是打掃衛(wèi)生以及清理廢渣,幫機(jī)修師傅打下手等等。

回顧這短短一個(gè)月有余的實(shí)習(xí)的過程中,感到自己確實(shí)學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且也讓自己更進(jìn)一步接近社會(huì),體會(huì)到了在企業(yè)的工作實(shí)習(xí)過程中種種經(jīng)歷,使我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。

總之,實(shí)習(xí)期間累是一方面,危險(xiǎn)也時(shí)刻伴隨著(不過安全措施落實(shí)到位,人人警鐘常鳴許多問題是能避免的),同時(shí)收獲也是很大的,自己也感觸很深:理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的員工的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的理論知識(shí)能力是很重要的,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在工作中團(tuán)隊(duì)精神是多么的重要!

其次,作為實(shí)習(xí)生的我(即將成為企業(yè)的一員),在自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神,爭(zhēng)取為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

中藥學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)單位的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力,本屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績,同時(shí)也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)全面落實(shí)了實(shí)習(xí)計(jì)劃,使實(shí)習(xí)管理得到了規(guī)范,實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設(shè)性的建議。

1.實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年3月22日—20xx年5月9日,共七周。(時(shí)間可以自己改動(dòng)一下)。

2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)32個(gè)。在自治區(qū)內(nèi)25個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn),區(qū)外7個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)。具體實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見附件一,20xx屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表。

實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個(gè)別。

(1)實(shí)習(xí)學(xué)生。20xx屆三個(gè)畢業(yè)班的131名學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí)。

(2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。共17人。由于實(shí)習(xí)點(diǎn)多,地點(diǎn)分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。

根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個(gè)人申請(qǐng)書、家長同意書和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書)。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種,畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生107人(31個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)),畢業(yè)設(shè)計(jì)24人(1個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn))。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。

6.實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

(1)收到32個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評(píng)價(jià),131名學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>

(2)收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告112份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份,共107份;畢業(yè)設(shè)計(jì)每組1份,共5份。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格。

(3)收到實(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,共17份。報(bào)告內(nèi)容包括三部分。一是對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度的評(píng)價(jià)。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見,對(duì)自己指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進(jìn)意見或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>

達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

1.工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

2.實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。

3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

4.組織管理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實(shí)習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)。

指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時(shí),老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問題、解決問題,學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績考核及評(píng)定工作,參加實(shí)習(xí)交流會(huì),完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點(diǎn)、面談等?;具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。

實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

5.校企關(guān)系。實(shí)習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實(shí)習(xí)老師專門拜訪、答謝實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實(shí)習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實(shí)際工作績效對(duì)企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。

6.總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會(huì),內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會(huì),談感想,論題豐富,論據(jù)翔實(shí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會(huì),既肯定了同學(xué)們的成績,又指出了實(shí)習(xí)中的不足,并對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)或體會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。對(duì)就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。

1.增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會(huì)之一是“書到用時(shí)方恨少”。從銷售終端的商品管理、價(jià)格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場(chǎng)調(diào)研,都需要寬泛的理論知識(shí)支撐。有的單位工作專業(yè)性較強(qiáng),學(xué)生下班回來找書找老師求教,其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)也主動(dòng)參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時(shí)不夠努力刻苦。一個(gè)普遍反映的問題是同學(xué)們希望都能參加一次實(shí)際營銷策劃活動(dòng),以系統(tǒng)地了解企業(yè)運(yùn)作過程,增強(qiáng)實(shí)踐能力。在我們的教學(xué)計(jì)劃中,雖然有二年級(jí)的社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí),但專業(yè)性不強(qiáng),投入不足。如果三年級(jí)設(shè)一次短期專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐,會(huì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加實(shí)踐知識(shí)。如果增加實(shí)際營銷策劃內(nèi)容,會(huì)加大教師工作量。但是,增加社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),確實(shí)是實(shí)現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計(jì)劃增加營銷策劃實(shí)踐工作項(xiàng)目,使目前學(xué)生的參與人數(shù)從5%增加到10%。建議學(xué)校把專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃。

2.承認(rèn)教師指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的工作量。目前教師指導(dǎo)社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)都沒有計(jì)入教學(xué)工作量,所以不能調(diào)動(dòng)教師積極性,也出現(xiàn)了上面三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難以見效的實(shí)際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時(shí)間和精力,才能收到效果??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)可知,無論社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文的撰寫,還是策劃活動(dòng),每個(gè)好成績的取得,都投入了指導(dǎo)教師大量的工作甚至個(gè)人的研究成果。所以,在進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文的同時(shí),應(yīng)該肯定教師的工作量,才能激勵(lì)教師投入,才不會(huì)流于形式,真正達(dá)到實(shí)踐目的。而承認(rèn)教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文工作計(jì)入教學(xué)工作量。

3.加大教學(xué)改革力度。以社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到,目前社會(huì)需要大量的市場(chǎng)營銷人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位??陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生知識(shí)和素質(zhì)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。

4.畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實(shí)習(xí)材料為重點(diǎn),在實(shí)習(xí)大綱中明確要求,實(shí)習(xí)總結(jié)中落實(shí)到位。以嚴(yán)格實(shí)習(xí)成績?yōu)榍腥朦c(diǎn),強(qiáng)化實(shí)習(xí)效果。以計(jì)入教學(xué)工作量為動(dòng)力,激勵(lì)教師投入實(shí)習(xí)工作。

中藥學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)生從學(xué)生的身份向一個(gè)職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個(gè)過渡過程,是一個(gè)人邁向社會(huì)的很重要一步。眾所周知,實(shí)習(xí)過后應(yīng)寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)實(shí)習(xí)總結(jié)一番。下文,我們就以一份生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文為便,教大家實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫。

我在xx公司實(shí)習(xí)的xx星期期間,在學(xué)校老師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,順利地完成了這個(gè)十分有意義課程并且收獲很大。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):

通過這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我從無知到認(rèn)知,到深入了解了公司和社會(huì),從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會(huì),想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):

1、嚴(yán)格遵守公司章制度。

在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為,但相對(duì)于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會(huì)受到懲罰,這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對(duì)自己的工作,認(rèn)真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個(gè)職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力。所以,要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí),必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。

2、多聽、多看、多想、多做、少說。

我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

3、少埋怨。

有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

4、虛心學(xué)習(xí)。

在這次實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

5、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。

每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

根據(jù)學(xué)校安排我于xxxx年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項(xiàng)目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。

一:工程簡(jiǎn)介。

本工程是武漢市xxxx國企投資公司開發(fā)的公寓樓,承建單位是武漢第xxx建筑公司,分別是五號(hào)和六號(hào)樓,及高爾夫球健身樓,地基由xxx第四樁基公司承建。由北京xxxx設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為1300xxxx米,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。

1:木工。

1)模板的種類及制作方法;。

2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);。

3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);。

4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和順序;。

5)模板拆除的注意事項(xiàng);。

6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;。

2:鋼筋工。

1)鋼筋的種類及外形特征;。

2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;。

3)鋼筋冷加工的方法及工藝;。

4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;。

5)鋼筋綁扎的搭接長度要求;。

6)各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;。

7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;。

3:混泥土工。

1)攪拌機(jī)的種類,規(guī)格,拌和的原理;。

2)震動(dòng)器的種類,適用范圍;。

3)施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;。

4)施工縫的留設(shè)及其處理方法;。

5)混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;。

6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;。

7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;。

三收獲與體會(huì)。

方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問題,那我就說說我的見解吧:

1裂縫的原因。

混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。

后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫?;炷潦且环N脆性材料,抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1/10左右,短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)104,長期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)104.由于原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運(yùn)輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對(duì)于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要。

2溫度應(yīng)力的分析。

根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過程可分為以下三個(gè)階段:

(1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束,一般約30天。這個(gè)階段的兩個(gè)特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時(shí)期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。

(2)中期:自水泥放熱作用基本結(jié)束時(shí)起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時(shí)止,這個(gè)時(shí)期中,溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。

(3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。

根據(jù)溫度應(yīng)力引起的原因可分為兩類:

(1)自生應(yīng)力:邊界上沒有任何約束或完全靜止的結(jié)構(gòu),如果內(nèi)部溫度是非線性分布的,由于結(jié)構(gòu)本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力。例如,橋梁墩身,結(jié)構(gòu)尺寸相對(duì)較大,混凝土冷卻時(shí)表面溫度低,內(nèi)部溫度高,在表面出現(xiàn)拉應(yīng)力,在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力。

(2)約束應(yīng)力:結(jié)構(gòu)的全部或部分邊界受到外界的約束,不能自由變形而引起的應(yīng)力。如箱梁頂板混凝土和護(hù)欄混凝土。

這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引起的應(yīng)力共同作用。

要想根據(jù)已知的溫度準(zhǔn)確分析出溫度應(yīng)力的分布、大小是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作。

在大多數(shù)情況下,需要依靠模型試驗(yàn)或數(shù)值計(jì)算。混凝土的徐變使溫度應(yīng)力有相當(dāng)大的松馳,計(jì)算溫度應(yīng)力時(shí),必須考慮徐變的影響,具體計(jì)算這里就不再細(xì)述。

3溫度的控制和防止裂縫的措施。

為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手。

控制溫度的措施如下:

(2)拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;。

(3)熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;。

(4)在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;。

(6)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu),在寒冷季節(jié)采取保溫措施;。

改善約束條件的措施是:

(1)合理地分縫分塊;。

(2)避免基礎(chǔ)過大起伏;。

(3)合理的安排施工工序,避免過大的高差和側(cè)面長期暴露;。

此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對(duì)防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。

在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。新澆筑早期拆模,在表面引起很大的拉應(yīng)力,出現(xiàn)“溫度沖擊”現(xiàn)象。

在混凝土澆筑初期,由于水化熱的散發(fā),表面引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力,此時(shí)表面溫度亦較氣溫為高,此時(shí)拆除模板,表面溫度驟降,必然引起溫度梯度,從而在表面附加一拉應(yīng)力,與水化熱應(yīng)力迭加,再加上混凝土干縮,表面的拉應(yīng)力達(dá)到很大的數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn),但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對(duì)于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。

加筋對(duì)大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,因?yàn)榇篌w積混凝土的含筋率極低。

只是對(duì)一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的,而與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無關(guān)。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度而開裂時(shí),鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí),對(duì)提高混凝土抗裂性的效果較好?;炷梁弯摻罨炷两Y(jié)構(gòu)的表面常常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對(duì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有一定的影響。

為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。

例如使用減水防裂劑,筆者在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為:

(1)混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。

這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認(rèn)。

(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少2xxxx。

(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強(qiáng)度的條件下可減少1xxxx的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補(bǔ)充。

(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。

(5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高的混凝土抗裂性能。

抗裂性能。

(7)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。

(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當(dāng),在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。

(9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮.

4混凝土的早期養(yǎng)護(hù)。

實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。

從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

混凝土的早期養(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。

適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果。

從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。

所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

這些問題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

還有模板設(shè)計(jì):

1.模板安裝前的基本工作:

1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了。

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。。通過實(shí)習(xí),能使我們接觸生產(chǎn)科研,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,加深對(duì)專業(yè)的了解,拓寬知識(shí)面,獲得基本操作訓(xùn)練,使我們接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)編程的能力,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備?!皩W(xué)而不厭,誨人不倦?!彼哪陙?,我全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真思考,做好完成系統(tǒng)的工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的技術(shù)員。

本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在本校的科技樓的1005實(shí)驗(yàn)室。在第一天的時(shí)候,唐老師就給我們交待了本次實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)。這次的實(shí)習(xí)時(shí)間為三周,我們需要在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下自己動(dòng)手解決完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。我瀏覽了一下,這些實(shí)驗(yàn)中很多都是之前沒有接觸過的新知識(shí),但是俗話說的好:“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的專業(yè)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質(zhì)。而且,學(xué)習(xí)新知識(shí)的過程也是一個(gè)自我認(rèn)知的過程,可以更好的發(fā)現(xiàn)自己,提高自己。因此,我決定,在這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在這次實(shí)習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在老師和同學(xué)的幫助下,自己會(huì)得到很好的成長,也會(huì)為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

雖然是在學(xué)校里進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),但是也要嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。同時(shí),也要積極地去面對(duì)各種困難,認(rèn)真刻苦的把自己的事情做好,想盡一切辦法做完美。所以,要想成功的進(jìn)行實(shí)習(xí),就必須首認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取,像一個(gè)職業(yè)者一樣要求自己。

中藥學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

根據(jù)省政府及各上級(jí)部門《關(guān)于開展20xx年,安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知》文件的要求,為全面普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識(shí),提高廣大職工的安全素質(zhì),促進(jìn)我公司安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定向前發(fā)展,結(jié)合,安全基礎(chǔ)強(qiáng)化年“競(jìng)賽活動(dòng)及,百日安全生產(chǎn)無事故“競(jìng)賽活動(dòng),我公司于6月份緊緊圍繞,強(qiáng)化安全基礎(chǔ),推動(dòng)安全發(fā)展“的主題,開展了安全生產(chǎn)月活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署。

為確保本次,安全生產(chǎn)月活動(dòng)的各項(xiàng)工作順利有序進(jìn)行,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,于5月31日,在職工培訓(xùn)中心組織了,安全生產(chǎn)月“動(dòng)員大會(huì)與啟動(dòng)儀式,會(huì)議成立了以董事長為組長,總經(jīng)理為常務(wù)副組長,各分管專業(yè)副總及項(xiàng)目部項(xiàng)目經(jīng)理為副組長,各部門中層管理人員及項(xiàng)目部專業(yè)經(jīng)理為成員的,安全生產(chǎn)月“活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、監(jiān)督、檢查、協(xié)調(diào),安全生產(chǎn)月“活動(dòng)的全過程,并由安全副總經(jīng)理白守江現(xiàn)場(chǎng)宣讀了活動(dòng)實(shí)施方案,確保了此次,安全生產(chǎn)月“活動(dòng)有組織、有領(lǐng)導(dǎo),有條不紊開展。

同時(shí)根據(jù)實(shí)施方案及公司領(lǐng)導(dǎo)的要求和安排,各專業(yè)部門、各施工項(xiàng)目部廣泛發(fā)動(dòng)全體干部職工,積極參與到,安全生產(chǎn)月“活動(dòng)中,全面提高全體員工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全操作水平。

二、廣泛宣傳,注重實(shí)效。

為確保此次,安全生產(chǎn)月“活動(dòng)能做到人盡皆曉、全員參與,由綜合辦與安監(jiān)處牽頭,其他部門及項(xiàng)目部配合,將活動(dòng)宣傳工作做到了全方位覆蓋。

1、在公司門口兩邊、廠區(qū)內(nèi)主要道路兩旁、辦公樓、職工澡堂、井口、職工食堂前張貼了以,強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展“為主題的安全宣傳標(biāo)語,并在公司宣傳欄上,以文字和宣傳畫的形式宣傳了,礦長保護(hù)礦工生命安全的七條規(guī)定“、,瓦斯十條禁令“、,防治水十條規(guī)定“等煤礦安全知識(shí),在公司辦公樓前及醒目位置吊掛了主題橫幅,使公司廠區(qū)內(nèi)部煥然一新,處處營造出關(guān)注安全、關(guān)愛生命的活動(dòng)氛圍。

2、公司充分利用飛信、信息報(bào)等媒體宣傳手段,大力宣傳了煤礦職工應(yīng)知應(yīng)會(huì)的安全知識(shí)及,強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展“的主題信息,進(jìn)一步深化了,安全生產(chǎn)月“的宣傳工作,全面覆蓋了公司全體職工,達(dá)到入心入腦。

3、中宇項(xiàng)目部、大成項(xiàng)目部、紅旗渠項(xiàng)目也與公司,安全生產(chǎn)月“活動(dòng)緊密配合,在各自施工場(chǎng)所與生活場(chǎng)所張貼懸掛了以,強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展“為主題的橫幅、標(biāo)語,大力弘揚(yáng)安全文化,將安全生產(chǎn)月活動(dòng)深入到基層職工心中。

三、積極開展安全警示教育培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高職工安全素質(zhì)。

1、6月1日—30日期間,結(jié)合安全生產(chǎn)月活動(dòng),公司培訓(xùn)科共組織了八次,干部上講臺(tái)、培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)“活動(dòng):6月6日,王秀榮進(jìn)行了,人人都是通風(fēng)員“知識(shí)講座;6月7日,夏斌斌講授了《安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)》、義晉華講授了《盤城嶺煤業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化細(xì)則》、張晉兵講授了《井下掘進(jìn)工作面質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn)》;6月14日,田書堂講授了《煤礦建設(shè)五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)知識(shí)》;6月28日,栗獻(xiàn)中講授了《煤礦技術(shù)管理是煤礦安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)》;6月30日,栗獻(xiàn)中講授了《防治水基礎(chǔ)知識(shí)》,使全體職工在專業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技能上有了很大的提高,在實(shí)際工作中能夠規(guī)范操作,標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。

2、6月3日—9日為事故安全警示教育日,由安監(jiān)處與培訓(xùn)科在培訓(xùn)中心深入開展了安全事故警示教育活動(dòng),組織觀看了主題宣傳片《安全發(fā)展,成就輝煌》和警示教育片《傷逝》、《職責(zé)》、《生產(chǎn)安全事故典型安全盤點(diǎn)(20xx)版》等警示教育視頻,確保了全體員工人人參與、人人受教育,提高了警示教育活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性,增強(qiáng)了警示教育活動(dòng)的感染力、影響力和滲透力,突出了以人為本的安全理念,使所有職工心有所感,對(duì)安全有了新的認(rèn)識(shí)。

3、6月9日為安全宣傳咨詢?nèi)?,由安監(jiān)處、綜合辦牽頭,各部門積極配合,在培訓(xùn)中心組織開展了安全咨詢?nèi)栈顒?dòng),現(xiàn)場(chǎng)身披綬帶的工作人員向職工發(fā)放了以,煤礦礦長保護(hù)礦工生命安全的七條規(guī)定“、,瓦斯治理十條禁令“、,晉中市公司機(jī)電、運(yùn)輸三十條禁令“、,防治水‘十個(gè)嚴(yán)禁’“以及煤礦安全知識(shí)為內(nèi)容的宣傳資料,同時(shí)200余名職工在印有,強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展“的橫幅上進(jìn)行了簽字活動(dòng),將安全咨詢?nèi)栈顒?dòng)推向了高潮,最后由安全副總經(jīng)理白守江對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言。

4、6月20日,我公司按照上級(jí)文件精神,組織各專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層管理人員及員工在培訓(xùn)中心開展了,三個(gè)敬畏大討論活動(dòng)“與,現(xiàn)身說法警示教育活動(dòng)“,同時(shí)還邀請(qǐng)了縣煤炭工業(yè)局楊生龍副局長等領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。通過此次活動(dòng),使公司各級(jí)干部員工使廣大職工從思想上高度重視安全、在崗位上規(guī)范操作行為,切實(shí)用事故案例教育人、用事故案例警示人、用事故案例提升人,進(jìn)一步提升煤礦從業(yè)人員的安全素質(zhì),實(shí)現(xiàn)用事故教訓(xùn)推動(dòng)安全生產(chǎn)工作的目的。

5、6月28日,為貫徹落實(shí)市公司文件精神,由培訓(xùn)科與通風(fēng)區(qū)配合,在培訓(xùn)中心組織了自救器使用培訓(xùn)演練活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)王秀榮副區(qū)長向廣大職工講授了自救器的重要性、因未佩戴自救器或不正確使用自救器而造成的安全事故、zy-45隔絕式壓縮氧自救器的使用方法等內(nèi)容,并由瓦斯員、安全員現(xiàn)場(chǎng)示范,使廣大職工能夠認(rèn)識(shí)到佩戴自救器對(duì)井下安全工作的重要性和必要性,提高了作業(yè)人員在發(fā)生災(zāi)害時(shí)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力,保障了職工的生命安全。

四、組織事故演練,提高職工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)急救援能力為加強(qiáng)對(duì)全體干部職工對(duì)煤礦突發(fā)事故應(yīng)急處置和員工自救互救能力,在6月19日、6月25日,分別組織了煤與瓦斯突出應(yīng)急救援演練與主風(fēng)機(jī)停風(fēng)撤人應(yīng)急演練,同時(shí)市煤業(yè)公司總工程師陳海良一行與縣煤炭局領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo)。通過兩次應(yīng)急演練活動(dòng),不僅發(fā)現(xiàn)了我公司在應(yīng)急救援方面存在的一些不足之處,同時(shí)提高員工的事故防范意識(shí)和事故救援與處置能力,提高應(yīng)急預(yù)案的有效性和操作性,為進(jìn)一步健全完善了公司事故預(yù)警和應(yīng)急處置機(jī)制打下了良好的基礎(chǔ)。

五、強(qiáng)化隱患排查與,三違“查處工作。

1、為確保,安全生產(chǎn)月“活動(dòng)取得實(shí)效,保障公司的安全穩(wěn)定,同時(shí)結(jié)合各上級(jí)部門《關(guān)于全面開展安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)的通知》文件精神,公司大力開展專業(yè)自查自糾和安全生產(chǎn)隱患大排查、大治理活動(dòng),期間,共組織4次安全大檢查,排查隱患問題195條,安全管理人員檢查問題503條,已全部按五定原則,由專業(yè)負(fù)責(zé)人簽字進(jìn)行整改落實(shí),現(xiàn)已全部整改完畢并經(jīng)過復(fù)查驗(yàn)收。

2、在,安全生產(chǎn)月“期間,縣煤炭局、縣局,五人小組“共組織了3次安全檢查,共檢查問題23條,市煤炭局檢查問題7條,針對(duì)檢查出的隱患問題,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開專題會(huì)議進(jìn)行安排布置,各專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)簽訂了隱患治理五定表,并由安監(jiān)處及時(shí)形成隱患整改報(bào)告上報(bào)縣煤炭局。截止目前,已治理各類隱患28條,剩余2條整改按簽訂治理時(shí)間進(jìn)行治理。

3、在活動(dòng)期間,加大,三違“處罰力度,共查處三違160人次,罰款26110元,同時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)層中層管理人員及安全員,抓三違,保安全“任務(wù)已全部完成任務(wù)。經(jīng)過嚴(yán)厲的,三違“查處工作,井下安全管理與安全文明生產(chǎn)方面有了根本性的好轉(zhuǎn),下一步公司將繼續(xù)加大查處力度,從嚴(yán)治礦,已達(dá)到減少三違、杜絕三違的目的。

六、開展各項(xiàng)安全專項(xiàng)活動(dòng)。

在,安全生產(chǎn)月“活動(dòng)期間,為充分發(fā)揮廣大職工在安全生產(chǎn)中的積極作用,使廣大職工轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)素質(zhì),各部門采取多種形式和手段,開展多項(xiàng)技能比武活動(dòng):

1、6月7日,調(diào)度室組織,通信維護(hù)工技能比武“競(jìng)賽活動(dòng),提高了礦井通信保障能力和人員定位系統(tǒng)建設(shè)水平,確保在突發(fā)事件中能夠第一時(shí)間保持通訊暢通,對(duì)入井人員實(shí)現(xiàn)安全定位。

2、6月10日,技術(shù)科組織,測(cè)量專業(yè)技能比武“競(jìng)賽活動(dòng),全面展示了技術(shù)人員豐富的理論知識(shí)與嫻熟的專業(yè)技術(shù),為公司基建技改工程建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)支持。

3、6月xx日,安監(jiān)處組織,安全手指口述安全確認(rèn)法技能比武“競(jìng)賽活動(dòng),有效推動(dòng)了我公司,安全生產(chǎn)月“各項(xiàng)活動(dòng)深入開展,促進(jìn),手指口述“由理論向?qū)崙?zhàn)發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范職工的操作行為和習(xí)慣,矯正不安全行為,提升職工崗位安全自保互保和自我預(yù)控能力,同時(shí)全面展示了公司安全檢查工的專業(yè)素質(zhì),使全體職工能相互學(xué)習(xí),全方位保證了井下現(xiàn)場(chǎng)安全建設(shè)工作。

4、6月14日,通風(fēng)區(qū)組織了,瓦斯檢查工技能比武“競(jìng)賽活動(dòng),提高瓦斯檢查工的專業(yè)理論水平和實(shí)際操作技能,樹立愛崗敬業(yè)、苦學(xué)技術(shù)、勤鉆業(yè)務(wù)的良好風(fēng)氣。

5、6月9日、19日,安監(jiān)處組織,安全檢查工應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)競(jìng)賽“活動(dòng),提高了安全檢查工的專業(yè)素質(zhì),從而更加勝任井下安全監(jiān)督檢查工作,為井下的安全工作保駕護(hù)航。

6、6月26日、27日,機(jī)運(yùn)區(qū)相繼組織,電工、修理工專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽“活動(dòng)與,電工、焊工專業(yè)技能比武“競(jìng)賽活動(dòng),全面提升了員工的專業(yè)技能水平,在實(shí)際操作中減少了誤操作、誤動(dòng)作,從根本上減少了事故發(fā)生率,保障了井下現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全。

8、6月24日,抽采隊(duì)組織,抽采工、打鉆工手指口述技能比武“競(jìng)賽活動(dòng),提高了瓦斯抽采隊(duì)全體職工的專業(yè)技能水平,為公司的瓦斯治理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

9、6月29日,工會(huì)、安監(jiān)處組織,‘安全在我心中’演講比賽“,大力弘揚(yáng)了安全文化,向廣大職工宣傳貫徹了,煤礦礦長保護(hù)礦工生命的七條規(guī)定“,使全體職工能從這種特殊的宣傳形式中將七條規(guī)定融會(huì)貫通,構(gòu)建了人本安全的發(fā)展新環(huán)境。

通過各專業(yè)技術(shù)比武活動(dòng),不僅展現(xiàn)了公司員工業(yè)務(wù)素質(zhì)硬、操作水平高的一面,同時(shí)也存在實(shí)操技術(shù)方面的一些不足,使全體員工能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足,為實(shí)現(xiàn)操作規(guī)范化、業(yè)務(wù)技能化而奠定了基礎(chǔ)。

七、安全保障工作。

公司以安全月活動(dòng)為載體,深入開展了雨季,三防“工作;根據(jù)實(shí)際情況,有針對(duì)性對(duì)存在危險(xiǎn)的山體進(jìn)行了加固,疏通了各條排水渠,對(duì)各副井口雨季防洪物資進(jìn)行了大檢查,同時(shí)對(duì)雨季三防材料庫存救援物資對(duì)帳進(jìn)行了檢查,充分做好了各項(xiàng)防災(zāi)救災(zāi)工作。

其次,對(duì)各個(gè)施工隊(duì)的生產(chǎn)、生活用電線路進(jìn)行了大排查,對(duì)于存在隱患的線路立即進(jìn)行了整理更換,確保了雨季期間的用電安全,保障了公司的安全穩(wěn)定工作。

八、延續(xù)推進(jìn)。

隨著20xx年安全生產(chǎn)月的圓滿結(jié)束,我公司將延續(xù)良好的安全態(tài)勢(shì),繼續(xù)深入推進(jìn)安全基礎(chǔ)建設(shè)年、百日安全無事故、打非治違、專家會(huì)診及安全生產(chǎn)月等安全專項(xiàng)行動(dòng),同時(shí)與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理工作相結(jié)合,以此來帶動(dòng)公司日常安全管理工作。

通過安全生產(chǎn)月活動(dòng),全體職工的安全意識(shí)有所增強(qiáng),極大地推動(dòng)了公司安全文化建設(shè),普及了安全法律法規(guī)和安全知識(shí),強(qiáng)化了干部職工的安全責(zé)任意識(shí),生命價(jià)值意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。在今后的安全管理工作中,公司將努力提高員工的安全意識(shí)、規(guī)范安全生產(chǎn)的技術(shù)操作、規(guī)避習(xí)慣性違章違規(guī)行為,切實(shí)在全礦形成人人關(guān)注安全、人人渴望安全的良好勢(shì)態(tài),有效地避免安全事故的發(fā)生。

中藥學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四

實(shí)習(xí)地點(diǎn):金馬河都江堰水利工程映秀鎮(zhèn)都江村。

指導(dǎo)老師:xxx。

1、金馬河金馬河是我們野外地質(zhì)實(shí)習(xí)的第一站,在溫江區(qū)境內(nèi)。金馬河地區(qū)主要分布著巖漿巖并有少量的變質(zhì)巖。巖漿巖是巖漿作用的產(chǎn)物,是演講噴出地表或上升到接近地表一下不同深處的地殼中,冷凝固結(jié)而形成的巖石。變質(zhì)巖是巖石在基本上處于固態(tài)條件下,由于溫度、壓力及化學(xué)活動(dòng)性流體的作用,發(fā)生化學(xué)成分,礦物成分巖石結(jié)構(gòu)和構(gòu)造變化的巖石。巖石種類有花崗巖、石英、長石其中花崗巖分布最多,且顏色種類較多,有灰色、灰白色的、肉紅色的還有深灰色的,這主要是組成花崗巖物質(zhì)的不同造成的?;◢弾r為等粒狀結(jié)構(gòu),且其中的顆粒的大小也不同,有的較大有的較小,所以可按照花崗巖巖石中礦物顆粒潔凈的大小分為粗?;◢弾r、中粒花崗巖、和細(xì)?;◢弾r。有的斑晶很大,形成了似斑狀結(jié)構(gòu),稱為似斑狀花崗巖。金馬河旁的花崗巖主要為塊狀結(jié)構(gòu)。金馬河是岷江的支流,是長江上游兩處險(xiǎn)工段之一,是成都平原的重要防洪屏障。我們看到的金馬河的水位較低,這是因?yàn)樗拇ㄅ璧貙儆趤啛釒Ъ撅L(fēng)氣候,夏季降水較多,冬季降水較少,所以河流的水量較少,露出了大片的河漫灘。金馬河是岷江干流在都江堰市出山口后,地勢(shì)開闊,流速驟減,沙石沿河淤積,形成了以樹枝狀水系為主,格子狀水系為輔的形態(tài)。一般來說幼年期的河流較為曲折,且沉積物的磨圓度不高。經(jīng)過河流的向源侵蝕和裁彎取直之后河流河道逐漸趨于直線,河流中的沉積物也由于河流的侵蝕作用,掩飾的邊緣逐漸被磨平磨圓。由于金馬河河道較為筆直,且河漫灘上的沉積物磨圓度較高,所以金馬河屬于壯年期的河流。金馬河的土主要是灰色土,這主要是上游分布著大量的灰色巖石造成的。金馬河的土壤較為肥沃,這是由于金馬河上游的岷江在出都江堰山口后,地勢(shì)開闊,流速驟減,帶來的大量肥沃的物質(zhì)淤積而成的。金馬河沿岸是良好的農(nóng)業(yè)灌溉區(qū),不僅有豐富的灌溉水且有肥沃的土壤,地形較為平坦,熱量充分,也適宜耕作業(yè)的發(fā)展。

但同時(shí)金馬河也易發(fā)生洪水災(zāi)害,沖毀都江堰渠首工程及金馬河沿岸堤防工程。要是遇到大洪水時(shí)就會(huì)淹沒莊家、農(nóng)田。村莊等災(zāi)害,這點(diǎn)值得我們注意。同時(shí)在我們此次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)——金馬河大橋下的金馬河,看到了大量的運(yùn)石車,且金馬河灘已經(jīng)被挖得千瘡百孔,這不由得引起了我們的深思,我們?cè)陂_發(fā)利用自然資源的同時(shí)能否保護(hù)好我們的地表和生態(tài)環(huán)境。我們作為資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)充分考慮各方面的因素來規(guī)劃地區(qū)的綜合利用與發(fā)展,達(dá)到自然資源的充分利用與經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的良性協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、都江堰水利工程都江堰水利工程是我們地質(zhì)基礎(chǔ)野外實(shí)習(xí)的第二站,坐落于成都平原西部的岷江上,位于四川省都江堰市的城西,是全世界迄今為止年代最久唯一留存的以無壩引水為特征的宏大的水利工程。岷江是長江上游的一條較大的支流,發(fā)源于四川北部高山地區(qū)。每到春夏山洪爆發(fā)的時(shí)候,江水奔騰而下,從都江堰市進(jìn)入成都平原,由于河道狹窄,古時(shí)常常引起洪災(zāi),洪水一退又是沙石千里,所以為了排除洪災(zāi)之患,李冰父子主持修建了都江堰水利工程。都江堰自古至今發(fā)揮了排洪、灌溉的巨大作用。都江堰渠首樞紐主要由魚嘴、飛沙堰、寶瓶口三大主體工程構(gòu)成。三者有機(jī)配合,相互制約,協(xié)調(diào)運(yùn)行,引水灌田,分洪減災(zāi)。魚嘴是都江堰的分水工程,因其形如魚嘴而得名,位于岷江江心,把岷江分成內(nèi)外二江。西邊叫外江是岷江正流,主要用于排洪;東邊沿山腳的叫內(nèi)江,是人工引水渠道,主要用于灌溉。飛沙堰:飛沙堰是都江堰三大件之一,看上去十分平凡,其實(shí)它的功用非常之大。飛沙堰的作用主要是當(dāng)內(nèi)江的水量超過寶瓶口流量上限時(shí),多余的水便從飛沙堰自行溢出;如遇特大洪水的非常情況,它還會(huì)自行潰堤,讓大量江水回歸岷江正流。另一作用是“飛沙”,岷江從萬山叢中急馳而來,挾著大量泥沙,石塊,如果讓它們順內(nèi)江而下,就會(huì)淤塞寶瓶口和灌區(qū)。

寶瓶口:寶瓶口起"節(jié)制閘"作用,能自動(dòng)控制內(nèi)江進(jìn)水量,是前山(今名灌口山、玉壘山)伸向岷江的長脊上鑿開的一個(gè)口子,是人工鑿成控制內(nèi)江進(jìn)水的咽喉,因它形似瓶口而功能奇持,故名寶瓶口。留在寶瓶口右邊的山丘,因與其山體相離,故名離堆。離堆在開鑿寶瓶口以前,是湔山虎頭巖的一部分。都江堰是由渠首樞紐、灌區(qū)各級(jí)引水渠道,各類工程建筑物和大中小型水庫和塘堰等所構(gòu)成的一個(gè)龐大的工程系統(tǒng),擔(dān)負(fù)著四川盆地中西部地1003萬余畝農(nóng)田的灌溉、成都市50多家重點(diǎn)企業(yè)和城市生活供水,以及防洪、發(fā)電、漂水、水產(chǎn)、養(yǎng)殖、林果、旅游、環(huán)保等多項(xiàng)目標(biāo)綜合服務(wù),是四川省國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可替代的水利基礎(chǔ)設(shè)施,其灌區(qū)規(guī)模居全國之冠。都江堰水利工程充分利用當(dāng)?shù)匚鞅备?、東南低的地理?xiàng)l件,根據(jù)江河出山口處特殊的地形、水脈、水勢(shì),乘勢(shì)利導(dǎo),無壩引水,自流灌溉,使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存,共為體系,保證了防洪、灌溉、水運(yùn)和社會(huì)用水綜合效益的充分發(fā)揮。江堰的創(chuàng)建,以不破壞自然資源,充分利用自然資源為人類服務(wù)為前提,變害為利,使人、地、水三者高度協(xié)合統(tǒng)一。開創(chuàng)了中國古代水利史上的新紀(jì)元,在世界水利史上寫下了光輝的一章。都江堰水利工程,是中國古代人民智慧的結(jié)晶,是中華文化的杰作。

3、映秀鎮(zhèn)映秀鎮(zhèn)是我們地質(zhì)基礎(chǔ)野外實(shí)習(xí)的第三站,也是地質(zhì)實(shí)習(xí)感受最大的地方。映秀鎮(zhèn)地處四川汶川縣的南部,與臥龍自然保護(hù)區(qū)相鄰,是阿壩的門戶。映秀鎮(zhèn)境內(nèi)水力資源豐富,水質(zhì)好,落差大,先后建設(shè)了多個(gè)水電站。20xx年5月12日,在此地發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,映秀鎮(zhèn)成了重災(zāi)區(qū),大部分房屋倒塌,山體滑坡,水電通訊中斷,造成了大量人員傷亡。我們所實(shí)習(xí)的地方是地震后重新建設(shè)的新鎮(zhèn),房屋都是現(xiàn)化的,鎮(zhèn)中心的周圍有條岷江的支流流經(jīng),鎮(zhèn)四周都是高大的山體,群山環(huán)抱。我們很清楚的看到山體上有大量的有大量的石塊和碎屑物質(zhì),有山體已經(jīng)沒有植被覆蓋而裸露著。這都是由于地震的影響,山體出現(xiàn)了大面積的崩塌滑坡而形成了大量的崩塌堆積物和倒石堆。此處的崩塌屬于山崩,山崩是山區(qū)發(fā)生的大規(guī)模崩塌的現(xiàn)象,邊坡很陡的地區(qū),在巖石的釋重作用、溫差作用等物理風(fēng)化作用下,沿陡坡邊緣產(chǎn)生一系列的張裂隙,產(chǎn)生了許多大小不一的節(jié)理,從而使得邊坡處于極不穩(wěn)定的狀態(tài),在遇到像08年特大地震的觸發(fā)因素時(shí),巖體產(chǎn)生了崩塌。崩塌的形成有一定的條件,主要表現(xiàn)在:

(1)氣候條件氣候是影響風(fēng)化作用的主要因素,而風(fēng)化作用的類型決定了巖石風(fēng)化的產(chǎn)物的類型和性質(zhì)。

(2)地形條件斜坡高陡是形成崩塌地必要條件,斜坡的外部形狀也對(duì)崩塌地形成有一定的影響。

(3)巖性條件崩塌一般發(fā)生在塊狀或厚層狀堅(jiān)硬的巖體中,這類巖體能形成陡峻的斜坡,在觸發(fā)作用下發(fā)生崩塌。

(4)構(gòu)造條件自然界的斜坡存在各種結(jié)構(gòu)面,這些結(jié)構(gòu)面將斜坡切割成不同的結(jié)構(gòu)體,從而削弱了巖體內(nèi)部的聯(lián)結(jié),為崩塌地產(chǎn)生創(chuàng)造了條件。

(5)其他條件一般是指降水、地下水、地震、人工爆破、開挖邊坡等觸發(fā)因素在崩塌作用下,沿斜坡崩落的石塊和碎屑,在坡度平緩的坡麓地帶堆積所形成的堆積物稱為崩塌堆積物,即崩積物。崩積物的巖性與斜坡上部的巖石基本一致,巖性單一,由未經(jīng)分選、棱角分明的碎石組成,顆粒大小混雜,排列不規(guī)則。映秀鎮(zhèn)周圍山體的崩塌碎屑物已經(jīng)大面積堆積而成了錐形體,從而形成了倒石堆。有的倒石堆為三角形,有的為扇形。在垂直坡面上呈現(xiàn)出下粗上細(xì)的現(xiàn)象,在縱向上呈現(xiàn)出近坡處顆粒細(xì)小,坡麓處粗大的現(xiàn)象。同時(shí)四周的山體上也分布著滑坡后的巖體?;率切逼律系耐馏w或巖體,由于地表水和地下水的影響,在重力作用下沿一定滑動(dòng)面整體下滑的現(xiàn)象。滑坡的影響因主要包括巖土類型和性質(zhì)、巖體結(jié)構(gòu)和構(gòu)造、風(fēng)化作用、水的作用、地震和人類活動(dòng)等。

映秀鎮(zhèn)在二級(jí)和三級(jí)的階地上修筑了避難場(chǎng)所,所以較為合理。總的來說,映秀鎮(zhèn)地處大山之中特別是受到了08年特大地震的影響,此處的地質(zhì)災(zāi)害和次生災(zāi)害特別多,如何防治成為了我們關(guān)注的重中之重。在山區(qū)中治理地質(zhì)災(zāi)害既要要考慮生物措施還要考慮工程措施。其中,生物措施中要考慮到經(jīng)濟(jì)、地理、氣候、人文、社會(huì)等各方面的因素,既要考慮到生態(tài)環(huán)境的保護(hù)同時(shí)也要考慮到當(dāng)?shù)鼐用竦幕旧钏仨毜臈l件,我們不能一味地退耕還林。比如,可以在山坡上種植竹子,用竹子造紙,這樣既可以既可以保持水土還可以促進(jìn)當(dāng)?shù)鼐用竦脑鍪?。?dāng)然種植什么植物需要考慮當(dāng)?shù)氐牡乩砗蜌夂虻臈l件。總的來說,在印象中還是主要應(yīng)該發(fā)展種植業(yè)。同時(shí),工程措施也是必不可少的。滑坡的防治要以防為主,在不穩(wěn)定的邊坡預(yù)先采取措施,以防止其變形。工程布置盡量避開嚴(yán)重滑坡地帶,或者采取相應(yīng)的設(shè)計(jì)方案。在選擇防治措施之前,要查清滑坡形成的條件、原因、滑坡的性質(zhì)、穩(wěn)定程度及其對(duì)工程的危害。了解產(chǎn)生滑坡的主要、次要原因及相互關(guān)系,結(jié)合工程特點(diǎn)綜合選取防治措施。通常有防滲與排水、削坡減重與反壓、支撐工程等措施。特別是映秀鎮(zhèn),可以修建環(huán)山溝。可以擋截地表水;豎溝可以快速的將地表水排入到河流之中。其實(shí),在我們進(jìn)入映秀鎮(zhèn)之前的路上就看到了大量的護(hù)坡工程,比如攔截網(wǎng),上面已經(jīng)攔截了許多的巖石,這點(diǎn)可以很直觀的看到工程措施的保護(hù)作用。

4、都江村都江村是我們地質(zhì)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)的第四站,也是最后一站。都江村位于都江堰紫平鋪鎮(zhèn)內(nèi)。此處由于處于處于枯水期,所以水位很低都江村有三級(jí)階地,其中二級(jí)階地的中間受到了侵蝕,且階地也不對(duì)稱,這也是由于受到了流水侵蝕作用的影響。都江村還有豬背嶺。豬背嶺屬于傾斜巖層的構(gòu)造地貌,是指形成與坡度較大的單斜構(gòu)造上的地貌。由于坡度大,巖層面所控制的后坡與侵蝕所造成的前坡在坡度和長度上大致相等,豬背嶺其實(shí)是單面山的一個(gè)特例。當(dāng)我們回過頭,看到了前方是山谷的出處,我們觀察所站得地方其實(shí)是就是許多年以前形成的一個(gè)洪積扇。洪積扇是洪流一邊侵蝕溝床、溝坡的同時(shí),將大量的碎屑物質(zhì)搬運(yùn)到溝口或山坡地平地帶,因流速減小而迅速堆積,形成體積較大坡度較小的堆積體。洪積扇的頂部堆積的是粗大的礫石,物質(zhì)從頂部到邊緣逐漸變細(xì)。這是由于水流出山體后,坡度逐漸變緩,水流搬運(yùn)的能力減弱。粗大的顆粒先沉積,細(xì)小的后沉積。然而都江村的洪積扇的下部比中部的地勢(shì)要高,這是由于中部受到了,河流的作用。洪積扇的中部受到了河流的侵蝕作用而逐漸降低,而洪積扇的下部受到沉積作用逐漸堆高所致的。都江村還觀察到了較大特征的河流的改道。這是由于沉積扇的阻擋導(dǎo)致河流的分流,從而出現(xiàn)了河流的改道。(這邊有點(diǎn)問題,到時(shí)候好好聽老師講)由于都江村屬于國家自然保護(hù)區(qū)的范圍,不能做大范圍的房屋開發(fā),也不許開設(shè)污染企業(yè)。為了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,可以適時(shí)引進(jìn)旅游業(yè),這樣就能保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,也能促進(jìn)當(dāng)?shù)鼐用竦脑鍪铡?/p>

這一天的實(shí)習(xí),我們雖然走的地方不多,但是見到了很多地質(zhì)地貌,這都給我了我書本上無法解釋和描述的形象感受。我們見到了大量的巖石,見到了壯觀的都江堰水利工程,高大的山體和洪積扇與豬背嶺。在這短短的實(shí)習(xí)期間,我們懂得并掌握了許多地學(xué)只是,也知道怎么去分析和利用各種地質(zhì)地貌情況,真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。比如,我們找到一塊淺色的巖石,首先我們要想到淺色巖石有哪些,我們可以想到石英、白云母和長石。我們用指甲劃巖石,沒有劃動(dòng),我們排除了白云母。而且此巖石具有平整面,斑晶晶型較為完整,我們可以判斷這是長石。同時(shí)我們?cè)诜治龅匦螛?gòu)造及地質(zhì)地貌的同時(shí),懂得了該如何利用各種地形情況,去進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和工程建設(shè)等活動(dòng)。而且通過此次實(shí)習(xí)有利于我們真正領(lǐng)會(huì)和理解地學(xué)基礎(chǔ)的相關(guān)原理,加深對(duì)課堂教學(xué)知識(shí)的理解,充分掌握和總結(jié)相關(guān)的地學(xué)原理,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

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