度學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案(熱門(mén)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 18:47:22
度學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案(熱門(mén)15篇)
時(shí)間:2023-12-12 18:47:22     小編:BW筆俠

在制定方案的過(guò)程中,我們需要權(quán)衡各種因素并做出科學(xué)決策。執(zhí)行方案時(shí)需要考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),并及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。制定方案時(shí),我們可以參考以下范文中的步驟和思路進(jìn)行拓展和調(diào)整。

度學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇一

三、活動(dòng)地點(diǎn):毛澤東故居毛澤東紀(jì)念館毛澤東銅像。

具體時(shí)間及項(xiàng)目安排。

8:10在校操場(chǎng)集合整隊(duì),換上統(tǒng)一校服?

8:30登車(chē)出發(fā)(行車(chē)過(guò)程中,可組織學(xué)生唱歌、娛樂(lè)。)?

9:30到達(dá)毛澤東故居,門(mén)口集體合影。??

9:40—10:00有序進(jìn)入故居小院,聽(tīng)講解員講解毛主席的生活。

10:00—12:00參觀毛澤東紀(jì)念館,并在此處用餐。

12:00休息?

14:00參觀毛澤東銅像,并學(xué)習(xí)有關(guān)主席的事跡。

15:00豋車(chē)返程。

16:00到達(dá)學(xué)校。

五、人員安排:

總負(fù)責(zé)人:

各班負(fù)責(zé)人:

六、注意事項(xiàng)。

1、各班在乘車(chē)、活動(dòng)過(guò)程中要有組織有紀(jì)律,聽(tīng)從老師的安排,不離開(kāi)集體單獨(dú)活動(dòng)。

2、在活動(dòng)過(guò)程中如有特殊原因(如上廁所、有熟人找等),學(xué)生一定要先跟老師請(qǐng)假,得到批準(zhǔn)后才可行動(dòng),并按時(shí)歸隊(duì)。如不批準(zhǔn),不得擅自行動(dòng)。

3、學(xué)生乘車(chē)時(shí)要注意乘車(chē)安全,頭、手等身體部位不能伸出窗外,活動(dòng)中要注意活動(dòng)安全,不玩危險(xiǎn)的游戲,如發(fā)生摔傷、生病等意外事故,應(yīng)該馬上報(bào)告老師,以便于及時(shí)處理。

4、每位老師要認(rèn)真組織,并視情況安排學(xué)生參加園內(nèi)活動(dòng),不得參加不適合學(xué)生、容易發(fā)生危險(xiǎn)的活動(dòng)。

5、出發(fā)前,班主任老師要做好充分的安全教育工作,活動(dòng)過(guò)程中,各位帶隊(duì)老師應(yīng)當(dāng)有序組織,將學(xué)生的的安全放在第一位。

七、應(yīng)急預(yù)案:

一、應(yīng)急反應(yīng)措施:

1、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:學(xué)生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。

2、學(xué)生走失處理:

(1)確保學(xué)生小組長(zhǎng)知曉班主任教師電話號(hào)碼,以便聯(lián)系。

(2)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即上報(bào)組織就地尋找。

(3)電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

3、交通事故處理:

(1)有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110.并立即組織搶救。

(2)迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。

(3)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

(4)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

度學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇二

為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,讓學(xué)生能在旅行的過(guò)程中陶冶情操、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),根據(jù)省教育廳《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》,結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際情況,制定如下方案:

一、研學(xué)主題。

走進(jìn)曹洼酒章文創(chuàng)園感受吳橋酒章文化魅力。

吳橋縣酒章文化產(chǎn)業(yè)園藏館內(nèi)收藏了12000余只藝術(shù)酒瓶,并獲得世界吉尼斯紀(jì)錄。藏館布展面積近400平米,館內(nèi)展出了陶、瓷、竹、木、金屬、紫砂、皮革、玻璃、塑料等眾多質(zhì)地,戲曲類、神話類、人物類、動(dòng)物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個(gè)版塊的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具,有古酒器、青銅器、安華彩、鈞瓷類等中國(guó)酒器具。園內(nèi)有制酒車(chē)間,燕趙文人酒文作書(shū)法作品展廳,養(yǎng)殖基地和農(nóng)耕園。

二、時(shí)間安排。

2019年5月24日上午。

三、

參加人員。

上村馬小學(xué)、曹洼小學(xué)、馬庫(kù)吏小學(xué)三校的三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員以及學(xué)區(qū)和三校教師代表(121人)。

吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園。

五、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):王進(jìn)。

副組長(zhǎng):劉江、劉振勇、于剛。

組員:王合榮、李海濤、孟娟、張國(guó)平、孫健、趙志剛、方志強(qiáng)。

主要職責(zé)。

(1)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動(dòng)中的安全工作,制定安全活動(dòng)方案和安全措施,安排研學(xué)旅行工作,處置突發(fā)事件。

(2)抓好本次研學(xué)旅行活動(dòng)的組織和開(kāi)展工作,督促檢查各班小組研學(xué)旅行活動(dòng)中的執(zhí)行情況。

(二)各職能小組的分工及職責(zé)。

1.輔導(dǎo)員組。

(1)組長(zhǎng):王進(jìn)。

職責(zé):負(fù)責(zé)全面工作,安排輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作,組織相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展。

(2)輔導(dǎo)員:李海濤、孟娟、孫健。

職責(zé):負(fù)責(zé)組織各小組學(xué)生的活動(dòng),如講解、參觀、互動(dòng)等有關(guān)工作,并作好各校狀況的監(jiān)督工作。

(3)安全員,由各學(xué)校組織安排,每校兩名教師為本校安全員。

職責(zé):協(xié)助輔導(dǎo)員作好學(xué)生的管理和活動(dòng)的組織,負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育,處理學(xué)生的請(qǐng)假等突發(fā)事情,安全員要監(jiān)督、檢查活動(dòng)中安全工作的落實(shí)情況,協(xié)助處理安全有關(guān)事宜,并監(jiān)督學(xué)生活動(dòng)中突發(fā)事件等。

各校老師安排表。

學(xué)校。

學(xué)生。

人數(shù)。

負(fù)責(zé)。

領(lǐng)導(dǎo)。

負(fù)責(zé)老師。

安全員。

上村馬小學(xué)。

劉江。

李英。

李英,楊玉霞。

馬庫(kù)吏小學(xué)。

劉振勇。

張國(guó)平。

張國(guó)平,李愛(ài)玲。

曹洼。

小學(xué)。

于剛。

馬鳳霞。

馬鳳霞,畢國(guó)菊。

2.安全組。

職務(wù)。

姓名。

主要職責(zé)。

組長(zhǎng)。

王進(jìn)。

負(fù)責(zé)本次活動(dòng)中各項(xiàng)安全工作的安排與實(shí)施,負(fù)責(zé)行進(jìn)路線的安排與安全檢查及各種安全設(shè)備的準(zhǔn)備,制定每個(gè)環(huán)節(jié)的安全措施。

副組長(zhǎng)。

劉江。

劉振勇。

于剛。

協(xié)助組長(zhǎng)作好活動(dòng)中的各項(xiàng)安全工作,并檢查督促各種安全措施的落實(shí)情況及安全設(shè)備的準(zhǔn)備情況,作好安全員的組織與分工,對(duì)有關(guān)學(xué)生活動(dòng)中出現(xiàn)的不安全因素或違規(guī)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)制止,作好掉隊(duì)學(xué)生的安排和意外安全事故的組織處置工作。

安全員。

方志強(qiáng)。

負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中安全工作具體的實(shí)施與監(jiān)督、檢查。

學(xué)校安全員。

李英,楊玉霞,張國(guó)平,李愛(ài)玲,馬鳳霞,畢國(guó)菊。

負(fù)責(zé)本?;顒?dòng)過(guò)程中各項(xiàng)安全工作的落實(shí)與監(jiān)督,各種突發(fā)安全事故的處置與報(bào)告。

3.后勤保障組。

組員:趙志剛孫健。

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)所需物品準(zhǔn)備與保管,如治療急性腸胃炎藥品、塑料袋以及擴(kuò)音喇叭、對(duì)講機(jī)等。

(2)負(fù)責(zé)安排本次活動(dòng)所有人員的飲水安排。

(3)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的環(huán)境保護(hù)工作。

4.宣傳組。

組員:孟娟。

職責(zé):負(fù)責(zé)照相、錄像等工作。

六、目的意義:

(一)讓學(xué)生通過(guò)本次研學(xué)活動(dòng),了解酒章文創(chuàng)園,感受吳橋雜技文化、酒章文化的魅力。

(二)讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)調(diào)查、收集、整理、研討交流等方式收集信息,培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、并運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生“安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、探究意識(shí)、公德意識(shí)和時(shí)間觀念”等意識(shí)。

(三)豐富學(xué)生生活、陶冶情操、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

參觀河北省吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園:感受吳橋雜技文化,酒章文化的魅力。

參觀清正廉明文化廣場(chǎng),酒章文化博物館,燕趙文人書(shū)法展廳,酒藝小院,竹林酒肆街。

研學(xué)內(nèi)容及目標(biāo):

1了解“二不尚書(shū)”范景文的清正廉明的故事,做正直的人。

2參觀酒章文化博物館,通過(guò)戲曲類、神話類、人物類、動(dòng)物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個(gè)版塊的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具感受中華五千年?duì)N爛的文化底蘊(yùn)。

3觀看燕趙文人書(shū)法作品,感受酒與書(shū)法相碰撞產(chǎn)生的的文化魅力。

4參觀酒藝小院和竹林酒肆街,感受酒章文創(chuàng)園的清幽雅致。

研學(xué)方式:

旅游+學(xué)習(xí)。

八、工作要求。

(一)學(xué)區(qū)準(zhǔn)備工作。

2.考察活動(dòng)線路、研究確定活動(dòng)主題及學(xué)生探究?jī)?nèi)容。

結(jié)合線路資源和學(xué)科知識(shí)及學(xué)生實(shí)際能力,確定研學(xué)探究主題和活動(dòng)內(nèi)容。

3.知識(shí)儲(chǔ)備。

(1)根據(jù)研學(xué)主題及探究?jī)?nèi)容,召開(kāi)各校長(zhǎng)會(huì),明確分工,指導(dǎo)學(xué)生分階段收集體相關(guān)資料。

(2)各學(xué)校組織教師和學(xué)生收集相關(guān)資料,并組織學(xué)生交流。

4.各學(xué)校根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容考察活動(dòng)線路,如何開(kāi)展活動(dòng)等有關(guān)事宜,共同制定安全活動(dòng)方案。

(二)學(xué)生準(zhǔn)備工作。

第一階段:在老師指導(dǎo)下搜集和研學(xué)活動(dòng)有關(guān)的資料。

第二階段:觀看學(xué)校、老師們收集的視頻、圖片、文字資料。

第三階段:交流研討、整理階段。

第四階段:旅行前準(zhǔn)備階段。

1.學(xué)生分組,根據(jù)課程內(nèi)容有重點(diǎn)地選擇研究主題,并制定研學(xué)方案。

2.根據(jù)需要帶好生活用品、用具等物品。

九、研學(xué)成果展示。

1、研學(xué)后每位學(xué)生寫(xiě)出一份研學(xué)報(bào)告,優(yōu)秀作品,報(bào)送學(xué)區(qū)進(jìn)行展示,評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)。

2、各校收集學(xué)生在研學(xué)過(guò)程中的各種信息,匯總上報(bào)學(xué)區(qū)。研學(xué)結(jié)束后學(xué)區(qū)收集相關(guān)影像資料。

總結(jié)。

存檔。

度學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇三

一、指導(dǎo)思想:

為培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣,把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生的心靈,用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。根據(jù)新縣縣委宣傳部《關(guān)于在全縣開(kāi)展“傳承紅色精神,加快新縣發(fā)展”系列宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神和新教體發(fā)(20xx)18號(hào)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。

二、教育目標(biāo)。

做人目標(biāo):文明禮貌,自立自強(qiáng)。熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)他人。

做事目標(biāo):遵章守紀(jì),自信樂(lè)觀。團(tuán)結(jié)向上,誠(chéng)實(shí)守信。

學(xué)習(xí)目標(biāo):不怕困難,敢于勝利。按時(shí)作息,勤奮學(xué)習(xí)。

生活目標(biāo):生活自理,不挑吃穿。艱苦樸素,勤儉節(jié)約。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)專題教育方面。

1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實(shí)施方案》精神,旗幟鮮明不斷加大校園愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源,大力宣傳宣傳繼光精神,充分發(fā)揮其宣傳教育功效,廣泛開(kāi)展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書(shū)籍進(jìn)校園,革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進(jìn)課堂活動(dòng),積極營(yíng)造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,著力打造“紅色校園”。不斷總結(jié)、深化和推進(jìn)“英雄故鄉(xiāng)好學(xué)生”評(píng)選表彰活動(dòng),使之成為我校加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和新形勢(shì)下開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)的重要工作品牌。整合當(dāng)?shù)氐募t色教育資源,開(kāi)展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動(dòng),及時(shí)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提煉品牌主題,提升育人效果。

2、紅色題材標(biāo)語(yǔ)、雕塑、畫(huà)像進(jìn)校園。學(xué)校校在校園張貼老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家名言名句、革命場(chǎng)景畫(huà),在校園營(yíng)造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

3、大力開(kāi)展紅色文化學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。各班通過(guò)故事會(huì)、演講會(huì)、座談會(huì)、征文比賽、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)等有效形式,大力開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮宣傳教育功效。

4、積極開(kāi)展紅色教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校充分利用愛(ài)國(guó)主義教育基地,大力開(kāi)展紅色教育主題實(shí)踐活動(dòng),不斷提高教育效果。

5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學(xué)生中廣泛開(kāi)展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng),在學(xué)生中開(kāi)展“每周唱一紅歌”活動(dòng),結(jié)合“十一”等,組織學(xué)生編紅劇、演紅戲,唱紅歌,學(xué)校開(kāi)展唱紅歌競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校還要積極開(kāi)展紅色影視進(jìn)校園活動(dòng),定期組織學(xué)生觀看紅色影視作品,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,確保教育實(shí)效。

(二)常規(guī)教育教學(xué)方面:

1、實(shí)行紅色文化常規(guī)教育六個(gè)一活動(dòng)。

a、校園廣播每天三餐飯后播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。

b、每班每學(xué)期出一期黑板,組織開(kāi)展紅色文化專題班會(huì)(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。

c、每位學(xué)生每期講一個(gè)紅色文化故事(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé),并將優(yōu)秀的故事叫團(tuán)委展示)。

d、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲,在集會(huì)時(shí)舉行大合唱(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。

e、每年開(kāi)展一次紅色文化書(shū)畫(huà)作品展(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。

2、組建紅歌合唱隊(duì)和紅色文化社團(tuán),開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

3、舉辦十月紅色文化周“讀講唱行”活動(dòng)(讀紅色的書(shū),唱紅色的歌)。

四、組織保障。

1、成立紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):鄒杰。

副組長(zhǎng):韓雷庭游華欣韓光澤。

成員:鄔長(zhǎng)旺張金濤張向永游伶。

各教研組長(zhǎng)各班主任。

五、活動(dòng)時(shí)間安排。

1、第一階段:(7月-8月)。

學(xué)校制定“傳承紅色經(jīng)典,加快新縣發(fā)展”主題教育活動(dòng)方案,并做好宣傳,在全校形成濃厚的紅色文化學(xué)習(xí)氛圍。

2、第二階段:(9月-12月)。

“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展’主題教育系列活動(dòng)實(shí)施階段。按照方案開(kāi)展一系列活動(dòng),做到活動(dòng)方式生動(dòng)鮮活,既使激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能潛移默化的讓學(xué)生受到思想教育。

3、第三階段:(10月中旬)。

分班級(jí)組織“紅色故事”演講比賽,并進(jìn)行考評(píng),優(yōu)勝學(xué)生將代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)“紅色故事”演講比賽。并組織好“紅歌賽”,為“元旦紅歌專場(chǎng)匯報(bào)演出”做好充分準(zhǔn)備。

4、第四階段:(11月-12月)。

“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展”主題教育活動(dòng)展示階段。學(xué)校將在活動(dòng)中表現(xiàn)比較突出的人、活動(dòng)、作品等集中以多種形式進(jìn)行展示,進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

度學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇四

一、活動(dòng)背景。

“忽如一夜春來(lái)風(fēng),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。陽(yáng)春三月,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花一眼望不到邊,香雪紛飛,暗香浮動(dòng),天空湛藍(lán),麥苗翠綠、油菜金黃,好一幅美麗的畫(huà)卷!這就是我們潘灣村的自然風(fēng)光,也是我們朱集鎮(zhèn)潘灣村每年一度梨花節(jié)到來(lái)的時(shí)候。潘灣人民依托豐厚的梨文化和美好的自然風(fēng)光,已成功舉辦了六屆梨花節(jié)活動(dòng),以花為媒、宣傳朱集、促進(jìn)招商、推動(dòng)旅游,廣交四海賓朋,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。梨花觀賞周引來(lái)了大批的游客,為了發(fā)揚(yáng)潘灣村的優(yōu)秀梨文化,教育和引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng),熱愛(ài)家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)。我校決定抓住這一契機(jī),積極行動(dòng),認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局《關(guān)于強(qiáng)化研學(xué)旅行工作的通知》等文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),推動(dòng)學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,決定在3月26日組織七、八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展以“賞梨園春色、創(chuàng)美好家園”為主題的研學(xué)旅行綜合實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)定在朱集鎮(zhèn)潘灣村梨園基地。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓學(xué)生了解梨園基地建設(shè)發(fā)展情況如何?梨子銷路如何?帶動(dòng)周邊農(nóng)民增收致富有哪些新途徑?開(kāi)闊學(xué)生視野。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注周?chē)瞽h(huán)境。

2、了解各屆梨花節(jié)的舉辦情況以及舉辦梨花節(jié)的意義,幫助學(xué)生形成“朱集人”的積極體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生作為“朱集人”的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

3、指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)采訪、實(shí)地踏勘、上網(wǎng)查閱等途徑搜集研究所需資料,提高學(xué)生收集信息、處理信息的能力。

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4、通過(guò)各班自制班級(jí)旗幟,以導(dǎo)游身份設(shè)計(jì)導(dǎo)游詞,向游客介紹梨園,介紹朱集。讓學(xué)生積極參與,做自己力所能及的事,充分體現(xiàn)自主合作的原則。

5、開(kāi)展畫(huà)筆繪梨園、相機(jī)攝梨園、詩(shī)歌頌梨園活動(dòng),在旅行中讓學(xué)生接觸自然,親近自然,感受春天的氣息,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。

6、開(kāi)展愛(ài)我鄉(xiāng),凈化梨園的愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。7、社會(huì)是開(kāi)放的大課堂,引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,以敏銳的觸角去感知生活、體驗(yàn)生活?;顒?dòng)結(jié)束后在學(xué)生中開(kāi)展梨園行征文活動(dòng)和我為政府諫言活動(dòng)。

三、時(shí)間安排:3月27日四、活動(dòng)參加人員1.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部。

2.七、八年級(jí)全體學(xué)生,年級(jí)組長(zhǎng),班主任、部分教師。

學(xué)校成立籌備委員會(huì),籌備委員會(huì)辦公室設(shè)在政教處。組長(zhǎng):張建華。

副組長(zhǎng):宋海波黃艷昆。

組員:陳漢華郝水清郝平海陳國(guó)利。

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下設(shè)五個(gè)工作組:(具體由政教處安排)1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組(張建華、宋海波、黃艷昆)。

負(fù)責(zé)制定方案,確定活動(dòng)主題、成立各工作小組、組織召開(kāi)工作組籌備會(huì),明確各工作組職責(zé),全面統(tǒng)調(diào),組織各班召開(kāi)班會(huì),明確旅行的意義及相關(guān)注意事項(xiàng),確立各班的班旗,班級(jí)口號(hào),將各班工作尤其是安全工作落到實(shí)處,每班除班主任外最少有一位教師跟班。2、組織指揮組(陳國(guó)利負(fù)責(zé))。

負(fù)責(zé)出發(fā)前各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備,出發(fā)動(dòng)員會(huì)、往返途中各種指令下達(dá),休營(yíng)地安排布局,各工作組人員調(diào)度等。3、安全紀(jì)檢組(郝水清負(fù)責(zé))。

負(fù)責(zé)旅行整個(gè)過(guò)程的道路指引、途中路口車(chē)輛的指揮,全程安全保衛(wèi),負(fù)責(zé)檢查學(xué)生紀(jì)律。并將檢查結(jié)果納入班級(jí)考核。4、宣傳攝影組(陳漢華負(fù)責(zé))。

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負(fù)責(zé)學(xué)生行進(jìn)途中各班級(jí)精神面貌、口號(hào)、歌聲以及班級(jí)活動(dòng)的考核,負(fù)責(zé)活動(dòng)全程攝像,并及時(shí)收集旅行中同學(xué)們表現(xiàn)出來(lái)的感人瞬間和活動(dòng)片段,活動(dòng)完成后的宣傳工作。

5、后勤醫(yī)護(hù)組(郝平海負(fù)責(zé))。

協(xié)調(diào)一輛車(chē)全程跟隨做應(yīng)急時(shí)用,校醫(yī)準(zhǔn)備旅行所必備藥物,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

九、時(shí)間安排。

6:30吃早飯,做好一切準(zhǔn)備7:15教師學(xué)生集合,清點(diǎn)人數(shù)。

1、四路縱隊(duì),女生在前,男生在后,注意交通安全。

2、行進(jìn)中隊(duì)伍整齊,口號(hào)歌聲響亮,精神飽滿,情緒高漲,要做到一路高歌,一路口號(hào)。

3、統(tǒng)一校服、運(yùn)動(dòng)鞋。4、有令必行,有禁必止。

5、除自飲品(以水為主)外,不能再行進(jìn)途中購(gòu)買(mǎi)食物。

6、行進(jìn)途中不搭車(chē),不插近路,不擅自掉隊(duì),謹(jǐn)防掉隊(duì),嚴(yán)禁家長(zhǎng)接送。7、活動(dòng)全程不亂扔廢棄物,每個(gè)學(xué)生需準(zhǔn)備一個(gè)塑料垃圾袋。

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8、行進(jìn)途中不追不鬧,休整期間不到遠(yuǎn)處游玩。

9、在規(guī)定地點(diǎn)活動(dòng),不遠(yuǎn)離,不單個(gè)行動(dòng),嚴(yán)禁到危險(xiǎn)地域。10、任何班級(jí)不得越伍,所有學(xué)生必須同去同回。保管好隨身物品。八、工作要求1、出發(fā)前要求:

(1)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向政教處上交:各班參加人員名單、各班帶隊(duì)老師名單、留守學(xué)生(有特殊情況不能參加)名單、及看護(hù)教師名單。

(2)召開(kāi)班主任和隨行老師會(huì)議,講清活動(dòng)的目的、意義、要求、注意事項(xiàng)等問(wèn)題,并對(duì)班主任提出要求和希望。

(3)班主任確定班級(jí)宣傳口號(hào),確定旗手、將班級(jí)學(xué)生分成若干小組(確定小組長(zhǎng))分配給所在班級(jí)的老師負(fù)責(zé),確定班干部協(xié)助老師維持秩序,并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、環(huán)保等要求。

2、途中要求:各工作組認(rèn)真履行職責(zé),考慮問(wèn)題周全仔細(xì),相互配合,重點(diǎn)是交通安全,聽(tīng)從指揮長(zhǎng)的命令,組織指揮直接聯(lián)系各班主任,班主任是本班活動(dòng)的第一責(zé)任人,跟班教師要配合班主任,出現(xiàn)突發(fā)問(wèn)題班主任直接和指揮組長(zhǎng)聯(lián)系,確保不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),不出現(xiàn)任何安全事故。

3、參觀時(shí)要求:嚴(yán)格按照參觀路線,文明參觀,不亂跑,不亂摸,不喧嘩,不瘋打。

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把好學(xué)生對(duì)政府好的諫言收集上交。

為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,根據(jù)《研學(xué)旅行管理辦法》《研學(xué)旅行課程方案》等指導(dǎo)性文件,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,讓學(xué)生能在旅行的過(guò)程中陶冶情操、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際,制定如下方案:

一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持德育為首,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有特長(zhǎng)的合格公民為目標(biāo),樹(shù)立讓每一位學(xué)生生命都綻放精彩的宗旨,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生成為自己成長(zhǎng)的力量,從而為他們的終生發(fā)展奠基。

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識(shí);通過(guò)社會(huì)調(diào)查、參觀訪問(wèn)、親身體驗(yàn)、資料搜集、專家點(diǎn)評(píng)、集體活動(dòng)、同伴互助、文字總結(jié)等為一體研學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、溝通能力、寫(xiě)作能力、調(diào)查研究能力、創(chuàng)新能力、合作能力和實(shí)踐能力。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)。

崗設(shè)組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)(分管德育工作),(分管教學(xué)工作),(分管教研、宣傳工作),(分管后勤工作)。

研學(xué)旅行辦公室主任、辦公室副主任等。

工作職責(zé):

1、主題組:主題確定、策劃、設(shè)計(jì);時(shí)間階段安排(課程、課時(shí))、方案擬定;小組分配、分工,研究課題擬定、研究成果收集、評(píng)選、展示。

2、安全組:安全教育,各類安全規(guī)則收集和宣傳,各類研學(xué)旅行活動(dòng)安全教育設(shè)計(jì),安全隱患預(yù)設(shè),安全防范和預(yù)案,各類傷害自護(hù)自救知識(shí)宣傳和演練,簽訂出行文明公約。

3、后勤組:醫(yī)療救護(hù)、保險(xiǎn);交通工具審核;旅行景點(diǎn)、線路、旅行社的選擇。

四、活動(dòng)原則。

1、堅(jiān)持教育性原則。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)方案,確保每次活動(dòng)立意高、目的明,活動(dòng)前提前做好具體活動(dòng)方案,帶著目標(biāo)開(kāi)展活動(dòng)。

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2、堅(jiān)持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動(dòng)前,對(duì)目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)考察情況,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案,確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量,針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要安全教育?;顒?dòng)由信譽(yù)良好的旅行社承辦,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長(zhǎng)志愿者參與全程管理。

3、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動(dòng)具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以班級(jí)為單位,由學(xué)生自愿報(bào)名參加,并且由學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議,活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及費(fèi)用收支公開(kāi)、透明,接受家長(zhǎng)監(jiān)督。

4、堅(jiān)持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會(huì)和自然,在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神?;顒?dòng)中學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動(dòng),保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約,防止追求豪華、舒適,杜絕鋪張浪費(fèi)。

5、堅(jiān)持長(zhǎng)效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗(yàn)教育的重要內(nèi)容,對(duì)提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實(shí)研學(xué)旅行目的地,形成序列化,以達(dá)到研學(xué)旅行活動(dòng)的連續(xù)性,長(zhǎng)效性。

6、堅(jiān)持全員參與原則。活動(dòng)面向全體學(xué)生,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動(dòng)方案,確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動(dòng)中。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)志愿者積極參加活動(dòng)。

五、活動(dòng)安排。

高一年級(jí):1、書(shū)香勵(lì)志之旅2、文化之旅3、敬老感恩之旅。

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高二年級(jí):1、志愿環(huán)保之旅。2、文化之旅。3、工業(yè)之旅。

六、成果展示。

一是開(kāi)展征文活動(dòng),編纂論文集,編寫(xiě)《幸福成長(zhǎng)路》;

二是開(kāi)展攝影展,展示精彩瞬間,匯編影集《生命綻放精彩》;

三是舉辦演講報(bào)告會(huì);

四是開(kāi)展模擬法庭、模擬價(jià)格聽(tīng)證會(huì)等實(shí)踐體驗(yàn)。

七、評(píng)價(jià)機(jī)制。

強(qiáng)化示范引領(lǐng)和自評(píng)、互評(píng)等反思教育的引領(lǐng)作用,在活動(dòng)過(guò)程中、在活動(dòng)結(jié)束后,要求學(xué)生自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià),總結(jié)反思活動(dòng)的成敗得失,讓評(píng)定活動(dòng)積極分子的過(guò)程,讓自評(píng)互評(píng)的過(guò)程,成為學(xué)生德育提升、能力增強(qiáng)的過(guò)程。學(xué)校還將把學(xué)生參與活動(dòng)的情況,納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,記入學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的相應(yīng)學(xué)分。同時(shí)開(kāi)展評(píng)選研學(xué)旅行先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)。

八、政策支持。

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努力爭(zhēng)取并緊緊依靠青少年活動(dòng)中心,特別是在政策扶持、保險(xiǎn)公司及旅游公司選擇等方面給予大力支持。

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度學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇五

尋訪紅色印跡,傳承紅色精神。

二、活動(dòng)目的。

1.讓同學(xué)們回顧歷史,深化同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷,更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活,成為我國(guó)合格的繼承人和接班人。

2.通過(guò)身臨其境的參觀、聆聽(tīng)、感受對(duì)學(xué)生開(kāi)展理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因。

3.讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會(huì),體驗(yàn)集體生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力、協(xié)作能力和集體意識(shí)。

四、活動(dòng)時(shí)間:

2019年7月15日——17日。

五、活動(dòng)地點(diǎn):革命圣地延安。

六、活動(dòng)對(duì)象與條件。

1.全體共產(chǎn)黨員_x部分學(xué)生。

2.堅(jiān)持自愿的原則。報(bào)名參加的同學(xué),須填寫(xiě)《申請(qǐng)表》,家長(zhǎng)同意簽名后,由學(xué)校審核通過(guò)方能獲得參加資格。

3.學(xué)生身體健康,無(wú)病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學(xué)生、體質(zhì)虛弱的學(xué)生,嚴(yán)禁報(bào)名參加。)。

七、組織方式和費(fèi)用。

學(xué)校聯(lián)系有資質(zhì)、信譽(yù)好的旅行社負(fù)責(zé)本次研學(xué)旅行的行程安排、安全保障和生活服務(wù),參加師生費(fèi)用全部自理。

八、活動(dòng)內(nèi)容:

1.7月15日早上6點(diǎn)40在學(xué)校門(mén)口集合,由領(lǐng)隊(duì)老師人清點(diǎn)人數(shù),并提醒檢查自己的物品,依次有序乘坐旅行社車(chē)輛,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

3.7月16日早餐后參觀【梁家河】梁家河村,后乘車(chē)前往參觀具有偉大歷史意義的七大會(huì)議舊址、老一輩革命家故居――【楊家?guī)X】、延安時(shí)期的中南海――【棗園】,晚餐后入住酒店。

4.7月17日早餐后參觀【壺口瀑布】,午餐后返回學(xué)校。

九、旅行前的主題教育。

研學(xué)旅行前,對(duì)學(xué)生要進(jìn)行安全旅行、文明旅行、學(xué)習(xí)旅行三個(gè)方面的教育。學(xué)生出發(fā)前利用班會(huì)課、升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育。

(一)安全旅行。

一是人身安全。學(xué)校采取招標(biāo)的形式對(duì)各旅行社的資質(zhì)和出行方案進(jìn)行審核。要求學(xué)生在旅行過(guò)程中上下車(chē)要有序,不得推搡擁擠,車(chē)輛行駛中不得隨便走動(dòng)。在旅游區(qū)要注意道路,做到走路不看景,看景不走路。在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃,防止病從口入。

二是財(cái)產(chǎn)安全。在景區(qū)時(shí)注意脫下的衣服、放下的包等物品,裝錢(qián)的包要背在前面。

(二)文明旅行。

外出瀏覽要注意行為舉止文明,參觀景區(qū)時(shí)要自覺(jué)保護(hù)景區(qū)設(shè)施,不得大聲喧嘩,認(rèn)真聽(tīng)講解員的講解。

(三)學(xué)習(xí)旅行。

出行前對(duì)目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過(guò)程中更為深入的體會(huì)、感悟旅行的意義,帶著問(wèn)題去旅行,在旅行中思考、尋找,能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲。

九、注意事項(xiàng):

1.2019年7月15日早上6:30在由家長(zhǎng)親自送參加研學(xué)旅行活動(dòng)的學(xué)生到校園集合,7:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

2.學(xué)生必須穿著校服,佩戴紅領(lǐng)巾以便辨認(rèn)!

3.學(xué)生可以攜帶少量現(xiàn)金,禁帶貴重物品。

4.學(xué)生手機(jī)、相機(jī)自備,注意保管好,如丟失,學(xué)校和老師概不負(fù)責(zé)。

5.學(xué)生謹(jǐn)記班主任或帶隊(duì)老師的手機(jī)號(hào)碼,如遇突發(fā)事件,便于聯(lián)系。

6.師生務(wù)必嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定的時(shí)間,按時(shí)到指定地點(diǎn)集合。上車(chē)時(shí)要有秩序,不推搡,乘車(chē)期間禁止將頭或手伸出窗外,在車(chē)上做到不起哄,不講粗話。

7.學(xué)生務(wù)必聽(tīng)從研學(xué)指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師的安排,不允許擅自離開(kāi)自己所在的小組,有事要及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。

8.在景區(qū)內(nèi)禁止翻爬,不得損壞公共財(cái)物,如有損壞照價(jià)賠償。

9.2019年7月17日返回(大約5:30),家長(zhǎng)必須在學(xué)校接學(xué)生。

度學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇六

本次活動(dòng)的主要目的是通過(guò)研學(xué)旅行,讓參與者深入了解中國(guó)革命傳統(tǒng),探索紅色文化,提高參與者的歷史意識(shí)和文化認(rèn)同感,進(jìn)一步加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的觀念,深化對(duì)革命傳統(tǒng)的理解,激發(fā)參與者的愛(ài)國(guó)熱情。

本次活動(dòng)定于xxxx年xx月xx日至xx月xx日,共計(jì)x天。

1、學(xué)習(xí)紅色文化:參觀紅色旅游景點(diǎn),如革命紀(jì)念館、革命歷史文物館等,深入了解革命傳統(tǒng)文化、抗戰(zhàn)文化、社會(huì)主義建設(shè)文化等。

2、參與紅色創(chuàng)作:參與紅色創(chuàng)作活動(dòng),如繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙、抒情詩(shī)歌等,加深對(duì)革命傳統(tǒng)文化的體悟。

3、參與紅色活動(dòng):參加紅色活動(dòng),如紀(jì)念革命英烈、研討革命史等,提高參與者的歷史意識(shí)和文化認(rèn)同感,激發(fā)參與者的愛(ài)國(guó)熱情。

本次活動(dòng)將在革命紀(jì)念館、革命歷史文物館以及革命歷史名勝古跡等地進(jìn)行。

1、嚴(yán)格按照旅游規(guī)定組織活動(dòng),妥善安排路線,確保參與者安全。

2、活動(dòng)期間,嚴(yán)禁參與者從事危險(xiǎn)活動(dòng),如攀巖、高空跳傘等,以確保參與者的人身安全。

3、活動(dòng)期間,組織者應(yīng)對(duì)參與者的健康狀況進(jìn)行定期檢查,確保參與者的身體健康。

本次活動(dòng)旨在促進(jìn)參與者深入了解中國(guó)革命傳統(tǒng),探索紅色文化,提高參與者的歷史意識(shí)和文化認(rèn)同感,進(jìn)一步加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的觀念,深化對(duì)革命傳統(tǒng)的理解,激發(fā)參與者的愛(ài)國(guó)熱情。

度學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇七

研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要,組織學(xué)生通過(guò)集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí),加深與自然和文化的親近感,增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)。

研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的教育理念和人文精神,成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

度學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇八

尋訪紅色印跡,傳承紅色精神。

1.讓同學(xué)們回顧歷史,深化同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷,更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活,成為我國(guó)合格的繼承人和接班人。

2.通過(guò)身臨其境的參觀、聆聽(tīng)、感受對(duì)學(xué)生開(kāi)展理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因。

3.讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會(huì),體驗(yàn)集體生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力、協(xié)作能力和集體意識(shí)。

2019年7月15日——17日。

1.全體共產(chǎn)黨員_x部分學(xué)生。

2.堅(jiān)持自愿的原則。報(bào)名參加的同學(xué),須填寫(xiě)《申請(qǐng)表》,家長(zhǎng)同意簽名后,由學(xué)校審核通過(guò)方能獲得參加資格。

3.學(xué)生身體健康,無(wú)病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學(xué)生、體質(zhì)虛弱的學(xué)生,嚴(yán)禁報(bào)名參加。)。

學(xué)校聯(lián)系有資質(zhì)、信譽(yù)好的旅行社負(fù)責(zé)本次研學(xué)旅行的行程安排、安全保障和生活服務(wù),參加師生費(fèi)用全部自理。

八、活動(dòng)內(nèi)容:

1.7月15日早上6點(diǎn)40在學(xué)校門(mén)口集合,由領(lǐng)隊(duì)老師人清點(diǎn)人數(shù),并提醒檢查自己的物品,依次有序乘坐旅行社車(chē)輛,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

3.7月16日早餐后參觀【梁家河】梁家河村,后乘車(chē)前往參觀具有偉大歷史意義的七大會(huì)議舊址、老一輩革命家故居――【楊家?guī)X】、延安時(shí)期的中南海――【棗園】,晚餐后入住酒店。

4.7月17日早餐后參觀【壺口瀑布】,午餐后返回學(xué)校。

九、旅行前的主題教育。

研學(xué)旅行前,對(duì)學(xué)生要進(jìn)行安全旅行、文明旅行、學(xué)習(xí)旅行三個(gè)方面的教育。學(xué)生出發(fā)前利用班會(huì)課、升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育。

(一)安全旅行。

一是人身安全。學(xué)校采取招標(biāo)的形式對(duì)各旅行社的資質(zhì)和出行方案進(jìn)行審核。要求學(xué)生在旅行過(guò)程中上下車(chē)要有序,不得推搡擁擠,車(chē)輛行駛中不得隨便走動(dòng)。在旅游區(qū)要注意道路,做到走路不看景,看景不走路。在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃,防止病從口入。

二是財(cái)產(chǎn)安全。在景區(qū)時(shí)注意脫下的衣服、放下的包等物品,裝錢(qián)的包要背在前面。

(二)文明旅行。

外出瀏覽要注意行為舉止文明,參觀景區(qū)時(shí)要自覺(jué)保護(hù)景區(qū)設(shè)施,不得大聲喧嘩,認(rèn)真聽(tīng)講解員的講解。

(三)學(xué)習(xí)旅行。

出行前對(duì)目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過(guò)程中更為深入的體會(huì)、感悟旅行的意義,帶著問(wèn)題去旅行,在旅行中思考、尋找,能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲。

九、注意事項(xiàng):

1.2019年7月15日早上6:30在由家長(zhǎng)親自送參加研學(xué)旅行活動(dòng)的學(xué)生到校園集合,7:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

2.學(xué)生必須穿著校服,佩戴紅領(lǐng)巾以便辨認(rèn)!

3.學(xué)生可以攜帶少量現(xiàn)金,禁帶貴重物品。

4.學(xué)生手機(jī)、相機(jī)自備,注意保管好,如丟失,學(xué)校和老師概不負(fù)責(zé)。

5.學(xué)生謹(jǐn)記班主任或帶隊(duì)老師的手機(jī)號(hào)碼,如遇突發(fā)事件,便于聯(lián)系。

6.師生務(wù)必嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定的時(shí)間,按時(shí)到指定地點(diǎn)集合。上車(chē)時(shí)要有秩序,不推搡,乘車(chē)期間禁止將頭或手伸出窗外,在車(chē)上做到不起哄,不講粗話。

7.學(xué)生務(wù)必聽(tīng)從研學(xué)指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師的安排,不允許擅自離開(kāi)自己所在的小組,有事要及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。

8.在景區(qū)內(nèi)禁止翻爬,不得損壞公共財(cái)物,如有損壞照價(jià)賠償。

9.2019年7月17日返回(大約5:30),家長(zhǎng)必須在學(xué)校接學(xué)生。

度學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇九

讓孩子以集體生活的方式,感受祖國(guó)大好河山,感受中華優(yōu)秀文化,感受革命光榮歷史,開(kāi)拓眼界,增加見(jiàn)識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情,讓“和”“敬”內(nèi)化于心,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展、與同學(xué)老師和諧相處、與自然萬(wàn)物和諧共存。促進(jìn)中小學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

踏春是一種重要的旅游習(xí)俗,先秦已存在《詩(shī)經(jīng)》云:出其東門(mén),有女如云……春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春華秋實(shí),季節(jié)輪回,自然規(guī)律,在踏春中讓學(xué)生敬重自然規(guī)律、敬畏生命。

汶河是安丘的母親河,早在新石器時(shí)代,就有先民在安丘這塊大地上繁衍生息,創(chuàng)造了安丘的古代文明。汶河兩岸為沖積平原,土質(zhì)肥沃,適宜居住。另外,汶河踏春,是敬畏天地,感恩母親養(yǎng)育之恩,落實(shí)學(xué)校孝德文化的重要內(nèi)容之一。地勢(shì)坤,君子以厚德載物,還可以此培養(yǎng)學(xué)生君子情懷。

汶河又是一條文化河,溯源悠久海龍中學(xué)的和敬文化源自汶河出土的:孔子問(wèn)禮于老子圖,明成化年間安丘知縣陳文偉編撰的“安丘八景”,其中三景與汶河有關(guān):“汶水澄清絕點(diǎn)?!薄ⅰ澳采綋泶湎﹃?yáng)開(kāi)”、“牛沐鐘聲隱隱來(lái)”以此感受汶河魅力,敬重知識(shí)、尊敬先賢、效仿先賢。

汶河流域涌現(xiàn)出眾多歷史文化名人,如五代后梁名將劉鄩,漢代名儒大家管寧、邴原、孫嵩及王修等;又如安丘名門(mén)望族安泰劉氏家族,一門(mén)八進(jìn)士,閣老劉正宗,抗英名將劉耀椿,百姓呼之“劉青天”,理學(xué)名儒劉源淥,著述流芳;再如文字書(shū)畫(huà)家張貞父子,修志世家馬文煒家族,兄弟英才曹氏兄弟等等,皆史書(shū)有傳。學(xué)校組織的汶河行走,便是追尋先賢和仁人志士足跡,培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷,龍行天下,復(fù)興中華。

讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、敬畏自然;愛(ài)護(hù)花草,敬畏生命;感受生活,培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。

研學(xué)全程大約5公里,在訪學(xué)行走中磨練同學(xué)們的意志品質(zhì);在遵規(guī)敬規(guī)中文明守紀(jì)、增強(qiáng)自律春風(fēng)化雨、紅杏深花、菖蒲淺芽,正是春疇漸暖年華,讓研學(xué)開(kāi)啟學(xué)生內(nèi)心向上向好向善的力量,開(kāi)啟人生最美的春天。

團(tuán)隊(duì)組織開(kāi)展環(huán)境保護(hù)相關(guān)活動(dòng)。

完成習(xí)作。

:擬定于2018年3月日(星期五)下午。

:汶河(永安路與206國(guó)道汶河橋段)。

:七年級(jí)全體學(xué)生及任課教師、讀書(shū)協(xié)會(huì)會(huì)員。

:出校門(mén)沿金融街向東,沿汶水綠洲沿街樓向北(不過(guò)馬路),至永安路大橋南,沿汶河南路南邊綠化甬道行走,觀察花草樹(shù)木,感悟春天;至西側(cè)滾水橋,沿滾水橋向北,欣賞濰安路、永安路大橋和滾水橋西側(cè)建筑(歌劇院),北行至汶翠路南,沿汶翠路南河邊花園柏油路東行經(jīng)“汶水亭”(孔子觀汶景觀)至永安路大橋,穿過(guò)永安路大橋,沿文翠路南花園路繼續(xù)東行,欣賞沿河風(fēng)景;在觀河平臺(tái)處休息20分鐘,各班組織活動(dòng),觀賞汶河北岸新建小區(qū),感悟?qū)嵙Π睬?;開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng)。沿206國(guó)道人行道南行,欣賞青云湖風(fēng)景,南行至青云國(guó)際城北,沿濱河路北花園小路西行,至永安路大橋,過(guò)橋洞沿永安路南行,至金融街后西行,回到學(xué)校。

組長(zhǎng):校長(zhǎng)。

組員:級(jí)部主任、全體班主任及任課教師、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。

(各班班主任及任課教師)。

1.黃主任負(fù)責(zé)一至四班,馬主任負(fù)責(zé)五至八班。

2.每個(gè)班由班主任和任課教師共同負(fù)責(zé)管理。

3.后勤保障:江主任開(kāi)車(chē)隨行,車(chē)載桶裝水。校醫(yī)隨行。

4.全程攝影:班主任?;顒?dòng)結(jié)束每班提供手機(jī)好照片10張,注明班級(jí)打包發(fā)公共郵箱。

班主任當(dāng)天整隊(duì)前對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全教育和文明教育,統(tǒng)計(jì)好特異體質(zhì)學(xué)生,做好請(qǐng)假記錄。

1.學(xué)生統(tǒng)一穿校服(少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾),每班整兩列縱隊(duì)靠(公)路(沿河)邊行走,班主任安排本班兩名(校)旗手,輪流擎旗,七年級(jí)一班多安排兩名學(xué)生擎團(tuán)旗一面。每班班主任走在隊(duì)伍的前面,任課教師走后面跟班步行。

2.一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。途中小憩時(shí)不玩水,不脫隊(duì)去河邊玩耍,不攀爬石頭,樹(shù)木;不單獨(dú)鉆草叢、樹(shù)叢,不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線。始終在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

3.讀書(shū)協(xié)會(huì)成員由李德強(qiáng)組織,協(xié)助維持行走秩序。

1.在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:廢棄物放入景點(diǎn)垃圾箱內(nèi),少先隊(duì)做好監(jiān)督;

2.在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;

3.在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

1.為保證出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作,清點(diǎn)人數(shù)。

2.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

3.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后以班級(jí)為單位開(kāi)展活動(dòng),不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮。離開(kāi)玩耍場(chǎng)地時(shí),必須將場(chǎng)地清理干凈。

4.建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的糖塊和飲用水。

5.不隨地亂扔果皮紙屑,垃圾入箱。

6.建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。

7.如遇天氣有變,學(xué)生照常上課,活動(dòng)另行安排。

1.15:40在學(xué)校集合整隊(duì),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求,15:50出發(fā)。

2.17:30活動(dòng)結(jié)束,各班整隊(duì)集合,統(tǒng)一步行原路返回,清點(diǎn)人數(shù)、放學(xué)。

度學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十

1、通過(guò)參觀中國(guó)紅十四軍紀(jì)念公園、青少年紅軍歷史教育館,讓學(xué)生緬懷革命先烈,了解紅軍歷史,接受心靈洗禮,感受今天生活來(lái)之不易,并傳承紅軍精神。

2、通過(guò)參觀城市規(guī)劃館、科技館、博物館,讓學(xué)生感受如皋近年巨變,了解皋城發(fā)展規(guī)劃,使學(xué)生學(xué)成之后積極投身家鄉(xiāng)的建設(shè),為如皋的跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

度學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十一

我們期盼已久的春季研學(xué)活動(dòng)終于來(lái)了!今年,我們的目的地是歷史悠久的古龍文化醬園,去“訪醬園工藝,尋傳承之魂。”同學(xué)們各個(gè)興致勃勃,跟緊老師的步伐出發(fā)去古龍文化醬園,在那里等待我們的是一場(chǎng)特別的旅程!

剛進(jìn)大門(mén),“古龍文化醬園”這幾個(gè)金色大字在明媚的陽(yáng)光下格外耀眼,真是讓人忍不住多看幾眼。登上木梯,下面便是世界上最大的醬油釀造曬場(chǎng)。它可是由六萬(wàn)多口的醬缸組成的呢,總面積達(dá)4。4萬(wàn)平方米!看到這些天文數(shù)字,我不由得心服口服“果真很大?。 ?。再向上走些,視野就更加開(kāi)闊了,由一個(gè)個(gè)整齊陳列的醬缸擺放出的兩個(gè)字“古龍”映入眼簾,真是好不壯觀,好不氣派??!醬缸中還能看見(jiàn)勤勞的叔叔阿姨們?cè)诓煌5孛β抵?/p>

走完木廊,就來(lái)到了展示廳。一眼望見(jiàn)的就是醬油的制作過(guò)程。再仔細(xì)閱讀完展示板上的文字,我深切地感受到了在日常生活中不起眼的醬油居然需要那么多復(fù)雜的工序和一定的時(shí)間才能制成,多么來(lái)之不易呀!我還認(rèn)識(shí)了醬的祖先,我心中充滿了感激之情。如果不是他的發(fā)現(xiàn),哪有今天如此可口的醬油呢,更沒(méi)有這上下五千年悠久歷史的醬香文化!

下一件事就是這次特別之旅的重中之重,我們會(huì)有一場(chǎng)手工制作,那到底制作什么呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題直奔活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。兩人為一小組,我和宣萱走到桌子旁東張西望,桌子上有一盆裝著清水的盆子,盆子中海油一個(gè)過(guò)濾網(wǎng)。轉(zhuǎn)盤(pán)上有幾杯鹽、兩瓶醬油和幾杯發(fā)酵過(guò)的黑豆。講解員阿姨讓我們拿兩杯黑豆,到進(jìn)過(guò)濾網(wǎng)中洗干凈。我拿起一杯使勁嗅了嗅,天哪,怎么這么臭呢!這對(duì)有潔癖的我可真是一種折磨,不光是我,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中一片抱怨聲。但為了成功,我只好用手把黑豆洗干凈,黑豆可真臟呀,原來(lái)的清水已經(jīng)成了渾濁不清的污水了。第二步要把黑豆倒進(jìn)玻璃瓶中,還要加入三分之二的醬油和一杯鹽。這真是小菜一碟,我一下就完成了,靜靜地等待著同學(xué)們。最后,包裝好,系好繩子,本以為這樣就完成了,可講解員阿姨卻說(shuō)還要曬半年,我不由得心生遺憾:是啊,這樣美味的食物,在手中卻又不能吃!

這次的研學(xué)活動(dòng)還真是“特別”呀,希望你有機(jī)會(huì)也來(lái)逛逛吧!

度學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十二

1、各班主任自始至終隨班級(jí)集體行動(dòng),維持紀(jì)律,保持參觀隊(duì)形(全過(guò)程)。

2、學(xué)生自備3個(gè)方便袋,以防暈車(chē)。

3、學(xué)生所乘車(chē)輛由政教處根據(jù)班級(jí)人數(shù)確定安排,各專業(yè)部、班主任不得隨意調(diào)整。

4、參觀過(guò)程中以乘車(chē)編號(hào)分組,跟車(chē)?yán)蠋煴仨毷冀K與學(xué)生在一起,做好安全教育及管理工作。

度學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十三

“忽如一夜春來(lái)風(fēng),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。陽(yáng)春三月,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花一眼望不到邊,香雪紛飛,暗香浮動(dòng),天空湛藍(lán),麥苗翠綠、油菜金黃,好一幅美麗的畫(huà)卷!這就是我們xx村的自然風(fēng)光,也是我們xx鎮(zhèn)xx村每年一度梨花節(jié)到來(lái)的時(shí)候。xx人民依托豐厚的梨文化和美好的自然風(fēng)光,已成功舉辦了六屆梨花節(jié)活動(dòng),以花為媒、宣傳xx、促進(jìn)招商、推動(dòng)旅游,廣交四海賓朋,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。梨花觀賞周引來(lái)了大批的游客,為了發(fā)揚(yáng)xx村的優(yōu)秀梨文化,教育和引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng),熱愛(ài)家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)。我校決定抓住這一契機(jī),積極行動(dòng),認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局《關(guān)于強(qiáng)化研學(xué)旅行工作的通知》等文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),推動(dòng)學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,決定在3月26日組織七、八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展以“賞梨園春色、創(chuàng)美好家園”為主題的研學(xué)旅行綜合實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)定在xx鎮(zhèn)xx村梨園基地。

1、讓學(xué)生了解梨園基地建設(shè)發(fā)展情況如何?梨子銷路如何?帶動(dòng)周邊農(nóng)民增收致富有哪些新途徑?開(kāi)闊學(xué)生視野。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注周?chē)瞽h(huán)境。

2、了解各屆梨花節(jié)的舉辦情況以及舉辦梨花節(jié)的意義,幫助學(xué)生形成“xx人”的積極體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生作為“xx人”的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

3、指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)采訪、實(shí)地踏勘、上網(wǎng)查閱等途徑搜集研究所需資料,提高學(xué)生收集信息、處理信息的能力。

4、通過(guò)各班自制班級(jí)旗幟,以導(dǎo)游身份設(shè)計(jì)導(dǎo)游詞,向游客介紹梨園,介紹xx。讓學(xué)生積極參與,做自己力所能及的.事,充分體現(xiàn)自主合作的原則。

5、開(kāi)展畫(huà)筆繪梨園、相機(jī)攝梨園、詩(shī)歌頌梨園活動(dòng),在旅行中讓學(xué)生接觸自然,親近自然,感受春天的氣息,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。

6、開(kāi)展愛(ài)我鄉(xiāng),凈化梨園的愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

7、社會(huì)是開(kāi)放的大課堂,引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,以敏銳的觸角去感知生活、體驗(yàn)生活?;顒?dòng)結(jié)束后在學(xué)生中開(kāi)展梨園行征文活動(dòng)和我為政府諫言活動(dòng)。

xx月xx日。

1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部。

2、七、八年級(jí)全體學(xué)生,年級(jí)組長(zhǎng),班主任、部分教師。

賞梨園春色、創(chuàng)美好家園。

xx鎮(zhèn)xx村梨園基地。

xx鎮(zhèn)xx村委員會(huì)。

學(xué)校成立籌備委員會(huì),籌備委員會(huì)辦公室設(shè)在政教處。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

組員:xx。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

考察旅行路線,制定研學(xué)旅行活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案,召開(kāi)活動(dòng)前的工作協(xié)調(diào)會(huì)并明確具體要求:確定終點(diǎn)休營(yíng)地位置,參觀介紹,并與xx村民委員會(huì)聯(lián)系相關(guān)事宜,準(zhǔn)備校旗一面,各班班旗。

總指揮:xx。

七年級(jí)指揮長(zhǎng):xx。

副指揮長(zhǎng):xx。

八年級(jí)指揮長(zhǎng):xx。

副指揮長(zhǎng):xx。

下設(shè)五個(gè)工作組:(具體由政教處安排)。

1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組(xx、xx、xx)。

負(fù)責(zé)制定方案,確定活動(dòng)主題、成立各工作小組、組織召開(kāi)工作組籌備會(huì),明確各工作組職責(zé),全面統(tǒng)調(diào),組織各班召開(kāi)班會(huì),明確旅行的意義及相關(guān)注意事項(xiàng),確立各班的班旗,班級(jí)口號(hào),將各班工作尤其是安全工作落到實(shí)處,每班除班主任外最少有一位教師跟班。

2、組織指揮組(xx負(fù)責(zé))。

負(fù)責(zé)出發(fā)前各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備,出發(fā)動(dòng)員會(huì)、往返途中各種指令下達(dá),休營(yíng)地安排布局,各工作組人員調(diào)度等。

3、安全紀(jì)檢組(xx負(fù)責(zé))。

負(fù)責(zé)旅行整個(gè)過(guò)程的道路指引、途中路口車(chē)輛的指揮,全程安全保衛(wèi),負(fù)責(zé)檢查學(xué)生紀(jì)律。并將檢查結(jié)果納入班級(jí)考核。

4、宣傳攝影組(xx負(fù)責(zé))。

負(fù)責(zé)學(xué)生行進(jìn)途中各班級(jí)精神面貌、口號(hào)、歌聲以及班級(jí)活動(dòng)的考核,負(fù)責(zé)活動(dòng)全程攝像,并及時(shí)收集旅行中同學(xué)們表現(xiàn)出來(lái)的感人瞬間和活動(dòng)片段,活動(dòng)完成后的宣傳工作。

5、后勤醫(yī)護(hù)組(xx負(fù)責(zé))。

協(xié)調(diào)一輛車(chē)全程跟隨做應(yīng)急時(shí)用,校醫(yī)準(zhǔn)備旅行所必備藥物,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

6:30吃早飯,做好一切準(zhǔn)備。

7:15教師學(xué)生集合,清點(diǎn)人數(shù)。

7:30出發(fā)前動(dòng)員會(huì)(進(jìn)行組織紀(jì)律、安全教育、布置學(xué)生研學(xué)任務(wù))。

8:00開(kāi)始出發(fā)。

11:30啟程返回。

返校清點(diǎn)人數(shù)。

1、四路縱隊(duì),女生在前,男生在后,注意交通安全。

2、行進(jìn)中隊(duì)伍整齊,口號(hào)歌聲響亮,精神飽滿,情緒高漲,要做到一路高歌,一路口號(hào)。

3、統(tǒng)一校服、運(yùn)動(dòng)鞋。

4、有令必行,有禁必止。

5、除自飲品(以水為主)外,不能再行進(jìn)途中購(gòu)買(mǎi)食物。

6、行進(jìn)途中不搭車(chē),不插近路,不擅自掉隊(duì),謹(jǐn)防掉隊(duì),嚴(yán)禁家長(zhǎng)接送。

7、活動(dòng)全程不亂扔廢棄物,每個(gè)學(xué)生需準(zhǔn)備一個(gè)塑料垃圾袋。

8、行進(jìn)途中不追不鬧,休整期間不到遠(yuǎn)處游玩。

9、在規(guī)定地點(diǎn)活動(dòng),不遠(yuǎn)離,不單個(gè)行動(dòng),嚴(yán)禁到危險(xiǎn)地域。

10、任何班級(jí)不得越伍,所有學(xué)生必須同去同回。保管好隨身物品。

1、出發(fā)前要求:

(1)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向政教處上交:各班參加人員名單、各班帶隊(duì)老師名單、留守學(xué)生(有特殊情況不能參加)名單、及看護(hù)教師名單。

(2)召開(kāi)班主任和隨行老師會(huì)議,講清活動(dòng)的目的、意義、要求、注意事項(xiàng)等問(wèn)題,并對(duì)班主任提出要求和希望。

(3)班主任確定班級(jí)宣傳口號(hào),確定旗手、將班級(jí)學(xué)生分成若干小組(確定小組長(zhǎng))分配給所在班級(jí)的老師負(fù)責(zé),確定班干部協(xié)助老師維持秩序,并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、環(huán)保等要求。

2、途中要求:各工作組認(rèn)真履行職責(zé),考慮問(wèn)題周全仔細(xì),相互配合,重點(diǎn)是交通安全,聽(tīng)從指揮長(zhǎng)的命令,組織指揮直接聯(lián)系各班主任,班主任是本班活動(dòng)的第一責(zé)任人,跟班教師要配合班主任,出現(xiàn)突發(fā)問(wèn)題班主任直接和指揮組長(zhǎng)聯(lián)系,確保不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),不出現(xiàn)任何安全事故。

3、參觀時(shí)要求:嚴(yán)格按照參觀路線,文明參觀,不亂跑,不亂摸,不喧嘩,不瘋打。

4、活動(dòng)結(jié)束后要求:年級(jí)對(duì)各班旅行進(jìn)行全面總結(jié),班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)總結(jié),弘揚(yáng)正氣,樹(shù)立典型,反思活動(dòng)中的不足,為下次活動(dòng)提供有效信息,年級(jí)收齊交政教處,另外每個(gè)年級(jí)上交10-15張有代表性照片,學(xué)生通過(guò)自身的親身體驗(yàn)寫(xiě)出活動(dòng)感想,每班選兩篇上交政教處參展,每班上交一篇導(dǎo)游詞參展,每班把好學(xué)生對(duì)政府好的諫言收集上交。

度學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十四

1、開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)知,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的樸素情感。

2、讓學(xué)生有機(jī)會(huì)親近社會(huì)、親近自然,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題的能力。

二、活動(dòng)時(shí)間。

四年級(jí):11月1日上午。

五年級(jí):11月2日全天。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

四年級(jí):泰州市博物館、中國(guó)人民解放軍海軍誕生地紀(jì)念館。

五年級(jí):揚(yáng)州科技館。

四、參加人員。

五年級(jí)全體師生。

五、具體人員安排。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。

總負(fù)責(zé):

總策劃:

現(xiàn)場(chǎng)安全:

南校區(qū)負(fù)責(zé)人:

北校區(qū)負(fù)責(zé)人:

車(chē)輛、宣傳:

2、跟班安排。

六、具體時(shí)間安排。

1、11月1日上午(四年級(jí))。

7:50之前到校,8:00準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)集中,8:10發(fā)車(chē),預(yù)計(jì)8:50到達(dá)海紀(jì)館,在海紀(jì)館參觀時(shí)間約40分鐘,9:30整隊(duì)上車(chē),9:40出發(fā)趕往泰州市博物館,預(yù)計(jì)10:00到達(dá)泰州市博物館,在博物館參觀時(shí)間約40分鐘,10:50整隊(duì)上車(chē),預(yù)計(jì)11:20到校。北校區(qū)自行集中前往。

2、11月2日全天(五年級(jí))。

8:10到操場(chǎng)集中,8:20發(fā)車(chē),預(yù)計(jì)9:50到達(dá)揚(yáng)州科技館,在科技館活動(dòng)時(shí)間約4.5小時(shí)(含午餐時(shí)間),14:20整隊(duì)上車(chē),14:30發(fā)車(chē),預(yù)計(jì)16:00到校。北校區(qū)自行集中,至海光紅綠燈處與南校區(qū)車(chē)隊(duì)合并一同前往。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、組織四、五年級(jí)老師召開(kāi)準(zhǔn)備會(huì)。(責(zé)任部門(mén):校長(zhǎng)室、大隊(duì)部)。

2、提前對(duì)接好景點(diǎn)。(責(zé)任部門(mén):大隊(duì)部)。

3、聯(lián)系好大巴車(chē),共12輛,提前在前玻璃醒目位置貼好車(chē)輛編號(hào)。(責(zé)任部門(mén):辦公室)。

4、讓學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志,有班服的穿班服。提前跟跟班老師對(duì)接好。統(tǒng)計(jì)好班級(jí)出行學(xué)生人數(shù)和家長(zhǎng)人數(shù)。五年級(jí)學(xué)生需備好干糧。(責(zé)任人:班主任)。

八、出行前教育工作。

1、安全教育。

一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,有序上下車(chē),行走過(guò)程中緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì)、不喧嘩、不擁擠,遇到問(wèn)題及時(shí)跟班主任聯(lián)系,等待過(guò)程中要原地休息,不得擅自離開(kāi)隊(duì)伍,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

2、文明教育。

注意言行文明,不大聲喧嘩,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂寫(xiě),不破壞活動(dòng)場(chǎng)地的.綠化、設(shè)施,注意公共衛(wèi)生,保持大巴車(chē)內(nèi)整潔。

九、注意事項(xiàng)。

1、不準(zhǔn)帶零食,可以帶適量飲用水。

2、不建議學(xué)生帶照相機(jī)、智能手機(jī)、ipad等拍照工具,游玩途中要認(rèn)真參觀,認(rèn)真聽(tīng)導(dǎo)游講解。

3、每次上下車(chē)都要清點(diǎn)人數(shù),班主任和帶隊(duì)老師一前一后,組織管理好學(xué)生,乘車(chē)時(shí)注意文明和安全,不喧嘩,不打鬧,頭手不得伸出窗外。

4、需要特殊看護(hù)的學(xué)生請(qǐng)家長(zhǎng)一同前往,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。

度學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十五

堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展理念,以學(xué)員為中心,以加快新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換為引領(lǐng),發(fā)掘中草藥文化資源,深化啟蒙精神內(nèi)涵研究,推動(dòng)傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化教育普及,講好朱家樓子故事,推動(dòng)傳統(tǒng)旅游與民俗旅游、生態(tài)旅游、研學(xué)旅游等相結(jié)合,不斷創(chuàng)新旅游發(fā)展模式,豐富研學(xué)旅游產(chǎn)品體系,提高研學(xué)旅游服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)研學(xué)旅游特色化、差異化、品牌化發(fā)展。

各部門(mén)按照《管理方案》責(zé)任分工與組織實(shí)施相關(guān)要求,結(jié)合朱家樓子情況,制定中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游工作實(shí)施辦法,開(kāi)發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)線路、產(chǎn)品,開(kāi)展研學(xué)主題活動(dòng),培育中醫(yī)藥研學(xué)活動(dòng)相關(guān)的旅游大項(xiàng)目,定期做好匯總,建立長(zhǎng)效機(jī)制。

(一)突出中醫(yī)藥藥理知識(shí)文化,強(qiáng)化教育功能。堅(jiān)持把研學(xué)旅游與傳統(tǒng)教育等相結(jié)合,充分展現(xiàn)朱家樓子特色文化內(nèi)涵,把朱家樓子研學(xué)旅游打造成為常學(xué)常新的生動(dòng)課堂。

(二)突出統(tǒng)籌規(guī)劃,推進(jìn)融合發(fā)展。強(qiáng)化“旅游+”理念,推動(dòng)傳統(tǒng)旅游與生態(tài)旅游、研學(xué)旅行、傳統(tǒng)文化旅游等相融合,提升朱家樓子研學(xué)旅游吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。

(三)突出改革創(chuàng)新,統(tǒng)籌區(qū)域聯(lián)動(dòng)。充分整合全市研學(xué)旅游資源,建立研學(xué)旅游合作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)資源共享、產(chǎn)品互補(bǔ)、市場(chǎng)互動(dòng)、客源互送的多贏發(fā)展格局。

(四)突出以學(xué)員中心,強(qiáng)化政策惠民。不斷創(chuàng)新中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品體系,豐富產(chǎn)品業(yè)態(tài),制定惠民政策措施,突出中醫(yī)藥研學(xué)旅游的公益性,讓人民群眾在中醫(yī)藥研學(xué)旅游中享有更多的獲得感。

(一)打造新時(shí)代山水朱家樓子賽華佗中醫(yī)藥文化旅游目的地。深挖啟蒙精神、中國(guó)傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)涵,充分整合宜昌市乃至湖北省研學(xué)旅游文化和資源,打造具有宜昌特色的紅色文化研學(xué)目的地體系。

(二)完善中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品體系。堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向,針對(duì)不同客源群體,整合旅游資源,突出產(chǎn)品特色,打造中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品。進(jìn)一步細(xì)分中醫(yī)藥教育客源市場(chǎng),針對(duì)中小學(xué)生、社會(huì)青年、企業(yè)員工、民兵預(yù)備役等社會(huì)公民群體,重點(diǎn)推出能滿足中小學(xué)生自然體驗(yàn)教育、青少年傳統(tǒng)教育實(shí)踐、社會(huì)青年企業(yè)員工拓展教育的研學(xué)旅游產(chǎn)品體系。推出具有朱家樓子特色的系列研學(xué)游中醫(yī)藥旅游精品線路。

(三)構(gòu)建中醫(yī)藥活動(dòng)體系。結(jié)合重要節(jié)假日,借助研學(xué)旅游合作交流系列活動(dòng),組織開(kāi)展中醫(yī)藥研學(xué)系列活動(dòng)。策劃舉辦中醫(yī)藥教育進(jìn)景區(qū)、研學(xué)夏(冬)令營(yíng)、啟蒙精神中醫(yī)藥研學(xué)主題展覽、啟蒙精神主題藥學(xué)征文等研學(xué)旅游系列活動(dòng)。

(一)加強(qiáng)營(yíng)銷推廣。配合全省十大文化旅游目的地品牌建設(shè),圍繞打造“賽華佗”中醫(yī)藥旅游線路,策劃提升中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品體系,豐富產(chǎn)品內(nèi)容。制定中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)政策,協(xié)調(diào)對(duì)接旅行社、中醫(yī)藥旅游景區(qū)和在線網(wǎng)絡(luò)銷售商,把中醫(yī)藥旅游景區(qū)與其他旅游資源有機(jī)結(jié)合,做好中醫(yī)藥旅游線路產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與落地工作。充分利用中央、省、市等多級(jí)宣傳平臺(tái),形成系列中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游精品欄目。

(二)建立體制機(jī)制。健全中醫(yī)藥旅游發(fā)展體制機(jī)制,支持涉旅部門(mén)強(qiáng)化中醫(yī)藥旅游融合發(fā)展職能。促進(jìn)中醫(yī)藥旅游與鄉(xiāng)村旅游、溫泉旅游、森林旅游、冰雪旅游、垂釣等新業(yè)態(tài)融合發(fā)展,豐富中醫(yī)藥研學(xué)旅游內(nèi)容,增強(qiáng)中醫(yī)藥研學(xué)旅游吸引力。完善各市聯(lián)合推進(jìn)機(jī)制,探索推動(dòng)中醫(yī)藥研學(xué)工作發(fā)展的有效思路和方法,加強(qiáng)部門(mén)會(huì)商,推動(dòng)區(qū)域協(xié)作,形成常態(tài)化資源整合機(jī)制,推動(dòng)中醫(yī)藥研學(xué)工作持續(xù)健康發(fā)展。

(三)加強(qiáng)政策聯(lián)合。積極探索其他研學(xué)基地合作機(jī)制,出臺(tái)具體政策措施,共同開(kāi)發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)品牌,打造中醫(yī)藥紅色研學(xué)產(chǎn)品體系,實(shí)現(xiàn)資源共享、產(chǎn)品互補(bǔ)、市場(chǎng)互動(dòng)、客源互流的多贏發(fā)展格局。

(四)完善品牌體系。以中醫(yī)藥旅游為統(tǒng)領(lǐng),以“賽華佗”中醫(yī)藥旅游產(chǎn)品體系為支撐,構(gòu)建全方位、多層次的中醫(yī)藥研學(xué)品牌體系,編制中醫(yī)藥研學(xué)導(dǎo)游詞。結(jié)合自身特點(diǎn),進(jìn)一步豐富提升旅游景區(qū)產(chǎn)品內(nèi)涵,開(kāi)發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)線路,打造出符合“賽華佗”品牌的紅色研學(xué)產(chǎn)品體系。深入研究啟蒙精神,培育啟蒙性教育品牌。依托基地,打造享譽(yù)省內(nèi)外、彰顯中醫(yī)藥文化永恒魅力的研學(xué)旅游圣地、教育培訓(xùn)基地和文化創(chuàng)意高地。

(五)推動(dòng)融合發(fā)展。深入挖掘中醫(yī)藥文化內(nèi)涵,緊緊抓住全域旅游發(fā)展和新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大契機(jī),以中醫(yī)藥旅游景區(qū)和黨性教育基地為依托,充分發(fā)揮中醫(yī)藥景區(qū)的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,推動(dòng)中醫(yī)藥研學(xué)游與鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)旅游、中國(guó)傳統(tǒng)文化游、歷史古跡游、愛(ài)國(guó)主義教育游等有機(jī)結(jié)合,爭(zhēng)取將更多的'旅游景區(qū)發(fā)展成能開(kāi)展中醫(yī)藥研學(xué)活動(dòng)的教學(xué)點(diǎn),推動(dòng)中醫(yī)藥研學(xué)實(shí)現(xiàn)跨界融合發(fā)展。

(六)發(fā)揮市場(chǎng)作用。鼓勵(lì)社會(huì)資本投資開(kāi)發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)旅游,積極開(kāi)發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)的產(chǎn)品和體系,充分發(fā)揮旅游企業(yè)和旅游酒店的優(yōu)勢(shì),為中醫(yī)藥研學(xué)的開(kāi)展提供智力支持和堅(jiān)實(shí)保障。

(一)準(zhǔn)備階段。

20xx年5月—6月,印發(fā)《中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游實(shí)施方案》,各部門(mén)制定具體中醫(yī)藥研學(xué)線路、產(chǎn)品,編制研學(xué)課程,全面啟動(dòng)中醫(yī)藥研學(xué)旅游試點(diǎn)工作。

(二)組織實(shí)施階段。

20xx年7月—11月,基地選擇1—2所學(xué)校開(kāi)展試點(diǎn)工作。組織開(kāi)展紅色研學(xué)主題活動(dòng),做好中醫(yī)藥研學(xué)旅游的資料匯總和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),為進(jìn)一步全面推廣中醫(yī)藥研學(xué)旅游工作做科學(xué)指導(dǎo)。

(三)總結(jié)推廣階段。

20xx年12月,總結(jié)中醫(yī)藥研學(xué)旅游工作取得的成果,適時(shí)組織召開(kāi)總結(jié)交流會(huì),推廣成功經(jīng)驗(yàn),并建立長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)中醫(yī)藥旅游向更高層次邁進(jìn)。

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