學(xué)生會培訓(xùn)會議心得 學(xué)生會培訓(xùn)講座心得體會(五篇)

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學(xué)生會培訓(xùn)會議心得 學(xué)生會培訓(xùn)講座心得體會(五篇)
時間:2023-03-29 06:16:03     小編:zxfb

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

學(xué)生會培訓(xùn)會議心得 學(xué)生會培訓(xùn)講座心得體會篇一

經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率,行的楷?!睂n}培訓(xùn)中更是受益匪淺,讓我進一步認識到:作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動身邊的人,同時也要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識, 謙虛的對待每一位同學(xué),如實的反映同學(xué)們的要求,善于合理有效地表達和維護同學(xué)權(quán)益。

另外還要有堅不可摧的心理素質(zhì),指點江山的能力潛質(zhì),高瞻遠矚的現(xiàn)代觀念,懂得說話的基本藝術(shù)等,以求個人和集體的最大化地實現(xiàn)。

學(xué)習(xí)就是學(xué)生的第一要務(wù),作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí),這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情,有耐心,有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學(xué)習(xí),占取信息制高點,拓展知識面,學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。

在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法:

一、少說多做。恪守少說空話,多干實事的原則。學(xué)生會就是一個“自我管理,自我服務(wù),自我教育,自我約束”為議程的組織,這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己,說了就一定要做到,要求別人做到的自己一定要做到,用自己的行動去帶領(lǐng)同學(xué)們,贏得同學(xué)們的信任。

二、虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人進步,驕傲使人落后”,在實際工作中,我們學(xué)生干部一定要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,用別人的長處去彌補自己的不足,真誠的對待每一個人、每一件事。

其次就是作為學(xué)生干部對自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本就是學(xué)生,“干部”對于我們來說只是一個機會:一個可以為同學(xué)服務(wù)的機會,一個可以鍛煉自我能力的機會。所以,作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置,作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個信念——事情要么不做,要么就認真去做。

作為學(xué)生干部首先要做的就是盡心盡力做好本職工作,在平時的工作中需要“三心”,即耐心,細心和責(zé)任心。同時也應(yīng)具備團隊精神和協(xié)作意識,團隊精神就是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志,在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。

最重要的還是把握自己的心態(tài),我們要不斷在風(fēng)雨中成長,讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過的路,別人不曾到過的地方,看到別人曾看不到的風(fēng)景。

學(xué)生會培訓(xùn)會議心得 學(xué)生會培訓(xùn)講座心得體會篇二

月日,我系開展了學(xué)生干部培訓(xùn)班,每周一次,為期7周,于12月11日結(jié)班。雖然短暫,但效率挺高,且這次培訓(xùn)班的舉辦得到了全系師生的積極響應(yīng),在提高全系學(xué)生干部素質(zhì),營造系良好的學(xué)術(shù)氛圍上發(fā)揮了重要的作用,勢必會在學(xué)院內(nèi)樹立良好的口碑。

本次參加培訓(xùn)的是來自本系團組織,學(xué)生會組織,共青團團主要負責(zé)人和班級內(nèi)的學(xué)生干部。集中培訓(xùn)是一種很好的交流形式和交流機會,對提高同學(xué)們對學(xué)生干部工作的認識,推動學(xué)校學(xué)生工作持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展有重要意義。對于率領(lǐng)全體青年學(xué)生追求遠大理想、培養(yǎng)優(yōu)良品德,學(xué)習(xí)文化知識、投身社會實踐的過程中發(fā)揮著重要的表率作用。

培訓(xùn)班的第一天,是徐主任給我們講解。他談了培訓(xùn)的目的以及對我們廣大的學(xué)生干部在今后學(xué)習(xí)工作中指明了方向,強調(diào)了學(xué)生干部是具有學(xué)生身份的特殊領(lǐng)導(dǎo)者,教育者和管理者;學(xué)生干部是具有領(lǐng)導(dǎo)者和管理者身份的特殊學(xué)生。闡述了校學(xué)生組織的現(xiàn)狀和類型及學(xué)生組織的功能,學(xué)生干部角度定位及要求,學(xué)生工作的流程及方法等。并指出了我們存在的問題。以及如何做人、如何樹立服務(wù)意識等。讓我們對培訓(xùn)班的開展有了初步認識。

之后一周至鐘主任給我們從如何理解學(xué)生干部的工作精神;如何認清自我、改正自我、完善自我;學(xué)生干部應(yīng)具備哪些條件等;工作精神主要從團結(jié)、奉獻、務(wù)實、進取精神等方面進行了闡述;如何認清自我、改正自我,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和優(yōu)點、糾正不良習(xí)慣,塑造完美人生及完善自我、全面發(fā)展三方面進行了闡述。學(xué)生干部應(yīng)具備熱心、能干“合群”。

接下來的幾周學(xué)習(xí)是由系里各領(lǐng)導(dǎo)、老師以生動的表達方式給我們上課。值得一提的是,朱老師教了我們許多如何與人交流的技巧及發(fā)言的方法,很實用。

最后一周是由王老師以談心交流的形式給我們上了一課。主要從熱愛生活、珍惜友情及孝順父母三個方面進行了闡述。通過《稻香》《同桌的你》及《人生第一次》讓我們對這三方面有了更深入的了解。明白了,面對生活要知足常樂,微笑的面對生活的每一天。從許多小故事、小情節(jié)中讓我們知道了友情的可貴及親情的無私。

在這里,我衷心的感謝學(xué)校對我們系開展此次學(xué)生干部培訓(xùn)班的支持、感謝系領(lǐng)導(dǎo)及各老師給我們講的每一堂課。使我受益匪淺。

通過本次培訓(xùn),廣大學(xué)生干部受到了思想上的教育,更加明確了各自的工作職責(zé)和目標(biāo)。同時,廣大學(xué)生干部都紛紛表示將積極配合系里做好學(xué)生工作,帶動全系學(xué)生為評建爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)建設(shè)文明和諧校園貢獻自己的一份力量。

而就我個人而言,本次培訓(xùn)班使我知曉作為21世紀(jì)建設(shè)人才的當(dāng)代學(xué)生,要想不落伍,就得學(xué)會高超的生存、發(fā)展本領(lǐng),能夠?qū)彆r度勢,與時俱進。要有預(yù)見力,自我更新,自我發(fā)展。這就要求我們在校學(xué)生不僅必須具有扎實的專業(yè)知識,有基本的學(xué)習(xí)能力,能應(yīng)用學(xué)過的知識來分析問題和解決問題,稱為高層次的復(fù)合型人才;而且必須具有自身調(diào)控能力,能夠適應(yīng)21世紀(jì)高科技發(fā)展所帶來的多元化、多變性發(fā)展的外部世界。而且這種適應(yīng)是一種能動性適應(yīng),也就是不僅要能科學(xué)地認識世界,更重要的適應(yīng)外部世界。認識世界很重要,適應(yīng)世界更重要。不能適應(yīng)世界就不能達到改造世界、創(chuàng)造世界的目的。通過本次短暫但非常有意義的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益匪淺。可以說不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次的認識和行動方法。雖然這次培訓(xùn)的時間是短暫的,但給我的影響卻是永久的。

學(xué)生會培訓(xùn)會議心得 學(xué)生會培訓(xùn)講座心得體會篇三

通過上__農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院開辦的團校學(xué)生干部培訓(xùn)課后,我認識到了我們一代新人應(yīng)該具有多方面的良好品質(zhì)和能力,否則就不能達到全面發(fā)展,也不能適應(yīng)社會的發(fā)展需要。因此,大學(xué)學(xué)生干部的學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專業(yè)知識,還必須在從事一定的工作過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強分析問題,解決問題的綜合能力。

這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學(xué)習(xí),反過來還能促進學(xué)習(xí),因為學(xué)生干部的社會工作本身是一個學(xué)習(xí)鍛煉的過程,是分析問題,解決問題,能力提高的過程,有利于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),求得良好的學(xué)習(xí)方法,促使自身對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

學(xué)生會的性質(zhì)是什么呢?其實學(xué)生會的性質(zhì)是學(xué)生自制的機構(gòu),很多人都希望加入學(xué)生會去成就一番作為,可惜最終什么事也做不成,只是掛名而已。學(xué)生干部工作方法與藝術(shù),工作方法主要體現(xiàn)在你的組織能力。作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該帶領(lǐng)更多同學(xué)去參加某一活動,領(lǐng)導(dǎo)一些同學(xué)在能力上得到提升,吸引廣大同學(xué)的目光,使一些同學(xué)樹立自信心,從某些方面獲得成就感。

在學(xué)生工作方法上首先要學(xué)會確定工作目標(biāo),然后制定工作計劃——為實現(xiàn)某一目標(biāo)制定一些準(zhǔn)備工作,策劃一些工作流程、工作安排,首先要明確問題所在,想方設(shè)法去解決問題。善于發(fā)現(xiàn)資源的所在,我們許多青少年的自控能力很差,心理承受能力很低。學(xué)生會干部應(yīng)了解各學(xué)生的真正需求,而不是形式上搞各種各樣的活動。注重工作的效果而不是工作的形式。常常嘆權(quán)力不夠的人,其實是他自己的管理能力不夠。

真正的管理者是通過不斷工作而擴大自己的權(quán)力,做到有為才有位。作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)認識到組織能力的重要性,做事要有策略,學(xué)會形成和組織一個團體,目標(biāo)讓團體感到快樂。讓團體感到欣慰的不是錢而是能力上的提升,大學(xué)生活中最令人快樂的是與人交流,大學(xué)生活的最大財富就是擁有更多的朋友,擴大自己的人脈,建立真誠的友誼。學(xué)生工作就是營造更多的美好時光,記錄更多的青春畫面。學(xué)生管理工作室一件很有藝術(shù)的工作,做學(xué)生干部的優(yōu)勢:

①本身自己是學(xué)生

②與各系各干部很容易進行溝通

③以組織名義去干事比較有效率

大學(xué)生干部角色定位,作為一名學(xué)生干部我們要準(zhǔn)確地認識到自己的定位。大學(xué)生的角色是學(xué)習(xí),是為了走向職場。來大學(xué)不是讀書而是學(xué)習(xí)的,讀書只是專注于書本的知識,而學(xué)習(xí)的方面很廣,可以是學(xué)習(xí)做事、學(xué)習(xí)做人。我們要學(xué)會總結(jié)、觀察與學(xué)習(xí)。將來想找一份好工作必須要有好本事,eq很重要,要鍛煉好的體質(zhì)去應(yīng)對社會的競爭和挑戰(zhàn)。每個大學(xué)生應(yīng)該明確自己的定位,端正自己的態(tài)度。

作為一名學(xué)生干部首先要立志修身,修身應(yīng)該從心開始修,學(xué)做人的素質(zhì)。當(dāng)一名學(xué)生干部時間觀念很重要,無論在學(xué)習(xí)還是在以后的職場上都必須注意保持好的時間觀念態(tài)度。做學(xué)生干部的要求是要學(xué)會策劃、組織、協(xié)調(diào)三者的能力,好的策劃并不是要每個工作人員都干到很辛苦,而是要在合理時間內(nèi)合理完成任務(wù),講求效率性。學(xué)生干部對自己要求有

①加強策劃、組織、協(xié)調(diào)三種能力的培養(yǎng)

②加強政治學(xué)習(xí)

③應(yīng)該培養(yǎng)高效率的處事能力

當(dāng)一名學(xué)生干部,你在團隊中可以犯錯,但不可以犯同樣的錯誤。一個出色的學(xué)生干部在別人看來是擁有一種高貴的人格魅力。論資談輩——學(xué)會有謙虛的心態(tài)。做事方面:

1、做好自己本份工作

2、方法總比問題多

3、做事情不要把自己當(dāng)成一頭牛(要常思考同樣一件事為什么別人的效率比你高呢)

4、人其實是世界上最愚蠢的動物,我們要學(xué)會獨立思考的能力然后再去與人溝通與人溝通的能力:

1、尊重

2、方法一個良好的心理素質(zhì)很重要,每天要養(yǎng)成自我反省的習(xí)慣。

學(xué)生會培訓(xùn)會議心得 學(xué)生會培訓(xùn)講座心得體會篇四

這次持續(xù)2天的培訓(xùn),使我這樣一個學(xué)生干部,有了更多的信心和希望,少了一些浮躁和無聊;有了更多的經(jīng)驗和見識,少了一些無助和狹隘??梢哉f受益匪淺。大學(xué)中的班委和高中的班委截然不同,這一點在經(jīng)過近一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中得到了很好的驗證,我雖然積累了一些工作方法和經(jīng)驗,但是這些方法還遠遠不能幫助我成為一名合格的學(xué)習(xí)委員。

無論是班長,團支書還是其它的班委,其首要責(zé)任是為同學(xué)們服務(wù)。這是對一名班委的基本要求,如果沒有這種樂于奉獻、敢于風(fēng)險的精神,一切都是“水中月,鏡中花”,絲毫沒有意義。

我們知道大學(xué)中的活動都是自愿參加的,不再有老師監(jiān)督,強制參加,因此班委應(yīng)盡量多地掌握班機中每個同學(xué)的資料,了解其性格,班委應(yīng)積累和運用一些實之有效的工作方法,活動面向大家,考慮到大家。

任何一件事,都可能僅憑一個人做的很好,但這往往被人們所淡忘,權(quán)力最怕的就是出現(xiàn)真空,當(dāng)一個人頭熱的時候,個人英雄主義就會泛濫,最后只會搞得自己疲憊不堪,工作還沒有顯著的成效,這種現(xiàn)象的本源,還在于個人對團隊精神的理解不到位,只有一個團隊真正有效地運作起來,才會有巨大的威力,以最小的成本換取最大的收益。所以,今后班級工作要團隊化,一定要以團隊精神帶動凝聚力的發(fā)展。提高班級凝聚力是班級工作中的重中之重,眾志成城。班級每一個成員心中總有共同的目標(biāo),這個班級才會是一個優(yōu)秀的班級,一個充滿生機、活力和溫馨的集體。話好說,事卻難做!我想,通過豐富多彩的活動,是一種很好的增強班級凝聚力方法。

班委不是簡簡單單就能做好的。班級是個集體,需要有管理理念,首先是要以人為本,班級建設(shè)的目標(biāo)是每個人的發(fā)展而不是班委或班委會的發(fā)展,班委所有事情的出發(fā)點都是班里的同學(xué);其次做一個班委需要用心去做,不能靠敷衍了事解決問題;再次作為一個班委要學(xué)會將制度管理與柔性管理結(jié)合起來,不能一味的按規(guī)章辦事,也不能因為人情原因?qū)е掳嗉壒芾硭尚?;第四我們要有班級本位思想,在社團或其它事情與班級事務(wù)沖突的時候我們應(yīng)該果斷以班級事務(wù)優(yōu)先;第五作為一個班委需要勤思考,思考如何去更好更快的解決班級事務(wù),思考如何和班里同學(xué)處好關(guān)系;第六班委工作要積極主動,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有事情就去主動解決;最后,雖然班委一年換一屆,但是,一個班級需要有一個四年的整體規(guī)劃,這樣才能保證班委的換屆有連續(xù)性,更有利于班級的長遠發(fā)展。

班級建設(shè)的總體思路是增強班級凝聚力、打造高效率高質(zhì)量班委會、樹立良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)并重,制定班級目標(biāo)與規(guī)劃的實現(xiàn)步驟。這些事情都需要班委之間的配合、交流、溝通、協(xié)調(diào);也要調(diào)動大家的積極性,讓大家提意見看法,打一場人民戰(zhàn)爭;還需要利用好學(xué)長學(xué)姐,向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗,建設(shè)好班級內(nèi)部,和其他班處好關(guān)系,內(nèi)外兼顧;班委們的思路也不能一沉不變,需要創(chuàng)新,找到最適合本班的工作方法;最后還有一點因時而變,在不同的時間我們需要用不同的方法和態(tài)度去解決問題。

最后,希望作為一名學(xué)習(xí)委員的我能夠為20__級中英班起到帶頭和表率作用,使中英班更加健康快樂的學(xué)習(xí)和生活。

學(xué)生會培訓(xùn)會議心得 學(xué)生會培訓(xùn)講座心得體會篇五

對于每次學(xué)生干部培訓(xùn),我都是抱著萬分的激情和認真的態(tài)度來學(xué)習(xí)的,因為我覺得如何讓自己成為一名合格的學(xué)生干部這一方面的知識正是我所欠缺的,從劉志山老師的“研究與寫作”到龍妮娜老師的“主題活動的組織與策劃”,我都收益匪淺。其中最讓我感興趣的就是黃日干老師關(guān)于“和諧團隊的構(gòu)建”這一板塊的認識。

20__年11月10 日我有幸參加了政法學(xué)院團校暨班主任學(xué)生干部培訓(xùn)班的開班儀式,此次會議的主題是由黃日干老師主講的關(guān)于“政法學(xué)院學(xué)生工作理念與和諧團隊構(gòu)建”方面的問題。對于作為學(xué)生的我在大學(xué)期間深刻地體會到了學(xué)生工作理念和和諧團隊的構(gòu)建對一個班級建設(shè)的重要性,所以我非常認真的對黃老師所講的內(nèi)容做一些筆記,特別是一些重點的知識點,因為我認為老師的知識對我們來講就是一筆很寶貴的財富

黃老師從政法學(xué)院學(xué)工辦的總體框架來展開了此次會議,會議上黃老師談到了我院學(xué)工辦的總體目標(biāo)是:圍繞學(xué)校和學(xué)院的中心工作,著眼于培養(yǎng)社會合格接班人和優(yōu)秀建設(shè)者,同時也強調(diào)了我院的精神“追求卓越,崇尚精神,團結(jié)協(xié)作,拼搏奉獻”,以便更好地實現(xiàn)三個對接:“理論與實踐的對接、學(xué)校與社會的對接、學(xué)業(yè)與職業(yè)的對接”。當(dāng)然對于我院的要求,也許我的能力有限,但是我還是會盡自己最大的努力為學(xué)院的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。此外黃老師還提出了“構(gòu)建和諧團隊”這一重要話題,當(dāng)然這也是我最感興趣的。對于構(gòu)建和諧團隊,黃老師從團隊的概念、團隊精神、團隊精神的重要性和實現(xiàn)團隊精神的標(biāo)志等這幾個方面解釋了構(gòu)建和諧團隊的重要性,其中也特別強調(diào)在這過程中我們應(yīng)該需要注意的一些問題。

對于黃老師的這次講話,我學(xué)到了不少課本上沒有的知識,特別是對于團隊建設(shè)這一塊,因為我個人認為在大學(xué)的四年里,能讓你最有感觸的,回憶最深的莫過于你所在的班級,而如何利用你有限的大學(xué)四年時光里盡自己的努力建設(shè)出一個團結(jié)和諧的班級,讓你隨時隨地都可以為你的班級而感到驕傲卻是我們大學(xué)生遇到的一個難題。然而對于班級的建設(shè),最重要的一步就是要增強班級的凝聚力,而這也是我一直困擾的。因為一個班級的同學(xué)來自不同的地方,生活習(xí)慣或者是性格方面難免會存在一些小摩擦和小碰撞。而如何解決這些問題時刻都在考驗著一個學(xué)生干部的能力,所以如何在學(xué)好自己的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上有效地建設(shè)一個和諧的班級是鍛煉一個學(xué)生干部的必經(jīng)之路。對于如何在學(xué)好自己的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上做好自己的學(xué)生工作,經(jīng)過我這三年來實踐鍛煉并結(jié)合黃老師所講的要求,我總結(jié)了一些經(jīng)驗:首先就是要定位好自己的位置,盡可能不要做出越權(quán)的行為。因為當(dāng)你做出這一行為的時候,對你的直系上級是一種不尊重的表現(xiàn),同時也會招致其他同學(xué)的厭惡;其次就是要擺正好自己的工作態(tài)度,坦蕩樂觀,積極配合上級的工作。因為有時候上級分配給你的工作會過于繁重或者是過于簡單,這時候你就要正確調(diào)整好自己的心態(tài),工作過于繁重或是過于簡單都不是上級對你的不重視,而是對你心態(tài)的一種鍛煉;最后就是要做到與員工之間和諧相處,互相尊重,互相謙讓。因為一個團隊里最主要的成員絕對不會是領(lǐng)導(dǎo)者或者管理者,相反的是處在大多數(shù)階層的員工,一個好的團隊建設(shè)絕對離不開員工的支持,只有與員工形成一個良好的人際關(guān)系才能調(diào)動員工工作的積極性,從而提高一個團隊的工作效率;當(dāng)然還有最為重要的一點,那就是要使員工內(nèi)部形成一個良好的工作氛圍。當(dāng)然我在這里所說的也許更像是一個企業(yè)或團隊的管理,但是我個人認為這些同樣適用于一個班級的建設(shè),因為一個班級就像一個小的企業(yè),一個小的團隊,而學(xué)生干部也只有真真正正地做到了這幾點,才能有效地建設(shè)一個團結(jié)和諧的班級,真正有效地增強班級凝聚力。

雖然我知道我自己的能力有限,但是不管前方的困難有多大,我都會積極面對,努力會構(gòu)建出一個團結(jié)而和諧的班級而努力。最后我送給現(xiàn)在正在為班級建設(shè)而煩惱的學(xué)生干部一句話,“世上無難事,只怕有心人”,只要我們學(xué)生干部用腦做,用心做,我相信同學(xué)們一定可以看到我們的努力和心思,我相信我們一定可以構(gòu)建出一個讓我們大家都值得驕傲的班級。

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