讀后感是衡量一個(gè)人對(duì)文學(xué)作品理解程度和感受深度的重要標(biāo)志。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和實(shí)際生活，增添個(gè)人化的色彩。"以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考和借鑒。這些范文涉及不同類(lèi)型的作品，包括小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等，展示了讀者在閱讀過(guò)程中的思考和感悟，希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。"
小學(xué)寒假城南舊事讀后感篇一
《城南舊事》是一部自傳體小說(shuō)，它以樸實(shí)、純真的筆調(diào)，描繪了二十世紀(jì)二十年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京。
這本書(shū)的作者是林海音，原名林含英，名小英子。193月，出生在日本的大阪，不久之后回國(guó)，在北京度過(guò)了十分難忘、有趣的童年。二十世紀(jì)八十年代，巜城南舊事》被拍成了一部電影，深受觀眾的熱愛(ài)。巜城南舊事》共分為六章，分別是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了和冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)?；莅拆^講作者于惠安館的“瘋子”——秀貞玩耍；我們看海去講作者在校園里度過(guò)了快樂(lè)的生活；蘭姨娘講作者遇到了蘭姨娘；驢打滾寫(xiě)作者看到宋媽哭了，還吃了好吃的“驢打滾”；爸爸的花兒落了寫(xiě)作者將要告別童年成長(zhǎng)；冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)寫(xiě)作者冬天遇到駱駝隊(duì)，一年一年過(guò)去了，作者很快告別了童年。
童年對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重要，一定要好好保存。
小學(xué)寒假城南舊事讀后感篇二
也讓我們明白了：童年的雨天最是泥濘，卻又是記憶里最干凈的曾經(jīng)。
《城南舊事》這本書(shū)以純樸、天真的筆調(diào)，描繪了20世紀(jì)代，小主人公英子在北京城南京里的童年往事，讀著里面的故事情節(jié)，仿佛身臨其境。作者的那些往事，好像在我身邊發(fā)生過(guò)一樣真切：惠安館的秀貞，井邊的小伙伴妞兒，蹲在草叢里的”小偷，“愛(ài)笑的蘭姨娘，和從小就陪伴英子的宋媽……這些美好的人、事、物都離英子遠(yuǎn)去，但唯一沒(méi)有遠(yuǎn)去的是英子對(duì)童年的回憶。
當(dāng)我讀完這本書(shū)后，讓我不禁陷入沉思。是呀，童年是快樂(lè)的也是短暫的，小英子的童年過(guò)去了，當(dāng)她成長(zhǎng)為一個(gè)真正的少年時(shí)，我們的童年也慢慢過(guò)去了。童年的許多趣事就像一支支蠟筆，為童年增添了許多色彩。童年將一去不返，所以，讓我們一起珍惜自己的美好的童年吧！
小學(xué)寒假城南舊事讀后感篇三
暑假里我一口氣讀完了一本名叫《城南舊事》的書(shū)。
這本書(shū)主要講了：20年代末，六歲的小姑娘英子住在北京城南的`一條小胡同里，在那里度過(guò)她的童年，也讓她在各種見(jiàn)聞和遭遇成長(zhǎng)了起來(lái)。后來(lái)，英子的爸爸因肺病而去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē)，帶著種種疑惑告別了童年。
我最喜歡《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》因?yàn)轳橊勱?duì)很可愛(ài)，她給英子帶來(lái)了很多快樂(lè)，也給了我很多生活的啟示，尤其是沉得住氣，不著急。
每年的暑假是我最期待的，但卻也讓我很頭大，因?yàn)榭倳?huì)一大堆一大堆的作業(yè)跟著我。就說(shuō)今年的暑假吧。數(shù)學(xué)暑假樂(lè)園、語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練80篇、英語(yǔ)閱讀100篇等等。所以，我的暑假永遠(yuǎn)快樂(lè)與煩惱并存?？墒?，今年暑假有點(diǎn)不一樣。奶奶把我送到姐姐家去寫(xiě)作業(yè)。姐姐給我訂了一個(gè)小小的計(jì)劃，我每天只做4頁(yè)數(shù)學(xué)練習(xí)題，4頁(yè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，3篇語(yǔ)文課外閱讀，3篇英語(yǔ)閱讀和30分鐘課外閱讀。完成了這些作業(yè)后，其實(shí)我每天還有4小時(shí)和朋友玩呢。我就這樣按著計(jì)劃認(rèn)真的做，使勁地玩。一天一天的過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)十天后，所有的作業(yè)都完成了。真的就像駱駝一樣要沉得住氣，不要著急，慢慢地做，慢慢來(lái)；總會(huì)做完的，而且之快讓我有點(diǎn)吃驚。
其實(shí)，身邊的事都能告訴我這樣的道理：在1948年和1986年的東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，日本選手山田本一均奪得冠軍。當(dāng)記者請(qǐng)他談?wù)劷?jīng)驗(yàn)時(shí)，性情木訥，不善言談的山田本一的回答跟謎一般：用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。令人不得要領(lǐng)。原來(lái)，每次比賽之前，他都要乘車(chē)把比賽的線路仔細(xì)地看上一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái)。比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù)；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后，我就以百米的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，他又以同樣的速度沖向第二個(gè)目標(biāo)，40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。
原來(lái)“走一步，接著再走一步……”就這樣堅(jiān)持不懈地一步一步走才可以創(chuàng)造很多奇跡的。
小學(xué)寒假城南舊事讀后感篇四
寒假里，老師讓讀一本書(shū)——《城南舊事》。我買(mǎi)來(lái)看了以后，感觸很深。
《城南舊事》這本書(shū)是著名作家林海音的代表作之一，這本書(shū)用主角英子童稚的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)和酸甜苦辣，一種說(shuō)不出的童氣融入字里行間，除了展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的生活之余，全書(shū)在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意，讓人禁不住再三尋思個(gè)中深意。
讀過(guò)《城南舊事》之后，我合上書(shū)，閉上眼睛，腦海中出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面：英子拉著弟弟妹妹的手站在爸爸的花面前，凝視著這些花?！冻悄吓f事》不僅記述了英子的童年，還讓我回想起了自己很小很小的`時(shí)候做過(guò)的傻事。想著想著，我笑出了聲。童年是多么美好，童年的我們也是那么天真無(wú)邪！
《城南舊事》是故事，是夢(mèng)幻，讀時(shí)仿若音樂(lè)，輕輕扣動(dòng)人心，字里行間所隱含的深意，更令人感動(dòng)，久久不能自己。
小學(xué)寒假城南舊事讀后感篇五
今天，我看了老師發(fā)的一本書(shū)叫城南舊事。書(shū)中令我最記憶猶新在惠安館里，英子結(jié)識(shí)了‘‘瘋子’’秀貞和她立下了友誼，可是她和惠安館的瘋子秀貞成了好友，在別人眼中，秀貞可是個(gè)瘋子，可是英子不這么想，她一直把秀貞當(dāng)正常人，當(dāng)自己的好朋友。明白并同情秀貞是因?yàn)槭フ煞蚝秃⒆有」鹱佣儻偅髞?lái)，善良好心的英子找到了小桂子，還把媽媽最心愛(ài)、寶貴的玉給秀貞，讓她們母女把玉當(dāng)路費(fèi)，回老家去找秀貞的丈夫。
可好景不長(zhǎng)，英子從別人聊天中得知，秀貞他們?cè)缫言嵘砘疖?chē)輪下，英子悲傷至極。英子還是個(gè)正義的孩子因?yàn)橛⒆拥谝淮斡鲆?jiàn)妞兒時(shí)，妞兒手里拿著好多東西，店伙計(jì)還非讓妞兒唱段小曲，看到店伙計(jì)逗弄妞兒，“有說(shuō)不出的氣惱”并“插著腰”為妞兒抱不平哩。英子因此又和妞兒成了好友。還有英子的奶媽——宋媽?zhuān)愿駡?jiān)強(qiáng)，因得知自己的孩子小栓子和丫頭子，一個(gè)淹死了，一個(gè)被狠心丈夫給賣(mài)了而悲痛欲絕，還和英子一起去找被賣(mài)的丫頭子，可是沒(méi)有找到。最后，宋媽跟丈夫一起回家了。讀了這本書(shū)我感到了英子的天真正義宋媽的堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)寒假城南舊事讀后感篇六
利用暑假閑暇時(shí)間，我讀了《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)是由民國(guó)作家林英子所作。整本書(shū)分為主線劇情和支線故事兩部分，并以時(shí)間為發(fā)展線將幾個(gè)故事串聯(lián)起來(lái)。其中主線劇情有《惠安館》《我們一起去看?！贰扼H打滾》和《爸爸的花落了，我的童年結(jié)束了》等。
其中，令我印象深刻的是《惠安館》里的秀貞，她在大家眼里是一個(gè)不折不扣的瘋子。起初，我和故事中的其他人一樣，對(duì)秀貞抱有一定的歧視心理。直到深入了解她以后，我才發(fā)現(xiàn)她是因?yàn)樗甲有那胁啪袷С５?。尤其是在讀到她說(shuō)的那句“英子，如果你看見(jiàn)了小桂子，請(qǐng)帶她回來(lái)，并且跟她說(shuō)，媽媽不會(huì)打她”時(shí)，不僅讓我瞬間改變了看法，而且也有感生淚。另外，同樣令我印象深刻的是《驢打滾》中的保姆宋媽?zhuān)l繁地托主人給自己的兩個(gè)孩子寫(xiě)家書(shū)。家書(shū)中表露出宋媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛她的兩個(gè)孩子。家書(shū)的字里行間，讓我感受到母親的愛(ài)和辛酸。
這兩個(gè)故事，讓我知道，無(wú)論是精神失常的秀貞，還是背井離鄉(xiāng)的宋媽?zhuān)齻儗?duì)子女的愛(ài)強(qiáng)烈而綿長(zhǎng)。我很慶幸，我的媽媽每天都能陪在我身邊，我在她的嘮叨中同樣能感受到她那永無(wú)停止的愛(ài)，今后我將更加珍惜與媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)寒假城南舊事讀后感篇七
在這本書(shū)里，我最喜歡的文章是《惠安館》，因?yàn)樗酶鞣N方言把“惠安館”這個(gè)名字描寫(xiě)的有趣極了。用北京話說(shuō)是“惠安館”，宋媽說(shuō)成了“惠難館”，媽媽說(shuō)的是“灰娃館”，爸爸卻說(shuō)成“飛安館”。
當(dāng)然，這是一本充滿(mǎn)人性美的書(shū)，英子的心是純凈透明的，當(dāng)大人們看不清美與丑的時(shí)候，她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強(qiáng)、聰明、勇敢，而這些正是我們生活中所要追尋的，不管你多大，不管你在什么位置，都不應(yīng)該丟失童年的那份純真與善良。
純真善良的美麗童年，值得我們每一個(gè)人去品味，去珍藏。
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小學(xué)寒假城南舊事讀后感篇八
這本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫林含英的女孩，這是作者小時(shí)候的名字，這本書(shū)舊事寫(xiě)她真實(shí)的童年。她家旁邊有個(gè)惠安館，聽(tīng)人家說(shuō)，這里住了個(gè)瘋子，但是英子一點(diǎn)也不怕她，還和她玩呢。后來(lái)，才知道她的名字叫秀貞，因?yàn)樗藗€(gè)孩子，被家長(zhǎng)送到了“奇化門(mén)”，不久，她就瘋了。她給孩子取了個(gè)名字叫小桂子。通過(guò)英子的幫助，她終于找到了女兒，原來(lái)她就是英子的朋友，叫妞兒，秀貞就把妞兒帶走了。隨之，英子就生了一場(chǎng)病，昏迷了十幾天，她一醒來(lái)就搬了家，去了新簾子胡同。第一天她上學(xué)去了，遇到了一個(gè)小偷，其實(shí)小偷并不壞，他也是為了他的弟弟，也要生活。但是后來(lái)還是被抓走了，英子特別不希望他被抓，因?yàn)樗麄円呀?jīng)是好朋友了。最后，英子的爸爸生病死了，英子這時(shí)才感覺(jué)到，自己長(zhǎng)大了，要照顧弟妹，當(dāng)個(gè)好姐姐。
這本書(shū)很感人，作者把自己真實(shí)的情感寫(xiě)了下來(lái)。
小學(xué)寒假城南舊事讀后感篇九
《城南舊事》這本書(shū)是著名的女作家林海音寫(xiě)的作品，表達(dá)了作者對(duì)自己居住的老北京城南的眷戀而寫(xiě)的回憶錄。
書(shū)中的主人公英子童稚的雙眼展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。在《城南舊事》這本書(shū)中有許許多多形形色色的人陪伴著英子的童年，分別有：惠安館的瘋女性秀貞、蹲在草叢里的小偷、漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘、井邊的伙伴妞兒、爸爸的好友德先叔等等，這些人都給英子留下了深深的印象。最后這些人都在英子匆忙的童年中消失了。
對(duì)于書(shū)中描寫(xiě)的人物，我印象最深的是蹲在草叢里的小偷，她是英子的知心朋友，因?yàn)樾r(shí)候不讀書(shū)，長(zhǎng)大后就沒(méi)有工作，他還有個(gè)弟弟，因?yàn)榈艿芤蠈W(xué)，實(shí)在是沒(méi)有辦法才當(dāng)了小偷。英子經(jīng)常找他說(shuō)話談心，但是英子卻無(wú)意中出賣(mài)了他。通過(guò)這件事，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了英子輕輕的嘆息，以及她對(duì)童年的眷戀，對(duì)時(shí)光流逝，物是人非的感嘆，她拼命地想要去抓住童年的時(shí)光，最后只剩下了回憶，那美好的時(shí)光，悄悄地溜走，漸行漸遠(yuǎn)。
最后英子長(zhǎng)大了，她似乎明白了一切，學(xué)會(huì)了面對(duì)未來(lái)的生活，獨(dú)自承擔(dān)起撫養(yǎng)弟弟的責(zé)任。我也會(huì)長(zhǎng)大，也會(huì)像英子一樣面對(duì)苦難，我要向她學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，努力學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)寒假城南舊事讀后感篇十
這本書(shū)是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說(shuō)集。它寫(xiě)了20世紀(jì)20年代，英子一家的故事。它從英子那說(shuō)不出來(lái)的天真與單純，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，人世間復(fù)雜的情感糾紛。
書(shū)中。那一件件趣事，一句句言語(yǔ)都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼，還想盡所有辦法，希望秀貞和妞兒母女相認(rèn)，她的善良、淳樸、富有同情心的本質(zhì)，都已在我的心中伸根發(fā)芽；《我們看海去》中，蹲在草叢中與小偷的約定，又展現(xiàn)了小英子的質(zhì)樸童真；《蘭姨娘》中，聰明機(jī)智的小英子又做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，帶給了她們母女快樂(lè)，減少了她們的煩惱；《驢打滾兒》中，宋媽的頑強(qiáng)精神與她重男輕女的思想，也同樣給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》，爸爸因得肺病而去世了，小英子也就從此告別了童年生活，走向社會(huì)，走向生活。
書(shū)中，不管是人、還是那里的一花一木，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子永遠(yuǎn)的美好回憶。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了，漸漸變得不那么重要了，童年的回憶，也就此慢慢破碎，散落了一地?！?，童年是人生當(dāng)中最美好，最無(wú)憂無(wú)慮，最值得珍惜回味的一段時(shí)光。童年就似人一樣，充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)又似一個(gè)打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，這種種感覺(jué)都讓你品嘗到了人生的“第一步?！?/p>
小學(xué)寒假城南舊事讀后感篇十一
我讀了林海音《城南舊事》，這本書(shū)讓我難忘，它像一個(gè)指路標(biāo)一樣，為我指引成功的道路;像一束陽(yáng)光，照亮了我的心房。
小時(shí)的英子原本與普通孩子沒(méi)有什么區(qū)別，只是在妞兒與秀貞的離去后，在蘭姨娘與德先叔的離去后，在宋媽的離去后，在草叢中那個(gè)陌生人的離去后，在爸爸與自己天人永隔后，長(zhǎng)大后的她，更成熟了。
但在那樣的一個(gè)舊社會(huì)里，雖然經(jīng)歷苦難的她，卻依然保留一顆快樂(lè)的童心。
我明白了，英子擁有一顆純真的心，正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心，她的童年才那么快樂(lè)。
她把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)童趣的世界，天真無(wú)邪，童稚青澀，那樣的世界里仿佛看不到舊社會(huì)的黑暗，而僅僅是一個(gè)孩子快樂(lè)，純真的生活。
讀著讀著，我仿佛身臨其境：看到了東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，瘋女人秀貞，厚嘴唇小偷，蘭姨娘，妞兒，德先叔，和宋媽以及去世的父親。
不管人或物，它們都和英子建立下了濃厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。
慢慢的它們都在英子的童年中離去了甚至消失了，童年的故事，也就這樣的悄悄地流逝。
然而，童年的每一刻都是重要的、快樂(lè)的、美好的，而且刻骨銘心。
相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活，我們的生活則顯得單純且無(wú)憂無(wú)慮。
她的故事非常淳樸、真實(shí)，更勾起我們對(duì)正在溜走的童年生活依依流連，使我們更加珍惜現(xiàn)在擁有的日子。
因?yàn)槲揖鸵迥昙?jí)了，我將要徘徊在童年的十字路口，將要告別童年，踏上人生的木舟，感受林海音女士緬懷童年的心情。
每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?
我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書(shū)。
這本書(shū)的作者是林海音，書(shū)中講了林海音童年時(shí)代的生活。
故事主要講了，20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。
經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。
秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。
英子對(duì)她非常同情。
英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。
秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車(chē)輪下。
后英子一家遷居新簾子胡同。
英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。
他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。
英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。
不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)。
英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。
英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣(mài)給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。
后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世。
宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。
英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的.馬車(chē)，帶著種種疑惑告別了童年。
書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動(dòng)著我。
整部小說(shuō)充滿(mǎn)了樸素、溫馨的思想感情。
看《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，她不刻意表達(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己。
那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。
《城南舊事》是著名的臺(tái)灣女作家林海音對(duì)自己兒時(shí)居住過(guò)的老北京城南的思念而寫(xiě)下的回憶錄。
通過(guò)主人翁英子童稚的雙眼，展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。
在《城南舊事》中，這些形形色色的人陪伴著英子度過(guò)了她難忘的童年……第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，也是《城南舊事》的序言。
敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛，以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。
當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí)，不禁笑了起來(lái)。
多么可愛(ài)，多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
在這充滿(mǎn)童真的時(shí)光中，每個(gè)人的做過(guò)傻事，連小英子都不除外。
第二章叫《惠安館》。
英子遇見(jiàn)秀貞和妞兒，并幫助她們重逢，多么感人啊!第三章是《我們看海去》，講了英子與“小偷”的故事。
他是英子的知心朋友，小英子卻在無(wú)意中出賣(mài)了他……這些章節(jié)都細(xì)膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物，表達(dá)了英子對(duì)童年的留戀以及對(duì)老北京城南的思念。
我們仿佛能聽(tīng)見(jiàn)她輕輕的嘆息，以及對(duì)童年的眷戀，對(duì)時(shí)光流逝，物是人非的感嘆。
想要去抓住童年的時(shí)光，卻只剩下回憶。
那美好的時(shí)光悄悄地“溜”走，越走越遠(yuǎn)……
小學(xué)寒假城南舊事讀后感篇十二
小說(shuō)透過(guò)英子童稚的雙眼，向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻又道盡了人世間復(fù)雜的情感。會(huì)館前的瘋女子，遍體鞭痕的'小伙伴妞兒，出沒(méi)在荒草叢中的小偷，朝夕相伴的乳母宋媽?zhuān)夭∪旧矶L(zhǎng)眠于地下的慈父……他們都曾經(jīng)和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一起生活過(guò)，他們的音容笑貌猶在，卻又都一個(gè)個(gè)悄然離去，英子苦苦思索，但是始終不得其解。那一縷淡淡的哀愁，那一抹濃濃的相思，深深地印在了她童稚的記憶里，永不消退。那一幕幕也深深地打動(dòng)著我，感染著我，令我久久不能自已。
看完《城南舊事》，我感慨萬(wàn)千。回想我的童年，應(yīng)該說(shuō)無(wú)憂無(wú)慮、幸?？鞓?lè)的，如果要讓我像作者一樣去采擷童年的花束，還真有些困難呢！因?yàn)槲业耐旰痛蠹乙粯?，也是在玩耍、游戲、上幼兒園中快樂(lè)的度過(guò)，生活給我的童年帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)，然而我卻缺少了作者那份細(xì)心，今后我一定要善于觀察生活，感悟人生。
小學(xué)寒假城南舊事讀后感篇十三
我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書(shū)。這本書(shū)的作者是林海音，書(shū)中講了林海音童年時(shí)代的生活。
故事主要講了，20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車(chē)輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。
英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣(mài)給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē)，帶著種種疑惑告別了童年。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動(dòng)著我。整部小說(shuō)充滿(mǎn)了樸素、溫馨的思想感情。
看《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，她不刻意表達(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。
宋媽?zhuān)@個(gè)中國(guó)舊社會(huì)的產(chǎn)物。奶媽這種職業(yè)也就在中國(guó)才有吧。我沒(méi)有孩子的時(shí)候不明白奶媽為什么總有奶，現(xiàn)在才明白，她們是生完孩子不喂自己的孩子而去哺乳別人的孩子。這個(gè)人物的命運(yùn)注定是個(gè)悲劇?？吹剿螊屪屛蚁氲搅宋夷棠?。她也是小腳，爺爺去世后奶奶為了能留在北京給別人當(dāng)過(guò)保姆，艱難的支撐著這個(gè)家。她非常堅(jiān)強(qiáng)，活的很有尊嚴(yán)。
這本書(shū)喚起我太多童年的回憶。雖然故事發(fā)生在北京南城的30年代，而我家在東城，我生于70年代末，但并不影響我們之間的共鳴，因?yàn)楹冢幕?。建筑絕對(duì)是文化的一個(gè)重要部分。梁思成當(dāng)年多次向上級(jí)要求保留北京城原貌并感慨，“早晚有一天你們會(huì)因?yàn)楸本┑慕煌?、工業(yè)污染、人口這些問(wèn)題而后悔的。”龍應(yīng)臺(tái)在80年代訪問(wèn)北京時(shí)也曾頗為惆悵的說(shuō)：“新建筑給我的整體印象是毫無(wú)個(gè)性、特色和美感，把古城溫馨、傳統(tǒng)的氛圍破壞了，使北京蕩然無(wú)存?！?/p>
記得上小學(xué)的時(shí)候看過(guò)《城南舊事》這部電影，對(duì)英子的大眼睛、扣邊頭和長(zhǎng)亭外古道邊的歌詞記憶最深，再有就是張豐毅扮演的小偷。原來(lái)喜歡張豐毅是從那么小就開(kāi)始了啊。
一部電影成功首先原著要好。很幸運(yùn)在若干年后的今天我受某人提議想去讀它，而且我這本還是著名畫(huà)家關(guān)維興插圖版的。選書(shū)是一種緣份，當(dāng)我讀到這本書(shū)第一章第一段第一句話的時(shí)候，我就知道選對(duì)了。
“太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái)，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來(lái)了。我醒了，還躺在床上，看那道陽(yáng)光里飛舞著的許多小小的、小小的塵埃。宋媽過(guò)來(lái)?yè)鄞芭_(tái)，桌子，隨著雞毛撣子的舞動(dòng)，那道陽(yáng)光里的塵埃加多了，飛舞得更熱鬧了?！弊『臅r(shí)候我家住西房，每天早上陽(yáng)光都會(huì)按時(shí)灑到我的床上。周末我會(huì)晚起，像書(shū)中主人公英子一樣躺在被窩兒里觀察陽(yáng)光里的塵埃，這是我小時(shí)候的生活寫(xiě)照。讀到這里我在想，為什么我現(xiàn)在看不到了?為此還和朋友微信，朋友說(shuō)現(xiàn)在也有，只是我們沒(méi)有時(shí)間和心情去看了。突然意識(shí)到，達(dá)達(dá)他們哪兒會(huì)像我小時(shí)候那么有時(shí)間去觀察和體味生活中的這些細(xì)節(jié)呢?每天一睜眼都是父母安排的各種課程，恐怕連賴(lài)床的機(jī)會(huì)都沒(méi)有吧。
也許作者想給讀者留一個(gè)念想兒，讓讀者自己去想象一個(gè)完美的結(jié)局。
小偷的故事是我看電影的時(shí)候就印象很深的，因?yàn)閺堌S毅扮演的小偷并沒(méi)有那么可惡，反而讓我對(duì)他有幾分憐憫。電影拍的和書(shū)中描述的一樣，和我看書(shū)時(shí)的想象完全吻合。
小學(xué)寒假城南舊事讀后感篇十四
每讀完一篇經(jīng)典之作，對(duì)于我的啟發(fā)是非常大的，唯獨(dú)《城南舊事》最讓我感受到了作者對(duì)北京有著濃厚的情感。這本書(shū)既是林海英童年的回憶，又是當(dāng)年北京平民生活的寫(xiě)真。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”這個(gè)故事最讓我記憶深刻，那讓人久久不忘的心靈獨(dú)白，為這個(gè)故事增色不少。英子的爸爸去世了，小學(xué)剛畢業(yè)的英子擔(dān)起了生活的責(zé)任，告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。英子失去父親的悲痛我們無(wú)法領(lǐng)會(huì)到，但從英子的描寫(xiě)中，我仿佛又感受到了英子對(duì)人生無(wú)常的感慨。
宋媽?zhuān)粋€(gè)為了“一個(gè)月4塊錢(qián)，兩副銀首飾，四季衣裳，一床新鋪蓋”來(lái)到英子家的慈祥婦女，她一來(lái)就是4年，成了英子家的一員。但她日夜?fàn)繏熘膬号呀?jīng)死了的小栓子和送了人的小丫頭，宋媽天天說(shuō)著小栓子，想著小丫頭。因此懂事的英子決定陪宋媽去找小丫頭，這個(gè)故事發(fā)生在“驢打滾兒”。
我從《城南舊事》這本書(shū)中獲得了美的享受，習(xí)得作者的許多種寫(xiě)作技巧，這些文章讓我充分地領(lǐng)略到了閱讀知趣和經(jīng)典之美，讓我們鼓起改變命運(yùn)的力量，找到人生的真諦!
小學(xué)寒假城南舊事讀后感篇十五
小說(shuō)講述的是20世紀(jì)20年代英子所在北京城南經(jīng)歷的童年往事。英子的童年生活有許多人一起度過(guò)，如：惠安館門(mén)前的瘋女子，遍體傷痕的童年伙伴妞兒，荒原中那個(gè)約定一起看海去的年輕人，他們都是英子童年生活不可或缺的角色。正是因?yàn)樗麄円粋€(gè)個(gè)的離去，才讓日子漸漸的獨(dú)立起來(lái)。直至爸爸的花兒落了，英子也不再是小孩子了。
令我印象最深的是英子所領(lǐng)導(dǎo)的家庭保衛(wèi)戰(zhàn)，年幼有的英子是那么的機(jī)智聰明，人小鬼大。英子最終撮合蘭姨娘和德先叔，可他們卻因此要離開(kāi)，這讓英子感到幾絲憂傷。
小說(shuō)所出現(xiàn)的每一個(gè)人物，最終都離英子而去，英子在每一次離開(kāi)中感悟成長(zhǎng)，直至父親病逝，她的肩頭也擔(dān)起了家的責(zé)任。生活中的我們何嘗不是在離別中成長(zhǎng)，每一個(gè)離別才讓我們更加珍惜下一個(gè)遇見(jiàn)。如親人的離開(kāi)，朋友的離別，長(zhǎng)大之后，我們終究會(huì)離開(kāi)父母出去拼搏。相比之下，屬于我們現(xiàn)在的生活，即使平凡，卻也是幸福的。
人生如白駒過(guò)隙，忽然而已。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，及時(shí)行孝，不要總在失去后才懂得珍惜。
小學(xué)寒假城南舊事讀后感篇十六
暑假里我看了一部叫《城南舊事》的電影，它講述了英子非富多彩的童年，而這部電影深深的震撼了我。
它滿(mǎn)含著懷舊的曲調(diào)，將其包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。電影中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，就像一首淡雅詩(shī)。半個(gè)多世紀(jì)前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇，為之著迷。會(huì)館門(mén)前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、經(jīng)常出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò)，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。不諳事理的英子深深思索卻又不得其解，對(duì)這一切依然情意繾綣，那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動(dòng)著我?？础冻悄吓f事》，心頭蕩漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)楹苌倏匆?jiàn)這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己。
也許，童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。童年是純真、難忘的歲月。它就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活;它就像一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè);它就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。然而，每一個(gè)人的童年歲月都不一樣，酸甜苦辣，就像一個(gè)五味瓶，灌滿(mǎn)我們的童年生活。
小學(xué)寒假城南舊事讀后感篇十七
《城南舊事》這本書(shū)是女作家林海音以其7歲到13歲的生活為背景的一部自傳體小說(shuō)集，那么你知道城南舊事的讀后感要怎么寫(xiě)嗎?小編在這給大家?guī)?lái)寒假閱讀《城南舊事》讀后感(8篇)，歡迎大家借鑒參考!
20世紀(jì)末，英子隨著父母從臺(tái)灣來(lái)到了北京的城南胡同，開(kāi)始了新的生活。來(lái)到北京不久，英子便認(rèn)識(shí)了惠安館里的“瘋子”秀貞，知道了秀貞有一個(gè)失散多年的女兒——小桂子。有一天，英子偶然發(fā)現(xiàn)她的好朋友妞兒和秀貞所描繪的小桂子十分相似，于是讓母女兩人見(jiàn)了面。不料秀貞母女在去找小桂子的生父時(shí)死在了火車(chē)底下。這個(gè)故事真讓我難過(guò)。想想我自己呢?每天都有爸爸媽媽的陪伴，其樂(lè)融融，我應(yīng)該好好珍惜這份幸福。
這本書(shū)中令我感觸最深的，還有《驢打滾》這個(gè)故事。宋媽是英子家的傭人，因?yàn)榧彝ヌ^(guò)貧窮，自己出來(lái)當(dāng)保姆，而她的丈夫好吃懶做。故事中，通過(guò)英子稚嫩的雙眼，看出了大人世界的悲歡離合，以及人世間復(fù)雜的情感。英子本以為宋媽的兒子會(huì)來(lái)到城里跟她一起上學(xué)，后來(lái)，宋媽的兒子卻在放牛時(shí)淹死了，女兒也被賣(mài)了。宋媽拉著英子到處尋找女兒，可是一無(wú)所獲。從這個(gè)故事中，我看出英子的天真可愛(ài)和善良，富有同情心。
記得有一次，我和媽媽去逛超市，走到半路，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺吃力地推著裝滿(mǎn)紙殼的手推車(chē)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨莻€(gè)老爺爺多么辛苦呀，我去幫幫他吧?！薄班拧！眿寢尡硎举澩！盃敔敚襾?lái)幫您吧?！蔽艺f(shuō)?！昂?，好孩子?！崩蠣敔斦f(shuō)。周?chē)穆啡丝滟潱骸澳憧炜茨莻€(gè)孩子，多可愛(ài)啊!”那一刻，我真正知道了什么叫做“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”
林海音在書(shū)中寫(xiě)道：“爸爸的花兒落了，我也不是小孩子?！蓖晔侨艘簧蠲篮玫幕貞洠彩怯媒疱X(qián)都換不來(lái)的最珍貴的禮物。
爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子。
我第一次接觸《城南舊事》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的時(shí)候，是在小學(xué)五年級(jí)，我還記得我學(xué)了一篇叫做《竊讀記》的課文，我喜歡作者林海音的寫(xiě)作風(fēng)格，開(kāi)始去了解她，有一次路過(guò)書(shū)店，正巧看到她的書(shū)，那本書(shū)就是《城南舊事》，那書(shū)名深深吸引著我，讓我毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。
我很快就讀完了這本書(shū)，它帶給我很多思考和新的感悟。如今，我早已步入中學(xué)的大門(mén)，又學(xué)了一篇林海音的文章——選自《城南舊事》，《爸爸的花兒落了》，年級(jí)也因此為我們放映了一部電影《城南舊事》。
電影中的主人公小英子是一個(gè)十分善良的女孩，主要講述了小英子住在胡同時(shí)所發(fā)生的事，記錄了小英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷。它透過(guò)小英子童稚的視覺(jué)，展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種讓人說(shuō)不出，道不明的童真，卻寫(xiě)出了人世間復(fù)雜的情感。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒……”這首悅耳動(dòng)聽(tīng)的驪歌伴隨著電影的開(kāi)場(chǎng)而在耳邊回蕩，我們就在這歌聲中開(kāi)始了電影的觀看。
在小英子稍微長(zhǎng)大了些的時(shí)候，她們一家搬到了胡同里，小英子也上了小學(xué)，在學(xué)校里，小英子熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，度過(guò)了一段美好的時(shí)光。在草叢里，小英子認(rèn)識(shí)了在她眼里是“好人”的男子，他為了供弟弟上學(xué)，只得去當(dāng)小偷，而小英子卻認(rèn)為他是一個(gè)很善良的人，在親眼看著他被警察抓走的時(shí)候，小英子非常傷心，宋媽也隨著自己的丈夫回了故鄉(xiāng)。最后，小英子的父親因染病而不幸與世長(zhǎng)辭，受到后世的尊敬，小英子也隨母親乘上了馬車(chē)，同時(shí)，也告別了童年。
電影播放著，那動(dòng)人的情節(jié)不知打動(dòng)了多少同學(xué)的心，我們跟著劇中的人物一起開(kāi)心，一起失落，甚至是一起流淚。
小英子就在這樣的環(huán)境中逐漸長(zhǎng)大，帶著這些永不褪色的記憶走過(guò)一生。童年只有一次，但愿每一個(gè)人都可以擁有一個(gè)值得讓自己懷想的美好童年。
每個(gè)人都有一個(gè)童年，每個(gè)人都會(huì)從童年中慢慢長(zhǎng)大，林海音筆下的《城南舊事》，就是用筆記錄了童年的美好生活。
英子要小學(xué)畢業(yè)了，可爸爸卻因病重不能參加英子的畢業(yè)典禮。英子在衣服上別上了一朵粉紅色的夾竹桃，那是爸爸種的花兒。英子回憶起許多關(guān)于爸爸的事，因賴(lài)床受到爸爸的懲罰、爸爸特別愛(ài)花以及爸爸讓她去闖蕩的情形。畢業(yè)典禮回來(lái)后，英子看著滿(mǎn)院子零落的花兒，清楚地意識(shí)到，爸爸的花落了，而自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
人總有一天要獨(dú)立，當(dāng)你能夠獨(dú)自擔(dān)當(dāng)時(shí)，就意味著長(zhǎng)大了。
假期里的一個(gè)下午，家里的大人都有事出門(mén)了，媽媽在電話里告訴我她半小時(shí)后到家。弟弟在睡覺(jué)，我在一旁寫(xiě)作業(yè)。忽然，哭聲傳到我的耳邊，我回頭一看，兩歲的弟弟醒了，我一時(shí)手足無(wú)措，隨著哭聲越來(lái)越大，我差點(diǎn)都要急哭了。但哭也不是辦法，大腦告訴我要理智，我迅速拿來(lái)奶粉放在奶瓶里沖好，哄著弟弟坐起來(lái)喝上，然后給弟弟調(diào)出了他最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片——《小豬佩奇》，弟弟漸漸不哭了，我終于安下心來(lái)。媽媽回到家后看到了這一情形，直夸我長(zhǎng)大了。
一本好書(shū)，會(huì)給人一個(gè)好的啟示，《城南舊事》讓明白：對(duì)于成長(zhǎng)，年齡不是記號(hào)，責(zé)任才是標(biāo)志，長(zhǎng)大是一種勇氣與擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)是責(zé)任的延續(xù)。
這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人——英子貫穿始終，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北京生活的點(diǎn)滴，記錄著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
英子的世界是單純的，充滿(mǎn)疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”講自己的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去，傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致，性格表露無(wú)遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹(shù)胡同的瘋女人，藏在草堆里的小偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽?zhuān)由下斆髁胬挠⒆?，?gòu)成了作者十分精彩的童年。
這本書(shū)的故事情節(jié)生動(dòng)有趣，主要講了小主人公英子七歲到十三歲時(shí)，生活在北京城南看到和聽(tīng)到的故事。小英子結(jié)識(shí)了很多人物：有斜著嘴笑的蘭姨娘;騎著小驢回家的宋媽;不理小孩子的德先叔叔;椿樹(shù)胡同的瘋女人;井邊的小伴侶;還有藏在草堆里的小偷?？墒亲詈?，這些人物都離小英子而去了。
在最后的《爸爸的花落了，我也不是小孩子了》這個(gè)故事中，爸爸也離小英子而去了。
最令我難以忘掉的，就是《我們看海去》這個(gè)故事，它主要寫(xiě)了小英子搬家后，結(jié)識(shí)了一個(gè)善良、老實(shí)的人，他是一個(gè)慈愛(ài)的哥哥。這個(gè)哥哥還和小英子約定以后要一起看海去。但是這個(gè)哥哥，為了供弟弟將來(lái)出國(guó)留學(xué)，不得不做了小偷。最后，這個(gè)哥哥被警察抓住了。
《城南舊事》讓我想起幼年時(shí)的事，我曾經(jīng)想過(guò)，用搟面杖把一張照片搟成一張大海報(bào)，還曾看到種子可以種出花和草，就想把壞掉的鉛筆種下，長(zhǎng)出一支新鉛筆。其實(shí)，也只有什么都不懂，才會(huì)做出這樣的蠢事。
每一個(gè)孩子的童年都是一個(gè)多姿多彩的“城南舊事”，是一本精彩的童年畫(huà)卷。
如果有一本書(shū)，我愿意一讀再讀，那一定就是《城南舊事》，它的作者是林海音。還記得剛拿到時(shí)，我就津津有味地看起來(lái)，而在接下來(lái)的幾天里我?guī)缀跽炫踔簧岬梅畔隆?/p>
這本書(shū)講了20年代末，有一個(gè)叫林英子的六歲小女孩，她搬家搬到了北京城南，而她的童年就在那里度過(guò)了。在惠安館里，英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)瘋女人秀貞，看到這里，我真覺(jué)得英子的膽子真大，我可不敢跟瘋女人去講話。讀著讀著，我又覺(jué)得瘋女人其實(shí)也不那么可怕，而是有些可憐。她是英子認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。英子還結(jié)交了一個(gè)好朋友，叫妞兒，她爸爸常常動(dòng)不動(dòng)就打妞兒，英子告訴媽媽?zhuān)瑡寢寫(xiě)岩涉翰皇撬麄冇H生的，又得知妞兒脖子后面有一塊青記和秀貞的小桂子一樣，就這樣促成了她們母女相認(rèn)。
眼間，英子已經(jīng)九歲了，她的宋媽也被她的丈夫帶走了。而英子的爸爸因?yàn)楦腥痉尾∪ナ懒耍职肿钕矏?ài)的花兒也落了，我想英子該是非常傷心的，我的心也隨著英子已經(jīng)千瘡百孔了。最后，英子帶著種種疑惑踏上了遠(yuǎn)行的馬車(chē)，告別了自己的童年。
英子所經(jīng)歷的童年是對(duì)于我而言非常的陌生，我的童年簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。但是平時(shí)有空時(shí)，總是有學(xué)不完的功課，做不完的作業(yè);周末也報(bào)了舞蹈培訓(xùn)班，雖然這也我喜歡的，可能與小伙伴一起玩耍的時(shí)間卻少之又少?；貞浳业耐?，是這樣的簡(jiǎn)單而蒼白，根本不可能經(jīng)歷英子的故事，所以，英子的童年深深吸引著我。
最近我正在看一本叫《城南舊事》的書(shū)。這是一位中國(guó)近代女作家——林海音寫(xiě)的一本代表作品。其中的第一篇故事令我印象深刻，故事的名字是“惠安館”。
它主要講了：“二十年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后來(lái)大學(xué)生回了老家，再也沒(méi)回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。
秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸……只是可憐的母女倆最后竟慘死于火車(chē)輪下!而英子也因?yàn)榘职炙懒?，從而告別了她快樂(lè)的童年?！?/p>
秀貞是一個(gè)十分愛(ài)孩子的一個(gè)人，但她的孩子——小桂子卻被人扔了，相信全天下的母親都能體會(huì)到這般痛苦……在她認(rèn)識(shí)英子后對(duì)英子很好，就像英子是自己的女兒似的，從她對(duì)英子的態(tài)度，便可知道她有多么希望能找回自己的孩子。
英子真是一個(gè)既聰明又善良的好孩子!
當(dāng)我在斑駁的鐵箱子里拿起這本書(shū)時(shí)，心中有種別樣的感覺(jué)。書(shū)已經(jīng)有些潮，我把它晾在太陽(yáng)下。我看著書(shū)的封面——這是比較老的封面了，封面上寫(xiě)著書(shū)的題目——《城南舊事》。這是小學(xué)寒假的閱讀作業(yè)，父母給我買(mǎi)下。小學(xué)寒假讀完，寫(xiě)了讀后感，就把它放在那個(gè)鐵箱子里了。從此書(shū)就被遺忘。如今找到，像是撿起童年，我說(shuō)不出是酸澀還是什么，只覺(jué)得記憶突然被勾了起來(lái)。忍不住，我又讀了一遍《城南舊事》。
我的童年里有它的影子。讀到文章的那個(gè)英子眼中的老北京，想到很多。我仿佛處在那個(gè)沒(méi)有變化的街道，我卻不再是從前。從前的觀點(diǎn)是“童年已經(jīng)被考試占領(lǐng)”，現(xiàn)在的觀點(diǎn)是，說(shuō)著這句話的時(shí)候，就是童年。
第一次讀《城南舊事》我看到了英子的童年，她的故事，第二次讀我看到了老北京，那個(gè)曾經(jīng)的地方。林海音筆下的老北京的味道帶有一些孩子的目光，非常樸素?！冻悄吓f事》沒(méi)有華麗的辭藻沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情感波折，但一樣可以讓人沉浸在書(shū)中的那個(gè)世界。《惠安館》中的“瘋女人”秀貞被其他人躲避著，但是英子接近她。這就是孩子，孩子沒(méi)有想到其他東西，只要想看，就去看。孩子的眼睛是純潔的，帶著顏色看別人，他們從來(lái)沒(méi)有。英子和秀貞對(duì)話，不怕她，和她玩，我想也就只有孩子有一個(gè)童真的心可以接受了，英子一直在擁抱著這個(gè)女人。童年，就是擁有一顆有童年的心?？梢圆挥美斫猓怯米约旱姆椒ㄈ嘏?。
英子的童年里出現(xiàn)了很多人，但是隨著她的長(zhǎng)大那些人都離開(kāi)了。英子長(zhǎng)大了。當(dāng)我翻閱著這本書(shū)時(shí)，感到英子的悲傷。他們?nèi)ツ牧?其實(shí)，童年去哪兒了?童年是跟著駱駝的駝鈴走了，童年是跟著英子逐漸穿不上的衣服走了，童年是跟著那個(gè)滿(mǎn)身是傷的妞兒走了。
童年在意識(shí)到的時(shí)候，就已經(jīng)走了。
第二次看完這本書(shū)，我無(wú)法再把它放在鐵柜子里。摸著它不光滑的書(shū)頁(yè)，我把它立在我的書(shū)桌邊。讀完它，我想到了很多，包括我已離開(kāi)的童年。
時(shí)間的沙漏在不知不覺(jué)中多了起來(lái)，躺在沙漏下的是我拿不回來(lái)，卻永存與我記憶中的東西。
小學(xué)寒假城南舊事讀后感篇十八
最開(kāi)始觸碰《城南舊事》是以初中教材中的《爸爸的花落了》，原文中的這份傷感深深地印在我的心里。之后又讀過(guò)《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，再度體會(huì)了文本身后兒時(shí)的這份純真，體會(huì)老北京獨(dú)特的風(fēng)韻。近幾天，總算還有機(jī)會(huì)拜讀這部著作。
《城南舊事》這一部著作由五個(gè)章節(jié)構(gòu)成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。常常癡立在胡同口找尋閨女的瘋女人秀貞，是英子結(jié)識(shí)的第一個(gè)盆友。英子對(duì)她十分憐憫，幫秀貞尋找離散六年的閨女。之后英子一家遷居新簾子胡同，英子又在周邊的荒園中了解了一個(gè)厚嘴唇的年青人。他為了更好地提供侄子念書(shū)，迫不得已去偷東西。英子感覺(jué)他很善解人意，但又分不清楚他是善人還是壞蛋。宋媽也被丈夫用小毛驢接走。英子隨親人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē)，帶著諸多疑慮道別了兒時(shí)。
英子的全球是單純性的，填滿(mǎn)疑惑的，她從來(lái)不在自身的.全球里上鎖，一直任憑大家進(jìn)進(jìn)出出。因此她和被大家覺(jué)得是瘋子的秀貞結(jié)下了友誼，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和竊賊寫(xiě)出服務(wù)承諾，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著小偷的故事;她見(jiàn)到爸爸與蘭姨娘不太一切正常的相處，以她小孩獨(dú)有的狡黠護(hù)衛(wèi)母親，護(hù)衛(wèi)家中;她愛(ài)著自身的奶媽?zhuān)x開(kāi)，英子傷心難過(guò)。通過(guò)英子童稚的眼睛，大家看到了成年人全球的悲歡離合，原文中沒(méi)有一切矯揉造作的用小孩的純真，道盡人世間繁雜的感情。
《城南舊事》淺淺的文本，悠悠的描述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓迷人的誠(chéng)摯描述中表達(dá)了對(duì)兒時(shí)的悼念和對(duì)世間溫暖的召喚，在其中的許多關(guān)鍵點(diǎn)讓因?yàn)槲液孟穹祷亓藘簳r(shí)，那賣(mài)雜貨的小販，那對(duì)教師教的文本不太搞清楚的記誦，那以前的村內(nèi)的瘋子，也有那太早凋謝的爸爸的花文章內(nèi)容不僅寫(xiě)的親近迷人，并且每一個(gè)小故事都能令我心緒波動(dòng)，多種多樣交集的覺(jué)得另外在心中不斷涌現(xiàn)。
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