演講稿做最好的自己(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 05:13:14
演講稿做最好的自己(精選15篇)
時間:2023-12-13 05:13:14     小編:LZ文人

在演講稿中要運用修辭手法,使表達更生動、有感染力。要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的目的和主題。每個人都可以通過學習和掌握一定的演講技巧來寫出令人激動的演講稿。

演講稿做最好的自己篇一

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是初中分校的英語教師劉孟琦,今天我演講的題目是“一生‘送禮’,樂此不疲”。

詩人泰戈爾說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,那么就讓我做葉的事業(yè)吧,因為她總是謙遜地低垂著她的綠蔭?!比昵埃瑤е鴮G葉精神的追求和對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,我來到了江漢學校,義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。

走上三尺講臺,面對一雙雙求知若渴的眼睛,我深知身上的責任重大,時時感到惶恐不安。我常常思考并問自己,我應該教給學生什么?分數(shù)和名次是否是衡量學生發(fā)展好壞的唯一標準?我們是否可以為了分數(shù)而忽視學生的興趣愛好甚至個性的發(fā)展?在我正為傳統(tǒng)的教學價值觀而糾結、迷惘時,學校組織的新入職教師培訓讓我接觸到了江漢的辦學理念“教學生一天,想學生一生”,我開始懂得,好的教育要注重非智力因素的培養(yǎng)、注重綜合素質(zhì)的發(fā)展,良好的心態(tài)和健康的人格比分數(shù)更重要……如同一塊石頭激起了我心中的千層漣漪,我的視野一下子開闊了許多。

那么怎樣才能做到“教學生一天,想學生一生”呢?首先,我希望我的學生不僅有求知的熱情,更要具備自律的意識。記得那是我入職第一個學期的期末考試前,同學們進入了緊張的復習階段。初為人師的我激情滿滿、干勁十足,準備帶著我的學生全力以赴、大干一場??墒鞘屡c愿違,酷冷的冰凍天氣影響了同學們的學習熱情。隨著班上的幾個學生生病感冒,我也很快地加入到他們的行列,班上的學習氛圍也隨之受到影響。那天實在扛不住了,晚飯后匆忙到校醫(yī)處掛了瓶鹽水,想到晚自習的秩序肯定是亂七八糟的,渾身酸痛的我強忍著向教室走去,準備去“突襲”抓幾個搗蛋分子。然而當我從走廊來到教室的窗戶邊,卻看到另一幅光景: 在學科班長的組織下,同學們個個端坐在座位上正聚精會神、安安靜靜地學習,一整個晚自習的效果都是那么好!學科班長告訴我,同學們知道我病了,便組織召開了全班會議,安排好輪流值班管理,用他們自覺的行動來減輕老師的勞累。我被孩子們感動了,原來,不僅只是我想到不能因為生病而耽誤同學們的學習,同學們同時也想到了不想讓老師帶病上課,不希望老師因為他們不守紀律而煩心。此刻,我在為孩子明理懂事而欣喜的同時,也深深地體驗到了“身教重于言教”這句話的內(nèi)涵。

其次,我希望我的學生都能擁有陽光的心態(tài)。記得是去年期中考試前,有一次連續(xù)兩天我們班的清潔區(qū)衛(wèi)生被扣分了,于是我就叫來了班里的衛(wèi)生部長。問了半天原因,孩子憋得滿臉通紅卻支支吾吾始終說不出個所以然來。看到孩子難受得想哭的樣子,我沒再繼續(xù)“追責”。當天晚上,孩子遠在廣州的媽媽給我打來電話說,昨天孩子過生日,之前讓她在網(wǎng)上買些吃的東西寄來,可她因為工作太忙就忘記了,讓我代她給孩子解釋一下。我一下子明白了清潔區(qū)被扣分的原因,是孩子因為生日的期盼落空了所以處于深深的傷心之中,也沒心思去操持班務了。從孩童時代成長過來的我深知,蒼白的解釋是沒用的。于是我立馬跑到超市去買了一包餅干和一瓶牛奶,又在電腦上找出孩子的照片,做成一張生日賀卡,再配上一首祝福的詩歌。晚自習前孩子從我手中接過餅干、牛奶和祝福卡時,眼眶紅了,回到班上在同學們的祝福歌聲中他終于露出了舒心的笑容!第二天早餐一結束,他立馬帶領同學們認認真真地完成清潔工作任務,逐個區(qū)域進行檢查評比……站在遠處的我看著孩子,一下子理解了張愛玲曾說的“因為懂得、所以慈悲”這句話的含義,提醒自己今后要更細心地觀察、關愛和幫助孩子,在他們?nèi)松挠洃浿辛粝乱粋€個溫馨美好的瞬間。

另外,我希望我的學生興趣廣泛,能充分發(fā)展自己的個性,所以我熱情鼓勵孩子們積極參加社團活動。在妙趣橫生的社團活動中,孩子們發(fā)自內(nèi)心的歡悅是任何文化科目的教學都無法給予的。在這里,他們盡享優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲、流利的口語、栩栩如生的畫作、力透紙背的書法和思維碰撞的奧數(shù)……在這里,他們發(fā)展愛好,張揚個性,每個人都找到了成功的自信。

教育是一種職業(yè),也是一種專業(yè),更是一項事業(yè)。愛因斯坦說:“教育是上帝送給孩子們的最好禮物?!倍覀冋沁@份禮物的傳遞者。我們一生從教,一生“送禮”,樂此不疲!讓我們用無限的真情守護有限歲月里的神圣職業(yè),讓我們的生命因享受教育而更加美好!

謝謝!

演講稿做最好的自己篇二

各位領導,各位同事:

大家好!

非常感謝給我提供了這個學習鍛煉的機會!我今天演講的題目是《爭先創(chuàng)優(yōu),做更好的自已》。

經(jīng)過一段時間爭先創(chuàng)優(yōu)活動的學習,我對就如何成為一名讓人民滿意的,領導信任的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部有了更深刻的認識。做一名合格的干部一定要:“政治上靠得住,工作上有本事,作風上過硬,人民信得過”。

因此,我只有全方位提高自身素質(zhì),愛崗敬業(yè),求真務實,開拓創(chuàng)新,團結協(xié)作,才能成為讓人民滿意的干部。

農(nóng)技推廣與服務,在石羊河流域綜合治理中擔負著為廣大日光溫室種植戶服務的重要職責,是石羊河流域綜合治理項目能否順利展開的堅強保障。我作為一名農(nóng)技干部,深知此項工作的重要性,始終在工作中樹立“學習學習再學習”的觀念:一要向書本學習,在閱讀中提高智慧能力;二要向實踐學習,在實踐中不斷積累經(jīng)驗;三要向同事學習,在溝通中提高協(xié)調(diào)能力;四要向群眾學習,在聯(lián)系中提高實踐能力。五要向領導學習,在觀察中提高分析問題的能力。在學習的過程中,不斷提高自己的理想政策水平和業(yè)務水平,做到全面發(fā)展,綜合提高,不斷適應新時期工作的需要。

自己作為一名農(nóng)技干部,服務的對象是千千萬萬的農(nóng)戶,那么在工格中,首先就要培養(yǎng)濃厚的民本意識。說到底是百姓的勤務兵,人民的公仆,要當好這個公仆,當好勤務員,就要真正做到急群眾之所急,解群眾之所需,把為民服務作為一種自覺的行為,作為自己做好一切工作的出發(fā)點和歸宿。其次是樹立開拓創(chuàng)新意識。一切工作固有其規(guī)律的一面,是應該按照規(guī)定程序辦理的,但這并不意識著就不能夠有所突破,有所創(chuàng)新。創(chuàng)新是工作活力的源泉,而我們則是開拓創(chuàng)新的生力軍,我作為農(nóng)技干部中的一員,更要有打破舊觀念,勇于創(chuàng)新的精神,才能有更好的發(fā)展,才能更好的做好本職工作。

創(chuàng)佳績農(nóng)技干部作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的一員要有大局意識和團結協(xié)作的精神,這樣才能更好的提高工作效率和工作質(zhì)量。

工作中要努力營造良好的工作氛圍,同事相識,相處,相交是緣,全國十幾億人口,人的一生能認識幾個?所以要倍加珍惜。同事間更需要相互尊重,相互信任,相互諒解,只有共同發(fā)揚團體協(xié)作精神,維護單位的整體形象,我們的事業(yè)才能蒸蒸日上。

“路漫漫其修遠兮”,我堅信我們走過的地方撒下的是我們智慧和汗水,收獲的是累累碩果。工作中我們所做的事是瑣碎而平凡的,但我信奉海爾總裁張瑞敏所說的一句話:“把每件簡單的事做好就是不簡單,把每件平凡的事做好,就是不平凡。

各位領導,同事們,在今后的工作中,我將牢記使命,腳踏實地,做一名讓人民滿意的的干部,為實現(xiàn)張義經(jīng)濟又好又快發(fā)展,貢獻自己的光和熱。

演講稿做最好的自己篇三

尊敬的領導、老師:

大家好!我是小明,我們會不會有時候希望自己更加的優(yōu)秀,看到別人那么優(yōu)秀努力的時候,經(jīng)常會感嘆自己為什么沒有這么優(yōu)秀呢,這是我們沒有這么一個意識,我們完全可以讓自己強大優(yōu)秀起來,我有時候也會覺得自己在做一件事情的時候,自己覺得做的好了,總是說:“可以了差不多了”,這其實就是一種懶惰,自己沒有做好,其實在用一點心能夠更好的,但是我們沒有繼續(xù)用心去做了,往往比被人差的就是一點點,也是自己不肯再前進一步,不肯讓事情更加的完美。

生活中很多時候我總是會告訴自己,差不多就行了,我沒有想到的是我就是差那一點,想要成為更好的自己外部的因素是其次的,自覺地去做好才是第一,就像我反復說的這個一樣,一件事情在自己覺得滿意的時候,再去完善一下,讓別人也滿意,我們才能夠做的更好,一個優(yōu)秀的人往往不會優(yōu)秀自己優(yōu)秀停止腳步,怎么說呢,就像我看到的一樣,優(yōu)秀的同學我總是看到他們在更加努力,很多成績好的同學對自己嚴格比一般人要多,就像一件事情明明做的很好了,還是想要更好,這需要一個很強大的心態(tài),我們班的xx同學,我們有一次模擬考試成績出來了,他考了滿分,在老師講解這張卷子的時候他非常用心在聽,休息的時候,他還在檢查,我很奇怪就問了一下,我說:“你都滿分了,為什么還要檢查題目”,他簡單的回了一下:“萬一還有題目錯了呢”,我覺得很不起,這樣的心態(tài)是我們一般人沒有的。

我們經(jīng)常會覺得自己很努力了,為什么沒有變的優(yōu)秀,為什么我的成績沒有比別人好,看到了小紅同學的例子,我知道這是有原因的,因為在我們努力的時候優(yōu)秀的同學也在努力,我們需要更好,就要更努力,不是說要去更他人比什么,我覺得是一種態(tài)度,讓自己不斷進步的一種態(tài)度,想要讓自己更好,需要付出努力這是想對的,堅持下來了就會看到自己的努力成果,這是有效果的。

做更好的自己,我們從學習的一件件小事情做起,做好一件事情是不簡單的,這就是很多人覺得自己沒有改變的原因,我們成為更好的自己的路途中或許會很艱辛,這么一個過程是很難的,但是這樣的一個過程是我們成為的更好的自己,忍常人難以忍,容常人難以容,讓我們做更好的自己。

演講稿做最好的自己篇四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實現(xiàn)了自己的人生的價值,就是一種成功,一種超越,就應該為此感到自豪和快樂。正如李開復博士曾經(jīng)說:“成功就是不斷超越自己,就是‘做最好的自己’。”

不知道大家有沒有聽過尼克·胡哲的故事傳說?這個從小就殘缺了四肢的叔叔現(xiàn)在是舉世聞名的演說家,如果用我們常人的眼光來看,他能做什么呢?沒有健全的雙腿,不能行走;沒有靈巧的雙手,不能勞作;但他有對生活永不放棄的樂觀和堅強的心,有響亮的聲音,這使他成為了一個最好的自己?,F(xiàn)在的他已經(jīng)有了成功的事業(yè)和幸福的家庭。

我是一個平凡的女孩,沒有過人的智慧,也沒有驚人的顏值,我喜歡在書海里靜靜地徜徉,喜歡在英語世界里默默地感受,喜歡在音樂王國中細細地品味。我希望自己能成為一個雖然平凡,但最好的自己。吹長笛時,我會不斷地練習,每一遍都做得更好;學英語時,我會把每一個讀音練習千百遍,每一遍發(fā)音都更加標準清晰;閱讀時,我會一遍遍地讀,每一遍都理解得更深刻……這一切,都是為了向著那個最好的自己前進。

當然,做最好的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二第三甚至第n個。你要保持你自己優(yōu)秀的個性特點,要充滿自信!你在世界上是獨一無二的,你對于這個世界很重要,這個世界因為你而更精彩。所以,你要愛你自己,要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點,離最好的自己還有相當大的距離,但只要你從現(xiàn)在開始,下定決心做最好的自己,下的努力,朝清晰的目標前進,一步一個腳印,一天一個面貌,相信不久后的將來,我們每個人都會成為最好的自己!

讓我們大家一起努力,用我們的汗水鑄造出一個最好的自己!

演講稿做最好的自己篇五

大家好!

人生不在于它有多美,它的價值在于要做到。天生我材必有用每個人都有自己的價值,但不管你的價值是多或是少,都要做的自己。

期中考試之后,老師對我說了幾句話,她說:要知道山外有山樓外有樓。人生沒有,只有更好!要不斷地朝前方奮斗!也正是這幾句話改變了我對自己的認識。以前我總是認為自己已經(jīng)做得很好了,不需要再比以前那樣刻苦了,這樣就足夠了。現(xiàn)在我明白了我不僅要做到,還要做到更好,以前努力了現(xiàn)在要更努力。

而現(xiàn)在,我徹底明白了我們這代人將來所要面臨的處境,我只能努力,只能向前!學無止境,我必須要做到我已經(jīng)做到了!當一個人做到時,這時的成功之門就是為你而開啟的?,F(xiàn)在想要生存下去,就必須要發(fā)揮自己的價值,努力,相信你就是這個世界的佼佼者!

當然,的自己辛勤和毅力是必不可少的。我知道接下去的磨練也會加倍襲來,但我會繼續(xù)走下去,我相信希望就在前方!或許那時候的我是個有所作為的人,在社會生活中也應該是個佼佼者。

我相信,做到的自己,每個人都是奇跡!

演講稿做最好的自己篇六

尊敬的老師,同學們:

人與人的天生稟賦是有差別的,注意是“差別”,不是“差距”。也就是說,人的天生稟賦是各具特色,只是特點不同,沒有好壞之分。你的數(shù)學天賦好,我的語文天賦好;你的文化課天賦好,我的文體天賦好。這里只是差別,沒有差距。在天賦上,沒有“誰比誰強”之說。

天賦,我們又可以說成是“天生的優(yōu)勢”,所謂“天生優(yōu)勢”是說你身上的某些方面天生得比別人強一些。所謂“做最好的自己”,就是找到自己的優(yōu)勢,并把自己的優(yōu)勢充分地發(fā)揮出來,以己之長去制勝別人之短,讓自己突出出來,這就是“做最好的自己”。你憑文化課裸分考上了北大、清華,裸分,我考不過你,但是,我可以憑著我的奧賽成績、憑著我的科技發(fā)明考上北大、清華,我可以憑著我的藝術天分、我們的運動天分考上北大、清華。相互之間只有通道的差別,沒有質(zhì)量上的差距。

由此看來,通往“最好的自己”途徑是千差萬別的,每個人要走的路跟別人都不會完全一樣。但是,要想成就一個“最好的自己”也是有一些共同點的,這些共同點做不到,那就不要妄談什么“最好的自己”。

為此,我要說兩點:一是品正是為人的核心;二是勤奮是做人的根基。

為人先講“品”,一個人沒品,何談一個“人”字?更遑論什么“最好的自己”?談人品,最重要的是一個“正”字。

要“正”就不能“貪”。憑著自己的本事得不到的東西不要想去得到,否則就是“貪”。“貪欲”泛濫,必受其害,自己會被自己泛濫了的“貪欲”洪水給淹死的。

要“正”就不能“歪”。自己要獲得的東西,獲得的途徑一定要合法、合規(guī)、合情、合理、合德,否則就是“歪”。在“歪”的路上走遠了,你就會離“最好的自己”越來越遠。

要“正”就不能“邪”。為了達到自己的目的,不惜傷害別人,以損害別人為代價來成就自己,這樣的想法就是“邪”。想法過于邪性,出牌不論套路,不愿遵守大眾規(guī)則,為了實現(xiàn)自己的目的,不惜破壞公眾準則,你還怎么做“最好的自己”?一個人“邪”的想法太多,一定會把你帶到邪路上去,將來毀滅你的,還是你自己。

為人還要“勤”。人要在社會上生存下去,就必須有物質(zhì)作保障,而這些物質(zhì)的獲得就要靠人的勤奮。一個人,自己養(yǎng)活不了自己,做事不成功,學習成績不好,大學考不上,理由千萬條,但是歸根結底在這個人的“懶”上。

如果說,一個成人,事情做不成功,也許還有一些客觀原因在的話,那么一個學生學習成績不好,一個高中生考不上大學,追根求源就在于你的“懶”上,其他都不是最根本的原因。

“勤”是做人的根本,一個人在“勤”上出了問題,那么你一輩子都會接連不斷地出問題,因為“勤”是做人的根基,根基壞掉了,大樹都會死掉的。假如,今天的你,身上還有一些“懶根”的話,那么請你一定要下決心根除掉它,否則,它對你的危害太大了。

“做最好的自己”先要把自己的人品樹正,用“勤奮”來保障自己身上的優(yōu)勢得到充分的發(fā)揮,你離“最好的自己”就不會太遠了。

最后的結論是:“最好的自己”=品正+勤奮+自身優(yōu)勢得到充分發(fā)揮。

演講稿做最好的自己篇七

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是小學分校教師劉舒航。我演講的題目是“樹葉都是綠色的嗎?”

首先來聽聽我的故事吧。讀高中時,我是播音特長班的一個不起眼的學生,相貌平平、資質(zhì)平平的我無法和大多數(shù)多才多藝的同學相媲美,甚至還被老師說“沒天賦”,并勸說我轉專業(yè)。在一次專業(yè)考試的前一天,我興沖沖地拿著練習了半個月的稿件讀給朋友們聽,他們臉上那不屑一顧的表情仿佛在對我說,就憑你這樣子也想做播音員!我的心仿佛被人用尖刀狠狠地刺了一下,當晚我失眠了。輾轉反側的我索性起床拿起文稿來,忘了那些機械的專業(yè)知識和朗讀技巧,把自己設想成那個故事里的人物,讓自己進入到情景之中一次又一次地反復練習……第二天考試,當我讀完稿件時,分明感受到了同學們意猶未盡、刮目相看的樣子,隨即而來的是雷鳴般的掌聲。從未看好過我的專業(yè)老師落淚了,她說:“謝謝你用真誠、執(zhí)著和不懈的努力打動了我!”那天我明白了,做最好的自己不是失敗后的自暴自棄,不是不甘時的憤憤不平,而是用你的實力來證實自己、去征服別人。

我非常感激我高中時期的一位語文老師,每次寫作文他都會以小組為單位布置任務,要求每人收集素材然后分工,有的制作ppt,有的進行講述和分享,而我的任務是負責把收集好的稿件進行整理歸納后交給主持人。正是這項工作鍛煉了我的寫作能力。還有我曾經(jīng)的數(shù)學老師,不僅沒有因為我的數(shù)學成績差而嫌棄我,反而看重了我的負責和踏實,“提拔”我做課代表。而正是她那與一般的老師不同的視角和決定,讓我的數(shù)學成績有了突飛猛進的變化。因為她知道我會很在意她對我的態(tài)度,知道我在努力、在改變。

今天,我要感謝江漢大家庭,她不僅讓我實現(xiàn)了做教師的夢想,還讓我把學生時代老師對我的影響傳遞到我現(xiàn)在的孩子們身上。當我在班級開展各種活動、挖掘各類人才時,我總是會想到自己曾經(jīng)遇到過的那些好老師,然后便用如他們一樣的方法來攻克我所遇到的難題。

記得著名影星孫儷在拍攝“時尚芭莎”時說過這樣一句話:我還在過程中,贏家要到80歲,才有資格說。我播種不代表來年能開花,或許很多年后才開花,或許中途枯掉了,不能拿結果評判過程。這句話讓我感觸頗深,并啟迪我給予學生包容與等待。還清楚地記得剛帶班時,一次批改單元檢測卷,最高的只有70分。這么差的成績猶如當頭一棒給了我重重的一擊。我開始懷疑,懷疑學生不行,懷疑自己不行。惆悵了很久,最后說服自己,我要和自己比,同時也要我的學生們和昨天的他們比。于是我開始轉變教學方式,把更多的精力傾注在學困生身上。通過不斷的鼓勵與交流,通過結對幫扶以優(yōu)帶差,通過有針對性的個別輔導,慢慢地,那些學困生進步越來越明顯,期末考試90多分的孩子也越來越多了。我欣喜地感悟到,當你為孩子們的學習或品行發(fā)愁時,不用著急,等一等吧,換種方式,也許會收到意想不到的效果。

其實,作為一名剛剛走上講臺的青年人,工作壓力不僅僅體現(xiàn)在教學上,如果擔任班主任,時常還要和各類家長“斗智斗勇”。還清楚地記得自己第一次流淚,是因為一個學困生的家長。連續(xù)一個多月為那位孩子進行單獨輔導卻沒什么效果,讓我覺得自己的耐心“賬戶”已經(jīng)虧空了。我試圖和他的家長溝通,竟然招致他對我惡語相向,真的覺得委曲之至。之后靜下心來一想,家長是家長,孩子是孩子,我不能放棄他呀。于是,我經(jīng)常把他在學校一點一滴的進步通過微信傳給他的家長看,我知道自己在唱“獨角戲”,你不看沒關系,你漠視我的付出也沒關系,但我“任性”地做是我的責任,并且我就這么堅持做下去。后來這個孩子因為身體原因要轉學,那個“不買賬”的家長來接他時對我說:“你發(fā)給我的微信我一次都沒回,但每一次我都認真地看了。沒料到你能堅持這么久!我的孩子是幸運的!”這學期新分了班,我發(fā)了一段話到朋友圈里:“對于學生來說,老師也許只是他們生命中的過客,如若能留下點點星光,一切都有了意義?!彼ⅠR回復了我:“您不是孩子人生中的過客,您是孩子人生的指引者,您的教導就是孩子以后成功的基礎,您是我孩子一生中的恩人。”我終于明白了,后來好長一段時間,他總是在家長群里協(xié)調(diào)那些不同的聲音,默默地支持我的工作。原來他已經(jīng)從心底里和我達成了共識。他不是被我征服的,是被教育的無限可能所感化的。通過不斷地學習、不斷地摸索,我找到了最好的自己!

講到這里,我想到了一個問題:樹葉都是綠色的嗎?當然不全是;同時我又想到了我們學校食堂前的那棵楓樹,春夏有生機勃勃的翠綠,秋冬有熱情似火的玫紅,不同的季節(jié)呈現(xiàn)著不同的顏色,而每一種顏色都給予人以美的享受。所以觀察事物可以有多種角度,最好的標準不是唯一的,教育孩子也是同樣的道理。做江漢學校的教師,我是幸運的;做一個平凡而不平庸的人,我是幸福的!我愿意做一個不斷學習、不斷完善的平凡人,愿意和所有的老師、同學一起共同努力,在不斷的收獲和超越中做最好的自己,讓我們的人生色彩豐富,艷麗繽紛!

謝謝!

演講稿做最好的自己篇八

老師們,同學們,大家早上好,今天我們的演講題目是:做最好的自己。

著名心理學家戴爾·卡耐基說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己?!弊鲎詈玫淖约海瑹o論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,定將會擁有美好的未來。

常言道:“人貴有自知之明”,就是說能清醒地認識自己、對待自己,這才是最聰明的,最難能可貴的。今天的我們是否對自己的興趣、愛好、優(yōu)勢、短板有準確的定位?是否對自己未來發(fā)展有所規(guī)劃?因為,認識你自己是做最好自己的前提和基礎?!爸苏咧牵灾呙??!闭J識自己要學會傾聽內(nèi)心的呼聲,學會從父母、老師、朋友的評價中看到自己,認清自己,改正自己。只有正確的認識自我,才能充分地相信自己,從而開始無所畏懼的開創(chuàng)人生,只有正確的認識自我,才能解開內(nèi)心的限制,從而釋放無窮的心靈潛能,只有正確認識自我,才能有效的轉化自身的缺點,把命運掌握在自己的手中。做最好的自己要從認識你自己開始!

做最好的自己,重在一個“做”字。人們常說“做人”,說明人是在“做”中才成就為人的。人的才能、修養(yǎng)、名聲都在做事之中樹立起來的。不做事,何以立身?不做事,怎么能叫做人。每每我們只看到別人的優(yōu)秀,卻忽視了他們的付出,無論那些是看似遙不可及的成功人士,還是身邊的榜樣,我們都沒有看到他們背后流下的汗水——在我們嬉鬧的時候,他們在擠出時間學習;在我們放松休息的時候,他們在拼搏努力,差距往往是在看不到別人做什么時拉開的!只有在做中,才能找到最好的自己。

面對現(xiàn)實,要克服生活的焦慮和沮喪,學會做自己的主人。仔細搜尋身邊,你會發(fā)現(xiàn),有一些同學有著明確的奮斗方向,他們知道自己想要的是什么,從未感到迷茫,都以最好的狀態(tài)踏實的過好每一天。而大量的現(xiàn)實也表明,往往是這類人最有可能取得非凡的成就。我們應把生活有序地規(guī)劃,用最好的狀態(tài)去迎接新的一天,在做之中才能成就自己的與眾不同!

做最好的自己既要有奮斗精神更需要腳踏實地的行動。成功者之所以受到尊重,是因為他們在挫折面前永不放棄。就像馬拉松比賽中,總會有人奪得冠軍,也會有人是最后一名。最后一名在中途時已經(jīng)知道自己無法問鼎,但仍堅持一步步跑完全程。他們?yōu)樽约憾?,并以此為榮。他們完成了內(nèi)心的期望目標,雖然沒有冠軍的榮耀,但他們跑出了最好的自己、贏得了尊重,用行動詮釋了自己的價值和意義!

同學們,做最好的自己,并不是你和別人之間的競爭,而是在與人性的弱點作斗爭,克服了惰性你就成為一個勤奮的人,克服自私你就會成為一個善良的人,克服了心胸狹隘你就會成為一個大度高尚的人。讓我們從認識自己開始,用勤于做事,樂于實踐,敢于挑戰(zhàn)的心態(tài),成就一個最好的自己!

演講稿做最好的自己篇九

“做最好的自己!”是我們xx小學的校訓,也是我們每個人一生的使命。相信每個同學每個老師都會說這句話。但我們有沒有認真想過,怎么做才能做一個最好的自己呢?現(xiàn)在讓我們一起來思考。

其實做最好的自己并不難,關鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。習慣成就優(yōu)秀,優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學習習慣嗎?你能做到每節(jié)課都專心聽講,能做到每次作業(yè)都認真完成,能做到每天堅持看課外書,能做到不懂就問,有錯就改嗎?你有優(yōu)秀的行為習慣嗎?你能做到起居有時,飲食有節(jié),能每天堅持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,并見到垃圾主動撿起,能不說臟話,能主動向老師、同學問好,能主動幫助有困難的人,能自覺遵守學校里規(guī)定的集會、早讀、靜校、路隊的紀律嗎?如果這些你做能做到,而且覺得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習慣,你正在做一個最好的自己。這些習慣看似平常,但貴在堅持不懈,持之以恒,所謂:細節(jié)決定成敗,平凡成就偉大。

人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈。因此,一個最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不為一點點小事和同學、家人斤斤計較,你會不會寬容、原諒別人的過錯,你會不會常??吹絼e人的優(yōu)點而真誠地夸贊他,你會不會經(jīng)常和同學合作做成功一件事呢?如果你會,那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我,行進在大我的成長之路上。

有一個故事說,能爬到金字塔最高點的只有兩種動物,一種是搏擊長空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅韌的意志!因此,要想做最好的自己,我們必須要有堅韌的意志。在學習、生活中,當你遇到困難時,你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠處等著你,做一個最好的自己不會太遠。

當然,做最好的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優(yōu)秀的個性特點,要充滿自信!你在世界上是獨一無二的,你對于這個世界很重要,這個世界因為你而更精彩。所以,你要愛你自己,要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點,離最好的自己還有相當大的距離,但只要你從現(xiàn)在開始,下定決心做最好的自己,下最大的努力,朝清晰的目標前進,一步一個腳印,一天一個面貌,相信不久后的將來,你們每個人都會成為最好的自己!

演講稿做最好的自己篇十

尊敬的領導、老師:

大家好!

我是xx,我們會不會有時候希望自己更加的優(yōu)秀,看到別人那么優(yōu)秀努力的時候,經(jīng)常會感嘆自己為什么沒有這么優(yōu)秀呢,這是我們沒有這么一個意識,我們完全可以讓自己強大優(yōu)秀起來,我有時候也會覺得自己在做一件事情的時候,自己覺得做的好了,總是說:“可以了差不多了”,這其實就是一種懶惰,自己沒有做好,其實在用一點心能夠更好的,但是我們沒有繼續(xù)用心去做了,往往比被人差的就是一點點,也是自己不肯再前進一步,不肯讓事情更加的完美。

生活中很多時候我總是會告訴自己,差不多就行了,我沒有想到的是我就是差那一點,想要成為更好的自己外部的因素是其次的,自覺地去做好才是第一,就像我反復說的這個一樣,一件事情在自己覺得滿意的時候,再去完善一下,讓別人也滿意,我們才能夠做的更好,一個優(yōu)秀的人往往不會優(yōu)秀自己優(yōu)秀停止腳步,怎么說呢,就像我看到的一樣,優(yōu)秀的同學我總是看到他們在更加努力,很多成績好的.同學對自己嚴格比一般人要多,就像一件事情明明做的很好了,還是想要更好,這需要一個很強大的心態(tài),我們班的xx同學,我們有一次模擬考試成績出來了,他考了滿分,在老師講解這張卷子的時候他非常用心在聽,休息的時候,他還在檢查,我很奇怪就問了一下,我說:“你都滿分了,為什么還要檢查題目”,他簡單的回了一下:“萬一還有題目錯了呢”,我覺得很不起,這樣的心態(tài)是我們一般人沒有的。

我們經(jīng)常會覺得自己很努力了,為什么沒有變的優(yōu)秀,為什么我的成績沒有比別人好,看到了小紅同學的例子,我知道這是有原因的,因為在我們努力的時候優(yōu)秀的同學也在努力,我們需要更好,就要更努力,不是說要去更他人比什么,我覺得是一種態(tài)度,讓自己不斷進步的一種態(tài)度,想要讓自己更好,需要付出努力這是想對的,堅持下來了就會看到自己的努力成果,這是有效果的。

做更好的自己,我們從學習的一件件小事情做起,做好一件事情是不簡單的,這就是很多人覺得自己沒有改變的原因,我們成為更好的自己的路途中或許會很艱辛,這么一個過程是很難的,但是這樣的一個過程是我們成為的更好的自己,忍常人難以忍,容常人難以容,讓我們做更好的自己。

演講稿做最好的自己篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

中國奧運健兒劉翔說過這樣的一句話:“生命是一個賽程,誰都有機會拿自己的冠軍,做的自己!我能!”

讀完這句話,是否能夠引起我們的深思呢?對呀,人是一個獨立的個體,有自己的思想和感悟。所以我們做任何事情都要竭盡全力做的自己!

美國作家海倫凱勒就是一個很鮮明的例子。她是一個盲聾啞殘疾人,她的世界和正常人比起來是無聲的黑暗的,但是她并沒有自卑,因為她相信自己,她認為自己和別人一樣也是一處的風景,她的世界里也有陽光,也有空氣,也有寒來暑往,甚至有別人未曾見過的小草,有別人未曾聽過的鳥鳴。她相信她的世界里總有一天會有星來放光,有草來裝點。在這種堅不可摧的自信心下,她不懈地努力,最終成功了,成為美國的女作家。

大家也一定都知道比爾.蓋茨這個世界名人。在他很小的時候,成績并不是很好,但是他偏偏愛好計算機,他不羨慕別人的成功,他相信自己能夠干好計算機這一行,他能夠做的自己,在這種自信心的驅使下,他最終創(chuàng)造了巨大的微軟帝國。

這些事實都告訴我們:人要有自信,要做的自己!或許曾經(jīng)你很自卑,但是那已經(jīng)是過去,你應該掀起昨天的篇章,繼續(xù)明天的歷程。

在生活中,有很多人總是羨慕別人,總是仰望別人的成功,悲嘆自己的命運。也許你想成為太陽,但是你只是一顆星星,也許你想成為大樹,但是你只是一棵小草,也許你想成為一條大河,但是你只是一條小溪。于是你很自卑。你認為命運對你不公。其實不然,不要總是羨慕別人,也請欣賞一下自己吧!帶著自信上路,走在自己的人生道路上,你會發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠,你可以和別人一樣活得有價值。

做不了大樹,就做小草,用自己的綠色裝點大地;做不了偉人,就做實實在在的自己,平凡并不可悲,關鍵是要做的自己!

演講稿做最好的自己篇十二

尊敬的老師,同學們:

大家上午好!

“千里之行,始于足下”,我們在人生的道路上不斷的前行。

在入學的三年里,哦在學習,我在成長。從各個方面在改變自己,完善自己。特別是在“四入”教育,即“入學即專,入座即學,入室即靜,入校則安”的指引下,我嚴格要求自己,在各方面都有很大的進步。

在這里我著重匯報一下晨誦,午書,暮醒方面的心得。

“一日之計在于晨”,早晨腦子記憶力是最好的階段,我們一定要善于利用它。我主要背學過的課文(包括段落,句子),聽英語磁帶,并大聲的跟讀。下午進行書寫練習,(認真仔細的完成)。晚上回家復習當天的內(nèi)容,并反省自己學到了什么,還有什么需要補充學習。每當這個時候我會想起“做最好的自己”。

“一分耕耘,一分收獲”,要收獲的號,必須耕耘的好。同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,抓緊時間,養(yǎng)成良好的習慣,做最好的自己吧!為我們有一個美好的明天奮斗吧!

演講稿做最好的自己篇十三

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

今天的國旗下講話是《做最好的自己》,我感受很深。我是一個好勝心特別強的人。一年級的時候,總是想要把所有人都給比下去。在一年級下冊更是嘗到了甜頭,覺得自己比誰都厲害,任何科目都是我最強。

可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)要是當所有科目的第一,那可不是太累了?我慢慢感到自己已經(jīng)與其他同學產(chǎn)生了距離。音樂方面始終唱不上去,美術方面實在沒有別人畫得好,每一次小報、畫畫,都做得差強人意。我發(fā)現(xiàn)了自己的很多缺點,但努力想改正,卻總是沒有辦法。

有什么關系呢?我要比的可是自己!

每一次唱歌,只要我盡力地學,向低聲部發(fā)展,便可以和同學良好的配合。每一次畫畫,畫得自己么滿意就行了。如果真的要比個高低,我想說:我可能不是最好的一位,但我一定是最努力的那個人。

上學期我們班出了一個“寫作新星”陳奕含。他的作文突然寫得很好,吳老師常常當作范文來展示。我想超越她,于是在開學給自己定了一個目標,每天的“素材積累”寫到一篇以上??墒墙裉?,她居然沒有寫日記。我一直仰慕的寫作大王居然會干出不寫日記這種事情。放學之后,我去問她為什么會變成這樣,她竟然說,任何事情要有始有終。那時我才明白,自己為什么會比其他人厲害一些,是自己身上的一份堅持,一份努力!

要是以一個人的天賦來決定他的命運,那這世界將不會有一個成功的人。古往今來,任何一個有成就的人都是經(jīng)過不懈努力的。所以說,不害怕任何人,讓自己努力與堅持,不做他人的夢想,只追求更好的自己!

演講稿做最好的自己篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

同時我也羨慕那些家里有錢而且父母有文化的孩子,他們看中的名牌衣服和高檔玩具父母都可以滿足他們,而學習上遇到困難時也可以向父母請教,而我想要買的東西只能在商店的櫥窗外看看而已。遇到難題時只有在第二天才能到學校問老師,因為我的父母都是學識不多的農(nóng)民,我多么希望突然有一天一覺醒來我變成他們呀!

隨著年齡的增長,我漸漸明白了,我的腦子雖然沒有別的孩子聰明,但我卻因此養(yǎng)成了勤奮的好習慣;我的家里雖然貧窮,但我卻養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德;我的父母雖然不能為我輔導功課,但我也因此養(yǎng)成了獨立完成功課的好品質(zhì)。我也明白了雖然我沒有很多人優(yōu)秀,但在父母的眼中,我是驕傲。此刻我已不再羨慕別人,因為別人再優(yōu)秀也不可能成為自己,而我唯一能做的就是逐漸把自己變得和他們一樣優(yōu)秀,甚至更優(yōu)秀。

做好自己就應該正視自己,不要刻意放大缺點而縮小自己的缺點,我們應用正常的眼光來對待自己。到時候你就會發(fā)現(xiàn),原來自己的缺點并不可怕,只要稍加改正便會消失。我們還應注意到自己的優(yōu)點是否發(fā)揮到極致了呢?這樣的話,無論缺點再多的人也會一點點變的優(yōu)秀。

做好自己,請不要一味的羨慕別人;做好自己,請不要盲目的模仿別人;做好自己,就應大膽地走自己的路。

演講稿做最好的自己篇十五

各位領導、各位老師,大家下午好!

我沒有飽讀詩書的淵博學識,也沒有人生旅途中的強干精明,更沒有。

談吐話語中的字斟句酌,在這里讓大家見笑了。我演講的題目是《做最好的自己,做最好的老師》。

彈指一揮間,將近三十個春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的。

歡笑聲中,在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過?;仡櫢胖罚以?jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨??有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念,那就是:做最好的自己,做最好的教師!我所說“最好的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學識、能力乃至天賦,我是永遠無法企及的;我所說的“最好的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟,只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作,僅此而已。

但我要和一個人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓練任務是不是更科學?找學生談心是不是更誠懇?幫助“學困生”是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜???我堅信每天都這樣和自己比,每天都做最好的自己,堅持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。

一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課,聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請教,您花了多少時間來備課?那位歷史老師說:對這節(jié)課,我準備了一輩子,而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來備課的。不過,這節(jié)課的直接準備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界!”

現(xiàn)在我可以驕傲地說,今天的我與之前的“我”相比,可以說是“最好的教師”了。但對于明天而言,和未來相比,我還不算是“最好的教師”。所以我還會繼續(xù)和自己比,因為“做最好的教師”是我永遠的追求,直到我教育生涯的終點。楊柳枯了又青,桃花開了又謝,燕子去了又來,學生來了又走,我卻還堅守在這兒,堅守著我們的樂土,堅守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

我愛學生,學生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!

做最好的教師,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。做最好的'老師,是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動!

我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學生中,就是幸福,就是“最好”!

“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結于平淡。”這便是我人生旅途的寫照。雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽。

最后我要說:春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目時,便是收獲好時節(jié)。

我的演講到此結束,謝謝大家!

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