小學(xué)生國(guó)旗下做人要誠(chéng)實(shí)講話稿(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 05:19:16
小學(xué)生國(guó)旗下做人要誠(chéng)實(shí)講話稿(精選20篇)
時(shí)間:2023-12-13 05:19:16     小編:碧墨

在生活中時(shí)不時(shí)總結(jié)一下,讓自己成為更好的人。總結(jié)時(shí)要客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),對(duì)得失有一個(gè)深入的思考??偨Y(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過程,我們要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善自己。

小學(xué)生國(guó)旗下做人要誠(chéng)實(shí)講話稿篇一

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)就是忠誠(chéng)老實(shí),表里如一,不說假話,不騙人,更多地指“內(nèi)誠(chéng)于心”;守信就是信守承諾,言行一致,說到做到,側(cè)重于“外信于人”。講誠(chéng)信就是做人要誠(chéng)實(shí),做事要守信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的根本,是社會(huì)文明和諧的前提,更是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華傳統(tǒng)道德文化的精華??鬃诱f:“人而無信,不知其可也?!?人若不講信用,在社會(huì)上就無立足之地,什么事情也做不成。)孔子把“信”與“仁、義、禮、智”并列為“五?!薄C献訉⒄\(chéng)、信結(jié)合在一起,提出道德修養(yǎng)論。宋代程朱理學(xué)把“誠(chéng)”推到了道德本體論和哲學(xué)本體論的絕對(duì)化巔峰。千百年來,中華民族視“誠(chéng)信”為立身創(chuàng)業(yè)之本和自身的道德修養(yǎng),要求人們“內(nèi)誠(chéng)于心,外信于人”。

誠(chéng)信是做人的根本,交友的基礎(chǔ)。俄羅斯諺語:“騙朋友是一時(shí),受懷疑是終生?!辈徽\(chéng)實(shí)就會(huì)失信于人,不會(huì)有真正的朋友。

誠(chéng)信是人類社會(huì)道德的底線,守法的基礎(chǔ),社交的規(guī)則,和諧的前提。誠(chéng)信在人際關(guān)系、社會(huì)秩序、治國(guó)理政等諸多領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。回顧歷史,周幽王烽火戲諸侯,丟掉誠(chéng)信,使得國(guó)家滅亡;楚懷王失信,不單亡了國(guó),還使一代賢臣屈原飲恨汨羅江;還有我們熟知的“狼來了”的故事,因不誠(chéng)實(shí)而丟掉了自己的性命。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,豬肉注水,地溝油,假煙假酒;在我們身邊,抄作業(yè),考試作弊,欺騙家長(zhǎng)、老師。要知道,不講誠(chéng)信一定要付出代價(jià)的,是會(huì)遭到懲罰的。國(guó)家失信,就會(huì)亡國(guó);企業(yè)失信,就會(huì)倒閉;個(gè)人失信,必將受到社會(huì)的譴責(zé)與唾棄。

黨的把誠(chéng)信作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀公民個(gè)人層面要求,是黨中央從全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的高度,對(duì)社會(huì)公德、職業(yè)道德建設(shè)提出的基本要求。倡導(dǎo)和培育誠(chéng)信核心價(jià)值觀,加強(qiáng)以誠(chéng)信為主要內(nèi)容的公民道德建設(shè),是從根本上化解誠(chéng)信危機(jī)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的有效途經(jīng)。

做一名講誠(chéng)信的中學(xué)生,就是要將《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》的誠(chéng)信要求,牢記于心,落實(shí)于行,成為習(xí)慣。

中小學(xué)生守則:6、誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,不說謊,不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯(cuò)就改。

中學(xué)生日常行為規(guī)范:14、誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢物要及時(shí)歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改??荚嚥蛔鞅住?/p>

最后,請(qǐng)同學(xué)們記住四句話:誠(chéng)乃立身之本,信為道德之基。世界上最大的傻瓜就是欺騙自己的人。不要用高尚的人格換取虛假的分?jǐn)?shù)。《論語·學(xué)而》吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?(我每天多次問自己:為人謀事沒有盡心嗎?同朋友交往不誠(chéng)實(shí)嗎?老師傳授的方法沒有學(xué)著去練習(xí)嗎?)。

祝愿我們__中學(xué)的全體同學(xué)們都成為誠(chéng)健博能的優(yōu)秀學(xué)生!

小學(xué)生國(guó)旗下做人要誠(chéng)實(shí)講話稿篇二

光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,在期末考試即將來臨之際,我想跟同學(xué)們交流一下誠(chéng)實(shí)守信的問題。

誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。敬愛的周恩來總理一貫提倡,“說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人”。一代哲人陶行知先生,曾稱贊“傻瓜種瓜,種出傻瓜,惟有傻瓜,救得中華”。一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)氣的好壞,標(biāo)志著這個(gè)國(guó)家的政治文明、精神文明和社會(huì)文明程度。一個(gè)人能否誠(chéng)實(shí)做人,守信做事,標(biāo)志著他(她)在周圍人們心目中的地位,誠(chéng)實(shí)的人總能得到大家的信賴,守信的人總會(huì)讓人們欣賞。一個(gè)民族沒有精神是不行的,一個(gè)人沒有一點(diǎn)精神更是不行的。同學(xué)們,你們正處在人生最美好的時(shí)期,人生觀和世界觀正處在形成階段,懂得誠(chéng)實(shí)做人,守信做事,將會(huì)對(duì)你的一生起著重要的作用。

當(dāng)今社會(huì)要求我們每一名中學(xué)生在掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),也要有良好的修養(yǎng)和高尚的品德。很久以前人們就提出了誠(chéng)實(shí)守信的原則,在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域這都是一條相當(dāng)重要的守則,我們知道,只有在誠(chéng)實(shí)和守信的條件下,我們的社會(huì)才會(huì)變得公平,只有在誠(chéng)實(shí)守信的氛圍中,我們所做的一切才會(huì)得到別人的認(rèn)可,也只有在誠(chéng)實(shí)守信的約束中,我們整個(gè)社會(huì)才能夠和平安定地發(fā)展下去。

自從你們踏入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,你們其實(shí)就開始了接受誠(chéng)實(shí)做人,守信做事的教育和熏陶,學(xué)校組織的各種征文比賽、演講比賽、辯論賽等等活動(dòng),大多都圍繞這個(gè)主題進(jìn)行,因?yàn)橹挥杏辛苏\(chéng)信,我們才算得上真正意義上的中學(xué)生;有了誠(chéng)信,人與人的相處才會(huì)公平有序;有了誠(chéng)信,我們的生活才會(huì)朝著幸福、安定的方向發(fā)展。

期末考試即將到來,有些同學(xué)平時(shí)不努力,考試的時(shí)候就想盡辦法抄襲別人的答案,為了獲得成績(jī)而付出丟失做人誠(chéng)實(shí)的準(zhǔn)則,這無異于掩耳盜鈴自欺欺人!同學(xué)們,《狼來了》的故事大家都已經(jīng)耳熟能詳,然而,因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn),你吸取了嗎?不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以挽回!難道你愿意生活在那種由欺騙而造成的表層成功中沾沾自喜嗎?如果你的回答是否定的,那么,請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在自己的心中,不要再期望投機(jī)取巧,不要再蹉跎美好的青春年華,希望你們上課認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),向老師請(qǐng)教,向成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)看齊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好同學(xué),在期末考試中,不但取得良好的成績(jī),也收獲一份寶貴的精神財(cái)富!因?yàn)?,誠(chéng)信是春天的花兒,只有開過花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果;誠(chéng)信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會(huì)有牢固的大廈;誠(chéng)信,是植物的肥料,沒有它的注入,就不會(huì)有茁壯的綠色。魯迅先生說過:“誠(chéng)信,為人之本也!”是的,誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。有了誠(chéng)信,你的心靈就會(huì)永遠(yuǎn)開滿鮮花,所以,希望你們從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在心田中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下做人要誠(chéng)實(shí)講話稿篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

誠(chéng)信誠(chéng)實(shí)是金,黃金有價(jià),誠(chéng)信無價(jià),誠(chéng)信比黃金更貴重,誠(chéng)信作為高尚的品格,可以為人們帶來財(cái)富,但誠(chéng)信本身并不是黃金。

中國(guó)古代一位思想家曾告訴我們:做人要“慎獨(dú)”。意思是說,君子即使在只有自己一個(gè)人的時(shí)候,也會(huì)嚴(yán)格地自我反省,做到心中坦坦蕩蕩,行動(dòng)光明正大。著名科學(xué)家愛因斯坦曾說:“世間最美好的東西,莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直而嚴(yán)正的朋友”王充說過:“精誠(chéng)所加,金石為開”。古代著名教育家孔子說過:“人而無信,不知其可也?!?/p>

生活中,一件偷石榴的事,讓我想起一次夏天的中午,我正巧去過別人家的路上,突然有人大聲叫賣著:“石榴,石榴,可口的石榴”我轉(zhuǎn)過頭一看,一大幫孩子,正圍在小架子車前。你一言,我一語,似乎在議論什么。我走近一聽,原來是在議論怎么吃這玩意兒。一個(gè)稍大的同學(xué)就先動(dòng)手了,就在這不經(jīng)意間他用藏袍的長(zhǎng)袖偷走了別人的一個(gè)石榴。當(dāng)時(shí)的我緊張極了大叫一聲:“不能偷別人家的東西。”他裝作不知道一樣,我叫他取出來,耐心地對(duì)他說:“你怎么能偷別人家的水果呢?人家的果子少了,心里肯定很難過,如果是你呢,你會(huì)怎么想?你知不知道‘誠(chéng)實(shí)’,誠(chéng)實(shí)就是實(shí)事求是,不說謊,不虛假,言行一致,表里如一。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,就要說老實(shí)話,為人老實(shí),誠(chéng)實(shí)是做人的基本品質(zhì),只有為人誠(chéng)實(shí),才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎?”當(dāng)時(shí),他紅著臉趕緊逃了。

有一次,我考試考了97分,卷子一發(fā)下來發(fā)現(xiàn)有一道題目錯(cuò)了,老師批對(duì)了。我本來不想對(duì)老師說。但一晚上我的心里忐忑不安,第二天,我鼓起勇氣去向老師說:“老師,你把我的題目批對(duì)了,這本來是錯(cuò)的。應(yīng)該減一分?!绷_老師語重心長(zhǎng)的說:“你們學(xué)習(xí)也很刻苦,學(xué)的這么苦,考試應(yīng)該使你高興高興。有些人考50幾分就沒辦法了,你說是嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,讓老師幫我改了,就跑回教室了。

其實(shí)世界上有許多誠(chéng)實(shí),有用誠(chéng)實(shí)校正成長(zhǎng)的腳步,用誠(chéng)信守護(hù)良知的天空??“誠(chéng)信”這只是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,但近年來,不少人把它遺忘了,甚至丟棄了。結(jié)果是,許多人的心靈被污染了。行為中的欺騙隱瞞多了,社會(huì)上的假冒偽劣泛濫了。為此我們倡導(dǎo)并和千千萬萬善良正直的人們一起,呼喚誠(chéng)信,尋找誠(chéng)信,在我們身邊共同種植培育起誠(chéng)信的森林,讓這個(gè)世界變得更美好。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下做人要誠(chéng)實(shí)講話稿篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

人生,就像知識(shí)是沃土,希望是種子,汗水是根源。但是,僅有這些是不夠的,最重要的還是誠(chéng)實(shí)。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是做人與做事的根基!是每個(gè)人應(yīng)該擁有的良好品質(zhì)!

其中一個(gè)叫雄日的小男孩把種子領(lǐng)來,每天細(xì)心照料,給它澆水、施肥,幾個(gè)月過去了,花盆里的種子依然如故、不見發(fā)芽。三個(gè)月后,別的孩子都拿著漂亮的花到宮中去了,可他卻捧著一只空花盆。國(guó)王見了,問雄日:“你怎么拿著空花盆呀”?這個(gè)小男說:“不管我怎么細(xì)心照料它,它就是長(zhǎng)不出花兒來。所以??”這時(shí),國(guó)王大笑起來:你就是本國(guó)的繼承人。別的孩子不服氣,問這是為什么。國(guó)王說:“其實(shí)我給你們的都是煮熟的種子,它怎么會(huì)開花呢?”這個(gè)小男孩在人們的贊美聲中成了國(guó)王的繼承人。

通過這個(gè)故事,我學(xué)習(xí)到了——誠(chéng)實(shí),是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們每個(gè)人都以此為基本的道德準(zhǔn)則,重新建立起一個(gè)充滿誠(chéng)信的,互幫互助的社會(huì)大家庭,讓中華這條巨龍昂首挺胸地屹立在世界的東方!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下做人要誠(chéng)實(shí)講話稿篇五

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自高一(6)班的__,我講話的題目是《誠(chéng)實(shí)守信》。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明的古國(guó),誠(chéng)實(shí)、守信一向是中國(guó)人引以為豪的品格?!把员匦?、行必果”、“人以誠(chéng)為本、以信為天”,這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化熏陶了我們幾千年。人們講求誠(chéng)信、推崇誠(chéng)信,誠(chéng)信之風(fēng)早以融入了我們民族文化的血液,成為中華文化基因中不可缺少的重要因素。

誠(chéng)信是一種美德,從古到今,有許許多多關(guān)于誠(chéng)信的故事。有一位皇帝要選擇繼承人,于是他發(fā)給每個(gè)孩子一?;ǚN,約好誰能種出最美麗的花就將被選為未來的國(guó)王。當(dāng)評(píng)選時(shí)間到來時(shí),絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來參選,只有一個(gè)叫楊平的孩子端著空無一物的花盆前來,最后他卻被選中了。這是什么原因呢?原來孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過,根本不會(huì)發(fā)芽。這次國(guó)王測(cè)試的目的不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是想要看誰是最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們“最大程度的誠(chéng)實(shí)是最好的處世之道”。

中國(guó)是一個(gè)以信為本的國(guó)家。明代知識(shí)淵博的宋濂,自小好學(xué),卻因?yàn)榧依镓毨?,只得借書自?xí),為了能保留好書,又不誤書期,哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)樾攀翘幨轮尽?/p>

關(guān)于誠(chéng)信的故事還有很多很多,相信同學(xué)們?cè)谠S多有關(guān)人物書上也看到不少,一位經(jīng)濟(jì)界知名人士曾這樣說過:“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?!?/p>

一個(gè)人只有誠(chéng)信做人,誠(chéng)信地對(duì)待學(xué)習(xí),工作,家人,和社會(huì)公眾,才能得到社會(huì)的認(rèn)可,才能提升自我,從而達(dá)到更高的人生境界。

一個(gè)社會(huì)只有誠(chéng)信待事,在這個(gè)飛速變化發(fā)展的時(shí)代,才可以腳踏實(shí)地的穩(wěn)步建設(shè),才可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的文明。

同學(xué)們,對(duì)于我們來說,講誠(chéng)信就是要履行自己的諾言,兌現(xiàn)對(duì)同伴的承諾,你承諾要做一個(gè)“勤奮好學(xué),不讓父母操心的好孩子,”那你就要積極進(jìn)取,從點(diǎn)滴做起,你答應(yīng)同伴要幫助他們解決疑難,那你就要不厭其煩,盡心盡力……無論何時(shí)何地,無論做任何事情,我們都要表里如一,真誠(chéng)守信。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下做人要誠(chéng)實(shí)講話稿篇六

誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生誠(chéng)實(shí)主題。

僅供參考。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:。

大家好!我的名字叫,是xx小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,今天有幸代表全校師生在國(guó)旗下講話,心中非常高興,今天我演講的題目是《做誠(chéng)實(shí)的人》。

同學(xué)們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實(shí)誠(chéng)實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世,要誠(chéng)實(shí)守信,這個(gè)道理大家都懂??烧\(chéng)實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為,只要對(duì)他人言而有信,不假不欺,就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我認(rèn)為,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,應(yīng)該要內(nèi)不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現(xiàn)出來,這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對(duì)人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信,不因?yàn)閯e人的無知疏忽而欺騙別人,不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。

自古以來,誠(chéng)實(shí)守信一直都是治國(guó)安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時(shí),商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠(chéng)信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠(chéng)實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會(huì)失掉大家的信任,最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事:《狼來了》。

可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會(huì)注意對(duì)他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個(gè)貪官,被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權(quán)有勢(shì)的官兒怎么會(huì)出事呢?所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發(fā),我才幡然悔悟,可現(xiàn)在悔之晚矣??梢妼?duì)自己的欺騙就是人生觀,價(jià)值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績(jī),可是事實(shí)上呢?知識(shí)沒學(xué)到,躲過了初一躲不過十五,自欺欺人。

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。任何國(guó)家,政黨,企業(yè),個(gè)人,只要不講誠(chéng)信,就會(huì)被社會(huì)排斥在外。作為一個(gè)講誠(chéng)信的人,我們要以正確的人生觀,價(jià)值觀規(guī)范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實(shí)際的承諾,這樣,才能在社會(huì)上立足,在眾人中立威,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,文明的人。

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是二年級(jí)10班的韓思萌。今天,我講話的題目是《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子》。有這樣一個(gè)故事:從前,有一位國(guó)王,年紀(jì)大了,沒有子女。他想從全國(guó)的孩子中挑選一個(gè)做繼承人。他吩咐大臣給每個(gè)孩子發(fā)一些花種,并宣布:誰能用這些種子培育出最美的花,誰就是國(guó)王的繼承人。

有個(gè)叫雄日的男孩兒,十分用心地培育花種。十天過去了,一個(gè)月過去了,可是花盆里的種子連芽都沒冒出來。雄日又給種子施了些肥,澆了點(diǎn)兒水。他天天看哪,看哪,種子還是不發(fā)芽。

國(guó)王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著一盆盆盛開的鮮花擁上街頭。只有雄日端著空花盆前來。最后,他被選中了。因?yàn)?,孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)。

同學(xué)們,其實(shí)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子一點(diǎn)也不難。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給他;自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師;考試不好時(shí),要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng);犯了錯(cuò)誤要主動(dòng)承認(rèn);別人向你求教知識(shí)時(shí),如果會(huì)的話就耐心地講給他聽,不會(huì)就說不會(huì);答應(yīng)別人的事要努力辦到等等。

誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,它是一種態(tài)度,更是一份堅(jiān)持。它離我們有時(shí)很遠(yuǎn),有時(shí)又很近,其實(shí),誠(chéng)實(shí)就在我們一念之間。同學(xué)們,讓我們一起努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子吧!

我的講話完了,謝謝大家!

同學(xué)們:

誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信,行必果”、“一言既出,駟馬難追”、“人而無信,不知其可也”、“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也?!边@些流傳了千百年的古話,都形象地表達(dá)了中華民族具有誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德。在中國(guó)幾千年的文明史中,誠(chéng)實(shí)守信的佳話舉不勝舉。

孔子早在20xx多年前就教育他的弟子要誠(chéng)實(shí)。在學(xué)習(xí)中,知道的就說知道,不知道的就說不知道。他認(rèn)為這才是對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。

曾子也是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)守信的人。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說,你不要去了,我回來殺豬給你吃。她趕集回來后,看見曾子真要?dú)⒇i,連忙上前阻止。曾子說,你欺騙了孩子,孩子就會(huì)不信任你。說著,就把豬殺了。曾子不欺騙孩子,也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。

有一位企業(yè)家,經(jīng)營(yíng)取得了很大的成功。電視媒體采訪他,問他是如何取得成功的。他說靠的就是“老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事”。他還說:“世界是實(shí)實(shí)在在的,所以我們做人就要老老實(shí)實(shí),做事就要認(rèn)認(rèn)真真?!闭f得樸實(shí)無華,卻道出了“誠(chéng)者,天之道;思誠(chéng)者,人之道也”的道理。

與之相反,有些人卻因?yàn)閬G了誠(chéng)信而付出巨大的代價(jià)。相信《狼來了》這個(gè)故事大家并不陌生。小牧童第一次朝山下喊“狼來了”的時(shí)候,好心的人們急忙趕上山,盡管他們到了山上后發(fā)現(xiàn)被騙了,但還是原諒了牧童那幼稚的惡作劇。當(dāng)牧童第二次喊“狼來了”時(shí),山下的人們依然不計(jì)前嫌上山幫忙。但當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)又一次被牧童捉弄了之后,便一致認(rèn)定不會(huì)再上當(dāng)了。所以當(dāng)狼真的來了的時(shí)候,牧童再怎么喊救命,縱使他喊破了喉嚨也沒人會(huì)再相信他。結(jié)果他只能眼巴巴地看著幾十只羊被狼吃光而暗自流下后悔的眼淚。

無獨(dú)有偶,有一家原本生意很好的酒店,老板娘就因?yàn)樨澬”阋耍评锛恿怂?,只賣過一次,卻因此丟掉了信譽(yù),生意越來越差,最后只好被迫關(guān)門。

人類需要誠(chéng)信,時(shí)代呼喚誠(chéng)信!同學(xué)們,作為當(dāng)代的小學(xué)生,理應(yīng)把誠(chéng)實(shí)守信的美德發(fā)揚(yáng)光大。我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)上,就應(yīng)專心致志,認(rèn)真踏實(shí),實(shí)事求是;在與人交往中,就應(yīng)真誠(chéng)待人,互相信賴;在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上,應(yīng)該奉公守法,忠誠(chéng)老實(shí)。

讓我們都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!

小學(xué)生國(guó)旗下做人要誠(chéng)實(shí)講話稿篇七

今年盛夏的一天,我正在用捕蟬器捉那樹枝間的蟬兒,一個(gè)跟我半不多大的小男孩高興地在一旁看著,等我成功地將蟬兒放進(jìn)隨身攜帶的透明盒子里他禁不住拍手叫好,欣喜不已。

“你也喜歡蟬嗎?”我問道,一邊用放大鏡仔細(xì)觀察著蟬的身體。

“當(dāng)然了!”小男孩提高了聲音:“可是我沒有捕蟬的工具。”說罷,他黯然神傷起來。

“明天我們?cè)谶@里見面,還是這個(gè)時(shí)間,你用我的捕蟬器吧!”

“好的,一言為定!”小男孩眼里全是激動(dòng)。

第二天天更熱了,媽媽說要帶我去商場(chǎng)吃我最喜歡的冰淇淋,我高興地手舞足蹈起來。突然,我想起了昨天的約定,開始猶豫起來。

“怎么了?”媽媽關(guān)切地問。

“媽媽,我恐怕不能去了,因?yàn)槲掖饝?yīng)了一個(gè)小朋友今天要跟他一起去捉蟬?!?/p>

“是嗎?可是天太熱了,改天再去吧!”媽媽建議道。

“不行呢,他會(huì)失望的,我們約好的呢!”

“可是今天要帶你去吃吃的冰淇淋哦,你已經(jīng)等了好幾個(gè)星期了!難得今天媽媽有空?!?/p>

我用力搖了搖頭:“媽媽,不可以呢,如果我不去小朋友會(huì)著急,我就不是個(gè)說話算話的男子漢了!”

媽媽的臉上頓時(shí)浮現(xiàn)了一抹美麗的笑容,她摸著我的頭溫和地夸獎(jiǎng)道:“我明白啦,你不想做一個(gè)言而無信的人,是嗎?”

那天我開開心心地見到了在太陽底下等我的小朋友,快快樂樂地收獲了一個(gè)美好的午后。雖然沒有吃到甜甜的冰淇淋,可是我的心里比吃了蜜還要甜呢!

誠(chéng)實(shí)就是誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,只有講誠(chéng)實(shí)我們的生活才會(huì)更美好。誠(chéng)實(shí)的故事在生活中經(jīng)常發(fā)生,我就親身經(jīng)歷過,使我感受很多。

有一次,我和媽媽到勝大超市買了兩只德州扒雞,回到家打開一嘗,越吃越覺得味兒不對(duì)頭,然后就回去退。超市的工作人員熱情地接待了我們,他們認(rèn)真檢驗(yàn)后連聲說:“對(duì)不起,對(duì)不起?!辈彦X退給我們,還相互留了電話號(hào)碼,說如果有異常的情況就跟他們聯(lián)系。這使我更加信任他們,更加喜歡在那買東西。這要是在外面的小攤上,有的為了個(gè)人利益,不但不退款還會(huì)說些不好聽的話。

還有一次,同學(xué)尹軍毅約我到他家吃飯,我先是答應(yīng),可后來因?yàn)閯e的原因沒去成,而我也沒打電話通知他。之后尹軍毅告訴我他非常失望。又過了幾天,我約尹軍毅到我家來玩,他提出我先到他家吃完飯他才去我家玩,這次我去了他家,可是他卻沒來我家玩,我也感到非常失望??梢娺`約失信就是一種不誠(chéng)實(shí)的行為,它會(huì)給人的心靈帶來永久的傷害。這件事時(shí)時(shí)提醒我為人處事要講誠(chéng)實(shí),哪怕是小事也要一諾千金決不失信。

作為一名小學(xué)生,我要從小養(yǎng)成講誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣,繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

小學(xué)生國(guó)旗下做人要誠(chéng)實(shí)講話稿篇八

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是三(3)班的__。今天,我能站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下講話,感到十分自豪。我講的題目是:誠(chéng)實(shí)守信。

我在一年級(jí)的時(shí)候,有一次語文綜合練習(xí)只拿到八十幾分。我想:怎么辦呀?我知道媽媽不喜歡考不到九十分以上的孩子。

我想到了媽媽買給我的三層筆盒。于是,我把綜合練習(xí)卷放到筆盒的最下層,這樣,媽媽就很難發(fā)現(xiàn)了。

不一會(huì)兒,媽媽來接我回家?;丶液螅瑡寢寙栁遥骸熬C合練習(xí)卷發(fā)了嗎?”我答:“老師說,‘今天不發(fā)綜合練習(xí)卷?!苍S明天吧!”

媽媽看到我裝神弄鬼的,她半信半疑。結(jié)果,媽媽打開了書包,當(dāng)她拿出筆盒的時(shí)候,我心驚膽跳的。幸虧媽媽只找了最上層,我也逃過了這一關(guān)。

第二天,我在中午睡覺的時(shí)候想:如果今天把綜合練習(xí)給媽媽看,只用批評(píng)一天,而不用天天用眼睛看著媽媽找綜合練習(xí)卷??墒牵矣悬c(diǎn)害怕。

直到我睡覺的時(shí)候,我聽見我的朋友對(duì)我說:“男子漢,大丈夫,流血不流淚。如果你是男孩子,那你就要勇敢一點(diǎn)。”我聽見以后,對(duì)朋友說:“你剛才說的那句話,給了我更大的信心,我愿意和誠(chéng)實(shí)做朋友。”

不一會(huì)兒,媽媽來接我回家。在回家的路上,我對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,我綜合練習(xí)卷只拿到了八十幾分,我不應(yīng)該騙你的?!?/p>

媽媽笑著對(duì)我說:“知錯(cuò)能改就是好孩子,媽媽不但要你學(xué)習(xí)成績(jī)好,還希望你有優(yōu)良的品行習(xí)慣。

同學(xué)們,聽了我的故事,你有什么感受呢?讓我們用實(shí)際行動(dòng)來證明自己是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子吧!

我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下做人要誠(chéng)實(shí)講話稿篇九

人生就像一本正在撰寫的書,每一次的經(jīng)歷,不論是好是壞,不論是苦是甜都將為我們這本書增光添彩,成為我們永遠(yuǎn)的回憶。就在前幾天,我還經(jīng)歷了一件事,那件事告書了我做人要誠(chéng)實(shí)。

記得這個(gè)禮拜二,放學(xué)后,我和往常一樣乘公交車回家。還沒到車站,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見車站人頭攢動(dòng),乘車排的對(duì)足有十幾米。算我幸運(yùn),剛到車站,公車就緩緩駛來,人們蜂擁而至地?cái)D上了車。車內(nèi)的人越來越多,有些人甚至從后門擠了上來。見此,我也效仿,從后門擠上了車。我上了車,向四周環(huán)視了一下,我被擠在四個(gè)大人中間,沒人看見我。我心中暗自得意“嘿嘿,沒人看見我,就能夠不用買票了,省下兩元錢,等會(huì)兒下車就能夠買冰激凌吃了。”正想著,我便把手中的兩元硬幣塞在了自我的口袋里。但高興沒多久,接下來的事情就讓我既慚愧又內(nèi)疚。

箱中,伴著動(dòng)聽的兒歌,我下車了車上的人都紛紛看我,象在夸耀我。

夕陽西下,我認(rèn)為這一次做的是對(duì)的,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)歡快地‘跳著舞蹈’,仿佛也在表揚(yáng)我??粗欣锬且桓谋ち瑁覔p失了這可口的東西。但我不后悔,因?yàn)槲业玫搅艘粯颖缺ち柽€要甜蜜的并且能夠受用一生東西——誠(chéng)實(shí)。

以前愛占小便宜,愛鉆空子的我此刻已經(jīng)消失了。因?yàn)槟羌赂嬖V我了做人要誠(chéng)實(shí)。

小學(xué)生國(guó)旗下做人要誠(chéng)實(shí)講話稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一年一度的科技節(jié)又到了,我們恨不得把每一個(gè)項(xiàng)目都參加一次。今年我們最好奇的就是科技節(jié)的小發(fā)明。說起小發(fā)明,同學(xué)們紛紛議論起來,我們都在想:到底要發(fā)明什么東西呢?因?yàn)槔蠋熣f這個(gè)發(fā)明一定是我們生活中可以用的,是為了我們的生活更加方便的。這一來,可難倒我了。

周末里,媽媽不知道從哪里找來了一張紙,只見那張紙上都是自己可以發(fā)明的東西,其中有爬樓梯車,有自制羽毛球,有自制香皂紙,有自制手電筒等等。我一看,就選定了自制手電筒。

目標(biāo)選定了,我們就開始著手準(zhǔn)備那些材料了,我們需要的材料有:一只空的易拉罐,一些厚的瓦楞紙,兩節(jié)1號(hào)電池,一個(gè)小燈泡,一段導(dǎo)電線,紙板卷,雙面膠,剪刀等。

開始做了,先將易拉罐起掉一頭的蓋子,另一頭用圓頭榔頭敲凹。接著用厚瓦楞紙板卷起兩節(jié)1號(hào)電池,電池的正極朝上,負(fù)極朝下裝入易拉罐中。找一個(gè)合適的塑料蓋子扣在易拉罐上,在盒子中央挖一個(gè)圓形的小洞,洞的大小剛好適合一個(gè)小燈泡為宜,將燈泡底座插入小洞。取一段導(dǎo)電線兩端削去線皮,一端繞在燈座上,另一端從塑料蓋上炸一個(gè)小洞穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上,檢查一下,看燈泡、電池是否緊密接觸。到了這里,一次性手電筒就做好了。

使用時(shí),用大拇指把從側(cè)壁穿出的導(dǎo)線按在從易拉罐無油漆的焊縫上,手電筒就會(huì)發(fā)光,大拇指離開導(dǎo)電線跳起,手電筒就滅了,使用起來非常方便。

小學(xué)生國(guó)旗下做人要誠(chéng)實(shí)講話稿篇十一

誠(chéng)實(shí)是一個(gè)準(zhǔn)則,是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守的,做人就應(yīng)當(dāng),實(shí)事求是。

那是我13歲的時(shí)候,有一次,我和爸爸去姑姑家辦點(diǎn)事,爸爸是用摩托車馱我去的,坐在車是心境豁然開朗。剛到姑姑家,哥哥就來了,我和哥哥沒事干,于是就打起了摩托車的主意,我說:“哥哥,我們把爸爸的摩托車鑰匙偷偷地拿出來,騎上摩托車兜兜風(fēng)吧!”哥哥見我說得興致勃勃就同意了。

我們哼著小曲就出發(fā)了,我們順利的拿到了摩托車的鑰匙,開始了我們的“歡樂之旅”。哥哥騎得棒極了,速度像飛一樣,我們又是說,又是笑,別提有多開心了,坐在自我開的車上,簡(jiǎn)直是威風(fēng)死了??墒牵?dāng)我們高興的時(shí)候,車一下子撞在了樹上,我和哥哥竟誰都沒有受傷,我們的車卻扁了,我和哥哥怕極了,偷偷把車還了回來。

我們要走的時(shí)候爸爸發(fā)現(xiàn)車壞了,就問我:“你騎摩托車了嗎?”“我,我沒有?!蔽液ε聵O了,支支吾吾的回答。教師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,而這次我卻對(duì)我的爸爸撒了謊,我在心里默默的念著:“爸爸,我錯(cuò)了,是我不對(duì),車是我撞的。”

之后,我一五一十的把事實(shí)的真相告訴了爸爸,爸爸不但沒有罵我,還很高興,他說:“孩子,只要你能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我就很高興了,那你撞到了沒有,快讓爸爸看看……”

經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)道理,只要你以誠(chéng)待人,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,就能得到所有人的原諒和愛護(hù)。

小學(xué)生國(guó)旗下做人要誠(chéng)實(shí)講話稿篇十二

各位老師、各位同學(xué):。

大家好!今天我演講的題目是《做誠(chéng)實(shí)的人》。

同學(xué)們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實(shí)誠(chéng)實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世,要誠(chéng)實(shí)守信,這個(gè)道理大家都懂??烧\(chéng)實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為,只要對(duì)他人言而有信,不假不欺,就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我認(rèn)為,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,應(yīng)該要內(nèi)不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現(xiàn)出來,這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對(duì)人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信,不因?yàn)閯e人的無知疏忽而欺騙別人,不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。

自古以來,誠(chéng)實(shí)守信一直都是治國(guó)安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時(shí),商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠(chéng)信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠(chéng)實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會(huì)失掉大家的信任,最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事:《狼來了》。

可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會(huì)注意對(duì)他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個(gè)貪官,被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權(quán)有勢(shì)的官兒怎么會(huì)出事呢?所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發(fā),我才幡然悔悟,可現(xiàn)在悔之晚矣??梢妼?duì)自己的欺騙就是人生觀,價(jià)值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績(jī),可是事實(shí)上呢?知識(shí)沒學(xué)到,躲過了初一躲不過十五,自欺欺人。

感情豐富。

小學(xué)生國(guó)旗下做人要誠(chéng)實(shí)講話稿篇十三

老師們,同學(xué)們大家早上好:

我今天國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)信》。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說過:我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。

可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催交時(shí),總是說:沒帶來。就連沒有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒帶作業(yè),老師同學(xué)也認(rèn)為他沒做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長(zhǎng),自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來之作,也許會(huì)換來老師的好評(píng),會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是,實(shí)際上自己并沒學(xué)到該學(xué)的知識(shí),一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí),便暴露了自己無知的本質(zhì),再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。這種人是可憐的人。

一個(gè)誠(chéng)信的人,也是可敬的人。有這樣一則報(bào)道,在廣州的福利彩票站:一位賣彩票的婦女,經(jīng)過三次尋找,終于把為顧客代買的,中了幾百萬大獎(jiǎng)的彩票交給顧客,得到了社會(huì)各界人士的關(guān)注與贊揚(yáng)。從此以后她的這個(gè)彩票投注站的生意越來越好,我想這就是誠(chéng)信的價(jià)值所在。雖然,她把大獎(jiǎng)送給買主后失去的是金錢,但她得到的卻是:無論用多少金錢也換不回的誠(chéng)信。面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。其實(shí)就是這樣,誠(chéng)信是平凡普通的,它沒有閃閃發(fā)光的金色外套,也沒有嬌嬈的容貌,它就是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。但它是一盞明燈,當(dāng)我們徘徊在真理前方時(shí),正是對(duì)誠(chéng)信的信仰引導(dǎo)我們走向輝煌,同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣,做一個(gè)真真正正的誠(chéng)信人。謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下做人要誠(chéng)實(shí)講話稿篇十四

今年盛夏的一天,我正在用捕蟬器捉那樹枝間的蟬兒,一個(gè)跟我半2000不多大的小男孩高興地在一旁看著,等我成功地將蟬兒放進(jìn)隨身攜帶的透明盒子里他禁不住拍手叫好,欣喜不已。

“你也喜歡蟬嗎?”我問道,一邊用放大鏡仔細(xì)觀察著蟬的身體。

“當(dāng)然了!”小男孩提高了聲音:“可是我沒有捕蟬的工具。”說罷,他黯然神傷起來。

“明天我們?cè)谶@里見面,還是這個(gè)時(shí)間,你用我的捕蟬器吧!”

“好的,一言為定!”小男孩眼里全是激動(dòng)。

第二天天更熱了,媽媽說要帶我去商場(chǎng)吃我最喜歡的冰淇淋,我高興地手舞足蹈起來。突然,我想起了昨天的約定,開始猶豫起來。

“怎么了?”媽媽關(guān)切地問。

“媽媽,我恐怕不能去了,因?yàn)槲掖饝?yīng)了一個(gè)小朋友今天要跟他一起去捉蟬?!?/p>

“是嗎?可是天太熱了,改天再去吧!”媽媽建議道。

“不行呢,他會(huì)失望的,我們約好的呢!”

“可是今天要帶你去吃吃的冰淇淋哦,你已經(jīng)等了好幾個(gè)星期了!難得今天媽媽有空?!?/p>

我用力搖了搖頭:“媽媽,不可以呢,如果我不去小朋友會(huì)著急,我就不是個(gè)說話算話的男子漢了!”

媽媽的臉上頓時(shí)浮現(xiàn)了一抹美麗的笑容,她摸著我的頭溫和地夸獎(jiǎng)道:“我明白啦,你不想做一個(gè)言而無信的人,是嗎?”

那天我開開心心地見到了在太陽底下等我的小朋友,快快樂樂地收獲了一個(gè)美好的午后。雖然沒有吃到甜甜的冰淇淋,可是我的心里比吃了蜜還要甜呢!

誠(chéng)實(shí)就是誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,只有講誠(chéng)實(shí)我們的生活才會(huì)更美好。誠(chéng)實(shí)的故事在生活中經(jīng)常發(fā)生,我就親身經(jīng)歷過,使我感受很多。

有一次,我和媽媽到勝大超市買了兩只德州扒雞,回到家打開一嘗,越吃越覺得味兒不對(duì)頭,然后就回去退。超市的工作人員熱情地接待了我們,他們認(rèn)真檢驗(yàn)后連聲說:“對(duì)不起,對(duì)不起?!辈彦X退給我們,還相互留了電話號(hào)碼,說如果有異常的情況就跟他們聯(lián)系。這使我更加信任他們,更加喜歡在那買東西。這要是在外面的小攤上,有的為了個(gè)人利益,不但不退款還會(huì)說些不好聽的話。

還有一次,同學(xué)尹軍毅約我到他家吃飯,我先是答應(yīng),可后來因?yàn)閯e的原因沒去成,而我也沒打電話通知他。之后尹軍毅告訴我他非常失望。又過了幾天,我約尹軍毅到我家來玩,他提出我先到他家吃完飯他才去我家玩,這次我去了他家,可是他卻沒來我家玩,我也感到非常失望??梢娺`約失信就是一種不誠(chéng)實(shí)的行為,它會(huì)給人的心靈帶來永久的傷害。這件事時(shí)時(shí)提醒我為人處事要講誠(chéng)實(shí),哪怕是小事也要一諾千金決不失信。

作為一名小學(xué)生,我要從小養(yǎng)成講誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣,繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

小學(xué)生國(guó)旗下做人要誠(chéng)實(shí)講話稿篇十五

各位老師,各位同學(xué):

大家好!新學(xué)期大隊(duì)部號(hào)召我們開展以“播撒誠(chéng)信的種子”為主題的各項(xiàng)教育活動(dòng)。同學(xué)們,你們知道嗎?什么是誠(chéng)信?誠(chéng)既誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),實(shí)事求是,不說謊,不虛偽;信即守信,就是言而有信,恪守信約,說到做到,履行諾言。信以誠(chéng)為基礎(chǔ),有誠(chéng)才有信,離開了誠(chéng),就無所謂信。還記得《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第6條的內(nèi)容嗎?那就是——誠(chéng)實(shí)守信,不說謊話,知錯(cuò)就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意。考試不作弊等等。

同學(xué)們,誠(chéng)信是每個(gè)公民都應(yīng)該具有的良好品質(zhì),作為新時(shí)期的學(xué)生,更要嚴(yán)格要求自己,做到表里如一,言行一致,說話辦事實(shí)實(shí)在在,有了缺點(diǎn)、錯(cuò)誤不要怕、不隱瞞,要勇于認(rèn)錯(cuò),及時(shí)改錯(cuò),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。為此,我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議:呼喚誠(chéng)信,尋找誠(chéng)信,做到“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信,人人贊誠(chéng)信,人人必誠(chéng)信”,在我們身邊共同種植培育起誠(chéng)信的森林,讓我們的校園變得更美好。

做一個(gè)誠(chéng)信的人,要做到以下幾個(gè)方面:

1做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。不說謊話,誠(chéng)實(shí)求學(xué),不弄虛作假。做錯(cuò)事情,勇于認(rèn)錯(cuò),知錯(cuò)就改。

2做個(gè)守信用的人。要對(duì)自己講的話承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。答應(yīng)人家的事,一定要辦到。

3不要對(duì)不該答應(yīng)、不該辦或辦不到的事輕易許諾。一旦做出承諾,必須努力兌現(xiàn)。

親愛的同學(xué)們,讓我們滿懷期待,滿懷激情,團(tuán)結(jié)一心開展“誠(chéng)信活動(dòng)”,使“誠(chéng)信活動(dòng)”在我們每個(gè)同學(xué)的心中生根、開花、結(jié)果,使我們的學(xué)校變成“誠(chéng)信”的大花園。

同學(xué)們,就讓我們?cè)谛聦W(xué)期里爭(zhēng)做誠(chéng)信好少年吧!

小學(xué)生國(guó)旗下做人要誠(chéng)實(shí)講話稿篇十六

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信從小做起》。

作為一名小學(xué)生該如何踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”呢?老師告訴我該從誠(chéng)信做起。

誠(chéng)信是什么呢?詩人說,誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說,誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無價(jià)的財(cái)富;爺爺說,誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說,誠(chéng)信是兩根小指拉勾后的百年不變,千年不悔。

有這樣一個(gè)故事。

曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃?!逼拮訌氖袌?chǎng)回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“絕不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的?!痹佑谑前沿i給殺了。

這個(gè)故事讓我知道,父母從小就要給孩子樹立講誠(chéng)信的好榜樣。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。作為當(dāng)代小學(xué)生,我們更應(yīng)該講誠(chéng)信.

記得我在一次考試中,有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書,又想這樣考出來的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī),就打消了這個(gè)念頭。后來試卷發(fā)下來,雖然分?jǐn)?shù)不是第一名,但這是我真實(shí)的成績(jī)。回家告訴媽媽以后,媽媽表揚(yáng)了我,說我做得對(duì),我心里面也很高興,促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力。

同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!因?yàn)檎\(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)。

同學(xué)們,讓我們插上誠(chéng)信的翅膀,自由飛翔,飛過廣袤藍(lán)天,飛過人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒,飛向前程似錦的明天!誠(chéng)信做人演講稿我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人,也愿“誠(chéng)信”伴隨大家的一生!

我深信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

小學(xué)生國(guó)旗下做人要誠(chéng)實(shí)講話稿篇十七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:

我是高一(4)班的xx。今天,我國(guó)旗下演講的主題是“誠(chéng)實(shí)守信?!?/p>

誠(chéng)信,是永恒的話題。在任何時(shí)代,都需要誠(chéng)信。誠(chéng)信也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,是現(xiàn)代社會(huì)呼喚的焦點(diǎn)。

國(guó)家在呼吁誠(chéng)實(shí)守信,那么我們呢?身為xx生的我們呢?

我還清晰地記得,曾經(jīng),也是在這個(gè)地方。老師說我們要有亮劍精神,我們要做一個(gè)真正的劍客。在考試中亮出我們的劍。劍客的比拼,往往是這樣。他們長(zhǎng)時(shí)間地注視著對(duì)妻子回來后,曾子拿起刀就去殺豬。妻子感到很奇怪,就問丈夫:“咦,今天又不是過年過節(jié)的,你殺什么豬呀?”

曾子回答說:“不是你自己說回來后要給兒子殺豬嗎?”“哎,我是哄孩子玩呢,你怎么當(dāng)真了,應(yīng)付一下就算啦?!痹訃?yán)肅地說:“孩子可不是開玩笑的對(duì)象。他小,不懂事,凡事都要向父母學(xué)習(xí),聽從父母的教誨,如果父母說話不算數(shù),欺騙了孩子,孩子就會(huì)認(rèn)為人是可以欺騙的,轉(zhuǎn)而去欺騙別人。如此一來,孩子騙人就成為父母教的了。而且,你騙了孩子,孩子以后就不再相信你了,你說的話他還聽嗎?”曾子的妻子恍然大悟。就立刻殺豬給兒子吃。

父母的這種誠(chéng)信行為直接感染了兒子。一天晚上,兒子剛睡下又突然起來,從枕頭下拿起一把竹簡(jiǎn)向外跑。曾子問他去做什么,兒子回答:“我從朋友那里借書簡(jiǎn)時(shí)說好要今天還的。雖然現(xiàn)在很晚了,但再晚也要還給他,我不能言而無信呀!”曾子看著兒子跑出門,會(huì)心地笑了。

可見,誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。想到這里,我的心一陣難受,因?yàn)樵谖覀兊纳钪?,存在著種.種不誠(chéng)信現(xiàn)象,有人為了牟取暴利,給豬肉注水,用福爾-馬林浸泡海鮮,有人為了賺取更多的利潤(rùn),就造假酒;賣假煙??同學(xué)們,請(qǐng)大家回憶一下,在我們的學(xué)習(xí)生活中,是否曾經(jīng)有答應(yīng)過老師改正缺點(diǎn)的.約定呢?又是否向老師保證過不亂扔垃圾、不再打架的承諾呢?相信一部分同學(xué)做到了與老師達(dá)成的約定,這就是誠(chéng)信?;蛟S同學(xué)們會(huì)問“誠(chéng)信重要嗎?”當(dāng)然重要了,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人往往會(huì)有很多好朋友,當(dāng)他有困難的時(shí)候,總會(huì)得到大家的援助。而一個(gè)出爾反爾、不守承諾的人往往會(huì)遭到大家的遠(yuǎn)離,所以,我們每一個(gè)人都要做一個(gè)一言九鼎的人。人非圣人,孰能無過,同學(xué)們,我們?cè)谛@里、家里,可能會(huì)犯一點(diǎn)錯(cuò),甚至經(jīng)歷一次又一次的失敗與挫折,但在你們的人生成長(zhǎng)道路上,決不能因?yàn)槭【头艞壛四愕恼\(chéng)信,要堅(jiān)定你的信念,講誠(chéng)信的你一定能夠通向成功的彼岸。

在我們的身邊,也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象,有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),有同學(xué)考試作弊??因此,我們學(xué)生更應(yīng)身體力行,從誠(chéng)信作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人做起,誠(chéng)實(shí)守信。

其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行了。例如:我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)地還給店主;自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師;考試不好時(shí),要實(shí)事求是地告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假;看完的書要及時(shí)歸還;答應(yīng)別人的事要辦到等。

在這里向大家提三點(diǎn)要求:

1、誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。

2、做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。

3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。

誠(chéng)信是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。它,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了美好的明天。

小學(xué)生國(guó)旗下做人要誠(chéng)實(shí)講話稿篇十八

老師們、同學(xué)們:

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼已是第十周了!同學(xué)們也即將迎來期中考試。考試的最終目的不是給同學(xué)們一個(gè)分?jǐn)?shù),一個(gè)排名,它是讓我們及時(shí)地分析總結(jié),從而盡快調(diào)整自己。面對(duì)即將到來的考試,我們應(yīng)該做到“誠(chéng)信考試?!?/p>

期中考試作為一種階段性的重要測(cè)試,對(duì)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時(shí)總結(jié)平日學(xué)習(xí)中的疑難點(diǎn),重新對(duì)遺漏或不牢固的知識(shí)進(jìn)行掌握,合理改進(jìn)學(xué)習(xí)方法等方面都起著重要作用。因此,認(rèn)真全面的復(fù)習(xí)過程遠(yuǎn)比考試本身更重要,同時(shí),認(rèn)真全面的復(fù)習(xí)也是我們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)的前提。而復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)基本知識(shí)和基本技能,力所能及的加大復(fù)習(xí)的力度,在知識(shí)的遷移、訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。

原來基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)應(yīng)充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。

當(dāng)然,我們?cè)谧ズ脧?fù)習(xí)的同時(shí),更要在各類考試中一如既往的嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,做到誠(chéng)信考試。

大家都知道“車無轅而不行,人無信則不立”,誠(chéng)信是做人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中學(xué)生應(yīng)具備的道德素質(zhì)。珍愛誠(chéng)信,拒絕舞弊,用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考試的公平、公正,是每一位學(xué)生的義務(wù)。每一位同學(xué)要認(rèn)識(shí)到考試作弊的危害,斬?cái)鄡e幸之念,樹立“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以弄虛作假為恥”的榮辱觀,牢記:誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;誠(chéng)信不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則??荚囎鞅撞粌H是對(duì)學(xué)??硷L(fēng)考紀(jì)的破壞,也是自我否定的表現(xiàn),是自信心匱乏的表現(xiàn),是對(duì)誠(chéng)信的踐踏!人們常說:考試不及格還有機(jī)會(huì),考試作弊將失去機(jī)會(huì)。為此,我們要求同學(xué)們:誠(chéng)信應(yīng)考,寧丟分?jǐn)?shù),不丟人格!

同學(xué)們,請(qǐng)帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試,做一名誠(chéng)信的好學(xué)生!讓誠(chéng)信之花在校園絢麗綻放!

最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼目荚囍校〉脙?yōu)異的成績(jī)!也希望同學(xué)們永遠(yuǎn)誠(chéng)信做人!

小學(xué)生國(guó)旗下做人要誠(chéng)實(shí)講話稿篇十九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們演講的主題是:誠(chéng)信之風(fēng),吹遍校園。

迎著朝陽,沐浴著晨風(fēng),在這樣一個(gè)美好的早晨,我們又迎來了新的一周。在安外這樣一個(gè)朝氣蓬勃的校園里,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。誠(chéng)信,是一種無聲無息的語言,是一種潛移默化的感動(dòng),縈繞在你我身邊。

“誠(chéng)”,即誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;“信”,是信用,遵守諾言。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠(chéng)實(shí)無欺,言而有信,表里如一,說到做到。

為人處世要誠(chéng)信,企業(yè)發(fā)展要誠(chéng)信,我們的校園學(xué)習(xí)和生活也需要誠(chéng)信。在我們與朋友交往時(shí),哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用;在我們與同學(xué)相處時(shí),無論是多么繁雜的誤解,也應(yīng)坦城相待;在學(xué)習(xí)生活中,我們一定要抵制抄襲作業(yè)、考試作弊這樣一些有失誠(chéng)信的行為。

一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才能立足于社會(huì);一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林;一個(gè)守信用的國(guó)家,才能為國(guó)際所信賴。

讓弄虛作假的行為遠(yuǎn)離我們,讓校園的空氣更為純凈,讓誠(chéng)信的種子在我們心底萌芽,讓正義的風(fēng)氣在安外的校園弘揚(yáng)。

我的演講完畢。

謝謝!

小學(xué)生國(guó)旗下做人要誠(chéng)實(shí)講話稿篇二十

各位老師們、同學(xué)們:大家好,我是二年級(jí)一班的代騫墨,代騫嬈今天講話的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。

責(zé)任心,是指一個(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。因此責(zé)任心是一個(gè)人做人、做事的基礎(chǔ)。

一個(gè)人不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)還要對(duì)家庭、社會(huì)、民族、國(guó)家負(fù)責(zé)。一個(gè)有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。我們學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢是對(duì)家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。不小心把水潑在教室里,自己用拖把將水擦凈,這是對(duì)班級(jí)對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走到盥洗槽邊看到水龍頭開著水嘩嘩地流,伸手把水龍頭關(guān)上;白天發(fā)現(xiàn)走廊上的電燈亮著,隨手把燈關(guān)掉;把手上的廢紙、地上的食品包裝袋等送到垃圾箱,這是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,無數(shù)中華兒女面對(duì)日本侵略者的刺刀走上抗日的戰(zhàn)場(chǎng),甚至獻(xiàn)出自己寶貴的生命,這是對(duì)民族負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。知道怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的。比如我們每天做廣播操,無論是集合動(dòng)作要迅速,上下樓梯不擁擠,還是做每一節(jié)動(dòng)作要到位,都要求學(xué)生自己對(duì)自己負(fù)責(zé),鍛煉出一個(gè)健康的體魄,將來有個(gè)好身體,能更好地生活和工作。同學(xué)們懂得了這個(gè)道理就要自覺地做好廣播操。再比如在公共場(chǎng)合里要求講究衛(wèi)生,不大聲喧嘩,保持安靜又清潔的環(huán)境,是對(duì)自己也是對(duì)他人的負(fù)責(zé),我們每一個(gè)學(xué)生都要自覺遵守。

同學(xué)們,有責(zé)任心是一個(gè)人完美人格的體現(xiàn),生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒有責(zé)任心。一個(gè)道德缺乏,責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的尊重的,也是無法與他人合作的,當(dāng)然也不能適應(yīng)未來社會(huì)的需要。

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