演講稿是一種通過口頭方式向聽眾傳遞信息、展示觀點(diǎn)、表達(dá)情感的文本,它具有生動、直接的特點(diǎn),常被用于演講比賽、學(xué)術(shù)研討會、慶典活動等場合。演講稿可以幫助演講者更好地組織思路、提高表達(dá)能力,同時也可以吸引聽眾的注意力,傳達(dá)所要表達(dá)的內(nèi)容。通過使用恰當(dāng)?shù)脑~語和表達(dá)方式,使演講內(nèi)容更生動、有趣。小編為大家整理了一些有關(guān)演講技巧和寫作要點(diǎn)的演講稿范文。
書與我同行演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基說過這樣一句話,“書是人類進(jìn)步的階梯”。人的大腦就好比一部機(jī)器,只有知識才能為這部機(jī)器提供永不枯竭的能量和動力,而要想把知識學(xué)好,讀書是必不可少的途徑之一。
在我看過的這些書里,最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文學(xué)作品的一種體裁,以比喻性的故事寄寓意味深長的道理,給人以啟示,常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。在寓言故事里,表現(xiàn)最多的還是勞動人民健康、樸實(shí)的思想以及生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧?!兑了髟⒀浴氛沁@樣的一本書,里面中的故事雖然都很短小,結(jié)構(gòu)也比較簡單,但形象鮮明、生動,寓言自然、深刻。《伊索寓言》中除少數(shù)寓言以人為主要角色外,絕大部分是動物寓言,通過把動物擬人化來表達(dá)作者的某種思想,告訴我們深刻的道理。如在《狼和小羊》的故事中,狼想吃掉小羊,卻用公正和道義來掩蓋自己的暴行,向我們揭露了狼兇殘、丑惡的本質(zhì);《狼和狗》這則小故事,則用人們所熟悉的兩種動物之間的一段充滿人性的對話,贊揚(yáng)了人們對自由自在的生活的追求和向往。
在我的成長過程中,書成了我的知心朋友,它不僅幫我開闊了視野,增長了知識,更重要的是,它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。
書,伴我成長!
書與我同行演講稿篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。
“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
謝謝大家!
書與我同行演講稿篇三
南昌素有“英雄南昌”、“鶴鄉(xiāng)之城”的美譽(yù)?!捌叱菚钡募槲铩佰钝丁保且宰钍軞g迎的“白鶴”為形象,結(jié)合“火、鄱陽湖”等元素進(jìn)行設(shè)計(jì),體現(xiàn)了運(yùn)動會的環(huán)保與競技精神。讓我們和“鄱鄱”一起迎接“七城會天空是鳥兒的家,小溪是魚兒的家,而南昌是我的家。如今,我的家鄉(xiāng)正在籌辦一場盛大的運(yùn)動會——七城會。
每當(dāng)我經(jīng)過八一廣場,我都會看見一塊七城會倒計(jì)時牌。當(dāng)我看見牌子上的數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)的減少,心里就為之興奮。因?yàn)槲抑?,七城會馬上就要來了,我的家鄉(xiāng)馬上就要迎接來自五湖四海的朋友近期,從南昌市“七城會”執(zhí)委會獲悉,江西南昌第七屆全國城市運(yùn)動會將以“數(shù)字化”為辦賽特色,通過“數(shù)字城運(yùn)”建設(shè)促進(jìn)“數(shù)字南昌”發(fā)展。
而我們的文明只有從身邊的小事做起,用自己的一舉一動了。隨著七城會的臨近,我們身為南昌人也要為它做貢獻(xiàn),哪怕只有一點(diǎn),也是明禮誠信我們的心意。而作為中學(xué)生的我首先要做的就是做一名文明少年。做到“明禮誠信”。“明禮”是人的外在行為表現(xiàn)而“誠信”是人的內(nèi)心狀態(tài)。我們要做到內(nèi)外兼修。
令人嘆息的是,這文明正遭受著無情的摧殘,如珍貴的書卷無人翻閱已被蠹蟲侵蝕,大街上隨處吐痰亂扔的情況扔屢禁不止時有發(fā)生,公共物資仍時時被破壞,干凈的墻面仍時有小廣告的出現(xiàn),公共汽車上讓座的人越來越少,爭擠上車的人卻越來越多,大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍貴物種正走向死亡的邊緣……到了我們必須要做一些事情來彌補(bǔ)的時候了!
文明不能只放在嘴里,更要放在心上,表現(xiàn)在行動中。
保持環(huán)境的干凈整潔也是我們應(yīng)該做到的。不隨地亂扔垃圾,主動撿起地上的紙屑等等。雖然行為很微小,但足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)。當(dāng)五湖四海的朋友匯聚在南昌時,他們一定會感受到我們的心意與努力。
80、73、65、40天……每次看到報(bào)紙上的到記倒計(jì)時的圖時間,就知道七城會在一步一步在向我們來到。多么綠色的七城會,多么快樂的七城會,將要來到。
書與我同行演講稿篇四
老師好,同學(xué)們:
大家好!
文明是人與自然,人與人之間交流的.“麥克風(fēng)”如果每個人都很不文明,那世界將會在“黑暗”中。如果我們都講文明,才能有一個和諧家園。
記得有一次,天氣晴朗,陽光普照大地,走在路上欣賞風(fēng)景的我,快步走向廣場,到了廣場上,我正準(zhǔn)備大飽眼福,但一陣陣“呸呸呸”的聲音差點(diǎn)把我嚇了個跟頭,原是一個年輕人正在吐痰,幾朵花兒馬上低頭。又一陣“子彈”發(fā)射了,一些花兒立即垂頭喪氣。我看不下去了,走上前去,厲聲責(zé)備:“你認(rèn)為你的這種行為對嗎?”“對不對不用你管!”那年輕人兇巴巴地回答道。我又說:“你應(yīng)該換位思考一下,如果許多人把痰吐在你臉上,你會怎么想?”那年輕人啞口無言。過了好一會兒,他才說:“我錯了,謝謝你!”
文明在我們身邊,就像貝爾發(fā)明電話,將鏍絲多轉(zhuǎn)一絲米,電話就發(fā)明出來了,文明也是這樣,你做了一個細(xì)微的動作,對別人就是一種幫助,相反,你的一個細(xì)微舉動,對別人都可能會造成傷害,我們一定要做到:與文明同行,創(chuàng)造和諧家園。
如果你失去文明,那就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。魯迅曾經(jīng)說過:"中國欲存天下,其首在立人,立人而后凡事。”“立人”,翻譯成白話文來說,就是完善個人素質(zhì)和道德修養(yǎng)。讓我們做文明的公民,讓我們與文明同行。
書與我同行演講稿篇五
大家下午好!
首先要感謝大力支持此次活動的`在隴電地區(qū)各單位的領(lǐng)導(dǎo)和同仁,此次結(jié)合安全生產(chǎn)月開展的“安全在我心中”演講活動,是安全生產(chǎn)齊抓共管的良好開端和新的延伸。我堅(jiān)信通過這次活動,通過這樣一個以演講形式來講安全、論安全,相互促進(jìn)、共同學(xué)習(xí)的交流平臺,安全的大旗必將在隴電高高豎起,安全必將牢記在我們每一個人的心中!我今天為大家演講的題目是安全要“以身作則”。
安全是電力生產(chǎn)永恒的主題,這一主題是無可置疑的。在電力安全生過程中,安全事故的發(fā)生,盡管發(fā)生原因多種多樣,但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規(guī)范,安全思想淡薄,安全態(tài)度不端正,安全能力低下,安全責(zé)任不強(qiáng),尤其是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀(jì)律以及不嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”等一系列不安全問題造成的。
安全不能僥幸,任何危險(xiǎn)來臨前是不會提前通知你的。我們在防范危險(xiǎn)、防范事故的有效措施就是預(yù)防!預(yù)防!再預(yù)防!杜絕“違章”!堵絕“違章”,把“違章”行為從我們安全生產(chǎn)工作中清除出去。讓我們牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀;牢固樹立安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福的思想;牢固樹立安全管理多一點(diǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控,少一點(diǎn)亡羊補(bǔ)牢,多一點(diǎn)罵聲,少一點(diǎn)哭聲的安全責(zé)任。讓我們每一個人自覺地由“要我安全”向“我要安全”,再到“我會安全”的安全思想轉(zhuǎn)變。
安全管理者為先。安全教育是提高人的安全意識行為的手段之一。但是,只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實(shí)效的。我認(rèn)為“安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識和不安全行為”,安全意識靠教育可以不斷提高,然而,人的安全行為是取決于一個人對安全的態(tài)度,改變一個人的安全態(tài)度必須靠良好的安全文化不斷的熏陶,靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識、安全態(tài)度、安全行為是廣大員工的一面鏡子,安全“以身作則”就是最好的教育。
就如,我們在剛進(jìn)入校門上一年級的時候,課本對我們來說只是記、寫、算,高興的看那滿篇的紅勾和90、100的分?jǐn)?shù)??烧l又能十分清楚學(xué)習(xí)的最終目的是什么?如何掌握學(xué)習(xí)技巧?學(xué)好文化的前景是什么?只有老師言傳身教的啟蒙教育,我們才一天天懂得學(xué)習(xí)的目的和知識的受益者是自己這個道理。原因十分清楚,要教育員工遵章守紀(jì)遠(yuǎn)離“三違”就需要管理者“以身作則”、“言傳身教”。這樣才能使安全教育、安全管理起到真正的效應(yīng),才能使每一位員工真正懂得“安全”的受益者是自己,才能使“安全”深入人心。否則,只把“安全”掛在口中,不落實(shí)在行動上,那么,安全教育、安全管理只能是走過場,起不到真正的作用,并且必將埋下人為的安全隱患。所以,安全必須首先體現(xiàn)在管理者身上,管理者就是員工面前的一塊“示范牌”。
“安全”是態(tài)度、是能力、是責(zé)任?!鞍踩睂ξ覀兠恳粋€人都是平等的,只要我們具備正確的安全態(tài)度、較高的安全能力和強(qiáng)烈的安全責(zé)任,時時刻刻在我們?nèi)粘9ぷ髦幸园踩珵橄?,遵章守紀(jì),杜絕“三違”現(xiàn)象,那么,我們的生命就有保障,我們的家庭就會幸福,隴電大家庭的安全生產(chǎn)和諧與發(fā)展就有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
反之,我們每一位員工的安全都靠別人來提醒,來監(jiān)督糾正,而自己無視“安全”,無視生命。試問,我們對自己、對家人、對企業(yè)負(fù)責(zé)嗎?有一句話應(yīng)該非常熟悉,就是:“高高興興上班來,平平安安回家去”。這句話它包涵了每一位員工對每天工作的希望,對安全的渴望,還有家人對你平安歸來的那份期昐。但這一切都需要你、我、他(她)的安全來做保障。安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福。為此,我們每一個人應(yīng)該奮起學(xué)安全、講安全、重安全,徹底改變依賴他人安全變?yōu)橐揽孔约汗芾碜约?,敢于對不安全行為說“不”的堅(jiān)定態(tài)度。
良好的安全氛圍,是靠我們每一位員工在安全上“以身作則”創(chuàng)造優(yōu)良安全佳績形成的。尤其是,管理者“安全”的以身作則非常重要,他不僅是員工眼中一面鏡子,也是規(guī)范安全的“示范牌”,更是安全生產(chǎn)的領(lǐng)頭羊。常言說:要想火車跑的快全憑車頭帶,安全生產(chǎn)管理者就是火車頭,一個員工隊(duì)伍安全業(yè)績的好與壞與管理者的管理有直接關(guān)系。希望,安全生產(chǎn)管理者要當(dāng)好火車頭,豎好“示范牌”。
安全生產(chǎn)容不得我們在執(zhí)行過程中有半點(diǎn)疏忽。所謂安全無小事,哪怕是我們在不經(jīng)意間的一次習(xí)慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干,都有可能使企業(yè)的利益受損,甚至帶來終身遺憾。
古往今來,安全一直是構(gòu)建和諧社會的永恒主題。一個企業(yè)沒有安全,就談不上發(fā)展,一個家庭沒有安全就失去了幸福。安全對于企業(yè)和家庭是同等的重要,所以說,關(guān)注安全是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任。在這里,我要引用隴電分公司經(jīng)理王世健的一幅安全對聯(lián)來表達(dá)我對隴電安全生產(chǎn)齊抓共管良好局面的美好期盼。即:上聯(lián)是“用責(zé)任推進(jìn)安全生產(chǎn)”;下聯(lián)是“以和諧構(gòu)建齊抓共管”;橫批是“生命為天”。各位同仁,讓我們共同為隴電的安全與發(fā)展,切記:安全!安全!再安全!!!在此,我要呼吁各位同仁—安全,從我做起;安全,就從現(xiàn)在做起!
書與我同行演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天是第20個全國中小學(xué)生安全教育日,今天的主題為“學(xué)會自我保護(hù),安全與我同行”。
據(jù)中國青少年研究中心的調(diào)查,安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說,全國每天有大約一個班的學(xué)生在“消失”。同學(xué)們,生命無比珍貴,每個人的生命都只有一次。因此我們應(yīng)該牢固樹立百善文明為先,萬事安全最重,文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于防患未然,珍愛生命,警鐘長鳴。下面我提出以下倡議:
1.要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。
2.要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動。嚴(yán)防器械傷人。
3.要注意食品安全。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食過期食品,喝水要講衛(wèi)生,注意身體健康。
4.要注意交通安全。在大街上行走時要遵守交通規(guī)則,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動車的行駛情況。橫穿馬路要走人行橫道。
5.要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,不要用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
6.不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈的禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話或110。
老師們、同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來,努力提高安全意識、增強(qiáng)自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍視自己的安全,對自己負(fù)責(zé)、為他人著想,共同營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境!
此刻,旭日初升,晴空萬里;校園里綠柳拂風(fēng),百花吐艷,一派生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。就讓我們在和煦的春風(fēng)里、在國旗下共同祝愿,讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),一生平安!
書與我同行演講稿篇七
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),來賓:
大家好!我演講的題目是“安全與我們同行”。
如果有人問:“滾滾紅塵中,你最需要的是什么?是金錢?是美女?還是功名利祿?”如果讓我來回答,我就是:我最需要的是安全!
“孩子,繞過前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點(diǎn)。
“當(dāng)心路上的汽車呀”,這是你父親在我上學(xué)時身后的叮嚀。
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全重于泰山”,這是現(xiàn)在,我和我的同事們每天上班時恪守的信念。
的確,當(dāng)我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它,我們可能會摔跤;沒有它,我們可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨;沒有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,誰就將付出慘重的代價(jià)。職工同志們,當(dāng)我們工作的時候請多想想家中需要照顧的父母,溫柔的妻子和可愛的孩子吧!
安全知識的貧乏,安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。但是有了安全知識,強(qiáng)化了安全意識,往往也會使我們逢兇化吉,遇難呈祥。
塔吊下的人們都驚呆了,空氣似乎也凝固了,xx身旁的xx更是嚇得目瞪口呆,不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇。而此時,xx已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了,懸在了半空中,在同志們的幫助下安然無恙地回到了地面。
就這樣,一根小小的安全帶留住了生命,留住了幸福,留住了歡笑,留住了人世間美好的一切——面對如此大的饋贈,我們又有什么理由不自覺遵守安全操作規(guī)程呢。
“嚴(yán)是愛,松是害”,如果對違章的職工心慈手軟,不敢大膽管理,那就等于害了他們,有句話說的好:“寧愿天天聽到職工的埋怨聲,也不愿有一天聽到出事后職工家屬的哭聲!”
一撇一捺的“人”字,其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福,使自己也幸福的事業(yè)。“我相信,只有那些曾經(jīng)或正在致力于獻(xiàn)身建筑安全這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們,才會有那么一種沖動,一種自豪,一種喜悅,一種激情,如大海翻騰,如群山呼嘯,如巖漿噴發(fā),如涓涓溪水……”
我的演講完了,謝謝大家!
書與我同行演講稿篇八
各們領(lǐng)導(dǎo),來賓:。
如果有人問:“滾滾紅塵中,你最需要的是什么是金錢美女,還是功名利祿”如果讓我來回答,我就是:我最需要的是安全!
“孩子,繞過前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點(diǎn).
“當(dāng)心路上的汽車呀”,這是你父親在我飛車上學(xué)時身后的叮嚀.
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全重于泰山”,這是現(xiàn)在,我和我的同事們每天上班時恪守的信念.
的確,當(dāng)我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著“安全”這個拐杖.沒有它,我們可能會摔跤;沒有它,我們可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨;沒有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰.誰若忽視安全,誰就將付出慘重的代價(jià).職工同志們,當(dāng)我們工作的時候請多想想家中需要照顧的父母,溫柔的妻子和可愛的孩子吧!請多想想由于圖一時方便不按安全規(guī)程工作而命喪黃泉的于松江,沈?qū)櫦t他們吧!想想他們的家人看著冰冷的尸體而痛不欲生的凄慘一幕吧!
安全知識的貧乏,安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇.但是有了安全知識,強(qiáng)化了安全意識,往往也會使我們逢兇化吉,遇難呈祥.
塔吊下的人們都驚呆了,空氣似乎也凝固了,唐佩力身旁的孫兆勇更是嚇得目瞪口呆,不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇.而此時,唐佩力已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了,懸在了半空中,在同志們的幫助下安然無恙地回到了地面.
“嚴(yán)是愛,松是害”,如果對違章的職工心慈手軟,不敢大膽管理,那就等于害了他們,有句話說的好:“寧愿天天聽到職工的埋怨聲,也不愿有一天聽到出事后職工家屬的哭聲!”
我的演講完了,謝謝大家。
書與我同行演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是《文明與我同行》。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,等女工上樓了,他才下樓。這不就是一個簡單的文明禮儀的體現(xiàn)嗎? 這里我不想過多地舉偉人、名人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚。
一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),使自己的修養(yǎng)得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的`基礎(chǔ)。而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢? 曾有記者訪問過一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,從這“知行合一”上 下功夫、從自己的坐言起行上 下功夫,告別不文明的行為。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了嗎。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。
同學(xué)們,讓我們行動起來,“新世紀(jì)新時代,新國家新文明”,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!
書與我同行演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
母親給予我們以生命,由古至今眾君皆吟,所以母愛是偉大的。而安全,捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護(hù)傘,無聲無息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。
的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。安全是什么?安全是責(zé)任,是態(tài)度,是家庭的美滿;安全是權(quán)利,是義務(wù),是經(jīng)驗(yàn),是財(cái)富,是企業(yè)的生命,是工作的快樂,是單位的效益;安全是愛,是平安、是幸福,是一種對生命的珍愛,是一種實(shí)實(shí)在在的幸福。安全,是母親手中密密縫的針線;安全,是父親慈愛的關(guān)懷;安全,是妻子殷切的叮嚀;安全,是兒女最純真的期盼;來到這個美麗的世界上,只要生命不息,我們都可以盡情地享受新鮮空氣,享受親人的關(guān)愛,享受生活的日新月異。聽不進(jìn)“安全第一”的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重、責(zé)任重于泰山是心靈的幼稚;不盡職盡責(zé),排除各種安全隱患,還他人以安全則是行為的幼稚。安全,是我們永恒的主題?!案吒吲d興上班,平平安安回家”是每位職工共同的希望。
我們熱愛生活,在崗位上揮灑汗水,憧憬著明天;我們珍惜生命,盼望著每天都能夠笑語長在,幸福美滿;我們喜歡勞累后的休憩;我們喜歡朋友間的小酌,我們更喜歡一家人帶著平和的笑容吃一頓團(tuán)聚的晚餐。平靜的生活離不開最樸實(shí)的語言,那是助我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的警鐘,那是父母妻兒掛在嘴邊的叮嚀----牢記安全,珍愛生命。
現(xiàn)在隨著企業(yè)對安全工作的越來越重視,安全為天的安全生產(chǎn)理念也越來越深入人心,事故也在逐年減少。但是,企業(yè)的管理者在抓安全時,往往抓大事,而忽視了一些微小的極易釀成輕微事故的小事細(xì)節(jié),所以一些碰手碰腳的小傷,就經(jīng)??梢?。那么人們?yōu)槭裁催@樣呢?究其原因是,人們忘記了俗語說的,積沙成丘,積少成多的道理。因?yàn)樾∈略傩∫步?jīng)不起多,小違章多了,就會發(fā)生質(zhì)變,“海恩法則”指出:每一起事故背后,必然有29次輕微事故和300次未遂先兆以及1000起事故隱患。這說明了事故的發(fā)生不是偶然的,而是因?yàn)榱康姆e累產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。所以,小違章積累到一定的量,就會質(zhì)變成大事故。
安全,或是行為安全,它們都有一個共同的特點(diǎn),偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們所造成的后果是殘酷的,可是。
思想。
道德的殘缺,行為方式的越軌比體格不全更為可怕。必須防范在先警惕在前,樹立高度的安全意識,人人講安全,筑起。
思想。
行為和生命的安全長城,從而提高自己的安全責(zé)任心,警惕心,必須重視并牢記安全規(guī)章制度,避免安全事故的發(fā)生。
歷數(shù)以往發(fā)生的大大小小的事故,無一不與粗心,疏忽有關(guān)。工作中的細(xì)心和。
精心。
工作時一絲不茍地執(zhí)行工藝紀(jì)律嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事遵守一切規(guī)章制度從我做起從現(xiàn)在做起從日常生產(chǎn)工作中的每件小事做起杜絕違章作業(yè)是生產(chǎn)工作得以正常進(jìn)行減少和杜絕一切安全事故的前提。安全這根鉉無論如何不能放松安全這本經(jīng)需要常念常新。在我們生活中因?yàn)楹鲆暟踩斐刹槐匾膿p失媒體幾乎每天都報(bào)道這樣那樣的事故新聞觀后使人震驚總覺得遇難者稍加注意也不至于會出事呀這些人是否具備家庭責(zé)任感?是否對自己和家人負(fù)責(zé)?殊不知每當(dāng)事故發(fā)生受到傷害最大的是你和你的家人!無情的事實(shí)給我們上了一堂生動的課。一件件安全事故給本來歡樂、祥和的時光增添了沉重悲哀的氣氛給當(dāng)事人的家庭造成無可估量的損失究其事故的原因都是因?yàn)轭^腦中放松了安全這根弦認(rèn)為平時的小小疏忽不會造成人命關(guān)天的后果所以工作中出現(xiàn)違規(guī)操作。只要我們嚴(yán)格按操作規(guī)程工作稍微謹(jǐn)慎一點(diǎn)這類事故是完全可以避免的。
高度重視安全生產(chǎn)的方方面面,抓好生產(chǎn)過程中的每一個環(huán)節(jié)、每一個細(xì)節(jié)。強(qiáng)化企業(yè)的安全制度落實(shí),加大職工的安全知識技能的教育培訓(xùn)力度,細(xì)化現(xiàn)場和生產(chǎn)設(shè)施安全檢查,嚴(yán)格生產(chǎn)過程的安全監(jiān)督管理。使企業(yè)員工人人會安全、做安全、管安全。建立起一個立體的安全管理體系和長效機(jī)制,真正把安全管理落實(shí)到生產(chǎn)的全員、全方位、全過程,讓安全在生產(chǎn)的全過程無處不在,只有這樣,才能確保我們的企業(yè)生產(chǎn)安全運(yùn)行。
安全生產(chǎn)直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命,安全生產(chǎn)關(guān)系到整個企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。安全是通往成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能順利抵達(dá)彼岸去感受成功的喜悅;只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時綻放在你生命的旅途中。
朱自清曾說:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!倍?,卻無法失而復(fù)得。打開你手中的安全之傘,一起珍愛生命,陽光的生活,以自律、責(zé)任,去點(diǎn)亮著那盞安全的明燈,照亮生命一路前行!
安全時時刻刻都圍繞在我們的生活中、工作中、學(xué)習(xí)中,對于一個人安全意味著健康,對于家庭安全意味著幸福,對于一個企業(yè)安全意味著發(fā)展,對于一個國家安全意味著和諧發(fā)展,繁榮昌盛。構(gòu)筑牢固的安全生產(chǎn)防線,提高安全意識。創(chuàng)千日安全生產(chǎn)不易,造長久萬家燈火更難!安全構(gòu)筑了我們美好的家園,安全是我們連接親朋好友的橋梁和紐帶。你縱有家財(cái)萬貫,你縱有嬌妻愛子,你縱有豪宅靚車,如果沒有了生命,那一切不都化為烏有。安全是所有個人、家庭、企業(yè)、國家的重中之重,沒有安全,何來發(fā)展,何來健康,何來幸福,沒有安全,所有想象再好的事物全部都將是一場空想。要在有安全的保障之下,才能去發(fā)展去創(chuàng)造。
身為企業(yè)的一員,要清醒地認(rèn)識到安全對企業(yè),對我們自己意味著什么?安全是企業(yè)發(fā)展的前提,是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障,只有重視安全才能保障我們自己的人身權(quán)利不受傷害,自己和企業(yè)的財(cái)產(chǎn)不受損失。對我們每個職工而言,安全就是幸福,對企業(yè)而言,安全就是效益。因此,重視安全,幸福就掌握在了你我手中,“重視安全,從我做起”。
為了我們自己的生命安全,為了他人的家庭幸福,為了我們彼此美好的明天,我們應(yīng)用心去體會安全的意義?!皭燮髽I(yè),愛工作,愛生活”,這是我們每一個職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),離不開每位職工的謹(jǐn)小慎微?!氨WC安全運(yùn)行,防患于未燃”是為了我們的明天更美好!為了這共同的目標(biāo),我們都應(yīng)行動起來,安全工作時時抓、事事抓、長期抓,永不放松!正所謂:與人玫瑰,手有余香。平日里我們付出種種艱辛,用我們的耐心、細(xì)心和誠心,換取生產(chǎn)的安全運(yùn)行。
安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。生命對我們每個人只有一次,幸福希望于安全,安全又賜予我們無限的幸福和歡樂。安全大廈立于一舉一動,安全巨壩源于一人一事,我們把每一刻都當(dāng)作生命的起點(diǎn),珍愛生命、牢記安全,肩負(fù)起安全預(yù)防這神圣的使命,要立足于我們的具體工作,安安全全的工作著,為已為家為他人的幸福歡樂,共同努力!去構(gòu)筑牢固的安全生產(chǎn)防線,去演繹生命的精彩!譜寫幸福的華章!
書與我同行演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
20xx年12月17日凌晨六時許,昆明市晉寧縣昆陽鎮(zhèn)安全巷18號發(fā)生了火災(zāi),造成祖孫三人死亡,受災(zāi)面積76平方米,直接財(cái)產(chǎn)損失4840元。經(jīng)現(xiàn)場勘查發(fā)現(xiàn),這造成如此重大損失的,竟是一床電熱毯。
一床電熱毯,就能奪去三個人的生命,這聽起來好像有些不可思議,但電熱毯引發(fā)的事故已是無獨(dú)有偶了。不過,事在人為,值得思考的不僅有電熱毯本身的質(zhì)量問題,更值得深思的應(yīng)該是自己在消防安全方面的疏忽大意。
隨了電熱毯外,家里常見的`紡織物、電器及火源等都存在安全隱患,所以,要保障自身及他人的安全是不可疏忽的,有可能一個小之又小的舉動都會釀成無法挽回的慘禍。因此,在消防安全的預(yù)防工作上面是得花大工夫的。
我們一天的大部分時間都呆在家里,所以家中的防護(hù)工作就顯得尤其重要。首先是自救的基本常識,有了這些知識,才能冷靜鎮(zhèn)定地去應(yīng)對危難;其次是硬件設(shè)施的準(zhǔn)備和維護(hù):基本的消防設(shè)備如滅火器等要配備齊全,還要將天然氣管道、爐灶和其它家用電器進(jìn)行定期檢查、維修;在大人陪同下用火,要注意安全。
在學(xué)校里,我們要遵守一些相關(guān)的規(guī)定,不能損壞消防設(shè)施,也不能攜帶火種到學(xué)校;發(fā)生火災(zāi)時,要聽從老師的指揮,有序地撤離,更好地完成自救和互救。
周末及節(jié)假日期間,要去一些公共場合,就要注意各個通道的位置及開閉情況;如果發(fā)生火災(zāi)一定要沉著應(yīng)對,不要盲目隨大流逃生,而要以正確的選擇判斷正確的方向。
此外,一些如逃生時捂住口鼻,采用低姿勢及切不可乘坐電梯等常識在火場逃生時也會起到?jīng)Q定性的作用。
生命只有一次,失去便永不再來。讓消防安全意識為生命譜寫出一曲曲鮮活靈動的樂章!
謝謝大家。
書與我同行演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
文明是多方面的,有時是一句光懷的問候,是一個微笑,是一個動作,是一聲報(bào)告等等這是一種尊重,發(fā)自內(nèi)心的對別人的尊重。尊重別人也等于尊重自己。孟子曾說過這樣一句:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我們應(yīng)該做一個文明的學(xué)生:從小做起,從一點(diǎn)一滴做起,從一些微小的細(xì)節(jié)做起。
在校注意細(xì)節(jié):在上/放學(xué)的路途中,遇到老師,應(yīng)該向老師問好;上課遲到是,應(yīng)該在進(jìn)班之前喊聲報(bào)告,得到老師的允許便可進(jìn)班上課聽講;不讓水龍頭孤獨(dú)地流淚;進(jìn)老師辦公室,喊聲報(bào)告,得到許可后進(jìn);看見紙屑自覺的撿起來扔進(jìn)垃圾桶;撿到錢和物時要”拾金不昧,不隨地吐痰;不隨地扔垃圾;沒經(jīng)過別人同意,勿動別人東西;不說臟話;不罵人;不惹事;不打架,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。
在德國,家家戶戶都在養(yǎng)花,他們把花都栽種在臨街窗戶的外面,花朵都朝外開。在屋子里的時候,自己的花是讓別人看的;走在街上的時候,自己又看別人的花。走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗前都是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,許多窗子連在一起,匯成了一個花的海洋,讓我們?nèi)缛肫渲?,?yīng)接不暇。人人為我,我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。
走向社會:坐公交車是應(yīng)排隊(duì)不擠,能主動給老人、產(chǎn)婦、抱嬰兒的人讓座;扶老人攜幼;幫助盲人過馬路;不破壞公共設(shè)施。在家注意細(xì)節(jié):尊重長輩;愛護(hù)弟妹;幫父母做家務(wù);聽家長的話;客人來家中應(yīng)該上前去打招呼。
身為一名初中生,我們不僅要在這些方面做到文明,更要在多方面做到文明。不僅要自己做到文明,也要做到文明,也要感染身邊的人做到文明,只要人人都遵守文明,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,共創(chuàng)文明城市,與文明同行。
書與我同行演講稿篇十三
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
安全是什么?或許每個人都有自己的見解。
有人說:安全是一種愛。安全是親人永遠(yuǎn)的牽掛,是朋友默默的祝福,是同事面帶微笑的問候,是蕓蕓眾生間彼此關(guān)照。
有人說:安全是一種情。安全是美好的感覺,是對自己自戀自尊,是對他人生命的尊重,更是一個國家和政府關(guān)愛民生的拳拳之心?!盀楣僖蝗?,保一方平安”是情,未雨綢繆,按章操作,防患未然也是情。嚴(yán)于律己,善待自己,善待自然也是情。
有人說,安全是一種理,安全是對生活方式,職業(yè)行為的理性表達(dá),是尊重民生,關(guān)愛生命的文化體現(xiàn),當(dāng)“忽視安全、輕視生命”已日益被社會唾棄,安全的理,正逐步融入并豐富人類幾千年的燦爛文化。但愿在人類文字記載中,少一些腥風(fēng)血雨,多一些和風(fēng)細(xì)雨。
有人說,安全是一種法,安全是行為的準(zhǔn)則,是對不良習(xí)俗的約束與控制,所有野蠻與愚昧的不安全行為,將成為歷史的陳跡。
而我要說,安全更是一種責(zé)任,當(dāng)今社會,人們已經(jīng)越來越覺悟,無論貧窮富貴,無論職位高低,無論身處城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,最公平的也是最珍貴的,是上天賦予每個人的生命,因?yàn)閮H此一次,所以更彌足珍貴,我們沒有理由不去珍惜與尊重。維護(hù)與保障自己與他人的人身安全已經(jīng)成為人類的共識,安全已升格到法理規(guī)范,安全是我們義不容辭的職責(zé),是責(zé)無旁貸的義務(wù)。安全的最高要詣是:哪怕天崩地裂,??菔癄€,也要維護(hù)人類永存,文明延續(xù)。
安全,牽系著每一個人的生活。每當(dāng)我走在馬路上,看到車水馬龍,人山人海的熱鬧景象,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。每當(dāng)想到這里,我就十分緊張,真害怕第二天遇到車禍的就是我。
x年11月14日,是個陽光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操,突然間,一輛大貨車象一個發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊(duì)伍,隨著一片片驚呼和慘叫,21個鮮花般的生命永遠(yuǎn)的離開了這美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來,一路上呼喚著孩子的名字,奔向現(xiàn)場,可是,任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊,他們永遠(yuǎn)也不能回應(yīng)。這血的教訓(xùn),給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭拆散。
中國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這觸目驚心的數(shù)字背后,有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少個生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動,為遇難者留下同情的淚水,對肇事者產(chǎn)生無比的憤慨!
然而,這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩庾R淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。作為一名合格的學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動起來,從我做起,從身邊做起。
安全,不僅僅是一個人的事,在學(xué)校,我們住在寢室里,一個寢室一般都住著有四個到六個人,如果稍有不注意安全問題,一旦出事,后果不堪設(shè)想。所以我門在寢室也要注意安全問題。
在寢室里,有幾個安全隱患我沒不得不提,例如:消防安全隱患,火災(zāi)是威脅校園安全的重要因素。結(jié)合以往校園火險(xiǎn)的教訓(xùn),幾乎90%都是發(fā)生在學(xué)生宿舍內(nèi),且絕大部分都是由于當(dāng)事人缺乏消防安全意識,行為放縱,有章不循造成的,其隱患主要有以下幾個方面:1大功率及違禁電器的使用,大功率及違禁電器的使用是構(gòu)成火災(zāi)的.首要隱患。大功率電器,如電炒鍋、電暖器、熱得快、電熱杯等,由于學(xué)生宿舍的供電線路和設(shè)備是按照普通照明用電設(shè)計(jì)的,在人員密集區(qū)中使用大功率電器,使本來設(shè)計(jì)負(fù)荷小的線路和設(shè)備承載著超大負(fù)荷,易引起線路設(shè)備著火。另外,在使用大功率電器時,由于通電后遺忘或放置不當(dāng)?shù)仍?,引燃附近的易燃物,也很容易造成火?zāi)。2隨意使用明火。使用明火主要是指點(diǎn)蠟燭、吸煙、在宿舍里焚燒雜物等。宿舍內(nèi)所配置的生活家具物品多為木質(zhì)結(jié)構(gòu),放置的物品又多是學(xué)生的被褥、書本等易燃物,稍有不慎都可能引發(fā)火災(zāi)。3私拉亂接電源線現(xiàn)在的大學(xué)電腦的使用十分普及,幾乎是每個學(xué)生有一臺屬于自己的電腦。同學(xué)們?yōu)榱耸褂梅奖?,在宿舍?nèi)私拉電線現(xiàn)象比較嚴(yán)重。電線經(jīng)常被拖來拖去,造成絕緣層損壞,接頭松動,極易造成線路短路或因接觸不良發(fā)熱而起火。
財(cái)產(chǎn)安全隱患,大學(xué)校園里發(fā)生最多的案件是學(xué)生財(cái)產(chǎn)受侵害的案件,主要表現(xiàn)為詐騙、盜竊、搶劫等。同學(xué)們生多數(shù)都是對自己的財(cái)產(chǎn)缺乏保護(hù)意識和技能,給作案人以可乘之機(jī)。校園普遍面積較大,校園周邊地區(qū)環(huán)境復(fù)雜,許多外來人員可在校園隨意出入,這為不法分子提供了便利。加之某些同生不顧個人的經(jīng)濟(jì)承受能力,盲目攀比,導(dǎo)致手頭拮據(jù),萌生偷盜想法,也為同學(xué)生的財(cái)產(chǎn)安全造成了威脅。人身安全隱患,人身安全的危害主要來自人為侵害,如打架斗毆、飲食不衛(wèi)生、疾病等。
親愛的同學(xué)們,為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓安全與我同行吧!
書與我同行演講稿篇十四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好:
今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。
各位老師、同學(xué)們,我們生活中什么最重要最有意義?不言而喻,那就是人的生命。生命是寶貴的,一個人的生命只有一次,校園安全關(guān)系到所有同學(xué),我們在校的領(lǐng)導(dǎo)和老師有著義不容辭的責(zé)任。安全工作一切工作的基礎(chǔ)和前提,離開安全,什么都是無源之水,無本之木。為了共同把學(xué)校的安全工作做好,我現(xiàn)提出“八不”要求,希望大家銘刻于心并認(rèn)真做好。
第一、課間休息有序不打斗。課間主要是休息的,聽到下課鈴聲后,同學(xué)們應(yīng)該輕聲慢步走出教室,可以適當(dāng)活動或做一些有益的游戲,不要做不衛(wèi)生、不健康、不安全的游戲,更不要打架斗毆、出拳踢腳,誰受傷了都不好。有的同學(xué)在小花園里相互追跑,有的同學(xué)用學(xué)習(xí)用品作武器相互比劃、打斗,還有的同學(xué)不停地甩動跳繩等,這些活動都會給別人造成傷害。
不在草地上行走,不在花臺上行走。有的同學(xué)把樓梯扶手當(dāng)作滑滑梯玩,從上向下滑行;
還有的同學(xué)在樓梯上比跳遠(yuǎn),從樓梯上。
臺階向下臺階蹦跳,這些都是非常危險(xiǎn)的。
到了食堂后,要服從食堂老師的.安排,排好隊(duì)有秩序地領(lǐng)取飯菜,不要爭搶、不要推擠;
吃完飯后,要將飯盒輕輕擺放在指定地點(diǎn),不要故意破壞學(xué)校公物。
第四、放學(xué)路隊(duì)禮讓不爭先。放學(xué)時,應(yīng)按照快、靜、齊的要求排好隊(duì),在行進(jìn)過程中,不要大聲說話、不要相互推搡、不要追尾打斗、不要成群結(jié)對、不要拖拉掉隊(duì),出大門時,要做到禮讓不爭先,大同學(xué)要讓小同學(xué),后來的要讓先到的,要始終保持兩路縱隊(duì)出校門。
家長來校接的學(xué)生,要告訴家長遵守交通規(guī)則,不要將車停在學(xué)校大門口,不要在馬路對面叫喊學(xué)生名字,最好在校外公路東邊等候?qū)W生。家長沒有及時來接的,要進(jìn)校門耐心等,不要隨便出校門,或在家長指定地點(diǎn)耐心等候。
第六、校園活動守規(guī)不貪玩。校園活動時,要遵守學(xué)校規(guī)定,做有意義和有益于身體健康的活動,不撐坐在過道欄桿和教室窗臺上,不在教室、走廊過道上追跑打架,不到單杠、雙杠和爬桿上玩耍。
第七、電器設(shè)施禁用不觸摸。任何人不得接觸、觸摸學(xué)校的開關(guān)、插座、電源和帶電電器,更不得使用、操作帶電電器。
第八、建筑工地避讓不圍觀。建筑工地上有許多大型機(jī)械和建筑材料,具有造成意外傷害的潛在安全隱患,請同學(xué)們課間、放學(xué)后,不得靠近工地,不得在工地周圍玩耍,不得圍觀大型機(jī)械,更不得進(jìn)入工地。
以上“八不”的要求,大家記住了嗎?能做到嗎?
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。所以我們一定要增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,做到警鐘長鳴,讓安全與我們永相隨。
謝謝大家!
書與我同行演講稿篇十五
大家好!
我是來自初一三班的童彤,今天我們班演講的題目是《安全與我同行》。緊張、辛苦的一個學(xué)期快要結(jié)束了,同學(xué)們又將迎來自己盼望已久的暑假。對于這個長假,我們有很多的設(shè)想與計(jì)劃,有很多的欣喜與希望。但是這一切都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有16萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、火災(zāi)、溺水、自殺等死亡的,平均每天有50多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。因此我們每一個同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會自我保護(hù),我倡議同學(xué)們提高自我保護(hù)意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,遠(yuǎn)離各種安全隱患。
防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,很多慘痛的事故和教訓(xùn)往往是以失去生命作為代價(jià)的;而對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的毀滅。在防溺水教育方面,我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào),一再重申,通過各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域,珍愛自己的健康和生命。我相信我們的同學(xué)會聽從學(xué)校、老師和家長的教育教導(dǎo),真正做到珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。假期想游泳的的話,我們可以到正規(guī)的游泳場館,最起碼里面有安全設(shè)施,有救護(hù)人員,并遵守場館要求,不到不熟悉,無救護(hù)人員的水域游泳。
據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全國涉及人員傷亡的道路交通事故約21萬起,共造成6萬人死亡。一年365天,平均每天有將近600起交通事故發(fā)生,將近200人死亡。大家一定要注意,不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。危險(xiǎn)時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。我們同學(xué)們要做到:遵守交通規(guī)則,走馬路兩旁人行道;不騎車帶人、不在公路上騎飛車;不攀爬車輛,不乘坐無牌照的`營運(yùn)車,不在公路上嬉戲。
因此,為了個人的成長,為了家庭的幸福,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要樹立高度的安全意識,希望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā),不只是簡簡單單的把“安全”掛在嘴邊,而是用實(shí)際行動,從我做起。
我的演講完了,謝謝大家!
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