級新時代好少年范文(15篇)

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級新時代好少年范文(15篇)
時間:2023-12-13 12:09:03     小編:GZ才子

領(lǐng)導(dǎo)力是指個人具有影響和激勵他人的能力,良好的領(lǐng)導(dǎo)力可以提高團隊的凝聚力和效率。如何培養(yǎng)學習興趣和習慣,提高學習效果?經(jīng)過篩選,以下是一些不錯的總結(jié)范文,供大家參考學習。

級新時代好少年篇一

姬x同學是李海小學四年級的學生,她入學以來一直思想上進,在各個方面都非常突出,是個品學兼優(yōu)的學生,一直擔任班級學習委員職務(wù),年年被評為校"三好學生",多次被評為"優(yōu)秀班級干部",是同學和老師的好朋友、好幫手。

姬x在老師的幫助下、在父母的疼愛和自身的努力下,她全面發(fā)展,嚴格以高標準要求自己,她學習刻苦,成績突出,堅持用知識充實自己,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,而且還養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前認真預(yù)習,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習,成績優(yōu)秀。當然,在刻苦學習的同時,她也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學校里組織的各種比賽也積極參加。

姬x同學在生活中,她孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻;在學校里,她尊敬老師,團結(jié)同學,愛護公物,遵守秩序。她是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。作為一名少先隊員,她一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。對待同學,她從來都是盡心幫助,幫助同學,解答難題,關(guān)心班組貧困學生,她總以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

總之,在姬x同學身上到處洋溢著青春朝氣,她開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、管理班級出色,不愧為一名全面發(fā)展的"三好學生"、"優(yōu)秀好干部",不愧為一名優(yōu)秀的中都陽光好少年。

級新時代好少年篇二

輕握一縷寒風,落葉的.年輪依舊,多少年過去了,遠方的你還好嗎?不要回答,我只希望你把微笑寄給藍天,或是皓月,因為這是最快捷的。想你,一個人流浪在長夜,馬路上的燈光照的老憂傷,再堅強的我也抵不住這哭泣的誘惑。真希望我哭的挺小聲,似蟲鳴,因為我不想你聽到我這傻瓜似的笑聲。你曾否記得?那個我們,在那個愚人節(jié)的晚上,一個個像個小丑,在大街上癲狂?;蛟S那個圣誕節(jié),我們一起扮了圣誕老人,去跟孩子討糖果吃,可誰能想到,我們瘋的如此快樂。

往事如煙塵。

翻開一張陳年的老照片,默視,誰還在傻笑?那個冬天,雪沒有紛飛,只是,寒風依舊。第一次離你這么近,甚至能聽到你急促的呼吸,還有撲通撲通的心跳聲。你說:“不知道這個冬天以后,我們將在哪里?”我傻傻的回答:“明年的冬天,我們依然相聚在這里?!笨墒聦嵅槐M相同,次年,你卻消去了行蹤,待到那年冬天,大雪紛飛漫天,可此時,我的身邊窮得只剩下孤影,你已無消息。多少年后,我們相遇在夢里。

級新時代好少年篇三

我是xx小學六年級一位普通的學生,我助人為樂,獨立自強,孝敬長輩。一直以來,這些習慣從未落下過一個。雖然我學習不算很優(yōu)秀,但我覺得這些習慣會讓我受益一輩子。

打小起,我就是大人眼里最懂事的孩子,別的小朋友還在爸爸媽媽懷里哭時,我就學會了獨立自主。吃飯時,從不要大人喂我;洗臉,刷牙等,都是我自己干。上幼兒園時,別的小朋友哭哭啼啼,而我從未吭過一聲。我家離學校有三公里遠,可只有一年級時讓爸爸陪我走,后來爸爸告訴我要自己走著上學,自己走路回家。我怕累不愿意,爸爸語重心長地告訴我,這樣可以讓我有一個健康的身體和一個獨立自主的心。我明白了爸爸的用意,漸漸地我能自己走回家了。不管是狂風暴雨還是大雪紛飛,我從沒中斷過一天?,F(xiàn)在,做任何事情我和小時候一樣都是獨立自主,我也逐漸變得堅強、勇敢而自信!

在周圍所有親人的眼里,我還是一個十分孝順的孩子。寒假的時候,姥爺因病來鄭州治療,住在我家。我看他身體很不好,就每天時刻關(guān)注著、照顧著他。早上,我為姥爺打好洗臉水、擠好牙膏;吃飯的時候,我給他盛好飯端到跟前,還把好吃的菜都夾到他的碗里;晚上,我還要為姥爺打好洗腳水,給他洗腳;睡覺前,我還要為他捶背……我為姥爺做的`這些讓他十分開心,病情也好了很多!

閃瞎了雙眼!哈哈,偶爾小小的自戀一下。

香。每次幫助別人都讓我感受到了最大的快樂!

盡管我做的事情很是微不足道,但就像一根蠟燭,盡管發(fā)出的光芒很微弱,但卻能溫暖身邊的每一個人,溫暖整個社會。那我所做的就是最有意義的事情。我將堅定不移地繼續(xù)努力下去!

級新時代好少年篇四

__,女,__歲,是__縣__鄉(xiāng)寄宿制小學四年級(2)班的學生。她性格開朗,品學兼優(yōu),誠實守信,勤儉節(jié)約,用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師,同學以及認識她的人的喜愛。

一、努力上進,勤學善思。

在老師的心目中,她是一名品學兼優(yōu)的好學生。她有強烈的求知欲望,有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對學習知識有自己獨到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評。她勤學善思,喜歡鉆研且具有實踐探索精神,作為班里的班長、學校大隊部的干部,__有強烈的責任感,能協(xié)助班主任開展學校的各項班級活動,盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學的信任,是老師的得力小助手。

在同學們的心目中,她不僅僅是一個各方面都出類拔萃的楷模,也是一個可以信賴的朋友,一個可以傾心相交的知己。學校開展的各項活動,她總是帶領(lǐng)班級積極響應(yīng),并且熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加,大膽表現(xiàn),充分掌握發(fā)揮同學們的特長,為班級贏得多項榮譽。學習上成績優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。每逢同學遇到不懂的問題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學在她的幫助下,學習成績由原來的班級中游水平提高到班級前十名。

二、心地善良,尊老愛幼。

她樂于助人,尊敬師長,文明有禮,老師都夸她是個懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里見了任何一位老師,即使是不教她的,她見到都會熱情地問好。她甜甜的聲音,漂亮的大眼睛,自信陽光的笑臉,總會給人帶來無限快樂。在班里,__是被大家公認的熱心人。她在班級里和同學相處得十分融洽,她總是主動幫助同學。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手:同學的手套丟了,她寧愿自己挨凍,也把手套借給同學;同學的橡皮臟了,她會悄悄地幫著洗干凈,再悄悄放回去;同學在值日擦玻璃的時候,不小心手受傷了,她不僅把這名同學送到了醫(yī)務(wù)室,還回來幫那位同學干完了值日,事后因此受到老師表揚的時候,她只是一笑了之。

在家長的心目中,她懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。她小小年紀就堅持自己的事情自己做,自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理,不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),幫媽媽打掃房間,整理鞋子、衣服,成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務(wù)讓他學會了如何動手與動腦。她從不講吃穿,家長買什么就穿什么,長輩對她寵愛有加,她卻從無半分驕傲之氣,謙遜內(nèi)斂;每每遇到有困難的同學她總是伸出援助之手。

三、多才多藝,全面發(fā)展。

她多才多藝,愛好廣泛,熱愛各種體育運動。通過參與文體活動,鍛煉了她的身心,磨練了他的意志,陶冶了她的情操,她也在活動中收獲了友誼。體育方面做得也都很好,她喜歡短跑,羽毛球,跳遠等等。此外,她還喜歡看書,不論是文學歷史類還是科學自然類。她通過讀書開闊了視野,培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。她還喜歡把自己讀過書和最喜歡的故事講給家人和同學聽,不僅開闊了同學們的眼界,還增進了同學間的友誼。

總之,__同學活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛好廣泛、樂于助人、成績優(yōu)異。因為品學兼優(yōu),多才多藝,連續(xù)六年獲得“優(yōu)秀班干部”等稱號。她用她自己的努力和實力贏來了老師和同學的欣賞,獲得了大家的掌聲。

陽光總在風雨后,夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年,像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠!

級新時代好少年篇五

高同學是一位多才多藝,品學兼優(yōu),自強自律,充滿愛心的同學。她是老師的好幫手,父母的好孩子,同學的好伙伴。

她是個心靈手巧、多才多藝的同學。她曾獲得過徐匯區(qū)作文競賽三等獎,她還是《青年報》學記團的小記者,她的采訪報道曾多次刊登在《青年報》上。從小學到中學,她一直是大隊委員,有著很強的組織管理能力。她總是積極策劃班級的主題班會,排練課本劇,小品等,她改編的“屈原的故事”的課本劇在預(yù)備“家長開放日”活動中贏得了家長的贊賞,也在讀書節(jié)的.開幕式上表演。她也是學校舞蹈隊的成員,曾多次在學校的舞臺上展現(xiàn)自己的風采。同時她也是個心靈手巧的女孩,她在課余時間做了很多環(huán)保的小制作,一張廢紙盒在她的改編下變成了一頂漂亮的帽子,一個環(huán)保袋很快制成了漂亮的小背包,她的多才多藝讓老師同學贊不絕口。

她在學習上出類拔萃,也積極參加各種學校和社會活動。她成績一直保持在年級前5,月考還取得了年級第1的佳績。在課堂上總是能聽到她精彩的回答,贏得同學的掌聲。她總是積極地參加學校的各種活動和比賽,比如她參加科技節(jié)科幻畫制作,參加讀書節(jié)的活動,組織學生看英語課外讀物的各種活動。雖然她一直很忙,但是她覺得:“我忙,并快樂著。生活是由汗水、拼搏、失敗和勝利組成的,這樣的生活才充實、才多姿多彩?!?/p>

級新時代好少年篇六

**,男,出生于**年1月23日,回族,現(xiàn)為**書院雙語學校大隊委。在學校中,**團結(jié)同學、遵守紀律、樂于助人,作為學生干部,時時處處發(fā)揮模范帶頭作用,鼓勵并帶動大家努力學習、積極進取,熱心幫助身邊的每一位同學解決生活上、學習上以及思想上遇到的問題,是大家的知心朋友。學習上,他課上積極回答問題,課下刻苦鉆研,成績在級部一直名列前茅,每學期都被評為三好學生、全優(yōu)學生、優(yōu)秀班干部、校園十佳等稱號。在家里,他聽話懂事、尊老愛幼,受到父母及親朋好友的夸贊。生活中,他積極參加并組織各項活動,在老師和家長的帶領(lǐng)下,他組織同學們參加社會實踐活動和文明宣傳活動近百次,在學校舉行的研學活動展示比賽中,他帶領(lǐng)著自己的小組連年獲得第一名的好成績。在學好書本知識的同時,他還培養(yǎng)了自己多方面的興趣和愛好。在閱讀、書法、繪畫、寫作、計算機、科學實驗等方面都取得了校級、市級、省級和國家級等多項榮譽。他讀過的圖書已經(jīng)達幾百本,背誦的古詩詞也有幾百首,被學校評為“故事大王”、“讀書之星”、“讀書能手”、“書香家庭”、“校園金牌小作家”等榮譽稱號,并代表學校參加國學小名士等比賽,并且取得優(yōu)異的成績。他喜歡寫作,自己創(chuàng)作的詩歌有幾十篇,二年級時他就有了《昕語》和《昕路》兩本個人作品集。其中作品《月亮船》獲得了**省優(yōu)秀童謠三等獎,他的多篇文章還發(fā)表在學?!肚笳妗?、《太陽花》等雜志中。在剛剛結(jié)束的全國小古文寫作大賽中獲得了二等獎的好成績。2017年在**市“多才多藝小名士”活動中取得了一等獎。**的成績在書法方面尤為突出,多次獲得了省市級、國家級一等獎,并在2017年暑假應(yīng)邀去北京參加了“中華好書法”全國中小學師生書法大賽一等獎的頒獎典禮。

臺上一分鐘臺下十年功,這些榮譽的背后正是**日復(fù)一日刻苦勤奮所換來的。名譽的背后是期望與鼓勵,更是責任和要求。成績代表過去,他的人生之路也才剛剛起步,“千里之行,始于足下”,相信今后**會更加努力,為學校爭光,為自己的人生添彩,爭取早日成為社會的棟梁之才!

【篇二】。

**,男,2007年2月8日出生,是**市云門書院雙語學校五年級一班學生,擔任班級學習委員和數(shù)學課代表。

老師的辛勤教誨,父母的言傳身教,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。在學校,他是位勤奮學習,關(guān)心集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在家里,他尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在社會中,他是位誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。

在學習上,他切實做到勤奮努力。他興趣廣泛,什么都愿意去接觸,什么都喜歡去學習,什么都勇敢去嘗試,每件事情爭取盡量做到最好。在老師的指導(dǎo)下,他養(yǎng)成了較好的學習習慣和方法,不偏科,有計劃,有條理。多次獲得學?!叭珒?yōu)學生”、“三好學生”、“十佳學生”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。

他愛好廣泛,主動參加了游泳、書法、乒乓球、吉他、圍棋等訓(xùn)練或活動,開拓思維。他愛好讀書,閱讀了《少年兒童百科全書》、《第七條獵狗》、《鳥奴》、《狼王夢》等大量書籍,在此基礎(chǔ)上能夠完成較為具體、真實、生動的讀后感。他愛好作文,每年的寒暑假期間,完成20余篇讀書筆記及讀后感,2016-2017學第一學期獲學?!皩懽餍∧苁帧狈Q號。

2017年寫的作文《我的伙伴》在第十九屆“語文報杯”全國小學生作文大賽中被評為省級一等獎;**市舉辦的現(xiàn)場作文比賽中獲一等獎;濰坊市小學作文比賽中,作品《小獨輪車》獲一等獎。硬筆書法已順利取得六級證書。他對待班級工作認真負責,是學?!安ヒ糁鞒中〗M”組長、學校解說員,是老師的得力小助手。

在生活上,他是父母的好幫手。在家里協(xié)助大人做很多工作,幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生、洗菜;每一天起床后自己整理被褥;獨立自主的完成家庭作業(yè)。他活潑的性格,給整個家庭帶來了歡樂。

在社會上,他受到街坊鄰居的歡迎。他誠實守信、活潑熱情的性格,得到了街坊鄰居的一致好評,都夸他是一個講文明、懂禮貌的好孩子。他為困難同學捐過款、為貧困地區(qū)的兒童捐過衣服,充分展示了他熱心、善良的一面。

**同學的身上體現(xiàn)了一名小學生良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度和積極向上的良好素養(yǎng),在班級和學校各項工作中起到了模范帶頭作用。

【篇三】。

**同學現(xiàn)擔任師范附小六年級一班班長,校少先隊大隊委。她是個全面發(fā)展、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛、活潑樂觀、求思進取的好學生。

一、熱愛勞動,尊敬師長;

班級管理以身作則,盡職盡責。她積極協(xié)助老師做力所能及的事,處處以身作則,堅持“今日事,今日畢”的原則,起少先隊員模范帶頭作用,是老師的好幫手;熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動,與同學相處也注意工作方法,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。讓老師欣慰的是:她小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習慣,自己能辦的事力爭自己辦,從不要家長和老師擔心,自覺遵守學校紀律和公共秩序,愛護公物,保護環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習慣。

二、學習樂于探究,勤奮刻苦,各項作業(yè)都是全優(yōu)。

她求知欲強,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握。碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導(dǎo),把自己的解法講解給同學。做節(jié)目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈她樣樣行。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,為同學們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財富。

三、愛好廣泛,積極向上。

自入學以來,**同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在文藝、播音主持等方面也齊頭并進,發(fā)展多方面才能才藝。她能積極帶頭參加學校的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽、六一文藝演出主持等。

四、熱心公益?zhèn)鬟f愛心。學校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,**都積極參加、認真準備,近兩年,逢周六日,她經(jīng)常組織同學到一些小區(qū)、公園打掃衛(wèi)生,在她的帶動下,全班學生都積極投入到了這項活動當中。同時在多次寒暑假社會實踐活動中,積極查閱資料,進行社會調(diào)查,組織同學討論,形成實踐報告也多次獲得師生好評。

面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

【篇四】。

**,12歲,在**市西苑小學六年級五班學習。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成為一名品學兼優(yōu)的小學生。

在家里,她是一位尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。歷經(jīng)層層選拔,作為外來務(wù)工子女代表,在中國少年先鋒隊濰坊市第十一次代表大會上獻詞。

學習上,她是佼佼者,各科學習成績一直是年級前茅。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。

一年級以來,**同學歷任中隊長,學校廣播室播音員,連續(xù)被評為“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”,并在學校演講、朗讀比賽和古詩文誦讀比賽中多次獲獎……這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

生活中她更是謙遜有禮,并未因自己的成績而驕傲自滿,而是用更謙虛更認真的態(tài)度繼續(xù)學習和生活,在近六年的小學時間,她以自己的優(yōu)異表現(xiàn)贏得了老師和同學們的喜愛。她的所得與她的付出是劃等號的,博覽群書的她,猶如一棵茁壯成長的小樹苗,貪婪地吸取知識的甘露。

【篇五】。

作為一名六年級的學生,在學習上,他認真刻苦,虛心好問;在生活中,他尊老愛幼,團結(jié)同學;在實踐中,他勤于動手,開拓創(chuàng)新;在班級工作中,他認真負責,勇于擔當。他時刻注意自己的言行,希望成為同學的榜樣。

一、刻苦學習。

在學習中,他有著一股鉆研勁兒。虛心好問是他從小養(yǎng)成的習慣。正是這種好習慣使他一直保持對于新知識的好奇心,也讓他一直保持優(yōu)秀的學習成績。每當遇到在學習上困難的同學,他總會耐心的為其講解,盡他所能。認真刻苦的學習態(tài)度,使他能夠不斷督促自己去追求更高的目標。

二、興趣廣泛。

在家庭和學校良好的培育下,他除了熱愛學習以外還有廣泛的興趣愛好。他能夠做到每天堅持讀書,不斷擴展自己的知識面,并且很榮幸的被評為“讀書之星”。每到周末,他都會到圖書館借上幾本書,鉆進書中的海洋,度過他的閑暇時間。他還喜歡下象棋,并且參加一些象棋比賽,通過和不同的人下棋,學習他們通過象棋體現(xiàn)出來的或樂觀豁達,或心思縝密的品質(zhì),也讓他變成了更好的人。在學習象棋的過程中,他學會了遇到問題的時候有進有退,從不同的方面看待這些學習生活的問題。他認為當代中小學生應(yīng)該要全面發(fā)展,所以他在課余生活中還學習了打乒乓球,通過這種運動,他有了一個更加強健的身體,這也使得他在學習中游刃有余。他還在俱樂部的帶領(lǐng)下到不同的城市參加過比賽,這樣的經(jīng)歷不僅開闊了他的眼界,也讓成為一個更加獨立的人。

他喜歡練習書法,這不僅僅是中華文化的重要組成部分,還能夠使他養(yǎng)成持之以恒和專注的品質(zhì)。春節(jié)期間在老師的帶領(lǐng)下,他們用自己寫的“?!弊趾痛郝?lián)為大家送福,得到了大家的廣泛認可,并且他還有幸接受了**電視臺的采訪,通過電視為大家送上新春祝福。

三、大膽實踐。

他深知“紙上得來終覺淺,得知此事要躬行”,所以他積極參加學校組織的文娛活動。他報名參加了市里組織的科技創(chuàng)新競賽,去探究平衡尺省力的秘密。他通過做實驗的方式,深入實踐中,以一種更簡單的方式,呈現(xiàn)了“如何用一根杠桿就可以翹起整個地球”,并且獲得了**市第一名以及濰坊市第三名的優(yōu)秀成績。他還參加了濰坊市安全知識競賽,與三名同學一起,相互合作,不斷鼓勵,獲得了小學組三等獎。他還關(guān)注傳統(tǒng)文化,在寒假中,與班級同學組成小組進行社會實踐,通過采訪的方式了解中國春節(jié)的傳統(tǒng)習俗。

四、嚴于律己。

他對自己要求嚴格,自從上學以來從未遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考。他勤勤懇懇的為班級和同學服務(wù),成了老師的小助手,對于老師交給的任務(wù),他總是做的有條不紊。身為大隊委代表,在派發(fā)資料時,他會一絲不茍的把每份資料發(fā)到每個同學手中。作為學校小廣播站的檢查員,他能做到不偏不倚,發(fā)現(xiàn)問題立刻及時指出,使得他們的小廣播站得到了廣大同學的好評。他希望他能更加全面發(fā)展,不斷學習,不斷向上,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好少年。

【篇六】。

他叫**,是**市海岱學校九年級九班的一員。在他的成長歷程中,父母的關(guān)愛、老師的鼓勵、同學和朋友的陪伴還有知識的澆灌,這一切,都成為他幸福成長的養(yǎng)料,也激勵著他,鞭策著他,讓他永不懈怠、勇往直前。

因為理想,他勤奮地學習著!

他的理想是成為一名能夠造福于人類的機械設(shè)計師。為了實現(xiàn)這個理想,他很小便給自己立下座右銘:學習,學習,再學習。除了完成老師交給的學習任務(wù)外,他還堅持利用課余時間、休息時間閱讀。童話故事、作文選、腦筋急轉(zhuǎn)彎、文學名著、科普知識等各種書籍都是他的最愛。由于自己的勤奮努力,年年“三好學生”,2017年被評為“濰坊市讀書之星”,作文也獲得省級獎勵。

因為運動,他健康地成長著!

他最大的希望就是成為一個體格健壯、胸懷寬廣的人,為此,他給自己定下了運動計劃并付諸實施。他最喜歡的是騎自行車,每到周末,學習之余,他都是提前計劃好我的騎車路線,彌河河畔、九龍峪里、黃花溪邊、仰天山上,都有他滾滾的車輪和他奮力蹬車的汗水。

因為關(guān)愛,他快樂地生活著!

世界因為愛,才變得溫馨;人間因為愛,才變得美好。在愛的傳遞中,他是一員?!袄衔崂弦约叭酥稀?,他尊重孝敬自己長輩的同時也不忘關(guān)愛身邊的老人,他是樓道里的小使喚,爺爺奶奶叔叔阿姨們都喜歡他。陌生的老人也在他關(guān)愛之列,那次,他和媽媽去菜市場買菜,天下起了雨,而且越來越大,幸好媽媽神機妙算,他們帶了雨傘??墒牵l(fā)現(xiàn)有一個賣菜的奶奶沒帶雨具,用一塊破塑料頂在頭上,瑟縮著身子,身上腳上已經(jīng)濕了,面前的白菜茄子也淋濕了。他拽拽媽媽的衣服,指給媽媽看,媽媽問他怎么辦,他看看他的傘,又看看媽媽手中的傘,一把彩紅傘,一把藍格傘,都是他喜歡才買的。媽媽看著他,他毫不猶豫地走過去把傘遞給那位奶奶:“奶奶,給你把傘,別淋壞了?!蹦棠虥]反應(yīng)過來,一愣:“我不要,菜快賣完了。”“你拿著吧,我和媽媽一把傘就行。”我把傘塞給奶奶,鉆到了媽媽的傘下?!皝?,孩子,給你們點兒菜?!蹦棠套テ鹨话巡司鸵o我們?!拔覀兌假I好了?!?/p>

媽媽笑著拒絕了奶奶,攬起他的肩膀走了。回頭看看奶奶,用手不知是擦著雨水還是淚水。他從不懼怕幫人被訛,“人之初,性本善”,我心善良,不忘初心!

勤奮地學習,健康地成長,快樂地生活,這就是他——名新世紀的新少年,一名文明好少年。

級新時代好少年篇七

xx,女,今年13歲,共青團員,于2000年9月28日出生在和縣西埠鎮(zhèn)腰埠行政村金橋北村的一個普通的農(nóng)民家庭,現(xiàn)為和縣腰埠中學八(2)班的一名學生,2014年6月被評為和縣首屆“和州好少年”。嫻靜的外表,稚嫩的身軀,并不引人注目,但她心中蘊藏著的感恩之心足以讓她熠熠生輝。

小時候的xx生活在一個幸福的大家庭中,那里有和藹可親的爺爺奶奶,有對自己關(guān)懷備至的爸爸媽媽,有聰明活潑的弟弟,一家人雖不富裕,但其樂融融。2009年的一天,一場突如其來的災(zāi)難降臨到這個原本幸福的家庭,xx同學的爸爸在下班回家的路上遭遇車禍,丟下了整個家。當時她僅僅9歲,弟弟還很小,爺爺奶奶年近80,身體都不好。爸爸的離去,給全家人以沉重的打擊,爺爺奶奶整天眼里噙著淚水,媽媽也失去了生活的勇氣。以前,這個家所有的家務(wù)活本來都落在媽媽身上,家里是靠爸爸掙錢的,但自從爸爸出了事故之后,這個家失去了經(jīng)濟來源,為了撐起整個家,只身一人到外地做小生意,也丟下了整個家,家里照顧爺爺、奶奶和弟弟的責任以及大部分家務(wù)活就自然落在了女兒xx的身上。然而,懂事的xx卻選擇了堅強面對,她用柔弱的肩膀嘗試著挑起家庭的重擔,開始學著照顧家人,隨著他一天天的長大,在處理家務(wù)方面也具備了同齡人所沒有的能力和堅強的性格。在艱難的的日子里,白天她在校上課,晚上回家她還要照顧爺爺、奶奶和弟弟,幫助奶奶做飯、掃地、做家務(wù)……一個九歲的孩子儼然像一位大人擔起了這個家。不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說:“再苦再累,我都要堅持,不能讓媽媽擔心?!?/p>

xx母親陳繼紅的身體也不是很好,前幾年受xx父親離去的影響,在生活上也不是很樂觀,無心做太多的事情,所以每次從外地回家后,家中的大部分家務(wù)仍是要xx做,這時的xx不僅要忙家務(wù),還經(jīng)常滿臉笑容地安慰媽媽。即使這么辛苦,xx仍毫無怨言。

爸爸去世后的幾年里,家里沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟收入,生活相當困難,她正值青春年少,沒有去與人家比吃比穿的,其他同學每個星期都有足夠的零花錢,而他們姐弟倆每月的零花錢少之又少,媽媽有時對她說:“孩子?。≌媸强嗔四懔?!現(xiàn)在你是家里的頂梁柱了?!蓖鴭寢屻俱驳拿婵缀皖^上出現(xiàn)的銀絲,xx含著淚點點頭,她下定決心,一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。

從此,不管春夏秋冬,xx每天早上五點就準時起床了,她總要先幫奶奶做早飯,再幫弟弟穿好衣服,再趁弟弟吃早飯的時候讀讀書,自己有時候都顧不得吃上一口就得背上書包飛快地趕到學校上課,中午在學校利用午休時間好好休息,等到放晚學的鈴聲一響,她又飛快地跑回家?guī)图胰俗黾覄?wù),指導(dǎo)弟弟學習。除了學習,做家務(wù)、照顧爺爺、奶奶和弟弟的飲食起居,成了xx每天必須做的事,她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過的。

進入初中后,她的學習任務(wù)也變得繁重起來,但她依然堅持每天臨上學前盡量幫爺爺奶奶多干點家務(wù),減輕兩位老人的負擔,只要能看到爺爺奶奶的笑,xx的心里就比吃了蜜還甜。周圍好心的大叔大嬸們有時候也會過來看看她們一家,問她有哪些地方需要幫忙的,但xx都會婉言謝絕,因為她覺得,這么多年來大家對她們家的幫助已經(jīng)夠多了,現(xiàn)在她長大了,就要憑自己的能力撐起這個家了。

在這么艱苦的家庭條件下,她沒有放棄學習,刻苦努力,成績一直名列前茅。進入初中之后,學習任務(wù)更繁重了,但常年在外謀生的媽媽依然是xx最大的牽掛,她甚至想到過放棄學業(yè)回家一心一意幫助媽媽,可每次都會被媽媽罵:“孩子啊,這么多年的艱辛我們都走過來了,媽媽不感到辛苦,不覺得累,不需要幫忙,日子總會好起來的。你要好好學習,媽媽還希望你將來考上大學呢!”。聽了媽媽的話,xx飽含著淚水,繼續(xù)回到學校努力讀書,她在心里激勵自己:“我要堅強,我不能向生活低頭”。媽媽也很堅強,每天都笑容滿面地出門,高高興興地回家,不想拖女兒的后腿。幾年來,xx精心照顧爺爺、奶奶和弟弟的孝心感動了周圍的許多人,大家都對這個善良質(zhì)樸的女孩贊不絕口。

有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xx有一顆純潔無暇、善良真誠的心靈,她追求純真、無私無邪。在家里,她有一份孝心,聽話、懂事,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居,主動問好,經(jīng)常攙扶老爺爺、老奶奶,幫他們拎東西,有時幫鄰居家看小孩,并輔導(dǎo)鄰家小孩學習,深得鄰里喜愛和稱贊。

xx同學是一個非常陽光的女孩,她性格開朗樂觀。在學校,作為一名共青團員,xx同學處處以身作則,嚴格要求自己,從不違反校紀校規(guī),起到模范帶頭作用。她工作盡職盡責,老師交代的工作她都能樂意接受,并且認真去完成。她因此也多次被評為“三好學生”。

她品學兼優(yōu),平時雖然話不多,但學習刻苦努力,有問題她會及時向老師、同學請教。她的認真刻苦勁是所有同學有目共睹的。她熱愛學習,每次總能在第一時間完成家庭作業(yè),家庭作業(yè)完成之后,她還總是不滿足于現(xiàn)狀,除了學生課文之外,她還閱讀了大量的書籍擴充知識。她總是如饑似渴地學習,就是為了完成她的理想----早日成才,讓爺爺、奶奶、媽媽和弟弟過上幸福的生活。另外,她和同學們相處得十分融洽,同學們都喜歡她,信任她。因為各方面的原因,班上有幾個同學,成績跟不上,他們很著急,也產(chǎn)生了厭學的情緒。xx知道后,就利用自己的課余時間幫助這些同學,耐心地給他們補習功課,同他們探討學習方法,鼓勵他們努力學習。在她的'帶動下,這些同學學習上有了勁頭,學習成績進步很快。與此同時,這些同學也成為了她的朋友。xx同學也在時時處處尊敬師長,禮貌待人,老師講課,她能認認真真地聽;布置的作業(yè),也能認真細致地完成。還積極參加學校組織的各種活動,為班級爭光,為老師添彩,做老師的小助手。

在社會上,她是個遵紀守法的好公民。她熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),誠實守信,自立自強,積極進取,樂于助人。她極富有愛心,熱心于公益事業(yè),在八年級上學期,當?shù)弥涂h腰埠中心小學的一名學生罹患白血病,急需高額的醫(yī)療費時,她主動帶頭將自己口袋里積攢的零花錢捐出來了,她覺得這樣做,她很快樂。

xx的事情被學校其他同學知道后,在校園里廣為傳頌,大家都紛紛豎起大拇指夸她,都為她的精神而感動。而這個女孩面對大家的夸贊,從不驕傲,她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學習的生活作風。她的美好品質(zhì),定格在每一名學生的心中。也為社會上的一些愛心人士所知,他們紛紛向她伸出了愛心之手,為她捐錢捐物,資助她完成學業(yè)。如,在八年級上學期,安徽漂牛網(wǎng)絡(luò)科技有限公司董事長張慶龍先生就為她捐了散文集和1000元現(xiàn)金,xx同學很受感動。每一次接受捐助,對她來說都是一次鞭策,促使她更加勤奮的學習。

走過了艱辛的成長之路,xx沒有享受快樂幸福的少年時光,她勇敢地幫媽媽承擔起贍養(yǎng)老人,照顧弟弟的義務(wù),她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來的路依然漫長,但xx卻毫不畏懼,她曾在日記中寫到:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……我要與那雛鷹一樣,用大自然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅槃的精神堅定信仰。我堅信,困難只是暫時的,只要自己不放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖,也能收獲美好的明天!”

如今,她正憑著自己頑強的毅力,憑著自己不懈的追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。真誠地希望她這朵逆境之花越開越艷,越開越美,越開越芬芳怡人,永不凋謝!愿她在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高!

級新時代好少年篇八

李小溪,女,20__年入職,現(xiàn)任人力資源部經(jīng)理。該同志自20__年1月調(diào)入人力資源部至今,已經(jīng)從事人力資源工作6年了。這6年期間,她通過不斷的學習、總結(jié)和實踐鍛煉,不僅在業(yè)務(wù)水平上有了長足進步,更重要的是站在集團層面的高度,去指導(dǎo)安排人力資源部的工作,具有工作的前瞻性和未來規(guī)劃的指導(dǎo)性。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,已經(jīng)由一個初涉人力資源工作的普通員工成長為一名優(yōu)先的人力資源部負責人。

工作雖然繁忙而瑣碎,但是她盡心竭力,干好每一件事,處理好每一個細節(jié),獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的認可。

一、主動學習,提高專業(yè)技能,增強人力資源工作業(yè)務(wù)能力。

萬事開頭難。20__年1月,李小溪同志初涉人力資源工作,在這之前,她只是企管部的員工,對于人力資源檔案、勞動合同、人力資源信息統(tǒng)計、編制核算、招聘面試等新的工作內(nèi)容讓她覺得自己還只是個人力資源工作的“邊緣人”。時逢公司進行組織機構(gòu)變更,領(lǐng)導(dǎo)給她分配了培訓(xùn)管理的工作,負責推動集團公司各單位的練兵管理工作。從練兵培訓(xùn)的需求調(diào)研、專業(yè)部門培訓(xùn)課件的制定、培訓(xùn)方案的審核,到練兵課堂的管理。這些工作對于一個新人來說,任務(wù)重、時間緊,是一個很大的挑戰(zhàn),但是她倒覺得這是一個認識企業(yè)、了解企業(yè)、熟悉企業(yè)的好機會,是一次學習的好機會。她利用各種時機走訪各部門,了解部門具體工作情況,堅持到現(xiàn)場與員工進行走訪,匯聚了大量的資料,找到了突破點。很快練兵工作就顯現(xiàn)了成效,員工的基礎(chǔ)技能在行為上有了改善,工作有了很大轉(zhuǎn)變。贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。

起步的順利并沒有讓李小溪對自己的工作滿意,她意識到自己在人力資源專業(yè)知識上的欠缺。她積極參加培訓(xùn),閱讀人力資源專業(yè)書籍,為自己充電。通過知識積累,讓她在工作中更加得心應(yīng)手,結(jié)合公司的實際情況,先后擬寫了公司的《員工培訓(xùn)管理制度》等多項人力資源制度,為公司人力資源工作的規(guī)范化起到了一定的推動作用。

有了實踐的鍛煉,加上理論知識的學習,李小溪同志于20__年5月考取了國家一級人力資源管理師職業(yè)資格證書,證書對她來說只是一次知識和能力的認可,但是她更珍惜的是培訓(xùn)中諸位人力資源管理名師的精彩講授,其中針對人力資源工作的操作技巧和管理經(jīng)驗,讓她覺得受益非淺。

二、立足本職,嚴格要求,盡心盡力做好本職工作。

人力資源工作要求細致嚴謹,尤其作為公司的人力資源部門,需要審核各部門報送的人力資源數(shù)據(jù)、信息,進行匯總核對,為領(lǐng)導(dǎo)提供準確的人力資源數(shù)據(jù)資料。人力資源部負責著公司員工的入職管理和離職管理,關(guān)系到公司人員“入口”和“出口”兩道關(guān)。所以,對于招聘面試、入職資料的審核、錄用考核等都要嚴格嚴謹?shù)倪M行。作為一名人力資源負責人,不僅要為人員入口把好關(guān),也要為優(yōu)化公司人力資源配置花心思。李小溪同志深刻意識到,在今后的工作中,要認真組織做好人才引進,根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展需要,對各崗位人員的招聘精挑細選,嚴把質(zhì)量關(guān),確保滿足招聘需求,使員工隊伍進一步充實、壯大,人才結(jié)構(gòu)更加合理。

在工作作風上,該同志一貫堅持對自己高標準嚴要求,腳踏實地,勤奮敬業(yè)。作為一名中層管理干部,她時刻嚴格要求自己,主動、積極地做好每一項工作,為本部門的其他工作人員起到表率作用。她還注重加強部門人員的管理,提高員工的執(zhí)行力,規(guī)范內(nèi)部工作程序,注重溝通,調(diào)動員工積極性。20__年在集團公司組織架構(gòu)調(diào)整之際,公司大批人員要根據(jù)所屬公司轉(zhuǎn)移勞動關(guān)系,簽訂勞動合同,李小溪同志為保證續(xù)簽工作的順利進行,針對員工關(guān)心的幾個問題,在公司例會上多次進行講解說明,并組織勞動關(guān)系的同事一起積極為續(xù)簽合同的員工進行現(xiàn)場答疑,保證了續(xù)簽工作的順利完成。

三、端正修養(yǎng),用操守嚴把制度關(guān)。

人力資源管理中的錄用、考核、任免、獎勵、懲戒等多方面的工作有著政策性強、情況復(fù)雜的顯著特點,這就要求人力資源從業(yè)者必須充分認識人力資源工作的重要性和嚴肅性,認真嚴格執(zhí)行政策,對工作負責、對他人負責、對歷史負責,扎扎實實地開展工作。尤其是負責公司的招聘工作,來自方方面面的誘惑很多,人情世故的東西又摻雜其中,這更要求人力資源工作者的嚴肅性和職業(yè)操守,時時刻刻要秉持著對公司負責的態(tài)度開展工作。對于這一點要求,李小溪同志比誰都清楚,所以在工作中,她始終以“眼里不能揉沙子”的態(tài)度對待那些違反政策的事情。

在人力資源工作的`保密制度上,李小溪同志更能意識到保密內(nèi)容對于公司穩(wěn)定團結(jié)的重要性。公司歷經(jīng)了多次組織機構(gòu)調(diào)整,每次都涉及到管理人員的崗位變動,在沒有成文發(fā)布之前,她堅持原則,絕不泄漏任何信息,嚴守制度規(guī)定和工作要求。

四、從細節(jié)做起,為各部門提供服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀助手。

作為公司的人力資源部門,掌握著最全最新的人力資源信息。李小溪同志能夠積極落實職能部門的服務(wù)職責,為幫助各部門完善人力資源工作,主動提供各種信息、政策的支持。在工作匯報中為領(lǐng)導(dǎo)提供人力分析報告和人力資源工作的可行性建議,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)參謀助手的作用。

在人力資源崗位的工作經(jīng)歷和上級領(lǐng)導(dǎo)的指點,成為李小溪同志非常珍惜的學習經(jīng)歷。今后的工作依舊是繁忙,任務(wù)也是艱巨的,但是她決定,無論遇到多大的困難,都要無所畏懼,腳踏實地,帶領(lǐng)著團隊圓滿完成任務(wù),奉獻她的力量。

級新時代好少年篇九

今天下午,老師帶領(lǐng)著我們看了“新時代好少年”先進事跡發(fā)布。里面主要講了全國實名優(yōu)秀少年分別是:“刁興宇、謝伊、陳耔蓬、俞果、王小虎、文敏、劉佳、張曉茹、舒文靜、陳家庚”

其中我印象最深的是刁興宇他出自一個志愿者之家,一家五口都是五星級志愿者,他是志愿服務(wù)超過2600小時的最小五星級志愿者,刁興宇還長期結(jié)對幫扶青海一名藏族學生,每年都到藏區(qū)探望他,并幫助他到深圳、北京等地游學。他的影響下,身邊同學紛紛注冊成為志愿者,奉獻愛心,服務(wù)社會。還有一個是王小虎,他出安徽省太和縣?,F(xiàn)在是海南省??谑徐`山中學初三學生,同學馮貽崇患有小兒麻痹癥,無法獨立行走。四年多來,王小虎每天早出晚歸、風雨無阻,背著他上學,一天要在宿舍和教室間往返三趟,上下六趟十余層的階梯,用一個人的雙腿,我出了兩個人的.上學路。

我要向他們學習勤奮、刻苦、熱心幫助別人。做一個熱愛幫助別人的好少年。

級新時代好少年篇十

新時代好少年征文什么是社會主義核心價值觀呢?社會主義核心價值觀就是富強、民主、文明、和諧,是國家層面的價值目標;自由、平等、公正、法治,是社會層面的價值取向;愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是公民個人層面的價值準則。如果我們都能踐行這24個字,我們將是新時代的最美少年。

作為小學生,我們可能做不了轟轟烈烈的大事,但是我們可以從小事做起,從日常生活的一點一滴做起。

做最美少年,首先要做一個熱愛祖國的人。熱愛祖國就要像周總理一樣立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。我應(yīng)該像周總理一樣把書念好,掌握科學技術(shù)文化知識,將來為“中國夢”而奮斗。

做最美少年,其次要做一個誠信的'人。俗話說“民無信不立。”講的是一個人如果沒有誠信,就無法在社會上生存。我記得有一次,我偷偷從媽媽的包里拿了一百元去買了一個自己喜歡的。悠悠球。被媽媽發(fā)現(xiàn)后,我死活不承認。后來,媽媽把我痛扁了一頓,并給我講了一個“狼來了”的故事。我終于明白:一個人如果不講誠信,媽媽不會喜歡,別人也不會相信自己,自己會成為一個孤獨寂寞的人。從此以后,我不管做任何事,都和媽媽講真話,不欺騙任何人,大家都夸贊我是一個有誠信的人,我覺得非常開心。

做最美少年,還要做一個友善的人。人與人之間應(yīng)該和睦相處,這樣才會更幸福。記得有一次放學排隊,一位同學踢了我的書包,我一發(fā)怒,就把那個同學狠狠地推了一把,她摔倒了。結(jié)果,那個同學就和其他同學聯(lián)合起來不跟我說話,也不和我一起玩,我覺得很傷心、很難過。其實,現(xiàn)在想想,我可以用更友善的方式處理。比如說一句:“同學,書包也是有生命的,請不要亂踢哦!”我估計同學也不會再踢書包了。今后,我一定要做一個友善的人,友好地和身邊的人相處。

少年強則中國強,少年美則中國美。讓我們一起踐行社會主義核心價值觀,做一個新時代的中華美少年吧!

級新時代好少年篇十一

孟xx,今年18歲,是會澤縣實驗高級中學高三(3)班的一名學生,也是高三(3)班的班長。我家住在云南省曲靖市會澤縣金鐘鎮(zhèn)交支村一座偏遠的大山里,交通極為不便,每次上學我都要走上幾十里的山路。我家有6口人,父親在1年前因車禍喪失主要勞動力,生活的重擔全都落到體弱多病的母親身上,僅靠種地來維持全家人的生計,不僅要支付大量醫(yī)藥費用,還要贍養(yǎng)年邁的爺爺奶奶以及供我和弟弟上學,全家人省吃儉用,可還是欠下了一大筆債。盡管如此,但母親還是一直教導(dǎo)我:“要努力學習,做一個有用的人,走出大山,去為社會,為國家做貢獻。”

我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在學習上勤學善思,那只不過是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè)、檢查學生作業(yè)、檢查紀律衛(wèi)生等情況,忙得不可開交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。

從上小學起,我一直在同學中有很高的威信。每年的獎狀我至少得一張,“三好學生”我從來沒缺過席。我和許多同齡孩子一樣熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣、開闊的視野、刻苦的努力,為我的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。平時我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當其他學生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負有心人,我各個方面變得越來越出色。在學習上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。

能學好書本知識,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內(nèi)容,進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到當天任務(wù)當天完成,保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學習留有自學的空間,這樣學習起來會更加的輕松,所以我的成績一直名列前茅。

在學校里,每位同學都是我的好朋友,我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找我?guī)兔Γ乙脖M力幫助,學習上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W的有利條件,我對同學們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細講解,沒有任何保留。為了讓差生的成績提上去,我想方設(shè)法地幫助他們。比如:讓老師叫他們說說自己的幸福,以此來激勵他們;別人都不愿意接近差生,但我認為差生同樣有許多優(yōu)點值得我學習,我也主動幫助他們,讓他們能感受到溫暖。當看到有人欺負弱小時,我會挺身而出,制止他們,或跟他們講道理。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較,無論誰有困難,我都會伸出援助之手。

現(xiàn)在的'孩子在家里都是個寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的女孩。無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這是我的習慣。

每一次在路上遇到乞討的人,我總會或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人,我要幫助他們。

我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,我就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學習。我總是笑笑說:“學習也要勞逸結(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時因生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

有一次,媽媽生病在床,爸爸又下地干活,照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用濕毛巾敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說:“紅紅,辛苦你了。”我自豪地說:“媽媽,香九齡,能溫席,我都十六歲了,照顧你們是我應(yīng)該做的。”

在父母眼中,我是個勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們?yōu)槲也傩?,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁,就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,我只要有時間就會陪著姥姥去散散步,讓她享受一下陽光的溫暖。

我很陽光、開朗,往往會感染身邊的其他人,讓他們忘記煩惱;我愛挑戰(zhàn),什么事都想嘗試,學校里有什么活動我都參加,我不是為了得獎,只是為了鍛煉一下自己;我還算幽默,能在課余時間讓同學們笑聲不斷;我喜歡幫助別人,看到他人高興,我也感到幸福。

成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風雨,才能使自己的翅膀更加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。雖然現(xiàn)在我已獲得了“三好學生”,“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號,但我不會驕傲,更不會松懈,我會更加努力學習,力爭考上自己理想的大學,接受更深層次的教育,做一個有責任感,能為社會傳遞“正能量”的人。

級新時代好少年篇十二

今天下午班隊會的時候,我們一起觀看了《眾里尋你》尋找最美孝心少年的活動。

我們看了徐沁燁的生活,她的媽媽有敗血病,但媽媽還是要繡十字繡,繡十字繡的時候,手要一抬一下,一抬一下,可是,她媽媽手上插著輸液管,所以不能一抬一下,她也提醒過她媽媽,可媽媽說:“如果現(xiàn)在不繡,可能以后就沒法繡了?!眿寢屝薜氖掷C的'名字叫“旭日東升?!边€說要把這幅畫等著徐沁燁長大結(jié)婚以后掛在墻上,結(jié)果卻在不久后去世了。凌蘭芳先生給徐沁燁頒獎的時候,我又感動,又替她感到驕傲。

平時如果是我,可不能得到這么大的榮譽,不過我可以從日常的好事做起:扶老奶奶過馬路,主動給公交車上的老、弱、病殘者讓座等等,這些都是我要養(yǎng)成的好習慣。比如說,一位老奶奶在公交車上滑到了,別人把老奶奶了扶起來,這是別人留下的“孝”。再比如說,在學校里,老師的作業(yè)本掉了一地,我?guī)屠蠋煋炝似饋?,這是我給老師留下的“孝”。我希望每個人都能當上合格的最美孝心少年!

級新時代好少年篇十三

我們班有個同學號稱“籃球少年”,他在我們班創(chuàng)造了許多籃球“奇跡”。就拿今天剛剛發(fā)生的一件事情來說吧!

體育課上,郭老師要求我們投一個三分球,或者投一個三步上欄。絕大部分人都選擇了三步上籃,不選三分球的原因只有一個,那就是太難了??窗?!前幾位挑戰(zhàn)三分球的同學都失敗了,投出去的球都還沒有碰到籃筐就掉下來了。

最后一位挑戰(zhàn)者就是我們班的這位籃球少年,我們來看一下他的動作吧。只見他雙手抱球,站在規(guī)定的線外。老師哨聲一響,他先蹲下一點,把球往下拉一點,然后高舉過頭,用力一拋,球在空中向籃筐飛去。我們屏住呼吸,一秒、兩秒……球進了。我們都張大嘴巴,驚得目瞪口呆。他呢,一點兒也不得意,對我們大家露了一個靦腆的笑容。

對我們這些籃球愛好者來說,這三分球還不算最精彩,更精彩的還在下面呢!

就在上一周,他在我們班創(chuàng)造了一個大奇跡。那天體育課的自由活動,他在籃球場上和幾位同學打比賽。打了好一會兒,比賽進入了高潮,雙方不分上下。終場的哨聲眼看就要吹響了,就在這關(guān)鍵時刻,“籃球少年”拿出了他的'絕招,在離籃球架很遠的距離,雙手舉球,踮起腳,高高地一拋,投進了一個致勝三分球?!斑M球了,好球!”我們齊聲高叫。他又只露出了一個很可愛的微笑。

這位籃球少年的名字,你們想知道嗎?他就是我們班的小培同學。

級新時代好少年篇十四

泉州市實驗小學。

葉煜佳。

今天,我和爸爸媽媽一起觀看了一部抗日戰(zhàn)爭影片——《雞毛信》。影片描述了龍門村的兒童團長海娃憑借著機智和勇敢戰(zhàn)勝了日本鬼子,歷經(jīng)艱難險阻最終把雞毛信安全地送到了張連長手中,成了家喻戶曉的抗日小英雄。

情節(jié)一:揣著信的海娃在蜿蜒崎嶇的小路上碰上了鬼子?!靶旁摲拍膬翰挪粫还碜影l(fā)現(xiàn)呢”海娃左思右想,望著“咩咩”叫的綿羊群頓時心生一計,他把信綁在一頭老綿羊的大尾巴下,與敵人一番周旋之后瞞過了鬼子。海娃臨危不亂,機智勇敢、沉著冷靜的品質(zhì)值得我們學習。雖然我們處在和平年代,但生活中難免會碰到一些危險的處境,無論是保護自己還是見義勇為都需要講究方法?!昂M蘧瘛惫膭盍宋?,我一定要克服膽小怕事的心理,做一個勇敢堅強的孩子。

情節(jié)二:海娃被迫為鬼子帶路。夜里,饑寒交迫的海娃懷揣著雞毛信冒著極大的危險,躡手躡腳地從一個個鬼子身上跨過,逃了出來??“海娃,好樣的!”我不禁為之歡呼。

回想起這些情節(jié),我深深地被海娃這種不怕犧牲、勇敢機智地完成任務(wù)的精神所震撼。爸爸說,那個年代的人,有著強烈的愛國主義精神,內(nèi)心有著堅定的信念,憑借著一股頑強的毅力,戰(zhàn)勝困難。我想,這不正是現(xiàn)在的我們所缺少的嗎?我們生活在豐衣足食的年代,過著無比幸福的生活,然而卻常常經(jīng)不起一點點打擊。學習、生活中遇到一點點小困難、小挫折就想打退堂鼓。海娃年代的這些可貴的品質(zhì)我們應(yīng)該繼承并且發(fā)揚光大,這樣,我們才能成為生活的強者,把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。

從我做起,從小事做起,做一個有智慧、有理想、勇敢又堅強的新時代的好少少年。

教師點評:文章結(jié)構(gòu)新穎,以情節(jié)回放的形式,夾敘夾議。小作者一方面向讀者真實描述了電影《雞毛信》的精彩片段,一方面結(jié)合現(xiàn)實的生活實際真切地抒發(fā)了自己強烈的內(nèi)心感受,并深情感召廣大讀者,從小堅守志向,爭做振興中華的新時代好少年。

級新時代好少年篇十五

韓xx,今年12歲,是xx市第一小學六年二班的一名學生。是老師的言傳身教,家庭的悉心熏陶,使韓xx幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。她多才多藝,富有愛心,是一個活潑可愛的女孩兒。她熱愛集體,關(guān)心同學,是一位稱職的班長,曾多次受到學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚。

她禮貌待人,言語謙和。無論在校內(nèi)還是在校外,韓xx同學遇到老師都會面帶微笑,主動問好??吹绞軅耐瑢W,她會用柔和的語氣安慰并帶她去找老師;看到正在爭吵的同學,她會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學,她會熱心的幫助她們。她似一縷春風,帶給周圍的人平和與溫暖。

她行為文明,舉止得體。韓xx從不對同學指手畫腳、在同學背后做小動作。向同學提問時,她會輕聲細語,不會大呼小叫。每當看到校園里有垃圾,她會主動撿起。同時,遇有不文明的行為,她還會毫不猶豫地主動進行制止。正因為她的行為與舉止,同學們送她個“文明標兵”的稱號,她的舉止也帶動了許多人,全班同學一起行動,共創(chuàng)一個文明的大家庭。

她孝老愛親,善良真誠。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。在親人面前她是孝敬長輩的孩子。姥爺、姥姥年紀大了,腿腳不方便,每天她都要去看望他們,這樣她才會放心。在家里,她經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的'家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。鄰里之間,誰家門口有垃圾,她一聲不響地帶下樓扔進垃圾箱;小區(qū)的孩子們在玩耍,她總是細心照顧那些年齡小的,生怕他們磕碰到。鄰居叔叔阿姨、爺爺奶奶看到她,沒有不豎起大拇指的。

她品學兼優(yōu),多才多藝。在家里,她把自己的事物打理得井井有條,試卷和書本擺得整整齊齊。她嚴格要求自己,寫作業(yè)、復(fù)習功課、看課外書,每一個環(huán)節(jié)從來不用父母督促。在學校,她認真聽老師講課,有不會問題總會“打破沙鍋”問到底。她積極參與各種活動,大膽發(fā)言,學習成績優(yōu)異。語文曾多次取得年組第一名的好成績,還獲得“讀書達人”、“閱讀之星”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀大隊委成員”等各種榮譽;連續(xù)兩年被評為校級“三好學生”;20xx年榮獲xx市級“美德少年”稱號,20xx年獲得自治區(qū)級“美德少年”稱號,家里的獎狀不勝枚舉。她愛好廣泛,利用業(yè)余時間參加了鋼琴、舞蹈、繪畫、國學、抬拳道等特長學習,并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績,曾在學校的文藝表演中獲獎。但如此多的愛好,并沒有影響到她的學習,反之,更豐富了她的學習生活,提高了她的學習興趣。

她團結(jié)友愛,幫助同學,是同學學習的好榜樣。在學習生活中,她時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學。她不僅和學習成績好的同學在一起交流習心得和學習經(jīng)驗,爭取在學習方面上有更大的進步。還經(jīng)常關(guān)心班里的學困生,他們遇到不會的難題,她總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止。因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難,深得老師和同學的贊賞。同學心中,她是被大家公認的熱心人,同學的鋼筆沒墨水了,她會主動遞過去一支;同學座位下臟了,她會幫著一起清理干凈;同學的題不會做了,她啟發(fā)同學一起分析;同學受到表揚了,她為之由衷地高興。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手。韓xx對自己很嚴格,從不亂花錢,可每次有愛心救助和捐款時,她都會把平時積攢的零花錢全部捐出;從一年級到六年級,班級的垃圾袋都是她用攢下的錢義務(wù)為班級提供的。班級的水、黑板擦、抹布等用品她發(fā)現(xiàn)沒有了,就會義務(wù)為班級添置。都除此之外,她還用自己的壓歲錢資助了一位比她小的,家庭困難的學生,每年都會給她交學校的住宿費和伙食費,還會贈與她一部分衣服、書本和學習用品。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

她認真負責,勇于擔當,是老師的好助手,同學們的好服務(wù)員。自當上班長的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在學校組織的各項活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多榮譽。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最累的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干。下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本;運動會上,她幫著買水檢錄、跑前跑后;值周工作,她總是第一個到校。對于這些,她從來沒有半句怨言。

這就是她,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結(jié)同學,樂觀向上的陽光少年;一個不斷地進取、完善自己,創(chuàng)造更美好明天的美德少年。韓xx同學正憑著她頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

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