通過總結,我們可以更好地認識自己的優(yōu)勢和劣勢,為個人成長制定合理的目標。寫一篇較為完美的總結需要先進行充分的準備和信息收集。閱讀范文可以幫助我們拓寬視野,從而更好地認識總結的重要性和作用。
假日生活總結篇一
每年到了暑假,我的生活就大不一樣了,比在學校的學習生活更加搞笑、更加充實、更加有好處。
搞笑的暑假生活。放暑假以后,我的生活開始變得搞笑。夏日天氣炎熱,與朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。每到午后1點,約上幾個要好的朋友,帶好游泳裝備,帶點零花錢,去95隊伍的游泳館游泳。一頭扎下水,被太陽曬萎蔫的我們,立刻恢復了勃勃生機,我們快樂得像魚兒一樣,在水里遨游。
我們能夠在淺水區(qū)做一些游戲,能夠在水里打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。
我就坐在鋼琴前面練琴。有時候,早期的小鳥也過來湊熱鬧,站在窗外哼起小曲,伴著我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜歡讀一些書,這在平時是很難有時光沉醉在書籍的海洋里的。
有好處的暑假生活。每個暑假,爸爸媽媽都會帶我去旅游。書上說:“讀萬卷書、行萬里路?!泵看纬鋈ヂ糜?,我都會增進對這個世界的了解,增進我的社會經(jīng)驗與獨立生活的潛力。
今年,爸爸媽媽帶我去了歐洲,我們游覽了意大利、德國、法國、英格蘭,我真是被歐洲的風光所折服。在歐洲旅游的十天里,我不僅僅領略到了歐洲的美景,還了解了很多歐洲的歷史。
這就是我的暑假生活。
假日生活總結篇二
蒙蒙的天,好像誰不留意打翻了墨水瓶,使天幕染上一層黑色,細細的雨絲,從天窗紗縫般的云層中鉆出,融入了空氣中。
我獨自一人,背著厚重的行囊。孤獨地走在這凄涼的大道上,偶爾有一兩個行人,但也是行色匆匆,眼神里透露著愁苦。
這天,是清明。
我繼續(xù)向著前方的集市走去,此時的我,然后在這個特定的時節(jié),心里也不免有些悲涼。
這也難怪,誰被流放到這種窮困的地方,都會產(chǎn)生這種情感,就像蒼耳球似的粘在你心頭。
兩旁的房屋前,都擺滿了白、黃色的菊花,遠方的山上,不時傳來幾聲鞭炮的響聲和人們告念的聲音。
我停下了腳步,抬頭望著灰色的天,心中十分難受。是啊,我已有幾年沒見到我那年邁的老父老母了,不知他們的雙鬢是否又添了幾絲銀發(fā),不知他們身體是否還好。
我嘆了口氣,望向前方的一片朦朧,然后不知未來的道路上還有多少苦難等著我,不明白我還能不能完成心中的理想。
叮鈴~叮鈴~。
我身后傳來了鈴的聲響,我轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)一個十二三歲的牧童,騎在一頭老黃牛背上,正悠閑地削著竹笛。老黃牛也慢悠悠的走著,脖子上的牛鈴發(fā)出清脆的聲響。
牧童也看到了我,連忙讓老黃牛停下了腳步。
“敢問先生要去何處?”那個牧童笑著問我,然后仿佛他并沒有受這時節(jié)氣傷的感染。
我愣了一下,連忙答到:“吾乃自京都而來,現(xiàn)已在此,不知此處是否有酒家?”
牧童笑了一下,答到:“先生算是問對人了,從此向前行五里,便可見杏花村,里面有酒家待客。不知先生為何而來?”
真是哪壺不開提哪壺啊。
“吾乃為理想而來?!蔽一卮鸬健?/p>
“祝先生順利,告辭?!蹦镣坪醪煊X到我的不悅,連忙騎牛而去。
我站在那里,心中如波瀾起伏。
為理想?為理想。為理想!
一瞬間,心中的迷霧被驅(qū)散,清純的陽光直射心房,把心中那完美的東西,給點亮。
我又背起行囊,帶著別樣的情緒,向前當走去……。
假日生活總結篇三
一番長長的對話后,終于掛電話了。
我的假期生活是非常愉快的。
想知道我的假期非常愉快嗎?我說給你聽聽吧!
在領成績單時,看見分數(shù)不太滿意,考差也不要緊,因為“失敗是成功之母”不滿意又有什么辦法呢?還是好好學習吧,只有好好學習才能考得到好分數(shù)。
回到家,我的目標只有好好學習了,拿著作業(yè)寫。這時,鈴鈴鈴一個電話來了,我走到客廳去接電話“喂,哪位?”“小雯,我是你大姑媽?!蔽遗d奮地差點跳了起來,我連忙回復說:“姑媽,你好,你有什么事嗎?”姑媽說:“你和你爸爸、你媽媽不回老家了嗎?”我想了想說:“不回了,去年已經(jīng)回過一回了,今年在這里陪陪我姥爺和姥姥,我舅舅在這里要結婚,沒時間回去……”一番長長的對話后,終于掛電話了。
十天后,過年了,大早上我和爸爸去逛街。買了好多好多油炸食品。又買了許多水果:火龍果、紅毛丹、紅蛇果、西柚??匆娔敲炊嗪贸缘?,真是覺得那年過得太有滋有味了。
到了晚上,姥姥、姥爺、表妹、表弟、大舅媽、大舅、三舅、三舅媽都陸續(xù)地來到我們家團聚。
大家聚在一起,有說有笑,開開心心地享受過年。
我的假期生活話題太多了,改天再告訴你吧!
假日生活總結篇四
頭上是碧云藍天,腳踩著落葉滿地。不知什么時侯,秋天的腳步已經(jīng)踏上長春的大地。在這秋葉飄飄秋風徐徐的涼爽秋日,我又一次來到南湖岸邊。
長春南湖,你沒有杭洲西湖那樣嫵媚迷人,沒有文人墨客為你寫下諸多優(yōu)美的詩篇,也沒有什么神奇而美麗的傳說,但就因為你少了這些華麗的修飾,你的純樸本色便呼之欲出。
哦,南湖,在這個艷陽高照的十月天,我又一次凝視你的全景,欣賞你的倒影;領略你的超凡脫俗大方穩(wěn)重。有了你的點綴,長春的秋日才更加美好。
我真的被這悠悠的湖水打動了,便俯下身去觸摸你的臉頰。當我的手與你接觸的一剎那,一股微涼的感覺滲入心底,我感受到你的心靈,你質(zhì)樸無瑕的心靈。這一刻,似乎是一抹琴弦時的順暢,又如拉著媽媽的手那樣溫柔,我的心沉醉在這蕩漾的湖水中!
當我們的游船緩緩移過時,我聽見你純真的聲音,溫柔而堅強,透著一股南湖水特有的個性。我想,這是“大珠小珠落玉盤”的聲音無法比擬的,也是那些風糜一時的流行音樂無法與之媲美的。就是這一般的清朗,這一般的天賴,把長春的秋日打扮得愈加精彩,愈加美好。
在船上游玩的.時間馬上就要結束了。驀然,我發(fā)現(xiàn)每個游客手中都有一只垃圾袋子,到了岸邊,經(jīng)過垃圾箱時,都有一個相同的舉動,都是微笑著把袋子投到箱子里。此時我心潮澎湃,一股莫名的感動油然而生,那個細節(jié)深深地刻在了我的心里。我知道這秋日的美好不僅僅是因為“天然去雕飾"的湖水之美,更因為在這里有熱愛自然、具有環(huán)保意識的游客們對她的珍惜和愛護。
放眼望去,湖水是那樣平靜可人,遠處的原野一望無際,頗有"白玉盤里一青螺”之喻。在長春南湖渡過的這個秋天假日生活真的是太美好了。
秋風掃起落葉。我的腦海中仍然清晰地印著那明眸般的湖水,那微笑的情節(jié),那些熱愛自然保護自然的游客。我相信,南湖的未來一定更美好,我們的生活一定會更美好。
假日生活總結篇五
小學生活的第三個暑假即將結束了,我覺得這個暑假過得特別有意義。
暑假一開始,我家就搬到了五里店邊一個小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美,大片的草坪綠油油的,一棵棵的小樹長得生機勃勃,草坪中間還有一條條水泥小道,更讓我高興的是還有游泳池和羽毛球場、籃球場等鍛煉身體的地方。
游泳池中,感覺真爽。但由于很久沒游泳了,心里還是有點害怕。我鼓起勇氣,仔細想了想老師講過的動作要領,舉起浮板,游向?qū)Π?。只一會兒,我就可以在池中來去自如了。我在池中游了一個多小時,天黑了,都還不想離開。
這天吃過晚飯,母親又帶我來到籃球場。正好碰到一個同學,我們就一起練習投籃。籃圈比我們平時投的要高許多,但我第一個球就投進了,心里真高興,一下就有了干勁。我又瞄準籃圈,投出一個球,可是,籃球只碰了籃圈一下,就彈了出來。我想:再投一個,一定能中。可是第三個球仍然沒有進。我仍不氣餒,又投了許多次,正當我快要絕望時,投進了第二個球。接著連續(xù)又投進了六個球,母親見了也很高興,接連夸獎我,還給父親發(fā)了一條短信息報喜。
假日生活總結篇六
“不知怎的,我有很強烈的預感,這個寒假,不再平凡。
——題記。
一
“寧靜的夏天,天空中繁星點點,心里頭有些思念……”此時,只見我手執(zhí)畫筆,吹著暖風,哼著小調(diào),無比歡快的坐在畫板前畫著畫,心里再一次忍不住感慨:放假真好!沒有了喧囂,沒有了緊張的氣氛,多了一份安逸與悠閑,盡管我依然要早起,桌上依然有一摞摞比我還高的作業(yè)在等待著我,不過,我很滿足。早晨,爸爸洪亮的聲音將我從周公那里硬生生的拽起,繞著小區(qū)跑了兩圈之后,才被爸爸勉強批準回家。回到家,猛灌一杯水,舒了一口氣,就軟軟的趴在沙發(fā)上,一動也不想動。想起爸爸剛才離去的背影,平靜的心,再次激起漣漪,終于把這個大司令給送走了,嘮嘮叨叨的,跟個老媽子似的。不過,剩下的時間可都是我的了,comeon!狂歡起來吧!為這個不平凡的假日,再染上幾分異樣的色彩。
二
是誰規(guī)定的過年期間高速公路不收費的?說起來,也是件鬧心的事,爸爸媽媽想趁這次機會出去旅游,而我,理所當然的要跟著去,可是,作業(yè)呢?“嘿嘿,媽,要不回來你幫我寫點?”我沖著媽媽賊笑著說道,只見媽媽翹著個二郎腿,吃著我剛洗的蘋果,不留情面的說:“我還能幫你考大學呢?”于是,我就被華麗麗的扔在了家,每天看著桌上的方便面發(fā)呆。但是反過來想,這又不失為一件好事,早上我可以賴會床,上午寫會作業(yè),下午再畫會畫,晚上還可以看會書,聽會歌,也不用計較那么多,這一天過的也就算是圓滿了,平平淡淡,一切返璞歸真。
三
不管是老師還是父母,都說過類似的'話:“人家在學習,而你在享樂,這就是你學不好的原因?!彼裕覜Q定笨鳥先飛,在這個不平凡的假日,把不懂得,不會的,全部弄懂,弄會。不就是五百多分嘛!我也能!但是想歸想,實行起來,還真不是一般的麻煩。但是我始終堅信:世上沒有什么是學不會的,只要看你努不努力,風雨過后,方有彩虹,這是亙古不變的。突然,我覺得這次的假期,分外有意思,想當年,那假放的,一覺睡到下午一兩點,寫點作業(yè),玩會電腦,晚上再熬著夜看片,一直到開學前幾天,才慌里慌張的補作業(yè)。當時的我覺得那日子叫過的一個滋潤,而現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我錯了!想來,匆匆那年,我們都變了,不再只是為了完成作業(yè)而寫作業(yè),不再只想著吃喝玩樂,不再只停滯不前……又是一年,我們都長大了!
我喜歡放假,就想我喜歡畫畫一樣,可是我想要的假期,不再是平庸的了,它是多彩的,不平凡的,與眾不同的,是值得我一輩子去懷念的。
教師點評:小作者用自己獨特的視角,新穎的構思,豐富的內(nèi)容,清晰的結構向讀者展示一個畢業(yè)班學生這個假日的多彩、不平凡、與眾不同,很有真情實感,能引起讀者的共鳴。
假日生活總結篇七
每一個人的假日生活,都是截然不一樣的'。過去的往事像一只只五彩的貝殼,時常被記憶的浪花沖上海岸,閃耀光芒。而其中的一只小貝克卻是深深的印在了我的腦海當中,那就是——我在假日中發(fā)生的一件事。
我當時心里難過極了,不明白怎樣辦才好了,但是那時候時光已經(jīng)不夠了,我沒有辦法再這樣遲疑不定了,我決定了我不管怎樣樣,我要去試試,說不定世界會出現(xiàn)奇跡,我便懷著忐忑不安的情緒去了考級的地點。
我騎車在路上,我沒有辦法讓自我的情緒平靜下來,更是沒有辦法原諒自我的粗心大意。以至于我在路上差點就摔倒了。
感覺時光就像流水一樣過去了,我很快到達了考場,但是那時幾乎大家都已經(jīng)在座位上等監(jiān)考老師來了,一個個胸有成足的,但是只有我一個人,低著頭,懊悔的在埋怨自我的粗心大意。這時,我的舉動引起了我旁邊同學的關注,那是一個與我素不相識的姐姐,我心想她是不可能幫我的,但是意想不到的事情發(fā)生了,她用柔與的語氣對我說道:“你怎樣了,是不舒服嗎?”我聽到了她那溫柔的聲音,我不明白是怎樣回事就被她給征服了,我說出了我自我的真心話,把這件事情的來龍去脈全部給那個姐姐說了一遍,結果那個姐姐二話不說就先把她自我的毛筆給我拿了過來,我剛像拒接她的好意,她卻已經(jīng)轉(zhuǎn)身走出了我的視線中。我也不好意思回絕了,懷著感激的情緒理解了她的好意。
時光剛剛好,在這時監(jiān)考老師進來了,我那是已經(jīng)是胸有成足了,接過考卷我寫出了我認為我能夠?qū)懙淖詈玫淖?。結果正在我信心滿滿的時候,我忽然想到了,那個姐姐把她的毛筆借給了我用,那她自我要怎樣寫那?懷著疑惑的情緒我回頭忘了一眼那個姐姐,她居然在用別人的毛筆在寫字,而且看上去那個姐姐是多麼不習慣那支毛筆啊,那時我的心里不禁有一股暖流經(jīng)過。
果然不出所料——我考上了,而那時我才明白那個姐姐是六年級寫字最好的一個姐姐,但是她卻因為我放下了展現(xiàn)自我的機會,我聽了之后心里面慚愧極了??粗@張書法考級的證書,我又想起了那位善良的姐姐。
我的假日生活多姿多彩,簡直就是酸甜苦辣樣樣俱全。回憶我的假日生活,回憶我的童年。
假日生活總結篇八
一說到暑假,大家必須會想到很多詞匯,如果要我來形容我的暑假,我必須會用“郁悶”這個詞。
我剛回到家的時候,能夠說是活蹦亂跳,因為爺爺和媽媽暑假會回來,上帝可能是故意耍我,立刻就給我潑了一盆冷水,他們不回來了,說是要存錢,供我上大學。霎時,我的心境跌到了谷底:“大人們計劃長遠,但這計劃也太長遠了吧!此刻是暑假,他們這么做,他們累我也累呀!”
過了幾天,成績出來了,奶奶是大發(fā)雷霆——我的成績她不滿意。古人有云:“善有善報,惡有惡報?!笨晌以鯓邮率虏荒茼樞娜缫怆y道是我行善不夠?那么,今日來幫奶奶做些家務吧!過了一會,當我看著我的勞動成果,沾沾自喜的時候,奶奶的話又讓我悲痛了:“你怎樣把家里弄得這么亂呢?你要做家務也要把東西放好啊......”“好吧?!霸谀棠踢B珠炮般的話語下我根本不可能頂嘴,可我只可是是因為有些累想休息一下啊!奶奶,為何我做的事總是錯的呢?為何您做錯了事,我說了也沒有用呢帶著無奈和郁悶,我進入了夢鄉(xiāng)。
盼星星,盼月亮,暑假最終要結束了,可耳邊依然是奶奶無休止的嘮叨:“作業(yè)寫完了嗎?快點寫,要上學了?!薄拔业奶欤∵@是十幾天前的事了吧?我服了奶奶了。
我對暑假是望而生畏了,我期望這學期永遠不會結束。
假日生活總結篇九
假日回家的時候和親戚朋友一起閑聊。
期間,有一個親戚朋友問我說,文筆怎樣?聽一起玩耍的同齡小孩說過,我很愛寫東西,時不時地在朋友圈,空間上寫點繞口的文句。
我有點尷尬地笑笑,不知怎么回這樣問題,寫東西只是自己的興趣而已,但談不上好不好。
一旁的另一個朋友說道,“小豆文筆還可以,我也看過,總歸是比我們這多年不碰筆桿的好多了?!?/p>
“那就好,哎小豆,你知道孝心少年怎么寫,我小孩學校布置了這么篇文章讓我們寫,我都不知道怎么下筆了!”起初挑起話題的那個親戚朋友一下臉上綻開了花,問道。
“孝心少年?”我反問道,“寫小孩在家平時的表現(xiàn)?如何孝順父母的?”
“嗯,是啊,要三千字左右呢,我正愁呢,小豆你也幫我想想?!?/p>
我沒有言語,我當然曉得親戚朋友的話中之意。只是,我對于他的小孩了解并不多,平時接觸下來,我知道,那是一個十分乖巧,聽話懂事的孩子。
可是要寫“孝”,我得多了解小孩日常在家的表現(xiàn)和一些對待長輩的細節(jié),這些,親戚朋友似乎并沒有想多介紹的意思。
巧婦難為無米之炊,這本是寫實,描述生活中細節(jié)表現(xiàn)的文章,不給點“材料”,我還真是寫不下去,一整篇都歌頌中華忠孝美德,寫上三千字未難也有點枯燥吧。
所以,最終,我也沒有幫上那位親戚朋友的忙。后來想想人家也只是隨口說說,節(jié)假日閑聊上添個話題而已,自己不必當真。
假日生活總結篇十
放學回家后,又開始了我的家庭生活。
回到家先去做作業(yè),做完后自我檢查一邊,再讓媽媽檢查一邊,簽上名,這樣我的家庭作業(yè)寫完了。寫完作業(yè)后就是我的閱讀天地,我的閱讀時間是十分充分的,一共1個小時。時間到了,我還要幫媽媽整理家務、打掃衛(wèi)生等。打掃完衛(wèi)生,我就要睡覺了。
我的假日也過的很愉快,我每一天都是做一個小時的作業(yè),玩20分鐘,有時我還會畫畫、彈彈電子琴、吹吹笛子、讀讀課外書、玩玩電腦、吹吹簫、整理自我的房間等,搞一些有好處的活動等。
這幾天我還給我自我做了一個作息表,如下:
家庭時間表:
早:6:15起床梳洗完畢后吃飯。
7:00開始出門上學。
中午放學:12:00到家,吃過午飯,彈彈琴、吹吹笛子到點上學。
午時:5:00放學后,回到家吃完飯完成家庭作業(yè)。其余時間讀課外書。
假日時間表:首先把家庭作業(yè)完成,其余時間彈琴、唱歌、吹簫、玩電腦、幫媽媽干家務或、整理自我的房間。
瞧,這就是我的作息時間表,你也做一個這樣的時間表吧!
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假日生活總結篇十一
經(jīng)過漫長的學習生活,最終讓我盼到了歡樂的假期生活。
我媽為了讓我這個假期過的充實些,幫我報了一個月的補習班,雖然又要學習了但這也是為了我好。本以為這個假期能夠放松一下,可誰明白又要進入學習中了。唉!這個歡樂的假期生活要泡湯了。
雖然上補習班對于我來說不是一件好事,可是任何事都有好的一面和壞的一面,好的一面是能夠跟我的表弟一齊度過這個假期;壞的一面也可想而知了,就是要上補習班。我問了一下阿姨,原先我弟和我是一個補習班的,并且是在同一個班級里的。這讓我感到一絲欣慰。
我跟我弟玩的十分開心,記得有一天晚上,我感到很無聊就去惹我弟,他被我惹得不耐煩了,于是一場激烈的枕頭大戰(zhàn)開始了,我手持一個長30cm,寬15cm,厚8cm的抱枕向他的背部展開激烈的攻擊,他拿著比我大1倍的抱枕進行防御,當我認為我勝利時,他給我來了一個全力一擊,我倒下了,都怪我太輕視敵人,最終使敵方取得了勝利。
我表弟的趣事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,記得又一次上補習班時,我弟在和別人聊天時,無意中使出了他的必殺技:“打嗝神功”,頓時那個人傻了眼,過了一會兒才反應過來。從這以后那個人就不跟我弟聊天了,甚至都不敢跟我弟說話。
假期生活過的飛快,一下子就到了說再見的時候了,在回家的時候,我戀戀不舍的看了我弟最終一眼就離開了這個讓我歡樂的地方。雖然時間過的很快,可是我在這生活的很開心,我決定下個假期還要來這個歡樂地方。
假日生活總結篇十二
暑假里發(fā)生了許許多多的事情,就像天上的星星那么多,并且都是那么閃亮。有開心、有難過、有委屈、有悲痛其中,最閃亮、最美麗的當然是那一顆。
那是陽光明媚的一天,劉含、劉欣怡等幾個好朋友約好到我家玩。
我們先找到了一塊黑板,又拿了幾支粉筆和一塊磁鐵。準備好以后,之后拿出一支粉筆,在黑板上畫了一個人,可是少了一只鼻子。再拿出一張紙并在上頭畫了一個圓,用剪刀剪下來。最終把磁鐵和雙面膠拿出來,又把磁鐵貼在圓上頭。
做完這些準備工作以后,我開始說游戲規(guī)則:看誰貼得準。先原地轉(zhuǎn)三個圈以后,閉上眼睛,把剪下來的鼻子貼在畫好的人臉上,貼準了就算贏。抽簽決定順序。
劉含第一個我是最終一個。
游戲開始了。劉含先原地轉(zhuǎn)三圈,然后走到黑板前面。但她不明白畫好的人臉在哪里。她摸索著眼看她就要贏了。我們幾個在旁邊不停地起哄:“往下一點,再往下一點好了?!彼毿牡貑枺骸笆悄抢飭??”“是的,對了。”她剛一貼好,我們就哈哈大笑起來。可她依然莫明其妙,疑惑地問:“你們笑什么?。俊碑斔犻_眼睛看到自我的“杰作”時,也不由自主地笑了起來。
她們都失敗了。我的心里也不由得忐忑不安起來,心想:她們都失敗了,我還要試嗎?于是,我對她們說:“我不試了?!彼齻兟犃宋业脑?,都鼓勵我說:“你不試注定會輸,可是你試了還有可能會贏。”這句話讓我鼓起了勇氣。
我團上眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈,朝黑板走去,把手里的“鼻子”往黑板上貼去。然后猛地睜開眼睛一披,??!我居然貼準了!
這件事讓我明白了:只要嘗試了就有可能會成功??墒侨绻蝗L試,連獲得成功的機會都沒有。
假日生活總結篇十三
每一個人的假日生活,都是截然不同的。過去的往事像一只只五彩的貝殼,時常被記憶的浪花沖上海岸,閃耀光芒。而其中的一只小貝克卻是深深的印在了我的腦海當中,那就是——我在假日中發(fā)生的一件事。
我當時心里難過極了,不知道怎么辦才好了,但是那時候時間已經(jīng)不夠了,我沒有辦法再這樣遲疑不定了,我決定了我不管怎么樣,我要去試試,說不定世界會出現(xiàn)奇跡,我便懷著忐忑不安的心情去了考級的地點。
我騎車在路上,我沒有辦法讓自己的心情平靜下來,更是沒有辦法原諒自己的粗心大意。以至于我在路上差點就摔倒了。
考試過程中,時間剛剛好,在這時監(jiān)考老師進來了,我那是已經(jīng)是胸有成足了,接過考卷我寫出了我認為我能夠?qū)懙淖詈玫淖?。結果正在我信心滿滿的時候,我忽然想到了,那個姐姐把她的毛筆借給了我用,那她自己要怎么寫那?懷著疑惑的心情我回頭忘了一眼那個姐姐,她居然在用別人的毛筆在寫字,而且看上去那個姐姐是多麼不習慣那支毛筆啊,那時我的心里不禁有一股暖流經(jīng)過。
果然不出所料——我考上了,而那時我才知道那個姐姐是六年級寫字最好的一個姐姐,可是她卻因為我放棄了展現(xiàn)自己的機會,我聽了之后心里面慚愧極了??粗@張書法考級的證書,我又想起了那位善良的姐姐。
多姿多彩,簡直就是酸甜苦辣樣樣俱全。回憶,回憶我的童年。
假日生活總結篇十四
時光如水,生命如歌?!睍r光如洪流,白駒過隙間,我們送走了緊張的學習時間,又迎來了愉快的假日。大像想放飛的小鳥,擺脫了學習的約束。我們在這個年代里,苦與樂的意義是很模糊的,每一天的生活如流水一般匆匆流過,但我覺得,我們的生活是幸福的,是天堂。
暑假一開始,便立刻幫孩子報滿了興趣班,暑假期間沒有一天是不學習的日子,雖然每一天忙于在接送他搶各種補習班之間,可是能讓他在學習當中也學習到了歡樂。上課,看著孩子忙不迭的在知識的海洋中暢游,每當他受到教師表揚,我的心總是甜甜的,別提有多高興了。下課了,和同學一齊交流教師所賦予的知識,分享自我的所聞所見,我覺得也挺好。
當然,我利用暑假培養(yǎng)他做一個獨立的孩子也是我的目標。他也不是一個只會衣來伸手飯來張口的學生,在這個假期里,幫媽媽做了許多家務事。學著媽媽的樣貌,先用拖把拖地,然后用抹布一點一點的去抹,還沒抹完一個房間就汗流浹背。此刻我才明白,做一個媽媽有多么的不容易啊。拖完了地,也累得趴在沙發(fā)上久久不愿起來。功夫不負有心人,我這才發(fā)現(xiàn)地板被我拖得一塵不染,我十分的高興。休息好后,開始我的第二項任務——培養(yǎng)他整理書桌。首先,要求他先把每一本書分類,把每個年級的語文、數(shù)學書都整齊地放在一齊。把書桌上的課外書統(tǒng)一放在一個架子上,再把書桌上的廢紙扔進垃圾桶里。
這個暑假,轉(zhuǎn)眼間立刻就結束了。我過得十分充實,看見孩子既學了,也做了,勞逸結合。瞧,這就是我豐富多彩的暑假生活。
假日生活總結篇十五
寒假立刻就要過去了,真令人依依不舍??矗且粋€多么豐富多彩的假期啊,把它比喻成什么呢,它像七色的彩虹,像多變的云朵,像繽紛的貝殼……永遠完美,燦爛。這么好的寒假生活,怎能僅有我一人獨享呢,把它寫出來,讓大家一塊享受吧!
我的寒假生活之一:學習。假期生活中,學習是必不可少的,這樣能夠讓你鞏固以前的知識還能夠提前預習一下以后將要學的部分。學就要學得好,不要三心二意邊玩邊學。我每一天都有大于4小時的學習時間。當然我也會有幾小時的運動時間,出去走走多多活動一下,鍛煉一下身體。有時我看一些課外書,擴大知識面,當然是電腦類的,因為我很喜歡電腦,千萬不要使視力下降。
我的假期生活之二:體育運動。多做些體育運動是有個健康身體的保障。每個人都就應有個自我最喜歡的體育項目,我最喜歡的就是滑冰和打羽毛球。滑冰這項體育運動說起來很簡單,可是你真正地來到冰場上可就不一樣了!這可不是你想象中的那么簡單那么容易。當然站起來是很簡單的,但你滑一圈下來就是很難的。因為我花了很長一段時間了,技術也還能夠此刻摔跤這詞對我是很陌生了。羽毛球大家是誰都會,學習學累了想放松一下你就能夠打會兒球,它能夠在你疲勞之際讓你簡單一下。
我的寒假生活之三:電腦。
電腦的奇妙真是很難用語言表達出來。你明白嗎?一個小老鼠般大的鼠標,就能帶你進入一個神奇的電腦世界。你能夠用它玩搞笑的'電腦游戲,進行一個個驚險刺激的探險;你能夠用它接發(fā)網(wǎng)友的郵件,分享素不相識的朋友寄來的歡樂;你還能夠用它上網(wǎng),享受網(wǎng)上沖浪的樂趣。在這高科技的虛擬世界中,你能明白現(xiàn)代科技的提高是多么迅速,現(xiàn)代人類的步伐是多么有力。
這就是我的寒假生活,我多姿多彩的寒假生活。它培養(yǎng)了我一顆充滿愛的心靈,使我愛世界上一切完美的事物。,怎能僅有我一人獨享呢,把它寫出來,讓大家一塊享受吧!
假日生活總結篇十六
只是去周邊的安靜的地方看看山和水?也可以報周末的舞蹈班?并不要跳得很好。
一個人生活。
你會相信信念溫暖夢想和堅持這些早就老掉牙的字眼是因為你就是這樣的人。
有時候,有些人不需說再見。
就已離開了。
有時候,有些事不用開口也明白總望著曾經(jīng)時候的空間發(fā)呆那些說好不分開的人不在了。
按自己的原則?好好生活?。?!
假日生活總結篇十七
暑假像一個個小音符來到了我們的身邊。暑假對有些人來說是自由自在的,因為能夠盡情的玩耍;對有些人來說暑假是依依不舍的,因為要離開親愛的教師和同學們一陣子;對我而言暑假卻是充實的。
每一天上午媽媽很忙的時候,我會幫忙帶一下妹妹。午時時我會把地面掃得一塵不染,像玻璃一樣又亮又干凈。當然也不能忘記作業(yè),只要把作業(yè)盡快地寫完,就能夠早點兒玩,我覺得有一句話說得太棒了:只要你一向和時間賽跑,你就能夠成功!就是說你做作業(yè)也好,吃飯也好,放學回家也好,心中要有一種和時間比賽的夢想。比如你放學回家看見太陽快要下山了,你就能夠跟太陽比賽看誰先回到家。時間是一去不復返的。
我們的暑假和爸爸和媽媽小時候的暑假可是截然不一樣哦,雖然他們那時僅有兩本------語文數(shù)學,可是那時候得每一天早早起床去山上砍柴,割豬草。如果砍柴沒有裝到半筐或一點也不重,還會被罵,不讓吃飯。我告訴你哦,媽媽小時候還有一件趣事呢!有一次我舅舅騙媽媽說你里面裝幾個石頭然后用豬草蓋住,一來看上去有很多,二來拿上去也很有重量,媽媽說:對哦,我怎樣沒想到呢。結果把媽媽給累壞了。外婆明白后哈哈大笑,說:“你啊,他都說了拿上去很有重量,你還相信他。”爸爸媽媽的暑假是伴隨著更多的工作的,而不只是學習。
這就是一代人與一代人不一樣的暑假生活,隨著生活水平的提高,人們的學習方式也發(fā)生了翻天覆地的變化。我們這一代的孩子并不需要承擔很多的家務等工作,爸爸媽媽對你們的期望也只是認真學習。在新時代下,我們是最幸福的祖國的未來。
假日生活總結篇十八
在假期生活中,我學了不少東西。
放假了,弟弟妹妹沒都回來過暑假了。
我和他們玩撲克牌,可能因為他們小,或者是不太會打吧,他們總是輸,我總贏就覺得沒什么意思了,弟弟和妹妹還想玩,我心里就有一個念頭,整整他們吧,我想了一會說,誰輸了,打手心,他們異口同聲的答應了,好像還很高興,我們又玩了一把,他們還是輸了,哎沒辦法,一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一向輸,哎,我打的他們手心都紅了,可他們連眉頭都不皺一下,他們這樣,我覺得自我很自私,很壞,怎末能夠這樣對自我的.弟弟妹妹,別的姐姐的把自我的弟弟妹妹當小乖乖一樣,疼他們,保護他們,我……哎,我真是的,我不忍心的說了一句我不玩了,妹妹說;“姐姐,我明白你是心疼我們,怕我們手疼才不玩的,姐姐,我們輸了,就因該人輸讓罰,做人要守信,包括玩游戲,我們答應你,輸?shù)囊蚴郑荒芤驗槟闶俏业慕憬憔瓦@樣?!?/p>
我從他們身上我明白了,做人要有骨氣,守信,輸了就輸了,不能耍賴,遇事不能知難而退。
假日生活總結篇十九
在我的記憶里,假日里的我就像被關進監(jiān)獄的囚犯,沒有什么自由可言。我只能在晚上眼巴巴望著窗戶外面皎潔的月亮,或是望著天空中色彩斑斕的煙花獨自發(fā)呆。那種滋味真是難受。此刻我就將我的假日生活一吐為快吧!
我明白媽媽也是恨鐵不成鋼,但這樣的教育方法能夠取得預期的學習效果嗎?說實話,我都快被逼瘋了,根本就學不進去,書中的資料根本就記不住,并且產(chǎn)生了嚴重的厭學情緒。
記得語文教師以往說:“要多讀書,但不能死讀書?!苯處熯€說:“玩好,才能學習好?!蔽艺嫫谕斓紫滤邪职謰寢尣灰獙ψ晕业暮⒆右筮^于苛刻,這樣做既達不到很好的學習效果,又會損害孩子的身心健康,使孩子產(chǎn)生厭學情緒。
假日生活本應當是多姿多彩的,本應當是無憂無慮的??墒俏业募偃丈睿喼本拖癖魂P進了監(jiān)獄里。我多么渴望成為自由自在的小鳥,能夠歡樂地翱翔藍天。
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