寫作是一種表達思想和情感的藝術,它可以幫助我們更好地理清思路和提升自己的表達能力。寫一篇完美的總結需要我們充分地了解所總結的內容,做到客觀公正。請參考以下總結范文,了解不同領域的經驗和經驗分享。
大學生的人生規(guī)劃參考篇一
本人大二,電子系,自動化專業(yè)。專業(yè)知識學無所成,性格飄忽,時開朗時沉默,多數時候好安靜,享受獨處。喜歡閱讀和推理,好從多層次多角度看問題。對本專業(yè)以后的就業(yè)情況知道一點,不是十分明朗。
在寫此規(guī)劃之前做了一個mbti測試,結果是:性格類型傾向是“infj”(內向直覺情感判斷),適合的領域有:咨詢、教育、科研等領域文化、藝術、設計等,性格測試我認為挺準確,適合的領域就沒大看明白了,貌似我與這些行業(yè)無緣。
身邊很多畢業(yè)之后的人和我說過要珍惜大學的美好時光,因為以后的工作會磨滅我們的理想,現實會很令人失望,所以我覺得自己要好好生活,按我自己的方式,對不怎么感興趣的專業(yè)知識盡量學習一點,同時涉獵各行各業(yè)知識,努力充實自己的生活,提高個人素質,增強人際交往能力,為以后我那不知道會是什么樣的工作打下一個良好的基礎。
這應該是我畢業(yè)之后五年時間內的事情。大學結束后,我應該會找到一份工作。我會在自己的工作崗位上繼續(xù)努力,努力的學習可以學到的技術和能力。然后提高自己在單位的處境和地位。具體什么工作目前還不清楚,報道說大學生就業(yè)形勢一直很嚴峻,我想畢業(yè)后應該是工作挑我而不是我挑工作,我來自農村,沒城里人那么嬌氣,力能及的可以鍛煉自己能力的工作我都會去做,堅決不好高騖遠,相信工作沒有高低貴賤之分。工作一兩年后我想我有兩條出路,一是習慣上班族生活,繼續(xù)租房,擠公車,朝九晚五,爭取在城里買房定居;二是和朋友下海闖蕩,做生意或者是開店,在守法的前提下,什么賺錢做什么,或許會像奮斗中的華子一樣,成為一個“倒爺”,倒騰任何可以賺錢的東西,這得看當時的情況了,個人認為一個人的發(fā)展在一定程度上是機緣巧合所致,所以以后怎么樣得到以后才會知道,現在的規(guī)劃只是一個預測,一個描繪未來生活的藍圖。
這個長期指的應該是三十歲之后,三十歲之后我應該會取得一定的'社會地位,存款達到一個自己滿意的數字,可以靠自己的能力為社會做貢獻,例如資助貧困地區(qū)學生,為生我養(yǎng)我的村莊做點好事等,然后就是好好的生活,享受生活,這個時候我也應該結婚并有一個孩子了,我會好好照顧他們,盡我應盡的責任,讓他們每天都開心的生活。
年輕的時候去漂泊,不論離家遠近,一個人生活過,打拼過,這樣老了的時候才會有更多哦精彩的回憶。之后找份好工作或者是開創(chuàng)自己的事業(yè),找個好老婆,照顧好我的父母,時?;丶铱纯此麄儯M我所能報答他們的養(yǎng)育之恩,在能力范圍內為社會多做貢獻,讓關心我的和我關心的人快樂。
缺點是比較散漫,主要是自我約束力度不夠,以后會多注意自我改善,盡快改掉自己身上的一些小毛病,學會克制自己,努力提高自己的能力,相信自己可以做到。
大學生的人生規(guī)劃參考篇二
是否曾覺得自己每周都在上課,但當問及自己,卻不知學到什么;。
是否曾覺得自己每月下來,竟沒進過幾次圖書館,沒讀過幾本書;。
是否曾覺得每學期只有期末或考試前才認真讀幾頁書;。
大學四年,你有過自己的大學生職業(yè)規(guī)劃么?在即將走出校園時你可能會想:“如果能重新過一次大學生活,我將……”
一句名言說過,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。本文輕描一些大學學習存在的案例或現象,吸收優(yōu)秀的學習方法和學習計劃,給讀者一些在大學中做大學生職業(yè)規(guī)劃的建議。
1.二十一世紀里最重要的溝通工具---英語。
學習英語的根本目的是為了掌握一種重要的學習和溝通工具。世界上最全面的新聞內容,最先進的思想和最高深的技術,以及大多數知識分子間的交流都將用英語進行;在軟件行業(yè)里,不但編程語言是以英語為基礎設計出來的,最重要的教材、論文、參考資料、用戶手冊等資源也大多是用英語寫的'。學好英語是為了更好地交流和溝通,學習西方的先進思想和先進科學技術,走向世界。
在大學期末考試或四六級考試時,不要以為裸考能創(chuàng)造奇跡,我就是親身經歷和目睹過四級裸考得424分(425分及格,可想而知,而后在班里是多么的轟動和尷尬……但我第二次卻考了526分,也是班里少有人達到的分數,所以英語學習我著重介紹一下,呵呵);不要總寄希望于下次考試,我也目睹了到大四下還沒過四級的同學的痛苦;也不要因為考試或求職才學習英語……要將她作為一種技能好好學習、掌握,并且有良好的學習方法和學習計劃:
a.正確對待網絡,視聽學英語。
1.背單詞。英語是靠一個一個單詞積累起來的,單詞在英語中的地位舉足輕重!但興趣是學習之本,背單詞并不是買一本英語單詞書從a背到z,要克服枯燥和懶惰,掌握方法,不然背單詞就成了忘了背、背了忘。
2.聽說英語。英語作為一種溝通工具,主要用途還是在于應用---聽說。聽說能力是大學生職業(yè)規(guī)劃中需要重點考慮的一項技能。聽說英語最重要的學習方法是“習得”而不是“學得”。“習得”過程類似于兒童母語能力發(fā)展的過程,是一種無意識地、自然而然地學習第二語言的過程?!皩W得”,即通過聽教師講解語言現象和語法規(guī)則,并輔之以有意識的練習、記憶等活動,達到對所學語言的了解和對其語法概念的“掌握”。悉得的結果是潛意識的語言能力;而學得的結果是對語言結構有意識的掌握。
克氏理論認為:語言的掌握,都是在“可理解的”真實語句發(fā)生(即我們前面探討的有效的聲音,也就是可以懂意思的外語)下實現的;都是在放松的不反感的條件下接受的;它不需要“有意識地”學習,訓練和使用語法知識;它不能一夜速成,開始時會比較慢,說的能力比聽的能力實現得晚。此即二語習得。
首先,要建立聲音和圖像的直接聯系,就是要在聽到發(fā)音時能條件反射其意思??梢酝ㄟ^看圖識音、全身反射法來鍛煉,就是可以通過游戲,在聽到發(fā)音后能立刻反應出相對應的圖片,也可以通過肢體語言做出發(fā)音的相應動作來練習。這樣就可以掌握一些可理解性的詞或英語內容。然后,可以進行一些可理解性聽力的訓練(不然就是浪費時間),選擇一些適合的電影或連續(xù)劇(如老友記等),通過看劇中各個對話場景,不刻意在腦海中翻譯地理解對話內容,有必要的話利用互聯網工具和資源進行反復觀看,并模仿發(fā)音練習。當然,在看英文電視劇或電影時,第一遍可以先看一下字幕,熟悉生詞和字幕,第二遍、第三遍……不看字幕,僅靠耳朵去聽,仔細體會人物說話的意思、發(fā)音、語調、節(jié)奏等,等到自己跟得上、聽得懂時可以跟著發(fā)音練習自己的口語。等到自己聽力水平基本跟得上原版電影或者英語新聞,便可以適當針對性地說英語,進行英語閱讀,當然聽力也不能松懈,可以繼續(xù)找一些好的學習材料(如英文歌曲、名人演講、電臺錄音(如bbc、voa)等)來練習。這樣,堅持一段時間,外企一般職位面試,出國求學,國外生活和從事一般技術型工作等可以應付。
b.利用學校資源,勇于實踐。
大學是人生的關鍵,是認識自我、充實自我的平臺,我們得學會利用學校的資源(如圖書館、電子閱覽室、英語角等)。在圖書館我們可以有在線的英語學習課堂;能查到與專業(yè)相關的外文文獻和圖書,可以拿來閱讀,這樣能提高英語和相關專業(yè)的知識水平;每個學校基本上都會有類似“英語角”的活動,可以當面和老外對話,這樣對于自己的聽力和口語的提高是非常有幫助的,阿里巴巴創(chuàng)始人馬云中學時代就堅持到西湖邊當老外的“導游”,練就了一口流利的口語。
總之,善用網絡,勇于實踐,持之以恒是英語學習進步的必由之路。
大學生的人生規(guī)劃參考篇三
總體目標:完成碩士、博士的學習,進入xx著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的.外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
1、行業(yè)分析:
本人所在xx公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業(yè)經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析:
xx公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領導層風格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)艦服務、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務,目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構。
公司20xx年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現部分職業(yè)生涯目標。
1、個人分析:
自身現狀:
英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。
測評結果
2、角色建議:
父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活?!?/p>
母親:工作要上進,婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”
同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”。
……
職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。
1、20xx—20xx年:
成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論
大學生的人生規(guī)劃參考篇四
五.職業(yè)目標分解與組合。
職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。
成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論。
職務目標:外企企業(yè)商務助理。
能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬。
2.2005年-2010年:
學歷目標:通過注冊會計師考試。
職務目標:外資企業(yè)部門經理。
能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經濟目標:年薪10萬。
3.2005年-2010年:
學歷目標:攻讀并取得博士學位。
職務目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學的外聘講師。
能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經濟目標:年薪25萬。
六.成功標準。
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協調發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案。
差距:1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經驗;2、作為高級職業(yè)經理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法:
大學生的人生規(guī)劃參考篇五
年輕人充滿對未來的憧憬。而未來所有生活目標的實現,又往往從擇業(yè)生開始??墒?,由于當前的就業(yè)壓力,擇業(yè)成了一件很難的事。有很多人,在學校時把自己的人生,設計得很美好,但一到現實中,面對的是碰撞。在現實的碰撞面前,有的人心事沉重了,有的人愁眉苦臉了,也有的人隨波逐流了。其實擇業(yè)是人生的第一道門坎。只有善于對人生進行理性思索的人,理性的認識自己,理性的認識社會,理性的對待個人的人生設計和當前擇業(yè)的關系,才能獲得一個健康、快樂的人生。
在大學生人生設計中進行理性思考,當前應該注意處理好以下一些關系。
“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。
因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現實。不能拿現代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴峻,“天之驕子”們已經深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應該進行理性思考。
好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的'彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。
上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?
肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己?!比松褪窃谶@種不適應中,調整適應,發(fā)展適應的長河中前進的。
在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目標。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。
人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現,都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。
古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。
記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個跨世紀的鐵打漢,震天雷吧!
學的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結合才能實現人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃:
短期目標(20xx年7月至20xx年7月):找一份合適的工作(某建筑公司的技術部門),畢業(yè)論文優(yōu)秀,拿到學士學位證和畢業(yè)證,盡可能的多考些證(如監(jiān)理員證,施工員證,……)。
中期目標(20xx年7月至20xx年7月):用五年時間成為企業(yè)優(yōu)秀的項目經理,并通過相關的職業(yè)資格認證,在2013年在自己能開一家比較好的公司。
長期目標(20xx年7月至20xx年7月):做一個一專多能的人才(做一位職業(yè)項目經理人)。
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。
而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
大學生的人生規(guī)劃參考篇六
醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生可以到政府的衛(wèi)生部門,從事衛(wèi)生事業(yè)管理、衛(wèi)生經濟政策的制定等等;到各級衛(wèi)生保健機構從事醫(yī)療服務,到科研機構進行預防疾病方案的設計、實施等。畢業(yè)生主要在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學院校、醫(yī)學科研院所從事醫(yī)療、預防、教學及科研工作。
一、社會環(huán)境分析。
大學生就業(yè)已經成為一大社會問題,“畢業(yè)了就失業(yè)”的現象比比皆是但是,國家對人才的需求任然很大。所以,當今的就業(yè)形勢不是不需要人才,而是需要的綜合素質人才,即所謂的“圖釘型”人才。這就不僅僅要求我們掌握好專業(yè)知識,還需要我們廣泛的涉獵其他各領域的內容,還要掌握一定的交往技巧,鍛煉溝通能力,提高自身的綜合素質。只有這樣,我們才能在眾多畢業(yè)生中脫穎而出。
醫(yī)生是一個高尚的職業(yè),雖然仍存在一些不和諧因素。作為一名醫(yī)生,的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫(yī)院。每當治愈一名患者,醫(yī)生都會獲得極大的滿足感與自豪感。而且,要成為一名的醫(yī)生,僅具備精湛的醫(yī)術也是不夠的,還需要有高尚的醫(yī)德,正所謂“大醫(yī)精誠”。因此,要成為一名的醫(yī)生,首先要做一個高尚的人。醫(yī)生是一個積德行善的職業(yè),也是也個充滿艱辛的職業(yè)。所以,作為一名未來的醫(yī)生,必須做好思想準備,培養(yǎng)自己的奉獻精神和刻苦鉆研的精神。我立志成為一名好醫(yī)生!
就目前來說,中醫(yī)學生的就業(yè)形勢不容樂觀,但社會對高素質的醫(yī)務人員需求仍有很大缺口。所以,我會從現在開始,努力提高自己的各方面素質,為今后打好基礎。
二、自身分析。
我們只有充分認識自己的優(yōu)點和缺點,才能及時對自己的行為作出調整,用正確的思維知道自己的行動,使我們更接近我們的夢想。
我的優(yōu)點:
1、做事仔細認真、踏實,穩(wěn)重,準備充分,有條理,不打無準備之戰(zhàn)。
2、與同學相處融洽,對環(huán)境的適應能力強。
3、有韌勁,一旦認定了做某件事,便會堅持到底!
4、樂觀、積極,自我調整能力較強。
5、考慮問題比較全面,于是能夠做到沉著、冷靜。
6、有較強的學習、組織能力。
7、責任心強,對工作負責。
8、踏實、大氣,工作認真。
9、我的缺點:
1、缺乏創(chuàng)新性思維。
2、做事時,有時會想的太多,不果斷。
3、自己的計劃常常得不到有效實施,經常被打亂。
4、對自己的要求不夠嚴格。
自我調整:繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點,在日常的生活中鍛煉自己的創(chuàng)新性思維。嚴格要求自己。
三、未來規(guī)劃。
大學生的人生規(guī)劃參考篇七
學校教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結合才能實現人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃:
短期目標(xx年7月至xx年7月):找一份合適的工作(某建筑公司的技術部門),畢業(yè)論文優(yōu)秀,拿到學士學位證和畢業(yè)證,盡可能的多考些證(如監(jiān)理員證,施工員證,……)。
中期目標(xx年7月至xx年7月):用五年時間成為企業(yè)優(yōu)秀的項目經理,并通過相關的職業(yè)資格認證,在xx年在自己能開一家比較好的公司。
長期目標(xx年7月至2020年7月):做一個一專多能的人才(做一位職業(yè)項目經理人)。
于是,經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。我相信,有了目標,自然也有動力的。
1.短期目標(2年計劃):
這段時間主要是完成自己的學業(yè)和培養(yǎng)求職能力。
xx年11月前,完成職業(yè)規(guī)劃;
xx年12月,認真復習本學期的課程及通過考試;
xx年2月至6月,按畢業(yè)論文計劃完成畢業(yè)論文;
xx年3月至6月,分別完成績效管理、薪酬管理、社會保障與社會福利的專題學習;
xx年6月前,拿到一份職業(yè)資格證書(監(jiān)理員)。
xx年6月前,找到一份合適的工作。
2.中期目標(五年計劃):
這段時間主要是在本職工作上工作,重點是加強職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)人際關系的經營,積極參與路橋的建設。
職務目標:三年內做到建筑隊隊長,五年內做到建筑總監(jiān)。
能力目標:成為行內成功的經理人(精通建筑,e-hr等)。
成果目標:在五年內發(fā)表論文若干篇,完成一個人力資源管理與開發(fā)的專業(yè)學習網站。
經濟目標:三年后年薪達到5萬,五年后年薪達到10萬。
在這五年期間必須拿到的相關的職業(yè)資格證書。
(1)建造師國家職業(yè)資格證書:監(jiān)理管理師(國家職業(yè)資格二級)。
(2)造價師國家職業(yè)資格證書。
(3)建筑項目經理(phr)。
3.長期目標(十年計劃):
這階段重點是自我實現的需要,強調自我能力的體現,終身的學習培訓計劃,保持知識的及時更新和不斷的創(chuàng)新要求。
職業(yè)評估:
一個優(yōu)秀出眾的建筑項目管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經驗和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領導能力、表達能力、自信力外,還必須具有一下能力:
(1)公正、忠信、堅定勇敢的意志力。
(2)對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識。
(3)親和力和優(yōu)秀的人際關系處理技巧。
(4)職業(yè)能力。
a人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設計的能力。
b職位分析和績效考核管理能力。
c薪酬與福利管理能力。
d人力資源開發(fā)、培訓能力。
e人事制度管理能力。
需要根據環(huán)境的變化而調整的。
每次檢查時間及結果:
檢查時間:****年*月**日。
處理結果:對自我的評估還不夠深入,只考慮個人的努力而沒考慮到組織提供的`機會,缺少行業(yè)的分析和企業(yè)分析,缺少職業(yè)能力培養(yǎng)的詳細機會,未考慮到婚姻對職業(yè)生涯的影響。
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
我的你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。
做正確的事情遠比正確的做事情重要。
大學生的人生規(guī)劃參考篇八
學校:天津醫(yī)科大學。
院系:醫(yī)學檢驗學院。
撰寫時間:201x年xx月xx日。
一、卷首語。
健康所系,性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,筑健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!這是每一個醫(yī)學生都牢記在心的訓誡,我將一輩子以此為奮斗目標和人生的準則,履行作為一名醫(yī)務工作者的義務。讓我們從做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書開始。這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的希**與向往,無論它是否擁有完美的語言,都將是我對于自己未來的美好的計劃,并且它終將載負著我的理想到達一個更高的境界!
二、自我認知分析。
自己優(yōu)勢分析:我是個認真而有創(chuàng)造力的人,對新鮮事物的接受比較快,思維活躍,想象力豐富。經常能提出有創(chuàng)意的想法,并考慮到細節(jié)問題,使創(chuàng)意更具可行性。我有強的責任心,做事認真負責,心理承受能力強。我喜歡與人交往,開朗熱情,有較強的團體合作意識,能根據不同的團體正確定位自己的位置和責任,性格隨和,包容性強。
大學生的人生規(guī)劃參考篇九
一:自我評估(認識自我)。
(一)自我的興趣、愛好。
(三)自我的職業(yè)本事。
在一般本事上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊本事,也就是我的特長上,我認為自我并沒有什么特長,只是自我的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算本事等,在語言表達本事及動作協調本事上我做的還不是很好,空間確定本事也不是很突出。
我們向往著完美的明天,所以一向為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自我的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自我的夢想插上翅膀。遠大的夢想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從此刻起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
一、個人資料。
姓名:xx。
性別:女。
出生年月:2000年1月。
性格:外向。
學歷:大學本科一年級。
專業(yè):自動化。
座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。
二、自我盤點。
1、興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫。
心中偶像:周恩來、比爾.蓋茨。
喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》。
喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》。
2、優(yōu)勢盤點:
從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點:
因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,并且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點盤點:
樂觀,開朗,并且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。
5、缺點盤點:
做事不夠細心,有時候也比較懷疑自我的本事,惰性較大。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點。
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份進取向上的熱情鞭策自我,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一向關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、教師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不一樣并制定出相應計劃以針對改正。
四、社會環(huán)境分析。
1、一般社會環(huán)境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)。
五、主角提議:
父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自我,讓自我成為同齡人中的強者。
母親:學習要認真,最好要考研。
教師:聰明、機靈古怪。
同學:有較強的工作本事,聰明。
大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應當掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學二年級:要經過大學英語四級考試;經過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。
大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,進取參加招聘活動,在實踐中檢驗自我的積累和準備。進取利用學校供給的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2、近十五年的目標。
2033年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司;
2034年:擁有自我的公司。
3、求職計劃。
(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,所以,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的本事與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和本事的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面能夠經過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。
(4)必須要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自我的公司。
七、結束語。
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自我去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每一天要對自我說:“我必須能成功,我必須按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一向走下去。
在那里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。此刻我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最終的勝利。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
大學生的人生規(guī)劃參考篇十
作為一名大一新生,初來大學這種寬松的管制,讓我覺得有些輕松又有些迷茫。一眨眼這學期就已經走過了一半,而我還迷茫的行走著,這種迷茫感讓我覺得是時候規(guī)劃自己了,而這次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽就是一次機會,我覺得我應當勇于把握,而不是讓它悄悄溜過。
作為新時代的大專生,對現在的社會環(huán)境,政治環(huán)境以及就業(yè)形式應當有所認識和了解。對自己的性格能力,職業(yè)規(guī)劃有清晰的認識,才能更好的適應這個競爭愈發(fā)激烈的社會,更好的為社會做出自己的貢獻,更好的實現自己的人生價值。
1、個人特質。
性格中的優(yōu)勢:
外向,有交際能力,和善,不易與人發(fā)生爭吵,有較強的與人合作與社會適應能力。做事比較嚴謹,有自己的主見,在工作中較為積極,敢于挑戰(zhàn)有難度的事情,不會被小事嚇退。
自然有優(yōu)勢也有劣勢,性格中的劣勢:
不是十分緊急的事往往喜歡最后去做,過于完美主義,往往會因為一些不完美的小細節(jié)而走過多彎路,固執(zhí),不是自己認為錯誤的事情會堅守自己的觀點,顯得有些倔強,只有當有事實證明我的觀點錯誤時我才會去改變自己的觀點。
我認為我能適應各種不同類型的工作,而不是局限于部分工作,我相信自己有能力也有信心完成各類不同的工作來證明自己的能力與價值。在我的職業(yè)規(guī)劃中也不會給予過多條條框框來限制自己。
2、解決或改變性格中的劣勢。
想要成功,發(fā)揮性格優(yōu)勢是必不可少的,但同時也應當揚長避短,起碼不能讓性格中的劣勢成為自己成功路上的絆腳石。要注意回避自己的劣勢和不足。
我認為:應當做事緊湊點,不要將事情拖到后面在做,當天的事情當天完成,也好應對后面幾天有其他事的突發(fā)情況。在表達自己觀點時應多多注意他人的表現,仔細參考他人意見,過于堅守意見也可能會引起他人的不滿,同時遇到過大壓力時應有好的宣泄方法,不能憋在心底。應當繼續(xù)保持自己的競爭心和對成功的追求,沒有競爭與追求就沒有動力。制定合理的短期目標,中期目標以及長期目標,督促自己不斷向目標前進,有階段性的提升。
3、職業(yè)價值觀。
我的職業(yè)價值觀測試報告中顯示,我最重視成就感、管理、人際關系。我認為還是比較準確的,在我的性格中,我希望別人給予我肯定,與對我的認同,我希望自己在別人心中是有重要地位的,而我也比較喜歡認識不同的人來拓展自己的人脈關系,我相信“多個朋友多條路,少個朋友多堵墻”這句話。
其中顯示我較忽略美感、舒適、新意。對于美感、舒適的環(huán)境我沒有過多的要求,可能我的藝術細胞比較不活躍吧,我不認為環(huán)境會影響我的工作效率與安排。
4、自我分析小結。
在寫這份規(guī)劃書時,我做了很多準備,測試了自己的職業(yè)價值觀等等,心里感覺很放松,很喜歡這種靜靜做事的感覺,同時也在這個過程中對自己的性格有了新的認識,也有了很多對未來的感想,希望我能向著我所追求的那樣走下去,起碼將來的我不會后悔當初沒有追求,不管這個追求是否正確,但我相信,青春無悔。
1、家庭環(huán)境分析。
我父母在天津做生意,所以我小的時候幾乎是在天津長大的,在初二讀完后才回到自己的故鄉(xiāng)溫州讀初三。所以可以說我是南北合壁,既有南方人的精打細算和經商頭腦,又有北方漢子的豪爽不拘小節(jié)。
我小的時候父親對我管教比較寬松,而母親則比較嚴厲?,F在回想起來,我非常感謝我的父母,因為過于溺愛會導致孩子任性而且內心脆弱,而過于嚴厲則會導致孩子心理陰暗孤僻不馴,如果父母同樣嚴厲或者同樣溺愛都不會有現在這么積極樂觀的我。所以我對我的童年很滿意。
在初三之后,父母由于工作原因不能陪我回來讀書,所以初二之后很多事情我都要學會自立,在后面的這幾年生活中我改變了很多也學會了很多,以前的我內向,但是生活讓我學會了外向與交際,對于父母的依賴也漸漸降低,從一個依賴父母的孩子轉變?yōu)橐粋€擁有自理能力不用父母操心的孩子。之后很多選擇都是我自己決定,也培養(yǎng)了我的主見,在高中同學讓父母選擇大學的時候,我就自己通過各種渠道去了解,來決定未來的第一步。
如果當時父母陪我回來讀書照顧我的話,我可能很久也不會學會自己照顧自己,還會是那個依賴父母的孩子。雖然父母不在身邊,有時讓我覺得少了些關愛,但是我并不后悔,因為如果沒有這些我也學不會自立,而且我也能感受到放我一個人回去讀書父母的不舍。父母對我的各種愛好也是百分百的支持,從不拘束我只能這樣或那樣,他們愿意放心大膽的讓我走出一條自己的道路,在這里感謝我的父母對我關心以及培養(yǎng)。
2、學校環(huán)境分析。
在天津讀的中學比較普通,而轉回老家溫州瑞安后,我父母幫我進了當時瑞安最好的初中,安陽實驗中學,在這里我認識到了很多同學和朋友,老師對我也非常好,學校的教育環(huán)境也很棒,也是我第一次知道學校還有住校這種事,就是在那里,我開始了我的自立生活。后來考上了一所普高,遇到的老師對我也都不錯。我的大學――溫州職業(yè)技術學院是一所“國家示范性高等職業(yè)院校”,于1999年經教育部批準創(chuàng)辦的全日制高職院校,由浙江省教育廳領導管理,溫州市人民政府主辦?,F為國家示范性高職建設院校、全國職業(yè)教育先進單位、全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校、浙江省高職教育研究會理事長單位。
我所在的系―――電氣電子工程系,我非常開心,也非常榮幸自己是溫職院電氣系的一員,能加入這個大家庭是我正確的選擇?,F在我所在的部門是招就服務部,非常感謝部門中學長學姐們對我的幫助,他們教會了我很多,也是我三年大學路上的第一盞明燈,幫助我照亮方向,讓我一步步從迷茫走向清晰。不得不說,大學中,很多學長學姐給的經驗是寶貴的,是他們經歷艱辛和汗水總結出來的,他們的幫助并不比老師給你的少,亦師亦友是對學長學姐們最確切的形容。
2、社會環(huán)境分析。
大學生,我們應積極適應社會需求,學會“快”時代的激烈角逐。
隨著社會發(fā)展,大學生也是越來越多,沒有過硬的技術是很難嶄露頭角的。新時代有新產業(yè),也就更需要人才,而汽車電子專業(yè)也是順應社會需求和趨勢所產生的,這幾年汽電市場與人才需求也是逐年增高,在發(fā)達城市,新的汽車銷售中心也是如雨后春筍一般冒出。
3、職業(yè)環(huán)境分析。
近年來,中國汽車產業(yè)發(fā)展迅猛,汽車年產銷量均處于全球首位。中國巨大的市場潛力吸引了全球眾多知名汽車廠商的目光,這些企業(yè)紛紛來華投資。憑借這些跨國企業(yè)提供的技術、硬件,以及產能上的保障,中國在短短幾年時間內成為全球知名的汽車生產國??焖侔l(fā)展的汽車產業(yè)為汽車電子產品提供了廣闊的應用市場,中國汽車電子市場隨著中國汽車產業(yè)一起進入快速發(fā)展時期。目前中國汽車電子產業(yè)取得了跨越式的發(fā)展,已經初具規(guī)模。其中,車載信息系統(tǒng)成了汽車電子市場增長的引擎,也是今后的熱點。此外,隨著消費者對安全性的關注日益提高,eps、tpms、雷達測距等一系列安全技術得到廣泛的應用。
在這種飛速發(fā)展的前景下,技術人才也顯得更加珍貴,溫職院也順應社會需求,著重培養(yǎng)技術性人才,也緩解了國家缺乏專業(yè)技術人員的現狀。
職業(yè)定位并沒有被很多人重視,但是重視職業(yè)定位與提高國家綜合國力,積累資源息息相關。
世界上找不到兩片完全相同的樹葉,更找不到完全相同的兩個人,每個人的一生都要有自己的特色,這個世界上你是唯一的。每個人都要進行合理的、到位的、準確的定位,如果定位錯誤是對人生最大的浪費。
我的專業(yè)是汽車電子技術,主要可以從事以下幾個職業(yè),
1、汽車4s店的銷售顧問以及經理等。
2、服務顧問,主要是負責維修接待。
3、技術人員,一線員工。
4、查勘定損。
我個人對于以上的幾個都比較感興趣,銷售顧問和服務顧問可以鍛煉口才,技術員等職位可是鍛煉專業(yè)能力。我會在以后實習期間尋找最適合自己的職位,來看看我對哪方面會比較有所成就。
1、評估內容。
大方向以計劃要求為準,小方向可自我調整,靈活變通,最終以達到標準為目的。嚴格要求自己實施以上所規(guī)劃的內容,把握自我,向著成功道路一步步前行。
2、評估時間。
20xx年~20xx年(大學三年+畢業(yè)后十年)。
大學生的人生規(guī)劃參考篇十一
通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。
1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。
3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。
4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定目標.
自我分析小結:
我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)認知與決策。
職業(yè)認知。
1.家庭環(huán)境分析:。
家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。
2.學校環(huán)境分析:
我就讀于天津醫(yī)科大學,生活環(huán)境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫(yī)學系雖不是全校最好的學科,但專業(yè)課的科目開設受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。
3.社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于預防醫(yī)學為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實事最好去國外進修發(fā)展),報酬也不高。
5.行業(yè)環(huán)境分析:
將來我希望進cdc工作。預防醫(yī)學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設立有cdc;現在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策。
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:
內部因素:優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)。
頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義,頑固。
具有創(chuàng)造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理。
有毅力,觀察力強。
外部因素:機會因素(o)威脅因素(t)。
四六級:在12月份考過英語四級,在xx年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。
獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業(yè)獎學金。
入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。
體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。
3、考驗計劃:xx—xx學年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。xx年6月開始,關注考研動態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向學習英語。報考爭執(zhí)輔導班。xx年8月開始,從頭復習高數線代等,按章節(jié)排好復習,掌握復習時間。
大學生的人生規(guī)劃參考篇十二
前言:
職業(yè)生涯是指個體職業(yè)發(fā)展的歷程,一般是指一個人終生經歷的所有職業(yè)生涯發(fā)展的整個歷程。職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯系的行為與活動,以及相關的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現過程。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析和。
總結。
的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力及特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業(yè)傾向,確定最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現這一目標作出行之有效的行動計劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義何在?規(guī)劃能讓人生有目標,目標讓人生富有意義。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助個人認識就業(yè)形勢,居安思危,喚醒職業(yè)規(guī)劃意識,激發(fā)成就動機。同時,也能夠幫助個人做出正確的職業(yè)選擇,找到適合自己的職業(yè)目標。通過職業(yè)生涯規(guī)劃設計,可以培養(yǎng)個人的職業(yè)能力與職業(yè)素質,增強自我效能感。最后,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于抓住重點,增加成功的可能性。
一、自我分析;
我性格外向,喜歡結交新朋友。比起枯燥無味的文案工作,我更喜歡與人打交道。平時喜歡聽聽音樂來放松自己,喜歡周末與朋友去郊游。所以,我希望自己的工作是作息時間比較有規(guī)律的,而不是機動性很強,或是拼命加班的。
每個人都有自己的價值觀,所追求的目標不同。我并不想去追求那些令人羨慕的工作,我覺得能做一份自己喜歡的工作才是最重要的。只有自己喜歡,才會對工作有熱情,才能做得長久、做得好。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析。
我現在所學的專業(yè)是金融。金融學是以融通貨幣和貨幣資金的經濟活動為研究對象的學科。金融是貨幣流通和信用活動以及與之相聯系的經濟活動的總稱。廣義的金融泛指一切與信用貨幣的發(fā)行、保管、兌換、結算,融通有關的經濟活動,甚至包括金銀的買賣。狹義的金融專指信用貨幣的融通。
金融學專業(yè)畢業(yè)生總體上的就業(yè)方向有經濟分析預測、對外貿易、市場營銷、管理等,如果能獲得一些資格認證,就業(yè)面會更廣,就業(yè)層次也更高端,待遇也更好,比如特許金融分析師(cfa)、特許財富管理師(cwm)、基金經理、精算師、證券經紀人、股票分析師等。
我國加入世貿組織承諾開放金融業(yè),會讓大量外資企業(yè)進駐,從而增加就業(yè)機會。但要注意的是,這種就業(yè)機會的增加僅僅是局限在高質量的金融人才上。例如:一是能夠充當領軍人物的高級管理人才;二是精通外語、法律及計算機的復合型人才;三是法律、咨詢、中介和會計等方面的高級專業(yè)人才,有國際金融經營理念和從業(yè)經驗的金融人才和金融服務人才匱乏。另外,金融行業(yè)內部諸多中間業(yè)務的開展,也需要高級專業(yè)人才進入,比如個性化金融產品設計、對客戶資金進行投資收益等。然而,與之相對的是他們對初級人才,也就是畢業(yè)生的需求并不多。
由于連續(xù)多年考生對金融學的趨之若鶩,近年來國內金融業(yè)對金融專業(yè)畢業(yè)(本科、研究)生的需求,已經呈下降趨勢。這一趨勢尤其表現在對金融專業(yè)本科生的需求上。由于金融研究生畢業(yè)生數量的增加,以及金融行業(yè)對金融本科生實用性的質疑,對于本科畢業(yè)生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升。在與其他經濟管理專業(yè)的比較中,對會計與財務專業(yè)的需求有所上升,自xx年始已經超過了對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求量,此消彼漲,金融本科生的需求量日漸消退。
另外,近年來,法律、計算機信息專業(yè)畢業(yè)生的金融從業(yè)進入口徑擴寬。法律對金融行業(yè)的重要性自不待言。由于現代社會信息化的高速發(fā)展,各行各業(yè)都在高度實現業(yè)務的信息化,所以大量計算機信息專業(yè)的畢業(yè)生被大量引入金融業(yè)。金融行業(yè)所需要的人才也越來越向綜合性質發(fā)展。這在無形中也縮小了金融專業(yè)的畢業(yè)生進入金融業(yè)的門徑,增加了金融專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭壓力。
針對我的職業(yè)規(guī)劃,我需要在短暫的大學四年的生活中,學好專業(yè)基礎知識,提高計算機技能和英語水平的同時,多進行實踐,將所學的理論知識應用于實踐,融會貫通。
大一的時光已經匆匆溜走,其中更多的時間是用來適應大學的生活,并沒有為自己的職業(yè)生涯開始付諸行動。在接下來的三年里,我將針對我的第一職業(yè)目標來努力。首先,我將面臨我自己的第一個資格證書的考試——全國計算機二級考試。所以,我將在假期的時間努力學習計算機,爭取在九月的考試中順利通過。計算機等級證書,是現在許多銀行在招聘中的必要條件。然后,在接下來的一年里,當然是以學習英語為首要任務,順利考過英語四級。這也是我努力提升英語水平的重要階段。其實英語四級并不能代表什么,更重要的是你能否具有用英語與人溝通的能力,這才是在工作面試中,hr更看重的。所以,在時間允許的情況下,我希望自己可以報個培訓班,專業(yè)的學習英語口語。再來,就是大三了。這將是尤為關鍵的一年。大量的專業(yè)課將在這一年的時間內學習,學好專業(yè)知識的重要性是無須多言的。同時,考研與就業(yè)的選擇也正在于此?,F在,對于究竟選擇哪條路,我還沒能決定??赡芤獏⒄杖旰?,整個社會的大環(huán)境來決定。
結語:
通過一個學期,上周老師的“大學生職業(yè)規(guī)劃”課程,使我更全面的了解到現在大學生的就業(yè)形勢。就業(yè)困難是眾所周知的,但究竟有多難,又有多少人真的了解呢?周老師通過許多真實的案例,讓我們了解到了現實的殘酷,使我們這些象牙塔里的大學生,感受到了壓力。有壓力才會有動力,而且周老師也帶給了我們希望。并不是名牌大學的學生就有多么優(yōu)越的先決條件,現在的企業(yè)更注重學生個人本身,更注重能力而非一紙文憑。這些信息,給了我很大的希望。只要在接下來三年的學習時間里,按照自己的規(guī)劃,一步一個腳印,踏踏實實的走好每一步。我相信,三年后總會有適合我的一條路。而現在,因為選到了周老師的課,讓我可以提早規(guī)劃自己的大學生活乃至人生,使我受益匪淺。老師上課時給我們做的測試,讓我更好的了解自己,也有助于我更好的找尋到自己的目標。相信在大一就開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃的我,一定會因此而把握住更多的機會!
大學生的人生規(guī)劃參考篇十三
目前在我國高校中,對大學生進行職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)定位、生涯設計等理想和就業(yè)教育做得很不到位,那么大學生如何做好自己的人生規(guī)劃。下面是有20xx大學生人生規(guī)劃書,歡迎參閱。
一.背景。
大學是我們人生發(fā)展的重要階段,是個體社會化的中轉站.在這里,我們將第一次開始盡情地追逐自己的理想和興趣,第一次獨立地參與團體和社會生活,第—次自由地處理學習和生活中的各種問題,支配所有屬于自己的時間!
"凡是預則立,不預則廢."大學不僅是學科,技能教育的繼續(xù),更大程度上意味著一場嚴肅的人生規(guī)劃的開始,我們需要在更高層次和更廣闊空間里尋找自己的發(fā)展方向.因此,從進入求是園的第一天起,我們就要對大學生活育一個正確的認識和科學的規(guī)劃!
二.宏觀發(fā)展目標。
通過大學四年高效性,綜合化的學習和參加各種杜會實踐活動,使自身知識,素質,能力協調發(fā)展,把自己培養(yǎng)成為具有崇高理想信念,良好個性品質,深厚知識基礎,卓越創(chuàng)造才能,踏實工作作風,身心健康發(fā)展的高層次,高素質人才!
三.專業(yè)學習規(guī)劃。
我所學公共管理專業(yè)是近年來新興的熱門專業(yè),以培養(yǎng)和造就具有現代公共管理理論和公共政策分析能力的導者,管理者為目的.西南交大公共管理學院是全國首家通過mpa教育認證的單位,在全國同類學院中名列前茅.隨著中國經濟的高速發(fā)展和杜會的全面進步,對于高素質公共管理人才的需求將日趨增大.特別是面向中國經濟最發(fā)達的長江三角洲地區(qū)和國家開發(fā)中西部的契機,浙大畢業(yè)的管理人才將擁有更為廣闊的發(fā)展前景!
得益于西南交大實行的本科生培養(yǎng)新模式,我將在大學前段進行通識和大類課程的系統(tǒng)學習.在此期間,要務實基礎,廣泛涉獵,最大限度地獲取和積累各種知識,提高知識運用和實踐能力,并努力發(fā)現自己真正的興趣所在.
大三,大四畢業(yè)設計,我計劃盡早為考研做準備,并參加托福,雅思等考試.在這一階段,會活動,如社會調研,兼職,招聘等,為自己走向杜會創(chuàng)造必要的條件.
四.對大學生活多樣性的打算。
1.社團活動。
大學是一個"準社會",杜團為我們提供了一個良好的實踐平臺.大學階段參加幾個學術類和實踐團體,或自己創(chuàng)建一個組織,在活動的組織,策劃,參與過程中,不斷提高自己的領導能力組織協調能力和社會交際能力,培養(yǎng)團隊合作精神.
2.文化娛樂。
充分利用課余的間參加一些有益身心的文娛活動,盡量培養(yǎng)自己的多種興趣和愛好,增添生活情趣,使生活充實豐富,生機勃勃.此外,利用學校圖書館,互聯網等資源,廠.泛閱讀各類報刊書籍,特別是英文原著,學術期刊之類,聆聽各種講座,報告,掌握時代脈搏.學術前沿.博觀約取,專博相濟,拓寬知識面,優(yōu)化知識結構,增長智慧,提高素養(yǎng).
3.競賽活動。
刻苦訓練,開發(fā)潛能,積極參加各種競賽如英語演講:,"蒲公英"創(chuàng)業(yè)設計大賽等.通過大賽,展現實力.挖掘潛能提高自信心,增強創(chuàng)造力和表達力.
4.體育活動。
強健的體魄是成功的基石,體自鍛煉和體育活動是完美大學的必修課.大學期間,堅持每天鍛煉包括跑步,騎車等基本運動和打乒乓,踢足球等課外活動,放松心情,增強體質,促進身心健康.
五.對個性發(fā)展的思考。
1.自我認識與價值觀。
能進入青島濱海學院的學生,個個都是精英.因此,我們每個人都根優(yōu)秀,也都很平常.進入大學后,同學之間競爭的領域也越來越廣泛了,不僅是學習成績,還有綜合素質與艙力.我們需要積極調整心態(tài),以一顆平常心面對一切,正確認識自己,努力認清現實,全面發(fā)展自我.
2.學習和思維方式的轉變。
大學學習是一種自主的探索式學習,學習的終極目標并不明礬,所以我們一開始就要有主動學習的自覺性和自己的學習規(guī)劃與目標.同時,還要盡快轉變思維方式,培養(yǎng)批判性,創(chuàng)造性和系統(tǒng)化的思考能力,大量查閱相關文獻資料,積極與老師,同學交流溝通.發(fā)散思維,靈活主動,表現多維性,研究性,高效率的學習。
學習,乃學生之天職。生活,每天必不可少的點綴。所以,我認為學習和生活是最重要的,故其規(guī)劃應慎重。
首先,我要明確我在學習方面的最終目標,那就是在四年之后得到中國傳媒大學學位委員會頒發(fā)的“中國傳媒大學學士學位”。這是夢想,但也是目標、而且是必須達到的目標。可以說,如果拿不到這張學位證書,那么我的大學將被定性為“失敗”。在具體的課程方面,除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程,我給自己的目標是,努力爭取“優(yōu)秀”成績。一份優(yōu)秀的成績單,不光是對自己的肯定與鼓舞,也是將對我人生起到重大作用的準備(這以后會再)說到。
影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規(guī)、娛樂經濟研究、藝術品市場、文化產業(yè)項目管理、整合營銷傳播、演藝活動策劃、導演藝術,這么多課程,咋一看上去挺嚇人的,但是我相信,在老師的指導下,我會充滿信心,各個突破,把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下。畢竟,它們不是老虎,而是我人生的必要準備。
尤其要說一下的是英語。由于我以后的人生之路的需要,我的目標是在大學期間的英語水平要始終處于學院一流水平。我有一個夢想,就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。
其實,我認為作為一個新時期的大學生,光學習自己課內的知識是不夠的,所以我規(guī)劃在大學四年中,自己學習一到兩種技能,比如電腦網絡技術。
在生活方面,我應該做到以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。作為一個大學生,我不應該對生活提過高的要求,條件還說得過去,我就不會也不應該去抱怨。同時也因為我以后的發(fā)展需要,我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個生活儉樸的人在學業(yè)和事業(yè)上是會成功的。
所以,我對學習生活方面的規(guī)劃總結起來四個字:艱苦奮斗。社會活動規(guī)劃。
這一部分,我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃。
在這一方面,我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產黨。如果這個夢想能夠實現、這個目標能夠達到,那將是對我的一大鼓勵,同時也將是對我的鞭策。所以,加入共產黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。
除此以外,我對大學的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條:首先,我要爭取進入學生會,并積極參與活動。第二,我應該在大學建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我應該在假期積極參與社會活動,例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。
大學期間我進行社會活動的原則應該是:在不影響學習的情況下,積極參與社會活動,尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應。
面向未來的準備。
在我看來,前面的“學習生活”和“社會生活”都是在為“面向未來的準備”打基礎,或者從某種意義上說,二者就是“面向未來的準備”的一部分。
我在大學畢業(yè)以后的打算是去加拿大的多倫多大學讀研究生,要想實現這個目標,我還有很多的艱巨任務需要去做。
1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準備工作,并學習《新概念英語》。大三一年上某個培訓班,大三暑假完成雅斯的考試。
2、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多倫多大學的校長當面交談。我希望我流利的英語、大一和大二完美的成績單以及我勇往直前、為夢想努力的精神可以打動那位校長,至少希望可以給他留下比較深刻的印象。
3、大一、大二兩個暑假要打工,賺我加拿大之行的生活費。
4、大四看看有沒有可能有政府部門或企業(yè)愿意有償贊助我的留學研究生生活。
以上只是關于我的留學生活的準備,其他方面的準備還有:
1、加拿大之行順便考查一下外國的文化產業(yè)狀況。
2、大學期間博覽群書,增長見識。并把別人的經驗教訓吸收為自己的。
3、一有機會,特別是打工的時候留意身邊的經濟現象。
4、看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實習,積累經驗。
重要的一點:如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的計劃,一經驗證可行,即可實施,本規(guī)劃也將相應地被更改。
總結到這里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是:由于我是第一次制定長期的規(guī)劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自己發(fā)現不足也會立刻修正。當然,由于高中時期我是文科班的“高材生”,可以歷史地、客觀地看問題,同時負責過學生會的活動,有一定的社會活動經驗,因此我自認為這份規(guī)劃的科學性還是比較高的。下面需要做的事就是按照規(guī)劃,腳踏實地地做。只有那樣,規(guī)劃才有意義。
共
2
頁,當前第。
1
頁
1
2
大學生的人生規(guī)劃參考篇十四
人類長期的生產生活中,隨著生產力的發(fā)展,社會分工不斷細化,職業(yè)正是伴隨著這種分工出現的。
職業(yè)的產生和發(fā)展既是社會生產力發(fā)展的體現,同時也反過來促進生產力的進步。職業(yè)是社會發(fā)展的客觀產物。
當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。選擇職業(yè)對于每一個大學生的一生都具有十分重要的意義經過多年的'學習,必須從第一個職業(yè)選擇開始,經過現實嘗試后,我們發(fā)現了適合自己的特點以及與自己能力相適應的職業(yè),或堅持首選職業(yè),或做出職業(yè)修正,直至尋找到合適職業(yè),并且使自己的意識完全現實化,職業(yè)能力與職業(yè)要求、職業(yè)現實與職業(yè)理想才能獲得平衡。
一就業(yè)環(huán)境分析。
就業(yè)環(huán)境是指大學畢業(yè)生就業(yè)的政治,經濟,文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著多重的復雜的影響。
企業(yè)急需擁有扎實專業(yè)技術的創(chuàng)造性人才。
二自我評價。
1性格本人性格開朗活潑,樂觀向上。
2興趣愛好廣泛,喜歡智力游戲。
3特長本人熱愛學習,喜歡博弈,在數學方面很擅長。
4學識在校期間在學好本專業(yè)的同時,積極涉獵,充實自己,希望自己將來學有所用。
5價值觀一個人的價值和人生觀直接影響到他的世界觀,一個人的世界觀又決定了他能否與社會相適應,實現自我價值。我認為作為社會的一份子我們應該積極承擔起相應的責任與義務,努力實現自我價值。
三求職目標。
在飛速發(fā)展的現代社會,對大學畢業(yè)生來說確定正確的求職目標尤為重要,可以避免走彎路。確定求職目標。要首先端正心態(tài),明白自己喜歡什么,哪種職業(yè)適合自己的專業(yè),不能盲目的隨大流,要知道只有自己喜歡的才會有興趣做好。
首先要有充分得認識和心里準備。我們在求職過程中不免會出現一些不良的心態(tài),例如城市心結,實用主義心里,從眾心里,終身就業(yè)心里,我們應該正視社會,正視現實,正視自己,敢于競爭,勇于競爭,著眼未來。
其次職材料準備。
處理就業(yè)信息通過高校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網、高校組織的校院“雙選”招聘會、國家。
等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。
大學生的人生規(guī)劃參考篇十五
人生規(guī)劃是大學生的必修課程,對大學生的發(fā)展成才起著至關重要的作用;下面是有大學生人生規(guī)劃,歡迎參閱。
時間在不經意間悄悄劃過,剛剛從高考中解脫的我還沒有回過神來就被拉進了大學的校門。有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計劃書。
自我分析。
1.職業(yè)興趣:
從測評分析報告中得出:我對本人覺得對抽象的、分析的、靈活的定向任務性質的職業(yè)比較感興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已,而我對于與專業(yè)有關的職業(yè)也比較的喜歡。
負責。但是,偶爾有時想法過于復雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。
3.個人特質:
我這個人對工作的自覺性比較好的,而且對工作比較熱情,觀察力強,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。總是試圖找運用理論分析各種問題;對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人,和喜歡團體工作。對于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。
4.職業(yè)價值觀:
自我實現取向,經營取向,才能取向的得分是最高的,我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
5勝任能力:
1)優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心.
2)劣勢:做事過于理性,不喜歡按傳統(tǒng)的的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,不聽別人的勸導。做事有時太過一意孤行。
自我分析小結:
我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,多看一些課外書,增加一些知識,拓寬自己的視野。
三.職業(yè)分析。
1.家庭環(huán)境分析:。
家庭經濟能力不是富裕,只是一般而已,我的父親母親是面朝黃土背朝天的農民,每天都辛勤勞作,但也僅能維持正常的生活,所以對我的學習費用仍然覺得有一定的經濟負擔。
2.學校環(huán)境分析:
我就讀的學校是內蒙古的農業(yè)大學,生活環(huán)境一般而已,教學設施基本齊全,教學水平良好,所在的消防工程也不是全院最好的,僅是最近才興起的新專業(yè),只能說一般,師資也不夠,但總的來說,學校的整體教學還是不錯的。
3.社會環(huán)境:
當今社會,無論本科還是??疲髮W生逐年增多,當代大學生就業(yè)面臨嚴峻考驗,有很多大學生畢業(yè)后無法就業(yè),由此可見,社會競爭還是很激烈的。
四職業(yè)定位:
我的專業(yè)在參加工作之后基本是公司消防安全宣傳,消防指揮等等一些與消防安全有關的職位。
大一:學習是我們的首要任務畢竟自己還是學生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環(huán)境,我必須為自己時間做好合理的安排。
首先是兩項重要的課程:英語,計算機。這可都是我的弱項,因而花費的時間要多些。堅持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。再者計算機我對它一點也不熟悉,因而我會多加寫上機練習,并且完成老師留下的任務。將計算機補上來。
還有便是基礎課了,它們可是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急,就是對自學能力的培養(yǎng)。大學老師講課的速度快的驚人,所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時復習鞏固,認真及時完成老師布置的作業(yè),塌實做好每一步。
新的環(huán)境新的起點,大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧,和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行交流,詢問學習以及將來的就業(yè)情況,同時也能提高我的人際溝通能力。
嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力;繼續(xù)增強英語口語能力、計算機能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀,擴大自己的知識面。
大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,應該加大力度的學習專業(yè)知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動,與同學交流求職工作的。
心得體會。
了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關問題。
結束語。
一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,。之,坐而寫不如站而行,用毛主席的話作為結束語吧:最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!
坐而寫不如站而行,用毛主席的話作為結束語吧:最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。
理性思索的人,理性的認識自己,理性的認識社會,理性的對待個人的人生設計和當前擇。
在大學生人生設計中進行理性思考,當前應該注意處理好以下一些關系。
“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。
因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現實。不能拿現代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴峻,“天之驕子”們已經深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應該進行理性思考。
奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目。
上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?
肖伯納有一句。
名言。
:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己。”人生就是在這種不適應中,調整適應,發(fā)展適應的長河中前進的。
在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目標。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。
人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現,都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。
古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前,只要我們心中的火不。
記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個跨世紀的鐵打漢,震天雷吧!
和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應聘公司的了解程度,在試是應聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃:
畢業(yè)論文。
優(yōu)秀,拿到學士學位證和畢業(yè)證,盡可能的多考些證(如監(jiān)理員證,施工員證,……)。
中小]。
中期目標(20xx年7月至20xx年7月):用五年時間成為企業(yè)優(yōu)秀的項目經理,并通過相關的職業(yè)資格認證,在20xx年在自己能開一家比較好的公司。
長期目標(20xx年7月至20xx年7月):做一個一專多能的人才(做一位職業(yè)項目經理人)。
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。
而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎向專業(yè)過渡的準備,將自己的專項轉變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。
到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了?;蛘呤谴髮W最后一年的學習了。應該系統(tǒng)地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次,教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業(yè)。
大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候,畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。
在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去干什么,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。
大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的?,F在明白了,也認清了,并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!
大學生的人生規(guī)劃參考篇十六
在大學生人生設計中進行理性思考,當前應該注意處理好以下一些關系。
“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。
因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現實。不能拿現代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴峻,“天之驕子”們已經深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應該進行理性思考。
奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,
上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?
肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己?!比松褪窃谶@種不適應中,調整適應,發(fā)展適應的長河中前進的。
在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目標。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。
人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現,都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。
古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前, 只要我們心中的火不
記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個跨世紀的鐵打漢,震天雷吧!
和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應聘公司的了解程度,在試是應聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃:
短期目標(2015年7月至2015年7月):找一份合適的工作(某建筑公司的技術部門),畢業(yè)論文優(yōu)秀,拿到學士學位證和畢業(yè)證,盡可能的多考些證(如監(jiān)理員證,施工員證,……)。
中 小]
中期目標(2015年7月至2015年7月):用五年時間成為企業(yè)優(yōu)秀的項目經理,并通過相關的職業(yè)資格認證,在2015年在自己能開一家比較好的公司。
長期目標 (2015年7月至2020年7月) :做一個一專多能的人才(做一位職業(yè)項目經理人)
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。
而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
人生職業(yè)生涯規(guī)劃
1.短期目標(2年計劃):
這段時間主要是完成自己的學業(yè)和培養(yǎng)求職能力。
2015年11月前,完成職業(yè)規(guī)劃;
2015年12月,認真復習本學期的課程及通過考試;
2015年2月至6月,按畢業(yè)論文計劃完成畢業(yè)論文;
2015年6月前,拿到一份職業(yè)資格證書(監(jiān)理員)
2015年6月前,找到一份合適的工作。
2.中期目標(五年計劃):
這段時間主要是在本職工作上工作,重點是加強職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)人際關系的經營,積極參與路橋的建設。
職務目標:三年內做到建筑隊隊長,五年內做到建筑總監(jiān)。
e-hr等)。
成果目標:在五年內發(fā)表論文若干篇,完成一個人力資源管理與開發(fā)的專業(yè)學習網站。 經濟目標:三年后年薪達到5萬,五年后年薪達到10萬。
在這五年期間必須拿到的相關的職業(yè)資格證書
(1)建造師國家職業(yè)資格證書:監(jiān)理管理師(國家職業(yè)資格二級)。
(2)造價師國家職業(yè)資格證書
(3)建筑項目經理(phr)
3.長期目標(十年計劃):
這階段重點是自我實現的需要,強調自我能力的體現,終身的學習培訓計劃,保持
知識的及時更新和不斷的創(chuàng)新要求。
職業(yè)評估
一個優(yōu)秀出眾的建筑項目管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經驗和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領導能力、表達能力、自信力外,還必須具有一下能力:
(1)公正、忠信、堅定勇敢的意志力。
(2)對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識。
(3)親和力和優(yōu)秀的人際關系處理技巧。
(4)職業(yè)能力
a 人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設計的能力
b 職位分析和績效考核管理能力
c 薪酬與福利管理能力
d 人力資源開發(fā)、培訓能力
e 人事制度管理能力
需要根據環(huán)境的變化而調整的。
每次檢查時間及結果:
檢查時間:****年*月**日
處理結果:對自我的評估還不夠深入,只考慮個人的努力而沒考慮到組織提供的機會,缺少行業(yè)的分析和企業(yè)分析,缺少職業(yè)能力培養(yǎng)的詳細機會,未考慮到婚姻對職業(yè)生涯的影響。
加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。 做正確的事情遠比正確的做事情重要。
前言:
隨著經濟全球化的到來,世界各國緊密的聯系在一起,各個領域的競爭也趨于全球化。中國加入wto以后,每一個中國人都立即融入信息時代,享受豐富的資源,但更多的是面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。
新的時代更需要新型的人才,而大學生作為未來的建設者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是高校擴招以后,大學生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學四年的學習生活就必須有一個好的規(guī)劃。由此,人生規(guī)劃的問題就清晰的展現在我們的面前。
一、確立自己的人生觀、價值觀和人生目標
二、自我評估
根據相關專業(yè)測試我的霍蘭德代碼是ras,依據測量結果,我應該是一個坦誠直率、有耐性、實際講求實用、情緒穩(wěn)定 ,直覺敏銳、善于表達、創(chuàng)新、文字聲音色彩表達創(chuàng)作與美的感受較不受拘束 ,和善、關心自己與別人、解決別人問題、教導別人、交友廣闊、喜和大家一起做事的人,適合從事機械、電子、土木、建筑、農事,音樂、寫作、戲劇、繪畫、設計、舞蹈,教育、輔導、社工、醫(yī)護等相關工作。
我是一個堅持原則的人,對于不正確、不公平的事情,我永遠不會妥協,不會委屈自己去將就這些事情;而對于有價值有意義的事情,我會盡我所能地去做,并且很認真,很負責地堅持到最后。我比較感性,容易被生活中的細節(jié)所感動。同時,我熱衷于幫助那些真正需要幫助的人,樂意為需要的人干點實事,而不是夸夸其談或者只是做點表面上顯得有意義,實際上價值不大的事情。雖然我容易情緒激動,但忍耐能力還是挺強的,我做不到每件事情都堅持到底,但部分還是可以的??偟膩碚f,我是一個熱心的實干者。
綜合霍蘭德的職業(yè)傾向測量結果和自我分析,以及我從朋友中了解到的社會的我,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,對事件有自己的看法。我的優(yōu)勢在于我能夠經常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。
三,未來三學年的行動計劃:
大二 努力學習各門必修課及選修課力爭各門成績都是自己盡最大努力的結果。并積極參加體育運動,掌握一門體育技能,如游泳等,加強鍛煉,為學習提供充沛的精力。積極參加文藝活動(諸如知識競賽什么的)。盡量在這一年通過計算機二級和英語四級考試。
大三繼續(xù)努力學習各門功課,同時不能放過每一個鍛煉自己能力的機會,參加學校舉辦的活動,譬如演講賽,辯論賽,征文活動,甚同時不放松英語數學及專業(yè)課的學習。
大四的時候,自然會走出校門去實習,到于此同時,我仍然會繼續(xù)我平時堅持下來的學習與鍛煉,并會在大四的時候,找到一兩個成功企業(yè)的植物保護方面人才,向他們取經,借鑒成功經驗。
在學校學習時間,對于我來說是決定后半生命運的尖峰時刻,因此,我做出具體計劃如下:
(一)思想政治及道德:認真學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及八榮八恥先進榮辱觀,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、道德觀、創(chuàng)業(yè)觀。認真學習黨的章程,并以此嚴格要求自己的言行舉止,定期遞交對黨章的學習、認識及實踐,以及自己對黨的認識的變化和感受。積極參加黨團活動,爭取早日加入中國共產黨。
(二)社會實踐:利用暑假寒假參加社會調查活動,并寫出調查報告。適時參加義務獻血、青年志愿者、植樹活動、烈士陵園掃墓活動等公益事業(yè)。
(三)技能考試:參加英語四,六級考試和計算機二級考試,可以考慮在寒暑假參加海貝等考試培訓,大二參加英語四級和六級考試,爭取一次全部通過。
(四)科學技術學術研究方面:在扎實掌握專業(yè)技能基礎上,充分利用學校圖書館、電子閱覽室、書店購書等方式,開拓視野,自主學習地理信息系統(tǒng)科學的相關學科,擴展知識儲備,從而激發(fā)開拓思路,嘗試進行學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
(五)平時學習:無特殊情況做到不遲不早退不請假曠課,保證學習時間和學習效率。在課余時間注意預習和復習回顧,還要多攻讀專業(yè)書籍,和其他實用書籍,不看閑書,不漫無目的地上網。知識積累做到廣、博、精、專,力爭在畢業(yè)時取得優(yōu)異成績。
(六)文體藝術、社團活動、身心健康等等;積極參加校內外的各項活動,在課余可以適當進行下象棋、練鋼筆字、健身等有益身心的問題活動,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采,增加自我優(yōu)勢。認真對待每天早上的跑操,積極參加身體鍛煉,為今后的學習打下堅實基礎。
四,未來職業(yè)計劃:
五,結束語
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。
大學生的人生規(guī)劃參考篇十七
邁入大學,登上了人生全新的大舞臺,要下做一次完美的演出,贏得滿堂喝彩,必須經過幕后扎實的訓練,艱苦的奮斗,有條不紊的規(guī)劃好每天的生活,每周、每月、每學期甚至每年的奮斗目標,等著那份耀眼的聚光燈打在自己身上,那么我們的大學生活是成功的,我們的人生道路將更加寬廣、明亮。
剛步入大學,大一的生活顯得忙亂而無助,因此我們必須盡快適應新的生活環(huán)境,認識自己,不斷彌補自己的不足之處,抓好基礎課的學習。首先,要正確看待自己的學校與專業(yè),擺正心態(tài);其次,要很快適應大學老師的教學方法,找到自己的學習方法;然后,我們要利用大學一切可利用的資源,提高自身修養(yǎng)與素質,積極參加學校、學院、班級舉行的各種活動,從中擴大自己的交際范圍,提高交際能力。最后,一定在學習上有所成就,爭取拿到獎學金,在工作上,至少也不能受到批評,做一個積極分子,做好自己在編輯部的工作。
對于大二學習、生活的安排,我一定本著刻苦、認真、嚴謹的學習態(tài)度,注重自己職業(yè)興趣、愛好的培養(yǎng),不能自精神上對大學產生麻木,養(yǎng)成懶散的學習習慣。
大三是學習專業(yè)知識的關鍵時期,一定要注意專業(yè)理論知識的學習與實踐相結合,為將來的創(chuàng)業(yè)做好基礎。此外,積極參加各種資格認證的`考試,應用、計算機等級證書必須拿到,因為在這個知識經濟的時代,競爭激烈,要想在將來的工作崗位上有所作,證書上必不可少的。
大四是由學校與社會轉折的重要階段,要認真規(guī)劃、完善自己的職業(yè)定向,認真地完成最后的學習任務,抓好最后的學習時光,對自己的不足之處進一步完善與充實,盡快適應社會工作崗位的需求,開始人生輝煌的歷程,買好職業(yè)生涯的第一步。
大學是多少人青睞、向往的一塊圣地,它孕育著無窮的知識與力量,培養(yǎng)成一批又一批理想的社會人才。但是要在大學里變得頹廢、墮落也是很容易的,因此我們要時常保持一種激情高昂的心態(tài),時時刻刻思考,思考自己的一言一行,一舉一動。正確對待學習,對待成績,對待友情,對待愛情,在大學這本無字的大書里,學會怎樣做人,怎樣處事,這是大學真正教會我們的。
立志做大事,必須從小事做起,每天要做的是必須明確,堅持每天晚上對自己一天的得與失進行反思,計劃明天的事,做事干凈利落。
在學習上,上課認真思考,一定要做到思想不開小差,可后主動自主完成作業(yè),鞏固、預習所學內容。在英語課上積極配合好老師,有信心、有勇氣。在生活中,以誠待人,為人正直,與班里同學、室友友好相處,寬容是最好的交友秘訣,學會關心照顧他人,努力克服自己性格上的不足,爭取自己極大限度的受別人的歡迎。
人生給了我一次再升華的機會,我就要好好的珍惜,爭取上好每一節(jié)課,做好每一件事,在大四的畢業(yè)之際,會為自己的大學歷程,將會是碩果累累。此時,心中是脈脈的欣慰,父母的臉上是幸福的皺紋,我將以最完美的自我展現給社會我的一技之長,那么我的人生是最充實、最幸福的。
大學生的人生規(guī)劃參考篇十八
近年來隨著大學校園的擴招,大學生就業(yè)壓力越來越重,其中不少畢業(yè)生就業(yè)前迷茫,就業(yè)后頻繁跳槽,就業(yè)權益受侵害事件也時有發(fā)生,所以就業(yè)前做一份合理的職業(yè)生涯規(guī)劃書是重要的,更是必要的。
職業(yè)是參與社會分工,利用專門的知識和技能,創(chuàng)造物質財富,精神財富,獲得合理報酬,滿足物質生活,精神生活的工作。
“生”是指活著的意思,“涯”泛指邊際?!吧摹笔侵溉说囊簧蛑競€人一生的發(fā)展過程,也指一個人一生中所扮演的角色與職位。由此看來,為了我們的一生我們應該有一個明確的規(guī)劃。
我是一名極其熱愛生活,富于追逐夢想的大學生,對未來充滿了無限的憧憬,然而面對現實卻有太多的茫然,尤其是當今社會的競爭是科技的競爭,更是人才的競爭,競爭就像前進道路上的陷阱,如果我們不做好充分的準備,必將被其所連累,還有被推毀的危險,所以提前規(guī)劃自己的生涯是比較明智的。
如果我們不能依靠自己的能力來改變我們的命運,那么我們的人生將是失敗的,想想看,我們的一生畢竟是有限的,又有多少事是值得回憶和紀念的呢?我們未來的生活就像一座沉睡了已久的寶藏等待著我們去挖掘,其實規(guī)劃就是我們進軍寶藏的最佳手段,能夠達到事半功倍的效果。
朋友們,人沒有點滴量的積累,難成大功業(yè);沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,難有震撼人心的成功喜悅。我們不能等花已凋謝才來珍惜,也不能等機會遠去才來痛心,更不能等已經失敗才來懊悔。所以提前為自己的將來做好規(guī)劃,給自己一個明確的定位,為職業(yè)生涯做一個系統(tǒng)而全面的梳理,把命運牢牢地控制在自己手中將是我們人生中一個無悔的創(chuàng)舉!
努力就有收獲,付出就有回報。
激情成就未來,規(guī)劃實現夢想。
二、確定志向。
職業(yè)理想:作為學道橋的,最大的志向就是走向企業(yè)的隊伍當中去。結合自身獨有的特點,理想是進入道橋行業(yè),從低層做起,最終實現自己的管理夢。
人生理想:最大程度的實現自我價值,最終成為在社會上具有一定影響力的高素質復合性人才。
三、自我剖析。
1)興趣愛好:。
2)人格描述:。
看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位1。
思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
3)自我職業(yè)能力的判斷。
個人優(yōu)勢剖析:自己能很順利的完成自己的任務;能一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié);非常強的責任意識;對待事物有穩(wěn)定平和的心態(tài);在交流方面有一定的優(yōu)勢;有一定的組織能力;對新鮮事物喜歡去探索;動作協調能力和空間判斷能力比較強。個人劣勢剖析:主觀性弱,惰性較大;對事物總持懷疑的態(tài)度。
四、社會環(huán)境剖析。
中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方被開發(fā),2015的奧運選擇了北京,2015的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設項目和相關商業(yè)項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,一條條寬闊的馬路鋪設成功,一架架立交橋建設成功,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點!
九十年代以來,中國橋梁的成就才使我們重新無愧于祖先地站到了世界前列,這是中國橋梁建設的偉大復興時代.。改革開放以來的20多年中,中國的橋梁建造技術取得了舉世矚目的成就,前十年為此做了經濟上、技術上和人才上的準備,九十年代迎來了跨越式的發(fā)展。展望未來,隨著中國經濟的發(fā)展,一批更大的越江跨海工程的建設,中國橋梁將會創(chuàng)造更輝煌的成就。中華民族的偉大復興,必將造就一代巨人去引領世界橋梁的未來。
中國乃至世界,道路與橋梁的發(fā)展前途是無法預測的,是無法估量的!沒有盡頭,只要社會在發(fā)展,道路與橋梁就會繼續(xù)建設下去另據美國捷得建筑師事務所統(tǒng)計,2003年中國建筑市場的設計費用超過90億美元,預計到2020年中國建筑市場上設計費總額可達千億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會!因此道路橋梁建設學專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
五、職業(yè)目標選擇。
根據我的個人興趣愛好、性格和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業(yè)有這些:道路與橋梁建設和房屋建設兩個方向發(fā)展。
圍繞這兩個方向本人初步規(guī)劃如下。
1、充分利用身邊的有利條件在實習中認真和目經理和同事學習全面提高個人綜合素質使自己能夠達到獨立負責某個項目的水平。
2、在以后的工作崗位上經過不斷的努力工作和學習希望能夠達到高級技術人員、甚至是項目經理再理想一點的目標是成為一個建筑方面的工程師或進入設計院。
3、如果今后條件充許的話且自己獨立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內。需要完成的主要內容有工程圖樣的設計要從認識到熟練抓住生活中的點點滴滴嚴格的要求自己。例如cad制圖、室內設計、路線設計等等并找準自己的方向弄精、弄強。提高自己的工作經驗和知識水平在這途中要管好自己同時把握好身邊的每一個機會去發(fā)展自己實現自己的人生目標。
六、行業(yè)發(fā)展前景--機遇挑戰(zhàn)并存。
我國建筑業(yè)正面臨著這樣的機遇和挑戰(zhàn)?,F在政策導向非常明顯,那就是讓大企業(yè)做大做強,讓中型企業(yè)做專做深,讓小企業(yè)有序的逐步退出建筑市場,從而限制惡性無序競爭?;窘ㄖ铮哂衅放?、產品資源優(yōu)勢的傳統(tǒng)建筑企業(yè)和具有研發(fā)創(chuàng)新優(yōu)勢的現代建筑領軍企業(yè)將最先受益。大型建筑企業(yè)有在產品價格上和結構上有競爭優(yōu)勢,中小企業(yè)根本無法與之形成競爭抗衡。未來幾年建筑行業(yè)競爭必將轉化為包括政策運用、制度創(chuàng)新、融資平臺以及基地、研發(fā)、生產、商業(yè)、營銷、品牌等各方面的綜合能力較量,建筑行業(yè)將迎來全面的競爭和比拼,那些創(chuàng)新能力不足、整合資源能力不夠的中小企業(yè)將會退出市場,首先為這次新建筑“買單”。有報告稱,對國內中建筑行業(yè)發(fā)展前景持謹慎樂觀態(tài)度。
七、綜合評估。
經過一番自我解析,我感覺自己更加有信心擁有美好的未來,我有踏實穩(wěn)重的優(yōu)點,又有交際缺乏的劣勢,但我會加強現有優(yōu)勢,戒驕戒躁,勤奮學習,刻苦鉆研。
八、結束語。
通過規(guī)劃,我對自己有了更為準確的認識和定位,我將會根據自己今后的實際情況不斷的調整自我,向著自己的目標不斷努力。我始終認為沒有最好,只有更好,我相信自己的實力和能力,雖然我的實力還不怎么強,但我畢竟還年輕,還有機會去學習,雖然我的能力目前還很有限,但我還有更大的潛力可挖,我相信我的將來會很美好,當然,這必須通過我不懈的努力才能實現。今后我將會面對更多的壓力和挑戰(zhàn),但對于這一切,我無所畏懼。即使在失落的日子里,我也不會沮喪和消沉,因為沮喪和消沉只會空耗我寶貴的青春和生命。所以我會沿著自己的規(guī)劃之路奮勇拼搏,努力奮進,用自己的作為向社會證明自己,為將來美好的生活描繪一幅美好的藍圖。
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/19161359.html】