計(jì)劃是在日常生活和工作中，為了達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的一種具體安排和步驟。它可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的行動(dòng)，提高效率，實(shí)現(xiàn)更好的結(jié)果。我們每個(gè)人都需要制定自己的計(jì)劃，無(wú)論是個(gè)人事務(wù)還是工作任務(wù)，只有通過(guò)有計(jì)劃地行動(dòng)，才能更好地完成任務(wù)。所以，我想我們應(yīng)該認(rèn)真考慮制定一個(gè)合理的計(jì)劃了吧。制定計(jì)劃時(shí)，我們需要明確自己的動(dòng)機(jī)和目的，以激發(fā)自己的積極性和動(dòng)力。通過(guò)分析這些范文，我們可以總結(jié)出一些常見(jiàn)的計(jì)劃要素和成功實(shí)施的關(guān)鍵要點(diǎn)。
帶頭人工作計(jì)劃優(yōu)選篇一
任何研究都始于“問(wèn)題”。當(dāng)我們?cè)诮虒W(xué)中出現(xiàn)的某種“問(wèn)題”或感到某種困惑時(shí)，并想方設(shè)法加以克服，給合平時(shí)教學(xué)不斷地去探討、去解決，從中提高自身的業(yè)務(wù)能力。這樣我們就踏上了一條由“問(wèn)題即課題---教學(xué)即研究---成長(zhǎng)即成果”的自我研討之路。
1．把“問(wèn)題”當(dāng)作“課題”。搞教研強(qiáng)調(diào)解決教師自己的問(wèn)題、真實(shí)的問(wèn)題和實(shí)際的問(wèn)題。在平常教學(xué)中經(jīng)常遇到困惑與問(wèn)題，需要我們?nèi)ヌ骄?、去解決的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題就可以轉(zhuǎn)化為課題。
2．把“教學(xué)”當(dāng)作“研究”。絕大多數(shù)的教育科研，最終都要在課堂教學(xué)中進(jìn)行，即使是理論研究，其成果也要在教學(xué)中得到檢驗(yàn)和應(yīng)用。教學(xué)和科研是相互依存，相得益彰。
3．把“成長(zhǎng)”當(dāng)作“成果”。研討過(guò)程，我們將按計(jì)劃對(duì)整個(gè)研究過(guò)程進(jìn)行分析和總結(jié)，寫(xiě)出階段總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)。把自己對(duì)教育科研的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、感悟?qū)懗鰜?lái)與同伴交流；把教學(xué)過(guò)程成功的案例記錄下來(lái)，并用新理論加以剖析與同事共享；把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)，教學(xué)成果撰寫(xiě)成論文呈現(xiàn)出來(lái)與同行們共同切磋交流，從而不斷從實(shí)驗(yàn)過(guò)程中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，并用它去指導(dǎo)平時(shí)教學(xué)實(shí)踐，以提升自己業(yè)務(wù)水平，這是我們小學(xué)教師開(kāi)展教育科研的意義和目的所在。
為此，我力求做到以下幾個(gè)方面工作。即：
1．主持并落實(shí)好“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)指導(dǎo)的策略研究”課題研究，并不斷進(jìn)行總結(jié)，努力形成理論加以推廣。
2．每學(xué)年承擔(dān)一至兩節(jié)縣級(jí)以上教學(xué)研討課或?qū)ｎ}講座任務(wù)，積極聽(tīng)取同行的意見(jiàn)和建議，修改教學(xué)中存在的問(wèn)題，促進(jìn)自身業(yè)務(wù)能力的提高。
3．積極參加縣數(shù)學(xué)名師工作室舉辦各項(xiàng)專(zhuān)題研討活動(dòng)。
帶頭人工作計(jì)劃優(yōu)選篇二
在完成正常的教育教學(xué)、教研和學(xué)生管理工作任務(wù)外，繼續(xù)發(fā)揮核心專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，充分利用我專(zhuān)業(yè)設(shè)備、設(shè)施，針對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，做好各項(xiàng)工作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校明年的各項(xiàng)目標(biāo)做貢獻(xiàn)。
二、教育教學(xué)面。
1、日常教學(xué)管理。
教學(xué)工作是一個(gè)最需要發(fā)揮主觀能動(dòng)性工作，真心關(guān)心教師，愛(ài)護(hù)教師，做好教師的思想工作，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)管工作，確保每個(gè)教師做好教學(xué)工作中每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
2、日常學(xué)生管理。
認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的理想、信念，讓每個(gè)學(xué)生都有自己的人生奮斗目標(biāo)，有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，在這個(gè)前提下，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的日常管理工作，工作的重點(diǎn)放在學(xué)生的教室、寢室、實(shí)訓(xùn)機(jī)房。教室、實(shí)訓(xùn)機(jī)房重點(diǎn)抓好學(xué)生的到課率，確保學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力的培養(yǎng)到位，寢室重點(diǎn)抓好文明、整潔、作息時(shí)間確保學(xué)生有一個(gè)良好的休息環(huán)境、有充分的體力與精力進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣與職業(yè)精神。
3、人才培養(yǎng)方案修改。
4、精品課程建設(shè)。
根據(jù)教學(xué)內(nèi)容是核心、教材建設(shè)是龍頭、學(xué)生質(zhì)量是根本、教學(xué)成果是標(biāo)志的指導(dǎo)思想，明年重點(diǎn)抓好《photoshop》課程校本教材的編寫(xiě)和精品課程的建設(shè)工作，并且以此為平臺(tái)抓好全部門(mén)所有課程建設(shè)，確保課程建設(shè)水平有一個(gè)質(zhì)的變化。
提高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程的電教化教學(xué)，全面開(kāi)展多媒體教學(xué)方式，可選擇利用多媒體教室等手段，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
5、師資隊(duì)伍建設(shè)工作。
在目前教師數(shù)量基本滿(mǎn)足教學(xué)要求、崗位設(shè)置工作基本到位的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好理論學(xué)習(xí)、師德教育、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和師資培訓(xùn)工作。從專(zhuān)業(yè)建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使每一位教師制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，主要的方向是參加教師資格證考試和國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，將遴選一個(gè)到幾個(gè)教師參加各種培訓(xùn)，建立起學(xué)習(xí)型的教師團(tuán)隊(duì)。結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，重點(diǎn)培訓(xùn)和雙師素質(zhì)的培養(yǎng)。
6、就業(yè)工作。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)以往的就業(yè)方向主要是電子廠或是打字員、客服等工作，就業(yè)面窄，學(xué)生的滿(mǎn)意度不高，明年上半年開(kāi)始謀劃本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，重點(diǎn)考察石家莊、北京、天津、上海等城市計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的需求，努力抓好計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)，繼續(xù)提高學(xué)生就業(yè)擋次，提高學(xué)生的初次就業(yè)率。
7、開(kāi)源工作。
帶頭人工作計(jì)劃優(yōu)選篇三
20_年7月15日，我懷著無(wú)比激動(dòng)的情緒，進(jìn)入了南寧市易傳媒介文化傳播有限公司實(shí)習(xí)。公司地址位于南寧市某某路12號(hào)，距離學(xué)校大概30分鐘的車(chē)程。我實(shí)習(xí)的崗位是文案策劃，主要負(fù)責(zé)文案工作，但也涉及了前臺(tái)、活動(dòng)執(zhí)行、客服的一些工作。經(jīng)過(guò)不懈的堅(jiān)持和努力，我于20_年10月31日完滿(mǎn)日結(jié)束實(shí)習(xí)任務(wù)。下方，我簡(jiǎn)單介紹一下實(shí)習(xí)單位的基本概況：ycmj文化傳播有限公司原名lr廣告公司，成立于1999年，隨著公司的發(fā)展壯大，20_年更名為ycmj文化傳播有限公司。公司主要經(jīng)營(yíng)范圍，包括cis策劃、廣告代理與發(fā)布、大型活動(dòng)策劃與執(zhí)行、平面設(shè)計(jì)、戶(hù)外廣告、營(yíng)銷(xiāo)代理、會(huì)展服務(wù)及文化傳播等項(xiàng)目。公司成功為多家金融機(jī)構(gòu)、通訊、地產(chǎn)等企業(yè)帶給全案服務(wù)，并成功運(yùn)營(yíng)20_張學(xué)友及劉德華南寧大型演唱會(huì)、20_左麟右李南寧演唱會(huì)，20_蔡琴南寧演唱會(huì)等。公司擁有良好信譽(yù)，曾于20_年被評(píng)為廣西年度十佳廣告公司之一，并被評(píng)為南寧市文化示范基地。
二、實(shí)習(xí)主要資料。
能進(jìn)入這樣大型、專(zhuān)業(yè)的廣告公司實(shí)習(xí)，我覺(jué)得十分幸運(yùn)。實(shí)習(xí)期間，我從具體實(shí)踐中一步一步地學(xué)會(huì)了寫(xiě)策劃案，也最后明白，好的策劃案是要經(jīng)過(guò)一遍又一遍反復(fù)修改的，作為一個(gè)好的文案，必須要有耐心，也必須要相信自我的作品。
了引入媒體的概念。于是，我們的策劃案越來(lái)越豐滿(mǎn)，但因?yàn)楦鞣矫娴脑颍钡轿覍?shí)習(xí)結(jié)束，我也不明白這份策劃案有沒(méi)有透過(guò)競(jìng)標(biāo)，但不管如何，我付出了我付出的努力。我也最后明白，策劃案不是一步到位的，好的策劃案更是要經(jīng)歷過(guò)一次又一次修改，才能到達(dá)完善。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)。
在實(shí)習(xí)期間，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、人際關(guān)系、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等方面我都學(xué)到了十分多的東西。專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面，我認(rèn)識(shí)到：第一，一份正式的策劃案最基本的是要做到脈絡(luò)清晰，精煉簡(jiǎn)要，切不可長(zhǎng)篇大論，繁冗復(fù)雜;此外，文案的排版要干凈整齊，易于客戶(hù)閱讀，一切從客戶(hù)的角度思考。第二，作為項(xiàng)目的策劃人，個(gè)性是主策劃人，對(duì)策劃案務(wù)必要爛熟于心，只有這樣，在給客戶(hù)述標(biāo)的時(shí)候才能做到流利、專(zhuān)業(yè)，才能贏得客戶(hù)信任。第三，活動(dòng)類(lèi)的策劃案，在實(shí)際執(zhí)行時(shí)，要靈活變通，不可過(guò)于拘泥于原策劃案，活動(dòng)能順利進(jìn)行才是關(guān)鍵。
人際關(guān)系方面，我學(xué)會(huì)了換位思考，擺正姿態(tài)，但是畢竟社會(huì)經(jīng)驗(yàn)過(guò)淺，學(xué)生心理意識(shí)一下子還改但是來(lái)，處事尚不夠成熟圓潤(rùn)，但已能清楚自我的不足之處。
社會(huì)經(jīng)驗(yàn)積累方面，在公司實(shí)習(xí)期間，見(jiàn)聞了許多做學(xué)生時(shí)未能見(jiàn)到的人、事及場(chǎng)面，豐富了自我的人生閱歷，也改變了自我的一些想法。
在ycmj實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格要求自我，能做到按時(shí)上下班，按時(shí)完成工作;能虛心向前輩、同事學(xué)習(xí);能不論任何狀況盡職盡責(zé)跟進(jìn)工作。在ycmj實(shí)習(xí)的這段日子，我覺(jué)得十分有好處，日子過(guò)得很充實(shí)用心，不夸張地說(shuō)，這是我大學(xué)三年多以來(lái)，收獲最多的一段時(shí)期。雖然有過(guò)些許不適應(yīng)，但是作為公司團(tuán)隊(duì)的一份子，在公司總經(jīng)理梁楠小姐的帶領(lǐng)和鼓舞下，在公司同事的幫忙、關(guān)懷以及副總經(jīng)理的親自指導(dǎo)下，我真的成長(zhǎng)了很多。ycmj是一個(gè)充滿(mǎn)干勁的群眾，總經(jīng)理睿智干練，副總聰明大氣，策劃部潔姐、客服部花姐、姿姐的拼搏和獨(dú)立，都讓我十分震撼，我期望自我有一天也能夠成為像她們一樣厲害的人才。只是不明白自我要花多少時(shí)光才能到達(dá)，但是我深信路再長(zhǎng)也總會(huì)有走完的一天。
剛進(jìn)公司時(shí)，總經(jīng)理以前和我說(shuō)過(guò)：人遇到挫折，是因?yàn)樽晕业臐摿Σ粔?。這句話(huà)時(shí)刻提醒著我，只有自我的潛力提高了，才不怕挫折，才不怕挑戰(zhàn)。要離開(kāi)易傳媒介，心里又很多不舍，但是我期望再次與易傳媒介相見(jiàn)時(shí)，我更展示出一個(gè)比此刻更好、更成熟、更專(zhuān)業(yè)的姿態(tài)。
帶頭人工作計(jì)劃優(yōu)選篇四
轉(zhuǎn)眼間20xx年過(guò)去又要進(jìn)入新的一年xx20xx年了，新的一年是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開(kāi)始的一年，也是我非常重要的一年。出來(lái)工作已快1個(gè)年頭，家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此，我訂立了20xx年工作計(jì)劃，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)，為本地易購(gòu)的高速發(fā)展出一份力。
20xx年，在唐總的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在文浩、向勇、涂純敏三位經(jīng)理的引導(dǎo)下，在技術(shù)部、售后服務(wù)部、前臺(tái)廖菲的配合下和組員及各同事的鼎力相助下，我快速的融入公司并且急速與公司同步成長(zhǎng)成為前線(xiàn)工作人員。
20xx年，在公司全方位的步入正規(guī)和pv向5萬(wàn)沖刺時(shí)，作為工作人員的我應(yīng)該為公司盡一份微簿之力，因此特?cái)M定以下幾點(diǎn)：
業(yè)務(wù)員的拉訂單的方式應(yīng)該有所改變，不應(yīng)該像以前那樣去做業(yè)務(wù)，我們應(yīng)該更專(zhuān)業(yè)化，這個(gè)專(zhuān)業(yè)化我的建議是體現(xiàn)在這幾個(gè)方面：第一，與去訪客戶(hù)做交談之前一定要對(duì)客戶(hù)做全面而深入的了解，如果對(duì)客戶(hù)了解的甚少，那么在探討和溝通的時(shí)候就會(huì)又很大的問(wèn)題，經(jīng)常就會(huì)莫名其妙的丟失客戶(hù);第二，我們應(yīng)該知道客戶(hù)的問(wèn)題所在，客戶(hù)的問(wèn)題就是我們的希望，因?yàn)橹灰覀兡軒椭蛻?hù)解決他們所遇到的難題，客戶(hù)就有很大的可能和我們簽單，如有的客戶(hù)說(shuō)以前也做過(guò)推廣但效果不好，我們就要清楚這個(gè)客戶(hù)是像要找一個(gè)推廣效果好的推廣商，那么我們就可以說(shuō)出我們與其它的推廣不同的地方，而最重要的是要說(shuō)明我們的推廣效果。讓他們信服我們一定能給他們帶來(lái)他們想要的結(jié)果;第三，業(yè)務(wù)員還應(yīng)該對(duì)本地易購(gòu)的產(chǎn)品和服務(wù)有更深入的了解，這樣業(yè)務(wù)員才能根據(jù)客戶(hù)的要求快速的向客戶(hù)推出公司相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù);第四，業(yè)務(wù)員應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)，守時(shí)，把客戶(hù)作為自己心目中的上帝。第五，帶新人學(xué)會(huì)如何找客戶(hù)?如何打電話(huà)?如何與客戶(hù)交談?如何介紹公司?如何專(zhuān)業(yè)的介紹業(yè)務(wù)?不能少于5次;特別是在電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的時(shí)侯，一定讓主管當(dāng)著新人的面給客戶(hù)打電話(huà)。讓新人學(xué)習(xí)該怎么說(shuō)，說(shuō)些什么。而且我們公司的經(jīng)理基本都是從業(yè)務(wù)員做起的，都是非常優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員，他們比主管有更豐富的經(jīng)驗(yàn)。在帶新人的時(shí)侯，經(jīng)理更應(yīng)該教授新人如何做。
當(dāng)然這些都是專(zhuān)業(yè)化服務(wù)的最基本的要求，其實(shí)還有很多需要業(yè)務(wù)員自己去整理和歸納，在這里作為我個(gè)人計(jì)劃的一部分像公司提出一些意見(jiàn)，希望公司越來(lái)越興旺。
在20xx年公司為了提高業(yè)務(wù)量并加強(qiáng)員工的管理，曾試著通過(guò)分組和拿提成的方法來(lái)提高員工的工作積極性和公司的業(yè)務(wù)量，但是實(shí)行一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)：組與組之間，成員與成員之間是提高彼此的積極性，然而后來(lái)我們又發(fā)現(xiàn)了一些不好的效果。成員之間因?yàn)闃I(yè)務(wù)的關(guān)系彼此之間的合作關(guān)系大大不如以前了。導(dǎo)致成員之間經(jīng)常因一些小事而不和，而且最重要的是因?yàn)楹献鞒隽诵﹩?wèn)題，因此當(dāng)然業(yè)務(wù)量的增加不如預(yù)先估計(jì)的那么好。
顯然公司在管理層面上是有些問(wèn)題的，世界500強(qiáng)的大公司之所以能做的比其他公司好，最主要的原因就是因?yàn)楣芾砟Ｊ缴媳绕渌靖鼊僖换I。而其中對(duì)業(yè)務(wù)員的管理更顯得重要，因?yàn)橐粋€(gè)公司的銷(xiāo)售做的好，公司才有利可圖，而銷(xiāo)售又與業(yè)務(wù)員有至關(guān)重要的聯(lián)系。故我認(rèn)為公司應(yīng)該擬定一套層次化、責(zé)任制具有執(zhí)行力的制度，并加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)員的培訓(xùn)和管理。對(duì)這個(gè)制度我的看法是：首先應(yīng)該把公司的員工劃分到各個(gè)部門(mén)，對(duì)每個(gè)部門(mén)來(lái)說(shuō)，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化的培訓(xùn)，這樣分工明確公司的效率才會(huì)提高，而且各個(gè)部門(mén)應(yīng)該設(shè)立一個(gè)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)各個(gè)部門(mén)的`工作安排和人員調(diào)動(dòng)。并每個(gè)月由負(fù)責(zé)人舉行各個(gè)部門(mén)的部門(mén)會(huì)議，并把討論結(jié)果和建議向唐總匯報(bào)，同時(shí)唐總只須下達(dá)指示和看其結(jié)果給予評(píng)價(jià)或者追究責(zé)任實(shí)行獎(jiǎng)懲。還可以通過(guò)一些獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來(lái)提高員工的責(zé)任心和積極性，如全勤獎(jiǎng)等。其次公司向前發(fā)展，就應(yīng)該越來(lái)越細(xì)致了，不能還像剛成立那樣去經(jīng)營(yíng)，應(yīng)該考慮的更細(xì)致，更專(zhuān)業(yè)了，這個(gè)細(xì)致和專(zhuān)業(yè)不是說(shuō)說(shuō)就算了的，重要的是讓客戶(hù)感受到，這樣才好吸引更多的客戶(hù)。因此，這就要我們大家一起探討我們的服務(wù)那里還有不足的地方。
再次對(duì)于業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)，這個(gè)管理是最重要的，我的建議是業(yè)務(wù)員上崗之前應(yīng)該對(duì)我們公司和服務(wù)有深刻的了解，因此之前一定要進(jìn)行好培訓(xùn)。應(yīng)把一些業(yè)務(wù)做的好的員工作為帶頭人，帶領(lǐng)整個(gè)業(yè)務(wù)員隊(duì)伍的發(fā)展，可以讓他們傳授經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然他們的作為帶頭人是業(yè)務(wù)精英，公司應(yīng)該采取獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，這樣公司就會(huì)朝著業(yè)務(wù)精英的方向發(fā)展?？傊?，公司的發(fā)展一定要體現(xiàn)制度化和專(zhuān)業(yè)化了，到目前為止推廣效果基本上達(dá)到了預(yù)期的效果了，關(guān)鍵就在于公司服務(wù)的質(zhì)量上了，也就是說(shuō)人們都知道了本地易購(gòu)，關(guān)鍵是人們對(duì)你的服務(wù)質(zhì)量的認(rèn)可了，所以重在提高服務(wù)的品質(zhì)了。
帶頭人工作計(jì)劃優(yōu)選篇五
電子電器應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃為進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),全面促進(jìn)我校的師資隊(duì)伍建設(shè),增加我專(zhuān)業(yè)高水平教師的數(shù)量,在總結(jié)以往培養(yǎng)培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定本專(zhuān)業(yè)帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
遵循職業(yè)教育和教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的規(guī)律,用國(guó)家與省教育改革發(fā)展綱要和教育部三年振興行動(dòng)計(jì)劃的精神武裝學(xué)員思想,采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施,科學(xué)設(shè)置課程,重視教育教學(xué)理論素養(yǎng)的提升,強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)職業(yè)能力的訓(xùn)練,嚴(yán)格過(guò)程管理,突出培養(yǎng)質(zhì)量。
二、培養(yǎng)目標(biāo)。
通過(guò)理論學(xué)習(xí),專(zhuān)家指導(dǎo)、教學(xué)實(shí)踐、教育科學(xué)研究、信息技術(shù)應(yīng)用等形式,使培養(yǎng)對(duì)象具有高尚的職業(yè)道德、先進(jìn)的教育理念、廣泛的企業(yè)體驗(yàn),熟練的職業(yè)技能、高超的教學(xué)藝術(shù)、較強(qiáng)的科研能力以及較高的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí),成為職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革堅(jiān)定的促進(jìn)派和積極的推動(dòng)者、成為中等職業(yè)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的探索者和先行者。在我省乃至全國(guó)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)領(lǐng)域,具有知名度,能夠發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用。專(zhuān)業(yè)技能課程教師獲得高級(jí)工及以上的職業(yè)資格或技能等級(jí)。
三、人員選拔。
過(guò)35周歲與30周歲。本人參加或指導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)技能競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)(市級(jí)技能競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng)及以上者,應(yīng)當(dāng)優(yōu)先選送。
1.進(jìn)一步深化我校骨干教師評(píng)選及管理辦法,充分挖掘人才,將符合校級(jí)骨干教師評(píng)選條件的教師積極選拔出來(lái)。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)帶頭人培養(yǎng)力度,每年選拔、評(píng)選、培養(yǎng)中青年教師充實(shí)校級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人教師隊(duì)伍。同時(shí)積極為其教學(xué)研究與改革、學(xué)術(shù)研究、課題開(kāi)發(fā)提供時(shí)間和經(jīng)費(fèi)保障。
2.創(chuàng)造條件優(yōu)先安排到國(guó)內(nèi)外高校和實(shí)踐單位參加進(jìn)修與實(shí)踐頂崗鍛煉。專(zhuān)業(yè)帶頭人的培養(yǎng)要立足高層次。力爭(zhēng)在一個(gè)培養(yǎng)期內(nèi),使他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)有較大改善,專(zhuān)業(yè)技能與學(xué)術(shù)水平有較大提高。
3.學(xué)校設(shè)立專(zhuān)業(yè)帶頭人學(xué)術(shù)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為其進(jìn)一步發(fā)展搭建更多的平臺(tái)。4.進(jìn)一步從生產(chǎn)一線(xiàn)和其他學(xué)校引進(jìn)技術(shù)名師、教學(xué)名師及專(zhuān)業(yè)帶頭人(骨干教師,充實(shí)我校專(zhuān)業(yè)帶頭人隊(duì)伍。
(三專(zhuān)業(yè)教師培養(yǎng)建設(shè)1.培養(yǎng)目標(biāo)。
在實(shí)現(xiàn)我校各專(zhuān)業(yè)教師職稱(chēng)、學(xué)歷、“雙師”素質(zhì)達(dá)到培養(yǎng)規(guī)劃總體目標(biāo)的比例要求的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)其教學(xué)研究能力、科研能力及實(shí)踐能力。
2.培養(yǎng)措施。
(1以專(zhuān)業(yè)教研組為基本單位,組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)安排、啟動(dòng)和落實(shí)對(duì)年輕教師的培養(yǎng)工作,以老帶新、以強(qiáng)帶弱,建立教學(xué)導(dǎo)師制度,以進(jìn)一步提高中青年教師的教學(xué)和科研水平。
(2大力聘請(qǐng)企業(yè)、行業(yè)專(zhuān)家來(lái)我校講學(xué),充分利用社會(huì)資源,加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)教師的培養(yǎng)。
(3鼓勵(lì)教師在不脫產(chǎn)的情況下,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和參加各種形式的學(xué)歷提升班、技能提高班,倡導(dǎo)教師攻讀在職研究生,學(xué)校將給予一定比例的經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)。
(4深化校企合作,利用寒暑假有計(jì)劃分批次選送專(zhuān)業(yè)教師下廠頂崗實(shí)踐,并以完成企業(yè)生產(chǎn)工作量計(jì)入教師考核體系,堅(jiān)決不走過(guò)場(chǎng)。切實(shí)提高專(zhuān)業(yè)教師實(shí)踐操作技能。使所有專(zhuān)業(yè)教師均具有從事企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷。
(5有計(jì)劃分批次選送專(zhuān)業(yè)教師參加省、市級(jí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)和教育教學(xué)培訓(xùn),為青年教師的成長(zhǎng)鋪路搭橋。
鍛煉,脫穎而出。
帶頭人工作計(jì)劃優(yōu)選篇六
4、把握任課班級(jí)成績(jī)情況，制定教學(xué)計(jì)劃，因材施教。
2.班主任工作見(jiàn)習(xí)。
(1)熟悉小欖二中作息時(shí)間表，初三級(jí)課表，校規(guī)、班規(guī)。
(3)了解班委、課代表負(fù)責(zé)的工作。
(4)在班主任指導(dǎo)下，開(kāi)展班主任日常工作。
（5)3天記住全班學(xué)生，了解他們的家庭情況，學(xué)習(xí)情況，思想狀況。確定幾名待進(jìn)生，從各方面幫助此生。
3.教育調(diào)查。
(1)10月1日前實(shí)習(xí)隊(duì)員根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校具體情況確定教育調(diào)查內(nèi)容，進(jìn)行工作分配。
(2)確定調(diào)查課題，進(jìn)行可行性分析;。
(3)圍繞課題查找資料，閱讀資料，做好筆記，思考問(wèn)題，設(shè)計(jì)問(wèn)卷;。
實(shí)習(xí)階段(10月1日至11月8日)。
1、教學(xué)實(shí)習(xí)。
1.爭(zhēng)取早上課、多上課，鼓勵(lì)不同科組的同學(xué)互相聽(tīng)課作好記錄，溝通交流共同進(jìn)步;。
2.同科組的同學(xué)最好輪流負(fù)責(zé)，集體備課;。
4.爭(zhēng)取在10月份下旬開(kāi)公開(kāi)課。
2.班主任工作實(shí)習(xí)。
帶頭人工作計(jì)劃優(yōu)選篇七
到實(shí)習(xí)工程師，短短幾個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面，最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。在單位里，小到計(jì)算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試，都需要一個(gè)人獨(dú)立完成?？梢哉f(shuō)，近3個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少。
你可以假裝你的面貌你的心，但毫不可以忽略樸拙的氣力。第一天去收集中間練習(xí)，內(nèi)心不可禁止的有些迷惑：不知道教授怎樣樣，應(yīng)當(dāng)去怎樣做啊，要去干些甚么呢等等吧！踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的面貌。我微笑著和他們打號(hào)召。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)風(fēng)俗，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“教授早”，那是我心底樸拙的問(wèn)候。我總覺(jué)得，凡是有一些渺小的東西簡(jiǎn)單被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)教授同事對(duì)我的恭敬關(guān)心，也讓他人感觸到被珍視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)候，我就和教授們打成一片，很好的跟他們交換雷同學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)當(dāng)是我的樸拙，換得了教授的相信。他們把我當(dāng)我也承諾教導(dǎo)我，承諾分派給我任務(wù)。
豪情與耐煩，就像火與冰，看似兩種完全差別的東西，卻能碰撞出最英俊的火花。在中間時(shí)，教授就跟我說(shuō)，想做電腦收集這一塊，豪情與耐煩必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做動(dòng)靜工作，補(bǔ)斷的更新，這就必要你有豪情，耐煩的去連續(xù)的進(jìn)修，進(jìn)步本身的專(zhuān)業(yè)程度。在一些詳細(xì)的工作傍邊也是如許的：記得剛來(lái)學(xué)校練習(xí)的時(shí)候教授安排我去綜合部安置win98操縱系統(tǒng)，我本想對(duì)我來(lái)講是特別大略的事，可沒(méi)想到呈現(xiàn)了很多題目，入手下手是硬件題目：光驅(qū)不能用使我在一入手下手安置系統(tǒng)時(shí)就呈現(xiàn)了浮躁的感情，然后順利辦理后，98系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)題目又讓我大傷腦筋！從一入手下手的u驅(qū)動(dòng)緩緩的安置，再經(jīng)過(guò)議定硬件監(jiān)測(cè)軟件查看硬件型號(hào)，到最終把系統(tǒng)安置告成，用了整整兩天的時(shí)候，經(jīng)過(guò)議定本身的捉摸，調(diào)試，自此，我算是真實(shí)的搞明白的謀劃?rùn)C(jī)的硬件安置，保護(hù)和更新，接著我又進(jìn)行了各種謀劃?rùn)C(jī)操縱系統(tǒng)的反復(fù)安置調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安置，天然有些煩，但我用我的熱忱耐煩克服這些堅(jiān)苦，問(wèn)教授，查資料，一個(gè)個(gè)題目水到渠成，本身在這方面的知識(shí)獲得了富裕。這些在凡是的冊(cè)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了，才算是真實(shí)的把握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了本身的不敷，告誡本身，不管做甚么，切忌眼妙手低，要長(zhǎng)于鉆研。另有我感覺(jué)比較深的便是查看log日記記錄，因?yàn)檗k事器的保護(hù)是紛亂又艱苦的，既要保險(xiǎn)物理安定又要包管系統(tǒng)安定，這就必要經(jīng)過(guò)議定查問(wèn)log日記記錄，每一分鐘的辦事器狀況都有l(wèi)og日記記錄，并且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無(wú)用信息，所以查看log使特別“難過(guò)”的事變。像這些工作我熬深深地感觸到每有豪情與耐煩是做不好的。
方法和立場(chǎng)等各個(gè)方面。所以說(shuō)要做好這些事變，不細(xì)致當(dāng)真，異國(guó)根本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，是很簡(jiǎn)單呈現(xiàn)弊端的。
進(jìn)修以及將來(lái)的工作，經(jīng)過(guò)議定這些我就和教授走的更近，在練習(xí)傍邊，，教授就會(huì)更承諾更多的教導(dǎo)我。獲得更大的成果。記得當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院反應(yīng)收集差別，我就自高奮勇，去進(jìn)行查驗(yàn)，等收集接通的時(shí)候，我內(nèi)心感觸很高興，因?yàn)槲业淖詣?dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，并且獲得了教授的承認(rèn)。
如果你不想讓本身在告急的時(shí)候驚慌失措，就要養(yǎng)成講究層次性的好風(fēng)俗?！白錾趺词伦兌家袑哟?，”這是從小爸爸給我的針砭針砭。在收集中間平常的文件材料很多，這就必要很有層次的去料理好，以避免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找，耽擱時(shí)候，華侈精神，誤了事變。所以主任的桌子上老是料理得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感覺(jué)很深，同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事，一名在美國(guó)電視范疇很有成績(jī)的美籍華人當(dāng)部分經(jīng)理時(shí)，總裁驚奇于他每天都能把如山的信件處理終了，而其他經(jīng)理桌上老是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。他說(shuō)，“固然每天信件很多，但我都按告急性和緊張性排序，再一一處理?！笨偛靡蚨堰@類(lèi)做法推行到全公司，全部公司的運(yùn)作變得有序，效果也進(jìn)步了。所以說(shuō)：養(yǎng)成講究層次的好風(fēng)俗，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺斋@頗豐。
全部的練習(xí)進(jìn)程是緊急而高興的，我得工作立場(chǎng)和結(jié)果已獲得了帶領(lǐng)和同事們的同等稱(chēng)贊。今后，我將連續(xù)保存當(dāng)真當(dāng)真的工作立場(chǎng)，崇高的思維憬悟，進(jìn)一步美滿(mǎn)和富裕本身，篡奪在工作中獲得新的沖破。
帶頭人工作計(jì)劃優(yōu)選篇八
深入推進(jìn)xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦，大力開(kāi)展理想信念教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，構(gòu)建全員全過(guò)程全方位育人的思想政治工作格局，實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能和職業(yè)精神培養(yǎng)高度融合。落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用，牢牢把握意識(shí)形態(tài)主動(dòng)權(quán)，引導(dǎo)廣大師生樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，將黨的建設(shè)與學(xué)校事業(yè)發(fā)展同部署、同落實(shí)、同考評(píng)，有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和xxx員先鋒模范作用，帶動(dòng)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)組織建設(shè)，為學(xué)校改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
（五）打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地。
落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育貫穿技術(shù)技能人才培養(yǎng)全過(guò)程。堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、知行合一，加強(qiáng)學(xué)生認(rèn)知能力、合作能力、創(chuàng)新能力和職業(yè)能力培養(yǎng)。加強(qiáng)勞動(dòng)教育，以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美。培育和傳承工匠精神，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)專(zhuān)注、敬業(yè)專(zhuān)業(yè)、精益求精和追求卓越的品質(zhì)。深化復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式改革，率先開(kāi)展“學(xué)歷證書(shū)+若干職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)”制度試點(diǎn)。在全面提高質(zhì)量的基礎(chǔ)上，著力培養(yǎng)一批產(chǎn)業(yè)急需、技藝高超的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
（六）打造技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)。
對(duì)接科技發(fā)展趨勢(shì)，以技術(shù)技能積累為紐帶，建設(shè)集人才培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、技術(shù)服務(wù)于一體，資源共享、機(jī)制靈活、產(chǎn)出高效的人才培養(yǎng)與技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)，促進(jìn)創(chuàng)新成果與核心技術(shù)產(chǎn)業(yè)化，重點(diǎn)服務(wù)企業(yè)特別是中小微企業(yè)的技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)品升級(jí)。加強(qiáng)與地方政府、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、行業(yè)深度合作，建設(shè)兼具科技攻關(guān)、智庫(kù)咨詢(xún)、英才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)功能，體現(xiàn)學(xué)校特色的產(chǎn)教融合平臺(tái)，服務(wù)區(qū)域發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)群集聚度和配套供給服務(wù)能力，與行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)深度合作，建設(shè)兼具產(chǎn)品研發(fā)、工藝開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣、大師培育功能的技術(shù)技能平臺(tái)，服務(wù)重點(diǎn)行業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
（七）打造高水平專(zhuān)業(yè)群。
面向區(qū)域或行業(yè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，依托優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)，健全對(duì)接產(chǎn)業(yè)、動(dòng)態(tài)調(diào)整、自我完善的專(zhuān)業(yè)群建設(shè)發(fā)展機(jī)制，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)資源整合和結(jié)構(gòu)優(yōu)化，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)群的集聚效應(yīng)和服務(wù)功能，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合。校企共同研制科學(xué)規(guī)范、國(guó)際可借鑒的人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范等產(chǎn)業(yè)先進(jìn)元素納入教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容，建設(shè)開(kāi)放共享的專(zhuān)業(yè)群課程教學(xué)資源和實(shí)踐教學(xué)基地。組建高水平、結(jié)構(gòu)化教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，探索教師分工協(xié)作的模塊化教學(xué)模式，深化教材與教法改革，推動(dòng)課堂革命。建立健全多方協(xié)同的專(zhuān)業(yè)群可持續(xù)發(fā)展保障機(jī)制。
（八）打造高水平雙師隊(duì)伍。
以“四有”標(biāo)準(zhǔn)打造數(shù)量充足、專(zhuān)兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的高水平雙師隊(duì)伍。培育引進(jìn)一批行業(yè)有權(quán)威、國(guó)際有影響的專(zhuān)業(yè)群建設(shè)帶頭人，著力培養(yǎng)一批能夠改進(jìn)企業(yè)產(chǎn)品工藝、解決生產(chǎn)技術(shù)難題的骨干教師，合力培育一批具有絕技絕藝的技術(shù)技能大師。聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)領(lǐng)軍人才、大師名匠兼職任教。建立健全教師職前培養(yǎng)、入職培訓(xùn)和在職研修體系。建設(shè)教師發(fā)展中心，提升教師教學(xué)和科研能力，促進(jìn)教師職業(yè)發(fā)展。創(chuàng)新教師評(píng)價(jià)機(jī)制，建立以業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)和能力水平為導(dǎo)向、以目標(biāo)管理和目標(biāo)考核為重點(diǎn)的績(jī)效工資動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，實(shí)現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。
（九）提升校企合作水平。
與行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、文化傳承等方面深度合作，形成校企命運(yùn)共同體。把握全球產(chǎn)業(yè)發(fā)展、國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的新機(jī)遇，主動(dòng)參與供需對(duì)接和流程再造，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)，實(shí)質(zhì)推進(jìn)協(xié)同育人。施行校企聯(lián)合培養(yǎng)、雙主體育人的中國(guó)特色現(xiàn)代學(xué)徒制。推行面向企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境的任務(wù)式培養(yǎng)模式。牽頭組建職業(yè)教育集團(tuán)，推進(jìn)實(shí)體化運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)資源共建共享。吸引企業(yè)聯(lián)合建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院和企業(yè)工作室、實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新基地、實(shí)踐基地。
（十）提升服務(wù)發(fā)展水平。
培養(yǎng)適應(yīng)高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，服務(wù)中國(guó)產(chǎn)業(yè)走向全球產(chǎn)業(yè)中高端。以應(yīng)用技術(shù)解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)提高生產(chǎn)效率、產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)。加強(qiáng)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和技術(shù)成果的推廣轉(zhuǎn)化，推動(dòng)中小企業(yè)的技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)品升級(jí)，促進(jìn)民族傳統(tǒng)工藝、民間技藝傳承創(chuàng)新。面向脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)，積極吸引貧困地區(qū)學(xué)生到“雙高計(jì)劃”學(xué)校就學(xué)。服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，廣泛開(kāi)展面向農(nóng)業(yè)農(nóng)村的職業(yè)教育和培訓(xùn)。面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需緊缺領(lǐng)域，大力開(kāi)展高技能人才培訓(xùn)。積極主動(dòng)開(kāi)展職工繼續(xù)教育，拓展社區(qū)教育和終身學(xué)習(xí)服務(wù)。
（十一）提升學(xué)校治理水平。
健全內(nèi)部治理體系，完善以章程為核心的現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校制度體系，形成學(xué)校自主管理、自我約束的體制機(jī)制，推進(jìn)治理能力現(xiàn)代化。健全學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)、社區(qū)等共同參與的學(xué)校理事會(huì)或董事會(huì)，發(fā)揮咨詢(xún)、協(xié)商、議事和監(jiān)督作用。設(shè)立校級(jí)學(xué)術(shù)委員會(huì)，統(tǒng)籌行使學(xué)術(shù)事務(wù)的決策、審議、評(píng)定和咨詢(xún)等職權(quán)。設(shè)立校級(jí)專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)和教材選用委員會(huì)，指導(dǎo)和促進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革。發(fā)揮教職工代表大會(huì)作用，審議學(xué)校重大問(wèn)題。優(yōu)化內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大二級(jí)院系管理自主權(quán)，發(fā)展跨專(zhuān)業(yè)教學(xué)組織。
（十二）提升信息化水平。
帶頭人工作計(jì)劃優(yōu)選篇九
1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)。
1）認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)教育教學(xué)理論，用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革，為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。
2）每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動(dòng)，從各類(lèi)雜志和書(shū)籍中找出有價(jià)值的文章，共同學(xué)習(xí)討論，共同進(jìn)步，并做好教研記錄。
3）要求每位教師撰寫(xiě)有質(zhì)量的教學(xué)案例。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化英語(yǔ)教學(xué)改革。
1）抓課堂教學(xué)。
課堂是教學(xué)的主陣地，開(kāi)學(xué)初教研組就要積極開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)課。通過(guò)評(píng)課、研討，促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。本學(xué)期每位教師至少要聽(tīng)三堂外教課。上課時(shí)要求教師精神飽滿(mǎn)，著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力，創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，充分運(yùn)用實(shí)物，圖片，直觀教具等，生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。
2）抓集體備課。
本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課并作記錄，為提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時(shí)通過(guò)民主討論，深刻分析，相互比較，使教學(xué)目標(biāo)更加明確，教學(xué)內(nèi)容更加詳實(shí)，教學(xué)效果更加突出。
3）抓作業(yè)批改。
進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度，控制作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改，按照“有發(fā)必收，有收必批，有批必評(píng)，有錯(cuò)必糾”的總要求，使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。
4）抓教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)心后進(jìn)生，做好輔導(dǎo)記錄，做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析試卷，及時(shí)總結(jié)和反思，力求在教學(xué)中對(duì)薄弱處加以改進(jìn)。
3、開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)興趣。
1）為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的.激情，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況，組織學(xué)生開(kāi)展英語(yǔ)單詞競(jìng)賽。并對(duì)成績(jī)領(lǐng)先個(gè)人進(jìn)行表彰和鼓勵(lì)。
4、加強(qiáng)迎新宣傳力度，組織新生專(zhuān)業(yè)介紹活動(dòng)。同時(shí)組織好軍訓(xùn)活動(dòng)。
5、根據(jù)教務(wù)處的安排進(jìn)行各班補(bǔ)考出卷、評(píng)卷和上分工作。
6、抓緊07級(jí)高考班的輔導(dǎo)工作以及大專(zhuān)班的成考輔導(dǎo)。
7、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的綜合素質(zhì)。
8、繼續(xù)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。積極落實(shí)本專(zhuān)業(yè)文化建設(shè)目標(biāo)，健全語(yǔ)音室規(guī)章制度。積極參加全校性的專(zhuān)業(yè)部文化交流活動(dòng)。做好教科研和師培工作。
9、組織教師座談會(huì)，深入研究新教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)新版中職英語(yǔ)教學(xué)大綱。
10、組織學(xué)生參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季長(zhǎng)跑比賽。
11、做好期末考試的出題和評(píng)卷工作。
帶頭人工作計(jì)劃優(yōu)選篇十
根據(jù)《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》（西財(cái)院教字28號(hào)）的規(guī)定及《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實(shí)習(xí)工作安排》，現(xiàn)將統(tǒng)計(jì)學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實(shí)習(xí)工作安排如下：
1、為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行，統(tǒng)計(jì)學(xué)院成立20xx屆畢業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長(zhǎng)：王佐仁。
副組長(zhǎng)：楊殿學(xué)胡文斌。
成員：朱鈺張維群王培勛朱少平常雪峰呂利芳。
3、各系根據(jù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，組織制訂實(shí)習(xí)大綱，實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)；
4、組織開(kāi)展實(shí)習(xí)前的專(zhuān)題培訓(xùn)，使學(xué)生明確實(shí)習(xí)目的、任務(wù)、方法、考核辦法等，加強(qiáng)實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全教育，杜絕各種意外事故的發(fā)生；明確指導(dǎo)教師的職責(zé)。
20xx年3月5日20xx年4月13日。
（一）實(shí)習(xí)目的。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中的一個(gè)重要的組成部分，屬于實(shí)踐性教學(xué)。實(shí)習(xí)的目的一是對(duì)學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的回顧、總結(jié)、綜合和運(yùn)用；二是通過(guò)實(shí)習(xí)了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況，了解企業(yè)事業(yè)單位的實(shí)際經(jīng)營(yíng)管理工作，參與企事業(yè)單位的一個(gè)或幾個(gè)實(shí)際工作環(huán)節(jié)，獲得感性認(rèn)識(shí)，在工作中得到實(shí)際能力的鍛煉和理論知識(shí)的檢驗(yàn)，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
（二）實(shí)習(xí)要求。
1、指導(dǎo)教師的配備。
各系選派責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、具有一定組織能力，并具有講師以上職稱(chēng)（或碩士以上學(xué)位）的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。為保證實(shí)習(xí)質(zhì)量，每個(gè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原則上不應(yīng)超過(guò)25人。
2、實(shí)習(xí)單位的選擇。
各系在實(shí)習(xí)單位的選擇上遵循以滿(mǎn)足本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案及實(shí)習(xí)大綱要求的原則，選擇實(shí)習(xí)基地或具有一定實(shí)力的實(shí)習(xí)單位，本著就近、安全的原則派出實(shí)習(xí)學(xué)生。
3、實(shí)習(xí)紀(jì)律。
學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、遵守我校教學(xué)管理與學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定及實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度；實(shí)習(xí)期間學(xué)生需要外出辦事的必須履行正常的請(qǐng)假手續(xù)；學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)必須按時(shí)返校。
4、實(shí)習(xí)形式：
帶頭人工作計(jì)劃優(yōu)選篇十一
專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，建立學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
1、學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
職責(zé)：（1）根據(jù)學(xué)校的要求制定舞蹈表演專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。
（2）檢查和處理實(shí)習(xí)問(wèn)題，審查實(shí)習(xí)生各項(xiàng)任務(wù)的完成情況和實(shí)習(xí)成績(jī)。
（3）領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)院的實(shí)習(xí)工作，確定帶隊(duì)教師。
（4）完成實(shí)習(xí)工作總結(jié)。
2、實(shí)習(xí)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組。
隊(duì)長(zhǎng)：x。
副隊(duì)長(zhǎng)：xx。
隊(duì)員：20xx級(jí)體育學(xué)院舞蹈表演專(zhuān)業(yè)（體育舞蹈、健美操方向）學(xué)生。
職責(zé)：負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)校與實(shí)習(xí)有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)工作。
（1）向?qū)嵙?xí)生進(jìn)行教育、處理該校實(shí)習(xí)中的一切問(wèn)題。
（2）檢查實(shí)習(xí)生的教學(xué)、工作和安排實(shí)習(xí)生生活等。
3、實(shí)習(xí)小組：由指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)生組成，負(fù)責(zé)集體備課、鉆研教材、互相聽(tīng)課和評(píng)議等。
4、團(tuán)小組：負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的政治思想和組織紀(jì)律工作。
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)xx。
成員：體育學(xué)院20xx級(jí)舞蹈表演專(zhuān)業(yè)（體育舞蹈、健美操方向）學(xué)生。
帶頭人工作計(jì)劃優(yōu)選篇十二
20__年已經(jīng)離去，20__年已經(jīng)到來(lái)了，為了財(cái)政審計(jì)處的的工作更好地開(kāi)展，現(xiàn)將20__財(cái)政審計(jì)處的工作計(jì)劃如下：
1，做好財(cái)務(wù)內(nèi)審的掃尾的工作。撰寫(xiě)審計(jì)報(bào)告，審計(jì)結(jié)果反饋各縣(市)局，并提出整改措施，抓緊落實(shí)。
2，做好迎接省局財(cái)務(wù)內(nèi)審前的各項(xiàng)的工作。及時(shí)總結(jié)我局的內(nèi)審的工作，結(jié)合整改情況寫(xiě)出自查總結(jié)，編制有關(guān)報(bào)表，迎接省局內(nèi)審。
3，加強(qiáng)預(yù)算管理，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算，注重預(yù)算執(zhí)行情況分析，繼續(xù)樹(shù)立過(guò)緊日子的思想。
4，進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的管理監(jiān)督，繼續(xù)做好縣(市)局憑證日常審核的工作，及時(shí)糾正發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
5，認(rèn)真貫徹落實(shí)省局會(huì)議精神，扎扎實(shí)實(shí)地把財(cái)務(wù)管理各項(xiàng)的工作落實(shí)到實(shí)處。
6，在完善財(cái)務(wù)管理制度基礎(chǔ)上，進(jìn)一步抓好崗責(zé)體系建設(shè)。
7，做好二季度，三季度經(jīng)費(fèi)收支的分析的工作。
8，想辦法出注意，提出增收節(jié)支措施。
9，按照市局統(tǒng)一部署，繼續(xù)做好機(jī)關(guān)效能建設(shè)的組織實(shí)施階段的工作，不斷提高處內(nèi)每位干部的行政能力和的工作效率，不斷提高的工作質(zhì)量和服務(wù)水平，圓滿(mǎn)全年完成任務(wù)。
10，做好年終結(jié)賬的準(zhǔn)備的工作，所有經(jīng)費(fèi)收入，支出按所屬年度入賬，調(diào)整各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的余額。
11，局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他的工作。
帶頭人工作計(jì)劃優(yōu)選篇十三
20xx年上學(xué)期，長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，以“繁榮校園文化、豐富校園生活、提高學(xué)生素質(zhì)”為宗旨，進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)管理，促進(jìn)社團(tuán)對(duì)外交流，重點(diǎn)打造社團(tuán)開(kāi)放日活動(dòng)，不斷推進(jìn)社團(tuán)工作上新臺(tái)階?，F(xiàn)將20xx年下學(xué)期社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作計(jì)劃如下：
嚴(yán)格按照《長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)管理制度》對(duì)學(xué)院社團(tuán)進(jìn)行重新認(rèn)定、注冊(cè)，召開(kāi)社團(tuán)社長(zhǎng)代表大會(huì)，審議通過(guò)《長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)20xx年下學(xué)期社團(tuán)量化準(zhǔn)則》、《長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)20xx年下學(xué)期社團(tuán)注冊(cè)、評(píng)級(jí)準(zhǔn)則》、《長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)20xx年下學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)》。對(duì)指導(dǎo)老師重新聘用，明確其權(quán)利與義務(wù)，簽訂協(xié)議書(shū)。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化考核，力爭(zhēng)打造一批社團(tuán)典范。
召開(kāi)20xx年下學(xué)期長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一次代表大會(huì)，審議通過(guò)《長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)20xx年下學(xué)期社聯(lián)管理制度》、《長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)20xx年下學(xué)期社聯(lián)評(píng)分制度》、《長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)20xx年下學(xué)期社聯(lián)評(píng)優(yōu)準(zhǔn)則》，強(qiáng)化過(guò)程考核。加強(qiáng)社團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，注重后備干部的培養(yǎng)，舉辦長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)干部培訓(xùn)班；堅(jiān)持理論育人、實(shí)踐育人、服務(wù)育人、組織育人。促進(jìn)學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力的提升。并積極開(kāi)展素質(zhì)拓展破冰行動(dòng)。力求打造一支思想過(guò)硬、品德良好、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、具有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。
社團(tuán)活動(dòng)是社聯(lián)的中堅(jiān)力量，是社聯(lián)、社團(tuán)永葆先進(jìn)的重要基礎(chǔ)和力量源泉。本學(xué)期社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將重點(diǎn)打造每周四下午社團(tuán)開(kāi)放日活動(dòng)?；顒?dòng)將做到全體社團(tuán)參與，有方案、有過(guò)程報(bào)道、有總結(jié)。院團(tuán)委將根據(jù)活動(dòng)的申報(bào)予以部分經(jīng)費(fèi)支持，也將根據(jù)活動(dòng)的開(kāi)展情況評(píng)定社團(tuán)的級(jí)別。
對(duì)外交流，是社團(tuán)發(fā)展的重要途徑，我們社聯(lián)、社團(tuán)將在本學(xué)期大量加強(qiáng)社團(tuán)對(duì)外交流。我們將與長(zhǎng)沙各高校社團(tuán)、社聯(lián)進(jìn)行一對(duì)一的交流學(xué)習(xí)，借鑒兄弟院校的社團(tuán)管理辦法。將邀請(qǐng)各兄弟院校社團(tuán)在十一月份舉辦社團(tuán)工作研討會(huì)。
（略）。
帶頭人工作計(jì)劃優(yōu)選篇十四
1、繼續(xù)關(guān)注資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)審計(jì)。
對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況和財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)，重點(diǎn)關(guān)注財(cái)務(wù)預(yù)算的剛性和嚴(yán)肅性及沒(méi)有完成經(jīng)營(yíng)考核指標(biāo)和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)大的單位，在查處違法違規(guī)和損失浪費(fèi)的同時(shí)，強(qiáng)化資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)責(zé)任制的激勵(lì)和約束機(jī)制，在干部中樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的業(yè)績(jī)觀方面發(fā)揮作用，促進(jìn)依法經(jīng)營(yíng)的觀念和自覺(jué)性逐步深入。
2、抓好工程和大修技改，業(yè)擴(kuò)工程審計(jì)及審計(jì)調(diào)查。
按公司要求，有計(jì)劃地對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行工程項(xiàng)目全過(guò)程抽查審計(jì)，重點(diǎn)突破，以典型項(xiàng)目促進(jìn)工程管理水平。重點(diǎn)關(guān)注，項(xiàng)目審批手續(xù)、招投標(biāo)、物資采購(gòu)、工程監(jiān)理、合同履行、費(fèi)用結(jié)算等關(guān)鍵點(diǎn)，加大現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核率，加強(qiáng)對(duì)工程量、單價(jià)定額的審核，促進(jìn)項(xiàng)目管理規(guī)范有序，竣工決算審計(jì)，重點(diǎn)關(guān)注竣工驗(yàn)收、財(cái)務(wù)決算、資產(chǎn)移交，資產(chǎn)真實(shí)完整。20xx年計(jì)劃在基本建設(shè)項(xiàng)目抽審10%的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià)。
3、資金管理審計(jì)調(diào)查。
20xx年資金管理審計(jì)調(diào)查，重點(diǎn)關(guān)注資金風(fēng)險(xiǎn)和效益情況。檢查收支兩條線(xiàn)制度的執(zhí)行、“倒三角”財(cái)務(wù)管理模式的運(yùn)作、電費(fèi)回收、資金收入、審批、支付等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的內(nèi)部控制，檢查是否有對(duì)外投資、拆借、委托理財(cái)、擔(dān)保、抵押等資金管理上的風(fēng)險(xiǎn)，審查評(píng)價(jià)資金的安全、完整性和管理的有效性，提出規(guī)范措施，促進(jìn)有效防范風(fēng)險(xiǎn)。
4、預(yù)算執(zhí)行情況審計(jì)調(diào)查。
預(yù)算執(zhí)行情況調(diào)查。重點(diǎn)關(guān)注全面預(yù)算管理的編制、審批、調(diào)整、考核過(guò)程的合規(guī)性，以及預(yù)算資金使用、控制過(guò)程的合法性、真實(shí)性。對(duì)發(fā)現(xiàn)的虛假預(yù)算、重大損失浪費(fèi)、挪用預(yù)算資金、賬外資金要依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理，追究責(zé)任；對(duì)預(yù)算執(zhí)行不嚴(yán)格、資金管理程序不完善等問(wèn)題，要督促整改，提高預(yù)算管理水平，使預(yù)算成本費(fèi)用可控、在控、促進(jìn)公司全面預(yù)算管理和成本控制水平的進(jìn)一步提高。
5、物資管理審計(jì)調(diào)查。
物資管理開(kāi)展審計(jì)調(diào)查，重點(diǎn)關(guān)注，統(tǒng)購(gòu)物資項(xiàng)目審批、招投標(biāo)、物資采購(gòu)、合同履行、物資調(diào)撥、費(fèi)用結(jié)算、財(cái)務(wù)核算等關(guān)鍵點(diǎn)，零星物資采購(gòu)調(diào)查重點(diǎn)關(guān)注，采購(gòu)計(jì)劃、審批程序、物資庫(kù)存管理、費(fèi)用結(jié)算、以促進(jìn)物資管理的規(guī)范化水平。
6、依法經(jīng)營(yíng)2號(hào)令執(zhí)行情況審計(jì)調(diào)查。
帶頭人工作計(jì)劃優(yōu)選篇十五
為了提升自己的能力，使自己更好地融入到社會(huì)當(dāng)中，我到某某食品廠參加了實(shí)習(xí)活動(dòng)，這次實(shí)習(xí)給我很大的啟發(fā)，現(xiàn)將實(shí)習(xí)內(nèi)容和體會(huì)總結(jié)如下：
實(shí)習(xí)目的：
學(xué)習(xí)水果罐頭食品生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備及企業(yè)管理，獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。
進(jìn)工廠實(shí)習(xí)是我們作為當(dāng)代的大學(xué)生一堂重要的學(xué)習(xí)課，通過(guò)這節(jié)課讓我們更好地接觸廣闊的社會(huì)，為今后實(shí)際工作打下基礎(chǔ)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)與專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，更加豐富了我們的課外知識(shí)和社會(huì)閱歷。
公司簡(jiǎn)歷：
某某市歡樂(lè)家食品有限公司，是一家依靠本地資源優(yōu)勢(shì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水果罐頭，魚(yú)類(lèi)罐頭，果汁飲料，調(diào)味品為主的食品企業(yè)。公司擁有某某及山東兩處生產(chǎn)基地，總占地面積110畝，廠房面積4、1萬(wàn)平方米，公司現(xiàn)擁有固定資產(chǎn)8000萬(wàn)元，是某某市農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，廣東省商標(biāo)，公司通過(guò)iso9000，haccp兩大管理體系認(rèn)證。展望未來(lái)，歡樂(lè)家將繼續(xù)堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)誠(chéng)信、開(kāi)拓創(chuàng)新”的企業(yè)精神，堅(jiān)持“對(duì)客戶(hù)——服務(wù)至上、互促發(fā)展、誠(chéng)信保障、利潤(rùn)共享”的經(jīng)營(yíng)理念，愿于各界朋友攜手合作，向更新、更廣闊的領(lǐng)域前進(jìn)!
實(shí)習(xí)過(guò)程及結(jié)果：
我們大學(xué)生已走過(guò)的人生旅途大都是在學(xué)校中度過(guò)的，因而對(duì)外界的了解都是很膚淺的。我們不能等到走出校門(mén)后再去深入地了解社會(huì)，如果我們帶著僵硬的書(shū)本知識(shí)走向社會(huì)，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我們對(duì)實(shí)際的東西有較為深刻的了解，才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的東西，從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì)，更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因而在今年七、八月份，我們04食品班的大部分同學(xué)在林強(qiáng)老師的帶領(lǐng)下，到某某市歡樂(lè)家食品有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)多月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。
7月23號(hào)早上九點(diǎn)左右，我們到達(dá)了某某歡樂(lè)家食品有限公司，此時(shí)工廠已在生產(chǎn)當(dāng)中了，在外看來(lái)一片安靜，但進(jìn)入車(chē)間里面卻是另一番景像，工人們忙忙碌碌的，好勤快。公司的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中熱情地接見(jiàn)了我們，隨后便有一位相關(guān)工作人員給我們安排好宿舍，接著帶我們?nèi)ベI(mǎi)好工作帽，借來(lái)工作服和水鞋，最后還收集我們的相片去辦好實(shí)習(xí)工作證，她的熱情招待給我們留下很好的印象。爾后公司給我們安排了許多實(shí)習(xí)的崗位，讓我們?nèi)?shí)際操作，親身動(dòng)手體驗(yàn)。
從第二天起，我們便開(kāi)始深入車(chē)間。在這里我們可親眼目睹到了工作人員的辛勤與令人嘆服的手工技術(shù)。一個(gè)產(chǎn)品的生成要經(jīng)過(guò)多項(xiàng)的分工，他們的分工很細(xì)，對(duì)員工的要求是很?chē)?yán)格的，每個(gè)工序上都有上十名員工，但只聽(tīng)到機(jī)器的聲音，每個(gè)人都在忙忙碌碌。
我首先是分配到包裝車(chē)間里的。作為新手，跟那里的員工打完招呼后，便開(kāi)始投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。首先是在那里看員工們?cè)鯓硬僮?，接著?qǐng)教她們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧，并慢慢的結(jié)合實(shí)際操作體會(huì)其中的技術(shù)。這里的員工都很熱情地給予幫助，膠布封紙箱一步，一女員工就親手教了我半個(gè)小時(shí)，直到我基本掌握，實(shí)在難得與心存感激。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的不斷觀察學(xué)習(xí)和實(shí)踐后，我們包裝操作技能漸漸有了很大的提高。在包裝車(chē)間，我一般都是挑著最為笨重的裝箱工作，雖然較辛苦，常常是大汗淋漓，但看著一箱箱的終產(chǎn)品出現(xiàn)在自己面前，操作技能一步步的提高，員工們燦爛的笑容，心里卻是樂(lè)滋滋的。
包裝車(chē)間實(shí)習(xí)了一段時(shí)間后，接著被輪流分配到新、舊生產(chǎn)車(chē)間，質(zhì)檢部等工作崗位實(shí)習(xí)。在那里，同事們都給予我們極大的幫助。在高層次上，凡是我們遇到什么不懂的東西，管理人員也都熱情地給我們講解，讓我們了解到了許許多多生產(chǎn)和管理的知識(shí)。
經(jīng)歷了這40多天的實(shí)習(xí)，使我更清楚地認(rèn)識(shí)到：在科學(xué)技術(shù)日益變革的今天，生產(chǎn)的速度和質(zhì)量是何等的重要，時(shí)間就是生命，機(jī)器在和時(shí)間賽跑，我們也和時(shí)間賽跑，我們都應(yīng)該把握現(xiàn)有的時(shí)間，增強(qiáng)時(shí)間觀念。只有用好時(shí)間、合理安排時(shí)間，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量。
實(shí)習(xí)總結(jié)。
這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，通過(guò)各種不同工序的學(xué)習(xí)與操作，對(duì)食品企業(yè)的生產(chǎn)與管理有了一個(gè)比較全方位的了解，獲益匪淺。
一、具有良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)。我深切體會(huì)到，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是一種重要的基礎(chǔ)能力，而理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)踐的基礎(chǔ)，因此，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生，掌握好牢固的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
二、進(jìn)一步接近社會(huì)，接近企業(yè)。我比較清楚了解公司企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，更加明白效益是公司、企業(yè)追求的目標(biāo);更是公司、企業(yè)立足于社會(huì)、與他人競(jìng)爭(zhēng)的本錢(qián)。要?jiǎng)?chuàng)造的效益，務(wù)必降低人力資源、生產(chǎn)成本努力提高其科技含量。歡樂(lè)家食品公司的新舊殺菌生產(chǎn)設(shè)備生產(chǎn)能力的對(duì)比，其道理便可略見(jiàn)一斑。
三、掌握了一定的管理營(yíng)運(yùn)理念。無(wú)歧視的基礎(chǔ)上，合理地以員工平等條款為基礎(chǔ)進(jìn)行招募、培訓(xùn)、提升人才等，構(gòu)建一支強(qiáng)而有力的管理隊(duì)伍，才能保障公司的健康正常運(yùn)轉(zhuǎn)。歡樂(lè)家食品廠方面在高層次上基本不惜重金，多渠道挖掘人才到其門(mén)下，促進(jìn)了其企業(yè)的蓬勃發(fā)展。若能引進(jìn)更多些中層次人才，那將是虎上添翼。
四、比較準(zhǔn)確了解了當(dāng)前食品行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與食品質(zhì)量安全狀況?，F(xiàn)在人們的生活水平不斷提高了，對(duì)于吃的方面不在只是追求吃得飽就行了，而是關(guān)心怎樣才能吃得安心與放心，也就是說(shuō)更多地關(guān)心食品的質(zhì)量與安全。所以如何在食品生產(chǎn)中就能從始至終都能按照嚴(yán)格的衛(wèi)生規(guī)范來(lái)加工，和如何在生產(chǎn)中就能控制住這些對(duì)人體產(chǎn)生危害的因素，那就可需要我們這班人才的了。
食品廠專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)順利完成了，但是實(shí)習(xí)中所見(jiàn)所聞所學(xué)所感必將更好地指導(dǎo)我今后人生的發(fā)展，非常感謝某某歡樂(lè)家食品有限公司給我提供了這么一個(gè)鍛煉的平臺(tái)?？偠灾?，這次實(shí)習(xí)不但增強(qiáng)了我的實(shí)際動(dòng)手操作能力，也讓我學(xué)到了許多實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，使我對(duì)未來(lái)更加充滿(mǎn)了信心與勇氣，我相信，有了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我一定會(huì)成為一名更合格的適用性人才。
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