中學(xué)政教處工作總結(jié)(精選20篇)

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中學(xué)政教處工作總結(jié)(精選20篇)
時間:2023-12-13 13:11:19     小編:紫薇兒

總結(jié)可以幫助我們更好地理清思路,找到解決問題的關(guān)鍵點??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點,不必過多贅述細節(jié)。讀這些總結(jié)范文可以幫助我們提高自身的總結(jié)能力和寫作水平。

中學(xué)政教處工作總結(jié)篇一

如果說教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于透過扎實的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):

(一)進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一職責(zé)人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,如王海麗老師的“星級班級管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是透過對學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

(二)堅持班主任例會制度,透過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

(三)召開班主任學(xué)習(xí)研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

(四)組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自我的感性認識上升為理性思考,逐漸構(gòu)成自我富有個性的教育風(fēng)格。

(五)組織班主任召開主題班會觀摩課,進行主題班會教案比賽。

(六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。透過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中構(gòu)成了一種用心向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。

(一)加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時公布結(jié)果,督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”,年級組長、政教主任把關(guān)。另外,透過“五星班級”的評比機制,將常規(guī)管理進一步推向深入。

(二)集中力量,加強早操和課間操的評價管理。在相當(dāng)長的時間里,早操和課間操的質(zhì)量一向不如人意,本學(xué)期以來,在各個年級組成立課間操評比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每一天進行周密嚴(yán)格的評分,并直接納入當(dāng)月的五星班級評比資料。不僅僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。

(三)制定方案,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進一步完善了了《學(xué)生校園活動安全管理制度》《學(xué)生戶外活動安全常識》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開年級組長和班主任會,認真部屬落實安全管理事宜。

(四)組織各年級摸清后進生基本狀況,各年級組織召開后進生的座談會,建立后進生跟蹤評價管理檔案,加強了對后進生管理的力度。并職責(zé)到人,美味教師負責(zé)1-2名后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。

(五)繼續(xù)加強值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅持早7:00到晚7:00點,到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護了校園秩序;實行中午、下午放學(xué)時間南門值守制度,專人負責(zé),確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。

(六)堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實際出發(fā),從實效出發(fā),就讀書做人進行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚了正氣。

(一)20xx年4月份始,政教處在全校學(xué)生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動,召開了主題班會,出好了主題黑板報和學(xué)校宣傳櫥窗,并召開家長會,發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信,在校園里營造了一種“講交通規(guī)則,做禮貌市民”的濃厚氣氛。

(二)20xx年3月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚的精神狀態(tài)和用心向上的時代精神。

(三)20xx年3月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動,透過召開“我做書法家”主題班會,倡導(dǎo)說普通話,寫規(guī)范字。

(四)20xx年5月,政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動,教育學(xué)生說禮貌話,做禮貌事,看實際行動,加速校園衛(wèi)生禮貌建設(shè)。透過活動提高學(xué)生思想品位,增進學(xué)生禮貌素質(zhì)。

(五)20xx年6月,開展了課間操比賽活動,課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要資料,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。透過比賽強化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識,質(zhì)量意識以及班群眾的團隊意識。

(六)繼續(xù)感恩教育,組織了系列愛心活動,20xx年5月中旬,政教處、團委兩度組織學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款活動,學(xué)生捐款共計8700多元,教師捐款5200元。20xx年6月下旬,政教處、團委在全校范圍內(nèi)組織了向四川災(zāi)區(qū)學(xué)生的捐贈活動,上捐的各種圖書、文具,正準(zhǔn)備上交紅十字會運往四川。

(七)成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運動會,透過精心的策劃和嚴(yán)密的組織,取得了圓滿成功,透過軍訓(xùn)和運動會,不僅僅鍛煉了學(xué)生的體格,更磨練了學(xué)生意志,增強了學(xué)生群眾主義榮譽感。

20xx年3月份,全校教師在“教師進百家”的家訪活動中共計家訪學(xué)生家庭80多戶,各年級在開展廣泛的家訪活動的基礎(chǔ)上,召開了年級家訪工作座談會,構(gòu)成了年級家訪工作小結(jié),取得了良好的教育效果和社會效果。同時,政教處組織了期中、期末考試家長會。針對農(nóng)村村鎮(zhèn)零落的特點,看占了電話家長學(xué)校,用電話和家長溝通,交流,在學(xué)校和家庭之間架設(shè)起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組,骨干教師為組員,為家長們帶給家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示,受到了家長們的一致好評。

教育是一項工程,社會力量的合理運用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果,在工作過程中,政教處十分注重和上級教育部門、教育團體以及教育名人的聯(lián)系,建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如:請派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生們做法制報告,針對性強,啟發(fā)性大,同學(xué)們從中受到了極大的教益。

政教處在繁忙的工作,為宣傳感恩教育,編印了16其《政教周刊》,每周一期的德育簡訊及時地傳遞了政教處工作信息,反饋了政教處工作的評價,同時,成為了全體班主任育人理念的學(xué)習(xí)的平臺。

中學(xué)政教處工作總結(jié)篇二

本學(xué)期的學(xué)校工作即將結(jié)束,政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校行政會和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下,在全體班主任的共同努力下,在有關(guān)部門和人員積極支持下,在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)校年初下達的各項任務(wù)指標(biāo),落實完成了政教處學(xué)期工作計劃中的各項任務(wù)。在此,將本學(xué)期政教工作作如下總結(jié):

(一)構(gòu)建德育平臺,全面加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。

重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會成員,既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作,安排后期任務(wù),對政教工作提供指導(dǎo),研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。

學(xué)校要抓好德育工作,必須先抓好班主任隊伍建設(shè)工作。班主任是班級德育工作的核心,是年級德育工作的中堅,是學(xué)校德育工作的骨干。為了加強對班主任隊伍的管理,提高班主任對德育工作的認識,政教處在本學(xué)期召開班主任工作會議4次。每次班主任工作會議,政教處特邀校領(lǐng)導(dǎo)以及請相關(guān)部門負責(zé)人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作,安排本月工作,強調(diào)當(dāng)前工作重點和工作中心,最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會議都準(zhǔn)備得充分,召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。

為了以正確的觀念影響學(xué)生,我處開展了主題教育月活動。每月一個主題,有了德育主題,在每月四周的升旗儀式上,學(xué)生依照主題開展國旗下演講活動。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備,選材恰當(dāng),演講有激情,每次演講都會博得臺下學(xué)生的一陣陣掌聲,充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。本學(xué)期學(xué)生參與國旗下演講近20人次。并于10月開展了“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,升華了學(xué)生的愛國情感。

圍繞主題月開展教育,各班除了學(xué)校集會教育外,在班級內(nèi)部召開主題班會,辦專題黑板報。本學(xué)期全校各班召開主題班會共計480個班次,辦專題黑板報共計96期次。

我處注重學(xué)生團隊精神的培養(yǎng)。依據(jù)《安源一中星級文明班評選辦法》,每月各年級表彰三個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,評優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級,學(xué)校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機會。學(xué)校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式,逐步的增強了學(xué)生的團隊意識。

為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識,我校一直堅持用請警察進校園舉辦講座的形式,對學(xué)生進行法紀(jì)教育。本學(xué)期我校于10月舉辦了法制講座。主講許維警官以生動的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述,學(xué)生們深受教育,并把干警所講的內(nèi)容與自身進行對照,逐步檢點自己的行為,廣大學(xué)生的法紀(jì)意識都有了不同程度的提高。

為了給廣大學(xué)生搭建加強思想道德建設(shè)的平臺,我校于9月組織全校學(xué)生參加了“我心中的萍鄉(xiāng)”征文活動,11月組織全校學(xué)生參加了”復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書活動,12月組織全校學(xué)生參加了“兩地書親子情”全市少年兒童書信征文活動(各活動獲獎名單暫未公布)。這些活動的開展,達到了三個目的:目的之一是陶冶了學(xué)生的情操;目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。

本學(xué)期9月我校利用班級活動課時間組織全校學(xué)生開展了“珍愛生命,健康成長”主題教育活動,12月舉行了時代感恩勵志報告會?;顒雍螅瑢W(xué)生心靈受到了一次震撼,大多數(shù)學(xué)生學(xué)會了尊敬父母、老師,并有強烈的進取心。加強學(xué)生思想道德建設(shè),給學(xué)生搭建學(xué)習(xí),觀摩、鍛煉、交流、創(chuàng)新、發(fā)展的平臺,本學(xué)期,我校在給學(xué)生搭建德育平臺工作方面取得的成績有目共睹。德育教育的成效也是非常顯著的。

(二)以人為本,平安為先,強化安全意識,創(chuàng)建平安和諧校園。

安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規(guī)范化、制度化,學(xué)校綜治辦進一步完善了學(xué)校安全工作管理制度,將學(xué)校安全制度匯編成冊,制定了《安源區(qū)第一中學(xué)安全工作管理制度》,本學(xué)期召開安全工作專題會議近10次。

我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點,一是舍得投入時間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強。在時間的投入上,我校每周有一次主題班會進行安全教育,班級每周有兩次課進行安全教育,課外各班辦黑板報進行安全教育。在教育形式上,我校有國旗下講話、演講;有交通安全講座,安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化,對于學(xué)生來說,喜聞樂見,容易接受。教育的目的性很強,旨在增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的安全防范能力。本學(xué)期我校召開安全主題班會200班次以上,辦專題黑板報48期次以上,全校安全大小排查23次,大型集會開展安全教育5次,舉辦“交通安全講座”一次,多媒體安全事故圖片展一次,開展全校性安全專題大討論一次。本學(xué)期我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。為了使廣大學(xué)生的安全與家庭管理有機地結(jié)合起來,學(xué)校繼續(xù)使用中國移動提供的“校訊通”業(yè)務(wù)。為了確保校園平安,我校加大安全防范力度,我處參與聯(lián)防值日達到200多人次。

(三)加強學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我處按照《安源一中學(xué)生養(yǎng)成教育規(guī)范》對學(xué)生的衣著發(fā)式,行走坐立姿勢、上課學(xué)習(xí)、下課活動、禮貌禮儀等進行檢查。新生入學(xué)時通過學(xué)校廣播系統(tǒng)宣講,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。特別是學(xué)校的衛(wèi)生,本學(xué)期在何祥安老師辛勤工作下,得到很好的保持。

學(xué)校政教處也分階段對學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象進行抓查整治。首先是抓學(xué)生的儀容儀表。由于長期抓查,我校學(xué)生的發(fā)式、衣著都達到《規(guī)范》要求。良好的安源一中學(xué)生形象已顯現(xiàn)出來。其次,是抓查學(xué)生中的進入網(wǎng)吧現(xiàn)象,由于抓查力度大,批評教育及時,學(xué)生中課外上網(wǎng)吧的人數(shù)逐漸減少。專項整治的內(nèi)容還有打架、罵人、吸煙、酗酒、大喊怪叫等,都有了明顯的成效。

(四)開展“課外訪萬家”活動,聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議

本學(xué)期10月,我處制定了《安源一中家訪活動方案》,并召開動員大會,精心組織。在陳如松校長親自帶隊下開展了家訪活動,家訪達近300人次。該活動發(fā)揚了我校家訪傳統(tǒng),密切了家校聯(lián)系,鍛造了師德素養(yǎng),加深了師生感情,促進了學(xué)生健康成長,取得了實實在在的效果,在回訪過程中,受到學(xué)生家長的廣泛好評。

(五)加強學(xué)生的心理健康教育。

心理咨詢室努力做好了學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,并完善心理咨詢室建設(shè),消除學(xué)生心理障礙,維護學(xué)生心理健康。本學(xué)期共進行了心理教育課300多節(jié),專題講座一場,主題班會48班次以上。

(六)辛勤耕耘喜獲豐收,勤勞碩果初見成效。由于各項教育活動的有序開展,全校學(xué)生在教育中成長,意識在教育中增強,各方面能力在教育中提高。由于全體教職工的共同努力,我校的德育教育成效顯著。本學(xué)期學(xué)生中撿到手機、文具、衣服、人民幣、學(xué)生出入卡等主動上交學(xué)校,尋找失主的就多達100人次。學(xué)生中受到省級表彰的1人次,市級表彰的2人次,受區(qū)級表彰的30多人次。學(xué)生中打架斗毆、吸煙酗酒、進入網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,良好的校風(fēng)已在悄然形成。

(一)班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。

(二)課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)

(三)網(wǎng)吧、游戲機室等活動猖獗,以會員、免費等方式吸引學(xué)生,對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴(yán)重危害。

(一)以人為本,繼續(xù)加強班主任和學(xué)生的德育教育工作,積極開展師生德育活動。

(二)進一步加強安全教育工作,落實學(xué)校各項規(guī)章制度管理,杜絕安全隱患,切實保障學(xué)生安全。

(三)加強學(xué)生法制教育,創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園。

(四)學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,進一步加強問題學(xué)生的德育工作。

(五)搞好周邊環(huán)境治理,加強思想教育,采取強有力的措施,減少學(xué)生放學(xué)后出入網(wǎng)吧、游戲機室。

(六)建設(shè)和拓廣德育教育基地。

中學(xué)政教處工作總結(jié)篇三

政教處是推進學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機構(gòu),在書記的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)班主任完成學(xué)校的各項德育工作任務(wù),不斷總結(jié)完善和發(fā)展,今天本站小編給大家整理了中學(xué)政教處。

謝謝大家對小編的支持。

工作計劃。

為依據(jù),以精神為指導(dǎo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在年級組、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強和改進青少年學(xué)生的思想政治工作為重點,開展了一系列活動,不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長,學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一年來無重大違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:

熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標(biāo),精心籌劃,認真組織,通過一系列的活動,學(xué)生的思想認識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進良好學(xué)風(fēng)的形成。

2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講,演講內(nèi)容緊跟時令,對學(xué)生進行愛國主義教育,理想前途教育。

3、團委主辦的校報,校園廣播,充分反映學(xué)生的文化生活,提升學(xué)生素質(zhì)。

4、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識,開展了《寧縣五中“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個重點。

(二)加強班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓(xùn)6人次,每周教師論壇確定一位班主任進行工作方法交流,通過一系列培訓(xùn)活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。

本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設(shè)校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。

一、繼續(xù)實施“修身工程”

20xx年3月,漯高學(xué)子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學(xué)期“尊重”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“禮儀”主題教育。

“禮儀”主題教育從落實遵守《校規(guī)》和培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣開始,廣泛開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。

在“禮儀”系列活動中,政教處組織學(xué)生開了2次“禮儀”主題班會、舉辦了一期“禮儀”主題。

黑板報。

評比活動、舉行了一次“禮儀”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“禮儀是人際交往的通行證;人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧;文質(zhì)彬彬,然后君子,謙謙君子,溫潤如玉;體恭敬而心忠信,術(shù)禮儀而情愛人”等橫幅。

二、加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):

1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、召開第二屆班主任論壇,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本學(xué)期召開了第二屆班主任論壇,從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、新時期班級建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

4、組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。

繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

2、20xx年9月份開展了紀(jì)律教育月活動,組織學(xué)生重點是高一新生學(xué)習(xí)漯河高中管理規(guī)程,增強學(xué)生紀(jì)律意識。堅持紀(jì)律檢查和量化評比制度。

3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。

4、20xx年9月上旬,組織高一新生進行了為期一周的。

軍訓(xùn)。

結(jié)束時進行了匯報表演對新生進行了國防教育加強了新生的組織性、紀(jì)律性。

5、聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進行了高一、高二年級的籃球聯(lián)賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。

四、安全工作。

1、20xx年9月份,開展了安全教育月活動,利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進行了一次安全大檢查。

2、20xx年12月4日—10日,開展冬季安全教育,進行了一次安全大檢查。

3、堅持行政值班,加強校園巡邏。對門衛(wèi)保安加強日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。

五、校園文化建設(shè)。

1、20xx年11月份,開展了漯河高中第三屆師生文化作品展活動。活躍了校園文化生活,并把師生優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。

2、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比,保持校園凈化。

3、舉辦20xx年高一年級元旦文藝匯演,豐富校園文化生活,提高學(xué)生審美情趣。

六、法制教育。

20xx年10月16—22日,開展法制宣傳教育周活動,利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐德亮到我校進行法制教育專題講座。

七、健康教育。

1、衛(wèi)生室堅持辦好衛(wèi)生與保健期刊,宣傳普及健康知識。

2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。

八、宿舍管理。

1、加強了宿管員隊伍建設(shè),充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,宿舍管理力度得到加強。

2、嚴(yán)查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

九、存在問題及改進措施。

1、政教處和年級的結(jié)合不到位,兩張皮。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

2、班主任培訓(xùn)方式單一,工作力度不夠大,下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓(xùn)途徑。

3、進一步嚴(yán)格部門工作紀(jì)律,加強部門工作作風(fēng)建設(shè)。

在總校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,我們政教處教育工作抓住新課改實施的契機,加師德和班主任隊伍、團隊學(xué)生會工作,探索性的開展新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作,有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時,又突出德育工作的主動性、針對性和實效性,努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活,積極為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,為創(chuàng)建周邊名校做好畢業(yè)班應(yīng)有的各項工作,并取得了顯著的成效?,F(xiàn)將一年來的教政工作粗略整理匯報如下:

一、抓好政治思想工作當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),去年學(xué)?!胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業(yè)班更為重要,因此我根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路,調(diào)整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺行動。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對學(xué)生思想工作做得好,有超前意識,把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。再就是:做好了后進學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾,學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時,必須嚴(yán)肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

二、緊跟學(xué)校要求,開展切實有效的各項評比活動。我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式,極大的提高了競爭性,紀(jì)律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的學(xué)校簡報上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo),一學(xué)期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評。

三、做好學(xué)升學(xué)工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作:

1、加強周日考試制度,及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢,為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性,起到了不小的作用。

3、充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。

4、重視校園文化生活建設(shè)。通過板報的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過參加學(xué)校組織的春季運動會,增強學(xué)生的體質(zhì);通過每周例會通報好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。

5、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

6、加強“兩操一活動”的開展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。

7、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,開展大力宣傳科學(xué)防患知識,建立晨報制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進行全校性消毒,利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。

8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。

以上材料權(quán)作總結(jié)材料,從中可看出我部政教工作極待加強,在新的一年里,我們將努力加強政教工作,加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名?!边~進的步伐!

中學(xué)政教處工作總結(jié)篇四

在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。在十月的“金秋十月朗誦會”有各班的學(xué)生展示,對提高學(xué)生的朗誦水平,增強學(xué)生的集體榮譽感有很大的益處。加強班級黑板報評比活動,學(xué)生的黑板報刊體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng),這是我校德育工作的一個有效載體。本學(xué)期,政教處共組織了3次班級黑板報刊評比活動,每次黑板報評比有主題,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,黑板報質(zhì)量有了較大的提高。黑板報工作已成為我校德育傳統(tǒng)活動之一,通過黑板報評比,學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進一步提高。

中學(xué)政教處工作總結(jié)篇五

上學(xué)期,政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,積極拓寬德育途徑,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、勞動技能和身體心理素質(zhì)。,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

本學(xué)年,學(xué)校以學(xué)生思想道德建設(shè)為主線,進一步落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。

(一)加強文明禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作為主,以文明禮儀活動為契機,加強對文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

(二)安全工作常抓不懈

上學(xué)期,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,通過班會、《給學(xué)生家長一封信》等,強化學(xué)生安全自護意識,打造安全文明校園。政教處利用班級黑板報,對學(xué)生進行安全宣傳教育。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。

上學(xué)期,政教處以學(xué)校廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會演活動為契機,要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實際的、參與面廣的班級文藝活動。盡量擴大參與面與影響力,本年期,我校的體育工作有條不紊,體育教師團結(jié)協(xié)作,對教學(xué)認真負責(zé),抓好學(xué)生出操、做操工作,把好七、八、九年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。

1、常規(guī)管理還有松懈的時候,個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。

2、安全工作有待加強,每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。

3、由于時間、經(jīng)濟條件限制,一些活動不能真正開展起來。

按照《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,緊緊圍繞學(xué)校工作要求,以“四個一流”為奮斗目標(biāo),以德為首,育人為本,以愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制安全教育和心理健康教育為主要內(nèi)容;以各種活動為載體,狠抓常規(guī)管理,突出隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè)兩個重點,積極探索我校在加強未成年人思想道德建設(shè)中的途徑和方法,努力提高我校德育工作的針對性和實效性,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),積極營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境,扎實有效地開展我校本學(xué)期德育工作?,F(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的班主任隊伍。本學(xué)期定期召開班主任工作會議,安排好周工作任務(wù),并對班主任進行理論培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí)交流,提高素質(zhì),增強責(zé)任感。

2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。

1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人先成才,規(guī)范升旗制度,做到定時、定人、定內(nèi)容。

2、開展多種途徑活動,進一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳櫥窗、國旗下講話等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。

3、期中、期末對優(yōu)秀學(xué)生進行表彰,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、學(xué)趕先進的意識。

習(xí)慣養(yǎng)成教育是一個老話題,如何梳理學(xué)校多年習(xí)慣養(yǎng)成教育的成功經(jīng)驗,如何針對問題制定切實可行的管理教育措施,是我們用功之處。我們一方面細心梳理養(yǎng)成教育常規(guī),將其落實到位,另一方面總結(jié)適合學(xué)生的德育教育活動,形成我們自己的特色,進一步提高學(xué)校常規(guī)管理工作得針對性,根據(jù)學(xué)生的實際情況開展教育活動,鞏固已有成績,同時,嘗試新的思路和辦法。

1、繼續(xù)以學(xué)生發(fā)型、穿著為抓手,強化常規(guī)管理。

2、加強學(xué)生的自主管理,更新常規(guī)檢查的管理機制,團員監(jiān)督崗負責(zé)學(xué)校一切常規(guī)檢查工作,包括衛(wèi)生、紀(jì)律、安全和每周的升旗儀式等。

3、精心安排和組織好班會,充分發(fā)揮好班會在學(xué)校德育工作中的積極作用。每兩周召開一次主題班會,要求定地點、定內(nèi)容、定人員,并做好記錄,最后交政教處裝訂成冊。政教處派專人進行檢查,并列入班級量化考核。

4、對學(xué)生進行愛心、環(huán)保教育,為廣大師生營造溫馨、整潔的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,拾金不昧的學(xué)生越來越多。

1、搞好教室標(biāo)準(zhǔn)化管理。繼續(xù)開展“五星班級”評比活動,包括班級名片、班級主頁、黑板報、圖書角、班級衛(wèi)生等。在多媒體設(shè)備進入班級的情況下,將設(shè)備維護、愛護公物與文明班級評比掛鉤,強化班級的安全規(guī)范意識。

2、繼續(xù)開展文明之星、文體之星評比活動。文明之星、文體之星涉及的方面包括學(xué)習(xí)、文明、體育、衛(wèi)生和紀(jì)律等各方面,只要有特色有代表性而且得到同學(xué)和教師的廣泛認可,就有推廣和宣傳價值。

3、積極營造濃厚的校園文化氛圍。充分利用櫥窗、黑板報等輿論宣傳陣地,大力宣傳學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)的典型,在全校形成學(xué)習(xí)先進的良好氛圍。本學(xué)期我們舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)活動周;關(guān)工委牽頭的主題系列讀書活動。

4、在弘揚正氣的同時,加大對少數(shù)問題學(xué)生的打擊力度,20xx年9月――12月,共處理問題學(xué)生13名,包括校園暴力、抽煙、考試作弊、破壞公物等,有力維護了班級及校園的穩(wěn)定。

5、充分挖掘校外德育資源,拓寬家?;忧溃貏e是將班主任的家訪工作落到了實處,建立班主任家訪記錄本,定期檢查,真正讓班主任走進學(xué)生的生活中與家長做好教育溝通,促進學(xué)生的健康活潑的成長。本學(xué)期通過校園一日開放、親子運動會、讓家長參與監(jiān)考等一系列嘗試在一定程度上拓寬了家校互動渠道,讓家長了解學(xué)生現(xiàn)狀、了解學(xué)校長處及短板,化解了很多家校矛盾,增強了家?;バ拧?/p>

把安全教育工作放在德育工作的首位,高度認識校園安全工作的重要性,全方位進行安全、法制教育,進一步建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害事件管理機制,以制度來確保每位學(xué)生的安全,本學(xué)期嚴(yán)肅處理了兩起校園暴力事件,干預(yù)及時,將事態(tài)影響最小化。

對于學(xué)生中出現(xiàn)的越來越多的‘心理問題’,加強心理健康教育。通過經(jīng)過專職培訓(xùn)的心理健康輔導(dǎo)教師舉辦心理健康教育講座、青春期教育講座。及早地發(fā)現(xiàn)問題苗頭,及時解開學(xué)生心中的疙瘩,及時加以疏導(dǎo),使學(xué)生健康成長。同時積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動,共同做好‘問題’學(xué)生的心理健康咨詢教育工作,班主任對本班學(xué)生的心理、身體健康狀況應(yīng)充分了解,多談話、多交流,對心理壓抑的學(xué)生要及時聯(lián)系家長,共同幫助學(xué)生克服心理障礙,養(yǎng)成健康的心理,全校學(xué)生建立了健康檔案,提醒老師對身體有疾病的學(xué)生多一些關(guān)愛。

總之,在本學(xué)期,學(xué)校德育工作繼續(xù)做到了“有布置、促落實、多檢查、勤通報”,減少了形式主義,以精細化、系列化作為工作的出發(fā)點;同時,從實際出發(fā),積極探索新思路、新方法,取得一定成效。但毋庸諱言,一些問題仍然擺在我們眼前有待解決,如:如何調(diào)動班主任隊伍的積極性,加強他們的執(zhí)行力;如何提前甄別出心理有問題的學(xué)生并采取針對措施;對學(xué)生的早戀問題我們應(yīng)建立怎樣的一套科學(xué)處理機制等,這些問題將會考驗我們工作的有效性與創(chuàng)造性。

中學(xué)政教處工作總結(jié)篇六

本學(xué)期在教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署和安排下,繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,認真學(xué)習(xí)和貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,在制定政教工作總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上,從規(guī)范教育入手,強化言行、禮儀教育和學(xué)生自主管理,積極實施素質(zhì)教育,不斷強化對學(xué)生的管理,在增強政教工作針對性、提高政教工作實效性上狠下功夫,取得良好的效果,現(xiàn)將一學(xué)期以來工作總結(jié)如下:

一、利用入學(xué)第一周時間,以自編教材《修身養(yǎng)德》為藍本,深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,行為規(guī)范合格率明顯提高,尤其是七年級新生由小學(xué)生變?yōu)槌踔猩慕巧D(zhuǎn)變中,行為規(guī)范意識明顯增強。

二、安全教育常抓不懈。本學(xué)期我們做到了安全教育逢會必講,并積極采取各項措施,開展消防應(yīng)急演練等活動,加強學(xué)校安全治理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

三、以文明班級評選為契機,在全校開展?fàn)巹?chuàng)“文明之星”的活動,開展學(xué)先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學(xué)生積極進取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)過大力地教育與整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。

五、加強學(xué)校的衛(wèi)生專項工作治理。

本學(xué)期教導(dǎo)處在衛(wèi)生工作上下了較大氣力,一是重新制定了《衛(wèi)生專項工作治理考核方案》,二是將教學(xué)樓顧請工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護區(qū),三是發(fā)生全校師生督促學(xué)生的衛(wèi)生行為,打擊亂扔亂丟的行為;四是學(xué)生會和教導(dǎo)處聯(lián)合每天不定時檢查清潔,將檢查結(jié)果和學(xué)生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級考核方案,督促學(xué)生堅持每天自覺打掃,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

六、本學(xué)期實施了學(xué)生會干部掛牌上崗制度,要求學(xué)生干(!)部時刻注意自己的身份,有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時,我們定期召開團干部會議、學(xué)生會干部會議,一是提高他們的先進意識,二是進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的工作水平。通過讓這些干部團員積極參與學(xué)校治理,使學(xué)校基本形成“以學(xué)生治理學(xué)生”的新模式。今后,我們還將在如何發(fā)揮團員的帶頭作用上進一步探索。

七、繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學(xué)習(xí)園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學(xué)生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事,學(xué)會關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實際,成為展示班級風(fēng)貌的一個窗口,創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和熱情。

八、建立了完善的“五生檔案”,并把“五生”幫扶工作做到實處。我校的學(xué)困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規(guī)化,因此,本學(xué)期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫,在校園內(nèi)建立了親情電話,讓留守生定期同家長進行電話和書信交流感情,讓他們感受到更多溫暖的同時,也讓我們在學(xué)生德育工作上收獲頗多。

九、對極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進行了嚴(yán)肅處理,對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生起到了有效地震懾作用。

十、和學(xué)校其他部門一起,開展了一系列德育活動:一是進行了一次遠足活動;二是在甲型h1n1預(yù)防工作中加強教育宣傳和落實防控措施;三是繼續(xù)開展誠信教育,并以誠信考試為切入點,開展課題研究。

反思本學(xué)期的政教工作,今后在以下方面尚需加強:一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺,還要挖掘更多的途徑;二是校社聯(lián)育的方式值得思考;三是單親生的教育問題如何突破還需探索。

實驗初中教導(dǎo)處

中學(xué)政教處工作總結(jié)篇七

中學(xué)部政教處20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié) 本學(xué)期政教處以精細化管理為指導(dǎo),以“提質(zhì)量、強隊伍、促教改、重管理、創(chuàng)特色、樹品牌、爭一流”為工作目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,大力開展美麗校園創(chuàng)建活動。強化德育常規(guī)管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個重點,抓住一條主線,帶好一支隊伍,團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、銳意進取,扎實工作,舉行了一系列活動,豐富了校園文化?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

1、帶好一支隊伍。定期召開班主任工作會議和學(xué)習(xí)會,努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務(wù),利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn),提高班主任素質(zhì),增強責(zé)任感和執(zhí)行力。學(xué)期初,在班主任會議上就規(guī)范常規(guī)作進一步要求并學(xué)習(xí)《經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部班主任一日工作要點》。

2、督促班主任制定好班級工作計劃,并認真實施。

3、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報宣傳、活動開展、各種上交資料等。班主任績效做到當(dāng)月考核,當(dāng)月公布,有效的調(diào)動了班主任工作的積極性、針對性和實效性。

4、及時根據(jù)學(xué)生的具體實際情況,利用黑板和口頭通知等形式,加強對班主任工作的督促和指導(dǎo)。

1、繼續(xù)實行行政人員聯(lián)系班級制,對班級的常規(guī)管理和活動開展進行指導(dǎo)和督促。

2、學(xué)期初,重新制定了《肥東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級活動安排表》,使教師全員、全面、全程參與到教育活動中的模式已形成,效果明顯。

3、加強常規(guī)管理和檢查。一是,開學(xué)就制定出《肥東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級活動登記表》,每天記錄,當(dāng)月統(tǒng)計并公布教師參與常規(guī)活動的績效,有效的調(diào)動了協(xié)助教師參與班級常規(guī)活動的熱情和積極性。二是,對學(xué)生的儀容儀表、班級衛(wèi)生、班級布置等方面進行多次檢查和評比,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。三是,每天大課間活動有相關(guān)人員負責(zé)對各個班級進行巡查,發(fā)現(xiàn)情況及時告知班主任,并要求及時整改,確保大課間活動學(xué)生安全不出問題。四是,開學(xué)初,重新制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分評比標(biāo)準(zhǔn)》、《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分表》,每天由學(xué)生會值日生負責(zé)巡查和打分,當(dāng)天公布,月末統(tǒng)計并落入班主任當(dāng)月績效考核中。

4、規(guī)范升旗制度,制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校國旗下講話安排表》并組建了中學(xué)部國旗班,國旗下講話做到定時、定人、定主題。抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才。

5、堅持好“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序、集會秩序、路隊秩序的文明有序。各種活動都要堅持整好隊,放學(xué)路隊有班主任和協(xié)助教師負責(zé)整隊并護送到校門口。

6、對優(yōu)秀學(xué)生進行表彰,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。

1.加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚“自學(xué)、自律、自理、自覺、自強”的精神,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。

2.加強對學(xué)生會、班團隊工作的指導(dǎo),提高學(xué)生干部的工作能力和管理水平,并通過他們帶動全體學(xué)生干部開展活動。

安全無小事,安全教育逢會必講。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視學(xué)生的安全教育工作,在學(xué)校每次行政會議,班主任例會,全體學(xué)生集會,教師例會上,都做到次次有布置和要求,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。本學(xué)期繼續(xù)落實行政值日人員—值日教師和班主任三級安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責(zé)的基本原則,做到責(zé)任到人,工作到位。

1、本學(xué)期初,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動。開學(xué)初,政教處要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實到平時工作中,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。

2、印發(fā)各班學(xué)生信息聯(lián)系表, 統(tǒng)計并造冊,以便于及時聯(lián)系學(xué)生家長。

3、加強對各年級、班級及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。

4、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育、防溺水教育。

5、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:學(xué)期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學(xué)生家長一封信、組織學(xué)習(xí)等。

6、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學(xué)生進行組織紀(jì)律和安全意識的強化教育。

7、協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。

積極創(chuàng)建特色學(xué)校是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點和生長點;是全面深化素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點;是呈現(xiàn)學(xué)校鮮明個性,拓展辦學(xué)境界的立足點。為此,學(xué)校順應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,并結(jié)合學(xué)校自身特點,努力挖掘潛在優(yōu)勢,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),積極投身于創(chuàng)建特色學(xué)校活動之中,在藝體教育、育人環(huán)境、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨特而鮮明的學(xué)校個性:

1、有序開展大課間活動;

3、重大節(jié)日舉行慶?;顒樱酒谂e行慶元旦班級布置評比活動、慶元旦等活動,將藝術(shù)教育與德育活動及建設(shè)“書香校園”活動結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文精神。

4、召開七、八年級師會生,加強學(xué)生思想教育和常規(guī)教育。

5、組織學(xué)生參加各項文體比賽并多次獲獎。

6、開展學(xué)生心理健康講座,提高學(xué)生抗挫折能力。

7、召開20xx年秋季美麗家長會,加強學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。通過家長會引導(dǎo)家長科學(xué)教育子女,展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,形成教育合力,構(gòu)建和諧教育。

教學(xué)是中心,安全是重點,環(huán)境是窗口。為了營造良好的育人環(huán)境,做好了校園的凈化、美化工作,學(xué)期初,重新劃分了班級衛(wèi)生區(qū),做到劃分明確,責(zé)任到班級。各班級衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢,每周五再進行環(huán)境整治活動,努力做到學(xué)校時時經(jīng)得起看,處處經(jīng)得起查。

1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方。

2、學(xué)生工作還需加強,工作方法還需改進。

3、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高。

4、班主任隊伍建設(shè)仍待加強。

5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。

1、加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實施班主任培訓(xùn)計劃。

2、結(jié)合我校工作實際,結(jié)合學(xué)生特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、改革完善班級量化考核辦法,做到制度化,精細化,常態(tài)化。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

4、加強學(xué)生心理健康教育。

5、加強學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。

6、發(fā)揮年級組管理優(yōu)勢。

7、加強德育研究,集智聚力,優(yōu)化管理。

中學(xué)政教處工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,政教處以學(xué)校文化建設(shè)和學(xué)生品德教育為重點,認真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作,為創(chuàng)建誠信校園,加強黨風(fēng)廉政建設(shè)作出了貢獻。

一、加強師德建設(shè)。政教處認為,教師是黨風(fēng)廉政建設(shè)的靈魂,必須要有政治素質(zhì)、師德高尚。因此,我們加強了師德教育和師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支講政治、講廉潔、重品行的.優(yōu)良師資隊伍。

二、強化文化內(nèi)涵建設(shè)。我們積極推動校園文化建設(shè),注重提高學(xué)校文化軟實力,開展多種形式的文化活動,營造濃郁的校園文化氛圍。

三、加強教育宣傳工作。我們通過多種形式開展宣傳教育活動,加強了學(xué)生及家長的思想道德教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德規(guī)范。

中學(xué)政教處工作總結(jié)篇九

堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長。每周結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話,即有校領(lǐng)導(dǎo)對各項工作的動員和要求,也有學(xué)生中學(xué)習(xí)標(biāo)兵、行為標(biāo)兵的實際經(jīng)驗介紹;既有對學(xué)生獲得榮譽后的肯定與鼓勵,也有對違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo),進一步提高升旗儀式的教育效果。結(jié)合時令節(jié)日,利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學(xué)生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。利用“教師節(jié)”“中秋節(jié)”開展感悟親情,感恩父母教育活動;長期開展心理健康教育活動,學(xué)校設(shè)立“心理健康咨詢室”,有專業(yè)心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行健康心理輔導(dǎo);增強責(zé)任意識,幫助學(xué)生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進了學(xué)生精神面貌的整體提高。

中學(xué)政教處工作總結(jié)篇十

本學(xué)期,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處結(jié)合學(xué)校具體實際情況,以精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的教育思想,在繼承以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,在德育工作方面進行了認真的分析與研究,并進行了改革和開拓創(chuàng)新。以學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以主題教育活動為主線,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以精細管理為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),以自主管理、自我完善、自我發(fā)展的管理模式為總抓手,加強了我校的德育教育工作的力度,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。

一、完善工作機制,全員德育,提高德育工作實效

堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1.完善教師全員育人管理制度。政教處根據(jù)學(xué)校新一輪改課的實際要求和德育課程化的實際需要,要求每一位科任教師都參與到班級的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級文化建設(shè)中。班級管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級做出應(yīng)有的貢獻。

2.加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是班級工作的組織者和實施者,德育更離不開班主任,為此,為提高班主任管理水平,政教處要求各級部堅持每周召開一次班主任例會,加強班主任培訓(xùn)工作,建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機制。為增強班主任的責(zé)任意識、創(chuàng)新意識,我們抓好班主任的過程管理,政教處通過檢查《班主任工作手冊》、《班級管理日記載表》等形式了解班主任的班級管理工作情況,并在學(xué)校政教例會上,有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進要求和措施,加強常規(guī)管理的指導(dǎo)。

3.加強檢查,及時反饋。抓好值日檢查隊伍的建設(shè)。我們在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,有效規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的文明習(xí)慣。在全員育人理念的指導(dǎo)下,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為重點,學(xué)生干部每天對學(xué)生的胸牌佩戴、儀容儀表及校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進行全面的檢查評比;政教干部每周不定時不定崗對校園騎車行為進行突擊檢查;政教處和總務(wù)處、信息中心協(xié)作,每個月進行一次“安全、衛(wèi)生、公物大檢查”……從細微之處入手,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,取得了比較好的效果,校園比以前整潔了,校園騎車的學(xué)生少了,在校生違法犯罪率為零。

二、精心組織系列德育主題活動,豐富了學(xué)校德育途徑

“教會學(xué)生做人”是德育工作永恒的主題。我們以德育實踐為載體,將德育工作寓于豐富多彩的活動之中,讓學(xué)生在活動和實踐中體驗感悟,從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。

1.創(chuàng)新每周一次升旗儀式,結(jié)合學(xué)校具體情況開展國旗下的講話。在主講人方面,多讓普通教師和學(xué)生走上升旗臺,在內(nèi)容方面,注重結(jié)合國內(nèi)、外形勢、重要節(jié)日和學(xué)校生活實際開展這一活動,對學(xué)生進行道德、理想、前途教育及良好行為的培養(yǎng)。

催人奮進的良好育人氛圍。

3.開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動。

(1)成立了以校長為組長,以副校長為副組長,以政教主任、團委干部及各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。政教處、班主任具體組織實施學(xué)習(xí)活動,分工具體,職責(zé)明確。由政教處負責(zé)教師的學(xué)習(xí),由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)要求細化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。

(2)學(xué)校制定了《培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》。政教處按照實施方案具體落實于德育工作行事歷中,做到有計劃,有目標(biāo),將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來,與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,真正把工作落到實處。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。

(3)加大宣傳力度,營造社會主義核心價值觀建設(shè)氛圍。一是在實驗樓前設(shè)臵了 “富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容的大幅宣傳畫進行宣傳,讓全體師生熟知于心,讓全體教師深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內(nèi)容;二是安排專門的宣傳欄、班級黑板報等形式向?qū)W生宣傳,讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心,提高社會主義核心價值觀知曉率。

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中學(xué)政教處工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,班主任的努力配合下,我校的德育工作才得以順利開展。本學(xué)期政教處處理學(xué)生違反校紀(jì)事件16起,其中打架事件4起,敲詐勒索1起,男女生過分交往2起,欺負小學(xué)生1起,無故曠課1起,進老師辦公室偷竊1起,學(xué)生帶手機并向低年級同學(xué)敲借手機2起,損壞公物2起,學(xué)生抽煙2起。受處分同學(xué)24人,其中**鑫瑩1人勒令退學(xué),胡猛源、孫國乾2人記大過處分,陳士龍、陳粱科、胡遠彭、李洋洋、**來來、傅杭相6人記過處分,周強、楊繼黨、楊琴琴、蔡迷夢、張秀絨、黃海霞、張雨婷、王旭濤、李佳峰、張光亮、王杰、張穩(wěn)橋、胡余凱、王磊源14人嚴(yán)重警告處分,胡水镥、張文岳2人口頭警告處分。受嚴(yán)重警告以上處分的同學(xué)爭取在初三畢業(yè)前撤銷處分,否則將永久保存。

本學(xué)期我校好人好事共26起,具體如下:(見附頁)。

除了以上同學(xué)還有在學(xué)習(xí)、生活、體藝方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生有:

胡媛媛、賈寧薇、胡芹圓、陳巧麗、王盼盼、周勵、王青清、胡瀟涯、龍寶、施宗宣、周浩宇、周飛歸、葉依洋、周苗坤、應(yīng)薈薈、王俊丹、葉乾乾、胡海濤、張搏、胡玲葉、王金立、應(yīng)壯松、鄭潔,在此特別提出表揚。

寒假馬上就要來了,在寒假期間給同學(xué)提幾點意見:

1、安全方面。

出門拜年的時候要注意交通安全;過年的壓歲錢和紅包要妥善保管,特別在擁擠的人群時,要保管好自己的錢財;注意家庭防火,特別是家用電器要使用得當(dāng)。

2、要保質(zhì)保量的完成"感恩在心,感恩在行"的德育作業(yè)。

3、提前通知,開學(xué)這周將進行儀容儀表檢查,如有發(fā)現(xiàn)不合格的情況,由政教處立即整改。

4、各班班主任在休學(xué)式結(jié)束后,組織同學(xué)把班級及包干區(qū)和寢室的衛(wèi)生打掃干凈。

最后提前祝老師同學(xué)們寒假快樂,新春愉快!

謝謝!

中學(xué)政教處工作總結(jié)篇十二

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以下是本站為大家整理的關(guān)于2019年中學(xué)政教處工作總結(jié)的文章,供大家學(xué)習(xí)參考!

如果說教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。

第一加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):

(一)進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,如王海麗老師的“班級管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

(二)堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

(三)召開班主任學(xué)習(xí)研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

(四)組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。

(五)組織班主任召開主題班會觀摩課,進行主題班會教案比賽。

(六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。

第二下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。

(一)加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時公布結(jié)果,督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”,年級組長、政教主任把關(guān)。另外,通過“五星班級”的評比機制,將常規(guī)管理進一步推向深入。

(二)集中力量,加強早操和課間操的評價管理。在相當(dāng)長的'時間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來,在各個年級組成立課間操評比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進行周密嚴(yán)格的評分,并直接納入當(dāng)月的五星班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。

(三)制定方案,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進一步完善了了《學(xué)生校園活動安全管理制度》《學(xué)生戶外活動安全常識》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開年級組長和班主任會,認真部屬落實安全管理事宜。

(四)組織各年級摸清后進生基本情況,各年級組織召開后進生的座談會,建立后進生跟蹤評價管理檔案,加強了對后進生管理的力度。并責(zé)任到人,美味教師負責(zé)1-2名后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。

(五)繼續(xù)加強值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅持早7:00到晚7:00點,到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護了校園秩序;實行中午、下午放學(xué)時間南門值守制度,專人負責(zé),確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。

(六)堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實際出發(fā),從實效出發(fā),就讀書做人進行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚了正氣。

第三精心組織了系列德育活動,豐富了學(xué)校德育途徑。

(一)2019年4月份始,政教處在全校學(xué)生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動,召開了主題班會,出好了主題黑板報和學(xué)校宣傳櫥窗,并召開家長會,發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信,在校園里營造了一種“講交通規(guī)則,做文明市民”的濃厚氣氛。

(二)2019年3月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。

(三)2019年3月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動,通過召開“我做書法家”主題班會,倡導(dǎo)說普通話,寫規(guī)范字。

(四)2019年5月,政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動,教育學(xué)生說文明話,做文明事,看實際行動,加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過活動提高學(xué)生思想品位,增進學(xué)生文明素質(zhì)。

(五)2019年6月,開展了課間操比賽活動,課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過比賽強化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識,質(zhì)量意識以及班集體的團隊意識。

中學(xué)政教處工作總結(jié)篇十三

增強了校園文明建設(shè),扎實推進“鼓勵賞識教育”,促進了學(xué)生德、智、體、美、勞具體的發(fā)展,積極推進了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評為“邵陽市社會綜合管治工作先進單位”、“邵陽市國防先進單位”、新邵縣關(guān)工委先進單位”等聲譽稱號。為發(fā)揚成果,補償不足,現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)分析如下:

1、構(gòu)建一支政治本質(zhì)高,才能涵養(yǎng)強,作風(fēng)儉樸、品德崇高的、不變的德育工作隊伍。按期召開一次政教處工作大會,安排好周工作任務(wù),應(yīng)用班主任例會、班主任經(jīng)歷交流會組織班主任實踐培訓(xùn),提高本質(zhì),加強責(zé)任感。

2、嚴(yán)厲審核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、規(guī)律、兩操評選、黑板報宣傳、班校會狀況、各類上交材料等。

(1)班級治理,考究實(抓落實不留死角),細(認真入微),牢(定例矩并抓牢,不渙散)

(2)教育活動,考究豐厚多彩,表現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。

1、堅持抓好國旗下發(fā)言這一主要的德育基地,樹優(yōu)異學(xué)生典范,鼓勵學(xué)生自我生長,協(xié)助學(xué)生堅持弘遠的幻想和志向,懂得成人是成才,規(guī)范升旗準(zhǔn)則,做到準(zhǔn)時、定人、定內(nèi)容。

2、開展多種路子活動,進一步增強學(xué)生的德育教育。政教處應(yīng)用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園播送、多媒體等多種路子,定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進行德育教育活動,努力促進校園文明建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報評選活動。

3、開學(xué)初進行優(yōu)異學(xué)生表揚大會,堅持學(xué)生努力拼搏、發(fā)奮向上、勇爭第一的肄業(yè)認識。

學(xué)生的安全問題至關(guān)主要,事關(guān)社會—學(xué)?!彝グ矊幉蛔儐栴},因而要調(diào)動一切積極要素做好這項工作,要貫徹“以人本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的認識。繼續(xù)落實政治處——年段——班主任和政教教師三級安全工作治理責(zé)任,在安全治理的工作中,依照安全工作誰主管、誰負責(zé)的基本準(zhǔn)則,采取層層簽署責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。一是,增強安全教育治理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育治理形式,增強對各年段、班級及政教教師的安全教育工作和安全治理工作落實狀況的檢查工作。堅持寄一整套的寄宿生安全治理準(zhǔn)則,如寄宿生安全治理臺帳、政教教師和科任教員交代班記載等。二是,豐厚安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假期安全教育、財富安全教育、公共安全教育。三是,經(jīng)過各類方式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、播送和升旗典禮的安全教育發(fā)言、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。四是,經(jīng)過開展全體師生應(yīng)急分散練習(xí)訓(xùn)練,對學(xué)生進行組織規(guī)律和安全認識的增強教育。五是,增強家校聯(lián)絡(luò),應(yīng)用家長會的時機努力提高家長的安全教育常識和安全防備認識,一起構(gòu)建家校安全教育平臺,合力做勤學(xué)生安全教育工作。

中學(xué)政教處工作總結(jié)篇十四

20_年度,政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作,繼續(xù)完善德育及學(xué)生常規(guī)管理制度,狠抓學(xué)生管理和安全管理,加強班主任隊伍建設(shè),認真開展德育系列活動和有益的文體活動,努力營造良好的教育教學(xué)氛圍,較好的完成了年初所制定的各項工作計劃。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、認真打造一支高素質(zhì)的政工隊伍。

政工隊伍的建設(shè)特色是:實施選聘組合,優(yōu)化育人隊伍;加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高理論素養(yǎng);完善規(guī)章制度,嚴(yán)格考核管理;運用激勵機制,激發(fā)工作熱情。開展的主要工作如下:

1、完善常規(guī)管理制度。依據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》結(jié)合我校工作實際,修改了《中學(xué)班主任工作實施辦法》《中學(xué)班級管理月考評方案》《中學(xué)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《中學(xué)班級管理單項獎考評辦法》等規(guī)章制度。按照制度實施管理。

2、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校每周五召開一次全校班主任會議,每月召開一次安保工作會議,不定期召開各類班干培訓(xùn)會議。班級經(jīng)常召開班干會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會,常規(guī)會議和專題會議相結(jié)合的會議制度,培訓(xùn)政工隊伍,檢查布置工作。使各項管理措施得到了很好的落實。

3、組織外出參觀學(xué)習(xí)。組織班主任到_縣會宮中學(xué)參觀學(xué)習(xí)學(xué)生管理,參加_。

市第四節(jié)班主任工作研討會,組織班主任到江蘇_。

市實驗中學(xué)參觀校園文化建設(shè),組織班主任到安全觀摩主題班會課。參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。系列參觀培訓(xùn),開闊了班主任的眼界,提高了班主任工作能力。

4、嚴(yán)格實行量化考核。依據(jù)學(xué)校班主任工作實施辦法及班級管理月考評方案,考核班級常規(guī)工作,兌現(xiàn)班主任績效津貼。依據(jù)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法,量化考評班主任工作,評定優(yōu)秀班主任。設(shè)計《教育教學(xué)問卷調(diào)查表》深入各班調(diào)查,并召開學(xué)生代表座談會、家長座談會,探討學(xué)生管理的有效途徑,并改進相關(guān)工作。

二、科學(xué)實施德育,有效進行學(xué)生管理。

主要特色是:實行跟蹤管理,確保秩序正常;實行封閉管理,消除安全隱患;開展系列活動,有效實施德育;實施分月考評,形成管理特色。主要做法是:

1、有效實施年級管理,認真落實《中學(xué)班級管理月考評方案》。

年級管理人員之間密切配合,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班,加強年級教育教學(xué)工作巡視;重大活動以年級組為單位組織實施;高三年級班主任繼續(xù)集體辦公。各班按照《班級管理月考評方案》的要求,嚴(yán)抓“學(xué)生出勤、班級文化、班級活動、衛(wèi)生管理、安全紀(jì)律”等常規(guī)管理工作,確保班風(fēng)純正。年級組對班級各項工作分月實施考核,將考核結(jié)果與班級評優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。

2、有效實施三級管理,對學(xué)生全程跟蹤到位。

年級組管理人員輪流值班,加強巡視管理。班主任及授課教師加強跟蹤管理,班主任每天第三、四節(jié)晚自習(xí)跟班,中午自習(xí)及晚就寢等特殊時段輪流值班,授課教師對學(xué)生實行隨堂跟蹤簽名管理,出現(xiàn)學(xué)生缺勤立即與班主任溝通;班干部管理,加強學(xué)生自治,記錄班級情況,隨時向班主任匯報。

3、實行半封閉管理,開展巡查活動。

制定校園半封閉管理制度,加強門衛(wèi)管理和《出入證》管理,外住學(xué)生憑《出入證》在規(guī)定的時間內(nèi)外出。實施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時段開展校園巡查活動,政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查,組織保安員進行教寢室安全大檢查活動,要求保安員加強重點時段和重點部位的巡查,系列巡查活動,消除了安全隱患,確保了校園的平安穩(wěn)定。

4、認真開展安全教育活動。

扎實有效地開展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動”的要求,開展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動,開好主題班會,辦好黑板報和宣傳櫥窗。組織學(xué)生觀看《學(xué)校防震教育片》,開展地震緊急避險及應(yīng)急疏散演練活動。加強家校聯(lián)系。高考、學(xué)業(yè)水平考試及放假時發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》,放暑假時發(fā)放《中學(xué)學(xué)生暑假安全須知》。

認真實施安全管理。開學(xué)初,逐層簽訂安全工作責(zé)任書;認真開展安全隱患排查處置工作,及時上報《安全工作月報表》等相關(guān)表格;學(xué)生放月假前進行安全提醒,學(xué)生離校時疏導(dǎo)交通。

5、使用新版《班級日志》,如實記錄班級各項情況。將原活頁式《班級日志》《安全日志》以及本裝《班務(wù)日志》合并為新的《班級日志》,設(shè)計的欄目全面,記錄的內(nèi)容豐富。規(guī)范了班級日志的填寫要求。新版《班級日志》為班主任的班級管理提供了詳細的資料。

6、按要求穩(wěn)步開展常規(guī)專項工作。

扶貧助學(xué),學(xué)生及班級評優(yōu),教寢室衛(wèi)生檢查評比,班級工作常規(guī)檔案的收集整理,政教處及安全教育網(wǎng)頁維護和更新,班主任津貼統(tǒng)計發(fā)放,高一年級新生軍訓(xùn)及入規(guī)入軌教育、高一文理分科及分科后的維穩(wěn),高二年級暑期補課的籌備及實施,高二籃球聯(lián)賽的組織開展,高三年級畢業(yè)畫冊制作、班情分析會及高考送考工作,組織全校學(xué)生觀看愛國主義教育影視片,開展主題征文、演講比賽活動,開展主題班會課及主題德育活動等。

20_年度,政教處與時俱進,工作上大膽創(chuàng)新,扎實的開展了一系列工作,取得了一定的成績。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多,非常復(fù)雜,這就需要全體工作人員多開動腦筋、多投入,多奉獻。要更加團結(jié),加強合作。力爭在新的年度里各項工作再上新臺階。

1、新教學(xué)藝術(shù)大樓主體施工完畢,附屬工程室外地坪硬化和排水系統(tǒng)已完工,大樓內(nèi)監(jiān)控、聽力系統(tǒng)、教師辦公室設(shè)計和辦公桌椅添置、部分學(xué)生課桌椅添置等已安裝完畢。

2、公租房工程在房管局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下基本完工,通過了消防驗收,目前正在完善后期規(guī)劃、環(huán)保、審計等工作。

3、新天橋施工完畢,正在籌劃校園道路、圍墻項目申報、財政評審、招標(biāo)等事項。

4、完成了教師公寓改水工作,每戶安裝了水表。

5、狠抓安全工作不放松,本學(xué)年進行了12次教寢室固定設(shè)施安全檢查和整改,10次校園周邊安全隱患排查,每周一次食堂飲食安全檢查。市場局檢查組在本年度全縣學(xué)校食堂安全檢查中對我校食堂工作評價較高。

6、搞好了學(xué)校年初財務(wù)預(yù)算及年終決算,保證了正常財務(wù)運轉(zhuǎn),兌現(xiàn)了教職工本年度績效工資,完成了教職工調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)工作。

7、大力開展開源節(jié)流工作,每項工作都本著以最低的成本取得最大的效益來進行工作,最大限度的節(jié)約水電,控制不必要的開支。

8、后勤管理進一步精細化、科學(xué)化。人員得到合理利用,物資管理規(guī)范,辦事流程科學(xué),決策民主。

8、努力辦好食堂,加強食堂管理,做到了師生滿意,得到了師生好評。

后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關(guān)重大,在本年度的工作中,總務(wù)處較好地完成了學(xué)校各個職能部門的協(xié)調(diào)工作,保證了學(xué)校工作正常進行,為學(xué)校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取今后使我校的后勤工作再上一個新臺階。

時間的飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來,我們政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展總體目標(biāo),在校長“一個中心(教學(xué)質(zhì)量),兩個基本點(安全和常規(guī))”總體思想的引領(lǐng)下,我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,準(zhǔn)手少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍的建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德,文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

一規(guī)范管理,提升德育水平。

本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以學(xué)生行為習(xí)慣為主抓手,進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實的投入到爭做“文明學(xué)生”爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

二加強文明禮儀教育。

以學(xué)校常規(guī)工作抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行了全面檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師,學(xué)生值日及佩戴紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進行檢查評估情況反饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估上見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

中學(xué)政教處工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期來,政教處工作以學(xué)校、政教工作計劃為依據(jù),以精神為指導(dǎo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在年級組、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強和改進青少年學(xué)生的思想政治工作為重點,開展了一系列活動,不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長,學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一年來無重大違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:

一.德育工作方面

熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標(biāo),精心籌劃,認真組織,通過一系列的活動,學(xué)生的思想認識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進良好學(xué)風(fēng)的形成。

2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講,演講內(nèi)容緊跟時令,對學(xué)生進行愛國主義教育,理想前途教育。

3、團委主辦的校報,校園廣播,充分反映學(xué)生的文化生活,提升學(xué)生素質(zhì)。

4、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識,開展了《寧縣五中“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個重點。

(二)加強班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓(xùn)6人次,每周教師論壇確定一位班主任進行工作方法交流,通過一系列培訓(xùn)活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。

二.學(xué)生管理方面

各班通過學(xué)生自主化管理,從吃飯打水排隊等生活細節(jié)入手,讓學(xué)生全員參與管理,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),校園中讀書學(xué)生多了,吵鬧聲少了,從而促進了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。(一)加強學(xué)生干部培養(yǎng),落實學(xué)生自主化管理;學(xué)生會是學(xué)生管理的中堅力量,開學(xué)初政教處通過個人申請、班級推薦、政教處審查,選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實了學(xué)生會隊伍,對學(xué)生會召開了專題培訓(xùn)會,明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來學(xué)生會發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報,補充了政教處管理的死角,在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。(二)強化入學(xué)教育,深化養(yǎng)成教育;開學(xué)初,政教處詳細安排了入學(xué)教育工作,將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開學(xué)德育第一課,并將開學(xué)前四周定位入學(xué)教育月,充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處配合值周組一周一個工作重點,一月一個工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加大空檔時間對學(xué)生的管理,不留管理死角。每天三餐期間各樓層安排教師對學(xué)生進行管護,每晚校內(nèi)住宿生班主任、值周組、政教處組織查宿,校外住宿生體育教師放學(xué)組織護送,督促及時返店,本期初中部全體班主任校外查宿10次。通過一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點購買零食、“三無”

垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進行集中整治,通過倡議、監(jiān)督、通報等形式學(xué)生校外攤點購買零食現(xiàn)象大大減少,確保了學(xué)生身心健康。

(三)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學(xué)生會、班委會會議,要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。

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中學(xué)政教處工作總結(jié)篇十六

一學(xué)年來,以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體班主任與科任教師的大力配合下,在團隊的共同努力和各中層領(lǐng)導(dǎo)的努力下,即將畫上圓滿句號,現(xiàn)總結(jié)如下:

本學(xué)年度組成以德育分管校長、值日領(lǐng)導(dǎo)、政教主任、團隊、班主任、校文明監(jiān)督崗六級德育管理體制,明確各自分工,注重德育實效。新學(xué)期開始,學(xué)校出臺并實施新的《十九中班主任工作管理和考核辦法》,完善了班主任管理和考核機制。對領(lǐng)導(dǎo)值日和學(xué)生文明監(jiān)督崗作重新調(diào)整,大家都能克服自身困難,及時到崗,認真負責(zé),在大家的努力下,為學(xué)校各項工作順利進行,創(chuàng)造了一個井然的秩序環(huán)境。

1、不斷建立和完善的班主任考核機制。采用校值日領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團委和學(xué)校"文明監(jiān)督崗"成員等多方認真檢查和反饋信息,對班主任工作給予全面細致的考核評定。做到每星期公布班級檢查情況,讓班主任隨時掌握班級狀況,有針對性地開展教育工作,這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平,同時又調(diào)動了班主任工作的積極性。

2、大力支持和協(xié)助班主任,積極開展家訪工作。因我校在濮塘丘陵地區(qū),屬于農(nóng)村中學(xué),學(xué)生分布范圍很大,深入每個學(xué)生家庭,路途遙遠,家訪難度非常之大,學(xué)校寧可省吃減用,也要確保班主任工作順利開展。繼續(xù)采取給班主任補助電話費,補助路費等形式,讓班主任開展"電話訪問、家長來校溝通,深入部分學(xué)生家庭、召開家長會"等多種形式的聯(lián)系方式。所以我校的學(xué)生家庭教育工作效果良好。

1、通過不同途徑,提高班主任能力。

本學(xué)年進一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅持每月一次的班主任例會,通過例會,對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識,并通過學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗,不斷拓寬班主任工作的管理思路。

另外,本學(xué)期學(xué)校加大班主任培訓(xùn)的力度,組織配合了市網(wǎng)上家長學(xué)校班主任的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使班主任通過學(xué)習(xí),拓寬班主任管理思路,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,使家校聯(lián)系的速度與廣度進一步加強。

2、每年都積極開展"班主任工作研討"工作,本學(xué)期我校邀請了市教育局教科所的毛運方所長做了"如何做好班主任工作"專題輔導(dǎo)報告。請有經(jīng)驗的老班主任代表發(fā)言等多種形式,對全體班主任進行了培訓(xùn)與交流,效果良好。班主任通過自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí),提高了自身的德育水平,增強德育工作的針對性,在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,不斷改進班級管理或教育學(xué)生的新方法、新思路,使班級管理更具特色,德育工作更具實效性。

1、本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校針對初一新生進行為期一周的行為規(guī)范訓(xùn)練,在全體初一班主任和政教處、團隊及教導(dǎo)處等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對初一學(xué)生進行了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,增強了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性,使初一學(xué)生很快適應(yīng)了中學(xué)生活。此外學(xué)校還在開學(xué)典禮上給學(xué)生學(xué)習(xí)和分解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《十九中德育管理規(guī)定要求》,通過近一年來的《學(xué)生行為規(guī)范》考核情況分析來看,我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)大有改觀。

2、以活動為載體,強化德育功能。

為進一步促進家庭、學(xué)校、社會教育有機結(jié)合,共創(chuàng)有利于未成年人健康成長的家庭環(huán)境,本學(xué)年我處召開了"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)會議,共謀十九中教育發(fā)展大計。我處對學(xué)區(qū)內(nèi)家長進行了一輪培訓(xùn),聘請了市局的專家張祥桂同志為家長做了"今天如何做父母"專題報告,使學(xué)區(qū)內(nèi)家長樹立了正確的家庭教育觀念,提高了家長自身素質(zhì)和教育水平。組織完善了班會課制度,每月由學(xué)校統(tǒng)一要求組織安排一次主題班會,并認真填寫"班會課記錄",由學(xué)生填寫"班務(wù)日志"。這學(xué)期開展的主題班會,各班級均能認真準(zhǔn)備、認真組織,因為每一次班會對每一個學(xué)生都是一次自我教育的過程。每周一次的升旗制度不斷規(guī)范,每一個升旗手都是嚴(yán)格把關(guān),每一次國旗下講話都要精心準(zhǔn)備,其目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會做人,其次是讓學(xué)生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等。

充分利用班級板報這塊陣地,加強班級文化建設(shè),堅持每月一次的板報檢查評比制度,及時檢查及時反饋。這學(xué)年的板報,在班主任的重視下,各班板報都很有特色,也非常有欣賞價值。

3、積極開展社會實踐活動和愛國主義教育活動。首先,今年認真組織初二學(xué)生前往中學(xué)生實踐基地參加了為期一周的社會實踐活動,活動效果很好,受到基地領(lǐng)導(dǎo)和教官們的一致好評;第二,我校十分重視學(xué)生的愛國主義教育,借建國73周年的契機,城郊教育學(xué)會舉辦了《建國73周年》愛祖國愛家鄉(xiāng)、征文、演講、繪畫比賽,極大地激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。我校的陳楊同學(xué)獲征文一等獎,吳倩倩同學(xué)榮獲演講比賽一等獎,丁淑婷同學(xué)榮獲繪畫比賽一等獎。切實開展了一年一度的讀書活動,紀(jì)麗同學(xué)榮獲市級一等獎,李靜雅同學(xué)榮獲二等獎,秦家婷同學(xué)、張玉同學(xué)獲三等獎,另李思佳同學(xué)在市局關(guān)工委、網(wǎng)上家長學(xué)校舉辦的征文活動中獲初中組優(yōu)秀獎。組織學(xué)生參加市網(wǎng)上家長學(xué)校舉辦的甲流知識競賽和"迎新年迎世博""新年心語"活動。上交區(qū)教育局留守兒童給父母寫封信征文29篇,教師心理健康教育優(yōu)秀成果3篇。其中我校陳定虎老師榮獲市二等獎,程玲華老師榮獲三等獎。上報我校優(yōu)秀班主任陳定虎老師為市家庭教育講師團成員。

4、積極組織開展"溫馨班級"創(chuàng)建活動。

"溫馨班級"創(chuàng)建所形成的溫馨的環(huán)境,會使班級呈現(xiàn)出積極進取、尊重關(guān)愛、真誠互信、寬松和諧的氛圍,這種氛圍直接影響著同學(xué)們的情緒情感、思想觀念和行為方式等。因此,"溫馨班級"創(chuàng)建對學(xué)生價值觀形成、道德素養(yǎng)、人格的培養(yǎng)起著極大的作用。"溫馨班級"創(chuàng)建,是指一種含有科學(xué)、民主、和諧特點的適應(yīng)師生發(fā)展的班級育人環(huán)境,它既包括安全舒適的硬環(huán)境,又包括平等和諧的軟環(huán)境,在這樣的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),每一個學(xué)生和老師都會受到關(guān)注,得到尊重,都會產(chǎn)生一種積極的健康的情感。創(chuàng)建"溫馨班級"的目的是為學(xué)生健全人格的成長、教師職業(yè)生涯的發(fā)展創(chuàng)造一個和諧的氣氛。本學(xué)期對全校各班級的創(chuàng)建進行了認真的總結(jié)與評比。其結(jié)果如下:101、102、201、203、204被命名為20xx"溫馨班級"稱號;其中204班被命名為"最溫馨班級"。并對這些班級頒發(fā)了流動紅旗。

本學(xué)年,根據(jù)市局的要求,結(jié)合我校的具體實際,在校法制副校長程迪的大力支持下,在花山區(qū)檢察院的大力配合下,召開了《預(yù)防未成年人犯罪》法制教育報告會;建立健全學(xué)校安全工作制度,并成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到位,責(zé)任明確。一年來,舉行了消防演習(xí),緊急疏散演習(xí)等各種活動,組織學(xué)生參加了第六屆全國青少年網(wǎng)上普法知識大賽,網(wǎng)上家長學(xué)校開展的甲流知識競賽,利用黑板報、旗下講話、廣播會、校會、宣傳櫥窗等,開展了形式多樣的各項安全教育活動。學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故,無師生違法犯罪行為,確保多年來"平安校園"的榮譽。

回顧一學(xué)年我們收獲的是喜悅:我們不僅在德育管理上,取得了前所未有的好成績,而且為學(xué)生的終身發(fā)展、為學(xué)生特長的展示,提供了足夠的空間和舞臺,得到了家長的認可和社會的肯定。展望充滿期待的20xx年,我們在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有信心,更有能力把工作做得更好!

中學(xué)政教處工作總結(jié)篇十七

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一年來,新邵八中政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級教育主管部門的指導(dǎo)下,認真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設(shè),扎實推進“激勵賞識教育”,促進了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評為“邵陽市社會綜合治理工作先進單位”、“邵陽市國防先進單位”、新邵縣關(guān)工委先進單位”等榮譽稱號。為發(fā)揚成績,彌補不足,現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)分析如下:

一、加強師德建設(shè),優(yōu)化過程管理。

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強責(zé)任感。

2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。

(1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(細致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)

(2)教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。

二、加強學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。

1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時、定人、定內(nèi)容。

2、開展多種途徑活動,進一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報評選活動。

3、開學(xué)初進行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。

三、加強校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。

學(xué)生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會—學(xué)?!彝グ捕ǚ€(wěn)定問題,因此要調(diào)動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的'意識。繼續(xù)落實政治處——年段——班主任和政教老師三級安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。一是,加強安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。二是,豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是,通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報安全??V播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。四是,通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學(xué)生進行組織紀(jì)律和安全意識的強化教育。五是,加強家校聯(lián)系,利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構(gòu)建家校安全教育平臺,合力做好學(xué)生安全教育工作。

中學(xué)政教處工作總結(jié)篇十八

總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)政教處工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

本學(xué)期,我校政教處德育工作以“文化活動”為主線,以“陳福生校長”的講話精神,以區(qū)教育局德育工作安排意見及補充要點,唱響心理健康教育、愛國主義旋律做多法教育和“示范學(xué)校”的創(chuàng)建工作;扎扎實實落實《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》,搞好中、小學(xué)生的養(yǎng)成教育;加強班級工作的考核和指導(dǎo);在全校師生的共同努力下,我們圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)就具體工作總結(jié)如下:

開學(xué)之初,我校成立了由校長陳福生同志任組長,有政教處、班主任等有關(guān)同志參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,修訂、制定、落實了各種制度、預(yù)案,并和班級學(xué)生簽定了目標(biāo)責(zé)任書,做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施得力,為做好德育工作奠定了基礎(chǔ)。

[八月份]主題:軍訓(xùn)教育

1、初一新生軍訓(xùn)教育;

2、充分利用報名時機,對全體學(xué)生進行家訪。

[九月份]主題:行為規(guī)范教育月

1、繼續(xù)完善教育現(xiàn)代化的有關(guān)德育工作的臺帳;

2、召開主題班會,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,進行日常行為規(guī)范教育;

3、出好一期以“邁進新學(xué)期,人人在成長”為主題的板報;

4、各班選配班、團干,政教處和團委登記造冊;

5、召開住校生會議,嚴(yán)肅住宿紀(jì)律;

6、對初一學(xué)生進行心理健康教育講座,使其盡快適應(yīng)中學(xué)生活;

7、進行一次日常行為規(guī)范大檢查活動和主題班會活動。

[十月份]主題:安全和愛國主義教育月

1、進行一次安全工作大檢查,消除隱患。

2、進行一次安全知識講座;

3、進行一次“護林防火”主題班會活動;

4、進行一次國慶長假安全教育;

5、以“迎國慶”為主題,各班出一期專題板報;

6、結(jié)合“一二。九”,對全校學(xué)生進行一次愛國主義革命傳統(tǒng)教育活動。

[十一月份]主題:創(chuàng)強自查月及革命傳統(tǒng)教育

1、進行一次自查自評,規(guī)范辦學(xué)行為,找出差距;

2、進行一次行為規(guī)范,常規(guī)教育;

3、進行一次行革命傳統(tǒng)知識講座活動;

4、檢查常規(guī)管理工作中制度、措施落實情況。

[十二月份]主題:文明禮貌教育月

1、進行一次精神文明,提倡文明禮貌教育;

2、進行一次文明禮貌主題班會活動;

3、開展一次文明禮貌活動,評出先進,表揚先進;

4、出好一期以“講文明,樹新風(fēng)”為主題的板報;

5、組織學(xué)生進行一次“班級小報”評比活動,并在櫥窗展示,豐富學(xué)生校園文化生活。

[一月份]主題:素質(zhì)檢測與總結(jié)評比

1、結(jié)合期末考試,加強考風(fēng)、考紀(jì)教育;

2、做好學(xué)期班級工作的量化考核,為評先、評優(yōu)提供素材;

3、做好學(xué)生和班主任的評先、評優(yōu)工作;

4、做好學(xué)生操行等第的評定工作;

5、寫好政教處工作總結(jié)及做好各種資料的匯總工作;

6、召開班主任座談會,認真總結(jié)班級管理方面問題,及時整改,以更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。

初中學(xué)生正處于青春前期,身體和心理都需要健康地成長;我校高度重視這一客觀問題,除加大生理衛(wèi)生課及政治課教育之外,我校政教處主任李仁虎和許巧分別對男生和女生組織開展了“青春如歌”的專題講座活動;并使學(xué)校教育和家庭教育、社會教育相結(jié)合,對他(她)們曉之以理、動之以情,讓他(她)們正確認識到這一特殊時期,激勵學(xué)生要把充沛的精力用到學(xué)知識、長才干上去。同時要求學(xué)生在青春期要立下大志,抓緊時間,努力學(xué)習(xí),增強力魄,為一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

開學(xué)初,針對我校的實際情況,及時修改和制定了《陽日中心學(xué)校初中、小學(xué)班級量化考核細則》,并做到天天有考評,周周有公布,月月有小結(jié),并把這些記錄在“班主任工作檔案”中,作為期末的評優(yōu)、樹模的依據(jù)。如評好“三優(yōu)”既“優(yōu)秀班級體”、“紀(jì)律流動紅旗”和“衛(wèi)生流動紅旗”。我校要求班主任應(yīng)做到早勤制、早操制、路隊制和夜查制,即在早晨學(xué)生起床后五分鐘進入教室,早操、課間操、放學(xué)路隊及夜晚宿舍檢查,就寢等時間必須到位,實行簽到,不得缺勤。

3、加強校園周邊環(huán)境的清查和治理;

4、要進一步把學(xué)生心理健康教育做好做優(yōu),并形成長效機制。

中學(xué)政教處工作總結(jié)篇十九

本學(xué)期來,政教處工作以學(xué)校、政教工作計劃為依據(jù),以精神為指導(dǎo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在年級組、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強和改進青少年學(xué)生的思想政治工作為重點,開展了一系列活動,不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長,學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一年來無重大違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:

熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標(biāo),精心籌劃,認真組織,通過一系列的活動,學(xué)生的思想認識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進良好學(xué)風(fēng)的形成。

2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講,演講內(nèi)容緊跟時令,對學(xué)生進行愛國主義教育,理想前途教育。

3、團委主辦的校報,校園廣播,充分反映學(xué)生的文化生活,提升學(xué)生素質(zhì)。

4、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識,開展了《寧縣五中“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個重點。

(二)加強班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓(xùn)6人次,每周教師論壇確定一位班主任進行工作方法交流,通過一系列培訓(xùn)活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。

中學(xué)政教處工作總結(jié)篇二十

本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在團委、班主任、門衛(wèi)的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,開展了一系列活動,不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長,學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,受到了社會各界的廣泛好評,中學(xué)在人們心中的地位也因此日益提高。

一.德育工作方面

由于我校農(nóng)村學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強,違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起,從靈魂的深處塑造人。利用課間廣播、櫥窗、全校大會、班會等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級評分標(biāo)準(zhǔn)》、《一日常規(guī)》等各項規(guī)章制度,使學(xué)生明確哪些是對的,哪些是錯的;使學(xué)生認識到哪些是真、善、美,哪些是假、惡、丑;哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做,從而養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法習(xí)慣。

1.借活動的開展,不失時機的對學(xué)生進行“五愛”教育。我們知道:在學(xué)生面前大談愛國、愛黨、愛人民、愛社會、愛集體是空洞的,而且也沒多大效果,只有寓教于樂,寓教育于活動中,才會讓學(xué)生在活動中受到潛移默化的熏陶。

是一個鞭策;

(2)借紀(jì)念抗戰(zhàn)60周年活動,組織全校學(xué)生觀看愛國主義影片,增強了學(xué)生的愛國意識;利用校園廣播,充分反映本校學(xué)生的文化生活,提升學(xué)生素質(zhì)。

(3)為了學(xué)生的發(fā)展,組織了拔河比賽和越野賽。

2.促進師生感情交流,并要求班主任老師與學(xué)生之間隨時進行推心置腹的交談,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

4.表彰各種先進 ,樹立學(xué)習(xí)榜樣。榜樣的力量是無窮的,為了充分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。并號召大家向他們學(xué)習(xí),從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。

5.團委、學(xué)生會向全校師生發(fā)起控?zé)煶h書。收到了良好的效果。

二.學(xué)生管理方面

屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。(4)不斷健全安全組織,完善安全職責(zé),落實安全責(zé)任。門衛(wèi)把好校門關(guān),嚴(yán)格詢問、登記來人,杜絕閑人及車輛進入校園。由于管得嚴(yán)、管得緊,校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境,保障了廣大師生的生命及財產(chǎn)的安全。

三.綜合治理方面

1.學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴(yán)禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學(xué)樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。

2.嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時到校,無夾帶,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。

3.加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯著效果。

四.安全工作方面

2.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

3.簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任及教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。

4.建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。出現(xiàn)問題及時整改。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

5.利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。每周總結(jié)會上都強調(diào)強調(diào)安全事項。通過教育來提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

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