工作規(guī)劃報告小學(xué)(模板21篇)

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工作規(guī)劃報告小學(xué)(模板21篇)
時間:2023-12-13 13:13:14     小編:紫衣夢

報告的內(nèi)容包括但不限于背景介紹、問題分析、調(diào)研方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等部分。報告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理、有層次感,包括引言、主體和結(jié)論等部分。這些報告范文涵蓋了科研報告、市場調(diào)研報告、年度工作報告等多個方面。

工作規(guī)劃報告小學(xué)篇一

本學(xué)期繼續(xù)以教體局和學(xué)校工作為指導(dǎo),圍繞教體局德育工作意見和學(xué)校工作規(guī)劃,堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為根本任務(wù),讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,努力提高學(xué)校德育工作的針對性、實效性,培育文明優(yōu)秀少年。

二、主要工作措施。

1.切實加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高德育整體水平。

2.狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高文明意識。

3.深化德育活動,培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的六小好少年。

4.創(chuàng)新德育評價,培育文明優(yōu)秀少年。

三、具體工作。

(一)抓好班主任隊伍建設(shè),提高智慧育人水平。

1.樹立全員德育的意識,明確人人都是德育工作者。深化大德育構(gòu)架,繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。積極嘗試做好大德育的外延活動,搞好家?;拥挠四J健?/p>

2.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹班主任考核方案,獎勤罰懶,正確樹立典型。搞好班主任節(jié)系列活動,采用學(xué)習(xí)、匯報、交流、研討等多種方法調(diào)動班主任工作的積極性,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開展德育研究,通過班主任例會加強(qiáng)班主任的工作交流。加強(qiáng)骨干班主任的培養(yǎng)工作,階梯式培訓(xùn)、分層次培訓(xùn),同時加大對骨干班主任的獎勵制度。

3.要求班主任制定好班務(wù)工作規(guī)劃,并督促班主任認(rèn)真實施。學(xué)期結(jié)束將進(jìn)行班主任工作述職活動。班主任要做好學(xué)生成長的有心人,記錄并保存學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的相關(guān)資料。

4.搞好班級工作考核,對班級各項工作的檢查、評比結(jié)果作到日日公布,周周小結(jié),及時匯總、歸類,并按要求評出等次,逐月評比。量化班主任月積分。在考核中要做到項項有依據(jù),每項評分盡量準(zhǔn)確,要公正、透明,邀請班主任隨時督察考核情況。

(二)加強(qiáng)德育常規(guī)管理,提高德育工作實效。

1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理,開展好安全紀(jì)律教育月專項活動。學(xué)期初在全校開展扎扎實實在的整頓教育,開學(xué)初要利用晨會、班會組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。

2.本學(xué)期對校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度,要由政教處、各值日組加強(qiáng)指導(dǎo),每項評分盡量準(zhǔn)確,要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,使班干部為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,特別是紀(jì)律工作,做到日檢查,日公布,周評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、課前一支歌、兩操、路隊、上下樓、如廁、文明禮儀、班級文化墻。

3.堅持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體現(xiàn)。認(rèn)真落實區(qū)域承包制度,對衛(wèi)生區(qū)承包工作進(jìn)行常態(tài)化的檢查評比,特別是教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生,由班主任負(fù)責(zé),值日組定時、學(xué)校隨時進(jìn)行檢查。

4.開展“拒絕零食、關(guān)愛健康、保護(hù)環(huán)境”專項治理活動,利用國旗下的講話、主題班會、班級文化墻、致家長的一封信,收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害,同時政教處將結(jié)合學(xué)生會進(jìn)行專項檢查,促使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

(三)開展好德育評價,培育文明優(yōu)秀少年。

抓好少先隊建設(shè),創(chuàng)新“七彩少年評價”和成長檔案袋工作,開展“爭章達(dá)標(biāo)”工作,規(guī)范“雛鷹爭章”活動程序,把“雛鷹爭章”作為少先隊素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段,通過各種富有特色的教育活動進(jìn)一步探索少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制。

(四)四位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲,滲透到班級管理中,進(jìn)一步提高班級管理水平。形成德育工作的合力。

工作規(guī)劃報告小學(xué)篇二

新的一年即將到來,為了保證**銀行繼續(xù)健康順利發(fā)展,我們可研究新的和采取以往的一些行之有效的措施,全方位推動分行各項業(yè)務(wù)發(fā)展,使2014年各項工作有一個良好的發(fā)展。

為了實現(xiàn)以上目標(biāo),我認(rèn)為可以從以下幾個方面進(jìn)行改善。

一、業(yè)務(wù)是基礎(chǔ)。

1、業(yè)務(wù)是基礎(chǔ),在新的一年里爭取達(dá)到每一個員工對每一個崗位的業(yè)務(wù)都了然于心,不僅提高員工的整體素質(zhì),也為支行的即將建立儲備人才。

具體方法:適當(dāng)安排輪崗制度,建立ab崗;安排員工對每一項業(yè)務(wù)的具體操作進(jìn)行詳細(xì)整理概括,匯編成冊,使每一項業(yè)務(wù)都有統(tǒng)一的規(guī)程可依。普及業(yè)務(wù)知識,熟悉各項產(chǎn)品,尤其是對信貸產(chǎn)品的培訓(xùn),從而有效進(jìn)行營銷,提高服務(wù)質(zhì)量。

2、充分激活在崗人員的潛能,促進(jìn)整體素質(zhì)的提高,可與專業(yè)院校合作,定期組織員工培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì);繼續(xù)加強(qiáng)對業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)和練習(xí),在保持現(xiàn)在已有的周四一小時技能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,安排適當(dāng)?shù)募寄鼙荣?,以調(diào)動員工加強(qiáng)技能練習(xí)的積極性。

3、我將繼續(xù)協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與員工,員工與員工之間的關(guān)系,保證營業(yè)室有一個愉悅的工作環(huán)境,提高工作效率。

二、營銷是關(guān)鍵。

1、完善考核激勵機(jī)制,牢固樹立抓存款就是抓效益的思想,從分配機(jī)制上充分調(diào)動員工的.積極性來增加存款。

2、采取有效措施,促進(jìn)對公存款穩(wěn)步增長。

加強(qiáng)對公存款管理,建立客戶經(jīng)理一對一責(zé)任制;尤其是對在我行開立的零余額帳戶進(jìn)行摸底調(diào)查情況,查找在我行開戶不存款的原因,進(jìn)行實地落實有效勾通,爭取其在我開了戶就有存款,確保這部分客戶成為我們的忠實客戶;另外積極營銷潛在對公客戶,尤其是加強(qiáng)對銀行承兌匯票業(yè)務(wù)的營銷。

3、積極開拓中間業(yè)務(wù),做好各種代收代付等中間業(yè)務(wù)的市場開拓,特別是代發(fā)工資的營銷,進(jìn)一步加強(qiáng)同已協(xié)作單位間更深入的業(yè)務(wù)合作,拓寬中間業(yè)務(wù)營銷渠道。

三、管理是根本。

1、完善管理機(jī)制,加強(qiáng)崗位管理,授權(quán)管理,確保每個部門、崗位、業(yè)務(wù)流程有章可循,做到有條可依,有條必依。

2、完善會計監(jiān)督制度。建立和完善成本控制制度,減少營業(yè)開支,嚴(yán)格考核各種報銷費用;完善柜面操作風(fēng)險控制制度等,強(qiáng)化管理,落實責(zé)任。

四、服務(wù)是保證。

定時進(jìn)行文明服務(wù)演練,評選銀行服務(wù)明星!

工作規(guī)劃報告小學(xué)篇三

本學(xué)期數(shù)學(xué)教研一組在教科研處的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校師資發(fā)展目標(biāo)一年熟悉,三年成熟,五年骨干的培養(yǎng)方針,在精于細(xì)節(jié),勤于思考,尋根課堂,探源實效上做足功夫,打造新辦校新優(yōu)勢,提升新師資新業(yè)績,為我校教育教學(xué)工作順利開展提供堅實基礎(chǔ)。

1.按時按量完成學(xué)校規(guī)定的各項常規(guī)工作,加強(qiáng)備、講、批、輔、查等常規(guī)工作的管理。

2.簽訂師徒帶教協(xié)議,推出師徒聽課日活動,以此來推進(jìn)新教師課堂教學(xué)的實效性。

3.健全教研機(jī)制,積極開展校本研修活動。緊緊圍繞課堂教學(xué)開展校本研修,根據(jù)問題征集單提出本學(xué)期校本研究小話題,通過理論學(xué)習(xí)及提煉,課例驗證,形成有效研究策略。

4.通過教研組日常工作的指導(dǎo)和修正,促進(jìn)數(shù)學(xué)一組教研組活動有序開展,有效提高教研組的實施情況,鼓勵教師參加各項比賽活動,爭取獲得優(yōu)秀教研組.

5.積極送培教師參加各級各類教育科研培訓(xùn),扎實開展各項講壇活動和每月教學(xué)日記撰寫活動,促進(jìn)教師專業(yè)又快又好的成長。

1.規(guī)范落實常規(guī)管理。

(1)備課:在教研中進(jìn)行分年段集體備課,進(jìn)行教材解讀,突破教學(xué)重難點,提出有效教學(xué)建議,并進(jìn)行記錄。教師根據(jù)本班實際情況撰寫教案各環(huán)節(jié),組織定期檢查教案。成立了青藍(lán)結(jié)隊工程,簽訂師徒結(jié)隊協(xié)議,擬開展師徒聽課日及師徒備課日活動。本學(xué)期師徒結(jié)對的有:

蘇麗梅——莊雅清王惠靈——林燕婷丁美玲——林娜君。

林瓊真——王珊珊蔡秀麗——王金龍賴鴻玲——洪伊雯。

(2)上課:本學(xué)期設(shè)立三個研討主題,包括新教師匯報課、年度專題研討課、教師個人風(fēng)采課.每位教師開一節(jié)公開課教學(xué),通過觀課議課,促使教師互相學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,主動學(xué)習(xí)課堂教學(xué)知識與方法,主動反思自己的教學(xué)能力。

(3)反思:本學(xué)期,繼續(xù)采用每月教學(xué)日記評比制度。提倡更多教師能及時記錄我們在日常備課中的某些經(jīng)驗,某些發(fā)現(xiàn),某些奇思妙想,某些不足,某些火花。撰寫的教學(xué)日記下個月5日前上傳到教研組負(fù)責(zé)人的郵箱里,隨筆字?jǐn)?shù)在1000字左右,論文字?jǐn)?shù)不少于1500字左右,杜絕抄襲他人的。每月10日,及時將對繳交的教學(xué)日記進(jìn)行認(rèn)真評選,獲得優(yōu)秀者納入每月教學(xué)簡報的編輯中。簡報一式3份,一份交于教研組長;一份交于曾老師;一份交于張校長。

本學(xué)期撰寫的簡報主題安排如下:

第一期:聽課、教學(xué)反思(編輯:吳雅琳、王金龍、莊雅清、王珊珊)。

第二期:課標(biāo)解讀心得(編輯:丁美玲、林瓊真、林娜君、蘇麗梅)。

第三期:小話題研究總結(jié)(編輯:王惠靈、林燕婷、洪伊雯、賴鴻玲)。

2.豐富平臺促進(jìn)專業(yè)成長。

第四周數(shù)與代數(shù)中的數(shù)的認(rèn)識:丁美玲蘇麗梅。

第五周數(shù)的運算和常見的量:王惠靈吳雅琳。

第六周圖形與幾何中的圖形的認(rèn)識和測量:莊雅清賴鴻玲。

第七周圖形的運動和圖形與位置:林瓊真林燕婷。

第八周統(tǒng)計與概率:王金龍洪伊雯。

第十周綜合與實踐:林娜君王珊珊。

(2)開展講壇活動:本學(xué)期繼續(xù)開展成長講壇、求索講壇及讀書講壇活動,講述自己在教育教學(xué)中、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中、在交流溝通中的所思所想、所感所發(fā),從而豐富學(xué)習(xí)歷程,提升思考空間,發(fā)展語言表達(dá)能力和教育教學(xué)能力。

(4)請進(jìn)來走出去:一是聘請卓和平和姚永寧名師蒞臨學(xué)校蹲點指導(dǎo)課堂教學(xué)、校本研修、課題研究、專業(yè)成長等;邀請晉江第二實小許以亮蒞臨學(xué)校作課及課標(biāo)方面的專題講座;邀請市教師進(jìn)修學(xué)校教研員蒞臨學(xué)校作課和指導(dǎo),以及其他教研員校本教研及教師專業(yè)成長等。二是讓更多的老師走出學(xué)校,參加各級各類各學(xué)科的教研活動和研訓(xùn),當(dāng)然在研訓(xùn)后能及時梳理自己的所思所得制作成ppt在教研組例會上作交流,讓更多老師沐浴在學(xué)習(xí)中,享受學(xué)習(xí)的快樂。

3.繼續(xù)完善教研組博客,盤活各種資源。

本學(xué)期將繼續(xù)充實博客內(nèi)容,做好話題跟帖、教學(xué)計劃、教學(xué)設(shè)計、信息報道、課件等資料的上傳。其次繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)的錄制,形成課件資源庫,以便教師在校本教研中更好地和學(xué)習(xí)和研究,從而提高教師課堂教學(xué)的實效性,促進(jìn)教師的專業(yè)快速成長。

1.參加晉江市北師大版教材研訓(xùn)暨30分鐘課堂教學(xué)比賽(3月9日);

2.制定教研工作計劃及安排日常教研的周歷表;

3.準(zhǔn)備參加晉江市小學(xué)各學(xué)科優(yōu)課、微課比賽工作;

4.填寫教師個人成長手冊;

6.以年段為單位學(xué)習(xí)教材分析和光盤;

7.開展公開教學(xué)活動及常規(guī)教研活動;

8.開展教學(xué)日記評選;

9.開展校級小課題申報活動;

10.參加講壇活動。

11.落實晉江市十二五規(guī)劃大課題具體工作的開展。

1.參加校級第五屆教師教學(xué)技能比賽;(4月8日)。

3.參加晉江市小學(xué)各學(xué)科優(yōu)課、微課比賽工作;(4月15日)。

4.開展講壇活動;

5.各教研組開展常規(guī)公開課教學(xué)及常規(guī)教研活動;

6.出版3月份校本教研工作簡報;

7.開展教學(xué)日記評選;

8.開展市級及校級課題研究活動。

1.參加校級學(xué)科類課程標(biāo)知識競賽;

2.舉行校級語、數(shù)(或語數(shù)英)試卷命題比賽。(五年)。

3.參加晉江市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科數(shù)學(xué)思考踐行課標(biāo)主題系列研討活動;

4.開展公開教學(xué)活動及常規(guī)教研活動;

5.開展教學(xué)日記評選,出版4月份校本教研工作簡報;

6.開展講壇活動;

7.開展市級及校級課題研究活動;

8.舉行校級數(shù)學(xué)知識競賽。

6、7月份:

1.參加晉江市小學(xué)數(shù)學(xué)試卷命題評選活動(五年級);

2.參加晉江市教師進(jìn)修學(xué)校教研基地校教科培一體現(xiàn)場研討活動;

3.參加福建省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)研究基地學(xué)校教學(xué)研討活動;(晉江二?。?。

4.整理教學(xué)日記及論文,準(zhǔn)備出版第三期《行知集》;

5.開展公開教學(xué)活動及常規(guī)教研活動;

6.開展教學(xué)日記評選,出版5月份校本教研工作簡報;

7.開展講壇活動;

8.參加市級及校級課題研究活動總結(jié);

9.完成期末教研工作總結(jié),擬定新學(xué)期教研工作計劃;

10.參加《晉江教研》征稿。

工作規(guī)劃報告小學(xué)篇四

本學(xué)期,我校教學(xué)工作的中心任務(wù)是繼續(xù)深入探索最佳課堂教學(xué)模式,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)模式改革;根據(jù)教師進(jìn)修學(xué)校年度工作安排和我校實際,制定教學(xué)工作規(guī)劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的教育方針,以深化課堂教學(xué)模式改革為工作重點,以關(guān)注學(xué)生健康發(fā)展為核心,以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目標(biāo),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點。

1、總結(jié)改革經(jīng)驗,進(jìn)行成果交流推廣。

2、深化課堂教學(xué)模式改革,形成固定教學(xué)流程。

3、抓實抓好校本教育科研,提高課堂教學(xué)技能。

4、落實好校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

5、制定并完善課堂教學(xué)評價制度。

6、建設(shè)科學(xué)民主的班級管理制度,形成特色班級文化。

三、工作措施。

1、成立教研室,以教研組為單位組織各學(xué)科的教學(xué)研究工作;

2、改革教研課、課題研究課、片區(qū)交流課三課合一,體現(xiàn)教育科研教師培訓(xùn)一體化。

四、具體工作及要求。

(一)抓好常規(guī)管理,使學(xué)校各項工作走上良性循環(huán)軌道。

1、嚴(yán)格按國家規(guī)定的課程規(guī)劃,開齊課程,開足課時,教導(dǎo)處在開學(xué)前制定宏觀課表,調(diào)整課時,各年級根據(jù)規(guī)定做好新學(xué)期課表排列。

2、努力為學(xué)生減負(fù),制定合理的作息時間表,按規(guī)定作業(yè)量布置作業(yè);教師要及時對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢測批改或批閱。

3、教導(dǎo)處加強(qiáng)常規(guī)檢查,定時抽查驗收師生導(dǎo)學(xué)案,及時對教師的教學(xué)效果進(jìn)行評價反饋,做好期中期末考試及月考成績分析,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的不斷提高。

4、保證學(xué)生體育課和大課間活動,體育組要列出活動項目規(guī)劃,組織好體育大課間廣播體操以外的各項健體活動。

5、政教處對學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生及日常行為規(guī)范要進(jìn)行嚴(yán)格管理,做好檢查評比記錄;對值周員做好要求和培訓(xùn)。

(二)強(qiáng)化學(xué)科建設(shè),充分發(fā)揮教研室的工作職能,保證新課堂教學(xué)模式的實施順利有效。

1、繼續(xù)深入探索有效課堂教學(xué)模式,不斷深化課程改革。教研室?guī)ьI(lǐng)各教研組、備課組制定教學(xué)研究活動規(guī)劃,切實保證各種教學(xué)教研活動的有效開展。

2、加強(qiáng)集體備課,保證備課時間、人數(shù)和備課質(zhì)量。由李主任負(fù)責(zé)導(dǎo)學(xué)案審核工作,孫主任負(fù)責(zé)集體備課的考勤考核工作。具體要求是:按照學(xué)校規(guī)定的備課時間和地點參加備課,數(shù)學(xué)、語文、英語三個學(xué)科每次不少于3課時,物理、化學(xué)、歷史、政治、地理、生物等學(xué)科每次不少于2個課時。

3、教導(dǎo)處與教研室要統(tǒng)籌安排教研組、學(xué)校以及片區(qū)教學(xué)研究活動;特別要組織好教師聽評課,每次教學(xué)研討課評課都要做好問題歸納和分析,通過討論拿出解決問題的辦法和方案。聽課教師要認(rèn)真做好聽課筆記,并填寫聽課活頁記錄,由教導(dǎo)處定時檢查。

(三)以學(xué)代培,以研促改,努力推進(jìn)教學(xué)—科研—培訓(xùn)一體化。

1、扎實做好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師專業(yè)成長。首先是對新一年班主任上崗培訓(xùn),其次是教師專業(yè)成長培訓(xùn),除按要求參加進(jìn)修學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)外,學(xué)校每月組織兩次教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一次集中輔導(dǎo),一次自學(xué),集中學(xué)習(xí)和自學(xué)要做好筆記。

2、加強(qiáng)以“課改”為主題的教學(xué)研究。本學(xué)期,學(xué)校仍然把科研視點集中在課堂教學(xué)模式改革上,重點研究“新的課堂教學(xué)模式下,如何提高課堂教學(xué)效率”。

3、教師的教研活動與校本科研行動研究手冊要緊密結(jié)合,使教學(xué)研究和課題研究相互補(bǔ)充,相互促進(jìn)。各教研組圍繞課堂教學(xué)模式改革確定行動研究課題,統(tǒng)一校本科研行動研究內(nèi)容,把科研工作和課改工作有效地結(jié)合起來。

4、深入進(jìn)行科研課題實施和開發(fā),抓課題成果的推廣和使用。十一五重點課題《初中生自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展能力培養(yǎng)策略研究》成果已經(jīng)在班主任當(dāng)中全部實施推廣,本學(xué)期規(guī)劃在全校任課教師中進(jìn)行推廣。國家級課題《以建設(shè)班級文化為途徑提升學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的策略研究》正在實施,教研室要做好階段總結(jié),保存好第一手材料。

5、加強(qiáng)反思,促進(jìn)提高。課堂反思,包括自己上課和集體聽課;要經(jīng)常反思,每個星期至少一次;外出學(xué)習(xí)教師學(xué)習(xí)歸來必須在本教研組做學(xué)習(xí)匯報,必要的在全校做匯報交流;日常教學(xué)中要堅持寫教學(xué)隨筆,就圍繞你的教育教學(xué)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來寫,每兩周一篇,教研組長每月檢查一次,學(xué)校隨機(jī)抽查,這項工作由我自己來做。

(四)加強(qiáng)班級文化建設(shè),開展實踐的德育教育;實施小組化班級管理策略,實現(xiàn)學(xué)生“自主管理”目標(biāo)。

1、早自習(xí)時間,班主任不允許坐班。八年和九年級開學(xué)前兩個星期可以適當(dāng)引領(lǐng),原則上第三周要全部交給學(xué)生自主管理;七年級新生需要從頭帶起,原則上一個月后要形成制度,由班級干部、小組長或課代表組織學(xué)生獨立自習(xí),以培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。

2、各班級建立合作學(xué)習(xí)小組,按小組排列座位,實施小組管理。

3、班主任要對小組長如何履行職責(zé)進(jìn)行培訓(xùn),各班級每月進(jìn)行一次班級優(yōu)秀小組,優(yōu)秀小組長評選,并進(jìn)行表彰。

4、每個任課區(qū)間建立一個班課任聯(lián)合管理小組,由班主任擔(dān)任組長,制定本授課區(qū)間班級小組評價標(biāo)準(zhǔn),保證學(xué)生課堂評價的有效性。

5、班級多方面設(shè)計小組活動,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、自尊自強(qiáng),形成會學(xué)習(xí)、會做事、會合作、樂助人的良好心理品質(zhì)。

6、政教處、團(tuán)委制定德育實踐活動規(guī)劃,并設(shè)計出活動方案,讓學(xué)生通過德育實踐活動,提升中學(xué)生綜合實踐能力。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)合,分年級、分類型舉辦家長會和學(xué)生家長座談會;通過家長學(xué)校學(xué)習(xí)講座共同探討家校聯(lián)合途徑,達(dá)到教育學(xué)生的目的。

分析,分析后對下一步教學(xué)工作做相應(yīng)調(diào)整和規(guī)劃。

(六)畢業(yè)班貫徹新課改精神,以新的課堂教學(xué)模式進(jìn)行新課和復(fù)習(xí)課的學(xué)習(xí)。

1、今年的初三畢業(yè)班,教師要把新課堂教學(xué)模式貫穿到底。

2、繼續(xù)使用導(dǎo)學(xué)案,備課組做好教學(xué)進(jìn)度與復(fù)習(xí)課規(guī)劃。

3、按小組劃分學(xué)生座位,實行小組制管理。

4、有效組織好月考及模擬訓(xùn)練,由淺入深,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,逐步提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠基。

5、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系溝通,爭取家長對孩子關(guān)鍵時期的最大支持,順利完成學(xué)業(yè)水平考試。

(七)繼續(xù)做好城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)幫促和劃片教研工作。在進(jìn)修學(xué)校的指導(dǎo)下,做好片區(qū)教研工作,帶動片區(qū)學(xué)校老師共同研究,共同提升專業(yè)素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,開展一次“同主題學(xué)科交流”活動。

五、其它要求。

1、教導(dǎo)處制定各集體備課日,備課地點;備課組長制定集體備課規(guī)劃。

2、教研室制定教研組備課組活動規(guī)劃,組織聽評課活動;

3、教導(dǎo)處、教研室聯(lián)合流動聽課,跟蹤聽課,對授課教師及時評價指導(dǎo)。

4、常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合。重點檢查:導(dǎo)學(xué)案的“師生自主空間”設(shè)計,“學(xué)法指導(dǎo)”板塊。

5、開展課堂教學(xué)模式改革優(yōu)質(zhì)課競賽。

6、學(xué)期末進(jìn)行教學(xué)隨筆和學(xué)科論文評比,優(yōu)秀隨筆和論文裝訂成冊。

7、教導(dǎo)處按學(xué)校教學(xué)工作規(guī)劃制定出教學(xué)教研活動行事歷,按照學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理制度要求例行檢查。

工作規(guī)劃報告小學(xué)篇五

以創(chuàng)新課堂教學(xué)為著力點,以提高教學(xué)管理效能為保障,以加強(qiáng)教科研為引領(lǐng),以提升教師素質(zhì)為根本,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》的各項規(guī)定,根據(jù)《xx縣實驗小學(xué)教師業(yè)績評價量化標(biāo)準(zhǔn)》落實教學(xué)常規(guī)管理工作。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按照國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程,不得任意增刪課時。加大課程管理巡查力度,對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問題要嚴(yán)肅處理。

2.嚴(yán)格備課管理。堅持提前備課,重視教材和學(xué)情分析,體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念,落實學(xué)生的主體地位,以精心備課為有效教學(xué)奠基。堅持每周一則教學(xué)反思。檢測有質(zhì)量分析及改進(jìn)措施。

3.精心設(shè)計及批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)做到“四精四必”,四精即:精選、精講、精練、精批;四必即:有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有評必補(bǔ)。按“縣教研室作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫。充分運用文字、符號、圖案等激勵方式。提倡教師寫“作業(yè)批改札記”,記錄學(xué)生作業(yè)中的獨特見解和典型錯誤。

4.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。組織好期中、期末等階段性檢測,重視單元檢測及分析。深入開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研。各教研組掌握每個學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動。

5.抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。采取面批或個別輔導(dǎo)的辦法。幫助他們彌補(bǔ)缺陷,克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心,始終對學(xué)生充滿信心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,幫助他們樹立自信心。

6.抓好教學(xué)常規(guī)檢查。加大對備課、作業(yè)布置及批改、月教學(xué)反思、階段性檢測及分析、觀課議課等常規(guī)工作的檢查,及時反饋與交流。加強(qiáng)隨堂聽課,組織行政成員、教研組長及各年級學(xué)科負(fù)責(zé)人深入課堂聽課。

不斷豐富校本教研活動的內(nèi)容和方式,堅持以高效課堂為基礎(chǔ),以課題研究為突破,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。

1.深化教學(xué)策略研究,構(gòu)建高效課堂。以習(xí)慣養(yǎng)成和夯實基礎(chǔ)為重點,尊重差異,培養(yǎng)興趣,關(guān)注體驗,發(fā)展能力,促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。努力做到“讓學(xué)”,使課堂真正成為學(xué)堂。

工作規(guī)劃報告小學(xué)篇六

10月22日早上,我們07級漢語言文學(xué)(小學(xué)教育)專業(yè)的學(xué)生來到了久負(fù)盛名的xx小學(xué),開始我們師范學(xué)習(xí)生涯中的第一次見習(xí)活動。

懷著激動的心情,我們開始了見習(xí)課堂教學(xué)。第一堂課是二年級的識字教學(xué)課。孩子們安靜有序地入場,然后開始唱歌活躍氣氛,我又一次感動了,被這些天真可愛的童心所感動。他們有統(tǒng)一整齊的好習(xí)慣,坐立時要說“1、2、3,請坐端”,起立是時說“站如松”,坐下說“坐如鐘”,這僅僅是課堂的前奏,卻蘊(yùn)含著深刻的教育理念,教學(xué)不僅是教知識,更重要的是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從入學(xué)第一天開始就要著手培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣、讀書習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等,好習(xí)慣可以受益終身。

這一堂課講的是《畫風(fēng)》,老師以問“風(fēng)吹在臉上是什么感覺?”導(dǎo)入,讓學(xué)生說出風(fēng)給自己的感覺,體現(xiàn)出他們的主體性,有利于讓學(xué)生快速有效地融入到教學(xué)中來。教學(xué)重點的識字環(huán)節(jié),老師采用了很多生動的教學(xué)方法,重點講解三個姓氏和幾個要求會寫的生字,多次請同學(xué)讀出生字并及時糾正,利用從百家姓中查找的方法加深記憶,用填字的方法教多音字,用偏旁歸類的方法來識字以及用開火車的方法來加深印象,每一個環(huán)節(jié)都相當(dāng)出色,學(xué)生參與度很高,課堂活躍,教學(xué)效果好。

除了老師靈活多樣的教學(xué)方法外,老師的語言表達(dá)是這一堂課的一個亮點,對學(xué)生的鼓勵性評價和積極暗示都可以增強(qiáng)教學(xué)效果,“請你來讀!”“讀得準(zhǔn),我建議大家把掌聲送給他”“我要聽到你的聲音”等等,這樣親切的暗示讓學(xué)生感到自豪,感到學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。體現(xiàn)出生命環(huán)境觀中的按需服務(wù)、學(xué)生中心,體現(xiàn)出學(xué)生的主體性、生命性,達(dá)到教學(xué)的互動性、體驗性原則。

第二堂課是六年級的課,《凡卡》。從課堂一開始,老師就開始用他飽含深情的語言感染我們,一步一步地把我們引到凡卡身邊,感受到凡卡學(xué)徒生活的痛苦和與爺爺相處時的快樂。在教學(xué)中,老師巧妙的過渡和提問讓這堂課緩緩進(jìn)入高潮,悲哀的音樂響起,學(xué)生齊聲朗讀課文,仿佛自己就是凡卡,正在挨打、挨餓、挨凍,然后回想起在鄉(xiāng)村和爺爺一起砍圣誕樹的快樂,與現(xiàn)在的痛苦形成對比,凡卡夢中的甜蜜希望又暗示著他悲慘的生活還將繼續(xù)。

這堂課的成功之處在于這位老師投入地、聲情并茂的“表演”,達(dá)到了使大家與凡卡同苦、與凡卡同樂的教學(xué)效果。一個好老師必定是一個好的演員,能夠深入到課文中去,體味到主人公的思想感情,并把它傳達(dá)給學(xué)生,要讓學(xué)生有所感染就必須表演好。這種感情的把握也源于教師對課文的正確把握,教學(xué)過程的精心安排是這堂課層層深入的前提條件。體現(xiàn)出生命環(huán)境觀中的過程性,包括體驗性、互動性、建構(gòu)性原則。

第三部分:聽取名師教誨,總結(jié)見習(xí)成效。

這精彩的兩堂課眨眼而過,但這兩堂課給我的啟示卻是深刻的、久遠(yuǎn)的。課后的問答環(huán)節(jié),兩位老師一一回答了同學(xué)們提出的問題,另外幾位名師也不吝賜教,以他們多年的教學(xué)經(jīng)驗以身言教,告訴我們師范生目前最應(yīng)該著手提高自己哪些方面的素質(zhì),對于一個教師應(yīng)該具備的哪些方面的能力。經(jīng)過這短短的一上午的見習(xí),讓我受益匪淺,感受到語文教育的獨特魅力和一個好的語文老師應(yīng)該具備哪些能力,一堂精彩的語文課應(yīng)該體現(xiàn)出哪些生命環(huán)境觀。

啟示一:當(dāng)老師要具備的專業(yè)基本功。

所謂師范,學(xué)高為師,德高為范。這個學(xué)就是指學(xué)識和師范技能,學(xué)識通過理論學(xué)習(xí)獲得,而技能要通過實踐訓(xùn)練才能掌握。語文教師應(yīng)該有優(yōu)秀的書寫能力和語言表達(dá)能力,特別是語言表達(dá)能力的重要關(guān)系到能否正確傳達(dá)知識,能否明確表達(dá)自己的意思,講課的這兩位老師的語言表達(dá)能力非常棒,引人入勝,這是一堂好課的保證。另外,教師要充當(dāng)好演員和心理專家,擅于運用肢體動作、眼神、表情來傳達(dá)信息,除了掌握教學(xué)技巧外,還應(yīng)懂得如何去調(diào)動知識,裝飾自己的門面,如何去拿捏師生關(guān)系,如何在心理戰(zhàn)上留下自己悄無聲息的功績。

啟示二:當(dāng)好老師要具備的品德和技巧。

當(dāng)好老師,首先要有愛,對教育事業(yè)、對學(xué)生的愛;其次要育人,重在樹立學(xué)生正確的人生觀、價值觀,教給他們一輩子受用無窮的好習(xí)慣,在教知識的同時教做人。最后,回歸到教學(xué)本身,好教師要認(rèn)真解讀課程目標(biāo),反復(fù)研讀課文,做好教學(xué)設(shè)計,上出好課,讓學(xué)生學(xué)到知識并感受到學(xué)習(xí)的快樂!

在旁聽老師的授課過程中,我們仔細(xì)摘錄聽課筆記,入微的觀察三尺講臺上教師授課的方式。“某某某,你真聰明,其他的孩子是不是要向他學(xué)習(xí)呢?”這是老師對學(xué)生的一句贊揚,成為課上的催化劑,教誨學(xué)生們,舉手是使他們走向制勝的法寶,同時也向我們展示了,這是教師們慣用活躍課堂的絕技。就連數(shù)學(xué)也不光走單調(diào)邏輯路線了,巧妙實際的締結(jié),擴(kuò)展孩子動腦思考,激發(fā)學(xué)生求知興趣,即使再難的問題也會迎刃而解。

古詩云,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!彼栽谶@次的見習(xí)中,老師給了我們親身體驗上兩節(jié)課的機(jī)會。我第一次上講臺時,看著一張張稚嫩的臉龐,自我感覺并不如想象中那么緊張,只是課講得有點快,在教學(xué)過程中的細(xì)枝末節(jié)處理的也不夠妥當(dāng)。這讓我深刻意識到,作為一名教師,要能夠靈活地控制課堂。比如學(xué)生沒有熱情的時候,你怎么去調(diào)動他們的熱情,學(xué)生在開小差的時候,你怎么巧妙地讓他意識到這不好,同時又開始做好等等。

十天的見習(xí),轉(zhuǎn)眼即過。回頭想想,確確實實讓我學(xué)到了許多我在學(xué)校學(xué)不到的東西,它讓我深深體會到當(dāng)一名教師尤其是成功的教師是多么的不易。作為師范生的我們扎實的基礎(chǔ)知識尤其重要,因為沒有這些,我們便不知道該從哪里著手教育這些頑皮的孩子,另外,作為教師,標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,工整漂亮的板書也很重要。

小學(xué)教育是人生的起點,教師的一言一行,一字一體都會影響他們的未來,指引著他們以后的道路。小學(xué)生是好動,思維很活躍的年齡,鼓勵和贊揚對他們起很大的作用,而對于他們所學(xué)習(xí)的知識帶領(lǐng)他們多讀,對他們加深記憶,理解課堂上所學(xué)的內(nèi)容也是大有幫助的。這次見習(xí)讓我學(xué)習(xí)和體會之余,也看到自己還有許多要學(xué)習(xí)的地方,看到了自己的不足,因此會更加的努力。相信這些經(jīng)歷都會為我不久后的實習(xí)打下基礎(chǔ),在實習(xí)中取得更好的進(jìn)展!

工作規(guī)劃報告小學(xué)篇七

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又是新的一年了。在____年,我們廣告公司業(yè)務(wù)取得了一些成績,但距離公司發(fā)展規(guī)劃還存在一些差距。為了在新的一年里做好我們的工作,因此,我要調(diào)整好工作思路、增強(qiáng)責(zé)任意識,充分認(rèn)識并做好今年廣告創(chuàng)收工作。

通過___年各項工作開展情況的總結(jié),我充分認(rèn)識到了自身存在的不足,總結(jié)當(dāng)前及今后廣告創(chuàng)收工作存在的實際問題,我計劃____年做到如下幾點:

一、制定每日、每月、每季度的工作計劃。

充分利用現(xiàn)有資源,盡努力、限度的開拓廣告市場。鑒于目前我們的終端客戶數(shù)量有限的情況在爭取的同時,也會為未來的市場多做鋪墊工作,爭取有大投放量、長期投放的客戶參與進(jìn)來。根據(jù)終端客戶數(shù)量的增長情況,有針對性地調(diào)整工作策略、開發(fā)新的領(lǐng)域。

二、制訂學(xué)習(xí)計劃。

做市場開拓是需要根據(jù)市場不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作,學(xué)習(xí)對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。在工作的過程中,及時的給自己充電,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。產(chǎn)品知識、營銷知識、投放策略、數(shù)據(jù)、媒體運作管理等相關(guān)廣告的知識都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

三、沖刺目標(biāo)。

切實可行的原則,要從實際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn),既不要因循守舊,也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規(guī)劃和設(shè)想,也應(yīng)當(dāng)保證可行,能基本做到,其目標(biāo)要明確,其措施要可行,其要求也是可以達(dá)到的。集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究,廣泛聽取客戶意見、博采眾長,反對主觀主義。突出重點的原則。要預(yù)先想到實行中可能發(fā)行的偏差,可能出現(xiàn)的故障,有必要的防范措施或補(bǔ)充辦法。

四、建立狼性團(tuán)隊。

團(tuán)隊的精髓是溝通、分工、合作、共同進(jìn)步,以形成一個目標(biāo)明確,有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊。

我們廣告公司____年團(tuán)隊創(chuàng)建目標(biāo)是:樹立核心形象與威信、創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境、合理分工各盡其才??记谥贫?、會議制度、臺賬制度、激勵制度實施執(zhí)行。

廣告公司____年懷著“把每件事做的好些、更好些”的熱忱,永不滿足現(xiàn)狀,以前瞻創(chuàng)新的思維創(chuàng)立廣告公司廣告業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)!

工作規(guī)劃報告小學(xué)篇八

20xx—20xx第二學(xué)期開始了,xxxx小學(xué)數(shù)學(xué)教研組團(tuán)隊將一如既往地做好教學(xué)常規(guī)工作。本學(xué)期數(shù)學(xué)教研活動以“立足課堂,注重實效”為宗旨,圍繞學(xué)校教育教學(xué)的工作重點,把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,采用多種措施,多種教研形式,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教研活動。

(一)關(guān)注教師專業(yè)成長,加大集體備課力度。

結(jié)合今年學(xué)校推出的教研活動新政策,本學(xué)期,我們要加大數(shù)學(xué)集體備課的力度,以年級組為單位,定時、定期進(jìn)行集體備課。活動先從解讀教材開始,活動要有計劃、有主題,有實效,要有詳細(xì)的記錄。規(guī)范教研活動制度,包括簽到和請假。集體備課要有研討及研討后改進(jìn)措施。這樣的新舉措為教師學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍,提供一個和諧的研討平臺。采用靈活多樣的方式,把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷更新觀念,改善教育教學(xué)行為,進(jìn)一步提高組內(nèi)數(shù)學(xué)教師的數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

(二)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力,以磨課促成長。

本學(xué)期,四十周歲以下的數(shù)學(xué)老師人人要進(jìn)行一次磨課活動,每位符合年齡要求的老師,選好一個教學(xué)課題,找好一個磨課領(lǐng)路人,利用適當(dāng)?shù)臅r間,備好課,改教案,突出體現(xiàn)新課程理念和自己的教學(xué)特色,并能結(jié)合自己的教科研課題。通過多次的試教活動完成磨課任務(wù),提升自己的業(yè)務(wù)能力。最后,將磨好的課作為四月下旬的校評課選優(yōu)課。要求每個磨課組要定時、定地、定人,組織好聽課、評課活動,認(rèn)真做好活動記錄。針對開課教師的教學(xué)實際提出有針對性地課堂教學(xué)改進(jìn)意見,上課教師寫好教后反思。

(三)抓好教學(xué)“六認(rèn)真”,提高課堂教學(xué)效率。

1、做好常規(guī)“六認(rèn)真工作”。首先提高教師對“六認(rèn)真”工作重要性的意識。使“六認(rèn)真”工作真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)而服務(wù),真正為提高課堂教學(xué)效率而存在,而不是應(yīng)付檢查。當(dāng)然我們繼續(xù)要通過自查、互查、抽查,及時發(fā)現(xiàn)整改工作中的不足,促使大家做得更規(guī)范,使“六認(rèn)真”向“六有效”轉(zhuǎn)化。

2、補(bǔ)差提優(yōu)工作常態(tài)化。

(1)首先要從學(xué)生的心理入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣和信心,讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)課,愛上數(shù)學(xué)課。

(2)再者要打造有魅力的課堂,給學(xué)生有溫度的教育。對學(xué)生的教育教學(xué)要細(xì)心、有耐心、有恒心、有愛心、有童心。讓學(xué)生喜歡上你的課。

(3)其次輔導(dǎo)要得法,要根據(jù)學(xué)生的實際情況,為學(xué)生精心設(shè)計分層作業(yè),切不可眉毛胡子一把抓,務(wù)必體現(xiàn)面向全體學(xué)生。

總而言之,要努力改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方法,把知識傳授變?yōu)閷W(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)能力的提高。要放下曾經(jīng)的“威嚴(yán)”,展示老師的隨和與大度,多看到學(xué)生的亮點,多鼓勵、表揚學(xué)生。縮短與學(xué)生之間的距離,讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué),讓學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上“像呼吸一樣的自然”。面向全體學(xué)生,要關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,尤其要重視差生的轉(zhuǎn)化工作,對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要采取低起點、嚴(yán)要求、多鼓勵的方法,培養(yǎng)其良好的非智力因素,揚起其進(jìn)步的風(fēng)帆。同時要抓好“培優(yōu)”工作,抓好尖子生的拔尖工作。

工作規(guī)劃報告小學(xué)篇九

外國語學(xué)院緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃確定的發(fā)展目標(biāo)和主要任務(wù),結(jié)合本院制定的xx目標(biāo)責(zé)任制,統(tǒng)一思想、振奮精神、深化教學(xué)改革、創(chuàng)新科研管理,不斷提升學(xué)科實力和綜合競爭力,努力維護(hù)了外國語學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢。

一、教學(xué)改革更加深入。

在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的指引和推動下,我院充分發(fā)揮廣大教職員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,以人才培養(yǎng)為切入點,以各類精品課程、示范點建設(shè)為抓手,從課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)范式等方面大膽嘗試、改革創(chuàng)新,取得了顯著成效。在全體教職員工的共同努力下,我院的學(xué)分制改革進(jìn)展順利。英語專業(yè)和日語專業(yè)的培養(yǎng)方案得以精煉,專業(yè)核心更加突出,學(xué)生的自主選擇余地加大,自主學(xué)習(xí)意識也有了很大的提高。

與此同時,大學(xué)英語教學(xué)改革更加深入,更加全面?!?+2基于網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境下的主題教學(xué)模式”在大學(xué)英語基礎(chǔ)階段全面鋪開,自主學(xué)習(xí)體系更加健全,網(wǎng)絡(luò)師生互動成效顯著,從四、六級大學(xué)英語統(tǒng)考和口試成績可以看出,學(xué)生的聽力與口語能力得到了加強(qiáng)。從整體上看,全院教師的教學(xué)改革意識進(jìn)一步加強(qiáng)。老師們都能積極采取有效措施,在教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容等方面深化改革,并齊心協(xié)力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育,著力培養(yǎng)具有扎實寬厚的人文素質(zhì)、較強(qiáng)的適應(yīng)能力和更大發(fā)展?jié)摿Φ母呒墢?fù)合型人才。

二、教學(xué)中心地位更加穩(wěn)固。

我院向來以教學(xué)為中心地位,堅持把提高教學(xué)質(zhì)量作為中心任務(wù)來抓,以教學(xué)質(zhì)量立足于外語專業(yè)之林。同時,我院還以“走出去,請進(jìn)來”的方式,邀請著名外語類院校的專家來我院講學(xué),幫助我院提煉專業(yè)特色,指導(dǎo)專業(yè)發(fā)展。

經(jīng)過幾年的努力,我院已形成了一整套提高教學(xué)質(zhì)量、突出教學(xué)中心地位的規(guī)章制度和政策措施,如教學(xué)質(zhì)量一票否決制、課堂教學(xué)檢查內(nèi)部通報制度、集體備課、觀摩教學(xué)制度和畢業(yè)論文修改過程抽查等,并通過二級學(xué)院教學(xué)委員會和二級督導(dǎo)組,從制度上和組織上確保教學(xué)工作中心地位更加穩(wěn)固。我院教師全身心投入教學(xué)工作,在完成繁重的教學(xué)工作量同時,抽時間聽課,相互學(xué)習(xí),共同提高,營造了良好的教學(xué)氛圍。

xx年,我院xx老師獲得第二屆“外教社杯”全國大學(xué)英語教學(xué)大賽浙江省第二名,xx等獲校教學(xué)成果二等獎:《大學(xué)英語》課程架構(gòu)下師生雙贏模式的探索與實踐;在第六屆浙江省大學(xué)生英語演講競賽中,兩位同學(xué)獲得省三等獎;在第七屆西歐日語演講賽一位同學(xué)獲得省優(yōu)勝獎;在xx年全國大學(xué)生英語競賽兩位同學(xué)獲省一等獎,五位省二等獎,九位省三等獎;在法英雙語大賽(法國大使館舉辦)華東區(qū)比賽中,xx級xx獲第八名,進(jìn)入決賽。

工作規(guī)劃報告小學(xué)篇十

本學(xué)期所任教的四年級三班,共有學(xué)生30人。在經(jīng)過了三年半的學(xué)習(xí)后,基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到了學(xué)習(xí)的目標(biāo),對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定的興趣,大部分學(xué)生樂于參與學(xué)習(xí)活動。特別是動手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。在上學(xué)期期末測試中孩子的成績都還比較好。對本班的學(xué)生,我認(rèn)為應(yīng)該關(guān)注的更多的是使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲地保持,并逐步引導(dǎo)到思維的樂趣、成功體驗所獲得的樂趣中。培養(yǎng)本班學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力應(yīng)是本學(xué)期面臨的最重要的問題。

本冊教材內(nèi)容包括:

本冊教材包括下面一些內(nèi)容:小數(shù)的意義與性質(zhì),小數(shù)的加法和減法,四則運算,運算定律與簡便計算,三角形,位置與方向,折線統(tǒng)計圖,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運用活動等。

小數(shù)的`意義與性質(zhì),小數(shù)的加法和減法,運算定律與簡便計算,以及三角形是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。

本冊教材主要特點:

總體上看,本冊實驗教材仍然具有內(nèi)容豐富、關(guān)注學(xué)生的經(jīng)驗與體驗、體現(xiàn)知識的形成過程、鼓勵算法多樣化、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)開放性的教學(xué)方法等特點。教材努力體現(xiàn)新的教材觀、教學(xué)觀和學(xué)習(xí)觀,具有創(chuàng)新、實用、開放的特點。既注意體現(xiàn)新理念,又注意繼承傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教育的內(nèi)涵,使教材具有基礎(chǔ)性、豐富性和發(fā)展性。

1、改進(jìn)四則運算的編排,降低學(xué)習(xí)的難度,促進(jìn)學(xué)生的思維水平的提高。

2、認(rèn)識小數(shù)的教學(xué)安排,注重學(xué)生對小數(shù)意義的理解,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。

3、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,注重實踐與探索,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。

4、加強(qiáng)統(tǒng)計知識的教學(xué),使學(xué)生的統(tǒng)計知識和統(tǒng)計觀念得到進(jìn)一步提升。

5、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。

6、情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中,用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動機(jī)。

1、理解小數(shù)的意義和性急,體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法。

2、掌握四混合運算的運算順序,會進(jìn)行簡單的整數(shù)四則混合運算;探索和理解加法和乘法的運算定律,會應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡便運算,進(jìn)一步提高計算能力。

3、認(rèn)識三角形的特性,會根據(jù)三角形的邊、角特點給三角形分類,知道三角形的任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度。

4、初步掌握確定物體位置的方法,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,能描述簡單的路線圖。

5、認(rèn)識折線統(tǒng)計圖,了解折線統(tǒng)計圖的特點,初步學(xué)會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢的分析,進(jìn)一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計練習(xí),上好每一節(jié)課努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、在課堂教學(xué)中,努力建構(gòu)立互動的教學(xué)模式,注重知識在實踐中的應(yīng)用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,變成“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

3、多和學(xué)生交流、溝通,了解學(xué)生的內(nèi)心世界及時幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)生活的過程中遇到的各種問題,解開他們心中的結(jié),讓他們在快樂、輕松的氣氛中感受學(xué)習(xí)的樂趣。

4、賞識每個層次的學(xué)生的每一個微小的進(jìn)步,并及時鼓勵他們,多表揚和肯定、批評、增加他們學(xué)習(xí)的自信心,讓他們感受學(xué)習(xí)帶來的快樂。

5、利用各種形式幫助中下生趕隊,狠抓雙基教育,提高教學(xué)質(zhì)量。

6、把學(xué)校教育家庭教育有機(jī)結(jié)合起來,教好每一個學(xué)生。

新的一年,要有新的開始,所以要做好工作計劃,讓接下來的工作能夠順利的開展。

工作規(guī)劃報告小學(xué)篇十一

根據(jù)我校的教育理念,發(fā)展教師特長,堅持不斷發(fā)展的思想,以發(fā)展孩子的個性,培養(yǎng)孩子的能力和學(xué)習(xí)興趣為主旨制定本計劃。

在過去的一學(xué)年里,由于我在小龍小學(xué)執(zhí)教一年,對本校的各年級英語學(xué)習(xí)情況已經(jīng)不十分了解,所以本學(xué)期開始首先要對各年級的英語學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底,通過開學(xué)兩天以來的教學(xué),發(fā)現(xiàn)不容樂觀,孩子對英語的基礎(chǔ)知識掌握的不夠扎實,口語交際能力差,個別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃厚,英語教學(xué)質(zhì)量需要不斷提高,任重道遠(yuǎn),英語教學(xué)特色要逐漸形成。所存在的種種問題需要花大力氣去改變和提高。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。世界在不斷發(fā)展變化,教育更需要不斷創(chuàng)新,緊跟時代發(fā)展的步伐,而在這其中,教師觀念的更新和素質(zhì)的提高是起決定作用的。因此,本學(xué)期開展正常的教學(xué)工作之外,需要全體英語教師加大學(xué)習(xí)的力度和寬度,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)的`記錄和反思工作,努力將優(yōu)秀學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到教學(xué)實踐活動中。教師理論學(xué)習(xí)必學(xué)內(nèi)容為《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,《小學(xué)英語教學(xué)指導(dǎo)意見》等,以及有關(guān)教育理論的書籍和相關(guān)小學(xué)英語教學(xué)方面的書籍或報刊。

2、落實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益。

努力做到以下幾點。

(1)、備課:集體備課和個人備課相結(jié)合,做到超周備課,備課內(nèi)容要實際、實效、實用,切勿為備課而備課,備課時要充分考慮到所教年級學(xué)生的特點和不足,備課內(nèi)容要體現(xiàn)《課標(biāo)》要求,體現(xiàn)英語課堂的特點。每模塊要有總備和單元備,每節(jié)課要有教學(xué)反思,教學(xué)反思要反映本節(jié)課教學(xué)的優(yōu)點,創(chuàng)新點和不足之處,以及對不足之處的整改措施,要有目標(biāo)達(dá)成情況分析以及原因。

(2)、作業(yè)設(shè)置和批改。

作業(yè)批改以等級的形式進(jìn)行評價,此外設(shè)立三級評價模式,對學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行鼓勵,作業(yè)要有鼓勵性語言。作業(yè)批改要有整改措施,及時對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行整改和糾正。

3、改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂效率。

本學(xué)期課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)自主互助的特點,精心設(shè)計每一堂課,精心設(shè)計有效的活動和任務(wù)。在課堂教學(xué)中,充分注意到英語作為一種語言的特性,創(chuàng)設(shè)語言情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在活動設(shè)計中,要充分體現(xiàn)自主、互助學(xué)習(xí)的特點,根據(jù)活動的特點設(shè)計自主或是互助的學(xué)習(xí)。

另外,課堂教學(xué)要關(guān)注不同層次學(xué)生的語言發(fā)展實際,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極情感,教師不應(yīng)過多地關(guān)注自己的表演,關(guān)注少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生,要善于觀察課堂,關(guān)注所有學(xué)生。

加強(qiáng)課堂教學(xué)評價的改進(jìn)和創(chuàng)新工作,借鑒攀登英語的評價模式,對學(xué)生進(jìn)行形成性的評價,而且評價要關(guān)注學(xué)生的成長,注重評價的長效性和持久性。

4、加強(qiáng)教研活動的開展,提高個人業(yè)務(wù)水平。

積極參加各項培訓(xùn)以及聽評課活動,按學(xué)校要求完成遠(yuǎn)程教育課的教學(xué),并從中總結(jié)經(jīng)驗與反思加以提高。個人方面還要不斷進(jìn)修學(xué)習(xí),以高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平。

每月具體工作安排。

1.制定教研計劃、教學(xué)計劃和進(jìn)度。

2.組織成員參加集體備課活動。

3.組織英語教師集體備課.(9月3日)。

4、常規(guī)教學(xué)檢查并總結(jié)。

1.落實教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2.六年級詞匯驗收。

1.組織課堂教學(xué)競賽。

2.校學(xué)生英語比賽。

4.校英語書寫比賽。

5.備課及作業(yè)布置情況檢查。

1、制定復(fù)習(xí)計劃,總結(jié)教研組工作。

2、常規(guī)教學(xué)檢查。

工作規(guī)劃報告小學(xué)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任和護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我本著“以病人為中心”的護(hù)理服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好護(hù)理工作,積極主動地學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識,能夠完成護(hù)理部、護(hù)士長交辦的各項工作任務(wù)。自覺遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,一年來無事假、病假。作為新時代的護(hù)士,我努力順應(yīng)時代要求,與時俱進(jìn),積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及相關(guān)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,為更好地服務(wù)病人打下堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將一年期間的任職情況從思想政治、履職盡責(zé)、缺點不足、未來打算等四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

一、思想政治方面。

我深深的認(rèn)識到,思想是行動的先導(dǎo),也是工作質(zhì)量的保證,只有扎實的思想作為基礎(chǔ),才能做好護(hù)理工作,保證工作的質(zhì)量。為保證有扎實的思想理論基礎(chǔ),我通過報紙、雜志、書籍等多種渠道,豐富政治理論。認(rèn)真查找自己存在的不足與問題,剖析思想根源,明確努力方向,開展批評與自我批評,杜絕了庸俗之風(fēng)、奢侈之風(fēng)、虛假之風(fēng)、浮躁之風(fēng)的存在,進(jìn)一步樹立了正確的人生觀和價值觀,使自己能夠以更加飽滿的熱情做好每一項工作,在本職崗位上建功立業(yè)。

二、履職盡責(zé)方面。

只有愛崗才能敬業(yè),只有愛一行才能專一行,我熱愛護(hù)理工作,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,使我積極主動的學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識,端正工作態(tài)度,在實際工作中,能嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,遵守護(hù)士職業(yè)道德,樹立全心全意為傷病員服務(wù)的思想,文明用語,杜絕態(tài)度生、硬、差,以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,精心護(hù)理每一位患者,使患者在住院期間最大限度的解除痛苦,及時解決生活所需,為患者提供更人性化的服務(wù)。

作為科室護(hù)理骨干,在不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力同時,充分發(fā)揮個人優(yōu)點,在工作與生活中,關(guān)心幫助新同志,發(fā)揮傳幫帶作用,言傳身教,互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)取。工作任務(wù)重的情況下,加班加點,任勞任怨,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成各項任務(wù),做到讓病人放心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

三、缺點不足。

在肯定成績的同時,我認(rèn)真查找自身存在的不足,在學(xué)習(xí)上,感覺要學(xué)的東西太多,時有浮躁情緒,加之工作事務(wù)繁忙,真正靜下心學(xué)習(xí)情況比較少。即使善于總結(jié)些小經(jīng)驗,寫些小文章,但真正高質(zhì)量的文章還很少,專業(yè)性的論文寫作功底還不夠扎實。即使基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是工作的主動性和預(yù)見性方面還有待加強(qiáng)。

四、未來打算。

針對以上存在的不足,在以后的工作要一如既往的抓好政治理論學(xué)習(xí),始終保持政治上純潔性、堅定性。注重加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)理論學(xué)習(xí)與寫作能力的提高,切實寫出有較高質(zhì)量的文章。進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁思想,把醫(yī)院當(dāng)家來建,把患者當(dāng)親人來待,把信譽(yù)當(dāng)生命來看,掌握工作的規(guī)律與方法,努力提高工作中預(yù)見性。

一年的護(hù)理工作經(jīng)歷,使我有些工作經(jīng)驗與小小的成就,但距離領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,我相信通過自身的努力會縮小差距,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在今后工作中,我將加倍努力,在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任、護(hù)士長的帶領(lǐng)下爭取干出更大、更優(yōu)秀的成績,積極為護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我深感自己和各位其他同事的差距,這也更加激勵了我今后要迎難而上,加倍努力,爭取更大進(jìn)步。不足之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

工作規(guī)劃報告小學(xué)篇十三

全面貫徹黨的教育方針,使學(xué)生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展,音樂課是美育教育的一部分,要著重培養(yǎng)學(xué)生在歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,陶冶情操,啟迪情操,啟迪智慧,促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。

學(xué)會課本上的全部歌曲,通過歌曲的演唱,使學(xué)生更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)、愛科學(xué)、愛大自然、愛生活。

學(xué)會如下讀譜知識:弱起小節(jié)、速度記號、跨小節(jié)的切分音。

認(rèn)真完成課后的綜合訓(xùn)練,通過練習(xí)逐漸提高學(xué)生的創(chuàng)作旋律、填寫旋律的能力,并逐漸學(xué)會辨別三和弦的和諧是否。

上好欣賞課,通過欣賞,擴(kuò)大學(xué)生的視野,以音樂的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生。在上好欣賞課的同時,認(rèn)真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”,提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感,還要介紹世界著名音樂家莫扎特和冼星海的生平事跡,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。

能聽辨不同類型的女聲和男聲。知道常見的民族樂器和西洋樂器,并能聽辨其音色。

能夠感知音樂主題、樂句和段落的變化,并能夠運用體態(tài)或線條、色彩作出相應(yīng)的'反應(yīng)。

聆聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術(shù)歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲,能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱。

聆聽不同體裁和類別的器樂曲,能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應(yīng)。

以審美體驗為核心,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展創(chuàng)造思維。

審美情操的培養(yǎng),實踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。

在學(xué)生原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高他們的音樂欣賞水平。

樂于與他人共同參與音樂活動。

能夠聆聽音樂主題說出曲名,每學(xué)年背唱2~4首歌曲。

本學(xué)期我擔(dān)任2、3、4、年級的音樂課。從整體的水平看,學(xué)生在音準(zhǔn)、對歌曲的接受能力和音樂表現(xiàn)能力以及音樂基礎(chǔ)知識方面相對比較欠缺,但大部分學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)積極性還是比較高的。在以后的教學(xué)過程中我準(zhǔn)備注重音樂基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。

認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂教學(xué)大綱,全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

認(rèn)真上課,課堂使教師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地,提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段,課堂教學(xué)力求思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),符合學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律,教學(xué)生動形象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

積極參加組里的教研活動,多聽同行老師們的課,吸取他們的長處,不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。

積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備,加大教學(xué)容量,提高課堂教學(xué)效果。

密切聯(lián)系學(xué)生,經(jīng)常征求學(xué)生對老師的意見,不斷改進(jìn)教法,提高教學(xué)效果,爭取大面積的豐收。

工作規(guī)劃報告小學(xué)篇十四

如果一個學(xué)生對所學(xué)的科目有了濃厚的興趣,那么就會產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲,就會認(rèn)真學(xué)習(xí),反之,沒有興趣,被迫進(jìn)行的學(xué)習(xí)會扼殺他們掌握知識的意愿。因此,培養(yǎng)、提高、保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的首要條件?;谶@一點,我在教學(xué)中比較注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過運用各種教學(xué)方法、設(shè)計形式多樣的活動,比如說,設(shè)置一些學(xué)生比較感興趣的游戲,像“吊死鬼”、"what'smissing?"、"找卡片"等,為學(xué)生營造一個比較寬松的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在這種氛圍中充分發(fā)揮自己的智慧,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,從而積極快樂地投入到學(xué)習(xí)中去。

二、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

英語作為一種語言最重要的是在實際中運用,因此,除了課堂練習(xí)外,還需要讓學(xué)生在平常生活中多讀,多講,多練。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取組長監(jiān)督的方式,以確保他們不落后,提高他們的朗讀能力。在批改作業(yè)方面,要求學(xué)生的作業(yè)及時完成,我也按時地批改,并詳細(xì)地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重點講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)就采取面批方法,單獨地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高教學(xué)質(zhì)量。

三、充分利用教材的優(yōu)勢,進(jìn)行情景教學(xué)。

視聽結(jié)合也便于加深初學(xué)印象,強(qiáng)化記憶。

四、挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)學(xué)生自信心。

德國教育家第斯多惠說:“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授適應(yīng),而在于激勵、喚醒、鼓舞?!泵慨?dāng)學(xué)生用英語講完后,我就給予他們鼓勵,讓他們感到自豪,有一種成就感。對于不同程度的同學(xué),在課堂上給予不同程度的問題,讓他們回答,他們的一丁點進(jìn)步也及時得到鼓勵,從而使他們都覺得,只要自己認(rèn)真跟著老師學(xué),就能學(xué)得好,樹立起學(xué)好英語的心理優(yōu)勢。在課堂教學(xué)中要求學(xué)生人人參與,加強(qiáng)交際的互動性。

五、注重過程評價,調(diào)動學(xué)生積極性。

在對學(xué)生的評價方面,我通過作業(yè)、課上表現(xiàn)、聽寫情況、背誦課文等形式給學(xué)生積分,每次達(dá)到五分后可以得到一個帶著字母的小星星,集齊帶有字母g、o、o、d的四個字母后,可以得到一個帶有g(shù)ood的小標(biāo)貼,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。我也深刻體會到鼓勵要比懲罰有效得多。

六、今后努力的方向。

1、作業(yè)布置方面的缺失。沒能抓好作業(yè)的檢查,對于組長,課代表缺少表揚和監(jiān)督機(jī)制,致使有部分學(xué)生常不按時完成作業(yè),一些口頭作業(yè)實效不大。

2、在教學(xué)方面我發(fā)現(xiàn)自己形成了一種定式,沒有創(chuàng)新以及大膽實踐的勇氣。我應(yīng)該多看教學(xué)方面的理論以及多聽幾位有經(jīng)驗教師的課,進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提升自己,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

3、對教材的把握不夠,很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點沒有學(xué)到,聽課的次數(shù)也還不夠多,有些缺乏與其他教師的溝通,希望在下個學(xué)期能多學(xué)習(xí)新課標(biāo),多吸取他人經(jīng)驗,不斷提高自己的教學(xué)水平。

4、學(xué)困生的個別輔導(dǎo)也是我下學(xué)期要進(jìn)行探索的內(nèi)容,在這方面我做得還不夠,希望在今后的工作學(xué)習(xí)中能積累豐富的經(jīng)驗,也能取得良好的效果。

5、另外,在課堂管理方面還做的不夠好,沒有樹立起一個老師的威嚴(yán)形象,導(dǎo)致課堂秩序較差,以后一定要對學(xué)生嚴(yán)格要求,讓學(xué)生意識到課堂的重要性。

6、作為一個剛剛參加工作的英語老師而言,由于并不是英語專業(yè)畢業(yè)的,在專業(yè)知識的一些方面還有所欠缺,以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。而且,在教育教法方面,也要多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),努力提高自己的課堂效率。

總之,本學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報也不少??偟膩碚f,在其中,我積累了不少經(jīng)驗,當(dāng)然在今后的教學(xué)中,我也會努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,虛心學(xué)習(xí),繼續(xù)努力!力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。

工作規(guī)劃報告小學(xué)篇十五

今年是我走上音樂教學(xué)之路的第一個學(xué)年,我所帶的班級從一年級到六年級都有,也就預(yù)示著我需要把每一個年級所有的音樂課程了解透徹才能教好我的學(xué)生,針對上述因素我對自己的工作做了以下幾點安排:

提高教學(xué)質(zhì)量:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,備課時注意與課標(biāo)相結(jié)合。

2、因材施教,對不同的學(xué)生要采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、課堂形式設(shè)計豐富多樣,充滿知識性、趣味性、以及表演性。調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們限度地學(xué)到知識,掌握技能。

5、多看多聽其他的課程,從中總結(jié)經(jīng)驗。為教好學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備。

使課堂保持愉悅性:在教學(xué)過程中,不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識的學(xué)習(xí),都要使學(xué)生學(xué)的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂的活動中去。

發(fā)聲訓(xùn)練部分:這個部分主要是運用于高年級的學(xué)生為主,培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好。視唱、知識、練耳:

讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強(qiáng)弱。

視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲3、練耳部分:聽辯音的高低聽辯音的長短,比較各種時值音的長短。

欣賞:培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳,產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。

我認(rèn)為在音樂教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求,從而進(jìn)行審美教育和品德教育。在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

本學(xué)期我會加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合自己的`教學(xué)方法,同時我希望通過我的課程可以調(diào)動孩子們的興趣愛好,使愛音樂的孩子感染內(nèi)向靦腆的孩子,最后可以達(dá)到一個整體成績有所提高共同進(jìn)步的好局面。

以上是我對本學(xué)期的工作安排,加入xx使我感受到了與以往不同的教育方針,這里的每一位老師都特別盡心盡力的對待每一位走進(jìn)我們學(xué)校的孩子,把他們當(dāng)成自己的孩子去愛他們,我相信這樣一個團(tuán)隊一定可以用的教育教出的孩子,我深深地被這個大家庭所吸引,在以后的日子里我會積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作,更加努力的學(xué)習(xí),豐富自己的綜合知識,和xx共成長。

工作規(guī)劃報告小學(xué)篇十六

(一)、在社區(qū)黨建工作中求“贏”

--社區(qū)幾年來始終把調(diào)動和發(fā)揮退休老黨員的積極性作為黨建工作的重點,并結(jié)合社區(qū)黨建品牌的服務(wù)“亮點”,共同為轄區(qū)困難群眾服務(wù)。新的一年,福園社區(qū)決定在黨建工作中求“變”,在總結(jié)原有支部特色的基礎(chǔ)上,對現(xiàn)有支部中發(fā)現(xiàn)的問題和矛盾尋求改變,結(jié)合社區(qū)非公有制企業(yè)中黨員人數(shù)較多的特點,與社區(qū)中困難黨員家庭結(jié)對子,提高社區(qū)對困難家庭的服務(wù)“品質(zhì)”,幫助解決實際困難,真正實現(xiàn)“共贏”。

(二)、在社區(qū)環(huán)境中求“安”

環(huán)境是墊定一個社區(qū)和諧、安定的一個非常重要的因素。萬事“安”為先,只有安居才能樂業(yè),在201-年針對社區(qū)的安保工作我們將從以下幾個方面加大力度。首先,增加宣傳與培訓(xùn)的次數(shù)與質(zhì)量。對社區(qū)居民、外來人口和青少年進(jìn)行法制安全方面的教育,提高他們的安全意識和自我防范能力;其次,增強(qiáng)群防群治力量。在完善、整合小區(qū)的紅袖標(biāo)隊伍的基礎(chǔ)上,結(jié)合社區(qū)志愿服務(wù)隊“夕陽紅護(hù)路隊”的力量,形成由樓長、志愿者、物業(yè)保安、社區(qū)片警、綜治專干組成的社區(qū)防護(hù)體系,提高社區(qū)安全系數(shù);再有,加大對-標(biāo)語的清理及涉法涉訴人員的穩(wěn)控。目前涉法涉訴人員的數(shù)量不段增加,-標(biāo)語經(jīng)常出現(xiàn),下一步,我們將加大對這類人群及反宣品的排查及清理。

(三)、在社區(qū)服務(wù)中求“實”

“為民服務(wù)”始終是社區(qū)服務(wù)的出發(fā)點和落腳點。201-年,--社區(qū)將在本社區(qū)的老年人、殘疾人、優(yōu)撫人員的服務(wù)上將一對一變?yōu)槎鄬σ?,努力讓盡可能多的社區(qū)居民都來關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛弱勢人員,并不斷擴(kuò)大服務(wù)的內(nèi)容,拓展服務(wù)渠道,提高服務(wù)質(zhì)量,將服務(wù)人員組成隊伍、形成機(jī)制,滿足居民多方位的需求。在201-年還要讓新成立的“社情民意信息隊”充分發(fā)揮它的作用并形成制度,結(jié)合“大討論”活動,要讓“大討論”成為一個集聚民意、集聚民心的一種長效機(jī)制,把社區(qū)的問題匯總,通過集體討論的形式進(jìn)行集中解決。在解決居民所關(guān)心的熱點問題上20--年我們將發(fā)動群眾的力量,形成“有難處你說、有難事兒我?guī)汀⒂须y題我解”的和諧大家庭的氛圍,將“和諧鄰里”的創(chuàng)建目標(biāo)落實到實處。

(四)、在社區(qū)活動上求“和”

--社區(qū)從成立到現(xiàn)在,一直本著“親民、愛民、為民、利民”的原則來開展各種文體活動,在新的一年我們將充分利用社區(qū)活動室、書法繪畫協(xié)會、便民協(xié)會、社區(qū)醫(yī)療點、圖書室,舞蹈隊、秧歌隊等服務(wù)平臺,增加“和諧鄰里”的各種內(nèi)容的評比,范圍的滿足和豐富社區(qū)居民的業(yè)務(wù)文化生活,提升社區(qū)居民的文化素養(yǎng),將健康向上的文娛方法傳遞給每一位居民,把文明、科學(xué)的生活方式帶給社區(qū)、帶入家庭。

(五)、在社區(qū)共建中求“融”

俗話說“孤木難成林”,同樣在社區(qū)建設(shè)中,??烤游瘯囊环搅α渴怯邢薜?,社區(qū)如何調(diào)動廣大社區(qū)單位參與到社區(qū)建設(shè)中來,形成“多方參與、齊抓共管”的氛圍,是我們新的一年,乃至以后幾年的重要工作,為此,我們將采取主動上門,積極溝通,并利益的共同點為融合點和驅(qū)動力,促使轄區(qū)單位參與社區(qū)建設(shè)中來,使她們變成社區(qū)建設(shè)的熱心人,同時通過社區(qū)與轄區(qū)單位的聯(lián)席會、聯(lián)誼會、聯(lián)歡會,社區(qū)文化、養(yǎng)生、保健、理財?shù)戎R講座,來解決社區(qū)問題、增進(jìn)情感的交流,加速轄區(qū)單位與社區(qū)的相互認(rèn)可與支持,逐步增加共建的吸引力,共同推動社區(qū)建設(shè)的快速發(fā)展。

回望201-我們?nèi)〉昧艘稽c成績,展望201-我們又有了新的任務(wù),作為一個有凝聚力的集體,我們要做到既不愧對過去,也要踏實對待未來,我們有信心、有能力去爭取和創(chuàng)造屬于我們自己的榮譽(yù)和輝煌!

工作規(guī)劃報告小學(xué)篇十七

校長是指國家教育行政部門或者其他辦學(xué)機(jī)構(gòu)行政部門任命的學(xué)校行政負(fù)責(zé)人。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

作為學(xué)校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進(jìn),努力做落實"三個代表",構(gòu)建和諧社會的實踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想,創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會、黨性剖析材料及個人學(xué)習(xí)方案,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨員意識和黨員責(zé)任感,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。

作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務(wù)角色的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項工作的順利進(jìn)行。

辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項工作,是學(xué)校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來,也沒有一個標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門,承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,為配合學(xué)校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),力爭為學(xué)校各項工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn)。

群眾利益無小事,職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作,也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,由于學(xué)校現(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,我們依舊嚴(yán)格按照上級部門要求,高質(zhì)量認(rèn)真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作。

根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學(xué)年開始我將和年級主任深入班級,深入學(xué)生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),采取措施,因勢利導(dǎo),并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽、評課活動,正常開展學(xué)科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學(xué)情分析會,家長座談會,和家長、教師、學(xué)生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步,為實現(xiàn)學(xué)?!熬胖袩o差生”宏偉目標(biāo)而努力。

5、認(rèn)真開展生物課外活動,開拓學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的生物觀,學(xué)會運用知識,解決實際生活問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學(xué)的認(rèn)識,樹立學(xué)好生物學(xué),長大立志報國,報效社會的遠(yuǎn)大志向。

總之,在新的一年中,本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項工作,但由于事務(wù)多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導(dǎo)實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進(jìn)步,努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

1、進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識。

保證和提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校管理的中心任務(wù),是學(xué)校發(fā)展的生命線,也是學(xué)校工作的出發(fā)點和歸宿。全體教師要切實增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識,樹立科學(xué)、全面、發(fā)展的質(zhì)量觀,摒棄陳舊的應(yīng)試教育思想,扎實開展課程改革,全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,為學(xué)生終身的學(xué)習(xí)與發(fā)展夯實基礎(chǔ)。

2、全面落實省頒課程計劃。

各校要以發(fā)展的眼光,對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從主觀上重視課程的開設(shè),克服師資緊缺、學(xué)科任課教師不平衡等困難,開齊上足上好課程計劃規(guī)定的課程,切實做到“五落實”即:任課教師有落實、時間有落實,教材(或活動主題)有落實、課程實施過程跟蹤有落實、課程評價有落實。中心小學(xué)將定期跟蹤檢查各校課程計劃的落實情況,并把課程落實情況作為考核學(xué)校、考核教師績效的一項重要指標(biāo)。

3、進(jìn)一步提高課堂教學(xué)實效。

本學(xué)期,我們將開展“關(guān)注核心素養(yǎng),提升教育質(zhì)量”為主題的課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)實效,繼續(xù)圍繞“兩讀”(讀懂課標(biāo)、讀懂教材),聚焦課堂,突出“有效”,加強(qiáng)研究,在全體教師中廣泛開展“人人上達(dá)標(biāo)課”、“爭取上優(yōu)質(zhì)課”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,進(jìn)一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,優(yōu)化教學(xué)過程,努力實現(xiàn)課堂教學(xué)效益的化,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、提升教育科研水平。

不斷探索并建立適合學(xué)校實際的教師研修機(jī)制,繼續(xù)扎實推進(jìn)校本教研工作,大力開展研訓(xùn)一體化的教師研修活動。以學(xué)科教研組、備課組為依托,以中心小學(xué)為單位,每月舉行一次學(xué)科集體備課活動,組織同學(xué)科、同年段教師開展集體備課,共同研究教學(xué),發(fā)揮集體智慧的作用。各校要堅持每周開展一次教研活動,組織教師開展教學(xué)理論學(xué)習(xí),研討本校教師在課堂教學(xué)中遇到的問題;中心小學(xué)每月將繼續(xù)開展一次集中教學(xué)研討,定期舉行骨干教師、學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動,構(gòu)建教師互幫互學(xué)的交流平臺。

加強(qiáng)德育課程建設(shè),創(chuàng)新德育工作載體,改進(jìn)德育工作方式方法,把道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校園欺凌防范等作為重點,遵循小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,堅持由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,不斷提高德育的針對性和實效性。

6、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。

嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊體育課程并上足課時,全面實行大課間體育活動制度,深入組織開展“全國億萬學(xué)生陽光健康行動”,保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉的活動時間,發(fā)展學(xué)生的運動技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。組織開展各項競賽活動,搭建學(xué)生展示自我的舞臺。

7、積極推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。

我們要以對事業(yè)的高度負(fù)責(zé),肩負(fù)起建設(shè)學(xué)校文化的重任。我們在謀劃學(xué)校文化建設(shè)時,首先要從本校的實際出發(fā),引導(dǎo)并帶領(lǐng)全體師生共同提煉學(xué)校的辦學(xué)思想,形成“人本化、前瞻性”的辦學(xué)理念,并且積淀為學(xué)校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以此引導(dǎo)學(xué)校、教師、學(xué)生的良性發(fā)展,形成學(xué)校精神文化。其次是以落實《泉州市小學(xué)班級文化基本建設(shè)“十個一”》、《泉州市小學(xué)文化建設(shè)基本要求“十個一”》的具體要求為抓手,充分發(fā)揮師生的智慧,引導(dǎo)師生動手,優(yōu)化美化校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)簡潔、實用、素雅、美觀的物質(zhì)文化。再次是通過修訂完善學(xué)校的管理體制,規(guī)章制度,行為規(guī)范,校紀(jì)、校規(guī)等,健全學(xué)校的制度文化。同時,要因地制宜,盤活教育資源,做好學(xué)校特色項目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作,組織形式多樣的興趣小組,舉辦各種各樣的特長班,開展多彩的德育、科技、文體、綜合實踐等活動,全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,豐富師生的學(xué)?;顒游幕?。

1、完善學(xué)校管理制度。

以績效考評與崗位設(shè)置為抓手,加強(qiáng)學(xué)校管理制度完善及制度的執(zhí)行與落實,進(jìn)一步完善學(xué)校管理、教學(xué)管理、教師管理、后勤管理、德育工作管理、教研工作管理等規(guī)章制度,形成有章可循,照章辦事,違章必究的工作約束機(jī)制。在實現(xiàn)制度完善過程中,要充分發(fā)動教師參與,力求使制度既體現(xiàn)人文性,又具備規(guī)范性、促進(jìn)性和激勵性。搭建“平臺”和“賽場”,讓所有教師在這個“平臺”上奮發(fā)向上,在這“賽場”上勇于。要加大制度執(zhí)行的力度,通過各種制度的執(zhí)行與落實,激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,真正讓制度轉(zhuǎn)化為每一位教師的自覺行為,切實做到以制度加強(qiáng)學(xué)校的管理,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

2、規(guī)范教學(xué)工作日常管理。

嚴(yán)格規(guī)范校歷和作息時間安排,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法,嚴(yán)格控制學(xué)生課外書面作業(yè)量,加強(qiáng)備、教、批、輔、考、評等各個環(huán)節(jié)的過程管理,進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)工作行為,切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力。切實加強(qiáng)教學(xué)用書、教輔材料管理,做好循環(huán)使用教科書工作。認(rèn)真執(zhí)行招生制度,規(guī)范招生行為,認(rèn)真執(zhí)行省頒的學(xué)學(xué)籍管理辦法,嚴(yán)格休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀等審批手續(xù),加強(qiáng)對學(xué)生特別是流動人口子女的學(xué)籍管理。規(guī)范教學(xué)設(shè)施管理,切實提高專用室及圖書、儀器、體音美器材、“三通兩平臺”等教育資源的使用率。

3、規(guī)范教師教學(xué)行為管理。

各校要組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)管理相關(guān)文件,深刻領(lǐng)會文件精神,明確工作要求,并把精神和要求落實到教育教學(xué)工作中。同時,各校要制定切合本校實際的教學(xué)常規(guī)量化方案,對教師教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行量化,全面規(guī)范教師的教學(xué)行為。中心小學(xué)要加強(qiáng)對各校貫徹執(zhí)行情況的督查,并建立督查通報制度,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo),引導(dǎo)各校進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。將教學(xué)常規(guī)工作列入績效考核、職務(wù)聘任和崗位競聘的考核范疇,對教學(xué)常規(guī)工作實行一票否決,凡是沒備課沒撰寫教案或沒批改作業(yè)、試卷者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實,績效考核定為不合格,當(dāng)年度不予職務(wù)聘任和參與崗位競聘。凡績效考核、年度考核評為優(yōu)級及參加優(yōu)秀教師評選,教學(xué)常規(guī)工作必須達(dá)到優(yōu)級水平。

4、規(guī)范教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

要建立以素質(zhì)教育理念為核心,涵蓋課程標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生身心健康標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容的基礎(chǔ)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測與分析。要立足學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)要求,遵循教育規(guī)律與學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,抓好學(xué)科期中、期末檢測,認(rèn)真做好質(zhì)量跟蹤與分析。中心小學(xué)要進(jìn)一步加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,將采取定期與不定期的方式對學(xué)科課程開設(shè)情況進(jìn)行抽查,對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測。各校要堅持實事求是、發(fā)展為本、有效改進(jìn)的原則,審視和評價教學(xué)及管理工作,總結(jié)成績,尋找不足,制定改進(jìn)工作的措施和計劃,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

5、規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理。

全面落實學(xué)校財務(wù)管理責(zé)任制,完善預(yù)算編制與執(zhí)行制度,規(guī)范預(yù)算、決算和收支管理,加強(qiáng)專項資金管理,嚴(yán)格按照資產(chǎn)和財務(wù)管理規(guī)定及時建立資產(chǎn)帳目,嚴(yán)禁出現(xiàn)任何形式的賬外資產(chǎn)。加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費的管理,嚴(yán)格遵守“八項規(guī)定”,嚴(yán)禁學(xué)校利用經(jīng)費擅發(fā)津貼補(bǔ)貼,不準(zhǔn)自行擴(kuò)大經(jīng)費開支范圍和提高開支標(biāo)準(zhǔn)。堅持量力而行的原則,厲行節(jié)約,嚴(yán)格控制日常開支。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,規(guī)范財務(wù)報銷手續(xù)。

6、規(guī)范學(xué)校安全管理。

全面落實安全工作責(zé)任制,建立健全學(xué)校安全工作督查機(jī)制,完善學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案,扎實開展平安校園的創(chuàng)建活動。各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,從嚴(yán)防范,及時排查和消除各類隱患,對學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害、防校園欺凌等安全知識教育,切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞。堅持每月開展一次安全防范應(yīng)急逃生演練,組織師生開展防火、防震、防自然災(zāi)害等疏散逃生應(yīng)急演練,提高師生的安全防范意識、自我保護(hù)和救治能力。深入開展“七五”普法宣傳教育活動,進(jìn)一步提高師生的法制意識和法律素質(zhì),推進(jìn)依法治教、依法治校進(jìn)程。扎實開展預(yù)防疾病、科學(xué)營養(yǎng)、衛(wèi)生安全等健康知識教育,認(rèn)真做好流行性疾病的防控工作。建立和完善學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平。深入開展安全發(fā)展學(xué)校,定期開展校園安全隱患的排查工作,及時消除校園安全隱患。積極配合霞美派出所、霞美鎮(zhèn)綜治辦開展校園周邊治安環(huán)境的整治工作,進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。注重學(xué)校安全檔案建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生日常監(jiān)管,強(qiáng)化點名登記工作,落實家校聯(lián)系及家訪制度,及時做好缺席學(xué)生去向跟蹤,切實擔(dān)負(fù)起學(xué)生監(jiān)護(hù)作用,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

7、扎實抓好教育行風(fēng)建設(shè)。

全面落實辦學(xué)行為“五規(guī)范”,切實把招生考試、教育收費、校務(wù)公開等敏感事項納入民主評議行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容。進(jìn)一步規(guī)范教育收費行為,嚴(yán)格執(zhí)行各項教育收費政策,落實教育收費公示制度,堅決杜絕亂收費行為。嚴(yán)禁學(xué)校利用節(jié)假日和學(xué)生休息時間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課,嚴(yán)禁有償補(bǔ)習(xí)。認(rèn)真貫徹落實校務(wù)公開工作,以完善校務(wù)公開目錄為切入點,建立健全校務(wù)公開制度體系,將公開內(nèi)容公開方式工作責(zé)任制度化、細(xì)則化,突出校務(wù)公開的工作重點,通過校內(nèi)外公開欄等渠道加強(qiáng)規(guī)范運作,嚴(yán)格根據(jù)校務(wù)公開工作要求,在規(guī)定的時間、規(guī)定的地點,公開規(guī)定的內(nèi)容,自學(xué)接受教師、群眾的監(jiān)督。認(rèn)真解決事關(guān)群眾切身利益的教育熱點、難點問題,進(jìn)一步樹立教育良好形象。

1、穩(wěn)步提高幼兒園辦園水平。

認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《福建省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》和《泉州市人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園的管理,積極探索科學(xué)辦園的方法與途徑;積極爭取上級的支持,積極穩(wěn)妥做好中心幼兒園的遷建工作。加大民辦園管理力度,強(qiáng)化對民辦園的指導(dǎo)與督查,引導(dǎo)現(xiàn)有符合霞美鎮(zhèn)布局及社會需求無證民辦園完善辦學(xué)條件,積極申請辦園許可證。做好符合規(guī)定要求的民辦幼兒園省財政生均補(bǔ)貼申報工作,嚴(yán)把審核程序,加強(qiáng)過程監(jiān)督,履行公示制度,做到不虛報謊報漏報、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,切實把這項惠民措施落實好。要加大宣傳力度,采取行之有效的措施,認(rèn)真做好幼兒園的招生工作,動員所有適齡幼兒入園,完成幼兒入園招生任務(wù),確保全鎮(zhèn)學(xué)前一年入園率達(dá)99%以上,學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)85%以上,進(jìn)一步提高學(xué)齡前兒童的接受教育率。

2、進(jìn)一步關(guān)注留守兒童及貧困學(xué)生。

各校要加強(qiáng)宣傳,做實做細(xì)招生工作,努力完成招生任務(wù),確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。切實采取措施做好鞏生工作,認(rèn)真做好貧困學(xué)生的申報及落實工作,確保學(xué)生不因貧困而失學(xué);認(rèn)真落實各項政策,確保外來隨遷人員子女全部就近入學(xué);認(rèn)真組織殘疾兒童跟班隨讀,加強(qiáng)留守兒童入學(xué)的管理。積極開展家庭困難戶子女的入學(xué)關(guān)愛活動,為家庭困難戶子女就學(xué)解決后顧之憂。

3、努力改善辦學(xué)條件。

我中心小學(xué)校安工程、實事項目資金缺口較大,任務(wù)艱巨而繁重。校安工程及實事項目校要積極做好協(xié)調(diào)與管理工作,積極爭取所在村委會、當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、社會各界的支持,確保工程建設(shè)配套資金落實到位。加強(qiáng)學(xué)校圖書資料、體音美等教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)施、專用活動用房的配置。各校要攻堅克難,利用一切可利用的資金,進(jìn)一步做好圖書、科學(xué)儀器、體音美器材、教學(xué)用具等常規(guī)教學(xué)儀器的更新與充實。精心做好校園建設(shè)規(guī)劃,有計劃、有步驟地做好校園硬化、綠化與美化工作,不斷改善辦學(xué)條件。

4、大力推進(jìn)福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作。

加強(qiáng)指導(dǎo),全面開展福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作,繼續(xù)開展各級文明學(xué)校、各類先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作。

5、落實教育督導(dǎo)各項工作。

認(rèn)真按照開展教育督導(dǎo)工作的要求,落實年度自評,有計劃、有步驟地開展素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。中心小學(xué)要加強(qiáng)督前的指導(dǎo)工作,指導(dǎo)學(xué)校做好相關(guān)資料的積累與分類存檔,在評估時,將把立足點放在評估學(xué)校管理過程和工作狀態(tài),關(guān)注管理過程、關(guān)注課堂教學(xué),評估后,要繼續(xù)做好跟蹤檢查,狠抓整改工作的落實,切實發(fā)揮督導(dǎo)評估的作用,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施。

四、以促進(jìn)教師專業(yè)成長為重點,加強(qiáng)隊伍管理與建設(shè),著力增強(qiáng)教師隊伍活力。

辦好人民滿意的教育,隊伍是關(guān)鍵,人才是保障。我們要從抓班子、強(qiáng)隊伍入手,著力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞男iL隊伍和學(xué)高德馨的教師隊伍,為打好南安教育質(zhì)量翻身仗提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。校長隊伍要精準(zhǔn)用力,努力提升辦學(xué)治校的能力。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展的帶頭人和方向標(biāo),校長作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的核心,要牢固樹立擔(dān)當(dāng)意識,帶頭加強(qiáng)自身能力建設(shè),帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié),帶頭規(guī)范辦學(xué)行為,多當(dāng)主攻手,少當(dāng)“二傳手”,遇到困難不等、不靠、不繞,善出新招、實招、硬招。牢固樹立爭先意識,經(jīng)常對表對標(biāo),縱向看進(jìn)度,橫向看差距,把工作短板找準(zhǔn),把發(fā)展路徑搞對,把各項任務(wù)抓實抓好,爭創(chuàng)一流業(yè)績。牢固樹立質(zhì)量意識,向精細(xì)管理要質(zhì)量,切實抓緊抓好教育教學(xué)各項常規(guī)工作,確保保值目標(biāo),爭取增值目標(biāo)。向研修研訓(xùn)要質(zhì)量,積極營造教研氛圍、學(xué)術(shù)氛圍,推進(jìn)市域內(nèi)、校際間研訓(xùn)聯(lián)動、質(zhì)量同進(jìn)。

向科學(xué)監(jiān)測要質(zhì)量,充分利用質(zhì)量監(jiān)測的大數(shù)據(jù)分析,固強(qiáng)固優(yōu),補(bǔ)缺補(bǔ)短,推動教學(xué)質(zhì)量達(dá)到更高層次、更高水平的發(fā)展和提升。教師隊伍要齊心協(xié)力,努力提升教書育人的能力。教師是立教之本、興教之源。教師們要愛崗敬業(yè),做品行之師,帶著信念、感情、責(zé)任做好本職工作,把持職業(yè)操守,自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,從嚴(yán)上要求,向?qū)嵦幹?,增?qiáng)為師為范的精神底色,以文化人、以德育人,以優(yōu)秀的人格魅力教育感染學(xué)生。磨礪專業(yè),做學(xué)問之師,提起氣來,沉下心去,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),深入研讀教材課標(biāo)考綱,創(chuàng)新教育教學(xué)理念,增強(qiáng)備考基本功和命題能力,提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,練就扎實的知識功底、過硬的教學(xué)本領(lǐng)、勤勉的治學(xué)態(tài)度,以深厚廣博的學(xué)識魅力教育培養(yǎng)學(xué)生。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

認(rèn)真貫徹落實教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的有關(guān)文件精神,深入開展?fàn)幾觥八挠小焙美蠋熁顒蛹耙浴傲煹?,正師風(fēng)、鑄師魂”為主題的師德教育,從師德修養(yǎng)、執(zhí)教能力、業(yè)務(wù)水平、教育理念、身心素質(zhì)等五個方面提升教師綜合素質(zhì)。要緊密圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的目標(biāo)要求,加強(qiáng)教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。持續(xù)開展形式多樣的師德教育活動,建立學(xué)生、家長和社會參與的師德監(jiān)督機(jī)制,積極引導(dǎo)和規(guī)范教師的思想行為和職業(yè)行為。健全師德激勵機(jī)制,定期開展師德講評活動,評選表彰一批優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者和師德先進(jìn)個人,樹立師德典型,發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用,營造師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍,進(jìn)一步調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性。力求通過開展行之有效的活動,促使廣大教師在師德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上有新的提升,在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升。

2、創(chuàng)新業(yè)務(wù)研訓(xùn)機(jī)制。

堅持因地制宜、以校為本、注重實效的原則,全面實施教師教育教學(xué)能力提升工程。圍繞當(dāng)前教學(xué)工作中存在的重難點問題,對課程與教學(xué)管理、課堂教學(xué)評價、評價與考試改革、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析與指導(dǎo)等問題進(jìn)行深入研究并納入校本培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性與實效性。廣泛開展以“要做教書人,先做讀書人”為主題的“書香校園”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化教師崗位練兵,提升教師專業(yè)技能。增加教師培訓(xùn)經(jīng)費投入,加大合同制教師、新聘用教師及中青年教師培養(yǎng)力度,做好骨干教師、學(xué)科帶頭人的選拔與培養(yǎng)工作,定期選派優(yōu)秀教師參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn),造就一批業(yè)務(wù)骨干,逐步形成骨干教師梯隊。進(jìn)一步健全繼續(xù)教育制度,鼓勵教師參加各種提高學(xué)歷層次的學(xué)習(xí),不斷提升教師學(xué)歷層次。創(chuàng)新研訓(xùn)載體,充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的輻射、示范作用;繼續(xù)開展集體備課、課堂教學(xué)研討、課題研究、一師一優(yōu)課、一課一名師等活動,為教師學(xué)習(xí)交流與展示搭建平臺。

3、加強(qiáng)教職工隊伍的日常管理。

組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《南安市教職工管理暫行規(guī)定》,制定出臺《霞美中心小學(xué)教職工管理實施細(xì)則》,以《規(guī)定》、《細(xì)則》的要求,切實抓好教職工的管理。進(jìn)一步規(guī)范教職工考勤、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、職稱評聘等工作,建立和完善督查機(jī)制,定期開展《規(guī)定》、《細(xì)則》落實的`督查工作,認(rèn)真做好教師評價和年度考核工作,實行平時考核與績效考評相結(jié)合,力求科學(xué)合理地評價教師的工作業(yè)績。貫徹落實《福建省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的實施意見》,進(jìn)一步加強(qiáng)教職工管理,積極探索,建立和完善教師績效考核機(jī)制、職務(wù)競聘機(jī)制、崗位輪動機(jī)制,通過績效考核、職務(wù)競聘、崗位輪動,充分挖掘教師內(nèi)在潛力,激發(fā)廣大教職工工作的積極性和主動性,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力,提高辦學(xué)質(zhì)量,努力推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

在20某-20某年學(xué)年度,我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項工作,按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學(xué)科的教學(xué)工作安排,團(tuán)結(jié)一致,積極協(xié)調(diào),身先士卒,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證辦公室各項工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),保證教書育人,高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù),我鄭重承諾如下:

作為學(xué)校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進(jìn),努力做落實"三個代表",構(gòu)建和諧社會的實踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想,創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會、黨性剖析材料及個人學(xué)習(xí)方案,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨員意識和黨員責(zé)任感,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。

作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務(wù)角色的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項工作的順利進(jìn)行。

辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項工作,是學(xué)校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來,也沒有一個標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門,承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,為配合學(xué)校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),力爭為學(xué)校各項工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn)。

群眾利益無小事,職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作,也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,由于學(xué)?,F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,我們依舊嚴(yán)格按照上級部門要求,高質(zhì)量認(rèn)真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作。

根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學(xué)年開始我將和年級主任深入班級,深入學(xué)生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),采取措施,因勢利導(dǎo),并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽、評課活動,正常開展學(xué)科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學(xué)情分析會,家長座談會,和家長、教師、學(xué)生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步,為實現(xiàn)學(xué)?!熬胖袩o差生”宏偉目標(biāo)而努力。

5、認(rèn)真開展生物課外活動,開拓學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的生物觀,學(xué)會運用知識,解決實際生活問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學(xué)的認(rèn)識,樹立學(xué)好生物學(xué),長大立志報國,報效社會的遠(yuǎn)大志向。

總之,在新的一年中,本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項工作,但由于事務(wù)多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導(dǎo)實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進(jìn)步,努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

工作規(guī)劃報告小學(xué)篇十八

學(xué)校位于荊門的南大門,與荊州僅相距十幾公里。學(xué)校服務(wù)總?cè)丝?、7萬人。目前,學(xué)校共6個班,學(xué)生183人,在崗教師38人。教師學(xué)歷合格率為100%,校長崗位培訓(xùn)合格率為100%。

二、自查自評情況。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓落實。為使學(xué)校義務(wù)教育常規(guī)管理工作收到實效,學(xué)校成立了由校長任組長,副校長任副組長,中層負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。并且層層落實責(zé)任,使整個管理工作有人管、有人抓。

(二)重資金投入,求實效。20xx年以來,學(xué)校借均衡教育之力極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。一是爭取到上級專項資金50多萬元,新建校舍350m。二是爭取上級部門撥款,專門用于遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)、設(shè)備維修,改善中小學(xué)的教學(xué)儀器、電教設(shè)備、體育器材、音樂器材、美術(shù)器材等基礎(chǔ)設(shè)施。三是縣教育局和學(xué)校積極想辦法籌措資金,改建了男生宿舍,2015年擬改建校門、校園道路。四是為經(jīng)濟(jì)困難寄宿生提供了生活補(bǔ)助,使貧困學(xué)生感受到黨和政府的關(guān)懷。

(三)加強(qiáng)教師隊伍素質(zhì),狠抓教學(xué)管理。為提高教師隊伍的整體素質(zhì),20xx年以來,我們以荊門市中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年為契機(jī),組織全縣中小學(xué)教師掀起學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展了學(xué)習(xí)反思征文比賽、“四個一”實踐活動、教學(xué)大比武等系列活動。為了樹立先進(jìn)典型,激勵廣大教師積極進(jìn)取,敬業(yè)奉獻(xiàn),每年教師節(jié)進(jìn)行表彰,在全校教師中營造了學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn)的良好氛圍。

(四)抓安全管理,重方法創(chuàng)新。在教育常規(guī)管理工作中,我縣始終堅持“安全第一”的指導(dǎo)思想,積極開展中小學(xué)校周邊治安綜合整治百日行動,全力建設(shè)平安校園。一是建立健全了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的指導(dǎo)、服務(wù)和協(xié)調(diào);二是建立健全安全管理制度,并層層簽定了責(zé)任狀,制定下發(fā)了各類安全應(yīng)急預(yù)案,使安全工作有章和循,管理規(guī)范;三是強(qiáng)化了對學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)安全意識,通過不同途徑開展消防安全、樓道疏通、防震避災(zāi)等形式多樣、針對性強(qiáng)的逃生避險的專項演練,每年先后與交警部門聯(lián)合開展了“安全防范、從小抓起”安全知識競賽活動,舉辦了“文明交通行動”漫畫、手抄報和征文比賽活動,統(tǒng)一下發(fā)《沙洋縣中小學(xué)生安全協(xié)議書》等系列宣傳資料,做到人手一冊,加強(qiáng)了對師生的安全知識宣傳教育和普及力度。四是加強(qiáng)周邊環(huán)境治理,學(xué)校主動與交警部門配合,堅決杜絕“三無”車輛接送學(xué)生,大部分寄宿制學(xué)校晚上有教師專人陪護(hù)學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生的安全感,使學(xué)生有家的感覺;五是以實施校舍安全工程改造為手段,進(jìn)一步確保了學(xué)校的校舍安全。由于安全措施到位,校園和諧,安全事故為零。

(五)抓教學(xué)質(zhì)量,重過程監(jiān)控。受特殊的地理因素的制約,我校的教學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校相比存在一定的差距。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,我們從強(qiáng)化管理入手,制定了一系列工作方案及獎懲制度。同時,縣教育局經(jīng)常下到我校進(jìn)行教學(xué)過程的監(jiān)控和督促指導(dǎo),將先進(jìn)的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法送到學(xué)校。一系列措施的出臺,將進(jìn)一步規(guī)范了教育教學(xué)常規(guī)管理,有助于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

(六)抓校園文化,發(fā)揮載體作用。20xx年以來,學(xué)校把校園文化建設(shè)作為學(xué)校管理的有效載體,廣泛開展校園美化、凈化、綠化、知識化的“四化”建設(shè),校容校貌發(fā)生了深刻的變化。學(xué)校以楚文化為載體,在資金緊張的情況下,積極想辦法爭取資金,增加或更新文化墻、更新文化墻報。營造濃郁的楚文化文化氛圍,章顯學(xué)校管理理念。

三、存在的問題和不足。

(一)因地理位置等多重因素的影響,服務(wù)范圍內(nèi)生源外流嚴(yán)重。常規(guī)管理理念有待更新,管理意識和管理水平有待加強(qiáng)。

(二)學(xué)生心理健康教育、藝術(shù)教育、組織學(xué)生開展社會實踐活動及公益活動有待加強(qiáng)。

(三)由于資金有限,投入不足,關(guān)心教師生活狀況和身心健康、經(jīng)常組織形式多樣的活動流于形式,定期體檢未落到實處。

(四)設(shè)立學(xué)校開放日、落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度還未做到持之以恒。

四、今后的工作方向。

針對上述存在的問題和不足,我們將從學(xué)校的實際出發(fā),積極采取對策,抓好抓實學(xué)校常規(guī)管理工作,全面提升學(xué)校常規(guī)管理水平。

(一)加大培訓(xùn)力度,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教育管理隊伍,制定完善系列管理制度和激勵機(jī)制,充分調(diào)動和發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。力求管理出效益,管理出質(zhì)量,不斷提高學(xué)校常規(guī)管理工作水平,努力辦好人民滿意的教育。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營造積極向上、活潑健康的校園文化。

(三)多渠道爭取上級的幫扶與支持把服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的事做細(xì)做實,讓師生滿意。

工作規(guī)劃報告小學(xué)篇十九

20xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣各相關(guān)部門的大力支持下,我鄉(xiāng)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞《20xx年縣委、縣政府的工作報告任務(wù)分解表》(瓊中辦發(fā)〔20xx〕10號)中的工作分解任務(wù)和鄉(xiāng)第十二屆黨代表大會確定的發(fā)展思路,依靠和團(tuán)結(jié)全鄉(xiāng)廣大干部群眾,調(diào)整結(jié)構(gòu),攻堅克難,創(chuàng)新實干,穩(wěn)步推進(jìn)全鄉(xiāng)各項工作,形成經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。20xx年,全鄉(xiāng)預(yù)計實現(xiàn)生產(chǎn)總值10102萬元,同比增長8%,人均純收入8xx4元,同比增長13%。

一、20xx年工作成效。

一年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部群眾共同努力下,我鄉(xiāng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞縣里的總體發(fā)展布局和全鄉(xiāng)的發(fā)展思路,深入開展“三嚴(yán)三實”教育活動,轉(zhuǎn)變作風(fēng),開拓進(jìn)取,狠抓落實,實現(xiàn)社會各項事業(yè)發(fā)展邁上新臺階。

產(chǎn)業(yè)發(fā)展穩(wěn)中求優(yōu)。鞏固與發(fā)展橡膠、檳榔、益智等傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè),提高單產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效益,全鄉(xiāng)橡膠種植面積2畝,開割面積13705畝,年產(chǎn)量1036.6噸,同比增長9.3%;檳榔種植面積14117畝,掛果面積10098畝;益智種植面積5533畝。不斷擴(kuò)大種桑養(yǎng)蠶規(guī)模,桑田面積3037畝,種桑農(nóng)戶281戶,共賣繭12批1411張,同比增長53.8%,共賣蠶繭13.1萬斤,同比增長81.2%,實現(xiàn)總產(chǎn)值210.2萬元,同比增長70.5%。大力發(fā)展養(yǎng)蜂產(chǎn)業(yè),先后向農(nóng)戶發(fā)放蜜蜂1000余箱,農(nóng)戶自購箱以上,目前全鄉(xiāng)蜜蜂保有量5000箱以上,產(chǎn)蜜37.9噸,總產(chǎn)值379萬元,同比增長12%。加大養(yǎng)鵝扶持力度,我鄉(xiāng)現(xiàn)有鵝4389只,出欄11xx3只,年產(chǎn)值xx6萬元。重新引入外來瓜菜企業(yè),重啟我鄉(xiāng)大洋田大棚瓜菜種植項目,已種植瓜菜180余畝,帶動周邊群眾發(fā)展蔬菜種植,種植瓜菜430余畝。為拓寬農(nóng)民增收渠道,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),結(jié)合我鄉(xiāng)實際,引進(jìn)高產(chǎn)番薯、四季筍等產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目,現(xiàn)已進(jìn)入實種階段,其中種植高產(chǎn)番薯400余畝,四季筍7000株。加大金融融資力度,建立健全農(nóng)村信貸機(jī)制支持農(nóng)民增收,我鄉(xiāng)共發(fā)放農(nóng)村小額信貸20筆,共100萬元,均用于農(nóng)戶發(fā)展產(chǎn)業(yè),極大地幫助農(nóng)戶發(fā)展壯大特色產(chǎn)業(yè),夯實基礎(chǔ)。

科技興農(nóng)成績顯著。我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技110服務(wù)站有8名技術(shù)人員,其中有科技職稱的人員5名,主要技術(shù)專長涉及橡膠、檳榔、種桑養(yǎng)蠶、養(yǎng)豬、養(yǎng)蜂、養(yǎng)鵝、超級水稻等,可涵蓋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)各個產(chǎn)業(yè)。為方便及時解決群眾在生產(chǎn)中遇到的難題,充分發(fā)揮農(nóng)村土專家作用,我鄉(xiāng)將具有一定技術(shù)能力的土專家組織起來,經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn),在條件允許的村莊成立服務(wù)點,目前已成立長田、新安、大美、太平、什插、響土等6個服務(wù)點,組織起了18個土專家開展技術(shù)服務(wù)工作。充分借助縣委、縣政府加大對農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)時機(jī),積極爭取上級有關(guān)部門支持和配合,為群眾舉辦各類培訓(xùn)班24期,培訓(xùn)人數(shù)1400人次,以會代訓(xùn)19期,通過實用技術(shù)培訓(xùn),提高了橡膠和檳榔的單產(chǎn)量,養(yǎng)豬農(nóng)戶全年沒出現(xiàn)重大疫病,養(yǎng)殖規(guī)模不斷擴(kuò)大。

項目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。xx鄉(xiāng)墟立面改造前期工作基本立面圖案設(shè)計、街道實地測繪工程已完成。“吊羅·水云澗”富美鄉(xiāng)村建設(shè)項目,已投資500萬元(其中20xx年已完成投資200萬元),目前養(yǎng)殖區(qū)鵝舍已進(jìn)入施工尾期,驢友露營點規(guī)劃正在進(jìn)行設(shè)計,進(jìn)口大門和萬及橋的設(shè)計已經(jīng)完成。響土村富美鄉(xiāng)村建設(shè)項目已累計投資143.6萬元,房屋外墻粉刷、河邊擋土墻、河岸護(hù)堤、村內(nèi)水溝蓋板已完成,景觀亭已完成基礎(chǔ)部分,棧道完成基礎(chǔ)開挖和部分柱子,目前已完成工程量的76%。新安村整村改造項目已初步完成規(guī)劃設(shè)計圖案、村民摸底調(diào)查、空地測量等前期工作。修建的牛坡生產(chǎn)基地路1、牛坡生產(chǎn)基地路2、高堤基地路已完成,共投資xx1萬元。衛(wèi)生院綠化工程已完工。高堤村小蠶共育室已建成通過驗收。在“三月三”節(jié)日期間,與海南泰圓投資有限公司通過天涯社區(qū)成功組織三批葵花驢友近400人次開展徒步穿越最美瓊中活動,大大提升了xx鄉(xiāng)在全省的知名度。

鄉(xiāng)村面貌改善明顯。全力推進(jìn)鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作,截至目前,全鄉(xiāng)共發(fā)放環(huán)境衛(wèi)生整治水泥6676包,用于農(nóng)戶修建自家房前屋后水溝。為更好地改善環(huán)境衛(wèi)生條件,完善垃圾清運、轉(zhuǎn)運設(shè)施設(shè)備,我鄉(xiāng)投入75萬工作經(jīng)費購買一輛勾臂式垃圾車和相匹配的36個垃圾箱(放在全鄉(xiāng)各村小組和太平農(nóng)場)、一輛垃圾車(能自動升降、勾塑料桶)和相匹配的35個塑料桶(放在鄉(xiāng)墟街道上)。加大環(huán)境衛(wèi)生整治宣傳力度,采取群眾喜聞樂見、通谷易懂的形式,用廣播、橫幅、宣傳畫等多種手段進(jìn)行廣泛宣傳,印發(fā)宣傳資料800余份,使“打造美麗家園靠大家”的理念深入人心,營造人人參與、人人監(jiān)督的良好環(huán)境衛(wèi)生整治氛圍。

民生事業(yè)成效斐然。建檔立卡貧困戶525戶,扶持貧困戶發(fā)展品牌農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)戶數(shù)xx0戶,其中桑蠶產(chǎn)業(yè)57戶,養(yǎng)蜂產(chǎn)業(yè)56戶,養(yǎng)鵝產(chǎn)業(yè)47戶。進(jìn)一步摸底和排查城鄉(xiāng)低保戶,我鄉(xiāng)低保77戶233人,其中減員6人,取消45人,共發(fā)放低保金30.24萬元。我鄉(xiāng)出生人口94人(其中男嬰47人,女嬰47人),人口出生率14.4‰(預(yù)計年底達(dá)到xx.3‰),出身人口性別比為100%(預(yù)計年底達(dá)到104%)??h分配我鄉(xiāng)農(nóng)村危房改造任務(wù)共205戶,目前已開工xx7戶,改造完工77戶,完成率37.6%(預(yù)計年底達(dá)到100%)??h下達(dá)的城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險應(yīng)繳人數(shù)3398人,我鄉(xiāng)現(xiàn)已繳費人數(shù)2492人,完成率73%(預(yù)計年底達(dá)到95%以上)。積極發(fā)動農(nóng)民加入工會,全鄉(xiāng)入會農(nóng)民工共2068人,完成上級工會下達(dá)任務(wù)的103.4﹪。認(rèn)真落實教育兩免一補(bǔ)政策,小學(xué)入學(xué)率100%,鞏固率100%。中學(xué)入學(xué)率98%,鞏固率95%以上。鼓勵貧困大學(xué)生繼續(xù)求學(xué),積極聯(lián)系社會愛心人士捐款資助,今年海南省民革委員會向我鄉(xiāng)10名貧困大學(xué)生捐款5萬元。嚴(yán)格落實醫(yī)療衛(wèi)生各項工作指標(biāo),堅持做到24小時有人輪班。做好高血壓、糖尿病、精神病等慢性病登記建檔工作。執(zhí)行基本藥物制度,基藥使用率達(dá)75%以上,合理使用抗生素,處方合格率70%以上。新農(nóng)合參合率100%。統(tǒng)籌抓好農(nóng)村土地共有宗地分割確權(quán)登記發(fā)證工作,我鄉(xiāng)共有宗地34宗,目前已完成25宗,完成率73.5%,發(fā)放宅基地土地證共640本。根據(jù)森林資源豐富的特點,我鄉(xiāng)早安排、早部署,嚴(yán)要求,認(rèn)真做好森林防火工作,到目前為止,未發(fā)生重大森林火災(zāi)事故,確保了森林資源和人民生命財產(chǎn)安全。

社會治安穩(wěn)定和諧。社會管理綜合治理工作常抓不懈,截至目前發(fā)生各類刑事案件1起,查處治安案件21起,治安拘留10人,現(xiàn)場治安調(diào)解9起,有力地確保了社會的安全穩(wěn)定。加大安全生產(chǎn)監(jiān)督管理力度,安全生產(chǎn)整體形勢平穩(wěn),保證了良好社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。通過“安全生產(chǎn)月”活動、安全生產(chǎn)專項整治和安全生產(chǎn)大檢查等活動,加大宣傳,排查隱患,重點排查學(xué)校、超市、飯店、農(nóng)貿(mào)市場和娛樂場所等人群密集的地方,針對發(fā)現(xiàn)的隱患問題,責(zé)其限期整改。狠抓打非治違工作,全鄉(xiāng)無一起重大安全事故發(fā)生。

黨建工作穩(wěn)扎穩(wěn)打。繼續(xù)強(qiáng)抓黨的群眾路線教育實踐活動,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),扎實開展好“回頭看”工作,由鄉(xiāng)黨委書記親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,形成一級抓一級,層層抓落實的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,做到教育實踐活動結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)不撤、工作力度不減。完善基層組織基礎(chǔ)設(shè)施,大美村、什插村村級多媒體培訓(xùn)中心已基本建成,將成為農(nóng)村黨員教育、農(nóng)民農(nóng)技知識的重要培訓(xùn)基地。嚴(yán)把入黨關(guān),通過個人申請、黨支部考察、群眾監(jiān)督,共吸取28人為入黨積極分子,5人納為預(yù)備黨員,455人成為正式黨員。加強(qiáng)“六五”普法教育,采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,提高領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識水平,增強(qiáng)依法律己、依法辦事意識,同時利用高音廣播、發(fā)放宣傳冊、領(lǐng)導(dǎo)干部入戶宣傳等方式向村民宣傳法律知識。深入開展“三嚴(yán)三實”教育活動,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)宗旨意識,大局意識、服務(wù)意識,使其內(nèi)化為心,外化為行,提升領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政、責(zé)任執(zhí)政的能力。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項規(guī)定,建立權(quán)力清單制度,用制度管權(quán),在陽光下行使權(quán)利,形成不敢腐不能腐不想腐的良好氛圍。繼續(xù)嚴(yán)格遵守黨中央的八項規(guī)定、省委省的政府的二十條規(guī)定和縣委縣政府的二十二條規(guī)定,切實解決黨風(fēng)政風(fēng)方面存在的突出問題。弘揚社會主義核心價值觀,建立健全干部職工任免機(jī)制,為干部職工的晉升提供機(jī)會,加強(qiáng)對干部職工的教育和管理,樹立作風(fēng)扎實、清正廉潔的良好形象。加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè),不斷提高紀(jì)律檢查工作能力,選派業(yè)務(wù)骨干到縣紀(jì)委跟班學(xué)習(xí),提高政治敏銳性和辦案能力。堅持民主集中制原則,加強(qiáng)重大事件民主決策工作力度,形成專項資金使用由分管領(lǐng)導(dǎo)作出預(yù)算方案,呈鄉(xiāng)長審批,上報鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子會議集體討論決定的財務(wù)工作機(jī)制和重大事件、人事變動必須經(jīng)過鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子會議集體討論決定工作機(jī)制。

二、主要做法和存在的問題。

(一)主要做法。

回顧20xx年取得的成績,認(rèn)真總結(jié)工作方法,主要歸納為以下幾方面:一是吃透法規(guī)政策,領(lǐng)悟深意。認(rèn)真研讀政府的'法規(guī)政策,理解其精髓,在其基礎(chǔ)上才能正確做事,做正確事。二是尊重自然規(guī)律,尊重群眾的首創(chuàng)精神。封嶺村地勢高,橡膠、檳榔等作物種植成活率較低,嚴(yán)重影響農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民通過考察學(xué)習(xí),認(rèn)為檸檬適合封嶺村的地勢、氣候,鄉(xiāng)政府就出資2.7萬元幫助農(nóng)民購買檸檬苗進(jìn)行試種。三是因地制宜,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。在鞏固、發(fā)展橡膠、檳榔、益智等傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的同時結(jié)合實際,因地制宜,引進(jìn)并扶持農(nóng)民種植高產(chǎn)番薯、四季筍、養(yǎng)蜂、養(yǎng)鵝、種桑養(yǎng)蠶等特色產(chǎn)業(yè),積極探索“公司+合作社+農(nóng)戶”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展模式,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。四是因循利導(dǎo),激發(fā)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的積極性。我鄉(xiāng)專門設(shè)立產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金,鼓勵、引導(dǎo)和支持那些想創(chuàng)業(yè)但資金不足的農(nóng)民進(jìn)行創(chuàng)業(yè),并提供技術(shù)服務(wù)。五是科技送田,提高作物產(chǎn)量。我鄉(xiāng)經(jīng)常組織科技人員深入田間地頭,現(xiàn)場向農(nóng)民講解并示范如何使用科學(xué)有效的方法提高作物產(chǎn)量。六是轉(zhuǎn)變作風(fēng),有效開展扶貧工作。對于貧困戶,由原先的“輸血”方式轉(zhuǎn)換為“造血”,依據(jù)貧困戶的自身條件,引導(dǎo)和扶持發(fā)展經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè),并提供跟蹤服務(wù),時常派技術(shù)人員幫助解決問題;七是從嚴(yán)治黨,優(yōu)化干部隊伍。我鄉(xiāng)采取領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺、座談會、交流會等方式開展黨的群眾路線教育實踐活動,同時組織領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項規(guī)定,深入開展“三嚴(yán)三實”教育活動,凈化干部內(nèi)心,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),打造一支聽黨話、廉潔奉公、為民辦實事的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。

(二)存在問題。

20xx年,我鄉(xiāng)各項工作雖取得了不錯成績,但距離縣委縣政府的要求和全鄉(xiāng)人民的期望還存在一定的差距,工作中還存在許多不足,主要體現(xiàn)在:對基層黨建工作創(chuàng)新思路不夠,重經(jīng)濟(jì)發(fā)展輕思想建設(shè)現(xiàn)象客觀存在;農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施不完善,產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸性難題依舊存在;科技培訓(xùn)質(zhì)量不高,新型農(nóng)民成長速度緩慢;基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金不足,城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐緩慢。

針對上述問題,我們將立足實際,著眼當(dāng)前,謀劃長遠(yuǎn),在今后的工作中采取切實有效的措施,努力加以改進(jìn)。

三、20xx年工作計劃。

20xx年,是“十三五”規(guī)劃的開篇之年,也是打造“山蘭吊羅”對外宣傳形象的主要之年,因此,我們必須依靠和帶領(lǐng)廣大干部群眾,開足馬力,真抓實干,全力推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展再上新臺階。

20xx年工作思路是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和總書記系列重要講話精神,認(rèn)真落實縣委、縣政府的工作部署,強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,向外推介“山蘭吊羅”,調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),打造種桑養(yǎng)蠶產(chǎn)業(yè)品牌,保障改善民生,美化亮化環(huán)境,全面從嚴(yán)治黨。

(一)堅持抓好經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),完善基礎(chǔ)設(shè)施。繼續(xù)鞏固好橡膠、檳榔、益智等傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè),堅定不移發(fā)展種桑養(yǎng)蠶、養(yǎng)蜂、養(yǎng)鵝、高產(chǎn)番薯和四季筍等新興特色產(chǎn)業(yè),積極引進(jìn)山竹、大骨雞、黑山羊等相關(guān)產(chǎn)業(yè)。其中重點以種桑養(yǎng)蠶為主推產(chǎn)業(yè),打造其品牌,新增桑田300畝,加強(qiáng)桑園科學(xué)管理。以企業(yè)在響土村委會大叢村建設(shè)山蘭酒廠為契機(jī),擴(kuò)大山蘭種植面積。增加科技培訓(xùn)次數(shù),切實提高農(nóng)民實用技術(shù),實現(xiàn)科技致富。積極扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè),加大資金扶持力度,建設(shè)一個個農(nóng)業(yè)示范基地,培育出一批批致富帶頭人,帶領(lǐng)周邊農(nóng)民共同發(fā)家致富。升級改造鄉(xiāng)村公路,修建鄉(xiāng)村主要生產(chǎn)道路,建設(shè)和完善鄉(xiāng)村飲水、水利等基礎(chǔ)設(shè)施。

(二)全力以赴推進(jìn)項目建設(shè)。

1、吊羅·水云澗項目:計劃投資200萬元,建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模是鄉(xiāng)農(nóng)場30戶整體改造;萬及村整體立面改造及兩村文化廣場建設(shè);景區(qū)主干道的擴(kuò)寬及基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè);鵝主食農(nóng)家樂建設(shè);xx鄉(xiāng)環(huán)綠道路線建設(shè);森林探險野外露營基地建設(shè);民族風(fēng)情商業(yè)街建設(shè)。

2、新安村綜合建設(shè)項目:計劃投資950萬元,建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模是修建太平機(jī)運隊橋頭經(jīng)新安村至上堂村橋頭鄉(xiāng)村道路1.5千米;道路邊河流整治1千米;防護(hù)堤建設(shè)1.2千米(兩邊共計2.4千米);給排水工程改造;消防工程建設(shè);村道建設(shè)2.1千米;電路改造。

3、xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)墟市政路建設(shè)項目:計劃投資700萬元,建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模是新建從太平機(jī)運隊橋頭至上堂村橋頭市政路1.52千米、美化綠化1.5千米及配套設(shè)施,其中路面長1.5千米,路基寬12米,路面寬10米;水面橋一座200米。

4、xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)墟基礎(chǔ)設(shè)施改造項目:計劃投資850萬元,建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模是改造鄉(xiāng)墟基礎(chǔ)路面1.2千米;給排水工程建設(shè);市政消防建設(shè)工程;鄉(xiāng)墟沿街線路改造。

5、響土二牙坑水利硬化項目:計劃投資20萬元,建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模是壩頭高1米,長20米,渠道0.2公里。

6、大美加峒環(huán)村道硬化項目:計劃投資70萬元,建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模是村道硬化0.4公里,路面寬3.5米。

7、新安沿河路項目:計劃投資100萬元,建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模是建1條攔河擋水墻,配套沿村道路0.6公里。

8、長田什旺一環(huán)村道路硬化項目:計劃投資36萬元,建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模是村道硬化0.2公里,路面寬3.5米。

9、長田新村環(huán)村道路硬化項目:計劃投資80萬元,建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模是村道硬化0.32公里,路面寬3.5米。

11、什插村委會六十千一村環(huán)村道路硬化項目:計劃投資130萬元,建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模是村道硬化2.5公里,路面寬3.5米。

12、太平封嶺經(jīng)濟(jì)路建設(shè)項目:計劃投資80萬元,建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模是經(jīng)濟(jì)路2公里,路面寬3.5米,配套水面橋xx米×3.5米。

13、太平水廠建設(shè)項目:計劃投資250萬元,建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模是修建水壩1座12米,高1.5米,水管3.5公里。

(三)加大宣傳力度,提升知名度。

整合旅游資源、文化資源和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等媒介廣泛宣傳“山蘭吊羅”形象,使其標(biāo)識深入人心。同時借助舉辦以“山蘭園里結(jié)情緣”為主題的交友聯(lián)誼活動,以及組織葵花驢友徒步穿越最美”山蘭吊羅“活動,推介xx鄉(xiāng),提升知名度。

(四)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。

繼續(xù)加大資金投入力度,加強(qiáng)對鄉(xiāng)墟、村莊的垃圾進(jìn)行分類處理、轉(zhuǎn)運工作。實行垃圾清運對外承包,向村(居)民收取垃圾轉(zhuǎn)運費,用于維持全鄉(xiāng)垃圾轉(zhuǎn)運處理工作經(jīng)費支出,完善環(huán)境衛(wèi)生整治轉(zhuǎn)運體系建設(shè)。選取1—3個村莊作為環(huán)境衛(wèi)生綜合整治試點,以點帶面,推廣成功經(jīng)驗。加大宣傳力度、創(chuàng)新宣傳方式,培養(yǎng)人民群眾養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

(五)加強(qiáng)改善民生保障事業(yè)。

1、加大鄉(xiāng)墟改造建設(shè)力度。加快推進(jìn)xx中心幼兒園建設(shè)工作步伐,爭取盡早完成,滿足全鄉(xiāng)兒童上學(xué)需求。加大與國營太平農(nóng)場合作力度,開發(fā)農(nóng)貿(mào)市場旁邊土地。加強(qiáng)與縣國土局的溝通協(xié)商,解決加油站建設(shè)用地問題,力爭加油站早日開工建設(shè)。統(tǒng)籌推進(jìn)鄉(xiāng)屠宰場搬遷工作,確保全鄉(xiāng)牲口屠宰安全衛(wèi)生。加快推進(jìn)太平社區(qū)居委會一棟四層新辦公樓建設(shè)工作。切實抓好初級中學(xué)和太平學(xué)校合并擴(kuò)建事宜。

2、狠抓民生改善工作。加大計劃生育依法行政力度,維持合理的人口增長率。鞏固“雙基”、“普九”成果,完善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備,改善教師學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,鼓勵教師提高自身教學(xué)水平,增強(qiáng)職業(yè)道德,對優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰和獎勵。同時確保全鄉(xiāng)學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。繼續(xù)嚴(yán)要求推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生工作。積極發(fā)展文化體育事業(yè),滿足群眾日常文化生活需要。繼續(xù)落實“新農(nóng)?!?、“新農(nóng)合”、小額信貸等惠農(nóng)政策,滿足群眾老有所養(yǎng),病有所醫(yī)的需要。進(jìn)一步規(guī)范城鄉(xiāng)低保戶申請制度,嚴(yán)把責(zé)任關(guān),及時清除不符合享受城鄉(xiāng)低保待遇條件的人員,杜絕“人情?!?、“關(guān)系?!钡痊F(xiàn)象。加大排查和摸底貧困戶信息力度,確定貧困戶戶數(shù),建檔立卡,扶持并幫助他們脫貧致富。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村土地共有宗地分割確權(quán)登記發(fā)證工作。

(六)持之以恒加強(qiáng)社會管理。

加強(qiáng)社會管理綜合治理工作,嚴(yán)厲打擊販毒吸毒等各類違法犯罪活動,健全行政調(diào)解、司法調(diào)解、人民調(diào)解聯(lián)動調(diào)解機(jī)制,及時處理調(diào)處各類糾紛矛盾。加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督和檢查工作,采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,突出重點,著力排查安全隱患,做到及時整改。

(七)堅持落實好從嚴(yán)治黨要求。

1、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。轉(zhuǎn)變工作重心,把資源向基層黨支部傾斜。繼續(xù)抓好“示范黨支部”創(chuàng)建和鞏固工作。繼續(xù)加大力度整頓軟弱渙散基層黨組織。增加支部活動經(jīng)費,鼓勵黨員每個季度對本支部建設(shè)提出至少2條個人意見,由各支部負(fù)責(zé)收集并報鄉(xiāng)黨委,充分發(fā)揮每位黨員創(chuàng)造性,齊心協(xié)力推進(jìn)各支部建設(shè)。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),創(chuàng)建廉潔、高效政府。繼續(xù)抓好黨的群眾路線教育實踐活動,重拳出擊,狠抓干部隊伍思想建設(shè),嚴(yán)打“四風(fēng)”反撲勢頭,繼續(xù)整治“吃拿卡要拖”、不干事不擔(dān)事等問題,確保黨的群眾路線教育實踐活動效果。完善落實領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)查研究、接訪下訪和信訪聯(lián)席會議制度,暢通群眾監(jiān)督渠道。深入開展“三嚴(yán)三實”教育活動,把理想信念、宗旨意識、黨章、黨紀(jì)黨規(guī)、廉政法規(guī)、從政道德等納入黨員干部教育培訓(xùn)內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制、“三重一大”集體決策、“一把手”末位表態(tài)等制度。全面落實懲治和預(yù)防腐體系建設(shè)的各項任務(wù)措施,加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè),牢固樹立制度意識、規(guī)矩意識、有效提高反腐倡廉制度執(zhí)行力。

工作規(guī)劃報告小學(xué)篇二十

一個新水平。

能人,解決好村民就業(yè)難問題。

情權(quán),全力推進(jìn)基層民主建設(shè)。

村民居住環(huán)境。

部門,做好防盜、防火和暫住人口的管理工作。

六、實施新農(nóng)村建設(shè)。爭取利用五年時間初步完成我村拆舊蓋新工作,繼續(xù)綠化村莊,在三年內(nèi)將農(nóng)村合作醫(yī)療參保率提高到100%,養(yǎng)老保險參保率提高100%,電腦入戶率提高到30%,讓村莊舊貌換新顏,人們過上小康生活。

工作規(guī)劃報告小學(xué)篇二十一

1、師德表現(xiàn):

向身邊的一實驗老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時俱進(jìn)的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì)。在這學(xué)期里我要加快腳步,早日成為一名名副其實的名校教師。

2、工作態(tài)度:

尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。在語言上不挖苦學(xué)生,不體罰與變相體罰學(xué)生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴(yán)格要求自己,不賭博,不做違法的事情,堅決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立教師威信。

二、教學(xué)方面。

1、會課工作:利用好會課時間,備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。象同行認(rèn)真學(xué)習(xí),在會課的過程中,我除了認(rèn)真鉆研教材,多方參閱各種有關(guān)書籍外,積極向備課組其他教師請教,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點和難點。同時我還注意認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

2、課堂教學(xué):在平時的教學(xué)過程中,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,注重對學(xué)生音樂能力的培養(yǎng)。

3、堅持聽課,尤其是組內(nèi)其他教師的課,學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,來提高自己的教學(xué)水平。

4、不斷充實自己的教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)方法。

5、及時總結(jié)工作中的不足,加以糾正和改進(jìn),不斷完善自己的.教學(xué)工作。

三、科研方面。

1、確立課題,作好筆記,及時反思。

2、結(jié)合自己教育教學(xué)工作,開展好《怎樣讓孩子的注意力更持久——一年級音樂課堂教學(xué)內(nèi)容安排》的課題研究。

3、多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作。

4、及時把自己的文章感悟上傳博客,達(dá)到和其他教師資源共享。

四、其它方面。

帶好低年級的特色班,把合唱教學(xué)抓到實處。從基礎(chǔ)聲音訓(xùn)練開始,在短小的兒歌中訓(xùn)練學(xué)生的演唱技巧。一期結(jié)束后達(dá)到會唱八首課外歌曲。聲音基本統(tǒng)一的程度。

五、主要措施。

1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強(qiáng)自身建設(shè)。

2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

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