在這個分類中，涵蓋的對象范圍廣泛且多樣。避免流于表面，應(yīng)深入挖掘問題的本質(zhì)和深層次原因。請大家積極學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文，提高自己的寫作能力和總結(jié)能力。
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇一
作者笛福曾這樣點評魯濱孫：形象為不安于現(xiàn)狀，勇于行動，勇于追求，不畏艱險，按照現(xiàn)代文明的模式，開辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀，最好是不經(jīng)過任何風(fēng)波就過著幸福的生活，而他們卻不知道沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過任何打擊和挑戰(zhàn)的`。有些人雖經(jīng)過了一番考驗得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來了。因為他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費周折。誰動了我的奶酪里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣，他們的心態(tài)和心境才會更平靜和從容因為他們懂得去追求，所以他們的遠(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。
的確，魯濱孫也是一樣的，如果他沒有離開家，而是按照他父親的只是做事、生活，那么他的人生一定沒有那么精彩。在他的眼中就只會有金錢，還有過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了，雖然他一次次的遇到困難，有一段日子甚至還被當(dāng)成奴隸。但他勇于向世界挑戰(zhàn)：他離家出走，按照自己的意愿去奮斗；他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒，在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園；他勇于去行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，拼命去救他，就一個素不相識的人；他勇于去追求：追求自己想要的事物，自己想過的生活，經(jīng)歷大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。
我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣，要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標(biāo)，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個堅強的自我，一個依靠自己的雙手生活的自我。
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇二
讀了《魯賓孫漂流記》有感最近，我看了一本書，名叫《魯賓孫漂流記》，這是一本使我受益匪淺的書，文中主人公魯賓孫自小就愛探索，就愛航海，可是遭到父母反對，但意志堅定的他不顧父母反對，悄悄出海，結(jié)果遭不測，但是他靠堅強的意志活了下來，或許是上天眷顧他吧。他被帶到一個小島上，靠自己的雙手和頭腦智慧生存了下來，并且他用自己的雙手辛勤的制作了許多食物。他學(xué)會馴養(yǎng)動物，懂得收藏等的一系列的生存經(jīng)驗。他很堅強，很勇敢。在途中，他多次生病，而且島上沒有許多的藥品，但是他沒有向病魔屈服，意志堅強地同病魔做斗爭，最終戰(zhàn)勝了。在生活中，我們向魯濱孫學(xué)習(xí)了嗎？他的精神品質(zhì)我們雖懂但往往對于有部分人來說做到很難。魯濱孫在島上靠著自己的勇敢與智慧解救下了一個人。因為那天是星期五，所以魯濱孫給他取了一個名字，叫做星期五。他教會了星期五一些基本的生存方式，比如教會了他如何種水稻，如何使用槍支，如何收割麥子......在島上的28年間，他沒有荒廢時間，一直在勤奮努力著。我敬佩他的這種精神，但也要學(xué)習(xí)。救人很難，但我們挽救一些大自然中的花草樹木，好好地愛惜他們，不要讓它們受傷，并且應(yīng)該多種植些樹木，這些應(yīng)當(dāng)是全體社會都應(yīng)當(dāng)做到的。作為一名中學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，每天晚上自己好好溫習(xí)今天上課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。只有意志堅定、珍惜時間的人，必將會成為一個成功者！行動吧，朋友！為我們的美好明天努力吧！
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇三
如果讓你一個人在荒無人煙的孤島上生活，你會怎么辦？一定會十分驚慌，也許在那一天也待不下去吧？可是魯賓孫卻在荒島上生活了28年!今天我讀了《魯賓孫漂流記》，令我感慨萬分。魯賓孫居然能在一個荒島上獨自生活了28年，28年啊！28年能把一個小孩變成一個成人，能把一個成人變成一個老人，這是多么不可思議啊！令我震驚的還有，就是魯賓孫能把一個荒島變成一個種植樂園，他在上面種植水果、谷類，還馴養(yǎng)了羊群。魯賓孫能在荒島上生活28年，竟然還過地豐衣足食，好像不可能？但是我認(rèn)為有了這三點就能創(chuàng)造奇跡―――勇氣，智慧，努力。首先魯賓孫有活下去的勇氣，同時他還有智慧能解決困難，然后他還堅持努力地去勞動、去嘗試、去創(chuàng)造，這就成了奇跡！
回過頭來看看生活中，我們也不是同樣需要這三種精神嗎？勇氣使我們有信心向前，智慧能讓我們排除一切困難，努力能讓我們更好的完成任務(wù)。當(dāng)我遇到難題時，我便會想起魯賓孫在小島上生活的情景，我便會又充滿了力量；當(dāng)我遇到困難時，我就會想起魯賓孫在島上與風(fēng)浪搏斗的情形，我就又振作起來；當(dāng)我要氣餒時，我的腦海中又出現(xiàn)了魯賓孫那堅定的神情。是魯賓孫給了我勇氣、智慧和動力。
在北京奧運會上也有像魯賓孫一樣堅強、有勇氣、有智慧和努力的運動員，他們同樣創(chuàng)造了奇跡。就像我們的體操男隊，在前一屆奧運會上失利后，并沒有氣餒，他們?nèi)匀粓猿珠L期刻苦的訓(xùn)練，終于在本屆奧運會上重現(xiàn)王者氣概，登上了冠軍寶座。他們創(chuàng)造了奇跡，我真為他們感到自豪！還有我國的射箭選手張娟娟，也是創(chuàng)造了奇跡，一個人單挑韓國多名高手，努力闖進決賽，在再后關(guān)頭反敗為勝，獲得冠軍。雖然看上去他們創(chuàng)造了一個又一個奇跡，其實這些數(shù)不勝數(shù)的奇跡都是勇氣、智慧、努力的結(jié)晶！
《魯賓孫漂流記》是一本好書，它讓我懂得了勇氣不可缺少，智慧能讓我一帆風(fēng)順，而努力是做好事情的關(guān)鍵。另外它還有很多其他的生活哲理，它告訴我們要以平靜的心態(tài)對待每一件事，要學(xué)會滿足。這些道理令我受益匪淺。一本好書就是一位良師益友，能教給我們無窮無盡的知識和智慧！
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇四
讀了《魯賓孫漂流記》有感讀了《魯濱孫漂流記》我明白了一個道理。故事的主要類容是：魯濱孫厭倦了家里恬靜的生活，不顧父母的勸阻和安排，決意成為一名海員，周游世界。她經(jīng)歷了許多激動人心的冒險，并在航海交易方面取得了一些小小的成功，一天他乘船遇到可一場可怕的風(fēng)暴，他的朋友們都死了，只有他一個人幸免遇難……后來他用他的智慧逃出了荒島。在島上他遇到的困難數(shù)不勝數(shù)，沒吃沒住，孤單寂寞，我想如果是一般人遇到這種困難，恐怕就會崩潰，但是魯濱孫頑強的活了下來，并且活的有聲有色，在島上建立了自己的房屋，別墅，擁有了自己的羊群，果園，還獲得了一個幫手“星期五”，而這些都是魯濱孫在克服難以想象的困難完成的，最后魯濱孫甚至淡忘了要回到英國的想法。從中我明白了，一個人獨立生活的重要性。父母不能養(yǎng)我們一輩子遲早我們得獨立生活，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣，要學(xué)習(xí)魯濱孫的勇敢、勇氣，而且我們還要學(xué)習(xí)他在困難時的冷靜，鎮(zhèn)靜。不能做什么事都依賴別人，現(xiàn)在的我們，應(yīng)該自己的事自己做，不要養(yǎng)成“衣來伸手飯來張口”的習(xí)慣，否則最終會害了自己。
最近，我們學(xué)習(xí)了《魯賓孫漂流記》一課，使我受益匪淺。更讓我明白懂得了保護自己的知識，用聰明的才智，學(xué)會自救，學(xué)會生存，才能平平安安、快快樂樂的生活下去！
魯濱孫喜歡航海和冒險。有一次乘船前往南美洲，途中遇到了大風(fēng)，被吹到了荒島上。遇到了許多意想不到的困難，但都用自己的智慧一一解決了。這種精神讓我十分敬佩，也使我明白了：我們只有像魯濱孫那樣不畏艱險，勇敢生存，我們才能度過重重困難，迎來光輝的明天。
我原來總喜歡怨天尤人，不懂得如何保護自己，不懂的怎樣生存。讀過《魯賓孫漂流記》后，我深深的意識到了自己的不足，同時魯賓孫的精神也使我堅定了面對挫折和困難的信心和勇氣。
我們生活在一個和平、安詳、快樂的世界里。但是不能對各種各樣的天災(zāi)、人禍掉以輕心，我們必須學(xué)會自我保護。面對意想不到的事情要多想幾個為什么，三思而后行。
怨天尤人，坐嘆命運的.人是沒有用的，正確的做法應(yīng)該就像魯賓孫那樣，勇敢地去面對一切困難，學(xué)會在艱苦的環(huán)境下怎樣去面對。學(xué)會保護自己，學(xué)會生存！
喜歡抱怨的人們，他不懂得在逆境中該怎樣生存，遇事會坐以待斃。我們要像魯濱孫一樣，勇于面對狂風(fēng)暴雨。我們要行動起來，善于思考，用我們的智慧到達(dá)成功的彼岸吧！
山西省太原市清徐縣職工子弟二校六年級一班六。
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇五
古往今來，生存之道常被人們談起，但當(dāng)真正困陷絕境又無計可施?！遏斮e孫漂流記》講的就是荒野獨自生存之道，我讀完感慨萬千。
故事講了一個喜歡航海冒險的年輕人魯賓孫在一次航海中遇到風(fēng)暴，只活下他一個人，他是幸運的，也是悲劇的。他幸運地活了下來，不幸漂流荒島，與世隔絕。但人可以創(chuàng)造奇跡的，他卻在島上生活了28年，把一個荒蕪的小島變成了世外桃源。
設(shè)想一個人獨自在荒島上生活數(shù)年，那是多么艱難。如果不動手勞動、創(chuàng)造，光靠運氣是解決不了問題的。
剛開始讀這本書時我很佩服魯賓孫的膽量，他敢于冒險，而且對冒險的“險”不屑一顧。慢慢往后讀，我發(fā)現(xiàn)他也有絕望、后悔不該冒險的時候，但依靠船上剩余的食、物、用品，他搭建起一座房子，補給了自己的食物來源，后來還養(yǎng)了許多羊，學(xué)會了種地，收獲頗豐。這一點是至關(guān)重要，又是很了不起的。
再往后，他漸漸依靠自己的雙手把這個島的一半都變換一新。在島的另一半，他發(fā)現(xiàn)了有野人行動的`蹤跡，他很恐懼，但在一次“大戰(zhàn)”中，他收服了一個年輕的野人，取名叫“星期五”。
他和星期五又共度了幾年，并教會了星期五用槍，說英語。星期五對他也很忠誠。其實所有人都是一樣的，只要你對他沒有惡意，通過進一步的接觸、交流，友好就產(chǎn)生了。思想理解在某方面都是互通的。在魯賓孫重返故土?xí)r，把前來搭載他返航的幾名反叛人員留在島上，充分享有他曾用雙手創(chuàng)造的財富。
其實生存之道很簡單，只要你活的堅強，只要你不灰心喪氣，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會探索，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會尋找，財富就會慢慢向你走來。
最重要的是生存之道無金錢之說。如文中所說，金幣在島上沒有任何價值。不能吃，不能用，“金幣的價值如糞土”說明某些情況中錢時“梁山泊的軍師――無用”
《魯賓孫漂流記》一文告訴我們生存法則，還要有智慧的運用，只需要一部分“輔助工具”，變成后來的“大工程”，歸功于堅強、勤勞與智慧。
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇六
書是打開心靈的鑰匙，書是滋潤心田的雨露，書是人類進步的階梯，更是人生幸福的伴侶。讀書能使人增長見識，豐富寫作素材，積累好詞好句，不斷提高寫作水平。因此，我酷愛讀書。特別是中外名著。最近我又讀了外國名著《魯賓孫漂流記》，讀后讓我學(xué)會了在逆境中要樹立積極樂觀的人生態(tài)度，面對困難要勇敢地去戰(zhàn)勝。
最近一個星期的夜晚，我都伴一盞孤燈，靜靜地閱讀長篇小說《魯賓孫漂流記》。月亮慢慢地挪移了，我的眼睛也累了。但只要一看到這本書，便渾身是勁。所以，不管是大朋友還是小朋友都趕快去找來閱讀一下吧！
這本書是英國笛福寫的。“一本好書，就是一輪太陽”，，世界上的經(jīng)典作品，都是沉甸甸的，它們是經(jīng)過歲月磨礪而沉淀下來的作品，是經(jīng)過時間的檢驗而存留下來的作品。
《魯賓孫漂流記》主要敘述了英國的魯賓孫克魯索喜愛航海，有一次他又在海上航行，不幸遭遇風(fēng)暴，孤身一人漂到了一個孤島上。他感到極度的孤獨，但面對困難，他用自己的智慧將留下來的物品搭起了房子，做起了床、羊圈等。魯賓孫就這樣過了一年又一年，一過就是十幾年。偶爾的一次，他一如既往的上山打獵，意外的發(fā)現(xiàn)了一個野人的腳印。并救下了一個野人，給他取名“星期五”。在后來的幾個月里，他靠自己的聰明和智慧創(chuàng)作了許多生活用品。一年又一年，星期五漸漸的學(xué)會了說話，成了魯賓孫的得力助手。終于有一天，一艘往英國的船經(jīng)過這里，在船上，水手和船長發(fā)生了沖突，魯賓孫救下了船長，船長為了感謝魯賓孫，把他們帶回了英國。
讀了這本書，我感悟出了一個道理：堅持就是勝利，失敗乃是成功之母。只要勇敢向前去闖，那就是再大的困難，也能闖過去。這個故事告訴我們只要全心全意、堅持不懈的去做某事，那就一定會成功。
讀書帶給我們快樂，讀書帶給我們知識，讀書帶給我們成長。只有讀書才能讓我們成長、成才、成功！
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇七
讀了《魯賓孫漂流記》，我為之一震，魯賓孫因為海難不幸流落到了一個荒無人煙的島上，但憑著樂觀的精神，再困境中頑強地生存了下去。顯然，在對待一切不幸地遭遇時，樂觀、向上的理念是極其重要的，消極只能使你在困苦中越陷越深。
在魯賓孫面前，我忽然感覺到自己十分渺小。因為我遇到挫折，只會唉聲嘆氣；總會郁郁寡歡，一味地埋怨，而不會豁達(dá)地看待它。一次，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，只見“等級”處赫然標(biāo)著一個鮮紅的分?jǐn)?shù)――81分！我沮喪極了。再看整張試卷，時不時能見到刺眼的紅叉。我不禁垂頭喪氣，無奈把它塞進了自己的書包，拖著沉重的腳步回到家。在桌前，我腦中不斷的浮現(xiàn)考得不錯的同學(xué)，回想著他們一張張樂滋滋的笑臉，越發(fā)沮喪了。我不停地責(zé)怪自己，責(zé)怪自己不如他們，責(zé)怪自己很笨……我并沒有放下心來反省自己，自己為什么會犯這些錯誤，更沒有樂觀的想：自己還有改正的機會，下一次還可以努力些，考得更好些。
我想，我得學(xué)習(xí)魯賓孫，學(xué)習(xí)他的樂觀，學(xué)習(xí)他的積極，這樣，我才不會時常抱著悲觀的態(tài)度看待一切，從而止步不前，看不到光明。我則會擁有一個良好、積極的心態(tài)，變得陽光燦爛。
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇八
讀了《魯賓孫漂流記》這篇課文，我的心久久不能平靜，魯賓孫的幻影時常在我的腦海中閃現(xiàn)。
這篇課文由梗概和精彩片段兩部分組成。梗概部分介紹了小說的大概：一位叫魯賓孫的英國人，在一次航海中遇到了大風(fēng)，船翻了，他漂流到一座荒無人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到英國。通過這兩部分分的介紹，表現(xiàn)了魯賓孫不畏艱險、正視現(xiàn)實、樂觀向上、頑強生存的精神品質(zhì)。這簡直是一個神話，一個勇敢者制造出的神話。
我想：今后會有許許多多的困難、挫折等著我們，只有像魯賓孫那樣部位艱險、勇敢生存的人，才能闖過這些重重困難，迎來光輝的明天。
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇九
今天我讀完了魯賓遜漂流記，感觸很深，這本書講述了一個叫魯濱遜的男子漢，不幸流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，終于在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。正是由于有這種永不放棄的精神，為魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的.恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗，使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。不斷發(fā)現(xiàn)及實踐，使魯濱遜有了生活的口糧。
魯濱遜是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇十
鈴鈴鈴，鬧鐘的響聲把我從睡夢中硬生生的拖了出來。睜開朦朧的睡眼，已經(jīng)下午兩點半了呢，不知不覺中就睡了兩個小時，時間過得好快呀，該是學(xué)習(xí)的時間了哦。走到書桌前，無奈的看了看桌子上厚厚的習(xí)題集，輕嘆一口氣，假期不知不覺已經(jīng)過去一半了，生活就這樣乏味的走過了一天天。哎，也許自己都已經(jīng)麻木了呢。
打開窗簾，凝望著窗外，天依舊是陰沉沉的，一點也看不到陽光。不知何時，自己竟然有了這種習(xí)慣。突然看到了小學(xué)時家人作為生日禮物給我買的《魯賓孫漂流記》，它被遺棄在窗臺的角落，經(jīng)過許多年，上面已經(jīng)蒙上了一層厚厚的灰塵?？粗钗也唤_始懷念過去。突然，心中涌起一股莫名的沖動。于是輕輕將書捧起，緩緩的拍去它身上的灰塵，懷著激動的心情，重溫了一次這本曾經(jīng)一度被遺棄的書。
或許因為曾經(jīng)看過的緣故吧，書很快就看完了。雖然手中的'書早已合上，心中卻久久不能平靜。魯賓孫出生在那么好的一個家庭，只要他遵從父親的安排，做一個“中間階層”，從此生活肯定無憂無慮?！爸虚g階層”，這是多少人向往的生活啊?？伤麉s選擇了冒險這條路，我真的為他的精神感動，也很佩服他的勇氣。
突然，有幾只小鳥落在窗臺上，打斷了我的沉思。它們在唧唧喳喳的叫著，似乎在向同伴們訴說著路途的艱辛與快樂。望著它們，我慢慢陷入回憶的漩渦，回憶起第一次讀完書時對冒險的渴望，對未來生活的期待。突然，腦中一道亮光閃過，我發(fā)現(xiàn)自己終于開始慢慢清醒了。是啊，或許正是生活的起伏不定，不可預(yù)知，加上人類天生對未知事物的期待，才有令人拼命生活下去的動力吧。如果生活只是今天重復(fù)昨天的故事，即使人生一帆風(fēng)順，又有什么意思呢，人總是會對重復(fù)出現(xiàn)的事物厭煩的。正是因為不知道明天會是什么樣子，才更令人期待呢。
面對陽光，我悄悄的許下一個夢想……。
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇十一
這學(xué)期，我讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章，從中我深深感受到了魯濱孫那超強的生存能力和對待困難時那樂觀的態(tài)度，也讓我從中明白了許多道理。
這篇文章講的是英國人魯濱孫十分喜歡航海和冒險。在一次航海中，他不幸流落到一個荒無人煙的小島上。島上那惡劣的環(huán)境并沒有使魯濱孫屈服，而是在這次冒險中，他變得更加堅強。他在小島上生活了28年之久，在這段日子里，他建房屋、種糧食、打獵……最后，在他的努力下，他終于回到了文明社會——英國的故事。
他，在這種惡劣環(huán)境的摧殘下，依然活了下來，是什么？是什么給了他活下去的勇氣？沒錯，是他堅強的意志，是他永不放棄的毅力，是他渴望生存的動力！“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經(jīng)驗教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的'處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以慰問的東西?！毙燎诘膭趧訐Q來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處"豪華"住所……在如此艱難的情況下魯濱孫那驚人的毅力和百折不撓的精神，過上了美好的生活，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡！在我們的現(xiàn)實生活中也有許多的強者，如海倫·凱勒，一個失去聽力、視力的盲聾啞人，仍創(chuàng)作出許多不朽的作品。張海迪，下肢失去直覺仍苦學(xué)醫(yī)術(shù)，挽救了許多人的生命。世界著名科學(xué)家愛迪生，堅持不懈，越挫越勇，最終創(chuàng)造出了電燈，為人類做出了巨大的奉獻(xiàn)。一些企業(yè)家為了闖出自己的一片天地，不知流了多少汗水和淚水，最終立足在商界頂峰……他們是我們的榜樣，而我們，又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練，拼搏一番呢？在生活中像這樣的偉人數(shù)不勝數(shù)。他們難道不都是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？他們和我們有什么不一樣嗎？甚至我們比他們更加健全！為什么他們可以成為強者？而我們不能！正因為他們有比我們更頑強、百折不撓的精神！如果我們也有這種精神，那么我們會比他們更成功！
只要我們永不放棄，就一定會成功！光明的未來在向你招手！
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇十二
人的一生或許要經(jīng)歷許多磨難，但是，我們面對這些困難又該怎樣解決？也許，你的爸爸媽媽會替你承擔(dān)，可假如你是一位貧困山區(qū)的孩子，假如你是一個背井離鄉(xiāng)的人，沒有錢交學(xué)費，吃不飽、穿不暖，甚至在沒有父母、親人、朋友的情況下，該怎樣面對？一切的一切，有使你措手不及的，有使你悲痛欲絕的，有令你興奮的，有令你失望的，無所不有。或許你會痛苦、煩惱、彷徨，但我們不能絕望，要學(xué)會自力更生，從失望中燃起新的火苗，只要堅強、努力，一定能戰(zhàn)勝困難。就好比魯濱孫·克羅索，在荒島上，他一個人憑著堅強的毅力頑強地生活著，與惡劣的環(huán)境、兇猛的野獸作斗爭，并通過辛勤的`勞動開辟新的生活。當(dāng)然，假如碰到和你一樣遭遇的人，我們也要幫助他。人不是一生都幸運的，不是一生都完美的，不是不會犯錯誤的，但上天對我們是一樣公平的，只是我們要去發(fā)現(xiàn)、去拼搏、去創(chuàng)造。
所以，我們要學(xué)會在逆境中奮發(fā)向上，克服困難，一路闖關(guān)斬將，才能走向人生事業(yè)的巔峰！
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇十三
我十分喜歡《魯賓遜漂流記》這本書，它的作者是英國的作家丹尼爾·笛福。它的主要講了一名叫魯賓遜·克魯索的青年因為一次航海旅行中遇到風(fēng)暴而被卷到一個孤島上。他并沒有去沮喪，而是通過自己的雙手創(chuàng)造了生存的奇跡，過著有滋有味的生活。他挖山洞、造別墅、做木筏、種莊稼、養(yǎng)家畜；他勇敢而機敏地對抗殘忍食人族，并成功地解救了一個野人，讓這個叫做“星期五”的野人一越過上了文明的生活；他還幫助被水手背叛的船長，搶回了一艘大船；他在孤島上待了28年2個月19天之后，順利回到了英國。
魯濱遜的'冒險故事對于我來講就是一部傳奇，他很冷靜、臨危不亂、并且十分機智。遇到挫折，他總是從容面對，想辦法來擺脫困境；他敢于冒險、勇于開拓，不安于平淡的生活。我非常佩服他那臨危不亂、敢作敢當(dāng)?shù)臍馄?。不過，我也有點討厭魯賓遜，如果不是他的我行我素，他就不會遭遇那么多磨難。令我矛盾的也正是由于他的固執(zhí)和我行我素成就了他的傳奇。
通過這本書我想我還應(yīng)該在平常多觀察生活細(xì)節(jié)、多幫父母做些家務(wù)活，你看，魯濱遜要是沒有豐富的生活經(jīng)歷，怎么能在毫無人煙的孤島上生存并且越過越好。
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇十四
這本書敘述了充滿冒險主義精神的英國年輕人魯賓遜?？唆斔鞑活櫢改傅膭褡?，去海外歷險時不慎被困于孤島，但他沒有放棄希望，用非凡的勇氣和智慧存活了下來，并搭救教化了野人星期五，成為了孤島的島主，經(jīng)過28年的漫長等待，終于回歸了祖國的離奇故事。了解了魯賓遜的遭遇，我對這曲折離奇的故事充滿了好奇和憧憬，但最讓我震撼的是他的這種堅強的意志和克服困難的決心！
堅強的魯賓遜在孤島生存28年的每一個歲月想必都讓他刻骨銘心，在這中艱苦的環(huán)境下生存，想必充滿了挑戰(zhàn)和危險，但又是什么樣的.信念在一直激勵著他生存下去呢？我想，這種永不磨滅的信念是勇氣，因為勇敢的面對他所碰到的種種困難，所以魯賓遜能夠在孤島上頑強的存活，度過這漫長的28年……在這28年中，相必他一定是經(jīng)過了許許多多不為人知的辛酸：風(fēng)吹雨打、冰寒交加、狂風(fēng)怒號……但這所有嚴(yán)峻的考驗，都打擊不了他活下去的堅定信念，因為，他的心中充滿了斗志和勇氣！
魯賓遜的遇記給了我很大啟示，一個人要是能為夢想勇往直前，永不言棄，那相信他一定能成功，因為他擁有著世界上最珍貴的美德——勇氣。
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇十五
一顆堅持和一個富有智慧的大腦，生存下來就是最好的證據(jù)你也《魯賓遜漂流記》這本書讓我意味深長，如同我就是文中的魯賓遜來著船遠(yuǎn)航海上，來到孤島生活多年。
這是一個關(guān)于昌險，智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯賓遜由于所來的貨船在海上沉沒，孤身一人流落到了一個無人荒島上，開始為了生存而奮斗的艱辛旅程，做木筏，造房子，種糧食，養(yǎng)牲畜在整整28年的自救生活過程中，他戰(zhàn)勝了孤獨并且有了名叫“星期五”的仆人，還有聰明的鸚鵡“波爾”另他得到了快樂。在這座無人的荒島被魯遜建成了一個世外桃源，并且在自己的.堅持上下從新回到了英國并擁有過萬磅的財產(chǎn)使他一夜之間成了一位富翁。我想正是這種樂觀向上，百折不拘的開拓精神和可貴的堅強品質(zhì)留給了人們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。并且我還明白做什么事都要有信心和勇氣，這樣才會出色的完成這件事情。也許這就是我喜歡《魯賓遜漂流記》的原因吧。
在這本書中還充分的體現(xiàn)了魯賓遜的智慧使他離開了荒島。
這其中有著許多耐人尋味的道理等著你去發(fā)現(xiàn)，魯賓遜因為他有可以去讀一讀哦！說不定也能從中明白一些道理呢！
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