文明伴我行小學(xué)生演講稿(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 13:19:05
文明伴我行小學(xué)生演講稿(匯總13篇)
時間:2023-12-13 13:19:05     小編:曼珠

演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

文明伴我行小學(xué)生演講稿篇一

文明是一個人最起碼的修養(yǎng)。如果一個國家不能很好的做到文明這一方面,那么這個國家都將走向衰敗,如果一個人不能很好地做到文明這一方面,那么這個人就將走向頹廢。所以,我們要保持文明行為,才能使我們這個國家更加強盛。

我曾經(jīng)在書中看到過這樣一篇文章:幾個中國人到外國旅行,發(fā)現(xiàn)這個國家的文明標(biāo)語牌都是用中文來寫的。他們以為這個國家是尊重中國人才會用中文來寫那些標(biāo)語——“不能隨地吐痰”“不能亂丟垃圾”……但他們錯了,他們不可能想到,這些標(biāo)語是專門針對中國人來寫的,實為提醒中國人,暗為諷刺中國人的不文明行為。

讀完這個故事,我半天未能說出話來,不文明行為像毒瘤侵害了我們的祖國??纯次覀兊闹車?有多少不文明的人,不文明的行為。每天早晨上學(xué)時,我能看見無數(shù)個隨地吐痰、亂丟垃圾、闖紅燈的人。他們覺得無所謂,反正別人也都那樣了。這些人永遠意識不到他們的行為有多么可怕。

大人們的不文明行為并深深影響著孩子們,假如孩子們也被這些可怕毒瘤侵害,后果不堪設(shè)想!

所以,這些“毒瘤”必須根除!從自我做起,從身邊的小事做起,不要對紅燈視而不見,不要對垃圾桶置之不理,讓文明伴隨我們,走過一生!

文明伴我行小學(xué)生演講稿篇二

現(xiàn)在我們的交通發(fā)達了,有火車、小汽車、飛機,數(shù)不勝數(shù),但同時可怕的交通事故也在一連串的發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,導(dǎo)致一幕幕悲劇的上演。所以我們一定要遵守交通法規(guī),保護生命。

前幾天,我在網(wǎng)上看到一則慘不忍睹的特大交通事故:四川巴中市南江縣境內(nèi)發(fā)生一起特大道路交通事故,車上乘客和司機共51人全部遇難。20xx年9月13日13時40分,四川巴中市開往浙江寧波市的一輛長途客車在途經(jīng)南江縣陳家山時撞毀公路護欄,側(cè)翻墜入一百多米深的懸崖,造成車輛解體。車上五十一名人員無一生還,其中乘客四十八名、駕駛員三名。這個觸目驚心的數(shù)字讓我們對交通安全敲響了警鐘,請遵守交通法規(guī),珍惜我們寶貴的生命!

在我們的生活中,還存在著更多的交通事故隱患,我們經(jīng)常能看到一些小學(xué)生在馬路邊追逐玩耍、有的兩三個排成一排,任身邊的汽車喇叭狂鳴置之不理、還有些頑皮的孩子更是了不得,他們雙手離開自行車在馬路上飛快地騎著,有的還和旁邊的同學(xué)講話……,據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的少年兒童死于非命,中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負責(zé),齊抓共管。交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人失去了親人。如果我們每個人心中都有交通法規(guī),每個人都能自覺遵守交通法規(guī)。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故的發(fā)生。

讓交通法規(guī)在我們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通法規(guī)就是珍愛生命!

文明伴我行小學(xué)生演講稿篇三

文明是什么?文明是一個溫馨的問候;文明是什么?文明是一雙手拾起地上的垃圾,文明是什么?文明是一股清風(fēng);一束陽光……文明是藏在一個個小的事情里。

其實文明隨處可見,例如在公交車上,廣播里請給老弱病殘的人讓座,你也能看見在斑馬線上我們遵守交通規(guī)則,扶老人,這應(yīng)該是一種文明的傳遞,這是一種文明的禮儀??!你看看!這些文明多好!

時間停留在哪漆黑的夜晚,我看見一個老奶奶正在掃地,看見她灰白頭發(fā),滿臉的皺紋,眼神中流露出絕望,夜晚呈現(xiàn)出嘲笑的畫面,我本不想再看,想讓自己好緩和下,接下來的一幕讓我心痛。有兩個小朋友嘴里嚼著口香糖,兩個人追追打打,突然他們把口香糖吐在地上,讓老奶奶更加絕望了,她一想到:如果,沒有掃起來,會扣錢。她憤怒地說:"別打打鬧鬧了!快把口香糖拾起來?!彼麄儍蓚€人卻大聲地說:”不拾起來!自己拾!”說完轉(zhuǎn)頭跑,我既憤怒又可恨那兩個無知又自私的小孩子。看著老奶奶無助,又沒有辦法。我馬上跑過去,幫老奶奶拾起來,還把她扶在椅子上。

文明就是一種禮儀,我們作為少先隊員,應(yīng)該講文明,還要把文明傳遞下去,要學(xué)會抵制不文明的現(xiàn)象。

文明伴我行小學(xué)生演講稿篇四

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我是三年四班的周書媛。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學(xué)家——孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立”??鬃邮窍敫嬖V大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。

生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界,劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員。

劉朝華叔叔上初中時,一位平時和他并不怎么說話的同學(xué),生病在家一個星期沒來上學(xué),聽到這個消息后,他就組織班上幾個同學(xué)去看他。去的時候,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學(xué)家時,那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。

他,只是一個普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責(zé)任。

讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光,為建設(shè)文明而富強的祖國奮斗吧!

文明伴我行小學(xué)生演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,來自四年三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎(chǔ)。

“文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?/p>

不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。

在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號,打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。

不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒。

老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀伴隨我們成長,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

文明伴我行小學(xué)生演講稿篇六

你們知道嗎,文明禮儀是我們?nèi)粘I钪幸环N美好的品質(zhì),如果我們失去了文明,就等于失去了一切!

在我們國家的許多景點,地上常??梢钥匆娨恍┧芰洗?,水瓶以及口香糖等垃圾。這不就說明了我們國民素質(zhì)不高嗎?如果再不保護好環(huán)境的話,還不會讓來我們國家旅游的外國人笑話嗎?這還不就丟盡了我們中國人的臉呀!保護環(huán)境,就是一種文明的行為。

想要成為一個講文明懂禮貌的好學(xué)生,就要從小事做起。請不要亂丟垃圾,破壞環(huán)境;請不要亂講臟話,打架斗毆;請不要踐踏草坪,亂砍亂伐。如果每一個人都遵守以上條件,我們的民族將會更講文明,我們的祖國也會更加地繁榮昌盛,更加地燦爛輝煌!正規(guī)守法,也是一種文明的行為。

當(dāng)然了,文明禮儀需要從小培養(yǎng)。每當(dāng)同學(xué)遇到難題困擾時,過去耐心地幫他講解;每當(dāng)有人吵架時,心平氣和地過去勸架;每當(dāng)朋友傷心時,過去柔聲地跟他聊聊天;每當(dāng)父母難過的時候……樂于助人,也是一種文明的.習(xí)慣。

讓我們從現(xiàn)在做起吧!你的舉手之勞,將來也許可以感化他人,甚至改變祖國!讓不文明遠離我們,讓文明禮儀伴我成長,伴我行!

如果你失去了今天,你都不算失敗,因為你還有明天;如果你失去了金錢,你也不算失敗;但如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了人生的真理!

就讓文明禮儀一直伴我行走在人生之路上吧!

文明伴我行小學(xué)生演講稿篇七

安全在我們的日常生活中是不可缺少的,因為它關(guān)系到千家萬戶的幸福生活。

前不久轟動全國的“三鹿奶粉”事件大家應(yīng)該還是記憶猶新的吧?這是一起有關(guān)食品安全的事件,有多少孩子喝了“三鹿奶粉”而導(dǎo)致死亡或是正在跟死神斗爭著。還有一件是發(fā)生在我身邊的一起交通事故,有一次爸爸下班的路上在一個十字路口,在綠燈的情況下,爸爸發(fā)動了車準(zhǔn)備通過,忽然一輛闖紅燈的汽車沖了過來,使兩輛車相撞造成了車損人傷的事故。

上面我舉的兩個例子只是現(xiàn)實生活中的一小部分,不過它讓我懂得了一些道理。如果那些“三鹿奶粉”的工作人員不把有害的化學(xué)物質(zhì)放入奶粉里,那些祖國的花朵現(xiàn)在還是活蹦亂跳的,怎么會和死神打交道呢?如果大家都注意交通安全,人走人行道,機動車走機動車道,紅燈停一停,綠燈慢慢行,遇到黃燈等一等,綠燈時不要急承讓三分,如果每個人都這樣做就不會出現(xiàn)交通事故。安全給我們帶來的是“生命的警鐘”,我們的耳邊要把這種警聲長鳴下去。

在現(xiàn)實生活中如果有人不注意安全我一定要及時的提醒他阻止他,從小做一個安全小衛(wèi)士。

文明,是我們從小就接觸到的一個詞,它是中國五千年燦爛文化的一部分,是每個人必備的美好品德,也是建設(shè)和諧社會的標(biāo)準(zhǔn)。

說到文明禮儀,我想起了一個故事。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

也許你現(xiàn)在讀了只會覺得惡心,其實在我們的生活中又何嘗不是如此:有些人在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,在馬路邊便溺。以至于路上到處是痰,吐掉的口香糖都結(jié)成了硬塊兒……現(xiàn)在,國家已經(jīng)開始注意并改善這些嚴峻的不文明現(xiàn)象,我們?nèi)乙苍诜e極參與這項行動。

一次,爸爸和我在街上走,突然,他擤擤鼻子,“呸”一口痰落在了草叢里。我連忙阻止說:“爸爸,不可以隨地吐痰,您想,如果別人踩到了,那多不好!有毀市容哦!”爸爸被我說得羞愧難當(dāng),連連點頭說:“你說得對,我下次再也不這樣了?!睆拇?,爸爸不僅自己做到這一點,還勸身邊的同事不隨地吐痰,帶動大家一起為建設(shè)文明社會而努力!

那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣作到文明呢?首先,培養(yǎng)自己美好的內(nèi)心,雖然文明行動是外在的,可是,最重要的是我們內(nèi)心對文明的態(tài)度,文明是一種美德,不是做作的約束,要做一個文明人,就要重視文明,有所表現(xiàn),讓它形成一種習(xí)慣.

文明,相信大家對這兩個字都很熟悉,可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢?

我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會做人,做一個文明人,

保護環(huán)境

,文明禮貌。但是在街道上,往往還會出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象:翻越馬路中間的護欄;隨手丟棄紙屑、塑料袋;說臟話;闖紅燈……以上的種種現(xiàn)象,不僅嚴重違反了日常行為規(guī)范,而且破壞了我們優(yōu)美和諧的社會。

看來,文明是非常重要的。那么,我們應(yīng)該如何去做呢?文明要從我做起,從小培養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣。著名教育家魏書生曾說:“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運?!?/p>

同學(xué)們,為了讓世界充滿愛!讓這樣感人的畫面更多涌現(xiàn),也為了讓城市更加美好,讓家庭更加和睦,讓社會更加和諧,請做一個文明人吧!讓文明與你我同行!

文明伴我行小學(xué)生演講稿篇八

擁擠繁忙的中國馬路上,背著書包的學(xué)生,衣著時髦的年輕人,早起買菜的老人,擠上了一輛清晨的公交車,接二連三的坐了下來。一個老人,釀釀蹌蹌挪上了車,座位卻已經(jīng)坐滿。老人還沒站穩(wěn),一個學(xué)生就已經(jīng)扶著他坐到了自己的座位上。車廂里看到這一幕的每一個人,臉上都充滿著笑意。

同樣是學(xué)生,年輕人和老人,馬路對面的紅燈刺眼的進入視線里,隨之而來的是整整齊齊的步伐聲,和車輛的鳴笛聲。紅燈依然刺眼,紅綠燈下卻人影空空。路上行走的人,瞟一眼穿過馬路的行人,眼里沒有一絲波瀾。

讓座和闖紅燈,都是中國馬路上最平常的`現(xiàn)象,卻是文明與否最基本的體現(xiàn)。做一個文明的人,不能因為一時的從眾心理而在不文明面前妥協(xié)。更不能嘴上說著文明,卻成了“語言的巨人,行動的矮子”。

文明有時很微不足道,有時卻又不可忽視。文明與不文明就在一瞬間發(fā)生,目睹了我們文明或不文明行為的人,心里就有了對我們好或不好的看法。這文明與不文明的一瞬間,關(guān)乎著教育我們的父母,學(xué)校,甚至國家。

文明其實很簡單,垃圾隨手扔進了垃圾桶,一口一句“請”“謝謝”……只要我們的心中有文明,那么生活中處處都能充滿文明。

文明伴我行小學(xué)生演講稿篇九

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

千百年來的文明美德之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有"文明古國"之稱。一個素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明美德處處可見,這些就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們忽略。

如果你失去了機會,你,不算失敗,因為明天還會有希望;如果你失去了財富,你,不算失敗,因為生活的意義不在于揮霍享受;如果你失去了文明,你是徹徹底底地失敗,因為你已沒有了做人應(yīng)有的道德。

對一個人來說,文明是人的思想道德水平、文化修養(yǎng),對一個社會來說,文明是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。心生而言立,言立而文明。

播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一份文明;播下一份文明,收獲一個品格。讓我們從自我做起,從點點滴滴的小事做起,讓文明伴我行!

謝謝大家,我的演講完了。

文明伴我行小學(xué)生演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫***,來自四年三班。今天我演講的題目是《 文明禮儀伴我行》

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎(chǔ)。

“文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?/p>

不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。

在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號,打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。

不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒。

老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀伴隨我們成長,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

文明伴我行小學(xué)生演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓。我們敬愛的溫爺爺,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻,發(fā)去賀信說,“47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師”,從中,我們清楚地看到了溫總理即使位居共和國高官,依然對恩師尊重有加,念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹立了榜樣,所以我們小學(xué)生更要注重文明禮儀。

接下來林老師具體講講。

最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當(dāng)很多人一起上下樓梯時,發(fā)生摔倒,踩踏等事故,甚至有學(xué)生會被當(dāng)場踩踏發(fā)生悲劇。

同學(xué)之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。

因為,大家學(xué)習(xí)生活在一起,難免有磕磕碰碰的時候,這時候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,多想想這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會大事化小,小事化了。整個班級,同學(xué)間互相幫助,更團結(jié)、更友愛,整個班級的面貌就煥然一新,積極向上。

衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體,整潔干凈,就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因為,從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),你是個聰明懂事的孩子。 同樣,學(xué)校容貌更要注意,試想,如果操場上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,等到天一熱,就會臭氣熏天,蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中,不要說讀書,就連身心健康都不能保證。大家看看,我們現(xiàn)在的'學(xué)校,美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們才能在這優(yōu)雅的環(huán)境中開開心心地讀書生活!

可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮儀,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。禮儀無處不在,它給人的影響太多太多了。“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運”。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個最重要的習(xí)慣,是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。 文明禮儀有利于我們健康地成長,受益終身。因此,林老師希望大家爭做文明禮儀小標(biāo)兵。 謝謝大家。

文明伴我行小學(xué)生演講稿篇十二

大家好!

我叫***,來自三年級三班。這天我們演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》

中國是一個有著五千年歷史的禮貌古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的禮貌禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我一向要求自己做一個懂禮貌,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學(xué)校我愛護校園里的花草樹木,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才貼合一個優(yōu)秀、禮貌的少先隊員形象。

三年前,我?guī)е昝赖你裤阶哌M這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我此刻已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了,我認為我就應(yīng)為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,期望自己能像太陽一樣,把禮貌禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也期望自己能像春雨一樣,讓禮貌禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。

我的演講完了,謝謝大家!

文明伴我行小學(xué)生演講稿篇十三

不學(xué)禮,無以立。愛人者,人恒愛之。敬人者,人恒敬之。

這是古人對文明禮儀的追求和境界。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長,長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面。

在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,我們的文明有時反而在退步,許多地方,我們做得不好,和古人比起來真的是差很遠,讓人汗顏。身邊的不文明現(xiàn)現(xiàn)象就很多:如在公車上搶座位,不給老弱病殘讓位,隨地吐痰,過馬路從來不看紅綠燈,亂扔垃圾,在公共場所高聲喧嘩等等,這樣的例子不勝枚舉。

在學(xué)校里,同學(xué)之間不友愛,給同學(xué)取綽號,罵臟話,譏笑別人,不尊重他人人格的現(xiàn)象比比皆是,我們每個人都需要別人的關(guān)心和尊重,在給予他人的同時,自己同樣得到幫助,不是很快樂的一件事嗎?為什么一定要惡言相向,互相傷害呢?可能是因為我們這一代大多數(shù)是獨生子女,都是父母的`寶貝,家庭給的關(guān)愛太重,所以大多都比較自私,為別人想得少,做事也很少考慮別人的感受,我想起我自己,不喜歡吃的菜就順手夾給爸爸,本來可以自己做的事也常偷懶,這也是自私的表現(xiàn),今后我一定要注意這些。

2008年是我們的奧運年,舉世矚目,在北京,老太太為了迎奧運都學(xué)起了英語,我們雖然不在北京,但提高國民的總體素質(zhì)和我們每個中國人息息相關(guān),個人的文明是根本,只有每個人都做好了,才能促進整個社會的文明進步,如果都只是說說而已,不從身邊的每件小事做起,那一切也只是空談,所以我們不但要做語言的巨人,更要做行動的巨人。

同學(xué)們,行動起來,讓文明與我們同行!

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