在制定方案之前，我們需要充分了解問(wèn)題的背景和原因，分析其所帶來(lái)的影響。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)科學(xué)合理的方案呢？首先，我們需要明確問(wèn)題的背景和目標(biāo)，了解問(wèn)題的本質(zhì)和需求。其次，我們需要收集并分析相關(guān)數(shù)據(jù)和信息，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的了解和評(píng)估。然后，我們可以通過(guò)頭腦風(fēng)暴和團(tuán)隊(duì)討論等方式，提出各種備選方案，并對(duì)比其優(yōu)劣勢(shì)。在選擇方案時(shí)，我們需要考慮實(shí)際可行性、經(jīng)濟(jì)性、效益性以及風(fēng)險(xiǎn)和抗風(fēng)險(xiǎn)能力等因素。最后，我們需要制定具體的實(shí)施計(jì)劃和措施，并明確責(zé)任分工和時(shí)間節(jié)點(diǎn)?？傊?，科學(xué)合理的方案制定是問(wèn)題解決的關(guān)鍵，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。制定方案時(shí)，可以參考以下范文，了解如何在不同情況下制定解決方案。
宣傳校園文化方案篇一
1、學(xué)生動(dòng)起來(lái)，課堂活起來(lái)，效果好起來(lái)。
2、以人為本，關(guān)愛(ài)生命。
3、每名教師都能以一顆感恩的心去面對(duì)學(xué)生，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：陽(yáng)光正灑滿孩子心靈的每一個(gè)角落。
4、嘗試是鑄造成功人生的前奏。
5、人的成長(zhǎng)，并不僅僅是知識(shí)技能的積累，更重要的是精神和靈魂的發(fā)育、成熟和提升。
6、一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
7、教師打開(kāi)了學(xué)生思維的閘門(mén)，點(diǎn)燃了學(xué)生智慧的火花，激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)新的欲望。
8、上課課上盡歡顏，下課課下皆欣然。
9、團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新;展示自我，享受快樂(lè)。
10、教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創(chuàng)造力誘導(dǎo)出來(lái)，將生命感和價(jià)值感喚醒。
11、快樂(lè)的英語(yǔ)課堂，是孩子成功的殿堂。栽種快樂(lè)便是埋下孩子們成功的種子。
12、老師說(shuō)三句，不如孩子講一句。想出來(lái)不如說(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)不如做出來(lái)。
13、自發(fā)自主方自由，共抓共管促共贏。
14、課改使人胸懷更開(kāi)闊，思維更活躍。課堂是學(xué)生智慧開(kāi)啟的地方，是學(xué)生能力提升的地方，是施展自己才華的地方。
15、爭(zhēng)先恐后，躍躍欲試，生動(dòng)課堂，活潑個(gè)性，精彩展示，陶冶性情。
16、教改為課堂注入了無(wú)限的生機(jī)與活力，合作為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。
17、在合作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中合作;在競(jìng)爭(zhēng)中協(xié)作，在協(xié)作中競(jìng)爭(zhēng)。
18、知識(shí)的超市，生命的狂歡。
19、教師不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他更重要的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū)，他更重要的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
20、我無(wú)法送給你能力，只能為你提供鍛煉的機(jī)會(huì);我無(wú)法送給你智慧，只能教給你獲取知識(shí)的方法。
宣傳校園文化方案篇二
一、活動(dòng)目的：
3、28全國(guó)法制宣傳日，是以憲法為核心的法制宣傳教育日。今年3月28日的主題是落實(shí)_普法規(guī)劃，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。這是_普法規(guī)劃實(shí)施后的第一個(gè)3、28全國(guó)法制宣傳日。圍繞著總的指導(dǎo)思想，我們計(jì)劃開(kāi)展以加強(qiáng)法制觀念，構(gòu)建和諧平安校園為主題的法制宣傳活動(dòng)，從傳統(tǒng)的普法教育著手，宣傳基本法律知識(shí)，加強(qiáng)全校同學(xué)的法制意識(shí)，讓大家懂得用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。為營(yíng)造一個(gè)更加平安，更加和諧的校園而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!
本次法制宣傳活動(dòng)采取傳統(tǒng)形式和特色形式相結(jié)合的實(shí)施辦法，其具體活動(dòng)安排如下：
(一)青年志愿者法制宣傳活動(dòng)。
形式：現(xiàn)場(chǎng)咨詢和發(fā)放傳單。
3月26日利用周末時(shí)間，在市區(qū)人群聚集地設(shè)點(diǎn)咨詢，以橫幅為背景突出本次活動(dòng)主題。通過(guò)法學(xué)專(zhuān)業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)為市民解答疑問(wèn)和同學(xué)散發(fā)傳單的形式向廣大市民做普法宣傳工作。
3月28日法制宣傳日當(dāng)天，在校內(nèi)文化長(zhǎng)廊設(shè)點(diǎn)提供法律咨詢服務(wù)。并安排學(xué)生散發(fā)傳單，講解有關(guān)宣傳內(nèi)容，通過(guò)此活動(dòng)在校內(nèi)形成良好的學(xué)法，守法氛圍。
(二)以法制宣傳教育為主題舉辦特色知識(shí)競(jìng)賽。
宣傳校園文化方案篇三
為貫徹落實(shí)《艾滋病防治條例》，根據(jù)_防治艾滋病工作委員會(huì)辦公室、_、教育部、_等聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于印發(fā)《大學(xué)生預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)方案》的通知要求，為了響應(yīng)省、市防治艾滋病工作委員會(huì)辦公室決定在大學(xué)生中開(kāi)展預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)的號(hào)召，我校決定在全校師生中開(kāi)展預(yù)防艾滋病知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
“預(yù)防艾滋病，共建美好校園”——大學(xué)生預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)。
（一）向廣大在校學(xué)生傳播預(yù)防艾滋病知識(shí)和生殖健康知識(shí)，增強(qiáng)預(yù)防艾滋病的意識(shí)。
（二）樹(shù)立大學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)和正確的性道德觀，培養(yǎng)文明健康的生活方式，促進(jìn)其健康發(fā)展。
（三）在我校營(yíng)造良好的艾滋病預(yù)防校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會(huì)，和諧校園做出貢獻(xiàn)。
（一）堅(jiān)持宣傳教育為主，培養(yǎng)文明健康生活方式的原則。
（二）堅(jiān)持貼近學(xué)生實(shí)際，注重活動(dòng)實(shí)效的原則。
（三）堅(jiān)持經(jīng)常性宣傳和重點(diǎn)時(shí)間宣傳相結(jié)合的原則。
11月初召開(kāi)防艾宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，由校主要負(fù)責(zé)人主持開(kāi)會(huì)安排部署本次活動(dòng)的具體事宜，然后由各教學(xué)系組建各系大學(xué)生預(yù)防艾滋病宣傳志愿者服務(wù)隊(duì)伍，并由校團(tuán)委統(tǒng)一對(duì)志愿者進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，提高志愿者的宣傳教育能力。
這次的防艾宣傳教育活動(dòng)主要集中學(xué)校開(kāi)學(xué)9月份全體師生集中開(kāi)展的大型文藝晚會(huì)上和11月中下旬，12月1日前后一個(gè)時(shí)間段（即：世界艾滋病日）和春期的活動(dòng)宣傳。
1.活動(dòng)的具體形式：印制宣傳資料集中進(jìn)行校園宣傳，班級(jí)開(kāi)展主題班會(huì)，開(kāi)展預(yù)防艾滋病知識(shí)競(jìng)賽，健康知識(shí)講座，書(shū)畫(huà)比賽，演講比賽，印制橫幅，展板，舉辦艾滋病的公益文藝演出，參加市里集中組織的防艾宣傳活動(dòng)。
2.活動(dòng)地點(diǎn)：防艾公益演出和防艾知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、開(kāi)展艾滋健康知識(shí)講座等在博見(jiàn)樓會(huì)議廳和學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行，主題班會(huì)、宣傳資料發(fā)放各系利用多媒體多功能教室或者班級(jí)舉行，在校園內(nèi)進(jìn)行書(shū)畫(huà)展覽，宣傳版面的宣傳。12月4日舉行預(yù)防艾滋病公益晚會(huì)。同時(shí)根據(jù)市衛(wèi)計(jì)委的安排進(jìn)行校外展板及材料宣傳。集中宣傳活動(dòng)的時(shí)間從11月1日開(kāi)始到11月29日前完成演講、競(jìng)賽，書(shū)畫(huà)展比賽。防艾知識(shí)專(zhuān)家講座分為冬季春季兩季開(kāi)展。
此項(xiàng)活動(dòng)由xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工部、團(tuán)委負(fù)責(zé)總牽頭，各系根據(jù)分工承辦好分配的活動(dòng)，具體分工如下：
1.學(xué)工部、團(tuán)委：協(xié)調(diào)及參與預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)，督導(dǎo)學(xué)生做好防艾宣傳志愿者的選拔和隊(duì)伍建設(shè)工作，組織大學(xué)生預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)。宣傳物品印制、展板制作，校外宣傳，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)分配，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查，保障各項(xiàng)工作的順利完成。
2.各系：負(fù)責(zé)招募大學(xué)生預(yù)防艾滋病宣傳教育志愿者，組建本系大學(xué)生預(yù)防艾滋病宣傳教育志愿者隊(duì)伍；參加學(xué)校組織的預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)，承辦好具體承辦活動(dòng)的組織、宣傳、結(jié)果上報(bào)。召開(kāi)主題班會(huì)，做到艾滋病預(yù)防知識(shí)人人知曉，不遺漏一人，宣傳內(nèi)容做到進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)校園，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)防艾知識(shí)做到入腦入心。
（一）活動(dòng)具體承辦系部為：
1、大學(xué)生防艾知識(shí)競(jìng)賽——經(jīng)濟(jì)管理系承辦。
2、大學(xué)生防艾知識(shí)手工作品書(shū)畫(huà)展——教師教育系承辦。
3、xx市121艾滋病防治公益晚會(huì)——教師教育系承辦。
4、艾滋病防治宣傳演講比賽——建筑工程系。
5、防艾知識(shí)專(zhuān)家講座——機(jī)電工程系。
（二）活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
1、防艾知識(shí)專(zhuān)家講座。
時(shí)間：20xx年11月27日下午3：30。
地點(diǎn)：xx。
2、大學(xué)生防艾知識(shí)競(jìng)賽。
時(shí)間：20xx年11月27日晚7：00。
地點(diǎn)：學(xué)院博見(jiàn)樓四樓報(bào)告廳。
3、大學(xué)生防艾知識(shí)手工作品書(shū)畫(huà)展。
作品準(zhǔn)備時(shí)間：20xx年11月12日--11月22日。
作品征集時(shí)間：20xx年11月23日--11月24日。
作品展示時(shí)間：20xx年11月28日—12月1日。
作品展示地點(diǎn)：學(xué)院綜合樓一樓大廳。
4、艾滋病防治宣傳演講比賽。
時(shí)間：20xx年11月29日晚上7：00。
地點(diǎn)：xx報(bào)告廳。
5、xx市121艾滋病防治公益晚會(huì)。
節(jié)目準(zhǔn)備及征集：20xx年11月10日--11月20日。
編排彩排：20xx年11月20日--11月30日。
正式演出：20xx年12月4日晚7：00。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各系領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，本著對(duì)學(xué)生生命負(fù)責(zé)的態(tài)度做好預(yù)防艾滋病宣傳教育工作，認(rèn)真組織，密切配合。要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，明確責(zé)任，確保此項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。
（二）建立志愿者隊(duì)伍。
各系要認(rèn)真選拔志愿者，真正把素質(zhì)優(yōu)秀，志愿參與艾滋病防治宣傳工作的學(xué)生選入志愿者隊(duì)伍，在校園內(nèi)建立一支穩(wěn)定的大學(xué)生預(yù)防艾滋病宣傳教育志愿者隊(duì)伍，使學(xué)校艾滋病防治宣傳教育工作得到常態(tài)化的持續(xù)開(kāi)展。
（三）認(rèn)真負(fù)責(zé)，高質(zhì)量完成任務(wù)。
學(xué)工部、團(tuán)委要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展大學(xué)生預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高本校組織開(kāi)展大學(xué)生預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)的質(zhì)量。各系要認(rèn)真準(zhǔn)備，制作防艾活動(dòng)具體實(shí)施方案，高質(zhì)量完成承辦任務(wù)，爭(zhēng)取宣傳效果的最大化。
宣傳校園文化方案篇四
形式：領(lǐng)導(dǎo)（施恩莊老師）、嘉賓（郭雪）講話，氫氣球放飛。
時(shí)間：11月xx號(hào)。
地點(diǎn)：半湖廣場(chǎng)。
貿(mào)經(jīng)情，情牽線，線乘風(fēng)，風(fēng)飛蝶，蝶爭(zhēng)春，春生火，火篤志！
放飛的理想，跳動(dòng)的音符，靈動(dòng)的舞姿在這里閃耀！
乘著微風(fēng)，懷抱著夢(mèng)，展開(kāi)愛(ài)的翅膀，創(chuàng)造屬于我們的天空！
（一）貿(mào)經(jīng)情。
懷揣著我們的美好夢(mèng)想我們聚集到這里，我和你心連心，相聚在貿(mào)經(jīng)。
文學(xué)社比武招“情”——文斗。
（二）情牽線。
滿載著一份份的社團(tuán)情，一份份的人間愛(ài)，我們?cè)谶@里連成一線，讓風(fēng)箏帶我們飛向高空，展翅翱翔。
截拳道社比武招“情”——武斗。
（三）線乘風(fēng)。
乘著清風(fēng)，在“靈動(dòng)的旋律”下，我們打造“臺(tái)前幕后”、“精雕細(xì)琢”。
活動(dòng)內(nèi)容：
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)“經(jīng)貿(mào)淘寶”——跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
（四）風(fēng)飛蝶。
蝶兒，你去飛！請(qǐng)帶著我們的勇氣，承擔(dān)著我們的希望，讓世間我們的美麗。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、72辯論社“辯行天下”——辯論對(duì)抗；
2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計(jì)劃；
（五）蝶飛春。
雖不比百團(tuán)大戰(zhàn)，但在整個(gè)社團(tuán)文化節(jié)中，各個(gè)社團(tuán)可謂“各領(lǐng)風(fēng)騷”。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、模特禮儀隊(duì)率先展示社團(tuán)風(fēng)采：圖片和服裝風(fēng)采展；
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開(kāi)始，本次活動(dòng)的活動(dòng)意義；
3、朗誦隊(duì)表演集體朗誦和單獨(dú)朗誦兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目名稱(chēng)待定；
4、舞蹈隊(duì)表演舞蹈，現(xiàn)代舞和民族舞；
6、小品相聲隊(duì)表演一個(gè)小品或者相聲；
7、活動(dòng)中開(kāi)展小型的游戲，與觀眾互動(dòng)；
8、樂(lè)器隊(duì)伍表演二胡和笛子，也可與文學(xué)社一同表演書(shū)法節(jié)目；
9、邀請(qǐng)系部其他社團(tuán)進(jìn)行本社團(tuán)的風(fēng)采展示。
（六）春生火。
舞動(dòng)青春，暢想明天，在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng)造永恒的經(jīng)貿(mào)文化！
主要活動(dòng)：
2、男女組合舉行趣味游戲。
（七）火篤志。
青春的熱火燃燒赤子之心，我們的抱負(fù)將通過(guò)社團(tuán)的平臺(tái)在這里實(shí)現(xiàn)。
活動(dòng)步驟：
1、首先，有各學(xué)院英語(yǔ)社團(tuán)進(jìn)行英語(yǔ)演講，展示英語(yǔ)風(fēng)采；
2、其次，邀請(qǐng)各學(xué)院一起宣誓，借此激發(fā)廣大學(xué)生的斗志；
3、進(jìn)行簽名活動(dòng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，以帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍；
4、由我院英語(yǔ)協(xié)會(huì)相關(guān)人員進(jìn)行英語(yǔ)才藝展示，作為此次活動(dòng)的尾聲。
宣傳校園文化方案篇五
2、革故鼎新奮發(fā)圖強(qiáng)。
3、英語(yǔ)是走向世界的橋梁。
4、時(shí)間就是生命。
5、博古通今學(xué)貫中西。
6、學(xué)好英語(yǔ)前程燦爛。
7、因材施教發(fā)展特長(zhǎng)。
8、精通英語(yǔ)走遍天下。
9、與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng)新。
10、胸懷祖國(guó)放眼世界。
11、厚基礎(chǔ)寬知識(shí)強(qiáng)能力學(xué)中外語(yǔ)言通五洲文化物理組：
宣傳校園文化方案篇六
一、操場(chǎng)（運(yùn)動(dòng)系列）北面：透視墻南面：
（1）留下你的汗水，展現(xiàn)你的風(fēng)采，演繹你的精彩。（2）我運(yùn)動(dòng)，我健康；我快樂(lè)，我陽(yáng)光。東、西兩面：（運(yùn)動(dòng)圖）。
二、中院。
北邊門(mén)房、教師餐廳及車(chē)棚下（安全標(biāo)語(yǔ)）。
（二）教師。
你行我行安全先行千好萬(wàn)好平安才好安全與幸福攜手，快樂(lè)與健康共存。
多一份小心，多一份安心，多一點(diǎn)當(dāng)心，多一點(diǎn)放心。
宣傳校園文化方案篇七
活動(dòng)口號(hào)：“書(shū)信文化節(jié)六一樂(lè)翻天”
(或：“書(shū)信文化進(jìn)校園六一夢(mèng)想集結(jié)號(hào)”、“書(shū)信文化歡慶六一”、“書(shū)信文化慶六一”、“書(shū)信文化開(kāi)啟夢(mèng)想給你不一樣的六一節(jié)”)。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx中心小學(xué)。
主辦單位：xx中心小學(xué)xx市郵政局。
承辦單位：xx市郵政局。
協(xié)辦單位：中國(guó)工商銀行xx市支行、其他待定。
1、“書(shū)信文化”展區(qū)：倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書(shū)信文化，展示郵政書(shū)信文化的特有魅力，相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費(fèi)提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會(huì)古老文化的美感和現(xiàn)代意義，鼓勵(lì)大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義等情感，提高審美能力。
宣傳校園文化方案篇八
3.道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
4.放飛你的青春，奔灑你的熱情。
5.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
6.綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
7.好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量。
4.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
5.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9.鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
10.文明是快樂(lè)的源泉。
11.讓我們的心靈像花一樣美麗。
12.關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
13.學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
14.讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
15.讓我們告別不文明的行為。
16.文明是彼此溝通的橋梁。
17.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
18.天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
19.綠色、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！
20.讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
21.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
23.向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
24.讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
25.花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
26.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！
27.順手撿起是的一片紙，純潔的'是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
15.文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！
16.我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
17.勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
19.跟老師說(shuō)聲"好"，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲"好"。
20.讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
21.花草用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
22.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！
23.留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
24.向不文明的行為說(shuō)：“no！”
25.別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂?！萜?。
26.以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮?！Y源。
27.拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
28.你的青春，奔灑你的熱情。
29.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
30.綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
31.“播種文明、收獲溫馨”、
32.“美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)”、
33.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、
34.“禮貌是人類(lèi)文明共處的金鑰匙”、
35.“今天,你微笑了嗎?你問(wèn)候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”
36.千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人——陶行知。
37.輔教樓南墻(進(jìn)校門(mén)醒目位置為校訓(xùn))：勤儉、博學(xué)、誠(chéng)毅、創(chuàng)新。
38.主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰。
宣傳校園文化方案篇九
一、活動(dòng)前期（宣傳期）：
1、將聯(lián)通新時(shí)空的宣傳語(yǔ)及聯(lián)通標(biāo)志植入文化節(jié)宣傳資料上，校園文化節(jié)策劃方案。第一部要達(dá)到的效果是讓人們認(rèn)識(shí)聯(lián)通，讓他們知道他們能選擇的不僅僅是中國(guó)移動(dòng)，同時(shí)也想傳達(dá)一種意識(shí)，中國(guó)聯(lián)通開(kāi)始重視學(xué)生了。
2、制作聯(lián)通新時(shí)空的海報(bào)，張貼于校園內(nèi)。這一部要達(dá)到的效果是讓他們知道新時(shí)空的代言人是姚明，增強(qiáng)他們對(duì)新時(shí)空的好感。
3、利用我們的權(quán)利，在校門(mén)口制作大副橫幅宣傳“聯(lián)通讓一切自由連通”這一標(biāo)語(yǔ)。這一部要到達(dá)的效果是加固聯(lián)通在學(xué)生心目中的形象。同時(shí)傳達(dá)一種意識(shí)，聯(lián)通一直在為讓一切自由連通不遺余力的做出努力。
二、活動(dòng)中期（特色展示期）：
1、在開(kāi)幕式上，利用戶外空飄或氣球進(jìn)行宣傳。這一步要達(dá)到的效果是讓學(xué)生知道聯(lián)通是本次活動(dòng)的最大贊助商。
2、在中期的特色展示期間，將宣傳資料發(fā)給與會(huì)者。這一部要到達(dá)的效果是增大影響面，因?yàn)閰⒓舆@次活動(dòng)的`不止是學(xué)校的同學(xué)，還包括其他學(xué)校的同學(xué)。在印制宣傳資料上，我們主要宣傳的是聯(lián)通新時(shí)空cdma，在這部分我們會(huì)將利用大量篇幅宣傳cdma的優(yōu)勢(shì)，讓大家真正認(rèn)識(shí)cdma。在宣傳語(yǔ)上主要利用免費(fèi)適用（一寬200元的cdma手機(jī)送240話費(fèi)基本上是倒給錢(qián)讓他們使用）這樣的字眼吸引他們的眼球。讓人們潛意識(shí)里感覺(jué)這么好的東西，又這么便宜，現(xiàn)在不買(mǎi)更待何時(shí)（個(gè)人感覺(jué)，如果這些宣傳起到作用換言之出現(xiàn)了cdma手機(jī)購(gòu)買(mǎi)熱的話，在后期能適當(dāng)提高cdma的價(jià)格，以提升cdma的品牌形象）。
3、協(xié)助碧海藍(lán)天協(xié)會(huì)舉辦“綠之源”環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)。舉辦“綠之源”的目的是提高廣大大、中、小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，宣傳環(huán)保。這一點(diǎn)剛好和cdma綠色環(huán)保形象相切合。我們更甚者可以將這次活動(dòng)的宣傳面擴(kuò)大到整個(gè)社會(huì)。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中都用聯(lián)通冠名。活動(dòng)人員也統(tǒng)一穿上特制的印有聯(lián)通標(biāo)志的服裝。或者舉辦像“聯(lián)通新時(shí)空綠色形象大使”這樣的活動(dòng)。加固cdma綠色環(huán)保形象。
三、活動(dòng)后期：
1、由公司派人參加最后的閉幕儀式，并在閉幕儀式上致辭。以最直接的方式介紹聯(lián)通宣傳聯(lián)通。并在活動(dòng)結(jié)束后擔(dān)任活動(dòng)“特邀嘉賓”進(jìn)行活動(dòng)的頒獎(jiǎng)。
2、閉幕晚會(huì)的舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)上要注明本次活動(dòng)的主辦方是重慶合川聯(lián)通公司，并使用聯(lián)通的標(biāo)志。到時(shí)會(huì)有合川的新聞媒體到場(chǎng)報(bào)道，我們可以借助新聞煤體的力量增加宣傳的范圍。
3、將聯(lián)通標(biāo)志制作成中國(guó)結(jié)的樣式當(dāng)作禮品贈(zèng)與與會(huì)者（數(shù)量控制在100個(gè)左右）受贈(zèng)的人可以是政府官員也可以是新聞界記者以及學(xué)生。這樣可以將聯(lián)通“通信，通心”。永遠(yuǎn)為用戶著想，與用戶心連心的價(jià)值取向借以此形式表達(dá)出來(lái)。
宣傳校園文化方案篇十
6天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
7道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
8關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
9求德求知求技求悟,領(lǐng)略快樂(lè)學(xué)習(xí)真諦,守紀(jì)守法守信守時(shí),填寫(xiě)誠(chéng)實(shí)人生答卷.
10今天你進(jìn)步了嗎?
11手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
12天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再向地面扔物，讓地球難堪！
14花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
15給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！
16順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
17愛(ài)心造就生命的綠色,綠色展示愛(ài)心的美麗。
18有一種恩情是手下留情,有一種愛(ài)心叫腳下留心。
19芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無(wú)涯我自勤。
20一花一草藏世界,一言一行見(jiàn)精神。
21一份愛(ài),獻(xiàn)給你;一份情,送給你;一片綠,留給你。
22你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
23付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美。
24用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫(xiě)生動(dòng)旋律。
25讓青春的笑臉寫(xiě)滿誠(chéng)信的詩(shī)篇，讓歡快的笑聲點(diǎn)綴和諧的樂(lè)章。
26人中學(xué)人氣養(yǎng)浩然之正氣世里處事心修無(wú)我乃高心。
27今天工作不努力，明天努力找工作。
28人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播！
29一點(diǎn)寬容可能會(huì)讓別人感激一生；一點(diǎn)愛(ài)心可能會(huì)讓別人溫暖一生；一點(diǎn)鼓勵(lì)可能會(huì)讓別人幸福一生。
30領(lǐng)悟文化天地，超越平凡課堂。
31相信自我，磨礪自我，充實(shí)自我，展示自我，放飛自我。
32讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍(lán)的天空洋溢著成功的喜悅。
33厚積薄發(fā)，用技藝映照生活，噴薄欲出，讓感動(dòng)充溢人生。
34展開(kāi)各行各業(yè)的技術(shù)翅膀，托起未來(lái)閃耀的灼熱朝陽(yáng)。
35海納百川容千舟競(jìng)技職中，厚得載物育八方有為英才。
36放開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在技術(shù)的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才華的長(zhǎng)河里盡情釋放。
37出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
38頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
39學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
40迎著朝陽(yáng)當(dāng)思如何努力，踏著晚霞要問(wèn)是否進(jìn)步。
41在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
42大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
43汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
44多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。
45鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中。
46只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌。
47人有多少知識(shí)，就有多少力量。
48日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦。
49生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀。
50樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神。
51在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書(shū)，是人生最有味的享受。
52世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成。
53一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
54懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。
56力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。
57千錘成利器，百煉成純鋼。
58書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
59路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。
60長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
61海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。
62只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功。
63有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千困萬(wàn)難。
64現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的`河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
65立志不高，則溺于流俗；稱(chēng)身不嚴(yán)，則入于匪辭。
66插上理想的翅膀，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。
67開(kāi)拓者的足跡是歷史前進(jìn)的起點(diǎn)。奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯。
68學(xué)習(xí)改變命運(yùn)智慧引領(lǐng)輝煌！
69學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，技能決定未來(lái)，
70淳淳人文情懷烘托簇新校園郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來(lái)。
71千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
72明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
73意念沉潛何理不可得；志氣奮發(fā)何事不可做。
74志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
75學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)。
76地不耕種，再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí)；人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識(shí)丁。
77我自信，我出色；我拼搏，我成功。
78說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。
79黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
80少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
81未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。
82盛年不重來(lái)，一日難再晨；
數(shù)學(xué)組：
1、聚精會(huì)神抓質(zhì)量一心一意謀發(fā)展。
2、點(diǎn)線面體勾勒大千世界加減乘除演繹無(wú)限蒼穹。
3、學(xué)而不厭誨人不倦生命有限學(xué)問(wèn)無(wú)限。
4、一絲不茍論是非曲直孜孜不倦畫(huà)大小方圓。
5、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地超越平凡課堂。
英語(yǔ)組：
1博古通今學(xué)貫中西。
2精通英語(yǔ)走遍天下。
3學(xué)中外語(yǔ)言通五洲文化。
物理組：
1、格物致理窮究自然奧妙教書(shū)育人培養(yǎng)世紀(jì)英才。
2、苦攻中外古今萬(wàn)卷書(shū)巧繪人情物理千張畫(huà)。
化學(xué)組：
1、化學(xué)人類(lèi)進(jìn)步的關(guān)鍵。
2、勤教善研一絲不茍深思熟慮百折不撓。
生物組：立足基礎(chǔ)注重觀察細(xì)心觀察科學(xué)總結(jié)。
政治組：因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血。
地理組：思接千載視通萬(wàn)里盡百家之美成一人之奇。
體育組：振奮中華英雄氣概攀登世界體育高峰。
閱覽室：
1、它山之石可以攻玉金誠(chéng)所至金石為開(kāi)。
2、把安靜留下,把知識(shí)帶走。
3、知書(shū)以達(dá)理讀史以明智。
4、明興替規(guī)律察今是昨非。
5、詩(shī)書(shū)養(yǎng)性文章育人。
6、納百川之流成大海通千古之典顯文才。
7、博覽群書(shū)何其好也通古博今不亦樂(lè)乎。
8.學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累。
9.立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
10鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
11書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。
12昭人類(lèi)社會(huì)之興衰究古今往事之蹤跡。
物理實(shí)驗(yàn)室：
1、權(quán)然后知輕重，度然后知長(zhǎng)短。
2、科學(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士。
3、善學(xué)者盡其理，善行者究其難。
4、傳聞不如親見(jiàn)，視影不如察形。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室：
1、任何人都得承認(rèn)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。
2、耳聞不如目見(jiàn)，目見(jiàn)不如足踐。
3、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。
4、坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。
生物實(shí)驗(yàn)室：
1、耳聞不如一見(jiàn)，一見(jiàn)不如實(shí)驗(yàn)。
2、感覺(jué)并不欺騙人，判斷倒會(huì)欺騙人。
網(wǎng)絡(luò)中心：一縷絲線，傳人間真諦。
舞蹈室：舞是樂(lè)之心，樂(lè)為舞之聲。
餐廳標(biāo)語(yǔ):。
1珍惜糧食就是熱愛(ài)生命。
2糧食就是生命，知識(shí)拯救靈魂。
3珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
4文明禮貌，秩序井然。
5飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤(pán)中餐，皆是辛苦換。
6一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
7尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。
8倒下的是剩飯，流走的是血汗。
9食不凈則多病，食不盡則多蠅。
10學(xué)校食堂可真大，干凈整潔靠大家，來(lái)買(mǎi)飯時(shí)請(qǐng)排隊(duì)，爭(zhēng)先恐后真不對(duì)。
11即使饑腸轆轆，也要風(fēng)度依然。
12飯菜穿腸過(guò)，禮讓心中留。
13相互謙讓?zhuān)H如一家。
14粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。
15粒米雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲。
16米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔。
17古詩(shī)《鋤禾》你我讀，盤(pán)中餐苦當(dāng)記住。
18節(jié)約光榮，人見(jiàn)人贊；浪費(fèi)可恥，誰(shuí)聞?wù)l惡。
20積水成河，聚米成籮；
21加強(qiáng)自我修養(yǎng)，樹(shù)立良好美德；
22溫馨之家，共同營(yíng)造；
23學(xué)校是我家，清潔靠大家；
24勿以善小而不為，勿以惡小而為之；
25當(dāng)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦；
26餐廳是我家，清潔靠大家；
27尊重他人就是尊重自己；
28愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)；
29陶冶健康情操，建設(shè)文明餐廳。
30微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
31良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障。
體育場(chǎng):。
鍛煉體能，磨礪意志，挑戰(zhàn)極限，追求更快更高更強(qiáng)；
展示健美，較量智慧，踐行規(guī)范，錘冶靈氣才氣骨氣。
宣傳校園文化方案篇十一
1、做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基。
2、學(xué)校是我家，大家愛(ài)護(hù)她。
3、無(wú)窮的偉大是從一開(kāi)始的。
4、書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船。
5、讓我們的心靈像花一樣美麗。
6、把握一個(gè)今天，勝過(guò)兩個(gè)明天。
7、桌椅的殘疾，是你心靈的污點(diǎn)。
8、讀書(shū)不思考，等于吃飯不消化。
9、領(lǐng)悟文化天地，超越平凡課堂。
10、書(shū)香優(yōu)雅的地方，使你心曠神怡。
11、以誠(chéng)待人，以理服人，以情感人。
12、當(dāng)你吃完飯時(shí)，請(qǐng)帶走你的朋友。
13、水若枯竭，我們的生命也將終結(jié)。
14、上下樓梯須謹(jǐn)記，勿打勿鬧勿推擠。
15、不要污染水，不要讓地球停止呼吸。
16、人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
17、你熱愛(ài)生命嗎？那就珍惜水資源吧！
18、同學(xué)相處是緣分，禮讓三分解矛盾。
19、善待每一個(gè)同學(xué)，尊敬每一位老師。
20、小成功，靠自己；大成功，靠團(tuán)隊(duì)。
21、我們要像珍惜生命一樣珍惜水資源。
22、手邊留情花似錦，腳下留草情如茵。
23、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
24、輕聲慢步，靠右行走，一步一個(gè)臺(tái)階。
25、你想讓最后的一滴水變成我們的眼淚嗎？
26、學(xué)問(wèn)多深也別滿足，失誤多少也別忽略。
27、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的起點(diǎn)。
28、讓花兒美麗地開(kāi)放，讓小樹(shù)茁壯地成長(zhǎng)。
29、走進(jìn)教室躊躇滿志，走出教室意氣風(fēng)發(fā)。
30、如果你想成為冠軍，那你必須先跑過(guò)時(shí)間。
31、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，能讓我們更加舒適的學(xué)習(xí)。
32、學(xué)文化，從字母開(kāi)始；講文明，從小事做起。
33、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園。
34、少一些破壞，多一些愛(ài)護(hù)，世界會(huì)因此更美好。
35、伴這份優(yōu)雅的寧?kù)o而來(lái)，攜一份恬靜的書(shū)香而去。
36、多一聲謝謝，多一個(gè)朋友；多一聲抱歉，多一份寬容。
37、多一點(diǎn)溝通，少一點(diǎn)抱怨；多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)。
38、茍有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒。
39、雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子。
40、充足的睡眠是美好明天的前提，而不說(shuō)話是充足睡眠的前提。
41、顰一笑，舉止中綻放青春之美；一舉一動(dòng)，禮儀間彰顯修身之德。
宣傳校園文化方案篇十二
繩鋸木斷水滴石穿。
說(shuō)話和氣待人有禮樂(lè)于助人。
尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信。
講究衛(wèi)生愛(ài)護(hù)公物勤儉節(jié)約。
謙讓禮貌是美德。
花兒用美麗裝扮世界我們用行動(dòng)來(lái)美化校園。
有意擦去的是一塊污漬凈化的是自己的靈魂。
愛(ài)人者人恒愛(ài)之敬人者人恒敬之。
微笑對(duì)人請(qǐng)不要吝惜您的微笑。
尊重別人就是尊重自己。
用我的熱情和真誠(chéng)去贏得你的'信任和寬容。
文明是快樂(lè)的源泉。
禮貌是文明共處的金鑰匙。
良言一句三冬暖惡語(yǔ)傷人六月寒。
自尊自愛(ài)注意儀表。
播種文明收獲溫馨。
嚴(yán)以律己寬以待人。
人生的光彩來(lái)自于我們行動(dòng)的風(fēng)采。
用微笑面對(duì)他人讓校園充滿陽(yáng)光。
無(wú)以惡小而為之勿以善小而不為。
心靈純潔的人生活充滿甜蜜和喜悅。
播撒微笑收獲真情。
感恩從心開(kāi)始讓愛(ài)溫暖彼此。
誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉。
學(xué)會(huì)感恩感恩讓你的世界充滿陽(yáng)光。
語(yǔ)由口出恩從心涌。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)做人。
三人行必有我?guī)煛?/p>
意懶心慵難成事志堅(jiān)心恒方有為。
寫(xiě)漂亮字做優(yōu)秀人字如其人。
釋放個(gè)性魅力展現(xiàn)創(chuàng)新風(fēng)采。
孜孜不倦地追求源源不斷地快樂(lè)。
千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累。
教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生。
決心就是力量信心就是成功。
笑對(duì)挫折知難而進(jìn)。
愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)。
精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金。
自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)。
樹(shù)百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才。
事在人為，路在腳下；
想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。
敬人容人，助人愛(ài)人；
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。
有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千難萬(wàn)難。
鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累。
播種生活，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。輕聲慢行，提升自己，造福同學(xué)。
人生處處有規(guī)則：不要擁擠，請(qǐng)靠右行。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。
鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦。
生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀。
世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成。
不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步；微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
隱患處處有安全時(shí)時(shí)記。
玩耍嬉戲要當(dāng)心安全警鐘常在心。
安全在心中自我保護(hù)時(shí)時(shí)刻刻不能忘。
知識(shí)與能力并重安全和成長(zhǎng)同行。
人人講安全事事講安全時(shí)時(shí)講安全一生才安全平安校園我愛(ài)它人人平安靠大家。
同學(xué)摔倒樓梯上自己伸手快幫忙。
危險(xiǎn)地方我不去學(xué)會(huì)保護(hù)我自己。
快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)平平安安回家。
校園安全共擔(dān)當(dāng)，和諧生活同分享。
生命是一種信任安全是一種責(zé)任。
安全之水長(zhǎng)流幸福之樹(shù)長(zhǎng)青。
你行我行安全先行千好萬(wàn)好平安才好。
安全與幸福攜手，快樂(lè)與健康共存。
多一份小心，多一份安心，多一點(diǎn)當(dāng)心，多一點(diǎn)放心關(guān)注自己一言一行創(chuàng)建你我美好校園。
文明在于細(xì)節(jié)處理安全在于未然防患。
健康生活文明做人平安每天幸福一生。
宣傳校園文化方案篇十三
抓好文化社區(qū)建設(shè)，夯實(shí)文化城市基礎(chǔ)。你們常見(jiàn)校園文化宣傳用語(yǔ)有哪些?那么本站小編給你推薦校園文化宣傳用語(yǔ)，希望大家喜歡!
1.爭(zhēng)當(dāng)文化先鋒，青春奉獻(xiàn)蝶島。
2.有一種高貴叫文化有一種境界叫和諧。
3.個(gè)個(gè)都是文化城市創(chuàng)建主力軍。
4.弘揚(yáng)時(shí)代精神，爭(zhēng)做文化先鋒。
5.遵守文化出行，享受精彩人生。
6.深化文化創(chuàng)建打造聯(lián)通品牌。
7.同創(chuàng)文化社區(qū)，共建美好家園。
8.抓好文化社區(qū)建設(shè)，夯實(shí)文化城市基礎(chǔ)。
9.德育重在堅(jiān)持文化貴在行動(dòng)。
10.深入持久地開(kāi)展創(chuàng)建“青年文化號(hào)”活動(dòng)。
11.安全是生命之本，違章是事故之源。
12.全民動(dòng)員為創(chuàng)建文化城市而努力奮斗。
13.榮辱在心中文化我先行共創(chuàng)文化城。
14.一言一行總關(guān)情，攜手共創(chuàng)文化城。
15.走路行車(chē)不搶道，文化安全最重要。
16.創(chuàng)建“青年文化號(hào)”，優(yōu)質(zhì)服務(wù)為人民。
17.藍(lán)天白云洹水碧，垂蔭綠地安陽(yáng)新。
18.環(huán)境改善為大家文化創(chuàng)建靠大家。
19.創(chuàng)建文化單位，提高員工素質(zhì)。
20.同愛(ài)一方熱土，共建文化家園。
1.講個(gè)人品德，做一個(gè)有良知的人。
2.創(chuàng)建“青年文化號(hào)”，促進(jìn)精神文化建設(shè)。
3.政治物質(zhì)精神三位一體建文化。
4.創(chuàng)文化窗口，樹(shù)消防形象。
5.行路守法法有情平安回家家溫馨。
6.創(chuàng)文化城市，建美好家園。
7.一言一行展示安陽(yáng)文化，一舉一動(dòng)塑造古都形象。
8.衛(wèi)生文化行為，舉手言談之間。
9.常懷一片公德心，爭(zhēng)做文化好市民。
10.文化出行，平安到家。
11.家庭社區(qū)單位多方聯(lián)動(dòng)創(chuàng)一流。
12.講文化話辦文化事做文化人。
13.一舉一動(dòng)建安陽(yáng)美景，一草一木聚文化真情。
14.全面動(dòng)員，全員參與，全力以赴，連創(chuàng)全國(guó)文化單位!
15.穿馬路跨護(hù)欄，少公德多危險(xiǎn)。
1.講家庭美德，做一個(gè)會(huì)感恩的人。
2.抓文化建設(shè)，比創(chuàng)建氛圍，抓禮儀教育，比服務(wù)質(zhì)量，抓制度建設(shè)，比規(guī)范管理，抓環(huán)境改善，比窗口形象，抓改進(jìn)創(chuàng)新。
3.講職業(yè)道德，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
4.我的城市我創(chuàng)建，和諧效益促發(fā)展。
5.從創(chuàng)建到自覺(jué)觀念，一小步行動(dòng)一大步。
6.創(chuàng)建文化單位，提升企業(yè)品位。
7.心中常亮紅綠燈，平安才能伴一生。
8.文化城市，全民共建，美好家園，你我共享。
9.十字路口易闖禍，一慢二看三通過(guò)。
10.文化時(shí)時(shí)處處，創(chuàng)建點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
11.知榮明恥崇尚文化守法禮讓平安出行。
12.文化從腳下起步創(chuàng)建自你我做起。
13.文化和諧創(chuàng)新超越(安陽(yáng)市城市精神)。
14.員工素質(zhì)高一分聯(lián)通形象美十分。
15.用公德規(guī)范言行用文化美化心靈。
宣傳校園文化方案篇十四
2、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的心靈。
3、“今天,你微笑了嗎?”
4、送人一個(gè)微笑，收獲一份友好、一份尊敬。
5、微笑是化解人際之間積怨的良藥。
6、人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成。
7、飄飛的紙片不是美麗的雪花，而是校園哭泣的淚水。
8、校園需要文明，就像魚(yú)兒需要水一樣。
9、“您好”是清風(fēng)，拉近陌生的距離;。
10、“謝謝”是春雨，滋潤(rùn)心中的感激;。
11、“對(duì)不起”是陽(yáng)光，蒸發(fā)彼此的誤會(huì)。
12、道一聲“謝謝”，留駐交往的芬芳。
13、播種文明行為，收獲友好和理解;。
14、播種文明習(xí)慣，收獲美好人生。
15、不要讓你瀟灑的腳印留在無(wú)辜的墻壁上。
16、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知。
17、好話一句三冬暖，惡語(yǔ)半句六月寒。
18、規(guī)范的管理，是嚴(yán)肅的愛(ài)。
19、沒(méi)有一種美德比表里如一更重要。
20、進(jìn)入校園，衣著整潔得體，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。
21、一思我昨天做得如何?二思我今天做了什么?三思我明天如何去做?
宣傳校園文化方案篇十五
1、子丑時(shí)辰要睡覺(jué)，護(hù)好肝膽最重要。（午夜十一時(shí)至三時(shí)，是子丑時(shí)辰，睡覺(jué)可以養(yǎng)肝血、生膽氣。經(jīng)常熬夜，睡眠不好的同學(xué)，容易得神經(jīng)衰弱，或者是焦慮癥、恐懼癥等。）。
2、容人容己人緣好，斤斤計(jì)較招人厭（不同個(gè)性特點(diǎn)的同學(xué)在一起居住，需要包容，才能友好相處。）。
3、你好、我好、大家好，人人維護(hù)才能好。（讓學(xué)生記住，搞好居住環(huán)境，人人有責(zé)。）。
1、節(jié)約是美，浪費(fèi)是丑（讓學(xué)生銘記，節(jié)約是一種美德）。
2、病從口入，請(qǐng)講衛(wèi)生。（講衛(wèi)生，保健康）。
3、有序用餐，文明用餐。（保證秩序良好）。
4、誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。（許多孩子不懂種田養(yǎng)殖的辛苦，時(shí)時(shí)提醒其珍惜食物。）。
1、請(qǐng)勿在此使用少林功夫獅子吼。（形象提醒同學(xué)們不要大吵大鬧，影響別人）。
2、這是我們的地盤(pán)，不要讓垃圾侵占了。（過(guò)道上總有許多垃圾，需要人及時(shí)清掃）。
3、?；?、危電、危操作、隱患處處；細(xì)心、小心、責(zé)任心，齊抓共管。（保證用電安全）。
4、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。（讓學(xué)生培養(yǎng)良好的習(xí)慣）。
5、高高興興上課去，輕輕松松回家來(lái)。（情緒良好，有利休息，有利學(xué)習(xí)）。
6、小心，別把你的人品丟地上。（提醒同學(xué)們不要亂扔垃圾。）。
7、對(duì)不文明的行為說(shuō)：no！（讓同學(xué)們保持文明的行為。）。
8、您好！對(duì)不起！謝謝！再見(jiàn)?。ㄎ拿髡Z(yǔ)多說(shuō)，可緩解矛盾，帶來(lái)好心情）。
9、干凈、整潔、舒適，身體健康。（居住環(huán)境良好，休息才能好，且少生病。）。
10、一屋不掃，何以掃天下？（選自《后漢書(shū)﹒陳番傳》，提高學(xué)生搞衛(wèi)生的積極性）。
11、禮貌是文明共處的金鑰匙。
12、惡語(yǔ)不出口，茍言不留耳。（修養(yǎng)好，團(tuán)結(jié)好，心情好）。
13、良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。（文明用語(yǔ)利團(tuán)結(jié)）。
14、好說(shuō)己長(zhǎng)便是短，自知己短便是長(zhǎng)。（良好的修養(yǎng)，有利于大家相處。）。
15、要成就大事，先做好小事。
16、有防則安，無(wú)防則危。
17、讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓平安與您相伴。
18、生命最可貴，安全第一位（警醒學(xué)生用電安全，防火、防災(zāi)）。
19、地球母親提醒你節(jié)約用水。（每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)，就能節(jié)約很多。）。
1、樂(lè)觀有自信，學(xué)習(xí)有進(jìn)步（樂(lè)觀的情緒可以促進(jìn)進(jìn)取心）。
2、無(wú)益地空耗別人的時(shí)間，等于謀財(cái)害命。——魯迅。（提醒同學(xué)不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。）。
3、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，目標(biāo)就能近一點(diǎn)。（注重小的進(jìn)步，就有大的進(jìn)步。）。
4、路的近頭，仍然有路，有時(shí)，看似沒(méi)路。其實(shí)是你該拐彎了。（永遠(yuǎn)不要絕望，學(xué)會(huì)變通。）。
5、不要被夢(mèng)想主宰，空想達(dá)不到目標(biāo)，實(shí)干要選對(duì)方向。（避免錯(cuò)誤，尋求正確。）。
6、知識(shí)、技術(shù)、專(zhuān)長(zhǎng)，是一個(gè)人安身立命的根本。（鼓勵(lì)學(xué)生好學(xué)習(xí)）。
7、等待機(jī)會(huì)的人遍地都是，只有創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人才能捷足先登。（提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。）。
8、機(jī)會(huì)來(lái)了，你抓得住嗎？（提醒學(xué)生做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，能抓住機(jī)會(huì)。）。
9、學(xué)更好的別人，做更好的自己。（追求卓越。）。
10、天行鍵，君子以自強(qiáng)不息——《易經(jīng)》（培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力）。
11、欲窮千里目，更上一層樓。
12、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。（堅(jiān)強(qiáng)的毅力是學(xué)生實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保證。）。
13人生有兩部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望。（看到希望就有動(dòng)力。）。
14、多一份投入，多一份學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著（助學(xué)生素質(zhì)提高。）。
15、明日復(fù)明日，明日何其多？
16、學(xué)會(huì)很重要，會(huì)學(xué)更重要。
17、學(xué)習(xí)是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油（鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)）。
18、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，努力、努力、再努力。（讓學(xué)生明白，學(xué)習(xí)是一種不斷重復(fù)的行為。）。
19、人的一生是漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵的只有幾步。
20、命運(yùn)自己主宰，奇跡自己創(chuàng)造。
21、人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。（對(duì)學(xué)生有激勵(lì)作用）。
22、教室潔凈，清風(fēng)送爽，努力學(xué)習(xí)，接受挑選。（節(jié)奏感強(qiáng)，有鼓舞的作用）。
1、不要踩我，我是你們的朋友（擬人化，賦予情感。）。
2、守護(hù)一片綠，增添一份美（朗朗上口，好記，有美感）。
3、綠色+愛(ài)護(hù)=幸?？鞓?lè)（好記、怡人。）。
4、小草正睡覺(jué)，請(qǐng)你勿打擾（喚起人的憐愛(ài)之心，從而愛(ài)護(hù)小草。）。
5、不要讓成長(zhǎng)的小草哭泣。（擬人化，形象、生動(dòng)。）。
6、每個(gè)人的發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專(zhuān)心于何事。（提醒學(xué)生好好利用業(yè)余時(shí)間。）。
7、痰紙（彈指）一揮間，風(fēng)度盡逝矣（提醒學(xué)生保持文明的行為。）。
8、小小一口痰，細(xì)菌千千萬(wàn)。（預(yù)防疾病。）。
9、好青年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量。（讓學(xué)生向好、向善，提高素質(zhì)。）。
10、芳草茵茵，足下留情。（有美感，有情意性。）。
11、春來(lái)小草醒，請(qǐng)您繞道行。（短小精干，富有情意性。）。
1、走時(shí)，請(qǐng)不要讓我留下眼淚。
2、滴滴情深自來(lái)水，節(jié)約關(guān)乎你、我、他。
3、當(dāng)世界上只剩下最后一滴水時(shí)，那就是我們的眼淚！
4、來(lái)去沖沖，真干凈。（朗朗上口，易記）。
5、你我沖沖，干凈衛(wèi)生。
6、不要亂丟紙屑。（弄臟衛(wèi)生間）。
7、注意坑堵麻煩。（女生不注意，衛(wèi)生巾丟入糞坑，管道堵塞。）。
宣傳校園文化方案篇十六
1、我是學(xué)校的主人，我愛(ài)我的家。
2、校園風(fēng)景線，大家來(lái)共建。
3、成功之路，苑中起步。
4、您的自覺(jué)貢獻(xiàn)，才有學(xué)校的輝煌。
5、愛(ài)護(hù)公物珍惜資源勤儉節(jié)約共同發(fā)展。
6、立足新起點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)新局面。
7、百盡竿頭，更進(jìn)一步。
8、今天的付出，明天的回報(bào)。
9、時(shí)代精神演繹民族靈魂，優(yōu)質(zhì)精神構(gòu)筑時(shí)代精神。
10、改善既改革，改革先革心。
11、善戰(zhàn)者，求之于勢(shì)，不責(zé)于人，故能擇人優(yōu)勢(shì)。
12、質(zhì)量—恒古不變的致勝之道。
13、改善提高，永無(wú)止境。
14、以精立業(yè)，以質(zhì)取勝。
15、實(shí)施成效要展現(xiàn)，持之以恒是關(guān)鍵。
16、勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。
17、成功者找方法，失敗者找籍口。
18、沒(méi)有措施的管理是空談的管理，沒(méi)有檢查和計(jì)劃的管理是空洞的管理。
19、管理始于訓(xùn)練，止于訓(xùn)練。
20、教育興民族興匹夫有責(zé)襄偉業(yè)，校友情師生情綿薄無(wú)貸助鵬程。
21、重德重才潛心造就新一代重教重學(xué)全面培育棟梁才。
22、實(shí)施素質(zhì)教育、勇立時(shí)代潮頭、落實(shí)科教興國(guó)、譜寫(xiě)絢麗華章。
23、重言教、重身教、嚴(yán)以律己、學(xué)知識(shí)、學(xué)品德、寬以待人。
24、全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代！
25、唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，就是具有比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快的能力。
26、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
27、把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
28、青年是學(xué)習(xí)智慧之際，老年是實(shí)踐智慧之時(shí)。
29、你可以選擇這樣的“三心二意”：“信心、恒心、決心、創(chuàng)意、樂(lè)意。”
30、有人給了我們生命，我們唯有獻(xiàn)出生命，才能獲得生命。——泰戈?duì)枴?/p>
31、眼睛是畫(huà)家，耳朵是歌手?！獝?ài)默生。
32、生命的運(yùn)動(dòng)在它自己的音樂(lè)里得到休息。
33、凡是必是先難后易。
34、21世紀(jì)沒(méi)有危機(jī)感就是最大的危機(jī)。
35、和諧課堂，文明禮貌。
36、勤奮、科學(xué)、創(chuàng)作、創(chuàng)新。
37、為幸福而學(xué)習(xí)，為成功而奮斗。
38、世上最重要的事不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝著什末方向走?/p>
39、生命是種情感的教育。
40、今天太寶貴，抬起下巴，抓住今天，它不再回來(lái)。
41、每天早上醒來(lái)，你和暴力最大的資產(chǎn)是24小時(shí)。
42、思考是才智的工作，幻想是才智的樂(lè)趣。
43、考上高中正英才，勤奮努力在今朝。
44、當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始從自己內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人。
45、持續(xù)的而不是強(qiáng)烈的崇高情感，造就了高尚的人。
46、只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能承擔(dān)更大的責(zé)任。
47、閱讀使人充實(shí)，交談使人機(jī)智，寫(xiě)作使人精確。——培根。
48、因?yàn)橛形遥詴?huì)更好。
49、不要小看自己，人有無(wú)限可能。
50、態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。
宣傳校園文化方案篇十七
1、不學(xué)禮，無(wú)以立。
2、微笑是打開(kāi)心鎖的鑰匙。
3、禮儀體現(xiàn)的是細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。
4、道德是永存的，而財(cái)富每天都更換主人。
5、請(qǐng)節(jié)約用水，不然，世界上最后一滴淚水將是自己的眼淚。
6、行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。
7、公共場(chǎng)所，測(cè)試美德，不設(shè)監(jiān)考，祝您合格。
8、人生的光彩來(lái)自于我們行動(dòng)的風(fēng)采。
9、持花的你很美，護(hù)花的你更美。
10、今天，你微笑了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?
11、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不再哭泣。
12、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
13、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
14、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
15、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
16、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
17、端莊優(yōu)雅養(yǎng)成淑女風(fēng)范，謙虛禮讓形成紳士品格。
18、品格是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)力之一。
19、高尚的品格，是人性的最高形式的體現(xiàn)。
20、優(yōu)先發(fā)展教育，率先發(fā)展教育，加快發(fā)展教育，科學(xué)發(fā)展教育。
宣傳校園文化方案篇十八
6天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
7道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
8關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
9求德求知求技求悟,領(lǐng)略快樂(lè)學(xué)習(xí)真諦,守紀(jì)守法守信守時(shí),填寫(xiě)誠(chéng)實(shí)人生答卷.
10今天你進(jìn)步了嗎?
11手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
12天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再向地面扔物，讓地球難堪！
14花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
15給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！
16順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
17愛(ài)心造就生命的綠色,綠色展示愛(ài)心的美麗。
18有一種恩情是手下留情,有一種愛(ài)心叫腳下留心。
19芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無(wú)涯我自勤。
20一花一草藏世界,一言一行見(jiàn)精神。
21一份愛(ài),獻(xiàn)給你;一份情,送給你;一片綠,留給你。
22你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
23付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美。
24用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫(xiě)生動(dòng)旋律。
25讓青春的笑臉寫(xiě)滿誠(chéng)信的詩(shī)篇，讓歡快的.笑聲點(diǎn)綴和諧的樂(lè)章。
26人中學(xué)人氣養(yǎng)浩然之正氣世里處事心修無(wú)我乃高心。
27今天工作不努力，明天努力找工作。
28人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播！
29一點(diǎn)寬容可能會(huì)讓別人感激一生；一點(diǎn)愛(ài)心可能會(huì)讓別人溫暖一生；一點(diǎn)鼓勵(lì)可能會(huì)讓別人幸福一生。
30領(lǐng)悟文化天地，超越平凡課堂。
31相信自我，磨礪自我，充實(shí)自我，展示自我，放飛自我。
32讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍(lán)的天空洋溢著成功的喜悅。
33厚積薄發(fā)，用技藝映照生活，噴薄欲出，讓感動(dòng)充溢人生。
34展開(kāi)各行各業(yè)的技術(shù)翅膀，托起未來(lái)閃耀的灼熱朝陽(yáng)。
35海納百川容千舟競(jìng)技職中，厚得載物育八方有為英才。
36放開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在技術(shù)的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才華的長(zhǎng)河里盡情釋放。
37出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
38頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
39學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
40迎著朝陽(yáng)當(dāng)思如何努力，踏著晚霞要問(wèn)是否進(jìn)步。
41在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
42大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
43汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
44多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。
45鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中。
宣傳校園文化方案篇十九
1、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。
2、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
3、道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
4、放飛你的青春，奔灑你的熱情。
5、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
6、綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
7、好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量。
4、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
5、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
10、文明是快樂(lè)的源泉。
11、讓我們的心靈像花一樣美麗。
12、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的.心聲。
13、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
14、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
15、讓我們告別不文明的行為。
16、文明是彼此溝通的橋梁。
17、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
18、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
19、綠色、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！
20、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
21、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
23、向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
24、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
25、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
26、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！
27、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
15、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！
16、我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
17、勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
19、跟老師說(shuō)聲"好"，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲"好"。
20、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
21、花草用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
22、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！
23、留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
24、向不文明的行為說(shuō)：“no！”
25、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂?！萜?。
26、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮?！Y源。
27、拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
28、你的青春，奔灑你的熱情。
29、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
30、綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
31、“播種文明、收獲溫馨”、
32、“美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)”、
33、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、
34、“禮貌是人類(lèi)文明共處的金鑰匙”、
35、“今天，你微笑了嗎？你問(wèn)候了嗎？你禮讓了嗎？你幫助別人了嗎？”
36、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人——陶行知。
37、輔教樓南墻（進(jìn)校門(mén)醒目位置為校訓(xùn)）：勤儉、博學(xué)、誠(chéng)毅、創(chuàng)新。
38、主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰。
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