總結(jié)是一個(gè)重要的思考過(guò)程，讓我們更加了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫一個(gè)較為完美的總結(jié)，需要多次修改和潤(rùn)色，確保語(yǔ)言清晰準(zhǔn)確，邏輯流暢。閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到別人在總結(jié)過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
彩虹為題初三篇一
明明還是萬(wàn)里晴空，此時(shí)卻烏云密集，不過(guò)多大一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)。我的心也如天空一般，煩悶起來(lái)。本來(lái)要去“農(nóng)家樂(lè)”的，可是這該死的雨，偏偏又下大了。
“走吧”我不解得望著媽媽，媽媽搖了搖頭“雨下的再大也要去，坐汽車嘛?！蔽易呱宪?，又罵了一句：“死雨！”
坐在車上，雨卻越下越小，路旁的樹被洗刷一新，東邊升起了太陽(yáng)，不禁想起那首詩(shī)，低吟道：“東邊日出西邊雨，倒是無(wú)晴卻有晴。”
一道彩虹就在這時(shí)劃破天際，不經(jīng)意之間出現(xiàn)在我的眼簾里。我是那么出神的望著彩虹，眼里的彩虹就像一座美麗的的橋，橋身散發(fā)著高貴、美麗的氣質(zhì)，又不失活潑，隨和。路邊的人似乎也被彩虹而吸引，紛紛拿出手機(jī)為彩虹拍照，可惜我沒(méi)帶相機(jī)，只能用心去為她拍照。
“紅橙黃綠青藍(lán)紫”我低聲自語(yǔ)，這彩虹的七種顏色象征七仙女的顏色，紅兒的勇敢，橙兒的正直，黃兒的敢作敢為，綠兒的聰慧，青兒的調(diào)皮，藍(lán)兒的詩(shī)情，紫兒的柔美被這七色彩虹演繹的出神入化，是人看見彩虹便會(huì)說(shuō)：“真美啊，就像七仙女一樣?！?/p>
不經(jīng)意之間，想起那首歌：《彩虹的微笑》，不禁輕聲唱起：“天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣······”
是啊，彩虹就象征著無(wú)窮的力量，風(fēng)雨就是人間的坎坷，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？只有頑強(qiáng)的去拼搏，才能擁有彩虹，擁有一片晴空。
想到這里，我又抬頭向天空望去，彩虹的美好太短暫。
天，煙消云散······
彩虹，隨著飛逝·······
心，卻坦蕩蕩的······
一切，又會(huì)是美好的······
彩虹為題初三篇二
——題記。
“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親；舉杯邀明月,對(duì)影成三人；月既不解飲,影徒隨我身。”分享是快樂(lè)，是無(wú)語(yǔ)的溝通，如果沒(méi)有溝通，沒(méi)有分享，就沒(méi)有真正的快樂(lè)，就算獲得成功，但獨(dú)享勝利，又有什么快樂(lè)可言；如果人與人之間不真誠(chéng)地溝通，那么哪來(lái)理解，哪來(lái)信任；如果兩個(gè)人之間有了矛盾卻不溝通，那么這個(gè)深深的代溝將會(huì)永遠(yuǎn)存在，即使在心里早已原諒了對(duì)方，可是如果沒(méi)有溝通，那么，就不存在咫尺，就不存在和諧。
“取義成仁今日事,人間便種**；天意憐幽草,人間重晚晴。”人之初，性本善：這是廣為流傳的句子。人類都是善良，都是純潔的，但是由于金錢、名利、虛榮的出現(xiàn)，善良和純潔就被深深地壓到了心底最細(xì)的那個(gè)角落里去了。人們也不是不知道和諧，只是那些東西在心中的天平秤上占據(jù)了太多的重量。不過(guò)，還并沒(méi)有如此的嚴(yán)重，讓座、義務(wù)捐獻(xiàn)、尊老愛(ài)幼、匿名好事……真的好多好多，請(qǐng)問(wèn)，時(shí)代的進(jìn)步，人們心中對(duì)社會(huì)的愛(ài)少了嗎？沒(méi)有，可以說(shuō)，社會(huì)真的越來(lái)越和諧了。
“辟鴻蒙，誰(shuí)為情種？都只為風(fēng)月情濃。奈何天、傷懷日、寂寥時(shí)，試遣愚衷。因此上，演出這悲金悼玉的'《紅樓夢(mèng)》?！边@是我最喜歡的作品里的詩(shī)詞，寥寥幾筆，但卻惟妙惟肖。我熱愛(ài)詩(shī)詞，熱愛(ài)文學(xué)，在我看來(lái)最大享受就是一個(gè)人手捧書本細(xì)細(xì)品讀。讀書使我具有修養(yǎng)，讀書使我視野開闊，讀書使我知道如何做人。和諧之美，美于閱讀。
倘若我們生長(zhǎng)在寬容中，我們就學(xué)會(huì)忍耐；倘若我們生活在鼓勵(lì)中，我們就會(huì)學(xué)會(huì)自信；倘若我們生活在公平中，我們就會(huì)學(xué)會(huì)公正；倘若我們生活在接納中，我們就會(huì)學(xué)會(huì)愛(ài)……成長(zhǎng)的環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，如果我們生活在一個(gè)和諧的社會(huì)，那么每一個(gè)人都會(huì)很用心地去維護(hù)好這一份和諧之樂(lè)。
“斜光照墟落，窮蒼牛羊歸。野老念牧童，倚仗候荊扉。雉雒麥苗季，蠶眠桑葉稀。田夫荷鋤立，相見語(yǔ)依依?！比绱说拈e逸，面對(duì)著美麗的大自然，就不由的心曠神怡，大自然真的是造物主神奇的創(chuàng)作品，幽靜深遠(yuǎn)，清新自然，當(dāng)面對(duì)著美麗的自然風(fēng)光時(shí)，就感到了和諧。
藝術(shù)之美，永不停息。多少絕世之創(chuàng)，多少幽靜之畫，當(dāng)一個(gè)懂得欣賞，懂得審視的人品味的時(shí)候，就能看到其中的感情，人們心中的那份和諧之景大概都包含其中了吧！
每一個(gè)人都反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望和平，和平鴿的形象是如此的純潔，就像幸福天使，哪里有和平，哪里就會(huì)有幸福。人們的心中是如此的渴望和平，和諧美滿的社會(huì)，哪個(gè)人不渴望呵！
彩虹為題初三篇三
夏天雨后，烏云密布的天空逐漸明朗起來(lái)，烏云飛散去了，太陽(yáng)又露出了頭，寶寶又從屋里跑出來(lái)了，他喜歡下雨后的小路，濕漉漉的，可以用小腳清踏路邊流著的雨水，空氣中透著清新。
漂亮的半圓形微笑了一下說(shuō)：我叫彩虹，有七種顏色組成，紅橙黃綠青藍(lán)紫。
寶寶急著問(wèn)：那我怎么沒(méi)有見過(guò)你?“。
彩虹說(shuō);‘我啊，只有夏天雨后剛轉(zhuǎn)天晴時(shí)出現(xiàn)。這時(shí)空氣內(nèi)塵埃少而充滿小水滴，天空的一邊因?yàn)槿杂杏暝贫^暗。而觀察者頭上或背后已沒(méi)有云的遮擋而可見陽(yáng)光，這樣彩虹便會(huì)較容易被看到。另一個(gè)經(jīng)常可見到彩虹的地方是瀑布附近。在晴朗的天氣下背對(duì)陽(yáng)光在空中灑水或噴灑水霧，也可以人工制造彩虹?！?/p>
彩虹為題初三篇四
就在一只小小的水杯里，也盛著世界上最偉大的深深的母愛(ài)。
――題記。
小時(shí)候――。
每當(dāng)從幼兒園放學(xué)回到家后，都會(huì)看到媽媽拿著一杯白開水，微笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，寶貝，喝口水吧！”而我卻大鬧起來(lái)，說(shuō)：“我不喝白開水，我要喝可樂(lè)，喝雪碧！”媽媽見此情形，立刻安慰我說(shuō)：“好寶寶，那些可樂(lè)啦，雪碧啦，一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)都沒(méi)有，還是喝白開水吧?！笨墒俏艺J(rèn)為是媽媽小器，不舍得花錢，就大吵大鬧，偏偏是要喝。媽媽拿我沒(méi)辦法，只好給我買了一瓶可樂(lè)。
童年時(shí)――。
我上小學(xué)了，媽媽仍叫我每天帶上一壺白開水到學(xué)校喝。我雖然帶上了，但有些不情愿。媽媽回到家后，發(fā)現(xiàn)桌面上有一壺滿滿的水，她一看就知道是我的。于是就拿著水壺到我房間，問(wèn)我怎么一回事。我驕傲地說(shuō)：“我不喜歡喝白開水，我愛(ài)喝飲料?！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“從小我就一直說(shuō)你，叫你別喝飲料，你就是要喝！你不知道，飲料是不能解渴的，那里面的營(yíng)養(yǎng)成分真的比不上白開水，有什么好喝的？”過(guò)了一會(huì)兒，我就哭著說(shuō)：“飲料就是好喝?！本瓦@樣，我和媽媽生了幾天氣。
現(xiàn)在――。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我上六年級(jí)了，媽媽也很少說(shuō)我。而我，卻慢慢嘗試著理解媽媽，從方方面面看，媽媽都是挺疼愛(ài)我的，為什么她一直要我喝那無(wú)色無(wú)味的白開水呢？那杯白開水里面，究竟藏著什么？雖然，我還是很討厭喝白開水，但是每一次我都認(rèn)真反思，不再和媽媽頂嘴。
有一次，我放學(xué)回家，看到桌面上有一張留言和一杯水，還有一些錢。留言上寫著：
寶貝：
我中午去加班了，記得喝水，不要再喝那些不營(yíng)養(yǎng)的飲料了。桌上的錢你去買粉中午吃吧！
媽媽。
20xx年x月x日。
看完了留言，我順從地端起白開水喝了起來(lái)。奇怪，這杯白開水竟然涼涼的，把一種淡淡的清甜留在了舌尖，把我的干渴驅(qū)散，把我上學(xué)的疲乏驅(qū)散，讓我感到十分舒適。哦！我猛然明白了，這幾年來(lái)媽媽對(duì)我的愛(ài)，原來(lái)就藏在一杯水中，一杯她執(zhí)著地教我學(xué)會(huì)喝的白開水中。那一份執(zhí)著，就是媽媽對(duì)女兒的真摯而熱烈的愛(ài)呀！
一杯水，一份深深的愛(ài)。小時(shí)候，媽媽叫我喝水的時(shí)候多，給我的愛(ài)就更多；長(zhǎng)大以后，媽媽叫我喝水的時(shí)候少，但，杯水里的愛(ài)卻更濃更多。從那以后，我每次端起水杯，都能從那里品嘗出人間最偉大的母愛(ài)。
彩虹為題初三篇五
彩虹，是那么美好，大海一般的藍(lán)，樹林一樣的綠，太陽(yáng)一般的紅，銀杏葉一樣的黃……五彩繽紛。是那么夢(mèng)幻，那么美麗，和死氣沉沉的學(xué)校截然不同。在學(xué)校遙控我們的思維的是黑板白字，老師單調(diào)的聲音;遙控我們喜怒哀樂(lè)的，是試卷上紅色的分?jǐn)?shù)。
但在彩虹的那一頭，有那樣一個(gè)學(xué)校：走進(jìn)校門，迎接你們的不再是古詩(shī)詞的誦讀，而是令人耳目一新的古典輕音樂(lè)，我們將一起感受古典的偉大，一邊用快樂(lè)的心情迎接新的一天，那是古典的棕色，像是那些樂(lè)譜寫在泛黃的紙上。說(shuō)著說(shuō)著，要上科學(xué)課了。要是在今天，首要任務(wù)就是拿上書本等待科學(xué)老師。但現(xiàn)在，課堂就是自然，我們將去尋找奇特的植物，有趣的動(dòng)物。認(rèn)識(shí)他們，到底哪個(gè)是圣甲蟲，哪個(gè)是金龜子，哪個(gè)是馬小強(qiáng)。這些我們已不會(huì)在書本中學(xué)習(xí)，我們可以用自己的眼睛去感受，用心靈去記住他們。這是自然的綠色。體育課，是大家輕松快樂(lè)的“大課間”?，F(xiàn)在，體育課將更加美好，我們可以自由練習(xí)自己體育的弱項(xiàng)，還可以在老師的帶領(lǐng)下，輕松的玩游戲，每節(jié)體育課都將在歡笑聲中度過(guò)。哦，那是充滿活力的黃色。音樂(lè)課將是我們最盼望的課程。音樂(lè)課將不再只是無(wú)聊的唱唱歌而已，我們將了解各個(gè)時(shí)代的音樂(lè)先鋒，我們將感受各個(gè)時(shí)代的美妙。音符我們心中流過(guò)，像大海中一朵朵浪花，時(shí)而快，時(shí)而緩，時(shí)而急，有時(shí)像平緩的小溪，有時(shí)則比大海，還要高深莫測(cè)。音符在我們心中流淌，永不停止。那肯定是藍(lán)色。
棕色，綠色，黃色，藍(lán)色，那是彩虹的顏色，那是我夢(mèng)想的顏色，總有一天，我將飛越我心中的彩虹，到達(dá)我夢(mèng)想的地方，去實(shí)現(xiàn)那我那彩虹一樣的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想不是夢(mèng)，讓我們一起飛越彩虹，到達(dá)我心中的世界。
彩虹為題初三篇六
天氣晴好，斜陽(yáng)晚照，云淡風(fēng)輕，歲月羞答答的唱起絲絲縷縷的情歌，歌聲悠揚(yáng)，穿透千年，天地生機(jī)盎然，花紅柳綠，喜氣洋洋與彩虹相約。
漸次平靜的心，在斜陽(yáng)晚云的黃昏雨落后徐徐盛開，給心靈一個(gè)溫暖的小窩，叫心靈穿上了五彩的羽裳，別樣的江湖，卷起驚艷的千年積雪，詩(shī)意一樣的人生是彩虹的約定。
夜風(fēng)輕拂，星月含情。那翩翩的風(fēng)景，是天空飄過(guò)的潔白云朵，是大地淌過(guò)的藍(lán)色河流，夏夜的歡歌被風(fēng)兒吟唱，一首綠色的歌謠是彩虹的約定。
夏的情懷純真厚重，那精心清唱的童話伸向無(wú)言的晨曦，真愛(ài)聲聲，流火夏陽(yáng)，傾心承托，想開花的石頭系住了清新的空氣，一個(gè)明凈的樂(lè)園是彩虹的約定。
最曼妙的偶然，如同x光的發(fā)現(xiàn)！柳絲嫵媚，嬌羞向陽(yáng)，風(fēng)用太陽(yáng)一樣的目光梳理雨的長(zhǎng)發(fā)，最美的反射是江河的吟唱，是綠葉獻(xiàn)給大地的火熱，靈魂的升華垂青著彩虹的約定。
陽(yáng)光是真情的太陽(yáng)，看天空一片蔚藍(lán)，贊萬(wàn)千世態(tài)百媚千嬌，綠意內(nèi)斂的山頭歌著河水潺潺，水鳥嬉戲，魚兒歡游，蛙聲陣陣，映日荷花。成山河萬(wàn)里的音樂(lè)是彩虹的約定。
夏的芬芳從云端唱到溫情的大地，美麗的愛(ài)是千古絕唱的故事，莊周夢(mèng)蝶，浪漫新唱，陽(yáng)光高潔，月光清明，云，是一種意境，風(fēng)，是一種色彩，熟透的思念是彩虹的約定！
流年似水，心在飛翔，燃燒的愛(ài)浪花朵朵，綠意闌珊，滾燙的夏天，不悲不喜，在秋之夢(mèng)境中和和我最真實(shí)的想象一起退隱江湖，在理性的感動(dòng)中與彩虹約定！
彩虹為題初三篇七
我是彩虹，在人們眼里，我?guī)缀跏峭昝罒o(wú)瑕的，因?yàn)槲矣兄鴺O其艷麗的外表和靈動(dòng)的身姿，而且我有與生俱來(lái)的童話般浪漫的氣質(zhì)，所以很受人們的青瞇。
夏日的午后，一陣暴風(fēng)驟雨過(guò)后，我便心生一絲竊喜，因?yàn)槲医K于可以遇見久違的人們了。起初，我像玩捉迷藏似的若隱若現(xiàn)。突然，有人好像發(fā)現(xiàn)了我，興奮地用手指著天空，大聲吆喝：“彩虹，美妙的彩虹……”人們歡呼雀躍，臉上露出燦爛的笑容。
漸漸地我從藍(lán)天姐姐的帷幕后正式出場(chǎng)了，我動(dòng)人的色彩從模糊變得清晰了。我有太陽(yáng)的紅色，有朝霞的橙色，有迎春花的黃色，有樹葉的綠色，有小草的青，有海洋的藍(lán)，還有牽?；ǖ淖?。每一種顏色都閃出耀眼的亮光，明亮卻不刺眼。
不一會(huì)兒，人們嘖嘖地贊嘆聲便不絕于耳。愛(ài)美的人說(shuō)，我猶如花束編織的環(huán)帶，綴在藍(lán)色的群襟上，美不勝收；饞嘴的淘氣包說(shuō)，我像一個(gè)展開的彩色棒棒糖，再配上白白軟軟的棉花糖，真讓人垂涎三尺；還有人說(shuō)，我是一座跨越海峽的友誼之橋，滿載愛(ài)與希望。我在天邊駐足癡望，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有人拿著相機(jī)在拍我呢！漸漸地，我不再害羞，優(yōu)雅而大方地展示出獨(dú)特的魅力。
一只自由翱翔的鳥兒飛過(guò)來(lái)，落在我的頭頂上說(shuō)：“彩虹姐姐，你可真漂亮?！碧?yáng)公公向我投來(lái)羨慕的目光，酸溜溜地說(shuō)：“彩虹姑娘，你可真受歡迎?！蔽铱刹幌胍姷教?yáng)公公，因?yàn)橹灰怀霈F(xiàn)，我就得乖乖地回家了。于是，我戀戀不舍地告別了迷戀我的人們。人們只好帶著些許遺憾，去尋找內(nèi)心深處那道最美的彩虹。
彩虹為題初三篇八
陽(yáng)光溫和地照著大地，看著操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)奔跑的人影，我們迎來(lái)了第一個(gè)教我們書法的老師。看著站在門口的書法老師，心中不禁有種“東邊日出，西邊雨"的感覺(jué)?？粗约簳ū旧淆堬w鳳舞的大字，心中又多了一絲恐懼，怕自己學(xué)不好。
的確，誰(shuí)不在自己的第一次體驗(yàn)之中，沒(méi)有恐懼？當(dāng)我剛拿起筆，寫下第一個(gè)字時(shí)，心中不禁暗叫不好，看著紙上那個(gè)歪歪扭扭的大字，心中的熱情就如被涼水撲滅了一般，正當(dāng)我準(zhǔn)備被老師一頓痛罵的時(shí)候，書法老師溫和地握住了我的手，在書法紙上教我寫字，我心中不禁流出了一股暖流。雖然那次作品寫的不是很成功，但是卻激起了我對(duì)書法的無(wú)限熱愛(ài)。每逢在家作業(yè)寫完時(shí)，我便提起手中的鋼筆，一筆一畫地慢慢寫，練個(gè)一兩張，哪怕手心的汗再多，手再酸，也擋不住我向上的毅力。
成功，總是在日積月累之中養(yǎng)成的，做事也是如此。現(xiàn)在我的字跟以前相比，有了很大的進(jìn)步。雖然不能跟老師相比，但卻已經(jīng)做到了橫平豎直，在這其中，當(dāng)然也少不了老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)?？粗谏砼愿乙黄疬M(jìn)步的同學(xué)們，大家一起露出了會(huì)心的微笑。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只有堅(jiān)持不懈，你才能看到最后的成功！
彩虹為題初三篇九
在一個(gè)雨過(guò)天晴的早晨，彩虹姐妹出來(lái)了。每一條彩虹都有屬于自己的顏色，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色。她們一頭扎在天空上，一頭扎在草地上，就像一座彎彎的七彩拱橋。人們看到了都夸獎(jiǎng)道：“多么美麗的彩虹?。 ?/p>
這時(shí)彩虹七姐妹起了爭(zhēng)吵，因?yàn)樗麄兌加X(jué)得自己是最美，最重要的。紅紅叉著腰說(shuō)：“看，他們都在夸我呢！我是最重要的，人類全身的血液都是紅色的，沒(méi)有血液，人類就失去了生命。還有國(guó)旗是紅色的，沒(méi)有了國(guó)旗，中國(guó)就像沒(méi)有了靈魂?！?/p>
橙橙嘟著嘴說(shuō)：“我是最重要的，你們看天空上的太陽(yáng)就是橙色的，如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球就沒(méi)有了光明。橙子也是橙色的，橙子能為人類提供維生素c，使疾病遠(yuǎn)離人們?！?/p>
黃黃也不服氣地說(shuō)：“成熟的稻谷和麥子都是黃色的，如果沒(méi)有這些，人類就會(huì)餓死。”
綠綠再也坐不住了，大聲喊：“地上的草，還有高大的樹木都是綠色的。他們制造了氧氣，是地球的肺。如果沒(méi)有了他們，人類就不能呼吸了。所以我才最重要?！?/p>
藍(lán)藍(lán)終于爆發(fā)了，跺著腳說(shuō)：“藍(lán)色才是最美，最重要的。天空是藍(lán)色的，沒(méi)有了天空，小鳥就失去了奮斗的目標(biāo)；海洋是藍(lán)色的，沒(méi)有了海洋，魚兒就失去了家園?！?/p>
青青聽了藍(lán)藍(lán)的話，不屑地說(shuō)：“藍(lán)有什么，沒(méi)聽說(shuō)過(guò)‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’嗎？”
紫紫聽了，哼了哼：“紫色才是最美的，人們都說(shuō)紫色是最浪漫的顏色。而且茄子是紫色的，葡萄是紫色的，所以紫色不僅代表浪漫，還有營(yíng)養(yǎng)?！?/p>
正當(dāng)他們吵得不可開交的時(shí)候，太陽(yáng)出現(xiàn)了，他說(shuō)：“你們七個(gè)一個(gè)都不能少。只有你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，才是最美的。”彩虹七姐妹聽了都慚愧地低下了頭。
彩虹為題初三篇十
彩虹總是在天空傷心寂寞，受到傷害的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)，撫慰他的傷口。彩虹總是色彩繽紛地出現(xiàn)，那么的美麗，那么的可愛(ài)，惹得天空頓時(shí)露出了笑顏。因?yàn)椴屎纾炜兆兊酶訉庫(kù)o，更加深遠(yuǎn)，更加美麗。
九年前，懵懂天真的我背上書包上小學(xué)了。面對(duì)一張張陌生的臉孔，我不敢抬起頭正視他們，坐在自己的座位上，不敢亂動(dòng)。老師邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)介紹自己，我把頭埋得低低的，不停地默念著：千萬(wàn)不要抽到我。盡管我已經(jīng)把頭埋得最低了，盡管我已經(jīng)念上成千百遍了，我還是被“幸運(yùn)之神”眷戀到了。顫顫抖抖的，好不容易才走上了臺(tái)，此時(shí)的我已經(jīng)不能控制自己的身體。良久才憋出一個(gè)字出來(lái)“我……我……”臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣笑聲，我彷徨、無(wú)助、害怕、著急……我低著頭，恨不得馬上找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我咬著嘴唇，強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來(lái)，害怕又會(huì)朝到別人的嘲笑?！班迆~~”一聲奇怪的叫聲打破了尷尬的沉寂。一個(gè)短頭發(fā)的長(zhǎng)得很像俠女的孩子捂住肚子站了起來(lái)?！鞍ミ线?，疼死我了，我的肚子。報(bào)告老師，我要去廁所?！薄拔遗闼?，老師?！苯K于，我很慶幸自己能這樣度過(guò)了災(zāi)難?！拔医邢勺?，你呢？”“我叫簫兒，你不是肚子痛嗎?！薄班牛磕鞘茄b的啦！嘻嘻……”“謝謝。”于是，就在那一天，我認(rèn)識(shí)了你，你認(rèn)識(shí)了我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在開學(xué)的第一天，在我們第一次見面時(shí)，你像彩虹在天空受傷時(shí)出現(xiàn)一樣，在我受傷的時(shí)候拯救了我。
我們成了形影不離的好朋友。放學(xué)后，我們偷偷地跑到學(xué)校的后花園，摘“緣分草”測(cè)緣分。被校工發(fā)現(xiàn)后，像趕鴨一樣把我們追出了校門，我們還想不通為什么可愛(ài)的'熊貓總是吃竹葉，于是，我們走到校園里種竹子的地方。你毫不猶豫地摘下一片就往嘴里塞，見我遲遲不敢吃，你便在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，把竹葉夸得天上有地下無(wú)。我將信將疑把竹葉吃了，還嚼得津津有味的。明明是苦的味道，卻吃出了甜的滋味。因?yàn)槟?，我喜歡了校園；因?yàn)槟悖一畹酶?；因?yàn)槟悖易兊酶鼧?lè)觀。你就像彩虹把快樂(lè)帶給天空一樣，也把快樂(lè)帶給了我。
小學(xué)畢業(yè)后初中，你回家鄉(xiāng)了?？墒?，你卻永遠(yuǎn)留在我的心中，你變成了彩虹住進(jìn)了我的心中。
彩虹為題初三篇十一
在你眼中看見了一道七色的光，在穿越時(shí)空的隧道里與我相遇，我騎著這道光帶著你的鼓勵(lì)，你的信任，我們的友誼，我們的承諾翱翔天宇?；饕坏纼?yōu)美的弧度出現(xiàn)在雨后的天空中。
今天又下雨了，我又來(lái)到窗臺(tái)期待雨后的彩虹。還記得一個(gè)月前，我們還在一起時(shí)，面對(duì)著中考的壓力，一場(chǎng)暴雨洗禮了這片土地，暴雨過(guò)后是一道美麗的彩虹，從那以后每次下雨，我都會(huì)習(xí)慣的望向窗外。但卻再也沒(méi)有見到同那天一樣美麗的彩虹。
記得那天我們一起站在3樓觀賞那道彩虹，沒(méi)有說(shuō)太多。但都在用心交流，無(wú)聲的對(duì)話…那道彩虹像你微笑時(shí)翹起的嘴角，給我鼓勵(lì)，自信。而你也淡淡的微笑著，又好似雨后湛藍(lán)的天空。這一天或許是我們這半年里最美好的回憶。天時(shí)，地利，人和，美好的場(chǎng)景，這一天這道彩虹印證了我們之間的承諾——說(shuō)好的，永遠(yuǎn)不分開。分開的前幾天，我拿到了你給我寫的同學(xué)錄，字里行間流露出你真情，你的關(guān)心，你的不舍，你的祝福，每一個(gè)字都那么讓我感到心疼。我抬頭，又看見了你淡淡的微笑，掩飾著憂傷。我又想到了那天的彩虹，給予我無(wú)限的力量，堅(jiān)定地走下去。勇敢面對(duì)中考。
中考那天，我坐在窗口，響晴的天空，我又看見了那道彩虹，你迷人的微笑又掛在了天空中，心中充滿了無(wú)限的力量，奮筆疾書。成績(jī)下來(lái)時(shí)我很滿意。
在我的心靈中緩緩升起一道彩虹，幸福的鑲嵌在我心靈的上空，帶著一份承諾，一份無(wú)法抹去的回憶。
彩虹為題初三篇十二
今晚，皓月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)校組織同學(xué)們觀看了教育影片《暖春》。
這是一部樸實(shí)而又感人至深的影片。影片塑造了一位純真、樸實(shí)、勤勞、善良而又寬容、堅(jiān)韌的女孩——小花的形象。
小花從小失去了親人，只有奶奶為她做的紙風(fēng)車與她相伴，這成了她思念親人的惟一的感情寄托。后來(lái)，一位善良的老爺爺收養(yǎng)了她。可是兒媳香草認(rèn)為老爺爺收養(yǎng)小花是嘲笑她、羞辱她;兒子寶柱也認(rèn)為老爺爺是沒(méi)事找事，自找麻煩，自找拖累。逼得老爺爺和小花只好另起爐灶。
姨娘香草千方百計(jì)地想要擠走她。有一天，天真的小花拿了兩個(gè)雞蛋進(jìn)行觀察，想仔細(xì)地分辨它們形狀上的細(xì)微差別。不巧，被姨娘香草發(fā)現(xiàn)了，她毫不留情地打掉了雞蛋，并侮辱小花偷雞蛋，狠狠地打了她耳光，還把她的風(fēng)車給踏爛了。小花十分傷心地哭了，淚眼婆娑地望著姨娘，感到委屈和不解，可是小花卻一點(diǎn)也不恨姨娘。小花小小年紀(jì)竟能這樣的寬容，竟有這樣的胸襟，惹人憐愛(ài)，令人驚嘆，更令人敬佩!
她寬廣的胸襟像藍(lán)天，無(wú)一絲烏云遮掩。有一次，寶柱和香草跟她說(shuō)話了!她高興地跳了起來(lái)，急忙把這個(gè)消息告訴了爺爺，手都摔破了卻一點(diǎn)也不在乎。
終于，小花用她的寬容、純真和善良感化了寶柱和香草。小花穿上了香草為她買的衣服，她們緊緊地?fù)肀г谝黄稹Ｕ媲槿诨藞?jiān)冰，溫暖了她們的心。
看著這個(gè)片子，我多次感動(dòng)得流下了眼淚，甚至哭出了聲。我為小花的艱難生活而悲傷，也為她用寬容、善良和勤勞換來(lái)幸福的生活感到高興。
和小花比起來(lái)，我們是多么幸福，我們要珍惜這幸福的生活。
小花上學(xué)后，成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，每次都考滿分。因?yàn)樗?，考滿分爺爺就會(huì)特別高興。在爺爺?shù)呐囵B(yǎng)下，小花刻苦學(xué)習(xí)，孜孜求知，明白了應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待人生，遇到困難不回避。
不管生活多苦多累，要用勤勞和奮斗來(lái)改變它;面對(duì)誤解、甚至刁難要寬容，要善待每一個(gè)人，讓人與人之間架起一座寬容和理解的橋梁，讓世界變得更美好!
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！毙』ó?dāng)上了一名光榮的小學(xué)教師，她要把自己的`一切奉獻(xiàn)給人民，奉獻(xiàn)給國(guó)家。她用自己苦學(xué)來(lái)的知識(shí)培養(yǎng)著孩子，為國(guó)家培養(yǎng)著新一代，讓他們將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材。
我們應(yīng)該向小花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勤勞、刻苦和善良，學(xué)習(xí)她的純真、樸實(shí)和寬容。她讓我懂得：你理解別人，用真心對(duì)待別人;別人也會(huì)理解你，用真心對(duì)待你。
彩虹為題初三篇十三
你是我心中的一抹虹。
仍記得的那個(gè)陰黑的下午，外面烏云密布，淅瀝地下著雨。風(fēng)，潮濕粘膩，仿佛擰一擰便能擠出水。試卷狼藉地?cái)傇谧雷由?，上面鮮紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼，淚水不爭(zhēng)氣地掉在眼鏡上，又順著鏡片滑到試卷上，形成一圈水痕。我獨(dú)自縮在黑暗的一角，與周圍的人群格格不入。
“啪”，一個(gè)紙團(tuán)落在桌子上。我愣了一下，望向四周，正好對(duì)上你明亮的雙眸，心中不由一顫。打開紙團(tuán)，只見上面寫著：“這不過(guò)是一次小測(cè)驗(yàn)，一次失手不要掛在心上，下次好好考就行了，加油！”不知何時(shí)，你已站在我身旁，將手搭在我的肩上，輕輕拍打著，似無(wú)聲的安慰，我的心情漸平，但仍抽泣著。驀地，你指向窗外，說(shuō)：“看！”我看過(guò)去：啊，不知何時(shí)，風(fēng)已平，雨已息，長(zhǎng)空萬(wàn)里中，一道彩虹顫巍巍地出現(xiàn)。我們默然欣賞著這大自然的神跡，半晌，你低聲但堅(jiān)定地說(shuō)：“風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹，下次，你一定會(huì)考好的！”看著晴朗的天空，看著你明媚的笑容，心中的陰霾一掃而光，我停止了抽泣。柔和的光撒向你，你似乎也融入了彩虹之中。
時(shí)光流逝，我們終是分別了。來(lái)到新的班級(jí)，見到新的同學(xué)，半年過(guò)去，我卻沒(méi)有交到一個(gè)朋友。忙碌的學(xué)習(xí)之余，我時(shí)常感到一絲孤獨(dú)寂寞到了我的生日，那天正是下課，突然聽到門外有人叫我。我向門外望去，是你！你竟來(lái)到了教室門口。你雙頰通紅，微微喘著氣。走過(guò)去，我看見你拎著一個(gè)袋子，燦爛地笑著，大聲說(shuō)了一句：“生日快樂(lè)！”然后將袋子塞到我手中，又轉(zhuǎn)身跑了出去。這一切發(fā)生得那么突然，竟讓我有點(diǎn)不知所措?；氐阶唬蜷_袋子，里面是一個(gè)手賬本和一封信。信紙上畫著我們?nèi)粘５母阈?dòng)，還附著一句話：“我們終要為各自的未來(lái)奮斗和忙碌，或許不再像從前那般親密熱絡(luò)，但我相信歷久彌新。”看到這兒，淚水奪眶而出，心中卻升起一抹絢爛：真好，至少我還有你。
友情啊，沒(méi)有親情重，沒(méi)有愛(ài)情甜，卻是生命中不可缺少的一部分。你是我心中的一抹虹，此后將它存在心底，無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨，我懷抱著心中的彩虹，都將挺立在陽(yáng)光之下。
彩虹為題初三篇十四
我喜歡仰望天空：下過(guò)雨的天空總是很干凈，像是在水里洗過(guò)的一樣，空氣總是那么新鮮，感覺(jué)是換了一個(gè)世界一般。
今天第四節(jié)課的時(shí)候下起了雨，等到放學(xué)的時(shí)候天就放晴了。
抬頭看天空的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一座五彩斑斕的彩橋。
我興奮地指給老師看。
老師說(shuō)那是彩虹，只有在雨過(guò)天晴的時(shí)候才有。
只見它彎彎的，像一個(gè)微笑著的巨大的嘴巴。
很漂亮，顏色也很美麗。
彩虹為題初三篇十五
時(shí)光如浮云一樣疾馳，歲月像落葉那般飄逝，轉(zhuǎn)瞬之間，我已16歲，已就讀初三，即將面對(duì)中考，面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我心中的彩虹_作文。不知幾時(shí)，心中開始下起了雨----我的成績(jī)一直不理想。
“沙----”我安靜地寫著作業(yè)。“嗒啦-----”“窗外幾時(shí)下起了雨？”我停住手中的筆想到。我轉(zhuǎn)過(guò)頭呆呆地看著窗外，一片烏黑的天空毫無(wú)聲息，整個(gè)大地被黑暗壓抑著。我的`注意力又轉(zhuǎn)到了那不斷下飄的雨水，由空中到大地，被調(diào)皮的風(fēng)擺弄著。也正如我此時(shí)的命運(yùn)。雨水們的終點(diǎn)不過(guò)是短時(shí)間就可抵達(dá)罷了，而我的終點(diǎn)卻是遙遠(yuǎn)而迷茫的。我多么渴望能夠像雨水一樣走它們的陸。
“叩----”我的注意被這敲門聲打斷，連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)?！眿寢屵叾酥槐Ｄ踢厡?duì)我說(shuō)道：“做一定時(shí)間的作業(yè)要休息一下身體，知道嗎？”我“嗯”了一聲，媽媽隨后關(guān)了門便出去了。
窗外的雨似乎已經(jīng)停了。
我想，父母都沒(méi)有放棄我，我豈能自暴自棄？我依舊安靜地寫作業(yè)，但是手中的筆卻帶著一股沖勁。就在剛才，心中的雨已停。天空劃過(guò)一道五彩繽紛的彩虹，紅色代表父母，橙色代表朋友，藍(lán)色代表老師，紫色代表同學(xué)。我將踏彩虹如船破風(fēng)浪！
彩虹為題初三篇十六
夏天來(lái)了，夏天是位小天使。
她熱情地問(wèn)我：想變點(diǎn)兒什么?我想變一只蝌蚪，在荷葉下捉迷藏;我想變一只烏龜，在荷葉下休息。
我想變一只蜻蜓，在河面上點(diǎn)水;我想變一只青蛙，在荷葉上捉害蟲。
我想變火紅的太陽(yáng)，我想變潔白的云朵。
最后，我看到碧藍(lán)的天空，真想變成美麗的彩虹。
彩虹像一座七彩橋，美美地在天空掛著。
小鳥來(lái)了，在彩虹上滑滑梯，小朋友來(lái)了，在彩虹前拍照.....
彩虹為題初三篇十七
發(fā)件人：暮色濃妝r卻微涼。2559408014@。
彩虹，象征著雨過(guò)天晴，象征著美好。它以最優(yōu)美的弧度，最炫麗的顏色，搭起一座希望的橋梁，承載著無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想。
我的心中就有這樣一架彩虹，在冥冥之中將我與繪畫聯(lián)系到一起。
我酷愛(ài)繪畫，只要有一支筆，一張紙，我就能畫遍天下。我愛(ài)畫，也愛(ài)看，但我不愛(ài)看文字，因?yàn)樗荒芙o我?guī)?lái)視覺(jué)的沖擊，有時(shí)還需咬文嚼字的去分析，枯燥乏味。不像圖畫那樣有抽象的畫面感，使人一目了然。每張畫作都體現(xiàn)了畫著作畫時(shí)的所思所想，十分巧妙與神奇。所以我對(duì)它特別的向往，期待著有一天，自己也能創(chuàng)作出那樣的畫作。為此，我不懈努力著。
剛開始，我感到新奇與茫然，覺(jué)得無(wú)從下手。于是暗自鼓勵(lì)自己要放開手腳，大膽的去創(chuàng)作。這便成了我堅(jiān)持下去的理由。此后，一天畫一幅簡(jiǎn)單的畫作已經(jīng)成了我的習(xí)慣。
初中以后，在征得父母的.同意下，我如愿以償?shù)南蛞晃划嬚邔W(xué)習(xí)繪畫。正式的學(xué)習(xí)，加重了我對(duì)繪畫的熱情與駕馭它的決心。
隨著時(shí)間的推移，在老師的耐心指導(dǎo)下，我終于學(xué)有所成，國(guó)畫、西畫、素描、水粉樣樣精通。別人對(duì)我有贊賞、鼓勵(lì)，也有刻意的誹謗。但我不會(huì)因他們而左右我的想法，我只有對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求。
心中的彩虹在天邊無(wú)限延伸，我仰望著它，欣賞著它，那上面承載著我對(duì)藝術(shù)的美好憧憬。
彩虹為題初三篇十八
今天，我和爸爸媽媽去爬山，爬到了山頂我看見了一條彩虹“哇!一條彩虹”我說(shuō)。
去爬山的所有人都向天空看去，說(shuō)“果然有一條彩虹?！?/p>
我數(shù)了數(shù)這條彩虹有七種顏色，不過(guò)這條彩虹的顏色不是紅橙黃綠青藍(lán)紫，而是紫紅粉紅淡青藍(lán)紫橙黃這七種顏色，非常美麗!還有一些云朵是白的、藍(lán)的、灰的、深黃的，五光十色!美麗極了!今天晚上還有流星呢!我突然覺(jué)得這個(gè)天空好美好美。
我喜歡你彩虹!我喜歡你云朵!我喜歡你天空!我喜歡你流星!
彩虹為題初三篇十九
心中的的彩虹，堅(jiān)強(qiáng)的意志．-題記窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，風(fēng)兒一直吹啊吹，天空是陰暗的，我的心也是陰暗的。
然而，一個(gè)聲音總在我心中響起，“因?yàn)橛袦I，才會(huì)有心中的絢麗彩虹?！罢娴氖沁@樣嗎？我感到彷惶。
若有所思地看著窗外，一株小草傲然地立于天地之間，風(fēng)雨毫不留情地打在它的身上，它也不低頭！它那堅(jiān)強(qiáng)的意志在陰雨的上空架起了一道?麗的彩虹，我不禁肅然起敬。“其實(shí)，你也可以這樣的?！澳莻€(gè)聲音再次在我心中響起。
真的是這樣嗎？我回憶，我思索。美麗的蝴蝶都是由毛毛蟲變成的，沒(méi)有哪一個(gè)成功者的笑容不是用淚水澆灌而成的，自己織的繭得自己咬破，當(dāng)破繭那天，心中就會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，只要守候那道彩虹，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
就如牛頓，心中有一道美麗的彩虹，所以他能在發(fā)明電燈時(shí)雖有1000多次失敗，但依舊能堅(jiān)定地走下去，最終將光明帶給世界光明。
還有中國(guó)科學(xué)家錢學(xué)森，五年回歸路，十年兩彈成，因心中有彩虹，開創(chuàng)了祖國(guó)航天事業(yè)。
看著窗外的雨簾，心中逝去的淚痕，我醒了?！箍啤遣粫?huì)相信眼淚的，心兒不再彷惶，心中的彩虹照亮了我前進(jìn)的道路。
風(fēng)不再呼嘯，雨漸漸停了，太陽(yáng)探出了頭，柔和的光撒向中原大地，湛藍(lán)地天空掛起了一道用堅(jiān)強(qiáng)塔建的彩虹。
只有啟程才會(huì)達(dá)到理想的目的。只有拼搏才會(huì)獲得輝煌的成功。只有播種才會(huì)收獲。只有追求才會(huì)味堂堂正正的人。
春蠶死去了，但留下了華貴的絲綢。蝴蝶死去了但留下了漂亮的衣裳。畫眉飛去了但留下了美妙的歌聲?；ǘ涞蛑x了但留下了縷縷幽香。蠟燭燃盡了但留下了一片光明。雷雨過(guò)去了但留下了七色彩虹。
人生是多元化的，是多姿多彩的，每個(gè)人都有不同的.人生，每個(gè)人都為自己的人生目標(biāo)而努力，奮斗，拼搏。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)受過(guò)夠多的苦難之后，就會(huì)出現(xiàn)雷雨過(guò)后一樣的美麗，你的人生就會(huì)綻放出七色彩虹，成功屬于你。
彩虹，是一個(gè)多麼美麗的東西，他所折射出的不僅僅是美麗，而是有著更深層次的意義等待著我們來(lái)挖掘去創(chuàng)造，那麼就是奮斗。只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能造就天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才會(huì)彈出世間最美的絕唱。其實(shí)天很藍(lán)，陰云終會(huì)散，其實(shí)還不寬此岸連彼岸。其實(shí)夢(mèng)很淺萬(wàn)物皆自然。其實(shí)淚很甜何必總心酸。此時(shí)抬頭看，天空依舊很藍(lán)。當(dāng)我們奮斗過(guò)后，會(huì)的會(huì)出現(xiàn)七色的彩虹。
彩虹多麼美麗，絢爛多麼惹人喜愛(ài)，其實(shí)人的一生就是一架七色彩虹，有著各種各樣不同的顏色，反映出一個(gè)人多才的人生，其實(shí)每個(gè)人心中都有一架彩虹，那是他們的夢(mèng)想，那是他們所奔的目標(biāo)。他們現(xiàn)在經(jīng)受著雷雨的考驗(yàn)，當(dāng)雷雨過(guò)后，他們心中的彩虹就會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)，到了那個(gè)時(shí)候，這個(gè)人就擁有了成功的人生，擁有了七彩的夢(mèng)。
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