2023年快樂的親子活動(dòng)范文(18篇)

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2023年快樂的親子活動(dòng)范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-13 13:44:04     小編:翰墨

每個(gè)人都應(yīng)該懂得總結(jié),因?yàn)樗莻€(gè)人成長不可或缺的一環(huán)。最后,我們還可以請(qǐng)教他人的意見和建議,來完善我們的總結(jié)。范文中的總結(jié)有許多亮點(diǎn),從中可以學(xué)到很多寫作技巧。

快樂的親子活動(dòng)篇一

今日是一個(gè)特別的日子,是要在校園里搞一個(gè)游戲叫作“親子活動(dòng)”。

今日下午下起了滂沱大雨,我的心里也是陰沉沉的,怕這次的活動(dòng)會(huì)撤銷。當(dāng)教師說要去多功能禮堂時(shí),我心中的這塊大石頭總算放下了,我心中充滿了妒忌和快樂。妒忌的是他人的家長來了,可我爸媽沒來,快樂的是今日能夠要各位家長看我們的扮演。

家長們到齊之后,首選扮演的是四(1)、四(2)班的風(fēng)貌展現(xiàn)。四(1)班的歌聲在教室里久久回旋;四(2)的風(fēng)貌展現(xiàn)讓我們久久地回想在功夫傍邊;四(3)班的《小英豪雨來》讓各位家長笑得直跺腳。當(dāng)扮演完各班的風(fēng)貌展現(xiàn)后,正式來玩今日的親子活動(dòng)了。教師們搬來桌子,外邊隔著一塊幕簾,當(dāng)教師報(bào)名時(shí),我的`心中是多么的妒忌??!假如我的家長來的話,那該多好??!第一輪游戲開端了,家長站在布里,要孩子來握家長的手,各位都跑到這跑到那,好像遇到了一個(gè)又一個(gè)的絆腳鎖。總算全場(chǎng)的孩子都拉著了家長的手,可沒想到的是,每一位同學(xué)都拉對(duì)了家長的手。第二輪游戲要開端了,這次孩子站在布內(nèi),家長站布外找自己孩子的手,家長們沒像孩子們這第著急,認(rèn)真地找自己孩子手上的特征,很快地找著了孩子。

我理解了,這次的親子活動(dòng)是為了讓我們感恩爸爸媽媽,由于爸爸媽媽的愛是忘我的,爸爸媽媽的愛是最巨大的。

快樂的親子活動(dòng)篇二

陰雨蒙蒙的星期天,空氣中透著絲絲寒意,但也阻擋不了我們?nèi)サ弦鸷哪_步。

一進(jìn)入迪茵湖公園的大門,就和秋天撞了個(gè)滿懷,空氣中彌漫著淡淡的清香,讓人一下子精神百倍!瑟瑟的秋風(fēng)中,千姿百態(tài)的菊花爭(zhēng)奇斗艷,她們白的如雪、黃的賽金、綠的似玉……在綠油油的草地上歡快地唱著歌。最惹人注目的是愛心拱門和大風(fēng)車,她們美麗的身姿把游客們的腳步勾住了。青山、綠水、鮮花構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)光圖。

我最喜歡的是游樂場(chǎng),這里真是孩子們的樂園??!除了一些機(jī)動(dòng)游戲,還有彈彈床、蹺蹺板、蕩秋千、爬山網(wǎng),這些都是我喜歡的。玩彈彈床最精彩了,我們男生和女生分成兩組,比賽誰彈得最高。游戲開始了,大家拼命地往上蹦,這可是男孩子的強(qiáng)項(xiàng)啊,我們?nèi)齼上戮桶雅驍×?。彈彈床讓我真正體驗(yàn)了一蹦三尺高的感覺,好玩極了!

下午,雨越下越大,我們只好依依不舍地離開。今天欣賞到了美麗的風(fēng)景,游戲中體現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛。我明白了在一個(gè)班級(jí)里大家要團(tuán)結(jié)友愛,就像“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。真是收獲滿滿的一天??!

【快樂之旅】。

小作家:肖麟茜。

我們期待已久的親子活動(dòng)來到了,今天我們?cè)缭鐏淼降弦鸷?,一進(jìn)去就看到了綠色的草原,草原上有各種植物拼成的五彩斑斕的蝴蝶,栩栩如生,停在草叢中,好像隨時(shí)要翩翩起舞。我們還看到了潔白的蒙古包,藍(lán)藍(lán)的湖里有許多紅的、白的、黑的錦鯉在嬉戲,到處盛開著五顏六色的花朵。還有川流不息的馬車,這明明是冬天,卻讓我感到了春天的生機(jī)勃勃。

導(dǎo)游首先帶著我們?nèi)ビ^看動(dòng)物,有漂亮的梅花鹿,有肥壯的大黃牛,還有各種嘶鳴的馬等許多動(dòng)物。然后帶我們?nèi)ンw驗(yàn)農(nóng)夫的生活,給花澆水,給葡萄藤捉害蟲。去植物園認(rèn)識(shí)各種各樣的植物。那里的工作人員還教我們種盤栽,給植物培土,種好的盤栽還讓我們帶回家。接著帶我們?nèi)タ瘩R術(shù)表演,表演馬術(shù)的人可以敏捷地在馬上跳躍、忽上忽下、翻跟頭、倒立。非常厲害。他們?cè)诓菰媳捡Y著,讓我羨慕不已。

讓我印象最深的是親子游戲,有穿越呼啦圈、兩人三足。特別是穿越呼啦圈,男女各一隊(duì),按照一大一小的順序排成兩列,手拉手,不能松開,把呼啦圈從手、頭部、雙腳穿過去,一個(gè)個(gè)往下傳,哪隊(duì)先傳完,就哪隊(duì)贏。結(jié)果我們女生贏了,懲罰男生做5個(gè)上下蹲。陸其言同學(xué)最有趣,他做了20個(gè),還大聲說:“我要減肥!”逗得大家哈哈大笑。這兩個(gè)游戲告訴了我們團(tuán)結(jié)就是力量的道理。俗話說:“人心齊,泰山移。”

這欠的迪茵湖親子活動(dòng),我玩得十分盡興,讓我流連忘返,期待著下次的游玩。

【快樂的一天】。

小作家:陳玢童。

今天是星期天,我們?nèi)嘟M織迪茵湖的親子拓展活動(dòng)!一走進(jìn)景區(qū)大門,就看見對(duì)面的山坡上一只用花拼成的巨型“花蝴蝶”!占據(jù)了整個(gè)山坡!山坡下,左邊是一個(gè)小湖,中間被一個(gè)精致的木橋一分為二,右邊是一層層整齊的梯田!整個(gè)景區(qū)顯得美輪美奐,到處綠意盎然!

我們今天的拓展活動(dòng)項(xiàng)目可真多!要給動(dòng)物們喂食,要給花兒澆水,要去認(rèn)識(shí)不同種類的植物,要學(xué)習(xí)植物的栽種,最后還要和家長們一起完成協(xié)力游戲!我看到了駱駝、鴕鳥、孔雀、黃牛、馬兒好多動(dòng)物,但是我最喜歡溫順的“梅花鹿”!澆花的時(shí)候其實(shí)我是當(dāng)做呲水槍在玩的!呵呵!在溫室大棚里真得有好多植物,根本記不過來,但是我記住了“七彩羽衣甘藍(lán)”!因?yàn)樗拿趾芎寐?!到了親子游戲的時(shí)候,厲害了,我的班!加上家長排成長長的兩排,占據(jù)了整個(gè)草地!有媽媽幫我,我們力爭(zhēng)上游,最終我們女生隊(duì)成功擊敗男生隊(duì)!

完成了拓展活動(dòng),就進(jìn)入了撒野時(shí)間!我在很多游玩項(xiàng)目里看到了“溜索”!坐上去,手抓緊,腳一蹬,就滑了出去!天哪!溜出去的速度越來越快,最后被一個(gè)輪胎擋住了,害得我差點(diǎn)被甩飛岀去!爸爸說,在古代,很多偏遠(yuǎn)地區(qū)就是靠這個(gè)溜到河對(duì)岸去的!我表示,真的挺嚇人的!

雖然今天小雨斷斷續(xù)續(xù),雖然我還覺得意猶未盡,但是快樂的一天總會(huì)結(jié)束的。感謝迪茵湖,讓我更貼近動(dòng)物們,認(rèn)識(shí)更多的植物們!

【迪茵湖親子游】。

小作家:李浩鳴。

星期天,我們班組織迪茵湖親子一日游。一走進(jìn)迪茵湖,清新的空氣迎面撲來,讓神清氣爽。大門的正對(duì)面是一座小山坡,青青的綠草坪上面是人工修造的一座美麗的蝴蝶形花圃。山坡下面是一個(gè)橢圓形的馬術(shù)表演場(chǎng),一條彎彎的人工湖橫跨在大看臺(tái)與馬術(shù)表演場(chǎng)中間,時(shí)不時(shí)有馬車在路馬行走,感覺到了美麗的大草原。大門的左邊是一座美倫美煥的水晶宮,可惜不是晚上,水晶宮的燈沒有亮起來,不然將更加美不勝收。

我們先參觀了動(dòng)物園。里面有駱駝,孔雀、羊駝,小馬駒等可愛的小動(dòng)物。接著來到了無土栽培園,觀賞了很多茂盛的無土種植的植物和很多古老的生產(chǎn)工具。我還新手種了兩棵小盆栽帶回家。

不知不覺,中飯時(shí)間到了,我們快速吃完午飯又開始了親子游戲環(huán)節(jié)。第一個(gè)游戲是呼啦圈接力。男同學(xué)與其家長一組,女同學(xué)與其家長一組玩呼啦圈接力,哪隊(duì)時(shí)間少勝出,由于女生人數(shù)少,所以她們贏了。

游戲結(jié)束后,就是大家的自由活動(dòng)時(shí)間。我和同學(xué)們一起玩了非常多的拓展項(xiàng)目。有攀爬、旋轉(zhuǎn)陀螺、滑草,滑滑梯等等。我最我喜歡的是攀爬項(xiàng)目,我們一群人在高高掛起的網(wǎng)上行走,非常刺激,很挑戰(zhàn)平衡控制能力。

快樂的一天總是覺得特別短暫。雖然今天天公不作美,不時(shí)的下著小雨,但是因?yàn)橛型瑢W(xué)們的歡聲笑語,有爸爸媽媽的陪伴,這一天我過得非常開心。

【開心之旅】。

小作家:郝旭東。

早上,溫暖的太陽公公被調(diào)皮的云弟弟藏起來了。天空變得陰沉沉的,我和媽媽坐胡雅婷家的車去迪茵湖參加親子活動(dòng)。剛到迪茵湖,那里景色優(yōu)美,有茂密的樹木、綠油油的小草和五顏六色的花兒。微風(fēng)輕輕一吹,它不停地左右搖擺,好像在跟我們打招呼:“歡迎大家的到來。”

接著,我們玩了兩個(gè)親子游戲,穿越時(shí)空和兩人三足。當(dāng)時(shí)的氣氛特別活躍,玩穿越時(shí)空時(shí),我們手牽著手,把呼拉圈傳到了最后,玩兩人三足時(shí),用繩子綁住自己和媽媽的腿,快速走到終點(diǎn)。玩完這兩個(gè)游戲,我知道為什么讓我們玩這兩個(gè)游戲,主要是讓家長和孩子好好配合,增加互動(dòng),親子同樂。

之后,我們又去了動(dòng)物展區(qū),那里有許許多多的動(dòng)物。我最喜歡的動(dòng)物是雙峰沙漠駱駝,它的體形很龐大,渾身上下都是褐黃色的皮毛,兩個(gè)駝峰像兩座小小的假山。大大的嘴巴上有兩個(gè)小鼻孔,像兩個(gè)黑漆漆的小山洞。山洞上面還長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。它還有一個(gè)大本領(lǐng),那就是在沙漠里可以幾天不吃不喝,因?yàn)樗碾p峰里存有許多水分,那些水可一補(bǔ)充他需要的水分,被稱為“沙漠之舟”。我拾起一根草喂它,它就把草一口吞了下去,一點(diǎn)都不怕人類,像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。

這次的迪茵湖之旅真是太開心了,期待下一次活動(dòng)快點(diǎn)到來。

【快樂之旅】。

小作家:賴煒昊。

星期天,天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云??蛇@依然阻擋不了我們火辣辣的熱情,我和媽媽頂著初冬的寒風(fēng)來到了夢(mèng)寐以求的迪茵湖參加班級(jí)親子活動(dòng)。這里我看見一座座連綿不絕的山峰,好像一大群牲口沉浸在灰蒙蒙的曉霧里;又看見一棵棵郁郁蔥蔥的大樹,貪婪地吸引著早晨的露水,一個(gè)個(gè)英氣逼人,就像軍容威武的戰(zhàn)士,一排排整整齊齊地守衛(wèi)著這里;還看見湖面波光粼粼,在風(fēng)的愛撫下,湖水微波蕩漾,像一朵朵漣漪。好一處風(fēng)光秀麗的迪茵湖啊!

午飯后,我們開展了豐富多彩的親子拓展游戲,而最有趣的是“穿越時(shí)空”。只見男女兩隊(duì)隊(duì)員和家長們各自牽手站在一排,就像兩條蜿蜒的長龍。哨聲一響,大家都靈活巧地將呼啦圈穿過自己的身體傳給下一個(gè)隊(duì)友,比賽異常激烈,雙方隊(duì)員爭(zhēng)先恐后,頓時(shí)人聲鼎沸,加油聲喝彩聲響徹整個(gè)草坪,特別是快到終點(diǎn)時(shí),歡呼聲一浪高過一浪。最后,女生隊(duì)贏得勝利。

而最讓我記憶深刻的是驚險(xiǎn)刺激的馬術(shù)表演,馬夫們勇敢地在馬背上打武術(shù)。既有“飛身躍”,馬夫騎著駿馬飛快地跑起來,他們用手抓著韁繩雙腿跳下馬,跑一下,再躍上馬背,然后在另一邊跳下去,跑一下再躍上馬背。又有“馬背橫飛”,只見他們橫躺在馬背上,雙手伸開,雙腿直直的。還有許多其他高難度表演,看得我驚心動(dòng)魄,真是一場(chǎng)精彩絕倫的馬術(shù)表演??!

這真是一次讓人回味無窮的親子活動(dòng)啊,它將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年美好的記憶里!

快樂的親子活動(dòng)篇三

xx年3月10日,重慶巴蜀小學(xué)四年級(jí)八班的39名同學(xué)、家長,共八十六人,浩浩蕩蕩地組織開展了到統(tǒng)景印盒村的親子活動(dòng)。

統(tǒng)籌安排,積極參與。

活動(dòng)前一周,經(jīng)家委會(huì)成員的多次溝通及熱心家長們的實(shí)地考察,確定了親子活動(dòng)地點(diǎn)、路線、活動(dòng)方式、用餐地點(diǎn)等,做好了親子活動(dòng)方案,家長們積極參與,分頭承擔(dān)用車、攝影、收費(fèi)、主持、安全、考勤等各項(xiàng)工作。

放飛心靈,感受春天。

經(jīng)過1小時(shí)30分的車程,終于到達(dá)了滿山遍野開滿李花、桃花、油菜花的印盒村。

劉老師先給孩子們做了親子活動(dòng)地點(diǎn)的介紹,并讓孩子們帶上小筆記本,把看到、想到、感受到的春天美景都一一記錄下來。大家走上了火燒坡的山道,沿途開滿了純白的李花,艷黃的油菜花。孩子們象嘰嘰喳喳的小鳥,穿行在山林間,小道上;有的模仿著小車的上坡車速;有的跟著家長觀察著路邊的李樹、野花、野菜;有的跑在前面用小喇叭對(duì)大家喊著“加油!加油!”;還有的你追我趕地在比賽爬山的速度……在坡頂涼亭邊,劉老師帶著孩子們仔細(xì)朗讀了亭上的對(duì)聯(lián),仿佛又上了一堂生動(dòng)的語文課。

挑戰(zhàn)體能,堅(jiān)持到底。

下午大家開始了爬山比賽。在陡峭的'山坡上,幾位爸爸走在前面,保護(hù)著孩子們的安全,孩子們個(gè)個(gè)汗流浹背,春天的陽光把他們的小臉曬得紅撲撲的,他們追趕著,說笑著,爭(zhēng)先恐后的往上爬著。有的同學(xué)感覺累了,另外幾個(gè)同學(xué)都來鼓勵(lì);有的同學(xué)想吃東西了,別的同學(xué)就拿出自己帶的零食來分享。有的媽媽走到中途想放棄了,孩子的爸爸就鼓勵(lì)說:得給孩子們做個(gè)好榜樣!媽媽們又堅(jiān)持著爬了起來。最后,大家一個(gè)不拉都爬上了尖山寨。在山頂上,盡管大家都累得氣喘噓噓的,每個(gè)人的臉上都掛滿了勝利而自信的笑容。

團(tuán)隊(duì)游戲,寓教于樂。

在茅嶺坡的山頂平壩上,同學(xué)們開展了分組比賽的集體游戲活動(dòng)——“坐地起身”。孩子們四人一組地不斷重復(fù)努力著,失敗了又試。開始的時(shí)候男生們成功率不高,喊著“一二三”卻站不起來又重新坐下,這幾個(gè)人不行,又組合另外幾個(gè),終于男孩子們做成功了,他們一次次做著,高興極了。孩子們體會(huì)到了互相幫助和相互借力才能取得成功的愉快感覺。

“投骰前進(jìn)”是孩子們都喜愛的一款充滿了輕松和自由的圖紙游戲,每個(gè)人投出骰子,按游戲圖紙上的要求前進(jìn)著,同學(xué)們都互相加油,有的在提示做什么動(dòng)作,有的在幫著撿骰子,有的在幫忙數(shù)數(shù),同學(xué)們都全情投入,一張張小臉像一朵朵春天盛開的花兒燦爛迷人。

親子活動(dòng)洋溢著熱情歡樂的氣氛,結(jié)束后孩子、老師和家長們都還回味無窮。這次郊游活動(dòng)的開展促進(jìn)了師生和家長們的相互溝通和交流,增長了孩子們的戶外見識(shí),也留給了家長和孩子們一段美好的記憶。

快樂的親子活動(dòng)篇四

“哇!太好了,太好了!”這是哪個(gè)班傳出來的噪音?可是對(duì)我們班來說這是歡呼聲,知道這是問什么嗎?因?yàn)槲覀儼鄿?zhǔn)備再一次去親子游啦,這真是一個(gè)好消息,我們班已經(jīng)兩年半沒有去玩了。大家都議論著,都希望可以馬上就到那一天,從星期一知道這個(gè)消息,到星期六才可以去玩,就覺得每一天都度日如年。

周六總算到了,在前一天晚上,我開心地準(zhǔn)備著去玩時(shí)要吃的零食,晚上興奮地在床上翻來覆去睡也睡不著,好不容易才睡著了。早上我又5:30地時(shí)候就起了床,在家迫不及待地等了好長時(shí)間才去了學(xué)校。我來到班級(jí),老師點(diǎn)了點(diǎn)人數(shù)。說一下注意事項(xiàng),我們就登上了旅游車。在車上坐了幾個(gè)小時(shí)才到,不過閑著也是閑著,我們?cè)谲嚿细慊顒?dòng),就是上去唱一首歌,唱好了可以選一個(gè)人再上來唱。我們女生都爽快地上去了,可有一些男生上也上不去扭扭捏捏地上也上不去,過了好一會(huì)過慢慢地上去。我也唱了一首,唱地還不錯(cuò),有掌聲!

很快到仙居了,我們的第一個(gè)目地的是一座古宅?,F(xiàn)在這里面還有人住,這里全是老房子,好像回來以前的時(shí)代似的.,在里面我們吃白薯,味道還不錯(cuò)。在這里面,我還拍了很多照片,好像就是這里的居民。

后來,我們吃了飯。又去了一個(gè)叫響石山的地方。為什么叫響石山呢?因?yàn)檫@座上山有一些石頭搖起來會(huì)有沙沙聲。這座山上有一個(gè)游樂場(chǎng),里面有一條十分驚險(xiǎn)的路,一踩不好就會(huì)掉在水里,特別好玩!

今天玩得真開心!不過天色已晚要回家了,美麗的仙居再見了!

快樂的親子活動(dòng)篇五

作為一名教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編收集整理的托班親子活動(dòng)教案快樂的球?qū)殞?,歡迎大家分享。

1、初步認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等基本顏色,并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單數(shù)數(shù)。

2、通過與親人、同伴一起游戲的方式,讓幼兒體驗(yàn)玩圈的樂趣。

3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,體驗(yàn)合作的快樂。

1、呼啦圈若干、圈圈玩具若干;

2、音樂《你好!》、《郊游》、《陽光男孩陽光女孩》。

一、問候時(shí)光。

1、寶寶們好!你們認(rèn)識(shí)我嗎?我姓吳,寶寶們可以叫我吳老師!

旁邊這位是楊老師,楊老師,您好!

2、今天就由吳老師來和大家玩游戲。我們來打個(gè)招呼你好,你好!你們也伸出小手你好,你好!我們來握握手你好!我們手拉手圍成一個(gè)大圈圈。

3、現(xiàn)在我們都認(rèn)識(shí)了,讓我們一起聽著音樂動(dòng)一動(dòng)吧。(播放音樂《你好你好》)。

二、運(yùn)動(dòng)時(shí)光。

1、寶寶們,動(dòng)一動(dòng)以后,身體暖和了沒有。下面請(qǐng)寶寶到老師這一人拿一個(gè)墊子找個(gè)地方坐下來。

2、今天,吳老師還請(qǐng)來了一位小客人,你們看是誰呀?(出示呼啦圈)圈寶寶你好!誰來和它打個(gè)招呼?(培養(yǎng)寶寶敢于主動(dòng)表達(dá)的勇氣)它是什么形狀的?(圓圓的)圓圓的呼啦圈你們想不想要,想要的就到吳老師這來拿呼啦圈。(教師分發(fā)呼啦圈)。

3、拿到球的寶寶,跟媽媽兩個(gè)人像吳老師和楊老師一樣面對(duì)面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來,對(duì)好對(duì)面的媽媽用力一推,咕嚕咕嚕呼啦圈滾到媽媽那去嘍!。

4、寶寶們真能干,呼啦圈滾得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?,現(xiàn)在我們就來比比賽,看哪個(gè)寶寶的`呼啦圈滾得又快又穩(wěn),第一個(gè)滾到對(duì)面媽媽那里。貢老師做裁判,寶寶們一定要記得把你們的呼啦圈豎直哦。(播放音樂,優(yōu)先者獎(jiǎng)勵(lì)笑臉花)。

5、寶寶們,快拿著你們的呼啦圈到老師這邊來,媽媽們跟著楊老師到對(duì)面的那條直線上去。

6、現(xiàn)在請(qǐng)媽媽們把呼啦圈豎起來,滾給你們的寶寶,寶寶們要接?jì)寢対L過來的呼啦圈呀!

7、寶寶們累了沒有,我們把呼啦圈送回家,坐到墊子休息一下吧。

8、你們快看老師手上拿的是什么東西呀?(漂亮的圈圈玩具)下面老師要教寶寶們將漂亮的圈圈一個(gè)一個(gè)串起來。(教師示范串項(xiàng)鏈)這是什么顏色?看看還有什么顏色,你們想串哪一種顏色?串好后,將第一個(gè)圈圈和最后一個(gè)圈圈也連起來哦。

(各位家長,這是一個(gè)訓(xùn)練孩子小肌肉的游戲,同時(shí)也可以培養(yǎng)孩子耐心細(xì)致地做事。在孩子操作時(shí),不要幫他們做,盡可能讓孩子自己動(dòng)手做一做。平時(shí)在家,你們還可以拿一些小珠珠給孩子串著玩,但要注意安全,別讓寶寶單獨(dú)一個(gè)人在玩哦。)。

10、寶寶們的項(xiàng)鏈都串好沒有?。看玫脑拰⑵恋捻?xiàng)鏈給媽媽戴上。這時(shí)媽媽要說謝謝寶寶,寶寶說不用謝,媽媽給寶寶一個(gè)大擁抱。

三、溫馨時(shí)光。

寶寶和媽媽們快快來,現(xiàn)在又到了我們親子籃球操的時(shí)間了。每人到這來拿一個(gè)球,拿到的寶寶和媽媽找個(gè)空地方站站好。(播放音樂《陽光男孩陽光女孩》)親子玩球。

快樂的親子活動(dòng)篇六

星期五參加了由幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長和孩子表演了“邀請(qǐng)你跳個(gè)舞”并進(jìn)行了一起制作了一幅畫,1-7數(shù)字火車,在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。從活動(dòng)的場(chǎng)所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。

孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。

學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長,我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)!

衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!

愿孩子們:天天快樂,平平安安!

祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!

范文二:

10月2日港灣小學(xué)一年(3)班在黃埔公園組織親子活動(dòng),活動(dòng)主題是:為了增進(jìn)孩子之間的友情以及相互幫助,團(tuán)結(jié)等方面的教育,還有家長們之間及與老師的互相了解。

在張老師及幾位家長的精心組織下,班里的同學(xué)都踴躍報(bào)名參加。這次活動(dòng)里張老師付出了個(gè)人時(shí)間來陪孩子們及家長,活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,火車過橋、扔小老鼠、丟手娟、圍繞公園跑一圈等等。其中的丟手娟特別精彩,游戲規(guī)則是誰被抓住,就要唱歌或講故事等,在這個(gè)游戲過程中被抓住的小朋友有表演唱歌,也有講故事的,看著小朋友認(rèn)真表演的樣子,真的好開心。

親子活動(dòng)不同于春游或秋游。不是單純的小朋友之間的交流,是家長及老師之間相互交流、了解的平臺(tái)。感謝謝老師組織了這樣的活動(dòng),讓我們家長可以交流育兒心得,讓小朋友可以盡情的撒歡??吹胶⒆觽兡敲撮_心,家長們也很開心,從這次的活動(dòng)中不管是家長還是孩子都收獲不少。希望多些開展這樣的活動(dòng),作為家長我們將義無反顧地全力支持。這次活動(dòng)中還有不少家長也幫了不少的忙,像翰林的媽媽呀等,在此由衷感謝那些家長及老師?;顒?dòng)結(jié)束后還來個(gè)大合影,給大家留下了美好的回憶。

范文三:

昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。

從活動(dòng)的場(chǎng)所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。

孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。

學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長,我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!

衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!

愿孩子們:天天快樂,平平安安!

祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!

范文四:

此次參加博澳麗苑幼兒園周日組織的親子活動(dòng),讓我感觸很深,雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí),但活動(dòng)確實(shí)非常的豐富,首先舉行升國旗儀式,所有的老師、家長、孩子全神貫注聽著國歌凝視國旗慢慢升起,接下來由多位老師表演精彩的舞蹈,緊接著每個(gè)班以口號(hào)入場(chǎng),從大班到小托班,我們托二班的口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂、我陽光。是非常有活力的幾句話。入場(chǎng)后,由體智能老師教家長、孩子唱歌、跳舞、吹氣棒,讓家長、老師、孩子盡情的交流和互動(dòng)。

玩的不亦樂乎,讓我們看到了孩子活潑、可愛。從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置來看,充分的體現(xiàn)了學(xué)校和老師對(duì)孩子的關(guān)心和關(guān)愛,作為家長我感覺非常高興。

回想孩子進(jìn)入幼兒園3個(gè)多月以來,從開始的鬧情緒,不動(dòng)手吃飯,不會(huì)刷牙,到現(xiàn)在的高高興興上學(xué),自己吃飯,自己刷牙,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看在眼里。記得有一次周末,老師給孩子帶回了2本書,孩子認(rèn)認(rèn)真真的翻閱,本以為孩子都是在看里面的圖案,誰知書里好多的詞語他都會(huì),才3個(gè)月的時(shí)間孩子就會(huì)這么多,我很開心。老師慢慢的讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我深刻的感受到老師對(duì)孩子細(xì)心照顧和耐心的教導(dǎo),感受到幼兒教育的重要,知道家長教育雖然重要,但科學(xué)教育才是孩子需要的。非常感謝幼兒園和托二班的兩位老師!

對(duì)于這次幼兒園舉辦的親子活動(dòng),我非常的贊同,希望幼兒園多辦這樣的親子活動(dòng)。

祝:幼兒園越辦越好!

老師身體健康!永遠(yuǎn)美麗!

范文五:

親子活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件,為此,我們幼兒園再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和內(nèi)容,讓孩子、家長、老師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通,交流。為此,我們幼兒園舉辦了這次戶外親子活動(dòng)。

這次活動(dòng)地點(diǎn)是在石梅灣,在活動(dòng)中家長和孩子能聽從老師的安排,按規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地集合,雖然那天的太陽照得大家汗流滿面,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅;在老師的帶領(lǐng)下孩子們走在沙灘上,在親子游戲活動(dòng)中先是讓孩子們跟著家長玩掏沙子。接著老師把精心設(shè)計(jì)的游戲帶領(lǐng)著大家一起玩,家長和小朋友都積極踴躍的參與。有龜兔賽跑、拔河比賽好玩的游戲,他們?cè)谟螒虮荣愔卸疾桓适救?,而且大家都玩得不亦樂乎?家長老師與小朋友的歡笑聲,相機(jī)的咔嚓聲。這里一張張全部都是笑臉的,各種姿態(tài)的,是多么熱鬧開心一刻!有的家長還說這是多么值得參與的一次活動(dòng)啊!我想:的確,這不僅能增進(jìn)孩子對(duì)父母的情感,還能讓老師們和家長建立起美好溝通橋梁,感受特別的深刻。

通過這次親子活動(dòng),不僅讓小朋友們走進(jìn)大自然,看到了大自然的美,也體會(huì)到了玩耍的樂趣。同時(shí)也讓家長們一起分享了孩子的快樂和喜悅,家長之間相互溝通,多么有意義的一次活動(dòng)!

快樂的親子活動(dòng)篇七

今天早晨,我和媽媽一起去學(xué)校。因?yàn)槔蠋熣f:“為了工作的需要,所以讓你們帶著家長一起去玩,還有你們要帶上自己喜歡玩游戲的道具?!?/p>

小孩組是我和劉嘉怡、李亞婷。大人組有我的媽媽、劉嘉怡的媽媽、李亞婷的媽媽,我們和家長們?cè)谝黄鹜嬗螒?。我們先玩跳大頭飛機(jī),我以前沒有玩過這個(gè)游戲,所以跳的不太好,還摔了一跤,劉嘉怡和李亞婷就跳的很靈活,其實(shí)大人們也跳的非常好,就是我們沒有沙包,于是我們就找個(gè)東西代替沙包,所以才投不準(zhǔn),其實(shí)說個(gè)實(shí)話,大人比我們小孩跳的好,因?yàn)榇笕诉€穿的是高跟鞋,所以大人們能陪我們玩,我們就心滿意足了。

接下來我們玩打沙包,我們?cè)谥虚g,在兩邊的家長要打我們,如果沙包打中了我們中間的一個(gè)人,她就死掉了,她就要在場(chǎng)外等我們接住沙包才能救活她。結(jié)果她們都打死,只有我一個(gè)人活著。我問媽媽為什么你們都不用沙包打我呢?媽媽說:“你一跑就跑到外邊去了,讓我們?cè)趺创蚰悖阶詈笠粋€(gè)了,我們沒辦法了只能打你了,你雖然閃的很快但是你沒有看清楚李亞婷的媽媽打你是從那邊打得,所以你最終被李亞婷她媽給打死了。”

我告訴大家:我這幾天做夢(mèng)夢(mèng)的都是我是我們中間唯一一個(gè)存活著。我希望張老師每周都舉辦這樣的活動(dòng),讓我們和家長快快樂樂的玩耍。

快樂的親子活動(dòng)篇八

今天我們學(xué)校組織全校到越秀公園進(jìn)行“六一”親子定向活動(dòng),讓我們渡過了愉快、緊張的一天。

按照學(xué)校的指定路線,我們從越秀公園正門出發(fā),先到北秀歌舞臺(tái)取得蓋章,并在那里找到了我的寫字比賽的作品,心里開心極了!我們的第二個(gè)地點(diǎn)是五羊石像,這時(shí)我們有越來越多的同學(xué)在這里相聚,大家興高采烈地向最后一個(gè)站——鎮(zhèn)海樓跑去。到達(dá)終點(diǎn)時(shí),何老師告訴我:“你是第三名哦!”我高興極了!還不忘跳個(gè)“華爾茲”、“天鵝湖”。

這次活動(dòng)真的很有趣!既好玩,又增長同學(xué)們的見識(shí)。讓身體得到了充分的鍛煉,又得到了學(xué)校送出的可愛米妮筆袋,還教會(huì)了我們?cè)趹敉馊绾慰粗甘镜貓D。在路途中還認(rèn)識(shí)了幾種有趣的花草,真是收益良多!在這次活動(dòng)中都既增進(jìn)了與家人的感情,也加深了我和朋友之間的友誼,多么有意義的一次活動(dòng)!真希望學(xué)校以后能多組織這類的活動(dòng)!

快樂的親子活動(dòng)篇九

12月23日下午,天下著毛毛細(xì)雨,媽媽帶我去火車站對(duì)面的`新天地大酒店去參加親子活動(dòng)。

活動(dòng)分兩組進(jìn)行,學(xué)齡前組有送氣球和踩氣球活動(dòng),小學(xué)組安排了跳繩和踩氣球活動(dòng),我當(dāng)然是參加了跳繩和踩氣球兩項(xiàng)活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,大家還要一起聚餐吃螃蟹。

最有趣又最熱鬧的要算是踩氣球活動(dòng)了,只見裁判阿姨揮動(dòng)著右手,說:“游戲規(guī)則是這樣的:媽媽和寶寶的腳上各綁三個(gè)氣球,我一叫開始,大家就可以互相踩氣球,如果自己踩到了自己的氣球,那也算,如果誰腳上沒有了氣球就要退下場(chǎng)。最后我們看誰腳上剩的氣球最多,誰就獲勝?!?/p>

只聽裁判阿姨一揮手說了聲:“開始!”游戲開始了,只見大家你擠我碰,誰也不甘落后,一個(gè)個(gè)氣球象放鞭炮一樣“砰砰”作響,我也使出了渾身解術(shù),使勁踩,活動(dòng)室亂成一團(tuán),不多一會(huì)兒,我的氣球就全被踩爆了,我也踩了別人不少氣球,我退下了場(chǎng)站在旁邊觀戰(zhàn)。場(chǎng)上只有幾位媽媽在那兒低著頭互相踩,我看見我媽媽也在里面,我想:媽媽你要保護(hù)好你的氣球?。∵^了一會(huì)兒,裁判阿姨說了句:“停!”大家數(shù)了數(shù),我高興地大喊:“媽媽贏了!媽媽贏了!”最終媽媽贏得了一盒水彩筆。

媽媽的獎(jiǎng)品里有媽媽的一半功勞,也有我的一半功勞。這天我玩得真開心呀!

快樂的親子活動(dòng)篇十

5月14日,我們盼望已久的一(2)班首屆親子活動(dòng)在仁恒河濱的燒烤區(qū)舉行。我和哥哥一到目的地,就迫不及待地跑到旁邊的游樂場(chǎng)玩起來了。我和同學(xué)們一起玩滑滑梯,蕩秋千,探尋勇敢者道路。很多同學(xué)都帶來了心愛的體育用品。有的同學(xué)在比賽騎自行車,有的在玩滑板,還有的在踢足球。我們彼此分享玩具,玩得不亦樂乎。爸爸媽媽們聚在一起一邊燒烤聊天,一邊看著我們快樂地玩耍。

我們都玩得很盡興,期待著下次活動(dòng)早點(diǎn)到來。

快樂的親子活動(dòng)篇十一

“制作貝殼嘍!制作貝殼嘍!”第二次主題活動(dòng)又如火如荼地展開了。

班主任一發(fā)令同學(xué)們積極地尋找貝殼。瞧!貝殼們紛紛在這堂課出現(xiàn)了,真可謂五花八門,有扇形的,有圓形的,還有方形的……呵呵,我們的課桌仿佛變成了五彩斑斕的沙灘呢!只見眼前,同學(xué)們認(rèn)真地做了起來,我也跟著行動(dòng)起來。

我先把4片一樣大的扇貝拼起來,用膠棒粘牢,在貝殼里面涂上紅色,一個(gè)小窩做好了。接著我要做毛毛蟲了。我又找了兩片白白的大扇貝,一拼,在一面扇貝前用紅色的水彩筆添上了一個(gè)大嘴巴。又找了兩片即小又白的扇貝,在小扇貝的凹凸地方畫上了一對(duì)圓溜溜的眼睛,毛毛蟲的頭終于做完了。我又在頭上帶了一頂綠帽子,多帥氣呀。

接下來,我可是要做它的身體了,“哦,這身體怎樣連接呢?”我產(chǎn)生了一個(gè)問題,我找了找籃子里的貝殼,“對(duì)了,我可以用長旋螺呀!”我在長旋螺的開口上涂了點(diǎn)膠棒,死死地跟頭部粘在一起,在長旋螺的頂端又粘了一起,在長旋螺的頂端又粘了一個(gè)小扇貝。

最后,我在毛毛蟲的身體底部涂上一層膠棒,和小窩粘在了一起,“毛毛蟲的安逸窩終于做完了,我看著自己做的作品,心里美滋滋的。

多么有趣的活動(dòng)呀,真想再一次相遇。

快樂的親子活動(dòng)篇十二

今天,天氣涼颼颼的,但想到今天要去青少年宮搞學(xué)工活動(dòng),就會(huì)不由自主地笑起來。

(一)。

領(lǐng)取一個(gè)雞蛋,就行了。”然后先把黃油倒出來,用手輕擰,把剩下的給清理掉,我們小組先還沒有把放上雞蛋的黃油上加了面粉??!

糟了,不!還沒放雞蛋呢!看著大家那勞累的樣子,我只好把這句話憋在心里,不想讓大家的辛苦白費(fèi),只想看能不能補(bǔ)救了,我們的黃油渾上去的面粉干干的,而另外小組的面粉卻有些濕潤,突然,單燚利走過來對(duì)我溫柔的說:“我來幫你們把!”接著,她就用那雙靈巧的手給我們搓,突然對(duì)我們說:“怪不得揉不成一團(tuán),原來是沒放雞蛋?。 苯又覀?cè)诟筛傻拿娣凵戏派想u蛋,還是不能補(bǔ)救,但我相信堅(jiān)持就是成功,我用手用力的揉呀揉,?。∪喑梢粓F(tuán)了,我恨不得向全世界去說明這個(gè)消息,然后搓成一團(tuán)了,我恨不得向全世界去說明這個(gè)消息,然后搓成一團(tuán),用刀刮下一半,然后搓得又細(xì)又長,又柔軟,用刀割下一片片的,揉成一個(gè)圓滾滾的球,個(gè)數(shù)30個(gè)左右,然后把圓圓的球壓扁,在里面放上豆沙,再抱起來,做什么形狀都可以,比如狗、熊、花……好多好多。最后,我們品嘗到了自己親手做的餅干,心里頭甜甜的,心里頭也笑了!

第二節(jié)課就是火災(zāi)逃演,而火災(zāi)大多數(shù)人是怎樣死忙的呢?原來是煙,煙吸進(jìn)到人的氣管里,會(huì)造成人的呼吸不順暢,因?yàn)闊熑鄙俸芏嘌鯕舛藗冏钚枰木褪茄鯕?,所以火?zāi)大多數(shù)人都是因煙而死亡的。老師給我們放了一個(gè)短片,短片里告訴我們,如果火災(zāi)發(fā)生了,那必須先把濕毛巾捂在鼻子上和嘴上,彎下身,找箭頭指引的方向走。在遇到火災(zāi)時(shí),不能做電梯,而是要走樓梯,坐電梯很危險(xiǎn),發(fā)生火災(zāi)時(shí),要一切聽從保安的指揮,一個(gè)個(gè)的走,后面就要演練了,我看到另外組都很好,心里開始佩服起他們來了,但還是在為我們自己加油,到我們組了,我拿起毛巾去洗,洗好了在那邊等,我是第一個(gè),我推開了門走了進(jìn)去,哇!里面黑漆漆的,唯一只有那箭頭發(fā)出而淡的光,我沖了進(jìn)去,彎下身,一會(huì)兒左轉(zhuǎn),一會(huì)兒右轉(zhuǎn),弄得我眼花繚亂,但我依然照標(biāo)指走,突然,一絲光照在我身上,我就像從黑暗中生長大的小孩,心里喊著:“光明,我來了?!边@次挑戰(zhàn)太刺激了!

(二)。

今天是精彩的一天,今天是好玩的一天,今天更是讓我從玩中學(xué)到本領(lǐng)的一天!

快樂的親子活動(dòng)篇十三

游戲功能:。

1、通過共同游戲體驗(yàn)繪畫游戲帶來的樂趣,并增進(jìn)親子之間的感情。

2、練習(xí)畫毛毛蟲,能抓住毛毛蟲的特征--貪吃。

游戲材料:。

畫紙、油性筆、油畫棒。

游戲過程:

1、家長講故事導(dǎo)入游戲。

家長:“今天我們要變成貪吃的毛毛蟲了,好餓啊,我們到處找東西吃。啊,找到個(gè)蘋果,啊唔一口吃個(gè)桔子,啊唔一口吃個(gè)大雞腿……,毛毛蟲變得肥肥的?!?/p>

3、等作畫完畢,家長與幼兒共同涂色,涂色好后,講述“貪吃的毛毛蟲”的故事。

快樂的親子活動(dòng)篇十四

目的:

(1)體會(huì)數(shù)的守恒。

(2)培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維。

材料:邊長1.5cm的正方形硬紙片,50個(gè)或更多。

要點(diǎn):以5為例。

(1)家長給孩子一疊正方形紙片,讓孩子點(diǎn)數(shù)有多少個(gè)?

(2)“請(qǐng)你和我一起當(dāng)魔術(shù)師,看誰把5個(gè)正方形擺出來的花樣多?”家長和孩子一起擺,每擺一個(gè)圖形取5個(gè)正方形紙片,鼓勵(lì)孩子大膽相象創(chuàng)造,并將孩子所擺圖形,教孩子用筆畫下來。

(3)家長開始可以提示一些方法,比如水平擺、豎直擺等,以后讓孩子自由創(chuàng)作。

(4)3-4歲可以掌握到5以內(nèi),4-5歲可以掌握10以內(nèi)的守恒。

快樂的親子活動(dòng)篇十五

不知不覺間,我們又迎來了我們最喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

星期五下午,吳老師和金老師決定舉行游園活動(dòng)。同學(xué)們聽了,高興得手舞足蹈,我也很興奮。要知道,一直以來,我最喜歡的就是游園活動(dòng)了。

美術(shù)老師在黑板上用藝術(shù)字寫上了“我們愛六一”五個(gè)大字,下面畫滿了五顏六色的鮮花,有紅的、白的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的。

今天的游園活動(dòng)真豐富??!有夾珠子,小青蛙過河、你做我猜、猜謎、雙人背運(yùn)球和巧運(yùn)乒乓球。吳老師給我們講解了每個(gè)游戲的規(guī)則和獎(jiǎng)品,我們就開始玩游戲了。

我們先玩雙人背運(yùn)球。我找到自己的搭檔——羅鈞月。我們排著隊(duì)來到賽道旁,開始比賽。趁別人比賽的時(shí)候,我和羅鈞月商量怎么運(yùn)球。羅鈞月說:“我們背著球豎著走,交叉著抱球,要抱緊,走小步一點(diǎn),這樣才能把球安全送到終點(diǎn)?!钡轿覀兞?,我們的對(duì)手是袁泉和李思睿、池杭嶸和付一宸。我和羅鈞月背靠背,把球夾在中間。吳老師一聲令下:“開始!”我和羅鈞月跑了起來。突然,旁道的池杭嶸摔了一跤,球滾了下來,他們費(fèi)了的勁兒都沒把球撿起來。我死死地抓住球,拼命地跑,手都抓酸了。好幾次我都想松手了,但是我還是咬著牙堅(jiān)持到了終點(diǎn),贏得了比賽,獲得了一盒樂吧薯片。我倆高興得蹦來跳去。

玩完集體項(xiàng)目雙人背運(yùn)球,我又去玩小青蛙過河。只見桌子上擺著五個(gè)排成一列的水杯,只要把乒乓球吹到第五個(gè)紙杯里就贏了。我鼓足了腮幫子,使勁地吹乒乓球,吹得水花四濺,臉都吹紅了,可乒乓球卻毫無動(dòng)靜。我急得滿頭大汗,可無論怎樣用力吹,乒乓球都紋絲不動(dòng),我只好失望里走了。我的好朋友唐詩告訴我一個(gè)小訣竅:“吹乒乓球時(shí)身子要平,嘴離乒乓球遠(yuǎn)一點(diǎn),等乒乓球漂到中間的時(shí)候,用力吹乒乓球前面的水,乒乓球就跳過去了?!庇谑牵矣诌x擇了小青蛙過河。到我了,我平著身子,嘴離乒乓球遠(yuǎn)一點(diǎn),輕輕一吹,乒乓球就躍到了第二個(gè)杯子里。漸漸地,乒乓球球漂到了中間,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一吹乒乓球前面的水,水就推動(dòng)著乒乓球跳過了第二個(gè)杯子。就這樣,我一直把乒乓球吹到了第五個(gè)杯子,獲得了一根玉米腸。

我還玩了很多游戲,獲得了很多獎(jiǎng)品。游園活動(dòng)結(jié)束后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起到中心花園合影,我高舉手中的零食,心中十分喜悅。

游園活動(dòng)讓我們動(dòng)手又動(dòng)腦,還增添了我們的樂趣,這個(gè)六一節(jié)過得可真幸福??!

快樂的親子活動(dòng)篇十六

星期天下午是小記者活動(dòng),聽說是搞活動(dòng),我迫不及待地來到操場(chǎng)。操場(chǎng)上已排著像一條長龍一樣隊(duì)伍,原來是星火行動(dòng)隊(duì)和陽光行動(dòng)隊(duì)和我們一起搞活動(dòng)。他們正在排隊(duì)參加活動(dòng)呢。

我東瞧瞧、西望望,我覺得最有趣的是螃蟹搬家、搶凳子。我首先去參加螃蟹搬家,認(rèn)真讀完活動(dòng)規(guī)則后,立刻找來同伴周云富。我們排在隊(duì)伍的最后,真想眨個(gè)眼就到我們了。終于該我們了,我們兩個(gè)信心十足地來到比賽現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備好,裁判說:開始!我們迅速向終點(diǎn)跑去,生怕氣球掉下去了,我們走得很慢。其他組都跑得很遠(yuǎn)了,我們組還沒有跑多遠(yuǎn)。最后我們得了第三名,只得了一個(gè)氣球,不過得了一個(gè)氣球也不錯(cuò)了。

我們沒有灰心,又去參加了搶凳子。我找來夏鑫、李虹運(yùn),我們說好一起搶到最后,開始以開始李虹運(yùn)就被淘汰出去了,他責(zé)怪我們把他擠出去的。到了關(guān)鍵時(shí)刻,我也被夏鑫擠出去了,我很難過。我不甘心,又去參加別的活動(dòng)。

轉(zhuǎn)眼間,活動(dòng)又到結(jié)束時(shí)間了,雖然我累得滿頭大汗,但是我很快樂!

快樂的親子活動(dòng)篇十七

(女)敬愛的老師,親愛的同學(xué),尊敬的來賓,你們好!

(男)今天,我們?cè)谶@美麗的校園里歡慶自己的節(jié)日。

(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激。

(男)感謝老師們的辛勤培育,感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽無微不至的照顧。

(女)是您們給予我們無限的關(guān)愛,讓我們幸福的成長。

(男)今天,我代表所有少先隊(duì)員們向您們表示衷心的感謝!

(女)我代表一年級(jí)全體師生歡迎各位家長的到來,感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來參加這次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。

(男)現(xiàn)在,我宣布,實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)童心同樂幸福成長“六一”親子游戲活動(dòng)現(xiàn)在開始!

快樂的親子活動(dòng)篇十八

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更美好……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想起前不久學(xué)校舉行的那一次“愛心義賣”活動(dòng)。

記得那是一個(gè)星期五的下午,同學(xué)們懷著激動(dòng)、興奮的心情,排著隊(duì)伍來到了操場(chǎng)參加愛心義賣活動(dòng)。這次義賣活動(dòng)的方式就是將自己已經(jīng)看過的書打折賣給其他同學(xué),再將賣書所得的錢捐獻(xiàn)給學(xué)校的愛心基金會(huì)。學(xué)校規(guī)定每個(gè)班級(jí)設(shè)定一個(gè)書攤。

義賣活動(dòng)開始了,只見每個(gè)班前面都擺開書攤,幾位同學(xué)做賣書推銷員,熱情地邀請(qǐng)同學(xué)們來買書,叫賣聲一浪高過一浪。只見他們把書擺放得整整齊齊,幾乎能和書店媲美了。這兒是一疊故事書,那兒是一疊文學(xué)書,還有許許多多如科技書、作文書等等。整個(gè)操場(chǎng)都成了書的海洋,人的海洋,真是熱鬧非凡?。?/p>

每個(gè)書攤前的“顧客”絡(luò)繹不絕,許多書在同學(xué)們的叫賣聲中跟隨新的主人離去了??吹接袔讉€(gè)班的書快賣完了,我們班的戴珂也不甘示弱,你瞧,他高舉著打折的招牌,大聲地喊:“賣書啦……賣書啦……絕對(duì)物美價(jià)廉,快過來看一看啊!你帶走一本書,留下的卻是兩顆愛心啊!賣書啦……絕對(duì)價(jià)廉物美……”這時(shí),一位四年級(jí)的同學(xué)被吸引了過來。戴珂連忙迎上去,滿臉笑容地說:“這位同學(xué),過來看一看吧,我們這里有適合你們四年級(jí)的《名師點(diǎn)撥》、《同步作文》你要哪樣?”那熱情勁真像一個(gè)老練又能干的推銷員。那同學(xué)猶豫了一下,他趁熱打鐵,接著說:“買吧,想想那些生活困難的同學(xué),讓我們盡一份微薄之力吧,買了書,你既得到了知識(shí),又獻(xiàn)了愛心,何樂而不為呢!”那位同學(xué)聽后,果斷地說:“我兩樣都買!”“好,總共十元?!贝麋嬉贿吔o書一邊收錢,忙的不亦樂乎。因?yàn)橛肿隽艘粋€(gè)“生意”臉上笑瞇瞇的。等這位同學(xué)一蹦一跳地離開了,他又接著喊:“賣書啦走過路過,千萬不要錯(cuò)過帶走一本書,留下的卻是兩顆愛心啊……”響亮的叫賣聲,在操場(chǎng)上空回蕩。吸引了許多同學(xué)前來,戴珂和推銷員們又推銷掉了好多書,我班同學(xué)捐獻(xiàn)的書慢慢少去,不一會(huì)兒,全都賣完。同學(xué)們數(shù)著辛苦掙來的錢:“十元、五十元、一百元”臉上洋溢著收獲的喜悅。我們把這次義賣總共四百四十元收入全都存入了學(xué)校的愛心基金會(huì),給那些需要幫助的人貢獻(xiàn)出一份愛心。雖然一個(gè)人的力量是渺小的,微薄的。但是,許許多多人的力量合在一起便是無比巨大的!

這次義賣活動(dòng),我們不僅奉獻(xiàn)了自己一份真誠的愛心,還提高了日常生活的能力,真是受益匪淺。

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