做好總結(jié)，能夠讓我們迅速從失敗中恢復(fù)過來，繼續(xù)前進(jìn)。在寫總結(jié)時(shí)，要注重客觀客觀，避免主觀臆斷，盡量做到客觀準(zhǔn)確地反映所總結(jié)的事實(shí)和現(xiàn)象。以下是小編為大家整理的讀書筆記范文，希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。
中學(xué)教師專業(yè)簡歷篇一
寫優(yōu)秀的中學(xué)教師簡歷第一大要素就是重點(diǎn)的突出，據(jù)了解用人單位的招聘官們，在篩選個(gè)人簡歷的是時(shí)候首先注意到的就是簡歷中的重點(diǎn)部分。一份個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)的再好，其中的內(nèi)容再豐富多彩，沒有重點(diǎn)就失去了靈魂。簡歷中的重點(diǎn)應(yīng)該是與求職意向相關(guān)，要圍繞求職的目標(biāo)來寫。
個(gè)人信息。
性別：女。
籍貫：黑龍江。
目前城市：北京市。
工作年限：五年以上。
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli。
應(yīng)聘方向。
求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
求職地點(diǎn)：北京市。
薪資要求：面議。
工作經(jīng)歷。
2007/03—現(xiàn)在：***公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
2006/07—2007/03：北京求實(shí)外語培訓(xùn)學(xué)校。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動(dòng)等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。
2005/02—2006/06：北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：編輯兼教師，負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進(jìn)學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
2003/06—2005/01：東澤卓越外語學(xué)校。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：教授初中及高中英語，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語，并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎(jiǎng).在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，取得了教師資格證.
教育培訓(xùn)。
1998/09—2004/06：黑龍江大學(xué)英語本科。
課程：英語語音學(xué)，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學(xué)，高級英語，英語詞匯學(xué)，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能。
外語：英語：熟練。
日語：一般。
證書：2005/07教師資格證書。
2005/03普通話等級證書。
自我評價(jià)。
英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作.
?
個(gè)人信息。
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：1983年9月10日。
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：安徽安慶。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
畢業(yè)學(xué)校：淮北煤炭師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)。
畢業(yè)年份：2006年。
工作年限：二年以上。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
欲從事崗位：中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;。
工作地區(qū)：廣東廣州;。
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到職時(shí)間：三天內(nèi)。
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
2002年9月-2006年7月淮北煤炭師范學(xué)院本科。
工作經(jīng)歷。
工作地點(diǎn)1：南京市景明佳園小學(xué)。
時(shí)間范圍：2006年9月-2007年7月。
擔(dān)任職位：中小學(xué)類-小學(xué)語文教師。
工作描述：
剛走上工作崗位的.生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
工作地點(diǎn)2：桐城市石河高中。
時(shí)間范圍：2007年9月-2008年12月。
擔(dān)任職位：中小學(xué)類-高中語文教師。
工作描述：
從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游.這個(gè)平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€(gè)高一班每次測試都高居榜首.我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個(gè)不管是誰接替,我們還是努力,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里".我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.
自我評價(jià)：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
發(fā)展方向：
中學(xué)教師專業(yè)簡歷篇二
，本文由大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)（
）提供，作為參考！建議求職者在寫求職簡歷時(shí)以求職意向與個(gè)人介紹為重點(diǎn)，請參照下面這份以寫簡歷時(shí)為參考，為了能寫出一份更有專業(yè)水平的個(gè)人簡歷本網(wǎng)站推薦為范文！畢業(yè)院校： 廣東技術(shù)師范學(xué)校-外國語學(xué)院??
最高學(xué)歷： 本科獲得學(xué)位:? 畢業(yè)日期： 2013-06
專 業(yè) 一： 英語翻譯 專 業(yè) 二：?
起始年月 終止年月 學(xué)校（機(jī)構(gòu)） 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
語言能力（qq個(gè)性簽名網(wǎng)
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）?有一定的溝通組織能力，組織班上的同學(xué)去參加志愿者活動(dòng)和組織她們?nèi)ゴ河危?我能吃苦耐勞，能友好地和別人相處；我喜歡在充滿能量的隊(duì)伍里工作,對工作壓力有一定的承受能力。
本人做事細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)、能接受一定程度的.壓力；
工作積極主動(dòng)，刻苦耐勞，有上進(jìn)心，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，待人熱情，有禮貌；
希望貴公司能夠給一個(gè)機(jī)會我學(xué)習(xí)，我一定會好好工作！
個(gè)人自傳
中學(xué)教師專業(yè)簡歷篇三
本人是一個(gè)性格開朗、樂觀向上的女孩，對生活充滿熱情，善于交際，喜歡與人分享交流，同時(shí)會收獲更多知識。積極態(tài)度，有上進(jìn)心，拼搏精神，有吃苦耐勞的精神。反應(yīng)快，有較強(qiáng)，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在大學(xué)期間，做兼職，不斷積累自己的經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的閱歷。擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，贏得老師和同學(xué)的好評，不斷提高自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。我堅(jiān)信：只要用心做好每一件事，努力付出，總會有所收獲。
中學(xué)教師專業(yè)簡歷篇四
年齡：
身高：152cm。
民族：漢族。
戶口所在地：江西。
目前居住地：江西。
畢業(yè)時(shí)間：20xx.6。
畢業(yè)院校：南昌大學(xué)。
學(xué)歷：碩士。
學(xué)科專業(yè)：生物。
外語水平：大學(xué)英語六級以上。
計(jì)算機(jī)水平：非計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)用二級。
希望從事行業(yè)：教育。
希望應(yīng)聘職位：教師。
希望工作類型：全職。
希望工作地點(diǎn)：江西。
希望薪資范圍：面議。
20xx/09--20xx/1南昌大學(xué)食品科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室科研人員。
1、蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取，純化及分析測定。
2、功能飲料及沖劑等其他形式的`保健食品的開發(fā)研究。
熟悉精通hplc等主要分析技術(shù)，多年提取，分離，純化實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；
熟悉haccp、iso等食品、藥業(yè)相關(guān)規(guī)章；
熟悉中草藥及天然產(chǎn)物開發(fā)工藝，熟悉食品加工工藝流程；
熟悉食品營養(yǎng)與安全知識。
中學(xué)教師專業(yè)簡歷篇五
???? 當(dāng)您閱讀兼職中學(xué)教師簡歷范文之前，相信很多大學(xué)畢業(yè)生都不知道怎樣去寫一求職簡歷，應(yīng)屆畢業(yè)生在寫個(gè)人簡歷時(shí)應(yīng)該注意什么？以這份
為相關(guān)閱讀！廣州市海珠區(qū)某中學(xué) 起止年月：2006-02 ～ 2012-12
公司性質(zhì)： 民營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位： 初一至初三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作
工作描述： 我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有奮斗、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)。
?本人2003年畢業(yè)于廣西欽州學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)。畢業(yè)后先后在當(dāng)?shù)乜h城普通中學(xué)、縣一級中學(xué)、廣州市區(qū)中學(xué)任初一至初三年級的數(shù)學(xué)教學(xué). 在2012年中考中所帶的班級取得了優(yōu)異的成績。基本功扎實(shí)，教學(xué)成績突出。
離職原因： 沒有離職!
家教經(jīng)歷：
任教7年來，工作之余兼職初中數(shù)學(xué)家教.針對學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行有效性的輔導(dǎo)。我所輔導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)步非常明顯。
輔導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)及情況。現(xiàn)簡要敘述如下：
一．我輔導(dǎo)的學(xué)生有三類
第一類是能上重點(diǎn)中學(xué)的：有一次，有個(gè)學(xué)生對我說，希望把她的名字記在我的本子上，我說你不在前20名，我不記。這位學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)，期末考試進(jìn)入到年級第7名。這時(shí)她對我說，我是第7名了。于是我就把她的名字、電話記在本子上。但初二上學(xué)期掉到20多名。我對她說，既然你的名字進(jìn)了我的本子上，我決不會放棄你。我和她談過幾次，告訴她如何學(xué)習(xí)，每次長達(dá)1小時(shí)。年前她給我短信，報(bào)告她考試又回到第7了。
第二類是有可能上重點(diǎn)中學(xué)的，這些學(xué)生有些是本校生，有些是同事子弟，有些是校友介紹的。我是利用假期對他們輔導(dǎo)，希望他們好好學(xué)習(xí)，進(jìn)不了重點(diǎn)中學(xué)，也要靠近。這些人一般在學(xué)校處于中等或中下水平，他們主要問題是信心和學(xué)習(xí)方法。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
?? 您好!感謝貴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空閱讀我的自薦書。
我于2003年7月畢業(yè)于廣西欽州學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè).在求學(xué)之旅,我以腳踏實(shí)地,積極創(chuàng)新的態(tài)度,積累了豐富的專業(yè)知識以及過硬的本領(lǐng).教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作都取得優(yōu)秀的成績.并獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號.
? 社會工作中,從事7年的中學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)和班主任工作.成績顯著.本人性格穩(wěn)重大方，具有較強(qiáng)的協(xié)作溝通能力．學(xué)習(xí)接受能力和自學(xué)能力強(qiáng)．工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極上進(jìn).專業(yè)素質(zhì)高，業(yè)務(wù)過硬，對教育工作具有刻苦研究，創(chuàng)新發(fā)展的理念,有多種教學(xué)方法.并有獨(dú)到地管理學(xué)生班級的見解，深受領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評.
????? 今天給我一個(gè)翱翔的天空，明天我將用自己的汗水與智慧，證明您明智的選擇！
中學(xué)教師專業(yè)簡歷篇六
性別：女。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢。
戶籍：福建。
年齡：24。
現(xiàn)所在地：西安。
身高：170。
聯(lián)系電話：135**27758。
電子郵箱：
求職意向。
希望崗位：中學(xué)教師、高級秘書。
工作年限：
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：面議。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔(dān)任小學(xué)教師。主要工作是：輔導(dǎo)小學(xué)生語數(shù)外課外作業(yè)的完成，查缺補(bǔ)漏，對重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行解析。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生薄弱科目，進(jìn)行課外專門輔導(dǎo)。關(guān)注學(xué)生心理變化，主動(dòng)及時(shí)地進(jìn)行溝通，調(diào)整學(xué)生心態(tài)與情緒，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。
畢業(yè)院校：蘇州科技學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科。
畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)：漢語言文學(xué)。
所獲證書：國家英語四級證書、江蘇省計(jì)算機(jī)一級證書、普通話二級乙等證書。
英語水平：良好。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：較差。
工作能力及其他專長。
具有較高的文學(xué)修養(yǎng)、鑒賞文學(xué)能力和較強(qiáng)的寫作能力；具有良好的口語表達(dá)能力和書面語表達(dá)能力；掌握漢語言專業(yè)的基礎(chǔ)知識以及新聞、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、教育等學(xué)科的相關(guān)知識；熟練cad的基礎(chǔ)操作。
本人性格開朗善于與人交際，平時(shí)積極參加社會實(shí)踐，注重理論聯(lián)系實(shí)際，利用課余時(shí)間在一家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)擔(dān)任晚托班輔導(dǎo)老師一職。我認(rèn)為我們要對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在實(shí)踐中我也積極做到認(rèn)真細(xì)致。另外我具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能吃苦耐勞，相信您的選擇會讓您我更加成功。
中學(xué)教師專業(yè)簡歷篇七
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx
求職意向
應(yīng)聘類型：專/兼職皆可
應(yīng)聘職位：教師，教學(xué)，教務(wù)管理人員，助教，班主任，培訓(xùn)師
應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研，政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu)
期望工作地區(qū)：xxx市，xxx其它地區(qū)，xx市，xx其它地區(qū)，其它
期x薪：面議
語文素養(yǎng)
1.熱愛文學(xué)，具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界，以此豐富學(xué)生情感，提高學(xué)生思想水平，在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
2.對多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實(shí)語文課堂。
教師素養(yǎng)
職業(yè)道德：富有愛心與責(zé)任感，希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生。
教育思想
教育目的：實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
實(shí)現(xiàn)途徑
1.“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑：
瓶頸：學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人?，F(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2.“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無關(guān)的老生常談，無法領(lǐng)會其中真意。
我的教學(xué)方法
1.詩化教學(xué)：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動(dòng)，作為一個(gè)抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達(dá)自己的生命感受。
2.回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時(shí)打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀，這樣學(xué)生的視野被極大拓寬，那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會被憶起，這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經(jīng)歷
20xx-9至20xx-10：xx省xx市xx中學(xué)初一年級語文教師
教育背景
20xx-9至至今學(xué)校名稱：xx師范大學(xué)xx學(xué)院
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)
取得學(xué)歷：本科
在校獲獎(jiǎng)情況
20xx-10專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金
20xx-10專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金
中學(xué)教師專業(yè)簡歷篇八
目前城市：北京市工作年限：五年以上。
目前年薪：5-6萬人民幣聯(lián)系電話：13800000000。
e-mail：xxxxxxx@(郵件&msn)請換成自己的真實(shí)信箱！
求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
求職地點(diǎn)：北京市。
薪資要求：面議。
20xx/03—現(xiàn)在：***公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
20xx/07—20xx/03：北京求實(shí)外語培訓(xùn)學(xué)校。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動(dòng)等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。
20xx/02—20xx/06：北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：編輯兼教師，負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，并向全國各地的.教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進(jìn)學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
20xx/06—20xx/01：東澤卓越外語學(xué)校。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：教授初中及高中英語，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語，并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎(jiǎng).在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，取得了教師資格證.
1998/09—20xx/06：黑龍江大學(xué)英語本科。
課程：英語語音學(xué)，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學(xué)，高級英語，英語詞匯學(xué)，英語國家概況，日語。
外語：英語：熟練。
日語：一般。
證書：20xx/07教師資格證書。
20xx/03普通話等級證書。
英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作.
中學(xué)教師專業(yè)簡歷篇九
性別：女。
出生日期：某某
籍貫：黑龍江。
目前城市：北京市。
工作年限：五年以上。
目前年薪：5-6萬人民幣。
聯(lián)系電話：某某某。
e-mail：某某x。
求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
求職地點(diǎn)：北京市。
薪資要求：面議。
20某/03—現(xiàn)在：某某公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
20某/07—20某/03：北京求實(shí)外語培訓(xùn)學(xué)校。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動(dòng)等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。
20某/02—20某/06：北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：編輯兼教師，負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進(jìn)學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
20某/06—20某/01：某x外語學(xué)校。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
主要職責(zé)：教授初中及高中英語，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語，并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎(jiǎng)。在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，取得了教師資格證。
某某/某—20某x/某：某x大學(xué)英語本科。
課程：英語語音學(xué)，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學(xué)，高級英語，英語詞匯學(xué)，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能。
外語：英語：熟練。
日語：一般。
證書：20某/07教師資格證書。
20某/03普通話等級證書。
英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)精神。樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作。
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中學(xué)教師專業(yè)簡歷篇十
簡歷編號：
更新日期：
無照片。
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
湖南。
身材：
160cm?48kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
21歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
機(jī)械/設(shè)備維修類：cad繪圖、ug繪圖、
工作年限：
2
職稱：
無職稱。
求職類型：
均可。
可到職日期：
隨時(shí)。
1500--。
希望工作地區(qū)：
廣州深圳東莞。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
廣州某公司起止年月：-07～-09。
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
計(jì)算機(jī)繪圖。
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣東省機(jī)械技工學(xué)校。
最高學(xué)歷：
中專。
畢業(yè)日期：
數(shù)控。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
廣東省機(jī)械技工學(xué)校。
數(shù)控。
cad中級證、計(jì)算機(jī)中級證、中專畢業(yè)證。
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
良好。
粵語水平：
一般。
工作能力及其他專長。
1、ug逆向工程，ug建模，ug板金繪圖，工程圖，產(chǎn)品適形裝配。
2、cad繪圖。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
qq號碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁：
中學(xué)教師專業(yè)簡歷篇十一
姓名：
畢業(yè)院校：xx師范大學(xué)商學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
性別：男。
政治面貌：團(tuán)員。
專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
手機(jī)：
電子郵件：
教育經(jīng)歷。
20xx年9月至20xx年5月于xx師范大學(xué)商學(xué)院就讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。
20xx年9月至20xx年7月于xx臨滄市鳳慶第一中學(xué)。
證書情況。
獲得計(jì)算機(jī)信息處理員資格證，圖象處理員資格證。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
20xx年暑假在xxx電腦公司實(shí)習(xí)。
20xx年寒假在xxx店做收銀員。
技能水平。
熟練掌握ps進(jìn)行圖象處理，能使用計(jì)算機(jī)工具進(jìn)行計(jì)算機(jī)處理。
自我評價(jià)。
吃苦耐勞精神好、學(xué)習(xí)能力優(yōu)、事業(yè)心強(qiáng)和身體棒。扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，在學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)的錘煉與積淀，以專見長；計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等各科全優(yōu)的成績，拓展學(xué)術(shù)視野。
中學(xué)教師專業(yè)簡歷篇十二
戶口所在：廣西國籍：中國。
婚姻狀況：已婚民族：壯族。
誠信徽章：未申請身高：174cm。
人才測評：未測評體重：73kg。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作年限：7職稱：中級。
求職類型：兼職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：3500--5000希望工作地區(qū)：廣東省,廣州,廣州。
工作經(jīng)歷。
廣州市海珠區(qū)某中學(xué)起止年月：-02～-12。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：初一至初三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作。
工作描述：我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有奮斗、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)。
本人畢業(yè)于廣西欽州學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)。畢業(yè)后先后在當(dāng)?shù)乜h城普通中學(xué)、縣一級中學(xué)、廣州市區(qū)中學(xué)任初一至初三年級的數(shù)學(xué)教學(xué).在2012年中考中所帶的班級取得了優(yōu)異的成績。基本功扎實(shí)，教學(xué)成績突出。
離職原因：沒有離職!
畢業(yè)院校：廣西欽州學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-07
專業(yè)一：數(shù)學(xué)教育專業(yè)二：計(jì)算機(jī)應(yīng)用。
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
任教7年來，工作之余兼職初中數(shù)學(xué)家教.針對學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行有效性的輔導(dǎo)。我所輔導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)步非常明顯。
輔導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)及情況。現(xiàn)簡要敘述如下：
一．我輔導(dǎo)的學(xué)生有三類。
第一類是能上重點(diǎn)中學(xué)的：有一次，有個(gè)學(xué)生對我說，希望把她的名字記在我的本子上，我說你不在前20名，我不記。這位學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)，期末考試進(jìn)入到年級第7名。這時(shí)她對我說，我是第7名了。于是我就把她的名字、電話記在本子上。但初二上學(xué)期掉到20多名。我對她說，既然你的名字進(jìn)了我的本子上，我決不會放棄你。我和她談過幾次，告訴她如何學(xué)習(xí)，每次長達(dá)1小時(shí)。年前她給我短信，報(bào)告她考試又回到第7了。
第二類是有可能上重點(diǎn)中學(xué)的`，這些學(xué)生有些是本校生，有些是同事子弟，有些是校友介紹的。我是利用假期對他們輔導(dǎo)，希望他們好好學(xué)習(xí)，進(jìn)不了重點(diǎn)中學(xué)，也要靠近。這些人一般在學(xué)校處于中等或中下水平，他們主要問題是信心和學(xué)習(xí)方法。
第三類是不能上重點(diǎn)中學(xué)的，通過輔導(dǎo)希望提升一個(gè)層次，重點(diǎn)是抓好基礎(chǔ)。
根據(jù)課程進(jìn)度和學(xué)生情況，幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)成績。例如一個(gè)初三學(xué)生,以前只能考70多分,我輔導(dǎo)后,期末考試考了85分,是全班數(shù)學(xué)進(jìn)步最大的,中考考了113分.另一個(gè)學(xué)生,以前只能考55多分(總分100分),我上了6次課后,月考得了78分(總分100分)。
個(gè)人自傳。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
您好!感謝貴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空閱讀我的自薦書。
我于207月畢業(yè)于廣西欽州學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè).在求學(xué)之旅,我以腳踏實(shí)地,積極創(chuàng)新的態(tài)度,積累了豐富的專業(yè)知識以及過硬的本領(lǐng).教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作都取得優(yōu)秀的成績.并獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號.
社會工作中,從事7年的中學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)和班主任工作.成績顯著.本人性格穩(wěn)重大方，具有較強(qiáng)的協(xié)作溝通能力．學(xué)習(xí)接受能力和自學(xué)能力強(qiáng)．工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極上進(jìn).專業(yè)素質(zhì)高，業(yè)務(wù)過硬，對教育工作具有刻苦研究，創(chuàng)新發(fā)展的理念,有多種教學(xué)方法.并有獨(dú)到地管理學(xué)生班級的見解，深受領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評.
今天給我一個(gè)翱翔的天空，明天我將用自己的汗水與智慧，證明您明智的選擇！
中學(xué)教師專業(yè)簡歷篇十三
姓名：xxx先生。
國籍：中國。
目前住地：中山。
民族：漢族。
戶籍地：廣西。
身高體重：165cm59kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：28歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：中學(xué)教師：教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教、記者/新聞采編/新聞攝影。
工作年限：5。
職稱：中級。
求職類型：全職可。
到職日期：隨時(shí)
月薪要求：20xx--3500。
希望工作地區(qū)：廣東省。
工作經(jīng)歷：實(shí)習(xí)，校辦秘書。
主要工作職責(zé)：
1、起草日常的行政辦公文書，部門之間的工作聯(lián)絡(luò)函：
2、收發(fā)日常的辦公文件，對所管的文檔資料進(jìn)行歸類、保管；
3、協(xié)助校長的其他日常行政辦公事務(wù)。
廣西貴港市江南中學(xué)校長助理、班主任及語文教師。
主要工作職責(zé)：
1、協(xié)助校長處理學(xué)校日常行政辦公事務(wù)；
2、協(xié)調(diào)各部門執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)決定，組織召開各種會議。
3、抓好班級管理工作，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
取得成績:從事教學(xué)與管理工作,擔(dān)任校長助理一職，取得較為突出的.成績。
多次獲得“先進(jìn)班主任”和“先進(jìn)教師稱號”
參加“語文探究性閱讀與人的發(fā)展”課題研究并順利結(jié)題。
指導(dǎo)學(xué)生參加柳州市組織的“平安進(jìn)家園”作文競賽獲指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
20xx.8-至今在廣州博導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)從事教務(wù)管理。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣西師范大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)：中文。
第二專業(yè)：
培訓(xùn)經(jīng)歷：1995.9-1998.6在廣西全州高中讀書。
1998年9月-20xx年7月廣西師范大學(xué)中文系文秘專業(yè)。
語言能力。
外語：英語精通。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：一般工。
作能力及其他專長。
中學(xué)教師專業(yè)簡歷篇十四
簡歷編號:。
更新日期:
姓名:。
國籍:。
中國。
目前所在地:。
廣州。
民族:。
漢族。
戶口所在地:。
廣州。
身材:。
176cm68kg。
婚姻狀況:。
未婚。
年齡:。
24歲。
培訓(xùn)認(rèn)證:。
誠信徽章:。
人才類型:。
應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位:。
工作年限:。
職稱:。
無職稱。
均可。
可到職日期:
隨時(shí)。
1500--。
希望工作地區(qū):。
廣州深圳江蘇。
個(gè)人工作經(jīng)歷:。
畢業(yè)院校:。
華南師范大學(xué)。
最高學(xué)歷:。
本科獲得學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士。
畢業(yè)日期:
所學(xué)專業(yè)一:。
社會體育。
所學(xué)專業(yè)二:。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:。
外語:。
英語一般。
國語水平:。
優(yōu)秀。
粵語水平:。
一般。
專業(yè)技能:掌握專業(yè)理論知識，運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng);。
語言水平:獲得cet-4證書，普通話流利;。
計(jì)算機(jī):熟悉windows、office、excel等軟件的操作;。
其他:初中、高中、大學(xué)一直做學(xué)生干部，責(zé)任心強(qiáng)，能吃苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)，善于與人溝通，做事認(rèn)真踏實(shí)。擅長組織活動(dòng)、交際。愛好網(wǎng)球、羽毛球、跑步，是跆拳道項(xiàng)目的國家一級運(yùn)動(dòng)員。
性格開朗外向，擅長交際、溝通，做人真誠、熱情，做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，有奉獻(xiàn)精神。四年的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和開闊的.視野，使我更了解社會;在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!
大學(xué)是進(jìn)入社會的準(zhǔn)備階段，家境清貧的我更注重社會實(shí)踐，追求獨(dú)立。在校期間，我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識，學(xué)分績點(diǎn)3.88，以平均成績88分、專業(yè)第二的排名即將取得教育學(xué)學(xué)士學(xué)位證書，且努力把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去;在英語方面，通過國家英語四級，培養(yǎng)了良好的英語聽、說、讀、寫能力，精通普通話。此外，我積極投身學(xué)生會和年級等學(xué)生組織，任學(xué)校圖書館勤工助學(xué)總負(fù)責(zé)人、院學(xué)生會副主席，培養(yǎng)出較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;在年級工作里，我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，任勞任怨、樂于奉獻(xiàn)的精神使得我能更好地為廣大同學(xué)服務(wù);表現(xiàn)出色，貢獻(xiàn)卓越，曾先后榮獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵”等稱號。務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、積極的人生態(tài)度更是得到眾多同學(xué)、老師的支持、愛戴和上司的贊賞。大學(xué)前三年我都自食其力，沒向家里要過生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)，憑著自己獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)和各種兼職交學(xué)費(fèi)和生活。兼職之余，我從不耽誤自己的學(xué)習(xí)和工作，成績保持穩(wěn)定，更榮獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;身受社會關(guān)懷的我，從未忘記向社會回饋:利用空余時(shí)間積極投身志愿者服務(wù)，先后獲聘網(wǎng)球大獎(jiǎng)賽志愿者、第八屆全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會志愿者、美的高爾夫球中國精英賽志愿者，還以軍人身份到廣州市各中小學(xué)宣傳預(yù)防火災(zāi)和地震等突發(fā)事件，發(fā)揮自己專業(yè)所長和熱心，為社會作貢獻(xiàn)。
強(qiáng)烈的責(zé)任感、積極的人生態(tài)度、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是我的標(biāo)識，也使我在每個(gè)崗位上都得到鍛煉、發(fā)展和肯定，我已經(jīng)為步入職場、步入社會做好準(zhǔn)備!或許，我不是您所見過的最優(yōu)秀的，但我一定會努力成為當(dāng)中最上進(jìn)、最務(wù)實(shí)的一位，我將會努力學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己，以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的同時(shí)也為貴單位創(chuàng)造最大的價(jià)值!本著無限的誠意，我衷心期待能得到您的青睞!以我的熱情和專業(yè)知識為貴單位的發(fā)展出一分力!
通訊地址:。
廣東省廣州大學(xué)城。
聯(lián)系電話:。
137xxxxxxxxx。
家庭電話:。
手機(jī):。
137xxxxxxxxx。
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個(gè)人。
中學(xué)教師專業(yè)簡歷篇十五
戶口所在：湖南國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：160cm。
誠信徽章：未申請?bào)w重：45kg。
人才測評：未測評。
我的特長：
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：小學(xué)教師：，中學(xué)教師：，家教：
工作年限：1職稱：無職稱。
求職類型：兼職可到職日期：一個(gè)星期
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州,深圳,東莞。
工作經(jīng)歷。
愛童教育起止年月：-02～至今。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：作業(yè)輔導(dǎo)老師。
工作描述：中午接送學(xué)生放學(xué)，及午睡。
下午接學(xué)生，并負(fù)責(zé)四年級學(xué)生的作業(yè)輔導(dǎo)。
離職原因：目前在職。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：英語教師、作業(yè)輔導(dǎo)老師。
工作描述：一：周一至周五負(fù)責(zé)4年級的學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)及復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。
二：周六負(fù)責(zé)學(xué)生一對一的英語教學(xué)工作。
離職原因：薪水較低。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：英語教師、代班主任。
工作描述：擔(dān)任5/6/7年級，共4個(gè)班的全職英語老師，并協(xié)助6年級班主任管理班級，處理各工作事物。
離職原因：謀求更好的.發(fā)展。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：瓊臺師范高等?？茖W(xué)校。
專業(yè)一：英語教育專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀粵語水平：較差。
其它外語能力：
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
-熟練掌握背、教、改程序。
-英語能力，熟練掌握聽、說、讀、寫（大學(xué)英語四級）。
-熟練掌握教師基本功：三筆一畫（已獲證書）。
-熟練掌握word、excel、ppt等辦公軟件，（獲國家計(jì)算機(jī)一級證書）。
-普通話水平二乙。
-熟練少兒英語歌曲，并能快速學(xué)習(xí)新的英語歌曲。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
于2007-9就讀于瓊臺師范高等?？茖W(xué)校，擔(dān)任文娛委員一職。在校期間曾獲得以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
2007-校“三好”學(xué)生。
2008-校“三好”學(xué)生。
2008-度?！皟?yōu)秀團(tuán)員”
11月校教師基本功三筆一畫比賽“優(yōu)秀”獎(jiǎng)。
205月校合唱團(tuán)比賽獲“第三名”
2009-“優(yōu)秀班干部”（擔(dān)任文娛委員）。
工作經(jīng)驗(yàn)：
2—6月，在深圳市龍崗區(qū)簡壹學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)，擔(dān)任5、6、7年級共4個(gè)班的英語教師，工作能力突出，得到校長和學(xué)生的一致好評！
見習(xí)與實(shí)踐：
2009年7月參加?？凇靶禄盍Α庇⒄Z夏令營并擔(dān)任助教一職。
我有信心克服一切困難，勝任這份工作！
中學(xué)教師專業(yè)簡歷篇十六
目前住地：中山。
民族：漢族。
戶籍地：廣西。
身高體重：165cm59kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：28歲。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：中學(xué)教師：教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教、記者/新聞采編/新聞攝影。
工作年限：5。
職稱：中級。
求職類型：全職可。
到職日期：隨時(shí)
月薪要求：20xx--3500。
希望工作地區(qū)：廣東省。
工作經(jīng)歷：實(shí)習(xí)，校辦秘書。
主要工作職責(zé)：
1、起草日常的行政辦公文書，部門之間的工作聯(lián)絡(luò)函：
2、收發(fā)日常的辦公文件，對所管的文檔資料進(jìn)行歸類、保管；
3、協(xié)助校長的其他日常行政辦公事務(wù)。
廣西貴港市江南中學(xué)校長助理、班主任及語文教師。
主要工作職責(zé)：
1、協(xié)助校長處理學(xué)校日常行政辦公事務(wù)；
2、協(xié)調(diào)各部門執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)決定，組織召開各種會議。
3、抓好班級管理工作，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
取得成績:從事教學(xué)與管理工作,擔(dān)任校長助理一職，取得較為突出的成績。
多次獲得“先進(jìn)班主任”和“先進(jìn)教師稱號”
參加“語文探究性閱讀與人的發(fā)展”課題研究并順利結(jié)題。
指導(dǎo)學(xué)生參加柳州市組織的“平安進(jìn)家園”作文競賽獲指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
20xx.8-至今在廣州博導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)從事教務(wù)管理。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣西師范大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)：中文。
第二專業(yè)：
培訓(xùn)經(jīng)歷：1995.9-.6在廣西全州高中讀書。
9月-20xx年7月廣西師范大學(xué)中文系文秘專業(yè)。
語言能力。
外語：英語精通。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：一般工。
作能力及其他專長。
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