2023年職業(yè)技能大賽策劃書(熱門15篇)

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2023年職業(yè)技能大賽策劃書(熱門15篇)
時(shí)間:2023-12-13 13:48:13     小編:影墨

溝通是人際交往的基礎(chǔ),它能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。怎樣管理好自己的時(shí)間,提高效率?以下是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。

職業(yè)技能大賽策劃書篇一

一. 活動(dòng)背景:隨著科技的高速發(fā)展,高新技術(shù)已經(jīng)成為人們現(xiàn)實(shí)

生活

中不可缺少的一部分,而科技的領(lǐng)先源自于電子電工技術(shù)的高速發(fā)展。尤其是對于改革開放的中國,培養(yǎng)高技能型人才,提高中國先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)水平。作為一名高職生我們更應(yīng)該提高自己的動(dòng)手能力,為國家的四化建設(shè)而努力奮斗。

活動(dòng)主題:樹立零號的學(xué)風(fēng),樹立集體榮譽(yù)感,樹文明大學(xué)生的形象為示范院校爭光,提高大學(xué)生的職業(yè)技能水平。

二. 活動(dòng)目的:為了支持我院的“示范建設(shè)”事業(yè),紀(jì)念中國改革開放30周年為契機(jī),特開展樹良好學(xué)風(fēng),樹集體榮譽(yù)感,樹文明大學(xué)生形象的`——電子電工職業(yè)技能大賽。本次比賽意在提高當(dāng)代大學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),營造良好的

校園

文化氣息。

三. 活動(dòng)對象:全系在職學(xué)生。

四. 比賽內(nèi)容:正確的識別電子元器件,正確利用電子儀器,一些簡單電路的組裝,調(diào)試,簡單電子元器件的焊接以及調(diào)試。

五. 比賽用時(shí):大概2~3小時(shí)。

六. 所需設(shè)備及器材:萬用表,常用電子元器件,示波器,電子實(shí)訓(xùn)臺,導(dǎo)線若干,兩路直流穩(wěn)壓電源,焊錫,助焊劑等。

選手自帶工具:電烙鐵,尖嘴鉗,鑷子,螺絲刀以及常用工具。

七.活動(dòng)流程:

1.前期準(zhǔn)備:準(zhǔn)備比賽時(shí)所需工具,安排主要負(fù)責(zé)人員。

2.實(shí)施階段:

內(nèi)部宣傳:向各個(gè)

班級

發(fā)放書面通知(文秘部負(fù)責(zé))。

外部宣傳:展板宣傳,海報(bào)宣傳(宣傳部負(fù)責(zé))。

體行式報(bào)名,每代表隊(duì)限制名額3人,每班至少派出一個(gè)代表隊(duì)才賽。

3.評分規(guī)則:完成比賽所需時(shí)間(15),元件的正確篩選(10),測試正確率(25),電子產(chǎn)品的安裝(25),團(tuán)隊(duì)合作意識(10),焊接電路的美觀程度(15)。

4.違規(guī)扣分

選手有下列情形,需從參賽

成績

中扣分:

選手應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。在賽程中,均有評委記錄每位參賽選手違規(guī)操作,依據(jù)情節(jié)扣5-10分。

現(xiàn)場操作過失未造成嚴(yán)重后果的,由現(xiàn)場評委負(fù)責(zé)記錄,扣10分。

在完成工作任務(wù)并交卷后,出現(xiàn)電路短路扣10分

八. 比賽時(shí)間,地點(diǎn):待定。

九. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng) 一名

二等獎(jiǎng) 一名

三等獎(jiǎng) 兩名

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng) 一名

頒發(fā)榮譽(yù)證書并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

十. 活動(dòng)預(yù)算:

十一. 活動(dòng)單位:

主辦:自動(dòng)化系兩委會(huì)。

承辦:自動(dòng)化系學(xué)習(xí)部。

備注:參賽選手應(yīng)遵守競賽規(guī)則,遵守賽場紀(jì)律,服從安排,

護(hù)賽場的設(shè)備和器材。在競賽過程中,要嚴(yán)格按照

安全

規(guī)程進(jìn)行操作,防止觸電設(shè)備的事故發(fā)生。

職業(yè)技能大賽策劃書篇二

職業(yè)技能大賽是依據(jù)國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合生產(chǎn)和經(jīng)營工作實(shí)際開展的群眾性競賽活動(dòng)。本站小編整理了職業(yè)技能大賽。

心得體會(huì)。

總結(jié)與反思,希望對大家有幫助。

歷時(shí)近3個(gè)月的某某市職業(yè)技能大賽結(jié)束了,在經(jīng)過初賽、復(fù)賽和決賽的層層選拔后,我們試驗(yàn)研究中心的所有參賽選手都取得了理想的成績。作為一名參賽選手,我經(jīng)歷了此次比賽的全過程,有很多切實(shí)的感受。

自公司建制調(diào)整以來,公司加大了對技術(shù)工人的培養(yǎng)和選拔,從制度上給人才的成長開辟道路,建立了技術(shù)工人和專業(yè)技術(shù)人員兩條不同的成才成長道路,如工人的初級工、中級工、高級工、技師、高級技師職業(yè)技術(shù)體系,以及二級技師、一級技師、首席技師聘用技術(shù)體系。而此次和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)共同舉辦的“某某市職業(yè)技能大賽”更成為發(fā)動(dòng)職工廣泛參與,不斷學(xué)習(xí),提高職工職業(yè)技術(shù)水平,促進(jìn)職工個(gè)人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的好辦法。對職工個(gè)人來說,這是一次借“大舞臺跳舞”的好機(jī)會(huì)。

首先,此次大賽是一次自我展示的機(jī)會(huì)。某某供電公司和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的這次大賽,從初賽一開始,公司就非常重視,為了營造良好的競賽氛圍,公司做了大量的工作,張貼宣傳海報(bào),大力進(jìn)行宣傳。為我們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺,大賽的。

口號。

是:--抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。我有幸能參加這次大賽,這是我職業(yè)生涯中一次極好的機(jī)會(huì)。

其次,此次大賽是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)。在初賽階段,公司教育處就組織了專家給我們講課、答疑,從基本的電工基礎(chǔ)知識到工作當(dāng)中要遇到的電氣設(shè)備的原理都進(jìn)行了細(xì)致的講解,對我們的專業(yè)理論水平的提高有很大的幫助。此次考試涉及的范圍非常廣,這也要求我要對電氣試驗(yàn)中曾經(jīng)熟悉與不熟悉的相關(guān)知識都要重新鞏固,通過這次技能大賽,使我的專業(yè)水平有了一個(gè)很大的飛躍。

再次,此次大賽是一次理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的競賽。大賽充分體現(xiàn)了選拔復(fù)合型技術(shù)人才的要求,在復(fù)、決賽中均以實(shí)際操作為重頭戲,與現(xiàn)實(shí)工作緊密結(jié)合,同時(shí)重視對理論知識的理解程度。

另外,此次大賽也是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的競賽。這次我試研中心取得的成功還來自于整個(gè)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,在競賽的準(zhǔn)備過程中,我們也是“團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)”,發(fā)會(huì)個(gè)體優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)問題互相提醒,經(jīng)常交流體會(huì),互相考核,做到了“互促互幫”、“共同成長”。正是有了以上較為扎實(shí)到位的工作,我們才能在這次比賽中“厚積薄發(fā)”。

最后,此次比賽也是一次組織嚴(yán)密,保障有力,各級領(lǐng)導(dǎo)、部門充分重視,在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下,取得圓滿成功的大賽。各方都非常滿意。組織者看到了自己辛勤工作帶來了比賽的極大成功;協(xié)助者看到了自己的工作在比賽中所體現(xiàn)的價(jià)值,享受了對他人支持所帶來的無限快樂;參賽者經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、奮斗、收獲的全過程,體會(huì)了通過努力使自己的專業(yè)技術(shù)水平進(jìn)一步提高、直至取得優(yōu)異成績的最高享受;而各級各部門的領(lǐng)導(dǎo)也進(jìn)一步地發(fā)現(xiàn)了本部門、本單位基層的優(yōu)秀工作人員。

總之,這是一次成功的比賽。無論從哪個(gè)層面,從哪個(gè)角度看,都會(huì)得出這樣的結(jié)果。作為一名參賽選手,我非常感謝此次比賽的發(fā)起者、組織者、協(xié)助者,是他們的高瞻遠(yuǎn)矚和辛勤工作讓我有了一次自我提高、學(xué)習(xí)成長的好機(jī)會(huì),有了一次展示自己的大舞臺;我也非常感謝和我一樣參加比賽的各位選手,是我們共同的競爭使比賽充滿了懸念和看點(diǎn),是我們優(yōu)美的“舞步”贏得了陣陣的喝彩,用最好的方式向關(guān)心我們、支持我們、協(xié)助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)、同事表達(dá)了我們心中的感謝之情。

一、組織協(xié)調(diào)好。

礦領(lǐng)導(dǎo)對職工職業(yè)技能大賽高度重視,專門成立了以礦長為組長、黨委副書記、生產(chǎn)副礦長、總工程師、機(jī)電副礦長、安全副礦長為副組長、各業(yè)務(wù)科室和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。為保證公平、公正、公開,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了考務(wù)監(jiān)督委員會(huì),委員會(huì)由工會(huì)、紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)組成,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的考務(wù)監(jiān)督工作。要求整個(gè)競賽過程,委員會(huì)成員必須到場監(jiān)督,否則,活動(dòng)將被裁定為無效。今年,我們采取了秘密出題和秘密閱卷等措施,出題人員上繳通訊工具,隔斷與外界的通訊聯(lián)系。我們還采取了設(shè)立分賽區(qū)進(jìn)行的辦法,把此次參賽的25個(gè)工種,按照戰(zhàn)線進(jìn)行劃分,并明確該戰(zhàn)線副總作為活動(dòng)的總負(fù)責(zé)。我們還提高了獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度,除一次性獎(jiǎng)勵(lì)4000元、2500元、1500元外,還對前五名的選手分別授予“技術(shù)狀元”“技術(shù)明星”“技術(shù)能手”榮譽(yù)、、稱號,并對獲獎(jiǎng)人員的考核成績,記入本人檔案,作為今后晉級、評先、委培、提干的重要依據(jù)。以上舉措的推行,確保了活動(dòng)順利開展。

二、比賽工種多。

礦統(tǒng)一組織的比賽工種就有采煤工、采煤機(jī)司機(jī)、液壓支架工、綜采維修電工、掘進(jìn)機(jī)司機(jī)、錨噴工(錨桿、錨鎖)、裝巖機(jī)司機(jī)、礦井維修鉗工、鍋爐運(yùn)行工、變配電值班電工、電機(jī)車修配工、礦井測風(fēng)工、爆破工、瓦斯檢查工、瓦斯防突工、安全檢查員、電焊工、銑工、鉗工、車工、計(jì)算機(jī)操作工、礦山測量工、礦山地質(zhì)工、心肺復(fù)蘇工、中式面點(diǎn)師(白案)等25個(gè)。

各基層單位又結(jié)合實(shí)際確定了本單位的比賽工種。據(jù)統(tǒng)計(jì),全礦55個(gè)單位共有46個(gè)工種進(jìn)行了培訓(xùn)、選拔。同往年相比,工種明顯增多。

三、參與人數(shù)多。

黑板報(bào)。

等多種形式進(jìn)行了廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng),營造了良好的輿論氛圍,極大地調(diào)動(dòng)了廣大職工的積極性。全礦參與活動(dòng)人數(shù)達(dá)1716人之多,占職工總數(shù)的30%以上。

四、活動(dòng)效果好。

本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密,參與面廣,效果明顯。通過技能大賽全礦各工種優(yōu)秀選手脫穎而出,有25名同志被授予“技術(shù)狀元”稱號,50名同志被授予“技術(shù)明星”稱號,50名同志被授予“技術(shù)能手”稱號。職工職業(yè)技能大賽激發(fā)了廣大職工的工作熱情,全礦出現(xiàn)了“全員學(xué)技術(shù),個(gè)個(gè)爭狀元”的大好局面,掀起了比、學(xué)、趕、幫、超的勞動(dòng)競賽高潮。目前,全礦職工正在以職工職業(yè)技能大賽為契機(jī),立足本職,勤學(xué)苦練,不畏困難,頑強(qiáng)拼搏,爭取圓滿完成我礦今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

在看到成績的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識到存在的問題和不足。

與兄弟單位相比,我礦職工的技術(shù)水平還有待進(jìn)一步提高,特別是在今年的集團(tuán)公司職工職業(yè)技能大賽中,我礦僅有5名選手進(jìn)人前10名,總體成績很不理想。今后,我們一定要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),虛心向兄弟單位學(xué)習(xí),在上級部門的大力支持下,制訂措施,狠抓落實(shí),下定決心,迎頭趕上,為集團(tuán)公司快速健康發(fā)展作出自己最大的貢獻(xiàn)。

以“愛崗敬業(yè)、立德樹人、練就本領(lǐng)、導(dǎo)航青春”為主題的第一屆遼寧省高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽已經(jīng)勝利閉幕,很榮幸能夠成為來自省內(nèi)82所高校246名參賽輔導(dǎo)員中的一員。

雖然最后我們沒有進(jìn)入決賽,但是我們很榮幸的獲得了主題活動(dòng)一等獎(jiǎng),當(dāng)然更加珍貴的是參加此次大賽所獲得的人生歷練和感受。

賽后上班很多同事都問起比賽的詳情和感受,每每談起這些大家都深表認(rèn)同,寫下此篇日志和大家分享,同時(shí)也為自己人生的這段經(jīng)歷畫上一個(gè)句號。

本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段進(jìn)行。經(jīng)過學(xué)校的選拔,我和另外兩位同事被選中代表學(xué)校參加了20xx年4月21日在遼寧省高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地的大連理工大學(xué)舉辦的復(fù)賽。

復(fù)賽之前得知我們上交的主題。

活動(dòng)方案。

和視頻我們獲得了一等獎(jiǎng),卻是給了我們?nèi)齻€(gè)人一些壓力,復(fù)賽由兩部分組成:一是理論筆試,主要考察對國家、省里發(fā)布的文件和學(xué)生管理制度的掌握情況,二是學(xué)生辨識環(huán)節(jié):同樣分為兩部分一是信息爆炸,二是描述定位,此項(xiàng)比賽重點(diǎn)考察的就是我們輔導(dǎo)員的基本功了,考察對所帶學(xué)生基本情況的把握程度,包括:姓名、民族、班級、政治面貌、寢室、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家庭住址、學(xué)號、生日、宿舍內(nèi)其他成員的姓名等內(nèi)容。決賽于第二天進(jìn)行,設(shè)置“才藝展示與應(yīng)用”“快速搶答”“情景案例”“主題演講”四項(xiàng)比賽內(nèi)容。每所高校的3名參賽選手全部參加現(xiàn)場比賽;“快速搶答”環(huán)節(jié)3名選手共同完成;“情景案例”、“主題演講”兩個(gè)環(huán)節(jié)每隊(duì)分別選派一人參加;“才藝展示與應(yīng)用”環(huán)節(jié)不要求人數(shù)。

從前期的準(zhǔn)備到參賽,自己的調(diào)整和看到其他學(xué)校同事表現(xiàn)的感想確實(shí)收獲很多,總結(jié)如下:

一、理論學(xué)習(xí)指明工作方向和思路。

從開始準(zhǔn)備參賽,其實(shí)理論學(xué)習(xí)是我最排斥的,因?yàn)閺闹醒氲绞±?,再加上輔導(dǎo)員章程和學(xué)生管理制度實(shí)在是太多了,不像背學(xué)生情況那樣是日常工作熟悉的,再加上自己工作以來沒有養(yǎng)成晚上學(xué)習(xí)的習(xí)慣,開始的階段就在排斥,但隨著看的文件增多,感覺自己越來越充實(shí),工作中的一些疑惑或者方向上的迷失,在政策中有很規(guī)范很詳細(xì)的指導(dǎo),比如《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見[20xx]16號》中就很清楚的指出了輔導(dǎo)員工作的原則、指導(dǎo)思想、具體方向和重點(diǎn),這些為自己工作方法的調(diào)整和工作能力的提升都起到了質(zhì)的提高。

二、工作要“扎實(shí)”

以前總是覺得“扎實(shí)”就是做事認(rèn)真,但是經(jīng)歷了這次比賽讓我對扎實(shí)二字又有了新的認(rèn)識。比如理論考試中有一道簡單題::在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話中提出的三個(gè)希望是什么?比如:心理有問題同學(xué)工作案例分析;比如現(xiàn)場組織一次班會(huì)關(guān)于誠信考試;再比如才藝如何和工作相輔助,很多理論上的內(nèi)容平時(shí)在工作中只是倡導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí),自己確瀏覽網(wǎng)頁式的一帶而過,只能大致說明方向;開會(huì)的時(shí)候也是事務(wù)性的通知些事情,不是很在意開會(huì)的形式和方式;工作案例只是靠經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)的指示去完成,缺乏理論的支撐和指導(dǎo),等等的這些,雖然平時(shí)做了很多,付出很多,但是拿出來比賽就顯得不正式、不完善、不扎實(shí),這和一直強(qiáng)調(diào)的專家化、專業(yè)化輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)也不符合。

三、尊敬。

在準(zhǔn)備比賽的過程中和比賽之后,每天背些學(xué)生的基礎(chǔ)信息,當(dāng)學(xué)生來辦公室的時(shí)候,我很準(zhǔn)確的說出他們寢室其他室友,說出他們家庭所在地的時(shí)候,學(xué)生都會(huì)稱贊我很“厲害”;工作中,準(zhǔn)確的說出學(xué)生的家庭住址,指導(dǎo)他回家工作的好處,學(xué)生也會(huì)點(diǎn)頭對我很認(rèn)可;甚至平時(shí)天天下班之后在辦公室或者在自習(xí)室中背文件的時(shí)候,學(xué)生也會(huì)肯定老師的認(rèn)真和付出,真的很感謝此次比賽,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),讓我獲得了經(jīng)驗(yàn)和成長,收獲了學(xué)生的尊敬和信任;收獲了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作方向。

四、不逼一下自己,不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀。

這是在比賽前領(lǐng)導(dǎo)和我談話過程中說的一句話,比賽之后感受更深,和大家共勉。

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職業(yè)技能大賽策劃書篇三

以“愛崗敬業(yè)、立德樹人、練就本領(lǐng)、導(dǎo)航青春”為主題的第一屆遼寧省高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽已經(jīng)勝利閉幕,很榮幸能夠成為來自省內(nèi)82所高校246名參賽輔導(dǎo)員中的一員。

雖然最后我們沒有進(jìn)入決賽,但是我們很榮幸的獲得了主題活動(dòng)一等獎(jiǎng),當(dāng)然更加珍貴的是參加此次大賽所獲得的人生歷練和感受。

賽后上班很多同事都問起比賽的詳情和感受,每每談起這些大家都深表認(rèn)同,寫下此篇日志和大家分享,同時(shí)也為自己人生的這段經(jīng)歷畫上一個(gè)句號。

本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段進(jìn)行。經(jīng)過學(xué)校的選拔,我和另外兩位同事被選中代表學(xué)校參加了20xx年4月21日在遼寧省高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地的大連理工大學(xué)舉辦的復(fù)賽。

復(fù)賽之前得知我們上交的主題活動(dòng)方案和視頻我們獲得了一等獎(jiǎng),卻是給了我們?nèi)齻€(gè)人一些壓力,復(fù)賽由兩部分組成:一是理論筆試,主要考察對國家、省里發(fā)布的文件和學(xué)生管理制度的掌握情況,二是學(xué)生辨識環(huán)節(jié):同樣分為兩部分一是信息爆炸,二是描述定位,此項(xiàng)比賽重點(diǎn)考察的就是我們輔導(dǎo)員的基本功了,考察對所帶學(xué)生基本情況的把握程度,包括:姓名、民族、班級、政治面貌、寢室、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家庭住址、學(xué)號、生日、宿舍內(nèi)其他成員的姓名等內(nèi)容。決賽于第二天進(jìn)行,設(shè)置“才藝展示與應(yīng)用”“快速搶答”“情景案例”“主題演講”四項(xiàng)比賽內(nèi)容。每所高校的3名參賽選手全部參加現(xiàn)場比賽;“快速搶答”環(huán)節(jié)3名選手共同完成;“情景案例”、“主題演講”兩個(gè)環(huán)節(jié)每隊(duì)分別選派一人參加;“才藝展示與應(yīng)用”環(huán)節(jié)不要求人數(shù)。

從前期的準(zhǔn)備到參賽,自己的調(diào)整和看到其他學(xué)校同事表現(xiàn)的感想確實(shí)收獲很多,總結(jié)如下:

一、理論學(xué)習(xí)指明工作方向和思路。

從開始準(zhǔn)備參賽,其實(shí)理論學(xué)習(xí)是我最排斥的,因?yàn)閺闹醒氲绞±?,再加上輔導(dǎo)員章程和學(xué)生管理制度實(shí)在是太多了,不像背學(xué)生情況那樣是日常工作熟悉的,再加上自己工作以來沒有養(yǎng)成晚上學(xué)習(xí)的習(xí)慣,開始的階段就在排斥,但隨著看的文件增多,感覺自己越來越充實(shí),工作中的一些疑惑或者方向上的迷失,在政策中有很規(guī)范很詳細(xì)的指導(dǎo),比如《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見[20xx]16號》中就很清楚的指出了輔導(dǎo)員工作的原則、指導(dǎo)思想、具體方向和重點(diǎn),這些為自己工作方法的調(diào)整和工作能力的提升都起到了質(zhì)的提高。

二、工作要“扎實(shí)”

以前總是覺得“扎實(shí)”就是做事認(rèn)真,但是經(jīng)歷了這次比賽讓我對扎實(shí)二字又有了新的認(rèn)識。比如理論考試中有一道簡單題::在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話中提出的三個(gè)希望是什么?比如:心理有問題同學(xué)工作案例分析;比如現(xiàn)場組織一次班會(huì)關(guān)于誠信考試;再比如才藝如何和工作相輔助,很多理論上的內(nèi)容平時(shí)在工作中只是倡導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí),自己確瀏覽網(wǎng)頁式的一帶而過,只能大致說明方向;開會(huì)的時(shí)候也是事務(wù)性的通知些事情,不是很在意開會(huì)的形式和方式;工作案例只是靠經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)的指示去完成,缺乏理論的支撐和指導(dǎo),等等的這些,雖然平時(shí)做了很多,付出很多,但是拿出來比賽就顯得不正式、不完善、不扎實(shí),這和一直強(qiáng)調(diào)的專家化、專業(yè)化輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)也不符合。

三、尊敬。

在準(zhǔn)備比賽的過程中和比賽之后,每天背些學(xué)生的基礎(chǔ)信息,當(dāng)學(xué)生來辦公室的時(shí)候,我很準(zhǔn)確的說出他們寢室其他室友,說出他們家庭所在地的時(shí)候,學(xué)生都會(huì)稱贊我很“厲害”;工作中,準(zhǔn)確的說出學(xué)生的家庭住址,指導(dǎo)他回家工作的好處,學(xué)生也會(huì)點(diǎn)頭對我很認(rèn)可;甚至平時(shí)天天下班之后在辦公室或者在自習(xí)室中背文件的時(shí)候,學(xué)生也會(huì)肯定老師的認(rèn)真和付出,真的很感謝此次比賽,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),讓我獲得了經(jīng)驗(yàn)和成長,收獲了學(xué)生的尊敬和信任;收獲了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作方向。

四、不逼一下自己,不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀。

這是在比賽前領(lǐng)導(dǎo)和我談話過程中說的一句話,比賽之后感受更深,和大家共勉。

職業(yè)技能大賽策劃書篇四

經(jīng)過大家的共同努力,_年第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽取得了圓滿成功,今天我們在這里舉行閉幕式進(jìn)行總結(jié)表彰活動(dòng)。首先,我代表第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽組委會(huì)和新聞出版總署向所有獲獎(jiǎng)選手表示熱烈的祝賀!向所有參賽選手、專家裁判和工作人員表示衷心的感謝!向承辦大賽的中國印刷技術(shù)協(xié)會(huì)、中國報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)、各省(區(qū)、市)新聞出版局、印協(xié)、報(bào)協(xié)和有關(guān)單位表示衷心的感謝和親切的慰問!向支持第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽活動(dòng)的單位和幫助我們做好宣傳工作的各新聞媒體和朋友們表示衷心的感謝!

剛才,會(huì)議聽取了第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽總體情況介紹,專家們對賽事活動(dòng)進(jìn)行了技術(shù)點(diǎn)評,而且交流了組織實(shí)施比賽的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。會(huì)議還聽取了獲獎(jiǎng)選手代表們的體會(huì)和心得交流,展現(xiàn)出了大賽的亮點(diǎn)和特點(diǎn)??傮w上看,在各有關(guān)部門的密切配合、通力合作下,第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽取得了豐碩的成果。

一是競賽工種涉及面廣,大賽的參與性廣泛。第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽設(shè)置了平版印刷工、平版制版工、網(wǎng)版印刷工三個(gè)競賽工種,共七個(gè)組別。圍繞印刷業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略,大賽工種涉及面不斷拓展,參賽對象既有印刷企業(yè)生產(chǎn)一線的技術(shù)骨干,也有職業(yè)院校的青年后備技能人才。參賽企業(yè)除大型國有企業(yè)外,民營骨干企業(yè)也參與到大賽中來。大賽動(dòng)員參賽人數(shù)超百萬,在三個(gè)工種七個(gè)組別的競賽中,全國31個(gè)省(區(qū)、市)都有賽事參與。共選拔出658名選手進(jìn)入最后的總決賽,技能水平明顯高于首屆。

二是大賽籌備周密細(xì)致,組織工作嚴(yán)謹(jǐn)有序。大賽借鑒了首屆賽事的組織經(jīng)驗(yàn),組建了各省分賽區(qū)的組委會(huì),組織各工種技術(shù)專家研究制定了決賽的技術(shù)實(shí)施方案、命題要點(diǎn)、裁判規(guī)則等技術(shù)文件,起草了各項(xiàng)制度,并嚴(yán)格按照組織實(shí)施,做到了大賽有方案、落實(shí)有措施、安全有保障。在比賽工種上充分考慮了適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,周密部署、細(xì)致安排、廣泛宣傳、積極發(fā)動(dòng),確保了各項(xiàng)競賽的順利開展。

三是大賽注重實(shí)效,命題引領(lǐng)技術(shù)方向。各省賽區(qū)有針對性地組織了大規(guī)模技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),組委會(huì)針對參加決賽的選手組織了三次大規(guī)模賽前培訓(xùn)班。每一場實(shí)際操作比賽后,都組織技術(shù)專家對比賽過程進(jìn)行技術(shù)點(diǎn)評,受到了廣大參賽選手的熱烈響應(yīng),效果顯著。大賽嚴(yán)把命題關(guān),初賽的理論考試嚴(yán)格按照國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求命題,實(shí)際操作的命題融入了印刷行業(yè)未來發(fā)展趨勢的命題內(nèi)容,引領(lǐng)了行業(yè)技術(shù)的發(fā)展方向,大賽命題的科學(xué)性、規(guī)范性得到了參賽單位和選手的高度肯定。

四是大賽理念深入人心,取得良好的社會(huì)效益。全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽舉辦兩屆以來,通過廣泛的社會(huì)動(dòng)員,把“知識改變命運(yùn),技能成就夢想”的理念深入到廣大職工和選手的心中,既是對職工技能水平的一次全面檢驗(yàn),也是職工時(shí)代風(fēng)采和主人翁精神的一次充分展示,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。大賽是迄今全國規(guī)模最大、涉及工種最多、社會(huì)影響最廣的印刷類職業(yè)技能競賽,對于提升我國印刷業(yè)技術(shù)水平、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)振興有著積極的現(xiàn)實(shí)意義。

五是大賽促進(jìn)人才成長,造就了大批高技能人才。本次大賽最重要的成果是選拔了一批技術(shù)精湛、技藝超群的優(yōu)秀技能人才。初步統(tǒng)計(jì),本次大賽將產(chǎn)生30名“全國技術(shù)能手”,全行業(yè)有一百多名選手晉升為“省級技術(shù)能手”,有一百幾十名晉升為技師。一大批青年高技能人才脫穎而出,在崗位上發(fā)揮骨干和示范作用。

《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》指出,“堅(jiān)持把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐”。人才是科技的載體,創(chuàng)新的主體;特別是其中的高層次創(chuàng)新型人才??梢姡涌燹D(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵在于人才。黨的_屆五中全會(huì)為今后五年的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖,這對人才工作提出了更高要求。職業(yè)技能競賽是培養(yǎng)和選拔技能人才的重要途徑,也是高技能人才隊(duì)伍建設(shè)工作的重要內(nèi)容。高素質(zhì)的勞動(dòng)者是行業(yè)優(yōu)化升級的直接動(dòng)力,加快培養(yǎng)一批數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的技術(shù)技能型、復(fù)合技能型和知識技能型高技能人才,是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的迫切需要,這需要我們加快高技能人才培養(yǎng)的步伐。開展職業(yè)技能大賽是發(fā)現(xiàn)和選拔高技能人才,激發(fā)廣大職工學(xué)習(xí)和掌握技能的有效形式,我們將繼續(xù)推進(jìn)這項(xiàng)工作,總結(jié)這次大賽的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新的做法,使大賽更符合產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)創(chuàng)新的實(shí)際;要圍繞“改進(jìn)、提高、規(guī)范、透明”的工作思路,不斷提高大賽的質(zhì)量和水平,使大賽一屆比一屆辦得更好。

同志們,人才是第一資源,發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,必須圍繞發(fā)展抓人才、抓好人才促發(fā)展,形成人才支撐發(fā)展、發(fā)展造就人才的生動(dòng)局面。_年第二屆印刷行業(yè)職業(yè)技能競賽已經(jīng)圓滿結(jié)束,但高技能人才培養(yǎng)工作仍然任重道遠(yuǎn)。我相信,通過社會(huì)各方面的共同努力,我們一定能夠培養(yǎng)出更好更多的高技能人才,為推動(dòng)我國出版印刷行業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在,我宣布:_年全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽勝利閉幕。

職業(yè)技能大賽策劃書篇五

合:大家晚上好!

男:我是今晚的主持人。

女:我是今晚的主持人。

男:喜悅盛開,激-情亞運(yùn),時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠發(fā)光;。

女:歡歌笑語,夢想青春,嶺南神韻在這里激-情飛揚(yáng)。

女:歡迎大家的到來。

男:經(jīng)過精彩的初賽、復(fù)賽,選手們八仙過海,各顯神通,都亮出了各自的絕活,也給在場的評委、觀眾留下了深刻的印象。最終從近300選手中選出14名進(jìn)入我們今晚的總決賽。

在此先恭喜他們!

女:對呀!從剛剛的開場舞也能看出,選手們真是飽含激-情啊!相信今天一定會(huì)有一番龍爭虎斗,讓我們拭目以待!

男:好了,下面請?jiān)试S我介紹出席今天總決賽的評委以及嘉賓,他們分別是:

評委:

女:同時(shí)還要感謝各兄弟院系寄來的賀卡,他們分別是:

……。

男:而且我們還有感謝上游國旅經(jīng)理等人,在百忙之中抽空對我們選手進(jìn)行了悉心的培訓(xùn)。那讓我們再一次以熱烈的掌聲對我們的領(lǐng)導(dǎo)、評委、嘉賓以及在場所有的同學(xué)們表示衷心的歡迎!

合:正式開始。

男:下面讓我們用熱烈的掌聲有請--------為我們致辭。

女:謝謝---------的精彩發(fā)言,相信今晚一定是個(gè)充滿激-情的夜晚!

(選手亮相)。

男:時(shí)代在進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,事事都強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新。咱們金牌導(dǎo)游大賽也在不斷地改革,相信也會(huì)給我們帶來更多的精彩!

女:當(dāng)然,這次的選手亮相也從傳統(tǒng)的現(xiàn)場講解變成視頻播放,而選手走臺秀的方式。那這種新的形式又會(huì)給在座的你帶來什么不一樣的感受呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們14位選手,登臺亮相!

男:好了,大家都認(rèn)識了我們14位選手,是不是印象深刻呢?那就給你喜歡的選手吶喊助威吧!

女:同時(shí)在這里讓我們預(yù)祝參加今晚的選手們能賽出水平、賽出成績!

男:本次決賽,選手們要陸續(xù)通過模擬導(dǎo)游講解、才藝表演和機(jī)智問答三個(gè)環(huán)節(jié)的比試,評委們將根據(jù)選手們各項(xiàng)表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分,最終選拔出五名金牌導(dǎo)游和五名優(yōu)秀導(dǎo)游和四名優(yōu)秀選手。

(第一環(huán)節(jié):模擬導(dǎo)游講解)。

女:下面我們正式進(jìn)入比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)——模擬導(dǎo)游講解。

男:本環(huán)節(jié)也在傳統(tǒng)的導(dǎo)游講解的形式上做了很大的改變。主題是順德職院的校園景點(diǎn),由選手們依次講解,選手們既當(dāng)導(dǎo)游,又當(dāng)游客,整個(gè)環(huán)節(jié)在一場情景劇中進(jìn)行。這種形式可以說是前無來者啊!

女:~~~~你說的這么好??墒俏疫€是不知道到底是什么樣的?

男:不知道沒關(guān)系,你的疑問就由我們14位精英給你解答吧!

女:好,那大家掌聲歡迎!

(第二個(gè)環(huán)節(jié)——才藝表演)。

1號。

女:感謝14位選手的精彩展示!

男:好了!欣賞完上輪的展示,大家也看到選手們的基本功確實(shí)是過硬。當(dāng)然這也是“小荷才露尖尖角”而已,更精彩的還在后頭呢!

女:真的很期待啊!馬上就要到我們比賽中最精彩的一個(gè)環(huán)節(jié)了!選手們究竟會(huì)給我們展示什么樣的拿手絕活呢?真的好想現(xiàn)在一飽眼福啊!

男:?

女:恩?怎么了?

男:你相信未來嗎?

女:當(dāng)然啦!我有好多的夢想要在未來實(shí)現(xiàn)呢!我相信我的未來一定是與眾不同的!

男:恩,挺有激-情的啊!但是就不知道下面這個(gè)選手是怎樣以她的方式相信未來的!

女:是嗎?那我們快讓她給我們展示展示!

男:好!掌聲歡迎一號選手武佩給我們帶來詩朗誦《相信未來》!

2號。

們帶來的震撼!下面讓我們有請2號選手鄭詩音給大家?guī)怼兜叟ā?掌聲歡迎!

3號。

關(guān)心。下面就由3號的燕子帶領(lǐng)你們一個(gè)關(guān)于走進(jìn)《岳父與女婿》的故事,掌聲歡迎!

4號。

男:再一次感謝燕子!看到這,我想在座的你們,都看到了我們順職學(xué)子是多么的多才多藝。

女:那是那是,我們學(xué)校都是和我一樣的精英啊!

男:不謙虛點(diǎn)啊?知不知道“謙虛使人進(jìn)步”啊!

女:新時(shí)代“謙虛”不流行了,要不然這網(wǎng)上哪來這么多網(wǎng)絡(luò)紅人啊!哎呀!我不和你說了,我和鳳姐的約會(huì)要遲到了!

男:鳳姐?是那個(gè)?

女:此鳳姐非彼鳳姐!下面請欣賞4號選手的《鳳姐有約》。

5號。

男:再一次感謝4號選手。,畢業(yè)讓你想到什么?

女:分別!淚水!新的起點(diǎn)!

男:是啊!踏出校園,也就是邁向社會(huì),也就是說你要演繹一段和大學(xué)完全不一樣的故事。

男:說得好!我也相信你會(huì)!那下面讓我們走進(jìn)這舞臺上的即將畢業(yè)的大三選手的《畢業(yè)離歌》。

6號。

畢業(yè)的場景,這朗誦的好,歌唱的也這么好!

女:當(dāng)然,師兄的魅力無可抵擋!師兄,支持你!

男:,話說回來,你畢業(yè)的話,想從事什么工作啊?

女:會(huì)展吧!我學(xué)的這個(gè)專業(yè),應(yīng)該從事本專業(yè)吧!要不然,跟著你混吧!嘿嘿!

男:嘿嘿!你有沒有想過當(dāng)小偷啊?

女:小偷?我做小偷?怎么可能啊?我還沒偷到呢,就被抓走了!

男:現(xiàn)在啊!不僅是有人從事這個(gè)行業(yè),而且還開了一家小偷公司呢!但是,就是不知道此小偷是不是彼小偷了。

女:是嗎?那可真是世界之大,無奇不有啊!好了,下面有請6號選手隋曉給我們帶來單口相聲《小偷公司》。

男:掌聲歡迎!

7號。

女:再一次感謝隋曉。我看大家現(xiàn)在說唱的震撼都是領(lǐng)教過了,想不想感受舞蹈的魅力?好,既然你們都那么熱情,我就隨了你們的愿了!嘿嘿!開個(gè)玩笑!現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎8號選手李聰為我們帶來“拉丁牛仔”!

職業(yè)技能大賽策劃書篇六

樹良好學(xué)風(fēng)、樹集體榮譽(yù)感、樹文明大學(xué)生的形象為示范院校爭光,提高大學(xué)生的公關(guān)職業(yè)技能水平。

本次比賽意在提高我院學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師職業(yè)技能的提高,營造良好的校園文化氣息。希望通過此次活動(dòng),能讓同學(xué)對專業(yè)知識達(dá)到一定的了解程度,并且能夠培養(yǎng)自身的交際組織能力,充分鍛煉展示自我。

人文社科系、工商系、國貿(mào)系、物流系、外語系全體在校生。

(一)前期準(zhǔn)備:

(1)時(shí)間:3月11日——3月20日。

(2)籌劃人員:各系秘書及人文社科系賽事工作組。

(二)實(shí)施階段。

(1)內(nèi)部宣傳:發(fā)放書面通知到各院系的各班級。

(2)外部宣傳:橫幅宣傳(3月15日起)。

(3)海報(bào)宣傳(按活動(dòng)時(shí)間制定)。

(三)活動(dòng)報(bào)名:以各系為單位,團(tuán)隊(duì)報(bào)名(每團(tuán)隊(duì)5~6人)為主,報(bào)名表統(tǒng)一收齊交到各院系秘書手中。

(4)具體活動(dòng):

前期準(zhǔn)備時(shí)間:20xx年3月13日——3月20日。

報(bào)名時(shí)間:20xx年3月21日——3月31日。

比賽時(shí)間:初賽:20xx年4月1日——4月15日。

(由各系自行組織比賽,并由各系的第一名參加決賽)。

決賽:20xx年4月16日——4月30日。

決賽形式:由評委提供一道公關(guān)危機(jī)處理方面的綜合性題目,各比賽團(tuán)隊(duì)以模擬表演的形式表現(xiàn)危機(jī)處理的公關(guān)技巧和能力。

1、一等獎(jiǎng)(1名)。

2、二等獎(jiǎng)(1名)。

3、三等獎(jiǎng)(1名)。

4、優(yōu)秀獎(jiǎng)(2名)。

1000元。

宣傳資料制作:院宣傳部。

班級宣傳:各系輔導(dǎo)員。

試題準(zhǔn)備:人文社科系賽事工作組。

現(xiàn)場影像文件準(zhǔn)備:各系秘書。

邀請?jiān)u委:

預(yù)賽——各系秘書組織本系相關(guān)老師擋擔(dān)評委。

決賽——各系秘書及人文社科系賽事工作組。

機(jī)動(dòng)人員(維持現(xiàn)場秩序):20xx商務(wù)文秘班的見習(xí)秘書。

聯(lián)系評委:20xx商務(wù)文秘班的見習(xí)秘書。

計(jì)時(shí)人員:20xx商務(wù)文秘班的見習(xí)秘書。

作品統(tǒng)分:20xx商務(wù)文秘班的見習(xí)秘書。

活動(dòng)拍攝:人文社科系秘書小練。

職業(yè)技能大賽策劃書篇七

第一,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。觀摩了這次比賽發(fā)現(xiàn),無論何時(shí)何地,總是有那么一批優(yōu)秀的輔導(dǎo)員戰(zhàn)斗在一線,為育人工作澆水施肥,為人才培養(yǎng)添磚加瓦,相對于參賽選手,自己做的還很不夠,前輩們還有許多東西值得我們學(xué)習(xí),學(xué)生工作這塊土地還有待自己大力開墾,大力發(fā)掘。

第二,工作要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。通過觀摩完近七個(gè)小時(shí)的比賽,參賽輔導(dǎo)員給了自己太多太多的其實(shí),有思路上的,也有方法上的,既有經(jīng)驗(yàn)的傳授,更有方向的引導(dǎo)。相對于單純的講座,這無疑是一瓶醇厚的法國紅酒,值得細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)尋思。參賽選手的表現(xiàn)令人折服,他們的敬業(yè)精神、工作態(tài)度令人敬佩。

第三,要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)良心工作,更是一項(xiàng)十分重要的育人工作。做好輔導(dǎo)員工作更要思考自己的職業(yè)規(guī)劃問題,這一工作不是跳板,更不是謀取職位、前(錢)途的云梯,當(dāng)然它也不單單是孩子王。做好這份工作要用心,要有責(zé)任感,要明確自己未來的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。也許未來的發(fā)展之路并不順利,但我們要對此有信心,規(guī)劃自己、規(guī)劃職業(yè)生涯,規(guī)劃職業(yè)化發(fā)展道路,盡心盡力做好自己的工作,真心真意與同學(xué)們交朋友,做同學(xué)們發(fā)展的引路人。

做好教育工作是不易的,但我們要對此有信息,也許今天的你并不是那么如意,也許今天的你還不能完全被同學(xué)們理解,也許今天的你依然有所徘徊,但請相信付出終究會(huì)有回報(bào),只要你不斷努力,終究有一天你也能做到桃李滿天下,終究有一天你會(huì)為你的選擇驕傲。

范文2以"愛崗敬業(yè)、立德樹人、練就本領(lǐng)、導(dǎo)航青春"為主題的第一屆遼寧省高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽已經(jīng)勝利閉幕,很榮幸能夠成為來自省內(nèi)82所高校246名參賽輔導(dǎo)員中的一員。

雖然最后我們沒有進(jìn)入決賽,但是我們很榮幸的獲得了主題活動(dòng)一等獎(jiǎng),當(dāng)然更加珍貴的是參加此次大賽所獲得的人生歷練和感受。

賽后上班很多同事都問起比賽的詳情和感受,每每談起這些大家都深表認(rèn)同,寫下此篇日志和大家分享,同時(shí)也為自己人生的這段經(jīng)歷畫上一個(gè)句號。

導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地的大連理工大學(xué)舉辦的復(fù)賽。

復(fù)賽之前得知我們上交的主題活動(dòng)方案和視頻我們獲得了一等獎(jiǎng),卻是給了我們?nèi)齻€(gè)人一些壓力,復(fù)賽由兩部分組成:一是理論筆試,主要考察對國家、省里發(fā)布的文件和學(xué)生管理制度的掌握情況,二是學(xué)生辨識環(huán)節(jié):同樣分為兩部分一是信息爆炸,二是描述定位,此項(xiàng)比賽重點(diǎn)考察的就是我們輔導(dǎo)員的基本功了,考察對所帶學(xué)生基本情況的把握程度,包括:姓名、民族、班級、政治面貌、寢室、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家庭住址、學(xué)號、生日、宿舍內(nèi)其他成員的姓名等內(nèi)容。決賽于第二天進(jìn)行,設(shè)置"才藝展示與應(yīng)用""快速搶答""情景案例""主題演講"四項(xiàng)比賽內(nèi)容。每所高校的3名參賽選手全部參加現(xiàn)場比賽;"快速搶答"環(huán)節(jié)3名選手共同完成;"情景案例"、"主題演講"兩個(gè)環(huán)節(jié)每隊(duì)分別選派一人參加;"才藝展示與應(yīng)用"環(huán)節(jié)不要求人數(shù)。

從前期的準(zhǔn)備到參賽,自己的調(diào)整和看到其他學(xué)校同事表現(xiàn)的感想確實(shí)收獲很多,

總結(jié)。

如下:

些為自己工作方法的調(diào)整和工作能力的提升都起到了質(zhì)的提高。

二、工作要"扎實(shí)"以前總是覺得"扎實(shí)"就是做事認(rèn)真,但是經(jīng)歷了這次比賽讓我對扎實(shí)二字又有了新的認(rèn)識。比如理論考試中有一道簡單題:胡錦濤:在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話中提出的三個(gè)希望是什么?比如:心理有問題同學(xué)工作案例分析;比如現(xiàn)場組織一次班會(huì)關(guān)于誠信考試;再比如才藝如何和工作相輔助,很多理論上的內(nèi)容平時(shí)在工作中只是倡導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí),自己確瀏覽網(wǎng)頁式的一帶而過,只能大致說明方向;開會(huì)的時(shí)候也是事務(wù)性的通知些事情,不是很在意開會(huì)的形式和方式;工作案例只是靠經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)的指示去完成,缺乏理論的支撐和指導(dǎo),等等的這些,雖然平時(shí)做了很多,付出很多,但是拿出來比賽就顯得不正式、不完善、不扎實(shí),這和一直強(qiáng)調(diào)的專家化、專業(yè)化輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)也不符合。

三、

尊敬在準(zhǔn)備比賽的過程中和比賽之后,每天背些學(xué)生的基礎(chǔ)信息,當(dāng)學(xué)生來辦公室的時(shí)候,我很準(zhǔn)確的說出他們寢室其他室友,說出他們家庭所在地的時(shí)候,學(xué)生都會(huì)稱贊我很"厲害";工作中,準(zhǔn)確的說出學(xué)生的家庭住址,指導(dǎo)他回家工作的好處,學(xué)生也會(huì)點(diǎn)頭對我很認(rèn)可;甚至平時(shí)天天下班之后在辦公室或者在自習(xí)室中背文件的時(shí)候,學(xué)生也會(huì)肯定老師的認(rèn)真和付出,真的很感謝此次比賽,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),讓我獲得了經(jīng)驗(yàn)和成長,收獲了學(xué)生的尊敬和信任;收獲了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作方向。

大家共勉。

范文3歷時(shí)近3個(gè)月的某某市職業(yè)技能大賽結(jié)束了,在經(jīng)過初賽、復(fù)賽和決賽的層層選拔后,我們試驗(yàn)研究中心的所有參賽選手都取得了理想的成績。作為一名參賽選手,我經(jīng)歷了此次比賽的全過程,有很多切實(shí)的感受。

自公司建制調(diào)整以來,公司加大了對技術(shù)工人的培養(yǎng)和選拔,從制度上給人才的成長開辟道路,建立了技術(shù)工人和專業(yè)技術(shù)人員兩條不同的成才成長道路,如工人的初級工、中級工、高級工、技師、高級技師職業(yè)技術(shù)體系,以及二級技師、一級技師、首席技師聘用技術(shù)體系。而此次和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)共同舉辦的"某某市職業(yè)技能大賽"更成為發(fā)動(dòng)職工廣泛參與,不斷學(xué)習(xí),提高職工職業(yè)技術(shù)水平,促進(jìn)職工個(gè)人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的好辦法。對職工個(gè)人來說,這是一次借"大舞臺跳舞"的好機(jī)會(huì)。

首先,此次大賽是一次自我展示的機(jī)會(huì)。某某供電公司和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的這次大賽,從初賽一開始,公司就非常重視,為了營造良好的競賽氛圍,公司做了大量的工作,張貼宣傳海報(bào),大力進(jìn)行宣傳。為我們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺,大賽的口號是:--抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。我有幸能參加這次大賽,這是我職業(yè)生涯中一次極好的機(jī)會(huì)。

其次,此次大賽是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)。在初賽階段,公司教育處就組織了專家給我們講課、答疑,從基本的電工基礎(chǔ)知識到工作當(dāng)中要遇到的電氣設(shè)備的原理都進(jìn)行了細(xì)致的講解,對我們的專業(yè)理論水平的提高有很大的幫助。此次考試涉及的范圍非常廣,這也要求我要對電氣試驗(yàn)中曾經(jīng)熟悉與不熟悉的相關(guān)知識都要重新鞏固,通過這次技能大賽,使我的專業(yè)水平有了一個(gè)很大的飛躍。

再次,此次大賽是一次理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的競賽。大賽充分體現(xiàn)了選拔復(fù)合型技術(shù)人才的要求,在復(fù)、決賽中均以實(shí)際操作為重頭戲,與現(xiàn)實(shí)工作緊密結(jié)合,同時(shí)重視對理論知識的理解程度。

另外,此次大賽也是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的競賽。這次我試研中心取得的成功還來自于整個(gè)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,在競賽的準(zhǔn)備過程中,我們也是"團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)",發(fā)會(huì)個(gè)體優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)問題互相提醒,經(jīng)常交流體會(huì),互相考核,做到了"互促互幫"、"共同成長"。正是有了以上較為扎實(shí)到位的工作,我們才能在這次比賽中"厚積薄發(fā)"。

最后,此次比賽也是一次組織嚴(yán)密,保障有力,各級領(lǐng)導(dǎo)、部門充分重視,在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下,取得圓滿成功的大賽。各方都非常滿意。組織者看到了自己辛勤工作帶來了比賽的極大成功;協(xié)助者看到了自己的工作在比賽中所體現(xiàn)的價(jià)值,享受了對他人支持所帶來的無限快樂;參賽者經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、奮斗、收獲的全過程,體會(huì)了通過努力使自己的專業(yè)技術(shù)水平進(jìn)一步提高、直至取得優(yōu)異成績的最高享受;而各級各部門的領(lǐng)導(dǎo)也進(jìn)一步地發(fā)現(xiàn)了本部門、本單位基層的優(yōu)秀工作人員。

助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)、同事表達(dá)了我們心中的感謝之情。

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職業(yè)技能大賽策劃書篇八

一、認(rèn)真部署,充分動(dòng)員。

為辦好這次技能大賽,團(tuán)××市市委廣泛宣傳,全面發(fā)動(dòng),積極協(xié)調(diào),聯(lián)合市旅游委、市人社局下發(fā)團(tuán)市聯(lián)字〔20xx〕9號文件部署此項(xiàng)工作,并與市旅游協(xié)會(huì)密切聯(lián)系進(jìn)行比賽動(dòng)員工作。另外團(tuán)××市市委還通過分發(fā)海報(bào)、微博、微信、等多種途徑進(jìn)行比賽宣傳和動(dòng)員,并與海南交通廣播聯(lián)合舉行出租車駕駛××市初賽。全市共有三十多家企業(yè)的一百六十余名員工參加了此次比賽,還吸引了來自德國的喜來登酒店的選手本杰明參加比賽,這也是首次有外國選手參加此項(xiàng)大賽。

二、組織培訓(xùn),提高技能。

為充分準(zhǔn)備好此次比賽,南山文化旅游開發(fā)有限公司、財(cái)富海灣酒店等參賽單位都組織進(jìn)行培訓(xùn),并篩選優(yōu)秀選手報(bào)名參賽。珠江花園酒店等單位還進(jìn)行了內(nèi)部技能比賽,通過單位內(nèi)部的競爭選拔,選手的技能都有了明顯提高。

三、競賽公平,保證質(zhì)量。為保證這次比賽的公正性,團(tuán)××市市委嚴(yán)格按照競賽要求,對照評分要求進(jìn)行評分并寫明扣分原因,在美發(fā)、西式烹調(diào)項(xiàng)目安排監(jiān)審員,保證競賽秩序公正,比賽成績公平,使技能大賽發(fā)揮應(yīng)有的積極意義。

四、針對提高,精益求精。

在通過××市賽區(qū)初賽每個(gè)項(xiàng)目選拔出六名選手參加全省決賽后,××市技工學(xué)校的老師針對客房、餐廳等項(xiàng)目選手在比賽過程中出現(xiàn)的問題和存在的不足進(jìn)行指導(dǎo),并將往年全國技能大賽及職稱考試相關(guān)試題給選手準(zhǔn)備,提高選手的理論水平。在全省決賽中,來自××市的選手獲得一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng),三個(gè)三等獎(jiǎng),十八個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),充分展示了××市旅游行業(yè)從業(yè)人員的風(fēng)采。團(tuán)××市市委獲得組織獎(jiǎng)。

五、看到差距,努力改進(jìn)。

此次比賽,雖然取得了一定成績,但仍有很大的提高空間。一是從參賽選手的比賽情況看,部分選手理論知識比較薄弱,客房服務(wù)實(shí)操分?jǐn)?shù)第一的藍(lán)玲理論才40多分;二是整體發(fā)展不平衡。有的單位培訓(xùn)基礎(chǔ)工作做得扎實(shí),對比賽也比較重視,比賽成績連年上升。有的單位培訓(xùn)工作目標(biāo)不夠明確,比賽成績一般;三是動(dòng)員力度仍有待加強(qiáng),個(gè)別企業(yè)不知道此項(xiàng)活動(dòng)。

顯微鏡反復(fù)觀察和辨別,為了不在比賽中漏掉一個(gè)害蟲,在實(shí)驗(yàn)室、北站儲庫等單位的大力配合下,我收集了300多個(gè)害蟲標(biāo)本,并從中精心挑選了50多種害蟲標(biāo)本,讓選手們反復(fù)識記甚至還把部分標(biāo)本帶到宿舍每天晚上都不停地識記,直到選手們能準(zhǔn)確迅速地分辨出來為止,最終大大地提高了選手們識別害蟲的水平。

為了保證選手們在糧油質(zhì)量感官鑒定方面得到有效的提高,在局鑒定中心領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下和新疆糧油質(zhì)檢站、米泉碾米廠、米泉稻谷倉庫及北站國儲庫領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員的幫助下,我收集挑選了40多個(gè)具有代表性的糧油品種,并按不同水分和雜質(zhì)含量梯度分別配制了小麥、玉米和稻谷三大糧種的系列樣品60多個(gè),編號后陳列在實(shí)驗(yàn)臺上,讓選手們有空就進(jìn)行練習(xí)。在強(qiáng)化培訓(xùn)的日子里,幾乎是天天熬夜,心中只有一個(gè)信念支撐著我那就是要為新疆增光!我堅(jiān)信沒有艱辛的付出很難體會(huì)到成功后的喜悅!我不斷對自己說“加油!”,“功夫不負(fù)有心人!”三名選手在這次大賽中最終均取得了良好成績。

二是調(diào)整好選手心態(tài),輕裝上陣是取得勝利的必備要素。面對技術(shù)比武大賽一天一天的臨近,客觀地講沒有壓力是不客觀的,我要求和鼓勵(lì)參賽隊(duì)員們,抓住參賽機(jī)會(huì)好好展示才藝、開闊視野、交流經(jīng)驗(yàn)、增光添彩,使得每個(gè)參賽者都能把壓力變動(dòng)力,賽前調(diào)整好心態(tài),從而使選手們比賽時(shí)不怯場,不慌張,保持頭腦清晰,動(dòng)作敏捷不走樣,操作過程有條不紊,發(fā)揮出了應(yīng)有的技術(shù)水平。

三是通力合作是比賽外部條件。取得這樣的成績與各兄弟單位大力支持及我校教務(wù)科、實(shí)訓(xùn)科、教研室和培訓(xùn)中心的支持分不開。特別是學(xué)校在教師緊缺,年底工作繁忙的情況下,將我在校內(nèi)中專班的課大部分調(diào)給了其他老師,使我有較多的時(shí)間專門訓(xùn)練參賽選手??梢哉f沒有學(xué)校全力以赴支持,就沒有今天的成績,因此,成績歸功于糧食局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷,成績歸功于大家通力協(xié)作,成績歸功于刻苦訓(xùn)練的參賽選手。

總的來說,由于第一次承擔(dān)這樣大規(guī)模的比賽培訓(xùn)任務(wù),經(jīng)驗(yàn)還不太充足,這次大賽無論是對選手還是對我這個(gè)輔導(dǎo)老師來說,都既是一次挑戰(zhàn)也是一次學(xué)習(xí)提高。我將戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦鉆研糧油保管科技技術(shù)和教學(xué)方法,不斷提高自身的技能水平,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改革創(chuàng)新,努力拼搏、銳意進(jìn)取,不斷積聚能力,要“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,為新疆糧食行業(yè)培養(yǎng)更多更好的人才做出新的貢獻(xiàn)!

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職業(yè)技能大賽策劃書篇九

區(qū)屬各校(園)、各中心校:

(幼兒園)教師教學(xué)技能大賽一、二、三等獎(jiǎng),根據(jù)紅教發(fā)2015332號文件精神,經(jīng)大賽領(lǐng)導(dǎo)小組研究,決定對上述27名獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

希望受表彰的教師珍惜榮譽(yù),再接再厲,在今后的教育教學(xué)和教科研工作中取得更大成績,切實(shí)起到模范帶頭作用。希望全區(qū)廣大教職工要以獲獎(jiǎng)教師為榜樣,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,切實(shí)搞好教書育人工作,為我區(qū)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

附:紅古區(qū)首屆“秋實(shí)杯”中小學(xué)(幼兒園)教師教學(xué)技能大賽獲獎(jiǎng)教師名單

2015年12月29日

紅古區(qū)首屆“秋實(shí)杯”中小學(xué)

(幼兒園)教師教學(xué)技能大賽獲獎(jiǎng)教師名單

幼兒園組

一等獎(jiǎng):王 軍 海石灣幼兒園(總園) 二等獎(jiǎng):

三等獎(jiǎng):

一等獎(jiǎng):

二等獎(jiǎng):

三等獎(jiǎng):

中學(xué)組

龍 霞 蘭州市第十八中學(xué)

三等獎(jiǎng):

各部門:

學(xué)院“2016年大學(xué)生職業(yè)技能大賽”在各院、系(部)、各班級的精心組織下,在參賽選手、指導(dǎo)老師和工作人員的共同努力下,順利完成了各項(xiàng)賽事,取得了圓滿成功,涌現(xiàn)了一批先進(jìn)個(gè)人。依據(jù)評分結(jié)果,決定對黃星星、陳中原等190名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

希望全院學(xué)生要以受表彰的先進(jìn)個(gè)人為榜樣,不斷努力,不懈奮斗,使每位學(xué)生在職業(yè)技能水平和綜合素質(zhì)方面得到提高,為我院技能型、應(yīng)用型人才的培養(yǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

附件:各項(xiàng)目獲獎(jiǎng)名單

2016年6月21日

為了進(jìn)一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革,加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍的建設(shè),突出專業(yè)技能教學(xué),提高學(xué)生實(shí)際操作能力和技能水平,青海省成功舉辦了2015年學(xué)生技能競賽。本屆學(xué)生技能競賽共有376個(gè)學(xué)生參加競賽。同學(xué)們在本屆技能大賽中充分顯示出積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏的良好精神。

為表彰先進(jìn)、發(fā)揮榜樣和示范作用,在青海省2015年技能大賽中,樂都區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校一共有12名學(xué)生獲獎(jiǎng),學(xué)校決定對這12面選手予以表彰。希望收到表彰的同學(xué)們呢戒驕戒躁,繼續(xù)努力,勤勉奮進(jìn)、再創(chuàng)佳績。學(xué)院廣大同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?,刻苦鉆研,不斷提高自身素質(zhì)和技能水平,為成為高素質(zhì)技能人才而不懈努力!

樂都區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2011年6月17

樂都區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2015年青海省學(xué)生技能大賽樂都區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校獲獎(jiǎng)選手名單

1、競賽項(xiàng)目名稱:車身修復(fù)(鈑金)

學(xué)生獲獎(jiǎng)名單 : 一等獎(jiǎng) 郭世旺

2、競賽項(xiàng)目名稱:車身涂裝(涂漆)

學(xué)生獲獎(jiǎng)名單 :二等獎(jiǎng) 李盛業(yè)

3、競賽項(xiàng)目名稱:烹飪

(1)熱菜學(xué)生獲獎(jiǎng)名單 : 三等獎(jiǎng) 張明珠

(3)冷拼與雕刻學(xué)生獲獎(jiǎng)名單 : 三等獎(jiǎng) 馬 丹

4、競賽項(xiàng)目名稱:服裝設(shè)計(jì)與制作

(1)服裝設(shè)計(jì)學(xué)生獲獎(jiǎng)名單 : 三等獎(jiǎng) 申得燕

(2)服裝工藝學(xué)生獲獎(jiǎng)名單 : 三等獎(jiǎng) 何青青

《職業(yè)技能大賽表彰決定》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。

5、競賽項(xiàng)目名稱:

(1)中國舞表演學(xué)生獲獎(jiǎng)名單 : 三等獎(jiǎng) 李青青

(2)鍵盤樂器演奏學(xué)生獲獎(jiǎng)名單 : 一等獎(jiǎng) 董文靜

三等獎(jiǎng) 馬宥熙

優(yōu)秀指導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)名單

1、車身修復(fù)(鈑金) 保有才

2、車身涂裝(涂漆) 阿 明

3、鍵盤樂器演奏 巨幫明

2015-2015年,我校學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽、“神州視景杯”第七屆全國旅游院校服務(wù)技能比賽、自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽以及南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽中,共獲個(gè)人、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)共140項(xiàng)。其中在全國職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng);在“神州視景杯”第七屆全國旅游院校服務(wù)技能比賽中獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)1項(xiàng);在自治區(qū)技能大賽中獲一等獎(jiǎng)12項(xiàng)、二等獎(jiǎng)13項(xiàng)、三等獎(jiǎng)13項(xiàng);在市技能大賽中獲一等獎(jiǎng)39項(xiàng)、二等獎(jiǎng)37項(xiàng)、三等獎(jiǎng)20項(xiàng);為表彰先進(jìn),經(jīng)學(xué)校研究決定,對陳曉婷、張萬通、鄭德金等在2015-2015年全國職業(yè)院校技能大賽、“神州視景杯”第七屆全國旅游院校服務(wù)技能比賽、區(qū)級中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽和市中職生技能賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)予以表彰。

希望受到表彰的同學(xué),再接再厲,更加重視技能學(xué)習(xí),強(qiáng)化技能訓(xùn)練,力爭取得更好的成績。同時(shí)也希望其他同學(xué)們,繼續(xù)加強(qiáng)技能學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,提高技能水平,積極參與到今年的市技能大賽和明年的區(qū)技能大賽以及國家級技能大賽的準(zhǔn)備訓(xùn)練中,爭取獲得好成績,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

在此還特別感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、全體老師對各次比賽的重視、支持和辛勤付出,尤其感謝給予學(xué)生悉心指導(dǎo)、陪著學(xué)生反復(fù)打磨的指導(dǎo)老師,正是你們汗水澆灌出了這些勝利之花!謝謝你們!

2015年6月15日

表彰流程:

1、為在全國職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

13級高星級飯店運(yùn)營與管理01班陳曉婷同學(xué)在全國職業(yè)院校技能大賽中餐宴會(huì)擺臺與服務(wù)項(xiàng)目中獲一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金2000元。

13級高星級飯店運(yùn)營與管理01班張萬通同學(xué)在全國職業(yè)院校技能大賽客房中式鋪床項(xiàng)目中獲二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金1200元。

13級高星級飯店運(yùn)營與管理02班鄭德金同學(xué)在全國職業(yè)院校技能大賽客房中式鋪床項(xiàng)目中獲三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金800元。

2、為在“神州視景杯”第七屆全國旅游院校服務(wù)技能比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

13級高星級飯店運(yùn)營與管理01班張萬通同學(xué)在“神州視景杯”第七屆全國旅游院校服務(wù)技能比賽中職組中式鋪床項(xiàng)目中獲二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金300元。

13級高星級飯店運(yùn)營與管理01班陳曉婷同學(xué)在“神州視景杯”第七屆全國旅游院校服務(wù)技能比賽中餐宴會(huì)擺臺項(xiàng)目中獲三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金200元。

13級旅游服務(wù)與管理01班陳宇同學(xué)在“神州視景杯”第七屆全國旅游院校服務(wù)技能比賽中職組雞尾酒調(diào)制項(xiàng)目中獲優(yōu)勝獎(jiǎng),獎(jiǎng)金100元。

3、為在自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

陳曉婷、黃雪盈、張麗風(fēng)、張萬通、鄭德金、李威、覃秋媛、甘文健、施碧琴、林依晴在自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金500元。

廖金文、蔣力、蘇在宏、黃丁歡在自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金300元。

陸其典、周文皓、李潔、韋晶麗在自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金200元。

4、為在南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

廖金文、周文皓、農(nóng)智、蔣力、覃秋媛、甘文健、黃丁歡、蘇園平、

劉又銘、李慧、陳曉婷、鄭德金、張萬通、施碧琴同學(xué)在南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金150元。

吳俊峰、黃培育、何子才、黃積山、董益虎、李潔、韋晶麗、陸依昀、李偉、黃鴻飛、黃創(chuàng)維同學(xué)在南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金100元。

鄧振康、宋雪慧、周詩瑤、陳明、李仟?jiǎng)P、萬春蓉、吳靜、陳瑞玲、劉世坤、黃忠浩、陸有杰、顏?zhàn)悠?、陳祿躍同學(xué)在南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金50元。

5、為在南寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

為了檢驗(yàn)學(xué)生半學(xué)期來學(xué)習(xí)技能的水平,營造:“比學(xué)技,練本領(lǐng)”的良好氛圍,學(xué)校于2011年10月底至11月上旬參加了**市職業(yè)技能大賽機(jī)械加工、電子、焊接技術(shù)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)比賽。大賽中,選手們精神抖擻,從容操作,呈現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌、較高的技能水平,涌現(xiàn)出了一批操作技藝精湛的獲獎(jiǎng)選手。經(jīng)學(xué)校研究決定,對***等**名獲獎(jiǎng)參賽選手及優(yōu)秀指導(dǎo)教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校希望受表彰的選手能以這次大賽為起點(diǎn),再接再勵(lì),在今后的各類大賽中取得更加優(yōu)異的成績,同時(shí)希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,修技練能,學(xué)得真本領(lǐng),為今后能更好的立足社會(huì),為自己的人生譜寫輝煌的樂章。

附:寶雞市職業(yè)技能大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生及指導(dǎo)教師名單

二〇一一年十一月 日

寶坻中專關(guān)于2015年 為充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力提高職業(yè)技能的積極性,經(jīng)技工部認(rèn)真籌備和精心組織,于2015年4月20日~2015年5月8日,舉辦了春季車工、焊工、鉗工、制圖四個(gè)項(xiàng)目的技能競賽。

本次技能競賽,參賽選手涉及本專業(yè)全體學(xué)生,無論是項(xiàng)目設(shè)置,還是參賽人數(shù)都是技工部有史以來規(guī)模最大的一次競賽活動(dòng),是一次學(xué)生各項(xiàng)專業(yè)技能大比武。通過開展競賽活動(dòng),對于落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)工作,提高學(xué)生實(shí)踐操作技能,檢驗(yàn)教育教學(xué)成果,全面打造機(jī)加工品牌專業(yè)具有十分重要的意義。

各參賽選手對本次競賽,表現(xiàn)出了極大的熱情,他們精心準(zhǔn)備,積極訓(xùn)練,在競賽中嚴(yán)格執(zhí)行競賽規(guī)則,努力發(fā)揮了自己的技能水平,充分展示了寶坻中專職業(yè)教育的辦學(xué)成果,展示了技工部學(xué)生積極向上,奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)采,涌現(xiàn)了一批專業(yè)能力強(qiáng),技能過硬的優(yōu)秀學(xué)生,并在技工部掀起了學(xué)技能、賽技能,促進(jìn)技能成才的熱潮。

根據(jù)競賽成績和相應(yīng)專業(yè)課的綜合評定,學(xué)校決定對田洪岐等45名取得優(yōu)良競賽成績的學(xué)生予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

希望全體學(xué)生向獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí),認(rèn)真查找自己在專業(yè)知識,技能水平上存在的差距,特別是要認(rèn)真查找自己在學(xué)習(xí)態(tài)度方面存在的問題,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,奮起直追,爭取在以后的學(xué)習(xí)中,同樣取得優(yōu)異的成績,通過你們的`努力,在光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上也一定會(huì)出現(xiàn)你們的身影。

希望獲獎(jiǎng)同學(xué),以本次競賽成績作為新的追求起點(diǎn),戒驕戒躁,再接再厲。將目光放遠(yuǎn)到市級職業(yè)技能大賽,像你們的學(xué)長一樣,在市級大賽的高級舞臺上,展示自己的專業(yè)能力和技能水平,展示寶坻中專的辦學(xué)成果,為學(xué)校爭得更大的榮譽(yù)。

同學(xué)們,距你們進(jìn)廠就業(yè)還有一年時(shí)間,希望你們珍惜在校學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì),充分利用學(xué)校過硬的師資、先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備這一得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力提高職業(yè)技能,提升就業(yè)本領(lǐng)和競爭力,為實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量穩(wěn)定就業(yè),打下良好的思想作風(fēng)和專業(yè)技能基礎(chǔ),以你們的紀(jì)律意識、質(zhì)量意識、職業(yè)道德和高超的技能贏得社會(huì)的廣泛認(rèn)可。為寶坻中專爭光添彩,為你們的父母家庭爭氣。

職業(yè)技能大賽策劃書篇十

以“愛崗敬業(yè)、立德樹人、練就本領(lǐng)、導(dǎo)航青春”為主題的第一屆遼寧省高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽已經(jīng)勝利閉幕,很榮幸能夠成為來自省內(nèi)82所高校246名參賽輔導(dǎo)員中的一員。

雖然最后我們沒有進(jìn)入決賽,但是我們很榮幸的獲得了主題活動(dòng)一等獎(jiǎng),當(dāng)然更加珍貴的是參加此次大賽所獲得的人生歷練和感受。

賽后上班很多同事都問起比賽的詳情和感受,每每談起這些大家都深表認(rèn)同,寫下此篇日志和大家分享,同時(shí)也為自己人生的這段經(jīng)歷畫上一個(gè)句號。

本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段進(jìn)行。經(jīng)過學(xué)校的選拔,我和另外兩位同事被選中代表學(xué)校參加了20xx年4月21日在遼寧省高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地的大連理工大學(xué)舉辦的復(fù)賽。

復(fù)賽之前得知我們上交的主題活動(dòng)方案和視頻我們獲得了一等獎(jiǎng),卻是給了我們?nèi)齻€(gè)人一些壓力,復(fù)賽由兩部分組成:一是理論筆試,主要考察對國家、省里發(fā)布的文件和學(xué)生管理制度的掌握情況,二是學(xué)生辨識環(huán)節(jié):同樣分為兩部分一是信息爆炸,二是描述定位,此項(xiàng)比賽重點(diǎn)考察的就是我們輔導(dǎo)員的基本功了,考察對所帶學(xué)生基本情況的把握程度,包括:姓名、民族、班級、政治面貌、寢室、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家庭住址、學(xué)號、生日、宿舍內(nèi)其他成員的姓名等內(nèi)容。決賽于第二天進(jìn)行,設(shè)置“才藝展示與應(yīng)用”“快速搶答”“情景案例”“主題演講”四項(xiàng)比賽內(nèi)容。每所高校的3名參賽選手全部參加現(xiàn)場比賽;“快速搶答”環(huán)節(jié)3名選手共同完成;“情景案例”、“主題演講”兩個(gè)環(huán)節(jié)每隊(duì)分別選派一人參加;“才藝展示與應(yīng)用”環(huán)節(jié)不要求人數(shù)。

從前期的準(zhǔn)備到參賽,自己的調(diào)整和看到其他學(xué)校同事表現(xiàn)的感想確實(shí)收獲很多,總結(jié)如下:

從開始準(zhǔn)備參賽,其實(shí)理論學(xué)習(xí)是我最排斥的,因?yàn)閺闹醒氲绞±?,再加上輔導(dǎo)員章程和學(xué)生管理制度實(shí)在是太多了,不像背學(xué)生情況那樣是日常工作熟悉的,再加上自己工作以來沒有養(yǎng)成晚上學(xué)習(xí)的習(xí)慣,開始的階段就在排斥,但隨著看的文件增多,感覺自己越來越充實(shí),工作中的一些疑惑或者方向上的迷失,在政策中有很規(guī)范很詳細(xì)的指導(dǎo),比如《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見[20xx]16號》中就很清楚的指出了輔導(dǎo)員工作的原則、指導(dǎo)思想、具體方向和重點(diǎn),這些為自己工作方法的調(diào)整和工作能力的提升都起到了質(zhì)的提高。

以前總是覺得“扎實(shí)”就是做事認(rèn)真,但是經(jīng)歷了這次比賽讓我對扎實(shí)二字又有了新的認(rèn)識。比如理論考試中有一道簡單題::在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話中提出的三個(gè)希望是什么?比如:心理有問題同學(xué)工作案例分析;比如現(xiàn)場組織一次班會(huì)關(guān)于誠信考試;再比如才藝如何和工作相輔助,很多理論上的內(nèi)容平時(shí)在工作中只是倡導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí),自己確瀏覽網(wǎng)頁式的一帶而過,只能大致說明方向;開會(huì)的時(shí)候也是事務(wù)性的通知些事情,不是很在意開會(huì)的形式和方式;工作案例只是靠經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)的指示去完成,缺乏理論的支撐和指導(dǎo),等等的這些,雖然平時(shí)做了很多,付出很多,但是拿出來比賽就顯得不正式、不完善、不扎實(shí),這和一直強(qiáng)調(diào)的專家化、專業(yè)化輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)也不符合。

在準(zhǔn)備比賽的過程中和比賽之后,每天背些學(xué)生的基礎(chǔ)信息,當(dāng)學(xué)生來辦公室的時(shí)候,我很準(zhǔn)確的說出他們寢室其他室友,說出他們家庭所在地的時(shí)候,學(xué)生都會(huì)稱贊我很“厲害”;工作中,準(zhǔn)確的說出學(xué)生的家庭住址,指導(dǎo)他回家工作的好處,學(xué)生也會(huì)點(diǎn)頭對我很認(rèn)可;甚至平時(shí)天天下班之后在辦公室或者在自習(xí)室中背文件的時(shí)候,學(xué)生也會(huì)肯定老師的認(rèn)真和付出,真的很感謝此次比賽,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),讓我獲得了經(jīng)驗(yàn)和成長,收獲了學(xué)生的尊敬和信任;收獲了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作方向。

這是在比賽前領(lǐng)導(dǎo)和我談話過程中說的一句話,比賽之后感受更深,和大家共勉。

職業(yè)技能大賽策劃書篇十一

緊張的技能競賽已經(jīng)結(jié)束,過程艱辛,有得有失,感受頗深。

此次省技能競賽成績不太理想,原因主要有三:。

一,學(xué)生訓(xùn)練少,時(shí)間短,效益低。臨時(shí)組賽突然打破英語組訓(xùn)練方案,加大了訓(xùn)練難度,再加上對學(xué)生的現(xiàn)狀把握不夠,輔導(dǎo)內(nèi)容多,在短期內(nèi)無法有針對性的進(jìn)行訓(xùn)練。造成對學(xué)生的培訓(xùn)不夠具體,不夠前面。本次比賽專業(yè)服務(wù)類共有12支隊(duì)伍參賽,而其它專業(yè)即非服務(wù)類僅有5所學(xué)校參賽,估計(jì)很多學(xué)校是因?yàn)榕R時(shí)要更換學(xué)生而退出比賽。

二,參賽選手英語底子薄,無法發(fā)揮好的水平。不管是臨時(shí)派出的選手(如本校),還是從初賽一路過關(guān)斬將的其它學(xué)校的種子選手。此次比賽都在考驗(yàn)學(xué)生的英語綜合能力,如詞匯量、語音、語調(diào)、語法、聽力、口語的表達(dá)、禮儀、應(yīng)變能力,自信程度等等。成績當(dāng)然跟訓(xùn)練息息相關(guān),但或許更考驗(yàn)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)過程的積累?;A(chǔ)不牢固則無法在短期內(nèi)取很好的成績。

三,學(xué)生鍛煉少,不太適應(yīng)外面的競賽環(huán)境。本次參賽的兩名選手各方面都不如初賽的兩名選手劉潔和黃媛,經(jīng)過多方面的鍛煉和磨練,劉潔和黃媛基本上都能應(yīng)對比賽,做到鎮(zhèn)定自若,甚至超常發(fā)揮。而后兩名選手缺乏自信,比賽緊張,不能發(fā)揮正常水平。

應(yīng)對策略:。

一,英語老師在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)加大對學(xué)生的英語技能的訓(xùn)練,注重英語綜合能力的培養(yǎng)。杜絕語法的單一傳授,著力聽力、口語的練習(xí)。課堂形式多樣化,多進(jìn)行英語方面的表演,提高學(xué)生的勇氣,培養(yǎng)自信。

二,善于發(fā)現(xiàn)人才,充分挖掘人才。培養(yǎng)一批能力強(qiáng)的英語選手,以備每年一次的技能競賽。

三,針對技能競賽作出一些有針對性的調(diào)整,如上課的內(nèi)容可適當(dāng)融入技能競賽的內(nèi)容,譬如圖片描述,職場運(yùn)用等。讓學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中接觸這些東西,不至于到比賽時(shí)感到陌生和恐懼。

總之,這次省技能競賽雖然沒能取得好成績,但我們跨出了第一步,我們學(xué)習(xí)了,見識了,鍛煉了,有經(jīng)驗(yàn)了,相信通過我們不斷的努力,在以后的比賽中會(huì)有好的成績!

職業(yè)技能大賽策劃書篇十二

非常有幸今年能夠代表公司參加“交通工匠杯”職工職業(yè)技能大賽,這次是我第二次參加大型技能賽事,20_年我參加了公司舉辦的“收費(fèi)工匠杯”技能競賽,并取得了第二名的成績,本次又成功闖入集訓(xùn)隊(duì)前五名。代表公司參賽,對于我來說無疑是更大的挑戰(zhàn),從我參賽的那一刻起,我告訴自己,這是我職業(yè)生涯中難得的證明自己,展現(xiàn)風(fēng)貌,獲得職業(yè)尊嚴(yán)的機(jī)會(huì),我一定要牢牢抓住公司提供的成長機(jī)會(huì),全力以赴。

在參賽之前我參加了公司的集訓(xùn),此次集訓(xùn)歷時(shí)近三個(gè)月,很感謝公司給予的平臺,也十分感謝所里領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持和白洋管理所無微不至的照顧,讓我能夠心無旁騖的全身心投入到訓(xùn)練中。

這次集訓(xùn)的時(shí)間分配較為緊張,上午8:00-11:30背誦8面白皮書的理論知識,下午2:30-5:30為實(shí)操練習(xí)及測驗(yàn)時(shí)間,晚上7:00-9:30為檢驗(yàn)理論時(shí)間,也會(huì)用來考試和講題。而此次集訓(xùn)的內(nèi)容也非常多元化,有收費(fèi)管理部隨機(jī)擬課題即興演講,也有自己擬課題做ppt充當(dāng)內(nèi)訓(xùn)師到其他支部交流,自己排練節(jié)目到公司表演等。

比賽當(dāng)天分為上午筆試下午實(shí)操,在筆試環(huán)節(jié)中,我覺得最重要的是審題,讓我印象最為深刻的是連線題,需要將集卡車通行的港口、收費(fèi)站、路線編號、路線名稱相互連接起來,審題時(shí)我沒有注意,只將港口與收費(fèi)站、路線編號與路線名稱分別連起來而沒有將收費(fèi)站與相應(yīng)的路線編號相連,后期是在省廳一位工作人員的提醒下才發(fā)現(xiàn)自己漏填了。實(shí)操時(shí)最重要的就是策略和心態(tài)了,前兩批選手準(zhǔn)確率都保持的很好,但速度略慢,于是最后一批選手選擇背水一戰(zhàn),沖刺速度,反而另辟蹊徑。實(shí)操時(shí)操作位置較小,選手之間隔得很近,容易被干擾,此時(shí)靜得下心來非常重要。

回所后我認(rèn)真思考這次參賽的所得所獲,有如下總結(jié):

第一個(gè)是適時(shí)調(diào)整。這個(gè)調(diào)整指的是心態(tài)和狀態(tài),最開始到白洋參加集訓(xùn),學(xué)習(xí)和生活上都非常不適應(yīng),特別是心理壓力,十一位集訓(xùn)選手坐在一個(gè)房間里面,每天的理論和實(shí)操成績排名后在群里公布,每天晚上都要面對其他選手和講師流利過關(guān)理論,心理壓力非常大,也曾打過退堂鼓,但后期經(jīng)過黃所、陳所的談心及自我紓解,我漸漸開始適應(yīng)環(huán)境甚至去享受訓(xùn)練的過程。特情練到一半進(jìn)入瓶頸期,長時(shí)間沒有進(jìn)步,整個(gè)人也開始急躁起來,連正確率都無法保證,但通過調(diào)節(jié),靜下心來又練了一段時(shí)間后,不僅速度有所提升,正確率也保持在一個(gè)理想的狀態(tài)。在比賽中,面對來自全省各條高速上的佼佼者,也能調(diào)整好心態(tài),正視壓力。

第二個(gè)是善于堅(jiān)持。這三個(gè)月中我深刻體會(huì)到兩句話,第一句是“萬事開頭難”,集訓(xùn)的第一個(gè)星期是最難熬的,作息時(shí)間的改變、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)、沉重的競爭壓力都讓我難以適應(yīng),但熬過一周后,身體與大腦都適應(yīng)了這種節(jié)奏;第二句話是“行百里者半九十”,當(dāng)新鮮感開始褪去,當(dāng)疲憊刻上心頭,此時(shí)的堅(jiān)持最難能可貴。

第三個(gè)是勇于挑戰(zhàn)。在集訓(xùn)中我的同伴和對手是來自公司各個(gè)管理所精心培養(yǎng)的優(yōu)秀員工,實(shí)力都非常強(qiáng)勁,三人行必有我?guī)熝?,在這種環(huán)境中保持自己技能優(yōu)勢的同時(shí)學(xué)習(xí)他人的強(qiáng)項(xiàng)經(jīng)驗(yàn),從而補(bǔ)上短板是一個(gè)很有意思的事情,大家互相學(xué)習(xí),同時(shí)進(jìn)步,每天你追我趕,在這種良性競爭的氣氛中,我們有兩位選手刷新了公司點(diǎn)鈔點(diǎn)卡技能記錄。在比賽當(dāng)天面對兩三百位競爭對手,與他們同場考試時(shí)不怯場、不畏縮,能夠不受影響發(fā)揮出自己的正常水平,這也是一種挑戰(zhàn)。勇于挑戰(zhàn)不僅僅是挑戰(zhàn)對手,更要挑戰(zhàn)自己,強(qiáng)大的自己來自強(qiáng)大的內(nèi)心,第一次參加這么長時(shí)間的脫產(chǎn)集訓(xùn),第一次自己選題做ppt到別的支部充當(dāng)講師的角色跟同事交流,第一次代表公司參加大型比賽,這些都需要敢于挑戰(zhàn)的勇氣,同時(shí)也需要對自己的肯定及自信。

為了參加這次競賽,我從去年公司的比賽結(jié)束后就一直在準(zhǔn)備,前期在所不間斷的練習(xí)為這個(gè)目標(biāo)的完成奠定了一定的基礎(chǔ),讓我能夠被選入集訓(xùn)隊(duì)。公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常探班,對我們關(guān)懷備至,這在集訓(xùn)及參賽期間給了我們莫大的支持。各個(gè)管理所的收費(fèi)管理員放下所里的事情,輪流陪著我們學(xué)習(xí),提供現(xiàn)場知識解答。收費(fèi)管理部的精心安排,包括出試卷、后期派專人駐守指導(dǎo),組織解壓小游戲等讓我們勞逸結(jié)合。白洋管理所的周到服務(wù)給我們營造了一個(gè)良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了我們的學(xué)習(xí)效率。

此次參賽我學(xué)到了很多,不僅在業(yè)務(wù)能力上得到了提升,在語言表達(dá)、組織能力、抗壓能力等方面也得到了鍛煉,對高速行業(yè)的發(fā)展前景也有了新的認(rèn)識?;厮笪覍⑽覅①愃〉玫慕?jīng)驗(yàn)傳遞給了站所的其他同事,讓大家都能以一種新的角度去參與競賽。雖然這次參賽有很多遺憾,但更多的卻是收獲,我希望自己和各位同事們都能對業(yè)務(wù)技能保持一種不斷尋求進(jìn)步、尋求突破的心態(tài),守護(hù)自己的初心,向著理想不斷前進(jìn)。也真心希望如果以后再有這樣的賽事和機(jī)會(huì),我能和更多的同事們并肩同行。

職業(yè)技能大賽策劃書篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!

伴隨著領(lǐng)導(dǎo)的期望滿載激情與夢想的xx之旅,公司20xx年員工職業(yè)技能大賽勝利閉幕了!在這里,我代表公司和大賽組委會(huì),向在大賽中取得優(yōu)異成績的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向承辦大賽的相關(guān)單位及在大賽中付出辛勤勞動(dòng)的全體裁判員、工作人員表示衷心的感謝!

這次技能大賽是對員工培訓(xùn)效果和技能水平的一次全面檢閱,也是公司拓寬人才培養(yǎng)渠道、大力實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要舉措。此次大賽,規(guī)模之大、項(xiàng)目之多、覆蓋面之廣、規(guī)格之高,在吉林油田發(fā)展史上是空前的,大賽能夠取得圓滿成功,與各部門、各單位及廣大員工的共同努力密不可分。一是主辦部門精心謀劃,統(tǒng)籌實(shí)施。為辦好這次大賽,培訓(xùn)部門經(jīng)過調(diào)查研究,根據(jù)崗位需要和員工需求設(shè)計(jì)比賽方案和比賽項(xiàng)目,多次召開專門會(huì)議確定技術(shù)文件和比賽規(guī)則,深入各個(gè)賽場檢查指導(dǎo)工作,做到統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序;二是相關(guān)部門大力支持,通力合作。各部門根據(jù)大賽需要,紛紛在比賽設(shè)施、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備、宣傳報(bào)道及安全保衛(wèi)等方面提供大力支持,確保大賽高效運(yùn)行;三是承辦單位認(rèn)真籌備、服務(wù)到位。各承辦單位從大局出發(fā),科學(xué)合理布置場地,認(rèn)真選拔工作人員,為大賽提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),營造了安全、和諧的競賽環(huán)境;四是各參賽單位高度重視、嚴(yán)密組織。幾個(gè)月來,參賽單位從主要領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)管理人員到廣大員工都表現(xiàn)了極大熱情,體現(xiàn)了高度的凝聚力和戰(zhàn)斗力,公司上下呈現(xiàn)出熱烈祥和的比賽氛圍;五是全體裁判員、工作人員秉公執(zhí)法、公正裁決,為大賽的成功舉辦提供了堅(jiān)強(qiáng)保障;更讓我們感到欣慰的是,廣大參賽選手在賽場上克服重重困難,勇攀技術(shù)高峰,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的競爭意識和團(tuán)隊(duì)精神,真正賽出了風(fēng)格,賽出了水平,賽出了石油工人為油大干的信心和動(dòng)力!可以說,這次大賽是一次充滿特色的大賽、一次高水平的大賽、一次成功的大賽!它對于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)、提升公司核心競爭力必將起到積極的推動(dòng)作用!

在大賽中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,你們是這次技能大賽的閃光點(diǎn)。今天的成績來之不易,這是你們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的成果,是你們愛崗敬業(yè)、埋頭苦干的回報(bào),更是你們邁向新目標(biāo)的又一起點(diǎn),希望你們不驕不躁,謙虛謹(jǐn)慎,再接再厲,再創(chuàng)佳績;同時(shí)也希望廣大員工以獲獎(jiǎng)選手為榜樣,立足崗位,勤于操練,不斷提高技能水平,爭取早日步入先進(jìn)行列;希望各單位更加注重發(fā)揮高技能人才的傳幫帶作用,通過開展行之有效的師帶徒和崗位練兵活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)廣大員工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,真正打造一支理論扎實(shí)、技術(shù)精湛的高技能人才隊(duì)伍;希望大賽組委會(huì)、主辦部門和各單位要以本次大賽為契機(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,拓寬和深化大賽功能,鞏固和擴(kuò)大競賽成果,真正使公司職業(yè)技能競賽成為員工工學(xué)結(jié)合的平臺、技能展示的平臺、技術(shù)交流的平臺,努力開創(chuàng)一個(gè)人才輩出、人盡其才的新局面,推動(dòng)公司各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展!

人才資源是企業(yè)的第一資源。加快技能人才隊(duì)伍建設(shè),始終是公司以人為本、全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求。公司要實(shí)現(xiàn)“681”發(fā)展目標(biāo),需要一支高層次管理和專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍做支撐,更需要一支技藝精湛、素質(zhì)過硬的高技能人才隊(duì)伍作保障。在今后的。工作中,我們要繼續(xù)大力實(shí)施“操作技能培訓(xùn)工程”,切實(shí)提高員工動(dòng)手操作能力和技術(shù)革新能力;要深入持久地開展職業(yè)技能競賽活動(dòng),不斷提高員工技術(shù)水平和技能層次;要通過不斷完善崗位培訓(xùn)、技術(shù)比武、選拔使用的高技能人才培養(yǎng)機(jī)制,加快培養(yǎng)技術(shù)型、知識型和創(chuàng)新型員工,為公司實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

同志們,時(shí)代呼喚人才,人才推進(jìn)事業(yè)。讓我們乘著這次員工技能大賽的東風(fēng),秉承“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,追求卓越,在公司建設(shè)科技安全和諧大油田的事業(yè)中做出新的更大貢獻(xiàn)!

職業(yè)技能大賽策劃書篇十四

一.活動(dòng)背景:隨著科技的高速發(fā)展,高新技術(shù)已經(jīng)成為人們現(xiàn)實(shí)生活中不可缺少的一部分,而科技的領(lǐng)先源自于電子電工技術(shù)的高速發(fā)展,尤其是對于改革開放的中國,培養(yǎng)高技能型人才,提高中國先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)水平。作為一名高職生我們更應(yīng)該提高自己的`動(dòng)手能力,為國家的四化建設(shè)而努力奮斗。

活動(dòng)主題:樹立零號的學(xué)風(fēng),樹立集體榮譽(yù)感,樹文明大學(xué)生的形象為示范院校爭光,提高大學(xué)生的職業(yè)技能水平。

二.活動(dòng)目的:為了支持我院的“示范建設(shè)”事業(yè),紀(jì)念中國改革開放30周年為契機(jī),特開展樹良好學(xué)風(fēng),樹集體榮譽(yù)感,樹文明大學(xué)生形象的——電子電工職業(yè)技能大賽。本次比賽意在提高當(dāng)代大學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),營造良好的校園文化氣息。

三.活動(dòng)對象:全系在職學(xué)生。

四.比賽內(nèi)容:正確的識別電子元器件,正確利用電子儀器,一些簡單電路的組裝,調(diào)試,簡單電子元器件的焊接以及調(diào)試。

五.比賽用時(shí):大概2~3小時(shí)。

六.所需設(shè)備及器材:萬用表,常用電子元器件,示波器,電子實(shí)訓(xùn)臺,導(dǎo)線若干,兩路直流穩(wěn)壓電源,焊錫,助焊劑等。

選手自帶工具:電烙鐵,尖嘴鉗,鑷子,螺絲刀以及常用工具。

七.活動(dòng)流程:

1.前期準(zhǔn)備:準(zhǔn)備比賽時(shí)所需工具,安排主要負(fù)責(zé)人員,

2.實(shí)施階段:

內(nèi)部宣傳:向各個(gè)班級發(fā)放書面通知(文秘部負(fù)責(zé))。

外部宣傳:展板宣傳,海報(bào)宣傳(宣傳部負(fù)責(zé))。

活動(dòng)報(bào)名:以班級為單位,報(bào)名表有學(xué)習(xí)委員教導(dǎo)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人。每班以團(tuán)。

體行式報(bào)名,每代表隊(duì)限制名額3人,每班至少派出一個(gè)代表隊(duì)才賽。

3.評分規(guī)則:完成比賽所需時(shí)間(15),元件的正確篩選(10),測試正確率(25),電子產(chǎn)品的安裝(25),團(tuán)隊(duì)合作意識(10),焊接電路的美觀程度(15)。

4.違規(guī)扣分。

選手有下列情形,需從參賽成績中扣分:

選手應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。在賽程中,均有評委記錄每位參賽選手違規(guī)操作,依據(jù)情節(jié)扣5-10分。

現(xiàn)場操作過失未造成嚴(yán)重后果的,由現(xiàn)場評委負(fù)責(zé)記錄,扣10分。

在完成工作任務(wù)并交卷后,出現(xiàn)電路短路扣10分。

八.比賽時(shí)間,地點(diǎn):待定。

九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名。

二等獎(jiǎng)一名。

三等獎(jiǎng)兩名。

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)一名。

頒發(fā)榮譽(yù)證書并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

十.活動(dòng)預(yù)算:

十一.活動(dòng)單位:

主辦:自動(dòng)化系兩委會(huì)。

承辦:自動(dòng)化系學(xué)習(xí)部。

備注:參賽選手應(yīng)遵守競賽規(guī)則,遵守賽場紀(jì)律,服從安排,愛護(hù)賽場的設(shè)備和器材。在競賽過程中,要嚴(yán)格按照安全規(guī)程進(jìn)行操作,防止觸電設(shè)備的事故發(fā)生。

職業(yè)技能大賽策劃書篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),以及在場的所有的同學(xué)們:。

你們晚上好!

非常歡迎大家能來參加由我們工商管理協(xié)會(huì)舉辦的溫職院第八屆職業(yè)技能大賽暨第四屆沙盤模擬大賽開班典禮以及工商管理協(xié)會(huì)的授牌儀式。下面我就從協(xié)會(huì)的成立、發(fā)展歷程,沙盤大賽的經(jīng)歷來談?wù)勎疫@一年的感受。

工商管理協(xié)會(huì)成立于20xx年的五月份,是集管理、交流、合作于一體的院級組織,是為了豐富大家的課外業(yè)余生活,激發(fā)你們習(xí)經(jīng)濟(jì)知識的熱情,培養(yǎng)你們的經(jīng)濟(jì)素質(zhì),切實(shí)提高其溝通、合作、實(shí)踐等能力,不斷進(jìn)行自我充實(shí)和自我完善,旨在全院打造一個(gè)獨(dú)特的文化,為校園整體文化的發(fā)展添磚加瓦。

成立至今已走過了九個(gè)年頭,在這九個(gè)年頭里,我們迎來一批又一批滿懷憧憬的新學(xué)員,看著他們成長,期間有過歡聲笑語,也有過悲傷留戀,而在這發(fā)展的一路之上,一直缺少一個(gè)屬于自己的陣地,而就在今天這個(gè)時(shí)刻,經(jīng)過了各屆會(huì)長、會(huì)員的共同努力之下,我們迎來了這次的授牌儀式,標(biāo)示著我們的社團(tuán)有了屬于自己的陣地,這讓我非常的激動(dòng)和高興,我相信歷屆會(huì)長知道這個(gè)消息后,無不感到欣慰。在此,我特別要感謝為我們協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)會(huì)標(biāo)的孔曉丹老師,你的這次設(shè)計(jì)不知圓了多少屆會(huì)員的夢,為我們的社團(tuán)今后的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的精神保障,我再次代表工商管理協(xié)會(huì)全體會(huì)員對你表示衷心的感謝。希望從今以后,各屆會(huì)長能帶領(lǐng)自己的會(huì)員堅(jiān)守自己的陣地,在這片陣地里書寫你們自己更加輝煌的篇章。

有一項(xiàng)比賽在我們的協(xié)會(huì)和我的大學(xué)生活中都起著舉足輕重的地位,那就是沙盤。在我的記憶之中,腦海里常常浮現(xiàn)出八個(gè)打字――“人生如夢,夢如沙盤”,沙盤模擬大賽陪我走過了我的大學(xué)生活,也在我們溫職院成功舉辦了三屆,在三屆的負(fù)責(zé)人的精心組織下,努力培訓(xùn)下,在三屆隊(duì)員的共同拼搏下,在省級、國賽級大賽中獲得了各項(xiàng)殊榮,也奠定了沙盤模擬大賽在我們院職業(yè)技能大賽中的地位,今天,我們迎來了第四屆沙盤模擬大賽的開班典禮,看著如此多的隊(duì)員,讓我想到了曾經(jīng)許許多多的畫面,想到了參加上一屆開班儀式的情形,回憶起跟隊(duì)員們一起拼搏努力的場景,不停的出現(xiàn)比賽現(xiàn)場的種種情景......

沙盤在剛才的老師介紹下,大家應(yīng)該有所了解,而我對沙盤的理解是這樣的。沙盤是利用電腦軟件讓隊(duì)員們通過模擬企業(yè)的接單、采購、生產(chǎn)、銷售等各個(gè)環(huán)節(jié),對企業(yè)的一些相關(guān)操作做一定的了解和掌握,通過幾年下來的經(jīng)營狀況對比,來決出最后的獲勝者,在這個(gè)過程中,融角色扮演、案例分析、市場預(yù)則、實(shí)際演練于一體,最大限度的發(fā)揮隊(duì)員們預(yù)算、分析、計(jì)算、綜合等能力,發(fā)揮隊(duì)員們各自的優(yōu)勢。

剛接觸沙盤時(shí),只是感覺到這個(gè)軟件蠻好玩的,也能培養(yǎng)、提升自己的耐心,所以我就一直堅(jiān)持到了最后,其實(shí)跟我在一起培訓(xùn)的很多同學(xué)都是非常具有實(shí)力的,可能是因?yàn)椴粔驁?jiān)持,也許是別有追求,也可能……到后來很多同學(xué)都放棄或者被淘汰掉了,在座的各位,也會(huì)出現(xiàn)上述的這種情況,但是我想對你們說的是,不管大家今后如何抉擇,都要對自己說:我這么做是值得的。當(dāng)初的我是選擇了留下來,堅(jiān)持下去,其實(shí)當(dāng)時(shí)我真的沒有考慮過這樣的選擇是對是錯(cuò),但現(xiàn)在想想其實(shí)真的沒有對與錯(cuò)之分,只是自我感覺值不值得,而我們就是不斷的在那些值得與不值得之間進(jìn)行著選擇,讓自己不斷的得到更新和提升。

在選拔期間,我的一些想法和計(jì)算方法、思維模式都不怎么成熟,也曾一度的低落和消沉,沒有了那股沖勁,對最后的勝出更不是抱有多大的希望,而這也就是我恰恰在沙盤中悟到的一點(diǎn)――雖說生活有時(shí)不必過于執(zhí)著,而拼搏過了,努力過了,有何理由讓自己放棄呢,總感覺沒有任何理由能夠說服自己就此放棄,就是憑借這一點(diǎn),才讓我堅(jiān)持到了現(xiàn)在,有了現(xiàn)在的我。

努力過的一切也有了回報(bào),我們求新團(tuán)隊(duì)在浙江省的比賽中獲得了第一名的成績,在全國大賽上,憑借最后的堅(jiān)持,取得了全國二等獎(jiǎng)的殊榮,但是對于我來說,最大的收獲并不僅僅是這樣,而是間接的證明了自己。說句實(shí)話,我一直以來都是個(gè)很低調(diào)的人,可是我慢慢的發(fā)現(xiàn)低調(diào)并不是在任何場合上都能夠行的通,于是我學(xué)著慢慢的改變自己,抓住每一次能夠證明自己的機(jī)會(huì)。與此同時(shí),我的團(tuán)隊(duì)也真正的成為了一支最優(yōu)秀的隊(duì)伍,我們團(tuán)隊(duì)感悟可以以我們團(tuán)隊(duì)的口號跟大家分享:成功靠朋友,成長靠對手,成就靠團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奮斗才能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)以及個(gè)人的價(jià)值。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,我在這里引用上屆會(huì)長李曉林學(xué)姐的一句話:如果你有智慧,請貢獻(xiàn)你的智慧;如果你沒有智慧,請你流汗;如果你既沒有智慧又不愿流汗,請你離開我們的團(tuán)隊(duì)。

沙盤這一路下來,一年之中,我努力過、笑過、失敗過、也哭過……當(dāng)然收獲也不少,人生如夢,夢如沙盤――其實(shí)人生就是一場沙盤,充滿著激情,也充滿著競爭,更充滿著關(guān)愛,體現(xiàn)出了各類情感,親情、友情、師生情。在這里,我要感謝我的指導(dǎo)老師們,是你們的堅(jiān)持和支持讓我們不斷的充實(shí)自己;還要感謝我的隊(duì)友們,是你們的關(guān)愛和你們的信心讓我們一起走到了這里;還要感謝很多關(guān)西我們的人,是你們給予了我們最大的鼓勵(lì)和支持,謝謝你們!

最后,我想對在場的每一位隊(duì)員說說,也是我的培訓(xùn)期間一直相信的一句話與大家共勉:成,如朗花照月;敗,乃清水穿石,無論成敗,不墜青云之志。讓我們一起加油吧。加油,相信自己,相信你的隊(duì)友,相信你的團(tuán)隊(duì),更相信希望,活出屬于自己的那份精彩,堅(jiān)持屬于自己心中的夢想。

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