讀后感使我們?cè)陂喿x中更深入地思考，挖掘和理解書中的價(jià)值所在。讀后感可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和感受，進(jìn)行自由發(fā)揮和個(gè)性化的表達(dá)。這篇讀后感既有理性的分析和評(píng)價(jià)，又有感性的表達(dá)和共鳴，充分展示了作者的思維深度和感受力。
父親的病主要情節(jié)讀后感篇一
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，我們就是要寫下來(lái)我的感謝感悟和答復(fù)。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編給大家分享的活著主要情節(jié)讀后感范文，希望對(duì)大家能有所幫助。
《活著》是我邊哭邊讀完的，書中主人公凄苦的命運(yùn)觸動(dòng)我那脆弱的神經(jīng)，加之當(dāng)時(shí)自身的心情非常低落，整個(gè)人泣不成聲，這可能就是讀者和作者產(chǎn)生的共鳴。我不知道現(xiàn)實(shí)生活中有沒(méi)有這種悲慘的故事，但總覺(jué)得所有的故事在現(xiàn)實(shí)中都有原形可尋，只是作品經(jīng)過(guò)了人為的加工而已。應(yīng)該有好多人都曾問(wèn)過(guò)自己：“活著究竟為了什么?”包括我自己!當(dāng)然，不同心境下的答案是不同的，有積極的也有消極的。
人生在世，漫長(zhǎng)而短暫的幾十年，活著的方式卻不盡相同，形形色色的人選擇林林種種的生存方式，也就產(chǎn)生迥然不同的人生結(jié)局。有的人碌碌無(wú)為，甘愿平庸;有的人不懈奮斗，終獲輝煌;有的人貪圖享受，家道敗落。記得有人對(duì)我說(shuō)過(guò)：“要是能快樂(lè)的死去該多好!”說(shuō)實(shí)話我也想，面且會(huì)有很多人這么想過(guò)?？墒抢潇o下來(lái)，這又是多么不負(fù)責(zé)任的想法，生命不是我們自己給予的，我們又有什么理由自己擅自決定生命的去留呢!看看《活著》吧，再重新審視一下生命的意義，也再重新認(rèn)識(shí)一下自己的責(zé)任與義務(wù)，我們必須為活著而活著!
活著的路上充滿挑戰(zhàn)，不可能一帆風(fēng)順，有些痛苦、挫折很容易把弱者打敗，喪失活著的勇氣，所以會(huì)有一部分人選擇過(guò)早地離開(kāi)這個(gè)世界。每個(gè)選擇都有存在的道理，但我要說(shuō)的是這些人太自私，他們心里只有自己，沒(méi)有其他任何人，把痛苦與悲傷留給了親人和朋友!除了自身的原因，社會(huì)也有不可推卸的責(zé)任?，F(xiàn)在假的東西太多，真的東西太少，人心里沒(méi)有安全感，人與人之間缺乏信任，更多的是猜疑，惶惶恐恐中越來(lái)越懷疑活著的意義。
活著還是要真實(shí)的好，最起碼自己心里踏踏實(shí)實(shí)。對(duì)人待事得容人處且容人該是活著的一個(gè)境界，可能會(huì)被某些人認(rèn)為很傻，換個(gè)角度，傻又何嘗不是一種福呢。只有經(jīng)歷了才會(huì)知道真實(shí)的感受，即使被欺騙，痛徹心扉后才會(huì)更懂得珍惜。若沒(méi)有了悲歡離合、苦痛掙雜，人生會(huì)少了些許色彩，有句歌詞唱的好“風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹!”活著應(yīng)該就是哭著、笑著吧，有淚水也有笑容!
另外，小說(shuō)的結(jié)局——富貴和老牛一齊生活，似乎也暗示著一種消極的觀點(diǎn)：人和動(dòng)物的生命價(jià)值是一樣的，并沒(méi)有什么區(qū)別，存在在這個(gè)世界上僅僅是一種活著的狀態(tài)而已。然而我認(rèn)為上述觀點(diǎn)并不完全準(zhǔn)確，主人公的生命如此悲慘，但他從未放棄，一向堅(jiān)持活下去，無(wú)論或者是多么辛苦。所以我認(rèn)為作者想要告訴我們的，是這樣一個(gè)道理：活著雖然充滿了苦難，但路還得走下去。
余華在書中寫道：“活著的力量不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而失去忍受，去忍受生命賦予人們的職責(zé)。”職責(zé)，是活著的意義，也許生命有些事你無(wú)法預(yù)料，無(wú)法改變，可是更多的是需要你去負(fù)責(zé)，去擔(dān)當(dāng)。所以不論活著多么痛苦，你都要活下去，為了你愛(ài)的人和愛(ài)你的人，活著這件事本身也是你的職責(zé)。
小說(shuō)中主人公福貴的父母，兒子有慶，妻子家珍，女兒鳳霞，女婿二喜，孫子苦根相繼離開(kāi)人世。最后福貴只剩下一頭老牛與他共度余生，人世間最痛苦的事莫過(guò)于你眼睜睜地看著身邊的親人一個(gè)個(gè)地死去，你卻毫無(wú)辦法，直到只留下你孤單的一個(gè)人，這才是人生中最大的悲哀。但小說(shuō)中的主人公福貴并沒(méi)有因?yàn)檫@些不幸而放棄自己的生命，這是令我最欽佩的，人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。
令人心痛的是這已經(jīng)是當(dāng)代人們生活中很真實(shí)的寫照了，比如高考生高考完后因?yàn)榭荚囀√鴺亲詺?，有的人為?ài)尋死……如果他們能像福貴這樣的堅(jiān)強(qiáng)，也許就不會(huì)釀成這么多的悲劇了。人是為了活著本身而活著，而不是為金錢，地位，權(quán)利，甚至不是為愛(ài)情，親情而活，活著就是最大的幸福，活著才是生命的本質(zhì)。
活著就應(yīng)該去忍受生活賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無(wú)聊和平庸?；钪彩且婚T藝術(shù)。
希望我能以我微薄的力量，樸實(shí)無(wú)華的文字去贊美這樣一個(gè)倔強(qiáng)而堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。
他叫福貴，出生在地主家庭，年少時(shí)也曾享受過(guò)一段驕奢淫逸的生活，實(shí)在是個(gè)逍遙自在的闊少爺，有父母健在，妻子和未出生的孩子陪伴，算是家庭美滿，但他在他僅有的可以揮霍的年紀(jì)卻從未珍惜過(guò)自己的家庭。終于好景不長(zhǎng)，他花光了家里最后一筆錢財(cái)，從家財(cái)萬(wàn)貫的少爺變成了生活拮據(jù)的佃農(nóng)。家庭破產(chǎn)之后，巨大的生活落差和心理落差刺破了他麻木冰冷的心，他懂得了生活的不易，開(kāi)始孝敬父母陪伴妻子孩子……但老天爺似乎寧要他為他年輕時(shí)所做的一切付出代價(jià)一樣，家人陸續(xù)死亡之后，四代人竟最后只剩下了自己一個(gè)……遭受巨大打擊之后的福貴買了一頭老牛，繼續(xù)生活著或者說(shuō)與生活的苦對(duì)扛著。
羅曼·羅蘭曾說(shuō)，世界上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清生活真相之后，依然熱愛(ài)生活。誠(chéng)哉斯言，福貴他也是如此，在經(jīng)歷父母離去、妻子兒女離去的雙重打擊之下仍然不放棄接下來(lái)的生活。揆諸現(xiàn)實(shí)，可能有人會(huì)說(shuō)，小說(shuō)終究只是小說(shuō)，當(dāng)下哪有這么多苦難需要一個(gè)人去承受？但小說(shuō)是講邏輯的，而現(xiàn)實(shí)從來(lái)不講求邏輯，甚至現(xiàn)實(shí)生活帶給一些人的苦難遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的想象。我曾在網(wǎng)絡(luò)上看到現(xiàn)實(shí)版《活著》的主人公“福貴”，他的一生便是如此，老伴子女離去，兄弟大哥離去，只剩一個(gè)不太聰明的弟弟和一條老狗。
但老天似乎也不是絲毫不近人情，有人在遇見(jiàn)他的十年后再次看望了他，本想著這位“福貴”該是位步履蹣跚的老人了，但當(dāng)真正見(jiàn)到他時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活終究還是會(huì)柳暗花明，他再次娶妻并擁有了一個(gè)可愛(ài)的女兒，在撿廢品的日子里他依然堅(jiān)強(qiáng)地生活，照顧著自己的弟弟……當(dāng)有人好奇問(wèn)起他這么樂(lè)觀的原因時(shí)，這位老人回答：“向前看！”?？此坪?jiǎn)短的三個(gè)字卻緊緊圍繞了他的大半生，在經(jīng)歷悲喜交加之后仍然不卑不亢，生活依舊有人間煙火氣。其實(shí)，往事迢遞，我們本就不應(yīng)該踟躕不前，我們也應(yīng)該擁有這樣充滿希望的意志，只有這樣才能夠支撐自己走過(guò)一個(gè)又一個(gè)漫無(wú)邊際的夜晚，走到柳暗花明的那一刻。
正所謂，歡樂(lè)是人生的驛站，痛苦是生命的航程。世間之事總難一帆風(fēng)順，因此學(xué)會(huì)怎樣“苦中作樂(lè)”便成為一門學(xué)問(wèn)，而《活著》的主人公福貴也生動(dòng)詮釋了怎樣用自己瘦小的身軀去支撐一個(gè)強(qiáng)大的靈魂，去生活帶給他的種種難題。上天總愛(ài)捉弄世人，因此困苦是生命的本色，但世人也要勇于反抗上天，因此不論生存與生活，都要在凡塵中掙扎，即使筋疲力竭，倒下也要再堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，繼而走完自己的生命旅途。正因如此，人只在自己站起來(lái)之后，這個(gè)世界才能屬于他。
山高水長(zhǎng)，每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都有自己的使命，有自己的人生節(jié)奏，我們不用和別人比，不需要在乎別人怎么看，真正重要的是自己是否認(rèn)真過(guò)好這一生。王小波曾說(shuō)：“我來(lái)這個(gè)世界，不是為了繁衍后代。而是來(lái)看花怎么開(kāi)，水怎么流。太陽(yáng)怎么升起，夕陽(yáng)何時(shí)落下。我活在世上，無(wú)非想要明白些道理，遇見(jiàn)些有趣的事。生命是一場(chǎng)偶然，我在其中尋找因果?！蔽蚁氩还苁切≌f(shuō)的主人公福貴還是現(xiàn)實(shí)生活中的“福貴”都已經(jīng)找到了自己想要的生活，明白了活著帶給他們的禮物。他們?yōu)榱嘶钪钪?，因?yàn)橹挥谢钪拍軇?chuàng)造一切可能。只有活著并且不放棄活著，只有不放棄活著并且笑對(duì)生活，才能夠真正的活著。這可能就是“世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌”的最好詮釋了吧。畢竟，滿懷希望才會(huì)乘風(fēng)破浪所向披靡。
掩卷深思，與其慶幸自己沒(méi)有出生在那個(gè)水深火熱的年代，我更愿意將目光放在今天，繼而展望未來(lái)，從自己的生活中尋找活著的意義，探索自己對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的價(jià)值。浮生若夢(mèng)，為歡幾何？卻也是對(duì)自己一生的一個(gè)交代，它可能開(kāi)始于理想，但絕對(duì)不結(jié)束于理想。
最后的最后，愿我們都能清醒地活著，明白活著的意義，擁有一個(gè)似錦的前程和一個(gè)要追的夢(mèng)！
《活著》是作家余華的代表作，講述了一個(gè)人在漫長(zhǎng)的時(shí)光中，如何掙扎地、拼盡全力地活著。
故事以大時(shí)代為背景，主人公福貴出生地主家庭，年少時(shí)嗜賭成性，輸光了家中所有的產(chǎn)業(yè)。
此后，隨著內(nèi)戰(zhàn)、三反五反、等陸續(xù)爆發(fā)，福貴和妻子家珍就這樣在時(shí)代的裹挾下，身不由己地活著。苦難、鮮血、死亡，仿佛無(wú)窮無(wú)盡，悲劇一樁樁一件件上演。生命的黃昏，一切過(guò)往的人都已不在了，只剩下老了的福貴伴著一頭老牛，在陽(yáng)光下回憶著往昔。
作家余華用他平實(shí)而渾厚的筆調(diào)，以一個(gè)人濃縮整個(gè)時(shí)代，帶著我們洞穿時(shí)間、活著、死亡與生命的意義。沒(méi)有什么比時(shí)間更具有說(shuō)服力了，因?yàn)闀r(shí)間無(wú)需通知我們就可以改變一切。在這個(gè)世界上，再?zèng)]有比時(shí)間更殘酷的了，它公正，公正到冷血。它從不為任何人停留，它總是在你猝不及防間拿走你生命中的許多東西。同千萬(wàn)年如斯不變卻沖刷毀滅埋藏一切的時(shí)間相比，人真的很渺小。最初我們來(lái)到這個(gè)世界，是因?yàn)椴坏貌粊?lái)；最終我們離開(kāi)這個(gè)世界，是因?yàn)椴坏貌蛔?。其?shí)無(wú)論是出生，還是死去，我們都是同樣地毫無(wú)還手之力。
也許我們都曾有意無(wú)意地思索過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題。為了不辜負(fù)父母，為了不辜負(fù)愛(ài)人，為了不被人瞧不起，為了被社會(huì)承認(rèn)……我們可以有千百種答案，但最終極的答案只有一種：為了不辜負(fù)自己，為了不辜負(fù)這僅有一次的生命。
你千萬(wàn)別糊涂，死人都還想活過(guò)來(lái)，你一個(gè)大活人可不能去死。同死去相比，活著是更不容易的一件事。一個(gè)人在某一個(gè)特殊的時(shí)刻，也許應(yīng)當(dāng)懷有死去的勇氣，比如為著心里某些更可貴的東西?？蛇@并不代表生命不珍貴，比起死，我們更該有活著的勇氣。
生活是屬于每個(gè)人自己的感受，不屬于任何別人的看法。在我生命的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我很在意別人的感受。因?yàn)閮?nèi)心莫名而來(lái)的自卑，因?yàn)槠惹械膶?duì)安全感的渴求，因?yàn)楹ε卤还铝?，我總是?xí)慣了妥協(xié)，習(xí)慣了討好別人，習(xí)慣了委屈自己。后來(lái)我漸漸懂得，每個(gè)生命其實(shí)都是一個(gè)獨(dú)立的星球，哪怕彼此挨得再近，也依然是兩個(gè)個(gè)體。你的悲傷也好，快樂(lè)也好，能真正體味到的只有自己。也許成長(zhǎng)的意義，就是一個(gè)漸漸走向孤獨(dú)的過(guò)程，你會(huì)慢慢了解到，每天發(fā)生在我們身上99%的事情，對(duì)別人來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。
生命就是那樣一輛呼嘯而過(guò)的列車，而你是唯一掌舵的人，別的人偶爾搭乘上這列車，卻終會(huì)在某一站離開(kāi)，都是過(guò)客。
開(kāi)始看這本書的時(shí)候，不懂為什么書名會(huì)叫做《活著》，慢慢的深入看下去才知道，因?yàn)楦ＹF的一家老小，隨著時(shí)間隨著各種原因相繼的離開(kāi)了人世，到最后只剩下福貴和一只被他命名為福貴的老牛，他倆也相伴走完剩下的路。
福貴他做過(guò)地主，打過(guò)仗，逛過(guò)戲院，賭過(guò)博，經(jīng)歷著家人們一個(gè)又一個(gè)的離去。從富貴一時(shí)到落魄無(wú)比，從放蕩的青年直至寂寞的晚年，或許平常人看來(lái)是悲慘的，但作者偏偏采用第一人稱，這樣或許旁觀者的傷感大概是不必要的，人生的喜怒哀樂(lè)大概只有福貴自己知道吧！
讀這本書的時(shí)候，心里是忐忑的，更是覺(jué)得很蒼涼。忐忑，是因?yàn)榭粗ＹF一家人的離世，一個(gè)接著一個(gè)，永遠(yuǎn)都不知道你看到哪里，他的家人又會(huì)離開(kāi)；蒼涼是因?yàn)椋粗谶@世界就只剩下福貴一人，年邁的他盡顯孤獨(dú)。
這大概也是最能打動(dòng)我的地方，是啊，有時(shí)候閱讀別人的作品時(shí)，是會(huì)改變我們的人生態(tài)度的。而活著中的福貴，更讓我們看到活的人的感受，而不是別人的看法。
或許有的人會(huì)像福貴一樣小心翼翼的活著，小心翼翼的待人待事，又或許我也是這樣的，小心翼翼，可是盡管有再多的小心翼翼，也藏不住內(nèi)心沖勁兒，面對(duì)自己害怕的事情，沒(méi)做過(guò)的事情，告訴自己，別怕，試試看，大不了重新來(lái)過(guò)，沒(méi)什么的。
卻不曾想到，若真有一天，你活在吃不飽穿不暖的生活中，過(guò)著看人臉色，甚至隨時(shí)可能遭人毒打，隨時(shí)可能朝不保夕的日子，你還會(huì)感到生活不易甚至徒生感嘆嗎？那曾經(jīng)的不如意，恐怕就變成了一個(gè)個(gè)的美好回憶了。
活著就是最大的幸福，就應(yīng)該選擇努力，沒(méi)有一個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的，只要堅(jiān)信，活著才有一切，才有希望。
父親的病主要情節(jié)讀后感篇二
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，可以交流和分享一下收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編給大家分享的《昆蟲(chóng)記》主要情節(jié)讀后感，希望對(duì)大家能有所幫助。
翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》我仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙而又神秘的世界，在這里我看到了一幅幅有關(guān)昆蟲(chóng)的精彩畫卷，在這里我了解到了更多神奇的秘密。
昆蟲(chóng)和人類的生活緊密相連。地球上所有的生物，包括這些不起眼的昆蟲(chóng)在內(nèi)，都生活在一個(gè)緊密相連的系統(tǒng)中，都是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，所以，昆蟲(chóng)的生命也要得到尊重。
這本書讓我懂得要對(duì)任何生命懷有敬畏感，不要隨便殘殺任何一條無(wú)辜的生命。也許有些昆蟲(chóng)并不好看，但他們的內(nèi)心卻是美好的。
《昆蟲(chóng)記》是我讀過(guò)的印象最深的書。它告訴了我許許多多的昆蟲(chóng)知識(shí)。正如曹文軒先生所說(shuō)：“一本好書，就是一輪太陽(yáng)，照耀我們成長(zhǎng)?！蔽矣X(jué)得這本書正是那道“陽(yáng)光”。
昆蟲(chóng)記是法國(guó)名作家法布爾所作的。它具體描述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和各種東西。刷新了我們對(duì)自然界的昆蟲(chóng)的認(rèn)知。
例如蝗蟲(chóng)這篇文章，講述了孩子們?nèi)プセ认x(chóng)的故事，那時(shí)候的法布爾沉浸在了觀察蝗蟲(chóng)的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)了蝗蟲(chóng)的各種習(xí)性。由此我深受觸動(dòng)：法布爾觀察的時(shí)候是多么的仔細(xì)呀！正是因?yàn)樗^察得這么細(xì)致入微才能寫出《昆蟲(chóng)記》這種洋洋灑灑幾十萬(wàn)字的書，而我平時(shí)寫個(gè)300個(gè)字的作文都不知從何下筆，正是平時(shí)對(duì)生活中的事物沒(méi)有留意去觀察的原因。因此，我每讀一頁(yè)，對(duì)法布爾先生的敬意便多一分。
《昆蟲(chóng)記》從冷門，到被眾人知曉，完全都是靠法布爾先生去仔細(xì)地觀察昆蟲(chóng)?！独ハx(chóng)記》可真是一本有趣的書，所以我的印象才最深。
去年暑假，我閱讀了《昆蟲(chóng)記》，這本書的作者是法布爾，《昆蟲(chóng)記》是他一生在荒石園觀察昆蟲(chóng)寫下的著作，讀了這本書，讓我感觸頗深。
這本書里講述了許許多多的昆蟲(chóng)，比如：充滿活力的音樂(lè)家——蟋蟀、草叢里的星星——螢火蟲(chóng)、勤勞的清潔工——蜣螂、能干的泥水匠——舍腰蜂、堅(jiān)持不懈的掠奪者——紅螞蟻……每種昆蟲(chóng)在書中被作者寫得活靈活現(xiàn)，讓人一看這本書就知道了這種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。
這本書里我印象最深的是螳螂，螳螂外形苗條，別看它外表溫柔，可是它的性格是兇狠殘忍的，它不但吃黃蜂，蝗蟲(chóng)，而且自己的丈夫和兄弟姐妹都吃，當(dāng)然這樣可能是為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，攢足體力養(yǎng)育小寶貝，可是它產(chǎn)完卵就不管了。我喜歡奮斗不息的黃蜂，它們性格殘暴，也從不好客，就算一只蚊子進(jìn)來(lái)也不放過(guò)，可是在蜂窩里，雌蜂是溫柔的，它們耐心地用蜂蜜喂幼蟲(chóng)吃。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書，我不僅各種各樣的昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，還了解了昆蟲(chóng)之間相互依托，相互殘殺，構(gòu)成了生存永生的生物鏈。讀了這本書，我也很佩服法布爾，佩服他堅(jiān)持不懈的精神。
我家有很多書，但我最喜歡的就是《昆蟲(chóng)記》。它是著名的作家法布爾寫的。
《昆蟲(chóng)記》一本介紹許多昆蟲(chóng)的書，書中有著名的建筑工-蟋蟀，狠毒的蜘蛛，帥氣的螳螂，還有弱小的毛毛蟲(chóng)，都是昆蟲(chóng)界的小小居民。
它們的捕食都各不相同。比如，塔藍(lán)圖拉毒蛛就和別的蜘蛛不一樣，是因?yàn)樗粫?huì)織網(wǎng)?？墒撬L(zhǎng)著兩個(gè)大毒牙，可以啟動(dòng)捕捉鳥(niǎo)類，鼠類、蜥蜴等其他小昆蟲(chóng)。
蟋蟀，它的住宅可以是在昆蟲(chóng)界數(shù)一數(shù)二的了。它挑的地方可是嚴(yán)格的了，可是要排水優(yōu)良，陽(yáng)光舒適。
還有一個(gè)是大孔雀蝶，它是歐洲最大的蝴蝶，它一生只有幾天，但它一生有個(gè)目標(biāo)是結(jié)婚，繁殖后代就可以多活幾天，但他有個(gè)好處就是可以不用進(jìn)食。
我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)昆蟲(chóng)的永不放棄，還要學(xué)習(xí)法布爾的有耐心的精神，只有他的堅(jiān)持，才有我們現(xiàn)在的昆蟲(chóng)記。
讀《昆蟲(chóng)記》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)字里行間滿滿洋溢著作者對(duì)生命的尊重和熱愛(ài)。地球很大，有許多生命因?yàn)樘^(guò)微小而被我們忽視，即使它們很不起眼，但也是生命，是這個(gè)大家園的一份子。它們的一生很短暫，但只要它們存在過(guò)，哪怕只有一秒鐘，就同樣值得尊重。
今天，媽媽從商店里買來(lái)了昆蟲(chóng)記給我看，我知道，這是法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫的觀察記錄看，于是便把書打開(kāi)，津津有味的看著?？戳艘粋€(gè)上午，終于看完了半本，這本書是法布爾在對(duì)一種種昆蟲(chóng)日常生活的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)于生活獨(dú)特欣賞。他真是擁有“哲學(xué)家”一般的思，美術(shù)家一般的觀，文學(xué)家一般的感受與抒寫。
對(duì)于昆蟲(chóng)，我的第一感覺(jué)就是不喜歡，特別是蒼蠅，蚊子，毛毛蟲(chóng)更令人惡心，而法布爾則把昆蟲(chóng)當(dāng)作最好的朋友，把研究昆蟲(chóng)當(dāng)作一種樂(lè)趣，融入畢生的心血中。因?yàn)樗矏?ài)昆蟲(chóng)，把昆蟲(chóng)當(dāng)作知己來(lái)看待。
洋洋十卷的昆蟲(chóng)記，我只讀了其中小小的一部分，卻已從中看出法布爾對(duì)從中的喜愛(ài)和他觀察的仔細(xì)，從他的文字中可以看到昆蟲(chóng)是可愛(ài)的，是有感情的，它們是大自然的生靈，而不是令人憎恨，作嘔的對(duì)象。
《昆蟲(chóng)記》這本書是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫的。他用自己的積蓄買了一塊荒地，專門用來(lái)放養(yǎng)昆蟲(chóng)。他對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)30年的研究，最終寫成了這本著名的《昆蟲(chóng)記》。
書上記載了各種各樣的昆蟲(chóng)，那些弱小的昆蟲(chóng)在法布爾的筆下，有的生動(dòng)可愛(ài)，比如螢火蟲(chóng)、圣甲蟲(chóng);有的十分兇猛，比如螳螂、蝗蟲(chóng)。
我最喜歡螢火蟲(chóng)了。你知道螢火蟲(chóng)吃什么嗎?它吃的是蝸牛。螢火蟲(chóng)用它那特有的武器先把蝸牛麻醉，然后一塊一塊地把它吃掉。小小的螢火蟲(chóng)竟能把比自己身體大三四倍的動(dòng)物輕而易舉地吃掉，太了不起了。
讀完這本書，我知道了許多昆蟲(chóng)的習(xí)性，比如螳螂愛(ài)吃蝗蟲(chóng)、沙泥蜂愛(ài)吃毛蟲(chóng)等。同時(shí)，我也感到人類在某些方面和昆蟲(chóng)相比實(shí)在是太渺小了。小小的昆蟲(chóng)在面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手時(shí)，能用自己的智慧巧妙地戰(zhàn)勝敵人，這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。
法布爾先生是一位很著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。他創(chuàng)作了一本非常著名的關(guān)于昆蟲(chóng)類的書叫《昆蟲(chóng)記》。我看了之后讓我受益匪淺！
《昆蟲(chóng)記》內(nèi)容十分精彩里面向我們呈現(xiàn)了很多自然界中可愛(ài)的小昆蟲(chóng)比如說(shuō):蜘蛛、蝎子、糞金龜?shù)?。雖然它們形態(tài)各異，但是它們都有自己的精彩生活。它們不需要父母的照顧更不需要?jiǎng)e人的幫助，自己在這個(gè)殘酷的自然界中生存，確實(shí)也令我欽佩！
如今生活在快速發(fā)展的時(shí)代中，我們的生活哪一樣是不需要?jiǎng)e人？你可能會(huì)說(shuō):“我自己會(huì)做飯會(huì)洗衣”但是，鍋碗瓢盆是工廠里的工人辛辛苦苦的勞動(dòng)成果，菜是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌而來(lái)。所以，我們的生活每時(shí)每刻都需要?jiǎng)e人的幫助。同時(shí)，我覺(jué)得別人幫得住你一時(shí)卻幫不了你一世，我們除了學(xué)習(xí)以外也更應(yīng)該鍛煉自己的辦事能力。雖然我們不能像法布爾書中那些自由自在的小昆蟲(chóng)一樣，但是也要學(xué)會(huì)幫助他們幫助父母做一些力所能及的事情。當(dāng)然我們也要有一顆持之以恒的心，就像法布爾一樣對(duì)一件事有些執(zhí)著并且善于觀察的心，而不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)！要善于觀察，學(xué)會(huì)堅(jiān)持！做事情不能光擁有一顆沖動(dòng)的心要學(xué)會(huì)做長(zhǎng)期打算即使可能會(huì)一無(wú)所獲但是堅(jiān)持下去總會(huì)看到自己努力的結(jié)果！
用眼睛留心觀察大自然的一切你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍都很美好！
父親的病主要情節(jié)讀后感篇三
最近讀了法國(guó)著名作家小仲馬的代表作：《茶花女》，連讀兩遍，意悠未盡。我被書中男女主人公的愛(ài)情故事而感動(dòng)，讀到傷心之處，未免掉淚。
現(xiàn)代人都想得到真摯的愛(ài)情，都想得到異性的真愛(ài)，也時(shí)刻在討論什么是愛(ài)？是否有真正的愛(ài)情？《茶花女》給了我們一個(gè)正確的答案：男女之間的情愛(ài)，是一種奉獻(xiàn)、是一種給予、是一種忠誠(chéng)，是犧牲、是無(wú)私，不是索取，更不是騙??；真心實(shí)意的為對(duì)方著想，為對(duì)方去做事任可犧牲自己的一切，能使對(duì)方幸福做為自己最大的快樂(lè)和滿足。
茶花女——人格的魅力，高尚的靈魂，只不過(guò)是無(wú)奈的軀體...…。
拿到《茶花女》這本書很久了，裝版不錯(cuò)，很喜歡，卻一直沒(méi)空看。清明節(jié)放假了，窩在被窩里，本只是隨便翻翻，后來(lái)看了就不想放下了，想看個(gè)究竟，可能是因?yàn)殚_(kāi)端介紹的玄妙和對(duì)茶花女這個(gè)具有特殊魅力的人物的期待吧。
這個(gè)故事是以人物自述的形式由作者記錄下的，真實(shí)感人，觸人深思...…茶花女，對(duì)，她是妓女，但它獨(dú)特的靈魂分明在辯解什么——她不是妓女，她的人格魅力令人傾倒，你看不到她被不幸的命運(yùn)出賣的軀體，看不到她豪華奢侈糜爛的生活，而會(huì)完全被她美麗的心靈拽住——茶花女，一個(gè)崇高的形象，一個(gè)不朽的靈魂......!
一口氣看完，內(nèi)心很不平靜，內(nèi)心為茶花女——瑪格麗特，哭泣，歡笑，贊嘆...其實(shí)還是很值得看看的，薄薄一本，兩個(gè)小時(shí)左右可解決，不過(guò)看完后，可想的就是一輩子的時(shí)間也想不完的！
父親的病主要情節(jié)讀后感篇四
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂(lè)，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的受戒主要情節(jié)讀后感，希望對(duì)大家能有所幫助。
7歲，一個(gè)多么完美的年齡，也正是一個(gè)對(duì)于人生、感情有了慒懂的認(rèn)識(shí)和向往的年齡，難怪，只在看到一個(gè)小女孩的小腳印后，便會(huì)心亂了。但他的天生的羞澀卻使他不敢表白，這份朦朧的愛(ài)只好在他的心里孕育、成熟，他的心還是純真和完美的。他雖始終只是在被動(dòng)地等待和理解初戀的到來(lái)，但他堅(jiān)定地相信自我對(duì)小英子的愛(ài)的小英子對(duì)自我的愛(ài)。于是，在他等到了愛(ài)狂風(fēng)暴雨般來(lái)襲時(shí)，他大聲說(shuō)出了心里話，雖然，這還是小英子的鼓動(dòng)下，而這一次，他的勇敢已戰(zhàn)勝了怯懦。復(fù)蘇的人性讓他把幸福緊緊攥在了自我手中。
相比之下，小英子更直白，更大膽。她毫無(wú)顧忌地坦露心跡，但她并不魯莽。她是在確定了明海的心后才以身相許的。她很直白，但很真誠(chéng);她很大膽，但很謹(jǐn)慎。她深信自我的可愛(ài)靈巧必須能夠打動(dòng)明海，她也清楚自我早已對(duì)那個(gè)漂亮溫順的少年暗暗傾心，于是她把這種愛(ài)表達(dá)出來(lái)，釋放出來(lái)。正是這種主動(dòng)的交流和呼喚，才讓她和明海走到了一齊。有時(shí)候，人與人心靈的交匯就在那么一剎那，錯(cuò)過(guò)了那一剎那，恐怕兩個(gè)人的手永遠(yuǎn)也不會(huì)牽在一齊。聰明的小英子用她的果敢贏得了屬于自我的那份真愛(ài)，她身上蘊(yùn)含著的那份至真至純的人性之善讓她獲得了生命中最珍貴、最完美的幸福。
小說(shuō)雖是描述一派純美寧?kù)o和諧舒淡的鄉(xiāng)野風(fēng)情，但其中也隱藏著淡淡的憂傷，如明海為什么出家，明海與小英子之間似愛(ài)非愛(ài)的純美情感能持續(xù)多久。這些都隱含一絲不易察覺(jué)的苦澀。汪曾祺的作品恬淡閑適，自由靈暢，可見(jiàn)作者自然通脫的生活追求，平淡的結(jié)尾往往蘊(yùn)含著令人深思的人生哲理。讓人有一種隱隱的悸動(dòng)。
初聞汪曾祺，是在郭沫若的《白鷺》中，有這么個(gè)評(píng)價(jià)：恬談純凈。再識(shí)汪曾祺，便是讀了《受戒》。
《受戒》就像是蒙蒙的薄霧，給人以不可觸及的朦朧之感。但它卻又顯得那么真實(shí)，蘆葦蕩漾著的清香，兩個(gè)少年青澀卻又溫馨的情感，使人變得純粹起來(lái)。
有句話說(shuō)，藝術(shù)是最大限度地接近生活，而《受戒》卻似乎把一切都推翻了。
寺廟是清規(guī)重地，但和尚們的生活是充滿著人間的世俗氣。荸薺庵里的和尚不用做早課、晚課，吃喝玩樂(lè)一樣不耽誤，甚至連二師父仁海都有一個(gè)老婆。如此看來(lái)，這些和尚是與常人無(wú)異了。更有甚的是善因寺的方丈繡花功夫講究，還有個(gè)19歲的小老婆。作者用一種不以為然的筆調(diào)敘述了這些有悖常理的事，給人的心理創(chuàng)造了不大不小的沖擊，在潛移默化中讓人融入這個(gè)背景中去，隨后便是男女主人公的故事了。小明子天生的羞澀，如同一杯淡雅的清茶，氤氳下咽，口留余香；小英子則像是一撙香醇的米酒，直入心脾，暢快不已。他們一同玩耍，一同作畫，一同劃過(guò)蘆葦蕩，在17歲這個(gè)懵懂的年齡，對(duì)一切都有著美好的向往。春去秋來(lái)，他們的愛(ài)情日鑄走向成熟。這本是世間一對(duì)普通少年的情愫，卻被作者描述得異常純樸，本是有悖常理、該被世俗摒棄的事，讀來(lái)卻讓人想要祝福它。
也許是因?yàn)橥粼靼阉枥L得太美好了吧。在那種和諧溫婉的環(huán)境中，小明子和小英子身上那份至真至純的人性之善顯得太美好、太過(guò)真實(shí)。
汪曾祺的妙筆不僅表現(xiàn)在他對(duì)故事情節(jié)的結(jié)構(gòu)上，更表現(xiàn)在他在描寫上的鬼斧神工。當(dāng)小明子最終敞開(kāi)心扉，大聲喊出“要”時(shí)，作者便把情景設(shè)置在了蘆花蕩中：“蘆花才吐新穗。紫灰色的蘆穗，發(fā)著銀光，軟軟的，滑溜溜的，像一串絲線。有的地方結(jié)了蒲棒，通紅的，像一枝一枝小蠟燭。青浮萍，紫浮萍。長(zhǎng)腳蚊子，水蜘蛛。野菱角開(kāi)著四瓣的小白花。驚起一只青樁（一種水鳥(niǎo)），擦著蘆穗，撲魯魯魯飛遠(yuǎn)了。”這樣的結(jié)尾洋溢著自然、純樸的民俗氣息。這種地域風(fēng)情能夠讓人釋放壓抑的人性，放松緊繃已久的神經(jīng)。不僅如此，作者用他清麗的筆觸塑造了鮮活生動(dòng)的人物形象。比如作者介紹小英子姐妹的外貌：“兩個(gè)女兒，長(zhǎng)得跟她娘像一個(gè)模子里托出來(lái)的。眼睛長(zhǎng)得尤其像，白眼珠鴨蛋青，黑眼珠棋子黑，定神時(shí)如清水，閃動(dòng)時(shí)像星星。渾身上下，頭是頭，腳是腳。頭發(fā)滑溜溜的，衣服格掙掙的?！@里的風(fēng)俗，十五六歲的姑娘就都梳上頭了。這兩上丫頭，這一頭的好頭發(fā)！通紅的發(fā)根，雪白的簪子！娘女三個(gè)去趕集，一集的人都朝她們望。”只是幾個(gè)簡(jiǎn)潔的短句，使熱情活潑、純真質(zhì)樸的農(nóng)家女躍然紙上，疏朗清淡，耐人回味。
就是在這種平淡和諧的氛圍中，純樸善良的人們構(gòu)成了一幅脫離物質(zhì)和倫理道德束縛的凈化畫面。對(duì)于那些習(xí)慣了城市燈紅酒綠的人們來(lái)說(shuō)，每天拖著疲憊的身軀，帶著不同的面具，厭倦了糜爛空虛的生活，被瑣碎圍繞著，就像是被罩在籠子里的金絲雀，不停做著困獸之斗，只有面對(duì)澄澈的天空時(shí)，才會(huì)唱出最動(dòng)聽(tīng)的自由之歌。人也是一樣，只有置身于最淳樸的鄉(xiāng)野，擺脫一切物質(zhì)的層次，才能激發(fā)出最原始的人性，重新?lián)碛凶非笮腋５挠職?。這就是對(duì)人性的凈化。讀汪曾祺的《受戒》就是如此，他的文字似乎就有這種魔力，讓人在不覺(jué)中得到沐浴。
正如作者所說(shuō)的：“我寫的是美，是健康的人性。美、人性，是任何時(shí)候都需要的。”是的，我們所呼喚的就是健康的、美麗的、詩(shī)意的人性。
我們讀書也是一樣，汲取健康的性靈才是最真的。
書，就是一把鑰匙，讓我們打開(kāi)文學(xué)之門；書，就是一葉小舟，載著我在知識(shí)海洋里遨游；書，就是一位慈祥的老人，告訴我做人的道理。
最近，我讀了《葉森格倫受戒》一文。課文主要講了：雄狼葉森格倫（朋友都叫它老狼）到了列那狐家門口，聞見(jiàn)魚(yú)肉味、喝奶酪的味道。老狼很想走到列那狐家里去，這樣就可以直接偷魚(yú)肉和奶酪了。老狼把鼻子貼在門上，那魚(yú)味和奶酪味使它如癡如醉。狡猾的列那狐識(shí)破了老狼的計(jì)劃。見(jiàn)老狼可憐巴巴，就給了它一塊最小的?？衫侠浅缘锰爝B魚(yú)腥味都沒(méi)嘗出來(lái)。
老狼不甘心，想在列那家要點(diǎn)奶酪。餓得饑腸轆轆的老狼，被列那家的奶酪香圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老狼把頭伸進(jìn)門窗，列那拿了一盆熱氣騰騰的開(kāi)水潑到了老狼頭上。列那一邊笑一邊鼓勵(lì)老狼修成道士。可憐的老狼到了這般地步還沒(méi)有識(shí)破列那的鬼把戲。
讀了這篇課文后使我深深地懂得：做人不能太愚蠢，知道人家聰明，千萬(wàn)不要任意讓別人擺布。這個(gè)故事與《安拿生和傻子的故事》差不多。安拿生本來(lái)很聰明，傻子也不傻。只是安拿生的貪心，讓自己無(wú)家可歸。所以大家一定要記?。喝艘鲇杏玫娜?，善于識(shí)別真假，不斷提高自己。
讀完汪曾祺的《受戒》，我的心竟有一絲顫抖，一些形象化的激動(dòng)凸起在我的皮膚上，雖然我知道天氣并不冷——那是內(nèi)心的震動(dòng)造成的。
“是有路的地方，我都要走遍?！背跻?jiàn)這樣的豪言，我感動(dòng)了，想到自己僅為剛剛邁出的一小步而沾沾自喜，卻空抱著一腔愿望，便在心里暗暗責(zé)備自己的淺薄。我不想將自己封在一個(gè)小小的空間里，我知道自己的天地應(yīng)該很大，也一定會(huì)很大，但立足于此，我卻發(fā)現(xiàn)自己的雙腿并不強(qiáng)壯，就算是心，也沒(méi)有偉岸到可以俯視天下的地步。那么，我的路在哪里呢?我的方向呢?我不知道，我沒(méi)有明確的目標(biāo)，雖然我渴望流浪的灑脫，但我也明白，自己并不會(huì)灑脫地自我放逐。但是此時(shí)，我確是失去方向了。
故事臨近結(jié)束，我又看到了“走遍沒(méi)有路的地方”的言語(yǔ)，我在覺(jué)得自己悟性太低的同時(shí)，也體味到一絲禪機(jī)。走遍有路的地方固然了不起，但那畢竟是是沿襲別人的老路，并不是在創(chuàng)造自己，而走沒(méi)有路的地方，則完全是在走自己的路，并且用自己的手去打拼、去開(kāi)創(chuàng)。如果說(shuō)，走別人的路是在圖紙上加深一道劃痕的話，那么，走自己的路便是增加一道劃痕了，勿用贅言，后者才稱得上是真正偉大的選擇。
魯迅曾說(shuō)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路?！蔽乙恢币詾轶鹧?。然而，一直以來(lái)，我想到的卻只有別人是怎樣開(kāi)路的，而自己，只是在做一個(gè)置身事外的旁觀者。此時(shí)，我終于感覺(jué)到了自己的存在，然而我惶惑了，一直以來(lái)只會(huì)縱向切蘋果的我，面對(duì)橫向放置的蘋果束手無(wú)策，即使我知道那里面一定有另一方天地。
《受戒》的故事中，本是仇敵的青年人和頭陀共同開(kāi)辟了“沒(méi)有路的路”，即使青年人“很快似乎忘記身邊有個(gè)頭陀”，“正如頭陀忘記身邊有一個(gè)帶劍的年輕人”，但是起碼“丁丁的聲音有了和應(yīng)”。而我，注定只能一個(gè)人走，走自己的路，即使唱歌，也只能聽(tīng)到自己的回音。
但是，誰(shuí)又不是如此呢?
《受戒》篇幅不長(zhǎng)，卻寫得十分有畫面感。我讀著似乎都能想象到文中所描繪的場(chǎng)景，故事性很強(qiáng)。雖然沒(méi)有什么驚人的場(chǎng)面描寫，沒(méi)有華麗的辭藻，僅是白描的筆觸卻也寫得生動(dòng)。
故事中的人物都很飽滿，是完整的人。比如寫明子受戒時(shí)，有一個(gè)山東和尚受戒燒戒疤太疼，山東和尚罵人了：“俺日你奶奶的，俺不燒了!”簡(jiǎn)直就是村野俗夫!這和尚的反應(yīng)讓人覺(jué)得非常的真實(shí)，直爽的山東漢子的形象躍然紙上。雖寫的是和尚，卻不是超脫世俗的和尚，境界很高，只知吃齋念佛，不食人間煙火。和尚也在那個(gè)世外桃源過(guò)得瀟灑，可以自給自足，靠著自己的本事獲得吃穿，那里的和尚可以偶爾吃肉，甚至可以娶妻。還有小英子家房子獨(dú)村獨(dú)落，有田沒(méi)有全拿來(lái)種糧食，而是有半畝種了小英子喜歡的荸薺。這種有些理想化的社會(huì)生活，在當(dāng)時(shí)應(yīng)該是有些超凡的。
故事中明子和小英子之間的愛(ài)情純純的。從開(kāi)始到結(jié)尾，兩人之間的關(guān)系總有些微妙。開(kāi)頭埋了伏筆，將兩人從空間上拉近，到后來(lái)兩人之間不斷的交集。似乎只是孩子間，玩伴間的情誼，沒(méi)有明確的錯(cuò)綜復(fù)雜的感情，一直簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，似水長(zhǎng)流，一點(diǎn)一點(diǎn)滲透到故事中，一種朦朧的感情，直到最后的真情流露才把故事推到高潮。最后，文章用一個(gè)省略號(hào)結(jié)尾，留下空白，給人留下無(wú)限想象空間，卻也讓故事更加精彩。
父親的病主要情節(jié)讀后感篇五
在我的心目中，親情是最純潔的，最值得信賴的感情：悲時(shí)，它給你撫慰；恐懼時(shí)，它給你力量；失望時(shí)，它給你鼓勵(lì)；危險(xiǎn)時(shí)，它給你保護(hù)```````所以，親情是圣潔的?？墒牵易x完愛(ài)爾蘭女作家艾捷爾麗蓮伏尼契所著的《牛虻》，蒙泰尼里把親生兒子送上斷頭臺(tái)的事實(shí)，重重地打擊了我的信念和感情。
《牛虻》敘述的是一意大利斗爭(zhēng)中的一個(gè)故事。篤信上帝的貴族子弟亞瑟經(jīng)過(guò)了一次次現(xiàn)實(shí)生活的挫折，改變了自己對(duì)上帝的信仰，投入了一意大利的火熱生活，從而引起了一系列親情與信仰的矛盾和斗爭(zhēng)。
平時(shí)，孤獨(dú)寂寞的亞瑟最信賴自己的教父猛太尼里?！缸印畟z的感情是真誠(chéng)的。當(dāng)亞瑟因母親早逝而悲傷時(shí)，教父給他安慰；當(dāng)亞瑟猶豫彷徨時(shí)，教父又催他奮進(jìn)。但是有一回亞瑟把自己參加革命的志愿告訴蒙泰尼里，希望得到他的幫助，而教父一反往日慈祥的神態(tài)，不容反駁他要打這個(gè)念頭。這是第一次使年輕的亞瑟十分失望。一次偶然的機(jī)會(huì)，亞瑟得知蒙太尼里就是自己生身父親，他迷惑，悲傷，憤恨，因?yàn)樗哪恐惺嵉纳窀妇谷灰恢痹谄垓_他！但是他還是深深地愛(ài)著神父，因?yàn)樗墙谈福歉赣H。
十三年后，亞瑟帶這滿是傷疤和殘缺的身體由南美洲回到了生他的土地上又投入了火熱的戰(zhàn)斗。他用’‘牛虻’‘作筆名，一次次用銳利的筆鋒抨擊當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)。從此，牛虻的名字便震動(dòng)了意大利。這時(shí)的蒙泰尼里已經(jīng)是一個(gè)深受人們尊敬的紅衣大主教了。牛虻以自己的愛(ài)父之心，常常用各種方式和他接觸親近。當(dāng)牛虻發(fā)現(xiàn)蒙泰尼里在十三年中無(wú)時(shí)不忍受這痛失愛(ài)子的煎熬時(shí)，心中的愛(ài)和恨交織著，更加矛盾。
一次牛虻和他的同志遭到騎兵的襲擊，他勇感地接受了掩護(hù)任務(wù)。當(dāng)他拿起槍，準(zhǔn)備突圍時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)蒙泰尼里的聲音，拿著槍的手無(wú)力地垂了下來(lái)。就在那一剎那間，騎兵包圍了他。
看到這里我被書中字里行間流露出的親情深深地感動(dòng)了。我既為牛虻的被捕感到惋惜，又以為蒙泰尼里會(huì)設(shè)法就出他惟一的兒子，使得父子團(tuán)圓。不料，這個(gè)上帝的衛(wèi)道士并沒(méi)有手下留情：是他’‘讓’’牛虻再度入獄。在監(jiān)牢中，一心只想保住自己所謂的‘’清白‘’，‘地位‘’，在牛虻的死亡書上簽上了名字，把自己心愛(ài)的兒子送上刑場(chǎng)……蒙泰尼里很愛(ài)孩子，可是，作為一個(gè)反動(dòng)主教，在關(guān)鍵時(shí)刻他所信奉的上帝的利益和孩上的利益發(fā)生沖突的時(shí)侯，他選擇了上帝，保住了自己。直到這時(shí)，人們才看清他的真實(shí)面目。他是上帝忠實(shí)的信徒，他所代表的是宗教統(tǒng)治階級(jí)，他之所以獻(xiàn)出兒子是為了保住這個(gè)反動(dòng)階級(jí)的利益。
牛虻是一個(gè)英雄，可他不懂得人世間的父子親情，是可以由信仰決定取舍的，所以他會(huì)被自己反動(dòng)的父親送上刑場(chǎng)。
艾捷爾麗蓮伏尼契，這位愛(ài)爾蘭女作家寫下的《牛虻》，的確是留給人們的一筆可觀的財(cái)富。
父親的病主要情節(jié)讀后感篇六
我讀高中的時(shí)候有個(gè)同學(xué)說(shuō)，生活就是生下來(lái)活下去。當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這個(gè)說(shuō)法雖然聽(tīng)起來(lái)很頹廢，缺乏理想，但是卻也很有道理。在經(jīng)歷過(guò)一些事之后，又回想起了余華所寫的那一部著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)《活著》，就更加覺(jué)得這話說(shuō)的十分有道理，而且與生活很相符。
《活著》描寫了一個(gè)在鄉(xiāng)下采集民歌的編輯偶遇一個(gè)老人，聽(tīng)他講述了自己那悲劇的一生，以及他在經(jīng)歷了痛苦一生之后，在年老時(shí)面對(duì)生活時(shí)的那種從容，平淡的態(tài)度。表達(dá)了生的艱難和生命的堅(jiān)韌，通過(guò)一次次的死亡經(jīng)歷所帶來(lái)的痛苦，而體現(xiàn)出了生的價(jià)值和意義。
文中的主人公徐富貴，絕對(duì)算不上是一個(gè)偉人，也不是一個(gè)有所作為的人，甚至都不算是一個(gè)好人。他在年輕時(shí)是地主家的少爺，行為放浪，最后還敗光了自己的家產(chǎn)，才在生活的壓力下被迫親自勞動(dòng)，但是他卻是個(gè)連種田也不會(huì)的人。然后就這樣開(kāi)始了他人生中的種種不幸與痛苦。但是我們可以說(shuō)，他是一個(gè)普通人，一個(gè)有血有肉的人。所以他是你是我是我們身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗纳砩嫌形覀冞@些普通人的影子?？偸窃谏铐槙车臅r(shí)候及時(shí)地享受，不想過(guò)去也不想將來(lái)。但是這樣總會(huì)導(dǎo)致未來(lái)的悲劇，當(dāng)悲劇來(lái)臨，我們總是感到無(wú)可奈何，只能被動(dòng)地接受這突如其來(lái)的不幸。這也許就決定了徐富貴在藝術(shù)上是一個(gè)不朽的人。
在生活中很多人都熱衷于探討生命的意義或者生活的意義。說(shuō)什么為人類解放，為民族國(guó)家的富強(qiáng)，或者小一點(diǎn)的是為了自己的理想，為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值讓自己得到社會(huì)的認(rèn)可。我不敢說(shuō)這有什么不對(duì)，更不能否認(rèn)這一種價(jià)值觀，相反，也許我自己就有這樣的價(jià)值觀，也正在追求著這樣的價(jià)值觀。但是就如羅馬哲學(xué)家所說(shuō)的“人只是一堆原子的聚合，死亡則是原子的解散?！比瞬贿^(guò)是大自然在無(wú)意識(shí)中因?yàn)榕既坏囊蛩夭胚M(jìn)化產(chǎn)生的一種對(duì)大自然來(lái)說(shuō)是可有可無(wú)的生物而已。對(duì)大多數(shù)普通人來(lái)說(shuō)，我們對(duì)于整個(gè)人類社會(huì)也正與人類對(duì)于整個(gè)大自然。我們所能做的僅僅是做好自己，管理好自己的生活，很可能在生活的不確定性面前，我們連自己的生活都無(wú)法控制。死亡也許是對(duì)抗苦難的沒(méi)有希望沒(méi)有意義的生活的好方法。但是死亡卻也是比沒(méi)有希望的生活更加地沒(méi)有意義，而僅僅會(huì)加重生者的苦難。所以在生活的苦難面前，我們被苦難所劫持，除了忍受生活所加在我們身上的苦難，我們別無(wú)選擇。我們所能選擇的是如何對(duì)待苦難。落花生在《空山靈雨》中有一句話很有道理：“河蚌何曾想要?jiǎng)?chuàng)造珍珠，只不過(guò)是因?yàn)樯匙訜o(wú)意間進(jìn)入了身體，為了保護(hù)自己，就不得不花費(fèi)些力氣分泌些液體來(lái)將它包裹?！蔽蚁耄松械母鞣N苦難也算是無(wú)意間掉進(jìn)我們的身體的沙子吧！
在徐富貴的身上，我們似乎看到人所能承受的苦難是沒(méi)有極限的。先是被人設(shè)下賭局騙光了家產(chǎn)，然后被抓之后親人又一個(gè)一個(gè)地先后失去，經(jīng)歷了一次又一次的白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇。這在我們看來(lái)是無(wú)法承受的痛苦，但是徐富貴卻一一承受了下來(lái)，而且還在這一次次的悲劇、苦難中變得平淡，坦然地面對(duì)生活了。所謂的無(wú)法承受的生活的痛苦，也許僅僅是因?yàn)槟欠N痛苦沒(méi)有降臨在我們身上而已。
父親的病主要情節(jié)讀后感篇七
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？讀一讀《茶花女》，會(huì)發(fā)現(xiàn)大有不同。你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編給大家分享的《茶花女》主要情節(jié)讀后感，希望對(duì)大家能有所幫助。
由19世紀(jì)法國(guó)著名小說(shuō)家、戲劇家小仲馬寫的小說(shuō)《茶花女》一經(jīng)出版即引起轟動(dòng)，人們都為書中的女主人公瑪格麗特及男主人公的遭遇而感傷。隨后，這部小說(shuō)成為世界名著。
前幾天閱讀了這部小說(shuō)，我為書中真切感人的故事所感動(dòng)，茶花女瑪格麗特是當(dāng)時(shí)巴黎炙手可熱的名妓，但她的內(nèi)心和白茶花那樣純潔。她誤入歧途，但在愛(ài)情面前，她很堅(jiān)貞也很執(zhí)著。即便如此，她最終因肺病過(guò)早的離開(kāi)了人世?，敻覃愄乜傠S身帶著茶花，人們便稱她為“茶花女”，她善良、聰明，對(duì)什么事都充滿了熱情，在與男主人公阿爾芒相愛(ài)中，她對(duì)自己的愛(ài)情執(zhí)著堅(jiān)貞。
但是，阿爾芒的父親因?yàn)槭浪鬃柚顾麄兿鄲?ài)，瑪格麗特為了阿爾芒選擇了放棄。等阿爾芒回來(lái)，他們已生死兩別了?，敻覃愄氐乃澜沂玖水?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，茶花女無(wú)疑是這種社會(huì)的`受害者。在那樣的背景下，一個(gè)美麗善良、釋放自己本性的弱女子無(wú)依無(wú)靠，最終只能像那茶花一樣慢慢的凋謝。這是向那無(wú)情的社會(huì)的控訴。
通過(guò)讀《茶花女》，讓我堅(jiān)信無(wú)私的付出、默默的奉獻(xiàn)，哪怕是被誤解也應(yīng)該堅(jiān)守自己的幸福。
《茶花女》的成功在于它完美地塑造了主人公瑪格麗特這一聰明美麗而善良的人物形象。雖然淪落風(fēng)塵，她卻依然保持著一顆純潔而高尚的心靈。她充滿希望和熱情地去追求真愛(ài)，然而當(dāng)這一切破滅后，她又心甘情愿地去犧牲自己，成全他人?，敻覃愄厥俏幻裁赖呐樱舱强恐@點(diǎn)姿色去討好那些貴族以維持生計(jì)。但她的內(nèi)心世界其實(shí)是很空虛的，沒(méi)有人能給她真愛(ài)，沒(méi)有人能去理解像她那樣的人，為此使我想到了女人這個(gè)討人厭、而且又是很可怕的名詞。
在小仲馬那個(gè)時(shí)代，占有大量的生產(chǎn)資料，貧富分化嚴(yán)重，不少人為了生存只好走向極端，而當(dāng)時(shí)的一些女人就是這樣情非得已，但生活所迫只有出賣身體才有一絲希望。這樣的生活可能是寢食無(wú)憂，但是這些女人們還是要盡量力擺脫這種生活，她們依然是向往那種平淡自由的生活畢竟只有那樣的生活才有可能幸福，那樣的生活才有可能做到真實(shí)的自己，那樣的生活才有可能擺脫世俗的偏見(jiàn)，就像普通的百姓一樣。
瑪格麗特正是為了這樣的生活，寧愿舍去一切和心愛(ài)的人一起過(guò)上平淡幸福的生活。但世俗的偏見(jiàn)的力量就是那樣的強(qiáng)大，男主角甬迪的父親因?yàn)樗袚p于他們家的名譽(yù)，毅然要求瑪格麗特離開(kāi)他的兒子。人都是自私的，但那位遭人賤視的女人用自己的幸福無(wú)私的換取了一個(gè)家族的名譽(yù)。
瑪格麗特使一貫為人們所唾棄的風(fēng)塵女子的形象閃爍著圣潔的光輝。小說(shuō)深刻地揭露了社會(huì)如何對(duì)一個(gè)追求真愛(ài)的女子進(jìn)行迫害的過(guò)程，也不無(wú)惋惜地表明，再相愛(ài)的人也可能因?yàn)樽陨淼倪^(guò)失和局限而釀成無(wú)法挽回的悲劇。
最近讀了法國(guó)著名作家小仲馬的代表作：《茶花女》，連讀兩遍，意悠未盡。我被書中男女主人公的愛(ài)情故事而感動(dòng)，讀到傷心之處，未免掉淚。
現(xiàn)代人都想得到真摯的愛(ài)情，都想得到異性的真愛(ài)，也時(shí)刻在討論什么是愛(ài)？是否有真正的愛(ài)情？《茶花女》給了我們一個(gè)正確的答案：男女之間的情愛(ài)，是一種奉獻(xiàn)、是一種給予、是一種忠誠(chéng)，是犧牲、是無(wú)私，不是索取，更不是騙??；真心實(shí)意的為對(duì)方著想，為對(duì)方去做事任可犧牲自己的一切，能使對(duì)方幸福做為自己最大的快樂(lè)和滿足。
茶花女——人格的魅力，高尚的靈魂，只不過(guò)是無(wú)奈的軀體...…。
拿到《茶花女》這本書很久了，裝版不錯(cuò)，很喜歡，卻一直沒(méi)空看。清明節(jié)放假了，窩在被窩里，本只是隨便翻翻，后來(lái)看了就不想放下了，想看個(gè)究竟，可能是因?yàn)殚_(kāi)端介紹的玄妙和對(duì)茶花女這個(gè)具有特殊魅力的人物的期待吧。
這個(gè)故事是以人物自述的形式由作者記錄下的，真實(shí)感人，觸人深思...…茶花女，對(duì)，她是妓女，但它獨(dú)特的靈魂分明在辯解什么——她不是妓女，她的人格魅力令人傾倒，你看不到她被不幸的命運(yùn)出賣的軀體，看不到她豪華奢侈糜爛的生活，而會(huì)完全被她美麗的心靈拽住——茶花女，一個(gè)崇高的形象，一個(gè)不朽的靈魂......!
一口氣看完，內(nèi)心很不平靜，內(nèi)心為茶花女——瑪格麗特，哭泣，歡笑，贊嘆...其實(shí)還是很值得看看的，薄薄一本，兩個(gè)小時(shí)左右可解決，不過(guò)看完后，可想的就是一輩子的時(shí)間也想不完的！
這本書的作者小仲馬也是一位與男主人公十分相像的、喜歡追逐聲色犬馬的浪蕩子弟。此書正是仿照他與一位女郎的風(fēng)流韻事所寫。
書中我最欣賞的角色是女主人公瑪格麗特.戈蒂耶。小仲馬在創(chuàng)作時(shí),在這個(gè)角色身上寄托了自己對(duì)煙花女子的同情與憐惜,她是一個(gè)塑造的很完美的角色。她顯得聰明、美麗又善良,雖然淪落風(fēng)塵,但依舊保持著一顆純潔而高尚的心靈。
她渴望真正的愛(ài)情,而當(dāng)這種希望破滅后,又甘愿犧牲去成全他人。這一切都使這個(gè)為人所不齒的煙花女子的形象籠罩著一層圣潔的光輝。
而阿芒對(duì)瑪格麗特一見(jiàn)傾心。他強(qiáng)烈的嫉妒心也是愛(ài)之彌深的表現(xiàn),情人死后天各一方,被深埋于地下,他也仍要將她挖出來(lái),見(jiàn)上最后一面。這樣的愛(ài)情怎能不令人撕心裂肺！
瑪格麗特給我留下最深的印象就是她高尚的心靈?？梢哉f(shuō),她雖然是一個(gè)步入紅塵的女人,但內(nèi)心是純凈而透明的。
這本書揭露了社會(huì)的殘酷和不平,正是這種壓抑人性、摧殘愛(ài)情的虛偽而又殘酷的道德觀念,把這些因命運(yùn)不公而淪落風(fēng)塵,但冰清玉潔的可憐人們送入了墳?zāi)?。而這也是小仲馬一慣的風(fēng)格,他把完善道德、追求理想作為文學(xué)創(chuàng)作的原則,文字里常常透露出他的批判與鞭撻,能聽(tīng)到他內(nèi)心深處的痛苦吶喊。
對(duì)于小仲馬的了解來(lái)自于他的父親大仲馬，小仲馬的代表作就是《茶花女》也是奠定他在文壇上重要地位的作品，《茶花女》不僅是兩個(gè)人的愛(ài)情故事，更可以說(shuō)是小仲馬的自傳。
大仲馬是一個(gè)有才學(xué)卻得不到發(fā)揮的人，在他最困難的時(shí)候小仲馬的媽媽一直陪著他，但當(dāng)他的作品成名時(shí)卻對(duì)小仲馬和他的母親不管不問(wèn)，開(kāi)始接觸上流社會(huì)，小仲馬的母親靠著她那點(diǎn)微薄的收入支撐著整個(gè)家，之后并將小仲馬的撫養(yǎng)權(quán)奪了過(guò)去，從此以后小仲馬開(kāi)始討厭妓女，反感法國(guó)社會(huì)的腐朽與黑暗，可是，當(dāng)他與名妓相愛(ài)時(shí)就改變了這種看法，并將兩個(gè)人的愛(ài)情故事寫成了《茶花女》。
《茶花女》寫的主要是阿爾芒與名妓瑪格麗特的愛(ài)情曲折故事，故事悲涼而又凄美。自古以來(lái)人們對(duì)妓女就有不好的印象，古人都說(shuō)是紅顏禍水，但是人們好像全部否定了他們的優(yōu)點(diǎn)與價(jià)值，她們也是人，又人的感情，也有自己的思想。
本來(lái)很不喜歡類與電視劇中的俗套情節(jié)：相愛(ài)的人因誤會(huì)而錯(cuò)過(guò)而悔憾終身，可對(duì)于茶花女我又沒(méi)有妄自地為給自己安慰而設(shè)想一個(gè)美好一點(diǎn)的結(jié)局。美好？也許以西方觀念來(lái)看，其實(shí)，她得救了，得到了寬恕，她在天堂將是幸福的，上帝會(huì)賜福給她，因她那無(wú)畏的犧牲，無(wú)私的愛(ài)，高貴的靈魂。
父親的病主要情節(jié)讀后感篇八
《活著》這部小說(shuō)是一首對(duì)于一個(gè)無(wú)限匱乏的年代的贊歌。作者以強(qiáng)烈的筆觸飽含感情有理智地講述了一個(gè)有關(guān)生活和意志的一處悲劇式的寓言，告訴我們斗爭(zhēng)與生存的意義。
文章主要講述了主人翁福貴生在貴人家里卻因嫖賭欠下了一屁股的債，為了還債，不得不把家產(chǎn)全部都用來(lái)抵債，空空如也，父親也被氣的走上了天堂，一個(gè)家族的落敗，妻子的失而復(fù)得，更加讓福貴看清了這被胭脂粉涂滿的自己和世界，他學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)去勞動(dòng)，靠雙手去獲得幸福，就在一切充滿希望的時(shí)候，一道閃電，一道匯聚的閃電，一道帶著火花帶著血的閃電，再次劈在了福貴的身上。母親的歷史，女兒，兒子，孫子，女婿的相繼離開(kāi)，竟是在同一家醫(yī)院，原本是這樣一個(gè)繁榮昌盛的家庭，因?yàn)殒钨€，讓他們的未來(lái)發(fā)生了轉(zhuǎn)折，這一轉(zhuǎn)是帶著心酸，淚水與慚愧的味道的，最后福貴帶著一頭牛過(guò)著生活，等著歸宿。
從福貴的經(jīng)歷我想到老舍筆下的人物——祥子，祥子是一名人力車夫，一生的夢(mèng)想是想通過(guò)個(gè)人奮斗，擺脫悲慘貧困的生活，歷經(jīng)三起三落，最終還是淪落到末路——-嫖賭。他跟福貴的相同點(diǎn)是都是因?yàn)殒钨€結(jié)果的，但他比祥子更幸運(yùn)，生在富貴人家，心態(tài)也好，在同是經(jīng)歷過(guò)大起大落的時(shí)候，富貴選擇去以牛消愁，從容地過(guò)完一生，而祥子一步步被剝削，壓迫，最后一了百了，貪圖錢財(cái)，自甘墮落，虛度了結(jié)局。他們都是20世紀(jì)農(nóng)民階級(jí)的悲劇，他們的經(jīng)歷都是一個(gè)個(gè)令人深思的道理，折射出的辭藻是一個(gè)個(gè)殘酷的事實(shí)，值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去拼接。
人活著是為人自己本身而活著，不是為別的?；钪?yàn)檫@個(gè)世界充滿戰(zhàn)爭(zhēng)，我們需要生存?；钪?，因?yàn)檫@個(gè)世界有規(guī)則，我們需要精彩?；钪?，因?yàn)檫@個(gè)世界是進(jìn)步的，我們需要體會(huì)與自己作斗爭(zhēng)，只為那個(gè)生存的渺小。
父親的病主要情節(jié)讀后感篇九
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編給大家分享的《牛虻》主要情節(jié)讀后感，希望對(duì)大家能有所幫助。
“你還能指望有什么別的說(shuō)法呢，夫人？‘心臟動(dòng)脈瘤突然破裂’，這樣的措辭是再恰當(dāng)也沒(méi)有的了”，用西薩爾的一句話，作者伏尼契結(jié)束了《牛虻》，可這戛然而止卻令我沉思良久，感觸頗深。這部傳世百年的革命經(jīng)典自始至終都透出革命者的英勇斗爭(zhēng)和不畏犧牲的精神，主人公牛虻在因被騙而受到同黨人的冤枉、知曉自己是善良的蒙泰尼里主教的私生子后，一氣之下從意大利遠(yuǎn)走南美洲，過(guò)上了生不如死的生活。輾轉(zhuǎn)回國(guó)后，他帶頭反對(duì)神學(xué)，在一次執(zhí)行青年黨任務(wù)時(shí)被捕，在教主蒙泰尼里的同意之下被槍斃，英勇?tīng)奚?。處于和平年代重讀這本浸透著革命英雄主義的作品，我仍禁不住熱血沸騰。養(yǎng)尊處優(yōu)的牛虻逃到南美后，落入了真正的地獄，而且一陷就是五年：他給甘蔗種植園里的黑奴搬過(guò)東西，他在采銀礦當(dāng)過(guò)工，他給人補(bǔ)過(guò)鍋、打掃過(guò)豬圈，他在粗俗雜耍班子中受人折磨……從一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的富家少爺，墮落為腿瘸手殘的流浪者，牛虻受盡了非人的折磨?？伤麤](méi)有放棄過(guò)，沒(méi)有屈服過(guò)。正如他所說(shuō)的：“我從死亡那里走來(lái)，也就不怕死亡了?！?/p>
疾病發(fā)作時(shí)，任憑疼痛踐踏他的身體；直面欺騙自己的父親，硬是抑制住自己的感情；明知執(zhí)行任務(wù)的最終結(jié)果是死亡，卻勇往直前；在監(jiān)獄中疼痛發(fā)作，還撐著用銼刀磨斷四根結(jié)實(shí)的鐵欄桿，為求生努力著……牛虻是一個(gè)真正的英雄，被意大利宗教勢(shì)力和神權(quán)至上的社會(huì)壓迫而奮起反抗的不折不扣的英雄。在奧地利的摧殘下，意大利忍受著屈辱和踐踏，有進(jìn)步意識(shí)的青年成立了意大利青年黨，開(kāi)始反抗這個(gè)黑暗腐朽的社會(huì)。牛虻身為黨內(nèi)的一員，展現(xiàn)出了革命者應(yīng)有的堅(jiān)強(qiáng)意志和不屈不撓的精神。他帶領(lǐng)黨內(nèi)同志秘密運(yùn)輸物資；公開(kāi)寫文章批判教會(huì)，毫不留情；生死攸關(guān)他掩護(hù)同志，卻置自己于危險(xiǎn)之中……海明威說(shuō)，一個(gè)人可以被摧毀，但是他不能被打敗。牛虻死了，他的肉體隕滅了，但那個(gè)軀殼曾經(jīng)承載過(guò)的靈魂卻永垂不朽，它的光芒照耀世世代代革命者，使其能夠謹(jǐn)記他的使命。
還記得牛虻死前給幼時(shí)摯友瓊瑪?shù)淖詈笠环庑胖械男≡?shī)：不管我活著還是我死去我都是一只牛虻快樂(lè)地飛來(lái)飛去這就是牛虻，直面死亡毫不畏懼的牛虻；他是英雄，光芒永垂不朽！
說(shuō)起讀后感，讓我記憶猶新的還有《牛虻》這本書。它是我在初二上學(xué)期讀到的。
主人公亞瑟甚是讓我欽佩。十八歲的亞瑟自小缺乏父母的關(guān)愛(ài)，與哥哥生活在一起。但是一次事件徹底顛覆了他平凡的生活，他被一個(gè)偽君子——共產(chǎn)黨人的一個(gè)敗類，所誣蔑，又因神父的調(diào)職而痛苦地偷渡到南美洲，在外地到處游蕩，磨煉自己頑強(qiáng)不屈的意志，滿身的傷疾成為了他經(jīng)歷的見(jiàn)證，唯獨(dú)他那雙眼睛所綻放出的光芒，在他隕落時(shí)都不曾暗淡！
亞瑟，他身上頑強(qiáng)不屈的精神；遇事沉著冷靜的態(tài)度；無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄氣概深深的吸引了我！十八歲的他，一個(gè)陽(yáng)光，開(kāi)朗的少年，經(jīng)歷了非人般的困難，但他都一個(gè)一個(gè)克服了，他改名為“里瓦雷士”成為了一名諷刺現(xiàn)實(shí)的小說(shuō)家——牛虻。左臂扭曲，傷痛都沒(méi)使他放棄倒下，反而愈戰(zhàn)愈勇。
看看他，又想了想現(xiàn)在的我，我紅了臉，自愧不如。主人公亞瑟經(jīng)歷那些挫折，都沒(méi)使他放棄。而我，一個(gè)小小的挫折——一次小月考。都把自己弄得萎靡不振，甚至有想要放棄的想法，我為何不學(xué)學(xué)他那遇事沉著冷靜的態(tài)度呢？為何不學(xué)學(xué)他那頑強(qiáng)不屈的精神呢？自己為何會(huì)考試失利，那還不是和自己上課不認(rèn)真聽(tīng)講，回家不認(rèn)真學(xué)習(xí)有直接關(guān)系嗎？一定奧改掉這臭毛病！
這又讓我想起那句“無(wú)論我活著，還是死了，我都是一只快樂(lè)的牛虻”。
初識(shí)這本書名，是在《鋼鐵是怎樣煉成的》里看到的。那是保爾念給別人聽(tīng)的，由此，我對(duì)這本書有著不同尋常的好奇，也希望在哪里看到這本書。但漸漸淡忘了，這個(gè)暑假，我不經(jīng)意之間，看到了這本書。
我懷著好奇的心理翻開(kāi)了這本書，一打開(kāi)，就有一股清人心脾的書香撲面而來(lái)。它打動(dòng)著我，感染著我。文中景色描寫極為優(yōu)美，對(duì)人物神態(tài)掌握恰當(dāng)，使人物栩栩如生的展現(xiàn)在我們面前。這些并非是這本書最打動(dòng)我之處，然而這本書最打動(dòng)我的地方是故事情節(jié)。主人公的悲慘命運(yùn)和經(jīng)歷，驚膽戰(zhàn)，一次又一次的為他流下淚。
牛虻——一個(gè)為了自己的革命信仰，甘愿被命運(yùn)折磨的人。他深愛(ài)過(guò)兩個(gè)人——父親蒙泰里尼和高潔的女人瓊瑪，但后來(lái)的他一生都沒(méi)有再給機(jī)會(huì)讓他們來(lái)愛(ài)他。他的內(nèi)心承受了非人的煉獄般的折磨。他給我們留下的思索是：人到底該為什么活著。
他的愛(ài)是至死不渝的，他終生只愛(ài)一人。
瓊瑪——牛虻在亞瑟時(shí)代就對(duì)她心生愛(ài)慕，只可惜由于無(wú)意中泄露了組織秘密，被視為叛徒。瓊瑪?shù)囊挥浂獯蛩榱藖喩男模膼?ài)情也從此暗淡下來(lái)。
書的結(jié)尾是這樣寫道“明天日出的時(shí)候，我就要被槍斃了。我答應(yīng)過(guò)要把這一切都告訴你，所以如果我履行我的諾言，就必須現(xiàn)在動(dòng)手。但是，話又說(shuō)回來(lái)，你我之間沒(méi)有必要做過(guò)多的解釋。我們小時(shí)候就不用太多的話語(yǔ)，就總是能互相理解對(duì)方的，不是嗎？所以，你瞧，我親愛(ài)的，你完全不必為了一記耳光這樣的舊事而傷心欲絕。當(dāng)然，那一次真的打的很重，我知道就因?yàn)槟且挥浂?，你的心也隨之碎了。
直到死前，他才給瓊瑪留下一封告別信，承認(rèn)了自己的身份，那種撕心裂肺的愛(ài)情讓瓊瑪悲痛欲絕。“在你還是一個(gè)難看的小姑娘時(shí)，瓊瑪，我就愛(ài)你。那時(shí)你穿著方格花布連衣裙，系著一塊皺巴巴的圍脖，扎著一根辮子拖在身后。我仍舊愛(ài)你”。多么感人的愛(ài)情，多么悲苦的故事，多么偉大的人物！我們應(yīng)該去歌頌他，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢；睿智而幽默；偉大而無(wú)私的英雄！
信的末尾沒(méi)有署名，只有一首短暫的小詩(shī)。
無(wú)論我活著，
還是我死去，
我都是一只，
快活的牛虻。
就這樣的一封信，把牛虻的內(nèi)心淋漓盡致的表達(dá)出來(lái)了。他偉大，把自己的青春和生命全部獻(xiàn)給了國(guó)家。他樂(lè)觀，笑著看著自己悲慘的人生。他睿智，成為了文學(xué)界的一代偉人。就這樣，只要是內(nèi)心燃燒著正義的火花的人都崇拜他，尊敬他。他慢慢的滲入了我的內(nèi)心，侵入了我的血液，成為了我的榜樣。他讓我懂得了如何勇敢、如何忍受、如何堅(jiān)強(qiáng)、如何付出、如何無(wú)私……他!猶如一顆行星，閃爍著那樣亮的正義光芒！
這本書的最后堪稱精彩！蒙泰尼里因?yàn)榫哂心涿畹牧己闷焚|(zhì)，使他成為了紅衣主教，受萬(wàn)人愛(ài)戴，也因?yàn)槊商┠崂铮ｒ翟谝淮我u擊中被捕，看樣子亞瑟還是下不了手！他是他的父親，他最愛(ài)的人??！
接著，蒙泰尼里趕來(lái)了，亞瑟卻說(shuō)：“padre——您的——上帝——滿意了？”我真是被他的性格所嚇壞了。
————牛虻?。?/p>
在給瓊瑪?shù)倪z書中，他開(kāi)頭便寫道：
親愛(ài)的吉姆（瓊瑪?shù)年欠Q）：
這時(shí)，我是真正的流了眼淚，我是為瓊瑪惋惜??！她，再一次失去了亞瑟！接著就是我最為熟悉的一段話：“我就知道如果你們這些留下的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，給他們予猛烈的反擊，你們將會(huì)見(jiàn)到宏業(yè)之實(shí)現(xiàn)。至于我嘛，我將走進(jìn)院子，懷著輕松的心情，就像是一個(gè)放假回家的學(xué)童。我已經(jīng)完成了我這一份工作，死刑就是我已經(jīng)徹底完成了這份工作的證明。他們殺了我，因?yàn)樗麄兒ε挛遥倚暮吻?？”看著已?jīng)死去的亞瑟寫的信，讓人覺(jué)得真的非常難受！
她也流下了久違的眼淚?！笆堑?，水很深，很冷”剛擺脫陰影的她，再一次陷了進(jìn)去！
這段話引自《鋼鐵是怎樣煉成的》：
人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次，因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說(shuō),我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)，為人類的解放而奮斗。
亞瑟做到了！
不管我活著，還是我死去，我都是一只牛虻，快樂(lè)地飛來(lái)飛去。這首小詩(shī)，是牛虻最后的字跡，寫完它，他就上了行刑場(chǎng)，然后他死了。
他死得很艱難，因?yàn)榻o他行刑的士兵，都是那么愛(ài)戴他，他們拿槍的手在顫抖，他們的淚在臉上淌，可他們還是必須殺死他，那是工作。在無(wú)數(shù)發(fā)子彈聲后，牛虻還是死了，全身都中了彈，可是死得那么堅(jiān)強(qiáng)，那么燦爛。蒙泰尼里看著自己的兒子死去，是他親手殺死了他，是他，在上帝和兒子之間，毅然選擇了虛假的慈悲的上帝，而放棄了自己那么可憐又那么需要愛(ài)的兒子。他注定為自己的選擇而后悔，他注定被自己逼瘋，最后，偉大的紅衣主教還是瘋了，還是死了，上帝不是慈悲的，上帝沒(méi)有因?yàn)樗闹艺\(chéng)而對(duì)他忠誠(chéng)。
亞瑟是可憐的，瓊瑪?shù)囊粋€(gè)巴掌把他從意大利打到了南美，多少年的苦難，他全忍了下來(lái)，終于，他又回到了意大利，他又見(jiàn)到了瓊瑪，他們相愛(ài)，卻得不到永遠(yuǎn)。他死了，她哭了，他痛苦的所有時(shí)間，她也痛苦著。而正當(dāng)她知道他還活著，她可以釋然，她可以漸漸忘記自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤時(shí)，他又一次活生生地死在了她的面前。
亞瑟在17歲時(shí)，明白了上帝只不過(guò)是一尊用榔頭就可以敲爛的泥塑，他最親愛(ài)的padre騙了他，上帝不是慈悲的，人能依靠的，只有自己。亞瑟在苦難中成了一個(gè)徹底的無(wú)神論者，他憎恨那些虛偽的禱告，憎恨所有的神父，可是他知道，無(wú)論如何，他還是愛(ài)padre，他不恨他，只要padre能夠在余生好好愛(ài)他，他就會(huì)滿足，他就會(huì)得到幸福?？墒敲商┠崂餂](méi)有這樣做，他哭了，哭得很傷心，可是他的選擇依然是上帝，只有上帝……作為偉大的紅衣主教，選擇上帝是理所當(dāng)然的，基督被釘在十字架上，他注定是慈悲的，他注定可以接受所有人的懺悔，而他能做的，也僅僅是接受懺悔而已。他并不能為人們做什么，他不能，他救不了蒙泰尼里，更救不了亞瑟。可是蒙泰尼里不懂，一直都不懂，他這樣對(duì)待自己的兒子，是多么得不公平，可是他卻不了解，他被上帝所迷惑，他的心里只有那個(gè)空洞的上帝。
父親的病主要情節(jié)讀后感篇十
讀完了《牛虻》這本書，似乎看見(jiàn)小說(shuō)的主人公這微笑中倒下。
《牛虻》講述了主人公亞瑟從加入意大利黨到走上成熟的革命道路以致最后犧牲的經(jīng)過(guò)，這是一部以意大利民族解放運(yùn)動(dòng)為背景的著名小說(shuō)。
小說(shuō)中有兩個(gè)情節(jié)深深打動(dòng)了我：一是牛虻犧牲，二是牛虻在外流浪的經(jīng)歷。其中一段牛虻和他的戰(zhàn)友瓊瑪?shù)膶?duì)話，牛虻告訴她自己在最初五年受到的殘酷打擊。他在小店里當(dāng)伙計(jì)被印度水手打成瘸子；他扮成駝背，做馬戲團(tuán)的小丑，遭觀眾的睡罵；他做礦工的下人，忍受礦工的無(wú)息打罵......他經(jīng)歷的苦難，令身邊的瓊瑪不忍聽(tīng)下去，禁不住問(wèn)：你為什么不自殺呢？”
是啊，自殺可以逃離這水深水熱的也切，但是牛虻，他選擇了的道路是頑強(qiáng)地生存。記得不就看過(guò)一則新聞：一位高中生因受不了父母離異和學(xué)業(yè)的雙重壓力而走上絕路。高中生也有十七八歲吧，牛虻牛虻離家開(kāi)始流浪也不過(guò)十九歲。但他們選擇了的卻是截然不同的道路。挫折面前，站起來(lái)的是強(qiáng)者，倒下的是懦夫。
古往今來(lái)，多少名人成才的道路都是不一樣的一帆風(fēng)順的。貝多芬在雙耳失聰?shù)拇驌粝鲁蔀槭澜缰囊魳?lè)家，奧斯特洛夫斯也是在全身癱瘓的情況下完成了驚世之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。我們要想在今后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)上獲得成功，又怎能不經(jīng)歷風(fēng)雨呢？只要我們像牛虻那樣挑戰(zhàn)命運(yùn).自強(qiáng)不息的精神，總會(huì)有迎來(lái)彩虹的一天！
父親的病主要情節(jié)讀后感篇十一
《金銀島》是一本有趣的書，描寫了小主人公吉姆在一次偶然的機(jī)會(huì)得到了一份前往金銀島的藏寶圖，有個(gè)鄉(xiāng)紳屈利勞尼買了一艘輪船，叫做“伊斯裊拉號(hào)”，他和李浦西醫(yī)生一起帶著小吉姆去茫茫的大海中的一個(gè)小島上。尋寶者與海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗，由于船長(zhǎng)指揮有方，醫(yī)生冷靜果斷與海盜周旋，吉姆的機(jī)智勇敢多次挫敗了海盜的陰謀，最后獲得了成功。
我讀了這本書感覺(jué)里面的故事情節(jié)變化曲折，書中的人物刻畫的栩栩如生，躍然紙上，水手的生活、海盜的行蹤描寫得活靈活現(xiàn)。書中描寫有洶涌的大海，機(jī)智勇敢的少年，兇惡狡詐的海盜以及一幅神秘的藏寶圖，讓人不禁有探險(xiǎn)尋寶的沖動(dòng)。至今這個(gè)生動(dòng)有趣的故事還印在我的腦海里。
《金銀島》這本書講的是一個(gè)叫吉姆的人在海上冒險(xiǎn)的故事。本來(lái)，吉姆開(kāi)了一家賓館，但賓館被強(qiáng)盜搶了。吉姆去市長(zhǎng)家向市長(zhǎng)報(bào)告，可是市長(zhǎng)正好要出海，便把小吉姆也帶上了。途中，他們遇見(jiàn)了假扮船員的海盜和投靠海盜的船員，但小吉姆和市長(zhǎng)英勇反抗，最終獲得了勝利。
這本書告訴我們邪不勝正，有些人雖然外表溫和，但內(nèi)心確是丑陋的。所以我們不僅要外表美，更重要的是心靈美。
這個(gè)暑假，我讀了史蒂文生寫的一篇名著—《金銀島》。
《金銀島》寫的是主人公吉姆意外得到了海盜頭子佛林特的藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳帶著吉姆和醫(yī)生李甫西一起坐著帆船踏上了尋寶之旅。然而以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。在島上，以鄉(xiāng)紳為首的尋寶者與海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)斗智斗勇的生死搏斗。最終吉姆憑他的機(jī)智勇敢打敗了海盜，尋得寶藏，平安返航。
父親的病主要情節(jié)讀后感篇十二
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，我們要去多想想，我們可以從中獲得一些什么有益的？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編給大家分享的在人間主要情節(jié)讀后感，希望對(duì)大家能有所幫助。
我先前只讀過(guò)《童年》，《童年》還是爺爺在我過(guò)生日時(shí)送給我作為生日禮物的。我看了《童年》后就一直想看《在人間》，我今天有機(jī)會(huì)了。這本書是高爾基遺產(chǎn)中最優(yōu)秀的部分之一。描寫了作家從生活底層攀上文化高峰，走向革命的道路。同時(shí)也反映了俄國(guó)一代勞動(dòng)堵在黑暗中尋找真理、追求光明的艱難曲折歷程。我對(duì)這本書印象比較深，因?yàn)檫@本書它像富有魔力一樣，我只要一打開(kāi)這本書我就會(huì)一直不停地翻下去。這是因?yàn)樗鼘懙锰昧恕Ｎ覍?duì)其中印象最深的有兩件事，就是我要說(shuō)的第一件事，它說(shuō)的是他們的廚娘在一次燒飯中死去，可這時(shí)，作者和他的朋友就在旁邊，薩沙因?yàn)檫@件事嚇的晚上不敢一個(gè)人睡覺(jué)，只好找高爾基陪他，才得以平靜。從這本書中我知道了很多，也有很多感想，我覺(jué)得高爾基的身世背景很可憐，還有生活環(huán)境惡劣，但是他一個(gè)不成熟的小孩，竟在這樣黑暗的社會(huì)立了足，而且從小爸爸媽媽都死了，只跟他的外公外婆在一起生活，像他這樣社會(huì)底層的人可以成為世界上有名氣的大作家，我真得很佩服他。他在人間什么活都干過(guò)：燒水、煮飯、洗碗、掃地、帶孩子、跑堂、學(xué)徒、洗衣、搬運(yùn)還挨過(guò)打，往過(guò)醫(yī)院?？傊枃L了"人間"的辛酸。但他很頑強(qiáng)，很自信、能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)異常刻苦。為了學(xué)習(xí)，他承受了一切，被人凌辱，受過(guò)饑餓。但他從書本中汲取了力量，因此他看到了光明，看到希望。沒(méi)有書本就沒(méi)有高爾基自己這樣的精神，他今天就不可能成為偉大的高爾基了。他自學(xué)成才的曲折歷程讓我對(duì)自己有了一個(gè)目標(biāo)：向他學(xué)習(xí)。
我很喜歡看《在人間》，如果不是它，我就體驗(yàn)不到這么多生動(dòng)感人的故事了。
為了生存，他不得不和外祖母去一起摘野果來(lái)度日，他還在船上做一個(gè)洗碗工，如此艱苦的環(huán)境，卻并沒(méi)有磨滅他學(xué)習(xí)的欲望。
阿廖沙歷盡坎坷，卻仍然決定“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要為環(huán)境所屈服”。書籍是神奇的物品，他令人在窮苦的時(shí)候，依然有著堅(jiān)定的理想。即便身處漏風(fēng)寒屋，也不能被環(huán)境屈服，從而放棄自己的理想。正如書中所說(shuō)“命運(yùn)不能阻止我們快樂(lè)！即使它把我們折磨，我們活著，將只圖歡樂(lè)?！?/p>
下層社會(huì)嚴(yán)峻的生活考驗(yàn)不僅未使阿廖沙放棄理想，反而讓他構(gòu)成了自己的世界觀。嘗遍了人間冷暖的他，懷著上大學(xué)的希望，去了r山。盡管未能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，但是阿廖沙卻并不是在希望之后的絕望，而是仍舊努力學(xué)習(xí)。
盡管在生活中，我并不會(huì)過(guò)上像阿廖沙那樣的窮苦日子。但是，阿廖沙的精神對(duì)于我也是同樣很是重要。
到了初中，學(xué)習(xí)生活一下子變的艱苦了起來(lái)。每天晚上總是要學(xué)到九點(diǎn)半，作業(yè)也是多了不少。每次在自習(xí)課上趕作業(yè)的時(shí)候，總是不由得覺(jué)得很是郁悶?？粗矍耙槐疽槐镜臅膊挥傻冒г箤W(xué)習(xí)的艱苦。
正因如此，我才是更應(yīng)該去學(xué)習(xí)阿廖沙的精神，不為環(huán)境而屈服。
在學(xué)校，有時(shí)候也會(huì)遇到一些突發(fā)狀況，比如說(shuō)前一段時(shí)間，在上晚自習(xí)的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)暴風(fēng)雨，我們學(xué)校突然停電。大家聽(tīng)著外面轟隆隆的雷聲，都無(wú)心學(xué)習(xí)。
不過(guò)，我們正在上課的老師卻是十分的淡定，拿出手機(jī)照亮了黑板，仍然照舊給我們上課。在老師的講課聲中，同學(xué)們也平靜了下來(lái)，開(kāi)始繼續(xù)上課。
現(xiàn)在想想，這不就是不為環(huán)境而屈服的精神么。
不為環(huán)境而屈服，我相信，我會(huì)努力去做。
我羨慕高爾基靈活、流暢的思維，隨時(shí)隨地就能吟出一首小詩(shī)來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心情感。當(dāng)然，這當(dāng)然是他的外祖母的功勞。高爾基的勤奮、毅力和恒心，還有他高尚的外祖母、外祖父也撐起一個(gè)天堂嗎?天堂雖與人間只一線之隔，但卻大不相同。有的人家有萬(wàn)卷書，卻不能靈活應(yīng)用；有人做乞丐，卻也能讀好書，學(xué)到不少的知識(shí)。人間與天堂是人心的兩個(gè)表現(xiàn)，被凡塵俗世所污染的心就是人間；反之高潔的心靈就如雞群中的鶴，與眾不同，成了天堂。只要肯學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，人間也會(huì)變成天堂。高爾基的第二部自傳體小說(shuō)《在人間》讓我感受到了阿廖沙走上社會(huì)的艱辛經(jīng)歷，讓我感受到了舊社會(huì)底層人民的痛苦，同時(shí)反襯了阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)?！对谌碎g》是本永不落架的好書。
這學(xué)期，老師向我們推薦了一份豐盛的文化大餐——曹文軒的《青銅葵花》，這本書文字雖樸實(shí)卻溫馨的一個(gè)沁人心脾的純美境界。
城市七歲女孩葵花，隨爸爸到農(nóng)村工作，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫青銅的善良男孩，青銅是一個(gè)啞巴不會(huì)說(shuō)話。爸爸的意外死亡，使葵花變成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，心地善良的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了她，葵花和青銅便成了以兄妹相稱的伙伴。青銅家為了讓葵花生活得更加快樂(lè)……，不惜一切代價(jià)。
《青銅葵花》是一首譜寫愛(ài)的詩(shī)篇。是青銅自己不上學(xué)，變戲法使葵花上了學(xué)。為了讓葵花照相，他冒著凜冽的寒風(fēng)站在街頭賣蘆花鞋；為了讓葵花夜里讀書不再跑到別人家借光，他親手捕捉螢火蟲(chóng)制作點(diǎn)亮了南瓜燈；為了讓葵花好好地看一場(chǎng)馬戲表演，青銅犧牲了自己的時(shí)間，把妹妹頂在肩膀上，而自己什么都沒(méi)有看見(jiàn)；為了讓妹妹葵花添補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，他在水泊里整天蹲守捕野鴨；為了讓葵花在舞臺(tái)上更加絢麗，更加奪目，更加漂亮，他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。
在饑荒的最危急時(shí)刻，村長(zhǎng)讓村民集合唱雄壯的歌曲，忘掉饑餓。面對(duì)這種饑餓的苦難青銅一家尤其堅(jiān)韌，就在這天，奶奶為了葵花，又賣掉金戒指換大米。她操勞終身，力竭而逝，留下了親手摘的棉花，留下了生命的溫暖。
作品描述這一戶兩少年經(jīng)受苦難的歷程，將苦難寫到深處。每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦。少年時(shí)，就有對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。歲月維艱，愛(ài)彌珍貴，正是至愛(ài)成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。擁有愛(ài)心，再苦再累也是幸福的。
這次，我讀完了《童年·在人間·我的大學(xué)》的第二部——《在人間》。
圖師人也不錯(cuò)，有時(shí)會(huì)為阿廖沙打抱不平，他教阿廖沙繪圖（畫畫），他做事很耐心，很討厭妻子天天向他“撒嬌”（為一點(diǎn)小事打抱不平）。在這部曲中，外祖母有時(shí)會(huì)出現(xiàn)，她沒(méi)有變，依舊是關(guān)心人的，呵護(hù)人的，但是我最不喜歡的地方就是老婆子是外祖母妹妹，她總是當(dāng)著阿廖沙的面大聲訓(xùn)斥、奚落外祖母，她憑什么呀，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，就是缺德。
這部曲總體來(lái)講也有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，等著大家去閱讀哦！
今天，我和媽媽一起去黃埔書店買書，忽然，我看書的時(shí)候被一本書吸引住了，就是《在人間》這本書。
這本書說(shuō)高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養(yǎng)的人以外，周遭的都是那些低俗、愛(ài)吵架、背地里說(shuō)人壞話的小市民。
見(jiàn)識(shí)的淺薄，生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處，總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣，堅(jiān)持看書，也有如荷花，不受污泥的沾染。
“我來(lái)到人間”，仿佛就暗示著這人間的媚俗和可憎可笑的面目。而普希金的詩(shī)集、阿克薩夫的《家庭記事》、著名的俄羅斯史詩(shī)《在森林中》等書籍構(gòu)成了高爾基的天堂，這個(gè)“人間”里的天堂。
天堂與人間只一線之隔，卻就大不相同了。有的人家有萬(wàn)卷書，卻腹無(wú)點(diǎn)墨；有人做乞丐，卻也能讀好書，學(xué)到不少的知識(shí)。人間與天堂是人心的兩個(gè)表現(xiàn)，被凡塵俗世所污染的心就是人間。而高潔的心靈就如雞群中的鶴，與眾不同，成了天堂。只要肯干，腳踏實(shí)地，人間也會(huì)變成天堂。
父親的病主要情節(jié)讀后感篇十三
在這幾個(gè)星期下，我完成了《昆蟲(chóng)記》的閱讀。法布爾的筆下，那些昆蟲(chóng)栩栩如生，一個(gè)個(gè)鮮活的.生命在書頁(yè)間跳動(dòng)。
昆蟲(chóng)，從書生不練勞作，直到衰老死去都一記錄，昆蟲(chóng)的一生都在這本書中呈現(xiàn)。這雖然都是平凡的'文字，但是這無(wú)不體現(xiàn)出昆蟲(chóng)生活的樂(lè)趣，幽默的語(yǔ)言將昆蟲(chóng)的生活習(xí)性展現(xiàn)的淋漓盡致。
法布爾的文字讓我仿佛置身于一個(gè)放大鏡的昆蟲(chóng)世界。與他們嬉戲，看他們?yōu)榱饲笊龀龈鞣N舉動(dòng)，突然如夢(mèng)初醒，眼前的昆蟲(chóng)世界不見(jiàn)了，只留下了一本寫滿文字的書。
可能本是一種十分兇殘的動(dòng)物，但是在他剛剛出生時(shí)，一只螞蟻都可以置它于死地；蜘蛛為什么會(huì)有如此高超的結(jié)網(wǎng)技術(shù)，殊不知這是它生來(lái)就有的一種技能。如此豐富的故事情節(jié)，如此高潮的寫作手法，正是這種《昆蟲(chóng)記》，為我打開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的大門，讓我去了解它們。
法布爾寫這本《昆蟲(chóng)記》一定花了不少心血吧。當(dāng)然，那些昆蟲(chóng)絕對(duì)不會(huì)自愿的讓法布爾去觀察與記錄的，他們渴望自由，所以法布爾不得不去捉捕他們。他曾經(jīng)為了自己的觀察殺死了兩只無(wú)辜的小鳥(niǎo)兒，又因此遭到了家人的譴責(zé)。對(duì)此法國(guó)人感到深深的自責(zé)，他表示他對(duì)不起這兩只小鳥(niǎo)。隨后他便有一段文字中寫道，你們是將昆蟲(chóng)開(kāi)膛破肚，而我卻是活著研究它們。
寄生蟲(chóng)在人們看來(lái)絕對(duì)是深惡痛絕的，但是發(fā)布而卻依然的去研究它。人們認(rèn)為他們非常懶惰，靠別人而不勞而獲，但是法布爾卻認(rèn)為這不是一種享受，而是一種捕獵的本能。所以不管它們做了什么，他依然樂(lè)意去研究。
讀完這本《昆蟲(chóng)記》，我心中真的感慨萬(wàn)千。
父親的病主要情節(jié)讀后感篇十四
我讀過(guò)許多有趣的書，例如《西游記》、《格林童話》、《窗邊的小豆豆》、《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》等等。但最有趣的還得數(shù)《海蒂》這本書了。
書中的主人公海蒂是一個(gè)天真爛漫、心地善良的一個(gè)可愛(ài)的小女孩。海蒂出生在風(fēng)光旖旎的阿爾卑斯山腳下的一個(gè)小山村里，可憐的小海蒂?gòu)男【褪チ烁改?，所以只好由阿姨帶到了五歲。但是后來(lái)阿姨為了維持自己的生計(jì)，把她送到了爺爺家去。而這個(gè)爺爺性格比較特殊，不過(guò)自從小海蒂的到來(lái)帶給了他很多歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)爺爺冷冷的性格被小海蒂溫暖的心融化了。在爺爺家度過(guò)的期間，海蒂每天都和彼得一起上山放羊。還認(rèn)識(shí)了一位令人憐憫的瞎奶奶，在爺爺和瞎奶奶的關(guān)愛(ài)下，小海蒂成長(zhǎng)著。小海蒂曾經(jīng)還去過(guò)法蘭克福的賽曼曼先生家里，在那里，小海蒂和一個(gè)癱瘓的小女孩克拉拉成為了好朋友。
讀了這本書，讓我體會(huì)到了作者細(xì)致的筆法，生動(dòng)形象地寫出了高山牧場(chǎng)多姿多彩的自然風(fēng)景。讓我最感動(dòng)的則是小海蒂為了使克拉拉的病情有好轉(zhuǎn)，特意把她接到高山牧場(chǎng)上來(lái)，因?yàn)槟莾旱目諝庥兄诳死謴?fù)，可見(jiàn)得她們之間有多么深厚的情誼呀！通過(guò)一段時(shí)間的療養(yǎng)，克拉拉漸漸的改掉了不愛(ài)吃飯的壞習(xí)慣。
更重要的是小海蒂那直爽的性格就像時(shí)間似的催促著我快點(diǎn)改掉扭扭捏捏的壞性格。天真無(wú)邪的小海蒂常常撫摸著她的“小熊”和“天鵝”，羊兒們都很喜歡海蒂，一見(jiàn)到她就會(huì)搖搖擺擺歡快地涌來(lái)。
最后聽(tīng)完這個(gè)讓人陶醉在其中的書，腦海里還存在著那樸實(shí)的風(fēng)土名情，還有此書告訴我們的道理：不管是什么，東西也好，人也好，都要有一顆尊重和愛(ài)護(hù)的心，因?yàn)橹挥凶鹬貏e人了，才會(huì)得到別人的尊重。每個(gè)人的生活都如一顆種子，關(guān)鍵在于你自己怎么去種。小海蒂對(duì)生活就是抱著熱愛(ài)去面對(duì)。還有許許多多的趣味，看了之后，書中的小海蒂會(huì)告訴你。
父親的病主要情節(jié)讀后感篇十五
周末，我讀了《高爾基的童年》這本書，它講的是高爾基怎么在苦難的生活中堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)大的故事。
高爾基不像我現(xiàn)在的生活那么幸福，他的童年苦難遠(yuǎn)比歡笑多。他三歲時(shí)，父親死于霍亂，母親帶著他到外公家生活。在這個(gè)家庭里，吵架斗毆是家常便飯，父子、兄弟之間為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而勾心斗角。外公喜怒無(wú)常，脾氣暴躁，好幾次把小高爾基打得昏死過(guò)去。
再想想我的生活，是多么幸福，每當(dāng)我生病時(shí)，父母都會(huì)無(wú)微不至的照顧我；每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，父母都會(huì)想辦法哄我開(kāi)心；每當(dāng)我需要什么東西時(shí)，父母會(huì)盡量滿足我……而我有時(shí)卻不會(huì)替父母著想，讓他們時(shí)刻為我操心。
記得有一天早上，我上學(xué)起床晚了，卻埋怨媽媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我，向媽媽發(fā)了好一通脾氣，現(xiàn)在想想真是后悔。而高爾基在那個(gè)陰暗的家庭里，只有慈祥的外婆是小高爾基唯一的溫暖，使他最終能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的人。所以，我要下定決心向高爾基學(xué)習(xí)，改掉嬌氣、任性的毛病，讓自己成為一個(gè)孝敬父母、為他人著想、對(duì)社會(huì)有用的人！
父親的病主要情節(jié)讀后感篇十六
最近，我看了一本名叫《童年》的書，當(dāng)時(shí)我看到這本書的題目時(shí)便被吸引了，讓我想起童年的時(shí)光。
而當(dāng)我再深入地看時(shí)，我才知道這本書并不是講述童年的快樂(lè)時(shí)光，而是陳述了一個(gè)悲慘的小孩在童年時(shí)過(guò)著那種慘無(wú)人道的生活。
本書的主人公名叫阿廖沙，很小的時(shí)候便失去了父親，于是便跟隨母親來(lái)到了外祖父的家里生活。可是他們卻沒(méi)想到這里就像地獄一樣，舅舅們總因?yàn)榧耶a(chǎn)而互相爭(zhēng)吵甚至毆打?qū)Ψ絾幔抑械拇笕丝偸菤蚺撕托『?。在阿廖沙的眼里，成人的世界是多么地丑陋。幸虧家里還有一個(gè)真正愛(ài)他的人，那就是他的外祖母，他的外祖母總是很慈祥地給他講故事，給了他生存下去的希望，外祖母的形象在阿廖沙的悲慘童年中散發(fā)著耀眼的光輝，籠罩著阿廖沙。
這本書中的故事，其實(shí)也是作者高爾基小時(shí)候的真實(shí)遭遇，他也同樣是在那種慘無(wú)人道的環(huán)境下慢慢成長(zhǎng)。作者寫本文正是為了反映出當(dāng)時(shí)那種社會(huì)的黑暗與對(duì)婦女及兒童的歧視，揭露了各種庸俗的行為。而正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)中還是有向外祖母一樣的人影響著阿廖沙，使他不陷入這種庸俗的情趣生活中！
老師，之前電腦中病毒了，用不了，所以遲了幾天才交……。
父親的病主要情節(jié)讀后感篇十七
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。千萬(wàn)吊兒郎當(dāng)?shù)貞?yīng)付，下面是小編為你們精心整理好的西游記主要情節(jié)讀后感，希望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。一本好書如茫茫大海中的一只小船，一本好書如同黑暗夜夜晚的一縷光，一好書如同炎熱沙漠中的一碗水，在我的眼中《西游記》就是這樣一好書，我在這本書中認(rèn)識(shí)許多栩栩如生的人物，我讀到了各種生動(dòng)有趣的故事。我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)神通廣大的“潑猴”——孫悟空。
在《西游記》中，孫悟空是一個(gè)懂得感恩，知恩圖報(bào)的人，只因唐僧把他從五指山里救出來(lái)，他便一路上為唐僧保駕護(hù)航，遇到困難一馬當(dāng)先，他還一個(gè)機(jī)智勇敢，忠心耿耿的人，在三打白骨精中，雖然師父多次趕他走，但聽(tīng)到師父有危險(xiǎn)，立刻路回來(lái)保護(hù)師父。
《西游記》中，原本遙不可及的西天取經(jīng)，在師陡四人的相互扶持之下，由不可能變成了可能，一路的困難也被他們用堅(jiān)定的信心踏了去。
在生活中，我們也要像師徒四人那樣用勇于攀登的精神將重重困難踏過(guò)去。
這篇故事里，我最喜歡的是孫悟空，孫悟空善于勇趕一路上是他幫助了師父，斬妖除魔才能讓師傅取經(jīng)在這本故事中，我最不喜歡的便是豬八戒，他好吃懶做，只是扛著一個(gè)耙子，還天天嚷著說(shuō)我是天蓬元帥所以我最討厭的就是她了但是他沒(méi)有害過(guò)任何一個(gè)人。
如果大家都講唐三藏沙和尚和孫悟空一樣，對(duì)學(xué)習(xí)有堅(jiān)定的心，就會(huì)像他們一樣取得真經(jīng)，而唐僧四人也不是完美無(wú)缺的，他們都有缺點(diǎn)，孫悟空毛躁豬悟能的懶惰，沙悟凈的沉默唐三藏的懦弱，可他們卻帶著各自的缺點(diǎn)取得真經(jīng)，并修成了正果，這一點(diǎn)說(shuō)明任何事都不是完美的，取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)他人就能學(xué)習(xí)上在生活上取經(jīng)修成正果。
我相信大家都讀過(guò)西游記這本書吧，它是四大名著之一，其余的四大名著分別是《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》《水滸傳》。
西游記這本書里主要人物有五個(gè)人，他們分別是孫悟空，豬八戒，沙和尚，白龍馬，唐僧。這五個(gè)人中，武力最高強(qiáng)的就是孫悟空了，他神通廣大，除妖降魔，但是他有時(shí)也會(huì)打傷好人，有時(shí)也會(huì)被唐僧冤枉。第二個(gè)任務(wù)就是豬八戒了，他好吃懶做，平時(shí)就知道偷懶，可是他也牽著白龍馬走。第三個(gè)人就是沙和尚了，他每次最吃苦的就是他，他每次都是挑著單子在后面走，如果豬八戒牽不動(dòng)白龍馬了，那就是他去牽。第四個(gè)人就是唐僧了，他雖然打不過(guò)妖精，能力單薄，可是他也是善解人意，懷著一顆善良的心。
最近，我對(duì)讀四大名著感了興趣。其中，最讓我流連忘返的是人人熟知的《西游記》。
《西游記》里講的是孫悟空一行人去西天取經(jīng)的故事。故事里主要人物有：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。他們一路上經(jīng)歷了九九八十一難，每一難都寫得非常精彩。
其中，最讓我印象深刻的就是那最為精彩的“孫悟空三打白骨精”。只見(jiàn)孫悟空用火眼金睛一看，就知道了妖怪的計(jì)謀，一棍打跑了妖怪。唐僧以為孫悟空在傷害生命，所以把他趕回花果山。但是等孫悟空走后，妖怪又乘機(jī)將唐僧抓走了，豬八戒想去就唐僧但又無(wú)能為力，只好去花果山向?qū)O悟空求救。當(dāng)跟孫悟空講清了事情的來(lái)龍去脈后，悟空毫不猶豫地答應(yīng)了，最后唐僧被救出了。我們的生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空不斤斤計(jì)較、知恩圖報(bào)的品德。
讀了這本書，我的感悟是：無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中，要像他們師徒四人那樣，齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致的將事情做好。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短、揚(yáng)長(zhǎng)避短才會(huì)走向成功!
你知道嗎，一只石猴竟能上天入地，一只豬竟會(huì)三十六變。如果你想知道這是為什么，那一定要來(lái)《西游記》中尋找答案！
《西游記》講述了唐玄奘受唐朝皇帝的委托，帶著三個(gè)徒弟從東土大唐出發(fā)，一路降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。
本書人物性格特點(diǎn)鮮明，其中讓我印象最深刻的是孫悟空。孫悟空是唐僧的大徒弟，機(jī)智勇敢，神通廣大，能騰云駕霧，會(huì)七十二變，一路對(duì)師傅忠心耿耿。記得在“三打白骨精”中，肉眼凡胎的唐僧認(rèn)為孫悟空濫殺無(wú)辜，可是，孫悟空在緊箍咒的疼痛下依然要保護(hù)唐僧。或許，有一種保護(hù)，是任勞任怨。
除了孫悟空，還有心地善良的豬八戒，默默無(wú)聞的沙和尚……。
雖然四人的性格特點(diǎn)不同，但都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是執(zhí)著。
如果你還想知道發(fā)生了哪些精彩的故事，那么，一定要來(lái)吳承恩的《西游記》中尋找答案。
西游記你一定讀過(guò)，里面有很多經(jīng)典橋段。如三打白骨精、猴王出世、三借芭蕉扇……。
今天繪本里讀的是豬八戒吃西瓜，里面的豬八戒非常的貪吃，孫悟空則是非常的機(jī)靈。孫悟空用巧妙的方法讓豬八戒承認(rèn)自己偷吃了西瓜。唐僧一直都是很有君子之風(fēng)，但不知危機(jī)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的。沙和尚忠厚老實(shí)，不像豬八戒那樣調(diào)皮搗蛋，卻也不像悟空那樣聰明伶俐，就是鑒于他們倆之間的。雖然她在遇到危險(xiǎn)時(shí)，不能像孫悟空和豬八戒那樣沖上前去，打倒很多妖精，但是有時(shí)他會(huì)保護(hù)到師傅的安全。
我最喜歡的是孫悟空。他最厲害的就是七十二變和筋斗云。用七十二變時(shí)他隨便想變成什么就變成什么。而且他一個(gè)筋斗就是一萬(wàn)八千里。他最大的幾個(gè)成就就是：帶群猴們進(jìn)入水簾洞、被稱為美猴王、被玉帝封為齊天大圣、取得真經(jīng)。
如今西游記早已列入四大名著，頗有成就。明代的吳承恩那時(shí)能寫出這么好的故事，真是厲害。
我九歲生日那天，我爸爸送給我的是一支鋼筆，我媽媽送給我的是一本《西游記》的書，我接過(guò)書，津津有味地看了起來(lái)。
《西游記》里面，有一個(gè)師傅和他四個(gè)徒弟，分別是唐僧，豬八戒，沙和尚，孫悟空和白龍馬。
豬八戒不僅非常懶，他還耍小聰明，而且很自私。
沙和尚最老實(shí)，非常忠誠(chéng)唐僧。
唐僧非常愛(ài)說(shuō)話，可是他心地善善良，特點(diǎn)是喜歡助人為樂(lè)，可是有時(shí)候有點(diǎn)笨，妖怪變成人喊救命，唐僧救了他，最后就被妖怪抓了。
還有一個(gè)孫悟空，不怕困難打跑了很多妖怪，如果師傅被抓，孫悟空想盡辦法，也要把師傅救回來(lái)。
《西游記》這本書，告訴我們一個(gè)很大的啟示，做什么事都不要怕困難。就像我們上學(xué)一樣，也會(huì)遇到困難，結(jié)果難題也解開(kāi)了，就像《西游記》里的孫悟空一樣，不要怕困難。
讀一本好書，就像一個(gè)高尚的人說(shuō)話。我完全相信理解這句話，我應(yīng)該用全部精力努力學(xué)習(xí)，多讀書。
做人要誠(chéng)信敦厚忠心耿耿。
一放暑假，我就嚷嚷著讓我媽帶我去新華書城買幾本書?；氐郊?，我迫不及待地拿起一本著名的古籍《西游記》抬頭。
唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。很久很久以前，一只石猴從石頭里跳了出來(lái)。它來(lái)到郭華山水簾洞，在猴子面前展示它高超的技藝，成為一群猴子的國(guó)王。然后來(lái)到山上，跟一個(gè)法術(shù)進(jìn)階的師傅學(xué)了很多法術(shù)，去東海龍王那里拿了個(gè)金箍棒，一路回來(lái)殺了妖怪，取名孫悟空。后來(lái)他以畢的身份來(lái)到天宮，激怒了玉帝，把它放在爐子里成為批判的目光。如來(lái)大師把它壓下山。唐僧救了它，收它為徒。他認(rèn)出了高老莊和流沙河的兩個(gè)弟弟，豬八戒和沙僧。就這樣，四位師徒在八十一難中歷盡艱辛險(xiǎn)阻，卻沒(méi)有退縮，終于得到了真經(jīng)。
看了《西游記》這個(gè)故事，受益匪淺，明白了以后無(wú)論遇到什么困難，都要持之以恒，努力克服，尤其是在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取最后的勝利。
父親的病主要情節(jié)讀后感篇十八
故事的開(kāi)頭是這樣的：一位老水手突然來(lái)到了吉姆家開(kāi)的旅館，并且他每天都醉醺醺的。他最討厭別人在他大聲向大家講述水手的生活習(xí)慣時(shí)聊天。于是，大家都叫他船長(zhǎng)。突然有一天，一個(gè)奇怪的陌生人來(lái)到吉姆家，問(wèn)那位老水手在不在這兒。而那位老水手在樓上躲了起來(lái)，似乎很害怕那個(gè)陌生人。
我讀了《金銀島》這一本書，這個(gè)故事跟海盜有關(guān),海盜就是一幫亡命之徒，在海上搶人錢財(cái)，奪人性命，他們還有一張藏寶圖，可以方便日后取用。
最后他們經(jīng)過(guò)一場(chǎng)心驚膽戰(zhàn)，與海盜們勇敢的周旋，一起努力找到了財(cái)寶，吉姆也不貧窮了，他現(xiàn)在成了大富翁！
在這本書里我學(xué)到了好詞：怒不可遏、醉眼迷離、老謀深算、措手不及、摩拳擦掌、心驚膽戰(zhàn)、魂飛魄散、毛骨悚然。
吉爾夫臉上掠過(guò)一絲陰影，但他立即又假笑這說(shuō)：“嘿，小子！我喜歡勇敢的人。
日后，一個(gè)個(gè)奇怪的人相繼來(lái)到吉姆家，而且他們問(wèn)的都是同一個(gè)問(wèn)題：老水手在不在這兒。一個(gè)晚上，老船長(zhǎng)突然離奇死去，而后面的事情也越來(lái)越離奇……真相究竟是什么?寶藏到底在哪里?如果你想知道，就趕快去閱讀金銀島吧!
父親的病主要情節(jié)讀后感篇十九
《草房子》是一本很值得回味的書籍，以往看似很厚的，無(wú)謂詛嚼的書，今日我卻愛(ài)不釋手，更期望有續(xù)集的出版，因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适?，看似很不起眼的小故事，?jīng)作者的串聯(lián)，卻給人們留下了深刻的思緒。
想書籍中桑桑是一個(gè)小男孩，她喜歡做出一些夸張的事，而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘，在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事。
如果說(shuō)是經(jīng)歷過(guò)才讓他埋下了“愛(ài)”的種子。
我最喜歡看的書，就是《草房子》。
這本書剛買來(lái)的時(shí)候，我翻開(kāi)一看，就覺(jué)得很好看，漸漸地，漸漸地就看得入迷了。我覺(jué)得禿鶴能夠不用把自已的頭看得那么重要，桑桑也太調(diào)皮了，如果他不拿蚊帳做漁網(wǎng)，他也不會(huì)被叮得滿是蚊子包，我們應(yīng)當(dāng)向紙?jiān)聦W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的謙虛，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)十分好，但她從來(lái)不和別人比，而是覺(jué)得大家都一樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)好，本來(lái)就是應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｎ矣X(jué)得我學(xué)習(xí)有點(diǎn)不好，也有一點(diǎn)調(diào)皮和粗心，還有一點(diǎn)驕傲，我必須要向紙?jiān)聦W(xué)習(xí)，改正這些缺點(diǎn)。
這本書我還沒(méi)看完第二遍，等我做完作業(yè)再繼續(xù)看這本我沒(méi)看完的《草房子》。
《草房子》是一部富有品位，格調(diào)高雅的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)，敘述風(fēng)格淺易而又深刻之皆趣而難重，自始至終洋溢著一種淳樸人的美感，蕩漾著一種悲憫的情懷。這種情懷在人與人的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)了，情感白迫淡漠的當(dāng)今丗界中顯得彌足珍貴格外感人。
《草房子》是一個(gè)美好的.所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí)，我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆，寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活，我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過(guò)，但無(wú)疑我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動(dòng)，但也是必然。男孩桑桑刻骨銘心的經(jīng)歷，不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣恚瑲埣采倌陮?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守，等等，在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人撼人心魄之感，有時(shí)甚至催人淚下。
帶著感動(dòng)我再次進(jìn)入那間草房子……桑桑的同學(xué)紙?jiān)?，一個(gè)即可愛(ài)又可憐的女孩子，她從小失去雙親，由外婆照顧，經(jīng)常受人欺負(fù)。可能是因?yàn)槭ルp親而讓她失去了保護(hù)自己的能力，她的膽子極小，小得讓人憐愛(ài)，讓人感嘆，讓人不禁為她流淚。鎮(zhèn)上的漂亮姑娘白雀，一個(gè)又漂亮又讓人覺(jué)得很無(wú)奈的姑娘，她的美麗是來(lái)自一張干凈的臉與一顆圣潔的心，純純的感覺(jué)。
但她又無(wú)法去面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)她所能面對(duì)的。兩個(gè)姑娘兒，讓我流淚了。同樣是姑娘兒，雖然弱小，但需要很大的勇氣去展望自己的人生，而我也需面對(duì)，面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，面對(duì)生理的發(fā)育，面對(duì)心靈的成長(zhǎng)，面對(duì)眼前的一切。
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