最新一年級的數(shù)學(xué)日記(實(shí)用12篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級的數(shù)學(xué)日記篇一

今天，我們學(xué)習(xí)了人民幣，1元里面有10個(gè)1角，1元里面有2個(gè)5角。10元里面有10個(gè)1元，10元里面有2個(gè)5元，10元里面有5個(gè)2元，100元里面有2個(gè)50元，100里面有10個(gè)10元，100元里面有5個(gè)20元。

人民幣分為兩種面值，紙幣和硬幣，我們要愛護(hù)人民幣，不要在上面亂寫亂畫，平時(shí)要節(jié)約用錢，努力學(xué)習(xí)，天天向上。

點(diǎn)評：學(xué)生的'文章體現(xiàn)了她的愛學(xué)習(xí)的精神，語句通順，條理清楚，對數(shù)學(xué)感興趣。

一年級的數(shù)學(xué)日記篇二

今天，我們在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)的是《乘車》，通過乘車學(xué)習(xí)加減混合計(jì)算，我知道了當(dāng)加法在算式的.前面時(shí)先算加法，減法在算式的前面就先算減法，在計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位要對齊，先從各位加減起。

進(jìn)位要加，借位后要減，我最喜歡數(shù)學(xué)課。

一年級的數(shù)學(xué)日記篇三

暑假里，媽媽給我在淮南報(bào)了個(gè)游泳學(xué)習(xí)班，讓我學(xué)習(xí)游泳。

第一天我和媽媽乘車去花了6元車錢，一共坐了40分鐘到了健身中心。健身中心有5層樓，游泳館在第三層，游泳館里面很大，有8層水道，有15個(gè)小朋友學(xué)習(xí)游泳。

經(jīng)過12天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我終于學(xué)會了游泳，教練夸我是個(gè)有毅力的小男子漢!

一年級的數(shù)學(xué)日記篇四

5月19日星期五睛

今天我遇到了一道難題，把45、66、90、77這四個(gè)數(shù)填到下面圓圈里，要求每個(gè)箭頭末端的數(shù)大于箭頭所指的數(shù)。我把這幾個(gè)數(shù)字的位置換來換去，總有一個(gè)數(shù)的位置不對，最后在媽媽的提醒下，我終于做對了。我開心極了。我想只要勤腦筋，對自己要樹立信心，難題是難不倒我們的。

數(shù)位知識

6月2日星期二陰

今天下午，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，教師用計(jì)數(shù)器教我們認(rèn)識了數(shù)位，分別是個(gè)位、十位、百位這三個(gè)。這三個(gè)數(shù)位可趣了，個(gè)位上的一表示一個(gè)一，如果你要的數(shù)字是5，就在個(gè)位上撥5個(gè)珠子;如果你在十位上撥5個(gè)，那就是50了，因?yàn)槭簧系囊槐硎疽粋€(gè)十，百位上的一表示一個(gè)百。我要的數(shù)字是288，我應(yīng)在個(gè)位上撥8，十位上撥8，百位上撥2。我覺得數(shù)位對我們學(xué)數(shù)學(xué)有很大的幫助。同樣是1，如果位置變了，數(shù)量可就差遠(yuǎn)了。

數(shù)位真奇妙!

3月4日星期六晴

星期六上午，我們一家去仙湖植物園游玩。剛到門口，只見售票口處寫著：“成人每人20元，老人和小孩每人10元。”

爸爸說：“我現(xiàn)在付給售票員100元，買3張大人票，兩張小孩票，一張老人票，請問應(yīng)該找回多少錢?”我就認(rèn)真動腦筋算了算：20+20+20+10+10+10=90元，100-90=10元，我問爸爸是不是找回10元錢時(shí)，爸爸高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你真行!”

3月5日星期日陰

這個(gè)周末，老師布置的作業(yè)是做小兔頭飾，需要卡紙，我媽媽拿10元去給我買卡紙，我買卡紙用了1元，還要給爸爸買兩盒香煙，香煙是3元5角一盒，媽媽問我一共用了幾元，我想了想：3元+3元=6元，5角+5角=1元，6元+1元=7元，一共用了8元，還剩2元，媽媽看見我答對了，她開心極了，我也開心極了。

4月8日星期六晴

星期六早上吃完早餐后，我寫完作業(yè)就去看媽媽包粽子。我問媽媽：“包這些粽子要花多少錢?”媽媽說：“花生4元，糯米2元，紅豆4元，豬肉5元?！蔽易屑?xì)想了想：4+2+4+5=15(元)，便又問媽媽一共包了幾個(gè)粽子。媽媽說一共包了20個(gè)，我高興地說：“20個(gè)粽子才15元?！眿寢屄犃酥笨湮衣斆?。

小當(dāng)家

3月31日星期五睛

今天我做了一回小當(dāng)家。媽媽給我70元。我去肯德基吃了一包薯?xiàng)l、一個(gè)雞退、一杯可樂，共用去20元。我又去超市買了蛋糕一個(gè)(4元)、果凍一包(3元)、王老吉一杯(3元)，還買了青菜、肉、蘿卜，共用去9元，我一共用去多少元呢?列式：20+4+3+3+9=39(元)，我要給回媽媽多少元呢?列式：70-39=31(元)。我今天用的錢可真多，以后要節(jié)約用錢啊!

功夫不負(fù)有心人

4月7日星期五睛

今天今天我在家做口算練習(xí)的時(shí)候，我被一道題難住了，題目是：把10、20、30、40、50、60這六個(gè)數(shù)分別填在方格里，使橫線、斜線都要等于90。第一次我算錯(cuò)了，橫線能等于90，可是斜線卻不行，我第二次終于成功了。因?yàn)槲艺业揭?guī)律了，上面下面合起來要等于90，左右相加也要等于90。如下圖：我覺得做題要用心去做，才能做成功。

捉蝌蚪

4月6日星期六晴

今天，我和爸爸媽媽還有姨媽、哥哥一起去寶安公園玩。我和哥哥在玩耍時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)了一小水溝里有很多很多的小蝌蚪，于是我們倆就找來罐子跑到水溝里開始捉蝌蚪。正當(dāng)我們捉得十分開心時(shí)，爸爸跑過來問：“誰捉得多?”我趕緊說：“是哥哥多，他捉了30只，我才捉了20只?！卑职纸又謫枺骸澳銈儌z一共捉了多少只?你比哥哥少捉了多少只?”我心里想：這樣的問題可難不倒我呢!立刻回答爸爸：“30+20=50，30-20=10，我們倆一共捉了50只，我比哥哥少捉了10只?！?/p>

玩游戲

5月21日星期六晴

星期六的下午，媽媽帶我去哥哥家玩。一路上我和媽媽有說有笑，到了哥哥家，我們玩了一些游戲，很開心，也很有樂趣。后來哥哥拿出了溜溜球，哥哥說：“誰轉(zhuǎn)的多誰就獲勝”。我說好。我第一次轉(zhuǎn)了1個(gè)，第二次轉(zhuǎn)了7個(gè)，第三次轉(zhuǎn)了2個(gè)。媽媽說：“你一共轉(zhuǎn)了10個(gè)，哥哥一共轉(zhuǎn)了4個(gè)，你和哥哥一共轉(zhuǎn)了幾個(gè)?哥哥再轉(zhuǎn)幾個(gè)就和你一樣多”?我說：“10+4=14，我和哥哥一共轉(zhuǎn)了14個(gè)，10-4=6，哥哥再轉(zhuǎn)6個(gè)就和我一樣多。”媽媽說：“對”!我聽了后心里可高興了，看來生活中處處有數(shù)學(xué)呢!如果沒有學(xué)好數(shù)學(xué)就不能解決這些問題了，以后我一定要更加努力學(xué)好數(shù)學(xué)。

十二生肖

4月21日星期五晴

今天我從動畫片里了解了十二生肖。原來十二生肖里面，有鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、

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一年級數(shù)學(xué)日記10則

一年級的數(shù)學(xué)日記篇五

今天我被數(shù)學(xué)老師罰把上個(gè)星期五的作業(yè)重寫了兩遍，那個(gè)重寫的數(shù)學(xué)作業(yè)的一張大紙。

為什么會讓我重寫呢？是有兩點(diǎn)的，第一點(diǎn)就是錯(cuò)了三個(gè)以上，不及格了。第二點(diǎn)就是書寫不規(guī)范。所以我被要求重寫的原因就是這樣。

這個(gè)事情就是在第三節(jié)課下課后，數(shù)學(xué)老師就抱著厚厚的豎式紙飛快的過來，就說讓我和莊渝涵過來，而且是很不禮貌地說著，又說把星期五的豎式重寫一遍，放學(xué)后交給我，才能回家。我就在中午寫完了，我給老師看后，她說還是不滿意，但有那么一點(diǎn)進(jìn)步的。但字還是不好看，再重寫一張吧。我說怎么不好看了？哪里呢？她又說讓我看看她和我媽聊天的情況，說我媽讓我寫十遍，可老師卻讓我寫一張，我被這兩句話弄呆了。老師讓我再寫一張，我這一次認(rèn)認(rèn)真真寫的，還不到一會就寫完了，老師看了看說過關(guān)了。我心中說終于過關(guān)了。

我剛才被兩句話弄呆了，我覺得不是老師不好，而是我自己沒做到位，下一次我要改正自己的錯(cuò)誤。

一年級的數(shù)學(xué)日記篇六

今天我認(rèn)識了人民幣，分別有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值，我知道了100元里面有10個(gè)10元，50元里面有5個(gè)10元，5個(gè)1角是5角，1元=10角，1角=10分，我還知道了人民幣有兩種，一種是紙幣，一種是硬幣。

我們不能在人民幣上亂寫亂畫，要愛護(hù)人民幣，從小我們要節(jié)約用錢，不能亂用錢，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

對于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂而又充實(shí)的。希望我們提供的一年級寒假數(shù)學(xué)日記200字，能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效的完成寒假作業(yè)!

[一年級寒假數(shù)學(xué)

一年級的數(shù)學(xué)日記篇七

難題難不倒

5月19日星期五 睛

今天我遇到了一道難題，把45、66、90、77這四個(gè)數(shù)填到下面圓圈里，要求每個(gè)箭頭末端的數(shù)大于箭頭所指的數(shù)。我把這幾個(gè)數(shù)字的位置換來換去，總有一個(gè)數(shù)的位置不對，最后在媽媽的提醒下，我終于做對了。我開心極了。我想只要勤腦筋，對自己要樹立信心，難題是難不倒我們的。

數(shù)位知識

6月2日星期二 陰

今天下午，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，教師用計(jì)數(shù)器教我們認(rèn)識了數(shù)位，分別是個(gè)位、十位、百位這三個(gè)。這三個(gè)數(shù)位可趣了，個(gè)位上的一表示一個(gè)一，如果你要的數(shù)字是5，就在個(gè)位上撥5個(gè)珠子;如果你在十位上撥5個(gè)，那就是50了，因?yàn)槭簧系囊槐硎疽粋€(gè)十，百位上的一表示一個(gè)百。我要的數(shù)字是288，我應(yīng)在個(gè)位上撥8，十位上撥8，百位上撥2。我覺得數(shù)位對我們學(xué)數(shù)學(xué)有很大的幫助。同樣是1，如果位置變了，數(shù)量可就差遠(yuǎn)了。

數(shù)位真奇妙!

3月4日星期六 晴

星期六上午，我們一家去仙湖植物園游玩。剛到門口，只見售票口處寫著：“成人每人20元，老人和小孩每人10元?！?/p>

爸爸說：“我現(xiàn)在付給售票員100元，買3張大人票，兩張小孩票，一張老人票，請問應(yīng)該找回多少錢?”我就認(rèn)真動腦筋算了算：20+20+20+10+10+10=90元，100-90=10元，我問爸爸是不是找回10元錢時(shí)，爸爸高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你真行!”

3月5日星期日 陰

這個(gè)周末，老師布置的作業(yè)是做小兔頭飾，需要卡紙，我媽媽拿10元去給我買卡紙，我買卡紙用了1元，還要給爸爸買兩盒香煙，香煙是3元5角一盒，媽媽問我一共用了幾元，我想了想：3元+3元=6元，5角+5角=1元，6元+1元=7元，一共用了8元，還剩2元，媽媽看見我答對了，她開心極了，我也開心極了。

4月8日星期六 晴

星期六早上吃完早餐后，我寫完作業(yè)就去看媽媽包粽子。我問媽媽：“包這些粽子要花多少錢?”媽媽說：“花生4元，糯米2元，紅豆4元，豬肉5元?！蔽易屑?xì)想了想：4+2+4+5=15(元)，便又問媽媽一共包了幾個(gè)粽子。媽媽說一共包了20個(gè)，我高興地說：“20個(gè)粽子才15元。”媽媽聽了直夸我聰明。

小當(dāng)家

3月31日星期五 睛

今天我做了一回小當(dāng)家。媽媽給我70元。我去肯德基吃了一包薯?xiàng)l、一個(gè)雞退、一杯可樂，共用去20元。我又去超市買了蛋糕一個(gè)(4元)、果凍一包(3元)、王老吉一杯(3元)，還買了青菜、肉、蘿卜，共用去9元，我一共用去多少元呢?列式：20+4+3+3+9=39(元)，我要給回媽媽多少元呢?列式：70-39=31(元)。我今天用的錢可真多，以后要節(jié)約用錢啊!

功夫不負(fù)有心人

4月7日星期五 睛

今天今天我在家做口算練習(xí)的時(shí)候，我被一道題難住了，題目是：把10、20、30、40、50、60這六個(gè)數(shù)分別填在方格里，使橫線、斜線都要等于90。第一次我算錯(cuò)了，橫線能等于90，可是斜線卻不行，我第二次終于成功了。因?yàn)槲艺业揭?guī)律了，上面下面合起來要等于90，左右相加也要等于90。如下圖： 我覺得做題要用心去做，才能做成功。

捉蝌蚪

4月6日星期六 晴

今天，我和爸爸媽媽還有姨媽、哥哥一起去寶安公園玩。 我和哥哥在玩耍時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)了一小水溝里有很多很多的小蝌蚪，于是我們倆就找來罐子跑到水溝里開始捉蝌蚪。正當(dāng)我們捉得十分開心時(shí)，爸爸跑過來問：“誰捉得多?”我趕緊說：“是哥哥多，他捉了30只，我才捉了20只。”爸爸接著又問：“你們倆一共捉了多少只?你比哥哥少捉了多少只?”我心里想：這樣的問題可難不倒我呢!立刻回答爸爸：“30+20=50，30-20=10，我們倆一共捉了50只，我比哥哥少捉了10只?！?/p>

玩游戲

5月21日星期六 晴

星期六的下午，媽媽帶我去哥哥家玩。一路上我和媽媽有說有笑，到了哥哥家，我們玩了一些游戲，很開心，也很有樂趣。后來哥哥拿出了溜溜球，哥哥說：“誰轉(zhuǎn)的多誰就獲勝”。我說好。我第一次轉(zhuǎn)了1個(gè)，第二次轉(zhuǎn)了7個(gè)，第三次轉(zhuǎn)了2個(gè)。媽媽說：“你一共轉(zhuǎn)了10個(gè)，哥哥一共轉(zhuǎn)了4個(gè)，你和哥哥一共轉(zhuǎn)了幾個(gè)?哥哥再轉(zhuǎn)幾個(gè)就和你一樣多”? 我說：“10+4=14，我和哥哥一共轉(zhuǎn)了14個(gè)，10-4=6，哥哥再轉(zhuǎn)6個(gè)就和我一樣多。”媽媽說：“對”!我聽了后心里可高興了，看來生活中處處有數(shù)學(xué)呢!如果沒有學(xué)好數(shù)學(xué)就不能解決這些問題了，以后我一定要更加努力學(xué)好數(shù)學(xué)。

十二生肖

4月21日星期五 晴

有芒果吃啦

5月1日星期一 晴

今天有個(gè)阿姨用車載了很多芒果在花園門口賣。我看見那 又大又黃的芒果，口水都快流出來了。我纏著媽媽買給我吃。

媽媽說：“可以，不過，我得先考考你，芒果4元5角一斤，買3斤要多少錢?”我想了想：3個(gè)4元就等于12元，3個(gè)5角就等于1元5角，12元加1元5角等于13元5角。我連忙說：“等于13元5角，對不對?”媽媽聽后點(diǎn)頭笑了。我高興地跳起來，開心地喊：“耶!有芒果吃啦!”

數(shù)方塊

5月26日 星期五 晴

今天我在數(shù)學(xué)書上遇到了一道題——數(shù)方塊?？粗@堆方 塊，我在想怎樣數(shù)就能數(shù)得快呢?終于被我想出了個(gè)好辦法， 這是我們班都沒學(xué)過的一種方法——乘法。我先橫著數(shù)出有8 塊，再豎著數(shù)出有9塊，8×9=27塊，哦!原來有27塊呀!看來 數(shù)學(xué)真神奇。

整理房間

5月26日 星期五 晴

星期六的早上，我看到自己的房間很亂，想起了老師教的怎么樣整理房間。于是，我趕快起床，把衣服掛在衣柜里， 玩具放在玩具箱里，把被子疊得整整齊齊，再把書桌上的鉛 筆、尺子和橡皮放進(jìn)文具盒里，然后再把文具盒和書本放進(jìn)書 包里。最后把鞋子拿到門外邊的鞋柜里?？粗麧嵉姆块g我開心的笑了。

罐

5月27日 星期日 雨

今天上午爺爺叫我清理錢罐，我把錢倒出來，哇!一大堆 全是硬幣，里面有一元的、五解的、一角的、五分的、還有港 幣，看得我眼花繚亂，無從著手。這時(shí)，爺爺教我要分四步走： 第一步分類，把錢逐類分開;第二步分組，各類中再以10為單位分好組;第三步計(jì)算，算出各類金額;第四步匯總，把各類 金額加起來。

我按爺爺教的方法去做，輕松地把錢罐里的53元9角5分錢 清點(diǎn)完了。爺爺說：“這種方法叫統(tǒng)計(jì)?！卑?今天我學(xué)習(xí)了 一種新的計(jì)算方法。

5月28日 星期天 雨

今天,我跟好朋友接龍比賽提數(shù)學(xué)問題。首先，是我先出 題，我出的題目是：“小紅今天拿了86元去買書?！彼又?說：“我買的書比86元少一些，你猜猜是多少元?給你三個(gè)數(shù) 選擇(70、100、10)”我立即回答說：“是70元?！比缓笪医?著又出題：“小紅的書有100頁，她看了59頁，你說她的書還剩 下幾頁沒看?”我朋友很驚訝地問我：“你怎么那么喜歡數(shù)學(xué) 啊?”我得意地對他說：“我還學(xué)會許多數(shù)學(xué)知識呢!”

有意義的故事

6月4日 星期天 晴

今天，我聽哥哥講了一個(gè)既有趣又有教育意義的小故事。他告訴我說有個(gè)孩子名叫小明，有一天，他學(xué)完了長度單位就 寫了篇

數(shù)學(xué)日記

6月4日 星期天 多云

今天，媽媽帶我去海濱廣場玩。海濱廣場里有一棵大樹， 一陣大風(fēng)吹來了，把大樹上的一片葉子吹了下來，我撿起這片 葉子，仔細(xì)瞧了瞧，然后想起了數(shù)學(xué)課上的估一估量一量知 識，就馬上想試試，我首先估計(jì)這片葉子長約34cm，然后找來 尺子量一量，是39cm，原來這片樹葉這么長啊!不過我估得還挺接近呢!親愛的小朋友們你們說呢?不過我還要考考你們喲： 我猜的數(shù)和我量的數(shù)一共是多少cm呀?快告訴我吧!

有趣的乘法算式

6月14日 星期三 晴

放學(xué)回家，我拿出作業(yè)來做作業(yè)，做完作業(yè)。我和媽媽一 同讀乘法口訣，我越讀越有興趣。我問媽媽，5×8為什么等于 40?不等于13呢?媽媽告訴我，這不是5+8，而是表示5個(gè)8相 加，我用列式的方法算，把5個(gè)8加起來，結(jié)果真等于40。媽媽 告訴我，沒事多讀一讀，讀熟以后對你的計(jì)算有幫助。我讀了幾次后，發(fā)覺真有趣!

3月5日 晴

今天上午，我班19位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，來到天津市熱帶植物園參觀。我們9點(diǎn)鐘出發(fā)，10點(diǎn)左右到達(dá)植物園，路上大概用了1個(gè)小時(shí)。

一進(jìn)植物園，我就被五顏六色的花、草、樹木吸引了。許多是我第一次見到的植物：有雞蛋花、剛竹花、酒瓶椰子。。。。。。真是千奇百怪!植物園里還有仿真的動物：有很長的大莽、黑黑的蜘蛛、巨大的恐龍、小小的蚯蚓，但仿真動物的數(shù)量比植物的數(shù)量要少得多了!

3月5日 晴

今天學(xué)校組織一、二年級去植物園參觀。早上9點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，大約用了1小時(shí)，我們到了熱帶植物園。

走進(jìn)植物園，一束束鮮花盛開在植物園里。老師領(lǐng)我們走上假山，這假山真高，看上去足有3、4米高，山上有一只“機(jī)器“蝴蝶，翅膀上下舞動，就象真的一樣。從假山上下來，我們又看到許多“機(jī)器“動物：恐龍、袋鼠。。。。。。真讓我一飽眼福!接著，我們看到許多植物，它們外面罩上一個(gè)長方體的玻璃罩，這樣，既能保溫，又可以讓大家觀賞。大約1點(diǎn)多，我們結(jié)束了參觀，我真希望能再到植物園!

4月12日 晴

我和小樹比高矮

我家門前有一棵小桃樹，春天桃樹開花了。媽媽告訴我：這棵桃樹是我出生時(shí)種的，今年也8歲了?？墒切浔任腋叨嗔?，我想知道小樹究竟比我高多少?于是，我拿來米尺，量得小樹高150厘米，我高127厘米。小樹比我高23厘米，我比小樹矮23厘米。我和小樹一起茁壯成長!

4月13日 晴

今天，我們學(xué)完“有趣圖形”，我認(rèn)識了圓形、三角形、正方形、長方形?；氐郊?，我在平時(shí)特別喜歡的飛行棋上，就找到了它們：棋子面是圓形的，棋盤是正方形的，棋盤上面還有長方形和三角形，它們作飛機(jī)的路線，還有圓形是飛機(jī)的出發(fā)點(diǎn)。看!這些圖形多神奇啊!

4月13日 晴

狐貍狗

進(jìn)太內(nèi)，我在家拼了一只狐貍狗。我用大大小小的三角形拼成狐貍狗的耳朵、身體、腿和腳，用一個(gè)正方形拼成它的腦袋，一個(gè)平行四邊形拼成它的尾巴，它的眼睛和嘴都是圓形的。最后，我算了算，這只拼成這只狐貍狗一共用了12個(gè)圖形?？吹轿业淖髌罚睦镎媸歉吲d極了!

4月13日 天氣 晴

小海地開了一個(gè)肯德基，那里有兒童樂園城。我發(fā)現(xiàn)兒童樂園城里的望遠(yuǎn)鏡是圓柱體的，方向盤的面是圓形的，地板面是正方形的。在樂園城里，我發(fā)現(xiàn)了13個(gè)正方形，5個(gè)圓柱，2個(gè)圓。最多的是正方形，最少的是圓，正方形比圓多11個(gè)。圓柱比正方形少8個(gè)，圓柱比圓多3個(gè)。我玩的很開心!我喜歡你，肯德雞!

5月1日 多云

今天，在盤山上，我看見一種好看的工藝品，它用紅色的絲線將山核桃串起來，像花籃一樣，真漂亮!

我問：“多少錢一個(gè)?”

“一元一個(gè)，三元四個(gè)。”

我在心里算了算，一元一個(gè)，四元四個(gè)，現(xiàn)在三元四個(gè)，便宜了一元錢。于是，我就買了四個(gè)，一個(gè)留給自己，另外三個(gè)送給別人。

5月2日 陰

今天,我和媽媽去樂園玩.我和媽媽先去玩腳踏船,船上最多可以坐3個(gè)人.我發(fā)現(xiàn)每條船上都有船號,我坐的船是不18號.今天我玩得真高興.

5月4日 晴

去比薩店吃飯

五月三日中午我和媽媽帶著幾個(gè)朋友去比薩店吃飯。一共有六個(gè)人包括三個(gè)大人和三個(gè)小孩去吃飯。

吃飯時(shí)，桌子上有六套餐具、六根吸管。然后我們點(diǎn)了一份玉米餅、一份沙拉、一份雞茸奶茸湯、一杯飲料還有一個(gè)比薩餅?？偣不?99元零8角錢。

這頓飯我們都吃的很開心。

5月3日 晴

今天，爸爸把他的集郵冊拿出來讓我欣賞，他有那么多的郵票，那些郵票可漂亮了，形狀有正方形的、有長方形的，圖案有山有水、有魚有鳥、千姿百態(tài)、琳瑯滿目。我從中也增長了很多的知識，真是受yi匪淺。

一年級的數(shù)學(xué)日記篇八

國慶節(jié)，我在家里做風(fēng)車和五角星，我先拿一張紅色的'紙做風(fēng)車，我先做風(fēng)車的上部，做好了上部，再拿一根筷子做下部，這樣一個(gè)風(fēng)車就做好了。

再拿一張黃色的卡紙畫一個(gè)五角星，再把五角星剪下來，這樣就一個(gè)五角星做好了。最后奶奶說說我真棒，我覺的很開心！

一年級的數(shù)學(xué)日記篇九

今天下午，我和哥哥在媽媽的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場家庭跳繩比賽。

第一個(gè)出場的是我，我剛輕松地跳了8下就失誤了一次，媽媽讓我穩(wěn)住情緒繼續(xù)跳，我跳到22下的時(shí)候已經(jīng)氣喘如牛了。唉！沒辦法，我有氣無力地?fù)u動著繩子。一分鐘終于到了，“35下”。哥哥笑嘻嘻地報(bào)數(shù)。

輪到哥哥跳了，他是雙腳跳的，前面幾下速度很快，誰知到了28下時(shí)哥哥也開始?xì)獯跤趿耍詈?，他?0下的成績結(jié)束了自己的比賽。

第三位出場的選手當(dāng)然是我的老媽了，她一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，成績還可以，68下。跳繩比賽結(jié)束了，媽媽讓我把我們?nèi)齻€(gè)人的跳繩成績加了一下。35+40+68=143（下），真是“不算不知道，一算嚇一跳”，我們今天三人跳繩成績都不比不上我們班施鈺雯同學(xué)一個(gè)人的成績呢?？磥砦覀?nèi)齻€(gè)暑假要好好練習(xí)了。

一年級的數(shù)學(xué)日記篇十

今天，我和爸爸媽媽去買東西。我看見小巷邊到處都是出售房子的牌子，我腦子里就有了一個(gè)問題，我問爸爸媽媽：“那些介紹所給那些買房子的人介紹，他又不能賺錢，還不是白忙？”

爸爸對我說：“當(dāng)然有賺，如果你這個(gè)房子買過來100萬元，那介紹所的人就有5000元賺?！边@下我可明白了，原來介紹所的'人可以賺0.5％的錢。

一年級的數(shù)學(xué)日記篇十一

近來，我們正在學(xué)習(xí)有關(guān)立體圖形的知識。這引起我思考這樣一個(gè)問題：茶葉筒大多都是圓柱體的，這是為什么？把茶葉筒做成圓柱體，是出自禮貌，還是出自美觀？還是……不，不！我百思不得其解！百思不得其解的我下決心揭開這個(gè)迷。

今天，家里來了一位我從小就非常崇拜，人稱”諸葛亮”的叔叔。我拿起茶葉筒，正準(zhǔn)備泡茶招待他，忽然靈機(jī)一動，就問他：”叔叔，你知道茶葉筒為什么大部分都是圓柱體的嗎？”叔叔反問我說：”你先說說，這是為什么啊？”我不想讓叔叔小看我，真想用自己學(xué)到的知識，找到正確的答案。

時(shí)間一分一秒地過去了，急得我滿頭大汗，但就是找不到答案。這時(shí)，叔叔拍拍我的肩膀，對我說：”你不妨從同樣周長的圖形，圓形的面積比較大”入手，再想想。聽了叔叔的話，我恍然大悟：原來，使用圓柱體的茶葉筒不僅可以裝下更多的茶葉，還可以節(jié)省材料。明白了這一點(diǎn)，我又聯(lián)系實(shí)際生活，結(jié)合畫圖的方法證明了自己的想法。

我把這一想法滔滔不絕告訴了叔叔，叔叔輕輕地?fù)崦业念^說：”你善于從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，并動腦筋思考解決。我相信你一定會成為未來的‘諸葛亮’”

[一年級數(shù)學(xué)日記大全]

一年級的數(shù)學(xué)日記篇十二

昨天，我和奶奶到藥店買了兩盒藥片——胃舒寧兩盒藥一共52元，一盒26元，奶奶付給她一張100元，營業(yè)員找給奶奶48元。找好錢后，我用小數(shù)加、減法核算了一下。

奶奶還可以這樣付：

1.先給營業(yè)員50元，再付10元，找8元。

2.如果奶奶有零錢，可以先付50元，再付2元。通過這次陪奶奶買藥，我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

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一年級寒假生活的數(shù)學(xué)日記

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