疫情期間三八婦女節(jié)活動方案(優(yōu)質(zhì)12篇)

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疫情期間三八婦女節(jié)活動方案(優(yōu)質(zhì)12篇)
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方案應(yīng)具備可行性和可持續(xù)性,以確保長期效果。方案的實(shí)施需要充分的準(zhǔn)備和充足的資源,確保一切都有序進(jìn)行。如果你正面臨制定方案的任務(wù),那么以下的范文可能會對你有所幫助。

疫情期間三八婦女節(jié)活動方案篇一

國際產(chǎn)品:三八節(jié)日—“專為女性預(yù)備的雙重厚禮”

時間:3月8日-3月15日。

活動內(nèi)容:在活動期間內(nèi),凡在國際購買500元產(chǎn)品的消費(fèi)者將有機(jī)會獲得以下禮品:

1)手機(jī)1臺,市值人民幣1500元左右(限1個名額);。

2)手機(jī)充值卡1張,市值人民幣每張100元(限5個名額);。

3)秀之顏防曬霜一支,市值人民幣68元(限54個名額)。

操作細(xì)則:

2)在消費(fèi)者購買滿500元產(chǎn)品時,將顧客的手機(jī)號碼填寫在抽獎卷上投入抽獎箱內(nèi);并贈送消費(fèi)者一張記分卡作為抽獎憑證。(記分卡可后期消費(fèi)積分抽獎)。

4)在國家公證處的監(jiān)督下,抽出中獎的卡號;。

5)中獎的獎品,將根據(jù)顧客抽取的獎品編號獲取,若抽取自己的手機(jī)號的消費(fèi)者都可獲得防曬霜一支。

活動重點(diǎn)提示。

1、顧客消費(fèi)滿500元以上方可獲得記分卡一張,憑記分卡參加抽獎。

2、參見抽獎的顧客必須填寫自己的手機(jī)號碼作為抽獎的獎卷號碼。

3、記分卡使用詳見積分看使用細(xì)則。

4、手機(jī)的出廠條形碼作為一等獎品編號,充值卡號為二等獎編號,顧客手機(jī)號為三等獎編號。

5、抽獎活動必須累計在活動最后一天統(tǒng)一抽取,即3月15日,在店面門口舉行,配有主持人、音響設(shè)備等。

6、在活動期間散發(fā)大量的宣傳單頁、廣告投放;店內(nèi)外布置制造活動氛圍,喜迎消費(fèi)者參加。

7、抽獎必須累計60個消費(fèi)者開獎。若在活動時間內(nèi)沒有累計到60個消費(fèi)者的店面可延長活動時間。

激勵促銷。

活動時間:3月1—15號。

活動對象:女性。

活動結(jié)構(gòu):尋找美麗—美麗女人—我的美容院。

活動方式:在統(tǒng)一主題下,分期進(jìn)行,逐一完成。

一階段:1號—7號,尋找美麗,報名參加美麗女性評選。

二階段:8號,“妝點(diǎn)美麗人生”大型文藝演出。

三階段:9號—14號,美麗女人訪談錄。

四階段:15號,誠信美容評選。

疫情期間三八婦女節(jié)活動方案篇二

為深入貫徹青島市教育局下發(fā)的“青島市中小學(xué)教師‘十二五’讀書實(shí)踐工程”文件的精神(青教辦字[20xx]14號),促進(jìn)我校教育干部與教師專業(yè)化發(fā)展,推動教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展,根據(jù)區(qū)教育體育局在“十二五”期間啟動與實(shí)施我區(qū)以“讀教育名著,做智慧教師”為主題的教師讀書實(shí)踐工程的要求并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,現(xiàn)制定我曉得教師讀書方案如下:。

開發(fā)區(qū)中小學(xué)教師“十二五”讀書實(shí)踐工程(以下簡稱讀書實(shí)踐工程),要以省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),深入落實(shí)《青島市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“倡導(dǎo)教師閱讀人文與科學(xué)經(jīng)典作品,打造青島教師教育品牌”的指導(dǎo)思想,在全區(qū)教育干部與教師中積極實(shí)施“讀教育名著、做智慧教師”為主題的干部教師讀書實(shí)踐工程。通過青島市教科所的專業(yè)引領(lǐng),激發(fā)全區(qū)廣大教師的讀書熱情,在全區(qū)學(xué)校中形成一種讀書、研究的文化氛圍。實(shí)現(xiàn)教育干部的管理水平、教師的教育教學(xué)能力、校園文化品位和學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的同步提升。通過教師的全員化、組織化、專業(yè)化的教師閱讀工程的實(shí)施,不斷提升全區(qū)教師的教育理論水平與教育教學(xué)實(shí)踐能力,造就一批學(xué)者型校長與教師,為開發(fā)區(qū)教育“均衡、公平、內(nèi)涵、特色”的發(fā)展提供人力資源支持。

通過教師閱讀工程的實(shí)施,在全區(qū)教師中形成良好的讀書氛圍,構(gòu)建書香校園、學(xué)習(xí)化校園,使讀書成為師生共同的人生追求,進(jìn)一步推動開發(fā)區(qū)學(xué)習(xí)化社會的構(gòu)建。用科學(xué)的教育理論武裝全區(qū)廣大教師和教育工作者,端正教育思想,深化素質(zhì)教育的實(shí)施,辦人民滿意的教育。促進(jìn)全區(qū)教師知識的拓展、觀念的更新及理論素養(yǎng)和教育能力的提高,逐步形成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,做社會滿意、家長放心、學(xué)生喜愛的老師。通過教育系統(tǒng)的全員讀書,創(chuàng)建和諧、奮進(jìn)的學(xué)習(xí)型管理干部團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì),推動開發(fā)區(qū)教育體育事業(yè)快速健康發(fā)展。

教師閱讀的具體目標(biāo):自20xx年至20xx年,每年每位教師必須讀完由市教科所推薦的6本教育名著,“十二五”期間全區(qū)每位中小學(xué)教師研讀教育名著30本;積極引導(dǎo)全區(qū)教師閱讀由市教科所每年推薦的'100種古今中外人文、科學(xué)與教育名著。通過讀書提升全區(qū)廣大教師的人格魅力、素質(zhì)教育的理解力和新課程改革的執(zhí)行力,造就一批在全市有較高影響力的名師和名校長。

(一)必讀書目與選讀書目相結(jié)合。教師在規(guī)定的時間內(nèi)必須完成市教科所規(guī)定的書目,激勵教師根據(jù)工作實(shí)際和興趣,廣泛閱讀選讀書目。

(二)讀書與實(shí)踐相結(jié)合。引領(lǐng)教師邊讀書邊實(shí)踐,用先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,改變不科學(xué)的教育行為,提高教育的實(shí)效。

(三)工作時間與業(yè)余時間相結(jié)合,工作日讀書與假日讀書相結(jié)合。業(yè)余時間讀書為主,工作時間讀書為輔。全區(qū)各學(xué)校在組織好工作日教師讀書的同時,要充分利用好雙休日、節(jié)假日和寒暑假組織教師讀書。

(四)個人研讀與集體研討相結(jié)合。在每個教師個人研讀的基礎(chǔ)上,組織教師集體研討交流讀書心得與體會。

(一)建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)

建立以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,校委會成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?!笆濉苯處熼喿x工程的開展。

(二)建立圖書保障機(jī)制

從20xx年起,把市教育局每年精選、推薦的重點(diǎn)研讀教育名著以及選讀書目,以教育裝備的形式配備到全區(qū)各中小學(xué)圖書館。學(xué)校要將每年6本重點(diǎn)研讀書目配備至教研組。

(三)建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制

學(xué)校將“十二五”教師閱讀工程的經(jīng)費(fèi)納入本校的預(yù)算,確保圖書配備到位,活動扎實(shí)開展。

(四)建立激勵機(jī)制

學(xué)校定期評選表彰讀書先進(jìn)教研組、先進(jìn)個人。對評選出的先進(jìn)教研組、先進(jìn)個人,學(xué)校給予獎勵。

(五)定期組織評價

將教師的讀書開展情況納入教師的常規(guī)工作,每月進(jìn)行一次考評。

組織實(shí)施

(一)辦好讀書節(jié)

于每年五月份,舉辦讀書節(jié)啟動儀式,部署教師閱讀規(guī)劃;于每年十一月份舉辦讀書節(jié)閉幕式,以展示和檢驗(yàn)全校教師的讀書成果。

(二)制定好實(shí)施方案

根據(jù)市、區(qū)教師閱讀活動方案,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,制訂好本單位的活動方案,并組織實(shí)施。

(三)搭建教師讀書交流的平臺

在開發(fā)區(qū)教育信息網(wǎng)上設(shè)立“教師讀書”專欄,及時選登教師的讀書心得與感悟。對優(yōu)秀的讀書成果及時推薦到青島市教育信息網(wǎng)和《青島教育》編輯部,進(jìn)行選登或發(fā)表,以激發(fā)教師的讀書熱情。

(四)做好“讀書實(shí)踐課”的評選

讀書的價值在于應(yīng)用。為將教師學(xué)到的理論用于實(shí)踐,用理論引領(lǐng)教育教學(xué)改革,開發(fā)區(qū)教體局每年舉辦一次“讀書實(shí)踐課”評選。組織教師參與讀一本書,講一段教育教學(xué)理念,執(zhí)教一節(jié)課,體悟教育行為轉(zhuǎn)變的“讀書實(shí)踐課”評選活動。以達(dá)到教育理論有效指導(dǎo)教育實(shí)踐之目的。

(五)組織讀書征文評選

每年組織一次全區(qū)讀書征文評選活動,以引領(lǐng)教師通過讀書,感悟教育真諦,發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)的內(nèi)部規(guī)律,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(六)檢查評比

制定《開發(fā)區(qū)教師閱讀工程評價辦法》,組織教師閱讀工程工作小組成員,進(jìn)行一年一度的檢查評比活動,評價結(jié)果納于學(xué)校的整體評價。

20xx年宣傳口號:“點(diǎn)燃讀書熱情,共建書香校園?!?20xx年宣傳口號:“讓閱讀成為一種生活方式?!?20xx年宣傳口號:“以經(jīng)典為伴,與智慧同行?!?0xx年宣傳口號:“踏進(jìn)閱讀型校園,走向?qū)W習(xí)型社會。”20xx年宣傳口號:“書籍是人們不可分離的生命伴侶與導(dǎo)師。”

疫情期間三八婦女節(jié)活動方案篇三

一、活動目的:

三、活動項(xiàng)目及規(guī)則:

1、投籃(按投籃個數(shù)排名進(jìn)行積分)。

2、創(chuàng)示工作知識學(xué)習(xí)(由學(xué)院創(chuàng)示辦領(lǐng)導(dǎo)組織大家共同學(xué)習(xí))。

4、踩你沒商量(所有參賽選手雙腳腕上捆綁6個氣球,然后相互踩氣球,按淘汰順序從低到高依次積分)。

5、丟筷子(參賽選手坐在凳子上,腳下放一個啤酒瓶,嘴里叼著筷子在離瓶口半米的地方對準(zhǔn)啤酒瓶然后松開嘴,看能不能把筷子丟到酒瓶里面,1分鐘內(nèi),按投進(jìn)的筷子數(shù)量排名進(jìn)行積分)。

四、具體活動安排:

創(chuàng)示工作知識學(xué)習(xí)3月7日(星期五下午3:00-6:00)地點(diǎn)待定。

做動作猜詞語。

踩你沒商量。

丟筷子。

疫情期間三八婦女節(jié)活動方案篇四

三八婦女節(jié)是世界傳統(tǒng)節(jié)日,為體現(xiàn)公司對員工的特別關(guān)愛,同時豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,提高員工了隊(duì)伍的凝聚力,公司將舉辦三八節(jié)趣味活動,望廣大員工積極參加。

所有在職員工。

1、拔河比賽。

(1)分隊(duì)規(guī)則。共分以下6個隊(duì),每隊(duì)10位員工,最多2名男員工。一隊(duì):車縫1隊(duì)、二隊(duì):車縫2隊(duì)三隊(duì):車縫3隊(duì)、四隊(duì):裝配1隊(duì)。

五隊(duì):裝配2隊(duì)、六隊(duì):聯(lián)合隊(duì)(噴油、裁床、貨倉、后勤、人事)每隊(duì)設(shè)隊(duì)長一名,負(fù)責(zé)代表本隊(duì)參加分組抽簽等。

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊(duì)隊(duì)長抽簽決定。

3)淘汰賽:6隊(duì)抽簽分成3組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局獲勝者即分出勝負(fù)。每組獲勝者進(jìn)入半決賽。

4)半決賽:三組淘汰賽的獲勝者進(jìn)入半決賽。三隊(duì)進(jìn)行抽簽分組,其中一隊(duì)輪空而直接進(jìn)入決賽,另外兩隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽,獲勝隊(duì)進(jìn)入決賽。

5)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

6)冠軍獎金500元/隊(duì)、亞軍獎金300元/隊(duì)、第三名獎金200元/隊(duì)、其它參加的隊(duì)伍發(fā)小禮品1個。

2、背妻比賽。

(1)分隊(duì)規(guī)則。員工自由組隊(duì),可以夫妻(夫妻一方可以非本廠員工),男女朋友(只限雙方是本廠在職員工),或是男女同事,總數(shù)10隊(duì)。

(2)比賽規(guī)則。

1)參賽者圍繞a2棟樓跑一圈,先到終點(diǎn)者即為優(yōu)勝。

2)比賽過程中女方身體任何位部位不能接觸地面,姿勢可以自由選擇。

3)如果比賽中女方不慎落地,該組選手將被罰在時間上加上15秒。

4)冠軍獎價值188元可兒娃娃1個、亞軍獎價值118元可兒娃娃1個、第三名獎價值88元可兒娃娃1個、其它參加的隊(duì)伍發(fā)小禮品1個。

3、游戲。

1)套圈游戲。

2)貼鼻子游戲。

3)投球游戲。

4)敲鑼游戲。

以上游戲設(shè)置均不同的獎品。

疫情期間三八婦女節(jié)活動方案篇五

全體館員:

新冠病毒肆虐,學(xué)校延期開學(xué)。宅家做貢獻(xiàn)成了庚子新年以來最特別的抗疫舉措,疫情延遲了我們開館笑迎莘莘學(xué)子的腳步,但不能阻擋我們讀書進(jìn)步、傳遞書香的熱情。作為圖書館人,居家靜讀、以“讀”攻毒、共克時艱、傳遞書香是我們最應(yīng)該做的事情。為此,圖書館向全體館員提出如下倡議:

1.堅持閱讀習(xí)慣,足不出戶多讀書。足不出戶的這些日子,是我們靜心讀書、自我充電的最好時期,在做好自我防護(hù)的同時,我們要“居家不停讀”,用好圖書館電子資源、超星學(xué)習(xí)通、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、讀書app等各種在線優(yōu)質(zhì)資源,多讀書,讀好書。

2.堅信閱讀力量,增強(qiáng)書香育人能力。疫情當(dāng)前,知識不僅能改變我們的生活,還能救人于水火。我們圖書館人更要堅信閱讀的力量,浸潤書香,品讀經(jīng)典,在讀書思考中汲取力量,不斷提升自身素養(yǎng)。

3.堅定戰(zhàn)“疫”信心,以“讀”攻毒傳書香。病毒或許令人心情沉重,而書香一定會讓你放下焦慮,滿懷信心;一定會讓你遠(yuǎn)離陰郁,滿懷熱情。我們圖書館人要以“讀”攻毒、傳遞書香,帶動更多的人通過閱讀提升自身免疫力,用閱讀贏得戰(zhàn)“疫”,同享閱美,共克時艱。

疫情之下,道無旁觀,眾志成城,書香為伴。讓我們用圖書館人靜心讀書的獨(dú)特方式,為武漢加油,為中國加油,為每一個抗擊疫情積極行動的你我他加油。疫情之后,我們西法大圖書館的系列讀書沙龍活動仍將繼續(xù),歡迎堅持閱讀的各位老師積極參與、交流分享。

西北政法大學(xué)圖書館。

202月20日。

疫情期間三八婦女節(jié)活動方案篇六

為了進(jìn)一步深化教師職業(yè)道德教育,激發(fā)全校教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),培養(yǎng)造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良,具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專業(yè)知識、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)科研能力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,打造學(xué)習(xí)型教師群體,提高教師綜合素質(zhì),努力建造“書香校園”。特制定“閱讀慧心”工程山金小學(xué)教師讀書活動方案。

以貫徹落實(shí)潤州區(qū)“閱讀慧心”工程,構(gòu)建“全民閱讀、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)人的全面發(fā)展”為宗旨,以擴(kuò)大教師閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、提升精神境界、提高人文素養(yǎng)、拓展專業(yè)知識為目標(biāo),以建設(shè)書香校園為載體,以教師為核心,通過開展讀書活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提升校長和管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)水平。

為使教師更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣,有充滿智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書香,充滿氣質(zhì),充滿智慧,用最靜心的閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈。同時,為建設(shè)書香校園,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成作出貢獻(xiàn)。

1、在讀書活動中,實(shí)現(xiàn)教師有效積累,補(bǔ)充教育理論知識,改善自身知識結(jié)構(gòu);提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、在讀書活動中,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣,提高教育科研能力。

3、在讀書活動中,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的`心境”,實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn),提高教師綜合素質(zhì)。

4、通過活動,構(gòu)建有特色的書香校園文化,形成校園文化特色。

讀書,為精神打底,讓智慧生成,讓趣味飛揚(yáng)。

與書同行,為生命閱讀

全校所有在職教師。

讀書是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一,教師讀書不僅要專,更要博。建議教師閱讀以下五類書刊:

1、名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。

2、教育家的專著。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實(shí)踐的時效性經(jīng)驗(yàn),可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。

3、教師專業(yè)成長書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍,讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。

4、綜合人文類書??茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活,哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、史學(xué)、法學(xué)、文藝學(xué)、倫理學(xué)、語言學(xué)等書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對性。

5、學(xué)習(xí)方法書。教師幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵,教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法,對指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。

1、成立山金小學(xué)“智趣”教師讀書會。

2、制定讀書計劃目標(biāo)書:每個教師結(jié)合個人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。

3、學(xué)校為全體教師配備一本讀書筆記本。教師讀書筆記要認(rèn)真規(guī)范,并且能夠結(jié)合自己的教育教學(xué)體驗(yàn),及時闡發(fā)自己的觀點(diǎn)、收獲以及在現(xiàn)實(shí)教育教學(xué)中運(yùn)用的效果。

4、開展“六個一”的讀書學(xué)習(xí)活動,即每位教師每年制定一份讀書計劃;每月確定一本讀物;每天自學(xué)一小時;每月讀書筆記一千字;每月撰寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思;學(xué)校每年匯編一本??吨侨そ處燂L(fēng)采》。

5、學(xué)校把每年的3―5月設(shè)立為“讀書節(jié)”,組織一次讀書報告會、一次讀書沙龍、一次好書推薦會、一次知識競賽,一次讀書輔導(dǎo)講座、一次讀書心得交流會。

6、將“教師讀書活動”納入教師繼續(xù)教育和考核內(nèi)容。定期檢查和匯報展示。

7、注重培育典型,發(fā)揮引導(dǎo)作用。及時發(fā)現(xiàn)并不斷推介閱讀面廣、內(nèi)涵豐富、學(xué)以致用的先進(jìn)教師的做法和經(jīng)驗(yàn),根據(jù)教師開展讀書情況和教師讀書筆記調(diào)閱、展覽、讀書競賽等成績,結(jié)合一年來個人在教育教學(xué)中取得的成績,評選“智趣教師讀書標(biāo)兵”,予以表彰。

8、認(rèn)真及時收集整理讀書活動中的各種資料,做好檔案管理工作,及時向上級主管部門匯報學(xué)校讀書活動情況。

疫情期間三八婦女節(jié)活動方案篇七

為全面落實(shí)疫情防控的相關(guān)要求,科學(xué)穩(wěn)妥地規(guī)劃好居家學(xué)生學(xué)習(xí),現(xiàn)就居家學(xué)生學(xué)習(xí)生活提出以下學(xué)習(xí)方案。

一、組建居家學(xué)生釘釘班級群。

各級部分別組建居家學(xué)生釘釘群,把本級部所有居家學(xué)生組建在一個群里,由級部主任和責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任,并組織優(yōu)秀班級的教師按課程表參與課堂直播,為所有居家學(xué)生提供好服務(wù)。級部主任每天根據(jù)實(shí)時情況變化,及時調(diào)整學(xué)生進(jìn)退群,確保不漏一人。

二、實(shí)時課堂直播,同步授課。

借鑒春季延遲開學(xué)期間的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和模式,采用課堂實(shí)時直播的形式,讓居家學(xué)生與在校學(xué)生同步上課。

三、開展家庭教育指導(dǎo)。

密切與家長的溝通交流,最大程度地爭取家長的理解和支持;引導(dǎo)家長營造良好的家庭氛圍,融洽親子關(guān)系;引導(dǎo)家長幫助孩子做好學(xué)習(xí)規(guī)劃和時間管理,培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;引導(dǎo)家長及時地為孩子提供必要的在線學(xué)習(xí)資源、咨詢和幫助。

四、進(jìn)行居家體育鍛煉。

居家學(xué)生上體育課有兩種方式:一是教師直播授課。二是布置好鍛煉步驟,由家長監(jiān)督執(zhí)行;初四學(xué)生每天利用天天跳繩app額外布置體育作業(yè)半小時,加強(qiáng)體育鍛煉。

五、密切關(guān)注孩子的心理變化,做好心理疏導(dǎo)。

班主任每天與學(xué)生進(jìn)行有效溝通,關(guān)注孩子的心理變化,及時掌握孩子的心理動向。推薦心理疏導(dǎo)課程。

六、做好疫情防控工作。

教育引導(dǎo)居家學(xué)習(xí)的學(xué)生堅決克服麻痹思想和僥幸心理,毫不松懈地抓好常態(tài)化疫情防控工作。開展好疫情防控相關(guān)教育活動,倡導(dǎo)師生及其共同居住人加強(qiáng)自我防護(hù),減少疫情隱患。

疫情期間三八婦女節(jié)活動方案篇八

一年一度的母親節(jié)即將來臨,為歌頌偉大的母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德準(zhǔn)則,xx社區(qū)計生協(xié)會和婦聯(lián)共同開展了“媽媽您辛苦了”母親節(jié)活動。活動要求由學(xué)生拿出自己平時攢的零花錢,在5月8日(周日)母親節(jié)的那一天,和爸爸一起邀請媽媽到郊外農(nóng)莊度過一個輕松愉快的節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子對母親的敬愛之情,從而增強(qiáng)家庭和諧的福音。活動安排如下:

1、8:30社區(qū)門口集合出發(fā),9:00到農(nóng)莊(大地之春休博園)。

2、9:00—10:30參觀農(nóng)莊,拍照留影(我們將請媽咪寶貝攝影社參與拍攝,免費(fèi)贈送家庭合影照片一張,紀(jì)念冊一本。)。

3、10:45—11:45家庭游戲(向媽媽獻(xiàn)花、定格、找媽媽等五項(xiàng))。

4、12:00—13:00用餐(社區(qū)統(tǒng)一安排,每人50元標(biāo)準(zhǔn))。

5、13:30—14:30釣魚(農(nóng)莊提供魚具)。

6、15:00上車回嘉興。

報名條件:以家庭為單位報名(爸爸、媽媽及孩子),孩子8歲以上。

疫情期間三八婦女節(jié)活動方案篇九

今天“3.12植樹節(jié)”主要是讓學(xué)生們了解“植樹節(jié)”,增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識,讓學(xué)生明確環(huán)保的重要性,讓學(xué)生們自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。

一、活動主題。

我們和小樹一起成長。

二、活動形式。

在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。

三、活動時間:

四、活動目標(biāo)。

1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強(qiáng)幼兒動手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

五、活動準(zhǔn)備。

1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)。

(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

(2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動時,爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。

2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑,例如:心愿林/愛心林××部門與××幼兒園。

4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動鞋,戴上手套。

5、活動前家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

6、活動前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。

7、聯(lián)系電視臺記者前往進(jìn)行活動報道。

8、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

六、活動流程。

分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。

具體流程:

1、植樹物資提前到達(dá)種植場地,做好準(zhǔn)備。

2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車,路途近的排好隊(duì)徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì),配班老師護(hù)隊(duì)。

3、到達(dá)植樹地點(diǎn)后,家長和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。

4、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程:

(1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準(zhǔn)樹坑,供家長參考。

(2)家長排隊(duì)領(lǐng)取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。。

(3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。

(4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

5、由幾個家長代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。

6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。

7、組織各組家長和幼兒返回。

8、活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報道。

七、后期工作。

1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護(hù)理工作,保證成活率。

2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。

溫馨提示:

2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理。

八、補(bǔ)充方案:

如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節(jié)活動呢?

1、活動形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。

2、活動準(zhǔn)備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含:樹木名稱,生長特點(diǎn)等;準(zhǔn)備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

3、活動流程:

(1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。

(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點(diǎn)。

(3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識樹木,給樹木掛上標(biāo)牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。

(4)活動完畢,師生合影留念。

4、活動延伸:

美術(shù)活動:小班填畫:我給小樹穿新衣;中大班繪畫:快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等。

科學(xué)活動:豐富科學(xué)區(qū)角觀察植物的生長,

種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程。

疫情期間三八婦女節(jié)活動方案篇十

為進(jìn)一步引導(dǎo)教師更新教育理念,提升專業(yè)素養(yǎng),樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想,推動學(xué)習(xí)型幼兒園建設(shè),豐富教師專業(yè)成長的載體和平臺,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍;促進(jìn)教師的關(guān)注課堂生態(tài)發(fā)展,建設(shè)和諧班集體,促進(jìn)幼兒健康成長,x幼兒園把開展“幼兒園教師讀書活動”作為提升幼兒園發(fā)展,教師進(jìn)步,幼兒成長的重要舉措,同時還提出把讀書活動和教研活動、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來。

1、通過讀書,促進(jìn)教師職業(yè)道德、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)、教育科研能力進(jìn)一步提升,圍繞新課程改革理念,推動課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、陶冶教師的生活情趣,提高閱讀品位,提高教師精神境界,建設(shè)教師充實(shí)而有意義的精神家園。

3、通過讀書,營造書香幼兒園氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教師的文化修養(yǎng)、教育素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

1、讀書形式以個人讀書為主。

2、讀書時間以業(yè)余為主。

1、各園園長要成為教師讀書活動的組織者和帶頭人,要帶頭撰寫讀書心得,定期作讀書輔導(dǎo)報告,為教師樹立讀書榜樣。

2、各園要建立讀書活動規(guī)章制度,為讀書活動提供制度保障。各園要將“教師讀書活動”納入教師業(yè)務(wù)內(nèi)容。根據(jù)教師讀書活動是否到位、措施是否可行、教師讀書成效等等方面進(jìn)行考核。

3、各園要將教師讀書活動納入校本教研和校本培訓(xùn),建立長效的管理機(jī)制;每位教師在讀書活動過程中,要積極做好讀書筆記,撰寫讀書心得體會。

4、各園要舉行讀書沙龍活動,利用教工例會、教研活動、寒暑假以及課余時間,組織教師開展讀書沙龍、讀書征文比賽、讀書知識競賽、優(yōu)秀讀書筆記評選、讀書演講比賽、讀書講座、讀書交流會等形式多樣的讀書活動,促使全體教師愛讀書、會讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

5、各園要充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,鼓勵和支持教師結(jié)合自己的興趣愛好、專業(yè)特長,依托教研組、年級組等組建多樣化的讀書團(tuán)隊(duì),積極開展各種讀書活動。

6、教師讀書活動要和幼兒讀書活動結(jié)合起來,營造全員讀書的氛圍,創(chuàng)建書香幼兒園。采取集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合等形式。

1、完善制度,精心組織

幼兒園將教師讀書活動納入校本教研、校本培訓(xùn)計劃,建立長效的管理機(jī)制,完善教師讀書的獎勵機(jī)制,并將讀書活動與教師個人年終考核相結(jié)合,使讀書活動計劃落到實(shí)處。每學(xué)期,都要開展具有本校特色的主題讀書活動,使全體教師都能自覺參與到讀書活動中來。

2、強(qiáng)化指導(dǎo),狠抓落實(shí)

幼兒園對教師讀書活動中碰到的具體問題進(jìn)行有效指導(dǎo),同時要定期進(jìn)行督促檢查,各教研組應(yīng)定期檢查教師的讀書筆記、定期進(jìn)行讀書心得交流,鼓勵老師積極參與讀書活動。每學(xué)期教研組開展2次以上的交流活動。幼兒園組織一次全校讀書活動交流活動。

(一)啟動階段

x幼兒園制定教師讀書活動實(shí)施方案。該階段主要工作是動員發(fā)動,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造氛圍。各園組織學(xué)習(xí)幼兒園讀書活動方案,并結(jié)合本校實(shí)際,制定幼兒園教師讀書計劃和個人讀書計劃。

(二)實(shí)施階段

啟動教師讀書活動,向全校教師發(fā)出讀書倡議;積極為教師創(chuàng)造讀書條件,分階段開展不同主題的讀書活動;組織實(shí)施幼兒園讀書計劃和個人計劃。通過讀書,學(xué)期末,每一名園長,每一名教師都要寫一篇教育教學(xué)論文(或心得),x幼兒園要出一份有分量的論文集。

(三)總結(jié)提高階段

學(xué)年末,該階段主要工作是各園對教師讀書活動的開展情況進(jìn)行書面總結(jié),提煉活動亮點(diǎn),完善讀書活動的資料檔案;整理教師讀書活動過程和成果資料??偨Y(jié)和推廣每一階段一批在讀書活動中出現(xiàn)的先進(jìn)個人的經(jīng)驗(yàn)。

疫情期間三八婦女節(jié)活動方案篇十一

活動來源:

在五月的第二個星期天,是一個傳達(dá)愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進(jìn)步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛,至少,當(dāng)母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的`情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因?yàn)檫@些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因?yàn)檫@樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。

托班活動目標(biāo)。

1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,動手實(shí)踐能力。

活動一:學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者dv記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。

活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

小班活動目標(biāo):

2、為媽媽做力所能及的事情。

3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達(dá)能力。

活動一:dv拍攝,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。

活動二:手工康乃馨。

中大班活動目標(biāo):

1、幼兒能夠知道5月_日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

集體活動:

1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。

2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。

疫情期間三八婦女節(jié)活動方案篇十二

通過活動,學(xué)生學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級革命家和共產(chǎn)黨人前仆后繼,英勇獻(xiàn)身的革命精神,了解革命先烈為了人民的幸福而進(jìn)行的可歌可泣的斗爭,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育和集體主義教育,讓學(xué)生初步樹立正確的人生觀、價值觀、幸福觀。我校政教室和團(tuán)委舉行題為“弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)肩負(fù)時代使命共建美好家園”祭掃烈士墓活動。

4.1下午第三節(jié)課在操場集合出發(fā)。

烈士陵園。

政教室、團(tuán)委、初一年級組師生及相關(guān)人員。

1.準(zhǔn)備物品:校旗,以班為單位,每班準(zhǔn)備一個花圈,每人準(zhǔn)備一朵小白花。

2.每班帶兩把掃帚和一把鏟鍬。

3.進(jìn)行安全教育。

1.在操場整隊(duì),進(jìn)行活動前安全及禮儀教育;排隊(duì)按順序步行到烈士墓前。

2.團(tuán)員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。

3.向革命烈士默哀3分鐘;向革命烈士三鞠躬。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

5.團(tuán)員代表發(fā)言。

6..近前瞻仰紀(jì)念碑、送自己制造的小花。

7.打掃烈士墓周圍衛(wèi)生。

8.集合,全體合唱一首革命歌曲。

9.儀式結(jié)束,返回學(xué)校。

1、必須嚴(yán)格服從集體安排,一切行動聽指揮,不允許任何人以任何理由私自離隊(duì)單獨(dú)行動。

2、校服要整潔,團(tuán)員佩帶好團(tuán)徽。

3、路上注意安全,自由活動時間,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的游戲。

4、在校外注意個人儀表形象,不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事。

5、互相關(guān)心、互相照顧,發(fā)揚(yáng)集體主義精神。

6、愛護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。

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