高校文體部工作總結報告(優(yōu)秀21篇)

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高校文體部工作總結報告(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-12-13 16:02:14     小編:筆塵

在商務領域,報告的編寫經(jīng)常是對公司的運營狀況和市場營銷策略的分析和總結。報告的撰寫過程還可以培養(yǎng)我們的表達和溝通能力,對個人和職業(yè)發(fā)展具有積極的影響。祝大家在報告寫作方面取得優(yōu)秀成果,展現(xiàn)出色的表現(xiàn)和專業(yè)素養(yǎng)。

高校文體部工作總結報告篇一

本人堅持黨的教育原則,堅持黨的各項方針政策,積極參加黨組織的各項活動,并擔任材料一系黨支部宣傳委員,做好黨組織的宣傳工作,同時,認真做好材料一系教研活動的記錄工作。

在教學、科研及教書育人方面的工作作自我總結如下:

(一)教學方面。

課堂教學方面,本年度共承擔3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學工作。在實踐教學方面,承擔冶金工程專業(yè)課程設計、生產(chǎn)實習以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)的教學工作。教學過程中注重學生分析解決實際問題能力的培養(yǎng),關注學生全方面發(fā)展。

全年教學工作量飽滿,教學認真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學質量獎三等獎。

(二)教研方面。

(三)科研方面。

課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。

(四)教書育人方面。

為響應創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要,利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動,指導學生完成科研立項4項(全部結題),申報并指導學生開展校級創(chuàng)新項目1項。

以上是20年度工作的自我總結,謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項工作。

高校文體部工作總結報告篇二

1996年7月,我順利完成了學業(yè),從合肥工業(yè)大學土木工程系城市給水排水專業(yè)畢業(yè),并于同年分配到原____市____局工作。參加工作以來,我一直從事___與管理工作,1999年8月,我取得了助理工程師的資格,并于同月被聘用至今。下面就從專業(yè)技術角度,對我這8年來的工作做一次全面總結:

一、學習專業(yè)知識,提高崗位技能。

本人于1996年7月正式參加工作,當時我被分配至原____市___局__室從事__工作。工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內,我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較復雜的____等日常事務工作。

二、政治思想方面。

在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,尤其注重對重要思想的學習,努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實踐的重要思想。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把____的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合,積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的科研發(fā)展目標和科研發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在___事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個干部應有的表率作用。

三、組織協(xié)調方面。

在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調能力和科學決策水平。注意學習現(xiàn)代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職的___管理工作者,能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部,又注意對他們進行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。

四、業(yè)務能力方面。

從參加工作以來,努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力,并根據(jù)___管理工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。通過多年的努力,本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來,多次被評為“全市___管理工作先進個人”等榮譽稱號。

五、繼續(xù)教育學習方面。

為了更好地適應當前的土地管理工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學習,多次參加各級部門組織的技術培訓,6月,我參加了____市首期高級秘書職業(yè)培訓,并取得高級秘書專業(yè)資格證書。參加工作以來,我積極承擔___管理的各項工作任務,能夠做到兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成組織交辦的各項工作任務,從不為自己的私事影響正常工作,能夠積極的參加機關組織的各項活動,由于工作出色,多次受到局領導的肯定。

六、專業(yè)科技成果方面。

自參加工作以來,本人積極參與本系統(tǒng)的《____市___管理“十五”計劃》的編纂工作,先后在《黑龍江環(huán)境通報》《中國國土資源報》《安徽日報》《安徽土地》《____報》等多家報刊雜志上發(fā)表專業(yè)論文、信息稿件20余篇次,其中《____現(xiàn)狀及其對策》論文已被收錄于大型文獻《發(fā)展之路文集》,并榮獲論文評比二等獎,為做好___管理的宣傳工作發(fā)揮了積極作用。

七、存在的問題。

__管理工作的力作、亮點不多,開拓創(chuàng)新不夠,在科研上投入不夠,科研管理的決策能力和水平有待提高,重大成果較少等。在今后的工作中,我一定更加努力學習,運用所學知識努力探索__保護工作的基本規(guī)律,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的___管理專業(yè)技術人員。

高校文體部工作總結報告篇三

20xx年是我校發(fā)展史上的關鍵一年,20xx年學校完成了高校評估工作。在學校良好的發(fā)展勢頭和堅強領導下,經(jīng)濟系教學評估各方面的工作也取得了一些進展,順利完成了年初制定的各項計劃,現(xiàn)就本年度的教學工作總結如下:

一、教學管理工作。

按照教學計劃順利完成本系的教學工作。以評促建,逐步提高每個教學環(huán)節(jié),注意過程管理。組織聽課,教學觀摩,收到較好效果。認真執(zhí)行教學管理的多項制度,保證了教學工作的順利進行。加強業(yè)務學習,各教研室相繼開展了教研活動,教師積極參與。教學、科研取得了一定成果。加強教學實踐,認真建設,與企業(yè)建立了實習基地。

1、教學檢查。

二、檢查內容:

(一)檢查動員:我系與11月x日召開全系教職工大會,對學校和我系的教學檢查工作進行了動員和部署,成立了教學檢查領導小組,對各項工作做了具體的安排。

(二)教師授課進度檢查:根據(jù)學校要求,以教研室為單位,全面檢查布置任課教師教學大綱執(zhí)行、完成進度計劃、教案、學生作業(yè)批改情況等。通過檢查,我們感覺各位老師都能按照授課進度完成教學任務,手寫教案規(guī)范認真,作業(yè)批改較好。特別是楊劍、丁美芹作業(yè)量較多較大,批改仍然很認真。教學改革落實到實處,電子商務專業(yè)和市場營銷專業(yè)已寫出教學改革實施方案。

(三)教師和學生座談會。

我系于20xx年x月x日分別召開了教師座談會和學生座談會。對教學各方面。

給予了肯定,對學校發(fā)展、教學計劃、教學設備、教學資源等一系列問題提出了中肯的意見和建議。座談會由專人記錄。

(四)教研室工作情況。

從檢查情況來看,各教研室教師基本上都能積極參加教研室活動,每個教研室教研活動都能按計劃進行,并取得了一定的成效。具體完成情況見所附各教研室總結。全系于20xx年x月x日進行了全系教師參加的的公開說課(朱海紅)講評,取得了較好的效果。

2、各專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)落實情況。

畢業(yè)論文按正常教學時間認真落實,各專業(yè)現(xiàn)在按要求已完成初稿及二稿三稿工作,畢業(yè)答辯工作初步安排完成,具體時間定為13-14周。實習實訓工作基本按計劃進行13-15周,會計專業(yè)安排了三個階段的實訓,第一階段:基礎會計實訓;第二階段:中級財務會計實訓、成本會計實訓;第三階段:綜合會計模擬實訓,效果較好。有關資料收集、整理工作正在進行。

(五)日常教學。

教學活動有條不紊的開展。所涉及內容包括聽評課、教學討論、在線師生交流等。

檢查中也發(fā)現(xiàn)06級學生作業(yè)完成不夠理想,相對不完整。應加強此方面的管理。此次期中教學檢查,教師們積極參與,主動配合,積極參與課程建設與教研活動,注重自我完善,團隊意識、大局意識進一步加強,為教學質量的穩(wěn)步提高奠定了基礎。

完成了實習教學。

三、學生工作。

學生工作上,抓緊二年級,嚴格一年級,督促畢業(yè)班。并且開展了豐富的文體活動,“新生杯”演講比賽、辯論賽、送畢業(yè)生晚會等,都取得了良好效果。加強學生干部隊伍建設,建立干部培訓制度完善換屆制度。

按照學校要求,評選困難學生助學金,國家勵志獎學金,使困難與成績優(yōu)秀的同學感受到政府、學校的溫暖。

本年度,我系支部發(fā)展教師黨員一人,學生黨員46人,共有121名學生參加了業(yè)余黨校學習,近700名學生遞交了入黨申請書。各入黨培養(yǎng)聯(lián)系人,按照支部分工,加強與入黨積極分子聯(lián)系、培養(yǎng),及時地對入黨積極分子給予幫助、指導,使他們快速成長。

五、迎評工作。

迎評工作能按照學校統(tǒng)一布置執(zhí)行落實,系部日常工作對照評估標準,積極進行開拓創(chuàng)新。在現(xiàn)有條件下,我系還相繼建立了三個教學實習基地,并還繼續(xù)與有關企業(yè)聯(lián)系實習基地建設的工作。我系對已往的工作,進行回顧、整理,各方面材料相繼整理歸檔。

認真完成制度建設,貫徹評估專項會議精神,統(tǒng)一認識,提高教師參與評建工作的積極性。

本年度工作存在問題:

新校區(qū)經(jīng)過一年多的運行,出現(xiàn)了一些過去不存在的現(xiàn)象,突出。

反映在老師與學生的聯(lián)系、接觸少了,教師與系里的接觸也少了,工作氛圍顯得散淡。

建議:

由于上下班時間的增加,可適當調整工作時間,提高工作效率。并適當增加交通補貼。

淮南聯(lián)合大學經(jīng)濟系。

20xx年x月x日。

電力工程系系20xx年度。

在院黨委和院行政的正確領導下,全面落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,走產(chǎn)學研結合發(fā)展道路,面向市場,面向社會,不斷深化高職教育課程體系、結構、內容改革,完善課程管理與評價制度,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高教育教學質量,努力培養(yǎng)和造就一大批面向生產(chǎn)、建設、服務和管理一線的高技能人才。在學校各部門的大力協(xié)助下,通過全系老師的團結合作與努力,認真對照年初制訂的工作目標,較好地完成了各項任務?,F(xiàn)將主要工作總結如下:

一、教學管理工作。

按照教學計劃順利完成本系的教學工作。以評促建,逐步提高每個教學環(huán)節(jié),注意過程管理。組織聽課,教學觀摩,收到較好效果。認真執(zhí)行教學管理的多項制度,保證了教學工作的順利進行。加強業(yè)務學習,各教研室相繼開展了教研活動,教師積極參與。教學、科研取得了一定成果。加強教學實踐,認真建設,與企業(yè)建立了實習基地。

1、教學檢查。

二、檢查內容:

(一)檢查動員:我系召開全系教職工大會,對學校和我系的教學檢查工作進行了動員和部署,成立了教學檢查領導小組,對各項工作做了具體的安排。

施方案。

(三)教師和學生座談會。

我系于20xx年x月x日分別召開了教師座談會和學生座談會。對教學各方面給予了肯定,對學校發(fā)展、教學計劃、教學設備、教學資源等一系列問題提出了中肯的意見和建議。座談會由專人記錄。

(四)教研室工作情況。

從檢查情況來看,各教研室教師基本上都能積極參加教研室活動,每個教研室教研活動都能按計劃進行,并取得了一定的成效。具體完成情況見所附各教研室總結。全系于20xx年x月x日進行了全系教師參加的的公開說課(朱海紅)講評,取得了較好的效果。

2、各專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)落實情況。

畢業(yè)論文按正常教學時間認真落實,各專業(yè)現(xiàn)在按要求已完成初稿及二稿三稿工作,畢業(yè)答辯工作初步安排完成,具體時間定為13-14周。實習實訓工作基本按計劃進行13-15周,會計專業(yè)安排了三個階段的實訓,第一階段:基礎會計實訓;第二階段:中級財務會計實訓、成本會計實訓;第三階段:綜合會計模擬實訓,效果較好。有關資料收集、整理工作正在進行。

(五)日常教學。

教學活動有條不紊的開展。所涉及內容包括聽評課、教學討論、在線師生交流等。

檢查中也發(fā)現(xiàn)06級學生作業(yè)完成不夠理想,相對不完整。應加強此方面的管理。此次期中教學檢查,教師們積極參與,主動配合,積極參與課程建設與教研活動,注重自我完善,團隊意識、大局意識進一步加強,為教學質量的穩(wěn)步提高奠定了基礎。

優(yōu)秀成績。在實踐環(huán)節(jié)中,我系05保險專業(yè)學生前往大地、泰康、人壽三個保險公司進行實習教學,05物流專業(yè)學生前往大潤發(fā)超市完成了實習教學。

三、學生工作。

學生工作上,抓緊二年級,嚴格一年級,督促畢業(yè)班。并且開展了豐富的文體活動,“新生杯”演講比賽、辯論賽、送畢業(yè)生晚會等,都取得了良好效果。加強學生干部隊伍建設,建立干部培訓制度完善換屆制度。

按照學校要求,評選困難學生助學金,國家勵志獎學金,使困難與成績優(yōu)秀的同學感受到政府、學校的溫暖。

本年度,我系支部發(fā)展教師黨員一人,學生黨員46人,共有121名學生參加了業(yè)余黨校學習,近700名學生遞交了入黨申請書。各入黨培養(yǎng)聯(lián)系人,按照支部分工,加強與入黨積極分子聯(lián)系、培養(yǎng),及時地對入黨積極分子給予幫助、指導,使他們快速成長。

五、迎評工作。

迎評工作能按照學校統(tǒng)一布置執(zhí)行落實,系部日常工作對照評估標準,積極進行開拓創(chuàng)新。在現(xiàn)有條件下,我系還相繼建立了三個教學實習基地,并還繼續(xù)與有關企業(yè)聯(lián)系實習基地建設的工作。我系對已往的工作,進行回顧、整理,各方面材料相繼整理歸檔。

認真完成制度建設,貫徹評估專項會議精神,統(tǒng)一認識,提高教師參與評建工作的積極性。

本年度工作存在問題:

新校區(qū)經(jīng)過一年多的運行,出現(xiàn)了一些過去不存在的現(xiàn)象,突出反映在老師與學生的聯(lián)系、接觸少了,教師與系里的接觸也少了,工作氛圍顯得散淡。

建議:

由于上下班時間的增加,可適當調整工作時間,提高工作效率。并適當增加交通補貼。

淮南聯(lián)合大學經(jīng)濟系。

20xx年x月x日。

城守三小。

王瓊英。

本學年我擔任中三和中一的地理課教學,一年來,我能自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。自覺維護公德,積極參加學校組織的活動,不斷提高自身政治修養(yǎng),熱愛學校,無私奉獻,一年來無請假、曠課。認真履行教師職責。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作總結如下:

一、本人在政治思想上,堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀守法,積極參加學校組織的各項政治活動。認真對待每次的政治學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。

三、專業(yè)知識、工作能力等方面都有了進一步的提升。雖然不是班主任,自己能夠協(xié)助配合班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發(fā)展,愛生如子,在每天的工作中自己不斷的總結經(jīng)念教訓,提高自己的工作能力。

在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,探討教學方法。由于自己的精力有限沒有能把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這是我最大的遺憾,失去了一次次經(jīng)驗的凝練,對教學的再思考,和對自己教學理論水平的一次提升。在以后的工作中,我一定發(fā)揚成績,克服缺點,不斷提高教育教學質量。

高校文體部工作總結報告篇四

轉眼間,我館的“青年文明號”創(chuàng)號工作已經(jīng)進行了半年之久,目前各項工作都在穩(wěn)步進行之中,我館的青年團員在工作中處處都能體現(xiàn)共青團員的良好形象,熱心服務觀眾,積極拼博進取,贏得了各界的廣泛好評。

加強學習、鼓勵創(chuàng)新,以“學習”為基礎,以“創(chuàng)新”求發(fā)展在創(chuàng)建“青年文明號”活動的實踐過程中,我們首先把思想教育作為首要任務,抓緊抓實。為把思想教育長期化、制度化,我們把20xx年定為學習年,制訂了一系列的學習培訓計劃,通過外出培訓、交流學習、組織演座等多樣形式開展學習活動。同時也組織開展社會主義榮辱觀教育,讓工作人員不僅業(yè)務方面有所提高,同樣也有思想方面有所認識。

為使“創(chuàng)號”工作有新的突破,我館制訂了創(chuàng)號計劃,為了激發(fā)工作人員對創(chuàng)號工作的認識熱情,團支部在全館范圍內征集創(chuàng)建口號,此項活動引起了強烈反響,大家結合工作實際,紛紛提出各式口號,取得了良好的效果,增加了工作人員對于集體的認同與歸屬。

強化管理,真抓實干,建設行事有力的團隊。

有力的管理是工作順利開展的保障,我館從基礎做起,立制度,抓改革,推進青年文明號建設的深入。

首先、掛牌服務,接受監(jiān)督。我們設立了觀眾意見薄和公示欄,把值班的照片、名字、編號、工種等情況公布。自覺地根據(jù)觀眾的反饋尋找自己的不足,用更高的標準規(guī)范自己的服務行為。此外,要求職工統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一用語、統(tǒng)一標準,這促使職工們從一言一行、一舉一動,嚴格要求自己,自覺維護隊伍形象。

其次,全體團員都嚴格、按時完成崗位任務,認真對待下發(fā)的“任務單”,填報“工作日志”,進行有效監(jiān)督,培養(yǎng)良好的工作習慣,提高落實能力。一年來,我館的共青團員在館領導與老黨員的帶鄰下,崗位責任感不斷加強,工作水平和經(jīng)驗明顯提高,競爭意識高漲。

開展多樣活動,樹立積極向上的社會形象。

青年文明號的創(chuàng)建要結合本單位的實際工作情況。創(chuàng)號以來團支部一直積極于館內館外開展各類活動,并參與策劃相關宣教活動,贏得廣泛好評,樹立了良好的社會形象。

今年9月,為了發(fā)展我館多元化宣教平臺,充實宣教手段,我館團支部組織創(chuàng)建了東縱劇社,以更為形象生動的方式來表現(xiàn)東縱抗戰(zhàn)史實,展現(xiàn)我館積極向上的精神風貌。此外在今年我館所舉辦的書法展與雕塑展中,我館團員也積極配合,加班加點協(xié)助布展,保障了活動的順利開展。

除了組織協(xié)調各類宣教活動,為了豐富我館工作人員的業(yè)余生活,團支部在館領導的支持下組織了各類文體聯(lián)誼活動,并與其它兄弟單位的交流活動,增強每一個工作人員對集體的歸屬感和團結合作精神。

在未來的工作中,我館團支部會積極響應上級團委的各項工作部署,根據(jù)《“青年文明號”創(chuàng)建細則》,進一步嚴格要求,發(fā)揮上一階段所取得的成績,改正不足。如我館的創(chuàng)建口號所說,切實做到“開拓拼搏,展青春風采;務實上進,承東縱精神”,結合自身工作,為我市的建設與發(fā)展做出貢獻。

高校文體部工作總結報告篇五

本人___,是__區(qū)公路管理段的一名職工,自1995年參加工作以來,主要從事公路養(yǎng)護工作,近二十年的工作,培養(yǎng)了我踏踏實實、心細如絲的工作態(tài)度,在領導和同事們的關心與支持下,使我的政治思想道德得到了提升,專業(yè)技能得到很大幅度的提升,工作成績也受到領導和同事們的一致好評。回顧過去的工作情況,感到?jīng)]有辜負黨和人民對我的培養(yǎng)和關懷,把我從鍛煉成為一名公路養(yǎng)護人員。自參加工作以來,遵守單位的各項規(guī)章制度,積極服從領導的工作安排,工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關公路養(yǎng)護知識,不斷充實完善自己。辛勤工作,我們清楚地認識到隨著科學技術的進步,以及不斷增長的交通需求,擺在我們面前工作還有很多。

近幾年公路水毀主要有路基沉陷,路基坍塌,橋梁破壞,防護與加固工程損壞等類型。公路水毀要以預防為主,及時清除水毀隱患,防患于未然,只要能從公路的設計、施工、養(yǎng)護等方面重視水毀,采取措施得當,公路水毀將會得到有效控制。

在春季雨水過多,不利于瀝青路行車的狀況下,主要采取三種處理措施:

(1)開挖路肩明溝:春初翻漿路段兩側路肩上每隔6-8米開挖一道橫向明溝。及時排降除路面水份。

(2)挖橫斷面或路基明溝,不致使路面積水。

在多年公路養(yǎng)護過程中,通過理論聯(lián)系實踐,我總結了對于瀝青路面修補時注意的一些事項:瀝青路面修補要做到規(guī)范操作、圓洞方補、淺洞深補、深洞分層補,分為以下步驟:

1、先把坑洞挖開,或用切割機,規(guī)范于四方,垂直:

2、清掃洞里面的廢渣,有條件用路面吹風機吹干凈;。

3、用少許瀝青先把洞沿涂上,以防瀝青粘不住路面;。

4、倒入熱拌好的瀝青,鋪平、掃均;。

5、用壓路機或平板夯壓平,坑洞修補完成;。

無論在工作還是生活當中,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。養(yǎng)護里程長,養(yǎng)護人員少,任務繁重的現(xiàn)狀下,我能夠做到跟班作業(yè),保證按時完成任務,保證公路養(yǎng)護質量。我還經(jīng)常了解一些養(yǎng)護方面的書籍博采眾長。很好的樹立了我們當代養(yǎng)路工吃苦耐勞的精神,發(fā)揚我們當代養(yǎng)路工良好的素質和形象。工作二十年以來,我嚴格要求自已,結合理論知識應用到公路養(yǎng)護中,取得了一定的實踐和良好的社全經(jīng)濟效益。盡管只是盡自己的微薄之力去做事,做人。但我自問無愧于心,嚴格按照(公路養(yǎng)護技術規(guī)范)進行養(yǎng)護,作為一名合格的公路養(yǎng)護人員,很好地履行了養(yǎng)護員的`職責,自認為是一名合格的公路養(yǎng)護人員。在以后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的公路養(yǎng)護專業(yè)技術水平,更好的完成領導安排的任務。

以上是我這么多年來從事的主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,不斷學習,總結經(jīng)驗,吸取教訓,爭取在以后的公路養(yǎng)護工作中取得更好的成績。

高校文體部工作總結報告篇六

高校體育是學校體育教育的最后一個環(huán)節(jié),多數(shù)高校體育教學已不能完全培養(yǎng)學生終生體育,健康體育的思想。今天本站小編給大家找來了高校體育。

報告,希望能夠幫助到大家。

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“促進學生健康成長”的理念,全面推進陽光體育活動,積極響應和落實上級有關文件精神,認真開展陽光體育運動,大力推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展?,F(xiàn)在將工作總結如下:

一、認真組織,提高認識。

學校領導高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位,學校成立了陽光體育活動領導小組。

校長為活動第一責任人,體育組負責本項活動日常工作的部署、實施和督導,負責活動資料的整理和收集。從而形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學生健康第一的理念。

二、落實舉措,加強監(jiān)管。

2、用好大課間,各年級分層次地開展各種主體活動,每項活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。

3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結合。

三、精心安排,內容豐富。

為了促進學生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,學校精心設計安排大課間活動,不斷提高活動質量。體育組在教務處的領導之下,結合學校自身實際,充分調動、整合現(xiàn)有資源,為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內容,每周輪換,同時根據(jù)各項內容的特征,將學?;顒訄龅剡M行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項目開展體育活動?;顒铀杵鞑?,學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還,大大節(jié)省活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

認真組織實施,提高健康水平,打造學校陽光體育亮點。學校認真組織,積極實施,在全體班主任的會上,布置了陽光體育活動的具體的內容:繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的下午體煅半小時;由于學校場地狹小,體育組還還制定表格督促學生回家自覺參加體育鍛煉教育,通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,定期上報結果。

1、每位同學按照“每天鍛煉一小時”的理念,積極參加各類體育健身活動。

2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學生各項身體素質,讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。按照事前的計劃,各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

3、學校還提倡學生與家長、同學一起參加體育鍛煉活動,增強天天鍛煉意識,養(yǎng)成運動好習慣。

四、關注過程,注重效果。

為了扎實開展,有效推進,一如既往,持之以恒,我校把每天的大課間活動納入了學校常規(guī)檢查之中,對各班各區(qū)域學生的活動進行不間斷地檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況,確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞,確保學生活動期間的人生安全。

通過陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力;充分發(fā)揮學生各自的特長,培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。

遵照共青團中央、教育部、體育總局《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》要求,在副校長、校體委主任祁曉玲同志的正確領導下,在校體委,由校辦公室、體育學院科學部署下,如火如荼的四川師大“陽光體育”活動于20xx年2月24日正式啟動?;顒右潦?,為了使該項工作的開展能夠科學化、常態(tài)化、普及化,我們進行了深入的調查、細致研究、科學的籌備。確定了以“大力弘揚奧林匹克文化,提高我校學生的綜合素質”為指導思想;以“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“健康第一”為宗旨;以全校師生共同參與為基礎;以豐富多彩的體育活動為抓手;以激發(fā)師生的運動興趣,營造濃厚的學校體育文化氛圍,培養(yǎng)學生的協(xié)作能力、健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風尚,引導和促進學生健康、全面發(fā)展為目標。通過系列體育活動正面引導全體師生熱愛鍛煉、走進大自然、沐浴陽光,享受健康文明的生活方式。

“陽光體育”活動以來,體育學院作為牽頭單位之一在工作的推進中獲得了大量的經(jīng)驗和教訓,為使該項活動在未來的工作中取得長足的進步,特就相關情況總結如下:

一、領導重視到位,制度保障有力,推進科學有效。

(一)學校重視,制度保障師生鍛煉時間。

在副校長、校體委主任祁曉玲同志的正確領導下,學校各級部門對此次陽光體育活動的開展高度重視,相繼出臺了一系列的配套制度,確保了每周兩次、每次一小時的鍛煉時間,例如:教務處周二、四下午不進行課程安排,擠出16:30——17:30這一時間周期,保證了全校師生參加體育鍛煉的時間;體育學院領導班子更是把這項活動作為本期工作重中之重,通過啟委派一名副院長專職負責;堅持每周都到體育場督導鍛煉活動的開展;依托公體課教研室組織專業(yè)教師積極參與;本學期共有150多人次到現(xiàn)場指導各項鍛煉活動等舉措有效地推動了陽光體育活動的扎實開展。

(二)領導垂范,師生參與,陽光體育活動氣勢如潮。

自2月24日陽光體育活動在獅子山校區(qū)啟動以來,學校各級領導率先垂范,先后參與各項陽關體育活動。黨委書記高林遠、校長周介明、副校長祁曉玲、張健等校領導帶頭多次參加了學習太極拳、健美操運動,以實際行動為我校群體活動的開展起到了很好的表率作用,也使得陽光體育活動的普及得到有效的推進。教職工陽光體育活動展演,體育學院更是派出了多名教師、學生深入各學院指導廣播操、健美操、太極拳等項目的練習,通過大眾體育鍛煉活動的開展,全校教職工參與熱情無比高漲。

(三)從實際出發(fā)抓落實,改善制約鍛煉活動開展的因素。

體育鍛煉離不開必要的活動場地和器材。隨著陽光體育活動的深入開展,場地、器材短缺的矛盾凸顯。面對困難,學校各級領導群策群力,通過多方組織和協(xié)調,目前獅山校區(qū)原露天羽毛球場和氣排球場改造、成龍校區(qū)1、2、3實驗樓和學院辦公樓頂層以及東、西苑乒乓球臺等設施的興建已告完畢;新的露天乒乓球場已在擬建之中。

二、因地制宜,科學謀化,活動項目內容豐富。

由于獅子山校區(qū)現(xiàn)有體育場地和設施極度匱乏,體育學院全體領導班子成員多次就如何開展陽光體育活動,向主管校長祁曉玲同志專題匯報。祁校長更是多次組織全校各職能部門開會協(xié)商,共同探討活動開展的方式,站在謀化全局的高度經(jīng)過科學慎重的研究決策,確定了活動的具體形式:

(一)運用現(xiàn)有最大的也是唯一的一塊運動場,開展全校師生的健美操、瑜珈、太極拳活動。

(二)用現(xiàn)有的8個籃球場中的4個,在相應的時間開展全校20人制籃球友誼賽。

(三)由校工會組織,體育學院協(xié)助,開展全校教工廣播操、健美操、太極拳展示活動。

(四)各學院因地制宜開展相應的體育活動。

三、一份耕耘一分收獲,陽光體育活動成果喜人。

一份耕耘一分收獲,陽光體育活動在校領導的正確領導下、在全體師生的共同努力下取得了科學化、普及化、常態(tài)化的發(fā)展態(tài)勢?;顒訙蕚潆A段周密的策劃和安排,具體表現(xiàn)在啟動前的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳和啟動后活動的開展等各階段的扎實工作,終于使得活動遠遠超出了預期的效果。

陽光體育活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。遠遠超出了預期效果的活動,獲得到了師生們的交口稱贊。據(jù)不完全統(tǒng)計,只是每周二、四下午,全校即有13000多人次的教師和學生就近參加不同形式的體育鍛煉;其中約有20xx余人次參加陽光籃球賽;教職工陽光體育活動展演也有23個隊1000余教師直接投入其中。

四、存在的問題與不足。

通過陽光體育運動,增強了群體性活動廣泛開展,使學生的體質健康狀況得到了普遍改善。但是學生體質健康方面仍存在一些不可忽視的問題,造成這些問題的主要原因有:

(一)中學階段社會、家庭對體育運動的不認同、不理解。客觀上受到應試教育的影響,學生的唯文化成績論觀念短時間還難以改變,擔心陽光體育運動會影響自己的學習,在一定程度上限制學生本身的活動時間,對保證學生每天鍛煉一小時產(chǎn)生了負面效應。

(二)在校學生人數(shù)較多,受活動場地面積的影響,對全面開展陽光體育運動在一定程度上受到限制。

(三)活動項目的誘導參與性亟待提高。在原有的項目基礎上還需穿插更豐富的內容,同時進一步創(chuàng)新體育運動的形式,加大體育運動的趣味性,從而進一步提高同學們的投入程度。

綜上,師大陽光體育活動尚處于起步階段,要發(fā)展難免會存在一些問題,但總體態(tài)勢是影響巨大、效果顯著。對于活動中存在的不足,還需不斷的積累和總結,但我們堅信只要有校領導前瞻性地正確領導,有科學的指導思想和高校的工作方法,未來的陽光體育活動一定會更上層樓!師大體育工作一定會再創(chuàng)新高!

20xx-20xx學年度工作按著制定的。

工作計劃。

本著“務實、努力、求新”的工作思想本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學工作。總結如下:

一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。

自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我認真學習了xx大精神,仔細體會“科學發(fā)展觀”滲透在教育領域的意義,學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

熱愛教育事業(yè),熱愛學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切。

規(guī)章制度。

二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。

體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引導”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。

根據(jù)教材的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質。

三、發(fā)揮特長,刻苦訓練,協(xié)助辦好運動會。

我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。學校運動會主要以田徑項目為主,運動會前積極組織學生參加訓練。在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態(tài)度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。

以上是我一學年工作的小結和體會,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

高校文體部工作總結報告篇七

高校學生會是當代大學生拓展素質的平臺,也是學生社會化的重要載體。學生會工作模式直接影響工作效率,在新形勢下如何改進學生會運作模式,提高運作效率至關重要。今天本站小編給大家整理了學生會文體部工作總結,希望對大家有所幫助。

學生會文體部是一個為全校學生提供文化、體育服務的部門,主要承擔組織文化宣傳工作、舉辦體育活動賽事這些指責。在新學期中,我們要繼續(xù)堅持以“自我服務,自我管理,自我教育”的方針,“深入同學,服務同學”的宗旨開展工作。多和同學們交流溝通,吸取往年的經(jīng)驗不斷改變不足,爭取在新的學期舉辦高水平高質量的校園活動。

(一)認真執(zhí)行學生會管理制度,把文體部打造成一支嚴謹認真踏實肯干的高素質團隊。

(二)要做到自律自己,及時簽到及時值班。每周例會要準時召開并做好記錄和存檔工作。

(三)嚴格部門制度,對部內成員進行嚴格考核,杜絕掛名不辦事的行為發(fā)生。

(四)部內成員要注意自身素質的培養(yǎng),以積極的態(tài)度和百分百的激情對待每項工作,并保持活動力規(guī)范自身言行。

(五)集中力量辦好傳統(tǒng)活動,在原有基礎上進行創(chuàng)新,做到有高度,有質量,有水平。

(六)完善工作程序,負責人員更加明確,從活動的計劃、總結等書面材料的整理到資金的結算等落實到部內具體人員。

二、加強內外在聯(lián)系,展開多方面的交流溝通。

(一)做好自己部門工作的基礎上,還要配合學生會其他部門展開工作,加強團隊合作,共同進步。

(二)增進與大學生藝術團的聯(lián)系和交流,在爭取雙贏的基礎上,保持我們文藝活動的展開,做到文藝與體育活動并重。

(三)加強與各院部體育部和文藝部的聯(lián)系,不定期舉行各院部學生會文體部的交流和共同的活動,進一步向思想引領性學生會買進。

一、活躍校園文化,豐富大學生生活,發(fā)展文體特色。

(一)活動名稱:政法職業(yè)學院消防知識競賽。

1、室內消火栓使用技能大賽。

2、火災自動報警系統(tǒng)集成比賽。

活動時間:五月份。

活動地點:安全防范系。

活動意義:為貫徹“預防為主,防消結合”的方針,提高廣大同學學習消防知識,關心消防工作,參與消防活動的積極性,在我院第六屆大學生科技文化節(jié)到來之際,舉辦大學生消防知識競賽使同學們對防火常識進一步了解,宣傳消防知識,防患于未來。豐富同學們的課余生活,進而增強同學們的防火安全意識。

(二)活動名稱:北京政法學院趣味運動會。

活動時間:六月份。

活動地點:安全防范系。

活動意義:豐富項目內容,體現(xiàn)運動隊的廣泛性。增設團體項目,激發(fā)全員參與的熱情。引入趣味項目,讓運動會烙下時代印跡,加強各院系文藝體育交流。繼續(xù)開展常規(guī)活動,在傳統(tǒng)中謀求創(chuàng)新。

時間飛逝,眨眼間又過了一學期,在學生會這個無比寬闊的實踐舞臺上,我文藝部揮灑熱情,勇于挑戰(zhàn)。短短的幾個月工作時間內,在老師的親切關懷和指導下,在廣大同學的大力支持和鼎立協(xié)助下,經(jīng)過文藝部和其他部門的共同努力和辛勤工作,克服了種種困難,我們以極大的熱情和積極的態(tài)度較出色地完成了這一學期的任務。

本學期我們文藝部的所有人,上到部長,下到干事都認真積極地參與了院里的各項活動,做到緊密團結學生會各部,不分彼此互相幫助,聽從團學會的安排,盡了自己的一份力。這一學期來,我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著,進步很大,收獲也不小。為了以后能夠更好的開展工作,提高我們的工作能力,服務同學,在此做總結如下:。

一、部門職責。

1、組織策劃系部各類文藝活動,協(xié)助其他部門舉辦相關活動。

2、通過舉辦各類文藝活動,令同學們提高各類文藝系修養(yǎng)、欣賞水平和鑒賞能力。

3、給我系學生創(chuàng)造一個展示自我的舞臺。

二、部門例會。

1、每周一次的部門例會,全體成員基本準時出席。

2、部長交代的任務同學都會盡力完成。

三、部門內部管理。

1、配合學院。

年度工作計劃。

搞好各項文藝活動豐富了大家的課余生活積累了經(jīng)驗。

2、加強與學生會各部及學院各類社團的交流。

3、積極協(xié)助其他部門開展工作,共同完成學院下達的各項任務。

4、每次學生會開本部門例會成員都盡數(shù)參加,如果有事也能提前向部長請假。

5、加強了于其他各部的交流,營造團結一致的工作氛圍,以便于各項工作的開展。

四、舉辦大型活動。

(一)、主持人大賽。

舉辦本次活動的目的是;為系部注入了新的活力與生機,選拔出優(yōu)秀的主持人才,并讓他們有個表現(xiàn)自我的舞臺,從中發(fā)掘人才,而且通過這次活動,加強了新生與老生的合作交流,也讓大家勇敢地展現(xiàn)了自己積極的一面。

1)在活動前制定出詳細的策劃。

2)請示老師意見,及時作出修改。

3)通知每項工作負責人,在規(guī)定時間做好自己的工作,比如活動會場的現(xiàn)場安排。

4)活動過程的完整性。

暴露問題:

1、比賽時間控制不好。

2、觀眾就坐區(qū)域沒有事先劃分。

3、話筒音箱的調試。

(二)、k歌大賽。

活動目的:

2、育才:在卡拉ok大賽的策劃和實行過程中培養(yǎng)發(fā)掘文娛活動方面的人才。同時引導同學們在學習專業(yè)知識的同時,注重發(fā)展自身的興趣。

3、服務:通過舉行k歌大賽促進同學們對唱歌的興趣,豐富同學們的課余生活,更為具有歌唱特長的同學們提供鍛煉和提高的廣闊舞臺。

暴露問題:吸取了第一次主持人大賽的活動經(jīng)驗,k歌大賽總體效果很不錯,只要問題就出在:

1、事先沒有和工作人員具體說清相關事宜。

2、有大量觀眾提前離席。

3、活動環(huán)節(jié)比較粗糙,時間較短、

以上是我們文藝部的工作總結,今后我們將以理解和信任為基地,熱情與才華做房住,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協(xié)作的力量下,將文藝部的工作開展的有聲有色,能夠起到活躍校園文化的作用,位同學撐起一片快樂的藍天,共同繪制一片快樂的天空。最后,在學生會工作中,積極主動的工作態(tài)度對我們來說是非常重要的,態(tài)度就頂一切!在以上這樣的活動中,我一點點的學習著,也一點點的進步著,雖然處事的經(jīng)驗還不是那么的豐富,考慮事情的方面也不是那么的周全,但我相信隨著時間的積累和不斷的學習,對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。

時間飛逝,眨眼間又過了一學期,在學生會這個無比寬闊的實踐舞臺上,我文藝部揮灑熱情,勇于挑戰(zhàn),回顧這一學期的工作歷程,我們曾經(jīng)彷徨過,我們曾經(jīng)辛苦過,但是我們始終沒有放棄過。短短的幾個月工作時間內,在院領導和老師的親切關懷和指導下,在廣大同學的大力支持和鼎立協(xié)助下,經(jīng)過文藝部和其他部門的共同努力和辛勤工作,克服了種種困難,我們以極大的熱情和積極的態(tài)度較出色地完成了這一學期的任務。我們不斷改進工作方法,革新工作模式,拓寬工作領域、為學校各方面活動的開展和學校的校風、學風建設做出了自己的貢獻。

本學期我們文藝部的所有人,上到部長,下到干事都認真積極地參與了院里的各項活動,做到緊密團結學生會各部,不分彼此互相幫助,聽從團學會的安排,盡了自己的一份力。這一學期來,我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著,進步很大,收獲也不小。為了以后能夠更好的開展工作,提高我們的工作能力,服務同學,在此做工作總結如下:

一、部門職責。

1、組織策劃學院各類文藝活動,協(xié)助學院舉辦大型文藝晚會。

2、負責院內文藝人才的發(fā)掘和培養(yǎng)工作,給他們展示自己才華的舞臺和機會。

3、通過舉辦各類文藝活動,令同學們提高各類文藝系修養(yǎng)、欣賞水平和鑒賞能力。

4、協(xié)助和指導各班自發(fā)組織的小型娛樂活動。

二、部門例會。

1、兩周一次的學生會例會,全體成員基本準時出席。

2、部長交代的任務同學都會盡力完成。

三、部門內部管理。

1、配合學院年度工作計劃,搞好各項文藝活動,豐富了大家的課余生活,積累了經(jīng)驗。

2、加強與學生會各部及學院各類社團的交流。

3、積極協(xié)助其他部門開展工作,共同完成學院下達的各項任務。

4、每次學生會開本部門例會成員都盡數(shù)參加,如果有事也能提前向部長請假。

5、加強了于其他各部的交流,營造團結一致的工作氛圍,以便于各項工作的開展。

四、舉辦大型活動。

1、校園歌手大賽。

舉辦本次活動的目的是;為學校注入了新的活力與生機,并讓他們有個表現(xiàn)自我的舞臺,從中發(fā)掘人才,而且通過這次活動,加強了新生與老生的合作交流,也讓大家勇敢地展現(xiàn)了自己積極的一面,讓大家在各個方面各有所長。

1)配合老師,制定出一個詳細的方案。

2)請示領導意見,及時作出修改。

3)通知每項工作負責人,在規(guī)定時間做好自己的工作,比如活動會場的現(xiàn)場安排。

4)活動過程的完整性。

五、其他活動。

1、比如代表學校參加的活動打快板、

2、還有由藝術學院舉辦的辯論賽、

以上是我們文藝部的工作總結,預計將校園歌手大賽的總決賽放到下半學期,同時,根據(jù)各部門的要求與需要,覓求配合學校的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整,我們將以理解和信任為基地,熱情與才華做房住,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協(xié)作的力量下,將文藝部的工作開展的有聲有色,能夠起到活躍校園文化的作用,位同學撐起一片快樂的藍天,共同繪制一片快樂的天空。

最后,在學生會工作中,積極主動的工作態(tài)度對我們來說是非常重要的,態(tài)度就頂一切!在以上這樣的活動中,我一點點的學習著,也一點點的進步著,雖然處事的經(jīng)驗還不是那么的豐富,考慮事情的方面也不是那么的周全,但我相信隨著時間的積累和不斷的學習,對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。

高校文體部工作總結報告篇八

摘要:隨著我國高等教育事業(yè)的發(fā)展和社會形勢的變化,高校間生源競爭日趨激烈,如何在新形勢下做好高校招生宣傳工作,本文從招生需求層次理論出發(fā),對生源市場細分,關系營銷的建立,品牌營銷保持長效機制等幾個方面對該問題進行探討。

關鍵詞:招生宣傳;市場細分;關系營銷;整體規(guī)劃。

一、招生需求層次理論。

招生需求層次理論,是根據(jù)學院實際情況將招生需求分為五種,象階梯一樣從低到高,按層次逐級遞升,分別為:學校生存上的招生需求,學院發(fā)展上的招生需求,學院提高辦學質量上的招生需要,學院品牌發(fā)展的需要,學院建成一流大學的需要。我們高校為什么要研究招生需求層次理論呢,因為只有清楚了學院發(fā)展的需要和所處的層次,才能制定出最符合學院需求的招生宣傳計劃,招生需求貫穿于招生活動的整體過程中,通過有效執(zhí)行,從而實現(xiàn)學院發(fā)展總體目標。

(一)認清形勢,確立目標:一所學校招生宣傳工作,必須立足于本校,在對本校的專業(yè)特色、辦學方向、總體規(guī)劃、招生計劃等有充分的理解和把握后,參照需要層次理論先是制定出招生宣傳應達到的目的;招生的目標,有的是要多招生源,有的是要多招優(yōu)質生源,有的學校又是追求報到率,不同層次的學校,或者同一層次的學校在不同的階段,往往招生目標是不一樣的,這一點尤為重要。比如:根據(jù)招生需求層次理論處在頂端的一流大學,招生宣傳的目的就不能僅僅是為了招幾個生源,多收點學費,而因把宣傳的重點突出在招生的質量上;而處在底端的新設立的高校(職業(yè)院校),制定招生目標,首先要考慮學院招生生源數(shù)量上,即能不能招滿計劃,完成任務。

(二)市場細分,選定主要市場:學?,F(xiàn)有發(fā)展的差異必然造成學校間不同的考生定位。為使學校資源利用最優(yōu)化,提高招生宣傳效率,這就需要細分生源市場,進行充分、細致的調查研究。

1、生源質量細分八二原則。

在現(xiàn)有的招生考試模式下,一個學校所處的層次,基本上決定了他的錄取分數(shù)段學生,各個學校的招生錄取分數(shù)線有延續(xù)性,尤其是對招生計劃安排較大的地區(qū)。這是考生、學校、社會等多方面因素共同博弈的結果,如果沒有發(fā)生很大的變化,學校的錄取分數(shù)情況不會發(fā)生變化。招生宣傳應根據(jù)往年錄取情況,確定適合報考本學??忌姆謹?shù)段,對該分數(shù)段的考生進行重點宣傳,有的放矢。簡單的說,若一個新設立的??疲ǜ呗殻W校針對一群分數(shù)能上重本的學生,無論你花80%甚至是100%的努力,相信你也不會成功;但如果你把精力花在剛剛上??瓶刂凭€的學生身上,相信用20%的精力能取得80%的效果。

2、生源市場細分。

中學是高校的生源庫,同一地區(qū)有大的生源庫,有小的生源庫,不同生源庫中的生源質量也有高低之分。高校應根據(jù)自己學校的目標分數(shù)段考生分布情況,有選擇的進入不同中學進行招生宣傳。大而全的招生宣傳反而會分散精力,事倍功半,并有可能產(chǎn)生負面影響。

(三)市場培育,關系營銷。

招生工作的關系營銷,不是指狹隘的走關系,走后門;所謂招生關系營銷,是把營銷活動看成是一個學院與學生、家長、高中學校、其他競爭學校、政府機構及其他公眾發(fā)生互動作用的過程,其核心是建立和發(fā)展與這些公眾的良好關系。

各地區(qū)招生主管部門主辦的招生計劃??敲恳晃豢忌顖笾驹副仨毷褂玫墓ぞ撸虼怂唧w其他所有媒介所不能有的廣泛行、權威性;選擇這樣的'媒體針對性十分強烈,當然除了選擇媒體外,在版面大小和版面位置方面也有很重要的影響;封面封底和中間彩頁對考生吸引力更多,當然價格也不菲,在同等價格版面中,處在一類學校的第一頁也能得到更多的關注。

2、建好站,合理使用網(wǎng)絡宣傳平臺。

隨著網(wǎng)絡信息技術的發(fā)展,網(wǎng)絡已成為人們日常生活的一部分。網(wǎng)絡宣傳可以突破時間、地區(qū)的限制,可以有視頻、語音、圖片、文字等多種形式相輔相成的宣傳方式,并可以一對多的進行即時咨詢。所以,站是高校實施招生宣傳的戰(zhàn)略要地,學院一定要建好站,配合其他網(wǎng)絡宣傳平臺,達到高效結合。

(五)做好隊伍建設,是實現(xiàn)招生目標的重要保障。

隨著生源競爭的日趨激烈,各個高校都加大招生宣傳力度,在考生填報志愿期間,盡最大可能的宣傳學校,爭取優(yōu)質生源。常規(guī)的招生宣傳時間一結束,即考生志愿填報完成,招生宣傳工作也隨之完成結束,之后等待來年再進行同樣的招生宣傳。如此進行招生宣傳,集中在高考志愿填報前后很短的一段時間內向考生傳遞大量的招生信息,此時高?;救谶M行招生宣傳,考生收到招生信息時間短、信息量大,未必效果最佳;來年周而復始,沒有與中學建立長期合作關系,為下年招生宣傳打下基礎。

考生對高校的選擇具有一定潛移默化性,高??梢酝ㄟ^平時的走訪、學校開放日、科普知識講座等多種形式與中學建立一種長效合作關系,在非填報志愿期間宣傳學校,吸引考生。這樣可以在考生中建立較深的印象,更好的散播學校影響,更有利于學校的招生宣傳效果,并可以不斷減少宣傳投入,形成長效機制。

高校文體部工作總結報告篇九

學院安全穩(wěn)定工作,不僅關系到全院師生的生命健康和財產(chǎn)安全,關系到學院的穩(wěn)定和發(fā)展。為了確保全院師生的身體健康和公私財物的安全,我院成立了學校安全穩(wěn)定工作領導小組,由院長任組長,學生處長為副組長,各學部領導為組員,統(tǒng)一領導學院的安全工作。領導小組的成立,確保了學院安全工作的有序開展,在防火、防盜、消防安全等方面,起到了良好的組織協(xié)調和督察作用,使相關工作得以圓滿完成。定期召集安全工作領導小組成員開會研討學院安全工作。

二、完善制度。

結合學院實際,我院安全工作領導小組指導有關部門和人員先后制訂并落實了一系列的規(guī)章制度,如《廣東工業(yè)大學華立學院突發(fā)事故的應急處理預案》、《進出校門管理規(guī)定》、《宿舍值班制度》、《進出宿舍檢查登記制度》等。

三、認真抓好值班工作,切實搞好安全防范。

便于保安對沒有帶有效證件的學生進行查詢。保證了學生進出校門有序。

四、定期重點檢查與日常檢查相結合,確保校園安全萬無一失。

保衛(wèi)科人員每月固定兩次對宿舍區(qū)進行消防安全的檢查,12月份組織各學部對宿舍區(qū)消防器材的檢查、保養(yǎng)、維護工作,及時對設備進行檢測,對不符合條件的設備及時予以整改,及時排除消防安全隱患。

五、強化安全教育,增強防范意識。

學院安全工作領導小組成立以來,對上級有關安全方面的文件和會議精神,做到及時地組織有關人員學習和貫徹,利用會議、網(wǎng)頁、海報、圖片等形式,向全院師生進行了廣泛的宣傳。并且結合學院實際,認真組織檢查落實,提出一些防范的具體措施和要求,將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人。如在“五一”“十一”長假和寒暑假到來之際,學院要求班主任向所負責的班級召開假日安全提示主題班會。在寒暑假期間,提醒學生要注意假期中的交通安全和消防安全。班主任每周定期對學生進行的安全教育。

為了在學院內形成“關愛生命、關注安全”的良好氛圍。學院在20____年11月份“消防日”邀請廣州消安防火中心專家對全院師生召開消防安全講座,提高全院師生的消防安全知識。

高校文體部工作總結報告篇十

2個月的教育實習,頗多感慨,特就“設問析疑提高語文教學效率”這一角度寫一實習總結,歡迎各位踴躍發(fā)言!

設問析疑提高語文教學效率——教育實習總結。

一個月的實習,讓我受益匪淺。語文教學、班主任工作、第二課堂頗有成就也頗多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得與失,恐怕是這個鍵盤無法承載的。這次總結,我就語文教學這個方面談談我最深的體會。這些體會也許不如那些經(jīng)驗豐富的老師們的真知灼見,卻也是一筆難得的財富。

我教的是高一〈1〉班,這個班是全校的示范班,他們的語文老師同時又是學校教務處的主任,因此頗受關注。加上高一全用新教材,這些都使得我頗感壓力。到底該如何教好這個班呢,我一臉的茫然。

思考之后,我決定先從指導老師的上課風格、學生的語文水平、新教材的改革這些基本情況入手。我總共聽了指導老師三堂課,其中兩堂利用多媒體技術在電教室上的。他的課堂大半交給學生,課堂氣氛活躍。因為工作繁忙,他很少教我具體該怎么分析課文、怎么調節(jié)氣氛、怎么設計教案。他只給我一個總的教學思路:把課堂話語權交給學生。用他的話說,一節(jié)課能讓所有的學生都在聽都能聽明白都能學到東西,這堂課就算成功了。這句話可以說是他對我指導的全部,但在后來的教學實踐中,我發(fā)現(xiàn)這句話也是使我受益最多的。雖是簡簡單單一句話卻勝過千言萬語。其次是對班上學生語文水平的調查。在見習的三、四天時間里,作文的批改再加上自習時間和課下時間的了解,我對班上的語文水平和每個學生的水平有了基本了解。得知這個班的語文水平還可以,且全班的學習氛圍很好,課堂紀律和作文上交情況都很好,學生課前預習也很自覺,更重要的是他們討厭傳統(tǒng)的語文教學,他們不喜歡老師壟斷課堂。了解了這些情況,我再仔細的研究了一下新教材。新教材分必修1、必修2兩本書,總體上要求教學中充分發(fā)揮學生的主體性、創(chuàng)造性,它從先前的`應試教育轉為對學生語文水平和文化修養(yǎng)的提高上。所有的這些給我的只有一個訊息——我不能再用傳統(tǒng)的教學方式教學。

見習結束,我們進入國慶假期。利用假期,我翻閱了大量的資料,再結合本班實際,完成了下一周的備課。設計教案是一件很辛苦的事,耗體力也耗腦力,同時也是一件頗藝術的工作。經(jīng)過良久的冥思苦想,忽然頭腦開竅,一個思路出來了,一個問題解決了,那種成就感、興奮感是不言而喻的。到了后來的教學實踐,我才更深刻的切身的體會到一個好的教學設計對上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的,又是必須靈活變通的。我的教案、我的課堂,學生的參與是一個不可忽略的極其重要的組成部分。下面,我具體結合教學實踐談談我的一種教學模式。某種程度講,它已經(jīng)成為我在這一個月里的教學風格。它取得了良好的效果,頗受指導老師的贊賞和學生的喜歡與接受。

我的課堂大都采用一種教師點撥法即設問析疑。所謂設問析疑,是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問題,然后引導學生回答、分析疑問并由此轉入另一問題,最后把學生引導到預定的教學目標中。通過這種設問析疑,在加上適當?shù)挠懻?,某些課文再結合文體特點,采用品味法、朗讀法進行教學。這里,我只抓住設問析疑這個點談談我的見解和感受。

法國教育學家第惠多斯說過:教學的藝術不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂,給予他們更多的機會,惟有這樣,學生才會更加的融入課堂,惟有這樣,學生的語文水平才會有所提高。設問析疑無疑是一個較好保證學生參與課堂的一種的教學模式。經(jīng)過多次實踐,我發(fā)現(xiàn)這種教學模式有頗多好處,具體的說有助于學生思考多方面的意見,增強學生思維的靈活性,發(fā)展了學生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于發(fā)展學生分析和綜合的能力,鼓勵學生專心地有禮貌地傾聽,使學生的想法和體驗得到了尊重,使學生成為知識的共同創(chuàng)造者??偟恼f來設問析疑可充分增強學生的創(chuàng)造性、口頭表達能力、應變能力以及學生的主動性。

可以說,具體如何設問、如何析疑是設問析疑的關鍵。我經(jīng)常把一堂精彩的語文課看作是一曲動人的交響曲,提問則是這樂曲中的旋律。如何提問,首先需要教師吃透教材、明確教學目標、重點和難點,準確落實設問點。如教《項脊軒志》一文,我抓住文章最富有特色的特征即文章善于選取生活細節(jié)、場面描寫的手法以及記物、敘事和抒情融為一體的寫法,把它作為本課時的教學目標。把文章“然余居于此,多可喜,亦多可悲”作為切入口。先叫學生找出過渡句,然后根據(jù)過渡句先分析“喜”的部分。提問學生,作者如何通過寫景抒發(fā)自己“喜”的心情。接著設問“文章是不是以‘喜’貫穿全文”,轉而分析“悲”的部分。首先叫學生看課文是通過大事。

高校文體部工作總結報告篇十一

一、建立三項保障:制度、機制、程序。

我校黨委要求各黨支部加強對發(fā)展黨員工作的領導;把發(fā)展學生入黨作為一項經(jīng)常性的重要任務來抓,擴大黨在青年學生中的群眾基礎,將更多優(yōu)秀的青年學生吸引到黨組織中,使大學生中的黨員和入黨積極分子人數(shù)不斷增加;明確目標,落實責任,把培養(yǎng)、教育、考察貫穿于發(fā)展黨員的全過程,努力提高發(fā)展黨員的質量,培養(yǎng)更多具有崇高信仰和進步追求的服務于社會和人民的黨的新生力量。

校黨委制定了《關于加強發(fā)展學生黨員工作的意見》、《發(fā)展黨員工作程序》等一系列制度性文件,這從制度上保障了大學生黨員發(fā)展工作的落實。同時不斷強化工作機制和組織機制,05年以來,我校實現(xiàn)了黨的組織在學校內全覆蓋,完善了組織體系,配備了專職從事學生工作的黨支部書記或副書記以及專兼職組織員。目前我校已基本構建成大學生黨建的科學管理機制,形成黨委統(tǒng)一領導,黨委組織部門扎口負責,學工處、團委協(xié)調配合,系黨支部貫徹實施,專兼職組織員共同把關的工作格局。

通過不斷完善共青團“推優(yōu)”制度,認真落實入黨聯(lián)系人和入黨積極分子的培訓培養(yǎng)制度,全面實行發(fā)展學生黨員公示制,推廣接收預備黨員票決制,堅持發(fā)展對象的預審制度,完善預備黨員教育考察制度,建立入黨材料歸檔制度等,我校發(fā)展學生黨員工作已逐步走上科學化、規(guī)范化、制度化。按照“早播種、早選苗、早培養(yǎng)”的方針,建立了黨章學習小組、業(yè)余黨校。通過制定廣泛教育、重點培養(yǎng)、適度發(fā)展的黨員發(fā)展“三步走”的工作方式,實現(xiàn)了從普通學生到入黨積極分子到發(fā)展對象到預備黨員每一個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣的培養(yǎng)教育體系。

四年來,我校學生課余黨校共培訓學生入黨積極分子603人。其中,2020年121人,2020年120人,2020年127人,2020年235人。課余黨校的學習成為大學生的人生導航站。

二、樹立“五好”示范,發(fā)揮學生黨員的表率作用。

我校自2020年起,積極、全面、深入推進“紅卡示范,創(chuàng)建五好”品牌黨建活動,工作扎實,卓有成效,獲得教育系統(tǒng)品牌黨建一等獎。在“學習好、服務好、業(yè)績好、形象好、評價好”五好示范要求中,專門制定了《學生黨員示范要求》,即要求學生黨員做到堅定信念、肩負使命,具有敏銳的政治意識,在思想上體現(xiàn)先進性;牢記宗旨、顧全大局,具有明確的黨員意識,在作風上體現(xiàn)先進性;志存高遠、服務祖國,具有強烈的責任意識,在奉獻上體現(xiàn)先進性;遵紀守法、嚴于律己,具有堅定的組織意識,在紀律上體現(xiàn)先進性;勤于鉆研、掌握本領,具有自主的學習意識,在創(chuàng)新上體現(xiàn)先進性。

加強學生黨建,關鍵是發(fā)揮學生黨員的表率作用,給廣大同學帶好頭、領好路。比如在勤奮學習、服務社會、義務勞動、“抗震救災”、無償獻血和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動中學生黨員都起到帶頭表率作用,用自己的行動為黨旗增添光彩,發(fā)揮了一名黨員一面旗幟的作用。目前系黨支部已創(chuàng)建了許多好的做法:如,黨的工作深入班級、宿舍,設立了學生黨員值班制、學生黨員志愿者服務中心等。我校獲得國家獎學金、勵志獎學金的學生90%以上為中共預備黨員或入黨積極分子。學生黨員對班風、學風建設真正起到表率引領作用,較好地營造和形成了崇尚先進、學習先進、爭當先進的政治氛圍。

三、創(chuàng)建“學習型”黨組織,形成奮發(fā)有為的學習氛圍基層黨組織建設是加強學生思想政治工作的組織保證。加強和改進大學生思想政治教育,是加強黨在高校執(zhí)政能力的重要內容,也是非常緊迫的一項任務。我校學習貫徹十七屆四中全會精神,打造學習型黨組織,建立黨員學習活動日制度,采取讀書報告、專題講座、學習研討、知識競賽、黨員論壇、參觀考察等形式。個人學習與集體學習相結合,請進來與走出去相結合,營造奮發(fā)有為的學習氛圍,不斷提高理論水平和學習效果。學生黨員始終參加黨支部組織的政治學習活動,增強黨員學生“信念意識、責任意識、先進意識、奉獻意識”等四種先進性意識教育,實現(xiàn)學生黨員教育的全程化。

四、建立政治“堅定型”學生黨員團隊,唱響理想信念主旋律。

胡錦濤同志指出,培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人,是我國教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問題。政治上的堅定是培養(yǎng)人的關鍵。所以我們把加強學生黨建,探索思想政治教育的新途徑作為一項課題來抓。從培養(yǎng)黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政主體來看,一方面,大學生的成才追求應該成為黨建工作的動力,而黨建工作應該成為大學生成才追求的導航燈。我們認為加強學生思想政治工作應以黨建為核心,與深入學習實踐科學發(fā)展觀活動結合起來,與學習貫徹十七屆四中全會精神結合起來,與加強黨的基層建設結合起來。我校注重建立政治“堅定型”的學生黨員團隊,并以此輻射引導廣大學生堅定中國特色社會主義理想信念,堅持黨的宗旨,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚愛國主義、集體主義,唱響主旋律,營造奮發(fā)向上的精神面貌,為黨的事業(yè)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設者與接班人。

以黨建為核心,探索大學生思想政治教育新途徑。

一、建立三項保障:制度、機制、程序。

我校黨委要求各黨支部加強對發(fā)展黨員工作的領導;把發(fā)展學生入黨作為一項經(jīng)常性的重要任務來抓,擴大黨在青年學生中的群眾基礎,將更多優(yōu)秀的青年學生吸引到黨組織中,使大學生中的黨員和入黨積極分子人數(shù)不斷增加;明確目標,落實責任,把培養(yǎng)、教育、考察貫穿于發(fā)展黨員的全過程,努力提高發(fā)展黨員的質量,培養(yǎng)更多具有崇高信仰和進步追求的服務于社會和人民的黨的新生力量。

校黨委制定了《關于加強發(fā)展學生黨員工作的意見》、《發(fā)展黨員工作程序》等一系列制度性文件,這從制度上保障了大學生黨員發(fā)展工作的落實。同時不斷強化工作機制和組織機制,05年以來,我校實現(xiàn)了黨的組織在學校內全覆蓋,完善了組織體系,配備了專職從事學生工作的黨支部書記或副書記以及專兼職組織員。目前我校已基本構建成大學生黨建的科學管理機制,形成黨委統(tǒng)一領導,黨委組織部門扎口負責,學工處、團委協(xié)調配合,系黨支部貫徹實施,專兼職組織員共同把關的工作格局。

通過不斷完善共青團“推優(yōu)”制度,認真落實入黨聯(lián)系人和入黨積極分子的培訓培養(yǎng)制度,全面實行發(fā)展學生黨員公示制,推廣接收預備黨員票決制,堅持發(fā)展對象的預審制度,完善預備黨員教育考察制度,建立入黨材料歸檔制度等,我校發(fā)展學生黨員工作已逐步走上科學化、規(guī)范化、制度化。

按照“早播種、早選苗、早培養(yǎng)”的方針,建立了黨章學習小組、業(yè)余黨校。通過制定廣泛教育、重點培養(yǎng)、適度發(fā)展的黨員發(fā)展“三步走”的工作方式,實現(xiàn)了從普通學生到入黨積極分子到發(fā)展對象到預備黨員每一個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣的培養(yǎng)教育體系。

四年來,我校學生課余黨校共培訓學生入黨積極分子603人。其中,2020年121人,2020年120人,2020年127人,2020年235人。課余黨校的學習成為大學生的人生導航站。

二、樹立“五好”示范,發(fā)揮學生黨員的表率作用。

我校自2020年起,積極、全面、深入推進“紅卡示范,創(chuàng)建五好”品牌黨建活動,工作扎實,卓有成效,獲得教育系統(tǒng)品牌黨建一等獎。在“學習好、服務好、業(yè)績好、形象好、評價好”五好示范要求中,專門制定了《學生黨員示范要求》,即要求學生黨員做到堅定信念、肩負使命,具有敏銳的政治意識,在思想上體現(xiàn)先進性;牢記宗旨、顧全大局,具有明確的黨員意識,在作風上體現(xiàn)先進性;志存高遠、服務祖國,具有強烈的責任意識,在奉獻上體現(xiàn)先進性;遵紀守法、嚴于律己,具有堅定的組織意識,在紀律上體現(xiàn)先進性;勤于鉆研、掌握本領,具有自主的學習意識,在創(chuàng)新上體現(xiàn)先進性。

加強學生黨建,關鍵是發(fā)揮學生黨員的表率作用,給廣大同學帶好頭、領好路。比如在勤奮學習、服務社會、義務勞動、“抗震救災”、無償獻血和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動中學生黨員都起到帶頭表率作用,用自己的行動為黨旗增添光彩,發(fā)揮了一名黨員一面旗幟的作用。目前系黨支部已創(chuàng)建了許多好的做法:如,黨的工作深入班級、宿舍,設立了學生黨員值班制、學生黨員志愿者服務中心等。我校獲得國家獎學金、勵志獎學金的學生90%以上為中共預備黨員或入黨積極分子。學生黨員對班風、學風建設真正起到表率引領作用,較好地營造和形成了崇尚先進、學習先進、爭當先進的政治氛圍。

三、創(chuàng)建“學習型”黨組織,形成奮發(fā)有為的學習氛圍基層黨組織建設是加強學生思想政治工作的組織保證。加強和改進大學生思想政治教育,是加強黨在高校執(zhí)政能力的重要內容,也是非常緊迫的一項任務。我校學習貫徹十七屆四中全會精神,打造學習型黨組織,建立黨員學習活動日制度,采取讀書報告、專題講座、學習研討、知識競賽、黨員論壇、參觀考察等形式。個人學習與集體學習相結合,請進來與走出去相結合,營造奮發(fā)有為的學習氛圍,不斷提高理論水平和學習效果。學生黨員始終參加黨支部組織的政治學習活動,增強黨員學生“信念意識、責任意識、先進意識、奉獻意識”等四種先進性意識教育,實現(xiàn)學生黨員教育的全程化。

四、建立政治“堅定型”學生黨員團隊,唱響理想信念主旋律。

第一,抓好學習傳達,在理清黨建工作思路上下功夫。學習好、傳達好、貫徹好本次會議精神是我省高校當前黨建工作的首要任務。回去后,各高校要盡快召開黨委會,組織學習王書記的重要講話,深刻領會精神實質,準確把握省委對高校黨建工作的總體要求,并及時將會議精神傳達到全體黨員和干部,進一步提高認識、統(tǒng)一思想,結合實際理清黨建工作思路,弄清楚抓什么、怎么抓、怎么樣才能抓出成效。

一要按照即將實施的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》對高等教育和黨建工作的部署和要求,緊緊抓住國家實施“中西部高等教育振興計劃”的戰(zhàn)略機遇,編制好本校的發(fā)展規(guī)劃;要認真學習,熟悉綱要內容,領會精神實質,深入研究國家政策給學校帶來了哪些發(fā)展機遇,用足用好國家的政策;要堅持黨建工作與學校事業(yè)發(fā)展通盤謀劃、同步安排、整體推進,緊緊依靠各級黨組織和廣大黨員師生,固本強基,深化改革,推動學??茖W發(fā)展。

二要按照“兩個增強、兩個提高”的總體要求,緊密結合學校的辦學傳統(tǒng)和特色,充分發(fā)揮黨組織的領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,樹立科學的辦學理念,探索有效的管理模式,培育各具特色、品味高雅的校園文化,努力形成黨委領導堅強有力、基層組織團結向上、各項事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好局面。

三要按照中央即將頒布實施的《高等學校黨的基層組織工作條例》,以及中組部、教育部黨組即將出臺的高等學校黨委領導下的校長負責的實施意見,進一步完善黨委領導下的校長負責制和院系黨政聯(lián)席會議制度,不斷加強領導班子自身建設,加大黨內民主建設力度,黨委書記和校院長要在班子中作表率,黨政團結謀發(fā)展,齊心協(xié)力抓落實。在貫徹落實條例過程中,要把在學習實踐活動中查找出來的問題、征集到的意見建議整改落實到位,把活動中形成的好做法、好經(jīng)驗提煉升華,形成長效機制,提高領導班子統(tǒng)攬全局、科學決策的能力和水平。第二,圍繞中心工作,在以黨建促發(fā)展上下功夫。王書記在講話中強調,要把推動改革發(fā)展作為高校黨組織的第一要務。各高校要把貫徹會議精神與落實省委、省政府關于高等教育的部署結合起來,以黨建促發(fā)展,以發(fā)展體現(xiàn)黨建成效。

造的良好氛圍;積極探索和完善教學質量監(jiān)控體系,促進學生的全面發(fā)展、個性化成長。

二要以黨建促服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力的提升。為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務,是教育工作的根本宗旨。高校黨委要不斷增強為經(jīng)濟社會發(fā)展服務的意識,緊緊抓住國家轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、調整經(jīng)濟結構、實施新一輪“西部大開發(fā)”和“關中——天水經(jīng)濟區(qū)”發(fā)展規(guī)劃的重大契機,按照省委、省政府關于建設西部強省的部署和要求,結合“關中率先發(fā)展、陜北跨越發(fā)展、陜南突破發(fā)展”的整體戰(zhàn)略,根據(jù)辦學特色和學科優(yōu)勢,科學制定服務戰(zhàn)略,合理配置教學科研資源,聯(lián)合科研院所和企業(yè)開展科技攻關,注重對循環(huán)經(jīng)濟等新興產(chǎn)業(yè)的研究,提高自主創(chuàng)新能力,推進“產(chǎn)學研用”結合,通過與地方“結對子”等方式,在服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展中增強實力、實現(xiàn)共贏。

三要以黨建促科學管理水平的提升。高校黨委要在學校教學科研管理、人事管理、財務管理、學生管理、后勤管理等方面認真總結,積極探索,強化日常管理,堅持依法治校,在辦學治校中,民辦高校要注重規(guī)范管理,公辦院校要加強對二級學院的監(jiān)管。高校黨委要積極推行黨務公開和校務公開,切實落實好黨風廉政建設責任制,不斷完善各項規(guī)章制度,堅持以制度管人、按制度辦事,進一步提升學校管理水平。

第三,創(chuàng)新工作方式,在以黨建保穩(wěn)定上下功夫。王書記在講話中強調,高校領導班子特別是黨政主要領導要把維護高校穩(wěn)定作為硬任務和第一責任人,鞏固全省高校和諧穩(wěn)定的局面。各高校要積極探索新形勢下加強黨建、維護穩(wěn)定的規(guī)律和方法。一要創(chuàng)新高校黨委在維護穩(wěn)定中的工作方式。今年來,省委教育工委實行了“領導包片、處室包?!钡木S穩(wěn)工作責任制,收到了良好效果。今年,委廳將出臺領導班子成員聯(lián)系基層“三個一”制度,即每人聯(lián)系一個縣、一所高校、一所中職學校,全面掌握我省教育改革發(fā)展的第一手資料,其中一個重點就是要幫助學校破解難題、維護穩(wěn)定。各高校領導班子也要在聯(lián)系基層教學單位、實習實訓基地、學生社團等方面制定相關制度,班子成員要深入到課堂、宿舍、餐廳中去,排查、解決矛盾糾紛,進一步夯實維穩(wěn)責任,完善維穩(wěn)工作的有效機制。

二要創(chuàng)新大學生思想政治教育工作方式。今年,國家將召開全國加強和改進大學生思想政治教育工作座談會,深入貫徹落實中央16號文件精神,各高校要認真總結好的經(jīng)驗、好的做法,繼續(xù)做好在大學生中發(fā)展黨員工作,增強黨組織的號召力、吸引力、凝聚力,充分發(fā)揮學工隊伍和學生黨員在傳播核心價值、堅定理想信念,開展健康有益活動等方面的骨干引領作用,促進學校的穩(wěn)定安全。

三要創(chuàng)新黨組織服務師生的工作方式。育人以學生為本,辦學以教師為本。高校黨委要加強組織領導,指導基層黨支部開展豐富多彩的主題活動,尊重當代大學生的心理和行為特點,有針對性地加強學生思想政治工作。要關心教師、關愛學生,重視解決師生員工關心、關注的熱點難點問題,在加強畢業(yè)生就業(yè)指導、資助家庭經(jīng)濟困難學生、開展心理健康教育、搞好后勤保障等方面,多做雪中送炭、溫暖人心的實事,以優(yōu)質的服務、科學的管理、細致的工作,為學校的改革發(fā)展與穩(wěn)定創(chuàng)造良好的環(huán)境、和諧的氛圍。同志們:

做好高校黨建工作責任重大,使命光榮。讓我們在省委、省政府的堅強領導下,深入貫徹黨的十七屆四中全會和第十八次全國高校黨建工作會議精神,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,解放思想,求真務實,開拓創(chuàng)新,扎實工作,不斷提升高校黨建科學化水平,為建設高等教育強省、推動教育事業(yè)科學發(fā)展做出新的更大的貢獻!

大學生黨建工作是一項復雜的系統(tǒng)工程,需要我們進一步解放思想、大膽實踐,不斷提高工作的針對性和實效性,擴大工作的覆蓋面和影響力,為開創(chuàng)高校學生黨建工作的新局面,建設成一支強有力、有凝聚力的學生黨建工作隊伍,為基層黨組織的建設注入新鮮的活力。當前高校大學生黨的建設工作總的形勢是好的,但也碰到了一系列新的情況和新的問題:

第一,擴招以來,高校學生人數(shù)劇增,學校屬下的院、系規(guī)模也隨之膨脹,大學生素質良莠不齊,部分學生認識跟不上步伐,很多以次充好。這對黨建的發(fā)展是一個很大的隱患?;鶎狱h組織的工作面臨著巨大的壓力。作為院級的基層黨組織,怎樣發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用?怎樣發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范作用?怎樣為學校的改革與發(fā)展營造良好的軟環(huán)境?如何引導大學生處理好政治與業(yè)務、集體與個人、學習與成才的關系,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,這是高?;鶎狱h組織必須面對的新情況和新問題。

第二,學生黨員組織關系在學院但人不在學校的黨員管理教育問題。這部分學生黨員大多是大四準畢業(yè)生、研究生和博士生等類型的學生黨員,他們經(jīng)常在校外做實習或課題研究,無論是組織生活還是黨費的繳納都很難實行對其的管理,他們的流動性很大,這對我們學院學生黨建工作帶來很大的困難。第三,學生的黨員意識淡薄,認識不夠到位的情況,部分大學生對政治素質教育缺乏足夠的熱情,認為素質教育對他們來說多此一舉,只有認真學好專業(yè)課才可以有好的前途,表現(xiàn)在組織活動不積極、政治學習不主動。從而也給我們的學生黨建工作提出了深層次地思考。

第四,關于畢業(yè)生組織關系轉移問題。隨著目前社會形勢的變化,高校畢業(yè)生黨員的組織關系難轉移問題越來越明顯。第一種情況:隨著就業(yè)壓力的增大,現(xiàn)在待分配的畢業(yè)生不斷增多,待其畢業(yè)離校之后,我們很難聯(lián)系到學生,而其本人也并沒有意識積極主動來解決其個人的黨員組織關系問題,從而對該黨員的管理教育也就擱置。

第二種情況:現(xiàn)在社會上各種層次的單位較多,學生就業(yè)層次以及選擇余地也較大,但近幾年發(fā)現(xiàn)部分企業(yè)并未設置黨組織部門,倒置學生無處落實組織關系接收部門,大部分是自行聯(lián)系接收單位,或等待單位解決,這就給黨員的組織關系轉移帶來遲滯,管理也帶來比較大的困難。

第五,隨著時代的進步,網(wǎng)絡技術的普及和信息化的發(fā)展,學生的思想不像過去的學生那樣單純了。他們無時無刻不受到來自四面八方的各種信息的沖擊,這對廣大青年學生的身心健康造成了極大的危害,對高校的穩(wěn)定與發(fā)展也構成嚴重的威脅,面對這樣的狀況,怎樣做好發(fā)展新黨員和對黨員的教育與管理工作,在大學生心中構筑起一道拒腐防變、自覺抵制不良影響的思想防線,這也成為高校黨組織需要解決的、刻不容緩的又一個新問題。

逐流,看到別的同學寫了入黨申請書,自己也學著申請入黨,對為什么入黨缺乏深入思考。

第七,目前高校學生和學生黨員人數(shù)的急劇增加,導致了高校學生工作和學生黨建工作量的增加,與專業(yè)教師隊伍建設相比較,黨建工作隊伍的建設、黨員教育管理力量相對薄弱。同時對新黨員偏重發(fā)展,忽視培養(yǎng)。由于學生黨員數(shù)量的大幅度增加,使得一名大學生從遞交入黨申請書到成為一名正式黨員的考察時間大大縮短,考察的角度和方式相對單一,考察不夠嚴格,程序上走過場的現(xiàn)象還時有存在,降低了考察的嚴肅性。二、高校學生黨建工作新思路的思考和探析。1.思想政治理論教育要富有感染力。

高校作為思想研究和政治教育的前沿,作為培養(yǎng)新世紀創(chuàng)新人才的基地,當前應高度重思想政治理論教育,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀的理論精髓教育武裝當代大學生的頭腦;廣泛開展愛國主義教育,在大學生中開設以有關近現(xiàn)代史教育、國情教育、民族文化教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育為內容的教學課程和專題講座;思想政治理論課程教師在授課的時候一定要對抽象理論、原理的闡述盡可能地聯(lián)系實際,盡可能地深入淺出、通俗易懂,讓年輕人容易理解和接受,在授課的時候力求做到兩個“真”,即所講授的理論和原理是真理,對青年大學生的傳道和解惑的態(tài)度要真誠。

2.堅持以人為本,喚起大學生學習政治的熱情。

長期以來,高校黨建工作不同程度地存在著脫離改革發(fā)展實際和當代大學生思想實際的現(xiàn)象,較之于其他的知識教育,一方面更應將以人為本貫穿始終,千方百計地弘揚大學生的主體性,強調對大學生的充分尊重,喚起大學生的自我意識,充分調動大學生參與的積極性,開展貼近大學生思想實際,主題鮮明、形式豐富的教育和活動。

3嚴格把握大學生新黨員的發(fā)展質量。

對于大學生新黨員的發(fā)展問題,黨務工作者要充分認識到培養(yǎng)是發(fā)展的前提,發(fā)展是培養(yǎng)的目標,要把培養(yǎng)貫穿于發(fā)展的整個過程中。青年學生可塑性大,大學階段不僅是掌握科學文化的黃金時代,而且是塑造品格、確立信仰的關鍵時期,堅持從不同角度、不同方面給予入黨積極分子以指導,幫助他們及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,在思想、專業(yè)以及理論水平上不斷提高;堅持在發(fā)展工作中把政治追求、入黨動機、思想政治素質的考察擺在首位,綜合考察思想政治素質、學習情況、一貫表現(xiàn)、關鍵時刻的政治態(tài)度和群眾民主評議與團組織推薦的意見,防止重學習成績和工作能力、輕政治素質和道德品質的現(xiàn)象;堅持發(fā)展工作的程序,增強各級黨組織的責任意識,推行發(fā)展學生黨員的“公示制度”,健全公平、公正、公開的監(jiān)督考核機制,發(fā)揮學生群眾的民主意識,使學生黨員發(fā)展的全過程受到組織和群眾監(jiān)督。

黨務工作者是高校基層黨組織培養(yǎng)、發(fā)展和教育黨員的具體操作者,黨務工作者政治理論水平的高低、責任意識的大小,對入黨積極分子和學生黨員的引導、教育和培養(yǎng)起到至關重要的作用,也是把好黨員質量關口的關鍵。高校要高度重視并加強黨務工作者隊伍建設,選拔政治思想覺悟高、組織紀律嚴、工作能力強的同志充實到黨務工作者隊伍中來,明確其工作職責,合理安排工作量;定期組織培訓和研討,開拓思維,提高業(yè)務能力,最大限度地調動其積極性和創(chuàng)造性。造就一支精通馬克思主義理論、黨務工作理論,掌握現(xiàn)代科學技術,通曉心理學、社會學知識,對社會形勢具有敏銳觀察力的德才兼?zhèn)?、人格高尚、具有開拓創(chuàng)新精神的黨務工作者隊伍。結束語:

學校學生黨建工作成為我黨改革發(fā)展的有力保障。

高校文體部工作總結報告篇十二

要想寫一份優(yōu)秀的高校教師。

就需要大家在工作中善于積累,善于從錯誤中吸取經(jīng)驗教訓。下面小編就和大家分享高校教師工作總結,來欣賞一下吧。

xx年對于我個人的發(fā)展來講,是轉折性的一年,我從一名行政人員再次回歸到教師的角色,從而開啟了我職業(yè)發(fā)展的新篇章。回顧一年來的工作,在各個崗位取得了些許的成績,也發(fā)現(xiàn)了很多不足,現(xiàn)誠懇地向各位領導老師匯報交流。

首先,簡單向大家匯報我上半年的工作情況:上半年,我作為學院人事處行政干事,在部門領導帶領下,主要做了以下工作:

1、負責師資招聘:3月—6月,我參加5場招聘會,篩選近百份。

簡歷。

組織面試10余場為18名新進教職工辦理了入職手續(xù)。7月—8月參與集團統(tǒng)一領導部署的暑期招聘包括引進高層次人才政策制定及各項面試組織工作。

2、5月,由我負責組織科技學院及長城學院共4469名師生參加了普通話測試。

3、6月,由我負責組織了xx年度院級教學名師評選,共評選出3名院級教學名師,加強了教師榜樣示范作用。

4、對人事處包括《教職工聘任管理辦法》等多項制度進行了修訂,使各項部門制度更加規(guī)范。

以上是我上半年的行政工作,除此,還有非常重要的一項就是圓滿完成了我部門《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課程的教學工作。雖然是雙肩挑教師,但是對待教學我秉持認真做好每件事的原則,努力備好課、講好課,嚴格遵守師德規(guī)范,得到了學生和領導的認可。

9月份,由于我部門兩課教學工作的需要,我正式成為了我部門的兩課專任教師。對于這個機會,我倍加珍惜,也暗暗下決心:一定要做一名好老師!同時基于領導的信任,委托我臨時負責兩課教研室日常事務性工作,對此我感覺責任重,挑戰(zhàn)大,剛剛加入我們部門,很多情況了解不多,所以我虛心向領導和同事們學習請教,細心體察工作規(guī)律,較快適應了工作角色的轉變。在次也真誠地向領導和同事們表示感謝!一學期下來,我在我們公共課部的工作有一些收獲和感悟,總結如下:

1、作為教研室臨時負責人,工作上我認認真真,一絲不茍,積極。

主動配合主任、秘書進行教學大綱的制訂、兩課考試改革方案制定、外聘教師的選定、授課任務安排、試題命定、教材征訂等工作;主動做好我教研室的日常教學管理工作,期間積極配合教務處進行期中教學檢查;團結同事,集思廣益,積極開展教研活動,認真聽取教研室每位教師意見,共同推動教研室各項工作的開展。總之,我時刻以一名負責人的本分嚴格要求自己,不斷向其他教研室主任學習,多奉獻,少索取。

2、作為一名任課教師,我主要工作包括:

(1)承擔500余名本科學生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課程的授課工作,教學中,除了常規(guī)理論教學,我嘗試開展與課程內容相關的實踐教學活動,像愛國頌讀活動,學生們參與熱情很高,取得了很好的教學效果。在下學期《毛概》授課中,我也會努力探索符合課程需要的好的實踐教學模式。

(2)積極開展科研工作。本學期,在李錫英教授的帶領和指導下,我及教研室其他教師參與了《馬克思主義基本原理概論》精品課程建設。從中,李錫英教授嚴謹治學,精益求精的品格對我影響很大,是我今后進行科研也要秉承的原則,在此,真誠地感謝李錫英教授的指導!在教研室日益濃厚的科研氛圍熏陶下,我也分別發(fā)表了兩篇省級學術論文,一篇為第一作者,一篇為第二作者。

3、其他工作。

本學期,認真參加教務處組織的青年教師培訓活動,做到無一次培訓缺席,認真撰寫培訓。

活動總結。

不斷學習反思以此促進自身教學水平的提高。同時積極落實學生成長導師活動安排截止目前已主動4次聯(lián)系學生進行談心做思想教育工作對學生在學習和生活中的困惑給予了解答和開導。

總之,這一年下來,覺得自己很充實,收獲很大,但也存在一些不足和遺憾:如創(chuàng)造性開展工作的能力有待提高,教學方式方法需進一步探索,科研能力還需要下大力氣加強。但是我相信,在以劉主任為首的部門領導班子帶領下,在各位優(yōu)秀的同事帶動下,我也會不斷進步,讓我們一起努力,為開創(chuàng)我們部門輝煌的成績而共同奮斗!

一年以來,本人始終能夠堅持正確政治方向,關心國家時事,加強政治理論學習,積極參加黨員民主生活會,開展自我批評;特別是在xx大召開期間,認真學習報告內容,領會報告精神。作為一名教師,恪守職業(yè)道德,關心愛護學生,積極為學生提供可能的幫助,充分利用各種方式給學生提供指導。我能夠與同事們和諧相處,積極協(xié)助有困難的同事解決一些問題。本人誠懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學習請教。

本人一直努力學習,提高自己各方面的能力,特別是注重提高教學水平和科研能力,本年度順利完成了教學科研及其它各項工作任務。本人本學年擔任了八個班次的教學,始終堅持認真的備課,并嘗試通過組織課堂討論,增加互動,開展多樣化的實踐教學等多種方式提高教學效果,注意利用課余時間與學生積極進行網(wǎng)絡和面對面的交流以適應部分學生深入學習的需要;同時認真的備課,批閱作業(yè),努力推動實踐教學的展開。學生對本人課堂教學反映很好。本人參與完成了課程的建設工作;完成專業(yè)學生的畢業(yè)實習和課程實習的指導及作業(yè)評閱工作;參加了比賽,獲得三等獎;積極參加了各項課題的申報,有課題獲批立項;本年度公開發(fā)表了論文,其中2篇發(fā)表在核心期刊。

本人積極參加學校及學院組織的各項活動,獲得了三等獎。在教研室工作方面,我努力營造團結和諧積極向上的教研室氛圍,推動教學改革的進行,協(xié)調好教研室的調課人員安排及教學任務安排等工作,圓滿完成了學校安排的教研室的其它各項工作。作為黨支部的成員,我也積極按要求認真的完成了支部安排的各項材料撰寫及歸集整理工作。

當前,本人還亟需在教學水平方面進一步完善,特別在提高教學效果方面向優(yōu)秀教師學習;另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài),更積極的精神狀態(tài),力求創(chuàng)造更搞水平的科研成就。

在緊張與忙碌中,已經(jīng)參加工作兩年多,回首這兩年多的工作學習,我的感觸很多,現(xiàn)就以下方面做工作總結:

在思想上,加強個人教育理論與專業(yè)技能學習,為了提高個人教育理論水平,堅持學習《高等教育學》《大學教學論》等教育理論。針對職業(yè)教育的特點,學習《基于工作工程系統(tǒng)化課程開發(fā)與建設的理論基礎》,并形成了大量的學習筆記。

在教學方面,聽從領導安排,保質保量完成組織交給的各項工作任務,主要擔任了高職會計專業(yè)的《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》《會計電算化》《會計綜合實訓》、電子商務專業(yè)《基礎會計》、物流管理專業(yè)《成本會計》等課程的教學任務,累計工作量達1000個學時。在完成正常工作的同時,主動承擔兩期會計證的社會培訓任務,教學效果良好,深受領導和學生們的好評。

在科研方面,在完成正常教學任務的基礎上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是進一步加深在自己專業(yè)方面的深度,撰寫實證論文《洛川果農(nóng)參加農(nóng)民專業(yè)化合作經(jīng)濟組織意愿的實證分析-----基于洛川縣的調研數(shù)據(jù)》、《循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展中的綠色會計》兩篇(待發(fā)),在學生工作方面,通過調研分析撰寫論文《民辦高職學生思想道德現(xiàn)狀分析及對策研究》一篇(待發(fā)),此外,根據(jù)自己興趣愛好,發(fā)表跨學科論文《基于swot分析的傳統(tǒng)媒體生存策略探究》一篇。在這個交叉領域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識領域和視野,同時加深了對自己專業(yè)知識的理解。在教材編寫方面,參與編寫南開大學出版社出版的《財務會計項目化教程》項目十八"財務報表的編制"。為進一步申請科研立項打下基礎。

在個人發(fā)展方面,積極參與學院及系部組織的各種培訓,積極落實系部組織的聽課評課制度,積極主動聽取經(jīng)驗豐富教師的公開課,通過教師之間的互聽互評,使我深刻認識到能夠把一個復雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師的境界。在專業(yè)方面,20xx年五年參加了會計師考試,6月參加注冊會計師考試,20xx年11月通過了經(jīng)濟師考試,此外,分別20xx年在3月通過了職稱英語考試,5月通過了職稱計算機考試,已達到“雙師型”的要求。

在取得成績的同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一,在以后工作中將進一步學習與提高。在這期的工作中,我得到了整個教研室團隊的關心和幫助,沒有他們無私的幫助,我也無法獲得如此快的進步和提高,在此我一并表示感謝!

高校文體部工作總結報告篇十三

(一):

在公司領導班子和廣大黨員的大力支持下,我同班子成員團結一心,帶領和依靠黨員和全體員工,認真貫徹落實黨的十七大精神,緊緊圍繞公司全年生產(chǎn)經(jīng)營奮斗目標,充分發(fā)揮政治優(yōu)勢,化解矛盾,理順情緒,凝聚人心,鼓舞干勁,進一步轉變了員工思想觀念,振興了員工的二次創(chuàng)業(yè)精神,維護了改制第二年安定團結的局面,為公司挖潛增效,抗擊金融危機,扭轉安全被動局面,加快企業(yè)發(fā)展帶給了有力的保證,現(xiàn)將本人抓黨建工作述職如下:

一、切實履行第一職責人職責抓好黨建促經(jīng)濟。

作為合煤公司黨委書記,我切實履行黨建工作第一職責人的職責,在工作中堅持帶頭學習、深入調研,不斷增強職責意識并提高工作潛力。是我們合煤公司改制的第二年,在上級黨委的正確領導下,我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹落實黨的十七大精神,緊緊圍繞公司的生產(chǎn)經(jīng)營目標,我們根據(jù)非公企業(yè)的特點,加強黨的組織建設,轉變黨組織和黨員的活動方式,充分發(fā)揮黨員骨干的先鋒模范作用,緊貼安全生產(chǎn)、經(jīng)營的實際,使廣大黨員在思想上、行動上適應公司的運行機制,把力量凝聚到實現(xiàn)今年的生產(chǎn)經(jīng)營目標和各項任務上來。我們按照“抓組建、抓規(guī)范、抓提高”的工作思路,突出工作重點,完善工作程序,努力打牢非公企業(yè)黨建工作的基礎。

二、深入調查研究,理清黨委工作思路。

為了掌握全公司黨建工作的動態(tài),制定企業(yè)改制后黨建工作的措施和方案。去年3月我?guī)ьI公司領導和政工部等部門連續(xù)到直屬的8個生產(chǎn)礦進行調查研究,在掌握全公司黨建工作的基礎上,結合公司的實際,提出了圍繞經(jīng)營目標抓黨建,推動企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的公司黨委工作總思路,實現(xiàn)了黨建工作“圍繞中心”、“貼近實際”到“融入經(jīng)濟”的新突破。

一是融入領導體制,實行公司、基層礦、區(qū)隊三級黨組織“一崗兩責,交叉任職”的領導體制,避免了過去“兩張皮”的現(xiàn)象,創(chuàng)新了民營企業(yè)黨建工作,為非公經(jīng)濟企業(yè)帶給了黨組織領導保證。

二是融入企業(yè)管理,為“同步運行”帶給保證。我們把黨建工作長效機制融入到公司推行的現(xiàn)代企業(yè)制度,實行一體化管理,使黨建工作成為企業(yè)管理的重要資料,有效地把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、作風優(yōu)勢延伸到企業(yè)管理的各個層面。

三是融入黨內活動。為提高企業(yè)效益、提高員工收入、帶給優(yōu)勢保證。黨組織始終把企業(yè)安全生產(chǎn)和經(jīng)營工作的重點、難點作為黨建工作的重點和主攻方向,透過黨組織開展活動、推動各項工作來保證經(jīng)營目標的實現(xiàn)。透過這些創(chuàng)新黨建工作的新舉措,既發(fā)揮了黨組織的政治優(yōu)勢,又推動了企業(yè)的穩(wěn)定和諧發(fā)展。今年,在政府為保證大事喜事的正常開展、公司安全狀況不佳,停產(chǎn)時間過長的狀況下,公司還實現(xiàn)利潤2203萬元(不含支付改制費用),員工年收比上年增長22.52%.三、用心探索公司改制后如何加強非公有制企業(yè)黨的組織建設,發(fā)揮黨組織在企業(yè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)定帶給組織保證。

我們結合企業(yè)改制后的內部機構變更狀況,加強黨的組織建設,健全黨組織,配備黨組織負責人,在新的子公司成立與企業(yè)名稱相一致的黨組織及配備負責人,并對原桂中廠、鑫昌廠、水泥廠、機電總廠等資產(chǎn)對外租賃經(jīng)營而成立獨立法人公司,按**市委要求,下禮貌確這四個公司黨組織的主管部門;組建了貴州辦事處黨支部,下發(fā)了代管公司派往貴州誠光公司、三聯(lián)公司的黨員的有關文件。努力做到哪里有公司單位和部門,哪里就有黨的工作;哪里有黨員,哪里就有黨的組織,擴大黨的工作覆蓋面。堅持一手抓改革,一手抓黨建,做到企業(yè)改制與黨組織重建同規(guī)劃、同部署、同實施,相應調整和明確了基層黨組織的隸屬關系和職能。

四、組織開展解放思想大討論的教育活動,促進企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

根據(jù)上級的部署,去年上半年合煤公司黨委結合企業(yè)由國有企業(yè)改制為中外合資企業(yè),企業(yè)經(jīng)營機制,黨組織活動方式有了更大改變的實際,開展了思想解放大討論活動。為了把活動引向深入,作為公司黨委書記,自己親自到東礦、三礦、六礦、九礦等單位結合實際進行宣講。透過深入開展討論,各級管理人員和廣大員工樹立了效益觀念,克服了過去國有企業(yè)時存在的等、靠、要的思想,員工職責意識、競爭意識普遍增強。

五、注重加強自身建設,帶頭執(zhí)行領導干部廉潔自律的各項規(guī)。

作為黨委一班人的班長又是企業(yè)行政一把手,在領導班子黨風廉政建設中,自己處于主導和支配地位,一言一行都對班子有很大影響和示范作用。因此,處處注意以身作則,凡是要求班子做到的自己首先做到;凡是要求班子成員不做的,自己首先不做。嚴格對照領導班干部廉潔自律的規(guī)定。例如接待費的登記審批制度,公車燃油消耗由個人包干支出制度等,我都能自覺遵守,因此,制度執(zhí)行得很好。

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

(二):

一年來,根據(jù)上級黨委關于開展基層組織建設的安排部署,我切實履行黨委書記抓黨建工作第一職責人的職責,團結鄉(xiāng)黨委一班人,在各企事業(yè)單位、村支部和全鄉(xiāng)廣大黨員的共同努力下,立足鄉(xiāng)情,認真落實基層黨組織建設工作各項措施,不斷改善黨建工作方法,創(chuàng)新工作思路,取得了必須成效。黨的自身建設得到改善,黨組織和黨員的先進性作用得到進一步發(fā)揮,黨建工作保障機制進一步健全,鄉(xiāng)村兩級黨組織的領導潛力得到提高,全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展實現(xiàn)了新的跨越。下面,我就xx年度黨建工作述職如下:

一、健全制度,增強黨建工作合力。

健全各項工作制度是黨建創(chuàng)先工作順利開展的根本保證,落實職責制是搞好黨建工作的關鍵。在具體抓黨建工作中,我作為“第一職責人”,年初就召開班子會議深入分析研討,將基層黨建作為工作重點,列入重要議事日程。鄉(xiāng)黨委首先把黨建目標任務進一步細化、量化,制定詳細的《黨建目標職責書》,并就黨建工作履行狀況做出公開承諾,廣泛理解監(jiān)督。一是完善兩個例會制度,即基層黨建例會制度。每月召開一次,探索黨建工作的新思路,好舉措;基層黨建協(xié)調會制度,每季召開一次,每次會議著重解決一兩個問題,并明確分管領導親自抓落實。

二是建立領導包村制度。針對各村具體狀況,制定了《包村工作量化考核實施細則》,要求包村領導定期進村入戶,開展調查研究,幫忙各村理清工作思路,制定黨建工作計劃,協(xié)調解決具體困難和問題。三是下派黨建指導員。各支部都有一名黨委委員作為黨建指導員,用心參與村級組織建設,協(xié)助村黨支部建立完善和落實村級各項規(guī)章制度,推進“一制三化”運行機制,指導村支部深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”活動,健全規(guī)范黨組織生活。四是建立分級負責的職責體系。鄉(xiāng)黨委與包村領導、黨建指導員、各支部書記層層簽訂目標職責書,立下組織工作“軍令狀”,逐級明確職責,分解任務,嚴格獎懲,構筑了一個上下配套,團結協(xié)作的組織網(wǎng)絡,構成上下聯(lián)動,一級抓一級,一級促一級,層層抓落實的良好格局。

二、圍繞目標,夯實黨建基礎。

為了更好地提高黨員干部的思想政治素質,我鄉(xiāng)以“提高素質,增強黨性”為目標,采取行之有效的措施,力求取得實效。

(一)加強黨委班子建設,全面提高黨員干部整體素質,充分發(fā)揮黨委班子的龍頭作用。

過硬的黨委班子是黨建工作的一面旗幟,所以,我堅持把黨委班子自身建設作為黨建工作的首要任務來抓。

一年來,不斷強化班子的政治理論學習,以“建立學習型黨組織”為載體,運用“莊氏學習法”,圍繞以學帶創(chuàng),完善領導干部學習機制,努力提高班子成員的政治思想素質;建立健全黨委班子的各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行民主集中制,作為“班長”,在黨政會議討論研究工作時,我堅持做到不搶先發(fā)言定調子、不壓制發(fā)言堵路子、不強制拍板作決定,在民主集中的基礎上,對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷,堅持開展批評與自我批評,做到及時溝通協(xié)調,確保班子團結,從而充分調動了班子成員的能動性和用心性,突出了黨委班子的群眾領導地位。

(二)多措并舉強化落實,指導基層黨組織有效開展工作。

一是著眼于隊伍共育。下派各村的駐村干部正確處理與村黨支部書記和村“兩委”班子成員的關系,在工作方法上尊重村支書,依靠村班子,廣泛發(fā)動黨員群眾,以實際行動凝聚人心,推動工作。村干部有威信、有經(jīng)驗、有辦法、有基礎,下派的駐村干部有知識、有門路、有資源、有思路、有熱情,優(yōu)勢互補,構成了絕好的搭檔,增強了村級班子的工作合力,駐村干部自身也得到了鍛煉和提高。

二是著眼于黨員共管。建立落實了兩項制度:一是建立流動黨員外出登記制度?;鶎狱h組織普遍設立了《外出黨員登記簿》和《外來黨員登記簿》,力求做到“六個掌握”,即掌握黨員的基本狀況、流入(出)時間、所從事的工作、具體住址、聯(lián)系方法和黨費繳納狀況,實行動態(tài)登記管理。二是實行流動黨員聯(lián)系卡制度。各基層黨組織抓住春節(jié)大多數(shù)流動黨員回家過年等契機,采取上門發(fā)放、打電話預約發(fā)放、集中定點發(fā)放等形式,及時發(fā)放流動黨員活動聯(lián)系卡,對一部分未能返鄉(xiāng)的流動黨員,透過專人送、郵政寄、直系親屬帶等可靠途徑,將流動黨員聯(lián)系卡發(fā)放到流動黨員手中,構成全鄉(xiāng)黨員大聯(lián)網(wǎng)。

三是著眼于資源共享。統(tǒng)籌人才配置,用心發(fā)揮大學生村官的作用?,F(xiàn)有4名進村大學生擔任了村主任助理,每位大學生村官除做好所在村的工作之外,還聯(lián)系一個村,并利用自身文化素質好、理論水平高、表達潛力強的優(yōu)勢,堅持把“解決農(nóng)民的實際問題”作為學習的著力點和落腳點,指導各村干部,透過自身學習不斷提升為民辦事的潛力。四是著眼于落實共抓。一是強化領導職責。以“三級聯(lián)創(chuàng)”為總抓手,構成黨委書記親自抓,黨委成員合力抓,村支部書記具體抓的黨建工作機制。二是強化考核考評。健全完善鄉(xiāng)村互動的基層黨建工作考核評價體系,把鄉(xiāng)村互幫互助機制建設工作納入黨建目標考核的重要資料,與經(jīng)濟社會發(fā)展和業(yè)務工作考核一并進行,實行百分制考核,并適當增加權重,構成了齊抓共管、互動互促的工作格局。

(三)強化村級黨組織領導班子和干部隊伍建設,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

農(nóng)村黨組織是黨聯(lián)系廣大群眾的橋梁紐帶。一年來,我們始終把基層黨組織建設作為一項基礎工作來抓,努力健全充滿活力的村級工作運行機制,推進村級工作的制度化、規(guī)范化和科學化,實行村兩委會、村民會議、村民代表大會等機構“民主議事”,村務公開監(jiān)督小組、民主理財小組、村民理事會等機構“跟蹤督事”,村級班子績效考核“述職評事”。這不僅僅切實保障了農(nóng)民群眾行使民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權利,而且使村級工程、財務管理等日趨規(guī)范,遏制了村級不良負債的發(fā)展,也有利于從源頭上防止腐敗問題發(fā)生。為了確保各項工作落實到位,開展了村干部月工作例會制度,同時我們還組織村干部到寧波等發(fā)達地區(qū)學習參觀,以拓寬他們的視野。

一年來,我們不斷地強化黨員的政治理論學習,努力提高黨員的政治素質,首先是制定了切實可行的黨員干部培訓計劃。利用黨校、成人技校、遠程教育等工作平臺,第一時間把上級黨委、政府的政策、方針和會議精神,個性是將xx屆五中全會精神等傳到達全鄉(xiāng)黨員干部中去。透過教育培訓,廣大黨員干部對黨的方針、政策的執(zhí)行潛力更加堅強,廣大黨員干部引導群眾致富的潛力不斷提升,干事創(chuàng)業(yè)的信心更加堅定。

其次是堅持原則嚴把黨員關。確保發(fā)展黨員工作上的規(guī)范性、合理性、嚴肅性、民主性,今年新發(fā)展黨員5名,其中婦女黨員3名,35歲以下年輕黨員4名。

再次是認真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。然后真正把黨組織和黨員干部的用心性和創(chuàng)造性發(fā)揮出來,我鄉(xiāng)突出“真、抓、實、干”,力求把創(chuàng)先爭優(yōu)活動抓實抓細抓好。透過強化黨員的教育監(jiān)督管理,黨員先鋒模范作用進一步顯現(xiàn)。不論在項目推進中,還是在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上,都活躍著廣大黨員的身影,他們成為了服務幫忙群眾、帶動群眾脫貧致富的最堅強力量。在這期間,我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出一大批先鋒模范,例如大丘田村支部書記高關仁帶領村民開發(fā)金銀花基地200多畝,石梯村委主任葉啟亮同志帶領大家開發(fā)茶葉基地200畝。

(五)以“網(wǎng)格化管理、組團式服務”為平臺,全面推進農(nóng)村“135”工程。

因地制宜,因村制宜,把全鄉(xiāng)8個行政村劃分成16個網(wǎng)格,全面開展“網(wǎng)格化管理、組團式服務”活動,并以此項為平臺,推進農(nóng)村“135工程”建設。透過一年的努力,中心村基礎設施建設進一步改善,環(huán)境優(yōu)化提升,產(chǎn)業(yè)逐步發(fā)展,生態(tài)文化濃厚,被麗水市攝影家協(xié)會授予市級攝影基地稱號;生態(tài)禮貌村建設有望透過驗收;柘灣后進村的整治工作效果明顯,存在問題已經(jīng)得到解決。

(六)以發(fā)展壯大村群眾經(jīng)濟為突破口,促進農(nóng)民增收。

針對我鄉(xiāng)山地多,平地少,外出人員多的實際,以村級兩委班子帶頭為載體,做強土地流轉,壯大群眾經(jīng)濟。在鄉(xiāng)黨委提出了“發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),村干部要帶頭做活土地流轉工作”的要求后,透過群眾占股30%的模式,開發(fā)一系列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地:石梯村流轉承包土地300多畝,建立了惠明茶良種基地;大丘田村流轉土地200多畝,開發(fā)金銀花基地;東山村流轉田地50畝,建立高山蔬菜基地103畝,種植小尖椒取得好收成,到目前止,全村采收小尖椒1萬多斤,產(chǎn)值1.1萬元;大丘田、浮亭降、梅塢等村流轉田地500余畝,由當?shù)剞r(nóng)戶種上優(yōu)質水稻。

土地流轉后,既解決了外出農(nóng)戶田地空置,無人耕種問題,又盤活土地資源,使新開發(fā)的惠明茶、高山蔬菜基地實現(xiàn)連片種植,到達了規(guī)?;⒁?guī)范化、標準化的要求,為當?shù)剞r(nóng)民增收致富開辟了新產(chǎn)業(yè)。土地流轉讓農(nóng)民得到了實惠,村兩委干部得到了村民的肯定,村級群眾經(jīng)濟發(fā)展了,村民生活水平得到了提高,各村的基層黨建工作也得到了前所未有的支持,大大提升了黨建工作水平。

(七)堅持機制保障,將黨內關愛幫扶機制落到實處。

為進一步將黨內關愛機制落到實處,鄉(xiāng)不斷拓寬黨內關愛渠道,用心探索,建立健全“服務、幫扶、管理”三位一體的黨員關愛機制。

健全服務機制,構建情感關愛。透過成立黨員服務中心、流動黨員信息庫、流動黨員聯(lián)絡員等,指定流動黨員掛鉤聯(lián)系人,定期透過信息、電話等形式了解流動黨員的心理、生活、工作狀況,從實際出發(fā),采取相應措施幫忙他們解決困難免除他們的后顧之憂。

健全幫扶機制,構建生活關愛。除了每年都開展春節(jié)、“七·一”困難黨員慰問活動以外,還制定了“五必訪”制度,即黨員患重大疾病或去世時必訪,黨員家庭受災或發(fā)生意外時必訪,黨員在生產(chǎn)生活中遇到困難時必訪,黨員有較大思想情緒或有意見推薦時必訪,黨員無故不參加組織生活時必訪。同時建立困難黨員關愛基金,例如,我鄉(xiāng)大丘田村從起就建立了黨員關愛基金,用心為困難黨員尋找致富路子,切實解決他們的生產(chǎn)生活困難。

健全管理機制,構建激勵關愛。完善黨務公開制度,落實黨員對黨內事務的知情權;用心制定村級民主管理公約,著力規(guī)范村級民主管理工作。此外,還在全鄉(xiāng)黨員范圍內開展“五好支部”等建立活動,引導和激勵廣大黨員開拓創(chuàng)新,爭做“致富領頭雁”、“產(chǎn)業(yè)帶頭人”,為建設“經(jīng)濟、生態(tài)、和諧”做出用心貢獻。

(九)提前謀劃,著力夯實村級組織換屆選舉的基礎。

圍繞xx年村級組織換屆選舉的工作要求,鄉(xiāng)立足實際,然后深入調研,以解決群眾反映的突出問題為突破口,實施“五大工程”為村級組織換屆選舉保駕護航。

為順利完成xx年村級組織換屆選舉,我鄉(xiāng)成立四個考核小組于11月下旬至12月上旬對全鄉(xiāng)8個村的兩委干部進行一次全面的屆末考察考核,進一步了解掌握全鄉(xiāng)各村兩委班子及干部政治素質和履行職責狀況。此次考核主要采取“學、聽、評、談”的方法進行,一是考核小組帶領組織大家愛學習《中華人民共和國村民委員會組織法》、《xx年全縣村級組織換屆工作方案》、十條禁令等文件、法令法規(guī)。

二是聽取各村兩委班子的述職述廉報告,總結任職以來的的工作成績,找出存在的問題和不足,同時提出今后的打算;三是圍繞班子團結狀況、工作目標完成狀況、為群眾辦實事辦好事狀況、帶領群眾致富狀況、自身建設狀況等對兩委干部進行測評并推薦產(chǎn)生初步候選人名單;四是抽取部分兩委干部、黨員代表和村民代表進行談話,全面徹底了解狀況,廣泛聽取意見和推薦。透過此次考核基本摸清了解了各村工作開展狀況和兩委干部的動態(tài)??己私Y束后,各考核小組將考核過程中獲得的信息進行綜合分析,及時將考核結果進行多種形式的反饋,并將此作為村級組織換屆選舉的重要參考依據(jù)。

目前,我鄉(xiāng)村級換屆選舉工作正在有序推進當中,然后各村支部候選人名單已經(jīng)產(chǎn)生,并提交相關部門進行聯(lián)審。

三、存在的問題和不足。

回顧今年以來的工作,我鄉(xiāng)黨建工作取得的成績是縣委正確領導的結果,是鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府以及廣大黨員干部職工共同努力的結果,是廣大人民群眾支持的結果。拋開成績,冷靜反思,我鄉(xiāng)黨建工作還存在不少問題和不足,一是黨員和干部培訓形式較單一;二是干部隊伍思想素質和工作作風與加快發(fā)展要求存在差距;三是基層組織和黨員干部隊伍的現(xiàn)狀與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作發(fā)展新階段的要求不完全適應;四是村級群眾經(jīng)濟壯大的工作任務十分繁重。就我個人而言,也還存在政策理論水平不夠高等問題和不足。

xx年是深入學習黨的xx屆五中全會精神,全面加強黨的基層組織建設的關鍵之年,也是“十二五”規(guī)劃實施的開局之年。因此,在今后的黨建工作中,我將繼續(xù)完善自己,努力彌補自己的不足,在此基礎上,充分履行好鄉(xiāng)黨委書記的職責,圍繞領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五好”目標,團結黨委班子成員,并與黨委班子成員一道,改善方法,然后進一步落實黨建工作職責制,完善制度,創(chuàng)新機制,強化黨員經(jīng)常性教育和監(jiān)督管理,用心探索黨員服務群眾長效工作機制,大力推進黨的基層組織先進性建設工程,切實增強黨的基層組織服務社會主義新農(nóng)村建設的潛力,為全面推進農(nóng)村改革,提升經(jīng)濟發(fā)展水平,努力構建和諧作出自己應有的貢獻!

述職人:xx。

20xx年xx月xx日。

高校文體部工作總結報告篇十四

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20xx年是我工作的第二年,這一年相對于前兩年來說,對于教學和教育工作有力進一步的認識,自己的能力和心理素質得到了進一步地提高,在院領導和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識,也承擔了一些新的教學任務,總體上較好地完成了這一年的工作任務。

一、教學任務:

1.本年主要繼續(xù)擔任科技英語的教學。第一學期繼續(xù)承擔的是《電子商務》的教學。這是我第二次帶這門課,這次除了認真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴展和電子商務相關的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學生介紹和電子商務有關的基礎知識。這次比上次講解更詳細,而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本詳細地進行了整理,充分利用網(wǎng)絡的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學的內容,使得教學內容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎比較薄弱的特點,每節(jié)課布置作業(yè),堅持批改,及時了解學生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學任務。

但是教學過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業(yè)知識比較有限,在講授計算機和電子商務相關知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到合適的平衡點。這些問題是在新學年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學更上一個臺階。

2.擔任了信管0834班的英語教學工作。信管0834班是我從大一第二學期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學生保持交流,了解他們的思想和學習情況,盡快完成我和學生互相的了解與適應。在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學任務。結合上次的經(jīng)驗,針對各個學生鼓勵教學,及時總結學生成績情況。

總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學方法,了解學生的心理狀態(tài),努力提高教學水平。

4.畢業(yè)論文指導

圓滿完成了20xx屆畢業(yè)生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟、電子商務、企業(yè)管理等方面,在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導,最后十個學生都在學校規(guī)定的時間內完成了論文,并有幾名同學獲得優(yōu)秀論文的榮譽。學生們普遍存在的問題是針對性不強,都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時效性強的、具有普遍意義的.案例分析。所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學生畢業(yè)論文指導工作不僅幫助學生完成一門學業(yè),我覺得,在這個過程當中,也讓我們老師也看到了學生們是如何看這個世界,感受著每一位即將步入社會的學子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說是老師指導學生,還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。

二、班主任工作:

xx年下半年接任了英語0612班的班主任工作。這對我而言是一項全新的工作領域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學校和系部的縝密安排下,我積極和同學溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,使得搬遷的任務得到圓滿的完成。后來在學校的嚴密部署下,在甲流期間堅持每天按時到教室測量體溫。后半學期和考研學生一起拼搏考研,及時了解畢業(yè)班學生的心理壓力,與他們及時交流,不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學期的工作中,深深體會到了一名班主任的責任重大和工作的不易。

20xx年我將牢記學?!昂喖s高效,作風優(yōu)良”的校訓,繼續(xù)認真做好教學和班主任工作,為學院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

高校文體部工作總結報告篇十五

蘇小軍。

一、工作思路明確。

1.心中有標:以制定的奮斗目標為依據(jù),強化目標意識。

2.目中有人:以尖子生、專業(yè)生和問題生為重點關注對象,強化盯人意識。

3.側重基礎:以基礎過關為抓手,立足基礎題,面向全體學生。

4.確保優(yōu)生:狠抓尖子生和專業(yè)生的輔導,力爭有一個上線一個。

5.重在落實;腳踏實地,扎實工作,落到實處。

二、團結協(xié)作,無私奉獻,有一個上下一心、凝聚力強的集體。

1.全體教師愛崗敬業(yè),樂于奉獻,年級領導勤奮工作率先垂范;

2.有的教師帶病上課,堅持工作,典型代表:邵升杰等四位同志;

3.有的教師超工作量,典型代表:李剛鋒老師每周16節(jié)課;

4.絕大多數(shù)教師食宿在校,以校為家,典型代表:李軒;

5.克難奮進,永不言棄。

三、強烈的憂患意識,永不言敗的旺盛斗志是本屆高三的法寶。

2.班主任任勞任怨,全體教師全身心投入到教育、教學工作中。

四、統(tǒng)籌規(guī)劃,科學備考,狠抓落實。

1.及早制定復課計劃。

在暑期就制定好復課計劃,按照計劃穩(wěn)步推進復課。

2.抓好兩個群體——班主任和備課組長。

全學期召開備課組會15次,備課組內相互研討,及時解決復課中存在的問題。除學校安排的周五政治學習外,召開班主任會8次,就學生紀律、衛(wèi)生等問題進行專題布置。

3.科學備考,精選試題。

物理、化學、生物備課組開學來分別組織單元測試7次、7次、3次??迫谓處煾鶕?jù)復習進度,結合學生實際情況精心組織試題及時檢測復習內容。其他教師也根據(jù)班級情況組織了檢測活動。

五、加強管理,嚴明紀律,為復課工作有序進行提供有力保障年級管理:

1.以身作則,率先垂范,科學分工,明確職責;

3.通過備課組內聽、評課,以老帶新,促進年輕教師成長;

4.高考報名、體檢等各項工作有序進行。

教師方面:

1.嚴肅工作紀律,做好教學常規(guī)管理;

(1)在校區(qū)領導查坐班的基礎上,年級每周不定期檢查坐班4次,并對班主任提出要求每天早上6:50簽到進班督促學生早早讀。

(2)檢查、督促各備課組復習計劃的落實情況。

(3)注重教學各個環(huán)節(jié)督查。

2.樹立目標,與每個班主任簽訂高考目標責任書;

3.加強校際交流,及時獲取高考資訊;

學?;ネㄓ袩o,為我校復課提供最新信息。

學生方面:

1.營造備考氣氛,樹立競爭意識;

利用周一升旗,進行高三復課動員;每班辦一期高考主題的黑板報;為每班制作高考勵志標語。

2.抓好學生學習習慣養(yǎng)成教育,促使學生適應高三節(jié)奏;

要求班主任勤加要求,對于每天早上6:50到校及晚自習延時進行反復要求,保障學生學習時間。

3.培優(yōu)補短工作有序開展,以考代練促進成績提高;

4.關注學生思想動態(tài),保障學生身心健康;

5.嚴明考試紀律,形成良好考風。

五、存在的問題。

1、教學中還有老師只管講課不管紀律、只顧完成任務不顧學生效果、只求到位不求實效等現(xiàn)象。

2、對學生的到位和安全不夠重視,進教室就上課上完課就走。

3、對目標學生的教育教學力度不夠,致使部分目標學生學習積極性不高、自信心不夠。

20xx屆高三年級組。

20xx年1月22日。

高校文體部工作總結報告篇十六

在校長室的正確領導下,在學校各職能部門直接指導下,我校全體高三師生牢固樹立目標意識和質量意識,突出重點,講求效益,協(xié)同作戰(zhàn),不懈追求,教學與管理均穩(wěn)中有進。

回顧本學期的高三工作,我們更加深切地體會到了目標意識團隊意識是高三質量的根本。本學期我們主要做了以下工作:

一、順人心。

高三開學之初,由于教師工資的問題,曾經(jīng)一度出現(xiàn)消極怠工的現(xiàn)象,問題出現(xiàn)后,校長室及年級組高度重視,首先做通班主任的工作,得到了班主任的理解,讓班主任穩(wěn)定老師及學生情緒;其次由校長室牽頭專門開了教師座談會,做了深入細致的工作,老師們從思想上也都認識到了學校的難處,教學秩序很快得以恢復。由于學校及年級組的努力,基本避免了老師情緒問題給教學帶來的影響。高三學期末收繳學費之前,有個別學生對我校收費存在疑問,并且出現(xiàn)了一些過激的行為,有個別學生寫匿名信給校長室及年級組,還有個別學生在學校的一些角落張貼標語,造成了一定程度的不良影響,煽動了學生的不良情緒。面對這種突發(fā)情況,校長室及年級組沒有坐等,而是一方面立馬找到后勤,派后勤人員在校園堅守尋找張貼標語的學生,另一方面立即召開班主任會議,研究對策,讓班主任在班級向學生再次做解釋工作,很快事件得以平息,高三學費最后也順利收繳了學費。成績的取得背后可以說離不開校長室及年級組的付出,以及高三各位班主任的積極配合與支持。

二、鼓士氣。

首先,開學至今,高三年級開了期中考試分析會,又開了一檢動員會,通過大會的形式來給學生分析原因,鼓舞士氣。其次,高三年級認真搞好高考專題宣傳,定期介紹高考單招信息、名校動態(tài),以此激起學生學習的熱情;第三,班級內部通過每周主題班會、學生目標書、高考倒計時等形式,強化高三競爭意識;第四,要求班主任老師在指導學生時,要以鼓勵為主,讓學生樹立信心,看到自己的長處,讓學生愛上自己的學習。

三、抓常規(guī)。

自開學之初,在校長室的指導下,在年級工委的積極努力和各位班主任的積極配合下,年級常規(guī)工作常抓不懈,不敢有任何的怠慢。

首先,由王元軍校長牽頭,制定了班主任、授課老師及學生常規(guī)管理細則,并制定了班主任一日常規(guī)值班表。

其次,落實對班主任、授課老師及學生的常規(guī)檢查。

對班主任的常規(guī)檢查,包括早到位檢查,晚班會課檢查,中午午休值班班主任檢查,晚送走讀生值班班主任檢查,晚就寢值班班主任檢查等。最后,檢查完以后有記錄,并有適當表揚與適當處罰。

對授課老師的檢查,其一是落實簽到制度,其二是檢查老師自習到班情況及上課情況,對于缺席的有記錄有通報有處罰。

對學生的檢查,包括早5:40對學生到班檢查,中午12:30對學生午休情況檢查,下午第八節(jié)課對學生提前外出洗澡的檢查,晚班會學生到班的檢查,及早晚學生衛(wèi)生打掃情況的檢查。

四、抓備課。

高三年級我們大力倡導組內合作,強力推行教學資源網(wǎng)絡共享制。首先,要求牢牢抓住集體備課這一基礎環(huán)節(jié),將備課組的集體智慧與教師個人的刻苦鉆研有機地結合,通過示范課、研究課、組內互聽課等形式,引導高三教師取長補短,共同提高;其次,依托學?,F(xiàn)有教學設備,要求每一位老師做到教學資源信息化、公開化;再次,要求每個備課組在集體備課的基礎上,統(tǒng)一印發(fā)講義,統(tǒng)一講授內容。

五、嚴落實。

本學期,高三年級制定了班主任及授課老師考核細則,學生管理若干規(guī)定。規(guī)定制定以后,擺在高三工委面前的是如何各個落實。但在王校長的親自布置下,高三各項工作不僅有條不紊的開展,而且各項工作都能夠落到實處,讓高三師生都體會到了高三年級是一個有組織有紀律,能夠嚴要求重落實的一個年級。

六、保重點。

作業(yè),找重點班授課老師及學生代表座談。

第三,在課程安排上,每一大周重點班加補一天的課程。

第四,每次大型考試成績分析過程中,有針對性的重點分析重點班的成績。并且把優(yōu)秀學生的弱科分配到每一位授課老師,讓授課老師對該生進行專門輔導。第五,為了迎接音樂、美術省統(tǒng)考,年級對三個美術班課程做出了全面調整,讓文化課程做出大量讓步,以此全面沖刺專業(yè)課。

七、促轉優(yōu)。

本學期初,在高三摸底考試以后,年級就確定了高考目標生。為了確保這部分目標生成績穩(wěn)步上升,首先制定了高考獎罰措施,其次要求各授課老師對班級中的目標生進行特殊照顧,多提問,多督促,多檢查,第三要求班主任老師定期找班級中的目標生談話,進行適時的鼓勵,再次把目標生的弱科包干到每位授課老師,要求授課老師對于所負責的學生要進行定期輔導。

八、其他。

在高度重視文化課的同時,我們也十分重視音體美專業(yè)高考隊伍的管理,明確規(guī)定了專業(yè)課的要求,實行專業(yè)、文化一體化管理,將過程考核與結果考核緊密結合起來,使美術生在專業(yè)、文化兩個方面齊頭并進。在剛剛過去的美術省統(tǒng)考中,全年級154名美術生,只有一人未能過合格線,合格率達到99.36%,有115人達到了180分以上,有51人達到了200分以上,尤其是劉立偉同學美術專業(yè)課總分228分,位列全省前茅。

工作成績的取得是大家共同努力的結果,我們還有很多做得不夠的地方,如,大部分學生學習積極性不高,有混天了日思想,學生自我約束能力不強,大錯誤不犯小錯誤不斷,反復強調的事情還是經(jīng)常犯過,今后,在學生管理上我們要常規(guī)事情長抓不懈,抓出規(guī)范形成習慣;重點問題重點抓,抓出效果提高成績;下學期的工作會更緊、更多、更重要,如:二檢、三檢、高考體檢、高考英語口語測試等等,我們一定會認真、細心的做好每一項工作,為文華中學的發(fā)展和輝煌做出我們最大的努力。

高三年級組。

20xx年1月24日。

高校文體部工作總結報告篇十七

20____年秋季學期,八峰民族學校在縣教育局的正確領導下,以提高教育教學質量為宗旨,以提升教師專業(yè)化水平為目標,以課堂教學為主陣地,以教科研為主要途徑,狠抓教學常規(guī),加強質量監(jiān)控,把素質教育思想真正落實到教育教學實踐中。下面,我就學校教育教學工作進行總結。

一、加強學習,提高教學理論水平。

理念是先導,學習是保證。為進一步轉變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,我們加強了教師的理論和業(yè)務學習,采用集體與自學相結合的辦法,每周不少于1篇學習筆記的摘錄,提倡寫教學反思,數(shù)學名師工作室的成員每星期上交一篇教學反思給導師批閱。學期初,我們組織了所有主學科教師對新課標的筆試,并要求教師每人讀一本教育理論著作,本學期組織教師閱讀——《剝開教育的責任》《做最棒的老師》兩本教育書籍,學期末組織交流。通過閱讀增長知識,提升內涵,豐厚底蘊。本學期學校還組織語數(shù)外骨干教師參加在洪澤、丹陽舉辦的“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國教學研討活動,組織語數(shù)骨干教師赴南京參加江蘇省語數(shù)教學研討活動,組織多名語文青年教師到句容市崇明小學觀摩“華東青年語文教師課堂教學大賽選拔賽”。還組織音樂和美術教師參加句容、鎮(zhèn)江開展的多項教學觀摩活動。本學期初,我校邀請了省教研室王鐵軍教授和省教師培訓處黃為良、孫景華兩位專家為全體教師進行新課標解讀,在專業(yè)發(fā)展上給老師以指導,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。

二、常規(guī)管理工作。

教學“六認真”規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準則,是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。我們繼續(xù)實施教學“六認真”工作規(guī)范,實行月檢查制度。本學期,學校貫徹市教研室要求,實行片電子備課制度,優(yōu)質資源共享。加大隨堂聽課密度,推行隨堂聽課制度,累計聽課180節(jié),優(yōu)秀率達85.7%,隨堂聽課后做到即聽即評,每周做好聽課反饋報告,并在教研組周活動上反饋,出現(xiàn)問題及時整改,同時打分后納入教學工作考核。本學期統(tǒng)一了學生作業(yè)本的使用、書寫及作業(yè)本的批改格式。發(fā)現(xiàn)典型并推廣了學生優(yōu)秀作業(yè)和作業(yè)設計,因此,本學期學生的書寫有很大提高。我們還在期初、期中有計劃地組織質量月調研,并作出整改報告及時反饋情況,以便教師在后續(xù)教學中及時調整教學方法。同時加強質量管理,針對薄弱年級、班級的數(shù)學計算能力、英語單詞短語、語文寫字等進行了專項調研。關注畢業(yè)班、關注薄弱學科的教學質量,通過會議、調研、指導、建議、談心等一系列過程性工作來提高學科質量。

三、教研工作。

四個教研組(語文組、數(shù)學組、英語組、常識技能組)結合學初教研工作計劃認真開展各組教研活動。

2.以課堂教學為重點,組織各學科的教師進行教學研討活動。20,我校與江蘇教育報刊總社共同努力組建了“名師工作室”,12月份開展了“構建情智共生,不拘一格的課堂”教學觀摩研討活動,我校6位骨干教師與特級教師同課異構,同臺展示,呈現(xiàn)了不同視角的6節(jié)課。我們還組織青年教師參加了市青年教師美術基本功比賽,句容市小學語文、數(shù)學俱樂部活動,句容市第三批骨干教師說課、課堂教學評比活動,并取得了一定成績。我們還組織了校師徒結對活動,青年教師俱樂部活動,句容市骨干教師展示課和新教師匯報課活動。學校還承辦了句容市科學教師匯課活動,承辦了片級信息化能手、綜合實踐教師基本功競賽活動。所有這些活動給我校帶來了課堂教學的新理念,開闊了教師的眼界,提高了教師的教學水平。

3.學生活動豐富多彩。上半年學校舉行了感恩教育勵志演講報告會,開展了“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動,通過活動使每一位學生在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,促進學生個性特長和諧發(fā)展。6月1日,學校隆重舉行了“慶六一”暨鎮(zhèn)江鋼鐵業(yè)商會捐資助學活動。下半年學校組織師生開展“揚學習新風,譜和諧篇章”經(jīng)典閱讀比賽,增強師生文化底蘊,打造書香校園。

4.開展課題研究,提升教師教科研水平。

本學期,對我校申報成功的鎮(zhèn)江市“十二五”規(guī)劃課題《小學生數(shù)感培養(yǎng)策略的研究》和《小學語文課前預習指導策略的研究》正式開題研究,有二十幾位教師參與了課題的研究,制定了課題組階段工作計劃,分工到人,責任到人。將理論運用于實踐,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,真正為我們的課堂教學服務,提升教學質量,提高教師的專業(yè)水平。我們還積極組織教師參加各級各類論文評選、案例設計活動。一年來,教師們共有八十多篇論文在各級各類教育刊物和競賽中發(fā)表或獲獎。

四、取得的成績。

一、二等獎。在第二屆“我的教育故事”主題系列征文評選中有4名教師分獲。

一、

二、三等獎,第10屆江蘇省“藍天杯”中小學教師優(yōu)秀教育論文評選有14名教師分獲。

二、三等獎,在鎮(zhèn)江市第十九次教育科研優(yōu)秀論文評選中有15名教師分獲。

一、

在第12屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽中,有9名學生分獲國家級。

一、

一、

二、三等獎。

五、工作中的不足及下一步的打算。

1.工作中的不足:。

(1)少數(shù)教師在電子備課中過分依賴網(wǎng)上資源,缺乏自己的思考與主見,甚至無教案憑。

經(jīng)驗上課。技能課的計劃、備課設計過于簡單。個別教師把寫教后記看作是一種負擔,敷衍了事。

(2)教師課堂教學水平需進一步提升。個別教師課堂教學水平不高,新的教學理念還沒有真正落實到教學行為中。

(3)教師對自我專業(yè)發(fā)展缺乏一定的規(guī)劃,終身學習的意識和需求還不夠強烈。

(4)外來學生流動性大,學生素質參差不齊,學生的行為陋習仍較多,養(yǎng)成教育還有待加強。

2.下一步打算:

(1)進一步完善教學管理制度。結合學校實際,完善或重建質量指標、獎懲方案及教師六認真考核實施細則,努力改革教師評價制度。

(2)狠抓教學過程管理,規(guī)范辦學、減負增效。依托教導處和教研組,認真抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、課外活動、教學研究、考核等教學工作的各個環(huán)節(jié),規(guī)范教學行為。

(3)進一步加強師資建設,竭力打造高素質的教師隊伍。建立有效的學習制度,構建起學習型組織,促進教師自主自覺的學習;建立校本培訓的多條腿走路方式,借助本校骨干教師團隊形成專業(yè)培訓網(wǎng)絡,積極有效地組織起“時間固定、內容具體、形式多樣”的教師研訓活動;鼓勵教師教學研究,進行課程資源開發(fā),引導教師把教室作為課改實驗室、把教學作為師生交往互動、民主對話的過程,不斷促進教師向研究型轉化;加強高水平教師培養(yǎng),形成教育名師建設梯隊。

(4)積極開展校本教研,讓教師真正享受到教育的幸福。建立有效的校本教研組織制度,進一步明確校長室、教導處、教研組的工作職責,制定明確而詳細的教研要求,明確教研工作的思路、內容和形式;建立有效的校本教研的啟動制度,構建起教研活動、課題的調查反饋機制。

回顧一年的教育教學工作,在上級主管部門的正確領導下,依靠全體教師的共同努力,取得了較好的成績。春種綠色,定會收獲秋的金黃,常播希望,定會收獲動人的陽光!展望新的一年,我們滿懷信心,相信在學校黨支部的正確領導下,在全體教職工的共同努力下,春城中心小學的明天會更加溫馨美好!

高校文體部工作總結報告篇十八

《國家數(shù)學課程標準》對數(shù)學的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,有效的學習,對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實施建議有更深的了解。

二、課堂教學,師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展。

本學期本人是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,本人把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,組織了“自主——創(chuàng)新”的教學模式。在有限的時間吃透教材,積極利用各種教學資源,創(chuàng)造性地使用教材,反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。突出過程性,注重學習結果,更注重學習過程以及學生在學習過程中的感受和體驗。這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的.空間、載體和途徑。

努力處理好數(shù)學教學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和能力。重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。

常思考,常研究,??偨Y,以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發(fā)展,打好基礎,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”,以“自主——創(chuàng)新”課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現(xiàn)教學高質量,課堂高效率。

三、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展。

我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。

對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心,提高學生學習數(shù)學的興趣,促進學生的發(fā)展。

四、抓實常規(guī),保證教育教學任務全面完成。

堅持以教學為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。

從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,確有所得,向40分鐘要效益;分層設計內容豐富的課外作業(yè),教法切磋,學情分析,“一得”交流都是大家隨機教研的話題,扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關及期中質量檢測,,班里抓單元驗收的段段清,并跟蹤五名好差生進行調查。為了使新課程標準落實進一步落實,引到老師走進新課程,拋磚引玉,對新課程標準的教學內容、教學方式、教學評估、及教育價值觀等多方面體現(xiàn),強調學生的數(shù)學活動,發(fā)展學生的數(shù)感、空間觀念以及應用意識與推理能力,優(yōu)化筆試題目的設計,設計知識技能形成過程的試題,設計開發(fā)性試題,設計生活化的數(shù)學試題,真正將考試作為促進學生全面發(fā)展、促進教師提高改進教學的手段,并對本班前后5名學生跟蹤調研,細致分析卷面,分析每位學生的情況,找準今后教學的切入點,查漏補缺,培優(yōu)輔差,立足課堂,夯實雙基。

一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

高校文體部工作總結報告篇十九

只有高校教師具有新的教育教學觀念,才能在教學中不斷進行改革和創(chuàng)新。下面小編就和大家分享高校教師。

來欣賞一下吧。

(一):教學方面。

課堂教學方面,本年度共承擔3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學工作。在實踐教學方面,承擔冶金工程專業(yè)課程設計、生產(chǎn)實習以及。

畢業(yè)論文。

等實踐環(huán)節(jié)的教學工作。教學過程中注重學生分析解決實際問題能力的培養(yǎng),關注學生全方面發(fā)展。

全年教學工作量飽滿,教學認真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學質量獎三等獎。

(二):教研方面。

(三):科研方面。

課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。

(四):教書育人方面。

為響應創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要,利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動,指導學生完成科研立項4項(全部結題),申報并指導學生開展校級創(chuàng)新項目1項。

以上是20xx年度工作的總結,謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項工作。

在20xx年里,作為一個在高校工作的教師,我在政治上追求進步,在道德上嚴于律己,忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,服從學院的工作安排,配合領導和同事做好崗位內外的各項工作。

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養(yǎng)。

作為一名高校教師,教育觀念的更新和轉變尤為重要,只有教師具有新的教育教學觀念,才能在教學中不斷進行改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素質去主動適應并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質教育,才能堅定貫徹應用型本科院校辦學定位和“超常規(guī)、跨越式、追趕型”發(fā)展思路,才能以“思想品德優(yōu),理論基礎實,專業(yè)能力強,綜合素質高”為基本目標、培養(yǎng)出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質應用型人才。因此,從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,發(fā)展學生良好的個性品質和實踐能力。開設多元式的課堂教學,尊重學生的主體地位,教師要通過引導、點撥、討論多種形式,使學生從內心需要出發(fā)忘我地參與到教學活動中來。探索人性化管理新模式,形成師生相互交流、其樂融融、共享學習、共同進步的嶄新局面。

二、立足本職崗位,勤奮工作,樂于奉獻。

作為一名教師,在高等教育的工作和學習中,自己一直堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,積極主動順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛國守法,敬業(yè)愛生,教書育人,嚴謹治學,為人師表。

1、提高政治思想素質,在道德品質上做榜樣。

教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業(yè)心、責任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。教書育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”要求學生遵守的,自己首先做到,要求學生不做的,自己堅決不做,要身體力行地執(zhí)行學校的方針政策,以身作則,率先垂范。

2、提高文化素養(yǎng),在教學管理上做先行者。

教學工作是高校的中心工作,教書育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時代背景下,教師必須具有終身學習的意識和習慣,花時間,下功夫進行政治理論和業(yè)務學習,不斷以新的知識充實自己的知識儲備,以滿足教育教學的需求。同時,在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界,適應創(chuàng)新教育的需要。在學校本科教學工作合格評估的活動中,我認真貫徹落實黨的教育方針,對成人高等教育進行合理定位,穩(wěn)固???,大力發(fā)展本科,力求辦出水平、辦出特色,突出培養(yǎng)應用型人才的的辦學定位,突出為經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務。

3、提高能力素質,在改革創(chuàng)新上做引路人。

“要給學生一碗水,教師必須先有一桶水”,這是陳舊的知識灌輸型教學;“授人以魚,不如授人以漁”,這才是順應新時代需要的思維啟發(fā)式教學。“明德至善,知行利物”是昆明學院的校訓,它培養(yǎng)的是知行合一,學以致用,懂得學會做人、做事、做學問的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學生中去,到課堂中去,及時了解和調整教育教學策略,從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道。

人才培養(yǎng)是高等學校的根本任務。作為一名*員,我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景,我經(jīng)常提示自己,教書育人是為社會培養(yǎng)人才,是弘揚民族精神的階梯,是文化傳承和創(chuàng)新的大事,只要思想正確,沿著黨指引的道路前進,工作就不會偏離方向。

三、在生活中嚴于律己,樂于助人。

在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優(yōu)秀*員相比,也不免存在著一些不足。新學期即將來臨,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,更加努力工作,勤學苦練,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。我將終身踐行“全心全意為人民服務”的宗旨,讓黨的旗幟在心中永恒飄揚!

20xx年在忙碌中過去了。回顧這一年,在領導的關懷和指導下,在同事的支持和幫助下,我較圓滿地完成各項任務。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就20xx年的工作總結如下:

一、思想政治方面。

作為一名共產(chǎn)黨員,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終和黨中央保持高度一致,始終嚴格按照黨員標準要求自己,團結同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術道德,為人師表,教書育人。我高度重視政治理論學習,認真學習了黨的xx大報告和新黨章。通過加強理論學習,不斷提高自己的政治理論水平,用馬克思主義理論武裝頭腦,指導工作。

二、教學工作方面。

作為一名教師,教學是我的本職工作。一方面,我認真?zhèn)湔n,并針對理論課和實踐課的不同特點,尋找更適合的教學方法,激發(fā)學生們的積極性,使之愿意學習。本學期我?guī)Я?門課其中2兩門都是新課:《xxxxxxx3》和《xxx建筑史》。兩門課都是建筑學專業(yè)的核心課程,任課壓力很大;另一方面,我也積極參與聽課,通過對兄弟院系名師的學習,提高自己的課堂教學水平。

三、科研工作。

這一年來,我撰寫論文1篇,指導大學生創(chuàng)新項目一項,正在積極準備已申報項目的結項工作。如何提高自己和團隊的科研能力,將是明年工作的一個重要組成部分。

四、教研室工作。

擔任建筑學教研室主任已有一年多,但是如何協(xié)調好教研室中各位老師的教學科研工作,如何做好建筑學專業(yè)的學生培養(yǎng)工作等方面,還在積極探索中。個人管理能力還有很大的提升空間。

五、實驗室工作。

作為輔助院長負責我院實驗室建設的院長助理,積極為教師和學生服務;在院系老師的協(xié)助下,全力配合實驗室建設和實驗設備管理處做好德國促進銀行貸款項目的招標和具體設備的價格及技術指標核查工作。為早日建設好我院的實驗室和實訓場地努力工作。

六、不足之處。

今后還要進一步廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細致。在教學方面還應更多地向有經(jīng)驗、教學質量高的教師請教和學習。并在課堂教學方法上,勇于創(chuàng)新,形成自己獨特的教學風格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點。

以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教學和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

高校文體部工作總結報告篇二十

一、思想認識。

本人堅持熱愛教育、堅持黨的基本原則、堅持黨的教育方針貫徹。認真學習研究《教育法》、《教師法》、《中小學教師日常規(guī)范》、《黨綱》。思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。遵守學校的規(guī)章制度。學習和研究新課程標準、理念、觀點,注重在教學實踐中的靈活應用,理論聯(lián)系實踐,研究學生的學習情況。

在教學工作方面,認真做好六認真工作,認真研究教材教法和大綱。研究新課程標準。饌寫國家級論文并獲獎。認真完成繼續(xù)教育任務,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

這學期主要擔任三、四年級幾個班的英語、語文、數(shù)學、思想品德、科技、文體的教學輔導及圖書管理工作。負責圖書閱覽工作和借還。協(xié)助其班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習英語、語文、數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。我想全班同學的學習成績都是那么好。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學生的作業(yè),輔導學生掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們確實是非常盡責,而學生時刻有個老師在身旁指點,學起來也非常起勁。兩個班所定的對一幫一小組,學生們全班都有進步,有的進步非常快。

這學期我還暗中承擔了英語輔導任務。從接到任務的時候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次英語輔導是優(yōu)質課開放式的課,是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優(yōu)質課與眾不同的是上完課后還要進行答辯,要考的還是教師本身的素質。再者本校的英語優(yōu)質課連續(xù)多年未能夠取得鎮(zhèn)的一等獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力,我沒有和英語組的老師發(fā)生矛盾,氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關英語開放式教學的資料做課件。英語組的老師及校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內容,一起出謀獻策想教案、課件的設計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像×老師幫我把課件做好,領導主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課沒有實現(xiàn)了我校英語優(yōu)質課獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。

三、班主任工作。

最新-小學教師工作總結轉化,今個學期打架違紀的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常積極回答問題,學習成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。這些為我將來教學中打下良好的基礎。

這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像×××同學,她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學,完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學習要完成的作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結果這個同學在輕松的學習環(huán)境下成績進步很大,語文數(shù)學都達到了優(yōu)秀,數(shù)學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。圖書管理工作閱覽,負責收發(fā)校的報紙、雜志。

五、主要成績。

在這一學期里,自己輔導學生的英語培養(yǎng)學生聽說讀寫演英語的能力。收到一定的效果。完成繼續(xù)教育任務。負責學生的圖書閱讀及借還。

六、努力方向。

不斷研究教學動態(tài)、理念、觀點。教學中研究,研究中學習。向優(yōu)秀教師學習。望領導給予指點。

高校文體部工作總結報告篇二十一

時間飛逝,轉眼間我們又匆匆走過了20__年的下一年,在這學年里,在全體師生奮斗拼搏下,我們在教學方面取得了一點成績,但同時也反映出許多問題。為了更好地完成今后的教學工作,提高我們的教學質量,現(xiàn)將本學年教學方面的“成功”與“不足”進行簡單的總結,以便更多的積累經(jīng)驗,更好地完成今后的教學工作。

首先,教學工作整體目標明確,環(huán)節(jié)計劃周詳,整個運作過程有條不紊。學年初學校首先制定了教學工作計劃,和教學活動日程表,確定了本學年學校教學目標和重點工作;然后讓教師圍繞整體目標并結合學科實際和學生現(xiàn)狀制定各自的教學工作計劃,再次確定各自的目標,確保整體目標明確;同時,通過教學活動日程表的制定,進一步完善總目標的實現(xiàn);使教師在計劃中的教學活動有步驟的展開工作,確保整個教學秩序井然,有條不紊;同時把整個教學教學活動納入“教師崗位責任制”當中,以此來調動教師的工作積極性,對個人取得的成績給予肯定,充分調動教師的工作熱情,確保了教學目標的成功實現(xiàn)。

其次,把提高教學質量作為本學年的重點工作,教學質量是一所學校生命之所在,是關系到一個學校生死存亡的大事,所以在本學年我們首先召開“畢業(yè)班提高教學質量專題會議,”教師們集思廣益制定了相應措施之后,學校又分年級制定了相應的提高教學質量措施,然后學校宏觀把關,督促和保證相應措施的實效性,確保教學質量的提高。雖然我校六年級在學區(qū)測查中名列第九,是橫向排列的后二名,但教師們已經(jīng)盡力了,對于非畢業(yè)班的質量我們更沒有忽視,學校加大了聽課力度,向每節(jié)課要質量,確保每節(jié)課的實效性。同時做好中心校質量監(jiān)控工作,認真安排部置每次的監(jiān)控工作,確保成績的真實性,同時做好成績的匯總工作,,通過下一次成績同前一次成績的對比,總結這一段的工作,及時展開反思,改進下一段工作。在中心校的宏觀監(jiān)控下,和我們自身的不懈努力,我校的教學質量正在穩(wěn)步提高,已得到了家長和社會的認可。

第三、如何培養(yǎng)學生學習興趣的教研主題取得了可喜成果。在學年初,根據(jù)我校師生實際把“如何培養(yǎng)學生的學習興趣”作為校本教研主題,在這學年的教學活動中,學生們的學習積極性得到了明顯的提高。不管是上課還是課間,再也聽不到頂撞聲和訓斥聲,課堂上只有濃濃的學習氛圍,師生互動的場面多了,通過這項教研活動,師生關系得到了空前的改善,課堂秩序好了,學習興趣濃了,質量也有了所提高,在期末學區(qū)抽查考試中,我校英語居第一位。教師備課時認真做到圍繞“如何培養(yǎng)學生學習興趣”這一課題,學生的學習興趣濃了,教師的信心和責任心都增強了。

第四、遠程教育現(xiàn)代化技術手段的培訓和使用,這項工作是當前的一項重點工作,但同時也是我們學校最大的難題,盡管教師對于微機現(xiàn)代化手段生疏等諸多問題,但全體教師未放棄對新知識、新技術的追求和學習,我們充分發(fā)揮骨干教師的作用,安排高超老師擔任技術指導,堅持每周定期培訓,同時安排教師進行練習,加大對教師的培訓力度,采用骨干教師做課來引領全體教師使用遠教設備,提高設備的實用性。我校已初步建立了一支能使用遠教上課的教師隊伍,我們會繼續(xù)向“熟練”使用而努力。

以上就是我校在教學方面的簡單總結,我們將繼續(xù)本著“一切為了學生”的辦學理念,提高我們的教學質量,為讓我們的孩子的明天更美好而努力!

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