計劃是為實現(xiàn)某個目標(biāo)而制定的一系列行動步驟。在制定計劃的時候，需要將預(yù)期的結(jié)果與實際情況相結(jié)合，量力而行，不過分追求完美。計劃的制定需要考慮到時間和資源的限制，以下是一些制定計劃的要點和注意事項。
河北援疆工作計劃篇一
縣委政法委員會是縣委領(lǐng)導(dǎo)政法工作的職能部門，擔(dān)負(fù)著黨領(lǐng)導(dǎo)政法工作的重要責(zé)任。1980年9月，為加強黨委對政法工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了**漾濞縣委政法小組，由*任組長，*局、*、法院主要領(lǐng)導(dǎo)為組員，領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在縣*局。1990年5月撤銷政法領(lǐng)導(dǎo)小組，恢復(fù)政法委員會至今，由縣委副*兼任政法委*，并配有一位專職副*。政法委員會成員由*局、*、法院、司法局的主要領(lǐng)導(dǎo)組成，內(nèi)設(shè)辦公室、綜合治理辦公室處理日常工作。20年來，縣委政法委認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，組織協(xié)調(diào)政法各部門的工作，協(xié)助黨委和組織部門考察、管理政法部門領(lǐng)導(dǎo)干部，從嚴(yán)治警，加強隊伍建設(shè)，提高政法干警政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，開展政策、法律理論研究，適應(yīng)新形勢，加強和改革政法工作，組織黨內(nèi)聯(lián)合辦公，妥善處理重大疑難案件，協(xié)助政法各部門之間的分工與合作，開展社會治安綜合治理，確保社會的長期穩(wěn)定，為彝縣經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定作出了應(yīng)有的貢獻。
（一）加強政治思想建設(shè)。經(jīng)常對政法干部、干警進行*理想和信念的教育，全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育和群眾路線教育、愛國主義、集體主義和革命的人生觀、價值觀教育以及職業(yè)道德教育，堅定了廣大政法干警的政治思想信念、強化了為人民服務(wù)的公仆意識。大力宣傳和表彰對工作負(fù)責(zé)、埋頭苦干、任勞任怨，不計名利得失，無私奉獻的典型，激勵廣大干警為人民再立新功。
（二）推進領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。政法領(lǐng)導(dǎo)班子從講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)的高度和立黨為公、執(zhí)法為民的大局出發(fā)，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀、馬克思主義的群眾觀和正確的政績觀，深入實踐“*”重要思想，團結(jié)和帶領(lǐng)整個政法隊伍，*思想，開拓創(chuàng)新，實事求是，與時俱進。
（三）嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，加強隊伍建設(shè)。結(jié)合“大練兵”活動，在政法系統(tǒng)中開展堅定的政治思想教育、扎實的工作作風(fēng)建設(shè)和過硬的業(yè)務(wù)技能大比拼，提高了全體干警的綜合素質(zhì)和戰(zhàn)斗能力，養(yǎng)成良好的警容警風(fēng)。同時，嚴(yán)格要求每位干警樹立權(quán)為民所用，“利為民所謀，情為民所系”，拒腐防變，勤政為民，依靠人民的思想。
（四）開展公正執(zhí)法樹形象活動。近幾年來，*部門推出陽光作業(yè)，實行接待群眾首問責(zé)任制度，建立局長、政委接待日，所長接待日制度，堅持24小時接待群眾報警制度。樹立“人要精神，物要整潔，態(tài)度和氣，辦事公道”的人民警察新形象。*把“強化法律監(jiān)督，維護公*正義”教育活動與“公正執(zhí)法樹形象”活動有機結(jié)合起來，確保各項教育活動相輔相成，真正取得實效。法院牢固樹立司法為民宗旨，積極開通涉農(nóng)案件、進城務(wù)工人員*案件的“綠色通道”，在嚴(yán)格堅持訴訟法規(guī)定立案標(biāo)準(zhǔn)的同時，適當(dāng)放寬立案條件，解決群眾“告狀難”的問題。司法局積極開展“規(guī)范公證服務(wù)，維護公*競爭”及在公證、律師隊伍中開展集中教育整頓活動，不斷強化內(nèi)部制約機制，確保司法公正和效率。
（五）進行了執(zhí)法、執(zhí)紀(jì)大檢查。通過檢查，政法干警執(zhí)法執(zhí)紀(jì)總的是好的，堅持了“有法可依，有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”的法制原則，做到了以事實為依據(jù)、法律為準(zhǔn)繩，沒有出現(xiàn)冤假錯案。
按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的綜合治理基本原則，堅持長期“嚴(yán)打”方針，穩(wěn)、準(zhǔn)、狠地打擊各種嚴(yán)重犯罪活動，充分發(fā)揮“打、防、建”的綜合效能，層層簽定責(zé)任狀，確定負(fù)責(zé)人。對社會治安綜合治理工作的獎懲，實行一票否決制（權(quán)）。通過不斷努力和發(fā)展，全縣社會治安綜合治理工作逐步走上法制化、規(guī)范化軌道。
（一）矛盾糾紛排查調(diào)處工作得到加強，*工作卓有成效。嚴(yán)格貫徹落實各項維護穩(wěn)定的工作責(zé)任制，建立健全各項矛盾糾紛排查、調(diào)處工作臺賬，加強了基層矛盾排查調(diào)處工作，及時協(xié)調(diào)政法各部門妥善解決了一些社會熱點、難點問題和群眾涉法*問題，切實維護了社會的穩(wěn)定。
（三）防范和打擊“flg”等^v^組織工作取得實效。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、*、縣610辦和縣級政法各部門的密切配合下，認(rèn)真履行職責(zé)，加強隱蔽戰(zhàn)線陣地建設(shè)，強化情報信息調(diào)研，健全完善預(yù)警和應(yīng)急機制，不斷提高保障社會公共安全和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊“flg”等^v^組織的滲透破壞活動。
（四）服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)工作取得新成效。堅持打擊、調(diào)節(jié)、管理與服務(wù)相統(tǒng)一，主動服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)，嚴(yán)厲打擊各類經(jīng)濟犯罪活動，大力加強和改進民事、行政審判、執(zhí)行工作和律師、公證等法律服務(wù)工作，為各類市場主體營造了公*的發(fā)展環(huán)境。認(rèn)真開展依法治縣工作，深入開展“一五”至“四五”普法等法制宣傳教育，不斷提高全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法管理、依法行政的能力。積極查辦和預(yù)防職務(wù)犯罪，推動反腐敗斗爭的深入開展。
根據(jù)*的路線方針政策，總的工作部署和縣委指示，統(tǒng)一政法各部門的思想和步調(diào)，研究提出一定時間內(nèi)政法工作全局性的部署意見，由政法各部門貫徹實施。討論政法各部門的重要工作部署，使政法工作更好地為實現(xiàn)黨的基本路線服務(wù)。研究有關(guān)政法工作的方針、政策性問題。研究社會治安形勢的變化和應(yīng)采取的對策，及時向縣委提出建議，探討政法工作的改革、理順政法各部門的關(guān)系，研究加強政法隊伍建設(shè)、提高兩個素質(zhì)的措施。支持政法各部門嚴(yán)格按照憲法、法律辦事，不斷改善執(zhí)法工作。協(xié)調(diào)公、檢、法、司之間的有關(guān)業(yè)務(wù)工作，以及社會治安綜合治理、重大突發(fā)性事件的處置。具體辦案由各部門各司其職，依法辦事。政法委圍繞5個職責(zé)、7項任務(wù)、4個作用開展政法工作，取得了很大成績。
縣委政法委領(lǐng)導(dǎo)帶頭在調(diào)查研究工作中做出表率，經(jīng)常下基層調(diào)查研究政法工作中和隊伍建設(shè)中重大問題。通過調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)新情況、研究新問題、總結(jié)新經(jīng)驗、適應(yīng)新形勢，提出解決問題的措施和辦法，為縣委決策提供可靠的依據(jù)。同時，重視運用調(diào)研成果來指導(dǎo)推動政法改革工作，把調(diào)研工作列入重要議事日程，切實抓好、抓出成效。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，調(diào)研工作取得了成果，為縣委、縣人民*的決策提供了切實有效的依據(jù)。
二是20xx年3月縣委610辦公室與縣委政法委合署辦公，及時明確了分工職責(zé)；三是積極向省州爭取資金，購置工作用車1輛及相關(guān)辦公設(shè)備，改善了辦公條件；四是在縣委、縣人民*的高度重視下，縣綜治辦升格為正科級機構(gòu)，增加公務(wù)員編制1名；五是健全了黨組織和工會組織，成立了政法黨支部和政法工會，完善了黨員目標(biāo)管理制度和工會制度。通過加強自身的組織機構(gòu)建設(shè)，各項工作步入規(guī)范化管理。
——政法委述職報告。
河北援疆工作計劃篇二
我是一名來自山東的援疆教師。每當(dāng)有人問起我援疆感受、對十二師的印象時，我總是情不自禁地想起詩人艾青的這句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉?！?。三個月的援疆工作生活，讓我愛上了西山這片風(fēng)光神奇的土地，愛上了堅強樂觀、豪爽大氣的西山各族干部群眾。
在接下來的工作中，我首先轉(zhuǎn)變自己的角色。一是與學(xué)生交朋友。教育是愛的教育，親其師才能信其道。為融入任所教班級，利用一切機會與學(xué)生接觸，在不到一個月的時間里，我就已經(jīng)能叫出班級孩子的姓名，把這里的孩子當(dāng)成了自家的孩子。二是在身份上必須甘當(dāng)配角，不能有“客人“掛職”思想，要以主人的身份，以十二師自家人的身份去做好工作，絕不能以施舍者的身份出現(xiàn)，而要以平等、互惠、學(xué)習(xí)的態(tài)度示人，這樣才能在感情上融入西山農(nóng)場中學(xué)。
在剛援疆的第一周，我就接受了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的導(dǎo)學(xué)案公開課任務(wù)。接下來的兩周時間我查閱資料，結(jié)合本班學(xué)生實際，積極準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計、精心制作教學(xué)課件。在第四周做了導(dǎo)學(xué)案的公開課，得到了領(lǐng)導(dǎo)與同事的好評。
在平時的教學(xué)中，首先我都要備好課，對每一節(jié)課的每個環(huán)節(jié)精雕細(xì)琢，所需的圖片、課件等準(zhǔn)備充分。正因為如此，我感覺到了學(xué)生的愛戴，還看到了他們的進步。此外，我還深入課堂聽其他教師的課，“見賢思齊”，相互交流，提高自我。
作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作；我還注重文化學(xué)習(xí)，課余時間多看教輔書及教學(xué)視頻。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
其次，我認(rèn)為援疆教師除做好一般意義上的“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人工作外，還應(yīng)做民族團結(jié)的促進者。在學(xué)校，我經(jīng)常將民族團結(jié)，國家統(tǒng)一這一覺悟灌輸?shù)秸n堂中。
援疆不僅是奉獻，更是學(xué)習(xí)和責(zé)任。援疆讓我收獲了很多珍貴的友誼，積累了許多人生寶貴的財富，是我人生最難忘的歷程。我慶幸自己有援疆的經(jīng)歷，我將珍惜援疆給予我的歷練。
西山農(nóng)場中學(xué)。
呂麗娜。
河北援疆工作計劃篇三
2008年8月，作為*****省援疆干部的一員，帶著*****市領(lǐng)導(dǎo)和市衛(wèi)生局、市醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和職工的囑托，赴新疆*****縣進行為期三年的援疆工作。時光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼援疆工作已近尾聲，回顧這忙碌且不平凡的三年，將是我一生最值得珍藏的記憶。這三年我付出了辛苦但收獲了歷練，付出了與家人的團聚但收獲了新疆當(dāng)?shù)匦旅竦挠颜x，付出了一些物質(zhì)的追求但收獲了精神的升華，較好的完成了援疆工作的各項任務(wù)。在援疆各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)懷下，實現(xiàn)了讓家鄉(xiāng)人民放心、讓新疆工作地的人民滿意的目標(biāo)。下面，我就將這三年具體工作和思想歷程向組織做一簡要匯報。
一、牢記使命、迅速融入，快速進入工作狀態(tài)。
進疆前由*****省政府組織和到疆后由州政府組織的培訓(xùn)是非常必要的，讓我們不僅了解了新疆的美麗富饒、風(fēng)土人情、歷史沿革等，更讓我們明白了新疆是祖國大家庭不可分割的一部分，援疆工作意義重大，每個援疆干部都肩負(fù)使命，更應(yīng)該努力工作、不辱使命。在進入*****縣工作之際，總領(lǐng)隊王進江書記、高勝利部長又開會囑托我們要努力提高個人素質(zhì)，提倡無私奉獻，尊重當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)，在工作中做到到位不越位、幫忙不添亂，主動做好參謀助手。這成為我工作的座右銘。到*****縣后，在安建學(xué)書記的領(lǐng)導(dǎo)下，迅速融入了縣醫(yī)院這個大家庭，工作中得到了葛院長、胡書記和醫(yī)院廣大職工的諸多關(guān)心幫助，不論漢族還是民族同志，我們很快成為朋友。我被醫(yī)院任命為大外科主任，科室同志評價我沒把自己當(dāng)外人，他們也更愿意親切的稱我為楊老師。這種融洽的感情、相互的信任，轉(zhuǎn)化為我工作的動力，使我很快就進入了工作狀態(tài)。
二、以提高科室業(yè)務(wù)技術(shù)水平為目標(biāo)，謀劃科室快速可持續(xù)發(fā)展作為一名援疆醫(yī)生，為當(dāng)?shù)蒯t(yī)院提高醫(yī)療技術(shù)水平為我的出發(fā)點和最終目標(biāo)，因為只有這樣，才能更好地服務(wù)當(dāng)?shù)馗髯迦嗣?。到科室之初，我就積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，帶頭講課和講座，使科室有了較好的學(xué)習(xí)氛圍。協(xié)助外一科、外二科兩位科主任完善了術(shù)前討論制度，既保證了手術(shù)的安全性，又有利于低年資醫(yī)師的培養(yǎng)。手術(shù)中樂于當(dāng)助手，術(shù)中遇到困難時真心指教，感覺所帶科室業(yè)務(wù)水平提高較快，腦外科醫(yī)生已能獨立完成各種復(fù)雜腦外傷手術(shù)、顱內(nèi)血腫清除術(shù)和簡單腦腫瘤切除術(shù)，普外科醫(yī)生已能獨立完成肝修補術(shù)、脾切除術(shù)和各種腸道手術(shù)。三年來，共參加和指導(dǎo)手術(shù)133例，危重病人搶救16例，書寫學(xué)術(shù)論文3篇，《鉆孔引流、尿激酶溶解術(shù)，治療急性、亞急性硬膜外血腫》在新疆醫(yī)科大學(xué)學(xué)報發(fā)表，《復(fù)雜腦外傷，應(yīng)用大骨瓣開顱術(shù)的方法和優(yōu)點》在中國社區(qū)醫(yī)師雜志發(fā)表，《甘露醇在神經(jīng)外科的合理應(yīng)用》已投稿。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，科室人員的共同努力下，我所在科室病員收治和業(yè)務(wù)收入每年都以30%以上水平遞增。為了謀求科室的快速可持續(xù)發(fā)展，我們還征得院領(lǐng)導(dǎo)的同意和支持，確立了微創(chuàng)手術(shù)為未來的發(fā)展目標(biāo)，腦外專業(yè)組已開展顯微鏡培訓(xùn)，普外科已開展腹腔鏡手術(shù)。
三、嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，自覺維護民族團結(jié)，做好新疆和內(nèi)地交流的橋梁。
在*****的帶領(lǐng)下，我們時常學(xué)習(xí)《援疆干部守則》，援疆干部要守得住清貧，耐得住寂寞，受得住艱苦。自己在工作中，總是不講條件，不辭辛苦，在搶救危重病人時，總是帶頭抬運病人，有時弄得滿身血污亦不在乎。這種沖鋒在前的精神也在影響著同事們，外科的搶救到位率和負(fù)責(zé)精神獲得了醫(yī)院和患者家屬的好評。在新疆，促進和維護民族團結(jié)是我們援疆工作的一項重要內(nèi)容，在工作中，尊重民族同志風(fēng)俗習(xí)慣，不利于民族團結(jié)的話不說，真心為民族同志辦好事，實事。有在外一科住院的維族兄弟二人，由于車禍?zhǔn)軅?，均造成右大腿骨折，需手術(shù)治療，但手術(shù)費用一時難于湊齊，我們就協(xié)調(diào)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)同意后先為他們做了手術(shù)，術(shù)后我又提議全科為他們捐款460元，部分醫(yī)院食堂飯票和營養(yǎng)品，當(dāng)這些送到他們手中時，他們非常感動。真心換真心，就是這種心態(tài)，我結(jié)交了一些民族朋友，他們的樸實、熱情、真誠給我留下了深刻的印象。就是在*****不久的那段日子里，我們的友誼也沒有被沖淡，并且隨著了解的加深，友誼更濃。盡管有著“三股勢力”的煽動和破壞，相信隨著新疆和內(nèi)地交流的增多，各族人民之間的了解日益深入，援疆力度的逐漸加大，新疆人民生活會更加富裕，“三個離不開”的思想已深入人心，“三股勢力”始終為人民所唾棄。在我的聯(lián)系和協(xié)調(diào)下，輪臺縣醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)部分科主任對定州市人民醫(yī)院進行了友好訪問交流，我們給予了熱情接待，并將我院的一些好的經(jīng)驗、管理模式作了介紹。這次交流，加深了兩所醫(yī)院的了解，并達成了以后互訪和交流的一些共識。
四、廉潔自律，無私奉獻，自覺樹立和維護援疆干部良好形象。
援疆干部的一言一行，不僅關(guān)系個人聲譽，也關(guān)系到整個河北援疆團體。我時常以《援疆干部守則》對照自己的言行，以一名^v^員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。工作中廉潔自律、無私奉獻，獲得了同事們和患者的好評。工作之余，常以讀書、體育鍛煉的方式?jīng)_淡思鄉(xiāng)之苦，雖有孤單寂寞之時，但也感覺很充實。*****事件發(fā)生后，自己一直堅持工作在臨床第一線，為各族人民群眾服務(wù)。自覺接受所在單位領(lǐng)導(dǎo)，積極參加醫(yī)院的各項活動，一絲不茍地完成交辦的各項任務(wù)，樹立了援疆干部廉潔、正派、務(wù)實的良好形象。
回顧近三年的援疆工作的，工作方面取得了一些成績，自己的管理能力和政策水平也得到了鍛煉和提高。這一切和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心是分不開的。*****市的組織部領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)、市醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日去家里慰問，為我解除一切后顧之憂；*****縣醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予生活上的照顧，建議上的考慮和采納，都是我工作的動力。在我的工作中，也還存在著一些不足。在我今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚長處，改正不足，為*****縣醫(yī)院醫(yī)療水平提高作出應(yīng)有的貢獻，為*****省援疆干部爭光。
河北援疆工作計劃篇四
半年的時間彈指一揮間就悄然流逝，轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)從xx到新疆半年之久，從xx到xx相隔xx余公里，由一名普通的xx民警到反恐實戰(zhàn)第一線的公安民警，半年的時間在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下讓我成長了許多，下面我就將自己半年來的援疆工作總結(jié)如下：
我原來是xx的民警，本身從事的是xx工作，加之自己曾經(jīng)在新疆參軍入伍，再次入疆工作感慨頗多，同時對面新疆本地的工作和生活也有自己的經(jīng)驗。
本次我們援助的單位xx，地處xx，我工作的單位駐地在xx，地處xx，少數(shù)民族人數(shù)占到xx以上，自己有幸能夠到到最基層的警務(wù)室工作，擔(dān)任xx負(fù)責(zé)人一職。
xx社區(qū)位于xx，成立于xx，人口xx余人，轄區(qū)包括xx，加上有xxx等多家企事業(yè)單位，外來務(wù)工人員和各類支教、志愿者等工作人員眾多，各連隊相繼職工相繼遷入社區(qū)，人員結(jié)構(gòu)及其復(fù)雜。
從xx我到任，xx才算是正式成立，社區(qū)警務(wù)室成立之初就擔(dān)負(fù)起了重要的責(zé)任，社區(qū)轄區(qū)面積較大，更是將xx轄區(qū)涵蓋在內(nèi)，面對一片全新的工作，我積極溝通好社區(qū)和派出所，依托派出所和xx，立足社區(qū)，堅持服務(wù)和維穩(wěn)兩手抓，充分發(fā)揮社區(qū)和各警務(wù)站之間的橋梁紐帶作用，為了能夠迅速的了解轄區(qū)情況，快速的進入工作狀態(tài)，我積極的和社區(qū)書記溝通，自己作為派出所代表參加社區(qū)每日的“早派工、晚研判”會議，將社區(qū)重點開展工作及時傳達給轄區(qū)x個警務(wù)站，同時將警務(wù)室全體人員作為機動力量在配合好社區(qū)工作的同時能夠及時的支援轄區(qū)x個警務(wù)站的工作。
積極投身基礎(chǔ)基礎(chǔ)工作。參加社區(qū)工作后，發(fā)現(xiàn)由于社區(qū)新成立不久，社區(qū)警務(wù)室更是剛剛成立，許多工作更是百廢待興，加之社區(qū)人員是從各個連隊相繼遷戶至，存在的風(fēng)險隱患和矛盾急需排查清楚。因此我?guī)ьI(lǐng)警務(wù)室的輔警密切配合社區(qū)開展大排查及時發(fā)現(xiàn)化解矛盾糾紛，幫助轄區(qū)居民辦理千戶手續(xù)，每日對轄區(qū)各小區(qū)開展治安巡邏幫助社區(qū)及時督導(dǎo)檢查保安民兵等安保人員在崗履職情況，爭取在最短的時間內(nèi)將轄區(qū)情況摸清。由于語言不通，許多群眾的國語水平較低，必須依靠民族輔警幫助翻譯，但是輔警的國語水平參差不齊，我便利用空余時間組織警務(wù)室輔警進行國語學(xué)習(xí)，并定期進行測試，力求在于群眾溝通的時候能準(zhǔn)確的傳達清楚意思。
警務(wù)室工作在此之前雖然我沒有接觸過，但是在各級領(lǐng)導(dǎo)尤其是領(lǐng)隊的幫助下慢慢的有序展開，但是也面臨著巨大的挑戰(zhàn)，尤其是開展xx以來，xx警務(wù)室本著一手抓xx、一手抓xx的原則，在社區(qū)黨支部的安排下由我擔(dān)任xx，負(fù)責(zé)轄區(qū)各小區(qū)的日常秩序、xxx的管理、協(xié)助各小區(qū)負(fù)責(zé)人對xx人員安全送返回、對接轄區(qū)各警務(wù)站，確保協(xié)同作戰(zhàn)等工作。期間不間斷開展走訪摸排工作，共計走訪入戶xx余戶，登記人員xx余人。由于我轄區(qū)人口較多，返鄉(xiāng)人員基數(shù)大，摸排統(tǒng)計困難，社區(qū)警務(wù)室充分發(fā)揮橋梁紐帶作用及時將派出所數(shù)據(jù)和社區(qū)數(shù)據(jù)進行對接，共計梳理出xx人，xx人員xx人，xx人員xx人，并逐一進行走訪摸排信息繪制樹狀圖。
xx社區(qū)警務(wù)室兵分兩路一路會同社區(qū)和警務(wù)站積極對轄區(qū)小區(qū)人員進行摸排并及時化解隔離期間居民和工作人員之間的矛盾x起(xx小區(qū)x起：xx(移交派出所);xx小區(qū)x起：xxx;xx小區(qū)x起：xxx;xx小區(qū)x起：xxx;x號小區(qū)x起：xxx)。
社區(qū)警務(wù)室在及時發(fā)現(xiàn)化解居民與工作人員矛盾的同時，并注意摸排其他矛盾糾紛。xx年xx月xx日凌晨，我警務(wù)室接到報警：x號小區(qū)xxx，立即聯(lián)合x號警務(wù)站前往進行處理，經(jīng)請示派出所和征得當(dāng)事人同意后由社區(qū)和司法所進行調(diào)節(jié)。
不畏困難，迎難而上xx年x月x日，我警務(wù)室接通知x號xxx，我立即帶領(lǐng)xxx社區(qū)警務(wù)室輔警會同xx號警務(wù)站對該人居住小區(qū)的樓宇信息進行摸排，x時即將該人活動的兩個單元住戶摸排清。充分做到緊密配合社區(qū)進行返鄉(xiāng)人員摸排,接觸人員摸排。
在做好疫情防控工作的同時不忘記確保轄區(qū)穩(wěn)定。xx年x月x日xx支援我轄區(qū)民警到位，在走訪摸排的同時配合xxx人員對轄區(qū)xx和xx進行詳細(xì)檢查，共計走訪各類人員xx余人。及時發(fā)現(xiàn)清繳xx。xx年x月x日，轄區(qū)x號xxx，并及時向派出所反映，發(fā)現(xiàn)xxx.
半年的工作已經(jīng)告一段落，我始終牢記xxx提出的xxx不忘初心，砥礪前行，在xxx社區(qū)警務(wù)室這個“年輕”的警務(wù)室中，將會始終以昂揚向上的斗志，立足社區(qū)，不斷煥發(fā)出璀璨的光芒，同xx社區(qū)一同成長，圓滿的完成援疆工作。
河北援疆工作計劃篇五
乙方(受援單位)：
為促進我縣農(nóng)村中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展，進一步加快中醫(yī)藥基礎(chǔ)建設(shè)，完善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)功能，提高農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)的中醫(yī)藥服務(wù)能力的水平，提高農(nóng)村中醫(yī)衛(wèi)生人才和隊伍素質(zhì)，發(fā)揮中醫(yī)藥的特色和優(yōu)勢，根據(jù)《xxx加強農(nóng)村中醫(yī)藥服務(wù)建設(shè)對口支援工作實施方案》，就開展對口支援工作簽訂如下協(xié)議：
一、雙方權(quán)利與義務(wù)：
(一)甲方。
1.成立專職機構(gòu)或部門，并確定專人負(fù)責(zé)對口支援工作的管理與協(xié)調(diào)工作。
2.甲方組織醫(yī)務(wù)人員每年必須到乙方提供累計不少于10天的服務(wù)。并根據(jù)乙方的實際需求，安排足量中醫(yī)及其他專業(yè)的中級職稱以上衛(wèi)生技術(shù)人員提供服務(wù)醫(yī)院對口支援協(xié)議書5篇合同范本。服務(wù)方式包括門診、會診、帶教、健康咨詢、健康教育等多種形式。
3.甲方積極開展對乙方醫(yī)務(wù)人員的中醫(yī)藥基本知識與技能培訓(xùn)。積極應(yīng)用中醫(yī)藥和中西醫(yī)結(jié)合的適宜技術(shù)，發(fā)揮中醫(yī)藥的特色和優(yōu)勢，滿足乙方管轄社區(qū)居民的中醫(yī)藥服務(wù)需求。
甲方代表簽章：
xxx中醫(yī)醫(yī)院。
乙方代表簽章：
河北援疆工作計劃篇六
緊扣中心，突出重點，立足實效大力宣傳對口支援工作開展情況，積極塑造支援建設(shè)的良好形象?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、組織到位，保障工作開展落到實處。
領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把對口支援的新聞報道作為全年宣傳工作的一項重點工作，由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，根據(jù)既定目標(biāo)任務(wù)嚴(yán)格落實到位。
二、措施到位，推動宣傳工作不斷發(fā)展。
為確保對口支援宣傳工作的有序開展，制定了對口支援宣傳方案，對宣傳工作進行了具體部署，提出了明確目標(biāo)要求，抽調(diào)骨干記者負(fù)責(zé)此項工作，并結(jié)合階段性重點幫扶工作開展形式多樣的新聞報道，確保宣傳活動取得實效。
三、宣傳到位，新聞報道深入人心。
充分利用《新聞》、手機報、廣播、電視政務(wù)平臺等快捷的媒體資源，()圍繞改善民生、幫扶致富的`主題開展形式多樣的特色報道，為援建工作營造良好輿論氛圍。
（一）專欄宣傳定期發(fā)布。
在《新聞》中開設(shè)《攜手》欄目，對對口支援的相關(guān)動態(tài)工作予以跟蹤報道，全面反映援建情況；利用廣播的107個終端，以及《手機報》周刊的廣泛受眾，開設(shè)專欄及時刊發(fā)對口支援相關(guān)工作開展情況。
（二）新聞報道適時跟進。
對為對口支援開展的招工、培訓(xùn)、捐助等工作進行動態(tài)報道，反映援建工作亮點、特色。截至11月9日，共播出《向捐贈對口援助資金萬元》、《結(jié)為幫扶對子》等相關(guān)電視新聞5條（次）；手機報刊發(fā)相關(guān)報道9條（次），廣播播發(fā)新聞9條（次），電視政務(wù)平臺上稿5條（次）。
河北援疆工作計劃篇七
時光荏苒，輪臺援疆工作小組即將結(jié)束。三年來，我們嚴(yán)格按照援疆工作的具體要求，在巴州援疆工作黨支部和輪臺縣委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全縣中心工作，一手抓改革發(fā)展、一手抓團結(jié)穩(wěn)定，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照“一產(chǎn)上檔次，二產(chǎn)上規(guī)模，三產(chǎn)大發(fā)展”的工作思路，努力克服國際金融危機和“7·5”事件帶來的不利影響，堅定信心、齊心協(xié)力，抓住機遇、突出重點，認(rèn)真履行好各項職責(zé)，較好地完成了組織交給的各項任務(wù)。現(xiàn)將具體工作匯報如下：
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
為了更好地履行崗位職責(zé)，三年來，我們始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，努力提高自身的政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。一是強化政治理論學(xué)習(xí)。****同志堅持參加縣委中心組學(xué)習(xí)，*******也積極參加掛職單位的各項學(xué)習(xí)。同時，援疆***小組積極開展了自學(xué)，深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神、^v^^v^在新疆的重要講話以及自治區(qū)黨委七屆八次、自治州黨委八屆八次全委（擴大）會議精神，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，并注重將學(xué)習(xí)理論與具體實踐相結(jié)合，做到學(xué)有所思、學(xué)有所想、學(xué)有所為。二是強化業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。主要通過自學(xué)等途徑，對中央、自治區(qū)和自治州出臺的有關(guān)經(jīng)濟工作的重大決策、方針和醫(yī)療、教育等方面專業(yè)知識進行了深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，加快知識更新，不斷提升理論水平和實踐能力以適應(yīng)工作的需要。三是強化實踐本領(lǐng)學(xué)習(xí)，提高工作能力。經(jīng)常深入建設(shè)項目工地和廠礦企業(yè)等生產(chǎn)一線，認(rèn)真開展各項調(diào)研活動，聽取意見和建議，在實踐中鍛煉，提高了組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作和開拓創(chuàng)新能力。四是扎扎實實學(xué)習(xí)實踐好科學(xué)發(fā)展觀。嚴(yán)格按照縣委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一要求和部署，按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、長治久安固根基、人民群眾得實惠”的總要求，以“堅持科學(xué)發(fā)展、實現(xiàn)三大目標(biāo)、造福各族人民”為主題，切實將自身的學(xué)習(xí)實踐活動與推動經(jīng)濟口各項工作、與推動輪臺科學(xué)發(fā)展、與建設(shè)美好輪臺相結(jié)合，統(tǒng)籌考慮，精心安排，認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀各項理論知識，開展廣泛調(diào)研，征求各族干部群眾的意見建議，深入開展解放思想討論，全面查找分析小組成員存在的問題，堅持按照“五明確一承諾”基本要求，將解決突出問題與完善體制機制緊密結(jié)合起來，認(rèn)真整改落實，推進制度創(chuàng)新，切實解決“保增長、保民生、保穩(wěn)定”方面存在的突出問題，自身落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性有了新提高，在克服雙重困難，促進縣域經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展有了新成效，在改善民生、造福人民有了新進步，進一步鞏固了全縣經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展大局，取得了階段性成果。
二、全力以赴，扎實做好各項工作。
（一）安全生產(chǎn)方面。按照“安全生產(chǎn)年”的總體部署，圍繞年初確定的工作目標(biāo)和任務(wù)，全面推進安全生產(chǎn)“三項行動”（安全生產(chǎn)治理、執(zhí)法、宣傳教育）和“三項建設(shè)”（安全生產(chǎn)體制機制建設(shè)、保障能力建設(shè)、監(jiān)管隊伍建設(shè)），狠抓安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實，認(rèn)真組織召開安全生產(chǎn)工作例會，收看收聽全國、自治區(qū)、自治州安全生產(chǎn)電視電話會議，每季度按時召開預(yù)防重特大道路交通聯(lián)席會議和行業(yè)專項工作會議。及時總結(jié)分析全縣每個階段的安全生產(chǎn)形勢，查找存在問題及原因，落實責(zé)任，研究部署好下一步工作。全面加強煤炭工業(yè)管理工作。按照“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，認(rèn)真開展煤炭行業(yè)“煤礦瓦斯專項治理”、“隱患排查治理專項行動”、“安全生產(chǎn)月”、“煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化”等活動。三年來，累計深入煤礦企業(yè)進行隱患排查105井次，下達56份整改通知書，整改率；下達行政處罰決定書4份，罰款總計8萬元。積極開展煤礦企業(yè)從業(yè)人員安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)，累計18次，培訓(xùn)人員1075人次。陽霞礦區(qū)11處擬建、改擴建煤礦，有9處規(guī)劃礦井完成技改建設(shè)項目。
（二）招商引資方面。對重大項目建設(shè)和重點招商引資項目進行全面接觸、了解，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年，輪臺縣克服國際金融危機和“7·5”等方面因素影響，經(jīng)濟社會各項指標(biāo)繼續(xù)保持穩(wěn)步增長，增幅均超預(yù)期，預(yù)計全年工業(yè)總產(chǎn)值達30億元，同比增長30%。年內(nèi)建成東辰18萬噸甲醇、九洲18萬噸改性瀝青、凱漣捷2萬噸順酐等重點項目，開工建設(shè)了^v^前指基地、天源300萬噸重油改質(zhì)、神新煤礦90萬噸/年礦井等項目。30萬噸合成氨52萬噸尿素、華能一期2×350kw熱電、東辰100萬噸煤制甲醇等項目即將開工建設(shè)。工業(yè)園區(qū)發(fā)展勢頭強勁，入園落戶企業(yè)已由2008年的70家迅速增長為目前的85家。同時，園區(qū)順利升格為自治區(qū)級工業(yè)園區(qū)，三年累計實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值億元、工業(yè)增加值億元。
（三）加強交流合作方面。按照縣委安排，先后三次前往河北****，就支醫(yī)支教工作進行溝通、接洽，并與定州市委就援疆工作達成一致意見：***市委、市政府?dāng)M在2009年九月派遣醫(yī)療、教育骨干人員來****縣進行支醫(yī)、支教工作。
（四）醫(yī)療衛(wèi)生工作成效顯著。***同志到*****人民醫(yī)院后，該院給對他給予了無微不至的關(guān)懷，他和醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)、職工結(jié)下了深厚的情誼。根據(jù)業(yè)務(wù)特長，輪臺縣人民醫(yī)院任命他為大外科主任，主要負(fù)責(zé)科室業(yè)務(wù)工作。該同志每周堅持一次業(yè)務(wù)大查房，聽取管床醫(yī)生匯報診治經(jīng)過，然后做出點評，有助于年輕醫(yī)生業(yè)務(wù)水平的快速提高。三年來，他參加及指導(dǎo)外科急危重癥患者的搶救22次，并在搶救中規(guī)范和熟練搶救程序，提高搶救成功率。參加和指導(dǎo)手術(shù)133例，院內(nèi)會診20余次，業(yè)務(wù)講課百余次。在他的幫助和指導(dǎo)下，輪臺縣外科醫(yī)生醫(yī)技水平有了明顯提高，同時們都親切的稱他為楊老師。廣大患者和家屬對他高超的醫(yī)技也給予了高度評價，多次提出宴請，均被他謝絕了，患者和家屬都對他的醫(yī)療水平和高尚的人品稱贊不已，在輪臺縣好多患者都是點名找他看病問診。注重總結(jié)平時工作中的經(jīng)驗體會，《微創(chuàng)鉆孔引流、尿激酶溶解術(shù)治療急性、亞急性硬膜外血腫》論文已在雜志發(fā)表，《甘露醇在神經(jīng)外科的合理應(yīng)用》文章也獲雜志社專家認(rèn)可。截止目前，大外科兩個科室均達到了工作量、業(yè)務(wù)收入量較去年增長30%以上，較2008年增幅近一倍。
三、旗幟鮮明，緊密團結(jié)，為保全縣社會大局穩(wěn)定貢獻力量作為黨員，在*****事件發(fā)生后，我們始終保持頭腦清醒，立場堅定，認(rèn)識不含混，態(tài)度不曖昧，在思想上、行動上自覺地與中央、自治區(qū)、自治州和縣委保持高度一致，不信謠、不傳謠，相信黨的聲音，相信主流媒體的聲音，主動辟謠，努力消除人民的恐慌心理。扎扎實實地做好*****事件后和十一國慶期間的維穩(wěn)工作。先后12次深入包聯(lián)鄉(xiāng)村督導(dǎo)維穩(wěn)工作，通過多種形式，對各族干部群眾進行面對面的宣傳教育，向各族群眾講*****、*****事件真相，特別是*****事件的嚴(yán)重危害性，講民族團結(jié)對于打擊“三股勢力”的特殊重要性，講政策法律和自治區(qū)黨委嚴(yán)厲打擊暴力犯罪、維護社會穩(wěn)定的重要措施。堅持好領(lǐng)導(dǎo)值班帶班制度，加強值班備勤工作，自覺取消了一切例行的休假，與維族領(lǐng)導(dǎo)一起進行雙人雙崗帶班?？吹?****事件的發(fā)生，對輪臺縣招商引資和穩(wěn)商、安商等方面工作帶來不利影響，安建學(xué)同志和縣委分管領(lǐng)導(dǎo)一起，帶領(lǐng)園區(qū)管委會、招商局等相關(guān)部門的同志及時深入廣大企業(yè)進行宣傳、講解、安撫等工作，向他們講明新疆的大局穩(wěn)定及輪臺縣經(jīng)濟發(fā)展、社會安全、民族團結(jié)大好形勢，加強對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的支持力度，讓廣大企業(yè)吃了一顆定心丸，為全縣保穩(wěn)定、保發(fā)展工作做出了應(yīng)有的貢獻。
四、建議。
一是援疆干部分到一個地區(qū)的人相對較少，尤其是教師、醫(yī)生力量不足，不利于形成合力，最大限度發(fā)揮作用。
二是希望今后派援疆干部前，多進行調(diào)研，征求地方意見建議，真正做到優(yōu)勢互補。例如，受援地經(jīng)濟相對發(fā)達的地方，注重人才智力援助；受援地經(jīng)濟相對落后的地方注重資金、實體項目等方面的援助。
*****援疆干部小組2010年9月9日。
河北援疆工作計劃篇八
（2）提升人力資源市場供求匹配率。加快公共就業(yè)服務(wù)信息化建設(shè)，搭建共享發(fā)布平臺，通過新技術(shù)、新手段提升人力資源市場供求匹配率。大力發(fā)展人力資源服務(wù)業(yè)，積極實施“一合一培一引”計劃，建立與其他省市人力資源服務(wù)機構(gòu)的長期合作，每引進或招聘一人，根據(jù)其學(xué)歷、工種及職稱等不同層次情況，可以支付給合作人力資源服務(wù)機構(gòu)一定的的勞務(wù)服務(wù)費。積極培育本地人力資源服務(wù)的龍頭企業(yè)，同時積極發(fā)揮上海人才援克橋梁作用，加強引進知名企業(yè)工作力度，重點引進一批信譽良好、專業(yè)化程度高、服務(wù)能力強的國內(nèi)行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，鼓勵其與本地人力資源服務(wù)企業(yè)通過合資、收購、參股、聯(lián)營等多種方式合作，為我市加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供人才支撐。
專項6人力資源服務(wù)業(yè)發(fā)展。
1.制定我市促進人力資源服務(wù)業(yè)發(fā)展實施辦法。
2.扶持和培育我市2-3家較為成熟的人力資源服務(wù)機構(gòu)。
3.建立10家人力資源工作站（人才工作站），為企業(yè)解決引才難、招人難、用工難的問題。
6.以提升職業(yè)素質(zhì)為導(dǎo)向，為各類人員開展職業(yè)技能培訓(xùn)。
（二）注重“加快”，不斷改善民生。
1.加快完善社會保險體系建設(shè)。
加強機關(guān)事業(yè)養(yǎng)老保險、企業(yè)職工養(yǎng)老保險、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險、失業(yè)保險和工傷保險經(jīng)辦服務(wù)管理工作，理順社會保險經(jīng)辦機構(gòu)職能任務(wù)，建設(shè)儲備一支素質(zhì)好、專業(yè)化、年輕化社會保險人才隊伍，推進社會保險標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。進一步完善基本養(yǎng)老保險制度，擴大企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險覆蓋面，推進機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度改革。以中小企業(yè)為抓手，繼續(xù)擴大工傷保險參保覆蓋面，持續(xù)推進工程建設(shè)項目參加工傷保險。推進完善工傷預(yù)防，進一步健全失業(yè)保險制度。
2.加快提高社會保障水平。
按照社會保險兼顧公平原則，落實退休職工增資政策，進一步提高我市城鄉(xiāng)居民基礎(chǔ)養(yǎng)老金，保障離退休人員養(yǎng)老金按月按時足額發(fā)放。發(fā)揮失業(yè)保險“促就業(yè)、穩(wěn)崗位、保生活、提技能”作用，繼續(xù)落實好“展翅行動”補貼政策。發(fā)揮社會保險穩(wěn)定器功能，增強參保群體獲得感、幸福感、安全感。
3.加快拓展保障群體覆蓋面。
以全民參保計劃工作為基礎(chǔ)，加大對中、小微企業(yè)稽核力度，堅持城鄉(xiāng)居民參保情況排查制度，落實好“同舟計劃”工作，加大參保人群覆蓋范圍，努力拓展社會保險擴面空間，全面保障城鄉(xiāng)困難群體參保和待遇發(fā)放，提高法定人群參保率和社會保險基金征繳率，防范和化解社會保障工作風(fēng)險和隱患。
4.加快健全風(fēng)險綜合防范機制建設(shè)。
河北援疆工作計劃篇九
一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，^v^思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)^v^理論，江^v^的“三個代表”的重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的國家的方針政策和教育理論，在教學(xué)工作，積極實踐“三個代表”辛勤忘我的工作，為喀什二中的發(fā)展盡自己的微薄之力。一年來，出色地完成了學(xué)校安排的工作。
去年新學(xué)期開始，我多方面認(rèn)真調(diào)查學(xué)生的情況，針對學(xué)生的實際，迅速調(diào)整教學(xué)方法，因材施教，有的放矢的認(rèn)真搞好備課，備課中認(rèn)真鉆研教材，探索新教法，研究學(xué)生情況，明確教學(xué)目標(biāo)，抓好教學(xué)的重點、難點和關(guān)鍵的地方，針對學(xué)校的實際選擇和創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。讓學(xué)生動手，動腦積極思考問題，給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的條件和機會，幫助學(xué)生學(xué)會主動參與，主動學(xué)習(xí)，啟發(fā)學(xué)生提出問題，然后指導(dǎo)和幫助學(xué)生分析、解決問題，使學(xué)生能做到舉一反三，以靈活多變、生動形象的授課方式，用多種方法培養(yǎng)同一個學(xué)生。抓住學(xué)生鞏固基礎(chǔ)不放松，堅持素質(zhì)教育和應(yīng)試教育并舉，基礎(chǔ)和能力同步提高的策略。通過師生的共同努力，一學(xué)年下來，學(xué)生不僅喜歡地理，對地理感興趣，還掌握了一些學(xué)習(xí)方法，學(xué)會了學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，地理成績明顯提高。
在上好每堂課的同時，注意作業(yè)的批改和布置，我認(rèn)真地分析學(xué)情，精選習(xí)題，針對不同對象布置不同程度和不同數(shù)量的作業(yè)，及時批閱反饋，并抽樣精批和面批。單元檢測、期中、期末考試，嚴(yán)把檢測題質(zhì)量關(guān)，考試后認(rèn)真講評，對學(xué)生試卷認(rèn)真診斷、評價，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)進步，激勵他們繼續(xù)努力。并幫助他們找差距，明確目標(biāo)和努力方向。同時及時點評，充分發(fā)揮講評課的糾錯、總結(jié)、深化、激勵功能。及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，查缺補漏、并搞好跟蹤練習(xí)。是本單元的知識點得到了落實，掌握；是基本能力得到提高。這樣做，學(xué)生即獲得地理知識，又能運用其理論技能服務(wù)于喀什的發(fā)展實踐。
align=left一年來，既教書又育人，各個班的學(xué)生差別很大，如何組織教學(xué)才能“讓每一個學(xué)生和諧愉快健康地發(fā)展”？我們在不同的班加大分層教學(xué)的力度，對于學(xué)習(xí)能力素質(zhì)發(fā)展好的學(xué)生，要想法設(shè)法提供他們發(fā)展的空間，創(chuàng)造有利于他們發(fā)展的環(huán)境。我與學(xué)科組的老師，根據(jù)學(xué)生的個性特點，認(rèn)識特點，實施有差異的教育，實施有差異的發(fā)展。針對學(xué)情，分類指導(dǎo)，特殊問題個別談話、家訪等，使所教幾個班集體間合作學(xué)習(xí)，分層要求，取得了良好效果。平常做到關(guān)愛每一個學(xué)生，無論是優(yōu)秀生、差生、民族生，幫助他們解決問題，有心理問題的，促膝談心，學(xué)習(xí)差的，給與補課。尤其對學(xué)生進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，不分八小時內(nèi)外，不知花費了自己多少時間和心血。
一年來，拋妻別兒女，獨身一人在這里工作，其困難可想而知，一想到自己的使命，一走上神圣的殿堂，面對求知的學(xué)生，我就把這些統(tǒng)統(tǒng)地拋在腦后，展現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們面前的，永遠(yuǎn)是一個樂觀向上，不知疲倦，踏實工作的援疆教師形象。展望未來，我更加不遺余力地為邊疆的教育事業(yè)的發(fā)展，為西部的繁榮昌盛干好自己的本職工作，按“三個代表”的要求嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的支邊干部，做一名優(yōu)秀的^v^員，做一名優(yōu)秀的人民教師。
····。
河北援疆工作計劃篇十
教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對話的過程，這是一個十分正確的理念，這個理念當(dāng)今已成為廣大語文教師的共識。你清楚語文教師援疆教學(xué)工作計劃怎么寫嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“語文教師援疆教學(xué)工作計劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
本學(xué)期，我決心經(jīng)過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時，為我校教學(xué)工作貢獻自我的力量。以下是我的個人計劃：
一、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。
我們每一個人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺，它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前，我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，只明白埋頭工作，我總是期望把工作做得盡善盡美，但學(xué)生的實際情景卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn)，因而會急于求成，出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的，殊不知在不知不覺中卻違反了師德。所以，我首先要加強學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項資料，讓《規(guī)范》的要求深入我心，僅有這樣，才能保證自我在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。
二、以身立教，為人師表。
師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。所以，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自我必須做到。雖然我的孩子很小，家庭負(fù)擔(dān)很重，但我決不因為個人原因影響工作，哪里有學(xué)生，哪里就有我。要求學(xué)生每一天：40到校，我堅持每一天必到，無論有多大的困難也要自我克服。在工作中，時刻注意自我的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，進取參加各項活動及公益勞動，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時，也用自我的實際行動樹立起自我在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)。
馬卡連柯曾說過：“學(xué)生能夠原諒教師的嚴(yán)肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)?！?/p>
作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，不僅僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自我的頭腦。隨著時代的前進，學(xué)生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。所以，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，今后，我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，在條件允許的情景下，繼續(xù)深造，努力提高自我的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平;同時，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時，還要注意培養(yǎng)自我廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自我的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。
四、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻。
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自我的全部身心都獻給學(xué)生，獻給教育事業(yè)。
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任一年級教學(xué)工作。雖然這對于我來說負(fù)擔(dān)比較重，在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響，把學(xué)生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學(xué)生之上，惟我獨尊，任意發(fā)號施令，要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀，尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中，我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護與嚴(yán)格要求的原則，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方，嚴(yán)得有度，異常是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會，幫忙學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自我對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間，不計報酬。做好對學(xué)生的家訪工作，尤其是對后進生要逐一進行家訪，加強與學(xué)生家長的溝通，幫忙父母重新認(rèn)識自我的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自我的失誤，認(rèn)識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。
總之，我會從自我做起，維護人民教師的良好形象，本著教育一個學(xué)生，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會。
一、高一學(xué)生入學(xué)形勢。
北京市全面進入國家高中語文課程改革實驗。一年來，實驗?zāi)昙壍慕處焸兤D苦實踐，努力探索，積累了許多寶貴的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗為今年高一年級的課程改革打下了一個良好的基礎(chǔ)。
今年暑假，高一年級的教師參加了北京市組織的新課程培訓(xùn)，教師們從理論和教學(xué)實踐的結(jié)合上對新課程有了更清楚的認(rèn)識。這些又為新課程的實施打下了良好的基礎(chǔ)。
教師是學(xué)習(xí)活動的組織者和引導(dǎo)者，要進取倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方。
式，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境，幫忙他們樹立主體意識，引導(dǎo)學(xué)生探尋適。
合自我的學(xué)習(xí)方法和途徑。
三、對教師的要求。
教改的問題，實際是教員問題。——毛澤東。
1.用新的教學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)，注重學(xué)生的發(fā)展。
普通高中教育是面向大眾的、與九年義務(wù)教育相銜接的基礎(chǔ)教育，應(yīng)當(dāng)為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
高中語文課程要堅持基礎(chǔ)性和發(fā)展性的統(tǒng)一，既要注意與義務(wù)教育階段語文課程的有效銜接，關(guān)注學(xué)生語文發(fā)展的實際水平，又要明確高中階段語文課程的基本任務(wù)，在義務(wù)教育階段學(xué)生語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用本事和必須的審美本事、探究本事，構(gòu)成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《九年義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面了解九年義務(wù)教育語文課程的性質(zhì)與地位、語文課程的基本理念、課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計思路、總目標(biāo)與學(xué)段目標(biāo)等。要了解蘇教版初中語文教材，對教材的編寫理念、編寫體例、教學(xué)篇目和學(xué)習(xí)要求等做到心中有數(shù)。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》。
準(zhǔn)確理解和把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念，進取主動適應(yīng)并實踐高中語文新課程，落實高中階段教學(xué)目標(biāo)與要求，使學(xué)生在“積累·整合”、“感受·鑒賞”、“思考·領(lǐng)悟”、“應(yīng)用·拓展”和“發(fā)現(xiàn)·創(chuàng)新”五個方面得到發(fā)展。
4.深入鉆研人教版語文課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材。
全面理解作者編寫意圖，努力體現(xiàn)新課程理念，在教學(xué)過程中，針對學(xué)生實際對具體教學(xué)資料進行整合、取舍或調(diào)整，創(chuàng)造性地使用教材。
5.按照“三個維度”(知識與本事、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)的要求設(shè)計教學(xué)過程，進取倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，拓寬學(xué)生語文學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。
6.守正出新，追求樸實高效的語文課堂教學(xué)，整合多種教學(xué)資源，根據(jù)具體的教學(xué)資料和學(xué)生特點靈活采用多種教學(xué)方式，提高語文課堂教學(xué)效率。
7.堅持開展校本教研活動，充分開發(fā)一切能夠利用的課程資源，構(gòu)成自我的教學(xué)特色。教師要認(rèn)真讀書，鉆研教材，促使自身文化素養(yǎng)和教學(xué)水平的提高，實現(xiàn)與新課程的同步發(fā)展。同時，要加強教師之間、學(xué)校之間、學(xué)校與教研部門之間的溝通、交流、協(xié)作。
8.要善意理解初中教師三年來的苦辛，對教學(xué)中遇到的問題要進取解決，不埋怨，不挑剔。
一、學(xué)生情景分析：
本學(xué)期擔(dān)任高一(1)班、高一(8)班兩個班的語文任課教師。一個理科班，一個文科班，從上課狀態(tài)來說，理科1班男生多，課堂氣氛較好，但大部分學(xué)生并未真正跟著教師的學(xué)習(xí)步伐。文科8班課堂氣氛較差，學(xué)生思維不活躍，部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正?？傮w來說，兩個班的學(xué)生對語文的重視程度不夠，學(xué)習(xí)習(xí)慣仍未完全養(yǎng)成，有些學(xué)生語文基礎(chǔ)較薄弱，仍不會或不愿預(yù)習(xí)，課堂上聽、記不能協(xié)調(diào)，不會主動記筆記;大多數(shù)學(xué)生雖能大致掌握教材資料，但整合、梳理本事欠缺，遷移本事不夠。另外，較少一部分學(xué)生在語文學(xué)習(xí)上缺少學(xué)習(xí)的主動性和進取性;學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過程中依然停留在全盤理解教師灌輸?shù)挠^念上，在認(rèn)識和方法上只注重死記硬背，很少深入理解分析。
二、教材分析。
人教版必修三、必修四。
必修三和必修四兼顧了文體和人為內(nèi)涵。每冊由四個單元組成，學(xué)習(xí)的側(cè)重點各有不一樣，必修三分別是：小說、唐詩、古代議論文、說明文，形象性、思辨性和應(yīng)用性兼顧。必修四分別是戲曲、宋詞、雜文、古代人物傳記。小說和戲曲單元不僅僅要讓學(xué)生體會感悟中外名家的精妙之處，，還要讓學(xué)生把握這類文體額三要素——人物、情節(jié)、壞境，來把握人物的性格特點。唐詩和宋詞要求學(xué)生除了要加強背誦，更要學(xué)會對古代詩歌的鑒賞方法。古代一文論和雜文結(jié)合本學(xué)期的作文訓(xùn)練——議論文，應(yīng)用文主要培養(yǎng)學(xué)生閱讀說明文的方法，激發(fā)學(xué)生對于自然科學(xué)的探索興趣。人物傳記單元是高中文言文學(xué)習(xí)的重點，要求學(xué)生掌握基本的文言實詞和文言虛詞、句式。
另外，語文教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)本事，教師指導(dǎo)下的課外閱讀是培養(yǎng)自學(xué)本事的極好方法。所以，教師還要注意對學(xué)生課外自讀的指導(dǎo)和平時的積累。經(jīng)過課內(nèi)外的結(jié)合，使學(xué)生能夠舉一反三，觸類旁通，掌握學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣。
三、教學(xué)措施。
1、重視議論文的寫作教學(xué)，從周末的“七行本”作業(yè)中讓學(xué)生積累議論文的論據(jù)素材。
2.教學(xué)以精讀課文為范文，以點帶面，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的閱讀方法和技巧。同時加強閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)的結(jié)合，讀寫結(jié)合，學(xué)以致用，語言學(xué)習(xí)的成效主要還是從能否準(zhǔn)確、流暢地運用母語來抒寫自我內(nèi)心的感受和觀點。
3.重視文言知識的積累，在熟讀背誦的基礎(chǔ)上把握文言實詞、虛詞、句式、用法的相關(guān)知識和使用方法。
4.轉(zhuǎn)變作業(yè)檢查和輔導(dǎo)的重點，周末主要以積累作業(yè)為主，每周一檢查并評價。平時兼以練筆和背誦默寫為主。平時的練習(xí)冊的作業(yè)以簡單的預(yù)習(xí)和課內(nèi)的加強和鞏固為主，課外閱讀和語言表達的拓展題主要在晚自習(xí)完成并當(dāng)堂講解，提高作業(yè)的質(zhì)量。
5.課堂上鼓勵學(xué)生思考，運用多媒體、講故事等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。培養(yǎng)學(xué)生閱讀自學(xué)、積累的好習(xí)慣。
6.每周堅持給學(xué)生印發(fā)一些與本周教學(xué)緊密相聯(lián)的課外拓展資料。
一、指導(dǎo)思想。
校本課程是充分發(fā)揮學(xué)校及周圍的資源優(yōu)勢，挖掘課程資源，滿足不一樣年齡學(xué)生的不一樣需求，促進學(xué)生的個性健康化發(fā)展的課程。本學(xué)期校本課程將在上學(xué)期開發(fā)實施并取得成效的基礎(chǔ)上，繼續(xù)改善和完善，本著“一切為了學(xué)生，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生全面發(fā)展”，這一學(xué)校持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，把讀書活動滲透在語文教學(xué)中，加大管理力度，采取有力措施，力求取得更好效果。
二、校本課程開發(fā)的目的意義。
我校校本課程的開發(fā)是根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村，自然資源、人文資源、社會事業(yè)、經(jīng)濟發(fā)展等方面的優(yōu)勢，結(jié)合我校的傳統(tǒng)和特點，以及學(xué)生的興趣和需要，自主開發(fā)的適合我校的課程。學(xué)校課程的開發(fā)要提高課程的適應(yīng)性和實效性，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的興趣和需要，適應(yīng)學(xué)校、社區(qū)發(fā)展的需要。校本課程的開發(fā)，為教師供給了專業(yè)發(fā)展的機會和條件，也為學(xué)校培植辦學(xué)特色創(chuàng)造條件，有利于完善國家課程、地方課程，彌補其局限性。
三、提高認(rèn)識，領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與。
校本課程是相對國家課程和地方課程而言的一種課程，是指以某所學(xué)校為基地，在理解國家課程設(shè)置的基礎(chǔ)上，根據(jù)自身特點和資源，組織并開發(fā)實施的課程。學(xué)校將開辦講座，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)校本課程的理論，使教師領(lǐng)會校本課程實施的要領(lǐng)，掌握校本教材編寫的基本原則。
校本課程的實施是一個長期的過程，必須使所有的教師都參與到課程實施中來。我?？萍贾谱?、歷史教育、手工制作、編織等科目，涉及的知識面寬廣，資料豐富多彩，對教師的要求也相應(yīng)地提高了小學(xué)學(xué)校課堂教學(xué)工作計劃及安排小學(xué)學(xué)校課堂教學(xué)工作計劃及安排。所以全校教師都要參與校本課程的開發(fā)與實施。
四、校本課程教學(xué)的基本原則。
學(xué)校課程是由在國家課程計劃框架內(nèi)，學(xué)校自行決定、自主開發(fā)的課程，開發(fā)主體是學(xué)校教師。所以，我校校本課程教學(xué)堅持遵循以下原則：
1、合作性：校本課程開發(fā)、教學(xué)是一種團體配合的事業(yè)，學(xué)校課程更是如此。在整個教學(xué)過程中教師要校長、其他同事、學(xué)生、家長等通力合作，發(fā)揮群體智慧。
2、民主性：學(xué)校校長、教師、學(xué)生、家長構(gòu)成學(xué)校教育的“共同體”，成為學(xué)校課程教學(xué)的主體。學(xué)生需要學(xué)什么，喜歡學(xué)什么，“共同體”里教師、家長最清楚。所以，在教學(xué)過程中，廣泛聽取他們的意見，構(gòu)成一個民主氛圍。
3、選擇性：校本課程教學(xué)要有利于學(xué)生全面而主動的發(fā)展，讓每一位學(xué)生的潛能都獲得充分和諧的發(fā)展，使個性得到張揚。所以，教學(xué)時盡量為學(xué)生供給多樣化、可供選擇的資料，適應(yīng)學(xué)生的需要、興趣和經(jīng)驗。
4、開放性：校本課程教學(xué)時，在資源方面要充分利用一切能夠利用的資源，包括學(xué)校、家庭等多方面的資源;在主體方面要充分調(diào)動校長、教師、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、參與的進取性，共同進行課程建設(shè)。
5、靈活性：校本課程教學(xué)時，不求全求大求新，立足本校實際，量力而行，逐步完善。
五、校本課程實施計劃。
校本課程的實施經(jīng)過三個角度來進行：
分層：依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)本事、知識水平和個人意愿，組建教學(xué)班，進行分層次教學(xué)。
分組：按課程類型、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)程度、教學(xué)目標(biāo)等采取多種教學(xué)形式以實施課程計劃。研究性課程以實驗班進行為主，班內(nèi)分組進行。
分塊：校本課程安排在每雙周校本課進行。學(xué)校所有教學(xué)和活動場所根據(jù)課程安排劃分成不一樣功能的板塊。
一、教學(xué)任務(wù)：
完成必修一和必修二的教學(xué)，全面提高學(xué)生的思維本事以及解題本事;講練結(jié)合，夯實基礎(chǔ)，為下一階段的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。
二、學(xué)情分析：
本屆高一學(xué)生由于入學(xué)成績總體偏低，故情景不容樂觀，初中基礎(chǔ)普遍不夠扎實，閱讀本事、分析鑒賞本事及對文章整體感知本事均令人擔(dān)憂，且有相當(dāng)一部分學(xué)生不重視語文。所以，在對學(xué)生全面強化督促的同時，如何抓好基礎(chǔ)，強化針對性，有的放矢，探索改善講與練的方法并努力提高效益，就成為這一階段教學(xué)的重中之重。
三、教學(xué)目標(biāo)：
全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，正確把握語文教育特點，不斷地提高學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字的本事，重視積累、感悟和熏陶和培養(yǎng)語感，使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文研究性學(xué)習(xí)習(xí)慣。進取倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，加強文言文閱讀教學(xué)，靈活運用語言文字，強化寫作指導(dǎo)，提高口語交際本事，不斷地培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)精神，努力開發(fā)有活力的語文新課程。
四、教材分析：
普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文必修1、必修2分為“閱讀鑒賞”“表達交流”“梳理探究”“名著導(dǎo)讀”四個部分。前3個部分納入課內(nèi)學(xué)習(xí)計劃，“名著導(dǎo)讀”在課外自主安排。
(一)必修1。
本冊教科書“閱讀鑒賞”部分所選的課文，既有寫景抒情的詩歌散文名篇，也有與現(xiàn)實生活息息相關(guān)的實用文章。4個單元分別是：情感與意象(現(xiàn)代詩歌)，提要鉤玄(古代敘事散文)，品人與品文(記敘散文)，博觀約取(新聞、報告文學(xué))?！氨磉_交流”中的寫作部分主要從寫作資料的角度訓(xùn)練記敘文的寫作，寫作專題分別是：《心音共鳴寫觸動心靈的人和事》《親近自然寫景要抓住特征》《人性光輝寫人要凸顯個性》《黃河九曲寫事要有點波瀾》?！翱谡Z交際”專題為《朗誦》?！笆崂硖骄俊痹O(shè)計的專題有：《優(yōu)美的漢字》《奇妙的對聯(lián)》《新詞新語與流行文化》?！懊鴮?dǎo)讀”介紹了《論語》和《大衛(wèi)科波菲爾》。
(二)必修2。
本冊教科書“閱讀鑒賞”部分4個單元分別是：情趣與理趣(中外抒情散文)，含英咀華(詩經(jīng)、楚辭、漢魏六朝詩歌)，情景交融(古代抒情文)，對話與交流(演講辭)?！氨磉_交流”中的寫作部分主要從寫作方法的角度進行記敘文的訓(xùn)練，寫作專題分別是：直面挫折學(xué)習(xí)描述，美的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)抒情，園丁贊歌學(xué)習(xí)選取記敘的角度，想象世界學(xué)習(xí)虛構(gòu)?！翱谡Z交際”專題為演講。“梳理探究”設(shè)計的專題有：成語，中華文化的縮微景觀;修辭無處不在;姓氏源流與文化尋根?！懊鴮?dǎo)讀”介紹了《家》和《巴黎圣母院》兩部長篇小說。
五、主要措施：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新教材、新課標(biāo)，明確課標(biāo)對高一年級的要求;認(rèn)真鉆研新教材，扎扎實實備好課，講好課，充分發(fā)揮課內(nèi)45分鐘的效力，科學(xué)支配時間，注重教學(xué)效果。
2、提高備課質(zhì)量。對每一個單元每一篇課文，都要詳細(xì)分析教材的重點、難點、基點、疑點，設(shè)計好課堂練習(xí)，靈活處理教材。3、作文教學(xué)依據(jù)教材編寫體例，完成教本上的“表達交流”訓(xùn)練，但又適當(dāng)超越教材。調(diào)動學(xué)生參與作文批改與點評，提高批改實效。重視自能作文，要引導(dǎo)學(xué)生、要求學(xué)生多練筆，教師認(rèn)真批閱。教師適當(dāng)做做“下水作文”，以期評點學(xué)生作文時心態(tài)主動、親切，真正撓到癢處。本期擬做大小作文8~10次，課外練筆若干。
4、充分利用《語文讀本》擴展學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)語文的本事。進取開展周末閱讀活動，每周精選較有思想性、篇幅短小的現(xiàn)當(dāng)代美文和文言短文，供給給學(xué)生閱讀，，努力經(jīng)過學(xué)生的自身積累和教師的指導(dǎo)，從閱讀習(xí)慣、語感等多方面提升學(xué)生閱讀本事。
5、要提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，引導(dǎo)他們自主鉆研課文，自奮其力，自力得知;要突出研究性學(xué)習(xí)特點，拓展課堂資料，深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓勵學(xué)生相互切磋，相互討論。
一、教育教學(xué)指導(dǎo)思想。
2.推廣我們使用新教材的過程中已經(jīng)獲得的經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新問題，探索新教法，把課堂的研究性閱讀推向深入，爭取構(gòu)成一套與新課標(biāo)配套的新課型并加以完善。
二、學(xué)情分析。
本屆高一學(xué)生由于入學(xué)成績總體偏低，故情景不容樂觀，初中基礎(chǔ)普遍不夠扎實，閱讀本事、分析鑒賞本事及對文章整體感知本事均令人擔(dān)憂，且有相當(dāng)一部分學(xué)生不重視語文。所以，在對學(xué)生全面強化督促的同時，如何抓好基礎(chǔ)，強化針對性，有的放矢，探索改善講與練的方法并努力提高效益，就成為這一階段教學(xué)的重中之重。
三、教材分析。
新教材的體系和構(gòu)建，在試驗修訂本的基礎(chǔ)上作了“四大改革”：一是建立了閱讀、寫作、口語交際三線并行的教材編寫體系;二是破除了比較復(fù)雜的記敘、比較復(fù)雜的說明、比較復(fù)雜的議論三個階段模式，閱讀部分不再以文體為中心編排，而是結(jié)合本事培養(yǎng)目標(biāo)和課文本身實際組織單元;三是編寫了與教材相配套的語文讀本，作為語文教材的有機組成部分，供學(xué)生在課外閱讀;四是設(shè)計了探究性學(xué)習(xí)的資料，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和探究本事。
閱讀教材分為互相銜接的三個階段：高一階段著重培養(yǎng)理解分析本事，高二階段著重培養(yǎng)鑒賞文學(xué)作品的本事，高三階段著重培養(yǎng)研討、評價的本事。呈現(xiàn)出”兩大特點”:一是人文性，教材的文學(xué)氣息濃，對于豐富學(xué)生情感、陶冶學(xué)生情操意義重大，二是工具性，重思維訓(xùn)練，重本事培養(yǎng)。文言文的閱讀仍然按朝代先后的循序編排，可是篇目有所減少，難度有所下降，對于學(xué)生高中文言文的入門十分有好處。
寫作教材分為互相銜接的三個階段：第一冊按寫作心理要求編排，突出了學(xué)生個體主體本事要求，第二至五冊按常用文體本事要求，分點訓(xùn)練，分體訓(xùn)練，第六冊按寫作過程編排，突出了各種文體的共性要求。
第二冊口語訓(xùn)練的重點，培養(yǎng)單向的口語交際本事：傾聽、應(yīng)答。探究性學(xué)習(xí)著眼于對文學(xué)作品主題的多種解讀、書法文化的思考。
四、教學(xué)構(gòu)想。
1、繼續(xù)貫徹國家課程標(biāo)準(zhǔn)計劃的教學(xué)思想，提高課堂教學(xué)的效果。
2、新教材的“減負(fù)增效”尤為重要，加強探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實踐和總結(jié)，共同研究課堂三種方式的變革(教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評價方式)。3、閱讀教學(xué)要以“點”帶面，關(guān)注本事培養(yǎng)的不一樣層級目標(biāo)，不斷反思教學(xué)的實效性。寫作、口語、文言等資料可作穿插式教學(xué)。在教學(xué)過程中，要異常重視語言的感悟、文言的積累、文化的積淀、文學(xué)的評鑒等教學(xué)要點的夯實。
4、自由寫作實踐活動也納入正常的語文課堂教學(xué)工作之中，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下開展活動。此外，在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動腦、動口、動手”等語文實踐性本事的培養(yǎng)。
5、繼續(xù)探討新教材活動課的教學(xué)原則和教學(xué)方式。
五、具體措施：
我準(zhǔn)備從以下幾個方面開展工作：
(一)、進取研究課改實施辦法。
作為高一語文教師，要認(rèn)真學(xué)習(xí)語文新課程資料，探究其精神。充分利用每周的備課組活動時間，有計劃、有步驟地討論每個單元的教學(xué)資料、操作程序、教學(xué)方法。
(二)、進取倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
語文課堂教學(xué)應(yīng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境，幫忙他們樹立主體意識，根據(jù)各自的特點和需要，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)和策略，探尋適合自我的學(xué)習(xí)方法和途徑。而合作學(xué)習(xí)有利于在互動中提高學(xué)習(xí)效率，有利于培養(yǎng)合作意識和團隊精神。所以，我們鼓勵學(xué)生在個人鉆研的基礎(chǔ)上，進取參與討論及其他學(xué)習(xí)活動，善于傾聽、吸納他人的意見，學(xué)會寬容和溝通，學(xué)會協(xié)作和分享。為了改變過于強調(diào)理解學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練的狀況，我們提倡并實施在課堂上開展自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力提高組織教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。組織學(xué)習(xí)小組，開展合作性學(xué)習(xí)。落實課前預(yù)習(xí)疑難問題收集制。課堂教學(xué)突出學(xué)生主體地位，努力創(chuàng)設(shè)交流、表達空間。
(三)、多閱讀，開闊眼界，陶冶情操。
除教學(xué)上安排的閱讀資料外，我們將充分利用圖書館和網(wǎng)上的資源，讓學(xué)生閱讀更多的課外知識，同時要求做好摘記，寫讀后感、隨筆等，這樣，提高學(xué)生閱讀的速度、理解文章資料的水平，訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會自我找資料，既到達開闊學(xué)生的視野又積累資料的目的。課前語文活動突出成語、古詩詞、好書等介紹。總之，新教材練習(xí)設(shè)計的目的不是為了加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)，而是為了幫忙他們更好的理解課文。課上，引導(dǎo)學(xué)生動起來，質(zhì)疑問難，深入探究，師生一齊切磋學(xué)問，砥礪思想;課外，經(jīng)過少而精的作業(yè)，積累知識，激發(fā)興趣，培養(yǎng)本事。課堂內(nèi)外，都要讓學(xué)生意識到：自我才是學(xué)習(xí)的主人!
為完成教學(xué)目標(biāo)，我將團結(jié)協(xié)作，發(fā)揚刻苦鉆研的精神，在團體備課、分工合作的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮電子備課、電腦教學(xué)的優(yōu)勢，努力探索并走出一條課改的路子，使學(xué)生真正想學(xué)、樂學(xué)和會學(xué)，真正愛上語文這門課。
河北援疆工作計劃篇十一
楊悅老師于2014年5月27日至6月27日到我校參加支教工作，工作期間楊老師積極與我校領(lǐng)導(dǎo)、教師溝通了解我校學(xué)前教育實際情況，從實際出發(fā)，開展了聽課、上課、幫扶指導(dǎo)、交流講座等工作，為我校學(xué)前教育專業(yè)的發(fā)展做出了較大貢獻。楊老師援疆工作即將結(jié)束，先將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
一、深入調(diào)查，收集開展工作第一手資料。
楊老師到我校后，第一時間與我校學(xué)前專業(yè)教師座談了解我校學(xué)前課程設(shè)置、教師專業(yè)和學(xué)生情況。經(jīng)了解，我校學(xué)前課程設(shè)置符合要求，但由于我校處于轉(zhuǎn)型期，教師所學(xué)專業(yè)與所任科目相差甚遠(yuǎn)，導(dǎo)致教師對所教科目的教學(xué)目標(biāo)不明確，方法不恰當(dāng)。因我校是民漢合校，少數(shù)民族學(xué)生居多，學(xué)生漢語水平參差不齊，又因文化差異，學(xué)生在音樂、舞蹈方面的能力有別，致使教師在教學(xué)過程中不知道如何處理好這些差別。
二、深入教學(xué)第一線，認(rèn)真做好一幫三工作。
1、聽課指導(dǎo)。
楊老師的幫扶對象分別是聲樂和鍵盤課李老師，普通話課趙老師，幼兒衛(wèi)生保健課徐老師。5月29日至6月3日，楊老師分別聽了三位老師的課，并分別進行了交流指導(dǎo)。就聲樂和鍵盤課，楊老師指出，練習(xí)是學(xué)好這兩門課的唯一方法，教師應(yīng)采取多種方式吸引學(xué)生去練習(xí)，把課堂還給學(xué)生，教師要少講，學(xué)生要多練。針對趙老師的普通話課，楊老師提出，普通話課可以采用多種形式鍛煉學(xué)生的語言能力，除了趙老師采用的念歌詞和唱歌外，還可以采用新聞播報、講故事、主持等形式。聽了徐老師的課后，楊老師就幼兒發(fā)育特點與徐老師進行交流，他指出了解幼兒身心特點是上好幼兒衛(wèi)生保健課的基礎(chǔ)。
楊老師的課后點評和交流，給三位老師的教學(xué)擴寬了思路，指明了方向。
2、上課示范。
楊老師從6月3日開始為我校學(xué)前教育兩個班級上聲樂課和鍵盤課，三位幫扶老師和學(xué)前其余教師隨堂聽課。楊老師上課親和力強，語言幽默，教法靈活，練習(xí)方式多樣，值得我校教師學(xué)習(xí)。課后，聽課教師感悟頗深，她們感慨道：不是學(xué)生不好，是我們不會教。教師們表示在以后的教學(xué)中應(yīng)多專研教材和教法，努力提高自己的業(yè)務(wù)水品。每節(jié)課后，楊老師都會把自己的教學(xué)設(shè)計意圖與三位幫扶教師進行交流，三位教師也針對自己在課上遇到的困惑與楊老師進行交流，共同尋找解決方法。
3、上好教師校本培訓(xùn)課。
我校處于轉(zhuǎn)型期，專業(yè)教師缺乏，借楊老師到來的契機，我校組織了七位教師學(xué)習(xí)鍵盤課。課上，楊老師從音樂基礎(chǔ)知識、鍵盤基本指法和簡單曲譜的左右手練習(xí)講起，通過楊老師的示范、講解和教師們的練習(xí)，她們認(rèn)識了簡單的五線譜，會彈簡單的曲譜，并掌握了這門技能課的教法。
三、積極開展交流講座。
1、教法交流。
6月5日，楊老師在課后組織全體聽課教師進行了教法交流，就學(xué)前教育專業(yè)課的教法，楊老師談到：
第一，制定教學(xué)目標(biāo)。教師應(yīng)制定所任科目的教學(xué)目標(biāo)，有目標(biāo)教師才知道學(xué)生應(yīng)學(xué)什么，教師應(yīng)教什么。
第二，分散教學(xué)難點。在教學(xué)過程中可以把難點分散到各個教學(xué)環(huán)節(jié)中，不必急于解決，當(dāng)小難點解決后，大難點自然解決。
第三，因才因水平施教。學(xué)生才能和水平不同，教師應(yīng)思考采用不同的教法和學(xué)習(xí)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，照顧到不同水平和層次的學(xué)生，使每個學(xué)生都有所收獲，有所提高。
第四，提高教師業(yè)務(wù)水品。教師必須加強業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，提高專業(yè)能力，才能熟練所講內(nèi)容，靈活教學(xué)。
教師們也針對自己在上課過程中遇到的問題與楊老師進行了探討。通過交流，教師們普遍認(rèn)為自己上課方法死板，導(dǎo)致學(xué)生不愛學(xué)，在以后的教學(xué)中，應(yīng)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，專研教法，讓課堂活起來。
2、開展講座。
6月18日楊老師開展了題為《學(xué)前教育專業(yè)設(shè)置及教學(xué)理念》的講座。楊老師針對學(xué)前專業(yè)課的設(shè)置，分別闡述了每門課的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)完這門課后學(xué)生應(yīng)該達到怎樣的水平。聽了講座，教師們明確了學(xué)前教育教師的教學(xué)理念簡單的講就是通過課堂鍛煉學(xué)生，學(xué)會教法，能把自己學(xué)會的東西教給學(xué)生。
楊老師在我校支教一月，通過聽課、上課、交流、座談等方式，把自己的教學(xué)經(jīng)驗毫不保留地展示給我校教師，使我校教師在教學(xué)方法、教學(xué)技能上有所提高。
額敏職高。
2014年7月。
河北援疆工作計劃篇十二
第一段（引言）：
河北援疆新疆，是指河北省與新疆自治區(qū)之間的協(xié)作與援助工作。多年來，河北省積極響應(yīng)國家“東西協(xié)作”政策，深入援助新疆，并取得了顯著成效。作為援疆的一員，我深切體會到了這一過程中所帶來的感恩之情。下面我將結(jié)合自己的親身體驗，與大家分享河北援疆新疆的感恩心得和體會。
第二段（了解與認(rèn)同）：
在援疆的過程中，我們不僅了解到新疆的地理、歷史文化等方面的知識，更加深刻地認(rèn)識到新疆是我們祖國的一部分，兩地之間血濃于水的國家情感。我們了解到了新疆地區(qū)的艱苦環(huán)境，了解到了當(dāng)?shù)鼐用竦睦щy和需要，更深刻地認(rèn)同了援助的必要性和重要性?；剡^頭想，河北援疆新疆既是為了幫助解決新疆的問題，同樣也是為了增進兩地人民的情感和溝通，共同促進國家的團結(jié)和發(fā)展。
第三段（感恩之情）：
援疆的過程中，我深切地體會到了感恩之情。新疆地區(qū)有著獨特的優(yōu)勢和資源，這些資源的合理利用不僅可以改善當(dāng)?shù)鼐用竦纳钏?，還可以為我國整體發(fā)展做出貢獻。河北援疆新疆是一種人與人之間的互助與支持，正是由于新疆地區(qū)的存在與發(fā)展，才能更好地推動國家經(jīng)濟的繁榮和社會的進步。因此，對于新疆地區(qū)的援助，我們應(yīng)該懷著感恩的心情，將這種互助的精神傳承下去。
第四段（奉獻與收獲）：
河北援疆新疆的過程中，我們付出了許多的努力和奉獻。我們不僅提供了援助物資和技術(shù)支持，更重要的是傳遞了關(guān)懷和愛心。在這個過程中，我們親身體驗到了奉獻帶來的喜悅和收獲。看到援助所帶來的改變，看到當(dāng)?shù)鼐用裼捎谖覀兊呐Χ@得更好的生活，我們的心里充滿了滿足感和自豪感。這樣的收獲也讓我們更加堅定了援助的信念和動力，更加深刻地明白了奉獻的意義。
第五段（展望與匯報）：
在展望未來的同時，我們要肩負(fù)起河北援疆新疆工作的責(zé)任與使命。我們將進一步加強援助工作的研究與規(guī)劃，提高援助的質(zhì)量和效果。同時，我們還要通過宣傳和分享，讓更多的人了解到這一援助工作的重要性和意義，并使更多的人加入到援助的行列中來。我們相信，在河北和新疆兩地共同的努力下，援助工作一定會取得更加卓越的成績，為推動祖國的發(fā)展和團結(jié)做出更大的貢獻。
總結(jié)：
河北援疆新疆是我們國家粘合力的體現(xiàn)，是人與人之間的互助與支持，更是每個援助人員的收獲與成長。通過了解與認(rèn)同，我們培養(yǎng)了感恩之情；通過奉獻與收獲，我們明白了奉獻的意義；在展望與匯報中，我們將河北援疆新疆的工作進行了總結(jié)與展望。作為河北援疆新疆的一員，我將以更加感恩的心態(tài)，繼續(xù)為兩地的發(fā)展與進步做出自己的努力和貢獻。
河北援疆工作計劃篇十三
對口支援工作是一項重要的政治任務(wù)，事關(guān)民族團結(jié)進步和維護邊疆穩(wěn)定、促進東西部協(xié)調(diào)發(fā)展的全局。，我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《無錫市對口支援與南北掛鉤重點工作目標(biāo)任務(wù)書》，緊緊圍繞兩地教育合作交流的目標(biāo)、任務(wù)，進一步強化了組織領(lǐng)導(dǎo)，擴大合作范圍，提高合作層次，教育合作交流進展順利，完成了階段性的對口支援任務(wù)。
（一）上半年工作總結(jié)。
1、提高認(rèn)識，全面加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
與新疆霍城、陜西延安以及江蘇徐州開展合作交流，是市委、市政府交給我們的一項艱巨而繁重的政治任務(wù)，事關(guān)大局、職責(zé)重大。在工作中，一是全面加強組織領(lǐng)導(dǎo)。中心始終將對口支援與南北掛鉤工作作為一項重要工作來抓，由一名副主任專門分管，具體負(fù)責(zé)對口支援與南北掛鉤工作。二是嚴(yán)格處室職責(zé)落實。中心辦公室作為主要工作部門，負(fù)責(zé)做好日常工作的協(xié)調(diào)、服務(wù)和聯(lián)絡(luò)工作，與其他職能處室一齊落實有關(guān)援助、合作項目，并將有關(guān)目標(biāo)、任務(wù)落實到相關(guān)學(xué)校。三是不斷健全工作機制。在工作中，我們結(jié)合實際不斷健全完善工作機制，如工作例會、職責(zé)單位、教學(xué)交流等工作制度。上半年中心兩次專門召開座談會，各有關(guān)學(xué)校匯報了工作進展?fàn)顩r，交流了對口支援經(jīng)驗體會，較好地促進了工作開展。
2、圍繞目標(biāo)，廣泛開展支教活動。
關(guān)心，除每人每月上千元的伙食補助外，還專門雇人負(fù)責(zé)宿舍清潔、洗衣做飯等生活細(xì)節(jié)保障；市北高中嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定要求，每一天派人到指定商店采購清真食品，專門派炊事人員到“西北一家人”和青山中學(xué)“新疆班”食堂學(xué)習(xí)清真食品烹調(diào)技術(shù)；梅村高中要求支教教師在對口學(xué)校每一天務(wù)必上1節(jié)課、聽3節(jié)課，每周批改2個班級作業(yè)，要讓先進的教學(xué)理念和科學(xué)的教學(xué)方法在對口學(xué)校結(jié)出豐碩的教學(xué)成果。
3、突出重點，精心組織智力支教。
在對口支援與南北掛鉤工作中，各校在大力帶給物質(zhì)支持和技術(shù)援助的同時，更加重視智力援助，不斷提高對口學(xué)?！霸煅惫δ?。市實驗幼兒園不僅僅把最優(yōu)秀的教師派往支教第一線，而且還敞開所有學(xué)科，讓來校學(xué)習(xí)的教師一個學(xué)科一個學(xué)科輪訓(xùn)一遍；錫師附小的支教教師不僅僅給對口學(xué)校的學(xué)生們上課，同時還對各學(xué)科教師、班主任、教導(dǎo)處主任進行培訓(xùn)，與他們在教學(xué)^v^同學(xué)習(xí)最新的教育科技信息和最新的教學(xué)理念，把自我的教學(xué)經(jīng)驗和相關(guān)教學(xué)資料毫無保留地傳授給對方；江南中學(xué)把來校交流的教師視為本校一員，與本校老師同學(xué)習(xí)、同教學(xué)、同工作、同考核，同時還組織他們到外地參觀見學(xué)，擴大交流領(lǐng)域，豐富學(xué)習(xí)資料；市北高中為確保新疆來的教師在交流中所學(xué)的成果能適應(yīng)新疆地區(qū)教學(xué)實際，主動與青山高中聯(lián)系，把青山高中的“新疆班”作為交流學(xué)習(xí)的實驗基地，讓新疆教師在“新疆班”的講臺上檢驗學(xué)習(xí)成果；梅村高中在抓好雙方交流學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以教育管理、師資隊伍、教學(xué)科研為抓手，并把學(xué)校建設(shè)分為黨建之窗、德育在線、教海探航、國際交流、繽紛校園、教學(xué)管理、后勤管理、學(xué)生天地、招生考試等9個專題，按專題制作成光盤，為對口學(xué)校建設(shè)帶給樣板，全方位推動對口支援工作。
（二）下半年工作打算。
1、計劃在20暑期期間，組織梅村高中、江南中學(xué)、錫師附小、實驗幼兒園部分教學(xué)業(yè)務(wù)骨干赴各自對口學(xué)校進行講學(xué)輔導(dǎo)。
2、繼續(xù)接收霍城、阿合奇、延安對口學(xué)校校長、教師來錫短期掛職學(xué)習(xí)，全面完成雙方交流任務(wù)。
3、加大信息服務(wù)力度。及時將教育教學(xué)改革新信息、學(xué)校管理和教育教學(xué)新經(jīng)驗及有關(guān)資料，透過多種形式帶給給對口學(xué)校。
4、盡已所能及為對口學(xué)校帶給物質(zhì)支持和技術(shù)援助，中心已安排對口支援專項經(jīng)費用于對口支持地區(qū)學(xué)校建設(shè)，將在年暑期組織各相關(guān)單位校長赴霍城等地，具體商定對口支援工作的措施，幫忙他們改善辦學(xué)條件。
河北援疆工作計劃篇十四
我響應(yīng)^v^，^v^的支援西部大開發(fā)的號召于2014年九月來到祖國的西部邊陲重地新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團農(nóng)六師奇臺農(nóng)場中學(xué)執(zhí)教。一年來，在內(nèi)地和邊疆領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我克服了生活和工作上的困難，充分利用自身的優(yōu)勢，發(fā)揮主觀能動性，援疆工作取得了一定的成績，特對本階段工作總結(jié)如下：
一，援疆期間我克服了“四關(guān)”。一是氣候關(guān)，要經(jīng)得起折磨。六師氣候干燥，晝夜溫差大。剛來時極度不適應(yīng)，啞嗓子、鬧肚子，水土不服，上課時講課甚至發(fā)不出聲音。氣候折磨我，但打不倒我，我默默忍受，加強鍛煉，從沒有人叫苦退縮。二是孤獨關(guān)，要耐得住寂寞。選擇援疆，最難的是面對親情。如果不參加援疆，我和大家一樣，既是父母膝下孝順的兒女，也是孩子眼中慈愛的爸媽。遠(yuǎn)離親人長期在外，對人是種煎熬，特別是過節(jié)的時候、家人生病的時候，夜色靜靜無聲，屋內(nèi)冷冷清清，睡覺時常常夢見年邁的父母和思念的妻子。孤獨煎熬我和同事，每逢節(jié)日思親之情都讓我火攻牙上，疼上好幾日。但困難壓不垮我，我和我的同事加加班、散散步、讀讀書，生活樂觀而充實。我深知一旦肩負(fù)援疆使命，面對組織重托，面對受援地人民期盼，我就是勇敢的戰(zhàn)士。國家把我從農(nóng)村孩子，培養(yǎng)為一名國家干部，當(dāng)國家需要我的時候，是組織對我的信任和培養(yǎng)，心懷感恩、挺身而出、完成使命，是對國家最好的報答。親人的理解支持，也堅定了我援疆的選擇。三是飲食習(xí)慣關(guān)，始終讓人習(xí)慣不了的是那里的飲食，而這里“不管什么菜里都放辣椒”，連早餐吃的咸菜里都有辣椒，一吃辣的我就鬧肚子。后來，我就買了醬豆腐就著饅頭當(dāng)早餐吃。四是安全關(guān)，要扛得住恐嚇。近年來，喀什連續(xù)發(fā)生多起暴力恐怖事件，發(fā)生在巴楚縣4?23事件，有15名民警和社區(qū)干部，被殘忍殺害。窮兇極惡的暴徒、倒在血泊里的群眾、擊斃歹徒的槍聲，血淋淋的現(xiàn)實，教育了我們，但嚇不倒我，對群眾的同情、對暴徒的仇恨，給了我堅強、也給了我力量。
一、國家的安全、民族的團結(jié)，是為了新疆的長治久安和跨越式發(fā)展，有了這個忠誠和信念，這“四關(guān)”不再可怕。
二、我們援疆教師和醫(yī)生一行二十余人9月12日從大同出發(fā)，13日晚到達了位于昌吉區(qū)的奇臺農(nóng)場，受到了農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)熱情歡迎。十四日上午就開始上班，與奇臺農(nóng)場中學(xué)師生工作、生活在一起。上班后我們按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極投入了教學(xué)研究之中，跟班聽課，認(rèn)真研究了總場中學(xué)的教育、教學(xué)特點，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特性等，主動與總場中學(xué)教師交流，聽取了總場中學(xué)教師關(guān)于教學(xué)工作的方法匯報，做好了教學(xué)的前期準(zhǔn)備工作。
三、九月十五日我們正式接班上課，我主動接受工作重?fù)?dān)。根據(jù)學(xué)校工作需要我承擔(dān)了援疆教師兩個人的工作量。為了上好每一堂課，我積極研究學(xué)生，研究新環(huán)境的工作方法，了解學(xué)生、適應(yīng)學(xué)生，經(jīng)過多方努力我所帶班級的教學(xué)成績有了顯著的提高，期中考試我所帶班級名次分列一，二，四名。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。期間參加了五家渠市同課異構(gòu)評課活動，經(jīng)過我的指導(dǎo)中學(xué)青年物理教師馬恒的《摩擦力》獲得了優(yōu)質(zhì)課一等獎。此外，我還深入課堂聽其他教師的課，一年內(nèi)，聽課達30多節(jié)。尺有所短，寸有所長，我深深地感覺到所謂先進落后只是相對的，六師總場中學(xué)就有許多地方值得我們學(xué)習(xí)。每學(xué)期年輕教師的考評課，新一年的邀請家長參加的展示課，年組內(nèi)同學(xué)科的交流課，面向各團場進行的觀摩課，一有時間我都積極參加，他們授課中的許多先進教學(xué)理念很值得我們學(xué)習(xí)。
四、注意尊重當(dāng)?shù)亟處煟⒅馗愫妹褡鍒F結(jié)。我始終認(rèn)為謙虛是一種美德，要具有奉獻精神，要注意找準(zhǔn)位置，以甘當(dāng)小學(xué)生的思想，與當(dāng)?shù)亟處熀献鹘涣?，以?dāng)?shù)亟處熢谄D苦的環(huán)境中無私奉獻的精神為動力，自覺做到參與不干預(yù)、干事不添事，鍛煉自己、提高自己。自覺做到了不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，以實際行動促進民族團結(jié)，促進兩地人民更深刻的交流與了解。我樹立了正確的人生觀、價值觀、苦樂觀，時常提醒自己要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住艱苦，自覺遵守《援疆干部管理制度》，從不向組織提任何個人要求，從而樹立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實高效的好形象。
今年寒假，在我即將返回新疆的時候，我的岳父突然因病住進了醫(yī)院。面對生病的老人和瘦弱的妻子，我多么想留下來為她們撐起一方晴朗的天空！可是，那遠(yuǎn)在千里之外的一雙雙苛求知識的眼睛，讓我怎么也不能滯留在家中。第二天，我義無反顧地踏上了返回的路途?；貋砗笠驗楣ぷ魈?，一直沒顧得上給家里打電話。等到工作有了頭緒之后，我才想起臨走時病重的岳父不知怎樣了。我顫抖著手撥通了電話，話筒里傳來妻子有氣無力的濃濃的鼻音。我吃了一驚，詳細(xì)詢問之后才知道，岳父生病之后，沒白沒黑忙活的妻子卻一下子也病倒了。孩子病了有母親照顧，母親病了誰人來照顧她呢？我辛酸的眼淚再一次順頰而下。只能在電話里叮囑妻子勤喝水，按時吃藥注意身體。妻子的生病沒能換來岳父的康復(fù)，五月二十四日岳父因病醫(yī)治無效離開了人世。得知這一噩耗我歸心似箭，但千里迢迢路途遙遠(yuǎn)一個來回至少得一個星期，耽誤學(xué)生的課程不說，也會影響兵團領(lǐng)導(dǎo)對援疆干部的印象。自古忠孝不能兩全，我只能把滿腔的悲痛化作工作的動力，更加努力的投入到教學(xué)工作中去。
“選擇了援疆就是選擇了吃苦，選擇了新疆就是選擇了奉獻”。領(lǐng)導(dǎo)的教誨使我認(rèn)識到了援疆工作將是我人生的一個重要里程碑。在這一年中，我在兩地領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護下，在兩地同事朋友的幫助下，教育教學(xué)各方面取得了矯人的成績。今后的工作我將繼續(xù)響應(yīng)黨和人民的號召，將自己有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去，用自己的一腔熱血再次譜寫光輝的教育篇章。
河北援疆工作計劃篇十五
近年來，我國高度重視對新疆地區(qū)的穩(wěn)定和發(fā)展，為此，各地紛紛派遣援疆民警前往輔助當(dāng)?shù)鼐骄S護社會安定。作為河北省公安廳的一名民警，我有幸參與了此次援疆行動，并學(xué)習(xí)到了許多寶貴的經(jīng)驗。本文將以學(xué)習(xí)河北援疆民警的心得體會為主題，結(jié)合實際案例進行闡述。
第一段：了解援疆任務(wù)的重要性和挑戰(zhàn)性。
作為援疆民警，我們首先要明確援疆任務(wù)的重要性和挑戰(zhàn)性。新疆地區(qū)在經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定方面存在一定的困難和壓力，因此，援疆民警不僅要完成工作任務(wù)，還要承擔(dān)起維護社會安定的使命。在了解任務(wù)的基礎(chǔ)上，我們要全面了解新疆地區(qū)的特點和文化背景，增強對當(dāng)?shù)厍闆r的認(rèn)知，以便更好地融入和協(xié)助當(dāng)?shù)鼐介_展工作。
第二段：提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
為了更好地履行援疆任務(wù)，我們必須提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。首先，我們要注重提升警務(wù)能力，掌握新疆地區(qū)的治安情況和刑事偵查技巧，以便更好地開展工作。其次，我們要注重加強自身素質(zhì)修養(yǎng)，包括提升語言表達能力、學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言和文化、增強溝通和協(xié)調(diào)能力等。只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，才能更好地為新疆地區(qū)的穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻。
第三段：加強與當(dāng)?shù)鼐降暮献骱徒涣鳌?/p>
作為援疆民警，我們必須加強與當(dāng)?shù)鼐降暮献骱徒涣?。只有建立起良好的工作關(guān)系，才能更好地開展工作。我們要尊重當(dāng)?shù)鼐降墓ぷ鞣绞胶妥黠L(fēng)，虛心學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和技巧。同時，我們也要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，提供有益的建議和幫助。
第四段：注重民警的心理疏導(dǎo)和自我調(diào)節(jié)。
援疆工作的壓力和挑戰(zhàn)不可避免地會給民警帶來一定的心理壓力，因此，我們要注重民警的心理疏導(dǎo)和自我調(diào)節(jié)。在援疆工作中，我們要相互支持和鼓勵，保持積極的心態(tài)，以克服各種困難和困境。同時，我們也要注重保護自己的身心健康，合理安排休息和娛樂時間，增強調(diào)節(jié)能力，以提高工作效率和質(zhì)量。
第五段：總結(jié)援疆經(jīng)驗，為打贏新疆社會穩(wěn)定攻堅戰(zhàn)貢獻力量。
通過這次援疆行動，我們學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我們要總結(jié)援疆經(jīng)驗，為打贏新疆社會穩(wěn)定攻堅戰(zhàn)貢獻力量。我們應(yīng)當(dāng)以改革創(chuàng)新的思維和行動，結(jié)合新疆的實際情況，加強警務(wù)工作的針對性和精準(zhǔn)性，為當(dāng)?shù)厝罕娞峁└鼉?yōu)質(zhì)的服務(wù)和保障。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們才能更好地履行援疆任務(wù)，為新疆地區(qū)的穩(wěn)定和發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié)：
通過學(xué)習(xí)河北援疆民警的心得體會，我們深刻認(rèn)識到援疆任務(wù)的重要性和挑戰(zhàn)性。為了更好地履行援疆任務(wù)，我們必須提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強與當(dāng)?shù)鼐降暮献骱徒涣?，注重民警的心理疏?dǎo)和自我調(diào)節(jié)。通過總結(jié)援疆經(jīng)驗，我們將以改革創(chuàng)新的思維和行動，為打贏新疆社會穩(wěn)定攻堅戰(zhàn)貢獻力量。讓我們共同努力，為實現(xiàn)新疆的穩(wěn)定和繁榮貢獻自己的力量。
河北援疆工作計劃篇十六
針對目前科室?？漆t(yī)師不足、專業(yè)性不強的現(xiàn)狀，擬利用一年半的時間，培養(yǎng)一至兩名神經(jīng)內(nèi)科?？漆t(yī)師。通過傳幫帶的模式進行培養(yǎng)，使其能熟悉本學(xué)科專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論，了解本科專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；同時還具有本學(xué)科專業(yè)較豐富的臨床經(jīng)驗和較強臨床思維能力，熟練的掌握本專業(yè)臨床技能，獨立處理本學(xué)科常見疾病及某些疑難病癥；具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下級住院醫(yī)師工作的能力。三、通過定期進行理論課講授、教學(xué)查房、?？撇僮骷寄苡?xùn)練和示范、疑難病例討論等方式，讓病區(qū)各級醫(yī)師了解神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)的基本知識、基本理論和基本技能，熟悉本學(xué)科常見病、多發(fā)病的診療常規(guī)，對本學(xué)科常見病能進行獨立的基本診治。
四、爭取通過捐贈的方式，引進腦循環(huán)治療儀、空氣波治療儀等儀器，開展腦卒中疾病的康復(fù)治療，以期改善腦卒中患者的語言、吞咽和肢體活動能力，減少卒中后的合并癥和殘障率，具有良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
五、與放射科合作，充分發(fā)揮援疆醫(yī)療專家的技術(shù)優(yōu)勢，爭取開展顱腦螺旋ct增強和cta（腦血管造影）檢查，為腦卒中的診斷提供更為先進的手段，提高腦血管疾病的診斷水平。
河北援疆工作計劃篇十七
我局歷來對此項工作高度重視，年初就成立了由局長為組長、為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立專家組，制定了《縣衛(wèi)生局城鄉(xiāng)醫(yī)院衛(wèi)生對口支援工作實施方案》，做到分工明確、職責(zé)到人。分別與縣中醫(yī)院、縣鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、木里縣人民醫(yī)院、縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心簽訂了對口支援協(xié)議。
二、團結(jié)協(xié)作，勤奮工作。
依據(jù)方案計劃，4月1日—209月30日我局安排縣級單位分批的向受援醫(yī)院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心派駐思想作風(fēng)好、業(yè)務(wù)水平高、管理潛力強、身體健康、能夠指導(dǎo)受援醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員工作的高年資中級職稱以上的醫(yī)療、管理、護理或醫(yī)技等人員近100人，根據(jù)受援醫(yī)院管理和臨床實際工作需要免費為受援醫(yī)院規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)院管理人員和臨床醫(yī)務(wù)人員6人。專家組成員和派駐醫(yī)務(wù)人員在受援醫(yī)院內(nèi)開展臨床查房、臨床教學(xué)、會診、技術(shù)培訓(xùn)、手術(shù)示教、疑難病例和死亡病例討論等，指導(dǎo)受援醫(yī)院醫(yī)師開展疑難危重病癥診療；培訓(xùn)受援醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員；對受援醫(yī)院的管理工作提出推薦；幫忙受援醫(yī)院建設(shè)重點科室；充分發(fā)揮上級醫(yī)院的綜合潛力與優(yōu)勢，提高農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)水平。
三、工作扎實、成效顯著。
透過對口支援，我縣縣直醫(yī)療單位與受援醫(yī)院結(jié)成了長期穩(wěn)定的對口支援和協(xié)作關(guān)系，受援醫(yī)院在醫(yī)院管理、醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全控制、基礎(chǔ)設(shè)施、學(xué)科建設(shè)、醫(yī)療服務(wù)潛力等方面得到顯著提升。年共計開展學(xué)習(xí)講座80余次，帶教查房120余次，各種疑難病例、危重病例討論30余次，開展手術(shù)示教30余次，從而大大提高了各受援醫(yī)院的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。全年減免進修學(xué)習(xí)費用2萬余元，向受援醫(yī)院捐助無影燈2臺，胃鏡2臺，腸鏡2臺，救護車及檢驗設(shè)備共計價值70余萬元。各受援中心衛(wèi)生院整體到達一級甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心到達衛(wèi)生主管部門驗收標(biāo)準(zhǔn)。在全國農(nóng)村中醫(yī)藥工作先進縣復(fù)查驗收活動中，均以高分透過，獲得了評審專家組的一致好評。
四、計劃。
20我局將繼續(xù)根據(jù)中、省、市、縣相關(guān)工作要求，繼續(xù)扎實推進城鄉(xiāng)醫(yī)院對口支援工作，進一步從以下幾方面加大對口支援工作力度：一是加強考核力度，確保落實對口支援工作資料和工作效果；二是明確職責(zé)，繼續(xù)加大人才輸出的力度，加強對口支援雙方的溝通，共同做好支援工作；三是建立對口支援工作的長效機制，擴大對口支援的范圍和內(nèi)涵，鞏固對口支援工作成果，進一步提高受援醫(yī)院的管理水平和業(yè)務(wù)潛力。
河北援疆工作計劃篇十八
近年來，隨著國家大力推進新疆地區(qū)的發(fā)展，河北省援疆民警的身影漸漸出現(xiàn)在這片土地上。他們辛勤工作，舍小家、無私奉獻，為新疆的安定和發(fā)展做出了重要貢獻。筆者近日有幸參加了一場圍繞河北援疆民警經(jīng)驗分享會，深受啟發(fā)。本文將從積極心態(tài)、勇于擔(dān)當(dāng)、協(xié)作能力、服務(wù)意識四個方面，總結(jié)河北援疆民警的心得體會。
首先，河北援疆民警要有積極的心態(tài)。在援疆工作中，面對極端天氣、艱苦的生活條件和情感的斷裂，援疆民警要時刻保持樂觀、積極的心態(tài)。他們認(rèn)為，只有積極對待工作和生活的方方面面，才能真正發(fā)揮自己的優(yōu)勢，才能以一種更充滿活力的姿態(tài)投入到工作中。在實際工作中，他們常常鼓勵自己和同事要時刻保持積極的心態(tài)，相信只要付出努力就會有回報。
其次，河北援疆民警勇于擔(dān)當(dāng)。在新疆地區(qū)，治安形勢復(fù)雜多變、挑戰(zhàn)重重。為了維護社會穩(wěn)定，河北援疆民警們發(fā)揚了大無畏、頑強拼搏的精神。他們經(jīng)常在危險的環(huán)境下工作，面臨暴力、恐怖分子等極端人員的襲擊。在這種情況下，他們沒有退縮，而是果斷采取行動，及時處置和制止危險事件，以保證人民群眾的生命安全和財產(chǎn)安全。這種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢瑹o論在哪個領(lǐng)域，都是寶貴的品質(zhì)。
再次，河北援疆民警強調(diào)協(xié)作能力。在交流會上，許多民警都表示，與新疆的同事和群眾之間的良好關(guān)系非常重要。他們是通過互相學(xué)習(xí)和合作實現(xiàn)目標(biāo)的。在處理不同案件時，河北援疆民警要與當(dāng)?shù)厝嗣衽囵B(yǎng)互信，了解當(dāng)?shù)氐奈幕土?xí)慣，從而更好地做好工作。同時，在與同事之間的交流中，他們注重團結(jié)和合作，共同面對挑戰(zhàn)，解決問題，以實現(xiàn)共同目標(biāo)。
最后，河北援疆民警強調(diào)服務(wù)意識。援疆民警撤下河北的警服，在新疆披上新疆的警服，他們知道自己肩上的責(zé)任和使命。他們將服務(wù)人民作為自己的職責(zé)和榮譽，全心全意為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。他們積極參與社區(qū)建設(shè)，關(guān)心群眾、與群眾溝通交流，了解他們的需求和意見。他們以自己的實際行動踐行最優(yōu)質(zhì)、最高效的服務(wù)理念。
總之，河北援疆民警的經(jīng)驗分享會給我留下了深刻的印象。通過他們的工作經(jīng)驗和實踐，我深刻認(rèn)識到援疆工作的重要性，也明白了援疆工作的特殊性和復(fù)雜性。我相信，只要我們在學(xué)習(xí)河北援疆民警的心得體會中，吸取經(jīng)驗、借鑒他們的成功經(jīng)驗，就一定能夠更加高效地投入到援疆工作中，為新疆的發(fā)展和穩(wěn)定貢獻自己的力量。讓我們共同努力，為實現(xiàn)民族團結(jié)、社會和諧作出更大的貢獻！
河北援疆工作計劃篇十九
xxxx年，在隊長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位援友的支持幫助下，聯(lián)絡(luò)部各位同志努力工作，盡職盡責(zé)，力求有所作為，有所奉獻，較好地完成了聯(lián)絡(luò)組交給的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下：
xx省*去年確定了向xx地區(qū)無償援助基本建設(shè)項目xx個，提供無償資金xxx萬元，項目涉及農(nóng)、林、水、醫(yī)院、學(xué)校等單位。資金由省市及有關(guān)單位共同承擔(dān)。其中，財政預(yù)算安排xxx萬元，教育、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、畜牧等單位承擔(dān)xx萬元，xx市各承擔(dān)xx萬元。在提供項目援助的同時還專門安排了科教文衛(wèi)專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)經(jīng)費xxx萬元。資金項目規(guī)模確定以后，為加快項目建設(shè)工作，先后向省*、省*、省財政廳進行匯報，積極爭取省里有關(guān)部門的支持。經(jīng)過努力，目前已到位資金xx萬元，已審核撥付中學(xué)學(xué)生宿舍樓、實驗樓、地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品檢測中心、xx高中綜合教學(xué)樓等項目支出xx萬元。在建項目進展順利，學(xué)生宿舍樓、畜牧局實驗樓、地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品檢測中心已基本完工，受到了有關(guān)單位的一致好評。在資金審核撥付中，嚴(yán)格按照聯(lián)絡(luò)組制定的《xx省無償援助xx地區(qū)建設(shè)項目資金管理辦法》要求，認(rèn)真審核把關(guān)，及時撥付，安全運行，保證了各類援助資金?？顚Ｓ?，促進了xx地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展。
按照聯(lián)絡(luò)組的安排，聯(lián)絡(luò)部肩負(fù)著聯(lián)絡(luò)組的財務(wù)管理工作。自己利用休息時間，堅持原則，不徇私情，認(rèn)真審核每一筆支出，截止目前已審核支出幾十萬元，審核單據(jù)近千張，無一差錯，保證了聯(lián)絡(luò)組的正常運轉(zhuǎn)。
聯(lián)絡(luò)組日常開支很大，食堂補貼、小組調(diào)研，迎來送往等都需要花錢，尤其是集體食堂每月都要補貼上萬元，而省里每年撥付的資金有限，常常是入不敷出。在這種情況下，在xx隊長、xx秘書長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，爭取他們對我們援疆工作的支持和幫助，經(jīng)過努力已爭取到一部分資金，以彌補聯(lián)絡(luò)組經(jīng)費的不足，保障了我們援疆工作更好的開展。
xx年，聯(lián)絡(luò)部做了一些力所能及的工作，取得了一些成績，這是聯(lián)絡(luò)組正確決策的結(jié)果，是全體援友們共同努力支持配合的結(jié)果?；仡欉^去，工作中還有很多不足之處，與領(lǐng)導(dǎo)們的要求，以及同志們的期望還有差距，大家對聯(lián)絡(luò)部有什么意見和建議請?zhí)岢鰜?，我們一定虛心接受，在今后的工作中加以改進。我們相信在新的一年，在聯(lián)絡(luò)組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在援友的大力幫助下，聯(lián)絡(luò)部的工作一定會做得更好。
河北援疆工作計劃篇二十
在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下在^v^三峽辦、省三峽辦和各對口支援省市的關(guān)心支持下我市對口支援工作以迎接黨的十八大召開和貫徹落實“十八大”精神為動力以推動庫區(qū)和全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展和移民安穩(wěn)致富、同心同德建設(shè)和諧穩(wěn)定的新庫區(qū)為目標(biāo)堅持創(chuàng)新驅(qū)動、合作共贏全市對口支援工作取得新成績。據(jù)統(tǒng)計20全市共落實對口支援資金共92。18億元。其中落實經(jīng)濟合作類項目52個到位資金81。3億元落實無償援助資金1。22億元落實經(jīng)濟支持類項目201個到位資金9。66億元透過對口支援安置移民就業(yè)1250人培訓(xùn)各類人才1064人出色完成了省三峽辦、市委市政府下達的對口支援工作任務(wù)。年我們著力抓了以下幾項工作：
密切了關(guān)系。二是在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上市政府年初召開了全市對口支援工作會議下發(fā)了宜府發(fā)［2015］7號文件《關(guān)于認(rèn)真做好2015年全市對口支援工作的意見》進一步明確了全年的目標(biāo)任務(wù)和重點工作。三是各縣市區(qū)按照省市對口支援工作安排創(chuàng)新思路創(chuàng)新工作層層分解落實任務(wù)為全年工作打下了扎實基礎(chǔ)。
二、抓主題活動，促進更多名優(yōu)企業(yè)項目落戶宜昌。2015年是我市重大項目建設(shè)活動年。我市以組織對口支援主題活動為依托，以打造沿江萬億經(jīng)濟走廊、推動產(chǎn)業(yè)集群轉(zhuǎn)型發(fā)展為目標(biāo)，以重點對口支援省市及發(fā)達地區(qū)為主戰(zhàn)場，用心組織開展了對口支援主題活動，精心搭建合作平臺，推動創(chuàng)新驅(qū)動，攜手合作共贏。一是在上海等對口支援省市的大力支持下，多形式組織開展了對口支援主題活動，為引進項目搭建平臺。市政府于9月份在上海市舉辦了2015年三峽宜昌經(jīng)貿(mào)推介會，邀請了近300家上海名優(yōu)企業(yè)和民營企業(yè)參會。^v^三峽辦、省政府、省三峽辦和市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)赴滬出席活動。推介會現(xiàn)場簽約9個合作項目，協(xié)議投資總額26億元。二是以庫區(qū)移民生態(tài)工業(yè)園和我市“一區(qū)六園”為載體，以開展重大項目建設(shè)年活動為抓手，用心組織邀請北京、上海、廣東、江蘇、福建、深圳等地企業(yè)家組團來宜昌實地考察洽談合作項目，有力促進了一批項目落戶宜昌。三是各縣市區(qū)政府打“三峽牌”、打“對口支援牌”，瞄準(zhǔn)重點項目，創(chuàng)新招商方式，紛紛組織項目專班，赴對口支援省市、企業(yè)和沿海發(fā)達地區(qū)開展了招商推介活動，取得了新成效。
三、抓新農(nóng)村建設(shè)，用心幫忙庫區(qū)大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。2015年，按照^v^三峽辦、省三峽辦的工作要求，我市對口支援的工作重點向支援庫區(qū)農(nóng)村移民安穩(wěn)致富轉(zhuǎn)移，用心爭取對口支援省市企業(yè)和省內(nèi)支援，幫忙庫區(qū)大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)、有機農(nóng)業(yè)、精品農(nóng)業(yè)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。一是圍繞庫區(qū)新農(nóng)村建設(shè)，庫區(qū)三縣區(qū)認(rèn)真制定落實了發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的規(guī)劃和措施，在重點對口支援省市支援項目計劃安排上，努力爭取提高支援現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的比重，增加援助資金額度。二是進一步維護壩區(qū)移民的和諧穩(wěn)定，著力幫忙三峽壩區(qū)周邊移民發(fā)展食用菌、無公害蔬菜。2015年壩區(qū)周邊四鎮(zhèn)新發(fā)展食用菌10萬袋、無公害蔬菜2000多畝，有效幫忙了壩區(qū)40、50移民就業(yè)，促進了壩區(qū)移民安穩(wěn)致富與和諧三峽建設(shè)。三是以我市“稻花香”、“采花”、“蕭氏”、“土老憨”等龍頭企業(yè)為主體，用心組織我市農(nóng)特企業(yè)赴上海參加2015年上海對口支援地區(qū)特色商品迎春博覽會和第19屆上海國際茶文化節(jié)活動，組織農(nóng)商、農(nóng)超企業(yè)進行對接。在上海迎春博覽會上，我市有42家農(nóng)特企業(yè)、近百個特色商品參展，簽定合作項目6個，協(xié)議投資48億元，有力促進了全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
四、抓人力資源開發(fā)，不斷促進對口支援“引資”向“引智”延伸。一是不斷創(chuàng)新求援方式，深入推動勞動力資源轉(zhuǎn)化。庫區(qū)三縣區(qū)充分發(fā)揮政府的組織服務(wù)和政策引導(dǎo)作用，用心爭取對口支援省市發(fā)揮人才、資金、技術(shù)、信息、市場等方面的優(yōu)勢，進一步推進庫區(qū)人才開發(fā)戰(zhàn)略，努力把庫區(qū)豐富的勞動力資源轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢，轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢。二是用心做好移民勞務(wù)輸出。在上海、江蘇、青島等對口支援省市的支持和配合下，一年來，我市進一步加強了庫區(qū)移民勞務(wù)輸出工作。透過采取定向培訓(xùn)、訂單式培訓(xùn)等多種方式，與對口支援省市開展了勞務(wù)合作，有效緩解了移民就業(yè)壓力。三是進一步加強了干部和專業(yè)人才培訓(xùn)與交流工作。一年來，加強了對口支援省市和發(fā)達地區(qū)與我市干部培訓(xùn)和掛職交流工作，用心爭取上海等省市加大了對全市干部和專業(yè)人才培訓(xùn)工作，提升了我市干部和企業(yè)經(jīng)營管理者及專業(yè)技術(shù)人員的潛力水平。2015年，上海、廣東、深圳、寧波等省市，在完成好自身對口支援地區(qū)的干部培訓(xùn)工作任務(wù)的同時，幫忙我市培訓(xùn)干部及專業(yè)人才近100人。
五、抓無償援助，不斷提高庫區(qū)城鄉(xiāng)一體化和城鎮(zhèn)化水平。2015年，庫區(qū)三縣區(qū)和點軍、長陽、五峰、大老嶺等共爭取無償援助資金1。22億元，比去年增長30%。一年來，我們著重抓了三點：一是各地結(jié)合自身實際需要，年初同對口支援省市和企業(yè)單位進行了項目對接，制定了全年無償援助項目規(guī)劃和工作計劃。二是把握項目重點，用心爭取對口支援省市和企業(yè)援助庫區(qū)交通、水利、能源等重大公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社區(qū)文化、教育、衛(wèi)生、體育等社會服務(wù)設(shè)施建設(shè)，切實幫忙解決了一批移民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的上學(xué)、出行、飲水、看病等民生問題，促進了庫區(qū)城鄉(xiāng)一體化和城鎮(zhèn)化水平的提高。
六、抓政策引導(dǎo)，進一步爭取國家部委和省內(nèi)對口支援。一是各地進一步學(xué)習(xí)和研究三峽后續(xù)工作時期的相關(guān)政策，結(jié)合三峽后續(xù)規(guī)劃的實施，認(rèn)真篩選受援項目，用心配合省直有關(guān)部門，爭取國家部委進一步加大了對我市的政策和項目扶持力度。二是用心爭取省內(nèi)對口支援項目對接落實。主動到省直部門和有關(guān)地市州、企業(yè)、院校回訪求援，匯報項目，落實計劃。同時，主動邀請省內(nèi)對口支援結(jié)對單位來我市實地考察調(diào)研，讓他們到宜昌多調(diào)研、多了解，以此增進了解，密切關(guān)系。三是用心參加省政府、省三峽辦組織的各項活動，爭取援助項目落實到位。在今年全省對口支援工作會上，省直部門、企業(yè)舉牌捐贈我市無償援助項目資金5000多萬元。
七、抓經(jīng)濟協(xié)作，促進對口支援工作上新水平。在省三峽辦、省經(jīng)協(xié)辦的支持指導(dǎo)下，2015年，我市用心組織開展經(jīng)協(xié)工作，努力建立健全對口支援與經(jīng)濟協(xié)作工作互動機制，全市經(jīng)協(xié)工作邁上新臺階，有力促進了全市對口支援工作上新水平。一是用心組織參加經(jīng)協(xié)活動，進一步宣傳推介宜昌，引進合作項目。今年我市重點組織參加了滬鄂經(jīng)濟合作項目洽談會、全省經(jīng)協(xié)工作會、全省服務(wù)商會企業(yè)合作交流大會、長江沿岸城市經(jīng)濟協(xié)調(diào)會暨第十五屆市長聯(lián)席會，以及“西洽會”、“青洽會”、“蘭洽會”等活動，借助經(jīng)協(xié)平臺，宣傳推介宜昌，引進項目。二是進一步加強了項目宣傳推介基礎(chǔ)工作。上半年，我市共篩選了60多個重點合作項目，透過省經(jīng)協(xié)辦將項目信息發(fā)送到了全國各省市的湖北商會，透過商會組織，加大宣傳力度。同時我們對全市重點農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和68個農(nóng)特名優(yōu)產(chǎn)品進行狀況調(diào)查，弄清了基本狀況，為幫忙這些企業(yè)特色產(chǎn)品進入上海等地的大超市、大賣場以及促進與東西部地區(qū)的多層次、寬領(lǐng)域的合作交流打下了必須基礎(chǔ)。
2015年我市對口支援工作的指導(dǎo)思想是：以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以解放思想、推動激情跨越為動力，緊緊圍繞建設(shè)和諧、穩(wěn)定新庫區(qū)這個總目標(biāo)，突出人力資源開發(fā)、社會事業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)培育、生態(tài)環(huán)境保護這一工作重點，堅持創(chuàng)新驅(qū)動，加強合作共贏，為加快宜昌現(xiàn)代化特大城市建設(shè)步伐作出新貢獻。重點抓好以下幾項工作：
1、用心搭建對口支援活動平臺，為項目引進落戶創(chuàng)造更多機遇。用心參與和組織全市對口支援主題活動，以此進一步擴大視野，拓展領(lǐng)域，引進項目。2015年，我市除了組織參與^v^三峽辦和省政府、省三峽辦組織的各項對口支援活動外，還將依托上海，繼續(xù)在滬組織召開宜昌推介會。將結(jié)合各縣市區(qū)，在江蘇、福建、深圳、寧波等地組織推介招商活動，創(chuàng)新宣傳推介方式，豐富宣傳形式和推介資料。
2、繼續(xù)幫忙庫區(qū)和移民安置區(qū)調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。進一步透過對口支援，促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展。透過對口支援著力吸引各地龍頭企業(yè)、知名民營企業(yè)與我市建立通暢的產(chǎn)、供、銷合作渠道，提高庫區(qū)和移民安置區(qū)產(chǎn)業(yè)的組織化和集聚化程度，調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。
3、繼續(xù)推進庫區(qū)人力資源開發(fā)和移民轉(zhuǎn)移就業(yè)。進一步加大移民教育培訓(xùn)力度，不斷創(chuàng)新庫區(qū)人力資源開發(fā)模式。進一步爭取對口支援省市在人才培訓(xùn)、移民勞務(wù)輸出給予我市更多的支持和幫忙。
4、用心爭取和配合^v^三峽辦、省政府、省三峽辦推動湖南、江蘇等省市對口支援高層互訪，進一步鞏固對結(jié)關(guān)系，深化合作，創(chuàng)新發(fā)展。
5、用心配合和爭取新一輪省內(nèi)對口支援工作規(guī)劃盡快出臺和實施，繼續(xù)努力爭取省內(nèi)對口支援項目落實。
6、努力創(chuàng)新建立對口支援工作的長效機制。注重發(fā)揮政府的引導(dǎo)作用，發(fā)揮市場的資源配置作用，建立攜手共進、合作共贏的對口支援工作長效機制。
河北援疆工作計劃篇二十一
實施教育對口支援，是國家科教興國戰(zhàn)略的重大舉措。采用先進帶后進、發(fā)達地區(qū)幫忙落后貧困地區(qū)的形式，能夠有效地發(fā)揮先進發(fā)達地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源更大效益的輻射作用、促進落后地區(qū)基礎(chǔ)教育辦學(xué)效益的穩(wěn)步提高，透過教育對口支援，實行優(yōu)質(zhì)教育資源共享，能夠逐步實現(xiàn)國民基礎(chǔ)教育機會均等的目標(biāo)。
一、工作思路：根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，經(jīng)過多年的探索和實踐，我們開展了主要與路溪中學(xué)“結(jié)對子”，與其他貧困學(xué)?！按钐葑印钡膶谥гぷ鞲窬?。支援教師不駐點，分期到路溪中學(xué)指導(dǎo)工作。即由支援教師牽頭，建立聯(lián)系紐帶，加強兩個學(xué)校間的交流，采取“由點代面”的支援方式，充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，讓受援單位共享受教育教學(xué)資源，爭取互相幫忙促進，力求共同進步。
二、工作舉措：近幾年來，我校進一步加大了對口支援的力度。堅持求真務(wù)實的原則，精心組織、周密實施，對口支援工作，做到“四有”，即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有階段性計劃、有實施方案、有檢查督導(dǎo)。以此推動結(jié)對、幫忙工作的規(guī)范化、制度化、程序化運作。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，我們開展了主要與路溪中學(xué)“結(jié)對子”，與其他貧困學(xué)?！按钐葑印钡膶谥гぷ鞲窬帧啄陙恚谵k學(xué)設(shè)備、教師培訓(xùn)、教學(xué)資料收集等方面，盡自我最大的力量，給予了路溪中學(xué)及其他貧困學(xué)校教育對口支援。
（一）在教師培訓(xùn)提高方面給予指導(dǎo)：學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量最主要決定因素是教師素質(zhì)，祿豐職六中在擔(dān)負(fù)著自我繁重的教學(xué)任務(wù)無法長期派出教師支教的狀況下，采用短期參與指導(dǎo)的方法，選派學(xué)校優(yōu)秀教師先后8次到路溪中學(xué)參加教研活動，針對相關(guān)學(xué)科和受援學(xué)校的教師座談研討。力爭在教學(xué)思想、育人方法、重點難點、知識解析等方面給予對方幫忙。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，鼓勵我校教師和路溪中學(xué)教師結(jié)對交友，加強聯(lián)系，盡力幫忙對方提高教學(xué)水平，同時也提高自我。近幾年來，針對路溪中學(xué)的中考復(fù)習(xí)工作；我校先后派出58人次到路溪中學(xué)進行交流研討，從學(xué)校管理到學(xué)生管理、從學(xué)校班子建設(shè)到教師隊伍建設(shè)等各個方面都進行了細(xì)致的交流研討。
去年、我們確定的主要幫扶主題是“改變教學(xué)方法、促使初中學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”。學(xué)校安排教務(wù)處作出專題調(diào)查研究、并構(gòu)成意見、反饋給對方，在教師培訓(xùn)方面，本著帶給服務(wù)的思想盡自我最大努力幫忙對方。10月路溪中學(xué)派出七名教師到我校進行為期一周的跟蹤聽課學(xué)習(xí)，這樣即幫忙了他們，又提高了我們自我。
（二）在學(xué)校辦學(xué)設(shè)備方面給予的幫忙：路溪中學(xué)在“普九”、“普實”工作中，辦學(xué)條件雖有改善，但學(xué)校地處山區(qū)，交通不便，基礎(chǔ)設(shè)施較為薄弱、各個方面仍然存在不少困難。由于初中在校生逐年增加，學(xué)校仍然缺少課桌登、床架等。我校了解這些狀況后及時撥出木床100套、課桌椅70套、投影儀10臺、圖書500多冊派專車送到路溪中學(xué)，為路溪中學(xué)辦學(xué)條件的改善盡了微薄之力。
總而言之，開展教育對口支援是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的大事，對口支援工作是一項歷史使命。開展這一工作以來，我校開展結(jié)對幫扶薄弱學(xué)校的活動時光不長，我們的支教工作也存在著一些不足。比如過于重視畢業(yè)班的教學(xué)和中考備考工作而忽視基礎(chǔ)年級。對受援學(xué)校的科研工作指導(dǎo)力度不夠，沒能促使受援學(xué)校加大資金投入，進行大規(guī)模改善辦學(xué)環(huán)境等。誠然，由于我校正處于發(fā)展建設(shè)時期，教學(xué)任務(wù)、建設(shè)任務(wù)依然很重，我們實在無力拿出更多的資金、財物派出更多人員支援對方，這使的我們的對口支援工作距離上級要求還有不小的差距，我們相信，隨著教育改革的進一步深化，我們的各方面條件會更好，我們會在抓好本校建設(shè)的同時，用更多的時光和精力幫忙路溪中學(xué)搞好各項工作。在今后的工作中，我們將盡力、盡職、盡責(zé)，彌補過去存在的不足，開創(chuàng)工作新局面，繼續(xù)發(fā)揮橋梁作用，為支援學(xué)校辦更多、更好的實事。繼續(xù)堅持從實際出發(fā)，注重實效，使支教學(xué)校和受援學(xué)校到達相互促進，共同提高，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為逐步改變我區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展不懈地努力。
河北援疆工作計劃篇二十二
近年來，河北省積極響應(yīng)國家號召，大力支持新疆的發(fā)展，不僅在經(jīng)濟上給予新疆大力援助，更通過各類活動和交流，加強了兩地之間的聯(lián)系與了解。作為參與其中的一員，我有幸親身體會到了援疆工作的重要性和意義。在這個過程中，我深深感受到了新疆人民的深情厚意，以及他們對河北援助的真誠感恩之情。以下將從參與援疆工作的初衷、援疆過程中的互學(xué)互鑒、民生改善的成果、河北與新疆的未來合作以及對新疆的祝福等方面，進一步展開敘述。
援疆工作的初衷是出于對民族團結(jié)和社會發(fā)展的責(zé)任感。作為一個多民族國家，中國更加注重各民族之間的交流與合作，而新疆地區(qū)是民族團結(jié)的重要一環(huán)。河北省積極響應(yīng)國家援助新疆的政策，希望通過支援發(fā)展，進一步促進兩地的經(jīng)濟文化交流與融合，加強民族團結(jié)，共同推動社會發(fā)展。我參與了一次援疆活動，親身體會到了來自新疆的熱情歡迎，這些動人的場景讓我感到援疆工作的重要性和意義。
援疆過程中我們互學(xué)互鑒，雙方取得了豐碩的收獲。河北省在經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)業(yè)技術(shù)、文化交流等方面給予新疆全力支持，而新疆也向我們展示了她的美麗與魅力。在一次交流活動中，我有幸與新疆的藝術(shù)家進行了深入交流，了解了新疆獨特的藝術(shù)風(fēng)格和文化內(nèi)涵。在這個過程中，我深感兩地之間文化交流的重要性，通過互相學(xué)習(xí)，我們可以更好地增進了解，促進各自的發(fā)展。
援疆工作取得的成果令人鼓舞，民生改善的效果顯著。河北援助新疆幫助解決了許多當(dāng)?shù)氐膯栴}，改善了人民的生活條件。通過支援教育事業(yè)，我們幫助建設(shè)了許多學(xué)校和教育機構(gòu)，使更多的孩子能夠接受良好的教育。同時，在醫(yī)療領(lǐng)域，我們也為新疆地區(qū)提供了全面的醫(yī)療援助，改善了當(dāng)?shù)厝嗣竦木歪t(yī)條件。這些改變不僅僅體現(xiàn)在生活條件上，更體現(xiàn)在民眾對未來的希望上。
河北與新疆的援疆合作不僅止步于過去，更展望著未來。我們希望能夠繼續(xù)加強兩地在經(jīng)濟、文化、教育等領(lǐng)域的交流與合作，共同推動兩地的發(fā)展。河北省與新疆建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、科技創(chuàng)新、精準(zhǔn)扶貧等領(lǐng)域進行合作，進一步促進兩地的共同發(fā)展。這種合作關(guān)系的建立與良好的交流基礎(chǔ)，為兩地的合作提供了良好的保障。
最后，我要向新疆表達深深的祝福。新疆是一個多民族地區(qū)，有著豐富的自然資源和文化資源，也面臨著許多挑戰(zhàn)。我相信，在各族人民的共同努力下，新疆的未來一定會更加美好。愿河北援疆新疆工作能夠繼續(xù)取得更大的成果，兩地人民的友誼能夠長存，共同推動中國的發(fā)展進步。
以上是我對河北援疆新疆感恩心得體會的敘述。通過援疆工作，我深刻體會到了兩地之間的深情厚意，也深感援疆工作的重要性和意義。希望通過我們的努力，能夠進一步加強兩地的交流與合作，促進民族團結(jié)和社會發(fā)展。
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