最新升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿(優(yōu)秀23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 16:32:07
最新升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿(優(yōu)秀23篇)
時(shí)間:2023-12-13 16:32:07     小編:筆塵

總結(jié)是一個(gè)反思的過程,可以幫助我們更好地汲取經(jīng)驗(yàn),做出更明智的決策。情感表達(dá)可以通過文字、語音、肢體語言等多種方式來實(shí)現(xiàn)。總結(jié)十分關(guān)鍵,以下是一些寫作經(jīng)驗(yàn)和心得分享。

升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇一

我是女孩,用花樣的美麗,裝扮美好生活;用聰慧的頭腦,勤勞的雙手,創(chuàng)造幸福生活;我有溫柔的力量,能做到耐心包容與友愛;懂自愛,能獨(dú)立,我為我是女孩而驕傲,我是女孩而自豪;我是美麗聰慧、勤勞溫婉、自愛獨(dú)立的最美女孩。

同學(xué)們,美麗的女孩們,美麗的春天悄然而至,送來了外小特有的女孩節(jié)。本屆女孩節(jié),將采取一個(gè)年級(jí)一個(gè)主題,各年級(jí)圍繞主題品質(zhì),通過節(jié)徽征集、吉祥物設(shè)計(jì)、參與故事競(jìng)演、設(shè)計(jì)比賽、實(shí)踐體驗(yàn)、歌舞表演等教育形式讓我們?cè)诙嗖实墓?jié)日里培養(yǎng)創(chuàng)新能力、表達(dá)交際能力、實(shí)踐思維能力,進(jìn)一步歷練身體素質(zhì)、磨煉意志品質(zhì),讓我們?cè)诙嗖实幕顒?dòng)中明確“美麗聰慧、溫婉獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)自愛”的含義,懂得怎樣做一個(gè)最美女孩。

假期里,我們積極參與設(shè)計(jì)的女孩節(jié)活動(dòng)的節(jié)徽與設(shè)計(jì)方案,已經(jīng)在為我們的女孩節(jié)活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備。開學(xué)兩周以來,我們先后進(jìn)行了3.8的體驗(yàn)活動(dòng)、節(jié)徽入圍作品評(píng)選,班級(jí)最美女孩評(píng)選,班級(jí)主題隊(duì)會(huì)的籌備等,這都是在積極參與第四屆女孩節(jié)的活動(dòng)。這一周,我們還將通過整理課上的主題故事演講進(jìn)一步深化女孩節(jié)的主題,在女孩節(jié)的當(dāng)天我們還將通過體現(xiàn)六大主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)女生在實(shí)踐體驗(yàn)中感受女孩節(jié)的主題,體會(huì)主題內(nèi)容的含義,享受活動(dòng)的快樂,收獲成長的喜悅。

一年級(jí)同學(xué)上午會(huì)走進(jìn)三峽大學(xué)賞櫻花,與“美麗相約,擁抱春天”,體會(huì)大自然的美麗,下午會(huì)與媽媽齊動(dòng)手,通過舊物改造或動(dòng)手設(shè)計(jì)來打扮自己,在“美麗秀一秀”里展示自己獨(dú)特的美麗。二年級(jí)的同學(xué)們將走進(jìn)金帝華城的夢(mèng)想城,了解不同的職業(yè)所需的必要素質(zhì),懂得如何成為一個(gè)聰慧的人。三年級(jí)的同學(xué)將通過開展疊衣服、整理床鋪、縫扣子等自理比賽學(xué)習(xí)勤勞,還將走進(jìn)安琪學(xué)習(xí)了解烘焙的過程。四年級(jí)的女孩子們會(huì)走進(jìn)宜昌福利院,看望福利院的老人,為他們表演節(jié)目,贈(zèng)送禮物,送去關(guān)愛與祝福,從關(guān)愛他人中學(xué)習(xí)溫婉的美德。五年級(jí)圍繞自愛,會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行相關(guān)女生青春期講座,組織年級(jí)開展“我的花季”聯(lián)合主題隊(duì)會(huì),并在下午參觀宜昌戒毒所,懂得自愛的珍貴。六年級(jí)的同學(xué)將通過開展戶外露營活動(dòng),真正學(xué)習(xí)感受獨(dú)立的魅力。

同學(xué)們,多彩的女孩節(jié)是我們自己的節(jié)日,在這一天里,希望每一個(gè)人都能在活動(dòng)中有收獲,希望每一個(gè)女生都能通過豐富的體驗(yàn)實(shí)踐領(lǐng)略“美麗聰慧、勤勞溫婉、自愛獨(dú)立”才是女孩最寶貴的品質(zhì)。

升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇二

老師們,同學(xué)們,大家好!

今天,我國旗下演講的主題是自信,走過期末!

伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個(gè)星期我們將迎來令人激動(dòng)的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?在過去的時(shí)間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。現(xiàn)在,終于,要給自己一個(gè)答案了....

復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,懂得了人生需要奮斗,創(chuàng)造了你的世界的真理,難道你不快樂嗎?相信,都是肯定的!在考場(chǎng)中,讓我們以平靜的心去對(duì)待,特別是初三的學(xué)哥學(xué)姐們,每一次的考試對(duì)你們來說更是意義非凡,所以你們?cè)谄?,在奮斗,而我們,總有一天,也會(huì)向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會(huì)笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!

面對(duì)即將到來的考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。

自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平?;貓?bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的.老師們。親愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,乘風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績一定會(huì)步步登高!最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績。

升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇三

老師們,同學(xué)們:

早上好!

在中國,五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。而六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。人們說,母親的愛是叮嚀,如清風(fēng)拂面。父親的愛是注目,如烈日當(dāng)空。想起母親,是耳鬢白發(fā),是慈母手中線。想起父親,是轉(zhuǎn)身背影,是嚴(yán)父口施令。性別的微妙差異,讓這兩種最為真摯的親情之愛,顯得截然不同。當(dāng)我們長大成人,我們或更愿意與母親暢快的溝通,但我們實(shí)際上卻更依賴于父親。

同學(xué)們,這個(gè)節(jié)日雖然是由外國人在一百年之前設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長輩的愛戴,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。同學(xué)們,爸媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸媽愛我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報(bào)他們呢如果愿意,用我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給他們帶來快樂和欣慰吧!

昨天,6月19日,是今年的父親節(jié),雖然,今年的父親節(jié)過去了,但我們對(duì)長輩的敬愛之情卻永遠(yuǎn)不能消失。希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí),生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候,在母親節(jié),父親節(jié)來到的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。也讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

作為學(xué)生,我們應(yīng)該如何回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩呢?九年級(jí)的大哥哥大姐姐們馬上要中考了,這是你們?nèi)松械拇笫?,希望你們好好把握,祝福你們考試順利,金榜題名!六年級(jí)的小弟弟小妹妹們,同樣祝福你們?cè)谛】贾腥〉煤贸煽?最后,七八年級(jí)的同學(xué)們要好好把握最后的時(shí)間,爭(zhēng)取考個(gè)好成績!

升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇四

各位老師們、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天代老師想帶同學(xué)們一起來認(rèn)識(shí)一下溫度,溫度是什么呢?溫度是表示物體冷熱程度的物理量,微觀上來講是物體分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度。一個(gè)人有溫度嗎?當(dāng)然有,最直接的溫度來自于你的皮膚感知的溫度,但還有一種溫度則是需要我們通過彼此的內(nèi)心來感受的溫度,這種人與人之間的溫度就是你的熱情。做一個(gè)熱情的人,做一個(gè)有溫度的人,這就是我今天要和大家要分享的內(nèi)容。

很多同學(xué)一定會(huì)問,代老師熱情能反應(yīng)一個(gè)人的溫度嗎?我的答案是肯定,熱情不僅能反應(yīng)出一個(gè)人的溫度,還能反應(yīng)出一個(gè)人的修養(yǎng)。當(dāng)你非常有禮貌的與同學(xué)、老師、長輩打招呼和鞠躬時(shí),你的溫度就體現(xiàn)出來了;當(dāng)你積極為別人鼓熱烈的掌聲時(shí),你的溫度就體現(xiàn)出來了;當(dāng)你能積極的幫助別人,不求回報(bào)時(shí),你的溫度就體現(xiàn)出來了;當(dāng)你積極參與課堂的聽講,自覺的遵守紀(jì)律,認(rèn)真的完成各項(xiàng)作業(yè),你的溫度就體現(xiàn)出來了。一個(gè)人溫度的體現(xiàn)來自于很多方面,接下來我就用幾種特別簡(jiǎn)單的動(dòng)作,來表現(xiàn)我們自己的溫度,來表現(xiàn)我們的熱情。

請(qǐng)大家和我一起互動(dòng)起來好嗎?讓代老師也來感受一下同學(xué)的溫度好嗎?第一個(gè)動(dòng)作就是鞠躬問好,請(qǐng)全體同學(xué)起立,站在課桌的兩側(cè),我接下來將和大家一起來練習(xí)一下這個(gè)動(dòng)作,請(qǐng)我們的班主任老師為同學(xué)們示范。第一個(gè)鞠躬問候語“老師好”,我說同學(xué)們好,你們說老師好。“同學(xué)們好!”“同學(xué)們好”“同學(xué)們好”好的,聲音非常的宏亮,我從同學(xué)們的聲音中,已經(jīng)感受到了溫度,快接近100度了。這一句最基本的問候語是當(dāng)你碰到老師的時(shí)候,無論是教你的老師,還是沒有教過你的老師,還是陌生的老師、新老師等等,你都要第一時(shí)間讓老師感受到你的溫度。第二句問候微笑問候,“早上好”“中午好”“下午好”、晚安,接下來,我和大家一起來比一比,看看誰的溫度高,彼此間感受一下熱情帶給我們的快樂,同學(xué)們可以和你旁邊的同學(xué),一起來練習(xí)一下,和你的同學(xué)準(zhǔn)備好了嗎,請(qǐng)跟我念“早上好”,好的,非常的棒,同學(xué)們請(qǐng)你們伸出大拇指,給你的同學(xué)一個(gè)贊。

今天關(guān)于熱情的第一課內(nèi)容,代老師就介紹到里,下一課我將和大家一起來學(xué)習(xí)和掌握關(guān)于如何在贊美中,表達(dá)自己的熱情,下次我還將邀請(qǐng)學(xué)校里哪些最有溫度的同學(xué),最熱情的同學(xué)參與到我的活動(dòng)之中來。今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

你們知道科技大學(xué)少年班嗎你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎在談到自己成績優(yōu)異的原因時(shí),周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整??茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!?/p>

大學(xué)擔(dān)負(fù)著人類文明和民族文化的積淀與傳承的任務(wù),這個(gè)似乎是大家比較有共識(shí)的。大學(xué)的這個(gè)任務(wù)決定了大學(xué)是世界上非常特殊的組織機(jī)構(gòu),和政府或企業(yè)都不一樣。上世紀(jì)八、九十年代,美國有這樣一股思潮,說大學(xué)校長要“經(jīng)營”大學(xué)。但是很快就遭到了一大批人的反對(duì)。因?yàn)閺?qiáng)調(diào)“經(jīng)營”就有把大學(xué)當(dāng)做一個(gè)大型的公司來進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作之嫌。如果把大學(xué)看成是一個(gè)大型的公司,那么就忽視了她在知識(shí)的積淀與傳承方面的重要功能。我們必須清楚地看到,即使是世界五百強(qiáng)的企業(yè),也絕對(duì)辦不出像美國加州理工學(xué)院這樣一所規(guī)模很小的名校,根本原因在于大學(xué)文化功能構(gòu)建的獨(dú)特性。

同時(shí),我要強(qiáng)調(diào)大學(xué)是一個(gè)民族性極其強(qiáng)的教育和學(xué)術(shù)型機(jī)構(gòu)。國內(nèi)曾經(jīng)有這樣一種思潮,認(rèn)為我們應(yīng)該把國外一流大學(xué)當(dāng)做我們辦大學(xué)的一個(gè)參照物。這在總體上是正確的,但是我們絕對(duì)不能把國外的一流大學(xué)簡(jiǎn)單地當(dāng)做我們辦學(xué)的模板。因?yàn)檫@樣就忽視了大學(xué)的民族性特征。記得大概幾年以前,國際上一個(gè)大學(xué)排行榜把北大排在了第十七位。那是非常高的。但當(dāng)時(shí)一些頭腦非常清醒的教育學(xué)者包括北大一些教師清楚地認(rèn)識(shí)到,如果你要數(shù)一數(shù)科研成果、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者等等這些硬指標(biāo)的話,那么北大根本算不上是一所世界一流的大學(xué)。但是如果你要看一個(gè)大學(xué)在這個(gè)民族的文化以及在這個(gè)國家的轉(zhuǎn)型過程中所起到的重要作用,那么全世界沒有一所大學(xué)能起到像北大和復(fù)旦等國內(nèi)的一流大學(xué)起到的這么重要的作用。

大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生承擔(dān)著將人類文明和文化傳承和發(fā)揚(yáng)的任務(wù)。任何學(xué)科專業(yè),不僅僅是人文社會(huì)學(xué)科,還包括自然科學(xué)和醫(yī)學(xué)等,都在起著這個(gè)作用,因?yàn)檎f到底科學(xué)也是一種文化。因此,我們復(fù)旦在前些年開始了通識(shí)教育。雖然它在很多方面還需要完善,但是我認(rèn)為這是一條正確的道路。因?yàn)榇髮W(xué),尤其像復(fù)旦這樣的一所大學(xué),傳授專業(yè)知識(shí)固然重要,但培養(yǎng)一個(gè)人的精神是我們最最重要的任務(wù)。美國教育家德懷特·艾倫說過:“如果我們使學(xué)生變得聰明而未使他們具備道德性的話,那么我們就在為社會(huì)創(chuàng)造危害?!?/p>

那么我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向。

1、一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛?,魯班,牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。

3、定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),克敵制勝的法寶。一般說來,目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無往而不勝。

4、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn),發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”科學(xué)家愛因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。

5、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:

(1)克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。

(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書,看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。

(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅(jiān)持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!也預(yù)祝大家在即將到來的期中考試中好好復(fù)習(xí),取得好成績!

升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇六

各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我今天講話的題目是《讀書吧,你的.人生將因此而改變!》。?我今天的講話從一個(gè)故事說起。

1809年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學(xué)過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

可是,他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。?9歲時(shí),他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。

當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫信和簡(jiǎn)單的遺囑。

21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個(gè)小村莊有6位受過大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書籍。

在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上,通過閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。

1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。

1861年,他通過參加競(jìng)選,成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯。

在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。?你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。

你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。?讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學(xué)校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠"。

據(jù)學(xué)校圖書館統(tǒng)計(jì),從2003年11月至今,全校師生辦理借書證共250人次,其中教職工68人次,占教職工總?cè)藬?shù)的13.5%;學(xué)生182人次,只占在校學(xué)生總?cè)藬?shù)的4%。借書情況如此,到圖書館閱覽室閱讀報(bào)刊的情況又如何呢?如果在正常情況下,你走進(jìn)閱覽室(偶然情況,如某些班學(xué)生在老師組織下集體到閱覽室除外),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在閱覽室閱讀的人數(shù)屈指可數(shù)。幾百張椅子每天都在耐心地、靜悄悄地等待著、盼望著它的主人的到來,可謂望穿秋水。

謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好。

我是來自初一(2)班的xx,今天國旗下講話的主題是:總結(jié)過去,展望未來。

我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。

同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績優(yōu)異,得到家長的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而考試是暴露問題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì)帶來學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑,這一次的`失敗可能是必要的。中國人有句老話,說失敗乃成功之母??墒俏覀兌贾?,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭(zhēng)取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭(zhēng)取更大的勝利。

青山遮不住,畢竟東流去——時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來——奮斗才會(huì)成功長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海——我們的未來不是夢(mèng)!

我今天的講話就到此為止,謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇八

老師們、同學(xué)們:

度過了一個(gè)愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新希望走進(jìn)校園,開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我謹(jǐn)代表初三(7)班全體同學(xué)向全校師生拜個(gè)晚年,祝愿大家蛇年大吉!萬事如意!

新學(xué)期中我們將面臨新的`挑戰(zhàn),同時(shí)也孕育新的希望。我們不能徜徉在昨天的輝煌里,也不能沉浸在對(duì)明天的憧憬中,我們能把握的只有今天,只有充分利用,合理安排,讓每一個(gè)今天,每分每秒,過的踏踏實(shí)實(shí)。我們都應(yīng)站在這新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的新篇章!

作為二外的學(xué)生,積極進(jìn)取就是我們學(xué)習(xí)生活的主旋律。新學(xué)期伊始我們首先要做的就是收心。把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。我們決心使自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)有一個(gè)美好的開端。

靚蝶破繭出,新年展新貌。初一的學(xué)弟學(xué)妹們,短暫的初中生活一定給了你們很多新的體驗(yàn)。在初一,希望你們加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),適應(yīng)快節(jié)奏的學(xué)校生活,更要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,穩(wěn)步向前!學(xué)習(xí)不是人生的全部,但如果連人生的一部分的學(xué)習(xí)也無法征服,我們還能做什么呢?萬丈高樓平地起,不積跬步,無以至千里。事在人為,路在腳下。

年華似水經(jīng)二外,歲月如歌苗成材。初二的同學(xué)們,你們?cè)诙庖呀?jīng)學(xué)習(xí)、生活了一年有余,想必已適應(yīng)了環(huán)境,有了一定的發(fā)展。初二是分化期,更是決定初三起點(diǎn)高度的登攀期。希望大家從現(xiàn)在起就找準(zhǔn)目標(biāo)、正確定位,并為此竭力拼搏,為進(jìn)入初三奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)!

踏過坎坷書山,度過茫茫學(xué)海,初三的朋友們,現(xiàn)在我們到了初中的最后一站!此刻是我們奮力拼搏、背水一戰(zhàn)的最后時(shí)機(jī)!本學(xué)期,我們不僅要完成九年級(jí)下的課程學(xué)習(xí),還要把整個(gè)初中階段學(xué)到的知識(shí)整合梳理,系統(tǒng)復(fù)習(xí),以爭(zhēng)取考上理想的高中。寒窗數(shù)載,在此一搏!而此刻偷閑、虛度光陰就等于不戰(zhàn)而降!莫讓青春的車輪在不知不覺地隆隆碾過,給自己只留下一個(gè)個(gè)遍體鱗傷的夢(mèng)想!成功之路是走出來的,不是等出來的。往者不可留,但來者猶可追。六月戰(zhàn)鼓在耳旁,狹路相逢勇者勝!初三是機(jī)遇,初三是挑戰(zhàn);初三是攻艱年,初三是豐收年。在新的學(xué)期里,我們將以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,拿出天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

父母親的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼,都將化作無窮的動(dòng)力,催我們前行,鼓勵(lì)我們成功。憶往昔,奮斗有我,看今朝,揮灑汗水,望明天,金榜題名,實(shí)現(xiàn)自我!讓我們奮戰(zhàn)60多天,爭(zhēng)分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;揚(yáng)眉六月,你追我趕展雄風(fēng),為母校爭(zhēng)輝!我們堅(jiān)信,夢(mèng)想一定會(huì)在矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),火紅的六月,勝券在握!讓二外因我們而驕傲!

謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是八年級(jí)二班的王利爽,今天我發(fā)言的題目是《做更好的自我》。

在這金秋十月既是收獲碩果又是播撒種子的美好季節(jié)里,在這新一輪朝陽正在冉冉升起升起的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重舉行升國旗儀式。伴隨著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們每個(gè)人的心中都有一股熱血在涌動(dòng),我們期盼偉大的祖國更加繁榮富強(qiáng),我們也充滿著做更好的自我的渴望。

同學(xué)們,在這美麗的校園里,站在鮮艷的國旗下,我們?cè)撛鯓幼龈玫淖晕夷??為此,我希望大家做到七個(gè)一:

一是行為到位,規(guī)范每一天。俗話說“家有家規(guī),國有國法”,一個(gè)人在任何一個(gè)公眾場(chǎng)合都應(yīng)該有規(guī)則意識(shí),在學(xué)校更是如此。良好的習(xí)慣養(yǎng)成非一朝一夕之功,規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣應(yīng)該體現(xiàn)在方方面面:比如整潔的儀容儀表、嚴(yán)格的作息時(shí)間、規(guī)范的行為習(xí)慣、語言的文明禮貌、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度等等。大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生一日常規(guī)》,遵守校紀(jì)班規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí),不隨意扔垃圾、不追逐打鬧,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一名文明學(xué)生。

二是心無旁騖,專注每一天。專注是一種品質(zhì),更是一種能力,做任何事情,只有專注了,才可能有興趣、才可能把事情做好、才可能感受到快樂,學(xué)習(xí)也是如此。我們有相當(dāng)一部分同學(xué)沒能取得優(yōu)異的成績,就是因?yàn)闆]能養(yǎng)成專注學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,沒能享受到學(xué)習(xí)的樂趣。所以,希望同學(xué)們無論做什么事情,都要心無旁騖,專注每一刻。

三是互幫互助,團(tuán)結(jié)每一天。同學(xué)們,相識(shí)是一種緣分,相聚是一種福份,我們來自不同的家庭、不同的地方,有不同的個(gè)性和不同的生活方式,但它不能也不應(yīng)該影響我們共同的目標(biāo)和追求,所以,我們要珍惜緣分,要和睦相處,要團(tuán)結(jié)友愛,遇到矛盾、分歧,要相互尊重,相互諒解,相互忍讓;遇到困難要相互幫助。不要?jiǎng)虞m惡語相向,甚至拳頭相對(duì)。

四是調(diào)整控制,高效每一天。在緊張的學(xué)習(xí)壓力面前或其他因素的影響下,我們的情緒難免會(huì)有所波動(dòng),甚至“大起大落”,這種消極的情緒如不能得到及時(shí)的排解,勢(shì)必會(huì)影響到我們的身心健康和學(xué)習(xí)效果,這就需要我們及時(shí)調(diào)整控制和排解不良情緒。方式很多,如向他人傾訴、學(xué)會(huì)活動(dòng)釋放、學(xué)會(huì)靜心思考等等,只有及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),才能保證學(xué)習(xí)的高效。同時(shí),在學(xué)習(xí)中,我們不僅要懂得珍惜時(shí)間,更要學(xué)會(huì)運(yùn)籌時(shí)間,使自己在最短的時(shí)間內(nèi),得到最大的學(xué)習(xí)效果。

五是吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)每一天。自古紈绔無偉男,凡學(xué)有建樹的人都離不開一個(gè)“苦”字,“吃得苦中苦,方為人上人”。因此,我們要自覺的磨練自己,在學(xué)習(xí)拼搏的風(fēng)雨中洗禮,在體育鍛煉的汗水中堅(jiān)強(qiáng)。勤奮學(xué)習(xí)不偷懶,生活簡(jiǎn)樸不亂花錢。

六是強(qiáng)身健體,健康每一天。健康是我們最寶貴的財(cái)富,一個(gè)人只有身體健康,才會(huì)有青春的活力,我們只有積極參加體育鍛煉,開朗活潑,才能有走向成功的一天。認(rèn)真跑好早操、課間操,認(rèn)真上好體育課。

七是點(diǎn)燃激情,奮進(jìn)每一天。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中:奮斗!我們只有不停的奮斗,才能有不斷的進(jìn)步。我們少不了書山題海、我們免不了三點(diǎn)一線、我們少不了成績起伏、我們也免不了心情悲歡,我們惟有激情燃燒、充滿斗志,迸發(fā)出奮斗的活力,才可能享受成功的喜悅。

同學(xué)們,美好的明天在向我們招手,讓我們一起用激情和努力,汗水和堅(jiān)持,規(guī)范和高效,為做一名更好的自我而奮斗!

最后,衷心祝愿全體師生身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、生活愉快、萬事如意!

升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期的第一次升旗活動(dòng)。新的學(xué)年,全新的起點(diǎn),創(chuàng)建幸福、和諧、文明校園的任務(wù)義不容辭的落到了你們的肩上,建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義強(qiáng)國的神圣使命也必將在你們的身上變成現(xiàn)實(shí)。

一、希望你們樹立崇高的理想,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,自覺地將人生的追求同祖國的前途聯(lián)系起來,努力培養(yǎng)高尚的道德情操,塑造與時(shí)代進(jìn)步相適應(yīng)的精神世界,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的道德風(fēng)尚,崇尚科學(xué),破除迷信,拒絕邪教,做一個(gè)有益于社會(huì),有益于人民的一代新人。

二、希望你們珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課,不斷從人類的優(yōu)秀文明寶庫中攝取營養(yǎng),豐富自己;用老師所傳授的知識(shí)去陶冶情操,用所學(xué)知識(shí)去全面提升自身素質(zhì);用所學(xué)知識(shí)去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

三、希望你們勇于開拓,銳意進(jìn)取,勇于超越前人。荀子說過"青出于藍(lán)而青于藍(lán)",希望每位同學(xué)都能夠以昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神,以樂觀積極的心態(tài),迎接新學(xué)年的種種考驗(yàn),在各方面戰(zhàn)勝自己,趕超同學(xué),超越老師!

四、希望你們遵守校規(guī)校紀(jì),用校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的一言一行,一舉一動(dòng)。今天,丁塢小學(xué)是你們成長的搖籃;明天,你們就是丁塢小學(xué)的驕傲與自豪!最后衷心希望每一位同學(xué)都能夠以優(yōu)異的成績、以一名優(yōu)秀小學(xué)生的形象,來回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

我是高三(21)班的李甜,很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,升旗儀式學(xué)生發(fā)言稿。

作為一名高三學(xué)生,高中的艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我不得不感嘆——?dú)q月如梭啊!仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開始朝著六月的夢(mèng)想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的高中生活。

我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,學(xué)長們?cè)谧蛱煲褜懴螺x煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢(mèng)想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!

最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!

謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

今天,我們?cè)谶@里舉行隆重的升旗儀式,慶祝偉大祖國的__周年華誕。__年前,中華人民共和國向全世界宣告成立,開辟了中國歷史發(fā)展的新紀(jì)元。__年來,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民艱苦創(chuàng)業(yè),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,取得了一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利,綜合國力持續(xù)增強(qiáng),人民生活水平顯著提高。

伴隨著偉大祖國前進(jìn)的步伐,公司取得了長足發(fā)展。我們一定要乘新時(shí)期改革的東風(fēng),按照總部的要求和公司的戰(zhàn)略規(guī)劃,把深深的愛國熱情化作加快企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,銳意進(jìn)取,再創(chuàng)佳績。

儀式進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)升旗手出旗;。

儀式進(jìn)行第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,行注目禮;儀式進(jìn)行第三項(xiàng):升司旗,奏司歌,行注目禮;升旗完畢,請(qǐng)升旗手歸位。

九月份,在“喜迎國慶歡樂放歌”紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利69周年暨新中國成立65周年群眾合唱比賽中,公司代表公司,利用工間時(shí)間,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真訓(xùn)練,克服了時(shí)間緊、任務(wù)重、條件差等各種困難,最終以第四名的成績獲得了三等獎(jiǎng)。

今天,參加合唱比賽的同志將再一次集合在一起,現(xiàn)場(chǎng)為大家演唱參賽曲目《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《歌唱祖國》,以紀(jì)念我們偉大祖國的生日,大家歡迎!

感謝同事們的精彩演出,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸欢ㄒ^續(xù)發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)這些同事拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng),再接再勵(lì),不辱使命,再創(chuàng)發(fā)展新佳績。

升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各部門有序退場(chǎng),謝謝。

升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇十三

今日,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?;厥讋倓傔^去的兩個(gè)月,它記錄著每一個(gè)學(xué)子和教師的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的智慧。

作為榮智學(xué)校新一屆的初中生,我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲,無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳,無論是生物實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等專用教室,還是圖書館等供我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的教師,個(gè)個(gè)精神抖擻,正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨,才有我們學(xué)生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的學(xué)校氛圍。

同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿鳎把孕幸?guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長是學(xué)校對(duì)我們的`要求。所以,正如今日一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓。紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家明白,魯迅先生書桌上的“早字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首,帶頭守紀(jì),古往今來傳為佳話。

在開學(xué)后的這段時(shí)間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在學(xué)校中存在著一些不和諧的音符。比如做操時(shí),有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊(duì)列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí),有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢。

原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,禮貌守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種團(tuán)體的團(tuán)隊(duì)精神。所以,我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)團(tuán)體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。

對(duì)于我們學(xué)生來說,就是我們必須遵守的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它經(jīng)過我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣,長期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們僅有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從此刻起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢首先是思想意識(shí)要到位。

在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不一樣的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)團(tuán)體、對(duì)他人有利,損害團(tuán)體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對(duì)教師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對(duì)祖國最深的敬意。只要我們以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自我的行為,我們就必須能成為一名合格的中小學(xué)生,我們的學(xué)校就必須能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種職責(zé)。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候,你是否想過正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪ЯΓ覀兊闹刃虿鸥泳?,今日我演講的題目是“營造書香學(xué)校,共享完美生活”。

有一位作家說過:“書箱是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書箱,就好像沒有陽光,智慧里沒有書箱,就好像鳥兒沒有翅膀.”書是生活中的一道陽光,照亮人類蒙昧的天空,書是開啟心扉的鑰匙,引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂。

魯迅小時(shí)候在江南水師學(xué)堂里讀書,由于成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?,他立刻把?jiǎng)?wù)履玫浇诸^賣了,然后買了幾本書和一串紅辣椒,每當(dāng)夜里讀書,寒氣難當(dāng)時(shí),他便摘下一個(gè)紅辣椒放進(jìn)嘴里咀嚼,辣得滿頭大汗,他用這種精神堅(jiān)持讀書,也許是他成為我國著名文學(xué)家的重要原因吧。另外,我們應(yīng)當(dāng)都聽說過知心姐姐張海迪吧!她因高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每一天坐在輪椅上的時(shí)間變?yōu)榱艘徊孔x書史,很多閱讀,使她的心態(tài)變得堅(jiān)強(qiáng),更使她獲得了寶貴的財(cái)富,就在這輛輪椅上,她學(xué)會(huì)了英、法等多個(gè)國家語言,成為了青年人杰出的代表,這些名人事例告訴我們,成功之路無不是以書籍為奠基。

書籍是人類思想的寶庫,是人類提高的階梯。“一本好書能凈化我們的心靈,激發(fā)我們的斗志,給我們以人生的啟迪。”所以,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)相信閱讀的力量,它讓我們的成長充滿優(yōu)裕從容,它讓我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn),為了明天,讓我們的學(xué)校書香更加濃郁!讓我們一齊擁抱書籍,讓閱讀引領(lǐng)我們成長,讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。

在此我代表高一(x)班全體發(fā)出倡議:從此刻做起,每位同學(xué),要立志并行動(dòng),要爭(zhēng)做一名有思想有內(nèi)涵、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓喜愛讀書成為一種習(xí)慣,讓喜愛讀書成為學(xué)校最靚麗的一道風(fēng)景線!讓我們讀書吧!

最終也預(yù)祝高二的學(xué)長們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,我們期待你們書寫輝煌。

多謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇十四

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!我演講的主題是《珍惜時(shí)間》。

你從未見過黃河的水如何從天堂流出,進(jìn)入海洋,再也沒有回來。如果你看不到高高的房間里明亮的鏡子里的鎖有多可愛,那就像雪一樣的日落。

詩人的歌唱,偉人的教誨,哲學(xué)家的感悟.時(shí)間啊,多少文人墨客為它歌功頌德!

有人把時(shí)間比作金錢,是為了表達(dá)它的珍貴,卻不能凸顯它的價(jià)值!有些人可能會(huì)爭(zhēng)辯說,人們一輩子都在為錢而工作,為了生存,不惜犧牲時(shí)間來換取金錢。但是生命是活著的`,難道只是為了生存嗎?就是活得開心生動(dòng)!金錢可以換來時(shí)間,但是沒有人能用金錢買到時(shí)間。

有人把時(shí)間比作智慧,但為了表明時(shí)間不是用金錢可以買到的,他們?nèi)匀恍枰ぷ?,努力思考,努力?chuàng)造……然而,即使付出了這種努力,他們?nèi)匀粺o法從魔爪中奪回時(shí)間!它太纖細(xì),看不見,搖擺不定,但世界上所有的物質(zhì)都生活在它的控制之下。

“如果花可以折,就一定要折。不要等到?jīng)]有花才折?!敝挥猩朴诶脮r(shí)間的人才能贏!

在時(shí)間的法眼下,有人在努力,有人在殺戮;有些人渴望進(jìn)步,有些人自我放縱。有些人浪費(fèi)時(shí)間,有些人勤奮工作.有的人滿腔熱血,充實(shí)生活;還有一些法華人很早就生了孩子,最后什么也沒做。時(shí)間有一顆通情達(dá)理的心,它有一雙銳利的眼睛。我喜歡有野心,敢于與之競(jìng)爭(zhēng)的人。討厭被人推來推去,隨波逐流,抱著今天喝醉的心態(tài),做一個(gè)沒有超前思維的懦夫!

整天游手好閑,重復(fù)平庸的沒落,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,更是辜負(fù)了所有人的期待!褻瀆時(shí)間,償還它的債務(wù),你將受到它的嚴(yán)厲懲罰!

“勸你不要珍惜金袍,勸你珍惜青春?!痹盖啻旱暮恿鳚L滾奔向大海,花開年年不敗!

經(jīng)歷了過去的巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),不畏風(fēng)雨,劈風(fēng)追浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,到達(dá)海邊的天堂!

機(jī)不可失,時(shí)不再來。雖然我們?nèi)鄙俸芏?,雖然我們不完美。但我正值壯年,充滿活力,我們充滿信心!我們將盡最大努力開發(fā)和填補(bǔ)缺陷!即使失意,也要坦然。

年輕一代,有悲有喜,懂得記憶,但不代表悲觀妥協(xié),這是承受不起的!親愛的朋友們,列寧曾經(jīng)說過:“贏得時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視的眼睛,在無形中趕上時(shí)間,與之抗?fàn)帲?/p>

我們把握每一刻,牢牢把握,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

謝謝大家,謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家早上好!我是x班的xx。今天我演講的題目是《講文明,樹新風(fēng)》。

大家都知道,中國是文明古國,禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員,在一個(gè)講究文明禮儀的國度里生活,就應(yīng)該以身作則,自覺地講文明,更應(yīng)該將這文明之花帶進(jìn)校園,帶進(jìn)自己的家。

然而,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語言不文明,出口成“臟”;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔紙屑,亂扔包裝袋;以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。特別令人惱火的是:每天我們的校園剛剛打掃干凈,就有家長或者同學(xué)吃完早點(diǎn),把袋子隨手一扔,破壞我們的勞動(dòng)成果。實(shí)際上只要多走幾步,就可以把包裝袋塞進(jìn)垃圾桶??蓜e小看這幾步路,這就是他們與文明的距離。

為了還校園一個(gè)潔凈的環(huán)境,學(xué)校開展了專項(xiàng)整治活動(dòng),做出了很多新規(guī)定。比如不準(zhǔn)帶早點(diǎn)和零食進(jìn)校園,每兩周舉行一次全校大掃除,對(duì)亂扔垃圾的'行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)等等。這幾天,大多數(shù)同學(xué)都自覺遵守規(guī)定,地上的垃圾明顯減少了,校園教室變得干凈了許多。這件事證明:講文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,就像不亂扔果皮紙屑,只不過是舉手之勞;這件事還證明:文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情,而是全校師生共同參與、共同努力的事情。

一則公益廣告上說:“只要人人都為文明邁出一小步,整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步?!痹诖?,我向全校同學(xué)發(fā)出呼吁:大家都行動(dòng)起來,講文明,樹新風(fēng),從點(diǎn)滴小事做起,讓文明成為一種習(xí)慣!

我的演講完畢,謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇十六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

陽光高照,麓山連綿,我們一起喜迎國慶。再過幾天就是國慶節(jié)了,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了我是一個(gè)中國人!愛國是我們必須做的!

xx-x爺爺曾經(jīng)說過:"繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì)毫不猶豫地為國捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。

作為學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位同學(xué)都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛身邊的同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起快樂成長!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,長大后為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,用雙手把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大!

我的講話完畢,謝謝大家!

同學(xué)們,冷嗎?冷,我也冷。

我們形容冷,會(huì)說“寒風(fēng)吹在臉上,像刀割一樣”,這當(dāng)然是夸張。然而,當(dāng)日本倭寇的刺刀真的割在你的臉上,刺進(jìn)你的胸膛,你所感覺到的,還會(huì)僅僅只是冷嗎?那是一種痛,那是一種自己,自己的爹娘,以及自己的同胞、自己的民族,被肆意欺侮,被肆意凌-辱的痛。

我可能比在場(chǎng)的所有人都更有資格痛恨日本人,70年前,日本人炸毀了我爺爺?shù)募遥趶椔湓趶N房里,我奶奶把我伯父和我爸爸裝在籮筐里,挑起來就跑,用她那雙被裹成了三寸金蓮的小腳,在日本人的槍林彈雨中開始了漫長的逃亡。奶奶說,我們?cè)谇斑吪埽碜釉诤筮呑?;好幾顆子彈擊穿了籮筐,我爸爸縮在籮筐里,那一年,我爸爸1歲。那一年,日本鬼子明知道馬上就要滾出中國,可他們還是不肯放過一個(gè)平民百姓。

落后,就可能挨打。

100年前,一位老師在班會(huì)課上問他的學(xué)生們?yōu)槭裁炊x書,12歲的周恩來站起來說:“為中華之崛起?!蓖瑢W(xué)們,中華之崛起,民族之富強(qiáng),離你們遠(yuǎn)嗎?似乎很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我們幾乎很少去思考自己和國家之間的關(guān)聯(lián)。但是,77年前的南京,那些被日寇屠殺的30萬中國人里邊,一定就有像在場(chǎng)各位一樣的風(fēng)華正茂的老師,一定就有像在場(chǎng)各位一樣的12歲、15歲的男女學(xué)生。那個(gè)時(shí)候,當(dāng)敵人在你面前肆意地?fù)]舞著冰冷的刺刀的時(shí)候,你還會(huì)覺得祖國離你很遠(yuǎn)嗎?你還會(huì)覺得中華之崛起離你很遠(yuǎn)嗎?祖國不遠(yuǎn),中華不遠(yuǎn),青年讀書,民族復(fù)興,就一定不遠(yuǎn)。

今天,我們以國家公祭的方式向全世界呼喚和平。然而,你想過嗎?積貧積弱的民族,是沒有資格去和列強(qiáng)談?wù)摵推降?。國與國的平等和友好,是要建立在國力相當(dāng)?shù)那疤嵯碌?。五六年前,就是中國人在舉國歡慶舉辦奧運(yùn)的時(shí)候,當(dāng)我們都沉浸在一片民族自豪感的喜悅中的時(shí)候,日本人說,他們的海上自衛(wèi)隊(duì),足可以徹底消滅整個(gè)中國海軍,從渤海灣到南沙群島,并且,只需要6個(gè)小時(shí)。6個(gè)小時(shí),奧運(yùn)開幕式的節(jié)目還沒有演完,中國就可以亡國在一個(gè)小小的日本島國的槍炮中。那個(gè)時(shí)候,南京的災(zāi)難史,就會(huì)在神州大地的每一個(gè)角落同時(shí)上演。

2015年已經(jīng)過去6年了,我不知道,今天,日本的海上自衛(wèi)隊(duì)消滅中國海軍,還需要多少個(gè)小時(shí)。

同學(xué)們,美麗的校園不是用來休閑的,安靜的課桌不是用來睡覺的,美好的青春不是用來虛度的。我們的一切努力和點(diǎn)滴墮落,都會(huì)關(guān)聯(lián)到整個(gè)民族的命運(yùn),到頭來都會(huì)關(guān)聯(lián)到每一個(gè)或努力或墮落的自己。

加油吧,為了藍(lán)天下的和平,為了“寒風(fēng)像刀割一樣”永遠(yuǎn)只是一句你無法體驗(yàn)的夸張。

謝謝。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

新學(xué)期的第二周,在忙碌、有序的學(xué)習(xí)生活中度過了,我們進(jìn)入了三月。三月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學(xué)們長知識(shí)、長身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春光。

三月,是文明禮貌月,我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。你一句禮貌的問候,會(huì)給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對(duì)母親的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長了,懂事了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親,為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑。

三月十二日,是植樹節(jié)。整個(gè)三月,都是人們?cè)曰ㄖ矘涞拇蠛脮r(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用雙休日,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園。讓小樹與我們一起成長,并在種下這棵小樹的同時(shí),也在我們的心中,種下熱愛家鄉(xiāng),熱愛校園,保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。使自己真正成長為一個(gè)有益于社會(huì)的人。

我講話完了,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是**。同學(xué)們,我們的言行舉止,在我們的學(xué)習(xí)生活中就可以體現(xiàn):當(dāng)你們走在樓道里的時(shí)候,說不定你的一個(gè)小小的動(dòng)作,在低年級(jí)同學(xué)的心中就是一個(gè)榜樣。當(dāng)你們走在走廊里的時(shí)候,說不定你的一句小小的問候,就會(huì)在老師的心中有了一絲溫暖。

言行舉止在我們的生活中就是如此重要,我們都是少先隊(duì)員,都要有文明的言行舉止。這樣對(duì)老師來說是一種尊敬,對(duì)同學(xué)來說是一種禮貌。

現(xiàn)在,我們隨時(shí)都能看到校園里的同學(xué)見到老師熱情問好的良好行為舉止。

一個(gè)文明的環(huán)境需要我們大家共同來營造。文明舉止也是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做到的基本規(guī)范,讓我們說文明話,做文明事,樹文明風(fēng)。做一個(gè)文明的好少年吧!

尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好:

今天,我升旗講話的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你是否早到校就能認(rèn)真讀書呢?“一日之際在于晨”你珍惜時(shí)間了嗎?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。

同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。我們的學(xué)校也將擁有強(qiáng)有力的聲譽(yù)。他們將對(duì)你說:不愧是新世紀(jì)的好學(xué)生。

我是**。我很榮幸當(dāng)上升旗手,在我心目中,升旗手是一個(gè)神圣、光榮的職位。我是一個(gè)陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運(yùn)動(dòng)等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識(shí)遍天下字!

我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的希望,努力進(jìn)取,為學(xué)校添光彩。

升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇十七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)、可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦、親愛的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒!

在校園內(nèi)我們可以看到這樣一段話:求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間、在校園里我們還可以看到這樣一句話:智人惜年,圣人惜月,賢人昔日、這些話語時(shí)時(shí)提醒我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命、所以同學(xué)們,讓我們一起做聰明人吧!做勤奮人吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切、人的生命只有一次,不要因?yàn)槁德禑o為而悔恨,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),一定會(huì)給你帶來成功!

最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)取得令人滿意的'成績!

我的講話完畢,謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇十八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是高xx班的xxxx。很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

時(shí)光荏苒,送走了高三的大哥哥大姐姐,即將迎來屬于我們自己的——高三。此時(shí)的我們,褪去了高一時(shí)的稚嫩,沒有了高二時(shí)的焦躁。高三,我們真的來了。

兩年多來,我們播種了希望?;叵脒^去七百多個(gè)日日夜夜,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們深深的腳印,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日風(fēng)雪中有我們堅(jiān)定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅,也有過成績滑落的淚水;我們懷揣父母殷切的目光,我們描繪著心中的藍(lán)圖。而今,我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門口,我們展望六月;面對(duì)高三的歲月,我們自信而執(zhí)著。

走進(jìn)高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。有人說過:“高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的咖啡,嘗的時(shí)候,或許是苦得無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷。”

我知道,一進(jìn)入高三,總會(huì)有一部分同學(xué),對(duì)高三的緊張生活有所恐懼,面對(duì)山似的書本,繁重的作業(yè)。有時(shí)簡(jiǎn)直無所適從。然而我也深深地堅(jiān)信:風(fēng)雨后的彩虹才是最美的,現(xiàn)在的我,對(duì)高三充滿了憧憬,想到離夢(mèng)想又近了一步,我的心中又充滿了動(dòng)力。不光是對(duì)高三那充實(shí)的生活的一種躍躍欲試,更是對(duì)那高考的一種期待?,F(xiàn)在,恐懼不再被需要,我們需要的,是勇氣,是堅(jiān)持,是自信,我們有希望也有夢(mèng)想。我們不妨把生活和學(xué)習(xí)當(dāng)成圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)點(diǎn),趁著陽光的熹微背上幾個(gè)單詞,走在教學(xué)樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句,在課間與同學(xué)探討難題……日出而作,日落不息,適應(yīng)這種井然有序的生活,在踏實(shí)中收獲,在繁忙中快樂。

我相信,在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想和愿望。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂,都想有一個(gè)美好的前程,邁向未來的陽光大道。為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會(huì)充滿坎坷,布滿荊棘的。但我們知道:世界上最美麗的王冠,全是用荊棘織成的。安于享樂,不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠(yuǎn)看不到人生的`絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,怎么會(huì)有收獲。

同時(shí),良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信,凡事都說“我能行”,這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會(huì)處變不驚,臨危不亂。擁有寧靜平和的心態(tài),我們才會(huì)在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了,就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法,其實(shí)就是一句話:博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之。

也許,有的同學(xué)開始迷惘,開始懷疑,因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我們開始后悔,后悔過去沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費(fèi)了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對(duì)高一高二一次次考試的失敗,開始失去自信,在高三面前踟躕。

往者不可諫,來者猶可追。現(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟(jì)于事,都只能成為我們的絆腳石。無論如何,現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時(shí)候了。

天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。同學(xué)們,高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花就在前方!讓我們行動(dòng)起來吧!帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風(fēng)破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取明年六月的桂冠!讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)家長厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,再給母校二中美麗的臉龐增添無上的榮光!

謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇十九

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

大家上午好!

今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處的兄弟姐妹們,表達(dá)最真最誠的.祝福。

四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們?cè)谕忸^,她在里頭!

四年里,化院是一架階梯,我們?cè)谇邦^,時(shí)光在后頭!

如今,四年過去啦,化院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭,我們?cè)谶@頭,夢(mèng)想在那頭!

四年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭(zhēng)吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長了,開始收斂指點(diǎn)江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個(gè)彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。正像馬丁路德金說的,我有一個(gè)夢(mèng),我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今天開始,我們就要去追逐我們的夢(mèng),去追逐怒放的生命。

曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信,和對(duì)生活的感激,今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!

至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢(mèng)想成真,祝福母校興旺發(fā)達(dá),祝福xxx學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇二十

周一的早晨秋高氣爽,云淡風(fēng)輕,一個(gè)普通而又特殊的日子,因?yàn)槲覀円e行升旗儀式,作為主講人的我更是緊張而又激動(dòng)。

我們班早早地來到了操場(chǎng),為升旗儀式做好充分準(zhǔn)備??粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到來,人越來越多,我頓時(shí)心神不定起來,為了克服自我的緊張情緒,閉上眼睛不斷地默念自我的臺(tái)詞,生怕錯(cuò)一個(gè)字。

鈴聲響起,整個(gè)操場(chǎng)安靜了下來。主持人一聲令下,鮮艷的國旗伴著雄偉、莊嚴(yán)的國歌徐徐升起,在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外美麗,我的自豪感油然而生。

隨著時(shí)間流逝,我逐漸適應(yīng)了環(huán)境,心境也平靜下來,看見同學(xué)們都在認(rèn)真地傾聽我們的演講,我心花怒放,更加投入地用心去講,早已將恐懼拋到九霄云外了。

演進(jìn)漸入尾聲,一切都很順利,同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上熱烈的掌聲,我感到十分驕傲自豪。

這次升旗儀式,使我增添了勇氣與自信,體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理:在臺(tái)上一刻的閃耀,都是需要臺(tái)下艱辛付出的,這個(gè)道理將使我終生受益。

升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇二十一

尊敬的老師,各位同學(xué)們:

紅燈短暫而生命長久為了更好的宣傳交通安全知識(shí),更好的珍視我們的生命,就要把“增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天,并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實(shí)效。在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:

1,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德。

2,當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

3,當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。

4,嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

5,放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學(xué),要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些。

6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會(huì),總結(jié)過去,查找不足。每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。

尊章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,珍愛彼此的生命吧。

你們是祖國的未來,建設(shè)21世紀(jì)的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以最后請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說:我一定會(huì)遵守交通規(guī)則,從今天做起!

升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇二十二

道德是一個(gè)人的行為準(zhǔn)則,它決定人生的方向,如果方向錯(cuò)了,人的一生皆被貽誤。所以我們中國人自古以來崇尚品格高尚、情操純潔、志向遠(yuǎn)大的人。

我們所熟知的屈原:為保持高尚的價(jià)格,決不愿與惡勢(shì)力同流合污,他寫下了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,表明他為追求光明美好的政治理想,愿上下尋求新的道路,甚至不惜奉獻(xiàn)生命。

陶淵明這個(gè)名字我們也不陌生:他為保持高尚的德操、純潔的品格,在為官期間,看不慣依官仗勢(shì)的權(quán)貴們,不肯接受低三下四的屈辱,裝不出一臉假笑,不善于點(diǎn)頭哈腰,毅然辭官還鄉(xiāng),留下了“不為五斗米折腰”的美名,也為我們留下了“采菊東籬下,悠然見井岡山”的著名詩句。

王昌齡有一首詩,高年級(jí)的同學(xué)一定不會(huì)忘記,那就是《芙蓉樓送辛漸》,詩中有個(gè)句子寫道:“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”。他以冰雪的晶瑩比喻自己心志的忠貞、品格的高尚。

是的,名人圣賢的榜樣給后世留下了巨大的影響,今天我們應(yīng)該用自己的具體行動(dòng)來證明自己也是一個(gè)品行高潔的小學(xué)生。

我國在2001年9月頒布實(shí)施的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中,規(guī)定了我國公民要遵守的基本道德規(guī)范:愛國守法,明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。雖然只有短短的20個(gè)字,要真正自覺遵守卻不是容易的事。因?yàn)樽鲆粋€(gè)品行高潔的人是需要長時(shí)期的努力,是需要意志毅力的。品質(zhì)高尚的德行絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。這里給全體同學(xué)推薦一本書,書名叫做《培養(yǎng)小學(xué)生高尚品行的168個(gè)故事》,我相信會(huì)對(duì)同學(xué)們有啟發(fā)的。只要我們能夠從小事做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,那么,我們的每一位同學(xué)就一定能夠成為一個(gè)品行高潔的人。

老師們、同學(xué)們:

同學(xué)們,早上好,今天我國旗下講話的題目是“安全在我們心中”, 一個(gè)和-諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長,關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,為此我向全校同學(xué)提出如下要求:

我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下(尤其是雨天),要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。目前,學(xué)校在每個(gè)樓梯的臺(tái)階上貼上了小腳印的標(biāo)志,它就是想告訴我們養(yǎng)成靠右走樓梯的習(xí)慣。同時(shí)大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不擁擠,不搶道。遇事要冷靜、謙讓。特別提醒,低年級(jí)的小朋友,在學(xué)校大操場(chǎng)草地上活動(dòng)時(shí),要注意安全,聽見上課鈴聲響,不要快速的沖回教室,這樣很容易安全事故發(fā)生。

根據(jù)自身身體實(shí)際情況參加自身適宜的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,要按照老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,注意自我保護(hù)。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。冬季跳繩是我們學(xué)生最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一,但是前外不要把繩子拴在前面同學(xué)的腰里拼命的跑,跳繩時(shí)要注意與同伴有一定的空間。

拒絕三無食品,不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,不得亂扔食品等外包裝類雜物。

平時(shí)學(xué)習(xí)并積累簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待,學(xué)會(huì)主動(dòng)尋求他人的幫助。本周,學(xué)校將組織緊急安全疏散演練,希望通過這樣的活動(dòng),大家能在遇到特殊安全緊急情況下,安全快速的逃到安全地帶。

同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。

同學(xué)們,冷嗎?冷,我也冷。

我們形容冷,會(huì)說“寒風(fēng)吹在臉上,像刀割一樣”,這當(dāng)然是夸張。然而,當(dāng)日本倭寇的刺刀真的割在你的臉上,刺進(jìn)你的胸膛,你所感覺到的,還會(huì)僅僅只是冷嗎?那是一種痛,那是一種自己,自己的爹娘,以及自己的同胞、自己的民族,被肆意欺侮,被肆意凌-辱的痛。

我可能比在場(chǎng)的所有人都更有資格痛恨日本人,70年前,日本人炸毀了我爺爺?shù)募?,炮彈落在廚房里,我奶奶把我伯父和我爸爸裝在籮筐里,挑起來就跑,用她那雙被裹成了三寸金蓮的小腳,在日本人的槍林彈雨中開始了漫長的逃亡。奶奶說,我們?cè)谇斑吪?,鬼子在后邊追;好幾顆子彈擊穿了籮筐,我爸爸縮在籮筐里,那一年,我爸爸1歲。那一年,日本鬼子明知道馬上就要滾出中國,可他們還是不肯放過一個(gè)平民百姓。

落后,就可能挨打。

100年前,一位老師在班會(huì)課上問他的學(xué)生們?yōu)槭裁炊x書,12歲的周恩來站起來說:“為中華之崛起?!蓖瑢W(xué)們,中華之崛起,民族之富強(qiáng),離你們遠(yuǎn)嗎?似乎很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我們幾乎很少去思考自己和國家之間的關(guān)聯(lián)。但是,77年前的南京,那些被日寇屠殺的30萬中國人里邊,一定就有像在場(chǎng)各位一樣的風(fēng)華正茂的老師,一定就有像在場(chǎng)各位一樣的12歲、15歲的男女學(xué)生。那個(gè)時(shí)候,當(dāng)敵人在你面前肆意地?fù)]舞著冰冷的刺刀的時(shí)候,你還會(huì)覺得祖國離你很遠(yuǎn)嗎?你還會(huì)覺得中華之崛起離你很遠(yuǎn)嗎?祖國不遠(yuǎn),中華不遠(yuǎn),青年讀書,民族復(fù)興,就一定不遠(yuǎn)。

今天,我們以國家公祭的方式向全世界呼喚和平。然而,你想過嗎?積貧積弱的民族,是沒有資格去和列強(qiáng)談?wù)摵推降?。國與國的平等和友好,是要建立在國力相當(dāng)?shù)那疤嵯碌?。五六年前,就是中國人在舉國歡慶舉辦奧運(yùn)的時(shí)候,當(dāng)我們都沉浸在一片民族自豪感的喜悅中的時(shí)候,日本人說,他們的海上自衛(wèi)隊(duì),足可以徹底消滅整個(gè)中國海軍,從渤海灣到南沙群島,并且,只需要6個(gè)小時(shí)。6個(gè)小時(shí),奧運(yùn)開幕式的節(jié)目還沒有演完,中國就可以亡國在一個(gè)小小的日本島國的槍炮中。那個(gè)時(shí)候,南京的災(zāi)難史,就會(huì)在神州大地的每一個(gè)角落同時(shí)上演。

2015年已經(jīng)過去6年了,我不知道,今天,日本的海上自衛(wèi)隊(duì)消滅中國海軍,還需要多少個(gè)小時(shí)。

同學(xué)們,美麗的校園不是用來休閑的,安靜的課桌不是用來睡覺的,美好的青春不是用來虛度的。我們的一切努力和點(diǎn)滴墮落,都會(huì)關(guān)聯(lián)到整個(gè)民族的命運(yùn),到頭來都會(huì)關(guān)聯(lián)到每一個(gè)或努力或墮落的自己。

加油吧,為了藍(lán)天下的和平,為了“寒風(fēng)像刀割一樣”永遠(yuǎn)只是一句你無法體驗(yàn)的夸張。

謝謝。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

我是九年級(jí)3班的。今天,我們上周的值周班級(jí)承擔(dān)了這次升旗活動(dòng)的光榮任務(wù)。

老師們、同學(xué)們,上周二我們市級(jí)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理大檢查,周五又迎接了鄉(xiāng)政府安全大檢查,獲得好評(píng)!讓我們?cè)俳釉賲?,再?chuàng)輝煌吧!現(xiàn)在,我宣布大理學(xué)九年級(jí)3班“安全教育”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。請(qǐng)全體肅立,升旗、敬禮、奏國歌。

同學(xué)們, 同學(xué)講得好,希望同學(xué)們能牢記“安全重于泰山”這句話,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),繃緊頭腦中安全這根弦,警鐘長鳴,提高自我保護(hù)能力。讓我們健康、平安成長,期末考試考出好成績!帶著愉悅的心情迎接元旦、新春佳節(jié)的到來!同學(xué)們,升旗組指揮……,升旗手 、 、 、 ,都是我們九年級(jí)3班的.好同學(xué),被我們推薦為光榮的升旗手,展示了我們的班級(jí)風(fēng)采。同學(xué)們,我們九年級(jí)3班在班主李老師的帶領(lǐng)下,每位同學(xué)都奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),我們加強(qiáng)安全、紀(jì)律教育,我們正團(tuán)結(jié)拼搏,做好期末沖刺,爭(zhēng)取在期末考試中考出理想成績。下面歡迎上周行政值周講話。

同學(xué)們,盧主任對(duì)大家上周的表現(xiàn)做出了全面細(xì)致的總結(jié),上周值周組認(rèn)真工作,特別是盧主任,高度重視安全工作和迎檢工作,周二早上親自指揮學(xué)生志愿者突擊整治清理校外公路邊垃圾,認(rèn)真仔細(xì)巡視校園,看到任何細(xì)小紙屑都親自把它打掃干凈,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好行政值周工作。下面歡迎本周行政值周講話。

同學(xué)們,***主任對(duì)我們提出了本周工作的具體要求,讓我們牢記這些要求,并認(rèn)真地落實(shí)到行動(dòng)上。讓我們加強(qiáng)期末管理,勤奮學(xué)習(xí),同時(shí)請(qǐng)大家深化安全意識(shí),加強(qiáng)安全管理和紀(jì)律、安全教育,杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生,健康、平安,帶著愉悅的心情迎接元旦、新春佳節(jié)的到來??!升旗活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)大家按秩序解散。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

新學(xué)期的第二周,在忙碌、有序的學(xué)習(xí)生活中度過了,我們進(jìn)入了三月。三月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學(xué)們長知識(shí)、長身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春光。

三月,是文明禮貌月,我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。你一句禮貌的問候,會(huì)給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對(duì)母親的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長了,懂事了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親,為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑。

三月十二日,是植樹節(jié)。整個(gè)三月,都是人們?cè)曰ㄖ矘涞拇蠛脮r(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用雙休日,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園。讓小樹與我們一起成長,并在種下這棵小樹的同時(shí),也在我們的心中,種下熱愛家鄉(xiāng),熱愛校園,保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。使自己真正成長為一個(gè)有益于社會(huì)的人。

我講話完了,謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

陽光高照,麓山連綿,我們一起喜迎國慶。再過幾天就是國慶節(jié)了,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了我是一個(gè)中國人!愛國是我們必須做的!

xx-x爺爺曾經(jīng)說過:"繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì)毫不猶豫地為國捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。

作為學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位同學(xué)都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛身邊的同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起快樂成長!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,長大后為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,用雙手把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大!

我的講話完畢,謝謝大家!

老師們、同學(xué)們: 大家上午好!

今天我國旗下獻(xiàn)詞的題目是“養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

聽到這個(gè)話題大家一定覺得很老,但它不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。

人生因什么而精彩呢?答案有很多很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?因你、我大家的文明而文明。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬的行為習(xí)慣。文明習(xí)慣培養(yǎng)來自于細(xì)節(jié),文明素養(yǎng)體現(xiàn)也在細(xì)節(jié)。

文明在哪里?文明就在我們身邊,它反映在你的每一個(gè)言談舉止中,體現(xiàn)在你的日常行為里。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見到師長時(shí)的一聲親切問好,是去食堂就餐時(shí)路上的自覺排隊(duì),是在別人幫助你時(shí)說一聲“謝謝”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是把宿舍收拾得整齊、干凈,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種進(jìn)步,是行為的端正,是習(xí)慣的改善,是修養(yǎng)的提高,是品質(zhì)的提升。從教育成長的角度講,文明是告別昨日的無知和粗俗,是養(yǎng)成今日的自覺的控制?,F(xiàn)代社會(huì)中,一個(gè)基本文明舉止都不具備,基本文明規(guī)范都不遵守的人,只能是一個(gè)落伍于文明社會(huì)而不受歡迎的人。因此在日常生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣至關(guān)重要。怎樣養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,成為文明學(xué)生呢?我覺得文明的學(xué)生一定是這樣一些人:

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語常掛在嘴邊,不大聲喧嘩,不說臟話,他更懂得要想讓別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏花草,不會(huì)亂涂亂畫,不隨地吐痰,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料瓶、食品袋、廢紙等垃圾,而且看到時(shí)會(huì)動(dòng)手撿拾,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,應(yīng)把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長、友愛同學(xué),關(guān)心身邊的人和事,不與同學(xué)追鬧、吵架;他更會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo),感恩社會(huì)的支助。

國旗下:養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇二十三

在這個(gè)秋高氣爽的天氣里,迎來了一個(gè)不平凡的星期一,因?yàn)?,今日是我們班升旗!我們帶著激?dòng)的心境,穿著潔白的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,清了清嗓子,整裝待發(fā)地向主席臺(tái)走去。

過了一會(huì)兒,學(xué)校的同學(xué)們向一籠小鳥被放出來一樣,連蹦帶跳地跑到操場(chǎng)上,嘰嘰喳喳的亂成一團(tuán)。一陣微風(fēng)拂過,操場(chǎng)上漸漸安靜了下來,同學(xué)們個(gè)個(gè)踮起腳尖,目光齊刷刷地朝向了主席臺(tái),恨不得升旗儀式快點(diǎn)開始。

主持人一聲令下,洪亮的聲音一下子打破了學(xué)校的寧靜,“升國旗、奏國歌、敬禮!”,我和同學(xué)們面向鮮艷的五星紅旗,伴著莊嚴(yán)的國歌,舉起手,注視著升旗臺(tái),目光隨著國旗緩緩上升。鮮艷的紅旗呀,你是我們的先輩們用拋灑了多少鮮血才換來的!想到那里,我不禁熱血沸騰,站得更加挺拔了!

國歌結(jié)束了,三位主持人在雷鳴般的掌聲中緩緩走上了臺(tái),行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,伴著背景音樂,把早已背得滾瓜爛熟的臺(tái)詞傾盆托出。他們時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而深情,時(shí)而感動(dòng)。同學(xué)們?cè)缫焉砼R其境,和主持人的話語融為了一體,就連樹上的'小鳥,都仿佛已經(jīng)聽得陶醉了!

就在大家還沉浸在主持人那動(dòng)聽的講話當(dāng)中時(shí),我和幾位同學(xué)已經(jīng)排好隊(duì),站上了主席臺(tái)。立刻就要到我們了,我們幾個(gè)人臉上都帶著廣告招牌似的笑容,手心冒著汗,仿佛空氣都凝固住了,有點(diǎn)讓人喘可是氣來。要發(fā)言的同學(xué)都緊張得有些發(fā)抖,話語有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴的,可是慢慢地,大家都恢復(fù)了自信,把禮貌公約一一給同學(xué)們娓娓道來。

最終,在雷鳴般的鼓聲和動(dòng)聽的音樂下,我們和大家一齊重溫了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。緊張了許久的升旗儀式最終結(jié)束了!

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